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民主生活會專題學習實用13篇

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篇1

通過召開一場出以公心、開門見山、敢于交鋒、辣味十足的民主生活會,克服和避免“怕”的思想、“繞”的現象、“空”的問題,人人紅臉出汗,認真解決鎮班子和班子成員的突出問題,促進班子成員牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風,提高為民服務本領,進一步把鎮領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領導科學發展的堅強領導集體。

三、民主生活會的前期籌備情況

(一)深入開展學習教育,確保群眾觀念入腦入心

堅持把學習教育與開展群眾工作、廣泛宣傳黨的路線方針政策有機結合,領導率先垂范,層層傳導壓力,采取單位中心組學習和支部集中學、個人自學等方式,堅持把學習貫穿始終,進一步學習一系列重要講話精神,目前,已學習5次,專題討論交流5次,上黨課2次,撰寫學習心得體會16篇,確保時間、內容、人員和效果“四到位”,為開好專題民主生活會奠定基礎。

(二)廣泛征求意見建議,確保突出問題找準找實

鎮“三嚴三實”專題教育活動開展以來,鎮黨委以召開座談會、院壩會、個別訪談的形式,征求領導班子在“三嚴三實”方面存在的問題,共發放征求意見表53份,召開座談會9次。共收集到意見建議139條,其中班子12條,領導干部個人共8條,機關黨員個人共48條,村(社區)班子共63條,村(社區)干部共8條,正在整改;收集到服務群眾“最后一公里”問題共64條,已整改落實48條,正在整改16條。并在此基礎上對征求到的意見進行梳理的同時,進行了自查和回頭看,深入查擺,剖析問題存在的根源,為撰寫對照檢查材料做好準備。

(三)突出問題整改導向,確保教育活動邊學邊改

對查找到問題進行匯總梳理,分門別類建立“五本臺賬”,明確整改目標、主要措施、責任領導、責任人和完成時限。鎮領導班子帶頭根據職責分工,分別牽頭負責給予及時回應、及時解決。從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起,實行整改銷號制,落實一件銷號一件,整改一件銷號一件,確保解決問題“件件有回音、事事有落實”。鎮黨委還專門建立整改落實督查機制,及時掌握整改進度,并通過實地檢查、入戶走訪等形式了解整改效果,對整改滯后的發出督辦函,對解決不徹底、成效不明顯或群眾不滿意的督促其重新整改。

(四)認真開展談心談話,確保達成思想共識

主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管干部之間深入開展了談心談話活動。干部間面對面剖析思想,開誠布公,暢所欲言,坦誠交換意見,征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾,幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。通過相互談心,溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。截至目前,談心談話率達到100%。

(五)撰寫對照檢查發言材料,確保“畫像”準確

領導班子及成員對照“三嚴三實”的要求撰寫好對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草,班子成員認真撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,剖析深刻、觸及靈魂。班子成員對照檢查材料由主要領導親自審查。

(六)會議材料準備及分工

1.會議材料準備:班子材料撰寫和打印由、負責,個人材料由每個人自行準備;

2.會議室安排:負責;

3.會議主持:;

4.記錄:。

四、民主生活會安排

(一)會議時間

時間:2016年1月5日,會期1天。

(二)會議地點

地點:鎮紀委辦公室。

(三)參會人員

1.參會指導人員:。

2.參加人員:。

3.列席領導:。

4.列席人員:。

(四)會議主持人

鎮黨委書記:

(五)會議議程

1.同志代表鎮領導班子作對照檢查發言,對目前班子存在的問題進行剖析,提出整改措施。

2.鎮領導班子成員圍繞領導班子對照檢查內容進行討論發言。

3.鎮領導班子成員依次作個人對照檢查發言,針對查找出的問題,作自我批評,認真分析問題原因,提出整改措施,確定整改時限。每位同志對照檢查發言后,其他班子成員逐一對其開展批評。

4.縣紀委、組織部領導對鎮民主生活會進行點評。

五、會議要求

(一)遵守會議相關要求

民主生活會前五天將此方案上報給縣紀委、縣委組織部。

(二)嚴格會議組織紀律

篇2

我是2008年1月底,從公司工會到油品運輸分公司擔任黨總支書記的。一年多來,我始終緊緊圍繞分公司的經濟建設與發展履行職責,開展工作。抓干部隊伍建設,組織開展了“深入群眾促和諧,凝心聚力促發展”的主題活動,其中以“三深入、三服務”為載體的創建服務型機關活動的情況,被江漢石油報、江漢電視臺、中石化電視臺專題報道;抓隊伍作風建設,開展“形勢任務教育”、“優質服務教育”、“廉潔從業教育”等活動,車隊分別獲局“青年文明號”、“青年安全示范崗”、“文明車隊”等稱號;抓“迎奧運、保平安”工作,在車隊大力組織開展了“危險品運輸專項治理整頓”、“大深入、大下訪”、“平安環節治理整頓”等活動,分公司獲公司“會治安綜合治理先進單位”稱號;抓日常性思想政治工作,較好地解決了“新一輪工效掛鉤”職工思想浮動的問題,困難職工家庭思想包袱過重的問題,部分員工特殊情況下的工作情緒不穩定的問題,分公司獲公司“想政治工作先進單位”稱號,我個人也獲得了局“模范思想政治工作者”的榮譽。這些工作和榮譽既有我個人的努力,但很大程度上歸功于班子成員和各級干部的共同奮斗,是分公司上下齊心協力,頑強拼搏的結果。

二、對照科學發展觀查找班子和個人存在的主要問題

科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。用科學發展觀的思想作鏡子,我感到,我們油品分公司班子和我個人,確實存在著以下問題和不足。

班子存在的主要問題:

1、抓隊伍作風建設缺乏力度。其主要表現是:一是司機隊伍中出現了比較嚴重的行風問題,一個人受到刑事拘留,5人受到地方檢查院的傳訊;二是據反應司機隊伍中賣油的問題仍然存在;三是車場門衛存在著比較嚴重的脫崗、睡崗的問題;四是分公司員工隊伍中違章、違紀的問題還有所表現。應該說,職工隊伍的行風問題是分公司目前最突出的問題。

2、市場開拓上下的功夫不夠。目前十分突出的問題就是成品罐車的任務不足,待派嚴重的問題,去年成品油品運輸的收入為247.03萬元,如果按照目前的狀況下去,有可能要減少三分之一的收入。另外,從去年底到今年五底,分公司將增加車輛15臺,如果原油運輸和洗井收污上沒有新的市場突破,運力大于運量的問題就會長期存在。就目前而言,市場開拓問題是分公司最緊迫的問題。

3、安全工作在一定程度上存在著較大的風險。就目前而言,我們分公司安全風險主要表現五個方面:一是司機超速行駛、疲勞駕駛、處置不當,易造成人員傷亡、車輛損毀、環境污染;二是押運員在押運過程中,車輛出現意外,如果采取措施不力,就會造成更大的災害;三是司機裝、卸油上下油罐無安全保護措施,易發生人員高處墜落,造成人員傷亡,同時易造成卸漏和環境污染,嚴重時發生火災;四是油罐車拉油站點,下雨道路泥濘,路面狹窄,十分容易發生車輛側翻,側翻嚴重時,造成原油泄漏,污染環境和人員傷亡;五是分公司洗車臺、污水凈化池,如遇暴雨、管理不善,污水、污油及懸浮物流入河流造成環境污染等。以上風險事故一旦發生,就將給單位造成10萬元到100萬元的經濟損失,嚴重制約著單位經濟的發展。

篇3

二、專題學習

(一)掌握好三個專題學習時間:

5月一6月:學習“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想行動的‘總開關”,專題;

7月一8月:學習“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的‘明白人,”專題;

