引論:我們?yōu)槟砹?3篇數(shù)字貿(mào)易專業(yè)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我想,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,更重要的是要學(xué)會如何把所學(xué)的知識與實際工作實踐相結(jié)合起來。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易與具體社會工作的銜接點并不是特別容易找到,所以在對國貿(mào)理論基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我的實踐更側(cè)重于與市場聯(lián)系緊密的營銷、人力及銷售等方面。于是在大學(xué)業(yè)余時間,我參加了XX市勞動和社會保障局與XX校團(tuán)委共同主辦的第X期XX創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了XX各科課程并參加了戶外擴(kuò)展訓(xùn)練。經(jīng)過培訓(xùn),我正確認(rèn)識了自我,創(chuàng)業(yè)意識得到增強(qiáng),并且對自己及企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認(rèn)識,培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)及就業(yè)素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)的同時,我也沒有放棄我的愛好——書法和足球。書法于我而言,是放松身心的好伙伴。文字隨著心情的變化而表現(xiàn)出不同的姿態(tài),讓我在浮躁的氣氛中開辟出自己的一方凈土。而足球于我而言,是揮灑汗水的好朋友。身體和靈魂都隨著足球在場上舞動、加速,讓我在速度的中體會運(yùn)動的樂趣,練就強(qiáng)壯的體魄。一動一靜,書法和足球讓我練成了強(qiáng)大的內(nèi)心,培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作能力,隊員們也因有我這樣一位對運(yùn)動充滿熱情、對隊員充滿關(guān)懷的隊長而驕傲。
但是,大學(xué)畢竟和社會不同,要想真正的做到學(xué)以致用,還必須走進(jìn)社會。因此在20XX年暑期,我參加了XXX公司組織的實習(xí)。這次實習(xí)使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。在炎熱的酷暑,我們堅守著銷售專員的崗位,汗水是對我們每一位大學(xué)生毅力的檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也讓我們認(rèn)識到生活的不易及奮斗的重要性,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
曾經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時的追求,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和努力,我很自信并很自豪實現(xiàn)了我的目標(biāo),然而,一個目標(biāo)的完成預(yù)示著新的更高目標(biāo)的建立。我期待能夠盡早走上工作崗位,將自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識更好、更多地奉獻(xiàn)于貴公司的事業(yè)發(fā)展的征程中。我真心期望貴公司的選擇與我的尋覓能交匯同行,貴公司的壯大與我的成長能交映成輝!
此致
篇2
篇3
機(jī)遇還是陷阱?
來自市場調(diào)查公司eMarketer的數(shù)據(jù)顯示,2005年美國數(shù)字電視用戶數(shù)約為5900萬,傳統(tǒng)電視用戶數(shù)有1.9億,相差兩倍多。而到2010年,傳統(tǒng)電視用戶數(shù)為1.17億,數(shù)字電視用戶達(dá)到1.16億,數(shù)量基本與傳統(tǒng)電視用戶數(shù)持平。
如此龐大的數(shù)字電視市場吸引了全球彩電企業(yè)的關(guān)注。在競爭過程中,中國企業(yè)逐漸認(rèn)識到核心技術(shù)的重要性,并逐漸加大了對技術(shù)研發(fā)的投入。然而,由于資金和技術(shù)積累的差距,在核心技術(shù)方面中國企業(yè)仍未占據(jù)整體的主導(dǎo)地位。
日前傳出的一條消息,讓中國彩電企業(yè)的神經(jīng)再度緊張起來。美國聯(lián)邦通信委員會(FCC)近日的信息顯示,按照美國數(shù)字電視轉(zhuǎn)換的時間表,從明年3月1日開始,在美國國內(nèi)銷售的所有電視機(jī)都必須是數(shù)字電視,且必須符合ATSC(先進(jìn)電視制式委員會)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)范。
據(jù)了解,這個標(biāo)準(zhǔn)背后捆綁著少數(shù)國際彩電巨頭的技術(shù)專利。ATSC是美國先進(jìn)電視委員會制定的數(shù)字廣播地面標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)CC于 1996年底正式批準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)業(yè)已被加拿大、韓國和阿根廷接受。有媒體預(yù)測, 如果按照ATSC對韓國電視的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(每臺數(shù)字電視20~30美元)計算,中國彩電企業(yè)因這些專利授權(quán)每年將多支出約10億美元。
標(biāo)準(zhǔn)缺失之痛
與中國企業(yè)的國際化路線相對應(yīng)的是,國際巨頭們也同時將矛頭對準(zhǔn)了中國市場。資料顯示,到2008年,全球數(shù)字電視機(jī)銷售額將達(dá)到700億美元。中國數(shù)字電視相關(guān)設(shè)備市場規(guī)模也將達(dá)到萬億元以上。如此碩大的蛋糕,自然引得跨國巨頭蜂擁而至。目前,美國朗訊公司、美國哈雷公司、比利時巴可網(wǎng)絡(luò)公司、法國湯姆遜廣播系統(tǒng)公司、荷蘭愛迪德公司、荷蘭萬播技術(shù)控股公司等專業(yè)廣播電視設(shè)備廠商已全部進(jìn)入中國,LG、三星、索尼、松下等國外家電生產(chǎn)廠商也紛紛加大了在華高端彩電的產(chǎn)量和投資力度。
令人痛惜的是,由于自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)優(yōu)勢不足,在這場國內(nèi)外企業(yè)間的彩電爭奪戰(zhàn)中,國內(nèi)企業(yè)并不占優(yōu)勢。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,1996年至2003年,中國電子信息類專利申請前10位中,沒有一家中國內(nèi)地企業(yè)。而在電視產(chǎn)業(yè)的下一個“高地”――數(shù)字電視領(lǐng)域,72%的核心技術(shù)已經(jīng)被日本、美國和韓國掌握。
去年9月9日,在第十屆中國國際投資貿(mào)易洽談會舉辦的“第三屆國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)持續(xù)健康發(fā)展論壇”上,科技部副部長尚勇表示,創(chuàng)新能力薄弱已成為我國產(chǎn)業(yè)國際競爭的“瓶頸”,全國規(guī)模以上企業(yè)開展科技活動的僅占25%,研究開發(fā)支出占企業(yè)銷售收入的比重僅為0.56%,只有萬分之三的企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。
“在決定平板電視產(chǎn)業(yè)生死命運(yùn)的最關(guān)鍵的部件――面板和核心模塊上,中國彩電企業(yè)至今仍是‘拿來主義’。”家電資深觀察人士劉步塵認(rèn)為,這才是中國彩電產(chǎn)業(yè)的“死穴”所在。據(jù)了解,占數(shù)字電視成本一半以上的的高清顯示器――LCD、PDP、DLP、LCOS等技術(shù)仍然受制于人,而融合音視頻解碼等技術(shù)的集成電路芯片也依賴于日、美、韓企業(yè)。
業(yè)內(nèi)人士分析,自主專利技術(shù)的匱乏,是國內(nèi)業(yè)界對美國聯(lián)邦通信委員會的消息如此敏感的根源。
聯(lián)盟才能自救
事實上,彩電企業(yè)當(dāng)前面臨的危機(jī),并非我國企業(yè)受困于國外專利技術(shù)的第一個案例。
商務(wù)部去年12月25日的《2005國外技術(shù)性貿(mào)易措施對我國對外貿(mào)易影響調(diào)查報告》顯示,2005年中國有15.13%的出口企業(yè)受到國外技術(shù)性貿(mào)易措施的影響;在22大類出口產(chǎn)品中,有18類產(chǎn)品由于國外實施技術(shù)性貿(mào)易措施而遭受691億美元的直接損失,約占2005年全年出口額的9.07%。此外,2005年中國企業(yè)為應(yīng)對國外技術(shù)性貿(mào)易措施所增加的生產(chǎn)成本為217億美元,約占2005年全國出口貿(mào)易額的2.85%;國外技術(shù)性貿(mào)易措施給中國企業(yè)造成的出口貿(mào)易機(jī)會損失高達(dá)1470億美元,約占2005年全年出口額的19.29%。
面對DVD的前車之鑒,國內(nèi)彩電企業(yè)的出路成為業(yè)界關(guān)注的焦點。可喜的是,國內(nèi)企業(yè)并未氣餒,而是通過聯(lián)盟等形式展開了市場自救。
日前有消息稱,長虹、TCL、康佳、創(chuàng)維、海信、廈華、海爾、上廣電、熊貓、西湖、新科、萬利達(dá)和夏新等13家中國彩電企業(yè)正在共同注冊一家合資公司,與海外的專利權(quán)人進(jìn)行談判。
據(jù)了解,13家彩電企業(yè)的合資公司成立后,將會組成一個中國企業(yè)的數(shù)字電視專利池;與此同時,彩電企業(yè)還會加大研發(fā)力度。具體來說,比如HDMI接口專利的年費(fèi)約為1.5萬美元,中國彩電企業(yè)一方面加入它的聯(lián)盟,看能否買對方的專利;另一方面也在組織相關(guān)的工廠開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、并且可以與HDMI兼容的接口技術(shù)。
篇4
一、校企合作共建共享資源背景
陳至立同志曾在1998年撰文指出:“現(xiàn)代教育技術(shù)是教育改革和發(fā)展的制高點與突破口。要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,要實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,教育信息化是一個關(guān)鍵因素。占據(jù)了這個制高點,就可以打開通向教育改革發(fā)展的現(xiàn)代化之門。”教育信息化的最大特點就是教學(xué)資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,及資源的開放、共享。因此,數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)成為教育信息化的迫切追求。
2005年,《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出要“推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。積極推動職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變”。校企合作是職業(yè)教育融入企業(yè)、貼近市場辦學(xué)的根本舉措。
2006年教育部16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》提出工學(xué)結(jié)合的高職人才培養(yǎng)模式,并強(qiáng)調(diào)高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)及企業(yè)合作開發(fā)課程,并根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。
校企合作的深度融合和縱深推進(jìn),必然要求將合作的觸角延伸到課程領(lǐng)域。校企合作不是單純是學(xué)校的知識、信息、人才與企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備、資金的依存合作,還應(yīng)楔入到更為核心的課程領(lǐng)域,從人才培養(yǎng)源頭把握人才培養(yǎng)的核心關(guān)鍵。
教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號)中指出:“對需求量大、覆蓋面廣的專業(yè),中央財政安排經(jīng)費(fèi)支持研制共享型專業(yè)教學(xué)資源庫。”主要內(nèi)容包括專業(yè)教學(xué)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、精品課程體系、教學(xué)內(nèi)容、實驗實訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等要素。以規(guī)范專業(yè)教學(xué)基本要求,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
本文結(jié)合航材貿(mào)易與管理專業(yè)研究如何以因特網(wǎng)為平臺,以校企合作方式進(jìn)行有效、高效地的教研,實施校企合作共建共享數(shù)字化教學(xué)資源平臺。
二、校企合作共建共享的界定及機(jī)制
1.校企共建共享數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),主要是研究校企合作雙方以網(wǎng)絡(luò)為平臺、以信息技術(shù)為主要手段的課程教學(xué)科研活動的數(shù)字化處理。
