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Key words: production theory；profit maximization；problem；thinking
中圖分類號：F0文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2010）35-0088-02
0引言
西方經濟學傳統生產理論對廠商總收益最大化的討論是基于高等數學中原函數（總效用函數）的一階導函數（邊際效用函數）的值為零時，原函數可取到最大值的原理，論證了生產者在投入（成本）即定的前提下（假定貨幣的邊際效用不變）生產和銷售某種商品要取得總收益最大的條件是邊際收益MR為零。即邊際收益為零時的商品銷售量能夠保證生產者實現總收益最大化。對此結論，本文認為：對廠商（生產者）行為理論的分析，除必然需要站在生產者的角度分析外，還需要把它放在更加廣泛的環境中去進行更加全面的考察，這樣才可能得到更加客觀、更加實際的結論。
1傳統生產理論的具體內容
1.1 傳統生產理論基本分析框架依據西方經濟學的基本原理，一般而言，廠商的銷售價格由市場供求狀況所決定，即廠商的價格會隨著銷售數量的變動而發生改變。通常，如果廠商擁有較大的市場份額，那么廠商則面臨著一條向右下方傾斜的需求曲線。這就意味著廠商要想銷售更多的產品，就必須以更低的價格銷售。同時，微觀經濟學還假定市場是出清的，所以，這種情況下，廠商的生產數量等于銷售數量。以下（如表1）是一個廠商的銷售（收益）情況表。
單純從數學角度分析：當一個連續函數的一階導函數的值為零時，該函數能夠取到最大值[實際上，MR=（TR）′]。按照這一數學結論，在假設TR函數為連續函數的前提下，當MR=0時，廠商的總收益TR為最大。從上表的情況來看，當廠商的生產（銷售）數量為5時，廠商得到最大的總收益20。
1.2 基本作圖根據以上表格，傳統教課書作出了MR曲線和TR曲線，如圖1。從圖1可以看出，當銷售量Q=5時，MR=0，同時，TR取得最大值20。
2對傳統生產理論的思考及修正
2.1 對邊際產量和總產量曲線圖形做法的思考及修正依據上表1可知，實際上能滿足總收益TR的值為最大的銷售（生產）量可以是4也可以是5，亦既在銷售量為4到5這個階段存在一個總收益保持最大值的平臺期。所以，嚴格來講，TR函數的圖象不是一個嚴格意義上的拋物線，而是在拋物線的頂端應該有一條平行于Q軸的線段AB，如圖2。圖2才真正反映了表一中商品銷售（生產）量、邊際收益和總收益之間的相互關系。
2.2 對廠商總收益最大化條件的思考及修正從表1和圖2能夠看出，廠商總收益最大（20）時的銷售（生產）量可以是4也可以是5，但是從不同的角度并把宏微觀經濟學其他理論結合起來分析，總收益最大時的銷售（生產）量則有不同的結論。
2.2.1 單純從廠商的角度來考慮，最優生產（銷售）量應該為4。這是因為在保證總收益為最大的基礎上，廠商生產（銷售）更多的產品意味著廠商在生產技術不變和其他要素投入不變的前提下需要增加一種要素的投入，這意味著生產成本的增加，同時也意味著固定資產（機器設備）的更大損耗。我們知道，西方經濟學假設廠商生產的根本目的是利潤最大化，而利潤最大化首先要滿足的必要條件則是成本最小化。正是從這個意義上來說，單純從廠商角度考慮，其最優的生產（銷售）量為4，而并不是大多數傳統教材中認為的5。
2.2.2 從商品價格彈性理論和廠商所生產產品的可替代程度的角度來考慮，如果該廠商生產（銷售）的產品需求彈性很小甚或無彈性，并且該產品的替代品（包括完全替代品和不完全替代品）很少甚或沒有，則意味著該廠商有能力在產品質量不變的前提下向市場（消費者）索要更高的價格，牟取更大的超額利潤。顯而易見，在這種情況下，廠商最優的生產（銷售）量應該為5。
2.2.3 單純從消費者角度來看，廠商的最優生產（銷售）量應該為5。這是因為當廠商生產并向市場投入更多的產品時，既市場供給量加大時，依據供求定理，產品的價格會有一定程度的下降。而產品價格的下降意味著在消費者收入既定的條件約束下，花費相同的收入會取得更大的效用（即收入效應：產品價格下降，消費者收入不變但其實際購買力增加）。
2.2.4 拋開以上三種考慮角度，單純站在宏觀經濟學資源配置的角度來分析，廠商的最優生產（銷售）量應該為4。這是因為在銷售量為4時，廠商已經取得了總收益TR最大。如果廠商繼續生產，不但意味著廠商自身生產成本和固定資產損耗加大，而且意味著資源配置的低效甚至無效。多生產一單位產品（生產量從4增加到5）而投入的生產要素可以在正確的宏觀經濟政策調控下配置到能夠更有效利用該生產要素的生產上去，最終實現有限資源的合理有效配置。
總之，對西方經濟學中廠商總收益最大化問題的探討不能僅僅局限在廠商自身的角度來思考，而應該同時結合宏微觀經濟學中的其他相關理論綜合進行考慮，這樣才能不斷促進宏微觀經濟理論的融合，不至于讓人們產生宏觀經濟學和微觀經濟學完全割裂和西方經濟學中各個理論相互割裂的印象。也只有這樣，對具體經濟問題的分析，才能得到更加客觀，更加實際的結論。
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一、企業沙盤模擬介紹
用友ERP沙盤將實訓學生分為4～6組，每組運營一個企業，這些企業在起始的時候具有同樣的配置，并且面對同樣的選擇。包括：廣告費投入的選擇，生產線的選擇，原材料采購的選擇等。各個企業需要充分考慮本企業的成本和收益，以及其他企業的發展策略對本企業的影響，制定本企業的發展戰略，爭取在競爭中脫穎而出。
二、企業沙盤模擬在微觀經濟學教學中的應用
（一）通過理論加實驗的方式合理安排微觀經濟學課程
高校微觀經濟學的教學課時基本為48學時，且全為理論教學。這種教學模式無法將企業沙盤模擬引入微觀經濟學教學。所以，根據企業沙盤模擬運營等環節，理想的教學時間是16學時，故需要將微觀經濟學48課時劃分為：理論課時32學時，實驗學時16學時。
（二）調整企業沙盤模擬規則以適應微觀經濟學教學內容
在生產者行為理論當中，廠商的行為原則是實現利潤最大化。教師在微觀經濟學教學中應用企業沙盤模擬時，必須要對企業沙盤模擬的規則進行調整以適應微觀經濟學教學內容。例如，在完全競爭市場當中，假設有很多廠商，單個廠商的產量只占總供給的一小部分，對于價格沒有影響。而廠商實現利潤最大化的手段是：根據邊際成本等于邊際收益的原則，對產量進行控制。生產者理論的前提假設是要求廠商的產量要小于需求量，而在企業模擬實訓當中，有四種生產線：手工線、半自動線、全自動線和柔性線。而每個生產線的全年產品數各不相同，為保證總供給小于需求，需要對企業進行限產，調整生產線。在教學中運用企業沙盤模擬微觀經濟時，為使企業沙盤模擬符合微觀經濟的實際現狀，應適當調整模擬規則，進而更好地實現教學內容。
（三）提煉企業沙盤模擬中包涵的微觀經濟學理論
1.經濟人假說。用友ERP沙盤將學生分為六組，每組運行一個企業，運行六年后，以利潤多少作為判斷勝負的標準，這體現了廠商利潤最大化的目標。而利潤最大化目標是微觀經濟學基本假設———經濟人假說的表現。2.可變成本和不變成本。用友ERP沙盤中將企業中的成本具體化，主要包括：原材料費用，生產費用，管理費用，廣告費，設備維護費。教師可以將這些具體的成本進行歸類，形成微觀經濟學中的成本，使學生產生直觀的認識。在實驗當中，原材料費用和生產費用隨產量的增加而增加，屬于可變成本。在第一年內，由于只能使用手工線生產P1產品，所以，原材料費用和生產費用都等于1M•q，其中q代表產量。可變成本的公式是：TVC=2•q。而設備維護費，設備折舊等，都不隨產量的變化而變化，所以屬于不變成本。3.顯成本和隱成本。企業生產的顯成本是指廠商在市場上購買或租用他人所擁有的生產要素的實際支出；企業生產的隱成本是指廠商自己所擁有的且被用于自己企業生產過程的那些生產要素的總價格。4.停止營業點。如下表所示，第一年在廣告費用為零的條件下，除數量為7的訂單外，其余都是虧損的，是不是應該繼續生產？這涉及停止營業點的概念。判斷是否停業的標準是收益和可變成本，收益大于可變成本，就應該繼續生產。如表所示，每個訂單的總收益都大于可變成本，所以，應該繼續生產。總之，在微觀經濟學教學中引入企業沙盤模擬是一種先進的教學方法，能夠幫助學生了解企業的同時了解企業運行中的相關問題，有助于鍛煉學生的實踐能力，為培養應用型人才提供了幫助。
參考文獻：
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2注意數學和微觀經濟學的奇妙關系
數學在微觀經濟學中得到大量的應用，而且具有很多規律性的東西。例如：
2.1函數
在數學上，函數就是因變量和自變量之間一一對應的關系，經濟學之中，大量的經濟學概念之間是一種函數關系。有供給函數、需求函數、效用函數、生產函數、成本函數，等等。
2.2導數
自從邊際革命興起之后，邊際分析方法在微觀經濟學中大行其道。微觀經濟學中存在大量的邊際概念，如邊際效用、邊際產量、邊際成本、邊際收益，等等。它們既有一個定義的公式，同時也有一個導數的公式在大量的計算題中得到應用。邊際概念和總量概念還存在這樣一個規律性的關系：當邊際量大于0時，總量遞增；當邊際量小于0時，總量遞減；當邊際量等于0時，總量取得極大值。例如，邊際效用與總效用、邊際產量與總產量以及邊際收益與總收益都是這樣。
2.3斜率
供求曲線的斜率關系到供求彈性的大小；無差異曲線的斜率關系到兩種商品替代程度的大小；等產量曲線的斜率關系到兩種生產要素替代比例的大小。序數效用論中消費者均衡、生產者均衡、交換的帕累托最優、生產的帕累托最優、生產和交換的帕累托最優等的均衡條件都是兩條線的斜率相等。除此之外，微觀經濟學中大量的圖形都和數學具有惟妙惟肖的關系。
3傳統教學中存在的問題
首先，大班教學降低教學質量。筆者所在的學校，由于年輕老師外出讀書、進修以及專業教師結構問題，該門課程長期采取大班教學模式，學生人數往往超過100人，課堂教學秩序難以高效控制，學生提問的機會較少，教師與每個學生溝通的時間極為有限，師生互動難以開啟。其次，重理論輕實踐。學生熱衷于記結論和做作業，但是很難用所學知識來解釋生活中的經濟現象，難以做到“學以致用”。英國著名經濟學家凱恩斯曾經說過，“經濟學不是教條，而是一種思維技巧和心靈的容器，幫助人們從紛亂復雜的現象中得出正確的結論”。凱恩斯的話表明，我們教出來的學生，不應該是只會死記硬背和做題的學生，教師應該做到“授人以魚不如授人以漁”，讓學生要知“其然”，更要知“其所以然”。最后，由于教學任務繁重，在教學過程中難免出現“滿堂灌”的現象，部分教師照本宣科，教學方式比較落后。還有部分年輕老師，受過正統的經濟學訓練，有較深厚的經濟學功底，但是經濟學教學中過于注重理論推導，將經濟學完全模型化、圖像化和數學化，雖然邏輯性很強，但是學生接受效率很低。學生往往熱衷于老師的定性分析，當涉及到較為復雜的經濟模型時，學生感覺枯燥乏味，降低了學習的積極性。
4改進微觀經濟學教學的一些建議
4.1選擇合適的教材與合理的考試方式
鑒于國內經濟學教學的情況，對經濟類學生選用的課堂教材外，可以選一些國外經典教材作為輔助讀物，如曼昆《經濟學原理》、范里安《微觀經濟學：現代觀點》等，并注意考察學生輔助教材的閱讀情況。在考試方面，并將小論文寫作體現在平時成績中。這樣，可以鍛煉學生查找資料的能力和調動學習的積極性，同時減輕期末考試的壓力，不再通過死記硬背而完成期末考試。同時對期末考試的內容進行調整，注重考評學生的分析問題能力和邏輯計算能力，期末考試試題中，減少名詞解釋和簡答題，加大案例分析的分值和計算題的分值。經過幾個學期的實踐，證明這種方法行之有效，較好地發揮了考試的導向作用、教育作用和反饋作用。
4.2強調培養學生的經濟學思想
實際上，大部分經濟現象即使不用數學也能講清楚它的因果關系，但是數學有它的好處，因為數學是最嚴謹的一種形式邏輯，尤其有不少人在運用語言時邏輯容易不嚴謹，但通常為了嚴謹性可能失去一些有用性。過度強調數學工具會使學生產生誤解，把經濟分析的方法誤認為目的，卻忽略了更重要的經濟學思想。因此，教師在日常教學中要加強學生經濟學思想的培養，從日常生活中尋求經濟規律，使經濟學理論可以為日常生活決策提供參考。
4.3案例教學要體現互動性
針對微觀經濟學理論較多且較為抽象，老師在講授過程中，應理論聯系實踐，多運用生活中的案例來討論、解釋微觀經濟理論，活躍學生的思維。如果能讓學生參與案例討論、分析，將大大提高學生的學習興趣。比如，筆者在講授壟斷市場的價格歧視時，讓學生自己來舉例，學生舉出了電影票價在周一至周日價格不同，且每天不同時間段票價也不相同的案例，教師再通過引導，來分析壟斷市場進行實行歧視性價格的條件和利潤等，就可以讓學生深刻的理解價格歧視理論。
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完全壟斷是壟斷中的一種特殊情況，指市場上只有一個賣者和眾多的買者，它在現實生活中不可能存在，但是對它的理論研究卻是相當的基礎與重要。完全壟斷形成的原因有法律限制、專利權、對某種稀缺資源或投入的控制、故意設置進入障礙、巨額的沉沒成本、技術優勢和規模經濟，它的存在有嚴格的條件和固有的特征：第一：整個市場只有唯一的供給者，企業就是行業；第二，企業是價格的制定者，可以自己決定價格：可以以較高的價格出售較少的數量，以及以較低的價格出售較多的數量；第三，完全壟斷企業沒有替代產品，替代彈性為0；第四，完全壟斷市場存在嚴格的進出障礙。
經過經濟研究與分析，能夠得出結論，如果純經濟分析，答案很簡單：企業的短期平均收益小于短期的平均成本，短期的總收益小于短期的總成本。為了更加形象的說明問題的根源，繪制如下圖形，它們的具體圖形如下：
圖（一）總成本――總收益分析圖（二）邊際分析法
圖（一）采用總收益――總成本分析，在正常情況下，完全壟斷企業存在正常利潤，但在某些情況下，企業的經營不當或者某些其它因素使得總成本曲線上移或總收益曲線下移或者它們同時發生直至它們沒有交點，此時，壟斷企業便出現短期經營虧損；圖（二）以邊際收益等于邊際成本為基礎進行生產，一般來說，企業的短期成本曲線是固定的，當平均成本曲線下移，直到a點和b點重合甚至a點降到更低時，企業便出現短期經營虧損。
對以上理解加以總結：在短期內，企業的生產成本曲線既定，當市場的需求較小時，最終銷售的平均收益可能小于平均成本，總收益效益總成本，即出現虧損。但是，很多非經濟學專業甚至經濟學專業的同學仍然不知道其中真正的原因。
其實，宏觀來說，具體可能有以下作用：
第一，生產技術約束。生產技術約束在很多程度上決定生產成本和產品的質量，其中生產成本可以完全影響壟斷企業的利潤，而產品質量可以通過影響銷售量來間接影響利潤。生產技術的不斷提高，促進產品更新，能夠鞏固完全壟斷企業的壟斷地位；但是，如果別的企業依靠高新科技推出新產品進入市場，受到廣大消費者的歡迎，那么完全壟斷企業的產品會被新產品替代，壟斷企業的壟斷地位的地位則會受到威脅。
第二，消費者的消費行為。消費者喜歡一種產品，在有能力的情況下就會去購買這種產品，即消費者向該產品投票。消費者的消費行為是決定壟斷企業的直接因素，在壟斷企業選擇高價格低產量的策略下，由于價格較高，消費者完全可以選擇以其他產品替代該產品的消費，實現對產品的少消費甚至不消費；但是，對企業來說，企業一旦投入生產，則必有固定成本，在這種情況下，完全壟斷企業完全有可能是沒有利潤甚至是出現虧損狀態。所以，顧客就是上帝，一切經濟活動的中心是消費等等，都論述了這個道理：必須尊重消費者。
第三，國家政策規范。國家政策規范是決定壟斷企業的重要因素。國家的法規可以讓壟斷企業實行長期壟斷，獲得高額利潤；但是，同樣的，國家的政策法規也可以讓企業實現虧損，甚至使其消失：對某些產品，國家可以制定法律法規來征稅，或者限制某些產品的產量，或者對該企業帶來的環境問題進行必要的經濟懲罰或者輿論懲罰等等，這些行為都為完全壟斷企業帶來沉重的經濟負收益，致使完全壟斷企業出現虧損甚至摧毀完全壟斷的地位。
二、解決方案
總所周知，壟斷嚴重損害消費者的利益，但是生活中卻存在著很多壟斷現象，雖然不是完全壟斷，但是不完全競爭還是普便存在的：如2000年俞兆林的導濕保暖復合絨，可口可樂和百事可樂的寡頭壟斷，中國移動和中國聯通的通信壟斷，以及鐵路運輸業、供電供水供暖等等行業。雖然它們不是完全壟斷，但是解決方案類似，在這些行業中，有的是自然壟斷，有的則受到政府的保護，因此，我認為這些行業現象、風氣不是大家所謂的“不正之風”，也不是因為有關機構管理不嚴，或營業人員缺乏職業道德。而是出于經濟最基本、最原始的“經濟人”假設。
要解決完全壟斷問題，從理論上講，只要破壞不完全壟斷的四個特征之一即可：第一：整個市場只有唯一的供給者，企業就是行業；第二，企業是價格的制定者，可以自己決定價格：可以以較高的價格出售較少的數量，以及以較低的價格出售較多的數量；第三，完全壟斷企業沒有替代產品，替代彈性為0；第四，完全壟斷市場存在嚴格的進出障礙。從實際上說，必須依靠政府行使權力，進行強制干預，增加市場同種行業競爭者，打破壟斷局面，因為在這個競爭社會，道德教育是行不通的。但是，如果只依靠政府政策，是完全行不通的，因為很多行業，例如鐵道，通信，銀行等等，是政府大力支持的行業，政府不但不會采取措施消除其壟斷，反而會采取各種措施，制定各種政策，使其長期穩定存在，當然這對我國的社會穩定發展是有利的。同時，私人企業如果有能力，應該盡自己最大的努力，興辦相關企業，實現對其的競爭，最終使廣大消費者受益，促進社會和諧發展，健康發展，穩定發展。
參考文獻：
[1]余斌.壟斷的基本模型[M].微觀經濟學批判,2004(04):162-166.