9月一10月:學習“嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象”專題。

(二)“七一”前夕組織黨員領導干部重溫一次入黨誓詞。

(三)6月一10月,開展“三嚴三實”專題教育,征求對“三嚴三實”專題教育的意見、建議,及時發現問題進行整改,為專題民主生活會提前做準備。

(四)利用檢察院警示教育基地開展一次警示教育。

(五)嚴格落實提醒、函詢、誡勉實施細則,規范談心談話制度。做好局領導班子成員之間談心談話工作。

三、召開專題民主生活會和組織生活會

(一)10月中上旬,制定下發關于召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會的通知。

(二)10月中下旬,督促領導班子做好會前準備,廣泛征求意見建議,找準找實“不嚴不實”問題,開展交心談心,撰寫黨性分析材料。

(三)11月一12月,嚴格按照程序,嚴肅認真開展批評與自我批評,開好民主生活會和組織生活會。督促落實領導干部參加雙重組織生活制度。

(四)梳理匯總專題民主生活會和組織生活會召開情況,做好評估,總結經驗,分析存在問題,提出改進意見。

四、強化整改落實和立規執紀

(一)督促局領導班子邊學邊改,列出問題清單,落實整改責任,逐項抓好落實,并在一定范圍內作出承諾,接受監督。

篇4

近年來,帶領黨委一班人在轉型發展、創新機制、加強自身建設、推動科學發展方面進行了一系列有益的探索和實踐,黨委科學決策的程序日趨完善,各項制度和規則進一步健全,轉型發展的路子越走越活,民生問題得到有效解決,社會事業得到空前發展,全鄉經濟社會各項事業均取得了較好的成效。

1、科學發展的思路和工作重點不斷優化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會和鄉第十六屆人代會確定的基本思路和奮斗目標,深入落實“十字”思路,奮力推動發展轉型,大力實施“一體兩翼”工作部署,確立了以建設小康硯峽、和諧硯峽為己任,以率先建成新農村示范鄉為統攬,以破解資源型鄉鎮的轉型發展為目標的科學發展新思路,堅定不移地走工業強鄉、商貿活鄉、產業富民的路子,創新機制,延伸工業,反哺農業,經營三產,保障民生,積極探索“退二進一,退二進三”的新路子,連續兩年組織實施了“131”工作計劃(即實現1個目標,走好3條路子,辦成10件實事),統籌經濟社會各項事業發展,著力加快小康硯峽建設進程,初步走出了一條比較符合硯峽經濟社會實際的科學展之路。

2、轉型發展的路子越走越活。始終把加快發展作為第一要務,堅持把“兩個加快”作為貫徹落實科學發展觀的基本著力點,放在突出的戰略高度,在轉型發展上,提出了堅定信心,堅持走好三條路子的思路,做大做強華硯工貿公司,延伸煤炭產業鏈條,工業強鄉的路子;興建便民市場,組建華硯物業管理公司,靠城多元化發展商貿活鄉的路子;壯大核桃接續產業,做強興旺公司和千頭種豬繁育中心替代產業,發展草畜、藥材、勞務經濟等特色產業;積極穩妥地實施華硯賓館委托經營改制工作,實現扭虧增收和集體資產保值增值目標,全力推動鄉域經濟社會在科學的發展軌道上持續前進。兩年來,全鄉有15個單位和個人獲得縣級以上榮譽20多項,主要經濟指標連續多年保持了兩位數的高位增長。全鄉限額以上工業增加值完成5675萬元,同比增長8%;固定資產投資完成1522萬元,同比增長1.2%;鄉屬企業上繳稅金1460萬元,同比增長2%;農民現金收入達到3898元,同比增長8%,實現了經濟社會的又好又快發展。

3、科學決策的機制逐步形成。機制就是生產力。好的機制,可以發揮人才的作用,煥發組織的生機和活力。相反,如果沒有先進的機制,組織就猶如一潭死水,黯然失色。時代的飛速發展,誰搶先創新機制,誰就贏得發展主動權。結合硯峽實際,統籌考慮全鄉綜合發展問題,確立了“以強帶弱,以企帶村,東西互動”均衡發展戰略,嘗試以強帶弱機制,這是我們的創新之舉。在機關大膽推行包村干部帶項目帶資金的工作機制,解決村級黨支部說話有人聽、干事有人跟的問題;優化組合了“六隊一室”和“雙包一聯”工作運行機制,分工協作,條塊結合,確保各項工作高效運轉。建立了班子成員定農戶包產業、定村社包項目、定企業包效益、定典型包培育、定指標包完成的“五定五包”工作責任制,全面執行村干部萬元年薪制,完善了工作實績與干部考核相對應的激勵機制,這些機制成為助推全鄉經濟社會協調發展重要保證,也是硯峽鄉人民群眾對實踐經驗的科學總結。

4、社會事業的得到不斷加強。堅持以人為本的發展理念,近兩年先后投入哺農資金4600萬元,努力為民措辦實事,實施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項目,先后啟動實施了硯峽新村、麻池安置區、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設工程,啟動實施了土橋、曹家溝村的“八個一”美在農家創建活動。農村合作醫療制度穩步推行,覆蓋面逐年擴大,醫療衛生服務水平明顯提高。村干部養老、醫療保險、城鄉低保等制度不斷完善,社會保障能力進一步增強。群眾居住難、上學難、行路難、看病難、養老難、增收難等“五難”問題得到有效解決,全鄉安全生產形勢穩定,社會治安秩序良好,人民生活水平有了較大提高,切實把硯峽新農村示范帶培育成了全縣以工哺農的典型,統籌 城鄉發展的典型,使之成為華亭新農村建設的縮影。

5、黨的建設創新推進。建立健全了黨委工作制度,完善了《硯峽鄉重大事項決策議事規則》、廉政建設規定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度。推行機關干部競聘上崗,村干部坐班制或村干部工作日制度,修訂村干部管理辦法、養老保險辦法,村集體經濟管理辦法,大幅度提高村干部報酬,圍繞“人怎么選、事怎么定、錢怎么花”三大主題,扎實推行“三制三化”,深入加強村級、企業民主管理,解決了村級組織在推進村級民主管理過程中運行程序、操作規程、基本規則和方法步驟缺失的問題。大力實施“人才工程”,與甘肅農業大學成人教育學院聯合辦起了“生命科學技術”專業本科班硯峽教學點,開創了高校與鄉鎮聯合辦班對干部進行學歷教育的先例,干部教育工作邁上新臺階。扎實開展“雙百”培訓工程,培養了一大批“土專家、田秀才”。優化組合“六隊一室”工作運行機制,對16名班子成員全部進行細化分工,并實行班子成員包村、包典型工作和聯系企業的“雙包一聯”工作推行機制,推行以強帶弱、以企帶村、東西互動工作機制,把后山四個弱村交由硯峽、東溝社區管理,鄉上制定幫建工作實施辦法,并與兩個黨總支簽訂新農村建設專項責任書,專項兌現獎罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長效機制。

近幾年,在貫徹落實科學發展觀、推動鄉域經濟發展的過程中,我深深體會到:解放思想是“總開關”、推動轉型是“金鑰匙”。具體來說有這么幾點值得一提:

一是要實現科學發展,必須戰勝自我。必須要有一種戰勝自我的精神,首先表現為理念上的創新。我們要敢于與習慣思維挑戰,與傳統觀念決裂,堅持與時俱進,用轉型的理念指導發展,用“親商”、“崇商”、“雙贏”的理念營造環境、發展自已。戰勝自我,關鍵要有敢闖敢冒的膽識。敢于突破自己,也敢于突破前人,敢走別人沒走過的路,辦事情是“水路不通走旱路,條條大路通北京”,獨辟蹊徑,把事情干成。可以說,只要有利于發展,只要能夠發展,就沒有不敢想的事,沒有不敢干的事,沒有干不成的事。就是“跳起來構想,跑起來實踐”,“在沒有空子的地方找空子,在沒有機遇的地方找機遇。”戰勝自我,還表現為永不滿足的執著追求。深刻反思,我們還普遍存在著惟書惟上、思維傳統、理念陳舊、創新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。我們必須沖破陳規陋習,以敢想敢干的勇氣,只爭朝夕、頑強拼搏的勁頭,積極尋求加快發展的新辦法,闖出加快發展的新路子。在制定硯峽發展目標上,要突出產業轉型,突出新農村建設,實現多元化發展,必須自我加壓,不留余地,追求最大最高和宏偉的發展目標。這是體現我們人生價值的難得機遇,也是對組織的交代,更是對這篇熱土上人民群眾的交代。

二是小干不行,必須大干。作為一個山區鄉鎮,要實現科學發展,必須實施轉型發展戰略。這就要求我們只有大干快上,才能迎頭趕上,逐步縮小同外面先進發達地區的差距。去年隨同全縣黨政考察團,學習考察了山西晉城市和河南焦作市的部分縣區,這些地方大多都是煤炭資源型城市,與我鄉有許多相似之處,學習他們的經驗具有很強的針對性。通過學習考察,我深深感到,這些地方轉型發展的步伐很快,成效也很明顯,同時也強烈地感受到他們那種抓發展的拼勁、干大事的狠勁和不達目的不罷休的韌勁。無論過去基礎好的還是實力差的,現在的成就都是干出來的。他們上下一股勁,不畏難、不怕苦、不嫌累,拼搏大干,埋頭實干,最終干出了實力、干出了速度、干出了翻天覆地的變化,更是干出了奮發向上的精神風貌,通過大干實現了大步跨越、科學發展。相比之下,我們的工作力度小、節奏慢、效率低,特別是表現在項目建設上,有時遇事總是慢半拍,坐失良機。學習他們的經驗,我們必須以超常規的舉措,謀求超常規的發展。如果不重新審視自我,切實認清形勢,就會與他們的差距越拉越大,甚至會跌入發展的“低谷”。

三是認準的事,必須一抓到底。“鍥而不舍,金石可鏤”。凡認準的事情,不管風險多大,壓力多大,都要千方百計去辦;凡定下的事情,不管困難多大,阻力多大,都要百折不撓去干,干好了對全鄉整體工作就是一個帶動,對群眾的思想觀念就是一次更新,對群眾的精神狀態就是一次振奮。對經過實踐檢驗符合實際的成功路子不改變、不動搖,義無反顧,持之以恒,凡是正確的路子我們就要堅持到底,凡是認準的事就要一抓到底,只有這樣,發展目標才能圓滿實現,各項事業才能不斷推進。實踐證明,凡認準的事,就要善于決策,敢于決策。在別人看不清、吃不準的時候,做到站得高,看得遠,認得準,有膽有識,敢于決斷。對決策了的事、認準的事,就要有食不甘寢、夜不能寐的責任感,要有非我莫屬、舍我其誰的使命感,要有十萬火急、刻不容緩的緊迫感,要有如臨深淵、如履薄冰的危機感,不惜一切代價,“任爾東西南北風”,“咬定青山不放松”。只要堅定信念,持之以恒,鍥而不舍,一抓到底,認準的事就能成功。實踐證明我們鄉上提出的三條路子轉型戰略和率先建成新農村示范鄉的宏偉目標是正確的,符合硯峽實際,符合科學發展觀和構建和諧社會的要求,符合全鄉老百姓的愿望,是引領全鄉經濟社會步入科學發展軌道的行動指南,是指導全鄉經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的總綱。

二、影響和制約科學發展的突出問題及根源分析

進入分析檢查階段后,根據征求到的意見和建議,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的問題主要有:

1.與科學發展觀的要求對照,理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。

2、與科學發展觀的要求對照,工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調查研究、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經常深入到企業和各村調查研究,了解情況,但整天忙于事務,真正鋪下身子,帶著問題到基層調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

3、與科學發展觀的要求對照,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節,一是對干部缺乏廣泛的了解。對鄉黨委班子成員了解多,對鄉機關干部了解少,難以很好的知人善任。二是在基層組織建設上投放的精力不夠。把基層組織建設的任務壓給分管領導和各村,基層組織工作創新不夠,一些村班子的戰斗力、凝聚力、號召力不強。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧,尤其是對村、社區和企業干部管理上,考慮基層同志工作具體、難度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕;在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,沒鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣;在推行和推動工作、抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了經濟效益、社會效益和正面影響,忽視了方面作用。

認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方略上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:

1、重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

2、重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,有時過于相信和依賴各位分管領導,認為每一項工作都有專門的領導去抓,自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用全縣一流的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。

三、關于全面深入貫徹落實科學發展觀的努力方向

對于存在的問題和不足,我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習,進一步提高落實科學發展觀的能力。科學發展觀是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想和指導方針。在今后的工作中,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。一要在提高學習能力上下功夫,認真學習黨的理論創新的最新成果,學習科學發展觀的精神內涵,自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫,按照科學發展觀的要求,不斷提高決策質量和水平。三要在提高落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。

2、堅持以科學發展觀為指導,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導全鄉工作,用全面協調可持續的要求,推動轉型發展,用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。一要以生產發展和產業轉型為先導和主旋律,把接續產業培育和新型農民培養放在全鄉工作的首位,把五個方面的先進示范鄉建設工程作為品牌,把多元化發展作為進城居民的永久性出路,進一步優化思路,突出重點,采取得力措施,盡心盡力抓落實、求實效。二要以農村基礎設施建設為重點,努力改善鄉村群眾生產生活基礎條件。主要以改善道路、解決飲水、農村住宅等基礎設施和公共服務設施為重點,扶持完成韓河村、土橋村、曹家溝村三個舊村改造項目和朱家莊移民新村,土(橋)硯(峽)路拓建工程,麻池新村、土橋村、曹家溝村人畜飲水工程,進一步改善人居環境,提高群眾生活質量。三要以著力改善民生為重點,從解決貧困農戶就醫、上學、行路、吃水、增收等方面的困難入手,抓住國家實施“農村寄宿制小學建設項目”的機遇,整合全鄉教育教學資金,撤并韓河、土橋、曹家溝小學,建成麻池寄宿制小學。結合舊村改造,在韓河、土橋、曹家溝、麻池4村中心村各建設1間醫療室,1間文化室,1處文化廣場,徹底解決“五難”問題。四要以農業科技和勞務技能培訓為重點,努力提高農民整體素質。積極創新培訓載體,尋找有效方法和手段,深入開展“雙百”培訓,幫助農民群眾提高綜合素質和致富能力。

篇5

這次會議的主題和要求是:緊扣XX主題,深入學習貫徹黨的精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞XX要求,聯系班子和個人實際深入查擺問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,努力營造風清氣正的工作氛圍,為全市改革發展穩定提供堅強組織保證。

