引論：我們?yōu)槟砹?3篇班組管理基礎(chǔ)工作范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
作為一名德育工作者，在班級(jí)管理工作中，要有責(zé)任心，這是進(jìn)行班級(jí)管理的前提。責(zé)任心也是決定班級(jí)管理工作成敗的關(guān)鍵。而對(duì)班級(jí)管理工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以體現(xiàn)在一個(gè)“勤”上。嘴勤，就是教師在班級(jí)管理中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要等事情過(guò)了再去說(shuō)，這就延誤了最佳處理時(shí)間。當(dāng)然，有些事情是必須要過(guò)段時(shí)間，等事情冷談下來(lái)再做處理的，這就要求班級(jí)管理者有較高的管理智慧。腳勤，就是要求班主任跟班勤，隨時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生最需要的時(shí)候，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而盡可能地把問(wèn)題處理在初始狀態(tài)。這就需要教師有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)、精細(xì)的慈母之心。此外，作為班主任，還要勤于動(dòng)腦。一方面要琢磨現(xiàn)實(shí)的行之有效的管理方法。這要求教師與時(shí)俱進(jìn)，多學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)今學(xué)生的思想狀況，用現(xiàn)實(shí)的行之有效的方法去管理生活在信息社會(huì)的學(xué)生，而不是沿用一成不變的方式來(lái)管理；另一方面，作為一名班級(jí)管理者，我們也要針對(duì)不同的學(xué)生，找到有針對(duì)性的有效的激勵(lì)機(jī)制，使他們能在班級(jí)這個(gè)集體中，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，找到自己的位置，從而為個(gè)人和班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
篇2
0 引言
班組建設(shè)是企業(yè)固本之基，強(qiáng)企之石。只有把班組建設(shè)工作搞好了，企業(yè)就會(huì)從基層凝聚起巨大的向心力和凝聚力，為企業(yè)安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，在班組建設(shè)工作過(guò)程中，一定要緊緊圍繞“融入中心抓黨建，貼近實(shí)際抓特色，推動(dòng)發(fā)展求實(shí)效”的工作思路，創(chuàng)新班組管理模式，以本單位獨(dú)具特色的班組建設(shè)理念，扎實(shí)做好班組管理工作，在基礎(chǔ)管理、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、民主建設(shè)、精細(xì)化管理和班組“爭(zhēng)創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)等方面，下功夫做好富有成效的工作，使班組的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到迅速提升。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也不可避免地發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題：因運(yùn)銷公司班組業(yè)務(wù)分類較多，受業(yè)務(wù)需要制約，班組建設(shè)不夠均衡，齊頭并進(jìn)的態(tài)勢(shì)還需加強(qiáng)；班組管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)或管理粗放現(xiàn)象；信息報(bào)送工作質(zhì)量不高，個(gè)別班組上報(bào)信息無(wú)新意、不準(zhǔn)確。在今后的工作中，我們將基于“三零、三化、五型”班組建設(shè)總體目標(biāo)，秉承更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度分析和處理這些問(wèn)題。
1 “三零、三化、五型”班組建設(shè)總體目標(biāo)
2014年是公司“三零、三化、五型”班組建設(shè)的推進(jìn)年。我們要認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，勇于擔(dān)當(dāng)，深化改革，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，不斷提升班組的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，確保全面完成公司各項(xiàng)工作。
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)集團(tuán)和公司2014年工作會(huì)議精神，以集團(tuán)公司“四五六”班組建設(shè)工作思路為指導(dǎo)，充分發(fā)揮部門職能作用，狠抓班組現(xiàn)場(chǎng)管理和精細(xì)化管理，扎實(shí)推進(jìn)“三零、三化、五型”班組建設(shè)管理模式，為全面實(shí)現(xiàn)公司2014年煤炭營(yíng)銷目標(biāo)助推加力。
總體目標(biāo)：到2014年底，力爭(zhēng)把公司班組建設(shè)打造成公司的亮點(diǎn)工程、特色工程，爭(zhēng)當(dāng)有創(chuàng)建特色的“標(biāo)桿班組建設(shè)集體”；力爭(zhēng)優(yōu)秀班組達(dá)到班組總數(shù)的80%，良好班組達(dá)到班組總數(shù)的20%，徹底消滅不合格班組；推出一批在公司有影響的班組和班組長(zhǎng)。
2 加強(qiáng)班組建設(shè)的有效策略
基于上述問(wèn)題，筆者提出通過(guò)切實(shí)強(qiáng)化六項(xiàng)工作，著力實(shí)現(xiàn)“六新”目標(biāo)的管理策略：一是切實(shí)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)體系新提高；二是切實(shí)強(qiáng)化典型、標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)作用，實(shí)現(xiàn)班組管理新突破；三是切實(shí)強(qiáng)化典型、標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)作用，實(shí)現(xiàn)班組管理新突破；四是切實(shí)強(qiáng)化“五進(jìn)班組”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)計(jì)量工作新貢獻(xiàn)；五是切實(shí)強(qiáng)化民主管理，實(shí)現(xiàn)凝聚力增強(qiáng)新進(jìn)展；六是切實(shí)強(qiáng)化安全工作，實(shí)現(xiàn)班組安全管理新目標(biāo)。
2.1 強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，狠抓班組制度建設(shè) 班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理，班組管理必須適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的要求。公司在班組建設(shè)中，將夯實(shí)班組的基礎(chǔ)管理，抓好軟實(shí)力建設(shè)作為工作中的重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了《營(yíng)業(yè)室票據(jù)管理辦法》、《預(yù)付款用戶下量管理辦法》等14項(xiàng)制度；并要求各班組嚴(yán)格按照“三零三化五型班組”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求予以落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)，使班組的計(jì)量工作逐步走向了精細(xì)化和現(xiàn)代化管理的軌道。
2.2 樹典型、立標(biāo)桿，以點(diǎn)帶面，狠抓班組管理質(zhì)量的提升 按照抓典型、樹標(biāo)桿，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)班組建設(shè)工作的總體思路，2013年重點(diǎn)狠抓了三個(gè)裝運(yùn)中心“文明班組”創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作，推出“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”季永琴、蔡海燕、張亞亞等，為兵頭將尾們樹立了標(biāo)桿和榜樣，大大激發(fā)了各班組長(zhǎng)、各班組間爭(zhēng)創(chuàng)的積極性和熱情；同時(shí)，結(jié)合全員輪崗實(shí)際，規(guī)范班組計(jì)量、收費(fèi)管理，開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，促進(jìn)職工業(yè)務(wù)交流，進(jìn)一步提升全員的綜合業(yè)務(wù)技能，塑造廉潔從業(yè)、一專多能的崗位能手。
2.3 學(xué)先進(jìn)、搞培訓(xùn)，狠抓班組精細(xì)化管理的提升 為提高班組精細(xì)化管理水平，增強(qiáng)基層班組長(zhǎng)管理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，公司要求各單位（部門）每月定期召開班組例會(huì)，進(jìn)行班組工作考評(píng)、總結(jié)、交流和學(xué)習(xí)；同時(shí)，還結(jié)合煤炭銷售網(wǎng)絡(luò)為基層班組搭建學(xué)習(xí)、實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷提高班組長(zhǎng)、班組成員的思想道德、科學(xué)文化和專業(yè)技能水平；在公司組織全體計(jì)量員開辦了四期“計(jì)量員崗位技能業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班”的基礎(chǔ)上，公司工會(huì)又圍繞形勢(shì)任務(wù)、業(yè)務(wù)流程、制度標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)量操作等內(nèi)容自主開展了計(jì)量員培訓(xùn)班三期，進(jìn)一步強(qiáng)化了班組建設(shè)的工作基礎(chǔ)，提高了班組精細(xì)化管理水平和整體素質(zhì)。
2.4 以活動(dòng)為載體，激勵(lì)員工對(duì)標(biāo)，狠抓全員工作能力的提升 班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)。為了促進(jìn)班組員工崗位成才、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，提高業(yè)務(wù)技能。公司針對(duì)各中心班組情況，在基層班組中認(rèn)真開展了爭(zhēng)星奪旗競(jìng)賽活動(dòng)。激勵(lì)助推班組、積極開展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)，兌現(xiàn)班組長(zhǎng)津貼、班組建設(shè)獎(jiǎng)金和年終先進(jìn)評(píng)選，使公司各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制得到了進(jìn)一步的貫徹和落實(shí)，班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)和服務(wù)用戶意識(shí)不斷提高，正能量得到了充分發(fā)揮。
2.5 加強(qiáng)民主管理，狠抓班組凝聚力的提升 班組就是職工的“小家”，只有融入關(guān)愛(ài)理念，營(yíng)造和諧氛圍，才能增強(qiáng)班組凝聚力。一年來(lái)，公司始終關(guān)心職工生活，為各中心營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)更新辦公設(shè)備和設(shè)施。聯(lián)系廠礦為營(yíng)業(yè)員辦理飯卡和提供單身宿舍，解決職工在工作期間的飲食、取暖和住宿等問(wèn)題。公司工會(huì)先后組織開展了“冬季送溫暖、夏季送清涼”、“金秋助學(xué)”、“員工體檢”、“七一文藝匯演”、“用激情來(lái)迎接會(huì)戰(zhàn)”拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，使大家感受到了大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷；同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地履行文明公約，用員工道德規(guī)范和企業(yè)道德規(guī)范引領(lǐng)員工積極開展“做文明有禮運(yùn)銷人”活動(dòng)。一是發(fā)揚(yáng)民主，建立班務(wù)公開制度；二是實(shí)現(xiàn)文明管理，履行文明公約；三是建立員工活動(dòng)室，配備活動(dòng)器材，如毽子、跳繩、跳棋、象棋、兵乓球拍等，征訂報(bào)刊雜志15份；四是加大宣傳工作力度，建立了裝運(yùn)中心企業(yè)文化長(zhǎng)廊，全方位、多渠道弘揚(yáng)企業(yè)文化；五是開展合理化建議，設(shè)置職工與客戶合理化建議、意見(jiàn)箱；六是抓好效能建設(shè)，建立經(jīng)濟(jì)安全聯(lián)防體系，教育員工珍惜崗位、廉潔從業(yè)；七是落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作，杜絕違法違紀(jì)案件發(fā)生；八是創(chuàng)新班組績(jī)效考評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，實(shí)現(xiàn)班組團(tuán)結(jié)、文明、和諧，為創(chuàng)建工作保駕護(hù)航。
篇3
1.班組建設(shè)重要性
班組是企業(yè)中最具活力的組織單元，也是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度及生產(chǎn)任務(wù)需要班組貫徹落實(shí)，當(dāng)前電力企業(yè)處在不斷深入調(diào)整的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，班組建設(shè)工作已經(jīng)成為企業(yè)管理工作中不可或缺的重要組成部分。發(fā)電企業(yè)各級(jí)安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，班組是最直接的執(zhí)行者，安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，歸結(jié)在班組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作的執(zhí)行與管控。當(dāng)前，電力企業(yè)班組管理水平參差不齊，生產(chǎn)一線檢修維護(hù)班組建設(shè)及基礎(chǔ)管理有待進(jìn)一步規(guī)范和提升。因此，推行班組的建設(shè)管理工作，對(duì)于提高員工素質(zhì)，防范安全風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提升企業(yè)的管理水平具有重要意義。
2.構(gòu)建科學(xué)班組管理體系