[2]黃曉林.壟斷并不意味著一勞永逸[M].微觀經濟學陷阱,2011(02):148-150.
[3]鐘茂初.不完全競爭[M].微觀經濟學解析,2000(06):143-145.
[4]牧之,趙凡禹.中國人叫漫游費的原因[M].經濟經典名言的智慧,2011(04):155-158.
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第一節經濟學的研究對象
一、經濟學產生的原因：資源稀缺與人類需要欲望的矛盾
二、經濟學的定義：選擇、資源配置、資源利用與經濟學的關系
第二節微觀經濟學與宏觀經濟學
一、微觀經濟學：定義、基本假設、基本內容
二、宏觀經濟學：定義、基本假設、基本內容
三、微觀經濟學與宏觀經濟學的關系
第三節 經濟學的研究方法
一、實證經濟學與規范經濟學的定義
二、實證分析方法
第二章需求、供給和均衡價格
通過本章的教學，要求掌握均衡價格形成的一系列相關概念；需求與供給、需求變動與供給變動、供求規律、彈性，充分理解價格調節、市場機制的作用，了解均衡價格、彈性在現實經濟中運用的一般原理等內容。
第一節 需求與供給
一、需求：定義、影響需求的因素、需求函數、需求曲線、需求量變動與需求變動
二、供給：定義、影響供給的因素、供給函數、供給曲線、供給量變動與供給變動
第二節 均衡價格的決定與變動
一、均衡價格的決定
二、需求變動、供給變動對均衡價格的影響
三、均衡價格的運用：支持價格、限制價格
第三節 彈性理論
一、需求彈性：需求價格彈性的含義、需求價格彈性的分類、需求價格彈性與總收益的關系、需求收入彈性和需求交叉價格彈性
二、供給彈性：供給彈性的含義、分類
三、蛛網理論
第三章 消費者行為理論
通過本章的學習，圍繞著如何達到效用化實現消費者均衡的中心理論，要求學生掌握效用、總效用、邊際效用、邊際效用遞減規律的含義；無差異曲線和預算約束線及消費者均衡決定。
第一節 邊際效用分析
一、欲望與效用
二、邊際效用理論：邊際效用遞減規律、總效用與邊際效用關系
三、消費者均衡
第二節 無差異曲線分析
一、無差異曲線:定義、特征
二、消費者均衡：預算約束線、消費者均衡
第四章 生產理論
通過本章的學習，圍繞著在資源既定的情況下如何實現產量化和產品化這一中心理論，要求學生掌握：邊際收益遞減規律的含義；總產量、平均產量、邊際產量的含義；規模經濟的含義；短期成本的變動；并要求用等產量曲線與等成本曲線說明產量化的條件和規模，既生產要素的組合；理解生產可能性曲線及機會成本概念。
第一節 生產與生產的基本規律
一、生產函數
二、邊際收益遞減規律；總產量、平均產量、邊際產量關系
三、規模經濟
第二節 成本
一、短期成本的分類：短期總成本、短期平均成本、短期邊際成本及各短期成本變動的特征、長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本
二、收益：總收益、邊際收益
三、利潤化原則：邊際收益等于邊際成本
第三節 生產要素的最適組合
一、等成本線、等產量線
二、組合的確定：等成本線切于等產量線
第四節 生產可能性曲線與機會成本
一、生產可能性曲線含義
二、機會成本含義
第五章 廠商均衡理論
通過本章的學習，主要是要求理解和掌握在完全競爭市場、完全壘斷市場，壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場的情況下，廣方是如何進行化產量、價格決策的有關問題。
第一節 完全競爭市場上的廠商均衡
一、完全競爭的含義和條件
二、完全競爭下的收益規律
三、完全競爭下的廠商均衡
第二節 完全壟斷市場上的廠商均衡
一、完全壟斷含義
二、完全壟斷下的收益規律
三、完全壟斷下的廠商均衡
第三節 壟斷競爭市場上的廠商均衡
一、壟斷競爭的含義與條件
二、壟斷競爭下的均衡
第四節 寡頭壟斷市場上的廠商均衡
一、寡頭壟斷的含義
二、寡頭理論
三、四種市場結構的比較與總結
第六章 分配理論
通過本章的教學，要求理解西方社會的關于分配的一般原理。側重掌握工資的決定以及洛倫斯曲線和基層系數的含義。
第一節 以邊際生產力理論為基礎的分配理論
一、邊際生產力
二、邊際生產力決定工資和利息
第二節 以均衡價格理論為基礎的分配理論
一、生產要素的需求與供給
二、工資理論
三、利息理論
四、地租理論
五、利潤理論
第三節 洛倫斯曲線
一、洛倫斯曲線與基尼系數
二、洛倫斯曲線的運用
第七章 國民收入核算理論
通過本章的教學，要求掌握：國內生產總值的含義，與國民生產總值的區別，國內生產總值的核算方法，以及國民收入核算中五個總量之間的關系，從而理解國民經濟各種流量模型的恒等關系。
第一節 國民生產總值的核算方法
一、國內生產總值概念及具體含義、與國民生產總值的區別
二、國內生產總值的計算分法：支出法、收人法、部門法
三、國民收入核算中的五個基本總量關系
四、實際國內生產總值與人均國內生產總值
第二節 國民收入核算中的缺陷及糾正
一、國民收入核算中的缺陷
二、對國民收入核算中缺陷的糾正
第八章 國民收入的決定
通過本章的教學，圍繞著總供給＝總需求這一基本原則，要求學生掌握總需求與國民收入決定及其變動相關的消費函數、儲蓄函數等概念。
第一節 儲蓄、消費和投資
一、投資與儲蓄的關系
二、消費函數
三、儲蓄函數
第二節 兩部門經濟中國民收入的決定
一、兩部門經濟中收入流量循環的模型
二、兩部門經濟中國民收入的構成
三、兩部門經濟中國民收入的決定
第三節 國民收入決定理論的一般化
一、三部門經濟中國民收入的決定
二、四部門經濟中國民收入的決定
第九章 國民收入的變動
通過本章的教學，圍繞著總供給＝總需求這一基本原則，要求掌握總需求與國民收入決定及其變動相關的消費函數、儲蓄函數等概念。
第一節 國民收入的變動與調節
一、國民收入的變動
二、國民收入的調節
第二節 乘數理論
一、乘數的概念
二、乘數的公式
第十章國民收入與就業量的決定
通過本章的教學，要求了解傳統就業理論和凱恩斯就業理論，掌握凱恩斯對失業存在的解釋、IS－LM模型。
第一節 傳統經濟學的就業理論
一、薩伊定律
二、儲蓄永遠等于投資
三、工資的決定與工人的充分就業
第二節 凱恩斯主義的就業理論
一、有效需求決定就業量
二、均衡的國民收入與充分就業的國民收入
三、失業的存在及其根源：邊際消費傾向、靈活偏好、資本邊際效率
第三節 商品市場和貨幣市場的均衡
一、IS曲線：含義、方程、曲線的移動
二、LM曲線：含義、方程、曲線的移動
三、IS－LM分析：商品市場與資本市場的同時均衡：四個區域中點的含義
四、IS－LM分析的意義
第十一章 經濟周期理論
通過本章的教學，理解國民收入波動的因素，并掌握經濟周期的含義和分類，了解經濟周期原因的解釋、乘數－加速原理對經濟周期波動的關系。
學生自學要求：
第一節 經濟周期概論
一、經濟周期的定義
二、經濟周期的分類
三、對經濟周期原因的解釋：純貨幣理論、投資過渡理論、消費不足理論、心理理論、創新理論、太陽黑子理論
第二節 乘數與加速原理相結合的理論
一、加速原理
二、乘數與加速原理的相結合
第十二章 經濟增長理論
通過本章的教學，要求學生掌握經濟增長的動因、源泉、以及哈羅德－多馬模型、新古典模型等理論。
第一節 經濟增長理論概論
一、經濟增長的含義
二、經濟增長的主要內容
第二節 哈羅德一多馬模型
一、基本公式
二、經濟長期穩定增長的條件
三、經濟中短期波動的原因
四、經濟中長期波動的原因
第三節 經濟增長因素分析
一、肯德里克的全要素生產率分析
二、丹尼森對經濟增長因索的分析
三、關于增長極限理論的簡介
第十三章 宏觀經濟政策
通過本章的教學，要求掌握政府宏觀經濟制定的背景和所要求達到的目標。掌握宏觀財政政策的內容和運用，宏觀貨幣政策的內容和運用以及供給管理政策。
第一節宏觀經濟政策的概況：目標、需求管理
一、 宏觀經濟政策的主要目標
二、 宏觀經濟政策——需求管理
第二節 宏觀財政政策
一、財政政策的內容和運用
二、內在穩定器
三、 赤字財政政策
第三節 貨幣政策
一、貨幣政策的基礎知識：銀行制度、貨幣乘數
二、貨幣政策的內容與運用：公開市場業務、貼現率政策、改變準備率、其他措施
第四節 宏觀經濟政策的協調
一、相機抉擇
二、菲利蒲斯曲線及其運用
二、考試題型
單項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題。滿分150分。
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它分析改進資源配置形式可能付出的代價和可能產生的收益。 (二)生產可能性曲線 生產可能性曲線的含義:在既定的資源之下,所能生產商品的最大產量的組合,就是生產可能性線。 生產可能性曲線與資源稀缺性之間的關系:生產可能性曲線反映了資源稀缺性的特征。
(二) 選擇和機會成本
選擇產生的原因:資源的稀缺性使得社會不得不作出選擇 機會成本的概念:當具有多種用途的稀缺資源使經濟主體需要選擇時,選擇會帶來成本,選擇的成本我們稱為機會成本,當把一定資源用于生產 某種產品時所放棄的用此資源生產的其他所有產品中的最高價值就是機會成本,它是作出一次決策時所放棄的其他可供選擇的最好用途。
經濟問題的解決與機會成本的關系:經濟問題的解決被歸結為如何使得選擇的機會成本達到最低。
第二節 西方經濟學的研究對象
(一)經濟學的定義 西方經濟學的定義:西方經濟學研究人與社會如何使用稀缺的生產性資源,生產出有價值的商品,并把它們 分配給社會的各個成員。 西方經濟學包含的最基本的思想:資源是稀缺的,社會必須以有效率的方式使用它。 (二)經濟學研究的基本問題
西方經濟學研究的三個基本問題: 生產什么(What)。生產電視還是生產電腦、生產大炮還是生產黃油(希特勒的選擇是:寧要大炮不要黃油);生產多少臺電視機、多少臺電腦, 用多少資源生產大炮,用多少資源生產黃油。 接有關。 如何生產(How)。用什么樣的方法來生產這么多的產量與勞務,與生產方式,技術水平直 為誰生產(Who)。生產出來的產量和勞務用什么 樣方式分配到社會的各個成員中,即怎樣分配。 1
(三)資源的使用效率及其變動 西方經濟學除了上述的三個基本問題外,還研究以下三方面的內容: 1:社會稀缺的資源是否得到充分使用。2: 社會資源總量的變動。 3: 貨幣的穩定性。 第三節 資源配置和經濟制度 (一)自由放任的市場經濟制度
自由放任的市場經濟制度的含義:自由放任是指完全沒有政府干預,而由個人自主行動,市場經濟是指資源配置由市場供求 所決定的經濟。 這一制度的特征:首先,從決策結構上看,自由放任的市場經濟制度是分散決策。 其次,在自由放任的市場經濟中,每個人或者經濟單位被賦予追逐個人利益的動機。 再次,自由放任的市場經濟中的信息是通過價格漲落而傳遞的。 自由放任的市場經濟制度如何解決資源配置問題:在自由放任的市場經濟中,家庭或個人以自身的滿足為動機,以市場價格 為信息,自主決定每種產品的購買量;生產者以利潤為動機,根據市場價格決定生產的方式以及購買投入的數量;家庭和生 產者的相互作用決定商品的價格和生產數量。 (二) 中央集權的計劃經濟制度 中央集權的計劃經濟制度的含義:指中央當局或機構決定生產什么的計劃,確定生產目標和生產方式,并指定分配規則。 特征:決策集中化,集中決策建立在公共產權基礎上。如何解決資源配置問題?通過計劃調節,中央集權的計劃經濟決定了 社會資源的配置。
(三)混合經濟制度混合經濟制度 含義:指政府和私人部門按照一定的原則制定決策的經濟制度。 混合經濟的特征:分散決策和集中決策相結合,決策單位的動力既可以是自身的經濟利益,也可以是社會目 標信息傳遞,既有價格自發的波動,又有計劃指令的反饋。 (四)混合經濟中的資源配置 混合經濟制度如何解決資源配置問題?在混合經濟中,通過市場機制的自發作用,經濟社會解決生產什么和 生產多少、如何生產和為誰生產的基本問題,在市場機制出現錯誤時,則通過政府干預以促進資源使用的效 率、增進社會平等和維持經濟穩定和增長。 混合經濟條件下西方經濟學的研究對象:在既定經濟制度下,個人、廠商、政府和其它經濟組織如何作出選 擇,以及這些選擇如何決定社會資源的利用。 第四節 微觀經濟學與宏觀經濟學 (一)微觀經濟學
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微觀經濟學的含義:微觀經濟學通過對單個經濟主體的經濟行為的研究來說明現代經濟中市場機制的運行和作用以及改善這種運行途徑,其中心 理論為" 看不見的手" 價格機制。 微觀經濟學研究的主要內容: 第一層次,分析單個消費者如何作出最優的生產決策以取得最大效用,單個生產者如何以最優的經濟決策取得最大利潤。 第二層次,局部均衡分析:分析單個市場的價格和產量的決定,這是作為某一市場中消費者和生產者(需求和供給雙方)在追求自身的經濟利益 的條件下,共同作用的結果。 第三層次,均衡分析:分析所有單個市場的價格和產量的決定,這又要取決于所有單個市場(如產品市場、勞動市場、資本市場)的共同作用。
(二)宏觀經濟學
宏觀經濟學的含義:宏觀經濟學以整個經濟的總體行為為研究對象,考察作為總體的市場表現,說明社會的資源總量是如何決定的。 宏觀經濟學研究的主要內容:消費者和廠商如何選擇,以決定消費和投資數量,從而決定總需求。 消費者和廠商如何選擇供給、投入以決定整個經濟的總供給。 經濟中的總需求和總供給如何決定資源總量和價格總水平。 資源總量和價格總水平的長期變動趨勢。
(三)微觀經濟學與宏觀經濟學之間的聯系 首先,微觀經濟學和宏觀經濟學是互為補充的;其次,微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎 再次,宏觀經濟學并不是微觀經濟學的簡單加總或重復;最后,兩者共同構成了西方經濟學的整體。 第二章 需求曲線和供給曲線概述以及有關的基本概念 第一節 微觀經濟學概覽
3
(一)經濟系統的構成 :以市場為資源配置基本方式的經濟系統的構成要素:家庭或者消費者與廠商或者 生產者之間的聯系產品市場和生產要素市場把家庭或者消費者與廠商或者生產者聯系起來,共同構成 一個有機的經濟系統。 供給需求脈絡圖: 供給需求脈絡圖:
個人需求與市場需求 需求與需求量的區別 個人供給與市場供給 供給與供給量的區別 需求法則與供給法則
供需
Ed ,Es
(注意:轉嫁與 Ed ,Es 的關系)
Ed 與總收益
應用題 (TR)的關系
Ed>1 P 與 TR 成反比 Ed=1 P 與 TR 無關 Ed<1 P 與 TR 成正比
完全無彈性:|E|=0 需求供給與均衡價格 彈性 相當缺乏彈性:|E|<0 常彈性 單位彈性:|E|=1 相當富有彈性:|E|>1 完全有彈性:|E|∞ 替代品:Exy>0 互補品:Exy<0 獨立品:Exy=0
交叉彈性
EM>1 奢侈品
收入彈性 正常商品:EM>0
0< EM <1 必需品
劣質品:EM<0 (如吉芬商品) 均衡
Qd
=
Qs (蛛網理論)
第二節 需求 (一)需求
1.需求的定義: 需求是在一定的時期, 在一既定的價格水平下, 消費者愿意并且能夠購買的商品數量(有效需求)
2.需求的表示:需求表、需求曲線和需求函數。
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需求表:它是一張某種商品的各種價格和與各種價格相對應的該商品的需求量之間關系的數字序列表。 需求曲線:需求曲線是根據需求表中的商品的不同的價格與需求量的組 合,在平面上擬合的一條曲線。 需求函數:表示一種商品的需求數量和影響該商品需求數量的各種因素之間的關系。模型簡單化,假定商品 的價格與需求量的變化具有無限的分割性,把商品價格視為自變量,把需求量作為因變量,則: Q d = f (P) ( D = f (P ) )。即表示一種商品需求量和該商品的價格之間存在這一一對應的關系。
3.需求規律的含義:當影響商品需求量的其他因素不變時,商品的需求量隨著商品價格的上升而減少,隨著 商品價格下降而增加。因此,需求曲線在一般情況下(正常商品)向右下方,即斜率為負,表示商品價格和 需求量之間的反向關系。 (替代效應、收入效應)(問題:需求曲線為什么一般是向右下方傾斜?)
