引論:我們為您整理了13篇關愛留守兒童活動方案范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間:xx年4月29日
四.活動地點:xx區xx鎮祠堂小學
五.活動流程:
8: 20----8:30 xx區志愿者協會辦公室集合
9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10 防災減災演練
15:20----17:00 團隊游戲
17:00 活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動人數:
社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:李x 187x7131
八.物資征集:
1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)
2. 征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校
3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生
篇2
宣講活動自2020年7月份啟動,到2021年6月底前結束,實現全縣鄉鎮(街道)所有村(社區)全覆蓋。2021年7月后,將政策宣講轉入常態化。
三、宣講對象
主要針對農村留守兒童和困境兒童、農村留守兒童和困境兒童父母或者其他監護人、送養(收養)人、村(居)兒童主任等。有條件的鄉鎮(街道)可以擴大到全體兒童、村(居)民和兒童關愛類社會組織等。
四、宣講內容
鄉鎮(街道)要深刻學習領會重要寄語的豐富內涵、核心要義和精神實質,要將其作為重要的宣講內容貫穿始終。并結合農村留守兒童和困境兒童關愛保護重點內容確定五個基礎專題:一是家庭監護專題,引導兒童父母或者其他監護人進一步強化監護主體責任意識,依法盡責,加強對兒童的有效監護。二是兒童收養專題,教育引導收送兒童雙方依法送養,依法收養,履職盡責,禁止收送養違規違法行為。三是兒童安全教育自護專題,教育引導兒童增強自我保護意識,學習自我保護技能,提高自我判斷危險能力。四是親情溝通專題,宣講父母或者其他監護人與兒童溝通交流的方式方法,加強親情關愛。五是工作履職專題,宣講村(居)民委員會成員、兒童主任落實工作職責,切實完善強制報告、應急處置、評估幫扶、監護干預的救助保護機制,提升農村留守兒童和困境兒童關愛服務水平。各鄉鎮(街道)還可結合農村留守兒童、困境兒童關愛保護工作開展情況和工作職責適當增加宣講主題,豐富宣講內容。
五、組織形式
(一)開展線上宣講。市民政局將與市廣播電視辦開設電視專題節目《左零右社》,將在二套每周星期一晚上20:35播出每期時長為15分鐘的電視節目,同時也將在一套每周星期六和星期天不同時段進行重播。各鄉鎮(街道)要適時組織收聽收看,同時按照市民政局供稿任務清單要求,2020年9月、2021年1月、5月,我縣牽頭負責《左零右社》中“兒童安全教育自護專題”節目政策宣講內容及相關的素材資料,各鄉鎮(街道)要對應做好各基礎專題的組織宣講工作,更加突出《左零右社》節目宣講主題內容和主題特色,力爭為該節目所采用。
(二)開展線下宣講。線下宣講活動主要采取集中宣講形式進行,包括縣民政局組織宣講、鄉鎮(街道)組織宣講、村(居)宣講等。縣民政局每月至少到一個鄉鎮(街道)或對應的村(居)宣講不少于一次,并做好持續跟蹤問效。鄉鎮(街道)分管領導、兒童督導員每月至少選取一至二個村(社區)開展集中宣講,并做好持續跟蹤問效。村(居)書記、主任、兒童主任負責對本村(社區)服務對象進行每月不少于一次的集中宣講。在學農村留守兒童和困境兒童由教育部門督促指導所在學校負責組織,村(居)民委員會可在寒暑假期間組織集中宣講。
集中宣講按照就近、就便、就簡的原則,在村(社區)當地依托村(居)會議室、廣場、院壩、家長學校、兒童之家等場所進行。對鄉鎮(街道)服務對象少的,可以采取聯合宣講、入戶宣講等形式。各地可將本次宣講與“農民工困難家庭留守兒童團聚”、“大手拉小手結對幫扶”等活動相互融合,共同推動。
六、活動要求
(一)加強領導,精心組織。要充分認識開展政策宣講活動的重要意義,要堅持線上和線下宣講相結合,以鄉鎮(街道)村(居)為主體,廣泛開展形式多樣的線上線下宣講工作;鄉鎮(街道)分管領導和社會事務辦負責同志要帶隊宣講,把政策宣講工作作為實施鄉村振興戰略、強化父母或者其他監護人監護主體責任、維護兒童合法權益的基礎工作來抓,貫穿工作全過程。要結合工作實際,牽頭制定宣講方案,明確宣講重點,創新宣講方式,豐富宣講內容;要加強工作策劃,認真做好本級宣講的活動流程、宣講會場布置、人員組織等工作,各鄉鎮(街道)應將政策宣講活動計劃方案報縣民政局備案。
篇3
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮平垌小學
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00——10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式 負責人:平垌小學
