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衛(wèi)生健康教育內(nèi)容實用13篇

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衛(wèi)生健康教育內(nèi)容

篇1

大學(xué)生“以人為本”的心理健康教育的主要內(nèi)容包括以下幾個方面:

1 大學(xué)生婚戀觀教育

大學(xué)生的年齡一般為17-23周歲,正是談情說愛的年紀(jì)。但是往往這群剛離開家庭、走出高中繁重學(xué)習(xí)壓力的孩子對愛情、婚姻還處于懵懂不清的狀態(tài),他們的認(rèn)識往往來自于外界的媒體――比如電視劇、小說、網(wǎng)絡(luò)等,而這些媒體的引導(dǎo)并非都是正確的。對大學(xué)生婚戀觀的教育是要幫助樹立正確的愛情觀。愛情是社會生活中一種非常美好的感情,是男女雙方彼此愛慕并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈感情。但是當(dāng)今大學(xué)生卻經(jīng)常因為愛情問題發(fā)生許多悲劇,將這樣美好的一種感情變質(zhì)為一種腐蝕自己、荼毒他人的事情,這就是因為沒有建立好良好的愛情觀。對大學(xué)生來講,健康的心態(tài)應(yīng)該是對愛情有追求的勇氣,同時也能夠有能力擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的社會責(zé)任。大學(xué)生婚戀觀的教育應(yīng)該注意引導(dǎo)大學(xué)生由渴求愛情的自然屬性發(fā)展為承擔(dān)責(zé)任的社會屬性,教導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)弱化愛情中占有、自私的排他性,強化愛情中的奉獻、付出的高尚性和互愛性。

2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育

許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,大量時間耗費在電腦和各種終端之中。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展確實為我們的生活提供了便利,適當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)也確實能方便生活。但是,許多大學(xué)生由于自控能力不強,缺乏基本的分辨是非的能力,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不可自拔,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)生活。基于此,加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育刻不容緩。首先,要讓大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一個正確的認(rèn)知,要從認(rèn)知層面引導(dǎo)他們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),恰當(dāng)?shù)乩镁W(wǎng)絡(luò),自覺抵制一些不良信息的誘惑,提升自我控制力和自我約束力。其次,教育工作者應(yīng)該積極介入網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生能夠通過自我教育完成對網(wǎng)絡(luò)信息資源的篩選和整合,讓他們學(xué)會辨別是非的能力。其三,教育工作者應(yīng)該注意到網(wǎng)絡(luò)的過渡侵蝕和大學(xué)生過于閑散的生活是分不開的,大學(xué)的閑暇時間如果得不到有效利用,就很容易讓許多感到“無聊”的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。如果能夠有效地利用和安排好閑暇時光,引導(dǎo)和教育他們在張弛有度的生活中進行多樣化的學(xué)習(xí),例如從事體育競技、文藝活動、社會實踐等,在豐富而高尚的精神享受中提升自我,那么他們在網(wǎng)絡(luò)中占用的時間就自然會減少。

3 大學(xué)生生命意識的教育

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、社會體制的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生在面臨一系列的挑戰(zhàn)和機遇的同時,也陷入了前所未有的壓力和競爭之中,隨之而來一系列沖突、困惑和迷茫困擾著大學(xué)生的心靈。而另一方面,現(xiàn)代社會功利主義的傾向也使得成功學(xué)成為人們的信條,追求成功使得大學(xué)生們身負(fù)著巨大的自我壓力。這種壓力一旦得不到排解,當(dāng)種種壓力和焦慮混合在一起,便很有可能采取傷害他人或者自己的方式來尋求解脫。

教育工作者要正確地引導(dǎo)大學(xué)生建立一個適合而有期望的人生目標(biāo),并且能夠為此目標(biāo)付出努力,積極行動。這些目標(biāo)可以是小到一門學(xué)科的掌握,大到一個宏大的人生愿景,都能夠避免空虛和迷茫。另外一點就是應(yīng)當(dāng)注意大學(xué)生的挫折教育,當(dāng)目標(biāo)不能實現(xiàn),人生遭遇困境的時候,教師應(yīng)該盡量跟蹤學(xué)生的心理動態(tài),以人文主義的關(guān)懷為主,并提供脫離困境的具體幫助,不要陷入空洞的說教。

4 大學(xué)生職業(yè)生涯的指導(dǎo)

篇2

二、項目范圍和職責(zé)

(一)項目范圍:年在全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)實施健康教育項目。

(二)職責(zé)

1、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育項目業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),加強健康教育項目質(zhì)量控制;對項目進展情況進行督導(dǎo)檢查、考核評估、效果評價;設(shè)計宣傳材料。

2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(年版)》的要求,落實各項健康教育項目工作任務(wù);按照要求及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公室報告項目進展信息。

三、項目內(nèi)容:

(一)完善健康教育服務(wù)內(nèi)容

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(年版)健康教育服務(wù)規(guī)范的要求開展健康教育服務(wù),并結(jié)合我區(qū)實際,制定年我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育活動內(nèi)容:

1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

2、針對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童及父母等重點人群開展健康指導(dǎo)。

3、開展居民生活方式和可干預(yù)危險因素開展健康教育,包括:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、控?zé)煛⑾摞}、限酒、控制藥物依賴、戒毒等。

4、開展包括高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中、哮喘、乳腺癌和宮頸癌等慢性病及艾滋病、結(jié)核病、肝炎、流感、霍亂、手足口病、狂犬病、布病等重點傳染病的健康教育指導(dǎo)和防病知識宣傳教育

