引論：我們為您整理了13篇二年級期末考試卷范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu

( ) ( ) ( ) ( )

róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú

( ) ( ) ( ) ( )

二、給下面的字換個偏旁變成新字，再分別組詞。

鄰( ) 泡( ) 詩( ) 搖( )

( ) ( ) ( ) ( )

忙( ) 描( ) 臉( ) 空( )

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合適的詞語，看看誰的最有創意。

燦爛的( ) ( )地歌唱 一( )寶石

( )的生活 ( )地游戲 一( )樓

( )的藍天 ( )地察看 一( )風

四、把下面的句子補充完整。

1、大熊貓____________________。

2、____________________一起玩游戲。

3、你今天____________________?

4、每天我們一來到學校，就____________________。

5、____________________真是個好地方!

五﹑我會在括號里填上和帶點的詞意思相反的詞。(5分)

1、( )是成功之母。

2、我們要保護動物，不能( )它們。

3、炎熱的夏天我們在水里游泳，( )的冬天我們打雪仗。

4、上課時操場上很( )，下課時操場上很熱鬧。

5、狼是一種兇殘的動物，而羊卻是一種( )的動物。

六、根據自己所學內容填空。

1、冬天來了，小動物們用各自的方式過冬了，( )去冬眠了，( )飛向南方了，( )是靠自己儲備的糧食過冬的。

2、這學期，我們從課本中認識了很多優秀的人物，他們是：( )、( )、( )和( )。

3、水鄉什么多?( )多，( )多，( )多。

4、龜兔賽跑的故事告訴我們( )，只要你像故事中的烏龜一樣，( )、( )，就一定能獲得最后的成功。(括號內填寫成語)

5、默寫古詩《登鸛雀樓》

____________________，____________________。

____________________，____________________。

七、閱讀下面一段話，完成練習。

太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色……

1、這段話有( )句。

2、和“下沉”意思相反的詞語是( )。

3、讀讀畫線的句子，這句話是把( )當成人來寫的，句中寫到的顏色有( )( )( )，“……”(省略號)告訴我們 。

4、看到這么多的顏色，你想起哪些成語：( )、( )。

5、哦，小朋友一定還見過更美麗的云彩，這些云彩還會變呢，多有意思啊!把你看到的云用幾句話寫寫，好嗎?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

篇2

二、看拼音寫詞語

wán shuǎ piāo dàng shāng liàng huò zhě

( ) ( )( )( )

bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu

( ) ( )( ) ( )

róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú

( ) ( )( ) ( )

三、填上合適的詞語

刺眼的( ) 遙遠的( )燦爛的( )

綠油油的( )( )的冬天( )的藍天

( )地歌唱 ( )地游戲 一( )風

一( )雨 一( )樓一( )寶石

四、照樣子， 給下面的字換個偏旁變成新字，再分別組詞。

鄰 ( ) 泡 ( ) 詩 ( )

搖 ( ) 忙 ( ) 描 ( )

臉 ( ) 空 ( ) 籃 ( )

五、 補充句子

1、( )的小鳥在( )的天空中飛。

2、( )一起玩游戲。

3、你今天( )?

4、每天我們一來到學校，就 ( )。

5、( )真是個好地方!

六、根據課文內容填空。

1、冬天來了，小動物用各自的方式過冬了，( )去冬眠了，( )飛向南方了，( )是靠自己儲備的糧食過冬的。

2、太陽( )往下沉。它那圓圓的臉( )，把( )染成了( )、黃色、紫色……

3、水鄉什么多?( )多，( )多，( )多。

4、 冬天來了，你能用幾個成語來形容一下嗎?

5、小明學習成績不錯，常自以為是。我就用本學期學的《 》中的一句詩句勸告他

七、閱讀。

桌椅的對話

一天早晨，小明背著書包高高興興地走進教室。還沒走到位子上，就聽見椅子嗚嗚(wū)地哭了。桌子趕忙問椅子：“你怎么哭了?”椅子傷心地說：“小明坐在我們身上，搖來搖去，把我們的腿都要搖折(shé)了，骨頭也要散(sǎn)架了，我好痛。”聽椅子這么一說，桌子也說：“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄得我全身都是傷，他太不愛護我們了?！毙∶髀牶竽樇t了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),說：

1、這段話共有( )句。

2、照樣子寫詞語

高高興興

搖來搖去

3、椅子向桌子說了什么，請你用直線畫下來。

4、你喜歡小明嗎?為什么?