數(shù)字化教學(xué)資源是指經(jīng)過數(shù)字化處理在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的教學(xué)材料。一般包括:一是教學(xué)資源庫,包括題庫、教材庫、課件庫、案例庫等。二是網(wǎng)絡(luò)課程,具有交互性、開放性、共享性、協(xié)作性和自主性。三是教學(xué)網(wǎng)站,主要指為教師或教學(xué)小組開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)空間。
2.構(gòu)建利益驅(qū)動的校企共建共享數(shù)字化教學(xué)資源運(yùn)作機(jī)制。要建立校企合作長效的合作機(jī)制,校企合作不能僅從學(xué)校發(fā)展的角度去考慮合作,合作發(fā)展不是學(xué)校單方面的發(fā)展,應(yīng)該是利益對等的共同發(fā)展,校企合作不僅僅是要完成學(xué)校育人的任務(wù),同時也必須使企業(yè)實現(xiàn)利潤最大化,所以一定要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益直接掛鉤[1]。數(shù)字化資源共建共享的合作方式是必須深入企業(yè)內(nèi)部的調(diào)研,以校方教學(xué)需求和企業(yè)方的培訓(xùn)需求出發(fā),共同摸索出利益共享的課程和資源領(lǐng)域。
3.民航飛機(jī)維修,航材貿(mào)易等民航保障體系的大力大發(fā)展產(chǎn)生大量專業(yè)人才的需求。據(jù)中國民航125規(guī)劃,以航空運(yùn)輸需求為基礎(chǔ),支持增加寬體機(jī)、支線機(jī)和貨機(jī),到2015年,機(jī)隊規(guī)模達(dá)到約2750 架;同時擴(kuò)大通用航空機(jī)隊規(guī)模,規(guī)劃新增通用航空飛機(jī)1000 架以上。預(yù)計到2020年國內(nèi)飛機(jī)總數(shù)將達(dá)到3000多架。
廣州空港經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃[2]中指出廣州將重點發(fā)展航空運(yùn)輸保障產(chǎn)業(yè)。包括飛機(jī)維修、航材供給等。在白云國際機(jī)場東北部區(qū)域籌劃廣州航空維修產(chǎn)業(yè)集群區(qū),重點發(fā)展飛機(jī)維修、飛機(jī)零部件和機(jī)載設(shè)備制造業(yè),并將其打造成為全國三大航空維修產(chǎn)業(yè)園區(qū)之一。
目前我國民航業(yè)每年需要專業(yè)技術(shù)人才約5萬人,而民航各類院校每年僅能培養(yǎng)近2萬名畢業(yè)生,民航人才缺口較大。據(jù)悉,“十二五”期間,我國計劃新建70余座、遷建16座、改(擴(kuò))建100余座機(jī)場。全行業(yè)將新增運(yùn)輸飛機(jī)1500架左右,新增通用飛機(jī)1000架左右。按照國內(nèi)平均水平,每引進(jìn)1架飛機(jī)需要150名各類專業(yè)人才。這意味著,未來20年我國至少需要民航類人才50-70萬人。其中航材貿(mào)易與管理人才服務(wù)機(jī)維修的航材管理與供應(yīng)隨著飛機(jī)維修市場容量擴(kuò)大而出現(xiàn)了較大人才供應(yīng)的缺口。
因而飛機(jī)維修企業(yè)、航空公司機(jī)務(wù)工程部、通用航空公司、航材貿(mào)易企業(yè)等航材供應(yīng)鏈鏈條上的企業(yè)為保障企業(yè)發(fā)展對專業(yè)人才都有迫切的需求。因而高職院校能從民航飛機(jī)維修企業(yè)、航空公司、通航及航材貿(mào)易企業(yè)對人才技能要求出發(fā)點找到校企合作利益對等數(shù)字化資源合作方式,長效合作的機(jī)制自然能水到渠成。
三、探索校企共建共享的方式及內(nèi)容
1.構(gòu)建校企三層遞進(jìn)金字塔資源庫
從校企雙方關(guān)注的利益點出發(fā),學(xué)校利用企業(yè)擁有真實工作環(huán)境,企業(yè)對人才素質(zhì)的要求是人才培養(yǎng)的目的,企業(yè)利用學(xué)校科研條件,理論、人才資源豐富的優(yōu)勢,共同開發(fā)共建共享的資源庫。以學(xué)校課程資源和企業(yè)的技能資源為基本單元,實現(xiàn)學(xué)校“專業(yè)(方向)、崗位群、課程體系”,企業(yè)“職能部門、崗位群、技能體系”逐層提升的的金字塔組織結(jié)構(gòu),通過校企聯(lián)合開發(fā),開放資源管理,擴(kuò)大共享資源覆蓋面。對于資源庫的維護(hù)管理保持三個宗旨不改變“校企合作不改變、資源開放不改變、持續(xù)更新不改變”。建設(shè)過程遵循科學(xué)建設(shè)秩序。先設(shè)計,后完善;先規(guī)范,后加工;先整理,后整合;完成模塊建設(shè)集合整庫[3]。
2.四大數(shù)字化資源庫資源結(jié)構(gòu)
數(shù)字化資源庫平臺分成四大部分:基礎(chǔ)資源,擴(kuò)展資源,社會服務(wù)資源和管理資源。如圖2所示。
(1)共建共享的資源庫基礎(chǔ)平臺資源
基礎(chǔ)資源平臺以課程建設(shè)或者專題建設(shè)為核心點,對學(xué)生群體開放進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對企業(yè)員工開放進(jìn)行專題企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。也可作為社會人員自主學(xué)習(xí)的平臺將校企共建數(shù)字化教學(xué)資源打造成企業(yè)開展員工培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。基于校企合作方式,數(shù)字化教學(xué)資源源自企業(yè)實際,因而適合企業(yè)員工提升理論技能需要,進(jìn)行專題的企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),達(dá)到共建共享的目的。不同對象與資源共享庫之間的互動如圖3所示。
如《航材供應(yīng)鏈管理》《航材管理》等課程對航材管理的理論性要求較高,要求學(xué)生或者員工必須掌握理論體系,理解航材管理操作的原理和思路。《危險品運(yùn)輸》《合格航材》強(qiáng)調(diào)危險品和航材適航管理規(guī)則掌握,規(guī)則的更新與變化必須隨時把握。基于企業(yè)對員工理論強(qiáng)化和考證的要求,和學(xué)校對學(xué)生掌握實操技能,深化理論學(xué)習(xí)的要求,可以搭建校企共建共享的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)平臺。
(2)擴(kuò)展資源部分包括培訓(xùn)課程和技能提高板塊。
培訓(xùn)專題課程。如《民航服務(wù)心理學(xué)》《民航服務(wù)禮儀》這類實務(wù)類課程雖然理論要求不高,但是知識零碎,不容易成系統(tǒng),需要整合。校企合作共建課程平臺可以提供更為實際的需求背景案例,作為理論知識學(xué)習(xí)的主要脈絡(luò),同時也可以通過平臺給員工進(jìn)行心理、禮儀專題專項的培訓(xùn)項目。
技能提高板塊包括對企業(yè)模擬仿真教學(xué),企業(yè)信息系統(tǒng)操作模塊[4],數(shù)據(jù)分析模擬,國際采購詢價模擬,網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn),企業(yè)專家網(wǎng)絡(luò)課程專題,專家講座等板塊。實現(xiàn)企業(yè)學(xué)校優(yōu)勢資源共享的目的。
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)平臺的教學(xué)培訓(xùn)需求,合編網(wǎng)絡(luò)資源教程或公開出版教材。突出教材開放性,使其與網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化資源互動,是課堂講授,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有益的補(bǔ)充,同時也是企業(yè)員工加強(qiáng)理論提升的內(nèi)部培訓(xùn)用書。
校企共建共享教材建設(shè),是指基于校企共建數(shù)字化教學(xué)資源,以校企合編的方式進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源配套教材的編寫,教材在技術(shù)性、實效性方面體現(xiàn)與崗位職業(yè)技能一體化、與職業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一體化、與數(shù)字化資源的一體化的研究。同時也是企業(yè)員工加強(qiáng)理論提升的內(nèi)部培訓(xùn)用書。
3.社會服務(wù)平臺是指充分使用網(wǎng)絡(luò)資源,打造共享數(shù)字化教學(xué)資源平臺,整合優(yōu)化各類教學(xué)資源庫,服務(wù)社會
在編寫教材等基礎(chǔ)工作外,應(yīng)同步配套開發(fā)較為完整的相關(guān)教學(xué)資源[5]。以課程教學(xué)為中心,借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)和媒體傳播技術(shù)將各種教學(xué)資源以多種媒介、多種形態(tài)、多個層次進(jìn)行整合形成立體化教材。主要包括:課程標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、授課計劃等教學(xué)文件,電子課件、授課教案、實訓(xùn)指導(dǎo)書等教學(xué)資源,以及模擬操作軟件、視頻錄像、習(xí)題與案例庫等立體化教學(xué)資源的相互共享等,這些對提高教育教學(xué)質(zhì)量可以起到重要的作用,同時對社會開放。
(1)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)庫。建立專業(yè)職業(yè)能力要素構(gòu)成、專業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程體系等資源。具體可包括課程教學(xué)目標(biāo)、知識教育目標(biāo)、思想教育目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)、課程大綱、教學(xué)內(nèi)容、實驗實訓(xùn)教學(xué)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。
(2)專業(yè)信息庫。與大型航空企業(yè)、飛機(jī)維修企業(yè)、航材貿(mào)易企業(yè)、軍工企業(yè)、行業(yè)協(xié)會及科研院所合作,收錄和整理相關(guān)信息資源和行業(yè)規(guī)范。
(3)互動資源庫。包括小組協(xié)作學(xué)習(xí),討論版,常見問題在線和非在線解答。特設(shè)企業(yè)專家論壇和專家在線答疑。
(4)多媒體課件庫。收錄該專業(yè)所有課程的優(yōu)秀多媒體課件。
(5)專業(yè)圖片庫。收錄該專業(yè)的各類圖片資源。包括實驗、實習(xí)、比賽、培訓(xùn)、服務(wù)、新設(shè)備技術(shù)以及實驗實訓(xùn)室介紹、專業(yè)介紹等相關(guān)資源,形成共享圖片庫。
(6)專業(yè)視頻動畫庫。收錄該專業(yè)以實訓(xùn)類為主的視頻教材。
(7)試題庫。建設(shè)專業(yè)綜合試題庫和專業(yè)課程試題庫,并且能做到在線測試。
(8)航材貿(mào)易與管理案例庫。提供以一些典型倉儲企業(yè)管理案例進(jìn)行案例研究學(xué)習(xí)。
(9)學(xué)習(xí)評價庫。通過對學(xué)生學(xué)習(xí)成果客觀公正的評價,正確分析教師在教學(xué)過程中的優(yōu)點與不足。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
4.管理平臺包括:校內(nèi)資源管理、企業(yè)資源管理、賬號管理平臺、認(rèn)證管理平臺、業(yè)務(wù)流程管理、系統(tǒng)接口管理等模塊
5.打造更具職業(yè)性的數(shù)字化資源平臺
高職院校是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,職業(yè)性是它突出的特點[6]。利用校企合作共享資源,開設(shè)實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)資源平臺,實時公布實習(xí)和就業(yè)信息,指引學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。可以開設(shè)以下欄目:形勢與就業(yè)的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對職業(yè)崗位的影響、職業(yè)道德教育與就業(yè)的關(guān)系、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)等等,探索和建立與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會實踐新機(jī)制。
總之,通過校企合作共建共享方式打造的數(shù)字化課程教學(xué)資源是基于校企雙方利益驅(qū)動機(jī)制進(jìn)行長效校企合作的一種方式。在數(shù)字化資源的共建共享過程中,對航材貿(mào)易與管理專業(yè)嘗試建立基于利益驅(qū)動的校企合作長效合作的模式,達(dá)到通過合作共建,利益共享,雙方共贏的目的。
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出版業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使人們獲取知識的途徑發(fā)生了深刻的變化,生活模式的轉(zhuǎn)變又進(jìn)一步影響到人們閱讀習(xí)慣的改變,全球性經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)影響閱讀需求的變化并且直接導(dǎo)致出版產(chǎn)品市場需求的變化。當(dāng)前,出版界在面臨著市場嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的同時,更面臨著出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種挑戰(zhàn)的壓力之下,國際間的版權(quán)貿(mào)易交流呈現(xiàn)逆勢上揚(yáng)的繁榮景象,無論是著名的德國法蘭克福書展、英國倫敦書展,還是我國的北京國際圖書博覽會,都盛況空前。國際頂級的跨國出版集團(tuán),有實力、有特色的出版企業(yè)都對國際版權(quán)貿(mào)易尤其是對中國的市場表現(xiàn)出濃厚興趣,中國政府主管部門和各大出版企業(yè)對走出去、引進(jìn)來充滿熱情,這道靚麗的風(fēng)景,給我們以啟示和思考。在當(dāng)今的形勢下,國際出版交流,不僅是拓寬市場的需要,還是提升各自實力的需要,更是集成各國出版界的智慧、探索出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型、最終攻克技術(shù)模式和贏利模式堡壘的需要。