5、開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。

6、開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。

7、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策等。

(二)開展各種形式的健康教育活動

1、制定年度健康教育工作計劃。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)要按照工作方案要求制定年健康教育計劃,保證可操作性和可實施性。計劃應(yīng)包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。健康教育內(nèi)容要通俗易懂,并確保其科學(xué)性、時效性。健康教育材料可委托專業(yè)機構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計、制作,有條件的,可利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等新媒體開展健康教育。

2、發(fā)放健康教育資料和播放健康教育音像資料。每機構(gòu)每年應(yīng)印制不少于12種內(nèi)容的健康教育折頁、處方、手冊、傳單等,放置在候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費索取,全年發(fā)放宣傳材料不少于轄區(qū)人口的50%;正常應(yīng)診時間在在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放錄像帶、VCD、DVD等視聽健康傳播資料,每年不少于6種,播放時間每天不少于4小時。

3、設(shè)置健康教育宣傳欄。在戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處設(shè)置健康教育宣傳欄,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米;并根據(jù)衛(wèi)生防病需要和社區(qū)居民健康需求及時更新,每年更新不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不少于6次。

4、開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用社區(qū)各種文體活動、集會、電影放映等社會活動,開展主題宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次。

5、舉辦健康教育講座。結(jié)合健康教育服務(wù)的主要內(nèi)容,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每兩個月至少1次。

(三)在各項服務(wù)工作中適時開展健康教育

將健康教育服務(wù)作為溝通社區(qū)群眾、加強聯(lián)系的有效手段,將其納入基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各個環(huán)節(jié),在為居民提供健康體檢、疾病篩查、隨訪干預(yù)、門診醫(yī)療等服務(wù)過程中積極傳播健康知識和提供健康指導(dǎo),從而提高服務(wù)水平和增加社區(qū)居民對服務(wù)的滿意度。

(四)健全健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高服務(wù)能力

1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)要加強與街道辦事處、居委會、社會團體等轄區(qū)其他單位的溝通與協(xié)調(diào),建立和完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)應(yīng)配備專(兼)職人員開展健康教育工作,每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時。樹立全員提供健康教育服務(wù)的觀念,將健康教育與日常提供的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合起來。

2、具備開展健康教育的場地、設(shè)施,配備照相機、電視機、DVD機、投影儀等相應(yīng)的健康教育設(shè)備,并保證設(shè)施設(shè)備完好,正常使用。

3、加強健康教育檔案管理。要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

四、項目實施時間

年1月1日至年12月31日

五、項目管理與考核

(一)區(qū)疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公室定期開展技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制;每季度對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)項目開展情況進行督導(dǎo)檢查和考核評估,定期通報工作情況,并將檢查情況上報區(qū)衛(wèi)生局,考核結(jié)果與評優(yōu)和經(jīng)費安排掛鉤。

(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)照項目實施方案和項目規(guī)范的要求開展工作,定期對項目進展情況進行自查和自評,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷推進項目順利開展;每月按時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公室上報工作進展情況。

(三)區(qū)衛(wèi)生局于11月上旬組織疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公室對項目服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿意度等開展居民評估調(diào)查。

(四)考核評估主要內(nèi)容和指標(biāo)

1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。

2、播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。

3、健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況。

篇3

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內(nèi)容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。

繼續(xù)做好針對游客、農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2017年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經(jīng)費投入

計劃2017年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發(fā)揮取閱架的作用

我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

(四)、健康教育覆蓋

計劃于2017開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

【社區(qū)衛(wèi)生健康教育工作計劃二】

為保證2017年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并與居委會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進行,現(xiàn)將今年的工作計劃如下:

一、設(shè)立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的課題,并組織實施,年內(nèi)完成。

二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見病的預(yù)防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展大型的健康教育宣傳活動,活動同時發(fā)放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

篇4

1 健康教育內(nèi)容

1.1語言健康教育方式 語言健康教育方法是指通過面對面對話、解答患者咨詢的有關(guān)健康衛(wèi)生教育問題、開展專題講座或進行小組座談等教育方式對患者進行健康衛(wèi)生教育[4]。通過面對面對話的方式來進行語言教育的又稱口頭交談教育方式,一般是通過面對面談話,來進行信息傳遞等進行患者行為指導(dǎo)的。這種健康衛(wèi)生教育方式具有簡便易行、較強的針對性以及能讓患者及時反饋情況等優(yōu)點,特別適用于對患者家庭進行訪問以及進行個別教育。解答患者咨詢的有關(guān)健康教育問題又簡稱為健康咨詢,具有能幫助患者解除疑慮、做出良好的行為決策,進而保持或促進患者的身心健康等優(yōu)點。開展專題講座就是通過組織患者集體進行聽課或者針對患者舉辦學(xué)習(xí)班等方式,并由專業(yè)人員進行授課。這種健康衛(wèi)生教育方式具有較強的專業(yè)性、較強的系統(tǒng)性以及較強的針對性、且還具有目的明確以及能突顯出教育內(nèi)容的特點,一般適用于社區(qū)健康教育,主要針對社區(qū)重點人群的一種群體系統(tǒng)教育方法。進行小組座談是指健康教育組織者組織、引導(dǎo)并協(xié)調(diào)小組座談的小組成員進行集體討論、并且能讓患者互幫互學(xué)的教育方式。這種健康衛(wèi)生教育方式的人數(shù)一般為5~20人左右,該方式具有能使患者集中精力、較強的針對性、能使患者及時反饋學(xué)習(xí)情況、互相交流健康信息以及指導(dǎo)方式等特點。