自XX專題教育開展以來,XX在牽頭抓總做好全市專題教育的同時,高度重視部機關的專題教育,扎實開展各環節工作,為召開這次專題民主生活會打下了良好的基礎。按照相關要求,我們認真完成了部機關專題民主生活會的方案制定、問題查擺、意見梳理、談心交心,班子對照檢查材料和個人發言提綱的撰寫等各項會前準備工作。一是抓好會前學習。深入學習了黨的精神和關于黨員領導干部踐行XX的新思想新觀點新要求,專題學習了XX同志在全省“XX專題教育黨課暨領導干部警示教育大會、省委八屆十二次全會、全省組織工作會議講話精神,重點學習了市委十三屆八次全會精神等,并召開了部機關專題學習研討,為開好專題民主生活會打牢了思想基礎。二是廣泛征求意見。印發了《XX領導班子專題民主生活會征求意見表》,向各縣區、市直各單位、市級“兩代表一委員”、專業技術拔尖人才、年輕干部廣泛征求意見,并對征求到的意見建議進行梳理匯總,及時向部領導班子成員進行了反饋,為撰寫發言材料提供了參考。三是深入開展談心談話。我和其他班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管科室主要負責同志之間,都采取不同方式進行了談心交心,營造了開好專題民主生活會的良好氛圍。四是認真撰寫發言提綱。部領導班子和班子成員,對照專題民主生活會相關要求,對XX等方面存在的不嚴不實問題,進行了深入查擺,認真撰寫了民主生活會發言材料。可以說,我們部領導班子和每位部務會成員對待這次專題民主生活會是嚴肅認真的,符合有關要求。

下面,由我作班子和個人對照檢查發言

(個人發言完畢后)請大家對我個人發表批評意見。

下面,請各位部務會成員依次作對照檢查發言,其他成員逐一開展批評。發言時間每人控制在12分鐘以內。每位部務會成員發言結束后,其他同志逐個對發言的部務會成員開展批評,每人發表批評意見的時間掌握在2分鐘左右。

首先,請同志作對照檢查發言。

(發言完畢后)請大家發表批評意見。

下面,請同志作對照檢查發言。

(發言完畢后)請大家發表批評意見。

下面,請同志作對照檢查發言。

(發言完畢后)請大家發表批評意見。

下面,請同志作對照檢查發言。

(發言完畢后)請大家發表批評意見。

下面,請同志作對照檢查發言。

下面,請市督導組組長同志做點評和指導,大家歡迎!

篇6

1、黨員的模范帶頭作用發揮的還不夠,全心全意為人民服務的思想樹立的還不夠好,放松了對自己世界觀的改造。

2、工作還有不夠主動的問題。總認為自己工作這么多年,有一種想休息一下的想法,對自己的要求有所下降,工作不能夠主動和自覺。

3.工作方式方法還不夠靈活。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框、老規矩辦事,不敢于破舊立新;在方法方式.上還沒有完全做到合理統籌兼顧;工作抓得不細,按上級的要求還有很大的差距,有待進一步提高。

4、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因為工作繁忙,有時會放松了學習和自我深造的時間。

5.在生活作風方面,基本上能做到勤儉節約,反對鋪張浪費,抵制拜金主義。但也存在一-些問題,例如有時貪圖安逸、貪圖享樂;節約計劃性不強,總認為每月都有工資,花完還發,沒有很好地發揚勤儉節約的優良傳統。

二、產生問題的原因分析

在思想上對政治學習認識不夠,平時雖按時參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節,自己思想意識的更新不夠。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,抓住問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,審視自己、規范自己、嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。工作上的能力來源于理論上的豐富,只有勤奮學習,才能把握好判定的詳細尺度,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論要與實際緊密的結合起來,著眼于工作中的運用,通過實際的運用,上升到理論的高度要把自己的思維和步履統一到總體部署上,堅定不移的立足本崗位,為單位和項目的發展做出應有的貢獻。

2、要不斷學習把握行業知識,特別是本職工作需要的業務知識和業務技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作、切實進取,服務于生產的本領。積極鉆研業務知識,在不斷增強的新形勢下做好本職工作的實際能力,更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢圍繞公司、項目各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現有被動服務向主動服務的轉變,進步處理問題的實效性,負責做好各項本職工作。

3、進一步改進工作作風,努力做到克服消極思想、恍惚思想造成的各種束縛,破除浮躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的原因,善于從問題的種種聯系去分析和解決,從政治、全局的高度熟悉工作;善于根據個人詳細情況和自身的工作特點,不斷進步和完善自己,踏踏實實的投入到工作中去。

篇7

干部作風集中整頓建設活動查找問題階段小結

公司作風整頓辦公室:

深入開展自查自糾,制定整改方案是取得干部作風集中整頓建設活動成效的關鍵。在查找問題階段,我局以開展好大討論活動和班子專題民主生活會為主要內容,通過大張旗鼓的討論,實事求是的開展批評與自我批評。認識了自身存在的問題,明確了努力的方向,制定了切實可行的整改方案,扎實有效的工作,有力的促進了干部作風轉變。現將有關情況總結如下:

一、開通交流渠道,搭建溝通平臺。4月初,我局在辦公樓五樓設置了意見征求箱;在局域網上公布干部作風集中整頓建設活動第一責任人的電話,電子郵箱;4月中旬,先后召開了黨內外職工座談會,青工代表座談會,退休職工季度例會。通過這些方式,在全局員工中廣泛征求對領導班子及成員在作風建設方面的意見和建議,為開好專題民主生活會奠定了基礎。

二、組織開展“切實轉變作風,促進和諧發展”大討論活動。

1、認真制定大討論活動計劃。組織班子成員并結合局實際情況擴大到科班站長學習了大討論活動有關要求,進一步明確了活動的目的和意義。按照活動要求確定了時間、討論主題、討論形式,并在規定時間內向公司作風辦上報了活動計劃。

2、高度重視,搞好調研工作,形成討論提綱。局領導班子結合單位在實際工作中存在的執行力偏弱和當前構建和諧社會、和諧企業的形勢,確定了此次大討論活動的兩個主題:一是“轉變作風、強化執行力、建功十一五”;二是“關愛員工,共創和諧”。班子成員就兩個主題開展了深入的調研和分析,了解情況,找準問題,思考措施,歸納整理,分別形成了發言提綱。使討論活動言之有據,針對性強,切實能起到了效果。

3、認真組織,深入開展討論和交流。在4月9日開展的大討論活動中,局黨政領導帶頭發言,暢談搞好干部作風建設對企業工作的積極作用,梳理和總結了作風建設中存在的問題和值得繼續應用的經驗,探討作風建設的新思路,新辦法等。局四科一室負責人積極參與了討論,針對轉變作風、強化執行力等提出了措施13條,提出關愛員工、共創和諧的建議和辦法6條。

三、認真做好專題民主生活會前準備工作。

1、認真做好意見或建議的征求和整理工作。通過對征集到的意見或建議的整理,歸納為6個方面:一是領導班子要以督促安全生產規章制度制度的落實為重點,繼續加強安全生產基礎管理,徹底扭轉安全生產嚴峻形勢。二是在樹立全員“大服務、大營銷”理念方面,領導班子還需要加強教育和引導,不斷拓寬服務領域,創新服務方式,提高服務水平。三是在學習作風方面,班子成員合理利用業余時間學習新知識,新技術、先進管理理論不夠,運用理論去指導實際工作不夠深入。四是在對員工的思想教育方面,教育方式創新不夠,辦法不多。五是在領導班子思想建設、作風建設的長效機制建立健全方面還需要進一步加強與完善。六是部分班子成員與一線員工面對面交流溝通較少,缺乏更多有效的方式方法。

2、認真組織開展專題學習,4月16日局領導班子集中學習了公司黨委下發的《基層各單位領導班子召開作風建設專題民主生活會的通知》掌握干部作風整頓建設活動的精神實質,為開好專題民主生活會打好思想基礎。

3、領導班子成員之間就干部作風方面進行了談心交心,交換意見,溝通思想,形成共識。達到了增進團結、改進作風、加強理解、促進工作目的、效果。

4、在學習、談心、收集意見或建議的基礎上,局領導班子成員分別就干部作風建設涉及的重點問題,逐一進行對照檢查,深入分析,認真撰寫個人剖析材料,黨總支書記對領導班子成員的剖析材料進行了審核把關;