人民軍醫(yī)出版社作為國內(nèi)重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)出版社,近年來與三十多家國外出版企業(yè)開展了版權(quán)貿(mào)易合作,與愛思唯爾集團(tuán)、威科集團(tuán)等建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,引進(jìn)了數(shù)百種代表國際先進(jìn)水平的學(xué)術(shù)著作和經(jīng)典權(quán)威著作如:《坎貝爾骨科手術(shù)學(xué)》《威廉姆斯內(nèi)分泌學(xué)》《骨科檢查評估》《內(nèi)鏡逆行胰膽管造影》《當(dāng)代口腔正畸學(xué)》《可摘局部義齒修復(fù)學(xué)》《實用小兒心臟病學(xué)》《洛克伍德成人骨折》Ⅸ肺部高分辨率CT》《實用骨科運(yùn)動醫(yī)學(xué)》《AInirsys醫(yī)學(xué)影像專家鑒別診斷系列》《肝磁共振成像》《赫斯特心臟病學(xué)》;向英國、美國、日本、韓國等國的出版社輸出數(shù)十本以中醫(yī)文化和中醫(yī)技法為主要內(nèi)容的具有鮮明中國文化特色的圖書版權(quán)。
國際合作出版在我社應(yīng)對挑戰(zhàn)實現(xiàn)發(fā)展的過程中發(fā)揮了重要作用。我社每年引進(jìn)近百種國際醫(yī)學(xué)名著,與國內(nèi)原創(chuàng)著作的出版相輔相成,互動促進(jìn),除直接滿足專業(yè)市場需要、產(chǎn)生社會經(jīng)濟(jì)效益外,更有價值的是,在我社的產(chǎn)品線與特色板塊建設(shè)、出版優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)、品牌建設(shè)方面發(fā)揮重要作用,促進(jìn)了作者專家隊伍建設(shè)、專業(yè)學(xué)科編輯人才的培養(yǎng)。國際版權(quán)貿(mào)易合作中,近距離接觸國際名社的出版標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌打造的策略與方法,細(xì)分市場營銷的理念等等。特別是學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)出版企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、為讀者提供增值服務(wù)等方面的成功經(jīng)驗與做法,直接促進(jìn)我社在國內(nèi)醫(yī)學(xué)專業(yè)出版社中較早關(guān)注并開始數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索和實踐,較早成立專門開展數(shù)字出版的人民軍醫(yī)數(shù)字出版社,建設(shè)了專業(yè)數(shù)據(jù)庫,出版了一批專業(yè)性電子圖書,為廣大基層醫(yī)療單位和農(nóng)家書屋工程提供實用的數(shù)字產(chǎn)品,受到歡迎。
在開展國際合作工作中,上級主管部門和協(xié)會以各種形式的活動開展的業(yè)務(wù)引領(lǐng),給出版界帶來了實際的幫助,例如“北京國際出版論壇”“年度輸出版、引進(jìn)版優(yōu)秀圖書推介”等活動。特別是“年度輸出版、引進(jìn)版優(yōu)秀圖書推介”,受到編輯們的高度關(guān)注和重視。該活動連續(xù)成功舉辦了11屆,在總署支持下由專業(yè)協(xié)會、專業(yè)研究單位和專業(yè)媒體共同主辦,牢牢把握社會效益、影響力、貢獻(xiàn)力、前瞻性導(dǎo)向,宗旨明確,導(dǎo)向清晰,評選標(biāo)準(zhǔn)高,專業(yè)性強(qiáng),力圖通過評獎促進(jìn)中華優(yōu)秀文化走向世界,擴(kuò)大中華文化在世界的影響力,把代表世界先進(jìn)學(xué)術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)、科技水平的著作引進(jìn)國內(nèi),讓國內(nèi)的出版與世界對話,引發(fā)大家對輸出和引進(jìn)版權(quán)的工作標(biāo)準(zhǔn)、選題水平、出版質(zhì)量的思考,樹立追求的目標(biāo),提供向先進(jìn)學(xué)習(xí)的平臺。在這樣的導(dǎo)向下打造出的獲獎圖書,不僅層次高、質(zhì)量高,而且效益水平也高,激發(fā)了國際合作的動力,帶動了人才的培養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)、經(jīng)營管理等方面工作水平的提高,促進(jìn)了我社與國際名社戰(zhàn)略合作的開展。總之,與世界對話,使我們獲得了更多的機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展空間。
(作者系人民軍醫(yī)出版社副總編輯)
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一、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易是出版業(yè)生產(chǎn)力的新形態(tài)
網(wǎng)絡(luò)作為一種多媒體的信息傳播模式,它打破了時空、地域限制,提高了信息傳播的范圍、時效和數(shù)量,比任何一種方式都更快速、更直觀、更有效地把信息傳遞給交易主體,使版權(quán)貿(mào)易呈現(xiàn)出高度自由、開放的新狀態(tài)。
1.交易的多樣化。在網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易中,無形商品就是我們通常所說的數(shù)字產(chǎn)品。數(shù)字產(chǎn)品以比特流的形式存在,既包括傳統(tǒng)作品的數(shù)字化,也包括直接以數(shù)字形式存在的數(shù)字作品,并且適合網(wǎng)絡(luò)傳輸和交易,此外,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了新型的作品,如數(shù)據(jù)庫出版(可讓讀者按需要查閱并進(jìn)行各種特殊運(yùn)算及統(tǒng)計),影視等。同時,網(wǎng)絡(luò)出版是一種多媒體傳播。網(wǎng)絡(luò)出版物圖、文、聲、像、動畫俱全,給讀者以視、聽、讀全方位的多維信息和立體感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)出版以純文本為主的單一形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)出版物還能以超文本方式與其他相關(guān)資料建立鏈接,讀者在閱讀時可直接點擊書中“注解”、“引文”、相關(guān)名詞、參考文獻(xiàn)及“人名地名”,更多、更詳盡的資料便會迅速、方便地呈現(xiàn)出來。
2.交易的電子化。在虛擬的交易平臺中,電子中介作為一種工具被引入了生產(chǎn)、交換和消費(fèi)中,產(chǎn)生了W―電子中介―G交換模式。在新的交易范式中,人與電子通信方式相結(jié)合,依靠計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),以通信技術(shù)為基礎(chǔ),以交易雙方為主體,以銀行支付和結(jié)算為手段,以客戶數(shù)據(jù)庫為依托的全新商業(yè)模式,與一般傳統(tǒng)交易方式不同之處在于,交易主體只要在家里連接到的網(wǎng)站,通過信用卡與網(wǎng)上銀行進(jìn)行實時采購、下載,并完成交易過程,享受方便快速的消費(fèi)服務(wù)。電子交易實時性使數(shù)字出版物的銷售,實現(xiàn)了完全意義上的電子商務(wù)。據(jù)估計,Internet商業(yè)的發(fā)展,將使Internet上的信用卡金融交易量達(dá)到每年500億美元。
3.交易的全球化。網(wǎng)絡(luò)載體遍布全球,不受時空、國界和天氣的限制。首先,傳統(tǒng)的版權(quán)貿(mào)易一般限制在一定的發(fā)行范圍之內(nèi),而網(wǎng)絡(luò)是一個沒有時間和地域限制的虛擬世界,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)從本質(zhì)上講是一種全球化經(jīng)濟(jì)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)行的范圍可以跨越地域的限制,成為全球性的出版活動。出版內(nèi)容一旦上網(wǎng),便可快速傳遞到網(wǎng)絡(luò)遍及的每一個角落,使“出版物”在第一時間向全世界公開,促進(jìn)不同民族文化的理解與交流。其次,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)可以24小時不間斷運(yùn)行,交易活動更少受到時間因素制約。交易雙方還可以利用多媒體及與此相應(yīng)的軟件編程技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)筑銷售其數(shù)字作品的“虛擬展廳”,以生動逼真的多媒體技術(shù),對作品進(jìn)行全方位的描述和介紹,使用戶或消費(fèi)者遠(yuǎn)在萬里之遙也同樣能感受到身臨其境的現(xiàn)場效果,使得交易活動可以在任何時間、任何地點進(jìn)行,從而提高了交易效率。
4.交易的即時性。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是一種速度型經(jīng)濟(jì)。早在1960年代,麥克盧漢就斷言:“電子的速度會取消人類意識中的時間和空間。即使事件一件接一件,也不存在任何延遲的效果。”“當(dāng)信息以電速運(yùn)動時,時尚和傳聞的世界就會變成‘真實的’世界”。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可用光速傳輸信息,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)以接近于即時的速度收集、處理和應(yīng)用信息。如果用電腦寫作,可以即寫即發(fā),如果再加個攝像頭的,可以像電臺、電視臺一樣實施即時報道、轉(zhuǎn)播。如果把使用數(shù)字照相機(jī)排下的照片通過手提電腦當(dāng)場使用移動電話發(fā)送上網(wǎng),只要有讀者訪問您的網(wǎng)址,那么出版過程就完成了。如果想下載保存,不管是下載到硬盤或軟盤上,還是打印到紙上,也不過是幾秒鐘的時間。
二、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易實現(xiàn)了交易成本的最低化
網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,降低了生產(chǎn)成本,提高了生產(chǎn)效率。網(wǎng)絡(luò)出版技術(shù)突破了傳統(tǒng)版權(quán)貿(mào)易的發(fā)展瓶頸,拓寬了贏利空間。
1.授權(quán)成本最小化。作為一種社會資源,數(shù)字圖書版權(quán)交易在我國不但遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上完全交易,版權(quán)交易模式仍然是沿襲著傳統(tǒng)方式下版權(quán)使用者與著作權(quán)人之間一對一的交易模式,帶來巨大的交易成本和低效的運(yùn)行效率,無法適應(yīng)數(shù)字化發(fā)展帶來的要求。書生公司董事長王東臨對此認(rèn)為,“如果1000個傳播者需要100萬個著作權(quán)人的授權(quán),哪怕每次洽談所花費(fèi)的成本(包括雙方時間成本)只有區(qū)區(qū)100元,那社會就需要為此支付1000×100萬×100元=1000億的交易成本。”2004年9月10日,《最后一根稻草》在北京首發(fā),該書吸引業(yè)內(nèi)人士注意的不是其內(nèi)容,而是該書使用的一種全新版權(quán)授權(quán)方式――在書中直接登載授權(quán)要約。根據(jù)授權(quán)要約的內(nèi)容,任何個人或單位只需在保證署名權(quán)、作品完整性,及將傳播此書帶來的收入的5%作為授權(quán)費(fèi)用,交由中華版權(quán)總公司收轉(zhuǎn)作者本人,即可合法地對此作品進(jìn)行數(shù)字化的復(fù)制、傳播和發(fā)行。授權(quán)要約巧妙地利用要約這樣一種特殊的合同形式,既滿足雙方通過協(xié)議方式自愿形成授權(quán)關(guān)系的要求,又能免除一對一洽談的交易成本,提高了授權(quán)效率,實現(xiàn)了有質(zhì)的飛躍:(1)授權(quán)要約為著作權(quán)人提供了最方便的機(jī)會來表達(dá)其意愿,在什么樣的方式、什么樣的條件下來使用,為此支付的成本也是最小的,用其他的方式表達(dá)意愿都會花費(fèi)額外的成本。(2)授權(quán)要約讓使用者可以輕易地找到著作權(quán)人。你只要看到作品就能夠看到要約,而且無須為此支付成本,使交易前準(zhǔn)備成本趨于零。這就像把圖書的版權(quán)同圖書一起擺上了書架一樣,讓版權(quán)購買與買一本書一樣簡單。(3)授權(quán)要約明確地提出了版權(quán)交易條款,版權(quán)使用者只需符合授權(quán)要約確定的條款就可以直接使用著作。這使著作權(quán)人的授權(quán)成本得以最小化,而版權(quán)使用者也免去了――洽談的高額交易成本,甚至可以根本不用與著作權(quán)人接洽,整個交易過程只是把相應(yīng)的版權(quán)使用費(fèi)匯到指定的機(jī)構(gòu)或作者本人。(4)授權(quán)要約能保證發(fā)出要約者一定是權(quán)利人,能夠免除驗證權(quán)利人身份的成本以及可能產(chǎn)生的誤差。盡管不同的圖書可以有不同的授權(quán)條件,但總體來說,授權(quán)要約對交易過程的簡化與和交易成本的下降具有標(biāo)本兼治的作用,使著作權(quán)人的授權(quán)成本得以最小化。
