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筆者通過對知網、萬方、維普等數據庫進行搜集整理，發現三個規律：第一、在一些有分量的專著中涉及雞公山，界定雞公山的性質，涉及“雞公山德產處理”問題，另外在一些傳教士的回憶錄中間有論述；第二、將四大避暑地結合起來進行比較研究，從宏觀角度探尋避暑地的開辟、發展、經濟效益等各方面的問題；第三、從各種不同側面來探索雞公山的情況，比如說文化、經濟、旅游、建筑、生物學、外交等角度研究雞公山。具體表現如下：

一、總體性研究

在總體性研究中，如費成康主編的《中國租界史》，該書是國內較早一本對“避暑地”進行定義的學術專著，詳細論述了“避暑地”與“租界”在風貌、開辟、法律制度、行政制度等方面的差異，在其他關于租界史研究的幾本專著中都多少涉及了一點關于雞公山的內容。日本學者川島真在《近代中國外交的形成》一書相關章節中提到了“雞公山案”，作者的側重點是在分析“一戰”結束后在德國避暑房屋分配過程中交涉署的作用，以及中央與地方、地方交涉員與中央的微妙關系；此外，雞公山的開發與西方人有著千絲萬縷的聯系，當時生活在雞公山的美國路德宗傳教士回國后保存了關于雞公山的部分檔案，另有一部分傳教士在回憶錄中也有關于雞公山的相關記載。研究美國文化的齊小新的《口述歷史分析――中國近代史上的美國傳教士》，書中專門一章論及雞公山，通過在雞公山生活過的傳教士的親口敘述，使我們對雞公山的那段歷史有更深入的了解。

二、綜合比較研究

此方面多將雞公山和其他三個避暑地結合起來研究。浙江大學李南的博士論文《中國近代避暑地的形成與發展及其建筑活動研究》一文從建筑學的角度，詳細論述了雞公山等四大避暑地的開辟過程以及不同時期的建筑活動；蘇州大學呂曉玲的博士論文《近代中國避暑度假研究（1895一1937年）》該文側重在旅游史和社會史方面，全面勾勒了近代避暑度假的概貌，論述了四大避暑勝地的概況，分析其所產生的社會經濟與文化效應，進一步論述了四大避暑勝地的收回過程；最值得一提的是張慧真的碩士學位論文《近代中國避暑地的形成與發展》一文，是目前國內少有的以“避暑地”為研究對象的專題論文，主要從中外關系、社會史、旅游史的角度考察了近代中國避暑地的歷史，相關章節論述到了雞公山的開辟、收回交涉過程，具有極高的參考價值，但是由于其在臺灣地區，其所運用的資料多為中研院近史所所藏的外交檔案，然而，近代地方交涉的部分檔案多保存在大陸地區，像湖北檔案管里面保存了許多關于雞公山、湖北交涉署的檔案資料。由于她無法取得，所以缺乏檔案資料的相互印證，得出論點難免有點偏頗。以上論文均把四大避暑勝地結合起來研究，在論述避暑地的形成過程中對雞公山租地交涉都多少涉及，且所引資料基本相似，除了張慧真在行文所引資料中運用了部分外交檔案，其他均未涉及。此外還有幾篇碩士學位論文，例如，浙江大學自然地理學院李燦的《四大避暑圣地比較研究》等等，在此不在一一列舉。除了學位論文之外，還有一些期刊論文，介紹四大避暑地，這方面的論文也有許多。

三、專題性研究

雞公山的專題性研究，起步于1985年，相關的專著有《雞公山志》、《雞公山》、《到雞公山看老別墅》、《雞公山史海拾貝》等一系列著作，但目前我們通常把它們列入資料范圍。

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文化是一個社會所具有的獨特的信仰、習慣、制度、目標和技術的總稱，是在一個社會漫長的形成演變中產生和發展的產物；而語言是文化的一部分，是文化的傳播工具。因此要真正學會一種語言就必須了解這種語言所體現的文化，只有這樣才能真正掌握此語言的精髓。我們教師在教學中應逐步滲透文化知識的內容和范圍，提高學生對英語的理解與把握。英語教學大綱指出，外國語是學習文化科學知識、獲取世界各方面的信息、進行國際交往的重要工具。因此，學習一門外語的過程，也是了解和掌握對方國家文化背景知識的過程。

下面先來看一個對白：一個外國人稱贊一個中國人Your wife is beautiful ， 中國人用where ? where ? ( 哪里? 哪里?) 來回答，于是外國人說:From head to toe (從頭到腳都美) ，中國人又謙虛地說:Not to be seen ，not to be seen (不見得，不見得) 。這樣的對話顯然是由于說話方對中西方社會習俗差異的不了解而引起的。在美國，稱贊對方或對方的家人是很重要的一種社交習慣，被人們稱贊時，要表示樂于接受并愉快地感謝，不要急于否認或自貶，也不應表現得扭捏不安。而在中國，聽到別人的贊美總要謙虛一下，因為這是中國的傳統美德! 因此如果不了解語言的文化背景和中西文化差異，在英語學習和用英語進行交際時，就會產生誤解和歧義，不能得體地運用語言，以致鬧出了笑話。

就文化差異的內容來說，涉及面非常廣，從中西方的文學、音樂、美術、雕塑、建筑風格和人們的衣、食、住、交友、娛樂、節日等風土人情到日常見面問候、稱贊、致謝、道歉等生活習慣，還有中西方各自獨特的委婉語、禁忌語乃至體態語言等都存在著較大的差異。有時對待同一個詞匯、同一個手勢、同一句話，英美人與中國人的理解就大不一樣。所以，我們的英語教學幾乎是從第一天起就開始接觸中西方兩種文化的差異。通常有詞匯的文化內涵差異：如ambition（野心）一詞，本身具有褒貶兩種含義。我們常用其貶義表示“野心勃勃”，而美國人卻常取褒義表示“有雄心壯志”；思維方式的差異：中國人以謙遜為美德，中國人在待人接物，舉止言行總考慮溫文爾雅，通常會用“You are overpraising me.”（過獎）來應酬，這往往會讓說話者感到你在懷疑他的判斷力；抑或是用“Where? Where?”來回答，弄得外國人莫名其妙，不知所云；對隱私的界定差異：如中國人表示關心的“你去哪兒？”（Where are you going？）和“你在干什么？”（What are you doing？）在英語中就成為刺探別人隱私的審問監視別人的話語而不受歡迎；稱謂上的差異；由于這種文化上的差異，造成學生的簡單理解。同樣還把漢語中習慣上稱呼的“張醫生”、“王護士”稱為Doctor Zhang，Nurse Wang。英語中稱呼人一般用Mr.， Miss，Mrs.等。如 ：在中國稱中年以上的人為“老”，是尊敬的表示；可在西方，“老”卻意味著衰朽殘年、去日無多，因此西方人都忌諱“老”、都不服“老”。在美國老人普遍得不到尊重的社會里，老人們養成了堅持獨立的習慣。所以美國的老人都不喜歡別人稱其為老人（elderly people），在美國都用“年長的公民”（senior citizens）這一委婉語來指代老人。

