引論：我們為您整理了13篇預備黨員入黨申請書范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

入黨積極分子表現優秀半年后可以確定為考察對象。考察對象表現優秀一年后可以確定為預備黨員。預備黨員預備期為1年。

培養考察期1年，到期后召開黨員大會舉手表決通過后轉為正式黨員。前后至少需要3年時間。

1、考察對象。考察對象指已遞交申請書，組織上對其本人、社會關系進行考察的入黨積極分子。入黨積極分子表現優秀，經組織審定可確定為考察對象。

2、預備黨員。考察對象在黨課培訓、學習、考核、入黨申請書審核通過后，才能正式進入預備期，這個階段的黨員稱為預備黨員。預備黨員的預備期為一年，一般從支部大會通過他成為預備黨員之日算起。預備黨員一年后支部審議合格轉為正式黨員。

（來源：文章屋網 ）

篇2

二、主要做法

（一）注重在基層一線發展黨員，重點解決黨員隊伍性別、年齡結構等問題

在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中，采取有力措施促進基層黨建工作：一是著力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮2013年黨建工作責任書》，明確黨員發展工作的相關要求和責任。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。

（二）嚴把入口關，從嚴要求、從嚴執行發展黨員程序

全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求，全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子，組織全體黨員、群眾代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨積極分子，對推薦的入黨積極分子，集中報到鎮黨委進行備案，并及時上報縣委組織部備案（錄入入黨積極分子數據庫）。對已確定的入黨積極分子，由兩名正式黨員擔任其培養聯系人，認真填寫了《入黨積極分子培養考察登記表》，每季度填寫一次。經支委會研究，培養考察1年以上合格擬為發展對象的，黨支部對發展對象張榜進行為期10天的公示，報鎮黨委審查，再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志愿書》，召開支部大會，鎮黨委派員（各支部黨建指導員）參加會議。預備黨員預備期滿后，對符合條件的按期轉正，不符合條件的按照有關要求，及時做出決定。在入黨積極分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節，黨委均進行了黨委會研究，合理分派責任心強的同志，到各黨支部全程參與，確保了工作的嚴肅性、公平性。

（三）加強培訓指導，從嚴要求，規范發展黨員必備材料

一是鎮黨委加強了黨務培訓力度，在2013年集中開展了2次全鎮黨務干部（黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官）集中組織學習了縣委組織部《關于進一步規范全縣發展黨員和組織關系接轉工作的通知》（組發〔〕11號）和《掌握“五大流程”規范“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求，提高了全鎮黨務干部工作能力。二是為各支部選優配齊了黨建指導員，在入黨積極分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節，各相關黨建指導員均參與指導，確保了入黨申請書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、每季度思想匯報、入黨積極分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決匯總表、入黨志愿書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規范。

三、目前存在的問題

篇3

這些本來是因為我們全班同學基本上都會參加這個入黨的活動，但是沒有想到就只有十幾個人就不到20個人，雖然說也差不多是20個人了，但是最后每個班級就只有10個一名了，所以這個時候還是有一點競爭力的，自己就覺得還是會有那么一點點壓力感吧，但是自己就有那么一瞬間又會覺得自己一定可以把這件事情給完成的，雖然說聽朋友他們講的話就是在入黨這一件事情上是真的很麻煩的，需要去聽各種黨課，然后再去做很多的測試，自己也是有聽說過的，再加上當時聽他們說的，就是當時還寫這個入黨申請書的時候也是很麻煩，但是我不知道我們究竟是怎樣的一種情況，可能工作才剛開始開展，所以這也對這一個入黨工作的事情還不是很了解吧，反正在我的印象里面，就入黨申請書寫起來相對來說還是比較方便的，因為我們就直接寫完，然后就拍照，OK發給那個團支書，然后就可以了。