篇3

900+700= 18÷5= 25÷5= 9×9=

15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 　 8×9+12=

二、填空（25'）

1、五千四百零八寫作( )，這是一個( )位數。

2、6個千、4個一組成的數是( )，10個一百是( )。

3、和2300相鄰的兩個數是( )和( )。

4、由1、8、0、3組成的四位數是( )，最小的四位數是( )，它們的位都是( )位。

5、把7999、9908、10000、8957、9889這幾個數，按照從大到小的順序排列：

( )>( )>( )>( )>( )。

6、填上正確的符號或數。

4cm=( )mm 9692-17 999m1km

40dm=( )cm 24052400+5 40+10001400

7、填上合適的單位。

一塊橡皮長30( ) 課桌高8( )

小明身高1( )20( ) 東方明珠電視塔高468( )

三、計算。(18')

1、列豎式計算 (6')

39+35= 　 1278-244=

6100-2984= 　 803+7457=

三、脫式計算。(6')

(66+6)÷8 70-36÷9 3000-(175+825)

四、解決問題。（35'）

1、光明一至六年級學生為“希望工程”捐款情況如下表所示：

(1)哪個年級捐款最多？哪個年級捐款最少？相差多少元？

（2）五、六年級共捐款多少元？

年級

人民幣元

一

146

二

218

三

165

四

387

五

490

六

485

篇4

(3)一袋面粉重25( )。 (4)一本書約重200( )。

(5)一支彩筆長10( ) (6)媽媽身高162( )

(7)黑板的長4( ) (8)教學樓的高15(

2、 的三位數和最小的三位數的差是( )

3、 小紅的爺爺今年63歲，小紅7歲，爺爺的年齡是小紅的(

4、 6只小動物聚餐，每一位一雙筷，需要( )根筷。

5、 3個百、7個十和4個一組成的數是( )。

6、 用4、0、0、2組成的四位數中，一個零都不讀出來的是(

7、 42厘米-25厘米=( )厘米 16米+49米=(

8、 805讀作：( )

498讀作：( )

五百一十寫:( )

篇5

2、在計算除法時，每求出一位商，余下的數必須比除數( )。

3、比687少96的數是( ) 388比112多( )

4、你7：40到校，11：40放學，上午在校( )小時。

5、8700千克=( )千克( )克 8千克-5( )=3000克

1千克雞蛋大約有( )個 你的體重大約是( )

6、在 里填上“ 或=”以及得數。

54秒÷6=( ) 2分12秒=( )秒 200秒 3分

600克 1千克 86千克=( )克 3千克+2000克 5千克

438+164 2101-90 297 573-286 967-158 809

7、把6千克、60克、5000克、5200克、按從小到大的順序排列。

二、判斷下面各題，對的畫“ ”，錯的畫“ ”。(10分)

(1)讀數和寫數時，都要從位讀起和寫起。( )

(2)在減法中，被減數必須大于減數。( )

(3)一個四位數減一個三位數，可能得一個三位數，也可能得一個

四位數。( )

(4)1千克棉花和1000克鐵比較，鐵比較重。( )

(5)男生比女生多35人，女生比男生少35人。( )

班級 姓名 得分

平時你一定做了不少計算題，現在可是你露一手的時候了，細心點，可不能讓別人說你是小馬虎。

三、

1、口算。(15分)

48+25= 340+60= 480-70= 500+4000= 86-27=

370-200= 46÷5= 0÷3= 63-36= 540-80=

60÷9= 1000+5= 700-40= 90-27= 24-16÷8=

2、列豎式計算(畫橫線的題要驗算)。(8分)