2.“零”復(fù)制成本。在知識產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中,作為主要資源的知識與信息具有零消耗的特點。正如托夫勒指出的:“土地、勞動、原材料,或許還有資本,可以看作是有限資源,而知識實際上是不可窮盡的”,“新信息技術(shù)把產(chǎn)品多樣化的成本推向零,并且降低了曾經(jīng)是至關(guān)重要的規(guī)模經(jīng)濟(jì)的重要性。”傳統(tǒng)出版物的計量單位是“本”,制作成本高;而數(shù)字出版物的計量單位則為下載次數(shù),一份數(shù)字出版物在“量”上的增加是隨著讀者下載行為的實施而同步實施的,不會隨著使用次數(shù)的增多而發(fā)生變化,不會出現(xiàn)像傳統(tǒng)出版物那樣的有形磨損。這種復(fù)制品的第n代仍同原件一樣精確,不管閱讀多長時間,讀多少遍,都將沒有絲毫損害而始終保持原貌,從而實現(xiàn)了“零”成本復(fù)制。1995年美國的白皮書明確寫道:“公眾通過數(shù)字網(wǎng)絡(luò)獲得作品復(fù)制本,作品就如同有形復(fù)制本在商店出售一樣被出版了。法律確認(rèn)它為出版,只不過是對這一現(xiàn)實的承認(rèn)而已。”
3.無紙化貿(mào)易。傳統(tǒng)的版權(quán)交易存在實體貨物的交換,需強(qiáng)大的物流配送體系作后盾。數(shù)字版權(quán)交易的內(nèi)容已不是一個物理實體,而是由著作權(quán)、專利權(quán)等多種知識產(chǎn)權(quán)構(gòu)成的知識實體,其存在狀態(tài)是無形的,它是一種場的存在,沒有固定的形態(tài),使得國際版權(quán)貿(mào)易從單一的紙質(zhì)貿(mào)易形式轉(zhuǎn)向無紙化貿(mào)易。在整個交易過程中,只有信息流而沒有物流,因而大大地節(jié)約了傳統(tǒng)意義上的出版成本。網(wǎng)絡(luò)出版從根本上解決了庫存問題,積壓和倉儲費(fèi)用也不復(fù)存在,節(jié)約了傳播成本。可見,網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易從根本上突破了網(wǎng)絡(luò)交易的物流“瓶頸”,節(jié)約了社會資源;同時,不需紙張印刷,使出版產(chǎn)業(yè)更加綠色和環(huán)保。
4.著作權(quán)的權(quán)益最大化。《最后一根稻草》的作者鐘洪奇這樣分析作者權(quán)益:“就作者創(chuàng)作書籍作品來說,大體有兩個方面的目標(biāo),其一是經(jīng)濟(jì)目標(biāo),是自身的利益;其二是社會意義,能有更多的人來看我的作品,形成更廣泛的社會影響力,發(fā)揮其社會價值”。二者的主要分歧在于經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實現(xiàn)上。數(shù)字圖書的經(jīng)營者有兩類,一類是惡意的盜版?zhèn)鞑フ撸z毫不考慮著作權(quán)人的權(quán)益,對此只能以法律武器加以解決;另一類是合法的經(jīng)營者,他們也可能因為難以找到著作權(quán)人而在沒有支付版權(quán)費(fèi)的情況下采用了作品。授權(quán)要約方式表面上看起來使著作權(quán)人放棄了對版權(quán)的控制權(quán)。但實際上著作權(quán)人往往把版權(quán)維護(hù)委托給一家專業(yè)的版權(quán)機(jī)構(gòu),它使著作權(quán)人可以更容易維護(hù)自己的權(quán)益。過去,很多著作權(quán)人的作品被盜用,但由于單個著作權(quán)人往往是弱者,他們很難有能力去維護(hù)自己的權(quán)益,結(jié)果不得不放任侵權(quán)行為。而有一家專業(yè)的版權(quán)機(jī)構(gòu)來做權(quán)益時,情況就發(fā)生了改變,大量的弱者聚合成了強(qiáng)者。因此對權(quán)益維護(hù)非常有益。除此之外,由于專業(yè)的版權(quán)機(jī)構(gòu)擁有大量的出版信息,可以促進(jìn)作品的推廣及充當(dāng)著作權(quán)人與版權(quán)使用者之間橋梁的作用,這對于大多數(shù)著作權(quán)人來說也是一個經(jīng)濟(jì)效益和社會效益最大化的有效途徑。低版權(quán)門檻實現(xiàn)作品社會價值最大化的同時,也使作者獲得更加高額的名利回報,從而實現(xiàn)著作權(quán)的權(quán)益最大化。
三、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)貿(mào)易的收益前景
在數(shù)字出版發(fā)展最早的美國,目前有79%的出版社擁有自己的網(wǎng)站。到2006年底,我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入逼近200億元。2006年3月31日,在廣東音像城訂貨會上,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字版權(quán)交易首次成為本次訂貨會的內(nèi)容。2008年4月28日,位于北京CBD核心區(qū)域內(nèi)的國內(nèi)首家版權(quán)領(lǐng)域綜合交易和服務(wù)大廳正式被授予“北京版權(quán)貿(mào)易基地”稱號,這標(biāo)志著北京國際版權(quán)交易中心這艘國內(nèi)版權(quán)產(chǎn)業(yè)的“航空母艦”正式遠(yuǎn)航。北京國際版權(quán)交易中心除深入挖掘傳統(tǒng)版權(quán)產(chǎn)業(yè)交易方式外,更側(cè)重服務(wù)于新興的非物質(zhì)版權(quán)行業(yè)的交易,如新興版權(quán)產(chǎn)業(yè)中的計算機(jī)軟件,電子多媒體出版,動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通形象授權(quán),其他基于網(wǎng)絡(luò)傳播的新媒體、流媒體等數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè),預(yù)示著我國網(wǎng)絡(luò)版權(quán)產(chǎn)業(yè)鏈的逐步形成。“今后10年內(nèi),全部出版物的50%將只以電子形式存在。如果這一天到來,那么,整個出版業(yè)將會像過去10年一樣面臨更大的變化。”這是萬事達(dá)計算機(jī)服務(wù)公司副總裁約翰? 韋克爾對未來出版業(yè)發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測。沃頓商學(xué)院的管理學(xué)教授丹尼爾?拉夫指出,對出版商來說,它面臨的風(fēng)險是圖書行業(yè)過去150年賴以生存的經(jīng)濟(jì)理念可能將不復(fù)存在。網(wǎng)絡(luò)出版將根本地改變出版的交換方式,從而完成版權(quán)貿(mào)易發(fā)展史上一次徹底的革命,必將推動出版生產(chǎn)力的發(fā)展,成為出版業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長點。
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篇7
姜增偉會長出席國際商會中國國家委員會市場營銷與廣告委員會成立會議
5月17日,國際商會中國國家委員會(ICC China)市場營銷與廣告委員會(以下簡稱市場營銷與廣告委員會)成立會議在北京召開。
中國貿(mào)促會和中國國際商會會長姜增偉表示,在我國從貿(mào)易大國邁向貿(mào)易強(qiáng)國的過程中,工商界需要積極參與國際商業(yè)規(guī)則的制定和修改,更多地參與國際組織的競爭。市場營銷與廣告委員會是中國國際商會推進(jìn)深化調(diào)整改革以來成立的第四個專業(yè)委員會,對我工商界通過國際商會平臺參與國際規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)制定,提出我工商界主張,爭取規(guī)則制定中的話語權(quán),使國際規(guī)則朝于我有利的方向發(fā)展,對于推動行業(yè)自律,維護(hù)國家和企業(yè)利益,具有重要意義。
點評:國際商會市場營銷與廣告委員會由來自35個國家的150余位專家組成,主要工作為推廣廣告營銷規(guī)則,研究推動此類規(guī)則實施的方法;推動各國廣告營銷行業(yè)自律;代表工商界向相關(guān)國際組織反映意見;跟隨市場變化修訂各項規(guī)則。委員會每年召開兩次工作會議,研究制定委員會的工作重點、政策建議等。
市場營銷與廣告委員會的成立,就是要與國際廣告、營銷界全面對接,提高我國在國際廣告和市場營銷規(guī)則制定中的話語權(quán),促進(jìn)中國企業(yè)市場營銷的國際交流與合作。委員會的成立將有效提升我企業(yè)的行業(yè)知名度和話語權(quán),助推企業(yè)的國際化進(jìn)程,提高企業(yè)的整體競爭力。
國際商會成立數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會,謀求國際規(guī)則制定話語權(quán)
中國國際商會數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會5月11日在京成立。大唐電信科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)董事長真才基當(dāng)選為委員會主席。
中國貿(mào)促會、中國國際商會會長,國際商會中國國家委員會主席姜增偉出席成立會議并致辭。他表示,成立數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會是時代所需,國家所需。隨著我國互聯(lián)網(wǎng)、電信和電子商務(wù)企業(yè)開拓國際市場和“走出去”步伐的加快,深入?yún)⑴c數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定,助力企業(yè)國際化經(jīng)營,具有十分重要的意義。
點評:數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會的使命是宣傳推廣并幫助中國企業(yè)了解和遵守ICC數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會國際規(guī)則,促進(jìn)企業(yè)國際化經(jīng)營能力提升;促進(jìn)中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國際交流與合作,提高中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)的國際影響力;推薦中國專家參與ICC數(shù)字經(jīng)濟(jì)委員會相關(guān)工作,為中國企業(yè)參與全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)國際規(guī)則制定做好儲備;推動中國企業(yè)參與國內(nèi)外數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)規(guī)則制定,反映企業(yè)訴求,推動中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;提出領(lǐng)先的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念,在一些領(lǐng)域推動中國標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則走向世界,爭取數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域話語權(quán)。
中國貿(mào)促會搭建平臺促進(jìn)中多經(jīng)貿(mào)交流
篇8
一、在“走出去”背景下我國圖書版權(quán)輸出面臨的困境
1.實際版權(quán)輸出與國家扶持政策存在偏差,自2005年以來,我國出臺了各種扶持政策來鼓勵圖書版權(quán)的輸出,但是在實際的版權(quán)輸出中依然存在著以下兩個方面的問題:一是有些出版社抓住國家扶持的有利時機(jī)制作一些比照政策的宣傳冊式圖書來實行版權(quán)輸出,這樣制作出的圖書不僅不能將我國文化的特色體現(xiàn)出來,而且在國外市場也不會有很好的表現(xiàn),這就失去了文化“走出去”的效果。二是由于國外的出版商重視圖書市場,特別是圖書的銷量,因而他們對我國在發(fā)行榜占據(jù)前列的圖書更為感興趣。但是我國有很多實力較差的出版社,它們出版的圖書很難出現(xiàn)在發(fā)行榜上,所以實現(xiàn)版權(quán)輸出就更加的困難。而這些出版社為了進(jìn)行版權(quán)輸出就只能在東南亞地區(qū)進(jìn)行,輸出的圖書多為益智類以及青春類等,這類圖書在歐美等發(fā)達(dá)地區(qū)的文化市場是根本無法立足的,這使得版權(quán)輸出與文化“走出去”產(chǎn)生了偏差。并且這類圖書與國家的扶持政策存在著偏差,使得它們很難受到國家的資金扶持,這就使得這些出版社的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益都非常低下。更有甚者為了獲得這類低微效益,接受了低于公約管理的版稅,只為了實現(xiàn)版權(quán)輸出而進(jìn)行輸出版權(quán),導(dǎo)致國內(nèi)文化的競爭市場雜亂無序,阻礙了我國圖書版權(quán)輸出貿(mào)易的健康穩(wěn)定發(fā)展。
2.版權(quán)輸出一直保持輸出周期長、效益低、后期跟進(jìn)困難的局面,我國的圖書版權(quán)輸出依然沒有擺脫版權(quán)輸出周期長、效益低,并且后期跟進(jìn)困難的局面,導(dǎo)致這個局面的原因有很多,具體如下。一是中文自身的特殊性,使得翻譯工作難度增大,翻譯耗費(fèi)時間長,造成出版間隔過長的問題。二是我國圖書版權(quán)輸出沒有健全、完善的版權(quán)輸出渠道,這就使得我國圖書版權(quán)輸出在規(guī)模與數(shù)量上都受到了很大限制。三是我國出版社對于版權(quán)輸出缺乏重視,只是一味地喊著“走出去”,但是在出版社的收益中,版權(quán)輸出收益所占的比重是少之又少的。四是圖書版權(quán)輸出的激勵機(jī)制以及運(yùn)作方式依然存在缺陷。五是即使實現(xiàn)了圖書版權(quán)的輸出,其后期跟進(jìn)依然面對著許多困難。比如圖書在海外市場的監(jiān)控、宣傳以及推廣等都很難展開。