需求曲線的特例 (吉芬商品)
(二)影響需求量的因素:
1.商品本身價格:一般而言,商品的價格與需求量成反方向變動,即價格越高,需求越少,反之則反。
2.相關商品的價格:當一種商品本身價格不變,而其他相關商品價格發生變化時,這種商品的需求量也會發生變化。
(互補品和替代品)
3.消費者的收入水平:當消費者的收入提高時,會增加商品的需求量,反之則反是,劣等品除外。 (吉芬商品)
4.消費者的偏好:當消費者對某種商品的偏好程度增強時,該商品的需求量就會增加,相反偏好程度減弱,需求量就會減少。
5.消費者對未來商品的價格預期:當消費者預期某種商品的價格即將上升時,社會增加對該商品的現期需求 量,因為理性的人會在價格上升以前購買產品。反之,就會減少對該商品的預期需求量。 (跨期選擇)
需求求函數的擴展形式 Q d = f ( P, m, P ) 在公式中,P 代表商品的價格,m 代表消費者的收入,P1 代表其它商品的價格 1
? (二)需求量的變動與需求變動
需求量的變動:自身價格變動?點沿著需求曲線的運動
需求曲線 的移動
需求的變動:自身價格不變,其他因素變動?需求曲線位移
需求量是在某一時期內,在某一價格水平上,居民戶(消費者)購買的商品數量,商品價格的變動引起 購買量的變動,我們稱之為需求量的變動。它表現為該曲線上的點的變動。 需求是在一系列價格水平時的一組購買量,在商品價格不變的條件下,非價格因素的變動所引起了購買 量變動(如收入變動等)稱之為需求的變動。它表現 為需求曲線的移動。
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(五)從單個家庭需求到市場需求 一種商品的市場需求是指在一定時期內市場中所有消費者需求的總和。
d d 一種商品的市場需求量是每一個價格水平上的該商品所有個人需求量的加總: Q d = QA + QB
如下圖所示:
第三節 供給
1.供給的定義:供給是指在一定的時期,在一既定的價格水平下,生產者愿意并且能夠生產的商品數量。
2.供給的表示:供給表、供給曲線和供給函數 供給表:它是一張某種商品的價格與對應的供給量之間關系的數字序列表,如下供給曲線:它是根據供給表 中的商品的價格??供給量組合在平面圖上所繪制的一條曲線。 供給函數:表示一種商品的供給量和影響該商品供給量的各種因素之間的關系。假定商品的供給量與商品的 價格具有無限的分割性,并把商品的價格視為自變量,把供給量作為依變量,則 Q s = f (P) 或 S = f (P ) 即表 示一種商品供給量和該商品的價格之間存在這一一對應的關系。
3.供給規律含義:當影響商品供給的其他因素不變時,商品的供給量隨著商品價格的上升而增加,隨著商品 的價格的下降而減少,這就是供給規律。 (二)影響供給的因素:
1.商品本身的價格。一般而言,一種商品的價格越高,生產者提供的產量就越大,相反,商品的價格越低,生產者提供了產
量就越小。
2.廠商能生產的相關商品價格,當一種商品的價格不變,而其能生產的其他商品的價格發生變化時,該商品的供給量會發生 變化,如,在玉米價格不變小麥價格上升時,農戶就可能多生產小麥而減少玉米的供給量。
3.生產的成本。在商品價格不變的條件下,生產成本的提高會減少利潤,從而使得商品生產者不愿意生產,進而減少供給量。
4.技術水平。一般而言,技術水平的提高可以降低生產成本,增加生產者 的利潤,生產者愿意提供更多的產量。
5.生產者對未來商品的價格預期,如果生產者對未來的預期看好,如價格上升,則制訂生產計劃時就會增加產量供給,反之 如果生產者對未來的預期是悲觀的,在制訂生產計劃時,就會減少產量供給。 供給函數的一般形式 Q s = f ( P, T , P ) 在公式中,P 代表商品的價格,T 代表生產技術水平,P1 代表相關商品的價格 1
(三)供給量的變動與供給變動
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供給量的變動:自身價格變動?點沿著供給曲線的運動
供給曲線 的移動 供給的變動:自身價格不變,其他因素變動?供給曲線位移
供給量變動:供給量是指某時期內在某一價格水平時,廠商提供的商品數量。商品價格變動引起生產能力的 擴大或縮小,稱之為供給量的變動,它表現為沿供給曲線變動。 供給變動:供給是在一系列價格水平時的一組產量,在商品價格不變的條件下,非價格因素的變動所引起的 產量變動,(如技術進步、生產要素價格變動)等,稱之供給的變動,它表現為供給曲線的移動。 在供給曲線上,供給量增加是沿著同一條供給曲線向右上方移動,供給量減少是向左下方移動;供給的增加 是整個供給曲線向右移動,供給減少是整個供給曲線向左上方移動。 (四)從單個生產者的供給到市場供給 一種水平的市場供給是所有生產者提供該水平的數量之和與商品價格之間的對應關系。 供求曲線的共同作用: 第四節 供求曲線的共同作用:市場均衡 (一)均衡的含義
經濟均衡:在經濟體系中,一個經濟事物處在各種經濟力量的相互作用之中,如果有關該經濟事務各方面的各種力量能夠相 互制約或者相互抵消,那么該經濟事物就處于相對靜止狀態,并將保持該狀態不變,此時我們稱該經濟事物處于均衡狀態。 市場均衡的概念:在市場上,市場供求達到平衡時的狀態稱之為市場均衡。 均衡的分類:局部均衡和一般均衡
(二)均衡價格和均衡數量的決定
1.一種商品的均衡價格是該種商品的市場需求量和市場供給量相等時的價格。在均衡價格水平下的相等的供求數量被稱為均 衡數量。(市場出清)
2.消費者和生產者根據市場價格決定愿意并且能夠購買或者能夠提供的商品數量,帶著各自的盤算,消費者與生產者一起進入市場,最終決定市 場的均衡。
3.需求和供給相互作用決定均衡價格和均衡數量的過程:
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(
1)設市場價格 P1>Pe ,此時,Qs>Qd,其間的距離為供大于求的產品數量即過剩的產品的數量,如果市場是充分競爭 的,過剩產品的存在必然導致價格下降,隨著價格下降需求量擴大,供給量減少,最后達到 E 點,所以,價格的下降可以減 少市場的產品積壓,使供求保持平衡。 (
2)設市場價格 P2Qs 其間的距離即為短缺的量(供不應求)。此時,價格的上升可以擴大生產的產量, 同時抑制消費。所以價格的上升可以清除市場上的短缺現象,從而使有供求保持一致。
(三)均衡價格和均衡數量的變動需求變動對市場均衡的影響
1.需求變動對市場均衡的影響:需求增加引起均衡價格上升,需求減少引起均衡價格下降;需求增加引起均衡產量增加,需 求減少引起均衡產量減少;需求的變動引起均衡價格與均衡產量同方向變動。
2.供給變動對市場均衡的影響:供給增加引起均衡價格下降,供給減少引起均衡價格上升;供給增加引起均衡產量的增加, 供給減少引起均衡產量的減少;供給的變動引起均衡價格反方向變動,供給的變動引起均衡產量同方向變動。
3.供求定理:在其他條件不變的情況下,需求變動分別引起均衡價格和均衡數 量的同方向變動;供給變動引起均衡價格的反 方向變動和均衡數量的同方向變動
第五節 彈性理論 (一)彈性的概念
1.彈性的定義:經濟學中的彈性是指一個變量變動的百分比相應于另一變量變動的百分比,用來表示因變量對自變量變化的 反應的敏感程度,它告訴我們,當一個經濟變量發生 1\\\\%的變動時,由他引起的另一個經濟變量變動的百分比。如價格變動 1\\\\%,需求量變動的百分比。
2.彈性的大小可用彈性系數來衡量,彈性系數= y 變動的百分比/x 變動的百分比。 (二)需求的價格彈性
1.需求價格彈性的定義:需求價格彈性簡稱為需求彈性或價格彈性,它表示在一定時期內價格一定程度的變動所引起的需求 量變動的程度。
?Q ?Q P Q =? ×
2.需求價格彈性系數= -(需求量變動的百分比/ 價格變動的百 分比) e d = ? ?P ?P Q P
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需求價格彈性的分類根據需求價格彈性系數的大小可以把商品需求劃分為五類
(
1) 完全無彈性( ed = 0 ):垂直的需求曲線,無論價格怎么變化,需求量保持不變 (
2) 缺乏彈性( ed < 1 ):需求曲線的斜率比較陡,價格的很大變動只能引起需求量很小的變動。當商品價格變動 1\\\\%時, 需求量的變化率小于 1\\\\%。(農產品,生活必需品等) (
3) 單位彈性( ed = 1 ):需求量和價格的變動率真好相等。(巧合) (
4) 富有彈性( ed > 1 ):需求曲線比較平緩,價格較小的變動就能引起需求量很大的變動。需求量對價格反應比較靈敏。 (
5) 無限彈性( ed = ∞ ):需求曲線平行于數量軸,相對于任意小的一個價格的變動也會引起需求量無限的變動。
3.影響需求價格彈性的因素:
(
1)產品的性質,一般而言,生活必需的需求彈性較小,奢侈品需求彈性大。 (
2)商品的可替代性,代用品越多,當一種商品價格提高時,消費者就越容易轉向其他商品,所以彈性就越大,反之則越小。 (
3)商品用途的廣泛性,如果一種商品的用途很廣泛,當商品的價格提高之后消費者在各種用途上可以適當地減少需求量, 消費者只購買較少的數量用于最重要的用途上,從而彈性越大,反之越小。 (
4)商品消費支出在消費者預算支出中所占的比重,當一種商品在消費者預算支出中占很小的部分時,消費者并不大注意 其價格的變化,需求彈性越小,如買一包口香糖,你可能不大會注意價格的變動。反之,該種商品如汽車在消費者的消費預 算中所占比例越大,其需求彈性也就越大。 (
5)消費者調整需求量的時間,一般而言,消費者調整需求的時間越短,需求的價格彈性越小,相反調整時間越長,需求 的價格彈性越大,如汽油價格上升,短期內不會影響其需求量,但長期人們可能尋找替代品,從而對需求量產生重大影響。 需要越長時間反應,有越長時間可以反應的消費品的需求彈性較大。
4.需求價格彈性系數的計算:弧彈性和點彈性含義及其表示
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(
1)弧彈性是以某種商品需求曲線上兩點之間的價格和需求量為基礎計算出來的價格彈性。 (
2)點彈性衡量了在需求曲線上某一點上相對應于價格的無窮小的變動率,需求量變動率的反應程度。 ed = lim? ?Q P dQ P × =? × (?P
0) ?P Q dP Q
線性需求曲線上的點彈性特征:點的位置越高,相應的點彈性系數越大;相反,點的位置越低,相應的點彈 性系數越小。除了兩種特殊情況以外,線性需求曲線上每一點的點彈性都是不同的。
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P
(三)其他的需求彈性
1.需求收入彈性簡稱收入彈性,它表示在一定時期內相對于消費者收入的相對變動,商品需求量的相對變動的反應程度。 需求的收入彈性系數= 需求變動百分比/ 收入變動百分比
?Q ?Q M ?Q M dQ M Q em = ? 或者 em = lim? × =? × (?M
0) ?M ?M Q ?M Q dM Q M
正常商品:需求量與收入同方向變化 em > 0
劣等品:收入增加,該商品的需求減少 em < 0
奢侈品: em > 1 ,需求量增加了幅度超過收入增加幅度
必需品: 0 < em < 1 ,表明需求量增加了幅度低于收入增加幅度
2.需求交叉彈性:表示在一定時期內相關商品價格變動程度對需求量變動程度的影響。 需求的交叉彈性系數= 需求變動的百分比/ 相關商品價格變動的百分比
eXY
?QX ?QX PY ?QX PY dQX Py Q = X = × 或者 eXY = lim × = × (?PY
0) ?PY ?PY QX ?PY QX dPy QX PY
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2.替代品和互補品: (
1)替代品: eXY > 0 ,這是指兩種可以互相替代以滿足消費者的某一種欲望的商品,如,饅頭的價格不變而花卷的價格上 升時,饅頭的需求量上升。 (同質競爭) (
2)互補品: eXY < 0 這是指兩種互相補充,必須同時使用才能滿足消費者的某一種欲望的商品,如照相機和膠卷,膠卷的 需求量與照相機的價格有著密切關系,一般而言,照相機價格上升,膠卷的需求量下降,兩者呈現反方向變化。(配對商品) (
3)沒有關系: eXY = 0
(四)供給彈性
1.供給價格彈性:表示在一定時期內一種商品的供給量的變動對于該商品的價格的變動的反應程度。在一定時期內當一種商 品的價格變化 1\\\\%時所引起的該種商品的供給量的變化的百分比。 供給彈性系數= 供給量變動的百分比/ 價格變動的百分比
?Q dQ ?Q P dQ P Q Q es = = × 或者 es = = × ?P ?P Q dP dP Q P P
由于價格越高,生產者越愿意提量,所以 es 一般是正數。 類似的,供給價格彈性也可以分為五個類型。
2.影響供給價格彈性的因素 (
1)生產技術類型,一般而言,生產技術越復雜、越先進,固定資本,占用越大生產周期越長,供給彈性越小,在價格下 降時,這類生產要素不能方便地轉移。 (
2)生產能力的利用程度,對擁有相同技術的生產者而言,擁有多余生產能力的生產者的供給會更高有彈性,因為它在價 格變動時,特別是價格升高時,更容易調整產量。 (
3)生產成本的因素,當產量增加時,成本迅速增大,供給彈性越小,反之,生產擴大成本增長慢,供給彈性就大。 (
4)生產者調整供給量的時間(生產時間),當商品的價格發生變化,生產者對供給量進行調整需要一定時間,時間越短, 生產者越來不及調整供給量。如在一個月內,考察西瓜的供給,它可能缺乏彈性,但如果跨年度考察西瓜供給量的變化,則 其供給彈性可能很大。因此對象農產品這樣生產周期較長的產品,是今年的價格由今年的產品決定,今年的產量由去年價格 決定。(蛛網模型)
供求分析的簡單應用 第六節 供求分析的簡單應用 (一)支持價格和限制價格支持價格
1.支持價格又稱最低價格,是指政府為了支持某種商品的生產而對市場價格規定一個高于均衡價格的最低價格。
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支持價格的經濟影響:在支持價格的條件下,市場將出現超額供給現象。
2.限制價格又稱最高限價,是指政府為了防止某種商品過高而對市場價格規定一個低于均衡價格的最高價格。 限制價格的經濟影響在限制價格條件下,部分市場需求會得不到滿足,往往會出現某種形式的黑市交易。 (二) 需求彈性和 銷售收入需求彈性與廠商銷售收入之間的關系 某種商品的價格變動時,其需求彈性之大小與價格變動所引起的出售該商而所得到的總收益的變動情況密切相關,這是因為 總收益(TR)等于銷售量(Q )乘以價格(P )。 ①如果某商品是富有彈性的,該商品的價格下降導致需求量(銷售量)增加的幅度大于價格下降的幅度,總收益會增加。 該商品的價格上升時,需求量(銷售量)減少的幅度大于價格上升的幅度,從而總收益減少。 例:設電視機的|Ed|=
2,原來的價格 500$,此時,銷售量 Q1=100 臺。 TR1=P1xQ1=500$x100=50000 元現價格下降百分之十,即 P2=450 元,因|Ed|=
2,所以銷售量增加 20\\\\% 即 Q2=120 臺,此時,TR2=P2xQ2=450 ×120=54000 元 TR2-TR1=54000 元-5000=4000 元此時,電視機 價格下降總收益增加,價格上升的例子學員可自己尋找。 結論:結果某商品是富有彈性的,則價格與總收益成反方向變動,即價格上升總收益減少,價格下降,總收益增加。 ②如果某商品是缺乏彈性的,當該商品的價格下降時需求量(銷售量)增加幅度小于價格下降的幅度,從而總收益會減 少。該商品價格上升時,需求量(銷售量)減少幅度小于價格上升的幅度,從而總收益會增加。 例:假定面粉的需求是缺乏彈性的,|Ed| =
0.5 ,原來的價格 P1=
0.