2408+3795= 8010-4568= 247+968+8293=

篇6

4)cloud (　 )clean (　 ) 5)plate (　 ) play (　 ) 6)bowl (　 ) boat (　 )

7)sit (　 ) six (　 ) 8)wind (　 ) window (　 )　 9)soup (　 ) soap (　 )

10)summer (　 ) supper (　 )

2. Listen and finish (聽錄音，完成下列單詞)10%

1)y___ll___ ___ 2)u___de___ 3)___in___e___ 4)___ ___ee　 5)w___er___

6)l___ve　 7)m___ ___k　 8)d___es___　 9)c___ ___t　 10)co___d

3. Listen and number (聽錄音，按順序給下列圖編號)10%

(　 ) (　 ) (　 ) (　 ) (　 )

(　 ) (　 ) (　 ) (　 ) (　 )

4.Listen and tick (聽錄音，勾出聽到的句子)5%

1. (　 ) Show me that little dog.

(　 ) Give me a big hot dog.

2. (　 ) The brown bag is big, but the green bag is small.

(　 ) The blue bag is small, but the black bag is big.

3. (　 ) Merry Christmas.

(　 ) Happy New Year.

4. (　 ) Come to my room. There is a big new TV.

(　 ) Go to my room. There is a nice sofa in it.

5. (　 ) Look at the teacher. She’s tall and thin.

(　 ) Look at that teacher. He’s big and tall.

5.Listen and fill (聽錄音，選擇并填入聽到的詞)5%

1) Don’t ________(writeead) in the sun.

2) Our teacher is in Room ________(457548).

3) There are some ________(bearshorses) in Shanghai Zoo.

4) There is a lamp ________(underon) the table.

5) We like to fly the ________(catkite) in the playground.

二.　 閱讀部分：60%

1. Think and write(想一想，寫出下列小寫字母的鄰居)10%

1) a___ ___ 2) ___ s ___　 3) ___ f ___

4) ___p ___ 5) ___ ___x

2. Finish the words (完成下列單詞) 15%

h___t　 s___mme___　 she___l s___nd b___ ___ch

cl___ ___d s___n　 sk___ sp___ ___n　 pla___ ___

3.Read and circle(讀一讀，圈出和例詞同類的詞)10%

1) go　 red　 come duck 2) green　 Ann　 tree　 white

3) pig　 hear　 cow pupil 4) face girl　 run　 mouth

篇7

3、線段有( )個端點，過兩點可以畫( )條線段。

4、1米=( )厘米 17米-8米=( )米

5、圖釘的長大約( )厘米。一棵大樹高12( )。

6、尺上從( )刻度到( )刻度是3厘米。

7、3 × 3表示( )個( )相加。

8、3+3表示( )個( )相加。

9、括號里能填幾?16 > 4 ×( ) 10 < 4 × 4—( )

10、把口訣補充完整。五( )三十 ( )六十八

二、判斷。對的打“ √ ”，錯的打“ Χ ”。(10分)

1、4 × 5和5 × 4計算的結果相同。( )

2、兩個數相乘的積，一定比兩個數相加的和大。( )

3、線段是可以量出長度的。( )

4、3米、400厘米、350厘米按從大到小的順序排列是400厘米 > 350厘米 > 3米( )

5、角的兩條邊越長，角越大。( )

三、選擇。把正確答案的序號填在( )里。(10分)

1、 把20平均分成4份，每份是5。列式為( )。

(A、20 ÷ 5=4 ， B、20 ÷ 4=5)

2、 所有的( )大小都是相等的。(A、角 ， B、直角)

3、 有10米長的繩子，第一次用去4米，第二次用去4米，還剩( )米。

(A、10—4—4=2米 ， B、4+4=8米)

4、 讀作3乘4的算式是( )。(A、3+4、B、3 × 4 C、4 × 3)

5、 300厘米比3米( )。(A、長，B、短，C、同樣長。)

四、計算。(30分)

1、 直接寫得數(16分)

2、 (1)8 × 2= 21 ÷ 3= 18 ÷ 3= 35 ÷ 5= 48—22=

17+28= 6 × 7= 35÷ 7= 35+19= 47—28=

71—50= 30-6= 72-8= 30+43= 45+7=

5×6= 68+9= 50-31= 28÷7= 1 ÷ 1=

(2)、7 ×8+5= 2 × 4 ×6= 42 ÷(25-19)=

3 × 4 ÷ 6= 52-(8+9)= 28 ÷ 4+19=

3、在( )填上+、-、×、÷。(5分)

24( )6=18 20( )5=4 6( )4=24

25( )5=30 25( )5=5

4、列式計算(9分)

(1)、42里面有幾個7?