3.缺乏具有專業(yè)素質(zhì)的人才,我國的圖書版權(quán)輸出起步時間較晚,從事圖書出口貿(mào)易的工作人員,缺乏圖書版權(quán)輸出的專業(yè)素質(zhì)。雖然近年來出版社開始引入專業(yè)的外語人才來進(jìn)行圖書出口貿(mào)易工作,但是這些專業(yè)外語人員常常會缺乏相關(guān)的版權(quán)專業(yè)知識以及圖書出版背景,這也使得圖書版權(quán)輸出的發(fā)展受到了很大的限制。再有就是因為出版社對于圖書版權(quán)輸出缺乏重視,所以在出版社中從事版權(quán)輸出工作人員,在出版社所有工作人員中所占的比重是極其少的。一般來說,一家出版社只有一到兩人是專門進(jìn)行圖書版權(quán)輸出業(yè)務(wù),并且大多數(shù)的出版社存在著由其他部門人員兼做版權(quán)輸出工作的現(xiàn)象。圖書版權(quán)輸出對從業(yè)人員的要求極高,目前我國的出版社普遍缺乏具有專業(yè)素質(zhì)的人才,這嚴(yán)重地制約了我國圖書版權(quán)輸出的良好發(fā)展。
二、在“走出去”背景下我國圖書版權(quán)輸出面臨的機(jī)遇
1.圖書版權(quán)輸出有國家政策和資金的大力支持。從2005年開始,我國就正式提出文化“走出去”戰(zhàn)略,推行“中國圖書對外推廣計劃”,自此,一系列的文化“走出去”工程就投入施行,比如中國文化著作翻譯出版工程以及中國當(dāng)代文學(xué)作品翻譯工程等[1]。并且國家對于圖書版權(quán)輸出投入的資金也在不斷增長,使出版社在進(jìn)行圖書版權(quán)輸出時沒有后顧之憂,為圖書版權(quán)輸出創(chuàng)造了較大的競爭優(yōu)勢,為實現(xiàn)圖書版權(quán)輸出的跨越式發(fā)展提供了極大的保障。
2.相關(guān)版權(quán)公司的出現(xiàn)。在國家的大力推動下,出現(xiàn)了一批專業(yè)的版權(quán)公司。版權(quán)公司在我國的發(fā)展也分為了兩個階段,在第一階段,版權(quán)公司負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)只是將國外的版權(quán)推介并引入中國;在第二階段,也就是我國開始重視圖書版權(quán)輸出以后,版權(quán)公司發(fā)現(xiàn)了新的商機(jī),將對國內(nèi)版權(quán)的推介與輸出作為其主要業(yè)務(wù)的一部分,甚至有些版權(quán)公司只負(fù)責(zé)國內(nèi)版權(quán)的推介與輸出業(yè)務(wù)。版權(quán)公司的發(fā)展為我國圖書版權(quán)輸出起到了重要的作用,為我國的出版社提供了很好的溝通通道來開拓海外市場。
3.合作出版的出現(xiàn)。目前,有越來越多的國外出版社同我國的出版社進(jìn)行合作,合作出版的出現(xiàn),使得我國文化“走出去”戰(zhàn)略有了新的實施方式,使得圖書版權(quán)輸出形式不再單一。有了國外出版社的國外市場經(jīng)營經(jīng)驗,可以使國內(nèi)的出版社制定適應(yīng)國外市場需求的策略,有效地降低了圖書版權(quán)輸出的風(fēng)險,并且在很大程度上節(jié)約了輸出成本,同時實現(xiàn)了合理資源配置,使得國內(nèi)外出版社都可以獲得相應(yīng)的利益。另外合作出版還可以使得我國的出版社借鑒學(xué)習(xí)國外的成功經(jīng)驗,這對于國內(nèi)出版社人才的培養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平能力的提高有著很大幫助。合作出版使得我國的圖書版權(quán)輸出逐漸向著連續(xù)性、整體性、以及長期性發(fā)展。
4.海外投資新路徑的開拓。隨著我國出版社實力的增強(qiáng)以及經(jīng)營模式的多元化,很多出版社開拓了海外投資的新路徑。比如中國出版集團(tuán)在國外很多地方建立了海外出版公司。我國的出版社可以通過海外投資的方式,改變圖書版權(quán)輸出的被動局面,變被動為主動,大力推行文化“走出去”戰(zhàn)略。另外,海外投資的公司,為圖書版權(quán)輸出的后期跟進(jìn)提供了便利,也會使得版權(quán)輸出人才的專業(yè)素質(zhì)不斷提高,同時對中國出版社品牌建立有著積極的影響。
三、在“走出去”背景下我國圖書版權(quán)面對困境和機(jī)遇的應(yīng)對策略
1.不片面追求版權(quán)貿(mào)易順逆差數(shù)字。我國一直重視對版權(quán)貿(mào)易逆差問題的改變,隨著文化“走出去”戰(zhàn)略的提出與推行,我國圖書版權(quán)逐漸縮小了貿(mào)易逆差,圖書版權(quán)輸出與引進(jìn)的種類不斷增多,使我國的圖書版權(quán)貿(mào)易產(chǎn)生了巨大轉(zhuǎn)變。但是在具體實踐中,有些地方存在著刻意對版權(quán)引進(jìn)進(jìn)行打壓來追求貿(mào)易順差的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為有些出版社不進(jìn)行版權(quán)引進(jìn)業(yè)務(wù)或者少進(jìn)行版權(quán)引進(jìn)業(yè)務(wù),來達(dá)到圖書版權(quán)貿(mào)易順差局面的目的。這種版權(quán)貿(mào)易方式是極度不合理的,所以必須要將片面追求版權(quán)貿(mào)易順逆差的貿(mào)易方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,通過激勵模式多元化的方式來使得版權(quán)貿(mào)易健康發(fā)展。
2.政府合理干預(yù)。現(xiàn)今我國的圖書版權(quán)所處的市場機(jī)制缺乏靈活性,加之政府在市場競爭中進(jìn)行了過多的干預(yù),使得圖書版權(quán)在市場經(jīng)濟(jì)自由競爭中的優(yōu)勢得不到充分的發(fā)揮,進(jìn)而導(dǎo)致了我國的圖書版權(quán)輸出主動性與創(chuàng)造性的缺失。這就要求了國家和政府要對圖書版權(quán)市場競爭進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù),不用片面的數(shù)據(jù)來對出版社的圖書版權(quán)輸出業(yè)務(wù)進(jìn)行強(qiáng)制性的考核,給出版社主動適應(yīng)國際圖書版權(quán)市場形勢的空間,以達(dá)到在圖書版權(quán)輸出中注入新活力的目的。
3.拓展版權(quán)輸出思路。在數(shù)字化不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會,圖書版權(quán)輸出也需要拓展版權(quán)輸出形式的思路,實現(xiàn)數(shù)字化的版權(quán)輸出形式。數(shù)字版權(quán)輸出與傳統(tǒng)的圖書版權(quán)輸出相比,不僅更具有靈活性,而且版權(quán)輸出的形式也變得多種多樣,具有更為廣泛的鄰接權(quán)以及服務(wù)模式,這可為我國的出版社圖書版權(quán)輸出提供更為廣闊的發(fā)展空間。
四、在“走出去”背景下我國圖書版權(quán)輸出貿(mào)易的新趨勢
1.從追求數(shù)量到追求內(nèi)容,在以前我國的圖書版權(quán)輸出只重視輸出的數(shù)量,不重視輸出圖書的質(zhì)量。一些出版社本著對輸出數(shù)量的追求,只要輸出數(shù)量達(dá)到要求就一切都無所謂,很少會對所輸出圖書本身的內(nèi)容價值進(jìn)行評估與考慮,更不會在圖書版權(quán)輸出地對圖書的反饋信息進(jìn)行收集與統(tǒng)計。我國的出版貿(mào)易不斷發(fā)展使得越來越多的出版社認(rèn)識到這種片面追求數(shù)量的輸出方式對圖書版權(quán)輸出的可持續(xù)發(fā)展帶來的影響以及對出版社品牌形象的損害。并且通過與國外出版社的合作愈加頻繁,出版社也開始注意到只有主動地推銷自己的文化作品才是發(fā)展的關(guān)鍵。這就使得出版社逐漸地從過去的追求數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笞髌穬?nèi)容。
2.從貿(mào)易形式單一到合作共贏的多元化,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,圖書出版輸出已經(jīng)不能單從紙質(zhì)圖書版權(quán)輸出上得到滿足,還需要拓展數(shù)字化輸出業(yè)務(wù);同時越來越多的國外出版社與國內(nèi)的出版社進(jìn)行合作,使得原本單一的出版貿(mào)易形式的輸出風(fēng)險得到有效降低,在節(jié)約了輸出成本的同時實現(xiàn)了國內(nèi)外出版社共同獲利的目的。并且隨著數(shù)字化輸出的發(fā)展,國內(nèi)外出版社之間的合作,很可能從出版內(nèi)容的合作拓寬到其他形式出版的合作上。
3.從文化輸出到資本輸出,在政府的大力推動以及市場競爭的驅(qū)動下,我國的圖書版權(quán)輸出逐漸從原本被動的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃油七M(jìn)的局面。并且隨著圖書版權(quán)輸出體制的不斷健全,使得越來越多的出版社積極參與圖書版權(quán)輸出的市場競爭之中,有些具有強(qiáng)大實力的出版社已經(jīng)通過資本的輸出,在國外建立了分社,進(jìn)一步將文化“走出去”戰(zhàn)略進(jìn)行落實與推動。這種從文化輸出到資本輸出的轉(zhuǎn)變,是我國圖書版權(quán)輸出的跨越式的發(fā)展,文化輸出向資本輸出的轉(zhuǎn)變是必然的趨勢。
五、結(jié)束語
篇9
2006年11月27日,世界貿(mào)易組織(WTO)秘書處公告稱,根據(jù)各成員最新提交的半年統(tǒng)計報告,2006年1-6月各成員發(fā)起反傾銷調(diào)查數(shù)比2005年同期下降,但采取反傾銷措施的數(shù)量則有所增加。
報告稱,2006年上半年共有20個WTO成員報告發(fā)起了87起反傾銷調(diào)查,而去年同期這一數(shù)字高達(dá)105起。但是在采取反傾銷措施方面,這一數(shù)字則由去年的55起增加到71起,增幅高達(dá)29%。其中,發(fā)達(dá)國家發(fā)起調(diào)查和采取反傾銷措施的數(shù)字分別為31和9,再次落后于發(fā)展中國家。
報告2006年上半年發(fā)起反傾銷調(diào)查案件數(shù)位居前列的依然是印度和歐盟,其中印度以20起位居榜首(去年14起),歐盟以17起占據(jù)次席(去年同期16起)。澳大利亞則以發(fā)起9起反傾銷調(diào)查位列第三。
中國仍然是反傾銷調(diào)查的最大對象國。在87起新的反傾銷調(diào)查中,中國產(chǎn)品被訴32起,占總調(diào)查數(shù)量的37%(2005年同期為23起,占總數(shù)的22%)。美國和中國臺北各遭受6起調(diào)查,并列排在中國之后。
2006年上半年新發(fā)起反傾銷調(diào)查針對的產(chǎn)業(yè)主要是金屬行業(yè)(19起)、機(jī)械行業(yè)(16起)、塑料行業(yè)(13起)和化工行業(yè)(11起)。在19起針對金屬行業(yè)的反傾銷中,澳大利亞和馬來西亞各發(fā)起5起,加拿大發(fā)起3起,歐盟和印度各發(fā)起2起,而哥倫比亞和墨西哥也各發(fā)起1起。
篇10
【中圖分類號】G【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2012)10C-0058-03
隨著網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的快速發(fā)展,我國高等職業(yè)院校的校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境日趨成熟,基于數(shù)字化背景的高職課程教學(xué)面臨著巨大的變革。數(shù)字校園環(huán)境下的高職課程教學(xué)需要更為先進(jìn)的理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),也需要符合數(shù)字化學(xué)習(xí)特征的、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計,從而實現(xiàn)以學(xué)習(xí)者為中心的師生、生生跨時空多向交互和個性化學(xué)習(xí)。
一、國際貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)現(xiàn)存問題
國際貿(mào)易實務(wù)是以一定的理論知識為基礎(chǔ)、實踐性極強(qiáng)的綜合應(yīng)用課程。知識與技術(shù)能力主要包含三個方面:一是談判磋商與外貿(mào)合同的簽訂;二是外貿(mào)合同的履行,即國際貿(mào)易全過程的操作技能;三是貿(mào)易風(fēng)險的防范和處理。目前的課程教學(xué)普遍存在重理論輕實踐的問題,以講解抽象的案例為主的單向傳遞知識的教學(xué)模式,使師生、生生缺乏互動與交流,直接影響了學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決實際問題的能力。
國際貿(mào)易實務(wù)課程的傳統(tǒng)教學(xué)往往忽視學(xué)生外語能力的訓(xùn)練,教師雙語教學(xué)意識淡薄。但國際貿(mào)易涉外性很強(qiáng),在貨物定價、裝運(yùn)、保險、商檢等環(huán)節(jié)的磋商中對外語的應(yīng)用能力的要求較高。
傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價普遍存在教師評價為主的“一言堂”現(xiàn)象,缺乏生生評價,以及來自外貿(mào)行業(yè)人員的評價。此外,教學(xué)內(nèi)容相對滯后,沒有與時俱進(jìn)。近年來國際貿(mào)易出現(xiàn)的新變化、新局勢以及采取的新對策,要求課程教學(xué)內(nèi)容要與之相適應(yīng)的動態(tài)更新。