對(duì)于大多數(shù)基層電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)班組建設(shè)與管理的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在保持環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備安全管理等層面，班組管理的重要性及建設(shè)目標(biāo)不夠清晰，一線員工技能水平及班組長(zhǎng)管理能力較弱。因此，要進(jìn)一步提升班組管理水平，首先要將班組建設(shè)目標(biāo)、員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有效結(jié)合起來(lái)。
一是要建立健全班組建設(shè)管理辦法和制度，并結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不斷進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善，確保班組管理持續(xù)、健康發(fā)展。二是加強(qiáng)班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制，健全和完善班組員工的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度，建立和完善績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)班組長(zhǎng)和班組成員的工作熱情，使班組管理形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的基礎(chǔ)管理體系。三是要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與提高本單位綜合管理水平相結(jié)合，與創(chuàng)建星級(jí)企業(yè)相結(jié)合，作為提升企業(yè)整體管理水平的基本基礎(chǔ)，定期不定期對(duì)班組進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、年度考核工作，加大對(duì)班組各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度檢查考核，全面加強(qiáng)班組建設(shè)工作，推動(dòng)企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。四是要強(qiáng)化班組的基礎(chǔ)管理，抓好班組團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作；充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理作用，定期開展民主管理活動(dòng)，讓班組成為培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)和保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定的前沿陣地；同時(shí)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，激發(fā)員工勤奮工作的熱情，不斷培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的員工，持續(xù)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)施班組文化建設(shè)
電力行業(yè)是資金和技術(shù)密集型行業(yè)，隨著電力體制改革的不斷深入，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈，不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力，增強(qiáng)一線班組管理能力成為企業(yè)當(dāng)下迫切解決的問(wèn)題。現(xiàn)代企業(yè)班組作為企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位和一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組文化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。把各生產(chǎn)一線班組建設(shè)成為制度健全、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)的安全型班組；設(shè)備清潔、崗位文明、環(huán)境整潔的管理型班組；節(jié)能降耗、增收節(jié)支、成效顯著的效益型班組；勤學(xué)苦練、崗位成才、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)新型班組；以人為本、班務(wù)公開、團(tuán)結(jié)和諧的和諧型班組，依靠建設(shè)完整的班組文化體系，堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、繼承創(chuàng)新，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升企業(yè)基礎(chǔ)管理能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
企業(yè)一線班組是企業(yè)專業(yè)技術(shù)及管理人才隊(duì)伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是人力資源的前沿陣地，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力也突出體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)，因此提升一線班組建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍技術(shù)技能培養(yǎng)也是加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義。職工是企業(yè)的人力資源，是企業(yè)生產(chǎn)力重要資源，把“以人為本”落實(shí)在企業(yè)管理中，就必須體現(xiàn)以職工為本。企業(yè)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富要靠職工創(chuàng)造,職工是企業(yè)發(fā)展之源，立足之本。因而班組建設(shè)就要以職工為本, 企業(yè)的發(fā)展與職工的職業(yè)生涯緊密相關(guān)。職工在職業(yè)生涯中，最需要的是不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變化，并獲得應(yīng)有的收益。因此，企業(yè)應(yīng)把企業(yè)命運(yùn)與職工職業(yè)生涯結(jié)成一個(gè)共同體，著力提高職工素質(zhì)，使每個(gè)職工干事有舞臺(tái)、發(fā)展有方向。
4.建設(shè)班組績(jī)效管理體系
績(jī)效管理是管理手段的創(chuàng)新，積極推進(jìn)績(jī)效管理，歸根到底是要促進(jìn)發(fā)電企業(yè)各項(xiàng)工作目標(biāo)的全面完成和工作業(yè)績(jī)的改善。班組的基礎(chǔ)地位決定了其在發(fā)電企業(yè)管理體系中的重要作用，只有把績(jī)效管理貫穿于班組建設(shè)管理的全過(guò)程，與班組方方面面的工作結(jié)合起來(lái)，才能真正體現(xiàn)績(jī)效管理的價(jià)值。發(fā)電企業(yè)班組績(jī)效管理的成功實(shí)施，不僅能夠引導(dǎo)班組成員的行為趨向班組建設(shè)與管理目標(biāo)，又能提升班組建設(shè)與管理水平，實(shí)現(xiàn)制度性的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)科學(xué)的績(jī)效考核工具對(duì)班組員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行公開、客觀、公正的考核，評(píng)定員工的年度績(jī)效等級(jí)，找出員工的不足，進(jìn)而制定相應(yīng)的績(jī)效改進(jìn)和能力提升計(jì)劃，幫助員工彌補(bǔ)缺陷和不足，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)、班組和員工的同步發(fā)展。
篇4
原標(biāo)題：做好班組基礎(chǔ)工作是施工企業(yè)管理的基本要求
收錄日期：2014年8月19日
施工班組是建筑施工企業(yè)的細(xì)胞，是最基層的組織，是一切工作的落腳點(diǎn)。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的攻堅(jiān)階段，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，施工班組所做各項(xiàng)工作的情況直接影響到建筑業(yè)企業(yè)及建筑產(chǎn)品。班組管理的好壞直接關(guān)系到整個(gè)工程施工的安全、質(zhì)量和效率，體現(xiàn)著建筑業(yè)企業(yè)的管理水平。因此，加強(qiáng)施工班組管理，做好班組基礎(chǔ)工作是非常重要的。本文就適應(yīng)改革發(fā)展要求新形勢(shì)，對(duì)做好施工班組的基礎(chǔ)工作做一些探討。
一、建立、執(zhí)行班組管理規(guī)章制度
建設(shè)項(xiàng)目是需要一定量的投資，經(jīng)過(guò)決策和實(shí)施的一系列的程序，在一定的約束條件下形成固定資產(chǎn)為明確目標(biāo)的一次性事業(yè)。通過(guò)新建、擴(kuò)建、改建和重建等形式來(lái)完成。建筑業(yè)企業(yè)承接的施工項(xiàng)目，是建筑業(yè)企業(yè)自施工投標(biāo)開始到保修期滿為止的全過(guò)程中完成的項(xiàng)目，是整個(gè)項(xiàng)目投資、建設(shè)與管理的重要實(shí)施階段。
建筑業(yè)企業(yè)是生產(chǎn)建筑產(chǎn)品的企業(yè)，由于建筑產(chǎn)品的固定性、多樣性和龐大性，產(chǎn)生了建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的流動(dòng)性、單件性（一次性）和長(zhǎng)期性，并且消耗巨大資源和資金，大量露天作業(yè)。施工班組及人員需要長(zhǎng)期在外地（項(xiàng)目上）組織施工，甚至有時(shí)一個(gè)班組或部分人員獨(dú)立作戰(zhàn)。管理好出外施工的班組和人員，規(guī)范其行為是非常重要的，也就需要制定一套行之有效的施工班組管理規(guī)章制度。
規(guī)章制度一般講是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則、程序或行動(dòng)準(zhǔn)則。施工班組管理規(guī)章制度是為了加強(qiáng)施工班組的管理，提高班組的操作水平，保證施工任務(wù)的圓滿完成，希望全體人員嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)管理規(guī)定。以責(zé)任制為核心的規(guī)章制度既在管理中具有標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則的作用，也具有現(xiàn)代化施工不能缺少的特殊功能，即保證活動(dòng)有秩序、調(diào)動(dòng)員工積極性、協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部關(guān)系、依法治理企業(yè)。作為施工班組需要制定的制度應(yīng)根據(jù)現(xiàn)行法律、法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，工程建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等各方管理要求，本建筑業(yè)企業(yè)及施工班組現(xiàn)有人員素質(zhì)、班組管理水平等綜合考慮。制定的施工班組管理制度可以包括管理目標(biāo)與獎(jiǎng)懲原則兩大方面。管理目標(biāo)主要有工程進(jìn)度、施工質(zhì)量、成本管理、安全第一、成品保護(hù)、綠色和文明施工等內(nèi)容。獎(jiǎng)懲主要有項(xiàng)目對(duì)班組的綜合管理、分項(xiàng)工程檢查與評(píng)定、施工過(guò)程檢查、相關(guān)各方的檢查與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
制定出一套完善的制度后關(guān)鍵在落實(shí)。施工班組全面執(zhí)行本建筑業(yè)企業(yè)諸如勞動(dòng)用工、考勤、操作規(guī)程等等各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)，施工班組也要嚴(yán)格執(zhí)行班組管理制度。制度執(zhí)行中做到獎(jiǎng)懲分明，做得好的人員受表彰獎(jiǎng)勵(lì)，違反者受處罰。處罰應(yīng)該就事不就人，不講情面，達(dá)到違反者個(gè)人和班組成員受教育的目的。
二、選好領(lǐng)頭人
施工班組作為工程項(xiàng)目的具體實(shí)施者，是施工企業(yè)管理、項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)得好：“火車跑得快全靠車頭帶”。施工班組的領(lǐng)頭人主要是班組長(zhǎng)和每項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。
施工班組長(zhǎng)作為最基層的“指揮員”，既是技術(shù)骨干，也是具體施工的組織者和實(shí)施者。項(xiàng)目的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織落實(shí)。一個(gè)項(xiàng)目首先要慎重地選擇班組長(zhǎng)。由于工程建設(shè)項(xiàng)目的露天、野外等特殊性，施工班組長(zhǎng)面臨的問(wèn)題一般會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)企業(yè)的班組長(zhǎng)，在選擇班組長(zhǎng)時(shí)應(yīng)著重從政治思想、吃苦耐勞、技術(shù)理論、業(yè)務(wù)操作水平、協(xié)調(diào)與管理能力等方面考察。在確定班組長(zhǎng)后也應(yīng)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其明確自己的責(zé)任，了解班組管理的一些方式、方法。施工班組長(zhǎng)作為技術(shù)骨干，在班前必須向工人們講明當(dāng)日的工作內(nèi)容，及當(dāng)日工作中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)和技術(shù)事項(xiàng)。施工班組長(zhǎng)有較大的一部分精力是與人打交道的，既有同班組內(nèi)部員工的交往，比如了解員工的性格、思想動(dòng)態(tài)、情緒、生活、家庭、工作技能等，也要同外部人員（甲方、監(jiān)理等各方）協(xié)調(diào)工作。因此，施工班組長(zhǎng)需要掌握一些必要的工作技巧和管理的藝術(shù)性。
施工班組長(zhǎng)應(yīng)確定每項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。施工中，每項(xiàng)工作都應(yīng)有具體的負(fù)責(zé)人，他對(duì)班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，承擔(dān)每項(xiàng)工作的具體實(shí)施，解決出現(xiàn)的問(wèn)題。工程項(xiàng)目施工管理是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在工程施工過(guò)程中，各道工序、各工種之間所有的環(huán)節(jié)都必須相互配合，如果沒(méi)有一個(gè)具體的負(fù)責(zé)人，各自為政，不僅效率低下，而且因?yàn)槿狈ο嗷ヅ浜希瑯O易造成安全事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，也會(huì)出現(xiàn)相互推諉責(zé)任現(xiàn)象。