可能這只是一個初次的試驗吧，如果最后真的可以通過的話，可能就有這個月這個入黨申請書的要求就會比較高一些，因為那個朋友他說的就是他在寫這個申請書的時候改了一遍又一遍，而且也是被批評了很多次之后才去改正，然后寫很多很多的字，然后才可以上交，但是對于我們來說，第1次的話就相對來說是比較容易的自己都是利用課余時間然后就直接把它給完成了，所以就自我感覺還是比較簡單的吧，但是這一就只有那一個朋友他是很輕松的就通過了嘛，就他是爭取到了那個可以預備黨員的名額，這就會覺得真的是他很有優勢，因為在那個學校呢相對來說還是一個比較優秀的人，所以呢在那里他競選任何的職位都是相對來說會有比較優勢的吧，自己那個時候就會覺得噢，其實也沒有必要去高攀吧，就在一個適合自己發展的那個平臺上去做一個拔尖的人就可以了。

所以昨天晚上也是有去發了一條微博，自己就是在里面發了一些自己最近的情況了，包括自己租的那一個部門的那一些通知啊之類的，然后建議就是說一定要努力把件真的就是這當一次一次的去完成，自己給自己定上的那些任務，然后一步一步的往更高位置去走的時候，自己就特別想，到時候走得更好一些，走得更高一些，所以這一其實打心里還是希望說自己成為一個更加優秀的人的，而不是說安于現狀的一個挺佛系的人，雖然說那只是噢你自己偶爾會這么想，但是自己又會覺得其實當一個佛系的人只是自己逃避努力的現實的一種借口罷了。

篇4

［中圖分類號］G647 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1004-3985（2012）24-0055-02

學生黨建工作是學校黨建工作的重要組成部分，把大學生中最為優秀的人才團結和吸收到黨的旗幟下，這是各級高校黨建工作的義務與責任。近些年來，我國高等職業教學得到了極大的發展，如何加強高職院校學生黨建工作，培養出政治上過硬、具有科學文化素質與操作能力的綜合性實用人才，是高職院校黨務工作者的重要目標。加強高職院校學生黨建工作，是培養社會主義現代化事業可靠接班人和合格建設者的現實需要；是加強黨對高校的領導，全面加強高職學生思想政治工作的有效途徑。高職院校的學生與其他大學生相比，有著特殊的專業特點。高職院校的學生畢業后，將是未來社會各條戰線的主力軍，將會從事著最為一線的勞動工作，這部分學生的思想、行為對社會的影響是極其深遠的，特別是這部分學生都屬于“90后”，開展黨建工作面臨的任務和形勢也更為嚴峻。據此，針對“90”后學生特點及目前黨建工作存在的弊端，探索適合“90后”學生的黨建工作辦法，具有十分重要的理論與實踐意義。

一、“90后”學生思想特征

1.入黨動機多元化。目前，“90后”學生在入黨動機方面呈現多元化趨勢，很多學生帶有強烈的功利化色彩。一方面，學生們對國家大事比較關心，具有強烈的主人翁意識、民主意識和歷史使命感，迫切要求政治上的進步。另一方面，學生們政治心理還比較稚嫩，不能正確判斷市場經濟條件下出現的價值觀念偏差，容易受到某些錯誤觀念的影響。這表現在學生們入黨動機帶有現實性、功利性、復雜性和多樣性。以我院學生的實際表現為例，學生總數中80%以上的人都遞交了入黨申請書,這表明大部分學生很想在政治上有所進步，抱有強烈的入黨愿望。但通過問卷調查可以發現，學生有著多元化的入黨動機，一些學生覺得黨員是一種身份的象征，入黨就是為了尋求政治上的“歸屬感”，認為入黨之后自己與其他學生就不一樣了。有些學生覺得入黨以后自己可以獲得更多的評優評獎的機會，對自己未來的就業也有很大的幫助，入黨動機比較務實。還有不少的學生想入黨是因為，看見周圍的人都想入黨，別人都寫了入黨申請書，自己不寫就會脫離大家，只是隨大流。