對于別人送來的禮物，中國人往往要推辭一番，接受以后一般也不當面打開。而在英語文化中，人們對于別人所送的禮物，一般都要當面打開稱贊一番，并欣然道謝。 ( Thank you ， I really appreciate it) 。在講英語的國家，談天氣是很保險的搭話方式，如:——Lovely weather， isn’t it? 又如：中國人也喜歡用“去哪啊？”打招呼，如果和你的外國朋友說“Where are you going?”大部分人會不太高興，有甚者會說“It’s none of your business!（你管得著嗎？）”。還有禁忌話題：在中西文化交流中，最明顯的禁忌話題要數“How old are you？”。對于中國人來講可能覺得很正常，可是對于說英語的國家人來講他們更注重“個人隱私”，因此多半情況下，他們會告訴你“It’s a secret.”

由此可見，文化差異的確是英語教學中不可忽視的重要內容。更進一步說，在我們進行英語教學時，學生好比是整個建筑，文化是建筑風格，語言是建筑實體，而老師就是建筑設計師。學生對中西文化差異的了解程度，直接決定著學生能否自如得體地運用英語的能力。而且在英語教學中滲透文化因素，還能提高學生的文化素養，賦予語言以情感色彩，使學生帶著趣味情感學習，這樣學生對所學語言材料的印象就會深刻而牢固，理解也會透徹而容易，那么在教學中，如何做到這一點呢?

筆者認為：可以在課堂上結合課本介紹詞匯的文化內涵，教師在語言教學中應該有意識地總結一些具有文化背景的詞匯和習慣用語。例如red 一詞，無論在英語國家還是在中國，紅色往往與慶祝活動或喜慶日子有關，紅色象征著激情。但在英語中的紅色還意味著危險狀態或使人生氣，如red flag (引人生氣的事) 。加強中西文化差異的比較，將中西文化在稱呼、招呼語、感謝、謙虛、贊揚、表示關心 、談話題材和價值觀念等方面的差異自覺自然地滲透到英語教學中。

在課堂上，同學們可以交流與角色表演，教師可以讓學生收集一些有關國外文化方面的資料，如畫報、雜志、圖片等，研究不同國家人民的服飾、裝飾、發型等，使他們在這一過程中了解不同的文化。課外活動的形式更是多樣化，可以讓學生欣賞或學唱英文歌曲。誦讀英文詩歌，排練英文短劇。利用多種渠道、多種手段，吸收和體驗異國文化。可以收集一些英語國家的物品和圖片，讓學生了解外國藝術、歷史和風土人情；運用英語電影、電視、幻燈、錄像等資料給學生直觀的感受，使學生對英語的實際使用耳濡目染。向學生推薦閱讀體現外國文化的簡易讀本，以增加對英語文化的了解；邀請中外“英語通”作中外文化差異方面的專題報告；組織英語角，英語晚會等，創設形式多樣的語言環境，加深對文化知識的實際運用。

總之，在英語教學中不能只單純注意語言教學，而必須加強語言的文化導入，重視語言文化差異及對語言的影響。只有這樣，才能在實際中正確運用語言。

參考文獻

[1]戌林海. 翻譯與文化背景知識. 外語教學與研究.

[2]張蓉. 大學英語教學中跨文化交際知識的滲透. 南通航運職業技術學院學報.

[3]羅明燕. 論大學英語教學中跨文化交際能力提高策略. 重慶科技學院學報.

[4]張紅玲. 跨文化外語教學. 上海外語教育出版社.

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1.1 基坑深度越來越大

為提高有限的建筑地塊的利用率，很多建筑都朝著地下空間發展，地下3～4層已屬常見[1]，6～7層的地下室也不斷出現，基坑深度多大于10m，有些建筑的深基坑深度甚至已經超過地面建筑高度。

1.2 地質條件較差

隨著城市化進程的不斷推進，城市中的建筑物需要在有限的空間內根據城市規劃需要進行相應的建設，因此，很多深基坑工程只能建設在地質條件較差的位置，極大地增加了深基坑支護結構工程的設計和施工難度。

1.3 深基坑支護結構工程周圍環境復雜

在很多情況下，建筑企業在基坑周邊已經建成或者正在建設其它工程，而在這種情況下，再次進行深基坑支護結構工程的建設，不僅導致深基坑支護結構自身安全可能難以保證，同時還可能對周邊建筑物的安全產生影響。

2. 深基坑支護結構優化方案設計

2.1 深基坑支護結構優化方案的選擇

表1 常見深基坑支護結構形式特點

[結構形式＼&適用條件和特點＼&土釘墻＼&施工快速、成本低，但是一般應用在基坑深度小于15m的深基坑

支護工程中，而且在軟土基坑中不能應用。＼&水泥土墻＼&利用攪拌樁和旋噴組合形式施工，

適用于深度小于6m的基坑支護工程。＼&排樁＼&適用于規模小以及排樁樁頂要求較低的基坑。＼&雙排樁＼&剛度較大，尤其適用于地下存在障礙物無法施工的情況。＼&地下連續墻＼&整體性較強，適用于地質條件較差的基坑支護工程。＼&]

在深基坑支護結構工程支護方案的優化選擇時，需要綜合考慮不同地層土壤特性差異以及地下水等因素所產生的影響。對此，需要綜合考慮施工地點的實際地質條件來選擇最優的支護方案，表1給出了常用支護結構形式的適用條件和特點。

2.2 支護結構方案的優化

深基坑支護結構工程的設計方案主要包括成本、工期、環境、可靠性、復雜度等因素的影響，其中的部分因素屬于模糊因素，可以通過多目標決策模糊集理論進行評價，從而獲取最佳的基坑支護結構方案。

根據指標總權重，對實際工程中各支護方案對優的隸屬度的大小分別進行計算，然后對計算結果進行比較，最后選擇對優隸屬度值最大的支護方案作為深基坑工程支護結構方案。

3. 結語

論文分析了基于多目標決策的模糊層次分析方案進行深基坑支護結構方案的優化設計，通過實踐的應用，證明該方法能夠很好地實現深基坑支護結構方案的優選和設計，對保證工程質量具有一定的參考價值。

參考文獻：

[1] 周傳波. 武漢地鐵站深基坑支護結構參數優化系統研究[J]. 地下空間與工程學報， 2012（06）： 1267-1275.