施工班組長(zhǎng)和每項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人應(yīng)相互配合開展工作，他們共同帶領(lǐng)著班組成員去完成施工任務(wù)。優(yōu)秀的領(lǐng)頭人是干好工程項(xiàng)目，做好班組管理的基礎(chǔ)和保證。
三、健全班組原始記錄和基本臺(tái)賬
班組基本臺(tái)賬建設(shè)是施工企業(yè)班組建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，它能夠反映出一個(gè)施工班組的工作情況，也是考核班組及班組成員業(yè)績(jī)的依據(jù)，體現(xiàn)出班組管理的水平。班組臺(tái)賬的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目標(biāo)和管理體系要求，并結(jié)合所承接的工程項(xiàng)目各方面在項(xiàng)目管理上的特殊要求而考慮。施工企業(yè)班組臺(tái)賬有兩類：一類是反映班組常規(guī)活動(dòng)的；另一類是反映特殊過(guò)程（活動(dòng)）或滿足相關(guān)方要求的。
施工中的原始記錄是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的第一次直接記載，是反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的原始資料，是企業(yè)統(tǒng)計(jì)和成本管理的基礎(chǔ)。施工中的原始記錄主要來(lái)自于施工班組，因此，班組對(duì)原始記錄的管理就顯得尤為重要。建筑業(yè)企業(yè)在施工中對(duì)人工、材料、機(jī)械臺(tái)班消耗、費(fèi)用開支等，都必須做好及時(shí)的、完整的、準(zhǔn)確的原始記錄。原始記錄應(yīng)符合成本管理的要求，力求簡(jiǎn)便易行、講求實(shí)效，有利于開展班組經(jīng)濟(jì)核算。記錄格式內(nèi)容和計(jì)算方法要統(tǒng)一，填寫、簽署、報(bào)送、傳送、保管等制度要健全并有專人負(fù)責(zé)。
施工企業(yè)班組原始記錄和臺(tái)賬既有記錄班組活動(dòng)而設(shè)立的基本賬簿（臺(tái)賬）和記錄，也有施工過(guò)程中活動(dòng)所涉及的各種表、圖、箋等，其中施工任務(wù)單和限額領(lǐng)料單是項(xiàng)目管理中落實(shí)到班組的最基本、最扎實(shí)的基礎(chǔ)管理。班組原始記錄和臺(tái)賬包括能反映安排班組施工任務(wù)方面的施工任務(wù)單、施工日志、現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)變更單（便箋）、內(nèi)部派工單等；反映班組技術(shù)質(zhì)量方面的技術(shù)交底資料、施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工中的各種檢測(cè)、檢驗(yàn)、評(píng)定記錄包括對(duì)供貨方提供的材料驗(yàn)收記錄等；反映施工機(jī)械使用、維修、保養(yǎng)方面的現(xiàn)有設(shè)備及完好賬簿、使用記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、故障發(fā)生記錄等；反映材料領(lǐng)用、保管方面的材料領(lǐng)用記錄賬簿（單）、廢舊材料回收記錄、特種材料領(lǐng)用保管記錄等；反映安全文明綠色施工方面的諸如安全教育記錄、安全措施落實(shí)記錄、現(xiàn)場(chǎng)保潔記錄等；以及反映班組精神文明建設(shè)方面的班組開展各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)記錄。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，提高班組成員素質(zhì)
建筑業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及所有的工作都是落實(shí)在班組，班組的一切工作是要依靠員工來(lái)完成，班組成員的素質(zhì)的高低對(duì)施工任務(wù)的完成和樹立企業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。
在建筑業(yè)施工企業(yè)承攬的工程項(xiàng)目（建筑產(chǎn)品）建造中，它是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既是建設(shè)方所需要的固定資產(chǎn)投資建造形成過(guò)程，也是勞動(dòng)力價(jià)值的轉(zhuǎn)移過(guò)程。建筑產(chǎn)品位置是固定不變，施工企業(yè)要組織勞動(dòng)力、機(jī)械設(shè)備等在其位置上連續(xù)不斷地進(jìn)行施工作業(yè)，積累而成。施工任務(wù)量決定了集聚隊(duì)伍、機(jī)械的多少，以及可能需要施工隊(duì)、班組和多工種之間的配合程度。有時(shí)候是大隊(duì)伍、多工種的配合作戰(zhàn)，也有時(shí)是少數(shù)人甚至一個(gè)人在外工作。建筑業(yè)企業(yè)要有效地組織施工，就必須有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍和高水平的管理。
由于建筑產(chǎn)品建造過(guò)程的特殊性，建筑業(yè)企業(yè)的員工素質(zhì)要求是多方面的，特別是綜合素質(zhì)尤為重要。一是員工思想素質(zhì)，表現(xiàn)為熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)本企業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗和依法做事。樹立為業(yè)主（客戶）服務(wù)，上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍?wù)的思想，干好本環(huán)節(jié)（本職）工作，才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)精品工程。二是員工技術(shù)操作（業(yè)務(wù)）素質(zhì)，表現(xiàn)為各類人員的應(yīng)該掌握的崗位知識(shí)、工人的操作技能、技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力、管理人員服務(wù)水平。建筑業(yè)企業(yè)對(duì)員工技術(shù)操作（業(yè)務(wù)）素質(zhì)在獨(dú)立性方面的要求往往會(huì)高于一般的生產(chǎn)企業(yè)。三是員工進(jìn)一步發(fā)展提升素質(zhì)，表現(xiàn)為員工的文化程度，接受新事物能力，提升（提高）空間等。
提高施工班組成員素質(zhì)需要建筑業(yè)企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，特別是培訓(xùn)工作，這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。教育培訓(xùn)內(nèi)容可以是多方面，包括組織員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、法律法規(guī)、政策，提高員工政治覺(jué)悟；繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和新技術(shù)成果，不斷更新技術(shù)（業(yè)務(wù)）知識(shí)；開展質(zhì)量、安全和文明綠色施工教育，進(jìn)行操作技能練兵活動(dòng)和勞動(dòng)競(jìng)賽，提高操作能力；組織員工特別是班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理知識(shí)，提高班組管理水平。基礎(chǔ)教育培訓(xùn)形式可以多種多樣。班組可以利用班前會(huì)、下雨日、工程間歇期等空閑時(shí)間組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，也可以由企業(yè)統(tǒng)一安排把員工集中開班培訓(xùn)，或者送出本企業(yè)到外單位進(jìn)行培訓(xùn)。
總之，管理基礎(chǔ)工作做的好壞直接影響著施工班組承擔(dān)的施工生產(chǎn)任務(wù)完成情況，涉及到整個(gè)工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等目標(biāo)的完成，體現(xiàn)出班組的綜合素質(zhì)和管理水平，同時(shí)也代表著所在的施工企業(yè)的管理水平。因此，建筑業(yè)企業(yè)必須高度重視班組建設(shè)，尤其是班組基礎(chǔ)工作建設(shè)。把加強(qiáng)施工班組基礎(chǔ)工作作為一件長(zhǎng)期的工作來(lái)抓，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
主要參考文獻(xiàn)：
篇5
班組標(biāo)準(zhǔn)化安全管理模式以參考目前國(guó)家各種行業(yè)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的現(xiàn)狀,其主要理論依據(jù)是機(jī)械制造行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)安全健康管理體系以及相關(guān)法律法規(guī),并且在機(jī)械制造行業(yè)多年班組管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出的一套適用于機(jī)械制造行業(yè)班組自主安全管理的綜合體系,并已得到驗(yàn)證與實(shí)踐。標(biāo)準(zhǔn)化安全管理模式其涉及較為全面的班組安全管理工作,內(nèi)容較為豐富。其主要思想以班組安全管理組織制度為基礎(chǔ),以危險(xiǎn)源識(shí)別管控為主線,通過(guò)安全教育、安全文化、輔助管理手段等的實(shí)施來(lái)提高班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化水平。具體內(nèi)容包括:班組管理組織制度建設(shè)、危險(xiǎn)源管控、班組安全教育培訓(xùn)、班組安全文化建設(shè)、輔助管理五個(gè)方面的建設(shè)內(nèi)容,簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn)化安全管理。
三、班組標(biāo)準(zhǔn)化安全管理內(nèi)容
1、班組安全組織、制度建設(shè)和安全操作規(guī)程
班組安全組織、制度建設(shè)等是班組安全管理工作的基礎(chǔ)工作,其內(nèi)容主要包括“制訂班組內(nèi)部安全管理制度、確立班組安全負(fù)責(zé)人(一般是班長(zhǎng))、建立班組內(nèi)安全管理網(wǎng)絡(luò)、建立員工互保監(jiān)督體系及成立危險(xiǎn)源識(shí)別評(píng)價(jià)小組等內(nèi)容。安全操作規(guī)程以及作業(yè)指導(dǎo)書是員工安全作業(yè)的指南,按章、按規(guī)操作是保證生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。針對(duì)于此,班組應(yīng)建立健全針對(duì)本班組生產(chǎn)作業(yè)內(nèi)容的作業(yè)規(guī)范和安全操作規(guī)定。
2、危險(xiǎn)源管控
班組危險(xiǎn)源識(shí)別、分析及管控是班組安全管理最重要的、最基礎(chǔ)的工作,是班組安全管理工作的核心、只有從企業(yè)源頭-班組抓好安全管理工作,掌握必要的風(fēng)險(xiǎn)分析方法,做好危險(xiǎn)源識(shí)別、做好管控,才能從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化一體安全管理。具體內(nèi)容:可通過(guò)JHA和SCL等方法進(jìn)行作業(yè)活動(dòng)和設(shè)備設(shè)施的危險(xiǎn)源識(shí)別、分析與管控;編制安全狀態(tài)點(diǎn)檢表、安全作業(yè)提示卡;進(jìn)行管控評(píng)價(jià)等。
3、班組安全教育與培訓(xùn)
班組安全教育是提高基層員工理論水平的重要手段,其可以使員工充分了解班組所用的設(shè)備工具、承擔(dān)的生產(chǎn)作業(yè)任務(wù),掌握所屬崗位應(yīng)遵守的安全行為準(zhǔn)則、操作規(guī)程、注意的安全事項(xiàng)、應(yīng)急知識(shí)等。其具體方法可通過(guò)編制班組安全教育教材、班組安全教育考試、安全教育實(shí)施三位一體化模式。
4、班組安全文化建設(shè)
班組安全文化建設(shè)有助于促進(jìn)員工參與基層安全管理的積極性,豐富員工精神生活,營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)傳承,在精神層面讓職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”的心態(tài),真正促進(jìn)安全與生產(chǎn)和諧發(fā)展。對(duì)于安全文化的建設(shè)可以通過(guò)班組自主安全文化活動(dòng)、班組安全改善方案、班前安全喊話、安全日歷等形式進(jìn)行展開。
5、班組安全輔助管理
篇6
3．班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組人員朝夕相處、同苦同樂(lè)、相互了解、相互信任便于開展思想政文秘站網(wǎng)-治，業(yè)務(wù)技能，文化知識(shí)的培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，激發(fā)員工積極向上的條件，消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向，抓實(shí)班組教育也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。
二、班組長(zhǎng)的地位與作用
1、班組長(zhǎng)是班組的代言人，一個(gè)班組沒(méi)有了代言人，就形成不了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力的貫徹執(zhí)行，工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人組織研究，并加以解決。
2、班組長(zhǎng)是收費(fèi)一線的指揮者，是直接帶領(lǐng)員工從事一線收費(fèi)工作的實(shí)踐者，組織者。指揮得好與壞，直接影響運(yùn)營(yíng)的秩序，勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)指標(biāo)收費(fèi)目標(biāo)任務(wù)的完成。
3、班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。不僅要安排班員業(yè)務(wù)的作用，而且要組織建設(shè)員工隊(duì)伍的作用。對(duì)班員開展思想政治工作，進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育。帶出一支有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，都要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。
三、班組長(zhǎng)的考核標(biāo)準(zhǔn)
1、一個(gè)目標(biāo)
就是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、創(chuàng)建和諧、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。全員達(dá)到“最佳員工”的條件是我們的目標(biāo)。
