引論:我們?yōu)槟砹?3篇低碳出行的意義范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
Keywords: low carbon travel; residential area; planning strategy;
中圖分類號:TU984 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
1.引言
隨著全球氣候及環(huán)境的不斷惡化,碳排放問題引起的關(guān)注度不斷提高。從1990年聯(lián)合國大會決定啟動國際氣候公約談判,到2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會,降低城市碳排已成為國際社會公認(rèn)的世界性問題。處于特殊發(fā)展階段的中國面臨著近期發(fā)展與遠(yuǎn)期生存等多種矛盾壓力,建設(shè)資源節(jié)約型社會、降低能源消耗和碳排放強度均是《十二五規(guī)劃綱要》提出的奮斗目標(biāo)。交通碳排在城市碳排中占據(jù)著絕對的比例,城市住區(qū)作為居民交通活動的起訖點,其規(guī)劃合理與否直接影響到人們從源頭上選用高碳還是低碳的交通出行方式,對于有效降低城市碳排意義重大。
2.低碳出行釋義
低碳城市的核心理念是減少能源消耗,降低溫室氣體排放量,減少對環(huán)境的污染。低碳出行作為實現(xiàn)低碳城市的途徑之一,其核心理念是不變的。因此,低碳出行即是指以低能耗、低污染為基礎(chǔ),以減少出行過程中碳足跡與碳排放量為目的的出行。
趙宏宇等人在《低碳視角下的城市規(guī)劃》一文中指出,在實際油耗測度下,步行與騎車的碳排量幾乎為零,公共交通次之,而私人小汽車和飛機的碳排量是最高的[趙宏宇,郭湘閩,褚筠. "碳足跡"視角下的低碳城市規(guī)劃. 規(guī)劃師, 2010,(5): 9-15.]。因此,最理想的低碳出行方式是步行、自行車及公共交通出行。
在居民的出行方式中,非機動車(步行和自行車)由于不產(chǎn)生碳排而被稱為綠色的交通出行方式,機動車中公共交通是人均碳排放量最低的出行方式,而私人小汽車是人均碳排放量最高的出行方式。據(jù)統(tǒng)計,私人小汽車的年碳排量占交通總碳排量的92%,約是公交車的25倍,出租車的20倍[牛文元. 中國新型城市化報告2010. 科學(xué)出版社, 2010:165.]。因此,本文所指的低碳出行的方式主要是指,步行、自行車和公共交通出行。
大力提倡低碳出行,能有效的減少城市碳排放量。從與低碳出行有關(guān)的住區(qū)規(guī)劃要素著手,引導(dǎo)住區(qū)向有利于低碳出行的方向發(fā)展,對于解決氣候變化問題、實施城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略均具有重要意義。
4.利于低碳出行的住區(qū)規(guī)劃原則及構(gòu)筑路徑
4.1住區(qū)規(guī)劃要素及居民出行調(diào)查
為了了解居民出行方式選擇與相應(yīng)住區(qū)規(guī)劃要素之間的關(guān)系,我們對沈陽市不同區(qū)域、不同規(guī)模及不同建設(shè)年代的10個典型住區(qū)進(jìn)行了用地混合度、公共設(shè)施完善度、住區(qū)規(guī)模、交通便利度等的抽樣調(diào)查,并對相應(yīng)住區(qū)內(nèi)擁車居民的出行活動需求及低碳出行意愿進(jìn)行了問卷調(diào)查,表1。
表1 沈陽市住區(qū)擁車居民低碳出行率調(diào)查
通過調(diào)查分析可以得出,住區(qū)的用地混合度、公共設(shè)施完善度、住區(qū)規(guī)模、交通便利度等均對居民的出行方式有著重要影響,住區(qū)規(guī)模越小、用地混合度越高且配套設(shè)施越完善的住區(qū),擁車居民放棄小汽車出行選擇低碳出行的意愿性越強。住區(qū)規(guī)模越小,住區(qū)及其周邊街區(qū)尺度越小,街區(qū)的用地混合度就越高,居民出行便利度也高,相應(yīng)居民的低碳出行率就高。排除擁車者對駕車出行中交通擁堵和停車?yán)щy情況的考慮,90%以上的擁車者表示能夠在住區(qū)內(nèi)部或者周邊(適宜的步行距離內(nèi))解決基本需求的情況下不會選擇駕車出行,這與住區(qū)內(nèi)部或周邊的公共設(shè)施完善度及用地混合度直接相關(guān)。在地鐵及公交換乘站附近的住區(qū),相應(yīng)居民駕車出行的概率就大大降低,調(diào)查統(tǒng)計顯示,有45%的擁車者表示,如果有相對方便的公交或者地鐵換乘設(shè)施可以達(dá)到出行目的地,也會放棄駕車出行。
通過對以上住區(qū)居民出行目的的調(diào)查統(tǒng)計得出,居民日常出行的八種目的(上班、上學(xué)、購物、文化娛樂、公務(wù)、探親訪友、回家和其他)各自所占的比例不同,其中,上班、上學(xué)、購物、文化娛樂、回家等五種出行占到了出行總量的80%-90%,如果規(guī)劃合理,這些出行目的中很大的比例是在住區(qū)內(nèi)部可以得到實現(xiàn)的。以低碳出行的幾種方式,即步行、自行車及公交出行的平均距離為半徑,結(jié)合居民日常出行活動需求,可以得出200米、500米和1000米的低碳出行圈,一個合理的住區(qū)規(guī)劃,應(yīng)該使得在200至500米范圍內(nèi)居民的日常生活需求基本得到滿足,在500至1000米范圍內(nèi)居民的特殊生活需求基本能夠得到滿足。
4.2低碳出行導(dǎo)向下的住區(qū)規(guī)劃原則
(1)整體性原則住區(qū)既是城市的基本單元又是一個相對完整的系統(tǒng),居民的出行除了少數(shù)是在住區(qū)內(nèi)部解決,大部分是在整個城市范圍內(nèi)完成的,因此,只有在整個城市范圍內(nèi)協(xié)調(diào)與居民出行相關(guān)的內(nèi)容,才能最大程度的實現(xiàn)居民的低碳出行。
(2)開放性原則大量封閉住區(qū)的出現(xiàn)使得城市交通微循環(huán)不足,居民出行距離增加,機動車使用率升高。同時,住區(qū)的封閉使得住區(qū)內(nèi)綠化景觀及公共設(shè)施缺乏與城市區(qū)域的有機聯(lián)系,居民使用需求的滿足感降低,增加了居民的出行概率。因此,住區(qū)開放或適當(dāng)開放是減少出行碳排的必然選擇。
(3)人性化原則住區(qū)規(guī)劃應(yīng)該從“人本位”的思想出發(fā),倡導(dǎo)從人的舒適性和方便性角度來考慮,以步行、自行車和公共交通為主導(dǎo)的住區(qū)規(guī)劃模式。
4.3 利于低碳出行的住區(qū)規(guī)劃策略構(gòu)筑路徑
綜合以上分析,我們可以得出以下幾個方面利于促進(jìn)居民低碳出行的住區(qū)規(guī)劃構(gòu)筑路徑:
(1)減少居民的出行距離住區(qū)是居民居住生活的主要場所,并以此為據(jù)點展開多種多樣的都市生活。如果在住區(qū)規(guī)劃時就能結(jié)合住區(qū)周邊的用地功能特點、公共設(shè)施配置情況等進(jìn)行規(guī)劃,解決部分居民的工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑需求,就能夠有效的減少居民的遠(yuǎn)距離出行。
(2)有利于非機動車出行合理的住區(qū)規(guī)劃能更好的引導(dǎo)居民步行和自行車出行,然而,當(dāng)前的大規(guī)模全封閉住區(qū),已經(jīng)遠(yuǎn)超出人們非機動車出行的時間預(yù)算和人的體能承受范圍,導(dǎo)致了小汽車成為居民出行的唯一選擇。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沈陽鐵西區(qū)的小尺度居住街區(qū)相對渾南新區(qū)的大尺度居住街區(qū)來說,居民步行或自行車出行的便利度較高,低碳出行的概率也高,街區(qū)內(nèi)部更有活力。
除此之外,目前的住區(qū)規(guī)劃缺乏對步行與自行車系統(tǒng)的考慮,使得行人的基礎(chǔ)設(shè)施的質(zhì)量較差,導(dǎo)致的結(jié)果是即使非常短的出行距離,機動化也成為出行方式的選擇。
(3)有利于公共交通出行目前,我國住區(qū)規(guī)劃與公共交通缺乏有效的結(jié)合,給居民使用公共交通出行帶來諸多不便,特別是大規(guī)模且封閉的住區(qū),使用公交的便利度極低。長期以來,住區(qū)交通與城市交通基本上是兩個完全獨立的交通體系,住區(qū)交通規(guī)劃強調(diào)“通而不暢”[周儉,蔣月鴻,劉煌. 住宅區(qū)用地規(guī)模的規(guī)劃設(shè)計問題探討.城市規(guī)劃,1999(1):38-40.
而城市道路交通則要求迅捷通達(dá),住區(qū)交通與城市交通彼此獨立,不利于公共交通的利用。
5低碳出行導(dǎo)向下的住區(qū)規(guī)劃策略
結(jié)合以上利于促進(jìn)居民低碳出行住區(qū)規(guī)劃構(gòu)筑路徑,提出三個方面利于居民低碳出行的住區(qū)規(guī)劃策略。
5.1減少居民的出行距離
(1)構(gòu)建功能混合的住區(qū)空間布局我國的住區(qū)理論是基于現(xiàn)代主義的功能分區(qū)理論基礎(chǔ)發(fā)展起來的,直接導(dǎo)致了我國城市區(qū)域功能過于單一、住區(qū)街廓過大、交通擁堵、城市活力不足等問題日益凸顯。功能混合的住區(qū)開發(fā)可以通過積聚互補性,達(dá)到有效減少出行次數(shù),避免單一目的的出行。
(2)強化住宅單元或建筑功能的混合這種方式適合于規(guī)模小且區(qū)位較好的住區(qū)中,如現(xiàn)在較為流行的SOHO辦公模式,以靈活的方式劃分空間,將商業(yè)、辦公、居住混合在同一個區(qū)域,就是典型的住宅單元混合模式。如深圳的桑泰丹華府,就是在居住單元內(nèi)部實現(xiàn)不同的建筑設(shè)置不同的主導(dǎo)功能,將辦公、居住有效混合,同時,在整個住區(qū)中央集中設(shè)置大型的公共休閑空間和幼兒園、超市、服裝店等商業(yè)設(shè)施。哈爾濱的巴黎廣場、樂松廣場等小區(qū)則采用了典型的建筑功能混合開發(fā)模式, 1-3層為商業(yè)或辦公,3層以上為住宅,實現(xiàn)商住比例約為3:5。通過住宅單元或者建筑功能的混合使用,有效的減少了機動車出行需求。
(3)公共服務(wù)設(shè)施當(dāng)前,我國住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的配置方式、開發(fā)規(guī)模、布局方式上都存在各種不利于居民使用的問題,增加了居民遠(yuǎn)距離出行的幾率。應(yīng)依據(jù)住區(qū)的實際人口規(guī)模、住區(qū)尺度、可能年齡構(gòu)成等估算相應(yīng)等級的設(shè)施,對于住區(qū)間共享的設(shè)施如小學(xué)等,需綜合考慮服務(wù)半徑的要求和與公共交通樞紐的結(jié)合,增強公共服務(wù)設(shè)施的交通可達(dá)性。
5.2有利于非機動車出行
(1)控制住區(qū)規(guī)模,縮小封閉范圍住區(qū)規(guī)模過大、模式封閉,使得公共交通站距過大,居民出行不便,小汽車使用頻率增加。因此,適當(dāng)?shù)目s小住區(qū)規(guī)模,尤其是封閉區(qū)域的規(guī)模,有利于引導(dǎo)居民更多的選擇低碳出行方式。相關(guān)研究表明,從資源配置的角度出發(fā),在滿足地塊內(nèi)建設(shè)活動基本需求的前提下,城市地塊規(guī)模不需要通過內(nèi)部支路的方式來解決地塊內(nèi)部交通可達(dá)性時是最為合理的。同濟(jì)大學(xué)潘海嘯等對街區(qū)尺度的研究顯示,尺度為200m×200m地塊對于步行速度(4-5km/h)來說是比較合適的,并認(rèn)為居住小區(qū)封閉地塊的長度不應(yīng)大于200米。
(2)完善慢行交通系統(tǒng)合理的慢行交通系統(tǒng)應(yīng)該從道路網(wǎng)絡(luò)、街道空間、慢行設(shè)施及慢行景觀四個方面來考慮。慢行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)將住區(qū)主要的公共設(shè)施、活動場地等連接起來,使居民通過慢行網(wǎng)絡(luò)就能滿足各種活動需求,慢行街道空間應(yīng)相對獨立,具有良好的景觀環(huán)境和舒適的設(shè)施,并與住區(qū)公共活動空間相結(jié)合考慮,使得居民在步行或自行車出行過程中就能方便的參與到休閑、交往活動中來,利于吸引和鼓勵居民低碳出行。荷蘭代爾夫特市的居民出行中,43%是自行車出行,26%是步行,就是因為其建立了獨立的城市自行車道網(wǎng)和更為細(xì)小的社區(qū)自行車道網(wǎng),慢行系統(tǒng)中配置了各種宜人的景觀設(shè)施和休憩空間,使得慢行成為一種享受過程。
除此之外,住區(qū)的慢行系統(tǒng)應(yīng)該和整個城市的慢行系統(tǒng)實現(xiàn)有效銜接。在德國許多住區(qū)都有與城市自行車道相連的自行車道,還專為自行車道設(shè)立了交通信號燈,車道下埋設(shè)有磁感應(yīng)指示器,當(dāng)自行車到達(dá)交叉路口時,信號燈就會指示汽車停下避讓自行車。德國聯(lián)邦統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)表明,德國每1000名居民中就有814輛自行車,其中38%的人騎車上班。
5.3有利于公共交通出行
(1)住區(qū)規(guī)劃強調(diào)公交優(yōu)先受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等條件制約,我國的步行及自行車出行設(shè)施發(fā)展較為落后,綜合考慮現(xiàn)狀,建立真正方便居民的公共交通系統(tǒng),才能全面有效的減少小汽車出行量。一方面采用與城市道路相協(xié)調(diào)的住區(qū)路網(wǎng),實現(xiàn)住區(qū)與城市交通的良好銜接;同時采用對公共交通服務(wù)具有高度適應(yīng)性的“細(xì)胞”式布局形態(tài),在“細(xì)胞核”的位置實現(xiàn)公共服務(wù)中心與公共汽車站的結(jié)合,提高了整個城市的可達(dá)性和交通效率。當(dāng)然,實現(xiàn)住區(qū)交通與城市交通有效銜接的同時還應(yīng)避免城市交通給住區(qū)帶來過多影響,住區(qū)道路只應(yīng)對公共交通開放,而限制其他機動車的進(jìn)入。
(2)住區(qū)內(nèi)部實施停車限制目前我國住區(qū)內(nèi)部主要以地下、路面和路邊停車為主,住區(qū)內(nèi)部大量的私人小汽車引發(fā)了一系列的交通、環(huán)境問題,使得居民低碳出行的環(huán)境遭到破壞。因此,在住區(qū)內(nèi)部實施一定的停車限制,規(guī)定住區(qū)單元內(nèi)部配置不多于總戶數(shù)30%的地面、地下停車位,在住區(qū)及組團(tuán)設(shè)置住區(qū)或組團(tuán)間共享的集中多層停車庫,適當(dāng)降低居民存取車的方便程度,鼓勵居民采取步行加公交的出行方式,也能有效的提升住區(qū)內(nèi)低碳出行的環(huán)境,降低小汽車使用率。
篇2
一年一度的初三,都面臨幾個輪回的復(fù)習(xí)。如何防止簡單的重復(fù)、強化。使學(xué)生對知識既有熟悉的親切感又有驚奇的新穎感,是提高總復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。下面就初中數(shù)學(xué)進(jìn)行“有效”的第一輪復(fù)習(xí),結(jié)合幾個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)談點探索體會。
一、備課與預(yù)習(xí)
教師的備課根據(jù)教材、大綱要求,以掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況為基礎(chǔ),特別在學(xué)生進(jìn)入知識領(lǐng)域,達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)方面,起著引導(dǎo)作用。可設(shè)置一連串框架問題,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。以第一單元《數(shù)與式》為例,可設(shè)置問題
1、到目前為止,學(xué)習(xí)了哪些數(shù)域?