二、基于數(shù)字校園的教學(xué)設(shè)計原則
(一)開放性原則
隨著多媒體網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)的普及,高職院校師生的信息素養(yǎng)有了明顯提高。利用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的開放性設(shè)計教學(xué)活動,為學(xué)生提供相關(guān)的課程網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源,對同類知識提供多方位多角度的解釋和分析,有利于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。同時,也解決了教學(xué)資源零散不便存儲、教學(xué)信息傳播不暢、實踐成果共享受限、教學(xué)監(jiān)控管理困難等問題。例如搭建主題網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)課程虛擬學(xué)習(xí)平臺,利用即時消息溝通、wiki相互修改和評價、發(fā)帖提問等開放的功能,便于實現(xiàn)師生、生生跨時空交流、互助、合作和自主探究學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)信息的動態(tài)更新。
(二)自主探究性原則
數(shù)字校園環(huán)境下的課程學(xué)習(xí)活動雖然有教師的指導(dǎo)與適當(dāng)監(jiān)控,但基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,主要的學(xué)習(xí)形式是自主性的篩選網(wǎng)絡(luò)信息,然后思考、分析,探究、反思等等。因此在設(shè)計學(xué)習(xí)活動時要意識到學(xué)生是認(rèn)知的主體,設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的特點,充分考慮學(xué)生自主學(xué)習(xí)和選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)利,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性和創(chuàng)造性思維,從而增強(qiáng)學(xué)生解決問題和動手實踐的能力。例如引導(dǎo)學(xué)生利用靈活多樣的檢索工具;設(shè)計webquest讓學(xué)生有目的有方向的自我探究、自我評價等。
(三)交互性原則
基于校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境,課程的教學(xué)不再局限于面對面的進(jìn)行,可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)跨時空跨地域的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)師生、生生的交流、討論與評價等互動學(xué)習(xí)氛圍。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)者要在與環(huán)境的交互作用中自行建構(gòu)知識,其發(fā)展必須置于真實的教學(xué)實踐環(huán)境中,通過同伴互助、師生互動,實現(xiàn)個體的成長與發(fā)展。在數(shù)字校園環(huán)境下的學(xué)習(xí),有利于合作互助學(xué)習(xí),進(jìn)而提高學(xué)生的溝通表達(dá)能力等。
(四)多樣化原則
不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點,有的學(xué)生喜歡從聽的過程中獲取信息,打開學(xué)習(xí)之門;有的學(xué)生喜歡用書面和圖像形式學(xué)習(xí)與記憶。多媒體網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)在課程教學(xué)中的應(yīng)用能發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢,使課程圖文聲像并茂,直觀生動,從而滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格、不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。
三、數(shù)字校園環(huán)境下國際貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)設(shè)計
基于數(shù)字校園設(shè)計高職課程的教學(xué),以方便學(xué)生進(jìn)行合作、交流和自主探究學(xué)習(xí)為前提,先分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)特征,然后合理確定教學(xué)目標(biāo),整合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)策略和教學(xué)評價。以柳州城市職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實務(wù)課程為例,柳州城市職業(yè)學(xué)院研究組教師設(shè)計與開展實踐教學(xué),并以問卷和訪談等方式對教學(xué)改革的效果進(jìn)行調(diào)查和分析。
(一)分析學(xué)生的信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)特征
了解和掌握學(xué)生的信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)特征是教學(xué)設(shè)計的前提與基礎(chǔ)。問卷調(diào)查的結(jié)果顯示,超過80%的被調(diào)查學(xué)生會使用網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)習(xí)資料,86%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)主要是娛樂或消遣。約87%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)習(xí)很有幫助,也愿意借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),但78%的學(xué)生需要教師的指導(dǎo)或同伴的幫助。約75%的學(xué)生認(rèn)為自制力弱,如果進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要教師的監(jiān)控。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)較強(qiáng),但是學(xué)習(xí)目的不明確,信心不足;形象思維較好而邏輯思維較差;喜歡動手實踐往往又忽視必要的理論基礎(chǔ)。約74%的學(xué)生喜歡團(tuán)隊合作學(xué)習(xí),58%的學(xué)生則愿意獨(dú)立解決學(xué)習(xí)問題。
(二)整合教學(xué)內(nèi)容
首先,選擇的教學(xué)內(nèi)容依據(jù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程的教學(xué)目標(biāo);其次,教學(xué)內(nèi)容要與學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展能力相適應(yīng);再次,教學(xué)內(nèi)容要與學(xué)生將來工作和生活緊密聯(lián)系;最后,教學(xué)內(nèi)容要為教學(xué)實踐服務(wù)。高職教育著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作和應(yīng)用能力,融“教、學(xué)、做”于一體,理論基礎(chǔ)以必需、夠用為度,不強(qiáng)調(diào)理論的深度、難度和廣度。
(三)確定教學(xué)目標(biāo)
以學(xué)生為中心的教學(xué)目標(biāo)也是學(xué)習(xí)目標(biāo),是對學(xué)習(xí)者通過教學(xué)后應(yīng)該表現(xiàn)出來的可見行為的具體、明確的表述。教學(xué)目標(biāo)是事先制定,通過教學(xué)實踐可以達(dá)到,并且能夠使用現(xiàn)有技術(shù)手段測量的教學(xué)結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)既客觀又主觀;既動態(tài)又相對穩(wěn)定;既系統(tǒng)、有層次又具時限性。明確、具體、規(guī)范的教學(xué)目標(biāo),對教學(xué)的效果和效率起著至關(guān)重要的作用。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的方向和旗幟,指導(dǎo)著整個教學(xué)活動。要更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),必須對實際的教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)活動制定具體的、有針對性的規(guī)定。基于數(shù)字校園的高職課程的實踐教學(xué),目的是提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,教師在教學(xué)時對教學(xué)目標(biāo)的制定要更加明確和具體,不僅要描述清楚專業(yè)知識和專業(yè)技能方面的目標(biāo),借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué),需要鍛煉和提高學(xué)生的哪些關(guān)鍵能力也必須描述清楚。
(四)選擇教學(xué)策略
1.分析教學(xué)環(huán)境。教學(xué)環(huán)境又稱為學(xué)習(xí)環(huán)境,它是學(xué)習(xí)資源和人際關(guān)系的組合。學(xué)習(xí)資源包括學(xué)習(xí)材料、幫助學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具、學(xué)習(xí)空間等。人際關(guān)系包括學(xué)生之間、師生之間的充分的人際交往。建構(gòu)主義理論認(rèn)為,學(xué)生的知識是自行積極的建構(gòu),而不是外界灌輸;學(xué)生之間的相互效仿、協(xié)助、互動和激發(fā),就是知識的建構(gòu)過程,也是個體的成長與發(fā)展的過程。同時知識的建構(gòu)要置身于真實的環(huán)境中。由于專業(yè)特點的限制,柳州城市職職業(yè)學(xué)院研究組的教師基于數(shù)字校園背景,利用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生搭建了虛擬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,模擬進(jìn)出口貿(mào)易的一般流程,設(shè)置學(xué)生實訓(xùn)成果展示與交流的窗口,既滿足課堂內(nèi)的實踐教學(xué),又方便學(xué)生課后自主探究學(xué)習(xí)。
2.創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)情境是應(yīng)用知識的環(huán)境背景或者活動背景,它能夠引起學(xué)生某種積極的情感反應(yīng)。建構(gòu)主義認(rèn)為,要關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,強(qiáng)調(diào)合作和交流,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,以便于學(xué)生自行建構(gòu)知識。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在真實或接近真實的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐,能培養(yǎng)和提高他們的職業(yè)核心能力;把抽象的理論知識轉(zhuǎn)變成具體形象的典型工作任務(wù)或生活事件,有利于學(xué)生克服純粹認(rèn)知活動的不足;教、學(xué)、做成為一種包括情感體驗在內(nèi)的綜合性活動,對于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率具有積極意義。
3.選擇教學(xué)方法。高等職業(yè)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,俗話說“教無定法”,常用的教學(xué)方法有案例教學(xué)法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、項目教學(xué)法等。每種方法都有其適用的范圍,但不是萬能的。例如進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作可以采用角色扮演和項目教學(xué)法。利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和課程網(wǎng)站等學(xué)習(xí)平臺,在課堂內(nèi)模擬一筆完整的進(jìn)出口業(yè)務(wù)過程,學(xué)生分組分別扮演進(jìn)口方、出口方、銀行、船運(yùn)公司或海關(guān)等部門,按照接近真實的經(jīng)貿(mào)運(yùn)作過程進(jìn)行。以此讓學(xué)生對抽象的內(nèi)容有了較真實的、較系統(tǒng)的理解。
高職課程的教學(xué)策略的選擇必須突出職業(yè)性、完整性、實踐性。教學(xué)活動過程是一個完整的工作過程,可以讓學(xué)生在教、學(xué)、做中體驗完整的工作過程。
(五)設(shè)計教學(xué)評價體系