2、兩個(gè)基礎(chǔ)
一是加強(qiáng)制度建設(shè)基礎(chǔ)，從制度上保障管理的加強(qiáng)，建立班組制度是班組建設(shè)的重要組成部分。健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)班組的條件，是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證。
二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)，通過(guò)素質(zhì)的提高推動(dòng)管理水平不斷提升，人員培養(yǎng)是班組建設(shè)的關(guān)健。我們要培養(yǎng)政治素質(zhì)高，能吃苦，肯奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，他們能發(fā)揮吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)的精神能形成一支具有團(tuán)結(jié)實(shí)干作風(fēng)的隊(duì)伍，培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)精通的隊(duì)伍，這樣可促進(jìn)行業(yè)形象的樹立。
3、四個(gè)能力
一是堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示的能力
二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長(zhǎng)作為收費(fèi)組現(xiàn)場(chǎng)的組織者，必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平不斷提高，帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升
三是協(xié)調(diào)組織能力。針對(duì)勞動(dòng)力密集和員工駐站生活的特點(diǎn)，班組長(zhǎng)既要組織好工作，也要組織好員工的生活。要使班組成為團(tuán)結(jié)的集體，具有較強(qiáng)凝聚力的集體。
四是開拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)新越來(lái)越快，對(duì)技術(shù)要求越來(lái)越高。通過(guò)業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新，工作方式方法改進(jìn)，推動(dòng)班組管理水平的提高，促進(jìn)收費(fèi)站及中心整體經(jīng)營(yíng)管理水平提高。
4、四個(gè)步驟
1）、選配高素質(zhì)的班組長(zhǎng)，提高班組建設(shè)水平，關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)具有一定文化程度，年齡結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)熟練，責(zé)任心強(qiáng)，會(huì)管理，能團(tuán)結(jié)人的員工擔(dān)任。除此之外還須具備較高的政治素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)和實(shí)干精神。班組長(zhǎng)是全班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、管理者和教育者，班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好自已的作用，班組長(zhǎng)自身的素質(zhì)如何將決定整個(gè)班組工作的成效。
2）、建立班組一整套合適的運(yùn)行機(jī)制要求。①通過(guò)例會(huì)的形式開討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟以及確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作。②建立班組交流機(jī)制，班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念，管理知識(shí)工作方法，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團(tuán)結(jié)的氛圍。③建立班組個(gè)人檔案記錄，班組成員的業(yè)務(wù)情況，文化水平工作數(shù)量，工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡，突出貢獻(xiàn)，為月度及年終評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件。④建立完善的班組考核，實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng)，有效地促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的提高。
3）、進(jìn)行系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)。①抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)教育，提高班組技能水平。②有針對(duì)性的指導(dǎo)，在全面了解班組長(zhǎng)能力水平潛能的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性制定培訓(xùn) 計(jì)劃和有方向性的培養(yǎng)。③推行班組長(zhǎng)輪流交換機(jī)制，培養(yǎng)班組長(zhǎng)管理能力和大局意識(shí)。④組織班組長(zhǎng)座談會(huì)，以多種方式交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，探討班組建設(shè)方向，既互傳心得，又相互啟發(fā)。
篇7
2、班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理規(guī)范化，首先要實(shí)現(xiàn)班組管理單元的規(guī)范化，并通過(guò)班組管理抓落實(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，降低成本、提高企業(yè)服務(wù)質(zhì)量。每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化，也就為企業(yè)管理上層次，跨臺(tái)階提供了先決條件。
3、班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組人員每日朝夕相處、同苦同樂(lè)，相互了解、相互信任，便于開展政治思想、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育，也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。
二、班組長(zhǎng)的地位與作用在企業(yè)管理中表現(xiàn)為以下幾方面：
1、班組長(zhǎng)是班組的當(dāng)家人。班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組長(zhǎng)就是細(xì)胞核，是班組的“主心骨”。企業(yè)的班組構(gòu)成有幾人、幾十人，如果沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，就形成不了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。公司、科室下達(dá)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地組織貫徹執(zhí)行。
2、班組長(zhǎng)是企業(yè)一線的指揮者。班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，是直接帶領(lǐng)員工從事一線工作的實(shí)踐者、組織者。企業(yè)的班組長(zhǎng)，如果指揮不利，管理工作跟不上，將會(huì)給班組、甚至全公司造成損失。有才能的班組長(zhǎng)就能夠促進(jìn)企業(yè)管理，合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，營(yíng)造正常的工作秩序。嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，就能夠解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，較好地完成班組的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)行目標(biāo)。
3、班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。班組是工作成果和造就培養(yǎng)人才的陣地，班組長(zhǎng)不僅要安排班員業(yè)務(wù)的作用，而且還要起到組織建設(shè)隊(duì)伍的作用。對(duì)班組成員開展思想政治工作，進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育，帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，都要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。
三、要建立符合實(shí)際的班組制度和行之有效班組考核機(jī)制。
主要做法是：追求一個(gè)目標(biāo)，夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)，提高三個(gè)能力，實(shí)施四個(gè)步驟。
一個(gè)目標(biāo)：就是實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化的目標(biāo)。運(yùn)行管理規(guī)范化的基礎(chǔ)是單元組織規(guī)范化。通過(guò)各運(yùn)行班組的制度科學(xué)化，工作程序化，管理規(guī)范化，來(lái)實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。
兩個(gè)基礎(chǔ)：一是加強(qiáng)制度建設(shè)基礎(chǔ)，從制度上保障管理的加強(qiáng)。建立班組制度是班組建設(shè)的重要組成部分，健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)班組工作的條件，是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證。制度建設(shè)關(guān)注三個(gè)問(wèn)題，（1）制訂制度必須從工作實(shí)際出發(fā)，必須體現(xiàn)制度的實(shí)用性、可行性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（2）必須在工作中進(jìn)行思考，敢于提出意見(jiàn)和建議，針對(duì)環(huán)境的改變及時(shí)調(diào)整不適宜的方面，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)。（3）必須全員貫徹嚴(yán)格執(zhí)行。制度的關(guān)鍵是落實(shí)，落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉，抓住這幾個(gè)環(huán)節(jié)才可實(shí)現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵(lì)，以制度管理的目標(biāo)。二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)，通過(guò)素質(zhì)的提高推動(dòng)管理水平不斷提升。人員培育是班組建設(shè)的關(guān)鍵。班組建設(shè)的成就最終由人員的素質(zhì)來(lái)體現(xiàn)，包括班組長(zhǎng)的素質(zhì)和班組成員的素質(zhì)。班組制度的建立和執(zhí)行都需要一定的素質(zhì)要求，素質(zhì)建設(shè)是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
三個(gè)能力：一是業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長(zhǎng)作為企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的組織者，必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平不斷提高，帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升。二是組織協(xié)調(diào)能力。針對(duì)勞動(dòng)力密集和員工生活的特點(diǎn)，班組長(zhǎng)既要組織好工作，也要組織好員工的生活。要使班組成為團(tuán)結(jié)的集體，具有較強(qiáng)凝聚力的集體。三是開拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)新越來(lái)越快，對(duì)技術(shù)要求越來(lái)越高，新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加效益等方面起到積極的作用。
四個(gè)步驟：一是選配高素質(zhì)的班組長(zhǎng)。提高班組建設(shè)水平，關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)具有一定文化程度、年齡適宜、技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、會(huì)管理、能團(tuán)結(jié)人的員工擔(dān)任。班組長(zhǎng)是全班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、管理者和教育者。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好自己的作用，班組長(zhǎng)自身的素質(zhì)如何，將決定整個(gè)班組工作的成效。
二是建立一整套適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。
1、建立班組例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作，使班組不斷進(jìn)步。
2、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，但人員比例很高，決定著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成和企業(yè)的發(fā)展速度。學(xué)習(xí)和有針對(duì)性的培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工作。
3、建立班組交流制度。企業(yè)的發(fā)展是通過(guò)全面工作水平提高來(lái)體現(xiàn)的。班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念、管理知識(shí)、工作方法；班組交流可以見(jiàn)微知著防止不良現(xiàn)象發(fā)生；班組交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團(tuán)結(jié)的氛圍。
4、建立班組個(gè)人檔案。班組內(nèi)通過(guò)考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn)，為評(píng)優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。