2、這些數(shù)域之間有什么關(guān)聯(lián)?
3、學(xué)過哪些數(shù)的運算,分別是怎樣進(jìn)行的?
4、數(shù)與式有什么聯(lián)系和區(qū)別?
5、因式分解與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系是什么?
6、整式與分式的區(qū)別是什么?
7、二次根式的含義及其性質(zhì),了解嗎?
通過一系列問題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)資料,經(jīng)歷一定的回顧、歸納、總結(jié),很快進(jìn)入知識體系。
二、上課與聽課
上課是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)效果要體現(xiàn)出師、生活動的共鳴。教師主要是指導(dǎo)方法、啟發(fā)思維,起到畫龍點睛的作用。而大量活動需要學(xué)生主體的積極配合。
1、設(shè)計課堂練習(xí)的基礎(chǔ)性、適量性、層次性
如(1)方程(a+1)x2+2x2|a|-1-5=0中
①當(dāng)a為何值時,是一元一次方程?求出方程的解。
②當(dāng)a為何值時,是一元二次方程?用三種方法求解。
(2)關(guān)于x、y的二元一次方程組的解,也是二元一次方程2x+3y=6的解,求k的值。
(3)解不等式組,并寫出它的所有整數(shù)解。
通過課堂活動,不僅讓學(xué)生鞏固基礎(chǔ)概念,并進(jìn)一步體驗了一元一次方程、一元二次方程的解法和一元一次不等式組的應(yīng)用。
2、設(shè)計課堂的趣味性、多樣性、挑戰(zhàn)性
新課程標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)學(xué)教學(xué)要求最突出的特點是遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,題型訓(xùn)練多樣化。如;填空、選擇、一題多解、綜合等。特別是針對易錯題進(jìn)行設(shè)計,體現(xiàn)復(fù)習(xí)中的新穎性。
例1的平方根是( ) A.2 B.4 C.±2 D.±4
例2|3a-1|+b2=0 則ab=____
例3函數(shù) 中,自變量x的取值范圍是________
例4已知關(guān)于x的一元二次方程(k-2)2x2+(2k+1)x+1=0有兩個不相等實根,求k的取值范圍。
分析:首先(k-2)2≠0其次(2k+1)2-4(k-2)2=20k-15>0
即 且k≠2
一題多解是開拓思路,發(fā)展智力,提高觀察、分析和解決問題的有效途徑。特別在幾何中具有廣泛的應(yīng)用。
例設(shè)ΔABC中,∠B=2∠C求證:AC
(圖1) (圖2)
解一:如圖1,延長CB至D,使BD=BA,連AD則∠ABC=∠D+∠BAD=2∠D
AD
AC
解二:如圖2,在ΔABC內(nèi),作∠CAD=∠C,交BC于點D。于是AD=CD
∠ADB=∠CAD+∠C=2∠C
又∠ABC=2∠C
∠ABD=∠ADB
AB=AD=DC
而AC
故AC
解三:如圖3,作ΔABC的外接圓,
∠B=2∠C,弧AB= 弧AC
取弧AC的中點D,連AD,CD
則弧AD=弧CD=弧AB,于是AD=CD=AB
又AC
(圖3)
一題多解中,要引導(dǎo)學(xué)生比較最佳思路,防止走過場。更應(yīng)從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“別出心裁”,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
例在ΔABC中,AE=BF,AC//EG//FH, 求證:FG+FH=AC
解一:如圖4,在AC上取AD=FH
可證ΔAED≌ΔFHB(SAS)
從而∠AED=∠B于是DE//BC
又AC//EG故四邊形CDEG是平行四邊形
CD=EG于是
EG+FH=CD+FH=CD+DA=AC
(圖4) (圖5)
但有學(xué)生獨辟蹊徑,利用特殊定理證明,顯得更為簡捷明了,可謂“別出心裁”。
解二:如圖5,取梯形EFHG的中位線DM則2DM=EG+FH
又在ΔABC中AC=2DM
從而EG+FH=AC
這種聯(lián)想、推導(dǎo),更值得教師的鼓勵、推崇,有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
三、批改與練習(xí)
由于學(xué)生的個體差異,同一水平的練習(xí)對不同個體的學(xué)生可能會出現(xiàn)截然不同的效果。因此,練習(xí)與作業(yè)的布置應(yīng)該分層次,讓每個學(xué)生都有所求。教學(xué)過程中的評價系統(tǒng)也應(yīng)區(qū)別不同的標(biāo)準(zhǔn),充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。批改作業(yè)、試卷時,注意收集各種類型的錯解,重點整理普遍易錯的問題。
四、輔導(dǎo)與反饋
針對學(xué)生練習(xí)、作業(yè)、測試卷中反饋出來的疑難問題,分門別類。采用集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。創(chuàng)造條件進(jìn)行必要的分層次、分類別點撥。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)模式的優(yōu)勢,調(diào)動全體學(xué)生進(jìn)行互幫互學(xué)活動,分擔(dān)教師有限的時間和精力。
綜合上述常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),著重打造高效課堂,在整個教學(xué)過程中,區(qū)別學(xué)生個體,以鼓勵性原則為主對學(xué)生進(jìn)行評價和輔導(dǎo),實施初中數(shù)學(xué)“有效”的第一輪復(fù)習(xí),將會收獲較為理想的碩果。
參考文獻(xiàn)
[1]叢書編寫組.2013年湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)叢書.湖南教育出版社.2013.01
篇3
濃厚的學(xué)習(xí)興趣可激起強大的學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生自強不息,奮發(fā)向上。而地理課堂是教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)參與意識的重要場所。因此教師應(yīng)牢牢占領(lǐng)這塊陣地,想方設(shè)法使地理課堂激情四射、學(xué)生興趣盎然。“興趣是最好的教師”,著名教育學(xué)家皮亞杰則說“學(xué)生不是被動地接受知識,也不是被動的接受環(huán)境刺激,而是具有主動性的人,他的活動受興趣的支配。”所以我們在課上應(yīng)該觸及學(xué)生的心靈,應(yīng)像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸住這樣,學(xué)生因為課堂的精彩分呈產(chǎn)生強烈的參與愿望,教師看到學(xué)生的傾情投入而不斷提高課堂質(zhì)量,形成良性循環(huán)。
教學(xué)即是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更重要的是一門語言藝術(shù)。單位時間內(nèi)教學(xué)效果的優(yōu)劣,很大程度上取決于是否運用了藝術(shù)語言。在課堂上,老師用生動準(zhǔn)確的語言,異樣頓挫的語調(diào),惟妙惟肖的表情,把學(xué)生凝聚到自己的周圍,和同學(xué)們共同營造出一種寬松、和諧、愉快的課堂氛圍,產(chǎn)生“教”與“學(xué)”的共鳴。教師在教學(xué)過程中,語言如果生動幽默,會使課堂氣氛活躍,展現(xiàn)在學(xué)生面前的將是一個個栩栩如生的藝術(shù)形象。
著名教育學(xué)家烏申斯基說:“沒有任何興趣,而被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí),會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿。” 教師在課堂上的一舉手、一投足、一個微笑、一個眼神都會給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演,會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;教師幽默活潑的話語會引起學(xué)生的共鳴;教師在教學(xué)活動中的全身心投入,會將學(xué)生帶入自覺忘我的學(xué)習(xí)境地。教師親切而自信的目光、期待而專注的眼神可以使學(xué)生產(chǎn)生安全感,消除恐懼感,縮短教師與學(xué)生的感情距離。教師熱情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使學(xué)生獲得最直觀、最形象、最真切的感受;瀟灑得體的身姿手勢,無時不在感染著學(xué)生,可以使學(xué)生加深對知識點的理解、記憶,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到情景中去。
在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)中,興趣有著定向和動力作用。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)。激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)就會積極主動,學(xué)得輕松而有成效。
興趣是一種無形的動力,當(dāng)我們對某件事情或某項活動時,就會很投入,而且印象深刻。 每個人都會對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索,并表現(xiàn)出心馳神往。興趣對一個人的個性形成和發(fā)展、對一個人的生活和活動有巨大的作用,那么興趣是如何產(chǎn)生的呢?