5、擬定了專題民主生活會的會議議程安排并下發各參會人員。

四、召開專題民主生活會。

1、4月20日,市區局召開干部作風整頓專題民主生活會。公司黨委書記羅躍舉同志、第一督導組組長甘露同志到會指導、幫助,局領導班子成員全部參加。

2、會議通報了廣泛征求意見中班子成員存在的六個方面的共性問題,局領導班子就共性和個性兩個方面認真進行查擺問題,在開展自我批評的基礎上,真誠大膽地開展了同志間的批評。班子成員自我剖析不足或缺點共計25條,相互之間提出建議或意見共24條,并就自我剖析的內容制定了相應的整改措施。局領導班子就存在的問題,制定了相應的整改措施六條:一是領導班子要以身作則,率先垂范,狠抓安全生產現場管理,徹底扭轉安全生產嚴峻形勢。在深入一線指揮的同時,制定“局各級管理人員到崗到位管理辦法”,安全工作落腳點定在落實上;二是提高優質服務水平。在教育和引導員工樹立“大服務、大營銷”理念的同時,制定“局計劃性檢修停電管理辦法”,從制度上規范停電行為,減少停電時間,切實開展惠民行動;三是改進學風,在堅持中心組學習制度的同時,建立領 導班子周末學習制度。組織班子成員充分利用業余時間進行集中學習,學習內容要將重點放在黨的方針政策、法律法規上,運用理論去指導實際工作;四是加強員工的思想教育,制定黨群工作季度分析制度,形成大政工格局;五是在修改完善局“三重一大”民主決策程序,加強民主集中制建設的同時,不斷拓寬廠務公開渠道;六是班子要做廉潔從業的表率,大力培育“干事、干凈”的廉潔理念,構建廉潔文化。

3、撰寫和完善了自我剖析材料。局領導班子成員結合會前征求到的意見或建議,積極撰寫了自我剖析材料;會后,根據專題民主生活會上聽取到的建議、意見,對照干部作風建設8個方面良好風氣的要求,就查找問題、分析原因、整改措施三個主要內容,做了補充完善。干部作風整頓專題民主生活會會議情況報告按要求已于4月26日上報公司黨委。民主生活會情況及班子整改措施局分別于4月20日下午召開的黨總支部換屆選舉大會和4月23日局周一科班組例會上進行了通報,認真接受黨內外群眾監督。

截止4月24日,我局已出《干部作風集中整頓活動簡報》15期,真實全面的反映了我局在作風建設方面所做的工作、取得的成績。

目前,查找問題階段目標任務已基本完成,局作風整頓建設領導小組請示公司干部作風集中整頓建設活動領導小組轉入下一階段工作。

篇8

主持人:***

參加人: **** **** **** *** *** ***

內  容:民主生活會

書記:為了落實公司黨委加強基層班子建設精神,進一步提高我隊班子的凝聚力和戰斗力,增強我隊班子的團結協作能力,定于1月20召開民主生活會,民主生活會召開情況做以匯報:

一、通過匯總和梳理,總結出班子成員以下不足:

1.在學習上級文件貫徹中,超前意識不強,學習不夠積極,不能把在實踐工作中運用自如。

2.在創建鐵人式紅旗隊伍活動中存在不足。素質能力建設需要加強;基礎工作做得不夠扎實和具體;安全生產工作監督力度不夠大;現場管理標準優待提高;在經營管理上,制度還需要健全,需要更新管理意識和觀念;

3、政治理論學習不夠,對民主集中制的一些原則和制度規定理解還不夠深。雖然能夠按照上級要求認真學習有關政治理論知識,個人對民主集中制沒有組織過專題學習,對民主集中制方面的知識了解、掌握得還不夠系統和深入,在利用民主集中制的原則指導工作實踐方面還具有一定的差距。

4、民主生活還不夠經常。支部及班子成員在民主生活會上都能坦誠相見,本著與人為善的態度開展批評與自我批評,并進行積極的思想斗爭,平時工作也注意溝通、協調,但在日常工作中,班子成員相互之間開展批評與自我批評少,特別是我對大家批評的多,而大家對我批評的少,有的在平時就沒有提出過批評意見。我本人能夠聽取不同意見,自覺接受監督,也能夠堅持開展批評與自我批評,但由于自己脾氣急噪,有時發現有些決策執行不力,對同志們的批評過于嚴厲,有些工作方式方法還需進一步改進。

5.在工作中,有時產生急躁情緒,這是鉆井工作的大忌,需要克服。

6.在安全生產管理上,管理力度需要增大,制度需要健全、

二、下部努力方向和整改措施

1、繼續加強理論學習,進一步增強民主集中制意識,切實提高領導能力和工作水平。牢固樹立民主平等意識,努力強化責任紀律意識,把民主集中制原則貫徹到各項工作中,切實增強各級領導班子及其成員的凝聚力和戰斗力。

篇9

扎實有序地開展。為了加強對學習實踐活動的領導,市社科聯黨組決定成立學習實踐活動領導小組,并結合單位工作實際,制定了活動方案。3月2日,市委召開了全市學習實踐活動的動員大會。3月5日下午,市社科聯召開了深入學習實踐科學發展觀活動的動員大會,鄒副主席作動員,明確了會議傳達了學習實踐活動的目標、任務、要求,為開展學習實踐活動明確了方向。陳先欽同志要求各科室、每個人都結合單位實際開展深入學習實踐科學發展觀活動,要求精心組織實施,確保學習實踐活動取得實際效果。

(三)深入調研,明晰工作思路對策。第一階段我們充分重視調查研究,注重將理論與實踐相結合。為進一步摸清基層社科工作和扶貧點基層組織建設的情況,3月下旬4月上旬,黨組成員以及科室負責人,先后赴地稅研究會、陽城鎮車路村等地進行走訪,就當前市社科工作存在哪些突出問題、如何加強與基層及社科工作重點聯系單位的溝通、如何幫助掛扶點的村民脫貧致富等問題進行實地調研,廣泛聽取基層同志的意見、建議,為做好下一步工作打下基礎。

(四)開拓創新,豐富學習形式。通過召開座談會、專題學習、網絡在線和個人自學等形式進行學習。組織黨員干部專題學習《綱要》,并就“深入學習實踐科學發展觀活動意義”、“影響我市社科事業科學發展的主要因素”進行討論學習,從而使每個黨員干部真正理解學習實踐活動的意義,強化憂患意識,使機關效能建設得到提升。在學習實踐活動中嚴格遵循學習實踐活動的方法步驟,既完成規定動作,又從本單位實際出發,利用三個社科工作平臺,創造了“自選”動作。繼續深入開展“爭創五個一流”的活動,并在黨員干部中開展“七個好”活動,促進黨員干部素質的提高,推動工作開展。通過《社科探索》雜志、《社科動態》簡報、《xx社科》網頁、大堂墻報等宣傳陣地,交流和展示學習成果。同時,結合開展“爭創五個一流”的活動,在黨員干部中開展“七個好”活動。

在學習調研階段,我們學習更加深入,認識進一步提高,各項工作進一步落實,取得了一定成效。但也存在一些問題:一是部分黨員干部的思想認識還不夠到位,理論學習的主動性不夠;二執行能力、服務能力還有待提高;三是隊伍的建設有待加強。

二、下一階段工作意見

經請示市委學習實踐活動領導小組同意,我單位深入學習實踐科學發展觀活動將轉入分析檢查階段。這一階段從4月20日開始,到6月10日(約50天),主要工作以開展“一會一析一議一公開”為載體進行分析檢查,提出科學合理又切實可行的新思路、新方法、新舉措。這一階段工作,這一階段是對學習調研階段工作效果的檢驗。主要做好以下幾個方面的工作:

(一)廣泛征求意見,明確整改方向。廣泛征求意見是找準突出問題的重要途徑,也是搞好分析檢查的前提。在第二階段我們將繼續做好征求意見的工作,增強針對性、開放性和廣泛性,采取多種形式征集各方面對我會貫徹落實科學發展觀的意見建議。對反饋的意見和建議進行系統的梳理,提交給市社科聯黨組,由分管領導、科室負責人對存在的問題,提出整改思路,明確整改方向。

篇10

為扎實抓好住建系統“三嚴三實”專題教育,市住建局黨委高度重視,把開展專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓,積極研究制定具體措施,迅速引導和帶動全體黨員干部把思想和行動聚焦到“三嚴三實”專題教育上來。

一、部署早。接到市關于開展“三嚴三實”專題教育通知后,市住建局黨委迅速反應,6月4日下午,通過召開全體干部職工大會的形式,召開住建系統“三嚴三實”專題教育動員部署暨專題黨課報告會,迅速部署專題教育工作。邀請市檢察院偵查監督處處長XX到住建局為干部職工上廉政科,以案說法,警醒干部職工廉潔從政。

二、方案實。結合實際制定了《市住建局縣處級以上領導干部“三嚴三實”專題教育的實施方案》,對專題教育的目標要求、主要安排和組織責任進行了細化明確。方案重點突出學習教育,做實做細專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀這4個關鍵動作。方案堅持問題導向,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,要求邊學邊查邊改,切實解決全體副縣級以上領導干部中存在的“不嚴不實”問題。

三、要求嚴。局黨委把踐行“三嚴三實”作為深化機關作風建設的重要舉措,作為推動住建事業發展的堅強保障,以認真的態度落實從嚴的要求。按照領導干部嚴于一般干部的原則,將專題黨課范圍擴大到住建系統黨員干部,局黨委書記帶頭,每位講黨課的同志要深入思考、認真準備、自己動手撰寫黨課講稿,使準備黨課的過程成為激發思想自覺的過程,在教育他人中教育自己。局領導班子成員在開好民主生活會外,還要分別以普通黨員身份參加支部組織生活會,確保支部的組織生活會都有班子成員參加。

四、融合緊。將專題教育融入黨員干部經常性學習教育,與局黨委中心組理論學習相結合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,與各項專項整治相結合,以專題教育為依托,認真落實局黨委工作部署,努力激發全體黨員干部保持干事創業的精神狀態,嚴格遵紀守法的規矩約束,營造風清氣正的良好政治生態,為推動資陽城鄉發展提供堅強的思想保證和組織保證。

篇11

二、目標要求

教育實踐活動全過程,認真落實提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞省市縣委部署,聯系實際,精心組織、突出特色、講求實效,做到學習在前、實踐在前、整改在前,努力提升辦公室黨員干部服務群眾能力、參謀助手能力、綜合協調能力、執行落實能力、服務保障能力,在全縣群眾路線學習教育實踐活動中走在前列。

三、目標任務

圍繞省委“四查四治”主線、市委“十問十查擺”的部署和縣委“五查治五增強”這條主線,把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決“”問題。綜合運用“三解三促”、“走基層、訪群眾”和“五治”等作風整頓建設的成果,多渠道、多方式征求各鄉鎮政府、縣各部門單位對縣政府辦公室領導班子及黨員干部作風建設方面的意見和建議。在“”問題上的主要表現為:有的思想僵化,觀念保守,不重視學習,能力滯后;有的精神懈怠,萎靡不振,得過且過,不思進取;有的工作不認真,對文件起草缺乏思考,擬辦意見不得要領,審核不細,推敲不夠,把關不嚴,責任意識不強;有的拈輕怕重,工作扯皮,互相推諉,怕苦怕累,缺乏主動服務、敢于擔當的精神;有的斤斤計較,患得患失,只能表揚,不能批評,事情多做一點就覺得吃虧,缺乏大局意識,奉獻精神;有的不講節約,鋪張浪費,艱苦奮斗的意識有所淡漠;有的紀律松弛,服務管理粗放,遵章守紀意識淡漠等等。通過教育實踐活動,使黨員、干部思想覺悟進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

四、方法步驟

按照縣委統一部署,縣政府辦公室教育實踐活動,從今年2月開始,到9月基本結束。著力抓好以下三個環節:

(一)學習教育、聽取意見

重點是圍繞強化思想認識,搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取意見。

1.動員部署。召開縣政府辦公室開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,縣政府辦公室主要負責同志作動員講話,縣委督導組負責同志到會講話。會后配合縣委督導組做好對縣政府辦公室領導班子和黨員領導干部進行民主評議等有關工作。

2.學習教育。采取個人自學、專家導學、集中研學等形式,組織縣政府辦公室黨員特別是黨員領導干部重點學習黨的十、十八屆三中全會和系列重要講話精神,學習省委十二屆六次全會、市委十一屆七次全會、縣委十一屆六次全會精神,學習中央、省市縣委關于教育實踐活動的部署要求,學習必讀書目。組織一次縣政府辦公室領導班子學習會;組織一次專題學習輔導講座;集中觀看一次教育影片;組織一次集中學習討論活動,交流堅持群眾路線、改進工作作風的學習體會,圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展專題討論。

3.調查研究。組織縣政府辦公室黨員干部特別是領導班子成員走基層、訪民情、聽意見,深入農村、社區、企業,通過走進基層問建議、走進群眾問民需、走進服務對象問意見“三進三問”形式,貼近群眾,了解社情民意,掌握所思所盼,形成調研報告。

4.征求意見。堅持開門評議,通過下發征求意見通知,召開分層次座談會、上門走訪等形式,綜合運用“三解三促”、“五治”等作風整頓建設的成果,多渠道、多方式征求對縣政府辦公室領導班子及黨員干部作風建設方面的意見和建議,除召開各鄉鎮政府分管領導、機關黨員以及離退休老同志等座談會外,各副主任都要召開一次分管條線辦公室主任座談會,認真聽取、梳理分析各方提出的意見和建議,對存在的突出作風問題進行“畫像”。配合縣委督導組開展好面上辦公室領導班子成員個別談話工作。

(二)查擺問題、開展批評

重點是組織召開一次高質量的專題民主生活會,認真查擺問題,開展批評與自我批評。

1.談心談話。縣政府辦公室主要負責同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管科室主要負責人進行談心談話,該提醒的提醒,該批評的批評,并征求對自己的意見。

2.對照檢查。縣政府辦公室領導班子成員對照為民務實清廉要求,通過開展“十問十查擺”活動,注重從關系群眾切身利益的問題中查找“”問題,并撰寫對照檢查材料。

3.召開專題民主生活會。制定縣政府辦公室領導班子專題民主生活會方案,報縣委督導組審閱。縣政府辦公室領導班子召開專題民主生活會,開展批評和自我批評,回應群眾提出的意見建議。各黨支部召開專題組織生活會,每個黨員都要針對存在的問題,提出改進措施和辦法。縣政府辦公室科級以上領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

4.召開民主生活會情況通報會。對縣政府辦公室領導班子民主生活會情況在一定范圍內進行通報,縣政府辦公室領導班子和領導干部的對照檢查材料在通報會前發給參會人員。縣政府辦公室領導班子民主生活會專項報告經縣委督導組審閱同意后,報縣委教育實踐活動領導小組和縣紀委、縣委組織部。