5、建立班組考核制度。實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng)，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng)，有效地促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的提高。
三是進(jìn)行系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，分四個(gè)環(huán)節(jié)。
篇8
1、鞏固與夯實(shí)公司“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；
2、著力建設(shè)品牌班組；
3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長(zhǎng)專題培訓(xùn)工作；
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”；
營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；
各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開展自評(píng)，組織開展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。
7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
篇9
班組是煤礦企業(yè)的基本單位，是加強(qiáng)煤礦企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的基本保證。班組安全管理工作的好壞，直接決定了企業(yè)安全管理工作的狀況，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，整個(gè)企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能得到落實(shí)，安全管理工作才能收到實(shí)效。只有加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，夯實(shí)企業(yè)安全管理基礎(chǔ)，才能全面提升企業(yè)管理的整體水平，增強(qiáng)班組的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。因此，搞好煤礦企業(yè)班組管理，促進(jìn)安全管理，必須制定一套科學(xué)、完善的管理制度，建立一個(gè)求實(shí)善管p高素質(zhì)的班組長(zhǎng)管理隊(duì)伍，注重員工安全教育和技能培訓(xùn)，只有這樣，才能不斷夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)，提高企業(yè)班組管理水平。
一、加強(qiáng)班組管理制度建設(shè)，夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)
篇10
我們要建立起班組建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，一是要加強(qiáng)制度建設(shè)，二是要建立持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，三是建立健全激勵(lì)機(jī)制，四是要完善考核體系。這里面我強(qiáng)調(diào)一下激勵(lì)機(jī)制。班組分配公開是激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)，激勵(lì)的基礎(chǔ)是公正、公平，公平、公正的基礎(chǔ)是公開，這一點(diǎn)各班長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)清楚。激勵(lì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)錢就能達(dá)到效果的，激勵(lì)的基礎(chǔ)是人的心情比較平和，氣比較順，這樣的狀態(tài)下人才能發(fā)揮出他的潛能。
安全問(wèn)題是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，班組安全是加強(qiáng)班組建設(shè)的重要內(nèi)容，要強(qiáng)化班組的安全管理，一是要完善班組的安全制度，二是要規(guī)范員工的操作行為，三是要培育安全意識(shí)，改進(jìn)安全管理方法，建立群眾安全監(jiān)督體系。
×總在班組建設(shè)暨優(yōu)秀班組表彰大會(huì)上的講話中提到了四個(gè)結(jié)合：一是班組建設(shè)與員工建設(shè)這一大的目標(biāo)之間的結(jié)合，二是班組建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合，三是班組建設(shè)與創(chuàng)新型企業(yè)工作的結(jié)合，四是班組建設(shè)與企業(yè)特點(diǎn)和工作特點(diǎn)相結(jié)合。下面我就我公司今年加強(qiáng)班組建設(shè)在“四個(gè)結(jié)合”上怎么做，談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、班組建設(shè)與員工建設(shè)相結(jié)合
我在今年黨建思想政治工作會(huì)議上說(shuō)過(guò)，要把企業(yè)變成一支軍隊(duì)、變成一所學(xué)校、變成一個(gè)家庭，其中講到了變成一所學(xué)校的問(wèn)題。我們要讓企業(yè)的職工從進(jìn)來(lái)到出去，是一個(gè)增值的過(guò)程，就像在學(xué)校一樣，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)越來(lái)越值錢，價(jià)值越來(lái)越高。×總的報(bào)告上講，我們?nèi)绾谓o最普通的員工設(shè)計(jì)一條從參加工作到退休，這二三十年之間，一個(gè)上升的通道和一個(gè)發(fā)展的空間。我們把企業(yè)辦成學(xué)校，就可以建立這個(gè)通道，讓我們的職工從進(jìn)來(lái)到出去是一個(gè)增值的過(guò)程。現(xiàn)在我們有些內(nèi)退的職工出去，很多都被民營(yíng)企業(yè)高薪聘用，他們有技術(shù)，懂管理，出去就是一個(gè)專家。
這樣的員工建設(shè)和我們現(xiàn)在的班組建設(shè)怎樣結(jié)合起來(lái)，一是班組要抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)，要形成一種學(xué)習(xí)氣氛，要學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)自己操作的設(shè)備和熟悉的工藝流程，這樣才能讓我們的職工增值。二是要增強(qiáng)責(zé)任心，要抓責(zé)任意識(shí)，技術(shù)一定是要在責(zé)任的驅(qū)使下才可能發(fā)揮出作用來(lái)。
二、班組建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合
×總的報(bào)告上講過(guò)這一點(diǎn)，公司也搞了一些班組建設(shè)文化試點(diǎn)，OA網(wǎng)上也有很多基層的班組長(zhǎng)關(guān)于班組文化建設(shè)的報(bào)道，上面提到了班魂、班風(fēng)、班訓(xùn)，愿景，這些東西很好。我們講文化，講企業(yè)文化、講班組文化，關(guān)鍵有兩條：第一，文化這個(gè)東西有個(gè)特征，一是要共同認(rèn)同，大家都認(rèn)同的才叫文化，大家不認(rèn)同的、少數(shù)人認(rèn)同的不叫文化。第二，我們要積極向上。文化的東西、意識(shí)的東西，主是要把職工凝聚起來(lái)，積極地引導(dǎo)其和黨的目標(biāo)、國(guó)家的目標(biāo)、民族的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)。班組長(zhǎng)在班組建設(shè)過(guò)程中、在和企業(yè)文化相結(jié)合當(dāng)中，要把班組建設(shè)的一些精華提取出來(lái)，這些是我們企業(yè)文化的重要來(lái)源。
三、班組建設(shè)與創(chuàng)新型企業(yè)工作相結(jié)合
班組建設(shè)要與創(chuàng)新相結(jié)合，主要是班組長(zhǎng)要有變革、變化的意識(shí)。我們要從日常工作做起，從發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備存在有不完善的地方去改進(jìn)，從發(fā)現(xiàn)班組管理、車間管理當(dāng)中有不完善的地方去改進(jìn)，這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新的靈魂是一個(gè)“變”字，我們不能墨守成規(guī)，不要認(rèn)為很有經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上很多工作逐漸做細(xì)會(huì)發(fā)生大的變化。
目前公司正在推行“三預(yù)管理”，班組長(zhǎng)也要熟悉。我們做事之前要預(yù)測(cè)一下結(jié)果；做事過(guò)程中要預(yù)防異常現(xiàn)象的出現(xiàn)；如果碰到意外現(xiàn)象的出現(xiàn)如何對(duì)付，我們要有預(yù)案。這種思想和方法，班組長(zhǎng)工作當(dāng)中要琢磨和運(yùn)用。
四、班組建設(shè)與企業(yè)特點(diǎn)和工作特點(diǎn)相結(jié)合
篇11
班組建設(shè)作為企業(yè)內(nèi)部的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、綜合性工作，是提高企業(yè)整體素質(zhì)和管理水平的重要部分，是筑牢企業(yè)文化根基、提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求和重要前提[1]。只有把班組工作抓好，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化、體系化，才能培養(yǎng)出良好的員工職業(yè)道德，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)和管理的現(xiàn)代化。
金城集團(tuán)共有班組近200個(gè)，其中一線班組109個(gè)。近幾年在各級(jí)班建管理部門的積極推動(dòng)下，金城集團(tuán)的班建工作取得了可喜的成績(jī)，先后樹立了發(fā)動(dòng)機(jī)裝配總裝二線、摩托總裝檢驗(yàn)室、金城三國(guó)“非一”班組等一批“中央紅旗班組”、省、市“工人先鋒號(hào)”和優(yōu)秀“六型”班組。但看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)看到，集團(tuán)的班組建設(shè)工作還存在班組管理水平不均衡、管理內(nèi)容不深入、管理業(yè)績(jī)不突出、班組特色不明顯等問(wèn)題。主要表現(xiàn)在班組長(zhǎng)的自身素質(zhì)參差不齊，管理能力、管理水平不均衡；班組建設(shè)工作的內(nèi)容主要是抓班前會(huì)的召開率、班組臺(tái)帳的記錄情況、班組現(xiàn)場(chǎng)的6S管理等，這些工作都還只是停留在班組管理的表面；班組的看板管理多數(shù)是“花架子”，未能發(fā)揮實(shí)際作用；班組的現(xiàn)場(chǎng)管理雖然有了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，但整體的績(jī)效卻沒(méi)有得到提升，部分工作還流于形式，浮于表面，未能深入。
要解決這些問(wèn)題，集團(tuán)班組建設(shè)工作重點(diǎn)要在“育人、塑魂、激活、增效”這幾個(gè)方面下功夫。
一要“育人”， 堅(jiān)持“以人為本，固本強(qiáng)基”原則。要抓好人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大班組長(zhǎng)培訓(xùn)力度和深度，通過(guò)班組長(zhǎng)輪訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院、班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)等平臺(tái)，組織班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)班組的管理經(jīng)驗(yàn)，縮小班組管理差距，提升整體班組管理水平。每年選樹一批“金牌班組長(zhǎng)”，以點(diǎn)到面，通過(guò)典型帶動(dòng)集團(tuán)班組建設(shè)工作。根據(jù)自身發(fā)展需要，通過(guò)培養(yǎng)、選樹、提高三個(gè)環(huán)節(jié)，努力打造一支高素質(zhì)的班組長(zhǎng)隊(duì)伍，帶出一批優(yōu)秀的班組，從而提高金城班組在中航工業(yè)以及省、市的影響力。
二要“塑魂”， 堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，塑造特色”原則。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而班組文化就是班組的“魂”。各班組要結(jié)合班組自身特點(diǎn)，塑造特色班組文化，通過(guò)班組文化讓所有成員在思想上高度統(tǒng)一，在認(rèn)識(shí)上達(dá)成一致。班組是企業(yè)文化生根落地的最終土壤，因此，班組的宗旨、理念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則都要與企業(yè)的宗旨、理念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則相符合，班組文化是企業(yè)文化的基礎(chǔ)和傳承，班組要將企業(yè)的思想、理念傳達(dá)下去，在組員的心中生根發(fā)芽。這樣，企業(yè)的工作才會(huì)有更加全面而強(qiáng)大的思想保證。
三要“激活”，堅(jiān)持“選樹典型，帶動(dòng)全局”原則。只有行動(dòng)第一、實(shí)干第一，才能為“品質(zhì)深化”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、提供根本保障。要以?shī)^斗者為本，以?shī)^斗者為榮，要加大對(duì)優(yōu)秀班組、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度，要切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀班組的模范帶動(dòng)作用，讓優(yōu)秀班組長(zhǎng)要真正成為基層群體中先進(jìn)思想的傳播者，模范行為的引導(dǎo)者，影響、幫助和引導(dǎo)其他同事，讓拼搏成為習(xí)慣，讓激情熔入工作，讓先進(jìn)成為榜樣，把精神化做動(dòng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全體組員拼搏向上的氛圍，帶動(dòng)企業(yè)員工整體素質(zhì)的提高。
四要“增效”，堅(jiān)持“貼近實(shí)際，務(wù)求實(shí)效”原則。員工的工作狀態(tài)和效率直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)的興衰、企業(yè)的存亡。要緊密圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié)，大力挖掘員工的創(chuàng)新能力，在班組中持續(xù)深化班組創(chuàng)新活動(dòng)，廣泛開展改進(jìn)改善等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新和立功競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的激發(fā)廣大職工崗位奉獻(xiàn)、崗位立功、崗位成才。使班組真正地成為具有奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬的戰(zhàn)斗集體。