2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導
3、游園活動 負責人:平垌小學
注:(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會 主持人:平垌小學
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)平垌小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部
承辦:高州市云潭鎮平垌小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量 高州中學初中校區:8人 高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天
總策劃:吳遠平、馮文周
篇4
從妥善解決百姓民生問題的實際出發,我們實施“留守兒童關愛工程”,形成了覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的工作網絡。制定下發了《教育系統百名“媽媽”親情活動方案》,發動黨員教師帶頭擔任百名“媽媽”志愿者,與農村606名留守兒童采取“一幫一”“多幫一”“一幫多”等多種形式結成幫扶對子,推動關愛留守兒童活動規范化和制度化管理,形成長效工作機制,切實解決農村留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力等實際問題。
(二)建立社區兒童少年教育監護聯動機制
實行部門主要領導對留守兒童管護責任制,由學生所在學校、婦聯、關工委、社區共同構建少年兒童健康發展的教育和監護體系,調動一切可利用的教育資源,協同工作,群策群力,發揮社會教育合力,努力形成政府、社區、學校和家庭四級聯動的教育網絡,加強家校溝通,營造濃厚的關愛氛圍,共同解決留守兒童工作中的各種問題。
(三)建立健全考核評估機制
將關愛留守兒童工作納入對各級政府、相關部門、中小學校、教師的年終考核之中,實行目標管理,層層落實責任,加大留守兒童工作在學校評估和學校自評工作中的權重,正確發揮評價的導向作用。每學期縣里對學生所在鄉鎮、學校進行一次留守兒童教育工作專項檢查評估,評估結果記入年度工作總評之中。
二、強化管理,構建全方位的教育網絡
(一)建立流動人口檔案和聯系卡
我們在全縣范圍內逐一走訪調查,全面掌握了606名留守兒童的家庭、生活、學習、思想等方面情況,針對每一名學生實際,分別建立留守兒童檔案和聯系卡,跟蹤記錄他們成長過程中的點點滴滴。通過聯系卡的建立,加強了學校與學生家長的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。
(二)加強對貧困留守兒童的資助工作
嚴格執行國家免除義務教育雜費和教科書費政策,設立校園愛心自助小銀行,對留守兒童在生活、學習等方面,給予特別的照顧,同時將家庭困難的留守兒童列為特殊人群,爭取社會愛心機構的友情幫扶,確保完成九年義務教育。
(三)注重對留守兒童的心理健康教育
學校通過心理健康教育課,開展心理咨詢活動,開設心靈驛站,建立溝通心靈的綠色通道,為學生創造平等和諧的心靈交流環境。實施思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,讓他們充分感受到生活的幸福和人間的真情,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀,切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平。
三、精心謀劃,廣泛開展關愛活動
(一)實行“三個優先”
一是在學習上優先輔導。學校從學習上留守兒童進行均衡分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學習情況,制訂學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童都有一名學習小幫手,同學間隨時開展幫扶提高活動;二是在生活上優先照顧。提倡對留守兒童多看一眼、多問一聲、多幫一把。我們給每一名留守兒童都安排了相應的教師家長,用濃濃的師愛為留守兒童帶去傾心關懷和悉心照料;三是在活動上優先安排。定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,優先安排留守兒童參加,使他們生活在和睦的氣氛中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的樂趣、成長的快樂。
(二)開展“生日聚會”“親情書信”等活動
“生日聚會”活動可以豐富留守兒童的課余文化生活,讓他們融入集體之中,消除他們的孤獨感、自卑感;“親情書信”活動能夠增加留守兒童與家長之間的聯系,加深家長與孩子之間的親情,有利于孩子心理上的健康發展。
篇5
大家上午好!