興趣的產(chǎn)生,首先要有濃厚的好奇心。對于未知的事物應(yīng)該付諸行動去接觸它,像是電腦游戲很好玩,是怎么設(shè)計出來的呢?日全蝕是不是真的是天狗吃日?要消解這些問號,進(jìn)一步去鉆研計算機書籍或翻閱百科全書,興趣的開端搞不好就這么產(chǎn)生了。
再次就是不間斷。有人吉他彈得很好,但若半年不彈,技巧鐵定退步,同樣的,要培養(yǎng)一份興趣,也要不斷去熟悉它,漸漸地讓它成為生活的一部分,每天碰一點,久了自然會上癮,如果只是選擇性的初一、十五玩一下,那是很難變成自己興趣的;許多男生喜歡打籃球,只要一天沒得打,就會全身不對勁,那是因為籃球已經(jīng)是他們生活中的興趣,戒不掉啦。
新課程理念強調(diào):教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。新教材文字?jǐn)⑹錾伲O(shè)計了大量的活動內(nèi)容,為教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力提供了廣闊的空間。當(dāng)今學(xué)生知識面廣,思維活躍,反應(yīng)敏捷,教師不需要擔(dān)心學(xué)生的能力。可有時學(xué)生能夠解決的問題,教師還是不自覺地反復(fù)提示、講解,生怕學(xué)生不明白。這樣就會感覺教學(xué)時間緊張,甚至有些動手操作的活更無法充分展示學(xué)生的才能。因此,地理教師要充分相信學(xué)生,在課堂中以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生積極思考問題。學(xué)生能獨立解決的問題,教師一定不要提示;只需提示的問題,教師一定不要講解。多采用開放性的問題,多元化的評價,充分展示學(xué)生的個性,使學(xué)生的各種能力得到不斷提高,體現(xiàn)教師確實是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。同時教師也要不斷“充電”,將新的教育理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
教學(xué)中,要視學(xué)生為知識的創(chuàng)造者,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),教學(xué)才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)手段要靈活多樣,讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在班級教學(xué)中,班級之間有差別,學(xué)生個體也有差異,教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實際情況,采用分層教學(xué),以先帶后,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采,凸現(xiàn)團(tuán)隊式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,突出過程性評價,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
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對于剛踏入初中門檻的新生來說,他們來自不同的學(xué)校、不同的家庭,從幼兒園到小學(xué),他們已養(yǎng)成了不少好習(xí)慣或者壞習(xí)慣。同時,對于整個初中階段來說,他們又是一張白紙,具有可塑性。他們的行為習(xí)慣就像是一棵幼苗未經(jīng)過修剪,如果老師不適時修剪好枝葉,這些幼苗就難以長成大樹了。初一學(xué)生處于小學(xué)和高中的過渡時期,他們在小學(xué)已形成的一些行為習(xí)慣還未達(dá)到中學(xué)教育管理的標(biāo)準(zhǔn),不少學(xué)生身上還存在著一些不良的行為習(xí)慣。因此,作為初一的班主任,首先要認(rèn)識到培養(yǎng)初一學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要性與艱巨性,該把抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,設(shè)法矯正他們的不良行為習(xí)慣,為他們的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)。
二、根據(jù)學(xué)生的生理和心理需求去尋找對策
要成功地培養(yǎng)初一學(xué)生的良好行為習(xí)慣,必須要準(zhǔn)確地把握新生的心理狀態(tài),弄清在這個特定時期生理和心理的需求,才能有針對性地開展工作。盡管這些孩子們的內(nèi)心世界色彩斑斕且內(nèi)容各異,但只要我們用心去觀察,去分析,就不難發(fā)現(xiàn)他們有以下共同的心理特征:一是強烈的新鮮感,二是朦朧的自豪感,三是強烈的表現(xiàn)欲,四是對新的集體生活的熱切期待。
所謂強烈的新鮮感,就是學(xué)生走進(jìn)新的學(xué)校,接觸到新的老師,新的同學(xué),新的課程,一種全新感受會在他們的心中油然而生,有的甚至?xí)械教斓囟紴橹恍隆K^朦朧的自豪感,就是他們由小學(xué)升入初中,是人生履歷的一大跨躍。在這段時間里,負(fù)責(zé)任的家長會充分利用這個時機對子女進(jìn)行教育,提高對他們的要求;會認(rèn)為“今非昔比了,都是中學(xué)生了。”這一切都會使他們的心田里滋生出一種朦朧的自豪感。所謂強烈的表現(xiàn)欲,就是一些在小學(xué)長期擔(dān)任班干部的學(xué)生,由于已習(xí)慣于做教師的助手,因而在他們潛意識里,有一種希望繼續(xù)當(dāng)學(xué)生干部的欲望。為了實現(xiàn)這種欲望,在與班主任的接觸中,他們會自然而然地表現(xiàn)出積極的助手姿態(tài),希望老師發(fā)現(xiàn)他們,起用他們。對新的集體生活的熱切期待,就是進(jìn)入一個新組建的班級,學(xué)生對新的集體生活普遍存在一種期待感。他們期待著新的班級組織的建立,期待著新的學(xué)習(xí)生活的開始,但他們最關(guān)心的還是自己在新的集體里處于什么位置這個最基本的問題。
根據(jù)上述情況,我們不難看出,在學(xué)生的種種生理心理需求中,大多數(shù)是含有積極因素,也有少數(shù)含有消極因素的。班主任該從大局入手,采取一系列的措施。我總結(jié)出的具體做法如下:
1.從日常生活中培養(yǎng)
首先,班主任要針對學(xué)生行為上存在的主要問題,經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們明白養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。注意從日常小事抓起,如:每天的值日工作、胸卡佩戴、作業(yè)的完成、課前的準(zhǔn)備等等。
2.樹立榜樣,激勵學(xué)生
榜樣是無聲的力量,是良好行為習(xí)慣的典范,是行為規(guī)范化的模式,它具有主動性、形象性、具體性。首先,班主任率先垂范、嚴(yán)于律己;班主任老師與學(xué)生朝夕相處,長期生活在一起,并且比學(xué)生有著更豐富的社會生活經(jīng)驗,學(xué)生自然地會視班主任老師為學(xué)習(xí)的楷模,他的一言一行都有著直接的或間接的教育意義。因此,對于要求學(xué)生做到的教師首先要做到,以教師的示范帶學(xué)生的規(guī)范。班主任老師在教育學(xué)生時同樣要提高自己,不能忽視對自己的要求,忽視“律己”和“垂范”,這樣說得再多,教育效果也不會很好,必須注意自己的行為表現(xiàn),特別是在日常生活中盡最大的努力給學(xué)生做出表率,做到對學(xué)生的“身教”。
3.建立合理的管理評定制度
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,要讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,建立合理的管理評定制度是必不可少的。但必須提醒一點,這個管理評定制度一定要讓學(xué)生自己制訂出來,老師只能作指導(dǎo),
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設(shè)計富有開放性的問題情境,學(xué)生思路開闊了,潛能也會得到發(fā)揮。例如:在講聚落與自然環(huán)境關(guān)系時,提出問題:如果你置身于下列環(huán)境(沙漠,北極,雨林)當(dāng)中,你如何為自己設(shè)計房屋?讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,學(xué)生在設(shè)計時自然會考慮自然環(huán)境影響,這樣難點自然就突破了。
2.利用生活中的事例創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
教師要善于將生活中觀察到的現(xiàn)象、親身的體驗及碰到的難題引入課堂,作為引導(dǎo)學(xué)生分析地理原理、規(guī)律的情境。例如:旅游經(jīng)驗,旅游圖片欣賞;天氣變化過程情境;家鄉(xiāng)工業(yè)類型分析等。八年級上冊中國地理涉及我國地形、氣候、河流等知識,通過學(xué)生描述自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境特點,然后給出其他地區(qū)自然環(huán)境,讓學(xué)生通過對比分析得出結(jié)論,增加學(xué)生的感性認(rèn)識。貼近生活的案例,能夠引起學(xué)生共鳴,激發(fā)其探究的熱情,同時也讓學(xué)生明白,地理與生活的緊密聯(lián)系。讓學(xué)生的知識源于書本超越課堂,并能夠利用所學(xué)的地理知識技能解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。
3.情境活動多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
情境設(shè)置、問題探究所采用的教學(xué)方法要多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,這樣有利于學(xué)生主動再創(chuàng)造。例如:地理游戲活動類:中國行政區(qū)劃拼圖的游戲、知識競賽、猜車牌等;地理制作活動類:制作地形模型、校園平面圖等;地理調(diào)查活動類:居民用水調(diào)查,農(nóng)業(yè)土地利用類型調(diào)查等;實驗觀測活動類、黃土高原水土流失試驗、水質(zhì)污染危害植物生長實驗等。活動中要鼓勵學(xué)生積極大膽地表達(dá)自己的想法與獨到的見解,無論結(jié)果對與錯,作為教師我們要給予肯定,肯定的同時要幫助學(xué)生去分析自己的不足之處,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),給予恰當(dāng)?shù)奶崾?當(dāng)新的知識被賦予鮮活的背景時,學(xué)生的興趣被激起,探究心理得到加強,進(jìn)一步有利于問題的形成,使學(xué)生達(dá)到想學(xué)的境界。
二、了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,針對學(xué)生的生理和心理特征以及認(rèn)識水平的差異采用分層教學(xué)
1.對教學(xué)重難點的突破讓學(xué)生在思考、交流、談?wù)摗⒐舱襁^程中掌握和理解知識點,主要體現(xiàn)在提出問題設(shè)計難易結(jié)合,讓每一位同學(xué)都能體會到成功的喜悅,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
2.讓班級層次較高的學(xué)生,課前查閱資料,做演示文稿,課上讓學(xué)生展示,既能提高學(xué)生的資料搜集整合能力,又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與興趣。
3.針對部分成績較好的班級,還讓學(xué)生參與教學(xué),在老師的輔助下,讓學(xué)生準(zhǔn)備一節(jié)課,在主動參與中實踐教學(xué)雙邊活動,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
4.針對學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,錯別字較多的現(xiàn)象,每天課前利用10分鐘時間針對上節(jié)課內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行課堂小測,題目內(nèi)容不宜多,題目也是分層設(shè)置,學(xué)生自己選擇答題的難易指數(shù),及時評價,對于有進(jìn)步的學(xué)生給予加德育考評分的鼓勵機制,大部分學(xué)生都能認(rèn)真對待,對學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累有很大幫助。
通過一段時間的實驗,有很多的學(xué)生加入到資料搜集,文稿演示,參與講課的活動中來,使地理的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,提高了學(xué)生資料搜集整合的能力以及自我展示的能力。課前小測使得每節(jié)地理課前都有學(xué)生在復(fù)習(xí)知識點來應(yīng)對小測,學(xué)習(xí)積極性提高,學(xué)生基礎(chǔ)知識有所提高,錯別字現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但這項內(nèi)容一定要長期堅持下來,并有相應(yīng)的激勵措施和監(jiān)督方法。
三、關(guān)注時事熱點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
教師要及時將時事熱點,地理現(xiàn)象引入課堂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生體會到地理與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會熱點的習(xí)慣。作為地理教師不僅要有過硬的專業(yè)知識,豐富的課外知識,還要關(guān)注時事熱點,細(xì)心觀察生活,并把這些熱點、現(xiàn)象與地理課堂聯(lián)系起來,及時與學(xué)生分享,例如,天氣現(xiàn)象:雨凇、雪災(zāi)、臺風(fēng)等;哥本哈根會議、各國友好交流等;汶川地震、青海玉樹地震;各種節(jié)日:世界環(huán)境日、世界水日等;體育賽事:奧運會、NBA籃球賽、南非世界杯等。
四、教師示范,動手作圖
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一、對地域文化的界定
文化的含義廣泛,美國學(xué)者克拉可洪認(rèn)為:“在人類學(xué)中,“所謂文化”,意味著一個民族的生活方式的總體,以及個人從某集團(tuán)獲得的社會性遺產(chǎn)。”世界發(fā)展至今存在著豐富的文化果實,地域文化正是組成如此多樣的世界文化之一。現(xiàn)代建筑設(shè)計有時過多地強調(diào)了自身的風(fēng)格和流派的發(fā)展,而忽略了每種文化所具有的獨創(chuàng)性、城市的雷同、建筑的克隆,使得今天的世界變得如此相似。在強調(diào)個性化、人性化的21世紀(jì),地域文化與現(xiàn)代設(shè)計的融合,正彌補了這一不足。它可以喚起特定地域里人民群眾的自信和自豪,引發(fā)外來人口的好奇和獵奇,使得城市面貌多樣化、進(jìn)而促進(jìn)商業(yè)、旅游的繁榮,同時也使得地域文化得以保持和發(fā)展。