2.缺乏政治敏銳性，對黨的理論知識認識不足。衡量一個黨員是否合格的首要標準就是政治素質，高等教育對學生的培養目標中也把幫助學生樹立正確的政治方向定位為首要的工作內容。當前的國際環境復雜多變，很多“90后”的學生不能正確對待瞬息萬變的國際事務和社會現象，缺乏明確的價值觀，政治立場不夠堅定，沒有堅定的信仰。而高職的學生入學后都比較重視專業學習，大部分時間和精力都投入到專業課學習，對其他課程較為忽視，特別是像思想政治這一類的課程就更為忽視，這勢必導致學生對黨的理論知識修養不夠，缺乏理論修養。如在我校進行調查時問學生對“科學發展觀”是否了解時，只有12%的學生表示“很了解”，超過50%的學生表示“不是很了解”。學生關于今年“兩會”中比較重大的問題回答“很了解”的只有16.4%的學生。這說明高職學生對政治形勢平時也不注意了解。

篇5

一、村務公開實施方案

村務公開內容：凡涉及村民切身利益的事項及村級重大事項都必須向村民公開。（1）村民代表會議討論決定事項的實施情況；（2）村級財務收支、村集體債權債務情況；（3）水、電等費用的收繳情況；（4）村土地、集體企業和財產的承包、經營和租賃情況；（5）征用土地各項補償費分配和使用情況；（6）宅基地使用、村民建房審批情況；（7）村內“一事一議”籌資籌勞情況；（8）種糧直接補貼、生態公益林補償款兌現，以及國家其他補貼農民、資助村集體政策的落實情況；（9）最低生活保障和優撫、救災救濟慈善等款物的發放情況；（10）國家計劃生育政策的落實情況；（11）新型農村合作醫療情況；（12）村干部年度工作目標執行和村干部報酬情況；（13）村公共設施建設項目的投資、承發包情況；（14）涉及村民利益和村民普遍關心的其他事項。

村務公開方式：應當在便于群眾觀看的地方設立村務公開欄，及時向村民公布。有條件的村，要以“村務簡報”、“明白紙”等書面形式發放到戶，并積極通過村民代表會議等形式公開。一般村務按規定每季度公開一次，涉及村民利益的重大問題以及群眾關心的事項要及時公開。村級財務必須做到逐筆逐項公開明細賬目。集體財務往來較多的村，財務收支情況應每月公布一次。

村務公開程序：村民委員會根據本村的實際情況，依照有關法規政策規定提出公開的具體方案；村民委員會通過村務公開欄等形式及時公布。同時，對公開的時間、地點和步驟、方法等重要環節及所公開的內容均應記錄在案，并裝訂成冊。

二、財務公開實施方案

（1）財務審批

①憑證取得：經村主要領導事先同意，經辦人在取得有效憑證后，注明資金用途并簽字；經相關證明人簽字證明后，提鄉財務審批。

②開支審批：a預算內未超定額和權限的開支，由村財務負責人一支筆審批；b預算外和預算內超定額或權限的開支，由社管會成員集體審批；c大額資金應事先通過資金聯系單征求經和站意見。