1.2文字健康教育方式 文字教育方式是指通過健康衛(wèi)生標(biāo)語、健康衛(wèi)生傳單、健康衛(wèi)生小冊子、出版報刊、利用健康衛(wèi)生墻報以及黑板報以及健康衛(wèi)生專欄等健康教育方式對患者進行健康教育[4]。健康衛(wèi)生標(biāo)語教育方式是指利用大橫幅額、招牌健康標(biāo)語以及條幅上寫健康標(biāo)語等方式進行的文字健康教育方式。這種方法具有形式簡單以及標(biāo)語制作簡單等優(yōu)點,能用簡練的語言使患者容易記憶,進而能容易號召并鼓動患者接受健康教育的內(nèi)容。健康衛(wèi)生傳單教育方式是指針對社區(qū)亟待解決的健康衛(wèi)生問題進行議論,并作出應(yīng)急的措施。這種健康衛(wèi)生教育方式具有內(nèi)容詳細、能廣泛印刷以及散發(fā)等特點,進而能使大多數(shù)患者都能接受健康教育。健康衛(wèi)生小冊子教育方式是指由專業(yè)人員組織進行編寫所得的小冊子來進行健康教育。這種健康衛(wèi)生教育方式具有能保存健康教育內(nèi)容、且能反復(fù)使用等特點,是健康衛(wèi)生科普教育的好教材。出版報刊是指定期出版發(fā)行報刊利用文字教育廣大群眾進行健康衛(wèi)生知識以及信息的學(xué)習(xí)。這種健康衛(wèi)生教育方式不僅具有大量的健康衛(wèi)生教育信息,而且具有較強的綜合性等特點。健康衛(wèi)生墻報是指在顯眼的地方利用黑板報以及健康衛(wèi)生墻報來宣傳傳播健康衛(wèi)生教育的健康衛(wèi)生教育方式。這種健康衛(wèi)生教育的方式具有能及時更新健康衛(wèi)生教育內(nèi)容、內(nèi)容簡潔明了、字體清晰以及版面美觀等優(yōu)點。健康衛(wèi)生專欄是指利用文字與圖片或宣傳畫相結(jié)合對患者進行健康衛(wèi)生教育。這種健康衛(wèi)生教育方式具有較強的吸引力以及較強的教育性等特點。

1.3其它健康教育方式 除上述所述的語言健康教育方式以及文字健康教育方式之外,還有其它一些健康教育衛(wèi)生方式,比如形象化健康衛(wèi)生教育、電化健康衛(wèi)生教育等健康衛(wèi)生教育方式[4]。形象化健康衛(wèi)生教育方式是指利用圖片、照片、模型等一些比較形象直觀且具有較強真實性的健康衛(wèi)生教育方式對人們進行健康衛(wèi)生教育。這種健康衛(wèi)生教育方式具有使患者印象深刻等特點,進而能夠加強人們的健康衛(wèi)生教育意識。電化教育是指利用廣播、電視、VCD、幻燈以及電影一些電化教材的健康衛(wèi)生教育方式對于人們進行健康衛(wèi)生教育。這種健康衛(wèi)生教育方式具有健康衛(wèi)生知識傳播速度快、信息知識覆蓋面廣等優(yōu)點,能較為系統(tǒng)、生動、直觀的將健康衛(wèi)生知識傳播給人們。

1.4心理指導(dǎo) 除上述具體的健康衛(wèi)生教育方式外,心理指導(dǎo)也是健康衛(wèi)生教育不可缺少的一部分[5]。大部分患惡性腫瘤的患者有很多是由于生活中的各種事情而悶悶不樂,從而導(dǎo)致機體抵抗力的降低,進而患上惡性腫瘤。因此,預(yù)防惡性腫瘤的發(fā)生還應(yīng)對人們進行相應(yīng)的心理指導(dǎo),進行心理健康衛(wèi)生教育。

1.5生活方式指導(dǎo) 不良的生活方式也是人們易患惡性腫瘤的原因之一。因此,除健康衛(wèi)生教育知識的傳播以及心理指導(dǎo)等方式預(yù)防惡性腫瘤外,良好的生活方式也是必不可少的預(yù)防惡性腫瘤的方式之一。這種健康衛(wèi)生教育方式主要是讓人們改變不良的生活習(xí)性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)性,進而增強自身的免疫能力以及抗癌能力,從而預(yù)防惡性腫瘤的發(fā)生。

2 健康教育的具體措施

飲食方面,要叮囑人們注意飲食營養(yǎng)平衡,多食新鮮水果以及蔬菜等富含維生素C的食物;此外,平時所吃食物一定要經(jīng)過恰當(dāng)?shù)募庸ぃ⒆⒁怙嬍承l(wèi)生,不吃已霉變、燒焦、經(jīng)煙熏或經(jīng)過度油炸的食物;眾多研究表明,肺癌已嚴(yán)重影響著我國男性的健康,而肺癌的主要危險因素是吸煙,因此告誡人們控制吸煙也是預(yù)防惡性腫瘤-肺癌的重要措施之一[5];肝癌也是一種嚴(yán)重影響人們健康的惡性腫瘤,而飲酒或引用過多的酒精飲料都是肝癌的危險因素,因此應(yīng)提醒人們限制酒精飲料的引用。除飲食習(xí)慣之外,還應(yīng)教育人們要注意個人的清潔衛(wèi)生情況、注意適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w、避免過度勞累、并且要時刻保持樂觀愉快的心情等等。再者,要加強環(huán)境的保護,減少環(huán)境中的致癌因素。最后,一定教育人們定期的去醫(yī)院進行全面的身體檢查。

綜上所述,健康教育能有效的促進人們的健康、預(yù)防疾病的發(fā)生、改掉不良的生活習(xí)性等優(yōu)點,從而能夠預(yù)防惡性腫瘤的發(fā)生、提高人們的生活以及生命質(zhì)量。因此,健康教育在預(yù)防惡性腫瘤的工作中具有極其重要的意義及作用。

參考文獻:

[1]馬紅梅.惡性腫瘤預(yù)防的健康教育[J].醫(yī)學(xué)信息,20113,4(26):545-546.