2,此時,銷售量 Q1=100 斤, TR=P1xQ1=
0.
3×100=20 元。 現價格上升 10\\\\% ,即 P2=
0.22 元,因為|Ed| =
0.5 ,故銷售量減少 35\\\% ,Q2=95 斤,此時 TR=P2xQ2=
20.90 元。 TR2-TR1=
20.90 元-20 元=
0.90 元此時,面粉總收益增加。 結論:如果某商品的需求是缺乏彈性的,則價格與總收益成為方向變化,即價格上升,總收益增加,價格下降,總收益 減少。 分析" 薄利多銷" 這一營銷策略:" 薄利多銷" 這一營銷策略并不是在所有的情況下都適用,只有在價格彈性是富有彈 性時,薄利才能多銷。 (三)蛛網模型 基本假設:商品產量取決于前一期的價格,但是商品的需求量取決于當期價格。
Qtd = α ? β ?P t Qts = ?δ + γ ? Pt ?1 Qtd = Qts
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均衡價格的決定
1. 收斂型: kd > k s
2. 發散型: k d < k s
3. 封閉型: k d = k s
第三章 效用論
基數效用分析 (邊際效用分析) 邊際效用遞減規律 消費者均衡:MU1 /P1= MU2/P2 =……= MUn/Pn =λ 由 MU 導出需求曲線 消費者剩余:CS=
∫
Q0
f (Q)dQ ?p0Q0
無差異分析:含義、特性、斜率(MRS 遞減規律) 序數效用分析 預算線:P1X1+P2X2=I 消費者均衡 均衡條件:MU1 /P1= MU2/P2 (無差異曲線分析) 價格?消費曲線:導出消費者的需求曲線 收入?消費曲線:導出消費者的恩格爾曲線 正常物品 替代效用和收入效用 低檔物品 不確定性和風險
效用論概述 第一節 效用論概述 (一)欲望和效用的概念
1.欲望的含義:欲望是指一個人想要達到而沒有得到某種東西的一種心里感覺。
2.效用的含義:效用是消費者在消費某種產品時所獲得的滿足程度,它是對商品使用價值的主觀評價。 (二)基數效用和序數效用
1.基數效用論的基本假定基數效用論認為,消費者消費商品或勞務所獲得的滿足程度即效用可以用 1 、2 、 3 …等基數加以表示,并可以加總,消費者消費不同商品的數量獲得的效用也有一個共同的單位,因此,消費 者消費一定數量的商品和勞務的獲得的總的滿足程度稱為總效用。 同時,基數效用論又假定隨著消費者消費商品或勞務數量的增加,消費者每增加一單位商品或勞務的消費所 獲得的滿足程度逐步下降,消費者消費商品的目標是要達到總效用最大。
2.序數效用論的基本假定 第一,對于任何二個商品組合 A 和 B ,消費者可以斷定,要么對 A 的偏好大于對 B 的偏好,要么對 A 的 偏好小于對 B 的偏好,要么對 A 和 B 的偏好一樣或者說偏好無差異。 (偏好完全性) 第二,對三個商品組合 A 、B 和 C 而言,如果消費者對 A 的偏好大于 B ,對 B 的偏好大于 C ,則該消 費者對 A 的偏好一定大于對 C 的偏好。(可傳遞性)
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第三,在其他商品數量相同的條件下,消費者更偏好于一種產品數量大的商品組合。 (非飽和性) (三)邊際效用分析方法與消費者均衡邊際效用遞減規律的含義
1.總效用是指在一定時間內消費者從消費商品或勞務中的獲得的滿足程度的總和,記為(Tu),
2.邊際效用是指在一定時間內消費者增加一單位商品或勞務的消費中所獲得的效用增加量,記為 Mu. 隨著消 費者消費某物品數量的增加,該物品對消費者的邊際效用是遞減的。
3.邊際效用遞減規律,又稱戈森定律:在一定時間內,在其他商品的消費數量保持不變的情況下,隨著消費 者對某種商品的消費量的增加,消費者從該商品連續增加的每一單位消費中所得到的效用的增量即邊際效用 是遞減的。
4.邊際效用遞減的原因:從消費者的角度看,商品被優先滿足最重要的需要,故最先消費的商品邊際效用就 大;從商品本身對消費者所產生的重復刺激看,隨一種商品消費數量的連續增加,消費者接受的重復刺激程 度越來越弱。
5.貨幣的邊際效用由于貨幣的邊際效用遞減速度很慢,通常把它看成是個常數。
6.消費者均衡的含義:消費者的貨幣收入是有限的,他要把有限的貨幣收入用于各種物品以滿足自己的欲望。 消費者均衡研究的單個消費者如何把自己有限的貨幣收入分配在各種商品的購買中以獲得最大的效用。
7.消費者獲得最大效用的原則是:如果消費者的貨幣收入是固定的,市場上各種物品的價格是已知的,則消 費者一定要使其所購買的各種物品的邊際效用與他所支付的價格成比例,換言之,也就是要使自己花費在各 種商品上的最后一元錢所帶來的邊際效用相等。這就是消費者均衡。 (四)消費者的需求曲線
1.可以通過邊際效用遞減規律來解釋需求定理:如果消費者的貨幣收入是固定的,即每單位貨幣給他帶來了 效用都是相等的,那么,他對某物的愿意付出的價格就以該物品的邊際效用為標準。如果邊際效用大,消費 者愿付出的價格高,如果邊際效用小,消費者只愿付出較低的價格。隨著消費者購買某物品數量的增加,該 物品的邊際效用遞減,這樣,消費者愿意付出的價格也就降低,因此,某物品的需求量與價格成反方向變動。
2.消費者剩余:消費者愿意支付的最高價格和實際市場價格之間的差額。用消費者需求曲線以下,市場價格 曲線以上的面積表示。 數學公式:CS= 0
∫
Q0
f (Q)dQ ?p 0Q0
第二節 無差異曲線及其特點
(一)序數效用關于消費者偏好的三個基本假定 (二)無差異曲線及其特點
1.無差異曲線的含義:無差異曲線是用來表示兩種商品或兩組商品的不同數量的組合對消費者所提供的效用是相同的。
2.無差異曲線的特征:無差異曲線是一條向右下方傾斜的曲線,其斜率為負值,它表明在收入與價格既定的條件下,為了獲 得同樣的滿足程度,增加一種商品就必須放棄減少,另一種商品,兩種商品在消費者偏好不變的條件下,不能同時減少。
3.無差異曲線的平面圖示三個基本特征:在同一平面圖上有無數條無差異曲線,同一條無差異曲線代表同樣的滿足程度,不 同的無差異曲線代表不同的滿足程度, 離原點越遠, 滿足程度15越大,反之則越小。在同一平面圖上,任意兩條無差異曲線不
能相交,否則與第二點矛盾。無差異曲線是一條凸向原點的線。 (三)邊際替代率及其遞減規律
1.邊際替代率的定義:邊際替代率(MRS :marginal rate of substitution)是消費者在維持效用水平不變的情況下,增加一 單位某種商品的消費數量所必須放棄的另一種商品的消費數量。如為增加 X 就要放棄 Y,所放棄的 Y 商品的數量?Y 與增加 的 X 商品數量?X 相比就是邊際替代率寫作 MRSxy = ?
?Y (X 對 Y 的替代) ?X
2.無差異曲線上某一點的邊際替代率就是無差異曲線在這一點斜率的絕對值,無差異曲線的斜率逐漸減少,說明其是一條凸 向原點的曲線。
3.邊際替代率遞減規律的含義:在維持效用水平不變的前提下,隨著一種商品的消費數量的連續增加,消費者為得到每一單 位這種商品所需要放棄的另一種商品的消費數量是遞減的。
4.無差異曲線的特殊形狀:無差異曲線的形狀表明在維持效用水平不變的前提下,一種商品對另一種商品的替代程度。
(
1)完全替代品:指兩種商品之間的替代比例是固定不變的。其邊際替代率是一個常數,相應的無差異曲線 是一條斜率不變的直線。 (
2)完全互補品:兩種商品必須按照固定的比例同時被使用。相應的無差異曲線是直角形狀。 第三節 消費者的預算約束線 (一)預算約束線預算約束線的含義:預算約束線又稱預算線,消費可能線或等支出線,它表示在消費者收 入和商品價格給定的條件下,消費者全部收入所能購買到的商品的不同數量組合。
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(二)預算約束線的變動:預算線是以消費者的收入和商品價格既定為條件,所以如果消費者的收入和價格 發生變化消費者的預算約束線也會隨之變動。
第一,價格不變,收入變化,預算約束線平行移動,收入增加預算線向右移動,如果消費者的收入減少,則預算線向內移動。 第二種情況,在收入不變的情況下,一種商品價格變化,會改變預算線的斜率,使預算線旋轉。 第三種情況,如果所有商品的價格以同一方向同一比例發生變動,則消費者預算約束線位置不發生變動,如果商品價格及消 費者收入發生相對變化,則預算線的斜率發生變動。
第四節 消費者均衡 (一)消費者均衡條件
1.消費者均衡的含義:在消費者的收入和商品的價格既定的條件下,當消費者選擇商品組合獲取了最大的效用滿足,并將保 持這種狀態不變時,稱消費者處于均衡狀態,簡稱為消費者均衡。
2.根據序數效用論的無差異曲線分析,在消費者的收入和商品價格既定的條件下,消費者實現效用最大化的均衡條件是,兩 種商品的邊際替代率等于這兩種商品的價格之比。
3.利用無差異曲線和預算約束線說明消費者的均衡條件:一是位于預算約束線上;二是由預算約束線與一條無差異曲線的切 點所決定。 第一個特征用函數表示:PxQx+PyQy=m ;第二個特征表明在這一點上預算約束線的斜率與無差異曲線的斜率相等, 預算線的斜率為邊際替代率,所以,它表明邊際替代率之比等于價格比相等:
4.消費者效用最大化均衡條件:MRSxy = ?
?Y PX = ?X PY
它表示,在一定的收入約束條件下,為了取得最大的效用滿足,消費者應選擇的最佳商品數量應該使得兩種商品的邊際 替代率等于這兩種商品的價格之比,換言之,在消費者均衡點上,消費者愿意用一單位某種商品代替另一種商品的數量等于 市場上這一單位商品可以換取的另一種商品數量。
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(二)消費者均衡點的變動
1.收入一消費擴展線的含義:收入??消費擴展線又稱收入??消費曲線,它表示,在商品價格保持不變的條件下,隨著消費者 收入水平的變動,消費者均衡點變動的軌跡。 (兩種情況:正常品和劣等品)(恩格爾曲線)
2.價格一消費擴展線的含義:價格一消費擴展線簡稱價格擴展線,它表示在消費者收入和其它商品價格不變的情況下,隨著 一種商品價格的變動,均衡點變動的軌跡。
3.消費者的需求曲線可以通過消費者的價格一消費擴展曲線推導出。(總收入不變,價格變化引起需求變化)
替代效應和收入效應(重要) 第五節 替代效應和收入效應(重要) (一)替代效應和收入效應的含義:一種商品價格變動,會對消費者產生兩方面的影響,一是使商品的相對 價格發生變動,二是使消費者的收入相對于以前發生變動。
1.替代效應的含義:由于一種商品價格變動而引起的商品的相對價格發生變動,從而導致消費者在保持效用 不變的條件下,對商品需求量的改變,稱為價格變動的替代效應。
2.收入效應的含義由于一種商品價格變動而引起的消費者實際收入發生變動,從而導致的消費者對商品需求 量的改變,被稱為價格變動的收入效應。
3.一種商品價格變動對商品需求量的總效應,可以分解為替代效應和收入效應兩個部分:總效應=替代效應+ 收入效應。 (三)正常商品和低檔商品的替代效應和收入效應
1.對正常商品而言,商品價格下降的替代效應和收入效應都使得該商品需求量增加;對于低檔商品而言,價 格下降的替代效應使商品需求量增加,但收入效應卻使得商品需求量下降。
2.正常商品和低檔商品的替代效應和收入效應的分析正常商品的替代效應為正,收入效應也為正。
3.低檔商品的替代效應為正,收入效應為負。
4.吉芬商品的含義:如果為負的收入效應的絕對值大于替代效應,使得需求量隨價格上升而上升,則該商品 為吉芬商品。
5.補償預算線:當商品的價格發生變化引起消費者的實際收入水平發生變化時,補償預算線是用來表示以假 設的貨幣收入的增減來維持消費者的實際收入水平的一種分析工具。 (四)替代效應和收入效應與消費者需求曲線 利用替代效應和收入效應說明消費者需求曲線的形狀:一種商品價格上升是否導致消費者選擇該商品數量的 增加,取決于價格下降產生的替代效應和收入效應的符號和大小。 第六節 不確定性和風險
1. 不確定性:指經濟行為者在事先不能準確知道自己的某種決策的結果,或者說,只要經濟行為者的一種決 策的可能不止有一種,就會產生不確定性。
2. 在消費者知道自己某種行為決策的各種可能 結果時,如果消費者還知道各種可能結果的發生概率,則可以 稱這種不確定性為風險。 18
3. 期望效用函數也被稱為馮.諾依曼-摩根斯坦效用函數,期望效用就是在不確定條件下可能得到的各種結果 的效用的加權平均數。 E[U(W1,W
2)]=pU(W
1)+(1-p)U(W
2)
4. 期望值的效用:U[pW1+(1-p)W2]
5. 風險回避者:消費者認為在無風險條件下持有一確定的貨幣財富的效用大于在風險條件下彩票的期望效 用,其效用函數是嚴格向上突出的 U[pW1+(1-p)W2]> E[U(W1,W
2)]=pU(W
1)+(1-p)U(W
2)
6. 風險愛好者:消費者認為在無風險條件下持有一確定的貨幣財富的效用小于在風險條件下彩票的期望效 用,其效用函數是嚴格向下突出的 U[pW1+(1-p)W2]< E[U(W1,W
2)]=pU(W
1)+(1-p)U(W
2)
7. 風險中立者:消費者認為在無風險條件下持有一確定的貨幣財富的效用等于在風險條件下彩票的期望效 用,其效用函數是線性的 U[pW1+(1-p)W2]= E[U(W1,W
2)]=pU(W
1)+(1-p)U(W
2)
8. 保險者都是風險回避的,保險原則:消費者愿意支付的保險金額 S 應該等于他的財產的期望損失;或者是 使得保險后的穩妥可靠的財產等于在風 險條件下的財產的期望值。 S=p.L+(1-p).0 W-S=p.(W-L)+(1-p)W S 為愿意支付的保險金額,p 為風險發生的概率,W 擁有財產的總價值,(W-S)是保險后不論風險發生與 否都能夠獲得的穩妥可靠的財產,L 為風險發生后的損失。
9. 保險公司是風險中立的,保險公司追求利潤最大化:
p(S-L)+(1-p)S=-pL+S≥0
第四章 生產論
生產論
柯布?道格拉斯函數與固定投入比例生產函數 短期生產函數:TP、AP、MP 等產量曲線 邊際技術替代率及其遞減規律 長期生產函數 等成本線 投入要素的最佳組合 擴展線 規模報酬 θ =f(L, K ) 遞增:f(λ L, λ K )>λ θ 固定:f(λ L, λ K )=λ θ 不變:f(λ L, λ K )
第一節 廠商 (一)廠商的法定形式:
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1.個人企業指單個人獨資經營的企業,個人企業家往往同時就是所有者和經營者。
2.合資企業又稱合伙制企業,它是由兩個或兩個以上的人共同分擔經營責任的企業。大多數合資企業都以協 議的形式規定合資人的責任和利益,同獨資企業一樣,合資企業的合伙人對企業的負債承擔無限責任。
3.公司是以法律程序建立的法定實體,其特點是企業與創辦者和所有人相分離,一般以發生股票的形式籌建, 股票持有人為股東,股東推舉一些人作為董事,股東對企業承擔有限責任,與前二種企業相比,公司有利于 籌集大量資金,且風險相對分散。在經濟分析中,通常以公司作為廠商分析的例子。 (二)廠商的目標