[2] 李軍權. 深基坑支護結構的優化設計[J]. 中外建筑， 2016（02）：112-113.

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建筑工程項目成本管理是根據企業的總體目標和工程項目的具體要求，在工程項目實施過程中，對工程項目成本進行有效的組織、實施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動，以達到強化經營管理，完善成本管理制度，提高成本核算水平，降低工程成本，實現目標利潤，創造良好經濟效益的目的 。由此可見，加強工程項目成本管理是施工企業積蓄財力，增強企業競爭力的必由之路。

1 建筑工程項目成本管理的概念和特點

建筑工程項目成本控制就是在完成一個工程項目過程中。對所發生的成本費用支出，有組織、有系統地進行預測、計劃、控制、核算、考核、分析等進行科學管理的工作，它是以降低成本為宗旨的一項綜合性管理工作。進行成本管理是建筑企業改善經營管理，提高企業管理水平進而提高企業競爭力的重要手段之一。

1．1．1全員性

建筑業成本控制與管理在空間上覆蓋施工企業的管理部門及施工項目的各項管理崗位，施工項目成本交給施工項目部管理，企業仍負有對施工項目部的制造成本管理組織、指導、監督的責任。同時企業還需要對施工項目成本管理體系進行不斷地監督和完善，利用技術、信息、資源來促使項目施工成本降低。同時，全員性還有另一層含義，工程項目施工的每一項活動都會涉及施工成本，每一個管理崗位的工作都與成本管理相關聯，負有成本責任。也就是說，成本是業務管理的經濟結果。按會計方式進行的歸集。是全員工作的結果，而不是會計部門的專屬工作。

1．1．2過程性

建筑工程成本控制的對象是每一個直接耗費及其關聯過程。其控制內容包含成本計劃、成本計劃的執行、成本監督、成本核算和成本考核。由于成本管理每項活動都要納入目標管理，遵循PDCA循環，這決定了成本管理的過程性。

1．1．3實時性

沒有反饋就沒有管理。由于在實際工程中會有許多修改和變化，造成項目成本控制模型發生變化，所以要求成本管理要能夠實時地對施工過程中的各種具體問題作出反饋。而反饋必須基于成本信息的實時收集，同時必須實時對信息進行綜合處理和調整后作出響應。因此實時性是成本管理的最重要的特性。

1．1．4一次性

工程項目屬于單件式、一次性投入的特殊產品，由于每一工程的設計圖紙和施工條件都不一樣，各個工程的施工過程和成本形成都將千差萬別，很難用統一的模式來評價和預測工程成本，必須。一事一議”。

1．1．5勞動密集性

施工企業是典型的勞動密集型產業，建筑工人的綜合素質普遍較低，人員構成較復雜。帶領這樣一班人馬，要在有限的時間內、保質保量地完成整個工程建設已屬不易，還要確保合理的工程利潤，其難度是可想而知的。

2 建筑工程項目成本管理的基本內容

建筑工程企業為了爭奪市場和生存空間，應該站在戰略的高度，培育長期競爭優勢，而成本控制正是提升企業競爭力的新工具。建筑工程項目成本是指建筑工程項目從設計到完成期間所需用全部費用之和，包括基礎投資、前期各種費用、項目建設中的貸款利息、管理費及其它各種費用等，具體內容如下：

2．1成本預測與決策。

施工項目成本預測是其成本控制的首要環節，是事前控制的環節之一。本預測的目的是預見成本的發展趨勢，為成本管理決策和編制成本計劃提供依據。施工項目成本決策是根據成本預測情況，經過認真分析做出決定，確定成本管理目標。成本決策是先提出幾個成本目標方案，然后再從中選擇理想的成本目標做出決定。

2．2施工項目成本計劃的編制。

成本計劃是實現成本目標的具體安排，是成本管理工作的行動綱領，是根據成本預測、決策結果，并考慮企業經營需要和經營水平編制的。成本控制必須以成本計劃作標準。

2．3成本計劃實施。

施工階段，依據施工圖預算、施工預算、勞動定額、材料消耗定額和費用開支標準等，對實際發生的成本費用進行控制；即是根據成本計劃所作的具體安排，對實施項目的各項費用實施有效控制，不斷收集實施信息，并與計劃比較，發現偏差，分析原因，采取措施糾正偏差，從而實現成本目標。

2．4各項費用的成本控制。

對竣工驗收過程發生的費用和保修費用進行控制。以施工項目的職能部門、施工隊和生產班組作為成本控制的對象，成本控制的具體內容是日常發生的各種費用和損失，這些費用和損失，都發生在各個部門、施工隊和生產班組。

3 加強項目成本控制管理的措施

3．1強化設計階段成本控制。

項目成本控制管理應從設計開始，因為設計是工程項目付諸實施的龍頭，是工程建設的靈魂，是控制基本建設投資規模，提高經濟效益的關鍵。設計階段對投資的影響程度達70％--90％。設計階段工作水平的標低，設計質量的高低，不僅影響到施工階段投資的多少，而且也影響到項目建成投產以后經濟效益的高低。施工項目成本計劃是由項目經理組織施工管理人員制定出的計劃，它即是對項目施工成本的預測，同時也是項目成本管理的目標。工程簽約后，公司和項目部同時開展編制施工預算、成本計劃，另外編制工程施工任務單和所需機械臺班，然后根據上述數據進行對比、校正，再結合現行、當地人工、材料、機械的市場價，測算出工程總實際成本。在制定第一次成本計劃時，項目管理人員依據初步擬定的施工方案按分部分項落實成本，項目人員根據項目成本的總匯，將工程施工措施性消耗成本分離，把工程施工措施性消耗作為項目成本控制的重點，組織項目技術人員和管理人員對工程施工方案進行優化改良，把施工措施性消耗降到最低水平，在落實了項目成本計劃后項目管理人員對成本管理目標進行層層分解。