[2]黃明.健康教育在惡性腫瘤出院患者隨訪中的應(yīng)用[J].中國健康教育,2014,5(20):450-451.

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對從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作社區(qū)醫(yī)護工作,并具有專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)護人員按照相關(guān)要求進行健康教育工作培訓(xùn)。內(nèi)容包括課程設(shè)計、課程內(nèi)容、時間控制、如何吸引聽眾等。同時先演講給社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心其他醫(yī)護人員聽,聽課的社區(qū)醫(yī)護人員根據(jù)演講的內(nèi)容和技巧提出建議,必要時重新試講到聽課的醫(yī)護人員認(rèn)為成功成為一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康教育者。

2 健康教育的對象

社區(qū)群眾:指各年齡段的人員,包括男、女、老、中、青少年等;妊娠婦女及家屬:從妊娠16周后的婦女到分娩前的孕婦及家人;嬰幼兒家長:出生后42 d-6歲的嬰幼兒及兒童的家長:慢性病病人及家屬:包括患高血壓、糖尿病等病人及家務(wù)。

3 健康教育的形式

3.1 多媒體授課形式 從事健康教育的工作者在授課前。做好講課內(nèi)容通過多媒體,用上課的形式進行健康教育,授課完后給時間聽課者提問。

3.2 活動的形式 從事健康教育工作者通過游戲、比賽等形式進行健康教育和健康促進,使授教育者互相學(xué)習(xí)和促進。

3.3 授課、提問、參與的形式 健康教育工作者在授課過程中通過講解。并提出問題讓授教育者積極參與的方式。

4 健康教育的設(shè)置及安排

4.1 社區(qū)群眾 根據(jù)其居住地、活動地點等提供健康教育,如工廠、學(xué)校、老干局、單位等,健康教育工作人員到其居住地或活動地點進行健康教育,多數(shù)根據(jù)其需求安排健康教育次數(shù)。

4.2 妊娠婦女及家屬 在醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦定期和循環(huán)式的健康教育,是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)產(chǎn)前健康教育的工作人員,每周五上午9:30-10:30,內(nèi)容分5部分共用5周講完,講完五個課程后再重復(fù)講授。

4.3 嬰幼兒家長 在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月舉辦一次的育兒知識、嬰幼兒喂養(yǎng)等講授根據(jù)授課內(nèi)容提前通知家長。

4.4 慢性病病人及家屬 根據(jù)疾病種類成立高血壓、糖尿病支持小組,每月組織一次活動或健康教育。內(nèi)容提前準(zhǔn)備好,時間安排在本次活動約好下一次活動時間。每年更換新組員,舊的組員可做義工協(xié)助社區(qū)健康教育人員工作,如通知和動員新組員參加慢性病支持小組活動。

5 授課內(nèi)容要求

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1.開展合理膳食、合理使用抗生素、減鹽防控高血壓、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改善睡眠、控?zé)煛⑾摞}、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

2.重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、手足口病、艾滋病等重點疾病健康教育。

3.開展食品安全、職業(yè)病、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。

4.開展應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育干預(yù)。

5、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。

三、提供健康教育材料

1、 發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費索取。每個機構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。

2、播放音像資料,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料,放置在服務(wù)中心門診或觀察室健康教育宣傳活動現(xiàn)場播放。播放音像資料不少于6種。

3、設(shè)置健康教育宣傳欄。中心宣傳欄不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育宣傳欄內(nèi)容每2個月更新一次。

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二、總體思路

建立健全街道健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平,普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能,大力開展街道居民的健康教育活動,提高全街道居民健康水平

三、工作內(nèi)容

1、提高健康教育意識

街道衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要加強學(xué)習(xí),提高健康教育意識,重視健康教育工作,加強健康教育工作,切實做好健康教育工作。

2、配齊健康教育專業(yè)人員

要做好健康教育工作,必須按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員,街道衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及下屬機構(gòu)有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證基層健康教育工作有人抓、有人管。

3、加強健康教育宣傳工作

要充分利用電視、廣播、報刊、黑板報、宣傳欄等多種媒體,扎實開展健康教育,使健康教育家喻戶曉,深入人心,提高大眾健康教育宣傳活動效果,營造良好的健康教育氛圍。

4、開展豐富多彩的健康教育活動

一是制定年度健康教育活動計劃,計劃應(yīng)包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育活動的內(nèi)容、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。

二是開展居民健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用會議、集會等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和居民健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。街道衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于10次。

三是舉辦健康教育講座。要定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。街道衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每月舉辦健康教育講座應(yīng)不少于1次。

四是加強健康教育工作資料檔案管理。街道衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,逐步建立完備的健康教育工作檔案。

5、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)工作

街道衛(wèi)生院要加強對各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)工作,切實提高各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)務(wù)技能,以保證做好健康教育工作,取得良好成效。

四、保障措施

1、成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

為搞好健康教育工作,各單位要成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),確保工作穩(wěn)步順利開展。