在這寒氣逼人的隆冬時節,我們迎來了開發區管委會和萬果園實業有限公司的各位領導。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校,關心關注我校留守兒童的各級領導表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發展的開發區管委會領導表示真誠的感謝,向常年關注社會慈善事業的萬果園實業有限公司的領導表示崇高的敬意。
今天,開發區管委會和萬果園實業有限公司的領導給我們留守兒童送來了棉衣,抵御嚴寒,讓我們這個冬天不再寒冷,它猶如一縷縷和煦的陽光,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,我謹代表全體師生向所有的領導們道一聲:謝謝你們!
幫助別人是幸福的, 得到別人幫助更是幸運的。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會 , 不斷磨礪意志 , 敢于迎難而上 ,自立自強 , 堅定信念 ,樂觀面對困難和挑戰。希望你們刻苦學習、掌握本領 , 也希望全體同學要以學校主人翁的身份,積極服務他人 ,,傳遞愛心, 以己之力促進社會人與人之間的和-諧相處,努力營造一種充滿著和-諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的小學生。早日成為國家的棟梁之才,回報社會。
同時,我也代表高莊學校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負各位領導和社會各屆對我們的殷切期望,勤奮工作、精心育人,內強素質,外樹形象,努力提高教育教學質量,我堅信在開發區管委會的正確領導下,在萬果園等社會各界的關懷支持下,我們一定會把高莊學校打造成開發區東南的一所窗口學校!
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。現在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
最后,祝各位領導身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學學習進步,健康成長,早日成為有用之材!
謝謝大家!
關愛保護留守兒童晚會最新講話稿2各位領導、同志們:大家好!
今天能參加這個會議聆聽領導的教誨和先進單位的經驗介紹,我感到非常榮幸。雖然我們在關愛留守兒童工作中取得了一些成績,但距離領導的要求和先進單位的做法還相差很遠,下面就我校關愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報:
太和六小地處沙河中路,縣城邊緣的城鄉結合部,共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人),占在校兒童26.05%。這些孩子遠離父母,缺少家庭關愛,在心理、學習、生活等方面出現了較多的問題,嚴重影響了他們的健康發展。針對這一現象,我們在縣教育局、縣婦聯、縣關工委的關心和支持下開展了一系列工作,加強了對“留守學生”這一特殊弱勢群體的管理和教育,將“關愛留守學生,構建和-諧校園”,作為學校德育工作的重頭戲,啟動了“留守學生關愛工程”取得了一點成績,受到學生家長和領導的好評。
一、提高認識,建立組織
為提高對“關愛農村留守兒童”的認識,確保工作的落實,學校成立了關愛“留守學生”工作領導小組,聘請了社區書記為關愛“留守學生”工作領導小組負責人,以學校、社區有關人員、轄區民-警、家長代表為領導小組主要成員,廣泛動員社會力量,建立起以學校為中心,學校、家庭、社會相結合的立體教育網絡,讓學生時時感受到愛就在身邊、就在學習中、就在成長中。
二、強化措施,規范管理
每學期開學,學校都要采取措施,通過家訪、問卷調查等方式,在社區、派出所的協助下,對學生家長外出打工情況進行摸底調查,配合縣婦聯、縣關工委,對“留守學生”進行梳理分析,根據“留守兒童”的家庭和委托監護人的狀況,分類建立“留守兒童”檔案和家校聯系卡。為進一步規范管理,學校指定專人負責檔案及管理工作,并根據學生變動情況,及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立,加強學校與學生家長及其監護人的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。
三、結對幫扶,責任到人
為充分發揮學校作為關愛留守兒童主陣地的作用,我們將“留守學生”的教育管理工作,納入教師考核評估體系,制定了“關愛留守學生”責任制度,與學校的量化管理掛鉤,將關愛留守學生工作落到實處。學校建立了教師和學生“一對一”幫扶制度,及時掌握留守學生情況,做好留守學生成長記錄。
制度規定每個班主任、任課老師都是幫扶教師,必須通過聯系卡向留守學生及家長、委托監護人公布電話號碼,以便互相及時交流;實行“四個一”制,即每學期對每個留守學生家訪一次,每月與在外打工的家長至少電話聯系一次;每月與留守學生至少談心一次,重點幫扶一個父母均在外,委托監護人監護不到位,學習嚴重滑坡或人格發展不健全、道德發展偏失的“留守學生”。要求老師要詳細填好記錄卡,制定個別教育管理方案,努力做留守學生生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
制度還要求每個班級都發動學生與留守學生結成互助伙伴,許多學生自發的為互助伙伴捐錢捐物,有的在節假日或周末把互助伙伴帶回家,共享家庭的溫馨,形成了和-諧共進的班級新風尚。目前學校有記載的共有116人次的留守學生到過互助伙伴的家中,學生自發捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學校的任務,在與留守學生的交心中漸漸地融入了真情,一位老師動情地說“對留守孩子的關愛,其實收獲更多的是老師,能得到這些孩子的信任和愛,是幸福的。”
四、開展活動,促進成長。