3.2 抓好項目管理層建設。

項目成本管理，是一個系統工程，它涉及到項目部各部室的環節，不僅僅是項目經理一個人的事，而是全體員工的共同責任。項目經理集人、財、物、權于一身，其素質的高低直接決定著目管理的成敗。因此要把選準項目經理、建好項目管理層作為強工程項目管理的“龍頭”來建設。同時，注重對員工的教育和宣傳，使企業上下真正轉變觀念，立集約經營、精耕細作和挖潛增效的理念，營造企業整體重視，目部全員參與，施工生產全過程控制成本上升的良好氛圍。根據建立成本管理體系的目的和要求，結合成本管理自身的特點，建立成本管理體系。首先，公司層次的組織機構。公司層次的組織機構主要是建立企業成本管理體系、組織體系的運行，行使管理職能、監督職能。負責確定項目施工責任成本，對成本管理過程進行監督，負責獎罰兌現的審計工作。其次，項目層次的管理機構。項目層次實際上是通常所講的項目經理部的領導層，一般有項目經理部經理、項目總工程師、項目經濟師等組成。再次，崗位層次的組織機構。崗位層次的組織機構即項目經理部崗位的設置。由項目經理部根據公司人事部門的工程施工管理辦法及工程項目的規模、特點和實際情況確定。項目經理部崗位人員負責完成各崗位的業務工作和落實制度規定的本崗位的成本管理職責和成本降低措施，是成本管理目標能否實現的關鍵所在。

3．3加強項目實施中成本控制。

項目經理部要對項目成本實行全過程的控制，就要依據完善的成本控制計劃對分部分項工程作為項目成本的控制對象。首先，在項目施工過程中，生產管理人員依據成本控制計劃下達施工任務單、各限額領料單。加強項目材料管理是項目成本控制的重要環節，一般工程項目，材料成本占工程造價的60％左右，控制工程成本，材料成本尤其重要，如果忽視材料管理，項目成本管理就無從談起，材料管理必須是全方位、全過程管理。首先，在項目施工過程中，必須加強施工任務單和限額領料單的管理。要做好每一個分部分項工程完成后的驗收，以及實耗人工、實耗材料的數量核對，以保證施工任務單和限額領料單的結算資料絕對準確，為成本控制提供真實、可靠的數據。要對施工任務單和限額領料單的結算資料與施工預算進行核對，計算分部分項工程的成本差異，分析差異產生的原因，并采取有效的糾偏措施。要定期檢查各責任部門和責任者的成本控制情況，檢查成本控制責、權、利的落實情況。其次，在項目施工過程中，必須注重質量成本的控制，質童成本包括控制成本與故障成本，控制成本的產生是為了降低內部故障成本，而預防成本與內部故障成本星現負相關的關系，在成本總數一定的情況下，管理者的目標是盡盤以預防成本換取故障成本，這樣雖然成本相同，但企業的綜合效益相對是較好的。最后，在現場成本控制中，安全操作也是十分重要的，因為安全預防成本的投人雖然并不影響成本控制計劃，但它預防了一定的風險費用。

4 建筑工程成本管理與控制的意義

隨著經濟的飛速發展，我國建筑市場得到了不斷的擴大，不同建筑企業之間的市場競爭日益激烈，如何在激烈的市場競爭中站穩腳跟已經成為每個建筑企業不得不思考的問題。尤其是自實行企業自主報價制度以來，項目成本和工程質量一樣也成為一個建筑企業競爭力的重要表現，因而加強建筑工程項目成本控制和管理，是建筑企業搶占建筑市場，實現利潤最大化的基礎。近年來，我國越來越重視環境保護和資源節約，建設資源節約型社會和環境友好型社會已經成為一個重要課題。通過建筑工程項目成本控制管理不但能有效節約建筑材料，也能有效節約建筑時施工過程中所消耗的各種能源，因而加強建筑工程項目成本控制與管理是節約資源、保護環境的必然選擇。

結束語

總之，進行建筑工程項目成本管理與控制，不僅可以改善經營管理，合理補償施工耗費，保證企業再生產的進行，而且可以提高效益，提升企業整體競爭力。建筑施工企業應加強工程安全、質量管理，控制好施工進度，努力尋找降低工程項目成本的方法和途徑，在競爭中立于不敗之地。

參考文獻

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[2]張澤國建筑工程施工全過程的成本控制與管理措施分析探討[期刊論文]-中外建筑 2010(4)

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一、總述

縱觀歷史，中外古代建筑普遍存在有明顯的差異，不論是形體風格還是和諧審美上都表現出了各自獨特的魅力。從目前的視野往前回顧，我們不難發現，中國古建筑皆傾向于地面式的橫向發展，表現為重重院落相套形成的巨大建筑群，給人一種寬廣無限的感覺。而西方古建筑卻都傾向于高度式的豎向發展，表現為體量疊加垂直向上的雄偉單體，給人一種挺拔向上的感覺。面對如此迥異的中西方古建筑形制表現，讓我們對于建筑歷史文化產生了深深的思考。

概括來講，歷來一個社會或者說一個時期的思想文化都與當時統治者的統治思想密不可分，不論是飲食、醫療、服飾、教育還是我們本論文講的建筑都為統治者們服務。中國古代帝王所居為皇宮，皇宮形制為院落式組合結構，各地民居也是“家國同構”，所建的住宅形制按故宮比例縮小；而在古西方，統治人民思想的是主流基督教文化，統治者非帝王而是教皇，故我們可以從高聳云天的教堂建筑窺見各式各類向上挺拔的西方其他建筑。

二、細述

中國向心式與西方外向式

中國古代建筑以群體組合為優勢，其別擅長運用院落組合達到各類建筑的不同使用要求和精神目標，其建筑靈魂是庭院式中國古建群體布局。中國庭院建筑是由屋宇、圍墻、走廊圍合而成的內向性封閉空間，它能營造出寧靜、安全、潔凈的生活環境。受正統儒家觀念的影響，中國人習于培養不驕不躁的謙虛品質，體現在建筑上，也可以深深的表現出來，不張揚、向心性的庭院或許還有接地氣的平鋪布局，表現出中國人的內斂性格。可以說，庭院在中國古代建筑中占有極其重要的低位，也就是俗語所說“無庭不成居”。

與中國古建不同，西方古代建筑是呈現開放向高空發展的單體空間格局，采用體量向上和垂直疊加的創作手法，由巨大而富有變化的形體形成巍然聳立的整體布局。由于基督教義中倡導人人平等與西方傳統觀念中家庭觀念的淡薄，所以西方建筑住宅其形制與中國傳統庭院式建筑大大不同，沒有圍墻的實物壓迫，沒有家長等級的精神威懾，子孫非長輩的附庸，故其形制相比于中國平面布局也較平淡，只是更多的向天空中發展，形成傲然屹立與自然對立的鮮明特征。這與中國古建“庭院深深深幾許”的圍合特性截然不同，不僅體現出西方人外向開朗的性格，也通常給居住其中的人一種明亮、通敞的感覺。