(2)、6個8相加是多少?

(3)、兩個加數都是5，和是多少?

五、應用題(30分)

1、 媽媽買了4米白布，又買了12米花布?；ú际前撞嫉膸妆?

2、 商店里有8個紅氣球，藍氣球是紅氣球的2倍，藍氣球和紅氣球一共多少個?

3、 小明看一本故事書，看了4天，還剩20頁。以后每天看5頁，還要看幾天?

篇8

這篇《二年級下冊語文期末考試卷人教版2015》，是

dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

二、比比再組詞。（10分）盛（ ） 陳（ ） 數（ ） 紙（ ） 決（ ）勝（ ） 陣（ ） 教（ ） 底（ ） 絕（ ）三、我會填。（21分）⑴ 風（ ）日（ ） 金 碧（ ）（ ） 群 山（ ）（ ） 燈 光（ ）（ ） 勤 （ ）好（ ） 博 采（ ）（ ） 同（ ）協（ ） 舍（ ）求（ ）⑵ 茂密的（ ） 焦急地（ ） 翻著（ ） （ ）的空氣 （ ）地端詳 望著（ ） 川流不息的（ ） 靜靜地（ ） 吹著（ ）⑶ 一位（ ） 一條（ ） 一股（ ） 一枚（ ）四、模仿秀。（7分）⑴ 長長短短 ⑵ 圖書—圖書館 ⑶ 中心—心中 ⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越 ⑸ 貴—賤 強—（ ） 窮—（ ） 表揚—（ ） 討厭—（ ） 五、漢字變變變。（10分）⑴ 溝--（勾）（拉勾） 拐--（ ）（ ） 睡--（ ）（ ）⑵ 骨--（滑）（光滑） 而--（ ）（ ） 喬--（ ）（ ）⑶ 搭--（塔）（寶塔） 滴--（ ）（ ） 繞--（ ）（ ）⑷ 木—森 口—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）六、快樂三選一。（9分）及 急 級焦（ ） （ ）時 班 （ ） （ ）忙 （ ）匆 匆 來 不（ ）鉆 吐 探春天來了，小草從地下（ ）出頭來；樹木在枝條上（ ）出點點嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終于（ ）出地面。發現 發明 發行無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們（ ）了電風扇；最早（ ）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去（ ），去創造吧！ 七、根據學過的內容填句子。（8分）⑴ 到了（ ），葡萄（ ）地掛在綠葉底下，有紅的、（ ）、（ ）、暗紅的、（ ），（ ），美麗極了。⑵ 兒童急走追黃蝶， 。⑶ ，疑是銀河 。⑷ 花要 ，人要 。⑸ 天才是 加上 。八、我會寫句子。（3分）⑴ 一邊 ，一邊 。⑵ ？⑶ ！ 九、閱讀短文，回答問題。（12分）（一）晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇！這么美的夜空?。≡聝簭潖澫裥〈?，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了?。?）這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。（2）你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？__________________________________________________________（二）小紅傘有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。 她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。1、這篇文章共有 個自然段。2、小白兔用小紅傘做了什么事情？（1） （2） （3） 3、你認為這是一只怎樣的小白兔？ 十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了 ”為題，寫一段話嗎？可以說說你學會了什么？是怎樣學會的？（10分）

篇9

7×8= 54÷6=　 72÷8=　 60-5=

32÷4= 9×7= 9×8= 53+30=

9×3= 48÷6= 36÷6=　 50+20=

40÷8=　 8×8= 40÷7=　 86-9=

二、比一比，誰細心。(第5題2%，其余每空1分共26%)