篇12
安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全長(zhǎng)治久安的強(qiáng)力支撐,也是維護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的重要內(nèi)容。班組是煤礦企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單元,是一切安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是孕育企業(yè)安全文化的細(xì)胞。班組安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)中最重要也是最基本的組成部分,是搞好班組管理的思想基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。
煤礦安全文化建設(shè)要從班組抓起,健全每一個(gè)細(xì)胞,才能夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。抓住了班組,就抓住了煤礦安全管理的根,只有把根激活,安全這棵大樹才會(huì)四季常青。只有抓實(shí)抓好抓牢班組安全建設(shè),煤礦企業(yè)的安全文化建設(shè)才能順利推進(jìn)和實(shí)施,才能見(jiàn)實(shí)效,才能真正起到文化育人的作用,才能達(dá)到企業(yè)文化管理的最高境界。
班組安全文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須根據(jù)科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化,只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征。同時(shí),班組安全文化建設(shè)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們有必要給予全面認(rèn)識(shí)、深入研究和努力實(shí)踐,使其不斷完善、發(fā)展和創(chuàng)新。
二、班組安全文化建設(shè)的作用及意義
1.班組是安全生產(chǎn)之基。加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分。班組是煤礦安全生產(chǎn)的最基層組織,也是安全生產(chǎn)的執(zhí)行層。抓好班組安全文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)、創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦、推進(jìn)煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
企業(yè)安全生產(chǎn)的最終歸宿是員工,安全生產(chǎn)的目標(biāo)是為了員工的生命安全和健康保障,而企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)最終要落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)單元作業(yè),要依靠班組員工的安全作業(yè)和規(guī)范操作來(lái)實(shí)現(xiàn)。員工的安全素質(zhì)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的命運(yùn),班組的安全生產(chǎn)狀態(tài)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的效果,員工和班組是安全生產(chǎn)管理木桶理論的“最短板”。煤炭企業(yè)應(yīng)該樹立“夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),注重班組安全建設(shè),保障生產(chǎn)效益穩(wěn)定發(fā)展”的安全文化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo),確立“依靠員工、面向崗位、重在班組、現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)”的安全文化建設(shè)思路。班組安全文化是企業(yè)安全生產(chǎn)“三基”(基礎(chǔ)、基層、基本功)的根本。
生產(chǎn)班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,也是貫徹和實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的實(shí)體,更是杜絕違章操作和重大人身傷亡事故的主體。因此,生產(chǎn)班組是安全生產(chǎn)的前沿陣地,班組長(zhǎng)和班組成員是陣地上的組織者和戰(zhàn)斗員。企業(yè)的各項(xiàng)工作都要通過(guò)班組去落實(shí),上有千條線,班組一針穿。特別是現(xiàn)代企業(yè),職業(yè)安全健康管理體系的運(yùn)行,以及安全科學(xué)管理方法的普及應(yīng)用和企業(yè)安全文化的建設(shè),都必須落實(shí)到班組。反之,班組的安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施不到位,規(guī)章制度得不到執(zhí)行,將是事故發(fā)生的土壤和溫床。
2.班組是事故發(fā)生之源。加強(qiáng)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)是減少“三違”、防止事故的有效途徑。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)企業(yè)所發(fā)生大量事故資料統(tǒng)計(jì)分析,98%的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組,其中80%以上事故的原因直接與班組人員有關(guān)。因此,安全文化建設(shè)的重心必須放在班組,工夫下在施工現(xiàn)場(chǎng),措施落實(shí)在崗位和具體操作員工的每一個(gè)作業(yè)細(xì)節(jié)。通過(guò)班組安全文化建設(shè),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),遏制事故發(fā)生的源頭,這是企業(yè)安全生產(chǎn)保障的根本保證,也是落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管重心下移的具體體現(xiàn)。
在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,安全與生產(chǎn)會(huì)發(fā)生矛盾和沖突是客觀的,能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,關(guān)鍵在班組;安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,質(zhì)量的好壞,最終取決于班組;事故預(yù)防和事故應(yīng)急的有效性,關(guān)鍵在于班組;尤其是當(dāng)班組生產(chǎn)任務(wù)較重,當(dāng)安全與效率、安全與速度、安全與成本發(fā)生矛盾時(shí),如果班組長(zhǎng)和員工“安全第一”的思想不牢固,安全意識(shí)不強(qiáng),必然會(huì)出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象,從而加大了事故發(fā)生的可能性,增大了生產(chǎn)安全事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
三、班組安全文化建設(shè)主要內(nèi)容
1.班組作業(yè)組織體系。班組是為了完成一系列的生產(chǎn)任務(wù)而建立。建立合理的組織體系是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。為定額、定量、定時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù),班組必須形成與之匹配的人數(shù)、人員、工種構(gòu)成,同時(shí)具有本班組明確的生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)范疇、作業(yè)性質(zhì)和作業(yè)范圍。我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的定額管理和定員管理便是班組作業(yè)組織體系的一項(xiàng)具體要求。
2.班組安全生產(chǎn)制度體系。煤礦企業(yè)要有系統(tǒng)的班組建制,建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。主要包括:(1)班前會(huì)制度;(2)班組長(zhǎng)隨班工作制度;(3)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度;(4)隱患排查治理制度;(5)班組和各崗位安全評(píng)估制度;(6)事故報(bào)告和處理程序;(7)事故分析處理制度;(8)安全檢查與獎(jiǎng)懲制度;(9)班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;(10)崗位練兵、技能競(jìng)賽制度;(11)交接班制度;(12)現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度;(13)安全績(jī)效考核制度等相關(guān)制度。
3.班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)行班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。安全檢查員、質(zhì)量監(jiān)督員、群眾安監(jiān)員和瓦斯檢查員按職責(zé)做好班組相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查工作。
4.班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控體系。在危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控,提高員工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。
5.班組現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全保障體系。班組的任務(wù)和目的在于生產(chǎn),而班組的不安全行為和事故又在施工過(guò)程中形成和發(fā)生,所以在一個(gè)完整的生產(chǎn)循環(huán)中用“安全四預(yù)”、“三三整理”、“手指口述”等系列手段和方法保障班組的個(gè)人安全和整體安全。
6.班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核體系。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度,完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制,加大安全構(gòu)成比例,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,將安全生產(chǎn)作為班組、班組長(zhǎng)、班組員工推優(yōu)評(píng)先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。煤礦企業(yè)對(duì)班組安全生產(chǎn)工作每月進(jìn)行一次集中考核,對(duì)考核結(jié)果實(shí)行備案管理。
7.班組安全信息體系。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前班后會(huì)安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄;認(rèn)真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組員工到崗、培訓(xùn)等信息,提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。
四、班組安全文化建設(shè)主要途徑和方法
1.做好班組基礎(chǔ)工作,強(qiáng)基固本促文化。一切工作的發(fā)展與進(jìn)步均源于基礎(chǔ),基礎(chǔ)強(qiáng)則發(fā)展強(qiáng),基礎(chǔ)好則發(fā)展好。班組的安全文化建設(shè)更需要在夯實(shí)基礎(chǔ)上下工夫,具體包括:員工整體素質(zhì)、員工行為規(guī)范、崗位規(guī)范、員工薪酬管理、規(guī)章制度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等。
2.加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力培訓(xùn),提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。班組長(zhǎng)所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。
3.將班組安全管理的工作重點(diǎn)前移至生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成,把班組安全工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。
4.通過(guò)民主評(píng)議活動(dòng)發(fā)揮每個(gè)班組成員的作用,強(qiáng)調(diào)集體力量。班組建設(shè)是一種群體行為,只靠班組長(zhǎng)和幾個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別要應(yīng)對(duì)現(xiàn)在工作任務(wù),必須發(fā)揮出每個(gè)班組成員的作用,班組的各項(xiàng)工作才能到位。“木桶原理”大家都非常清楚,我認(rèn)為班組可通過(guò)開展民主評(píng)議活動(dòng),十分重視個(gè)人的作用,發(fā)揮其主人翁積極性來(lái)解決“短木板”問(wèn)題。
5.開展班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)。危險(xiǎn)預(yù)知,就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過(guò)程中的危險(xiǎn)性,進(jìn)而采取措施,控制危險(xiǎn),保障安全。實(shí)踐證明,班組開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是安全工作之法寶。班組成員要對(duì)本班組管轄范圍或承擔(dān)的工作做到明確無(wú)誤,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù),并制定相應(yīng)的事故預(yù)案和措施,防患于未然。
6.按規(guī)章制度辦事是班組安全的重要保障。通過(guò)統(tǒng)計(jì),企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。因此按規(guī)章制度辦事是班組安全的重要保障。班組應(yīng)配合“三個(gè)文化”建設(shè),把班組成員的行為限制在制度標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上制止違章作業(yè)、心存僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干等的不良現(xiàn)象的發(fā)生。