1.廠商的目標是利潤最大化,利潤等于總成本與總收益的差額。收益是銷售產品的收入,成本則是生產過程 中投入的各種資源的費用或支出。 (三)生產者行為理論的基本內容:生產者行為理論主要包括生產理論、成本理論和市場理論。 第二節 生產函數 (一)生產與生產函數
1.生產:生產是把各種投人轉換為產出的過程,把投入和產出聯系在一起的是生產技術。
2.生產函數的含義:對于特定的生產技術,把投入轉化為產出的過程表現為生產過程中生產要素的投入量與 產出量之間的數量關系,這種數量關系可以用函數表示。故生產函數表示在技術水平不變的情況下,一定時 期內廠商生產過程中所使用的各種要素的數量與它們所能生產的最大產量之間的關系。 (二)短期與長期生產函數
1.短期和長期的概念:短期是指生產者來不及調整全部生產要素的數量,至少有一種生產要素數量不變的時 期。長期是指生產者來得及調整全部生產要素的數量,所有生產要素數量都可以改變的時期。 (三)常見的生產函數
1.固定投入比例的生產函數:在每一個產量水平上任何一對要素投入量之之間的比例都是固定的。 K/v) Q=Minimum(L/u ,
其中,L、K 分別為勞動和資本投入量,常數 u 和 v 分別為固定的勞動和資本生產技術系數,分別表示生產一單位產品所需 要的固定的勞動和資本投入量。此生產函數表示,產量取決于(L/u ,K/v)中較小的一個。
2.柯布一道格拉斯生產函數, 其一般形式為:Q = ALα K β 式中: 代表產量, 和 K 分別代表勞動和資本投入量, 、α 、 Q L A
β 為三個正的參數,并且 0 < α 、 β < 1
這是一種很有用的生產函數: 1:該生產函數是一個指數函數形式,這類函數在數學上較易處理; 2:函數中的參數 A 、 α 、 β 具有明顯的經濟含義,A 可以看成為一個技術系數,A 的數值越大,既定投入數量所能生產的 產量也越大; α 、 β 分別代表增加 1\\%的勞動和資本時產量 增加的百分比,它反映在生產過程中勞動和資本的重要性。
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3: α 、 β 可以用來判斷規模報酬: α + β = 1 ,則為規模報酬不變; α + β < 1 ,則為規模報酬遞減; α + β > 1 ,則為規模報酬遞增。
第三節 一種可變生產要素的生產函數(短期) 一種可變生產要素的生產函數( 短期) (一)一種可變生產要素的生產函數:假定廠商只使用資本和勞動兩種投入,勞動的投入量可變,但資本的 投入量不變的生產函數。 Q = f ( L, K )
1.勞動總產量:是指一定數量的生產要素可以生產出來的最大產量,在資本不變的條件下,是指一定的勞動 投入量可以生產出來的最大產量,TPL
2.勞動的平均產量:是指每單位勞動所生產的產量,通常記為 APL
3.勞動的邊際產量:是指增加一單位勞動投入量所增加的產量,用 MPL 邊際收益遞減規律(重要): ):在技術不變的條件下,當把一種可變生產要素連同其他一種或幾種不變 (二)邊際收益遞減規律(重要): 的生產要素投入到生產過程之中,隨著這種可變生產要素投入量的增加,最初每增加一單位該要素所帶來的 產量增量是遞增的,但到一定程度后,增加一單位要素投入的帶來的產量增量最終要遞減。 理解邊際收益遞減規律需要注意的三個方面: 1:邊際收益遞減規律發生的條件是技術不變;
2,邊際收益遞減規律只存在其他投入數量保持不變的條件下,才可能成立。
3,邊際收益遞減發生在變動投入增加到一定程度以后。這就是說邊際收益經歷一個遞增不變和遞減過程,最終要遞減。 (二)產量曲線與生產要素合理投入區 總產量、平均產量和邊際產量曲線之間的關系 重要) 之間的關系(
1. 總產量、平均產量和邊際產量曲線之間的關系(重要)
首先,隨著勞動量的增加,最初總產量,平均產量和邊際產量都是遞增的,但各自增加到一定程度之后分別遞減,從圖 上看 TP、AP、MP 都經歷一個遞增而后遞減的過程。 其次,MP 曲線和 AP 曲線一定相交于 AP 曲線的最高點,在相交前 AP 遞增,相交后 AP 遞減。 第一, 當 MP=0 時,總產量達到最大。據此,我們把勞動投入分為三個不同的階段: 第一階段(Ⅰ),是勞動量從零增加到 AP 達到最高值這一階段。在這一階段,平均產量一直上升,邊際產量大于平均 產量。這說明增加勞動量是有利可圖的(這是因為相對于固定的資本來說,勞動量缺乏,所以勞動量的增加可以使資本的作 用得到充分發揮)。 第二階段(Ⅱ),此時,平均產量開始下降,但邊際產量仍然大于零,因此總產量仍一直增加,如果為了獲得最大的產 量,勞動量則可以增至 MP 等于零點為止。 第三階段(III),是勞動量增加到 MP 等于零點之后這一階段,邊際產量為負數,總產量開始絕對減少,此時勞動投入 是絕對的太多。 生產要素的合理投入區一般而言,勞動投入(可變要素的投入)到第Ⅱ階段最合適,但勞動量的投入究竟在這一區域的
21
哪一點上,還需要結合成本來考慮。
第四節 兩種可變生產要素的生產函數 (一)兩種可變生產要素的生產函數 Q = f ( L, K ) (二)等產量曲線(與無差異曲線對比)
1.等產量曲線的含義:等產量線表示在技術水平不變的條件下生產同一產量的兩種生產要素投入量的所有不 同組合的軌跡。
2.等產量曲線通常具有的特征: 第一,等產量線是[文秘站:]一條向右下方傾斜的線,其斜率為負。 第二,在同一條平面圖上有無數條等產量線,同一條等產量線代表同樣的產量,不同的等產量線代表不同的 產量,離原點越高的等產量線所代表的產量越高,反之則越低。 第三,在同一平面圖上,任意兩條等產量線不能相交。 第四,等產量線是一 條凸向原點的線, (三)邊際技術替代率(與邊際替代率對比)
? 1.邊際技術替代率的含義:邊際技術替代率(marginal rate of technical Substitution MRTS )是在維持產品水 平不變的條件下,增加一單位某種生產要素投入量時所減少的另一種要素的投入數量。
MRTS LK = ? ?K ?L
2.邊際技術替代率遞減規律:在維持產量不變的前提下,當一種生產要素的投入量不斷增加時,每一單位的 這種生產要素所能提到的另一種生產要素的數量是遞減的。
3.原因:任何一種產品的生產技術都要求各種要素投入之間的適當比例,這也就意味著要素之間的替代是有 限的。在勞動投入量很少和資本投入量很多的情況下,減少一些資本投入量可以很容易的通過增加勞動投入 量來彌補,以維持原有的產量水平,但是,在勞動投入量增加到相當多的數量和資本減少到相當少的數量的 情況下,再用勞動去替代資本就是很困難的了。 第五節 生產要素的最優組合 (一)等成本線:表示既定的成本和既定生產要素價格條件下,可以購買的各種生產要素的不同數量組合的軌跡。 (廠商
的預算約束線) (二)生產要素的最優組合:把等產量線和等成本線結合起來,就可得出廠商要素最優組合的條件,等成本線和等產量線的 切點,代表了勞動與資本的數量表示企業生產要素的最佳配置,此時:在成本不變的情況下,產量最大,或者在產量不變的 情況下,成本最低。 (三)擴展曲線:
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1.等斜線:一組等產量曲線中兩要素的邊際技術替代率相等的點的軌跡。
2.擴展線:在生產要素的價格、生產技術和其他條件不變時,如果企業改變成本,等成本線就會發生平移,如果企業改變產 量,等產量線就會發生平移,這些不同的等產量曲線將與不同的等成本線相切,形成一系列不同的生產均衡點,這些生產均 衡點的軌跡就是擴展線。擴展線一定是條等斜線。擴展線是廠商在長期的擴張或者是收縮生產時必須遵循的路線,它表示在 生產要素價格、生產技術和其他條件不變的情況下,當生產的成本或者是產量發生變化時,廠商必然會沿著擴展線來選擇最 優的生產組合,從而實現既定成本下的產量最大化或者是既定產量下的成本最小化。
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1問題的提出
隨著城市化進程不斷加快，大量勞動力從農村涌入城市。一部分農村勞動力由于缺乏專業技能，無法得到一份穩定的工作。而流動攤販具有低成本、較高收益等優勢，因此流動攤販成為了他們的主要收入來源，數量不斷增加。另外，流動攤販由于其沒有正規的營業執照、隨地占道經營等特點，存在種種負外部性，導致社會效率下降。政府為了維護城市的秩序，往往對流動攤販采取取締的政策。但流動攤販由于其流動性，流動攤販整治活動往往陷入了打游擊戰的困境，得不到良好的治理效果。同時，政府管理者由于缺乏相應激勵與制約，所以往往對小攤販采取不留后路的方法。但流動攤販作為一部分人群的主要收入來源，一味打擊也會造成新一輪的失業。其中一部分城管人員更是沒有控制好自己的行為，爆發了與小販的沖突，各種新報道屢見不鮮。
而流動攤販作為伴隨著改革開放以后市場經濟發展而逐漸復現的一種社會現象，其涉及城市管理的諸多方面。如何解決流動攤販問題也成為了當今學術界所關注的一個熱門問題。張英魁與劉興鵬在《城鄉二元結構視閾中城市流動攤販的治理》一文中提出了政府、社會與居民群體合作的框架。劉新宇則根據產權經濟學的原理提出重新配置產權的建議，提出將攤販的設攤權、環境權和制約攤販的權利都界定給社區等具體方案解決流動攤販問題。總體來說，大部分文獻只基于流動攤販造成的市場失靈來尋求其解決方案，而忽略了從政府管理者由于缺乏相應激勵與制約，產生的政府管理失靈來尋求其解決方案。本文則試圖綜合考慮流動攤販產生的市場失靈與政府管理中存在的非市場失靈兩方面，尋求最終的解決對策。
2流動攤販中的市場失靈
流動攤販作為伴隨市場經濟發展產生的社會現象，存在其自身的優點與缺點。我們不能否定流動攤販帶來的正外部效應。對于消費者而言，流動攤販為其提供了便利，也豐富了他們的選擇；對于小販而言，流動攤販為他們提供了收入來源，在一定程度上解決了這部分人員的就業問題，維持了社會的穩定。但流動攤販的負外部效應往往大于其帶來的正效應，使其結果偏離帕累托有效率配置，市場產生的等量的總收益不能以更低的成本獲得。
其具體體現在流動攤販擾亂了正常的經濟秩序。流動攤販作為一種非法經營，其不需要經過經營執照等流程的審批，在經營成本上低于正規經營的成本。因此便形成了一種不正當經營，產生劣幣驅除良幣的現象。消費者存在著信息不對稱，其并不能直接分辨出商品的好壞，更可能加大對便宜商品的購買，而減少正規商品的消費。因此會助長流動攤販的發展，抑制正常商鋪的經營。
3政府管理中的政府失靈
31政府管理失靈的原因
從目前我國流動攤販市場整治中可以看出，最容易出現兩個極端：一個是不作為；另一個是“一刀切”。城管往往做到了管制流動攤販，卻未做到具體問題具體分析，沒有為攤販主考慮。由查爾斯?沃爾夫的非市場失靈理論可知，政府失靈的根源在于缺乏對于私人的成本和收益同整個社會的成本和收益進行共同計算的非市場機制。對于流動攤販問題而言，作為決策者的政府官員，只有將小攤販完全消滅才能將其利益最大化，他的政績的收益才能最大。數量眾多的公眾從流動攤販中獲得大量效用，但這些社會公眾無法參與決策過程，他們的意見無法參與到現有的決策過程中。這整個過程中社會公眾、流動攤販是受害者，而政府成為了最大的受益者。由此可知為什么會出臺消滅的政策，也不難了解為什么城管部門往往對小攤販不留后路。
32政府管理的方向
針對負外部性的社會風險問題，傳統的解決方案是征稅、罰款，從而將私人成本增加到和社會成本一樣，抵消對社會造成的影響。但傳統解決方案往往會造成政府失靈。政府往往很難正確地判斷市場失靈的程度，從而容易造成更大的社會損失。而且對于流動攤販問題而言，由于其流動性，罰款、征稅更是難以實施。從本質上來說，傳統方案未能奏效的根本原因在于產權沒有充分界定。如果環境的產權給居民，那么流動攤販增產帶來的收入（邊際收益）大于居民的損失（邊際成本），流動攤販可以出價購買排污權。價格介于邊際收益與邊際成本之間，流動攤販也沒有原因不出價，居民也沒有原因不接受。如果將產權給流動攤販，流動攤販可以對環境產生影響，直到增加產量帶
來的收入為0。如果流動攤販增加產量帶來的收入小于居民遭受的損失，居民可以出價，購買控制污染的權利。價格介于邊際收益與邊際成本之間，居民沒有原因不出價，流動攤販也沒有原因不接受。因此，針對流動攤販問題，如何采取產權內在化成為解決流動攤販問題的關鍵。
4建議
41設立流動攤販市場準入原則
將“為貧困階層提供謀生手段”作為解決該問題的重要目標之一，按照公平原則確定是否能夠獲得攤販的經營資格。將流動攤販交由真正需要的人，從而將流動攤販市場作為政府扶貧的一種方法，向特定人群進行政策傾斜，非特定人群則不得進入該市場。從而使好鋼用到刀刃上，達到解決弱勢群體就業問題并減少流動攤販數量的作用。
42實施區域、時段分類管理
流動攤販造成的各種問題，屬于公共物品范疇。市場由于缺少利益的推動，難以自發形成公共物品，需要政府提供以維持社會效益。政府可以在對交通秩序和市容環境影響小的前提下，牽頭安排有關部門，在合適的場所興建集市。而對于部分區域，政府可以采取分時段管理的方法。例如在靠近市區中心等地無法全天提供大量場所供流動攤販經營，但這些區域往往是流動攤販收益最高的區域。政府可以根據實際情況在某些區域實行分時段管理，在交通高峰期禁止擺攤，在一定程度上解決流動攤販區域管理的不足。
43定期監管
對于經營專區外的流動攤販主進行取締，對于守規矩的流動攤販主進行定期監管。一方面，要求獲取經營資格證的商販自行清掃場地、維護衛生和秩序，另一方面，商販需要保證自己的產品質量問題，并接受相關部門的定期檢查。同時，政府應該將檢點放在產品的質量之上，對于產品種類等問題，則尊重市場資源配置的結果，而非設置壁壘，更好地將市場這只“看不見的手”與政府這只“看得見的手”充分結合。
參考文獻：
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篇8
（一）報酬遞增規律的產生最早可以追溯到亞當斯密的《國富論》，其認為勞動分工是報酬遞增的原因，主要根據有三點：第一，每一特定工人工作熟練程度的不斷提高；第二，分工節約了由一項工作轉向另一項工作的時間；第三，大量的機器設備被生產，這樣就極大簡化了人的勞動，一個人能完成很多項任務。
（二）接下來是馬克思對報酬遞增規律的解釋，馬克思將分工區分為企業內分工和企業間分工，這極大促進了報酬遞增理論的發展，馬克思不僅分析了分工是促進技術變遷的源泉，更進一步闡釋了分工與資本主義發展之間的關系，指出分工是報酬遞增的源泉，而報酬遞增是促進資本主義發展的不竭動力，同時也指出分工與收入的不匹配是資本主義矛盾的根源，也是資本主義經濟危機的根源。
（三）馬歇爾對對報酬遞增做出來重大發展，提出了內部經濟與外部經濟的概念，“我們可以吧因任何一種貨物的生產規模之擴大而發生的經濟分為兩類：第一是有賴于工業的一般發達經濟；第二是有賴于從事工業的個別企業的資源，組織和經營效率的經濟”。我們稱前者是外部經濟，后者叫內部經濟。
（四）奧地利學派的龐巴維克提出了用迂回生產的方式來解釋規模報酬遞增，迂回生產方式是指不以直接的生產方式去改變生產要素的形態，而是以資本品的累積簡介地，逐步地加于自然資源之上以取得最終產品。