2、明確目標(biāo),完善責(zé)任

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2、加強規(guī)范建設(shè)。編制“健康教育工作三年規(guī)劃”,出臺印發(fā)《縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育示范縣創(chuàng)建活動實施意見》、《2013年縣健康教育工作要點》、《健康教育示范點工作要求》、《縣創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作方案》、《縣健康教育績效考核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列工作規(guī)范,建立健全健康教育評比檢查調(diào)研工作制度,指導(dǎo)全縣健康教育工作有序開展。制作健康教育傳播材料,規(guī)范宣教內(nèi)容,保障供給科學(xué)的衛(wèi)生保健知識。

3、加強隊伍建設(shè)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關(guān)及企事業(yè)單位、村(居)委會落實專(兼)職工作人員,建立一支適應(yīng)需要的健教工作隊伍。加強人員培訓(xùn),不斷提高健康教育從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力。

4、加強健康教育資料收集和統(tǒng)計工作。認(rèn)真做好活動痕跡資料采集收集,建好工作臺帳,做到資料完整,數(shù)據(jù)可信,并裝訂建檔,形成完整的資料檔案。

二、突出創(chuàng)衛(wèi)重點,保障基本達標(biāo)

1、落實社區(qū)各項健康教育工作指標(biāo)。落實和完善社區(qū)健康教育工作“四有”,即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò);有固定而規(guī)范的宣傳陣地;有健康教育入戶資料;有健康教育工作計劃、評價及總結(jié)。社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上,衛(wèi)生行為形成率達到80%以上。

2、加強醫(yī)院健康教育工作督導(dǎo)。規(guī)范醫(yī)院健康教育工作,有效提高醫(yī)護人員健康教育技術(shù)水平,病人、家屬的健康知識知曉率要達到90%以上。

3、加強學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。督促教育行政部門按照《學(xué)校健康教育評價方案》認(rèn)真開展好工作,提高師生的健康知識知曉率和行為形成率。

4、加強行業(yè)健康教育。督促開展有針對性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護知識培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識培訓(xùn)率達到95%以上,知曉率達到80%以上。

三、開展示范創(chuàng)建,促進均等普及

1、開展公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項目健康教育工作示范縣創(chuàng)建活動。制定創(chuàng)建實施意見及工作規(guī)范,組建創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成立創(chuàng)建活動辦公室,認(rèn)真組織開展示范縣創(chuàng)建工作。

2、加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育工作的管理。推行網(wǎng)絡(luò)化管理制度,理順管理層級和機制,健全以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育機構(gòu)為指導(dǎo),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐,以村衛(wèi)生室為網(wǎng)底的專業(yè)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》并結(jié)合我縣實際,制定我縣健康教育基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的工作規(guī)范;組織開展對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室相關(guān)人員的全員培訓(xùn)。認(rèn)真履行業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核職責(zé),促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。

4、按照國家、省、市的相關(guān)要求,2013年必須達到:每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)發(fā)放不少于12種內(nèi)容的印刷材料,播放不少于6種的音像資料。每個衛(wèi)生院設(shè)置健康教育宣傳欄不少于2個,村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄面積不少于2平方米。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年至少開展9次公眾健康咨詢活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少舉辦1次健康教育知識講座。

5、抓好12個健康教育示范點(縣醫(yī)院、疾控中心、北山衛(wèi)生院、大樹衛(wèi)生院、老科協(xié)門診、一中、實驗小學(xué)、財政局、工商局、鎮(zhèn)、鄱湖水產(chǎn)、東街社區(qū))建設(shè),總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗,帶動全縣健康教育工作的發(fā)展。

四、強化指導(dǎo)培訓(xùn),提高工作水平

1、選派一名健康教育專職人員赴省市參加健康教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全縣健教工作管理能力及工作水平。

2、5月份組織城區(qū)各單位專(兼)職健教工作人員開展一期“創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作”培訓(xùn),提高各單位創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作水平。

3、6月份組織全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育工作人員進行培訓(xùn),提升全縣衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作能力。結(jié)合公共衛(wèi)生均等化督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育工作培訓(xùn),提升農(nóng)村一線工作人員健教工作水平。

4、每年對縣城機關(guān)、企事業(yè)單位健康教育工作進行一次督導(dǎo),推進創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作有效展開。

五、多種形式傳播,力爭全面覆蓋

1、辦好宣傳欄。醫(yī)療衛(wèi)生單位每月更新一期,每年不少于12期;學(xué)校每季更新一期,每年不少于4期;社區(qū)居委會每季度一期,每年不少于4期;機關(guān)、企事業(yè)單位每季度更新一期,每年不少于4期;城區(qū)新世紀(jì)廣場健康教育宣傳長廊每季度更新一期,每年不少于4期。

2、開展衛(wèi)生日主題宣傳活動。利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”、“全球預(yù)防接種日”等各種衛(wèi)生主題宣傳活動。

3、發(fā)放宣傳單。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、村(居)委會、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,上門發(fā)放不少于12種內(nèi)容的健康教育處方和讀本,保障健康知識廣泛普及轄區(qū)群眾。

4、舉辦健康教育講座。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi),上半年舉辦針對干部職工的大型健康教育知識講座1次,下半年舉辦針對社區(qū)居民的健康知識講座1次;各行政、企事業(yè)單位每年對本單位職工開展健康教育講座不少于2次;縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各學(xué)校每年組織健康知識講座不少于4次;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織健康教育講座不少于12次。

5、充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電視臺等有關(guān)部門加強協(xié)作,開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目,播出“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”、“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識,擴大健康教育的影響力,提升節(jié)目質(zhì)量和健康傳播效果,力爭做出精品品牌。