教育實踐證明,內容豐富生動,形式靈活多樣的少先隊活動是教育學生的有效途徑之一,根據留守孩子的具體情況,學校策劃活動方案,定期舉行人文關愛活動,組織留守學生積極參與,通過具體活動使學生從心靈深處受到教育,從而內化為自覺行動。重點開展了以下活動:(1)給“留守學生”鍛煉的機會:從培養留守學生勞動觀念入手,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動,加強對他們進行如何自理家務、獨立完成學業等問題的教育;(2)給“留守學生”愛的呵護。開展“手拉手,心連心”的“四個一”活動:要求非留守學生“交一個幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”、每月“互訪一次”、“互學一門本領”,這一系列的活動拉近了“留守學生”和“非留守學生”的距離,消除了留守兒童的孤獨感和失落感,讓他們享受到了愛的陽光;“為留守兒童獻愛心”、“送你一個微笑”、“同在藍天下,共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”,讓留守學生感受到了集體的溫暖;
(3)給“留守學生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創活動,激勵“留守學生”磨練意志,自強、自立、自尊。目前學校已表彰了“陽光少年”37名,成為留守學生的學習榜樣。(4)給“留守孩子”家的感覺。學校把少先隊大隊部進行精心布置,使這里成為“留守孩子”咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家”;開展豐富多彩的關愛活動。如組織老師、學生為留守兒童過生日;幫“留守兒童”整理家務;建立“心靈信箱”,搭建師生交流平臺;開通免費“親情熱線”彌補親子關系的缺失。今年中秋節那天,共有86位同學通過學校的親情熱線與遠在他鄉的父母通了電話,圓了他們的“團圓夢”。這些關愛活動,營造了濃厚的“家”的氛圍,讓每個“留守兒童”真切感受關愛的陽光,真情的雨露,使他們也能同大多數學生一樣不覺“留守”,不再孤獨,快樂生活,健康成長。
五、加強培訓,形成合力。
學校利用春節、午收等務工人員返鄉之際,通過《致留守學生家長一封信》等形式,與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯系。及時了解孩子的真實想法,配合學校的教育。同時利用家長學校對“留守學生”的委托監護人進行培訓,學習兒童心理學和教育學知識,掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術,使家庭教育與學校教育形成合力,真正將共同關心“留守兒童”的成長落到了實處。
“用大愛擎起碧空藍天,讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學生的心聲,我們相信在縣教育局、縣婦聯、縣關工委等單位的領導下,關愛留守兒童工作一定會如春風吹暖每個留守孩子的心,使他們在關愛中幸福快樂地成長。
關愛保護留守兒童晚會最新講話稿3尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領導和家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學習進步、健康成長!
留守兒童是當前社會備受關注的一個群體,他們的成長和發展牽動幾萬人的心,二郎鄉黨委政府審時度勢,高-瞻遠矚,率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關心和支持下,在全體“家長”的努力工作下,“三關”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創新,工作成果日漸豐碩,引來了無數的學習和效仿者。
今天,二郎鄉黨委政府再施大愛,召集留守兒童和家長共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性,我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事,在政府和中學的領導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學習有進步,成長有關注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫~~的同學,她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學習以外,還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當我歷盡山路來到她家,已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨自承受這一切,我當時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節課都要關注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她,給她買學習用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
今天,雖然她沒能進入高一級學校深造,當時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現自己的人生理想,而我們仍然保持著每周一次的電話,我將繼續做好她生活的引路人。
有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關心得留守兒童,我們全體教師定當在各級領導的帶領下,全力開展關愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領導的關懷,有學校老師和同學的關心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
最后,值此中秋佳節之際,真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關愛保護留守兒童晚會最新講話稿4尊敬的各位領導,親愛的企業家們、社會各界朋友們:
大家上午好!