中國禮樂文化與西方酒神文化

（1）禮樂文化

中國《考工記》“匠人營國，方九里，旁三門，國中九經九緯，經涂九軌，左祖右社，面朝后市，市朝一夫。”中就點明了中國古建筑城市規劃中的整體規劃定制，即，表現出禮樂文化中上下尊卑的倫理秩序、講人治、講究皇權至上、尊卑等級、人倫道德、主從關系、層次分明的社會秩序等字眼背后的獨特文化意義。

北京故宮是中國封建社會末期代表性建筑之一，在利用建筑群來烘托皇帝崇高與神圣方面，達到了登峰造極的地步。其主要是在1.6km的軸線上，利用長的、橫的、方的不同形狀的院落，與不同體型的建筑物相配合，構成連續的、對稱的不同氣氛的封閉空間。如圖1及圖2，自午門至神武門南北軸線嚴謹對稱，層次脈絡分明，體現封建統治階級威懾森嚴的意圖，強調了禮制文化的深刻含義。

圖1 圖2

老北京四合院，其形制如同皇宮，有“家國同構”的意味，也是以其院落組合形式體現封建禮制文化的代表。主要表現為以各個庭院為中心，進行大小、深淺的空間組合變化以形成整個建筑平面。通常一個老北京四合院是三進院落，而當一個院不夠就在后面增加一個，要是大家族聚在一起，就主軸線上再旁邊分出支軸線，以成為多組院落的并列組合。例如明清時浙江東陽縣盧宅即有15公頃占地面積。如圖3為正統老北京四合院建筑形制。

圖3

整個四合院以垂花門為節點，由北至南，倒座房為仆役住房、貯藏等，北房為全院中心是家長所居處（據說未出嫁的女子也在此與父母同住），耳房也做儲藏所用，東西廂房分為兒子所住，東廂為長子，西廂為次子，倒座屬外院，通常為男仆等居住，為便于守門護院只用。整個四合院中軸對稱，等級分明，秩序井然，宛如京城規制的縮影。

不管是皇宮還是民居，其建筑格局都是適應著國家政治、社會關系的秩序，都反應出中國古典建筑的等級觀念、等級差別，是中國歷史上君權勝神權的社會制度造成的獨特產物，由此，更深刻的顯現出其區別于西方國家文化的獨特禮制文化。

（2）酒神文化

如果要談論西方的酒神文化就要追溯到古希臘文明時代，古希臘文明時代有兩大精神文化，一個是阿波羅為形象的日神文化，一個是狄奧尼索斯為代表的酒神文化。這兩大精神文化被認為是互補構成為西方文化，是從同一現實分裂出來的兩種對立的宗教精神，前者被認為是精神的沉醉，后者則是夢的沉醉。而著名哲學大師尼采認為，在藝術創作中，酒神精神是本質創作的基本動力，而日神只不過是為酒神提供具體象形。早在公元前7世紀，希臘就有了“大酒神節”，每年三月為表示對酒神狄奧尼索斯的敬意，都要在雅典舉行這項活動。在此活動中，人們打破一切禁忌，狂飲爛醉，追求一種解除個體化束縛、獲得與世界本體的融合歡樂。作為藝術創作之一的建筑創作，其文化意義深深地反映出酒神文化的精神特質。

圖4圖5

圖4為西方園林具象之綠化，不規則的幾何圖案，隨意混亂排列，有序井然形成。圖5我西方園林具象之水體，其氣韻恢宏、靈動感較強，表現為奔放、熱烈之勢。這兩幅圖皆是重在表現所筑物在所處大環境中的奢華綺麗、奪目外露之感。

3、“天人合一”與“人定勝天”

中國古建筑構建最重要的理念之一便是“天人合一”的建構思想，在民間主要表現為風水思想的合理運用。下面將以民居中，“門”的情況進行詳細說明。受風水學影響，老北京四合院的外門一般不開在中軸線上，而開在八卦方位的“巽”位上，即東南角的位置。據風水，巽為風，門開在此有助于藏風聚氣，按老百姓的說法即可以開門討平安、順順利利，即風水里的“坎宅巽位”。而對于門的設置，也就是說人們在進入大門后走入主人正房的行走路線的設置。通常進大門為一小天井，正對門樓設一影壁（按現在通俗的說法就是大門開進設一遮擋視線的墻以保證主人隱私不讓一覽無余），穿過隔墻上的門洞，才到軸線上的第一進院落。中國院門之所以如此設置是由于北方風水學的影響，此學說認為鬼（即煞氣）走路不會拐彎，所以住宅進門通常為“之”字形路線。不管是怎樣的趨吉避兇、祁穰求福，都是表現“天法地地法道道法自然”的人與自然和諧相處的有機人文觀。

而西方卻完全不是如此，西方基督教中的自由觀念深入人心，教父通常都會教導教徒們勇于突破自我向上發展，表現在建筑上就形成了不同于我國傾向于地面形制變化的高體量形制。典型的我們可以看他們的哥特式教堂建筑，以德國的烏爾姆市教堂為例，它高達161米，建筑形制表現為強烈的向上動勢。這種以高、直、尖和具有強烈向上動勢為特征的造型風格是教會的棄絕塵寰的宗教思想的體現，同時也是城市的文化標志（表明在最黑暗的中世紀獲得一點有限的自由）。巨大的空間尺度形成與不近人情的高聳入云建筑高度，都反映除了西方古建中非人性化，人與自然機械相處的環境生存觀。

三、結論

在不斷發展的現代化今天，建筑業也在發生著翻天覆地的驚人變化，由此，作為業界有識之士務必做到“以史為鑒，方可知得失”。繼承建筑傳統，需從深層文化思想內涵入手，合理分析其表象詮釋，再結合中西方建筑文化的融合與創新，最終將能夠得出今后設計的指導內涵。