六、加強控?zé)煿芾恚瑪U大控?zé)煶尚?/p>

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農(nóng)村社區(qū)大眾健康教育的常見內(nèi)容①農(nóng)村常見疾病防治的宣傳教育:由于農(nóng)村的生活條件相對較差,群眾文化水平相對較低,衛(wèi)生知識和保健意識比較缺乏,因而各種疾病的發(fā)病率都比較高,病死率也高于城市居民。②改變農(nóng)村不良衛(wèi)生習(xí)慣、普及衛(wèi)生知識: 通過大眾健康教育,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)地安排衣食住行,合理地攝取營養(yǎng)、堅持有益于健康的文體活動,逐步擯棄幾千年來遺留下來的不良衛(wèi)生習(xí)慣,建立起文明、科學(xué)、健康的生活方式。③農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生與環(huán)境保護:不良的衛(wèi)生環(huán)境是影響農(nóng)民健康的重要影響因素,農(nóng)村健康教育工作中要加強衛(wèi)生要求和衛(wèi)生技術(shù)指導(dǎo),重點抓好村宅建設(shè)衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、糞便處理、消滅四害、保護環(huán)境、控制環(huán)境污染等方面的健康教育。④健康觀念與衛(wèi)生法制教育:在農(nóng)村健康教育中可宣傳、普及新的健康觀和大衛(wèi)生觀念,動員農(nóng)民積極參與初級衛(wèi)生保健,合理利用衛(wèi)生服務(wù);并且宣傳黨和政府的方針政策,開展衛(wèi)生普法工作。

農(nóng)村社區(qū)大眾健康教育的常見形式①開發(fā)利用農(nóng)村傳播媒介和渠道:我國農(nóng)村地域廣闊,各地生活條件和文化習(xí)俗千差萬別。健康教育工作應(yīng)做到因地制宜,除了廣播、電視、錄像、衛(wèi)生宣傳欄等廣泛覆蓋的傳播媒體外,還應(yīng)采用多種具有農(nóng)村特色,如有線廣播、順口溜、地方戲曲、農(nóng)民技術(shù)學(xué)校、文化活動站、傳統(tǒng)民族節(jié)日或活動等進行大眾健康教育。②培訓(xùn)家庭保健員:培訓(xùn)家庭中的成員具有相應(yīng)的健康知識,通過他們再影響家庭其他成員。③尋求發(fā)揮當(dāng)?shù)卣淖饔茫捍蟊娊】到逃獙で蠛桶l(fā)揮當(dāng)?shù)卣淖饔谩"茏ズ贸青l(xiāng)結(jié)合部和流動人口的工作:城鄉(xiāng)結(jié)合部和流動人口由于其特殊性,往往是農(nóng)村健康教育中比較容易被忽視的,要加強這方面的健康教育工作。

社區(qū)大眾健康教育的流程管理

社區(qū)大眾健康教育流程管理的重要性大眾健康教育由于面對的是社區(qū)群體,而且形式多樣,而不是簡單的一對一的教育,所以,按照流程進行管理,這是非常重要的。

社區(qū)大眾健康教育流程管理的基本內(nèi)容下面以大眾健康教育中的健康講座為例進行介紹。

確定健康講座的主要流程 ①確定講課內(nèi)容,可根據(jù)疾病控制中心的要求確定講課內(nèi)容或者自選主題。②聯(lián)系主講老師,主講老師應(yīng)在講課內(nèi)容方面有一定的權(quán)威。③與居委會衛(wèi)生干部聯(lián)系,告知培訓(xùn)內(nèi)容,確定時間、地點。④配合居委會向社區(qū)居民發(fā)放講座通知。⑤培訓(xùn)當(dāng)天配合居委會或街道做好會場布置。⑥講座開始前做好簽到,簽到的同時發(fā)放調(diào)查問卷。⑦講座現(xiàn)場拍攝照片。⑧講座結(jié)束后回收調(diào)查問卷并整理培訓(xùn)相關(guān)資料。⑨進行講座的小結(jié),并把小結(jié)、照片、簽到表等存檔。

確定健康講座的流程圖和控制環(huán)節(jié)健康講座的流程圖可總結(jié)如下(見圖1)。

根據(jù)以上流程圖,控制環(huán)節(jié)主要包括以下內(nèi)容:第一,選擇講課主題,即應(yīng)根據(jù)疾病多發(fā)季節(jié)或新穎話題選定講課主題;第二,通知環(huán)節(jié),以多種形式至少提前10天通知社區(qū)居民;第三,講座環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好會場及相應(yīng)設(shè)備,做好簽到和發(fā)問卷后進行講座。

確定健康講座的評估指標(biāo):①講座新穎性、科學(xué)性、實用性、可行性;②通知的及時性,通知覆蓋面;③出席率和出席對象;④通過問卷調(diào)查居民對講座的滿意度;⑤每年講座不能≥10次并有相應(yīng)的存檔記錄。

附:社區(qū)開展大眾高血壓與飲食健康講座1例

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康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、 健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2011年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經(jīng)費投入

計劃2011年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、 計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根

據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)、健康教育效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

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社區(qū)健康教育是以社區(qū)人群為教育對象,以促進全面的健康為目標(biāo),有組織、有系統(tǒng)、有計劃、有評價的健康教育活動。是滿足群眾健康需求、提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)的一個必要條件。它作為初級衛(wèi)生保健的第一要素,是社區(qū)護理的工作重點,是護士必須掌握的工作。

1 社區(qū)護理健康教育的意義

1.1 社區(qū)健康教育是全民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是解決當(dāng)代社會主要公共衛(wèi)生問題的重要手段,是達到“21世紀(jì)人人享有健康保健”目標(biāo)法人戰(zhàn)略性策略的基本途徑。

1.2 健康教育作為社區(qū)護理的重要措施,其影響超過疾病預(yù)防或治療性干預(yù)。通過健康教育,對于提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力,預(yù)防和控制重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件,提高社區(qū)群眾健康素質(zhì)都具有重要意義。