（2）財務審核

①財務審核；民主理財小組（財務監督小組或監察委員會）對開支進行集體審核，審核同意后由組長簽字（蓋章），并加蓋民主理財監督專用章。

（3）上報入帳

①上報入帳：出納上報鄉會計服務站審核記帳。財務人員有權拒絕不真實、不合法、內容不完整的原始憑證。

（4）財務公開

①財務報告：由民主理財小組（財務監督小組或村務監督委員會）定期向村民代表會議報告村級財務監督情況，并回答村民代表的質詢。

②分歧處置：對于村三委會與民主理財小組有分歧的財務開支，提交村民代表會議討論決定。村民代表會議不能形成決定的，提交鄉聯村組協調解決。

③按照財務公開的規定，定期公開村級財務，接受村民和上級業務主管部門的監督。

經濟合同管理流程

（1）合同擬訂

①合同起草：按照村務工作流程，對村民代表會議決定的經濟事務，由三委會草擬合同（或請司法所、法律顧問等代擬）。

②合同審核：由鄉司法所或法律顧問對合同的法律問題進行把關，并出具審核意見。

③條款審定：合同主要條款提效黨員、村民代表會議討論審核后確定。④合同簽訂：由村集體經濟負責人代表村集體經濟組織與相關方簽訂

合同。

（2）合同履行

①履行合同：按照合同條款履行合同。

②情況公開：將合同履行情況及時向村民代表會議報告，并通過公開欄等形式向全體村民公開，接受村民的質詢和監督。

（3）歸檔備案

①資料歸檔：將村民代表會議的決定，法律審核意見和合同文本等資料歸檔。

②合同文本報鄉會計服務站備案。

建設工程實施流程

（1）項目前期

①按照村務工作流程，召開村民代表會議決定項目方案，具體內容包括：a項目標的和工程概算；b承發包方式：50萬（含）以上項目進市招投標中心；2萬（含）-50萬項目進行鄉招投標分中心；2萬以下項目經三委會商定可邀請招標或直接發包；c確定招標標底、投標下浮區間；d推選3名以上村民代表組成專項監督小組；e指定工程管理具體負責人。

②項目報批：按照規定向鄉相關部門報批。

③項目備案：村民代表會議決議和招標文件報鄉招投標分中心備案。（2）項目實施

①項目發包：a公示招標信息和招標結果；b合同初稿經鄉司法所或法律顧問審核后，與中標方簽訂合同，并報鄉招投標分中心備案。

②項目施工：a村負責人作為項目廉政責任；b資金專帳管理、分期撥付，撥付資金須由專項監督小組審核，擬付情況應公開；c造價增加0.3萬以上，由三委會討論決定，報鄉招投標分中心備案；造價增加10%以上，并且增加資金在2萬元以上的，須提交村民代表會議決定，報鄉招投標分中心備案。

③民主監督：專項監督小組對建設工程進行全程監督。

（3）項目決算。

①項目驗收：三委會、專項監督小組共同參與工程驗收；驗收結果公示，并報鄉招投標分中心備案。

②工程決算：工程決（結）算經專項監督小組復查后，報鄉招投標分中心，統一送有資質的中介機構審核。

③結果公開：將項目實施情況、建設資金來源和支出情況以及專項監督小組的監督意見向村民代表會議報告，并通過公開欄等形式向全體村民公開，接受村民的質詢和監督。

（4）歸檔移交

①資料建檔：將工程項目從籌劃到竣工驗收各環節的文件資料，建立專門的項目檔案。

②檔案移交：按規定將建設工程檔案移交到有關部門。

三、黨務公開實施方案

（1）入黨積極分子培養

①接受申請：接受黨外群眾遞交的入黨申請書。

②民主測評：組織黨員、村民代表進行無記名測評，根據測評結果確定積極分子，報鄉備案。

③教育培養：填寫《積極分子考察表》，指定1-2名正式黨員作為聯系人，教育培養1年以上。

④發展對象：符合發展條件的，經支委會討論作為發展對象，報上級黨委。⑤黨委預審：上級黨委進行預審、政審和意見征求，并公示7天。⑥集中培訓：安排發展對象參加黨委組織的入黨積極分子集中培訓。

（2）預備黨員接收

①入黨票決：填寫《入黨志愿書》，召開支部大會進行票決，支部決議寫入《入黨志愿書》，并報上級審批。

②黨委談話：黨委指派專人與發展對象談話。

③黨委審批：黨委審批同意后簽發《入黨志愿書》，由支部召開大會向全體黨員宣布接收其為預備黨員。

（3）預備黨員轉正

①考察培養：預備黨員考察培養1年，期間無選舉權、被選舉權和表決權。

②轉正票決：預備期滿1月內，預備黨員向支部提交轉正申請；支部大會票決后形成決議，寫入《入黨志愿書》，報上級審批。

篇6

（二）強化思想政治建設，加強宣傳教育，創新學習形式，班子和職工隊伍素質不斷提高。

堅持黨員教育集中化和常態化相結合，普遍性和專業性相兼顧，注重把黨員培養成業務骨干。以學習教育活動為主要抓手，制定教育培訓計劃，積極開展“自學”、“集中學”和“微信互學”活動，充分利用云嶺先鋒、學習強國APP、信息及時、傳播快、互動性強的特點，打造動動手指學黨課新模式，提高學習實效。

（三）加強人才隊伍建設。

篇7

3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學校、班級的環境中，我們積極開展了拔河比賽、團旗接力賽。