(三)整改落實、建章立制

堅持邊學習、邊查找、邊整改、邊建設,著力形成實踐成果、制度成果、理論成果,確保改進作風、聯系群眾的常態化、長效化。

1.制定整改方案。縣政府辦公室領導班子及其成員分別制定整改方案,領導班子整改方案報縣委督導組審閱,班子成員個人的整改方案交班子主要負責人審閱。

2.集中抓好整改。縣政府辦公室領導班子對整改方案進行任務分解,制定整改任務書和時間表,對作風建設突出問題進行集中整治。整改任務書和時間表向群眾公示,整改方案和結果在一定范圍內公布。把整改工作貫穿于教育實踐活動全過程,對能夠馬上整改的“”問題,不拖不等,立即整改,迅速見效。

3.建立健全制度。根據縣政府辦公室工作實際,對現有規章制度進行修訂完善,并結合整改情況,研究出臺有關制度規定,形成長效機制。

認真總結教育實踐活動。形成縣政府辦公室教育實踐活動總結報告,經縣委督導組審閱后,報縣委教育實踐活動領導小組。適時召開總結大會,并在會上對領導班子及其成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。

五、組織保障

成立組織機構,落實領導責任,強化領導表率,強化督查指導,確保教育實踐活動有力、有序、有效推進。

篇12

一、學習調研階段的工作情況

第二批學習實踐活動開展以來,在市委的正確領導下,在市委第十指導檢查組的悉心指導下,我局認真貫徹市委部署,緊扣爭當實踐科學發展觀排頭兵這一主題,緊密結合勞動保障工作實際,按照“重在實踐特色、重在解決問題、重在實際效果”的要求,圍繞“思想有成果,實踐有成效,惠民有成績”的目標,落實“抓早啟動,抓緊推進,抓住重點,抓出亮點”的措施,學習實踐活動在推進勞動保障工作中初顯積極效應。4月21日,市委第十指導檢查組組織有關單位人員到我局進行檢查抽查,對我局第一階段的工作給予較高評價。自活動開展以來,指導檢查組編印的《情況反映》先后有7期刊登我局活動情況,其中兩期專門加了“編者按語”充分肯定我們的做法。本階段主要特點概括為“四個有”。

(一)黨組重視,領導帶頭,學習實踐活動有力推動。

局黨組把開展學習實踐活動作為當前勞動保障最重要的政治任務和階段性中心工作,擺上重要議事日程,加強領導,及早謀劃,認真抓好落實。一是成立機構加強領導。全市學習實踐活動動員大會后,局黨組多次開會研究制訂方案,部署活動安排,并成立領導小組加強領導,下設辦公室負責日常工作。二是召開動員大會。3月13日召開動員大會,部署開展深入學習實踐科學發展觀活動,向全體黨員干部職工分發學習資料,市委學習實踐活動第十指導檢查組組長扈海濤同志出席會議并作指導性講話。三是領導帶頭學習實踐。活動過程中,局領導帶頭參加學習討論、上輔導課、調查研究、交流心得,發揮率先垂范的作用。3月28日局黨組學習中心組利用周六休息時間,舉行專題學習研究會,交流學習“三本書”的體會。

(二)精心組織,細化計劃,學習實踐活動有序推進。

一是編印活動總體安排宣傳提綱。在制訂活動工作方案、明確目標任務的基礎上,分階段分類型詳細分解,使每位黨員干部職工全面了解學習實踐活動的指導思想,主要原則、目標要求、方法步驟等內容。二是制訂“學習調研階段”活動安排工作流程。明確每一個工作環節的具體工作內容、參加范圍、實施部門和責任人,確保每一項工作都有具體的完成期限,每一項工作都落實到具體領導同志和負責部門。三是編制學習討論提綱。分*個專題*個具體項目,引導黨員干部職工聯系勞動保障工作認真學習、大膽探索、推動科學發展。四是創建學習交流平臺。活動開始前,我們就在**勞動保障網開設“深入學習實踐科學發展觀網上專欄”,開辟“領導談科學發展觀”、“科學發展觀理論學習”、“學習實踐活動動態”等欄目,為全局學習交流提供平臺及參考資料。創辦《深入學習實踐科學發展觀活動簡報》,已刊發19期,及時宣傳好做法、好經驗和好典型。同時向各黨(總)支部、科室(單位)統一分發學習記錄本,由各支部、各部門落實專人做好學習討論記錄。

(三)積極參與,用心學研,學習實踐活動有聲有色。

在學習調研階段的活動中,每一位黨員干部職工都以主人翁的姿態積極參與到學習實踐活動中來,全局黨員干部職工學習調研活動蔚然成風,踴躍撰寫心得體會,為推動勞動保障工作建言獻策。

已收集體會文章122篇、建言獻策條目*條。一是骨干發揮帶頭作用。由支部書記或部門負責人組織全體人員認真學習必讀書目和有關重要文件,結合實際開展討論,使每一位黨員干部熟悉和掌握中央和省、市委關于貫徹落實科學發展觀的一系列重要論述和精神。二是組織學習交流活動。3月27日由局直屬機關黨委組織6位支部書記進行學習匯報,在全體黨員大會上交流本支部對學習實踐活動的認識,暢談學習感想感悟和啟迪。三是加強宣傳營造學習氛圍。開辟學習實踐活動圖片專欄,運用圖片形式,形象、直觀、及時報道學習調研活動情況,既生動又親切,點燃大家主動參與學習實踐活動的激情。四是確定四項調研專題重在破解難題。以今年2月份勞動保障工作專題調研所取得的成果為基礎,借助學習實踐活動契機,確定了“促進就業、推進農村勞動力培訓轉移、完善城鎮居民基本醫療保險制度、貫徹實施《勞動合同法》及其實施條例”等四個重點調研專題,堅持群策群力、集思廣益,加以深化完善升華。

(四)注重特色,惠民惠企,學習實踐活動有的放矢。

結合勞動保障工作實際,確立以“重民生促發展保穩定”為主題,以學促干,重在實踐,重在解決問題,緊貼勞動保障特色,努力把學習的成果轉化為惠民行動。突出做到“四大抓”:一是大抓促進就業,夯實民生之本。扎實開展“一對一”的“就業援助行動”、送崗位上門的“春風行動”和以服務農民工為主題的“春暖行動”,帶企業下基層,送崗位進鄉村、校園。至3月底,全市舉辦各類招聘活動156場,其中農民工專場招聘會74場,提供就業崗位*萬個,促成一批求職人員實現就業再就業,第一季度全市新增就業*人。4月18日至19日,我局聯合市委學習實踐活動辦公室等單位,舉辦“**市百家企業奮發圖強帶動就業暨高校畢業生大型招聘會”,社會各界反映良好。二是大抓技能培訓,搭建民生之橋。為讓更多的勞動者掌握一技之長,市和區縣上下聯動、合力推進“大培訓”、擴大職業技能鑒定、推進農村勞動力轉移工作。至3月底,已開辦農村勞動力轉移免費培訓班*個,參培人員500*多人。與此同時,積極開展城鎮下崗失業人員中短期技能培訓,提高其再就業能力。向200*多名城鎮失業人員發出一封信,傳遞為其開展免費技能培訓的信息,目前自愿前來報名參培人員*多人。三是大抓社會保障,增進民生之福。著力將更多的社會成員納入社會保障范圍,4月初,召開全市社保擴面工作會議進行專項部署,計劃今年參加養老保險人數比去年增加*萬人。進一步擴大城鎮居民參加基本醫療保險范圍,同時對國有集體困難企業退休人員沒有參加職工基本醫療保險的,繼續將其納入醫保范圍,申請財政給予資助,目前全市獲得資助人員*萬多人。四是大抓特色活動,化解民生之憂。主要開展五項活動:第一項開展“民生熱點大討論”活動。圍繞“勞動就業、城鄉醫保、養老保險”三大熱點問題,借助《**日報》展開宣傳,收集民意,研究完善政策措施。第二項開展“社會保障大家談”活動。3月底至4月初,1周內連續*次通過民聲熱線平臺與廣大職工群眾進行對話溝通,聽取收集社會各方面對勞動保障的意見建議。第三項舉辦“知識造就新農民”活動。4月20日在潮南農村舉行首場活動,全面推介農村勞動力轉移培訓和促進農民工創業的有關政策,現場接受農民群眾的咨詢,并派發相關資