創(chuàng)新是設(shè)計的目的。但創(chuàng)新不是漫無邊際的;它受到多種因素:“諸如技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的制約”,另外還有更為重要的一個矛盾對象--即傳統(tǒng)。每個建筑師都希望自己的作品有較高的大眾認(rèn)知度,那么傳統(tǒng)就是一個絕對不可忽略的因素。從未經(jīng)受西方“科學(xué)革命”和“工業(yè)革命”洗禮的中國建筑與城市與其說是在20世紀(jì)末快速接受了“工業(yè)革命”及“信息革命”的成果,不如說是忽然受到“工業(yè)革命”的沖擊---從地鐵到高速公路,從集裝箱到超級市場,從地下車庫到購物中心,從公共社區(qū)到高層建筑,來勢迅猛的“現(xiàn)代建筑與城市硬件”正在改變中國人的心態(tài)以其生活與工作方式,與其同步的建筑與城市發(fā)展也出現(xiàn)一系列危機:空間與形態(tài)模式的雷同性日趨增重,各地建筑與城市文化的差異性逐漸模糊。
一大批極富地域特色、富含文化韻味、千姿百態(tài)、充滿生活情趣,親切、生動、宜人的建筑和街區(qū)被無情破壞,蕩然無存。取而代之的是缺乏地域性、民族性,風(fēng)格、形式統(tǒng)一的現(xiàn)代“國際式”建筑,單調(diào)、生硬、冷漠。此現(xiàn)象,早己引起建筑界有識之士的關(guān)注和憂慮,并為此做出了積極的理性探索和實踐創(chuàng)作,以求找到一條滿意的現(xiàn)代地域建筑創(chuàng)作之路。90年代以來,隨著城市化進(jìn)程的加速發(fā)展,地域建筑的保護(hù)、更新和發(fā)展,己成為一項緊迫的任務(wù)擺在建筑界面前。
二、地域文化在城市建筑設(shè)計中的表達(dá)
1、通過空間營造來表達(dá)
蘇州博物館是個例子。該館新館選址位于歷史保護(hù)街區(qū)范圍,緊靠世界文化遺產(chǎn)拙政園和全國重點文物保護(hù)單位---忠王府。該地塊被貝聿銘先生稱為“圣地”。在這一地塊上設(shè)計博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”。貝聿銘的設(shè)計思想是“中而新蘇而新”“蘇”主要體現(xiàn)在與蘇州古城風(fēng)貌和人文內(nèi)涵的融合“新”主要體現(xiàn)在用材上。新館建筑將三角形作為突出的造型元素和結(jié)構(gòu)特征,表現(xiàn)在建
筑的各個細(xì)節(jié)之中。
2、 通過對本土材料的應(yīng)用來表達(dá)
地域性建筑來源于各個地區(qū)的人們長時間適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颉h(huán)境、地形、材料等條件而營造的建筑。建筑材料被地域文化所影響同時也在影響著地域文化。然而隨著新材料的發(fā)展,本土材料被逐漸替代,鋼筋混凝土成為了大多數(shù)建筑的首選材料,造成的后果就是國際風(fēng)格的建筑正在逐漸取代地域建筑。地域性及本土化講求的是一種最大程度的貼近自然。一種“負(fù)建筑”。隈研吾認(rèn)為成功的融合于自然的建筑能貼近文化并順應(yīng)自然。很好地運用本地的建筑材料,即使沒有運用本土建筑元素也能很好地表現(xiàn)出地域文化的特色。長城腳下的竹屋就是這種建筑的杰出代表。
3、通過細(xì)節(jié)來表達(dá)
上海的金茂大廈就是從傳統(tǒng)中提取滿足現(xiàn)代生活的空間。金茂大廈塔樓平面雙軸對稱,提煉“塔”的形意。其應(yīng)用高技術(shù)手段來表現(xiàn)的中國古塔的韻律是那么的惟妙惟肖,從更深層的文化美學(xué)上去尋找交融點,用技術(shù)與手法來表現(xiàn)地域文化的精髓。從建筑布局和細(xì)部處理等多個方面都可以看到一些傳統(tǒng)建筑形態(tài)語言運用與變異,在現(xiàn)代物質(zhì)技術(shù)條件下?lián)碛辛诵碌幕盍ΑT诖耍梢詫⑵淇闯墒菍鹘y(tǒng)文脈的發(fā)展。
三、北京故宮、天安門的地域文化為例
故宮擁有獨具一格的和諧整體美感,而觀禮臺將自己謙恭的融入天安門的和諧整體美感之中。當(dāng)年在天安門前加建觀禮臺的建筑師比設(shè)計國家大劇院的法國建筑師更懂中國建筑更為尊重中國建筑文化,觀禮臺設(shè)計的成功首先在于本體構(gòu)成在比例、尺度、色彩基調(diào)及其表面材料上與天安門城樓渾然一體,一致長期以來人們幾乎從未注意到觀禮臺,甚至以為天安門城樓原先的附屬配套建筑包括觀禮臺。觀禮臺在“土紅色”的城市基調(diào)中悄悄消逝了,只有你走進(jìn)觀禮臺你才能發(fā)現(xiàn)觀禮臺的主題形態(tài)構(gòu)成并未刻意去模仿天安門的“神似”,也沒有以現(xiàn)代現(xiàn)代結(jié)構(gòu)與材料去復(fù)制天安門城樓上的飛檐、斗拱與柱廊。事實上與傳統(tǒng)建筑“協(xié)調(diào)”有多種方法,并非只有像那些復(fù)古主義手法用現(xiàn)代“結(jié)構(gòu)”去制造現(xiàn)代的“營造法式",觀禮臺采用一種簡練雅致而又體現(xiàn)出襯托出天安門主體建筑的城市基調(diào),以“土紅色”及其“烘托主題”的鑰匙打開通往故宮建筑群的城市文化之門。
四、結(jié)束語
在現(xiàn)代城市建筑設(shè)計中強調(diào)地城文化性必將成為21世紀(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的亮點:強調(diào)地域性與民族風(fēng)格也就是通向設(shè)計的世界性。只有這樣才能創(chuàng)作出具有鮮明地域特征的環(huán)境藝術(shù)作品,也才能更好地展示豐富的城市建筑的地域文化。
參考文獻(xiàn)1.中國城市規(guī)劃協(xié)會編.商業(yè)區(qū)與步行街,中國建筑工業(yè)出版社,2000.9
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現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)橫跨生產(chǎn)、流通和消費三大領(lǐng)域,是融合倉儲業(yè)、運輸業(yè)、貨代業(yè)、裝備制造業(yè)和信息業(yè)的復(fù)合性基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),正在全球迅速發(fā)展。現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)作為國家或地區(qū)綜合實力和競爭能力的重要標(biāo)志,日益受到政府及社會的高度重視。國務(wù)院今年三月已將物流業(yè)列入十大產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,長沙市已被國務(wù)院定為區(qū)域性物流節(jié)點城市之一。
《長沙市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年(201
1-2015年)規(guī)劃綱要》中,提出了長沙現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo):以集約化為主線,以項目為載體,大力加強建設(shè),努力形成立足長沙、面向湖南、輻射中部、連接全國、走向世界的現(xiàn)代物流發(fā)展格局,使現(xiàn)代物流業(yè)成為長沙未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。
2 長沙職教城建設(shè)現(xiàn)代物流生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢
長沙職教城所在的雨花區(qū),地處長沙市的東南門戶,是長株潭三市融城的橋頭堡,擁有公路、鐵路、機場、地鐵等立體交通樞紐,占據(jù)了長沙市東南兩個方向出城口,發(fā)展物流業(yè)有得天獨厚的交通區(qū)位優(yōu)勢。
雨花區(qū)是湖南省集聚物流、人流、資金流和信息流的重要節(jié)點。調(diào)查顯示,長沙市的物流企業(yè)有80%分布在雨花區(qū)。依托高橋大市場發(fā)展起來的700多家物流企業(yè)又占到全區(qū)物流企業(yè)總數(shù)的90%以上。世界百強企業(yè)荷蘭TNT、天地華宇以及國家認(rèn)定的全國519家A級物流企業(yè)中有18家落戶在本區(qū)。雨花區(qū)有較為完備的企業(yè)物流信息平臺,有不斷壯大的快遞業(yè),有全省唯一的鐵路二類口岸,有中南地區(qū)最大的紅星冷鏈物流。雨花區(qū)承擔(dān)了全省物流量的70%左右,已經(jīng)初步形成了現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)集群。
3 長沙物流人才及培養(yǎng)現(xiàn)狀
目前,在長沙從事物流業(yè)的專業(yè)人才及人才培養(yǎng)存在的主要問題。
第一,年齡結(jié)構(gòu)問題。長沙物流業(yè)的絕大部分從業(yè)人員,其年齡在18歲至35歲之間,管理和操作經(jīng)驗不足,具備物流企業(yè)運營或管理經(jīng)驗的行家里手偏少,從業(yè)人員年輕化趨勢明顯。
第二,學(xué)歷結(jié)構(gòu)問題。調(diào)查資料顯示,目前長沙地區(qū)物流企業(yè)的基層管理與操作人員大多只具有初、高中畢業(yè)學(xué)歷。中高層管理人員中,具有大專以上學(xué)歷層次的比例不到20%,受過專業(yè)物流教育或者培訓(xùn)的人員更少。
第三,技能水平問題。物流企業(yè)從業(yè)人員中,高級技工、中高級物流師短缺。雨花區(qū)3萬多物流從業(yè)人員中,持有物流師資格證書的不到1%,而且大多數(shù)從業(yè)人員技能單一,同時具備物流管理、市場營銷、成本核算、信息技術(shù)、英語的知識和技能的復(fù)合型人才極少。這些已經(jīng)成為長沙現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。
第四,教育培訓(xùn)問題。長沙職教基地內(nèi)專門培養(yǎng)物流管理專業(yè)人才的學(xué)校只有兩所,每年招收的學(xué)生不足兩百人,兩所學(xué)校的實習(xí)實訓(xùn)條件與現(xiàn)代物流人才培養(yǎng)要求尚有較大差距,這不僅直接導(dǎo)致了物流管理專業(yè)人才的缺乏,而且,人才的知識與技能水平達(dá)不到用人單位的要求。另外,物流企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)嚴(yán)重不足,一方面是物流企業(yè)不愿意花費時間和精力培養(yǎng)人才,理由是人才培養(yǎng)了也跳槽到了其它企業(yè);另一方面,物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)力量不足,缺乏可以對員工進(jìn)行技能培養(yǎng)的實訓(xùn)基地,組織不了高效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),這導(dǎo)致員工由于缺乏培訓(xùn)的動力和機制,專業(yè)知識與技能得不到更新和提高。
4 長沙職教城現(xiàn)代物流生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的必要性
目前,長沙地區(qū)的物流教育雖然受到多數(shù)高校和職業(yè)院校的重視,但由于師資力量薄弱、實習(xí)實訓(xùn)條件落后,物流專業(yè)的畢業(yè)生實際動手能力不強,不能滿足物流企業(yè)對人才的需要。鑒于物流管理與作業(yè)過程環(huán)節(jié)多、系統(tǒng)性強、技術(shù)先進(jìn)、理論與實踐聯(lián)系緊密等特點,學(xué)校的物流專業(yè)教育既要注重物流理論的傳授,更需要注重學(xué)生實際業(yè)務(wù)操作能力和管理能力的培養(yǎng)。因此,在長沙市,尤其是在物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面具有舉足輕重地位的雨花區(qū),建設(shè)一個由長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)起,面向全市職業(yè)院校和物流企業(yè)的大型現(xiàn)代物流生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地,有利于培養(yǎng)高端技能型專門人才,解決物流產(chǎn)業(yè)人才供求矛盾;有利于教師物流領(lǐng)域課題的研究和教師自身素質(zhì)的提高;有利于深化校企合作,為企業(yè)發(fā)展提供人才與智力支持。
5 長沙職教城現(xiàn)代物流生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的思考
傳統(tǒng)意義上的物流實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)主要有兩種模式:一是院校在當(dāng)?shù)卣吆唾Y金的支持下大量購買先進(jìn)設(shè)備、建設(shè)規(guī)模浩大的實習(xí)實訓(xùn)基地;二是院校為了與企業(yè)合作、或者企業(yè)為了變相推銷自己的物流裝備而聯(lián)合組建實習(xí)實訓(xùn)基地。兩種模式的不足顯而易見:投資巨大,使用效率低,不能充分實現(xiàn)物流實習(xí)實訓(xùn)基地的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。充分利用長沙職教城的物流區(qū)位優(yōu)勢和長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院2000平米物流實習(xí)實訓(xùn)場地,建設(shè)校企合作、產(chǎn)學(xué)兩用的生產(chǎn)性現(xiàn)代物流實習(xí)實訓(xùn)基地,是破解上述問題的葵花寶典。
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2 畢業(yè)會考作為畢業(yè)資格的考試,其基本標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的最低標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容為必修課的內(nèi)容。應(yīng)該說凡是具備了必要的辦學(xué)條件,教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)符合要求,教學(xué)管理工作正常的學(xué)校,學(xué)生們通過努力就能夠達(dá)到合格的水平,尤其是那些全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)思想端正,學(xué)校管理嚴(yán)格,教育教學(xué)管理規(guī)范,質(zhì)量較高,素質(zhì)教育成效顯著的學(xué)校,文化知識的覆蓋面已超過了會考的要求。