4、為增強團員對團的認識，加深團知識的了解，我們開展了團知識競賽、主題團日活動，讓同學們在活動中不斷豐富自己。

5、新學年，團總支的隊伍不斷壯大，我們積極做好團員的轉入、注冊、申請、補辦。

6、新團支部的成立，對各個方面都不了解，通過團支部交流會，各個團支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問題的機會。

7、增進同學對團的

8、我系的志愿者精神在不斷的發展、壯大，組織了一系列的活動：美化校園、最美夕陽紅，聚愛福利院、呵護祖國的花朵，我們在殘聯、守望春天，愛心助教等。

9、堅持黨帶團走，做好入黨積極分子匯總，發展預備黨員，入黨申請書，思想匯報的匯總工作，發揮好團與黨溝通紐帶的關系

10、宣傳部用他們手中的畫筆為我們的每一次活動做了充分的宣傳，同時在重大節日中，他們也會用斑斕的色彩畫出他們的點點祝福與期待。

11、海報是一種宣傳，網絡也是現代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時間將我系的消息上傳到我系的網站。

二、深思缺陷

1、團員證的問題。新生報到時團員證轉交代班，代班收理過程中未做詳細登記——登記收齊多少份，有多少名同學未轉交團檔案關系。但是，在匯總到系辦時候不同專業的混亂在一起，且在收理過程中有丟失的。致使組織部注冊團員證和整理團檔案關系時需要做多份工作，且不能確保每班同學的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過程中能夠規范。

2、團旗接力賽增強各班凝聚力目的達到，但活動申請的過程遺漏一項程序，使得活動性質顯得不太合法，另外，活動的地點選在學校慈山樓前至圖書館門前的坡段，那天學校重要活動非常多以至于車輛來往太多，使得活動過程不太順暢，希望在以后的團旗接力賽和每次活動的申請和選擇場地上都要考慮充分，避免問題的出現。

3、團支部交流會可以說是非常成功，活潑而不失嚴謹，不足之處是交流會的音響設備問題。因為工作失誤未申請租借團委音響。跟吉他協會租借的有線話筒效果沒有達到預期的完美。

4、根據校團委的指示，定期開展主題板報評比，但宣傳部卻沒有做好拍照、存檔工作，以后會加以改正。

三、回望過去，展望未來

1、團總支各個部門增強交流，能夠更好的配合。增強部門凝聚力和提高團總支的精氣神。

2、系團總支在完成例行工作基礎上，創新工作方法，讓活動開展更具成效；

3、校里系里文件傳達更及時，避免多渠道重復通知，以免信息錯亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。

篇8

地點：學工辦會議室

參加人員：07，08，09級黨員、預備黨員

會議內容：

1、 確定09級積極分子

請有意推薦09級積極分子的培養人做好介紹培養對象情況的準備

2、 請各位黨員梳理自己手頭上所負責的培養對象的名單及培養對象的現狀，在會上作簡單報告

此議程主要是希望讓黨支部的成員更多地了解其他遞交入黨申請書的同學的情況，無需收集群眾意見，只需要介紹自己的培養對象的情況即可

3、 關于07級黨支部支委會成員的選舉

4、 關于xxxx等四名同學接收為預備黨員的通表(待定)

注意事項

請各位黨員安排好自己的時間，務必參加此次黨支部會議。

xx校區本科生聯合黨支部

二〇一〇年四月十三日

黨員會議通知范文二

定于明天(星期二)晚上7點30分，在考務室召開全體黨員會議。希相互轉告，務必準時出席。

會議紀律提醒：

1、 會議實行點名制，會后將向上級黨委通報;

2、 無特殊情況，應準時出席，不得請假;

3、 開會時要求保持會場安靜，關閉手機、小靈通等通訊工具或調到震動檔;

4、 要做好會議筆記。

**黨總支

黨員會議通知范文三

各界人士聯誼會會員、政協各：

經政協主席會議研究，報請縣委同意，定于近期召開政協各界人士聯誼會第一屆第一次會議。現將有關事項通知如下：

一、會議時間、地點：

20xx年8月28日上午在政協辦公室報到，下午2:00在縣委大禮堂正式開會。

二、參會人員：

1、政協白河縣各界人士聯誼會會員;