四、參考文獻

1、黃浩.淺析中西方建筑文化差異，2011

2、黃國紅.中西方城市空間特色比較.新建筑，1997

3、朱小雷.形式實驗的追問――從中西文化比較視角看當代關注形式的建筑文化現象. 華中建筑，2000

4、俘裕哲.從東西方人聚環境理論的演進中談建筑師創作思維的變化.建筑學報，1995

篇6

語言和文化是相伴而生的兩個相關聯的事物，它們之間的關系極其密切。近些年來，人們在外語教學中越來越多地意識到語言的文化內涵，及其對語言知識教學的影響。美國語言學家Sapir在“Language”一書中就指出：“語言有一個環境，它不能脫離文化而存在，不能脫離社會繼承下來的傳統和信念”。語言有其深厚的文化背景，深受其根植的文化影響。因而外語教學不僅僅是語言知識教學，而且應包括其文化知識教學。

不少外語教育家認為，是否把跨文化交流納入外語教學的內容是區別傳統外語教學和現代外語教學的主要標志。美國外語教育協會在其提出的外語能力要求中已經把文化歸入交流能力的重要內容。交流能力包括五個方面，即四種語言運用能力（聽、說、讀、寫）加上文化素養（社會文化能力）。其目的是讓學生了解英語文化和漢語文化的差異，增強學生的跨文化交流意識，即不同文化背景下的人們相互進行交流時，應具有的文化素養，而不至于受文化的影響而出現語言失誤或造成誤解，使交流難以成功進行。圍繞在外語教學與文化素質培養的問題上主要有三種觀點：文化教學從屬于語言教學，文化教學與語言教學同時進行，文化教學融入語言教學。盡管這三種觀點強調的重點各有側重，中心各不相同，但有一點卻是共通的：就是在外語教學中一定要有文化內涵。我國新修訂的《高等學校英語教學大綱》（2000）中規定：在大學英語教學中要注意培養學生的跨文化交際能力。這種能力除包括正確運用語言的能力外，還包括對文化差異的敏感性、寬容性以及處理文化差異的靈活性能力。“只注意形式，而不注意語言的內涵是學不好外語的。”（胡文仲，《跨文化交際學概論》）。中國人和英語國家的人生活在不同的文化背景之中，在風俗習慣、、思維方式、道德觀、價值觀等方面存在很大的差異。因此，我們應把英語語言教學置于跨文化交際的環境之中，有針對性地培養學生正確得體的跨文化交際能力，把跨文化交際列為英語教學的一個重要目標。英語教學才能達到完整、純正，才能真正實現學以致用。

在教學過程中，教師應在潛移默化中讓學生逐步了解：一個社會的語言是該社會文化的一個方面，語言和文化是部分和整體的關系。語言作為文化的組成部分，其特殊作用表現在：它是學習文化的主要工具，人在學習和應用語言的過程中獲得文化。這樣，不僅能激發學生學習英語的興趣，還有利于學生了解英語文化和漢語文化之間的差異，對其具有一定的敏感性和洞察力，在增強語感的同時，適應英美國家的文化，在跨文化交際中能夠正確理解和運用，使交流和溝通不至于受到影響，以達到良好的交流效果。

那么，如何將跨文化教育引入到英語教學中呢？

我國語言學家張占一把語言教學中的文化背景知識按功能劃分為兩種：知識文化和交際文化。因此，教師教學中要做到既不放棄知識文化的積累又要加強交際文化的導入。概括起來有以下幾方面：（一）與詞語有關的文化。如我國文學巨著《紅樓夢》，“TheStoryoftheStone”的譯法比“TheDreamoftheRedChamber”的譯法就高明的多。因為“紅樓夢”這個意思在英美和歐洲讀者頭腦中引起的聯想，與在中國讀者引起的聯想完全不一樣。在英美和歐洲讀者群中“紅樓夢”的意思是“一個人睡在一間紅顏色的房間里”，這一本書也頗能引起他們優美神秘的聯想。再如：Heisaverywhiteperson．這里white的意思是正直的、直率的意思。（二）與篇章有關的文化。當讀到一些關于建筑或住房一類的文章時，我們要向學生講清floor一詞的含義及英美兩國表達方式的異同，常要涉及到“13”這個數字，因某些宗教原因，英美等國認為13不吉利，因此在一些建筑和賓館內不設13層，也沒有13號房間，12之后就是14。這樣，我們的學生就可對英美文化有一個全面的深刻的了解。（三）與交際環境有關的文化。例如最簡單的幾句問語在我們中國人見面寒暄時顯得十分自然親切，而在英美國家的環境中，這一類問題諸如：“Wheredoyoucomefrom?What’syourname?Howoldareyou?”會把對方弄得很尷尬，他們覺得有一種被審問的感覺。在這樣一些國家，這樣一些問題一般只在醫院、旅館、移民局、警察局等地方才會用，但也很少用這種形式問。在需要問及姓名、年齡等問題的場合，一般也只是說“Yourname，please?”或“Maylknowyourname?”，因而，只有了解了對方的交際文化，我們才能達到交流的目的又不會引起不必要的麻煩。那么，實現上述目的有那些具體的方法呢？

文化教育的方法多種多樣，教師應采用靈活多變的方法提高學生對文化的敏感性，培養文化意識，從而能使學生主動地、自覺地吸收并融會到新的文化環境中去。憑借多年的教學經驗，筆者認為以下兩種方法效果很好。

篇7

一、什么是藝術接受

藝術接受即指在傳播的基礎上，以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體，積極能動的消費、鑒賞和批評活動。

二、景觀建筑學“以人為本”的設計宗旨

作為現代科學理論的一部分，景觀建筑首先在視覺上給予人們沖擊力，在滿足人類的視覺享受之后，再言其他。對于其使用者、觀賞者，即指服務的對象，要充分考慮其在觀看并使用此景觀建筑時代感受。這樣的感受不僅僅是視覺感受，在很大程度上使用的便捷性更決定了此項設計的成敗。因此，與建筑學相同的是，景觀建筑也應當功能性和觀賞性相結合，才能最大限度地滿足使用者的心理需求。

三、藝術接受心理理論特性及其在景觀設計中的運用

（一）特性

1.考慮環境中人的行為特征

設計心理學的觀點是要了解人的行為習性，考慮人和環境行為之間的關系，研究人的行為特點及規律，對城市環境的營建具有非常重要的意義。在設計小路和游步道時會充分考慮人的行走習慣，避免綠地中那些人為踩踏出來的道路等等，逐步對癥下藥，減少環境設計上的主觀性和盲目性。

2.強調可參與性

環境創造是為了人的活動。設計心理學認為創造出來就是為了讓更多的人使用環境，環境設計師經過自己的體驗，在創作意向中為公眾注入許多實用的環境要素，但這只是誘發環境參與的先導，重要的是為使用過程中群眾再創造留有較大的余地，而如果在創作過程中能發揮使用者和群體的創作智慧，將會使環境設計更具有彈性和藝術魅力。