值此“六·一”國際兒童節即將到來之時,美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童20==年6.1兒童節幫扶公益活動”,我謹代表界石小學2700余名師生,向參與本次公益活動的全體領導、愛心企業和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛是人類最美的語言,愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信,這么多愛心企業、愛心人士的慷慨幫助,一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信,孩子們一定會更加刻苦學習,更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信,待孩子們長大成人、成才之時,一定會用自己勤勞的雙手創造出美好的生活,藉此來回報我們的社會!
朋友們,你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光,最肥沃的土壤,最美的種子,一定能開出最艷的花、結出最碩的果。
同學們,我們一定要常懷感恩之心,勤奮學習,努力實踐,不斷成長,永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!
最后,讓我再次代表受助學生,向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福,祝你們的事業蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
謝謝!
關愛保護留守兒童晚會最新講話稿5各位領導、愛心人士、老師、同學們:
大家好!
明天就是元旦佳節了,又是嶄新的一年。今天我們在這里舉行“情暖寒冬志愿同行”關愛留守兒童活動啟動儀式,就是希望所有的孩子都能度過一個溫暖的新年!
首先我代表團鎮委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家節日快樂、學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻;向社會各界關心和支持兒童成長的單位、企業、社會志愿者團體和愛心人士們致以最親切的問候,謝謝你們慷慨的愛心!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義接-班人,關心少年兒童,就是對祖國的關心,對少年兒童負責,就是對黨和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中,農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關愛,也更需要我們的政府、企業和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動,能夠集中全社會的各方力量,共同關愛留守兒童,在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助,讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時,希望此次活動能夠激發更多有識之士加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來,為社會文明和-諧做出更多的奉獻。
在此,我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鉆研,把黨和政府的關懷、社會各界的關愛,轉化為學習的動力,以樂觀向上的精神迎接學習、生活中的各種困難和挑戰,用學習充實自我,用知識成就人生,用行動回報社會。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔,希望你們克服種種困難,培養高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習,奮發向上,學習好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領;在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務勞動,做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們有爺爺奶奶的疼愛,老師的關愛,還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,你們的成長不會孤單。
這里,再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下,關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去,會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業、健康成長、走向社會。
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區政府機關婦委會將在“三八”節來臨之前由單位出資聘請專業講師對婦女群眾進行現代職業女性有關知識培訓,增強婦女職工協調家庭和事業的能力,并組織一次關愛女性健康的全面檢查;區黨校婦代會組織全校女職工積極參加“全員大練兵”活動,提高教學能力、科研水平和服務管理水平;
區建設局婦委會舉行“建文明家庭、做文明市民”演講賽;區交通局將利用“三八”節的有利契機,舉辦座談會、表彰會、演講比賽等形式的活動,宣傳婦女在交通戰線上的地位、作用和業績;
區農發局婦委會將開展新春趣味運動會,并組織技術人員與區婦聯、各鄉鎮、街辦聯合舉辦農村實用技術培訓;