2、政協各;

3、邀請市政協有關領導;

4、邀請縣委許啟漢副書記、政府王龍軍副縣長、人大余明安副主任、縣總工會梁克昌主席;

5、政協各委(室)負責人列席會議。

三、會議議程：

1、聽取有關人員作聯誼會籌備情況的說明;

2、通過《政協白河縣委員會各界人士聯誼會章程》;

3、通過《政協白河縣委員會各界人士聯誼會第一屆第一次會議選舉辦法》;

4、選舉;

5、縣政協主席劉惠芳同志致詞;

6、縣政協副主席薛黎明同志講話;

7、聯誼會會員代表發言;

8、領導講話;

9、聯歡活動。

四、注意事項：

請財政局安排會議經費;政協辦做好會議的各項籌備工作;文廣局派記者進行會議報道;各參會人員提前做好工作安排，按時參加會議，確保會議順利召開。

政協白河縣委員會

二〇〇八年八月二十二日

篇9

2、支部班子成員分工明確，團結協作，相互支持，班子凝聚力和戰斗力強。支部書記的工作能力和水平得到基層黨政領導和上級團組織的充分認可；版權所有

3、支部成員具有較強的政治業務素質和工作責任心，在團員青年中具有較高威信，能夠在團員青年中發揮積極作用；

4、每月至少召開一次支委會，及時研究部署總結團的工作；

5、支部成員中至少有1名黨員或預備黨員。

二、團員青年作用發揮好

1、團員青年具有良好的精神風貌和較高的政治覺悟，在單位各項生產建設和工作中能夠擔當重任，充分發揮生力軍和突擊隊作用；

2、團員團性意識強，能夠主動參加團的活動，自覺遵守崗位職責和團的紀律，嚴格執行團的決議，在各項工作中發揮模范作用，團員合格率達100%；

3、無違法犯罪行為，無生產責任事故。

三、團的活動開展好

1、能結合實際開展團的思想教育活動，活動有影響，有效果，團員青年參與率不低于95%；

2、積極組織開展“爭當青年崗位能手”、“五小”、創新創效、導師帶徒等活動，每周一次技術課，每月一次技術比武、崗位練兵，至少培養了一個二級以上的先進典型；

3、堅持“”制度，每月一次團員大會、支委會和團小組會，每季度一次團課，認真做好團員民主評議和團員年度團籍注冊工作；

4、青年業余文體娛樂活動豐富多彩，每年至少兩次文體活動，團員青年參與率不低于95%；

5、“推優”工作認真扎實，制度健全，措施得力，團員中至少二分之一以上遞交了入黨申請書。

四、基礎工作做得好

篇10

(二) 組織建設。一是充分發揮黨總支的作用，規范黨總支工作，安排各支部具體負責黨建工作人員參加培訓，并進行經驗交流，使大家在培訓中得到提高。二是作好積極分子的培養和組織發展工作。黨總支重視積極分子的培養，對寫入黨申請書的同志，要求黨支部指定培養聯系人，經常與其談心，積極培養，作到成熟一個發展一個，全年共培養6名積極分子，其中3名發展對象已按發展黨員細則吸收為預備黨員。三是積極開展黨員活動。為使支部活動更健康、更豐富，結合交通工作特點設立支部專欄。以中央和上級黨委指示，結合交通工作實際，提出思想教育的計劃和建議，做好思想政治工作，不斷增強黨員干部的凝聚力和戰斗力，提高黨員干部的政治意識、責任意識、大局意識。

篇11

這學期，我們迎來了一位新的輔導員，我們經歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導員老師缺乏認識和交流，。其次，在輔導員帶領下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學們一直都感覺很奇怪，這正是因為宣傳工作沒有做好。宣傳委員進行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創新，以致同學們對這項活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務。我們通過辦壁報，主題班會等活動來宣傳學習和貫徹黨的十七大精神。力求把報告的精神落實到學習生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災的活動中,宣傳工作做的很好,使整個班級體緊緊團結在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創新，活班級氣氛。