3 畢業(yè)會考,無論怎樣也沒有脫離開考試。受多種因素制約,我國的教育事業(yè)與社會發(fā)展需求之間存在著許多矛盾。升學(xué)的激勵機制仍不可避免地成為教和學(xué)的主要目的。從某種意義上說,會考不但沒能將學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)氣氛中解脫出來,反而使他們的考試又平添了許多。如果是為推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生得到全面發(fā)展而設(shè)立的初中畢業(yè)會考制度,其實施的結(jié)果對于素質(zhì)較全面的學(xué)生來講未必符合這個初衷。而現(xiàn)在社會又是一個功利社會,如果不考,開設(shè)的小學(xué)科可能成為一種擺設(shè),或者上課要么學(xué)生不聽要么教師應(yīng)付了事。而從日常的教育中學(xué)生們懂得,只要考,就要認(rèn)真對待,不能敷衍了事,做事認(rèn)真也是一個人應(yīng)具備的素質(zhì)之一。
二、 畢業(yè)會考復(fù)習(xí)的幾點建議
復(fù)習(xí)課非常重要,它是幫助學(xué)生全面地、系統(tǒng)地鞏固所學(xué)地理基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練,提高分析問題和解決問題能力的重要途徑。使每節(jié)復(fù)習(xí)課不僅
具有綜合性、針對性,而且富有新穎性,把復(fù)習(xí)課變成一種“活動”從而不斷提高
復(fù)習(xí)課的效率。地理復(fù)習(xí)分三個步驟:
第一步,讀、劃、圈――“預(yù)習(xí)預(yù)熱法”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《2009年初中畢業(yè)會考地理考試標(biāo)準(zhǔn)》,并發(fā)放給學(xué)生。其會考內(nèi)容應(yīng)分為以下五個板塊:地球、地圖的基本知識包括經(jīng)緯線、經(jīng)緯度和地球的運動;世界海陸分布大勢;中國的疆域和行政區(qū)劃;中國的四大分區(qū)地理;黃土高原和珠江三角洲的區(qū)域特征。上課之前讓學(xué)生在書上勾畫知識點或自已編寫復(fù)習(xí)資料。要求學(xué)生對教材的內(nèi)容要求做到讀、劃、圈并行,以加深印象。
第二步,書理、指圖講解――“思維描圖法”對學(xué)生前一天勾畫的知識點書理出知識結(jié)構(gòu)。并針對學(xué)生容易妄記的問題以問答式過一遍;針對概念不清,不易理解的地理原理教師有針對性的講解、點拔。這一階段要充分利用掛圖、板圖。設(shè)及地理名詞的分布要落實在圖上,對地理原理的理解分析要繪出板圖或制作課件――進(jìn)行“思維描圖”的練習(xí),以樹立正確的地理空間概念、地理分布規(guī)律以及地理事物具體的空間輪廓。這樣使地理概念和地理空間分布規(guī)律更清楚、更明白,使地圖知識更牢固。
第三步,填、寫結(jié)合――“地理事物定位法”: 通過前兩步的復(fù)習(xí),在掌握教材上的地理知識、地理規(guī)律和相關(guān)的地圖知識的基礎(chǔ)上,利用地理事物都占有一定
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一、新會計準(zhǔn)則中有關(guān)投資性房地產(chǎn)的會計處理規(guī)定
根據(jù)《新企業(yè)會計準(zhǔn)則》第3號――投資性房地產(chǎn)基本準(zhǔn)則的規(guī)定,投資性房地產(chǎn)是指為賺取租金或資本增值,或兩者兼有而持有的房地產(chǎn),包括已出租的土地使用權(quán)、持有并準(zhǔn)備增值后轉(zhuǎn)讓的土地使用權(quán)、已出租的建筑物。投資性房地產(chǎn)在同時滿足下列條件時予以確認(rèn):滿足投資性房地產(chǎn)的概念,即為賺取租金或資本增值,或者兩者兼有而持有;與該投資性房地產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè),也就是說企業(yè)能夠憑借該投資性房地產(chǎn)取得租金收入或者增值收益;該項投資性房地產(chǎn)的成本能夠可靠地計量。
基本準(zhǔn)則里規(guī)定,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照成本進(jìn)行投資性房地產(chǎn)的初始計量。具體地講,投資性房地產(chǎn)按照下列原則確認(rèn)入賬價值:外購的投資性房地產(chǎn),以購買價、相關(guān)稅費和可直接歸屬于該資產(chǎn)的其他支出等作為其入賬價值;自行建造的投資性房地產(chǎn),按建造該資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)前所發(fā)生的必要支出,作為入賬價值;以其他方式取得的投資性房地產(chǎn),應(yīng)按照相關(guān)的會計準(zhǔn)則確定入賬價值。
在投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計量上,準(zhǔn)則規(guī)定企業(yè)通常應(yīng)當(dāng)采用成本模式對投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計量,也可采用公允價值模式對投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計量。但同一企業(yè)只能采用一種模式對所有投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計量,不得同時采用兩種計量模式。在成本模式下,應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則第4號――固定資產(chǎn)》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則第6號――無形資產(chǎn)》的規(guī)定,對投資性房地產(chǎn)進(jìn)行計量,計提折舊或攤銷;存在減值跡象的,應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則第8號――資產(chǎn)減值》的規(guī)定進(jìn)行處理。如果采用公允價值模式對投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計量,則應(yīng)根據(jù)本準(zhǔn)則第十條規(guī)定,只有存在確鑿證據(jù)表明投資性房地產(chǎn)的公允價值能夠持續(xù)可靠取得的,才可以采用公允價值模式計量。
另外,對于投資性房地產(chǎn)的轉(zhuǎn)換,新準(zhǔn)則規(guī)定:作為存貨的房地產(chǎn)改為出租,或者自用建筑物、自用土地使用權(quán)停止自用改為出租,其轉(zhuǎn)換日為租賃期開始日;自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn),該項投資性房地產(chǎn)應(yīng)當(dāng)按照轉(zhuǎn)換日的公允價值計量,轉(zhuǎn)換日的公允價值小于原賬面價值的,其差額計入當(dāng)期損益;轉(zhuǎn)換日的公允價值大于原賬面價值的,其差額作為資本公積(其他資本公積),計入所有者權(quán)益。處置該項投資性房地產(chǎn)時,原計入所有者權(quán)益的部分應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)入處置當(dāng)期損益。
綜合上述分析,我們可以知道新會計準(zhǔn)則對于投資性房地產(chǎn)的規(guī)定,與舊會計準(zhǔn)則關(guān)于房地產(chǎn)投資的規(guī)定還是存在一定程度的差異。主要表現(xiàn)在以下兩點:(1) 舊企業(yè)會計制度要求單獨核算投資性房地產(chǎn),相關(guān)資產(chǎn)作為固定資產(chǎn)或無形資產(chǎn)核算,新準(zhǔn)則將投資性房地產(chǎn)單獨作為一項資產(chǎn)核算和反映;(2)舊準(zhǔn)則對于投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計量只允許在滿足特定條件的情況下,可以對投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進(jìn)行后續(xù)計量;新準(zhǔn)則在這方面的規(guī)定比較靈活,企業(yè)既可以采用公允價值模式進(jìn)行計量,也可以選擇成本模式進(jìn)行后續(xù)計量。正是由于這些差異的存在,使得新會計準(zhǔn)則在實施和應(yīng)用的過程中還存在不少問題值得我們關(guān)注。
二、投資性房地產(chǎn)會計準(zhǔn)則在實務(wù)會計處理中存在的主要問題
1.公允價值的可選擇性應(yīng)用,使得新會計準(zhǔn)則的執(zhí)行沒有達(dá)到實質(zhì)性的效果
根據(jù)新會計準(zhǔn)則的規(guī)定,投資性房地產(chǎn)的計量可以選擇成本法也可以選擇公允價值計量的方法,所以,在這種情況下很多投資性房地產(chǎn)的企業(yè)就可以沒有壓力地根據(jù)自身條件去選擇會計計量模式。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多投資性房地產(chǎn)的上市公司沒有采用公允價值作為計量模式,原來成本法模式計量制度下存在的問題仍然存在,投資性房地產(chǎn)企業(yè)的價值就不能準(zhǔn)確地反映在企業(yè)會計報表上面,進(jìn)而使得新會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則接軌的實質(zhì)性目的沒有達(dá)到。
2.公允價值的實際可操作性不強
當(dāng)前,我國雖然在新會計準(zhǔn)則里面強調(diào)并且鼓勵上市公司和非上市公司使用公允價值的方法去評估投資性房地產(chǎn)的價值。然而,至今為止我國還沒有單獨的公允價值計量準(zhǔn)則及其相關(guān)的指導(dǎo)原則,這造成公允價值的實際可操作性到目前為止還不是很強,沒有得到廣泛而有效利用的一大因素。據(jù)調(diào)查,目前為止一千多家上市公司中只有幾十家采用公允價值的計量方法來評估房地產(chǎn)的投資價格,及其后續(xù)計量方式。而且,只有極少數(shù)的幾家上市公司披露了投資性房地產(chǎn)公允價值的具體方法。這反映出公允價值計量屬性的應(yīng)用和其實際可操作性在我國企業(yè)中的應(yīng)用還帶有一定的局限性。由此可見,對于房地產(chǎn)類企業(yè)來講,在市場中要熟練應(yīng)用公允價值的方法來尋找投資性房地產(chǎn)的市場價格,在實際操作環(huán)節(jié)中還存在較大困難。
3.不同企業(yè)間會計信息的可比性下降
新會計準(zhǔn)則的投資性房地產(chǎn)會計處理采用公允價值計量以后,不同企業(yè)之間的會計信息的可比性下降了。在房地產(chǎn)價值大幅度攀升和波動的今天,如果還是采用成本計量方式去核算,投資性房地產(chǎn)的價值還是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低于其公允價值。然而,采用公允價值模式計量以后,就我國目前的情況來說,投資性房地產(chǎn)的公允價值在某些情況下是可以取得的,但是我國的房地產(chǎn)市場目前來說還不是很成熟,交易信息的公開程度還不夠高,公允價值的確認(rèn)往往存在較大的差異,有發(fā)現(xiàn)同一家上市公司在兩個不同的會計師事務(wù)所評估的情況下,其資產(chǎn)價值和獲利程度竟然相差了一千多萬,由此可見,這種情況下的企業(yè)會計信息不具有可比性,同時,更多時候公允價值在現(xiàn)階段的實務(wù)應(yīng)用中經(jīng)常被利用為利潤操縱的工具。
4.投資性房地產(chǎn)公允價值確認(rèn)的涉稅問題
投資性房地產(chǎn)公允價值的確認(rèn)使企業(yè)面臨的一個直接問題就是公允價值確認(rèn)的涉稅問題。如果企業(yè)期末資產(chǎn)評估增值,企業(yè)是否需要相應(yīng)地調(diào)整應(yīng)納稅所得額,企業(yè)又如何和之前的納稅方式銜接起來,這些問題都是投資性房地產(chǎn)公允價值會計核算中要面對的很實際很重要的問題。這種公允價值的兌現(xiàn)是不是會直接影響到企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)金流,調(diào)整的企業(yè)期末留存收益在所得稅匯算清繳時是不是需要納稅等問題,如果這些問題答案是肯定的話,則企業(yè)的稅負(fù)壓力將會有較大程度的浮動,很多時候會增加企業(yè)的期末應(yīng)納稅所得額。
三、進(jìn)一步完善投資性房地產(chǎn)會計處理的對策建議
1.準(zhǔn)則應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化公允價值應(yīng)用的條件與范圍
準(zhǔn)則應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化公允價值應(yīng)用的條件與范圍,不能夠泛泛地將公允價值模式應(yīng)用與歷史成本模式應(yīng)用放在同樣的一個平臺上進(jìn)行選擇,而應(yīng)該積極地與我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,充分借鑒國際會計準(zhǔn)則的先進(jìn)經(jīng)驗,最好是規(guī)定上市公司等企業(yè)應(yīng)在一定條件下優(yōu)先選擇公允價值模式作為投資性房地產(chǎn)的計量方法,只給出在特定條件下,比如企業(yè)第一次取得投資性房地產(chǎn)時,才給予采用按照成本法模式進(jìn)行計量。只有在充分明確規(guī)定后,公允價值計量模式應(yīng)用于投資性房地產(chǎn)的計量才會真正顯示出其優(yōu)越性。
2.積極參照國際會計準(zhǔn)則制定適合我國的公允價值計量操作方法
實踐證明,新投資性房地產(chǎn)會計準(zhǔn)則的應(yīng)用使我國會計制度與國際會計制度逐步趨同,然而,我國很多企業(yè)在單獨公允價值具體準(zhǔn)則的應(yīng)用上還不成熟,公允價值的應(yīng)用規(guī)定目前來說還不具有可操作性。因而,在公允價值具體計量方法上,我國應(yīng)該積極參考國際會計準(zhǔn)則的制定方法,來單獨制定我國的公允價值計量方法以更好地適應(yīng)投資性房地產(chǎn)等準(zhǔn)則的應(yīng)用需求。例如,據(jù)報道美國會計準(zhǔn)則委員會(FASB)于2006年9月了第157號財務(wù)會計準(zhǔn)則公告(SFAS157)《公允價值計量》,目的是統(tǒng)一和改進(jìn)公認(rèn)會計原則(GAAP)對公允價值計量及信息披露的規(guī)定。使報表使用者從企業(yè)披露的信息中了解企業(yè)主要投資性房地產(chǎn)的位置、面積、單位價格以及同類或類似房地產(chǎn)的市場價格及其他相關(guān)信息,可以根據(jù)會計報告判斷上市公司采用的計量方法。類似于這樣的國際準(zhǔn)則規(guī)定,我國的新會計準(zhǔn)則完善就應(yīng)該積極加以借鑒,只有這樣我們的公允價值應(yīng)用才會得到不斷完善。
3.完善我國的市場體系,提高會計人員的素質(zhì)
我國的房地產(chǎn)市場目前來講還不能夠算是一個完全競爭的市場,很多投資性房地產(chǎn)在市場上還是沒有辦法獲得真實的公允價值。房地產(chǎn)證券市場、房地產(chǎn)期貨市場等還不完善,所以我國房地產(chǎn)市場的交易價格經(jīng)常是波動的,這種市場泡沫風(fēng)險還是比較高的。因而,只有不斷完善我國的市場體系,規(guī)范房地產(chǎn)市場的交易行為,只有這樣才能夠為投資性房地產(chǎn)的公允價值應(yīng)用提供一個良好平臺。此外,不斷提高會計從業(yè)人員,尤其是會計師事務(wù)所職業(yè)會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是需要努力的一個方面。要知道公允價值的準(zhǔn)確應(yīng)用更多地是依賴于專業(yè)會計人員的業(yè)務(wù)知識和職業(yè)判斷能力。所以,在可能的情況下,企業(yè)為財務(wù)人員提供培訓(xùn),將新制度的應(yīng)用規(guī)則、運作要求等較準(zhǔn)確地傳達(dá)給企業(yè)會計人員,從而使他們能夠盡快地適應(yīng)新會計準(zhǔn)則環(huán)境發(fā)展的需要。