7.營(yíng)造班組安全文化。無(wú)論是管理者還是普通員工,只有心想安全,才會(huì)行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。可是為什么在我們身邊不安全的現(xiàn)象卻屢禁不止呢?最根本的問(wèn)題我認(rèn)為就是觀念問(wèn)題,就是沒(méi)有樹立正確的安全理念。班組樹立正確的安全理念,營(yíng)造正確的安全文化氛圍非常重要。
8.在做好安全生產(chǎn)的同時(shí)做好文明生產(chǎn)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)是內(nèi)容與形式的關(guān)系,形式最終也是為內(nèi)容服務(wù)的。試想置身于一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境,員工心情舒暢、精力充沛的去工作,在體現(xiàn)班組精神風(fēng)貌的同時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)也必然是一個(gè)重要保障。
五、做好班組安全文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
隨著現(xiàn)代煤炭企業(yè)制度的建立形成和人們對(duì)安全健康的日益關(guān)注和重視,近年來(lái)我國(guó)各煤炭企業(yè)紛紛踏上安全文化建設(shè)之路。我們作為煤炭基層管理,也在不斷地思考和探索著如何做好基層班組安全文化建設(shè),并已見(jiàn)成效。但隨著工作的深入仍不斷暴露出一些問(wèn)題和弊病,值得我們?cè)趯?shí)踐中及時(shí)糾正和改變。
1.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),穩(wěn)步推進(jìn)。既然大家深知班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,不存在一蹴而就,同時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)更是為安全文化的健康發(fā)展提供了土壤和環(huán)境。所以在具體工作實(shí)施中不要目空一切、不切實(shí)際。現(xiàn)實(shí)工作中大部分企業(yè)單位的班組仍存在人員配置不合理、基本素質(zhì)過(guò)差、薪酬體系不健全、裝備陳舊落后、技能培訓(xùn)無(wú)實(shí)效等基本問(wèn)題,強(qiáng)制推行安全文化建設(shè)無(wú)異于沙地起樓、根基不穩(wěn)。只有在基礎(chǔ)問(wèn)題逐一解決和完善后,班組的安全文化建設(shè)也就會(huì)順理成章地穩(wěn)步推進(jìn)了。
2.注重實(shí)效,避免花俏。班組安全文化建設(shè)固然離不開宣灌、造勢(shì)、樹型、推廣等方式和手段,但其宗旨在于杜絕“三違”、避免事故和實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。實(shí)質(zhì)就是用正確、先進(jìn)的理念引導(dǎo)行為,正確行為養(yǎng)成良好習(xí)慣,良好習(xí)慣孕育安全文化的過(guò)程。
篇13
中圖分類號(hào)：F272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2011）36-0025-02
班組是企業(yè)內(nèi)部從事生產(chǎn)活動(dòng)和管理的基層組織。形象的來(lái)說(shuō)，班組是一個(gè)企業(yè)最基本的組織細(xì)胞，也是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)。班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展不可缺少的一部分，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)是企業(yè)現(xiàn)代化管理的需要，是企業(yè)文化的重要內(nèi)容，也是企業(yè)樹立形象的重要標(biāo)志。
班組的基本任務(wù)是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃，安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的完成生產(chǎn)工作任務(wù)。而作為一個(gè)供電企業(yè)的生產(chǎn)類班組要完成這樣的基本任務(wù)，就必須建立一個(gè)完善規(guī)范及精細(xì)化的班組建設(shè)管理體系。
要加強(qiáng)班組管理精細(xì)化，可以從以下幾方面著手。
一、班組基礎(chǔ)建設(shè)
電力企業(yè)班組管理基礎(chǔ)工作是企業(yè)管理基礎(chǔ)工作各項(xiàng)內(nèi)容的具體化，它是企業(yè)管理各項(xiàng)基礎(chǔ)工作貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)點(diǎn)。電力企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)活動(dòng)的管理，實(shí)際上，就是管理整個(gè)地區(qū)電網(wǎng)的生產(chǎn)活動(dòng)。保證電網(wǎng)安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行，是電力企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的中心任務(wù)。完善的班組管理基礎(chǔ)工作，能為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供第一手資料；為企業(yè)建立良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序提供必要的保證；為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益提供有效的控制；為企業(yè)管理現(xiàn)代化提供充分的條件。基礎(chǔ)工作是班組管理的奠基石，應(yīng)具備先行性、民主性、監(jiān)控性、動(dòng)態(tài)性等多種特性。這樣才可以保障班組管理基礎(chǔ)工作的穩(wěn)固及精細(xì)化。在日常班組工作中，應(yīng)抓住基礎(chǔ)工作的四個(gè)特性，力求基礎(chǔ)工作穩(wěn)固及精細(xì)化，將其運(yùn)用到主要工作任務(wù)中去。
1.執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)，制定具體的檢查考核辦法，實(shí)現(xiàn)班組管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化
班組規(guī)章制度的制訂必須根據(jù)企業(yè)本班組的特點(diǎn)，從符合生產(chǎn)、技術(shù)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)具體要求出發(fā)，力求系統(tǒng)完整、簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂，便于班組成員全面掌握和執(zhí)行，同時(shí)還要有嚴(yán)格的監(jiān)督考核，這樣才能使每項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。一個(gè)完善的班組規(guī)章體系應(yīng)該包括四個(gè)方面的內(nèi)容：生產(chǎn)方面的制度，其制度的核心是崗位責(zé)任制和組織機(jī)構(gòu)內(nèi)容，主要目的是按崗位職責(zé)協(xié)調(diào)而有秩序的進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，體現(xiàn)分工和協(xié)作的原則；技術(shù)方面的制度，能貫徹技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的技術(shù)管理制度，如基礎(chǔ)資料的整理，技術(shù)質(zhì)量制度、工器具及設(shè)備的檢修管理制度等；經(jīng)濟(jì)管理方面的制度，主要為確保全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，如勞動(dòng)考勤、培訓(xùn)考核及獎(jiǎng)懲等制度；文明建設(shè)方面的制度，主要是建立班組和諧人際關(guān)系，促進(jìn)精神文明建設(shè)而制訂的制度。
2.強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任制
質(zhì)量責(zé)任制是班組加強(qiáng)質(zhì)量管理的制度保證，只有堅(jiān)持貫徹落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制，才能增強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，促使員工以自己的工作質(zhì)量來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量。班組每個(gè)崗位都必須有詳盡的工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，并納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中；班員要熟知本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，班組主要工作程序要明確，并按此程序嚴(yán)密開展工作；班組主要專業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書齊全并按之嚴(yán)格執(zhí)行，力求班組各項(xiàng)工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、圖表化。班組有明確的年度工作目標(biāo)及目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃，班組目標(biāo)科學(xué)、合理、具體、定量化并分解到人，且納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中；班組月度工作計(jì)劃，按PDCA循環(huán)方法開展，做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)。
做好班組安全工器具、消防器材以及設(shè)備的管理。
班組工器具管理及使用要符合規(guī)定要求，做到賬、卡、物相符，做到由專人管理、定期校驗(yàn)并進(jìn)行維護(hù)，使工器具處于合格狀態(tài)。在設(shè)備管理方面，要嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，做好設(shè)備的日常維護(hù)和計(jì)劃?rùn)z修，提高設(shè)備完好率。
3.加強(qiáng)信息管理
隨著時(shí)代的進(jìn)步，各項(xiàng)成熟的系統(tǒng)已在電力企業(yè)中運(yùn)用，如PMS系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)、SG186系統(tǒng)等，在應(yīng)用的同時(shí)，也要做好各種原始的記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、臺(tái)賬的填寫，做到準(zhǔn)確及時(shí)，數(shù)據(jù)可靠，填寫規(guī)范的要求。
二、班組安全建設(shè)
班組安全管理是確保生產(chǎn)在良好的環(huán)境和工作秩序中開展，杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生，保證客戶的用電需求，使員工的人身安全、設(shè)備安全和電網(wǎng)安全得到保障而進(jìn)行的一系列管理工作。
班組是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程的主題，也是產(chǎn)生違章作業(yè)和人身傷亡事故的發(fā)生地，是有效控制事故發(fā)生的前沿陣地。班組安全管理是班組管理的重要組成部分。搞好班組的安全管理，就抓住了企業(yè)安全管理的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，企業(yè)的生產(chǎn)才會(huì)保障有力。
1.班組安全目標(biāo)管理
安全管理各項(xiàng)工作必須緊緊圍繞著生產(chǎn)一線班組開展，控制到生產(chǎn)一線“人”和“物”的不安全因素，才能有效的避免各種事故。在班組安全目標(biāo)管理中，我們要求班組有年度安全工作計(jì)劃（工作要點(diǎn)、工作安排）和專項(xiàng)安全工作總結(jié)；在每個(gè)年度都有明確的三級(jí)安全目標(biāo)和切實(shí)可行的保證措施并落實(shí)；同時(shí)班組與職工簽訂安全責(zé)任書；還應(yīng)該根據(jù)安全工作制訂完善的安全規(guī)定、制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行安全制度
在電力企業(yè)的生產(chǎn)型班組中，重要的安全組織措施制度有以下幾點(diǎn)：
安全責(zé)任制，各級(jí)人員的安全責(zé)任制度健全，內(nèi)容符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定；在各個(gè)生產(chǎn)崗位中貫徹落實(shí)責(zé)任制中明確的安全責(zé)任。
“兩票三制”，在電力企業(yè)中，正確填寫“兩票”能力，應(yīng)作為電力企業(yè)生產(chǎn)人員一項(xiàng)主要基本功。要求一、二種工作票、操作票及安全作業(yè)措施票等票合格率都達(dá)到100%。
安全例行制度，此制度是班組起到預(yù)防及總結(jié)安全問(wèn)題的重要組織措施，也要求我們嚴(yán)格的逐層進(jìn)行。在每日班前會(huì)，安全員結(jié)合運(yùn)行方式和工作任務(wù)，作好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置安全技術(shù)措施；班長(zhǎng)（值長(zhǎng)）總結(jié)、評(píng)價(jià)當(dāng)班安全工作；班組堅(jiān)持定期安全日活動(dòng)、生產(chǎn)班組每周一次安全活動(dòng)；班組安全活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合本班組安全生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)性要強(qiáng)；學(xué)習(xí)上級(jí)事故快報(bào)、通報(bào)、安全簡(jiǎn)報(bào)、安全文件，并能結(jié)合本班組情況具體貫徹。
3.安全教育培訓(xùn)
保障安全的根本就在于安全教育培訓(xùn)，只有通過(guò)培訓(xùn)，使班組成員掌握安全規(guī)章，使安全意識(shí)深入人心，才能真正消除安全隱患的出現(xiàn)和事故的發(fā)生，以保障生產(chǎn)的穩(wěn)健運(yùn)行。
我們對(duì)安全教育培訓(xùn)需制訂完善的培訓(xùn)計(jì)劃以使之行之有效，主要要求有：制訂年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃；新進(jìn)人員必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育，教育培訓(xùn)檔案、記錄齊全，并考核合格；特種作業(yè)人員需經(jīng)專門培訓(xùn)，持證上崗；按規(guī)定對(duì)管理人員、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員每年不少于2次的“安規(guī)”考核。
4.加強(qiáng)對(duì)安全事件的管理與分析
加強(qiáng)對(duì)安全事件的管理與分析有利于總結(jié)過(guò)去失敗和處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以使我們能更科學(xué)、精細(xì)的進(jìn)行安全管理。