3.重視地方性的原則

一方水土養育一方人，不同地區有不同的環境特征，地方性原則的提出是肯定環境文化多元化的結果。它從不同氣候、地理特征等因素解釋環境差異的合理性。這些先天性差異原本是各個民族和地域的人們，在歷經漫長的適應性發展后，所形成的自然選擇，也是當今不同區域形成自己特色的主要條件和歷史積淀。評價一個具體的環境設計成功與否，一定要使之與所在環境的總體風貌特色相聯系，因為一個城市或地區注定要以環境個性的存在作為資源和文化價值的依據。 　（二）在景觀設計中的運用

1.基于使用者對于空間的接受心理進行設計

對于人來說，穿著鞋進入的空間是“外部”，脫了鞋進入的空間是“內部”，這一點可以說是生活習慣而學到了的。穿鞋到外面去時，有一種緊張感，脫了鞋就會有一種好不容易的到解放、舒心地回到家里的感覺。

人們總是特別相信自己的眼睛，通過視知覺感受到的事物最容易影響人類的心理活動，但是通過對其功能需求的滿足，對設計實際的感受，其實是能夠更深地影響接受者的判斷和好惡。“內部”和“外部”看似是通過視覺來分辨， 但實際還是根據其功能分區界定的。

2.基于使用者的尺度感官進行設計

寬與高之比（D/H）

當D/H

當D/H=1時，會產生空間勻稱之感，顯然是空間性質的一個轉折點；

當D/H＞1時，隨著比值的增大會逐漸產生遠離之感，超過2時則產生寬闊的感覺。

3.基于格式塔心理學進行設計

格式塔心理學又稱完形心理學，它強調知覺到的東西要大于眼睛見到的東西，認為整體不等于部分之合，強調圖與底的關系。

園林景觀設計平面圖中，通常視圖形為造景的要素，如建筑，水體等.在這里，我們將它變成背景.景觀設計中各元素在平面圖中外輪廓線的確定，不僅要考慮功能，景觀序列等因素，還應該基于圖底兩者對立統一的背景轉換關系-圖底倒置關系。它們并不是簡單的反應與被反應/襯托與被襯托的關系，應該是一種相互協調，共同創造美好景觀的關系，體現一種整體性。在一幅黑白的平面構成中，當你欣賞黑色的部分時，它是一幅美麗的圖畫，可當你去掉黑色的部分，流下的白色部分依然是一幅美觀的圖案。

四、結語

在全球化進程中人類的設計正在走向一個更新的未來。隨著經濟、文化和社會的發展，以及我們對自身生存環境日益迫切的需求而產生的環境設計，是以各種自然、人工環境加以組織、改造、利用，使之更加符合人類的行為和心理需求并具有更高審美價值的一門新學科。其本質是創造，是人的生命力的體現，設計師用挖掘人類最本能的生命力與原動力的開發相結合作為設計的創作來源，以構成各種形式的符號系統為媒介進行思想交流，調節人與人、人與自然、人與社會之間的關系，實現人、自然、環境的和諧統一。

參考文獻

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[2][美]唐納德.A.諾曼.設計心理學[M].北京:中信出版社.2003.

[3]高慶年.造型藝術心理學[M].北京:知識出版社，1988.

篇8

1 公園概況

廣州珠江公園座落在天河區珠江新城，于2000年9月28日對外開放。珠江公園占地面積28公頃，是以綠化造景為主的生態公園，環境優美，格調幽雅。園內六個景區各具特色：風景林區位于公園最高的山地以成片的混交林種植為主，運用各種配植手法及不同的樹種，體現不同的季相和花期，形成一個植物色彩豐富、層次鮮明的景區。山上有高聳云霄的英雄樹，翠綠茂盛的南洋杉，使游覽者無論站在哪個景點上，眼前總是一幅幅完美的景象。山上的“抱珠樓”，是全園的最高點，登樓眺望，公園美景盡收眼底。山南“積石飛泉”景點以自然的山石砌筑而成，瀑布飛濺而下，溪澗蜿蜒其間，溪澗源頭“奔雷”聲勢浩大，雄偉壯觀。山北鮮花叢叢，爭鮮斗艷。位于公園中部的“快綠湖”宛如仙境中的一顆明珠。沿湖區設置的具有嶺南建筑特色的“品綠茶室”、“椰風水榭”使岸邊的景色更加優美自然。湖面上的曲橋象“初月出云”，而小橋上的三道“波光柱”則象“長虹飲澗”，在陽光的照耀下幻出萬紫千紅的彩霞，在落羽松、串錢柳和棕櫚林的襯托下交輝相映，引人駐足。

2 珠江公園主要植物種類

珠江公園的植物種類極其豐富，約有1050種植物，是廣州植物種類最為豐富的公園之一。主要植物種類見表1。

3 珠江公園植物配置的藝術美

3.1 多樣統一性原則

植物配置講究多樣統一性原則，即樹形、色彩、線條、質地及比例都要有一定的差異和變化，顯示多樣性，但又要使它們之間保持一定相似性，引起統一感。珠江公園以不同專類園的所運用樹種不同。以棕櫚園為例，以霸王棕、狐尾椰子、假檳榔為基調樹種，大量的重復運用最能體現植物景觀的統一感。另外配置了許多其他熱帶風情的植物如酒瓶椰子、蒲葵、棕竹、散尾葵、蘇鐵等，林下又種植不同的植物景觀，如狐尾椰子下種植龍船花和朱蕉，抑或配置腎蕨和美人蕉，假檳榔下種植朱蕉、皺葉冷水花和鳶尾。不同的林下景觀充分表現了植物的多樣性。

3.2 協調和對比原則

珠江公園的植物配置講究植物之間相互的聯系與配合。如快綠湖景區，岸邊種植有水杉、落羽松，水邊種植有水蔥、蘆葦、香蒲、龜背竹，整個景區給人一種柔和、平靜、舒適和愉悅的美感。

珠江公園的植物配置除了講究協調外，同樣善于利用差異和變化來產生對比的效果。如百花園中就利用色彩艷麗的一串紅組成植物色塊，利用花葉扶桑做綠籬，給人一種興奮、熱烈和奔放的感受。

篇9

Key words: Core area of Waterfront; Space form; Space elements.