區文體廣電新聞出版局婦委會將舉辦小型趣味體育比賽;區衛生局婦委會組織對女職工進行一次免費體檢,并開展崗位比武活動;區國稅局婦委會將在“三八”婦女節期間開展一次健康知識講座;
區地稅局婦委會將在節前舉辦計算機操作及應用比賽,以創建國家級巾幗文明驗收活動為載體,進一步深化巾幗建功活動,并就“如何加強稅務文化建設,構建和諧稅收”開展“金點子”評比;
區國土局婦代會將在女職工中開展評選“優秀母親“、”優秀女兒“活動;區經濟局婦委會組織開展健身活動;
區環保局婦代會將聯合局工、青組織在春節前開展文娛晚會;
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社區高度重視食品安全工作,社區成立了食品領導小組,社區書記擔任組長,切實加強食品安全工作的領導。年初制定工作計劃,確保社區食品安全保障有較大提高,居民消費安全感進一步增強。
二、廣泛宣傳,提高居民食品藥品安全意識
社區通過發傳單資料60余份、社區大課堂1次廣泛宣傳食品安全知識。
三、扎實開展食品安全檢查工作
春節期間,開展食品安全檢查,尤其是普及清真食品安全常識,宣傳食品衛生等方面要注意的事項,食品衛生安全的情況下進行經營活動廣泛開展清真食品安全宣傳教育。
通過食品安全監督管理工作,使居民加強食品安全教育,科學引導正確的消費觀,提高居民自我保護能力,形成全社會重視食品安全的良好氛圍。
精選社區春節文化活動總結范文 20xx年新春期間,東陳崗社區圍繞“我們的節日—春節”主題,認真制定《東陳崗社區“我們的節日—春節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日——春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:
一、認真制定工作方案
春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區認真制定《東陳崗社區“我們的節日—春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日—春節”活動有序開展。
二、扎實開展“送溫暖”活動
(一)開展扶貧慰問活動。
春節前,社區走訪貧困低保戶20戶,特殊困難戶5戶,計生困難戶2戶,送去肉、油、白面、大米、白糖等春節慰問品。
(二)開展拜望老黨員活動。
社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員,向他們匯報一年來社區的各項工作,同時,認真聽取他們對社區工作的建議意見和20xx年對社區工作的要求。
(三)開展看望流動人口兒童活動。
社區通過摸排,弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童,分別對3戶父母未能回家團聚的留守兒童進行看望,送上禮包和100元慰問金。
(四)開展送春聯活動。
春節期間,我們向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯和慰問年畫,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿。
三、全面開展“掃塵”活動
春節年前,社區發動社區“兩委”成員、社區居民、保潔人員對轄區內大街小巷的衛生死角、“牛皮癬”、排污管道等進行徹底的“掃塵”。使轄區街面煥然一新、社區居民的居住環境得到了明顯的改善,為他們提供了一個整潔、衛生的節日環境,營造良好的節日氛圍。
精選社區春節文化活動總結范文 為認真貫徹落實黨的十的精神,弘揚中華優秀傳統文化,教育人民,服務社會,根據街辦《關于春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動》,《“我們的節日”主題活動》和《環境衛生綜合整治活動的通知》,結合我社區實際,組織居民開展了形式多樣的活動。
一、社區上下促整潔,歡樂祥和度春節
活動期間動員轄區內居民群眾集中開展環境衛生突擊整治活動,重點清理了家屬樓院,老舊小區,背街小巷的雜物垃圾,違規小廣告,對街邊門店進行了衛生整治。確保轄區內環境干凈整潔,為居民提供了一個舒適優美的節日環境。
二、溫暖寒假,情系社區
為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展,我社區以“溫暖寒假,情系社區”為主題,組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志愿者服務活動,對轄區內各樓院、街邊門店進行衛生整治,協助散戶居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學們通過社會實踐活動獻愛心,受教育,長才干,對社區做出了貢獻,也增強了他們的社會責任感。
三、社區幸福年,百姓大舞臺
為了弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社區組織轄區舞蹈隊,藝術團60余人,精心準備了歌舞節目,參加了渭濱區街辦社區群眾文藝團隊“百團大展演”文藝展演活動,并獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了“你我共參與,大家同歡樂”的濃郁文化氛圍。
通過春節期間的各項活動,為居民營造了環境優美,干凈衛生的節日氛圍,也鍛煉了在校學生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富了居民群眾的文化生活。
精選社區春節文化活動總結范文 20xx年春節來臨之際,社區為加強、做好春節期間安全工作,嚴防各類重特大事故發生,確保轄區安全生產穩定,根據我轄區內實際情況,針對春節放假期間安全工作,對我轄區內重點區域進行了摸排。
一、社區根據上級文件制定了切實可行的實施方案,并成立了安全工作領導小組,由社區主任黃朝娟擔任組長,社區片警鮑聚偉為副組長,專項對社區范圍內人口密集的區域進行了專項安全工作檢查,對發現的安全隱患立即安排專人進行整改。