1.3 健康教育是一項低投入、高產(chǎn)出的保健措施。社區(qū)健康教育通過專題講座、衛(wèi)生標(biāo)語、墻報、專欄、廣播等多種形式的宣傳方法,從整體上對社區(qū)群眾的行為和生活方式進行干預(yù),其所產(chǎn)生的效益,遠遠大于高昂的醫(yī)療費用投入所產(chǎn)生的費用。

2 社區(qū)護理健康教育現(xiàn)狀

2.1 社區(qū)護理健康教育職能 在社區(qū)護理中,護士與社區(qū)人群的聯(lián)系最為密切,這一特點決定了護士應(yīng)該成為社區(qū)健康教育的主要承擔(dān)者。然而,目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生和護士的工作職責(zé)不夠明確,許多護士能夠完成并且適宜由護理人員來承擔(dān)的項目(健康教育)是由醫(yī)生來承擔(dān)的,所以在社區(qū)健康教育工作中應(yīng)把護理人員作為重要對象。

2.2 社區(qū)護理健康教育的內(nèi)容與方法 我國的社區(qū)護理健康教育工作起步晚,沒有形成科學(xué)有效的系統(tǒng)。而且理論和體制方面又不夠完善,可參考的護理文獻及書籍又少,使得社區(qū)護理健康教育僅僅停留在衛(wèi)生宣傳的層面,很難深入。據(jù)統(tǒng)計資料表明,目前護士對護理健康教育程序的基本內(nèi)容了解膚淺或認(rèn)識不足;對最佳的健康教育方法選擇能力缺乏;對護士在健康教育中承擔(dān)的角色不夠明確。

2.3 社區(qū)護理健康教育的協(xié)作 由于部分政府等職能部門停留在以醫(yī)療為主的層面上,“輕健教,重醫(yī)療”的理念根深蒂固,所以對于健康教育支持力度不大,對于相關(guān)設(shè)備等投入也不積極。所以社區(qū)健康教育工作人員不僅要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,為社區(qū)群眾做好健康教育工作,真正做到為人民健康服務(wù)。

2.4 社區(qū)護理健康教育工作規(guī)范 目前,社區(qū)護理健康教育并沒有專門的機構(gòu),沒有相應(yīng)的配套措施,也沒有較成型的健康教育程序及職業(yè)規(guī)范。總之,目前的護理健康教育仍圍繞著慢性病、常見病、多發(fā)病進行,多屬于二級預(yù)防水平,與國外已達到的三級預(yù)防水平相比存在著差距。另外,社區(qū)護理健康教育由于缺乏嚴(yán)格系統(tǒng)的考核管理體系,對社區(qū)護士的健康教育資格準(zhǔn)入與審核制度及監(jiān)控機制尚不完善,嚴(yán)重制約了社區(qū)護理健康教育的發(fā)展。

2.4 社區(qū)護理健康教育人力資源 我們社區(qū)護理人員多是來自一級、二級醫(yī)院,從事健康教育的人員往往是經(jīng)過短期培訓(xùn)或未培訓(xùn)先上崗人員,學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)偏低,專業(yè)結(jié)構(gòu)也不合理。大部分護理人員中學(xué)歷層次不高,雖能滿足社區(qū)基本衛(wèi)生服務(wù),但要使社區(qū)護理真正承擔(dān)“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育”六位一體的任務(wù),還是遠遠不夠的。按照專家分析,合理的社區(qū)服務(wù)醫(yī)護之比為1∶8-1∶12,現(xiàn)在開設(shè)的社區(qū)服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站遠遠沒有達到這一標(biāo)準(zhǔn),過少的人力使社區(qū)護士忙于應(yīng)付大量的護理常規(guī)工作,沒有足夠的精力從事健康教育活動。

社區(qū)護理健康教育是一門新的應(yīng)用性科學(xué),社區(qū)護理人員一方面應(yīng)充分認(rèn)識健康教育的重要性,做好護理健康教育工作;另一方面應(yīng)加強社區(qū)護理健康教育的研究。社區(qū)護理是21世紀(jì)護理的發(fā)展方向,社區(qū)居民日益增長的健康教育需求對護理工作提出了新的課題和更高的要求。社區(qū)健康教育工作任重道遠,如何創(chuàng)造條件和利用現(xiàn)有的條件,廣泛深入地開展社區(qū)護理健康教育工作,是每個護理人員的職責(zé)與挑戰(zhàn)。

參考文獻

[1]林奕,張軍.社區(qū)健康教育的程序及其運用.中國初級衛(wèi)生保健,2000,14(7):27.

[2]曾小東,黃正芳.社區(qū)護理技術(shù)現(xiàn)狀.中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2002(2):104-105.