（五）英國經濟學家阿林·楊格用迂回生產的方式來解釋報酬遞增，他認為：“在大多數產業中，個別企業的規模確實存在著有彈性的限制，這種收益是非常明顯的。單個企業的產出一般占一個產業相對較小的比例，單個企業通過迂回方法所達到的程度是有限的，但當某種迂回的方法的優勢包括整個產業的產出時，這種方法就變得確實可行和經濟了。”
二、報酬遞增規律正在普遍化
我們知道，規律是用來指導人們解決實際問題的。歷史上以及現在的主流經濟規律是報酬遞減規律，報酬遞減規律主要適用于農業經濟時代和工業經濟時代，這兩個經濟時入的經濟要素主要是勞動，資本，土地等有形要素，這些要素的重要特征就是資源的有限性和稀缺性，這也是構筑現代微觀經濟學的理論基礎，這種特征充分表明了在科技不夠發達的工農業時代，人們對大自然的依賴程度是很強的。然而隨著科學技術的進步，人類對大自然的依賴程度在逐步減弱，而以知識為基礎的經濟正在擴張，此時以知識為基礎的人才成了企業的關鍵投入要素，這時期占主導地位的經濟要素是知識，技術，信息，人力資本等無形生產要素，這些生產要素的特征就是資源的共享性與無限性，隨著單位成本的持續增加，單位收益是在不斷增加的。例如微軟的初期投入成本很大，但是到后期，隨著用戶量的不斷增加，邊際成本在持續降低，即邊際收益在持續增加。伴隨著知識經濟時代的到來，知識，技術等正在成為主要的投入要素，因而報酬遞增規律正在普遍化。
三、知識的內涵
知識是指人們在社會實踐中不斷積累起來的認識和實踐的總和，是人類在改造主客觀世界中不斷積累起來的經驗，是對世界運行規律的探索與總結。在經濟學中，知識是作為一種生產要素存在，與土地，資本，勞動等要素不同的是，知識是一種無形生產要素，遵循報酬遞增規律。
四、知識的經濟特性
（一）共享性和無邊界性：知識的學習并不是封閉的也不是對抗的，多個人可以同時學習一種知識，并且一個人也可以學習多種知識，因而既具有共享性，又具有無邊界性。
（二）創新的多頭爆發性：同一種知識被不同的人學習，知識在不同人腦中的交融可以產生多種結果，可以產生一種知識的多種創新，所以同一種知識可以衍生或創新出多種知識。
（三）知識的重復利用性，古語說學到的知識才是自己真正的財富，誰也偷不走，誰也拿不掉。知識具有重復利用性，在任何你需要它的時刻都可以利用并發揮作用。
（四）一般來講，勞動者所掌握的知識越多，所產生勞動效率就越高。
（五）知識投入的產出并不是投入知識的簡單加總，其產生的效益要大于投入知識的總和。
（六）知識具有長期積累性，知識的產生是長期積累的結果，知識應用于實踐或知識相互融合所產生的新的經驗與知識，或者是知識的創新與進步，最終歷史的文明悠久地鐫刻在了知識的進步與不斷豐富的過程中。
五、知識經濟的特征
（一）以知識為基礎的人才成為企業的關鍵投入要素。
（二）知識經濟時代以無形要素的投入為主。
（三）知識經濟是持續創新經濟，打破了報酬遞減經濟中技術不變的前提。
（四）網絡成為信息交流的媒介。
（五）信息的不對稱性大大減少。
（六）產品的鎖定效應。
六、哪些人更適合讀博士
解釋這個問題需要建立一個簡單的數學模型：設U（X，Y）=u（x）+u（y）是關于X，Y的函數，其中U表示個人的效益，X表示讀書期限，Y表示周工資。其中的約束條件為αU/αX0，即u（x）是讀書期限與個人總收益之間的函數關系，邊際收益遞減，u（y）是周工資與個人總收益之間的關系，邊際收益遞增。d U（X，Y）= αu（x）/α（x）*d（x）+ αu（y）/ α（y）*dy，即個人總收益的增大還是縮小都取決于讀書期限的邊際遞減量和周工資的邊際遞增量的大小比較，在αU/αX0的條件下，當∣αU/αX∣>∣αU/αY∣時，dU（X，Y）
注：圖1圖2均為作者的大致估計，但這并不妨礙對問題發展趨勢的理解
啟示：
第一，要加大對教育的投入，增加教育投入占GDP的比重。我們知道，中國的教育投入在世界排名來說是落后的，很多人都認為中國教育投入雖然少，但是近三十年的發展是有目共睹的，所以教育對經濟的貢獻沒有多大。這種觀點是嚴重短見的表現，教育的貢獻具有滯后性，因而教育投入少的不足還沒有充分暴露出來。教育的投入具有更高的效率性，因而國家應該重視教育，保證教育經費的投入。
第二，要進行教育體質改革。中國的教育屬于應試教育，雖然一直在喊素質教育的口號，但是始終沒有落到實處。改變小學抓的緊，大學放的松，小學學知識，大學學做人的現狀。
第三，保證高等教育的質量，嚴厲打擊學術作弊行為。大學教育的現狀是老師只注重科研項目不關注本科教學，學生只注重考試成績不關注學習心得，這樣只注重結果不關注過程的教育發展必然很難有創新與進步，更難出現大家。
第四，要尊重知識，尊重知識分子，促進人才向人力資本的轉化。
參考文獻：
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篇9
廠商以利潤最大化為目標是傳統的微觀經濟學的基本理論假設。實際上，現代經濟學家的進一步分析認為，廠商的目標是多元化的。例如美國經濟學家W·鮑莫爾分析了廠商以銷售量最大化為目標的行為；美國制度學派經濟學家K·加爾布雷斯則把穩定與增長作為大公司這樣的廠商的目標，它們追求的是適度利潤。但是，在一般的微觀經濟理論中，仍以利潤最大化為基本假設，本文的分析也不例外。
在研究企業問題時，國內普遍使用的“效益”概念，在西方經濟學中并沒有對應的理論。西方經濟學中，一般使用的是“效率”概念。雖然生產理論、成本理論和市場理論等主要關注的是實物量，但關注的不是總量，而是比率（ration）以及比率的變化率。例如，關注的不是總產量，而是邊際產量和平均產量；關注的不是總收益，而是邊際收益和平均收益；關注的不是總成本，而是邊際成本和平均成本；關注的不是總勞動量，而是勞動生產率等。因此，研究企業狀況時使用“效率”作為指標順理成章。
在生產理論中，假定技術水平不變，那么，影響企業效率的因素主要有勞動、資本、土地、企業家才能。以Q代表總產量，L、K、N、E分別代表勞動、資本、土地和企業家才能，則生產函數可以表述為：
Q=f(L、K、N、E)
一般把土地作為固定的，企業家才能難以估算，因此，生產函數可以簡化為：Q=f(L、K)
著名的柯布—道格拉斯生產函數則進一步表述為：Q=ALαKβ
在生產函數中，各生產要素的配合比例稱作技術系數。不同行業、不同企業的技術系數是各不相同的。一般的分析中假定技術系數不變，如果技術系數可以變動，則生產要素的最適組合的原則是：應該使所購買的各種生產要素的邊際產量與價格的比例相等，即要使每一單位貨幣無論購買何種生產要素都能得到相等的邊際產量，達到生產者均衡狀態。
生產理論分析了影響企業效率的各種要素及其配置比例，主要考察的是企業的技術效率。但技術效率并不等于經濟效率，技術效率反映的是企業的投入產出組合，而經濟效率則是在考慮價格因素情況下的最低成本組合，它要求投入價格與產出價格的比率等于生產邊界的斜率。因此，要實現利潤最大化的目標，企業還要考慮收益與成本的關系，這就涉及到成本理論。
成本函數可以表述成下列公式：
C=f(Y、W、T)
其中，C為企業的總成本，Y為企業的產出變量，W是企業的投入價格向量，T為企業的制度結構。通常T被定義成“虛擬變量”。從該成本函數看，在對國有企業的經濟效率進行評估時，人們所選擇的指標主要不是通過工程成本研究來給定的一個絕對效率值，而是一種制度性的相對效率。因此，這一方法所考察的是技術效率和經濟效率共同作用的結果。例如，國有企業生產成本比私有企業低，這可能是由于前者技術效率比后者高，但經濟效率并不一定高。
當然，現實的市場結構由于競爭與壟斷程度不同而是不同的。在不同的市場條件下，企業收益與成本變動的規律也不相同，因而，企業對最大利潤的追求要受到相應的市場環境的制約，只有面對不同的市場采取不同的決策，才可能提高效率。
二、中國國有企業效率的決定因素及其影響程度分析
微觀經濟分析中所涉及到的效率主要是技術效率和配置效率。前者主要是投入產出效率，后者則為資源配置效率。技術效率是把企業的勞動生產率和資本生產率加以綜合的生產率指標，它能夠較好地反映出企業的綜合效率水平。測定技術效率的方法通常采用生產函數，主要是超越對數生產函數，然后運用OLS方法（普通最小二乘法）和隨機前沿模型進行分析。本文主要從技術效率的角度研究中國國有企業的效率。
Groves、Hay和Gordon等人對中國國有企業進行了抽樣調查數據分析，認為改革以來國有企業的效率的確取得了一定的增長，增長主要來自于獎金的激勵、人力素質和教育程度的改善。
劉小玄、鄭京海（1998）在此基礎上對1985~1994年中國國有企業的狀況進行了較為全面的研究，認為影響國有企業效率的因素主要有以下幾個方面：
（1）留利。即企業在完成既定的基數利潤后留給自己的部分，由于上交的基數利潤是既定的，因而留利是一個變量。留利對產出效率的作用表現為，邊際利潤或留利的增長，會使邊際產出也相應增長。他們認為，企業真正追求的是留利或剩余的最大化，而不是利潤。
（2）浮動工資。浮動工資由獎金構成，來源于留利，以浮動工資占總工資的比例來測定。浮動工資是直接對職工的激勵，因而一定程度上可以提高產出效率。
（3）經理（或廠長）的工資。這是對經營者的激勵因素，而經營者對企業的發展和效率的提高具有舉足輕重的作用。尤其在中國的企業中，在缺乏資本的真正所有者、企業主要依靠企業家才能來推動和發展的情形下，經理（或廠長）的工資對企業效率的提高作用重大。
（4）企業年齡。一些研究生產率的經濟學文獻都證實了企業年齡對于企業的效率具有顯著作用，然而，究竟是年輕的企業有效率還是年老的企業有效率，在不同國家、不同時期和不同條件下往往是不同的。據Pitt和Lee（1981）的研究，年輕的企業比年老的企業更有效率。而另外的看法則是，年老的企業更有經驗，在其市場經營和組織管理和工人的技術操作方面積累了較多的信息，具有相應的信息和人力資本的優勢。在國有企業中，企業年齡對企業效率究竟是什么關系需要研究。
（5）教育程度。這是一個標志企業人力資本質量的變量，以企業的大專以上文化程度的職工占全部職工的比重來測定。通常認為，企業的教育程度對企業的效率有著積極的正效應。在Gordon和Li（1995）看來，在80年代中期，中國的國有企業的生產率的增長中大約有一半得益于勞動力教育程度的改善。雖有高估的可能，但一定程度上反映了教育和人力資本對效率的重要作用。
（6）其它的解釋變量。如開工率、決策權、市場競爭程度、預算約束、時間、地區、規模和產業等都對企業的效率有不同側面和程度的影響，可以作為“虛擬變量”進行分析。
在此基礎上，他們提出了如下的超越對數生產函數：
㏑Y=α+β1㏑L+β2㏑K+β3(㏑L)(㏑L)+β4(㏑K)(㏑K)+β5(㏑K)(㏑L)+βiXi
其中，α為殘差，它在某種程度上可以看作效率的近似值，并可以為各種政策變量、制度變量、企業特征變量所解釋；K和L分別代表資本和勞動投入要素；Xi為添加的各種解釋變量。這里主要關注的是由Xi所代表的各種解釋變量與企業效率的關系。
對于上述生產函數，分別運用OLS方法和隨機前沿模型的極大似然方法（過程復雜，這里略去介紹）進行了分析，得出的結論是：
留利對企業效率有著積極的正效果。在OLS分析中，留利大約可以解釋產出增長的10%；在前沿生產函數模型分析中，留利對產出增長的解釋大約8%；在殘差模型中，留利每增長一個單位可使效率增長約5%。看來，留利是企業發展和提高效率的源泉之一，也就是說，剩余權對于企業有著積極的意義。
浮動工資比例也對企業效率有著顯著的正效果。在OLS分析中，該變量大約可以解釋產出增長的8%；在另外兩個模型中，效率約可增長5-6%。
企業年齡變量對企業產出增長的作用也是積極的和顯著的，其解釋程度達到12%；即使排除了隨機誤差項干擾的其他模型中，效率的相應增長也達到7-9%。
經理（廠長）工資變量對企業效率也有著積極的正效應，但這種效應似乎不太大，在前沿生產模型和殘差模型中其解釋程度分別為3-5%。
教育程度變量對于企業的產出增長率的作用相當穩定，其在OLS和前沿生產模型分析中都能保持在10%的正效應水平上，而在殘差模型中其解釋程度也不低于9%的水平。
篇10
一、外部性問題
1.1外部性理論
經濟活動的外部性概念最早由英國劍橋大學教授馬歇爾和庇古在二十世紀初提出，作為福利經濟學的創始人，庇古在研究中發現：商品生產過程中存在社會成本與私人成本的不一致，兩種成本之差即構成外部性（ArthurCecilPigou）。更進一步說，外部性的外部是相對于市場體系而言的，當經濟活動的副產品或副作用被排除在市場作用機制之外，未能通過市場價格反映出來時，就會產生外部性。1968年，哈丁（Hardin,1968）發表《公地的悲劇》一文，描述了在一片向所有牧民開放的草地上，因每個牧民都追求自身利益最大化，最終導致草地被毀。將“公地的悲劇”推廣開去，就成為環境問題和可持續發展研究的核心，即外部性概念。
一般說來，經濟活動的外部性又分為負外部性和正外部性。如外部經濟活動的副產品或副作用對于影響者而言是不利的，這種外部性就稱為負外部性，或說外部不經濟性。反之，副作用相對于受影響者而言是有利的外部經濟活動，則稱為正外部性或者說外部經濟性。
1.2循環型經濟活動的外部性與市場失靈
現實經濟生活中，在自然資源的開發、利用，以及產品的生產、使用和處置等各個環節上，都存在對資源環境不友好的生產消費行為，它們造成的廢棄物排放、生態退化、環境污染、資源耗竭等損害，并不由這類經濟活動的主體承擔，從而使得經濟活動的社會成本大于私人成本，加速了負外部性的形成。大量負外部性經濟活動的存在，會誘發人們過度消耗資源環境要素，來盡可能降低自身的生產或生活成本，從而阻礙循環經濟的進程。
而就循環經濟而言，其正外部性可以表現為某經濟個體研發或應用某種循環型技術，從事某種循環型經濟活動，從而避免或減少了廢棄物的產生，節約了自然資源，或通過可替代資源的開發利用及再生性資源的培育增加了自然資源的可持續性。但同時，以資源節約和減物質化為導向的生產成本，可能較市場的平均生產成本要高，盡管這些經濟活動具有良好的社會效益，增加社會福利，但并不能通過市場讓循環型經濟主體獲得。因此，長久如此，會讓此類循環型經濟活動主體失去動力，循環經濟的發展會變得舉步維艱。
從資源配置的角度分析，外部性是表示當一個行動的某些效益或費用不在決策者的考慮范圍內的時候所產生的一種低效率的現象，它將導致市場失靈。就生產過程而言，實現帕累托最優要求私人邊際凈收益等于社會邊際凈收益，邊際私人凈收益是指廠商增加最后一單位投入給投資者帶來的總收益的增加值，而邊際社會凈收益是指廠商的最后一單位的投入導致的社會總收益的增加值。外部性的存在意味著私人成本與社會成本存在差異，私人收益與社會收益存在差異，因而不能獲得資源配置效率最優。
當存在負外部性時，經濟主體會生產（或消費）過多產生負外部性的物品。例如，由于煤礦開采所負擔的私人成本主要是原料、勞動力成本以及設備的折舊等，而對開采過程中的環境污染、生態和景觀質量下降等負外部性影響，主要由社會承擔，包括由其他生產者和消費者。我們假定某壟斷企業生產的產品產量為X,產品價格為P,產品的生產成本為C（X）,C’（X）>0,生產過程中造成的負外部性影響（即對社會造成的損失）為D（X）,D’（X）>0,即企業的產出水平越高，意味著社會的外部成本越大。該企業希望達到利潤最大化的目標：
由上式推得，企業在不承擔外部性成本的情況下，利潤最大化的最優條件是P3=C’（X）,即產品價格等于企業的私人邊際生產成本。