料。

第四項開展“雙聯共建促提高”活動。組織機關三個支部的黨員到農村結對支部實踐體驗生活,開展學習交流、走訪鄉村田頭、慰問困難群眾。第五項開展“惠民惠企辦實事”活動。確定辦好*件惠民惠企實事,每位局領導牽頭辦*件。

二、關于分析檢查階段的工作安排

根據市委的部署和我局學習實踐活動方案的安排,第二批學習實踐活動分析檢查階段從4月下旬至6月上旬,安排45天左右。分析檢查階段是整個學習實踐活動承上啟下的重要階段,是學習實踐活動從思想層面進入實踐層面的關鍵,是對學習調研階段工作效果的檢驗,又是解決問題、完善制度的前提,更是搞好后一個階段工作的基礎。主要任務是在學習調研的基礎上,圍繞“四對照、四查找、四明確”的要求,總結經驗教訓,找準突出問題,完善發展思路。這一階段要突出召開專題民主生活會、形成分析檢查報告兩個環節,抓好征求意見、召開民主生活會、撰寫分析檢查報告、組織群眾評議四項工作。這里,我著重強調四個方面的工作:

(一)廣泛征求各方面群眾意見。在4月底前完成。要通過設置意見箱、發放征求意見表、召開座談會等多種形式,充分聽取群眾和有關部門對我局領導班子和領導干部的意見建議,找準突出問題。上周,我們已經印發部分征求意見表送市直有關部門、區縣勞動保障部門征求意見。有些單位給我們提出很好的意見建議,要注意吸納。要按照市委的要求,征求意見環節要把握好兩點:一是征求意見要體現廣泛性、代表性。二是查找問題要體現全面性、針對性。我局準備召開四場座談會征求意見,即本局直屬單位負責人座談會、區縣勞動保障局及社保基金分局負責人座談會、國有集體企業負責人座談會、非公企業負責人座談會,座談會落實局相關科室(單位)組織。請實踐辦安排局班子成員參會。各科室(單位)要認真負責,發放征求意見表,做好有關情況分析,確保通過座談會征求意見、找準問題,取得實效。

(二)切實開好專題民主生活會和組織生活會。擬于5月中下旬召開。領導班子要認真開好專題民主生活會,深入查找本單位在發展理念、發展思路、發展規劃等方面存在的突出問題,查找在創新體制機制、破解發展難題、推動科學發展等方面存在的突出問題,查找在黨性黨風黨紀尤其是機關作風建設存在的突出問題,查找在服務基層群眾、促進社會和諧等方面存在的突出問題。要注意把握四點:一是要明確主題。按照省、市的統一部署,參加第二批學習實踐活動單位的專題民主生活會主題為“切實轉變作風,推動科學發展”,與2009年度民主生活會合并召開。二是要體現民主精神。會前,領導班子成員要相互談心、交換看法,虛心聽取意見,溝通思想,互相理解,互相幫助;同時,認真準備發言提綱。會上要正確開展批評與自我批評。三是要堅持正面教育為主的原則。專題民主生活會重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向,對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辯證地看待,不糾纏歷史舊賬,不糾纏個人責任,形成民主團結、務實創新的良好氛圍。四是要充分準備。要組織各科室(單位)結合工作業務和自身建設的實際,對照科學發展觀的要求,查找存在問題,分析原因,提出解決意見和建議,幫助領導班子和班子成員開好民主生活會。屆時將邀請第十指導檢查組領導同志加強指導。要堅持做到會前談不透的不上會、發言材料準備不好的不上會、整改措施不實的不上會、努力方向不明的不上會。同時,各支部要組織黨員召開專題組織生活會,按照科學發展觀要求查找自身差距和不足,明確努力方向。黨員領導干部要積

極參加所在黨支部的專題組織生活會,為黨員作出表率。

以上兩個會議,要邀請黨員、群眾代表及基層單位代表列席,屆時局學習實踐辦將派人列席。在此期間,還將安排舉辦一場黨建輔導講座,將學習貫穿整個學習實踐活動的始終。

篇13

堅持領導帶頭、以上率下、示范帶動,堅持問題導向、堅持依靠群眾,堅持教育與實踐并重,黨組主要負責同志,要立足工作實際開展專題教育,從思想深處清除與三嚴三實不適應、不符合的問題,努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿。其他科技級干部要立足本職崗位和服務群眾開展專題教育,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,把三嚴三實要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面,在方便群眾辦事、贏得群眾滿意上下功夫。

(一)、講黨課和評黨課。時間是5-7月中旬。主要負責同志要帶頭講黨課和評黨課,特別要注意聯系黨員干部思想、工作和作風實際來講好黨課,以此作為科協黨員干部三嚴三實專題教育的開局。

(二)、專題學習研討。時間是5-10月。認真學講話精神,學習和黨的紀律規定,研讀《談治國理政》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘要》《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨的紀律規定,學習焦裕祿、沈浩等先進典型,從、、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。要圍繞學習和弘揚沈浩精神在七一前后組織黨員干部到鳳陽縣小崗村或就近的愛國主義教育基地過一次組織生活。

1、個人自學。廣大黨員干部要增強主動意識,合理安排學習時間,認認真真、原原本本學習規定內容,深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。要發揚理論聯系實際的學風,對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學,聯系實際改。

2、集中學習。科協黨組中心組要帶頭開展集體學習,把黨性修養和作風養成作為集體學習必學內容。可采取專家輔導、主要負責同志上黨課、觀看影片、組織宣講等形式,抓好黨員干部專題教育。

3、調研走訪。將走訪結對共建村、聯點共建社區和服務對象,開展1周左右時間的集中調研走訪活動。

4、座談交流。結合科協實際,在深入學習的基礎上以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿、沈浩等先進典型為鏡子,組織黨員干部開展專題座談交流,深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向。領導班子成員要緊密聯系個人實際深入思考,并安排專門時間進行交流討論。

5、專題研討。重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題。每個專題集中學習研討1-2次。

專題一:嚴以修身,把對黨忠誠內化為謀事創業做人的根本遵循。開展領導干部學經典活動。

專題二:嚴以律己,把個人干凈內化為謀事創業做人的基本準則。

專題三:嚴以用權,把敢于擔當內化為謀事創業做人的實際行動。

(三)、召開三嚴三實專題民主生活會和組織生活會會進行黨性分析。時間是10-12月。

在廣泛征求意見,普遍開展談心、深入查擺問題的基礎上,每一名黨員干部都要對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。運用教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會會的經驗,敢于揭短亮丑,動真碰硬,保證批評有辣味,達到紅臉出汗的效果。

(四)、堅持邊學邊查邊改。時間是5月-12月底。一要做出整改承諾,制定整改任務表和時間表。二要專項整改,繼續開展吃喝風、紅包風、賭博風、走讀風小和漂浮癥、推脫癥、急躁癥、冷漠癥、松散癥、玩樂癥六癥和慵懶散專項整治,使馬上就辦成為風氣規矩和常態。三要立規執紀,針對不嚴不實的問題,檢制度、立規矩,完善馬上就辦體制機制。四要落實從嚴治黨責任,落實黨建責任制做到書記抓、班子成員抓,各科室抓,形成一級抓一級層層抓落實的工作體系。

三、有關要求

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