篇12

1調(diào)查情況報告

1.1單位領(lǐng)導(dǎo)及項目的具體工作人員對項目的工作要求、工作內(nèi)容、工作指標(biāo)、工作頻次等都不太清楚,大部分單位雖然制定了年度健康教育工作計劃,但制定出的工作計劃與本單位、本地域群眾健康知識水平、疫病流行特點、群眾接受能力、現(xiàn)有的宣傳陣地平臺以及“基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中健康教育項目”工作要求等都相差甚遠,有的是在網(wǎng)上下載或套用其他單位的計劃,制定出的計劃沒有具體的工作內(nèi)容、工作要求、工作形式、工作頻次等基本內(nèi)容,不可操作和考評。

1.2有少部分單位根據(jù)自己醫(yī)院特點和宣傳要求,自已編撰、翻印了多個品種和一定數(shù)量的健康教育處方、健康教育折頁、健康手冊、和醫(yī)學(xué)科普讀物,并在門診、在各種宣傳活動中進行了發(fā)放,雖在品種和數(shù)量上達到項目工作的要求,但缺乏完整規(guī)范的資料收、發(fā)放記錄。其他醫(yī)療機構(gòu)均未編印健康教育處方、健康教育折頁、健康手冊、和醫(yī)學(xué)科普讀物,更沒有發(fā)放,該項工作基本未做。

1.3醫(yī)療機構(gòu)基本沒有專門用于可搬動播放健康教育音像材料的電視機、影碟機,健康教育影音視聽傳播材料(光盤、磁帶)品種少、數(shù)量少、播放少,所有單位都沒有播放痕跡記錄資料。

1.4縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)都有一定數(shù)量的健康教育宣傳專欄,但絕大部分專欄的面積都不足2平方米,內(nèi)容更換頻次也未達到每季度1次,宣傳內(nèi)容中缺乏舉辦單位、舉辦時間、舉辦期數(shù)等要素內(nèi)容,專欄舉辦后也未及時的照像留存?zhèn)洳椤I鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村(居)衛(wèi)生室除極少數(shù)的有自己的宣傳專欄外,絕大部分沒有自己的專欄,上面要來檢查了,或是借用村社、學(xué)校等機構(gòu)的黑板,或是自己涂刷小黑板等平臺進行宣傳,以應(yīng)付檢查,同樣宣傳后也未及時照像留存。

1.5縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)療機構(gòu)大部分都能利用世界健康主題日或節(jié)假日,在場鎮(zhèn)人員流量較大的廣場、街頭、醫(yī)院門前等場所,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料,但開展活動后,好多單位未及時收集、收齊、撰寫宣傳活動的相關(guān)圖片、活動信息、活動小結(jié)、健康教育活動記錄表等圖文資料。

1.6縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、桂溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等都能按項目要求,邀請市民定期舉辦健康知識講座,引導(dǎo)市民、病員學(xué)習(xí)和掌握健康知識、健康技能,但均缺乏對每次講座的通知、簽到表、講座內(nèi)容、講座現(xiàn)場照片、講座小結(jié)、講座活動記錄表、活動信息等圖文資料的及時完整、規(guī)范收集。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村(居)衛(wèi)生室都還未按項目工作要求開展健康教育知識講座,有的機構(gòu)雖也開展了1-2次,但講座都只是局限在本單位職工的參與,并講座活動的圖文資料也未按要求進行完整的收集整理。

2建議

2.1縣衛(wèi)生局要盡快組織對縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級醫(yī)療機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員進行專業(yè)培訓(xùn),讓他們進一步認(rèn)識做好公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,特別是健康教育、健康促進工作的重要性;進一步明確基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,應(yīng)該做些什么、怎么做、達到一個什么樣的標(biāo)準(zhǔn)、工作后如何收集整理歸檔相關(guān)資料。

篇13

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,開展各種形式的健康教育活動,通過健康教育與健康促進活動,提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人、轄區(qū)居民相關(guān)知識知曉率,健康教育行為形成率,提高對慢病、孕產(chǎn)婦、兒童管理率;降低傳染病、地方病、慢病發(fā)病率;促進醫(yī)院對健康的廣泛支持、突出醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活行為,以達到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,營造和諧社會氛圍。

健康教育活動內(nèi)容如下:

(一)利用我們專業(yè)人員優(yōu)勢,廣泛動員全社會共同參與。

(二)要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),將轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、社區(qū)、幼托機構(gòu)等單位納入健康教育體系,定期組織健康教育培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社會環(huán)境。

(三)加強健康教育陣地建設(shè)與管理。

1、各科室設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、墻報等),每月更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達15期,內(nèi)容新穎、充實);

2、各村衛(wèi)生室設(shè)有固定的健康教育專欄,每兩月更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達6期,內(nèi)容新穎、充實),由保健科專職人員對每期刊登的內(nèi)容在固定時間內(nèi)進行攝像,并留檔。將各科室、各村衛(wèi)生室出刊次數(shù),內(nèi)容質(zhì)量納入年終考評體系,嚴(yán)格按照健康教育獎懲制度進行考核。

3、對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼在院內(nèi)宣傳陣地,并及時分發(fā)到各村衛(wèi)生室。

(四)開展健康教育知識培訓(xùn)。

對全院醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)、社區(qū)等單位相關(guān)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每季一次,以提高醫(yī)務(wù)人員及廣大居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員、廣大居民的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳、發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育1次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對病人、群眾進行相關(guān)知識知曉率調(diào)查。

(六)積極開展院外健康教育活動。

結(jié)合我院衛(wèi)生活動安排,對居民進行經(jīng)常性健康教育指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入對農(nóng)村包括預(yù)防接種、疾病普查等機會開展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、計劃免疫、婦女兒童保健傳染病、地方病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;農(nóng)業(yè)勞動有職業(yè)危害知識宣傳;開展飲水飲食、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導(dǎo)健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習(xí)慣。每年4次或以上。

(七)加強反吸煙宣教活動。

積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。利用3月31日“世界無煙日”開展相關(guān)活動。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。

(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。

每年定期組織人員,對各科室的健康教育工作進行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務(wù)人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對醫(yī)院健康教育工作進行評價與總結(jié)。

一月份:教育重點是病毒性肝炎的防治、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、乳腺疾病、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離等方面的知識。

七月份:深入農(nóng)村重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展母乳喂養(yǎng)科學(xué)育兒和家庭消毒的宣傳教育。