而對于全社會的收益最大化而言，即社會收益最大化的最優條件是P3S=C’（X）+D’（X）,可見，當考慮企業造成的負外部性影響時，產品價格P3S>P3。顯然，此類外部性的存在使得市場價格偏低，并不能反映資源或者產品實際稀缺的程度，從而產生資源配置的低效，難以遏制對資源和環境的濫用行為。
同樣，通過供求平衡圖（圖1）,也可以對負外部性造成的產出水平扭曲進行解釋。經濟效率要求最佳的產出水平為邊際社會成本（MSC）和需求（D）相交時的產量，由于存在負外部性，邊際社會成本（MSC）高于邊際私人成本（MPC）,它們分別與需求曲線D相交于點Qo和Qe。因此，企業實際的產出水平Qe要大于社會要求的最佳產出量Qo,出現生產過剩。
反之，循環型經濟活動中正外部性的存在，致使經濟主體對于具有正外部性的產品的生產（或消費）不足。比如，有人種植的用材林，可以提供景觀效益和生態服務，但是這部分收益是外部收益，不納入生產者的私人收益，圖2給出了在正外部性條件下的產出水平，圖中S是供給曲線，MSB是社會邊際收益曲線，它是私人邊際效益與外部邊際效益之和，位于私人邊際收益曲線（MPB）的上方（邊際收益符合遞減規律）。由于外部收益不納入私人收益，因此，對于生產者而言，市場均衡發生在產出水平為Qe時，即私人邊際收益曲線（即市場需求曲線）與供給曲線相交的一點。但是相對于整個社會來說，最佳的生產水平是Qo,顯然Qe小于Qo,而且與Qe相對應的價格Pe低于Qo點對應的價格Po。因此，當存在正外部性時，私人成本與社會成本的偏離導致生產者生產的產品相對于整個社會的需求來說，價格偏低，而產出水平過低（生產不足）。可見，由于市場制度不完善，普通產品對環境負外部性缺乏內化機制，循環型產品的正外部性又得不到補償，造成循環型產品和技術在市場競爭力上的不利地位，從而失去循環動力。表1對循環經濟推進過程中遇到外部性問題及其影響進行了大致歸納，可以看到，外部性會導致產品價格結構扭曲，正外部性生產（或消費）不足而負外部性生產（或消費）過度，從而使得資源配置低效，環境友好行為得不到普及，而資源和環境濫用行為則得到激勵。所以，要讓經濟活動朝資源節約和高效率利用的方向發展，其關鍵就是盡可能遏制外部性的產生，令外部成本內部化。
二、規模經濟問題
2.1具有規模收益遞增或規模成本遞減特征的循環型產業
新古典經濟理論將企業構造成一個技術上的生產函數：當企業規模均小于市場規模（需求）時，企業將以利潤最大化為原則選擇本企業的規模。如果不考慮為尋求壟斷勢力而擴大規模的因素，則企業的規模決定于效率或單位產出的平均成本。這里存在著一個規模經濟問題，即一個企業的收益和平均成本會隨生產規模的變化而變化。一般說來，在生產技術等條件不變的情況下，一個新建企業的發展總會出現幾個前后相繼的階段，即開始的規模收益遞增或平均成本遞減階段，然后達到使企業的效率最高或平均成本最低的最佳規模，最后隨規模繼續擴大而出現規模收益遞減或平均成本遞增。
對于大多數新興的循環型產業或剛進入市場的循環型企業而言，由于在技術、固定資本等方面的初始投資較大，因此，相對于技術上較為成熟、所占市場份額較大的傳統產業，其初始的生產平均成本較高，所占的市場份額又較低，往往處于市場競爭劣勢。于是，即便在消除了經濟活動外部性的情況下，初入市場而未能達到最佳市場規模的循環型經濟活動，也有可能因為缺乏足夠的市場規模，很難將生產成本和產品價格降低至能夠與傳統產業和產品相競爭的水平。
2.2規模經濟視角下的風電產業與煤電產業競爭模型
與傳統燃煤發電相比，風電外部成本幾乎為零，是一種綠色可再生能源。②但風電容量系數較低，同樣發電量須比化石燃料電廠多2～2.5倍裝機容量，因此，在風力發電的成本結構中，初始投入的固定成本如風電設備占總投資的比例非常高，因此風電產業是一項初始投資比例較高的相對資本密集型產業。③相對的，由于運行間期不需要支付燃料成本，風電運行和維修成本非常低，一般占風電機組成本的3%～5%。而且越是大型風電場和風力發電機組，其平均發電成本越低。④可見，風電產業具有十分明顯的規模經濟遞增特征。
為簡化討論，假設電力市場共有兩家企業，分別是風電企業和煤電企業。與煤電企業相比，風電企業進入市場時間較晚，初始固定資本投資較高，且所占市場份額遠低于煤電企業。我們假定煤電企業正處于最佳規模，而風電企業處于規模收益遞增階段。同時，假定風電總成本為TC,TC等于可變成本VC與固定成本FC之和，平均成本AC=TC?q,邊際成本MC=dTC?dq>0（TC是發電量q的單調增函數）。
從圖3可見，風電成本AC呈U型增長。根據規模經濟理論，當邊際平均成本MAC=dAC?dq等于0時，達到最佳規模，經計算，此時AC=MC。也就是說，風力發電量q3為風電的最佳規模。因此，我們可以把從風電發電量0到q3的階段視為規模報酬遞增階段，即MAC=dAC?dq<0。此外，風電獲利的基本條件是Pq-TC>0,即風電單價P大于平均成本AC。再根據利潤最大化的最優計算，風電的最優價格為P3=MC。
圖3風電產業成本函數與規模經濟從圖3可以看出，當風電剛進入市場時，其平均成本AC遠高于邊際成本MC。為使利潤大于0,風電單位定價必須高于AC。于是，就需要與已達到最佳規模的煤電平均成本AC煤電相比（此時煤電價格=煤電平均成本=煤電邊際成本）,來看風電產業在價格上是否具有競爭力。這里可以分為三種情況：
（i）AC煤電>C3,意味著風電產業在達到最佳規模q3之前，只要產量達到一定規模，其價格就能與煤電競爭。如AC煤電=C1,當風電產量小于q1時，風電AC>AC煤電，處于競爭劣勢。但隨著風電產量增加并達到q1之后，就可將其平均成本控制在低于煤電的水平之下，此時，可選擇低于煤電價格而高于風電平均成本的風電價格，使風電產業既有利可獲，又能在價格上和煤電相競爭。
（ii）AC煤電=C3,風電產業只有達到最佳規模q3,才能與煤電產業相競爭。（iii）AC煤電<C3,這種情況下，煤電的平均成本始終低于風電。我們假設AC煤電=C2,那么只要煤電價格定在（C2,C3）這一區間內，風電在價格上就根本無法與之競爭。
通過分析，可以得到如下結論：
首先，當煤電負外部性成本未能納入煤電價格，且存在不合理的煤電補貼時，很有可能出現AC煤電<C3的情況，即煤電過于廉價，風電難以與煤電相競爭。換言之，要讓資本投向于發展可再生的清潔能源，前提之一是讓具有負外部性的不可再生能源的價格反映其真實成本，從而令清潔能源的發展具有可獲利前景。
其次，當外部性得以系統內部化之后（假設AC煤電≥C3）,由于風電的初始投入成本相對較高，且具有明顯的規模成本遞減特征，只有達到一定規模后，才能使風電的平均成本降至能與已達到最佳規模的傳統煤電相競爭的水平q1。而在達到q1之前，風電的成本和價格都處于市場競爭劣勢。
類似的，許多循環型產業或企業“入市”難，且容易夭折，也可以從規模經濟角度加以解釋。
因此，針對此類幼稚而有前景的循環型產業，政府有責任通過扶持性的政策和市場工具，來幫助它們達到能夠與傳統產業競爭的市場規模，從而達到鼓勵先進、淘汰落后之目的。例如，在風電規模從0到q1這個階段，需要政府力量予以強有力的扶持，如綠色采購、研發補貼，或通過市場工具調節，如可再生能源配額制度與綠色證書交易，來幫助風電產業達到能夠與煤電產業相競爭的市場規模。事實上，自上世紀70年代石油危機以來，受化石燃料價格提升和國際上對全球環境關注的影響，許多國家都制定了各種扶持性政策，來幫助新興的風電產業成長，世界風電成本一直處于穩定下降的趨勢。在歐洲風能協會和國際綠色和平于2002年編著的《風力12》報告中指出，從1998～2002年，風電的度電成本已經大幅下降了20%,在許多地方，風電產業已經可以與煤電產業相競爭，并且隨著風電市場規模的進一步擴大以及風力發電技術的不斷提高，風電成本還將繼續下降。
三、貼現和資源跨期配置問題
3.1貼現因素對投資和消費行為的影響
許多針對循環型產業、產品和技術的投資或消費，其收益或效用的獲得不是即時性的，有一個較長時間跨度的投資回報期或效用享有時間。例如，樓宇業主投資于建筑節能改造，消費者選擇購買一款節能型冰箱，他們所獲得的節能收益都不是短時期內即可返回的。于是，當進行此類跨期的投資和消費決策時，經濟活動主體關注的就不僅僅是當期或下一期的凈收益，而是各期凈收益之和，同時，必須將貼現因素考慮在內。
簡單地說，貼現就是將未來的收益或成本按一定比率進行折現。我們可以引用凈現值（NPV）項目投資評估方法，解釋貼現因素對投資行為的影響。所謂凈現值，就是在投資項目經濟壽命期內，所產生的未來凈現金流（收益與成本之差）的折現值。其表達式可以寫成：
其中，i為投資貼現率，I為初始投資總金額，T為項目壽命期（年）,Ft為第t年的項目凈現金流，Ft等于第t年的項目收益Bt和項目成本Ct現金流之差。可見，當投資貼現率i不為0時，NPV一定低于不考慮貼現因素的項目凈現金流加和。而且i越大，意味著NPV越低。NPV<0,表示該項投資是虧本的。此外，在一定的投資能力約束條件下，即便NPV≥0,理性的投資者在做決策之前，還會將此項投資與其他投資計劃相比，選擇NPV較大的項目進行投資。
同樣，對于一名理性的消費者而言，在選擇購買耐用品時或其它含有長期服務功能的商品時，也會將貼現因素引入商品使用全過程的效用或成本計量之中。例如，消費者對各種商品在各個時期的花費進行貼現后，再進行消費總額的現值比較。于是，消費者在一定預算約束條件下，做出的跨期消費決策必然受到消費貼現率的影響。
3.2考慮貼現因素的節能產品跨期消費模型
許多節能產品的廣告都會通過與普通產品的能效比較，計算某一使用期內使用節能產品相對節省的能源成本之和，并指出由于其節省的能源成本高于產品購買價格之差，因此選購該節能產品是經濟合算的。這種總成本核算的思路大致正確，但是現實中，消費決策往往受到包括消費貼現率、消費預算、不確定性、個人偏好、信息完備性等等其它因素的綜合影響。本文在此以較具代表性的節能燈泡這一產品為例，通過將貼現燈因素引入燈泡跨期消費成本函數，來比較分析貼現燈因素對消費者在節能燈泡與普通燈泡之間進行消費決策的影響。
模型假定：市場上有兩種燈泡產品，分別是能源效率較高的節能燈泡（H）和能源效率較低的普通燈泡（L）。消費者根據產品消費總成本（即購買成本與使用成本）的現值，來選購消費總成本相對較低的燈泡類型。在該模型中，不考慮通貨膨脹、不確定性導致的風險、對產品品牌和外觀等方面的個人偏好等因素影響，而且由于燈泡產品的價格相對較低，不考慮個人收入約束。此外，除模型別指出的產品差異，兩種燈泡產品各方面性能視為相同，提供的照明服務質量相同。
模型參數：
Pi:燈泡購買價格（元）,i=L,H;Ti:燈泡使用年限（年）,i=L,H;Fi:燈泡年耗能量（度）,假定燈泡年使用強度相同，i=L,H;Pt:第t年的電價（元？度）;r:消費貼現率。
同時假定：PH>PL,FH<FL。
于是，只有當節能燈泡的消費總成本低于或等于普通燈泡時，消費者才會選購節能燈泡，即我們把V視為使用節能燈泡而節約了的消費總成本，它由燈泡產品市場價格之差（暫且稱為短期消費成本之差）,以及燈泡使用能源消費成本之差構成（暫且稱為長期消費成本之差）。V直接決定了消費者的決策，V>0,消費者選購節能燈泡，V<0,消費者選擇普通燈泡。換種角度，如果我們把消費者對節能燈泡的選購行為視為一種投資組合決策，那么以上分析說明，消費者只有在對提高能效的投資回報率高于資本市場回報率時，才會選擇投向節能燈泡。
從上式可以得出結論：
（1）V受到兩種燈泡的價格、能效和產品壽命的影響。普通燈泡和節能燈泡之間的價格越接近，節能燈泡的能效越高、產品壽命越長，越有利于引導消費者考慮選擇節能燈泡；（2）電價及其波動也會對V產生影響。總的說來，高電價或電價的上漲趨勢，會增強節能燈泡的能源節約效應。
（3）V受到消費貼現率的影響。當消費貼現率r較高時，短期消費成本占總成本的比例較高，消費者對產品價格更為關注，節能燈泡的能源節約效應受到削弱。⑥反之，當消費貼現率r較低時，節能燈泡在使用過程中的能源節約效應得以凸現，消費者就會把注意力從產品購買價格擴展至產品使用成本上來，加以綜合考慮。新晨
關于消費貼現率的計算，我們一般會用較低的儲蓄率或社會貼現率來替代，但事實上，由于未來的電價、產品質量、產品壽命和收入水平等因素存在很大的不確定性，消費者對節能產品的心理貼現率往往非常高。消費者以高心理貼現率衡量節能產品和普通產品之后，就會認為跨期節約下來的電費折現值太低，他們寧可選擇價格相對便宜的普通產品。
篇11
在高職《經濟學基礎》的教學中，筆者了解到學生普遍反映經濟學原理過于抽象、難理解、數理要求高，課程章節之間存在密切的邏輯聯系。如果學生在課程前面的章節沒有聽懂，則后面的章節根本無法掌握。高職院校的學生由于數學基礎差、文化基礎知識相對薄弱、缺乏社會經驗，理解經濟學原理困難重重，“填鴨式”的灌輸、一味地講理論、畫圖表、推導公式的教學方法很容易使學生對這門課程產生乏味、枯燥、難學的印象，甚至產生厭學心理。因此，在教學中，應圍繞以學生為中心的教學理念，不斷探究行之有效的具體化、形象化、生活化的教學方法，使高職學生進入到經濟角色中，使他們成為消費行為、生產行為的“選擇”“決策”主體，這樣才能提高學生自主學習的積極性，引發學生深入思考，并了解知識的前因后果，融會貫通，有利于強化學生的問題意識和經濟意識。筆者經過教學實踐中的不斷探索，認為案例教學法可以將理論性和邏輯性很強的經濟學原理、方法與具體的社會經濟現象和社會經濟行為聯系起來。通過精選與教學內容吻合并富有真實性和趣味性的案例，不僅使學生獲得了經濟學知識，還獲得了思維方法，達到學以致用。案例教學法既注重了學生能力的培養，又轉變了他們厭學的心理，使得課堂給他們帶來了精神的愉悅和情感的體驗。
在《經濟學基礎》課程中，首先接觸到的是需求和供給，需求價格彈性便是其中重要的經濟學原理。本文以需求價格彈性的講解為例討論案例教學法在《經濟學基礎》教學中的應用，歸納案例教學法有如下幾個要點。
一、案例導入
每逢節假日或是商場超市周年慶期間，商品打折的消息大大吸引了消費者的眼球。其中，打折的絕大多數商品屬于奢侈品（不一定屬于非常高端的奢侈品，只是相對于生活必需品而言），而像油鹽醬醋等生活必需品卻很少打折，產生這種差別的主要原因是什么？怎樣用經濟學的原理解釋呢？教師通過引入與學生生活息息相關的實例，使得學生懷揣著疑問，去探究案例背后隱藏的經濟學理論。
二、介紹基本概念
需求價格彈性，是指需求量變動對價格變動的反應程度，即商品的需求量變動的比率和價格變動的比率的比值。需求價格彈性的大小可以用彈性系數來表示，即需求彈性系數=需求量變動百分比/價格變動百分比。如果以Ed代表需求彈性系數，P代表商品價格，Q代表商品需求量，P/P代表價格變動的比率，Q/Q代表需求量變動的比率，則計算公式為Ed=（Q/Q）/（P/P）（公式1）
此時，教師可以通過計算加深學生對公式的理解。例如：商場在元旦期間對某品牌服裝進行打折促銷，其價格從500元下降到400元，需求量就從200件增加到500件，求該商品的需求彈性。將數字代入到公式1中，可以得出Ed=（300/200）/（-100/500）=-7.5所求結果表明，該品牌服裝的價格下降1%，需求量會增加7.5%，即需求量的變動是價格變動的7.5倍。由于正常商品的需求量一般與其價格呈反方向變動，所以需求價格彈性一般是一個負數。例題中，該品牌服裝的需求量對價格的反應非常靈敏，降價可以極大地刺激消費者的需求量，其需求價格彈性的絕對值大于1，我們將其稱作需求富有彈性。相反，油鹽醬醋屬于生活必需品，人們并不能因為食鹽價格的下降而過多消費食鹽，需求量對價格的反應不靈敏，其需求價格彈性的絕對值小于1，我們將其稱作需求缺乏彈性。至此，案例導入中的疑問得出了答案。