1、八千九百零四寫作(　 )，它是( )位數，位是( )位。

2、一個四位數，千位上是7，十位上是5，其余各位都是0，這個數是( )，讀作(　 )。

3、根據口訣“七八五十六”寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。

________________ ___________________

篇10

3. 算式9×6+3，應該先算( )，再算( )，結果是( )。

算式(2+5)×7，應該先算( )，再算( )，結果是( )。

4. 8318是一個( )位數，它的位是( )位，左邊的8表示8個( )，右邊的8表示8個( )。

5. 用2、3、0、9組成的的三位數是( )，最小的四位數是( )。

6. 選擇合適的單位填在( )里。

Km m dm cm mm

一本書厚約9( ) 電冰箱高約18( )

旗桿高約12( ) 火車每小時行約120( )

小紅身高138( ) 一張床長20( )

7.( )里能填幾?

3×( )( )92

2( )89×( )

篇11

按音序排列：_____________________

二、 看拼音，寫詞語。(16分)

shēn qíng yān bō tíng chē jí shí

shēn zhǎn yàn huǒ liáng tíng jiē jí

yáo yuàn yǎn zhū zhì dù yù wàng

三、 把詞語補充完整。(9分)

人一( )( ) 雁過( )( ) 一往( )( )

( )( )如堵 三五( )( ) ( )( )銀花

千( )萬( ) 勤學( )( ) ( )移( )動

四、 給下列字組詞，再加偏旁變新字，組詞。(10分)

苗__( ) 工__( )交__( )不__( )

__( ) __( ) __( ) __( )

__( ) __( ) __( ) __( )

五、照樣子，填上合適的詞語。(9分)

(吹)泡泡 一(只)(可愛)的小鳥

( )漁歌 一( )( )的春雨

( )斗笠 一( )( )的海島

( )決心 一( )( )的天空

六、連詞成句。(6分)

1、一身 孔雀 漂亮 長著 的 羽毛

_________________________

2、是 優秀 京城小學的 王小紅 學生 一名

_________________________

3、依舊 冬天 在 青松 的 寒冷 挺拔

_________________________

七、排列句子。(5分)

( )他們先灑水。

( )教室里全打掃干凈了，他們才關上門窗回家去。

( )放學以后，幾個同學留下來打掃衛生。

( )接著掃地、倒垃圾。

( )最后把桌椅抹干凈，擺整齊。

八、根據課文內容完成練習。(26分)

1、按課文內容填空。

(1)丹頂鶴有一身( )( )的( )( )，而脖子和翅膀兒卻是( )的。它的( )( )就像嵌著一顆( )( )( )，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。

(2)水鄉什么多?( )多，( )多，( )多。

(3)( )( )( )( )，梅蘭芳的雙眼漸漸( )( )起來。

2、想一想課文內容，再填空。

(1)默寫《青松》。

___________， ___________。

___________， ___________。

和青松被稱為“歲寒三友”的還有_____和_____。

(2)在這學期的課文里我們認識了一些小動物：我們跟著小鷹學飛行，想到了成語：________，________;讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：“____的東西并不都是____金子，____的語言并不都是____?！?/p>

九、閱讀短文，回答問題。(13分)

飛 呀 飛 看見小鳥在飛，大家都很羨慕。烏鴉奶奶搖搖頭說：“你們沒有翅膀，永遠飛不起來!” “我偏要飛!”小螞蟻說著，摘了一朵蒲公英當小傘?！帮w起來嘍!”小螞蟻高興地叫起來。 “我也試試看!”小青蛙著急地吹了一個大氣球?！帮w起來嘍!”小青蛙好快樂。 三只小兔用花綢布糊了一架美麗的風箏，三只小兔也飛上了天空?！斑?，這是什么?”烏鴉奶奶好奇地戴上了老花眼鏡。胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機?！?胖小豬開著飛機上了天。地上只剩下河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣：“唉，你太重” 河馬造了一艘飛船,他自豪地一按電鈕”轟隆隆”,飛船飛上了天。 烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動腦筋，誰都能飛起來。”