我的本職工作方面。團支書主要是監督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項工作了解并積極推進班集體的建設工作，積極開展團事活動。這個學年對班級思想沖擊最大的有兩個事件，一是國家助學金和國家獎學金，二是學風建設活動地開展。在國家助學金和國家獎學金的評選過程中，我認真地觀察同學的反應和聽取同學的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實了解申請同學的家庭情況，學會換位思考，使最需要幫助的同學獲得幫助。在擔任學生代表組長時，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學獲得幫助露出笑臉。在學風建設活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學習氛圍，有同學獲獎，而且我班被評為“學風建設優秀班集體”。一個班級的學習風氣奠定了這個班集體的思想基礎，一個學習風氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創造出輝煌的成績。但在班級團委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團事活動,對組織委員,宣傳委員的領導和引導很欠缺,使他們有了消極的工作態度.以后,我會明確他們的分工,積極引導他們的工作,調動他們的工作熱情,把團委的工作帶領的有聲有色.

兩年來的工作,我付出了很多,付出了時間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經驗,一貫的支持和每一位同學的笑臉.

所以,我感到很快樂.

這個學期馬上就要過去了,在這學期的工作有成績，有不足。我會繼續發揚工作中的優勢，更重要的是要改正工作中的不足。認真監督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會努力的做到快樂工作,快樂學習,快樂工作,我一定會盡自己最大的努力做好團委工作，使商三的未來更加美好！

篇12

這學期，我們迎來了一位新的輔導員，我們經歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導員老師缺乏認識和交流，。其次，在輔導員帶領下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學們一直都感覺很奇怪，這正是因為宣傳工作沒有做好。宣傳委員進行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創新，以致同學們對這項活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務。我們通過辦壁報，主題班會等活動來宣傳學習和貫徹黨的十七大精神。力求把報告的精神落實到學習生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災的活動中,宣傳工作做的很好,使整個班級體緊緊團結在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創新，活班級氣氛。

我的本職工作方面。團支書主要是監督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項工作了解并積極推進班集體的建設工作，積極開展團事活動。這個學年對班級思想沖擊最大的有兩個事件，一是國家助學金和國家獎學金，二是學風建設活動地開展。在國家助學金和國家獎學金的評選過程中，我認真地觀察同學的反應和聽取同學的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實了解申請同學的家庭情況，學會換位思考，使最需要幫助的同學獲得幫助。在擔任學生代表組長時，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學獲得幫助露出笑臉。在學風建設活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學習氛圍，有同學獲獎，而且我班被評為“學風建設優秀班集體”。一個班級的學習風氣奠定了這個班集體的思想基礎，一個學習風氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創造出輝煌的成績。但在班級團委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團事活動,對組織委員,宣傳委員的領導和引導很欠缺,使他們有了消極的工作態度.以后,我會明確他們的分工,積極引導他們的工作,調動他們的工作熱情,把團委的工作帶領的有聲有色.

兩年來的工作,我付出了很多,付出了時間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經驗,一貫的支持和每一位同學的笑臉.

篇13

20__年很榮幸的成為___的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20__-20__學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，現已被發展為預備黨員。在課余生活經常關注國家和校園的新聞，喜歡文字因此自學文學知識，寫稿件，寫文章，在校電視臺和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優秀的黨員，在院里組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，居于班級的前列，獲得了院級獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第三，大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

工作情況：作為07級女生部副部長的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極的協助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發的關于本專業的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數同學的支持和認可，更是快樂的。在08級和09級的迎新工作中，吃苦肯干，圓滿的完成了院里交給的各項任務。在20__-20__學年第二學期全校衛生檢查工作中被評為優秀督察員，每年的女生節組織并策劃了一系列女生節活動，在為院里工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

作為班級的一份子，我會盡量組織好全班同學的學習，監督各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時了解校里和院里信息，通知大家。我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖，平時對[！]班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動，50周年校慶，環保電子垃圾等活動的志愿者。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院團委組織的三下鄉活動，在08_0年先后入選了校學生通訊員與校電視臺通訊員，并獲得了“優秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

生活情況：我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更

加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節假日，做婚紗，報紙促銷。寒暑假要么在家學習課程，要么去外面找工作，在減輕家里的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。