4.應(yīng)進(jìn)一步明確所得稅會計在公允價值會計準(zhǔn)則核算上的規(guī)定
稅法中關(guān)于如何確認(rèn)投資性房地產(chǎn)公允價值的增值等問題,至今還沒有一個明確的規(guī)定。因而,在以后的會計準(zhǔn)則完善上,國家應(yīng)盡快出臺與公允價值相配套的稅法實施細(xì)則,以有效阻止上市公司利用公允價值增加稅收支出的顧慮。原則上,若企業(yè)的投資性房地產(chǎn)沒有對外轉(zhuǎn)讓,公允價值與原初始以成本核算的賬面價值差異形成的損益沒有真正實現(xiàn),則稅法中就不應(yīng)該規(guī)定企業(yè)去核算確認(rèn)相應(yīng)的收益或損失,進(jìn)而繳納相應(yīng)的所得稅。
總之,相信隨著未來我國房地產(chǎn)市場的不斷發(fā)展,市場在反映房地產(chǎn)公允價值的作用上會越來越準(zhǔn)確和真實,投資性房地產(chǎn)會計準(zhǔn)則的實施也會越來越成熟和完善,企業(yè)會計信息尤其是上市公司的財務(wù)報表將越來越具有可比性。
參考文獻(xiàn):
篇10
2個性化培養(yǎng)模式初步探討
個性化培養(yǎng)首先需要上級醫(yī)師了解、掌握每位低年資住院醫(yī)師的性格特征、長處和不足,根據(jù)不同知識水平或素質(zhì)特點制定帶教方案。在日常工作中,盡可能使每位醫(yī)師多發(fā)揮其長處,并及時給予鼓勵,增長其自信心,進(jìn)一步引導(dǎo)其意識到自己的不足,協(xié)助其補足缺陷,全面發(fā)展。下面對幾種具體情況進(jìn)行初步分析。
2.1 本科畢業(yè)生:剛完成全科輪轉(zhuǎn),大多對臨床基本操作比較熟悉。因此主要需要了解其具體輪轉(zhuǎn)科室情況,如對哪些科室興趣較高,哪些科室輪轉(zhuǎn)時間較長,在哪些科室有過難忘的經(jīng)歷等。從中分析其興趣點,在工作中使其多做些較熟悉、順手的操作,快速消除其對整形美容外科的陌生感,增強其對整形外科工作的自信心,然后進(jìn)一步觀察其在工作中的不足之處,協(xié)助其盡快補足缺陷,進(jìn)一步引導(dǎo)他走進(jìn)整形美容外科的世界。由于整形外科與其他外科之間的差別,在訓(xùn)練的過程中一定要有所側(cè)重,如強調(diào)美學(xué)思維的培養(yǎng),增加對藝術(shù)作品的鑒賞能力,了解并學(xué)習(xí)繪畫等;強調(diào)心理素質(zhì)的鍛煉,包括自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)其遇事不慌、遇難不急,磨練其吃苦耐勞的毅力,同時了解整形美容患者特殊的心理思維也非常重要,這是一名整形美容外科醫(yī)師必備的特殊基本功;強調(diào)基本功訓(xùn)練,雖然已經(jīng)掌握了一定的外科基本功,但整形外科與其他外科存在著明顯的區(qū)別,所以這也是將來成就一名好的整形美容外科醫(yī)師的基礎(chǔ),所以不僅要強調(diào),而且要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量進(jìn)行要求;多看書,多看權(quán)威的參考書,只有這樣,才能快速及時的掌握相關(guān)的知識、文獻(xiàn),從而結(jié)合臨床,提出問題,解決問題。當(dāng)然,進(jìn)一步的復(fù)習(xí)考研對新畢業(yè)的本科生來說也是個非常重要的內(nèi)容,所以還要兼顧相關(guān)學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
2.2 研究生:對于科研型研究生,應(yīng)結(jié)合研究生需要參與科學(xué)研究的特點,在臨床工作中訓(xùn)練其發(fā)現(xiàn)、分析臨床問題,并針對這些問題提出研究方案的科研能力。另外研究生大多在實習(xí)期耽誤較多時間來復(fù)習(xí)考研,實習(xí)效果打了折扣,再加上經(jīng)過一年的基礎(chǔ)課程后,對實習(xí)時掌握的臨床操作已經(jīng)生疏,所以應(yīng)根據(jù)這些問題挖掘研究生醫(yī)師的特長,如演講能力、寫作能力、英文水平、計算機水平等,使其通過特長的發(fā)揮建立起一定的自信心,從而削弱其對臨床生疏的不適應(yīng)。然后通過上級醫(yī)師的耐心帶教,逐漸進(jìn)入臨床狀態(tài),引導(dǎo)其關(guān)注臨床的難題,促其思考解決問題的方案,從而達(dá)到訓(xùn)練目的。針對他們?nèi)鄙倥R床實踐的缺陷,應(yīng)重點加強其外科基本功的訓(xùn)練:①加強練習(xí)常用的切開、結(jié)扎、縫合等技術(shù)(如雙手打結(jié)技術(shù)、皮內(nèi)縫合等技術(shù)是整形美容外科所有手術(shù)效果最強有力的保障),同時在手術(shù)過程中進(jìn)行實踐;②強調(diào)動作輕柔、微創(chuàng)的觀念,加強意識的培養(yǎng),由于整形外科是一門功能、外形并重的學(xué)科,所以采用微創(chuàng)、輕柔的手術(shù)操作以減小皮膚、組織的損傷則是整形美容手術(shù)成功的關(guān)鍵;③定期的總結(jié)、授課則是提高他們理論水平、技能水平的重要補充,每周一次的專題講座和讀書報告是非常有效的方式。而臨床型研究生通常有過若干年的臨床工作,類似下文中的情況。
2.3 有若干年臨床經(jīng)驗的年輕醫(yī)師:他們已經(jīng)掌握了一定的外科學(xué)基本操作,根據(jù)其從事過的具體學(xué)科的工作和手術(shù)中的表現(xiàn),分析其技能的掌握程度及長處,適當(dāng)給予其手術(shù)機會,增強他們的自信心。因為這類醫(yī)師工作時間短,雖然具有一定的理論知識,但要靈活地將已掌握的知識運用于臨床實踐中還有一定的困難,而且他們已經(jīng)掌握的一些經(jīng)驗并不一定適合整形美容外科的臨床實踐,因此應(yīng)以強調(diào)規(guī)范性的臨床帶教為主。他們在詢問病史、體格檢查、做出初步診斷、開醫(yī)囑、書寫病歷等整個過程中,均需要經(jīng)驗豐富的帶教老師指導(dǎo),規(guī)范其行為,糾正他們已形成的錯誤習(xí)慣。要求他們積極參與科室病例討論,每周科室主任教學(xué)查房,定期由專家結(jié)合臨床進(jìn)行系列講座及專題報道,使其學(xué)習(xí)并掌握對各類疾病的診斷、治療,進(jìn)一步鞏固他們的整形美容外科臨床經(jīng)驗。
當(dāng)然,上述幾種情況只能大概說明個性化培養(yǎng)模式的思路,而在現(xiàn)實中,情況是多種多樣的,沒有哪兩個人的特點、性格特征等方面是完全相同的。因此,針對不同類型的學(xué)生應(yīng)有不同側(cè)重點的分析,而且一兩次分析很難做到準(zhǔn)確,應(yīng)在工作中不斷接觸,不斷加深了解,從而不斷調(diào)整培養(yǎng)方案。事實上,在很多醫(yī)院的現(xiàn)實工作中,上級醫(yī)師已經(jīng)在這樣培養(yǎng)低年資的住院醫(yī)師,但并不系統(tǒng)化,而且常常因為繁忙的工作無暇深入思考如何提高整形美容醫(yī)師的培養(yǎng)。
3結(jié)語
整形美容外科的發(fā)展有賴于創(chuàng)新人才的不斷推動,作為一個身具教、科、研一體的整形外科研究所,我們必須常常回顧自身成長的歷程,結(jié)合他人帶教的經(jīng)驗,理應(yīng)不斷思索、不斷總結(jié)。如果在人才培養(yǎng)上多用些心的話,我們的學(xué)科是否會發(fā)展得更快些呢?我們所培養(yǎng)出來的整形美容外科醫(yī)生是否會更正規(guī)、水平更高呢?
[參考文獻(xiàn)]
篇11
一、我國出口貿(mào)易的現(xiàn)狀
不可否認(rèn),從改革開放以來,我國出口貿(mào)易開始參與世界競爭,加入世界貿(mào)易組織以來,我國出口貿(mào)易更是得到長足的發(fā)展與進(jìn)步,我國出口貿(mào)易從無到有,從做大到做強。中國出口貿(mào)易已躍居世界第一;但是,發(fā)展中的中國總是喜憂參半的。隨著低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國出口貿(mào)易的弊端慢慢暴露。首先,我國出口結(jié)構(gòu)單一,主要以紡織,鋼材,服裝加工,農(nóng)產(chǎn)品等為主,出口結(jié)構(gòu)單一,出口多為初級產(chǎn)品。
二、低碳經(jīng)濟(jì)我國的出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型的癥結(jié)
低碳經(jīng)濟(jì)我國的出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀不容樂觀,但要準(zhǔn)確找尋低碳經(jīng)濟(jì)我國的出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型的突破口就需要出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型的癥結(jié),保證出口貿(mào)易循環(huán)綠色發(fā)展。改制低碳經(jīng)濟(jì)我國出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型的癥結(jié)在于:一是認(rèn)識不力,企業(yè)管理層,企業(yè)執(zhí)行層,企業(yè)員工,相關(guān)主管部門未對企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級引起足夠的重視,缺乏必要的構(gòu)建。國家相關(guān)部門,未能充分了解世界貿(mào)易局勢,制定出適合我國轉(zhuǎn)型的方案與舉措。二是機制不合理,世界貿(mào)易是不斷變化發(fā)展的,但我國貿(mào)易機制還不能緊隨其發(fā)展腳步,造成了貿(mào)易出口的緩慢發(fā)展。三是監(jiān)管不力,出口貿(mào)易發(fā)展同樣需要相關(guān)硬件的約束,不僅需要自律更需要他律,呼吁相關(guān)貿(mào)易出口法律的出臺,并制定出貿(mào)易出口的新規(guī)劃。
三、改制企業(yè)文化建設(shè)的對策
1.加強技術(shù)創(chuàng)新
技術(shù)的創(chuàng)新不僅是每個企業(yè)的責(zé)任也是國家的使命,尋找低碳經(jīng)濟(jì)下國家出口結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型亟需技術(shù)創(chuàng)新。企業(yè)應(yīng)提高出口產(chǎn)品技術(shù)含量,加大企業(yè)技術(shù)投入,加大企業(yè)研發(fā)與應(yīng)用的力度。國家應(yīng)保證產(chǎn)學(xué)研的對接。搭建企業(yè)和高校以及研發(fā)機構(gòu)的平臺。讓研究更有目的性,讓企業(yè)創(chuàng)新更有方向感。鼓勵技術(shù)產(chǎn)量高的產(chǎn)品進(jìn)行出口,扶持重點企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新,樹立企業(yè)創(chuàng)新標(biāo)桿。為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新提供更加寬松的環(huán)境,在全社會形成支持創(chuàng)新的和諧社會氛圍。形成企業(yè)自主創(chuàng)新力,樹立企業(yè)品牌,加大國際競爭。凈化國際貿(mào)易的環(huán)境。
2.轉(zhuǎn)變出口方式
過去我國出口貿(mào)易的方式過于單一,極易在出口貿(mào)易的發(fā)展中迷失方向,更易在抽口貿(mào)易中被淘汰,因此要轉(zhuǎn)變我國出口方式,適度擴(kuò)充我國對外貿(mào)易市場。實現(xiàn)我國對外貿(mào)易的科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展。首先,要優(yōu)化出口產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變過去單一的初級產(chǎn)品加工出口結(jié)構(gòu),加大電子,高科技的出口,加大服務(wù)為主的第三產(chǎn)業(yè)出口。其次,支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)出口,低碳經(jīng)濟(jì)的大背景下,要求進(jìn)行更多的低碳發(fā)展和環(huán)保探索,以便為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這就需要扶持環(huán)保展業(yè)的發(fā)展與出口,加大環(huán)保投入。最后,打破貿(mào)易壁壘,在國內(nèi)形成一個環(huán)保產(chǎn)品,環(huán)保產(chǎn)能,環(huán)保技術(shù),環(huán)保服務(wù)的環(huán)保市場,保證我國出口貿(mào)易的綠色低碳循環(huán)。
3.加大政策支持和國際合作
出口貿(mào)易的長足發(fā)展離不開國家的政策支持,更離不開密切的國際合作。我國出口企業(yè)的成長是國家政策支持的結(jié)果,也有賴于企業(yè)的國際合作。那么在低碳經(jīng)濟(jì)的世界大形勢下,各出口企業(yè)在謀發(fā)展的過程中更要積極利用國際資源。因此,一是出口企業(yè)要積極拓展國外市場,擴(kuò)充出口渠道和出口方向,做到出口多元化,同時各出口企業(yè)也要積極研發(fā)出口國的需求能力,做到供需結(jié)合,增大出口的積極性,加大出口的對接力度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,以低碳為指標(biāo),加大科技投入,促進(jìn)出口轉(zhuǎn)型。二是國家要繼續(xù)加大政策扶持力度。加大環(huán)保產(chǎn)品出口退稅,積極引導(dǎo)落后產(chǎn)能企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)能升級,促進(jìn)企業(yè)的長足發(fā)展,鼓勵科技創(chuàng)新,對創(chuàng)新企業(yè)給予政策支持和資金扶持,同時,宏觀調(diào)控貿(mào)易出口結(jié)構(gòu),逐漸加大低碳產(chǎn)品出口比例,促進(jìn)出口結(jié)構(gòu)升級,增強我國出口企業(yè)競爭力,讓中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。
四、結(jié)束語