1、讀一讀，填一填。 螞蟻摘一朵蒲公英飛起來，____吹了一個大氣球飛起來，____糊了一架風箏飛起來，____造了一架飛機飛起來，____造了一艘飛船飛起來。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

高興( ) 驕傲( )

篇12

3. 算式9×6+3，應該先算( )，再算( )，結果是( )。

算式(2+5)×7，應該先算( )，再算( )，結果是( )。

4. 8318是一個( )位數，它的位是( )位，左邊的8表示8個( )，右邊的8表示8個( )。

5. 用2、3、0、9組成的的三位數是( )，最小的四位數是( )。

6. 選擇合適的單位填在( )里。

Km m dm cm mm

一本書厚約9( ) 電冰箱高約18( )

旗桿高約12( ) 火車每小時行約120( )

小紅身高138( ) 一張床長20( )

7.( )里能填幾?

3×( )( )92

2( )89×( )

篇13

2. 下列各組數中，以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是( )

A B

C D

3.如圖，直線 上有三個正方形 ，若 的面積分別為5和11，則 的面積為()

A.4 B.6 C. 16 D.55

4. 如圖，在平行四邊形ABCD中，下列結論中錯誤的是()

A. ∠1=∠2 B. ∠BAD=∠BCD C. AB=CD D. ACBD

5. 如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，點E，F分別是邊AD，AB的中點，EF交AC于點H，則 的值為()

A. 1 B. C. D.

6. 的圖象如圖所示，當 時， 的取值范圍是()

A. B. 　C. D.

7. 體育課上，20人一組進行足球比賽，每人射點球5次，已知某一組的進球總數為49個，進球情 況記錄如下表，其中進2個球的有x人，進3個球的有y人，若(x，y)恰好是兩條直線的交點坐標，則這兩條直線的解析式是

進球數 0 1 2 3 4 5

人數 1 5 x y 3 2

A.y=x+9與y= x+ B. y=-x+9與y= x+

C. y=-x+9與y=- x+ D. y=x+9與y=- x+

8. 已知一次函數y=kx+b(k、b為常數且k≠0)的圖象經過點A(0，﹣2)和點B(1，0)，則k=　，b=

9.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC= ,則ΔABC的面積是( )

A.6 B.5 C.1.5 D.2

10. 如圖，已知一條直線經過點A(0，2)、點B(1，0)，將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交與點C、點D.若DB=DC，則直線CD的函數解析式為　.

11.四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()

A. AB∥DC，AD∥BC B. AB=DC，AD=BC C. AO=CO，BO=DO D. AB∥DC，AD=BC

12.有一塊直角三角形紙片，如圖1所示，兩直角邊AC=6cm,BC=8cm ，現將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于( )

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm

二、填空題:

13. 計算：

14. 已知 ，則 =_________。

15. 若一次函數y=kx+1(k為常數，k≠0)的圖象經過第一、二、三象限，則的取值范圍是.

16.若一個樣本是3，-1，a，1，-3，3.它們的平均數 是a的 ，則這個樣本的方差是 .

17. 四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，給出下列四個條件：

①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD從中任選兩個條件，能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有————種

18. 如圖3是2002年8月在北京召開的第24屆國際數學家大會的會標,它是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形,若大正方形的面積為13,小正方形的面積是1,直角三角形較長的直角邊為a,較短的直角邊為b,則a +b的值等于________;

19.若一組數據1，2，3，x的極差為6，則x的值是 .

20、如下右圖，RtABC中，AC=5，BC=12，分別以它的三邊為直徑向上作三個半圓，則陰影部分面積為 。

三、解答題：

21. ( 6分) 計算：(2﹣ )2012(2+ )2013﹣2 ﹣( )0.

2 2. ( 8分) 如圖，E，F是四邊形ABCD的對角線AC上兩點，AF=CE，DF=BE，DF∥BE.

求證：(1)AFD≌CEB;

(2)四邊形ABCD是平行四邊形.