教學(xué)評價以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段,對教學(xué)活動過程及其結(jié)果進(jìn)行測定、衡量,并給予價值判斷。教學(xué)評價是教學(xué)活動中的一個重要環(huán)節(jié),不僅起到調(diào)控教學(xué)過程的作用,同時對影響教學(xué)活動的因素,例如教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)情境等進(jìn)行調(diào)整。教學(xué)評價可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激勵和監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,也是教學(xué)過程產(chǎn)生的問題的反饋。
基于數(shù)字校園的高職課程教學(xué),應(yīng)融入多種評價主體、多項評價內(nèi)容、多種評價方式。參與教學(xué)評價的不僅是教師和學(xué)生,相關(guān)行業(yè)專家的評價同樣具有指導(dǎo)意義。職業(yè)教育要與職業(yè)緊密聯(lián)系,以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)。評價的內(nèi)容與指標(biāo)也要具體細(xì)化,要涵括從知識、能力和素質(zhì)客觀綜合的評價。
具體的教學(xué)實施見圖1。
四、研究結(jié)論的分析與反思
篇11
分析人士認(rèn)為,不斷發(fā)展的全球供應(yīng)鏈,把各國合作生產(chǎn)的產(chǎn)品歸為供應(yīng)鏈末端國家的產(chǎn)品,這種做法使全球貿(mào)易數(shù)字嚴(yán)重扭曲,夸大了中國的貿(mào)易威脅,而事實并非如此。
2月10日,美國商務(wù)部宣布美國與中國新的貿(mào)易逆差,這種扭曲屆時將再次出現(xiàn)。據(jù)估計,2005年美中貿(mào)易逆差激增至創(chuàng)紀(jì)錄的2000億美元。
似乎中國從貿(mào)易中獲得了更大的回報。但是,從整體上來說,最大贏家是美國和其它發(fā)達(dá)國家的消費(fèi)者。來自中國生產(chǎn)的更廉價的玩具、服裝、電子產(chǎn)品和其它產(chǎn)品讓他們獲益匪淺。
與此同時,美國的跨國企業(yè)以及其他外國公司包括零售商們都大賺了一把。因為他們是生產(chǎn)大量廉價商品的中國工廠背后那只“看不見的手”,絕大部分的貿(mào)易利潤都被他們攫取。
麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的黃亞生教授表示:“從上世紀(jì)90年代起,總部設(shè)在美國、歐洲、日本和亞洲其它地區(qū)的外國公司基本上都將中國作為其生產(chǎn)基地,同時,對工廠的控制權(quán)以及生產(chǎn)利潤也都牢牢掌握在他們手中。盡管中國從全球化中獲得了工資上的好處,但它沒有留下全球化帶來的利潤。”
從某種程度上說,真正的失敗者主要是其它地方的一些低收入工人,像日立公司在日本、亞洲其他地方和美國的失業(yè)工人。當(dāng)公司把工廠建到中國后,受害的是這些工人。美國的藍(lán)領(lǐng)工人也是失敗 者。盡管商品生產(chǎn)的重心轉(zhuǎn)移到中國,從整體上看,美國從亞洲進(jìn)口的狀況在過去的15年中并沒有改變。
臺灣曾經(jīng)是全球計算機(jī)的組裝工廠,但現(xiàn)在,這個地位已被中國大陸所取代。過去,香港的服裝工人把成千上萬的布料加工成衣服:現(xiàn)在,這個工作也改由中國大陸的服裝工人來做。過去,日本出產(chǎn)世界上最時髦的家用電器品牌,如日立、索尼、松下和東芝,現(xiàn)在,大多數(shù)的時尚品牌都從中國遠(yuǎn)銷海外。
事實上,中國海關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國大約60%的出口產(chǎn)品都由外國公司控制。而分析家們表示,在電腦部件和電子產(chǎn)品等領(lǐng)域,外國公司在出口上擁有更大的控制權(quán)。
隨著生產(chǎn)供應(yīng)鏈越來越復(fù)雜,外國的專業(yè)技術(shù)一直都是至關(guān)重要的。在這種供應(yīng)鏈中,由不同國家生產(chǎn)的不同零件統(tǒng)一運(yùn)至中國進(jìn)行組裝。這種體系使得全球的貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)字具有誤導(dǎo)性,一些專家認(rèn)為,更恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽應(yīng)當(dāng)是“中國組裝”。
因為世界不同地區(qū)的人們都在使用同一款產(chǎn)品,也有部分專家呼吁我們干脆不要理會那些貿(mào)易數(shù)字。
瑞士銀行的經(jīng)濟(jì)學(xué)家董濤表示:“在一個全球化的世界里,雙邊貿(mào)易數(shù)字是毫無意義的。美國和中國之間的貿(mào)易平衡就像紐約州和明尼蘇達(dá)州之間的貿(mào)易平衡一樣毫無意義。”
中國的廉價勞動力以及其被普遍認(rèn)為是人為低估的貨幣,使1995至2004年流入中國的外國直接投資達(dá)到約4650億美元。這也使中國成為外國投資最熱門的目的地之一。
在電子產(chǎn)業(yè)中,遷至中國大陸的工廠數(shù)量也大大增加。10年前,臺灣控制了全球計算機(jī)的零部件市場,并主要依靠臺灣島內(nèi)的工廠進(jìn)行加工生產(chǎn)。現(xiàn)在,臺灣公司仍然在出產(chǎn)全球80%的計算機(jī)主板、72%的筆記本電腦以及68%的液晶顯示屏。但所有的組裝生產(chǎn)程序都搬到了中國大陸。
宏基(Acer)下屬企業(yè)AOpen的執(zhí)行官TonyYang表示:“所有的人都來大陸了。我們的供應(yīng)商、客戶以及他們的主要生產(chǎn)設(shè)備都轉(zhuǎn)移到大陸,臺灣的工資實在太高了。”
日本和韓國的公司在這里已初具規(guī)模。松下電器產(chǎn)業(yè)公司在中國有7萬員工;東芝公司將最大的信息技術(shù)生產(chǎn)線建在杭州。韓國三星公司在中國有23家工廠和5萬員工,并將整個筆記本電腦的生產(chǎn)設(shè)在了中國。去年,它在韓國的最后一家生產(chǎn)筆記本電腦的工廠關(guān)閉。
貿(mào)易數(shù)字反映了這種大規(guī)模的變動。1990年,日本是美國在太平洋地區(qū)最大的貿(mào)易伙伴,亞洲占美國進(jìn)口總額的38%。
去年中國已經(jīng)超過日本成為美在亞洲的最大貿(mào)易伙伴。從上世紀(jì)90年代起,中美貿(mào)易增長了12倍。同時,亞洲在美國對外貿(mào)易中的地位卻保持穩(wěn)定,依然保持38%。也就是說,如果商品僅僅貼上“亞洲生產(chǎn)”的標(biāo)簽,15年間并沒有什么太大的變化,除了很多商品相對比較便宜了,因為中國大陸成為了世界工廠。
即便發(fā)生了這種轉(zhuǎn)移,大多數(shù)亞洲國家仍然甚至繼續(xù)擴(kuò)大其在全球供應(yīng)鏈中的巨大影響,生產(chǎn)越來越精密的模型,生產(chǎn)待組裝的配件,實行市場和品牌管理。所以,即便中國與美國的貿(mào)易順差達(dá)到2000億美元,其與亞洲其他國家的貿(mào)易逆差也高達(dá)1370億美元。
“我認(rèn)為發(fā)達(dá)國家并沒有將如此多的工作轉(zhuǎn)向亞洲,”瑞士信貸集團(tuán)的VincentChan表示,“香港和臺灣見證了其制造業(yè)的消失。”
可以確信,美國和歐洲公司正逐漸將其生產(chǎn)轉(zhuǎn)向中國。戴爾和IBM電腦的生產(chǎn)過去主要集中在美國,而現(xiàn)在它們絕大多數(shù)的電腦組裝在中國完成。
更大的跨國公司正紛至沓來。空客公司考慮在中國進(jìn)行客機(jī)生產(chǎn),而通用汽車也在考慮將其在中國生產(chǎn)的汽車遠(yuǎn)銷海外。
成千上萬的中國工廠為廉價的外來民工創(chuàng)造了數(shù)以百萬計的就業(yè)機(jī)會,即便他們工資僅有75美分/小時。但迄今為止,這些行業(yè)的中國公司還不能從進(jìn)行基本生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品設(shè)計甚至更高的開發(fā)工作。中國的崛起與上世紀(jì)80年代日本的發(fā)展形成了鮮明對比。當(dāng)時,日本創(chuàng)建了諸如豐田、本田、三菱和索尼等在內(nèi)的晶牌,而除了聯(lián)想和海爾,中國幾乎沒有什么國際品牌,大多數(shù)企業(yè)仍在努力創(chuàng)建品牌知名度。
瑞士銀行的經(jīng)濟(jì)學(xué)家董濤表示,“美國才是所有一切的最大受益者。一個芭比娃娃價值20美元,而中國僅得到了其中的35美分。”
中國官員適時地表示,貿(mào)易數(shù)據(jù)顯示的中國巨額順差成為令人誤解國家很繁榮的信號。
“過去幾年間,中國得到的僅僅是一些漂亮數(shù)字”,商務(wù)部研究院的梅新育表示,“美國和外國公司則得到了真實好處。”
當(dāng)然,中國的經(jīng)濟(jì)還在發(fā)展,如同那些20世紀(jì)遠(yuǎn)在海外創(chuàng)建商業(yè)帝國的前輩那樣,更有雄心的中國企業(yè)家階層正在崛起。重慶68歲的千萬富豪尹明善就是其中一員,他正在成為中國的亨利?福特。
“我們是中國最大的摩托車出口商。”他表示。
篇12
一、外貿(mào)函電的文體特征
(一)語篇特征
作為函件的形式,其要求外貿(mào)函電的正文部分必須短小精悍、邏輯清晰、意義連貫,如此才能利于貿(mào)易雙方的快速交流。因而,外貿(mào)函電逐漸形成了鮮明的語篇特征,語篇的結(jié)構(gòu)邏輯合理,上下文之間思路與意義連貫,以達(dá)到明確傳達(dá)貿(mào)易雙方的意圖與目的。一般情況下,外貿(mào)函電的正文部分主要由三個段落組成,在第一段中開門見山的表明發(fā)件者的意圖,第二段交代與業(yè)務(wù)相關(guān)的信息,便于收件者處理業(yè)務(wù),第三段發(fā)件者需要表明態(tài)度與希望,并傳達(dá)對收件者的祝愿。簡潔完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)是外貿(mào)函電呈現(xiàn)出的語篇特征,如此可以看出外貿(mào)函電的正式與規(guī)范。
(二)語法特征
外貿(mào)函電的語體往往給人一種莊重、嚴(yán)肅的感覺,尤其是在涉及一些負(fù)面問題的表述上更加需要客觀性,從而以明確貿(mào)易雙方的責(zé)任,或保障貿(mào)易雙方的合法權(quán)益。所以,外貿(mào)函電文體特征中還呈現(xiàn)出特殊的語法特征,通過使用一些常用的句型與句式來表達(dá),如陳述句、祈使句、長短句搭配,以實現(xiàn)客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)。此外,有時為了增強(qiáng)函件的可信度,在外貿(mào)函電寫作中還會適當(dāng)使用被動語態(tài),以減少表述中的主觀色彩,或是避免表述過于直接。如“The goods were promised to be delivered before 1st May,but now we have been in considerable difficulty through the late delivery.”,這是一句使用了被動語態(tài)的句子,發(fā)件者利用被動語態(tài)委婉的指出了對方的過失,希望對方及早解決實際問題,如此表述更易于引起對方的反思與重視。
(三)詞匯特征
外貿(mào)函電作為國際貿(mào)易活動中的一種交際工具,在寫作的過程中會涉及到許多行業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)用詞或術(shù)語,同時函件內(nèi)容還涉及到貿(mào)易雙方的權(quán)利與義務(wù),因此外貿(mào)函電的詞匯特征表現(xiàn)得更加明顯和突出。用詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、專業(yè)是外貿(mào)函電主要的詞匯特征,只有在寫作中重視外貿(mào)函電的這些詞匯特征,這樣才能確保表述的精準(zhǔn)與客觀,進(jìn)而避免因表述問題而引起不必要的誤會或糾紛。于是乎,從事國際對外貿(mào)易的工作人員需要掌握一些外貿(mào)函電寫作中的專業(yè)詞匯,如“Import License(進(jìn)口許可證)”;熟悉貿(mào)易行業(yè)中專業(yè)術(shù)語的縮略詞,如“D/P(Document against Payment,付款交單)”等;了解一些普通詞匯在外貿(mào)領(lǐng)域中的特指含義,如“quote”、“accommodation”在外貿(mào)函電中分別表示的是“報價”、“通融”的含義。
二、外貿(mào)函電的寫作“C”原則
(一)Correctness與Clearness原則
Correctness與Clearness原則,即指正確、清楚寫作原則。外貿(mào)函電在國際貿(mào)易活動中充當(dāng)著一種書面評介,一旦國際貿(mào)易雙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛時可將外貿(mào)函電作為證據(jù)來走法律程序,所以外貿(mào)函電的寫作講究Correctness與Clearness原則。其中,Correctness原則是指正文內(nèi)容中的語法、標(biāo)點、語言規(guī)范、拼寫等的書寫正確性,如美式函件與英式函件中稱呼語的使用存在區(qū)分,gentlemen是美式函件的表示,而Dear Sirs則是英式函件中的表示。此外,Clearness原則是指在外貿(mào)函電寫作中表述要簡潔清楚,主題明確讓人一目了然,以避免表述不清而產(chǎn)生誤解。如“We send you yesterday,by air,4 samples of the goods which you requested in your letter of May 10.”這句表述簡單精準(zhǔn),數(shù)字、日期、字母大小寫、標(biāo)點等都遵循了Correctness與Clearness原則。
(二)Conciseness與Concreteness原則