三、引入經典案例
教師在針對需求價格彈性的講解過程中，可以引入“薄利多銷”的案例。薄利多銷是指低價、低利以擴大銷售、獲取更多收益的策略。此處涉及幾個因素：總收益TR、價格P和銷售量Q。總收益的大小取決于商品需求量或銷售量與價格兩個因素，即：TR=P×Q。根據需求定理，需求量與價格成反方向變動，即價格下降時，需求量增加；反之，價格上升時，需求量會減少。所以價格變動時，廠商的總收益到底是增加還是減少，就取決于商品需求價格彈性的大小。
從經濟學的角度看，奢侈品，如汽車、珠寶、出境旅游等屬于需求富有彈性的商品，其價格下降時，需求量以及銷售量增加的幅度大于價格下降的幅度。教師不妨以出境旅游作為“薄利多銷”的典型案例，案例可以作如下描述：每年的12月份，都是一年中旅游最淡的季節，旅游報價基本達到全年最低。不少年假還未休完的白領忙著拼假出游，其中前往東南亞一帶的出境游報價降幅達4成，受到不少市民的青睞。已知從南京出發的“曼谷-芭提雅5晚6日游”旅游旺季報價為4000元，降價后的報價為2400元，該產品上線后咨詢量逐漸攀升，預訂人數由20人/天增加到40人/天。在旅客享受到較高的性價比的同時，旅行社是否實現了薄利多銷呢？
思路一：假設旺季總收益為TR1，淡季降價后總收益為TR2，則TR1=P1×Q1=4000×20=80000元，TR2=P2×Q2=2400×40=96000元，由于TR1
思路二：在學生通過計算思考的同時，教師也可以借助右圖進一步說明。
在右圖中，D是出境旅游的需求曲線。當出境游價格為P1時，銷售量為Q1，此時總收益TR1=P1×Q1即圖中矩形OP1AQ1的面積。如果價格下降到P2，銷售量增加為Q2，總收益TR2=P2×Q2即圖中矩形OP2BQ2的面積。很顯然，圖中矩形OP1AQ1的面積小于矩形OP2BQ2的面積，即TR1
四、案例學習延伸
教師通過案例的學習，增強了學生對經濟學理論的理解程度，但是，對于需求富有彈性的高檔消費品而言，“薄利多銷”并不是放之四海而皆準的真理。因此，教師不妨引用現實中反面的例證，有必要將案例進行相應的科學合理的延伸，以拓寬學生的經濟學思維。例如，鋼筆中的貴族“派克”向來以優異的質量和昂貴的價格躋身于高檔消費品之列。1982年，為了回避與克羅斯公司的正面競爭，派克公司決定轉而經營3美元以下的鋼筆。公司總經理預測這樣一定會極大地帶動市場需求，刺激消費者購買。然而，出乎他意料的是：派克鋼筆的銷量不斷下滑，最后降到了對手銷量的50%，并最終導致派克被吉列特文具集團收購。派克鋼筆失敗的案例源于何處？此時，教師需要引導學生跳出經濟學的范疇，從社會學、心理學及消費者行為學的角度去思考。對于消費者來說，派克鋼筆是身份和地位的象征，是讓人向往的一種生活方式。它的大幅降價不但不能有效地提高銷量，反而會損害品牌形象和價值，從而影響長期銷售。
這個案例的延伸，不僅讓學生對“薄利多銷”有了更進一步的理解，還認識到經濟學與社會學、心理學及消費者行為學等諸多學科有著密切的聯系，學好其他社會科學會為學好經濟學奠定堅實的社會理論基礎。為此，在《經濟學基礎》課程的講授中，教師有必要加大在其他社會學科知識領域的涉獵和延伸，以幫助學生以一個更加廣闊的視角去認識和學習經濟學，并結合現實生活中的經濟現象去探究經濟學的奧妙。
五、課后練習鞏固
通過課堂上的公式計算、圖形分析以及真實生動的案例，學生初步理解了需求價格彈性的相關概念，也初步具備了運用經濟學理論分析經濟現象的能力。高職教學“以就業為導向”的理念，要求學生通過社會實踐將知識轉化成技術，為此，筆者認為非常有必要為學生設置案例分析及相關形式的課后作業，以鞏固在課堂上所獲取的知識。以需求價格彈性這一課題為例，可以設置類似的作業：希望學生到相片沖洗店及復印社進行實地考察，并思考需求價格彈性在上述兩種店鋪定價中的應用是否屬于“薄利多銷”，并舉例說明。
本文以通過“薄利多銷”學習需求價格彈性為例介紹了案例教學法在高職經濟學基礎教學中的應用步驟：案例導入、介紹基本概念、引入經典案例、案例學習延伸、課后練習鞏固。通過上述五個環節，不僅有效地增強了學生對經濟學理論的理解程度，培養了學生運用經濟學理論分析并解決現實經濟問題的能力，同時也提升了學生自主學習的積極性，達到良好的教學效果，實現了教學目標。
參考文獻：
[1]梁小民.經濟學基礎教程.北京：北京大學出版社，2003.
篇12
每次經過水果店我就會發現學校的水果比外面的貴，但還是有許多人一如既往的買，我很好奇。
二、學校水果高于外面的原因分析
我做了一個初步調查，得出了為什么水果店價格比外面貴但還有人買的原因。第一，供少于求，市場出現短缺，太多的買著搶購太少的物品，買者可以做出的反應是提高自己的價格，而不是降低銷售品的價格，所以價格偏高。第二，消費者有消費者剩余。買者支付意愿比買者實際支付的大，買者有剩余。第三，個人偏好，很多人都知道水果對人體的健康和美容有好處，特別在我們這樣一個女生占多數的學校，并且水果的替代品少，果汁和維生素都沒有用水果的效果好，下面我用幾幅圖說明一下。
圖1水果店的供求分析圖
圖1表明水果店提供的水果數量是Q1，有超額需求，需求量是Q2，P1為現有的水果價格但有消費者對此物品的支付意愿高于價格，所以有消費者剩余。
三、學校水果價格波動的原因
經常到水果店你會發現水果的價格是有變化的，可以用影響供求的因素來解釋，有時因為下雨，水果的供應量減少，水果店的水果漲價。但有時你會發現水果莫名其妙的漲價。我想水果已成為日常生活的必須品。因為它是缺乏彈性需求的，價格上漲一點只會引起需求量以較小的比例減少。賣者發現了這一點所以有時故意漲價。下面我來分析一下為什么是缺乏彈性需求及為什么漲價能帶來收益增加。
圖2水果店的需求彈性
假設原來的價格是P1，數量是Q1，現在的價格是P2，數量是Q2。我們會發現P1到P2價格大幅上升，數量只下降了一小點。而T=P*Q，P上漲的幅度大于Q，總收益上升。
四、學校水果店的壟斷地位和價格歧視
1.壟斷地位的影響
我也會經常聽到同學說水果店壟斷，是的放眼整個生活區而言，水果店是一種壟斷，它是唯一的賣著，而且其產品并沒有相近的替代品。
圖3學校水果店的成本曲線
壟斷者通過選擇邊際收益=邊際成本的產量點來實現利潤最大化，然后可以利用需求曲線找到消費者購買那種數量的價格點
我們可以看到超額利潤（陰影部分），P>ATC的部分。這也是為什么我們賣場的其他商店換了一批又一批但水果店生意卻那么好的原因，并且它可以通過調整向市場供給的產量來改變產品的價格。
但你也會發現一個好的現象是水果價再漲也不會無限制的漲。因為壟斷者是其市場的唯一賣者，它的需求曲線是市場需求曲線這樣壟斷者的需求曲線會由于正常原因向右下方傾斜，并且市場需求曲線限制了壟斷者由其市場勢力得到利潤的能力。它具體描述了價格和數量的結合，所以要么你選擇漲價，數量減少，要么你選擇降價，但增加數量，因此說壟斷者可以選擇需求曲線上任意一點，但他不能選擇需求曲線外的點。這也就是水果價再漲也不會無限制的漲的原因。
2.學校水果店的價格歧視行為
我相信大家對價格歧視并不陌生。一級價格歧視要求壟斷者準確的了解每個消費者的需求曲線，這在實際上是無法做到的。但二級價格歧視是比較實際和常見的。二級價格歧視指價格隨購買量的不同而不同，但所有的消費者面對的是同一個非線性的價格曲線。雖然水果店的價格是標價的，但你也會發現一些非新鮮的水果，他們對其實行價格歧視。你如果足夠細心你會發現，如果你買的多他們會給你降價。他們根據你買的數量多少來制定價格。出此之外還有些價格歧視，你在現實生活中很常見例如：對老年人和學生實行的優惠價格，在特定的購物時間內收取較低的價格，以及在不同的國家的市場上的價格歧視。當然我舉的這些例子都屬于第三等級的價格歧視。它指的是在不同的分市場采用不同的線性價格。
如果我們不會看水果的新鮮度和酸甜度，那么我們一般的做法會去問賣者，但是有時我們會發現我們被騙了，這就叫信息不對稱。不對稱的信息是指在交易過程中，一方對交易對象的質量，性能等內在屬性比另一方更了解。但怎樣解決這一問題呢，我想到了信譽和道德。銷售者如果不是一次易，利用消費者對所售商品質量缺乏信息或完全不了解的劣勢來賺取利潤是得不償失的。所以他們說的信息基本上是真的。
五、對策
那么我們到底應該怎樣解決價格高的問題，我想了幾個辦法，一：我們可以連和起來拒絕買水果店的水果，供過于求自然會降。二：我們可以聯名向學校反映，讓學校給水果店制定價格上限。最后一個辦法就是你看可以到外面去買便宜的，但你要考慮一下你的機會成本成本。
參考文獻：
篇13
近些年來，我國經濟建設和社會發展取得了巨大的成就，但在經濟發展的同時也出現了一系列的問題。人們也越來越意識到當前經濟發展是以犧牲資源和生態環境為代價。特別是像我國的經濟發展方式是以高能耗、粗放型為基礎。眾多的江河湖泊以及地下水受到工業廢水的污染，大量的工業廢氣排放的空氣中，破壞了生態環境和城市的生活環境。其原因有兩方面：一方面河流、空氣是公共產品， 如果不對排污進行為進行嚴格的監管， 勢必會出現“ 公地悲劇”，排污企業常常不需要承擔污染責任， 也就是污染收益大于污染成本，企業的私人成本小于社會成本，產生負的外部性效應，生產企業違規可以獲得超額收益，超額的收益越多， 違規的誘惑力就越大；另一方面，由于企業和政府、居民的信息不對稱，從而使排污企業得不到有效監督。基于此， 將博弈論的基本原理和方法引入排污治理政策， 對于解決中國違規排污問題有著重要意義。良好的環境是建立在完善的規范制度和有效的政府監管基礎之上的。政府制定的有關環境的規范制度的實施是生產企業與政府之間圍繞規范與違規的一系列重復博弈的結果。本文試圖從博弈論的角度分析政府部門和排污企業之間的互動， 建立博弈模型， 討論二者的策略選擇， 并且給出一些政策建議。
二、模型構建
1、模型基本假設
（1）理性假設： 排污治理中的雙方都是理性的， 能夠自覺謀求自身利益最大化。即政府的目標是確保在依法條件下的收入最大化，而企業則是在自己能夠承受的風險限度內確保自己利潤最大化。
（2）在排污治理博弈中， 參與雙方為企業和政府監督機關， 各有兩種戰略選擇： 排污與不治污， 檢查與不檢查， 兩者之間存在混合納什均衡。
（3）假定企業為風險中性者， 企業與政府監督機關之間存在信息不對稱。
（4）只要監管部門檢查就一定能查實問題。
2、模型的建立
為了便于分析設企業不治理污染物的收益為額外收益C即治理成本，D為企業的違規的心理成本且D0。查處的罰金為F，則根據假設企業主動治理的總收益為0，被查處未進行污染治理企業的總收益為C-F-D，監管部門檢查企業的費用為A，則當被檢查企業治理時監管部門的收益為-A，當被檢查企業沒有治理時監管部門的收益為F-A。
由于企業和政府雙方信息不對稱使得一次博弈可能出現以下四種結果： 一是企業違規排污、 政府檢查發現； 二是企業違規排污、 政府不檢查未發現； 三是企業依法治理廢污、 政府檢查； 四是依法治理廢污、 政府不檢查。現實中雙方博弈是多次博弈的結果。
對四種博弈結果的逐一分析。雙方各種結果的支付如下：
當企業違規排污、政府監管部門檢查時，政府獲得的預期收益為F-A，企業得到的預期收益為C-F-D；
當企業違規排污、政府監管部門不檢查時，政府獲得的預期收益為0，企業得到的預期收益為C-D；
當企業進行污染治理、政府監管部門檢查時，政府獲得的預期收益為-A，企業得到的預期收益為0；
當企業進行污染治理、政府監管部門不檢查時，政府獲得的預期收益為0，企業得到的預期收益為0；博弈雙方的收益矩陣可用如下表格表示：
當生產企業不違規時，政府不查處的收益大于查處，其最優的選擇為不查處。但是，當政府選擇不查處時，生產企業違規排污的收益大于不違規收益，其最優選擇是違規。
當生產企業選擇違規時， 政府的最優選擇取決于不查處的損失與查處成本比較；當不查處的損失大于查處成本時，其最優選擇為查處；反之為不查處。
當政府選擇查處時，生產企業的最優選擇取決于采取措施進行治理后的收益與被查處的損失的比較，當CF+D時，其最優選擇是違規排污。
所以假設 C>F+D，F>B。則在此假設下，該博弈模型存在純戰略納什均衡，即無論政府選擇檢查還是不檢查企業的占優戰略都是排污。若此時我們假設F>B，則政府的占優戰略是檢查，因此該博弈模型的純戰略納什均衡為（檢查， 排污）。這一結果具有現實意義，企業為了使自身經濟利益最大化，一定會排污盡可能多地節約治污成本，即使被發現或檢舉， 由于獲得的額外利潤大于交納的罰款， 因此許多企業寧可冒風險交罰款，也不愿花費成本治理污染物。并且地方政府出于自身政績和企業稅收的考慮， 也只是睜一只眼閉一只眼，象征性地對違規企業罰款。這就造成政府監管不力，企業污染不止的惡性循環。
如果C
3、混合策略均衡分析
三、模型結果分析
（1）企業違規排污概率r與檢查成本A成正比
（2）企業違規排污概率r與罰金F負相關
（3）政府監督機關檢查的概率p與罰款金額F負相關
（4）企業排污的期望收益與政府檢查概率p成反比
（5）政府檢查概率p與企業違規排污心理成本D負相關
社會責任與保護環境的意識直接反應企業對排污法規的接受程度，是決定經濟發展與生態環境想協調良性循環的關鍵因素。企業環保意識強，選擇舞弊時承受的心理成本D就越大，預期收益就會相應的減少。當整個社會企業的環保和責任意識很強時，p就會趨于0，會達到一種理想狀態：即監督部門不需要付出任何檢查成本，企業都會自覺依法治污。
（6）政府監督機關檢查的概率p與檢查成本A正相關
檢查成本越多， 企業違規排污的概率越大，從而政府檢查的概率也大，必須加強對違規排污的查處力度。
四、博弈分析結論及建議
由博弈模型結果分析可知，從企業的角度講，對違規排污行為的選擇與否， 主要取決于政府監督機關的檢查概率、 檢查成本、 處罰標準和企業內部成本等因素。從監督機關來講， 提高檢查概率、處罰標準和增加企業的內部成本等手段都是防止和減少違規排污行為的有效措施，從而促使社會總效益最大化。
因此，在排污治理的問題上提出以下建議：（1）加大規則的強制力， 降低違規獲利的誘惑力。一方面加大規制強制力，對違規企業嚴厲處罰。另一方面降低違規排放所獲得的利益，完善環保制度。（2）降低檢查成本， 提高檢查人員的專業水平。檢查機關可以通過培訓或引進專業人才和新技術提高檢查效率。（3）建立完善的政府監管激勵約束機制，如定期對這些企業及其附近的河流的水質進行檢查，一旦發現受到污染或企業有排污行為應及時制止并處以相應的處罰。（4）嚴懲任何的排污違規行為。制定嚴格的監管法規，而且要對每一起違規排污事件及時嚴厲的查處。因為生產企業對監管政府過去違規事件的查處結果作為觀察信息來修正其對監管政府信譽的判斷， 推測其對未來違規事件的查處方式， 并作出是否違規的決策， 其中存在一種學習機制，而監管政府的行為存在一種示范效應。任何對違規行為的放縱都會對監管政府的信譽和法規的嚴肅性帶來嚴重危害，必須堅決制止。
參考文獻：
[1]高鴻業.微觀經濟學[M]北京： 中國人民大學出版社， 2007.
[2]張維迎.博弈論與信息經濟學[M]上海： 上海人民出版社， 2004.