探尋低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中國出口貿(mào)易轉(zhuǎn)型的發(fā)展出路,不僅需要加強調(diào)研,更需要積極踐行。曾言:空談?wù)`國,實干興邦。總理形象的說:喊破嗓子不如甩開膀子。經(jīng)濟(jì)建設(shè)也切忌紙上談兵。因此,在低碳經(jīng)濟(jì)的世界背景下,中國作為世界第一大出口貿(mào)易國要積極的抓住機遇迎接挑戰(zhàn),改變中國制造的落后現(xiàn)狀,找準(zhǔn)我國出口問題的癥結(jié),積極進(jìn)行出口轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)變出口方式,加強國家政策扶持力度,加強國際合作,讓中國以一個更加綠色和低碳的國家參與者來引領(lǐng)國際潮流,以低碳經(jīng)濟(jì)為契機,促進(jìn)中國出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)積極轉(zhuǎn)型,在世界貿(mào)易市場搶占經(jīng)濟(jì)制高點,讓中國的巨龍在世界貿(mào)易的航線上重新起航。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊肅志,徐銘營,黃粵.低碳經(jīng)濟(jì)下出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)探析[J].哈爾濱工程學(xué)員學(xué)報(社會科學(xué)版),2013(02)
篇12
城市地下管線普查是城市地下空間管理和城市規(guī)劃、建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作,而建立全區(qū)統(tǒng)一、全面、科學(xué)、并具有高度數(shù)據(jù)圖屬一致性的的城市動態(tài)地下管線信息管理系統(tǒng)更是重中之重。
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,各類基礎(chǔ)設(shè)施越來越趨于完善,地下管線也越來越復(fù)雜。近年來,由于地下管線缺乏科學(xué)規(guī)劃,數(shù)據(jù)中圖形與實際管線屬性經(jīng)常出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象,以至于經(jīng)常出現(xiàn)因工程施工而造成各類管網(wǎng)遭受破壞,通信中斷,污水橫流。在這種情形之下,不斷創(chuàng)新地下管線管理方式方法,不斷研究地下管線數(shù)據(jù)圖屬的一致性處理方法,提升管理效益,對提高人民群眾生活質(zhì)量,確保生產(chǎn)生活安全都具有十分重要的現(xiàn)實意義。
1.地下管線數(shù)據(jù)內(nèi)容
地下管線數(shù)據(jù)主要為空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù),即地理數(shù)據(jù)。地下管線空間數(shù)據(jù)主要指各類管線、管段、管件以及地面設(shè)施的空間位置和形狀信息;地下管線屬性數(shù)據(jù)主要指管線點點號,管線點平面坐標(biāo)、地面及管頂或管底高程,管線點類別及特征,管線材質(zhì),管徑或橫斷面,管線連接關(guān)系,埋設(shè)年代、權(quán)屬單位,電信電纜的孔數(shù)實用孔數(shù)、電力線的電纜根數(shù)、電壓及截面積以及煤氣的壓力方式等管線特殊信息,有關(guān)圖幅信息等。
地下管線圖所記述的內(nèi)容都包括空間、時間和專題等內(nèi)容,所以,要使數(shù)據(jù)圖屬一致,其數(shù)據(jù)內(nèi)容也必然從這三個方面加以區(qū)分。數(shù)據(jù)圖屬一致性主要包括位置精度、屬性精度、時間精度、邏輯一致性和完整性。
(1)位置精度或稱定位精度,是指系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中空間特征的精度。其度量依賴于空間維度。從目前國家制定的有關(guān)技術(shù)規(guī)程來看,衡量點狀實置精度的度量標(biāo)準(zhǔn)比較完善,但線狀或面狀實置精度的度量標(biāo)準(zhǔn)則不盡完善。在管線數(shù)據(jù)中定位精度主要包括控制點、地形點等的平面精度、高程注記點和等高線的高程精度等。
(2)屬性精度 又稱專題性精度,主要指實體的屬性值與其真值相符的程度。包括要素分類與代碼的正確性、要素屬性值的正確性,以及名稱的正確性等方面。按照國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,地下管線數(shù)據(jù)屬性精度應(yīng)符合:要素的分類編碼應(yīng)正確;屬性項及屬性值應(yīng)正確和完整。
(3)時間精度 主要指數(shù)據(jù)的現(xiàn)勢性。它可以通過數(shù)據(jù)采集時間、數(shù)據(jù)庫更新時間和頻率來表現(xiàn)。但在現(xiàn)實中由于沒有明確如何對待時間因素,數(shù)據(jù)的現(xiàn)勢性問題并沒有得到足夠重視。
(4)邏輯一致性 數(shù)據(jù)庫中應(yīng)無明顯的矛盾,必須消除拓?fù)溥壿嬌系牟灰恢滦裕瑪?shù)據(jù)關(guān)系可靠性強。按照國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,邏輯一致性應(yīng)符合:面狀要素應(yīng)閉合;節(jié)點匹配應(yīng)正確;要素應(yīng)具有惟一性,幾何類型和空間關(guān)系應(yīng)正確。
(5)數(shù)據(jù)完整性 是指具有同一準(zhǔn)確度和精度的數(shù)據(jù)在類型上和特定空間范圍內(nèi)的完整程度。數(shù)據(jù)不完整的最簡單表現(xiàn)就是缺少數(shù)據(jù),國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,數(shù)據(jù)完整性應(yīng)符合:要素應(yīng)全面完整,符合規(guī)定的取舍要求;要素的幾何描述應(yīng)完整;數(shù)據(jù)的分層應(yīng)正確,不得有重復(fù)或遺漏;注記應(yīng)完整、正確。
2、地下管線外業(yè)調(diào)查
(1)明顯管線點的調(diào)查
明顯管線點的調(diào)查是通過開井、下井量取進(jìn)行的,打開井蓋用經(jīng)檢驗過的鋼尺量取管徑、管頂(底)深度等數(shù)據(jù),記錄在管線點調(diào)查表中,當(dāng)管線中心與井蓋中心距離大于0.2m時管線中心與井蓋中心同時定點。對于一井多蓋則在管線進(jìn)出井的位置設(shè)立管線點,一般在管線點附近作標(biāo)注。為防止丟失,部分管線點還在其附近建(構(gòu))筑物上做拴點標(biāo)記。
(2)隱蔽管線點的探查
在正式開展地下管線探查前,對投入工作的儀器在測區(qū)內(nèi)進(jìn)行了一致性校驗、方法試驗,驗證了雷迪6000型地下管線探測儀在本地區(qū)開展地下管線探查的有效性。探查過程中隨時在已知點對平面位置、中心埋深進(jìn)行驗證,并將深度換算到管(塊)頂埋深,記錄在探測手簿“管頂(溝底)埋深”欄中。每天作業(yè)前后檢查儀器工作狀態(tài)是否良好。
(3)疑難管線探測:
由于管線密集,地下管線交叉無序,空中電線、電纜形成干擾場等原因,使得管線上方信號不穩(wěn)定,異常不明顯,形成疑難管線點。
對于疑難管線點的探查,一是認(rèn)真分析,摸清其分布規(guī)律再進(jìn)行探測;二是幾種儀器,幾種方法(差異性激發(fā)、旁側(cè)感應(yīng)、水平壓線、電流大小比較等)交替探測,從中找出較可靠的異常值才予以定點,三是向權(quán)屬單位尤其是向直接參與敷設(shè)管線的人員了解管線的分布情況;四是在可能的地段進(jìn)行開挖驗證,確保管線探查的準(zhǔn)確。
(4)管線點編號及標(biāo)注
隱蔽管線點平面位置確定后,瀝青路面用水泥釘打在其中心點上,用紅油漆標(biāo)出“”,水泥路面在管線點位置刻“+”用紅油漆標(biāo)出“”并按管線編號規(guī)則標(biāo)注管線點號。在實地標(biāo)注的同時將管線點號及材質(zhì)、規(guī)格、深度等屬性填入手簿,并繪制草圖,在草圖上標(biāo)注管線走向、連接關(guān)系、點位編號等,以便資料入庫和測量工序使用。為防止管線點丟失,實地管線點還以栓點形式進(jìn)行標(biāo)記。
3、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理
(1)數(shù)據(jù)處理平臺
地下管線數(shù)據(jù)處理,采用在AutoCAD2002平臺下自主開發(fā)的管線數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),支持.txt、.dbf、.mdb等多種格式的成圖數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,自動生成.dwg格式的管線圖,其線型、符號、顏色等均符合《技術(shù)規(guī)程》的要求。
(2)數(shù)據(jù)庫的建立
為滿足地下管線計算機信息管理系統(tǒng)的需要,按照《技術(shù)規(guī)程》的要求,利用管線處理系統(tǒng)將測區(qū)內(nèi)地下管線探測成果及管線點測量數(shù)據(jù)錄入計算機建立各類管線的屬性表。經(jīng)人工校核和查錯模塊進(jìn)行嚴(yán)密檢查。
在建立了管線資料數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,以管線數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)生成管線圖,并與地形圖疊加,返回各作業(yè)組,供外業(yè)巡視和檢查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)繪和補測注記于草圖上,內(nèi)業(yè)修改管線數(shù)據(jù)庫。
4、普查數(shù)據(jù)圖屬一致化方法
本次普查數(shù)據(jù)圖屬一致性處理采用外業(yè)-內(nèi)業(yè)-外業(yè)的工作模式,在外業(yè)實地核查方面遵循從已知到未知、從簡單到復(fù)雜的原則進(jìn)行。外業(yè)探測過程采用PDA平板電腦記錄,實現(xiàn)外業(yè)記錄無紙化,便于數(shù)據(jù)修改和存儲保存。對明顯管線點開蓋、下井量測,記錄下各種管線屬性數(shù)據(jù)填入明顯管線點記錄表;隱蔽管線點采用地下管線探測儀進(jìn)行探測,對特殊地段輔以開挖等其它手段。內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)錄入階段將PDA平板電腦記錄的屬性數(shù)據(jù)與GPS-RTK采集的點位數(shù)據(jù)導(dǎo)入AutoCAD2002平臺下開發(fā)的管線數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),該系統(tǒng)支持.txt、.dbf、.mdb等多種格式的成圖數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,自動生成.dwg格式的管線圖三維圖,其線型、符號、顏色等均符合《技術(shù)規(guī)程》的要求,對城市地下管線普查數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢查,將電子平板中記錄的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、分析、判斷其邏輯結(jié)構(gòu)與空間關(guān)系完成對圖屬一致性的處理。
5、結(jié)束語
地下管線普查數(shù)據(jù)圖屬一致性處理的實現(xiàn),使城市地下管線探測及信息化建設(shè)項目綜合應(yīng)用了測繪、物探、GPS(全球定位系統(tǒng))、GIS(地理信息系統(tǒng))、計算機和網(wǎng)絡(luò)等學(xué)科的先進(jìn)技術(shù),融合了先進(jìn)的管理理念,提出了管線普查一體化技術(shù)和管線信息管理新模式,實現(xiàn)了管線信息綜合管理和動態(tài)管理。為各類專業(yè)地下管線信息管理系統(tǒng)建設(shè)提供技術(shù)和數(shù)據(jù)支持。
參考文獻(xiàn):
篇13
A preliminary epidemiological study and discussion on traditional Chinese medicine pathogenesis of chronic fatigue syndrome in Hong Kong
ABSTRACT Objective: Our purpose is to conduct an epidemiological study of chronic fatigue syndrome (CFS) and its syndrome types and symptoms of traditional Chinese medicine (TCM) among adults (2050 years old) in Hong Kong, and to discuss the TCM pathogenesis. Methods: Design: Crosssectional questionnaire survey. Measures: Demographic data, CDC (1994) CFS diagnostic criteria, Trudie Chalder fatigue scale, and China national standard for TCM syndrome types criteria. Subjects: Twenty to fifty years old adults by convenient sampling. Results: One thousand and thirteen subjects were successfully interviewed. Five hundred and eightyfive subjects (57.8%) had different levels of fatigue. Sixtyfive subjects (6.4%) met CFS diagnostic criteria. In terms of TCM syndrome types, blood stasis due to qi deficiency had the highest prevalence (35.7%) among CFS. In the 54 symptoms investigated in total, the first eight symptoms in order of appearing rates were soreness of loins and weakness in knees, poor spirit, lassitude, pain, insomnia, forgetting, vessels blood stasis, vertigo and dazzle. The mostly appeared tongue figures were pale and corpulent or pale dim tongue proper, white and white greasy tongue coating, and the mostly appeared pulse figure was sunkenthin. Conclusion: The point prevalence of CFS among adults of 20 to 50 years old was found to be 6.4%. The most prevalent TCM syndrome type was blood stasis due to qi deficiency. The TCM pathogenesis of CFS was deficiency of origin, mainly deficiency of qi and kidney, with excess of superficiality.