簡潔、具體是商務(wù)書信寫作的基本要求,外貿(mào)函電作為商務(wù)書信中的一種類型其也需要遵循Conciseness與Concreteness原則,即簡潔與具體寫作原則。由于貿(mào)易行業(yè)工作繁忙,因而外貿(mào)函電的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡潔精煉、具體明確,注意長話短說,以明確、詳細(xì)的方法來表述,這樣才能讓忙碌的貿(mào)易工作者花費(fèi)最少的時間了解更多的信息。如“Thank you for your cooperation.(謝謝合作)”,這句是外貿(mào)函電中的常用語,直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了含義。數(shù)字、日期、編號是外貿(mào)函電中的重要元素,是國際貿(mào)易雙方了解信息、做出決策的主要依據(jù),因而在外貿(mào)函電寫作時需要著重注意這些的表達(dá)。如“The Universal Trading Company placed over US $2,000,000 worth of business with us each year.”數(shù)字具體,表達(dá)含義簡潔明了。
(三)Courtesy與Completeness原則
貿(mào)易合作講究友好、禮貌,這樣才能為雙方留下良好印象,從而為下一次的合作奠定基礎(chǔ)。外貿(mào)函電作為國際貿(mào)易雙方主要的交流工具,它雖然是一種書面形式,但如果在寫作表述中措辭用語不禮貌、不誠懇的話,就極易讓對方感覺到不被尊重,不佳的印象也會對雙方以后的合作產(chǎn)生不利影響。為此,外貿(mào)函電在寫作中還需要遵循Courtesy與Completeness原則,即禮貌與完整寫作原則。Courtesy原則是指在外貿(mào)函電寫作中注意表述言語的禮貌、親和與友好,多使用一些表示客氣的套語和詞匯,或委婉、禮貌的指出對方的不足,這更容易使貿(mào)易對方接受,如“A very careless mistake was made during the course of shipment.”。在一封外貿(mào)函電中,Completeness是寫作時必須遵循的原則,無論是敘述上的完整還是格式上的完整,這些都在某種意義上代表著一個外貿(mào)企業(yè)的形象,關(guān)系著貿(mào)易雙方合作是否能夠順利進(jìn)行。
三、結(jié)語
在外貿(mào)商務(wù)中,外貿(mào)函電發(fā)揮著傳遞商業(yè)信息、磋商外貿(mào)業(yè)務(wù)、陳述商務(wù)事實、記錄進(jìn)出口業(yè)務(wù)進(jìn)展等的多元化作用,是國際貿(mào)易商務(wù)順利開展的重要工具與手段。因而,了解外貿(mào)函電的文體特征,掌握外貿(mào)函電的寫作原則,這些對于促進(jìn)國際貿(mào)易活動順利進(jìn)行十分有利。不僅可以顯示出貿(mào)易方的專業(yè)性,保證雙方交流的順暢,而且還能夠為貿(mào)易企業(yè)樹立良好的形象,以促進(jìn)雙方國際貿(mào)易商務(wù)的持續(xù)往來。特別是現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下,世界市場已形成,國際貿(mào)易越來越興盛,熟悉外貿(mào)函電的文體特征及寫作原則具有一定的社會意義。(作者單位:新余學(xué)院外國語學(xué)院)
本文系江西省高校人文社科課題《外貿(mào)函電中的模糊語言的應(yīng)用研究》成果之一
篇13
所謂電子商務(wù)是指通過使用互聯(lián)網(wǎng)等電子工具在全球范圍內(nèi)進(jìn)行電子商務(wù)貿(mào)易活動。簡單來說,是以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)進(jìn)行的各種商務(wù)活動。電子商務(wù)的出現(xiàn)主要在于互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,促使網(wǎng)絡(luò)成為重要的商業(yè)媒介。在互聯(lián)網(wǎng)中進(jìn)行各種具有商務(wù)性質(zhì)的交易活動的,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。電子商務(wù)具有以下幾點特征:
(一)普遍性
電子商務(wù)以網(wǎng)絡(luò)作為交易平臺,在這個平臺上可以進(jìn)行各種類型的商務(wù)活動,各種人可以參與到其中。可以說,電子商務(wù)普遍的應(yīng)用于各個行業(yè)中,促使行業(yè)交易進(jìn)入數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)化環(huán)境中。
(二)方便性
電子商務(wù)是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的一種商務(wù)活動。其與實際的商務(wù)活動最大的區(qū)別是“方便”,電子商務(wù)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下隨時隨地進(jìn)行商務(wù)活動,不受任何限制。而實際的商務(wù)活動地點固定、交易時間有限。可見,電子商務(wù)具有方便性。
(三)整體性
電子商務(wù)能夠規(guī)范事務(wù)處理的工作流程。有效的將人工操作與電子信息結(jié)合在一起,促使商務(wù)活動更加高效,人員和資源得到合理的利用,整個商務(wù)活動有順序的進(jìn)行下來。
(四)安全性
進(jìn)行電子商務(wù)活動需要重點注意的一點就是安全性,只有在安全的環(huán)境下進(jìn)行商務(wù)活動,才能促進(jìn)商務(wù)貿(mào)易的有效的進(jìn)行。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為保證電子商務(wù)的安全性,開展安全管理、建設(shè)防火墻、提高防病毒保護(hù)、設(shè)置加密機(jī)制等等各種安全措施的實施。
(五)協(xié)調(diào)性
商務(wù)活動本身就是一個協(xié)調(diào)的過程,其具有協(xié)調(diào)性是一種必然情況。進(jìn)行商務(wù)活動需要協(xié)調(diào)客戶與公司之間存在的矛盾、協(xié)調(diào)公司與供應(yīng)商之間存在的矛盾、協(xié)調(diào)公司與其它相關(guān)政府和企業(yè)之間存在問題等等,都詳細(xì)的說明電子商務(wù)的協(xié)調(diào)性。
二、大數(shù)字下電子商務(wù)營銷管理
電子商務(wù)營銷管理是為了保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,進(jìn)行商務(wù)營銷活動能夠合理、安全、有效的進(jìn)行。由于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,各種先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于社會中,其中信息技術(shù)的應(yīng)用尤為廣泛,促使中國進(jìn)入數(shù)字化時代,中國經(jīng)濟(jì)有很大的突破,已經(jīng)打破傳統(tǒng)的商務(wù)模式,而是傳統(tǒng)商務(wù)模式與網(wǎng)絡(luò)商務(wù)模式共存。筆者就大數(shù)字下進(jìn)行電子商務(wù)營銷管理主要從以下兩方面進(jìn)行分析。
(一)大數(shù)字
在數(shù)字時代中,大數(shù)字其實就是所涉及的資料量規(guī)模特別大,已經(jīng)無法運(yùn)用當(dāng)下的工具在合理的時間內(nèi)進(jìn)行整理、處理以及管理。大數(shù)字具有數(shù)量大、類型多、處理速度快的特點,這使得對其進(jìn)行管理需要建立運(yùn)行機(jī)制、制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、搭建共享平臺、培養(yǎng)專業(yè)隊伍。
1、建立運(yùn)行機(jī)制。大數(shù)字比較龐大,應(yīng)用和管理都有很大的難度。通過構(gòu)建有序的、動態(tài)的可持續(xù)發(fā)展的良好運(yùn)行機(jī)制,能夠有效的約束大數(shù)據(jù)的使用。
2、制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。之所以制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是通過這個標(biāo)準(zhǔn)約束數(shù)字時代中大數(shù)字的構(gòu)成和應(yīng)用規(guī)范進(jìn)行,為網(wǎng)絡(luò)互連、信息互通、資源共享奠定基礎(chǔ)。可見,制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)將使大數(shù)字能夠應(yīng)用于不同領(lǐng)域中,不斷動態(tài)更新。
3、搭建共享平臺。大數(shù)字不斷的動態(tài)流動和充分共享,才能夠提高大數(shù)字的應(yīng)用價值,促使具有生命力。搭建共享平臺是提高大數(shù)字應(yīng)用性的最佳措施,將大數(shù)字集結(jié)在平臺上,供各個領(lǐng)域應(yīng)用。
4、培養(yǎng)專業(yè)的隊伍。大數(shù)字的建設(shè)比較繁瑣,每個環(huán)節(jié)都需要專業(yè)的人員進(jìn)行監(jiān)督和控制,及時的控制其中出現(xiàn)的不足。因此,構(gòu)建一個專業(yè)的隊伍統(tǒng)一管理大數(shù)字的構(gòu)成,這不僅僅能夠保證大數(shù)字每個環(huán)節(jié)合理的進(jìn)行建設(shè),還能夠提高大數(shù)字建設(shè)的速度。培養(yǎng)專業(yè)的隊伍來建設(shè)大數(shù)字是必不可少的一項工作。
(二)大數(shù)字下電子商務(wù)營銷管理
在數(shù)字時代中進(jìn)行電子商務(wù)營銷管理需要結(jié)合大數(shù)字的特點,從大數(shù)字的豐富性,多樣性以及數(shù)字龐大的角度出發(fā),在網(wǎng)絡(luò)中合理的進(jìn)行商務(wù)營銷活動。因此,電子商務(wù)營銷管理應(yīng)用具備深度研究的能力、及時洞察消費(fèi)者的能力以及對行業(yè)背景分析的能力,從而找準(zhǔn)消費(fèi)者的需求,總結(jié)營銷的關(guān)鍵時刻。與消費(fèi)者實時溝通,制定出具有商業(yè)價值的電子商務(wù)營銷方案。在大數(shù)字下電子商務(wù)營銷管理的具體內(nèi)容是:
1、市場分析。市場是不斷變化的,很可能在某一時刻市場就朝著某個方面發(fā)展,如不能掌握市場發(fā)展動態(tài),那么營銷效果一定不佳。進(jìn)行市場分析是進(jìn)行電子商務(wù)營銷管理的首要工作,收集市場需求的大量數(shù)據(jù),對這些大數(shù)字進(jìn)行合理的分析,從而明確當(dāng)前市場存在的缺口、競爭對手的實力、消費(fèi)者的相關(guān)要求等,這對電子商務(wù)營銷手段、營銷對象、營銷產(chǎn)品、采用規(guī)模、成本等方面的確定提供有力的信息。可見,在大數(shù)字下進(jìn)行市場分析是電子商務(wù)營銷不可或缺的重要組成部分,只有通過有效的市場分析,電子商務(wù)營銷才能夠順利進(jìn)行。
2、商品的構(gòu)成。商品的構(gòu)成是電子商務(wù)營銷管理的重要環(huán)節(jié)之一。基于市場需求數(shù)據(jù)進(jìn)行商品特點和優(yōu)勢,對商品進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。從重新定位的角度出發(fā),依據(jù)從市場獲取的大數(shù)字進(jìn)行電子商務(wù)規(guī)模的確定,從而明確產(chǎn)品訂購的規(guī)模,對特定的人群進(jìn)行網(wǎng)上營銷。在此環(huán)節(jié)中需要時刻注意的一項是控制成本,只有保證成本的合理利用,才能實現(xiàn)利益最大化。商品的構(gòu)成是進(jìn)行電子商務(wù)營銷的根本,只有從商品的特點、適合的人群、具有的功效等方面出發(fā),設(shè)計出最有營銷效果的方案,才能夠促進(jìn)電子商務(wù)營銷順利進(jìn)行。
3、電子商務(wù)營銷。在大數(shù)字時代下進(jìn)行電子商務(wù)營銷管理,有效的采用大數(shù)字的豐富性和多樣性,能夠?qū)η捌谶M(jìn)行的電子商務(wù)營銷活動中的銷售數(shù)據(jù)、產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)品價格等相關(guān)的數(shù)字進(jìn)行分析,掌握電子商務(wù)營銷活動的效果,對于前期電子商務(wù)營銷中存在的不足和問題,能夠做出合理的調(diào)整,進(jìn)而提高銷售業(yè)績,擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售利潤。在大數(shù)字下進(jìn)行電子商務(wù)管理,以電子商務(wù)營銷為主,對其各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和控制,最大限度的提高電子商務(wù)營銷方案,實現(xiàn)成本最小化,利潤最大化。因此,在進(jìn)行電子商務(wù)營銷的這一環(huán)節(jié)重點注意與大數(shù)字相結(jié)合,合理的利用大數(shù)字的特點,能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化的目的。
三、結(jié)語
大數(shù)字時代的到來在很大程度上推動中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,通過大數(shù)字的建設(shè),有效的完成市場環(huán)境、市場需求、市場發(fā)展方向等方面的分析,對于我國各行各業(yè)的發(fā)展有很大的幫助。大數(shù)字的建設(shè)最大的幫助是提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中電子商務(wù)營銷管理的水平,應(yīng)用大數(shù)字的豐富性、多樣性以及數(shù)字的龐大等特點,有效的集合網(wǎng)絡(luò)中與消費(fèi)相關(guān)的數(shù)字、與競爭對手相關(guān)的數(shù)據(jù)、與成本相關(guān)的數(shù)據(jù)等,從而掌握電子商務(wù)營銷的效果,及時調(diào)整其存在的不足,優(yōu)化電子商務(wù)營銷。
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