23.(2013•牡丹江)甲乙兩車從A市去往B市，甲比乙早出發了2個小時，甲到達B市后停留一段時間返回，乙到達B市后立即返回.甲車往返的速度都為40千米/時，乙車往返的速度都為20千米/時，下圖是兩車距A市的路程S(千米)與行駛時間t(小時)之間的函數圖象.請結合圖象回答下列問題：

(1)A、B兩市的距離是千米，甲到B市后，小時乙到達B市;

(2)求甲車返回時的路程S(千米)與時間t(小時)之間的函數關系式，并寫出自變量t的取值范圍;

(3)請直接寫出甲車從B市往回返后再經過幾小時兩車相距15千米.

2 4.( 8分)如圖:正方形ABCD中,E為AB的中點,F為AD上一點,且 ，求∠FEC的度數.

2 5. 如圖，在鐵路L的同側有A、B兩村莊，已知A莊到L的距離AC=15km，B莊到L的距離BO=l0km，CD=25km.現要在鐵路L上建一個土特產收購站E，使得A、B兩村莊到E站的距離相等.(1)用尺規作出點E。(2)求CE的長度

26.(2013•包頭)某產品生產車間有工人10名.已知每名工人每天可生產甲種產品12個或乙種產品10個，且每生產一個甲種產品可獲得利潤100元，每生產一個乙種產品可獲得利潤180元.在這10名工人中，車間每天安排x名工人生產甲種產品，其余工人生產乙種產品.

(1)請寫出此車間每天獲取利潤y(元)與x(人)之間的函數關系式;

(2)若要使此車間每天獲取利潤為14400元，要派多少名工人去生產甲種產品?

(3)若要使此車間每天獲取利潤不低于15600元，你認為至少要派多少名工人去生產乙種產品才合適?

27、如圖，ABC和DEF都是邊長是6㎝的等邊三角形，且A、D、B、F在同一直線上，連接CD,BF.

(1).四邊形BCDE是平行四邊形

(2).若AD=2㎝,ABC沿著AF的方向以每秒1㎝的速度運動，設ABC運動的

時間為t秒，(a)當t為何值時，平行四邊形BCDE是菱形?請說明你的理由。

(b)平行四邊形BCDE有可能是矩形嗎?若有可能，求出t值，并求出

矩形的面積。若不可能，請說明理由。

28. 如圖，在RtABC中，∠C=90°，以AC為一邊向外作等邊三角形ACD，點E為AB的中點，連結DE.

(1)證明DE∥CB;

(2)探索AC與AB滿足怎樣的數量關系時，四邊形DCBE是平行四邊形. 29.如圖，▱ABCD中，點O是AC與BD的交點，過點O的直線與BA、DC的延長線分別交于點E、F.

(1)求證：AOE≌COF;

(2)請連接EC、AF，則EF與AC滿足什么條件時，四邊形AECF是矩形，并說明理由.

28.(1)證明：連結CE.

點E為RtACB的斜邊AB的中點，

CE=AB=AE.

ACD是等邊三角形，

AD=CD.

在ADE與CDE中， ，

ADE≌CDE(SSS)，

∠ADE=∠CDE=30°.

∠DCB=150°，

∠EDC+∠DCB=180°.

DE∥CB.

(2)解：∠DCB=150°，若四邊形DCBE是平行四邊形，則DC∥BE，∠DCB+∠B=180°.

∠B=30°.

在RtACB中，sinB= ，sin30°= ，AC= 或AB=2AC.

當AC= 或AB=2AC時，四邊形DCBE是平行四邊形.

此題主要考查了平行線的判定、全等三角形的判定與性質，以及平行四邊形的判定，關鍵是掌握直角三角形的性質，以及等邊三角形的性質.

29.(1)證明：四邊形ABCD是平行四邊形，

AO=OC，AB∥CD.

∠E=∠F又∠AOE=∠COF.

AOE≌COF(ASA);

(2)連接EC、AF，則EF與AC滿足EF=AC時，四邊形AECF是矩形，

理由如下：

由(1)可知AOE≌COF，

OE=OF，

AO=CO，