KEY WORDS chronic fatigue syndrome; symptom complex; blood stasis due to qi deficiency
慢性疲勞綜合征(chronic fatigue syndrome, CFS)是一組以持續(xù)或反復(fù)發(fā)作的疲勞,伴有多種神經(jīng)、精神癥狀,但無器質(zhì)性及精神性疾病為特點的癥候群。香港是一個高速發(fā)展的現(xiàn)代化大都市,香港人工作生活的節(jié)奏很快,人們的心理及生理負(fù)荷大,因此本病的發(fā)病率也相應(yīng)較高。2004年3月~2004年6月,我們對香港地區(qū)20~50歲的普通公民進(jìn)行了非隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查表的制定參照了英國Chalder等[1]制訂的疲勞量表、美國疾病控制中心1994年制定的CFS診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]及按《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》中醫(yī)證候指導(dǎo)原則[3]的要求,以氣虛、血虛、肝郁脾虛、濕熱壅盛、腎陰虛、腎陽虛、血瘀等為主要中醫(yī)證型,共涉及中醫(yī)癥狀54項及舌、脈象。現(xiàn)將結(jié)果報道如下。
1資料與方法
1.1樣本含量 樣本含量估計依據(jù)允許誤差0.2及提高研究可靠性的要求,并參照國內(nèi)外文獻(xiàn),設(shè)定人群CFS患病率為6%進(jìn)行計算:N=K×Q/P=100×0.94/0.06=1 567。
1.2調(diào)查對象 采用非隨機抽樣法,共調(diào)查了香港地區(qū)1 567位20~50歲的普通公民。共發(fā)放1 567份調(diào)查表,收回1 020份,其中有效表1 013例,有效反饋率為64.6%。其中男341人,女672人;平均年齡(36.2±7.82)歲。
1.3CFS診斷標(biāo)準(zhǔn) 按照美國疾病控制中心1994年制定的CFS診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。
1.4調(diào)查表內(nèi)容及調(diào)查方式 調(diào)查表共分成2個部分:第1部分是疲勞及CFS判斷,由普通公民自己填寫;第2部分是CFS中醫(yī)證型與癥狀判斷,由醫(yī)師面對面詢問后填寫。
第1部分調(diào)查表內(nèi)容包括一般項目和分析項目。一般項目為:(1)姓名;(2)性別;(3)聯(lián)絡(luò)電話;(4)年齡;(5)職業(yè);(6)婚姻狀況;(7)教育程度;(8)酗酒史;(9)濫用藥物史;(10)西醫(yī)診斷史。分析項目為:(1)是否經(jīng)常感到疲勞;(2)想要多休息;(3)感到困倦、昏昏欲睡;(4)每天不想工作;(5)繼續(xù)工作1~2 h感到虛弱;(6)生活、工作缺乏活力;(7)感到肌肉無力;(8)自己感覺虛弱;(9)思想集中有困難;(10)不能清晰思考問題;(11)經(jīng)常不自覺講錯話;(12)運用正確的字詞比較困難;(13)記憶力減退;(14)對自己習(xí)慣做的事失去興趣;(15)短期記憶力及集中注意力下降;(16)咽喉疼痛;(17)頸部或腋下淋巴結(jié)觸痛;(18)肌肉疼痛;(19)多處關(guān)節(jié)痛,無腫脹充血;(20)出現(xiàn)與以往不同形式或程度的頭痛;(21)睡眠后精力無法恢復(fù);(22)運動后勞累持續(xù)24 h以上。其中1~14項為疲勞鑒定量表,是按照國際公認(rèn)的英國Chalder等[1]制訂的疲勞量表進(jìn)行設(shè)計。15~22項為CFS鑒定量表,參照美國疾病控制中心1994年制定的CFS診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。
第2部分調(diào)查表內(nèi)容依據(jù)《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》中醫(yī)證候指導(dǎo)原則[3]的要求進(jìn)行設(shè)計,包括:(1)氣短;(2)神疲;(3)乏力;(4)自汗;(5)懶言;(6)面色淡白、萎黃;(7)頭暈眼花;(8)心悸;(9)手足麻木;(10)失眠;(11)脘脅脹痛;(12)食少納呆;(13)便溏不爽;(14)情緒抑郁或煩躁易怒;(15)喜歡嘆息;(16)腸鳴矢氣;(17)腹痛欲泄,泄后痛減;(18)脘腹脹、悶、滿;(19)口渴少飲;(20)肢體困重;(21)身熱不揚;(22)惡心欲嘔;(23)刺痛、痛有定處,拒按;(24)脈絡(luò)瘀血(口唇、齒齦、爪甲紫暗,膚表赤縷或腹部青筋外露);(25)皮下瘀斑;(26)積;(27)經(jīng)常出血(牙齒、鼻、皮下、糞、尿);(28)痛經(jīng)、月經(jīng)黑有血塊、閉經(jīng);(29)肌膚甲錯(手足皮膚粗糙);(30)健忘;(31)外傷史、手術(shù)史、人工流產(chǎn)史;(32)腰膝酸軟;(33)畏寒肢冷;(34)夜尿頻多;(35)精神萎靡;(36)動則氣促;(37)發(fā)槁齒搖;(38)五心煩熱;(39)口干咽燥;(40)耳鳴;(41)耳聾;(42)潮熱盜汗;(43)月經(jīng)量少、閉經(jīng);(44)形體消瘦;(45)食后腹脹;(46)口淡不渴;(47)腹痛綿綿;(48)腸鳴;(49)浮腫;(50)咳聲低弱;(51)易患感冒;(52)久咳不愈:(53)惡風(fēng);(54)減退;(55)舌象;(56)脈象。
1.5評定標(biāo)準(zhǔn) 調(diào)查表第1部分的評定標(biāo)準(zhǔn)為:(1)在1~14項中有2~4項者為輕度疲勞;(2)1~14項中有5項或5項以上,持續(xù)存在時間<1個月者為疲勞;(3)疲勞持續(xù)存在1個月或1個月以上,但<6個月者為長時間疲勞;(4)疲勞持續(xù)或反復(fù)存在6個月或6個月以上,但在15~22項中未滿4項者為特發(fā)性慢性疲勞;(5)疲勞持續(xù)或反復(fù)存在6個月或6個月以上,同時在15~22項中有4項或4項以上,并>6個月者為慢性疲勞綜合征。調(diào)查表第2部分的評定標(biāo)準(zhǔn)為:(1)在1~5和55~56項中,1~3、56中有2項及4、5、55中有1項,為氣虛;(2)在6~10、43、55~56項中,6~8中有2項及9~10、43、55~56中有2項,為血虛;(3)在11~18和55~56項中,11~13、18中有3項(其中脘脅脹痛為必備項),或11~13和18中有2項(其中脘脅脹痛為必備項)及14~17、55~56中有2項,為肝郁脾虛;(4)在12~13、18~22、55~56項中,12~13、18~19、55中有3項(舌象必備),或12~13、18~19、55中有2項(舌象必備)及20~22、56中有2項,為濕熱壅盛;(5)在7、10、30、32、37~44、55~56項中,32、38這2項(其中腰膝酸軟為必備項)及7、10、30、37、39~44、55~56中有2項,為腎陰虛;(6)在32~37、49、54~56項中,32~33、54中有2項及34~37、49、55~56中有2項,為腎陽虛;(7)在23~31、55~56項中,23~27,55~56中有2項,或23~27、55~56中有1項及28~31中有2項,為血瘀。
1.6統(tǒng)計學(xué)方法 將所有調(diào)查的數(shù)據(jù)輸入計算機,用SPSS 11.5版統(tǒng)計分析軟件完成。
2結(jié)果
2.1香港地區(qū)疲勞狀況及CFS情況 在調(diào)查的1 013人中,無疲勞者213人,占21.0%;輕度疲勞者215人,占21.2%;疲勞者585人,占57.8%。在疲勞的585人中,一般疲勞者310人,占53.0%;長時間疲勞者92人,占15.7%;特發(fā)性慢性疲勞者118人,占20.2%;CFS者65人,占11.1%。CFS患病率為6.4%。
2.2香港地區(qū)CFS中醫(yī)證型分布情況 在符合CFS診斷標(biāo)準(zhǔn)的65人中,對其中自愿接受訪問的56人(其中男13人,女43人)進(jìn)行了面對面的中醫(yī)證型、癥狀問卷調(diào)查。56人中,肝郁脾虛2人(3.6%)、氣血兩虛4人(7.1%)、氣虛3人(5.4%)、氣虛血瘀20人(35.7%)、腎陰虛7人(12.5%)、腎陽虛18人(32.1%)、濕熱壅盛2人(3.6%)。
2.3香港地區(qū)CFS患者常見癥狀分布情況 在調(diào)查的54種中醫(yī)癥狀中,出現(xiàn)頻率最高的前8位癥狀依次為腰膝酸軟、神疲、乏力、疼痛、失眠、健忘、脈絡(luò)瘀血及頭暈眼花。其中腰膝酸軟55人(98.2%)、神疲54人(96.4%)、乏力51人(91.1%)、疼痛50人(89.3%)、失眠49人(87.5%)、健忘48人(85.7%)、脈絡(luò)瘀血42人(75.0%)、頭暈眼花40人(71.4%)。
2.4香港地區(qū)CFS患者常見舌象、脈象分布情況 共收集舌質(zhì)5種、舌苔8種、脈象11種。位列前3位的舌質(zhì)分別為舌質(zhì)淡、胖、暗;位列前3位的舌苔分別為苔薄白、薄膩、白;位列前3位的脈象分別為細(xì)、沉、澀。組合舌、脈象則以舌質(zhì)淡胖、淡暗,舌苔薄白、薄膩及脈沉細(xì)多見。舌淡45人(80.4%)、舌暗40人(71.4%)、舌胖38人(67.9%);苔薄43人(76.8%)、苔薄膩22人(39.3%)、苔白33人(58.9%);脈細(xì)42人(75.0%)、脈沉39人(69.6%)、脈澀35人(62.5%)。
3討論
傳統(tǒng)中醫(yī)中無有關(guān)CFS病名的記載,我們根據(jù)其臨床表現(xiàn)認(rèn)為該病可歸屬于“虛勞”、“郁證”、“百合病”等范疇。目前,香港的中醫(yī)師嘗試運用中醫(yī)藥治療本病,取得了一定的療效,但仍缺乏對CFS在香港地區(qū)流行病學(xué)情況及相關(guān)中醫(yī)證候及癥狀分布規(guī)律的研究。
近年來,國外的流行病學(xué)調(diào)查顯示:發(fā)達(dá)國家CFS的發(fā)病率和患病率高于欠發(fā)達(dá)國家。人群中有疲勞癥狀者約占24%。在日本,符合美國疾病控制中心1994年制定的CFS診斷標(biāo)準(zhǔn)和“英國診斷標(biāo)準(zhǔn)”的人數(shù)均達(dá)1.5%[4]。在澳大利亞某社區(qū)的調(diào)查發(fā)現(xiàn):CFS癥狀持續(xù)6個月以上的人數(shù)約為37/10萬,但研究者認(rèn)為實際的發(fā)病率可能高于此數(shù),約為522/10萬[5]。英國的調(diào)查表明:大約20%的男性和25%的女性總感覺疲勞,其中約1/4可能為CFS。1995年在美國調(diào)查CFS的發(fā)病率為(75~267)/10萬,而且認(rèn)為實際的發(fā)病率可能更高,約為(1 775~6 321)/10萬[6]。在中國,尚無專門針對CFS的大規(guī)模調(diào)查,但已有一些資料在一定程度上反映了CFS在人群中有較高的分布,尤其是在腦力勞動者中,CFS更為普遍。本研究結(jié)果顯示:香港地區(qū)人群的疲勞情況與各國的流行病學(xué)特征基本一致,有疲勞癥狀者占57.8%,CFS患病率為6.4%。此數(shù)據(jù)雖然高于各國普查所獲得的患病率,但因為本研究的調(diào)查對象為20~50歲的人群,這一類人群屬于CFS高發(fā)人群,因此與英美國家估計的實際患病率基本相一致。
本研究結(jié)果顯示:香港地區(qū)的CFS以氣虛血瘀型最為多見,腎陽虛次之;出現(xiàn)頻率最高的前8位癥狀依次為腰膝酸軟、神疲、乏力、疼痛、失眠、健忘、脈絡(luò)瘀血、頭暈眼花等;舌、脈象則分別以舌質(zhì)淡胖、淡暗,舌苔薄白、薄膩及脈沉細(xì)為多見。由此表明:CFS與氣虛、腎虛、血瘀的關(guān)系最為密切,以虛證為主;其病位涉及五臟,尤以腎虛為主。調(diào)查中陽虛者較為多見,這可能與地域因素有關(guān)。香港地區(qū)氣候濕熱,人們飲食寒涼,多居冷氣環(huán)境,因此寒涼傷陽,故多表現(xiàn)為陽虛。
中醫(yī)認(rèn)為:氣是人體生命之根本,對人體具有推動、溫煦、化生、防御和固攝的作用。氣虛則百病皆生。《素問・舉痛論》曰:“勞則氣耗,喘息汗出,內(nèi)外皆越,精神竭絕。”說明過勞可導(dǎo)致氣耗,氣虛又可導(dǎo)致臟腑功能低下,人體易出現(xiàn)神疲乏力。腎為先天之本,藏精,主骨生髓。若腎精不藏則髓海空虛,表現(xiàn)為腦力疲勞,如神疲、失眠、健忘、頭暈?zāi)垦5取U纭鹅`樞・海論》記載:“髓海不足,則腦轉(zhuǎn)耳鳴,脛酸眩冒,目無所見,懈怠安臥。”腰為腎之府,“貫脊屬腎”,腎虛則元氣虛,元氣推動血脈無力,造成瘀血阻塞經(jīng)絡(luò),經(jīng)脈不通,從而表現(xiàn)為體力疲勞、腰膝酸軟及疼痛。本研究通過對56名CFS患者中醫(yī)證型、癥狀及舌、脈象的調(diào)查,初步認(rèn)為香港地區(qū)CFS的病機為本虛標(biāo)實,氣虛、腎虛為本,瘀血為標(biāo)。在中醫(yī)治療上應(yīng)注重調(diào)補腎氣,兼顧理氣活血、疏通經(jīng)絡(luò)。
[參考文獻(xiàn)]
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