在安全事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)查清是否發(fā)生人身事故、責(zé)任設(shè)備事故、責(zé)任障礙、人身輕傷、異常、誤操作事故；并查明是否隱瞞事故。
待安全事件原委查明后，要堅(jiān)持執(zhí)行“四不放過(guò)”的原則，安全上發(fā)生事故或問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真分析，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以備在今后的安全管理工作中能更防患于未然，更加穩(wěn)固高效。
三、班組的技能技術(shù)
隨著大電網(wǎng)、高電壓、高參數(shù)電力設(shè)備的建設(shè)和投運(yùn)，為防止各類惡性事故和大面積停電等重大事故的發(fā)生，抓好班組的各項(xiàng)技術(shù)管理工作和現(xiàn)場(chǎng)工作管理，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.力求班組技術(shù)管理的精致卓越
班組技術(shù)管理是按照生產(chǎn)工作規(guī)程和制度，根據(jù)技術(shù)和工藝、流程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞生產(chǎn)工作過(guò)程開展的一系列技術(shù)控制活動(dòng)確保電力設(shè)備的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
電力企業(yè)的生產(chǎn)是知識(shí)和技術(shù)密集型的工作，對(duì)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和工藝標(biāo)準(zhǔn)的要求十分嚴(yán)格，要想確保電網(wǎng)運(yùn)行的連續(xù)、穩(wěn)定、可靠，只有明確自己班組技術(shù)管理的任務(wù)。
首先，按照設(shè)備運(yùn)行管理辦法中的規(guī)定建立設(shè)備檔案。班組所轄設(shè)備的圖紙（包括：施工圖、原理圖）資料（包括：技術(shù)說(shuō)明書使用說(shuō)明書）應(yīng)該準(zhǔn)備齊全完善；在按規(guī)程規(guī)定和生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行的檢修工作完成后，應(yīng)該及時(shí)整理調(diào)試報(bào)告；在每次事故跳閘后，都應(yīng)該有詳細(xì)的事故跳閘分析報(bào)告。
其次，建立系統(tǒng)的設(shè)備臺(tái)賬，并實(shí)時(shí)根據(jù)設(shè)備變更情況更新。要求設(shè)備臺(tái)賬應(yīng)當(dāng)完整齊全，及時(shí)準(zhǔn)確，每臺(tái)裝置均應(yīng)有對(duì)應(yīng)的臺(tái)賬信息。
最后，要求組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，理論和實(shí)際相結(jié)合，形式多樣的開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2.搞好技術(shù)培訓(xùn)工作
技術(shù)培訓(xùn)是班組不斷發(fā)展的助力器，要經(jīng)常開展技術(shù)問(wèn)答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、崗位練兵等，不斷提高班組成員的安全、技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。
四、班組的創(chuàng)新建設(shè)
電力企業(yè)的質(zhì)量管理是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程中，對(duì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量所必須的質(zhì)量職能與活動(dòng)的管理。班組質(zhì)量管理是指班組成員在各種過(guò)程中嚴(yán)格按照企業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，保證產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的活動(dòng)。班組質(zhì)量管理不僅是企業(yè)質(zhì)量管理工作的重要組成部分，而且是提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量重要的一環(huán)。
1.嚴(yán)把班組現(xiàn)場(chǎng)管理工作關(guān)
現(xiàn)場(chǎng)管理是班組工作的第一線，所以在班組的這個(gè)管理環(huán)節(jié)中，我們更應(yīng)該把工作做得全面、嚴(yán)密。
首先，開工前應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，核對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全措施是否完備可靠；現(xiàn)場(chǎng)工作應(yīng)嚴(yán)格依照規(guī)程規(guī)定按程序作業(yè)，嚴(yán)禁違章，要防止工作前材料、工器具、儀器儀表準(zhǔn)備不足的情況，并要核對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全措施的完備可靠，杜絕違章現(xiàn)象。
其次，工作中應(yīng)有完備詳盡的記錄，工作結(jié)束后在保護(hù)裝置工作記錄中要有情況說(shuō)明，必要時(shí)要培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行人員，使之掌握。工作中需要拆接紀(jì)錄、試驗(yàn)方法和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄，工作結(jié)束后要在繼電保護(hù)裝置工作記錄中說(shuō)明所做工作的情況，以示備案。
再次，要認(rèn)真嚴(yán)格的實(shí)施“反事故措施”中的要求和規(guī)定。對(duì)反事故措施文件進(jìn)行存檔，在工作中嚴(yán)格按照“反事故措施”中的要求和規(guī)定去實(shí)施。
最后，注意現(xiàn)場(chǎng)管理中的設(shè)備管理環(huán)節(jié)。及時(shí)消除設(shè)備缺陷，并在現(xiàn)場(chǎng)記錄缺陷消除的情況說(shuō)明，制訂完備的缺陷管理制度，杜絕人為原因造成缺陷未消除情況，在缺陷消除后及時(shí)作出缺陷單和工作記錄有缺陷的情況說(shuō)明。
2.積極開展QC小組活動(dòng)，解決生產(chǎn)部分中的關(guān)鍵及安全問(wèn)題
QC小組是企業(yè)中群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)的一種有效的組織形式，是員工參加企業(yè)民主管理的經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)代科學(xué)管理方法相結(jié)合的產(chǎn)物。積極開展QC小組活動(dòng)，有利于提高班組成員素質(zhì)；預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題和改進(jìn)質(zhì)量；有利于改善班組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；有利于提高班組成員的組織協(xié)調(diào)及分析解決問(wèn)題的能力，能解決本班組在保證全年目標(biāo)完成中存在的問(wèn)題，選擇課題，按計(jì)劃、程序進(jìn)行活動(dòng)。
通過(guò)組織創(chuàng)建QC小組找到生產(chǎn)部分中的關(guān)鍵及安全問(wèn)題，繼而針對(duì)生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)建立完善的質(zhì)量控制點(diǎn)，要做到有明細(xì)表登記、有高效的措施、根據(jù)崗位責(zé)任制將責(zé)任分配到個(gè)人。同時(shí)，還要將質(zhì)量點(diǎn)的控制納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核。
五、班組的民主管理
班組民主管理是指班組每一個(gè)成員根據(jù)企業(yè)的要求與規(guī)章制度，參與班組各種管理工作。搞好班組民主管理，企業(yè)的科學(xué)管理就有了基礎(chǔ)，企業(yè)管理目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
班組每季度至少召開一次民主管理會(huì)，由工會(huì)小組長(zhǎng)主持，會(huì)上聽(tīng)取和評(píng)議班長(zhǎng)工作總結(jié)，討論工作計(jì)劃，開展批評(píng)與自我批評(píng)；組織班員在工作上提出改善班組建設(shè)的合理化建議，并根據(jù)局內(nèi)的要求開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，組織全班人員能積極參加，引導(dǎo)班員認(rèn)真開展班組建小家活動(dòng)。小家活動(dòng)的組織要盡可能的細(xì)致可行，應(yīng)具有家庭公約、家庭檔案、小家制度，設(shè)立小家活動(dòng)的場(chǎng)所及園地；同時(shí)，要認(rèn)真嚴(yán)密的開展班務(wù)工作，制定班務(wù)公開實(shí)施細(xì)則，且按照實(shí)施細(xì)則的要求進(jìn)行公開評(píng)比，活動(dòng)后要建立詳盡的班務(wù)公開檔案進(jìn)行記錄。
六、班組的思想建設(shè)
做好思想政治工作是班組完成各項(xiàng)工作的力量源泉，也是建設(shè)文明班組的有力手段，所以在班組的日常工作中要加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
堅(jiān)持每季度進(jìn)行職工思想動(dòng)態(tài)分析制度，要及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，繼而有針對(duì)性地開展疏導(dǎo)教育等思想政治工作，要經(jīng)常觀察了解班組職工隊(duì)伍思想是否穩(wěn)定，班組長(zhǎng)要對(duì)班組成員思想狀況有全面且及時(shí)的了解熟悉；堅(jiān)持每月一次政治學(xué)習(xí)制度，開展經(jīng)常性的政治理論、理想信念、職業(yè)道德、崇尚科學(xué)、法制、廉政等方面的學(xué)習(xí)教育積極開展文明班組創(chuàng)建活動(dòng)，同時(shí)要制定祥盡的政治學(xué)習(xí)月度計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容的切合實(shí)際。在思想政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中要鼓勵(lì)班組成員積極討論發(fā)言，并做完整的記錄。班組內(nèi)進(jìn)行思想政治教育材料要保存齊全妥善，力保職工中無(wú)違反局紀(jì)局規(guī)、無(wú)違反崗位廉政保障措施的文明行為發(fā)生。
七、班組文化建設(shè)
隨著企業(yè)的發(fā)展變快，班組更加注重文化建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，通過(guò)班組文化建設(shè)，增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，以促進(jìn)職工和企業(yè)保持高度一致，并自覺(jué)遵守企業(yè)的各項(xiàng)制度，從而提高企業(yè)核心價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)《企業(yè)文化手冊(cè)》，更能深刻的認(rèn)識(shí)到，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)，是一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)決定著企業(yè)及企業(yè)人員經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活所表現(xiàn)出來(lái)的行為特點(diǎn)和價(jià)值取向，這個(gè)平臺(tái)也決定著企業(yè)內(nèi)部是一種什么樣的軟環(huán)境――人文環(huán)境的性質(zhì)。發(fā)揮文化建設(shè)在企業(yè)中的重要作用，提高職工的愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)職工的工作能動(dòng)性、主動(dòng)性，增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感，使命感。另外，企業(yè)文化是一個(gè)平臺(tái)，這主要體現(xiàn)在企業(yè)的管理機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，機(jī)制和日常管理行為詮釋著這種文化。
八、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
班組長(zhǎng)是班組的當(dāng)家人。如果班組是企業(yè)的細(xì)胞，班長(zhǎng)就是細(xì)胞核，是班組的“主心骨”。如果沒(méi)有一個(gè)當(dāng)家人，各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地組織貫徹執(zhí)行，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題就無(wú)法就地加以解決。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)一線的指揮者。如果指揮不利，管理不好，將會(huì)給班組、甚至全企業(yè)造成損失。會(huì)指揮的班長(zhǎng)就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，能夠解決運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，較好地完成班組的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。班組是安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地，班組長(zhǎng)是一線工作的具體組織者。對(duì)班員進(jìn)行理想、信念、紀(jì)律、法制等教育，帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍，都要靠班組長(zhǎng)去落實(shí)。這就需要建立一套適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。
1.建立班組例會(huì)制度
通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并采取多種形式加強(qiáng)落實(shí)，確定工作重點(diǎn)并及時(shí)總結(jié)，使班組工作不斷進(jìn)步。
2.建立班組交流制度
班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理知識(shí)、工作方法；班組交流可以見(jiàn)微知著，防止不良現(xiàn)象發(fā)生；班組交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團(tuán)結(jié)的氛圍。
3.為班組長(zhǎng)建立個(gè)人檔案
對(duì)班組長(zhǎng)以考核的形式，考察記錄班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)情況、文化水平和先進(jìn)事跡等，為評(píng)先創(chuàng)造條件。