中圖分類號: TU984.11+3 文獻標識碼：A 文章編號：

引言

本文的研究方法是首先將濱水核心區的空間形態進行分解、歸納出影響其空間形態的六種最主要的因素，逐一分析其影響方式和所起到的作用，然后又分析了幾種最能影響空間形態的客觀因素的作用原因及效果，試圖將復雜的空間形態用最簡單的方式表達，并以新加坡Marina bay和天津濱海新區于家堡濱水區為例將組成要素進行類比，對比了兩種類型的濱水核心區空間形態，并剖析了客觀因素在濱水區空間形態形成過程中做起到的作用。

濱水區(Waterfront)是城市中一個特定的空間地段，系指“與河流、湖泊、海洋毗鄰的土地或建筑，亦即城鎮鄰近水體的部分。”濱水區按其毗鄰水體性質的不同可分為濱河區、濱江區、濱湖區和濱海區。

城市核心區是指城市結構的核心地區和城市功能的重要組成部分，是城市公共建筑和第三產業的集中地，為城市和城市所在區域集中提供經濟、政治、文化社會等活動設施和服務空間，并在空間上有別于城市其它地區，可以代表城市的形象。

城市濱水核心區就是以上兩種概念的復合體，城市濱水核心區不但包含了優美的自然景觀，而且蘊含著城市的物質空間和人文景觀，且與其他城市核心區不同，為大眾提供了行為的釋放空間與可選擇余地，可緩釋形態結構過度復合造成的沖突，并可作為城市特色的一種主題元素，為趨同的城市風貌提供個性化發展的基礎。

由于濱水核心區的獨特性以及近年來人們對濱水區發展的重視，本文從空間形態這一角度進行研究，希望能夠為未來的濱水核心區的設計開辟一個新的視角。

二．物質要素及要素組合結構

根據形態學的研究方法，空間形態是研究形式的構成邏輯，把復雜的整體分解成一個個簡單的要素，是研究從局部到整體的分析過程。因此，本文在進行濱水核心區空間形態的研究時，采用了要素分析為主要研究方法，要素分析以物質空間的基本元素及其類型特征的呈現為目標。通過閱讀、分析濱水核心區的空間形態，提煉濱水核心區的片段得出本文所指的幾大空間要素。

濱水核心區空間要素

臨水要素 交通要素 生態要素 活動要素

水域 堤岸 街道 綠化景觀 建筑 公共空間

本文將影響濱水核心區空間形態的要素分為以下四大項六小項：

2.1空間要素的組合結構

2.1.1緊湊型

臨水要素與城市主要活動要素緊密結合，以城市活動要素作為空間形態的核心，自然要素被最大程度的簡化。緊湊型以最集約的用地和空間，達到最大限度的產業聚集，是利用水面的開放性贏得經濟效益的區域。以這種方式出現的濱水區是因為水于城市中心地價高昂，用地緊張，使得其不得不在有限的空間范圍內創造出最大的經濟價值。例如巴爾的摩內港濱水區，是巴爾的摩著名的景區之一，以前是碼頭，翻新后成為一處集觀光、娛樂和購物區于一體的游覽區，內港綜合了商業和多種娛樂設施，水邊高樓林立，成為一個繁榮的城市公共空間。

2.1.2職能型

要素之間的結合相對緊密，各要素得以充分展現。職能型的特點是以濱水區的公共職能為主導因素，主要城市活動要素與臨水要素有所分離。綠化起到補充城市自然

要素，調節城市生態平衡的作用，多以公園綠地的形式出現。建筑和綠化要素表現出很強的標志性和形象性。以這種方式出現的濱水區，一般代表了一個城市的景觀風貌，往往因較大規模的濱水開敞空間而引人注目。（圖5）

2.2構成空間形態的要素

2.2.1水域

水域是城市最大的開放空間，也是濱水核心區的景觀中心，是核心區的窗口和門戶。在設計中要首先考慮水體的特性，如水體的類型，寬度，流量及水質等因素，其次水域作為空間要素的主體，要保證從水上或者對岸觀賞沿河景觀時水域與周邊城市環境保持和諧。盧元義信在《外部空間的設計》中曾提到人的視覺感受跟建筑物距離遠近的關系:如人在距建筑物20-30米的距離時可以分辨出單體建筑物，而在1200-1350米的距離上只能看清楚建筑群及輪廓。因此，應根據水體本身尺度對兩岸界面進行設計，使水體以及濱水區成為聯系城市而非隔離城市的場所。2.2.2堤岸

堤岸是用于保護河岸和堤壩免受河水沖刷作用的構筑物，是濱水空間的重要組成部分。

現階段廣泛接受的堤岸設計原則：1.生態性：用自然的設計手法，達到滿足防洪和景觀生態兩個目的，嚴格控制建筑與水體邊緣的距離，水邊設連續的散步道和綠化林帶，使堤岸在起到保護作用的同時，滿足人們渴求接近自然的愿望。2.整體性：對岸線進行系統的規劃，設計線條的走向，在濱水沿線設置連續的綠化林帶和休閑步道，豐富視覺景觀效果。3.步行優先：機動車道盡量布置在建筑，人行道接近堤岸布置或與堤岸結合布置。4.共享性：通過設計不同形式的濱水活動場所和設施，可以吸引人們接近水面。

2.2.3街道

濱水區交通體系的建立有兩重意義，首先是將人們從城市中心區連續不斷的引入到濱水區，其次是在濱水區內部組織步行道路讓人更容易接觸到水或者水域的氣氛。因此，作為通向濱水區的途徑，道路的格局、公共交通、站點、人行車行的組織、步行體系的建立，是影響濱水空間可達性，決定濱水區人氣的重要因素。根據街道職能的差別，可以分四級道路體系：以“路”構成城市的交通骨架，主要進行對外交通聯系；以“道”聯系城市各組團及開放空間。兩側建筑界面需滿足一定景觀控制要求；以“街”承擔城市組團生活功能，注重人行和非機動車系統，街廓體現繁華，安全的城市意象，以“徑”承擔慢速、步行及觀景需求，強調步行優先。

2.2.4綠化景觀

濱水綠化景觀的設置，不僅可以改善沿岸生態環境，重塑城市優美景觀，提高市民的生活品質，而且能增加城市稅收，創造就業機會，促進新的投資，并獲得良好的社會形象，進而帶動城市其它地區的發展。濱水核心區的景觀按其作用類型主要分為兩種：城市化景觀和生態化景觀。濱水核心區景觀的設置一般要滿足以下幾個要求：1.開放性，濱水景觀要向全體市民開放；2.多樣性，點線面相結合。點—重點觀景場所或被觀景對象，如重點建筑、重點環境藝術小品、古樹；線—林蔭道；面—綠化活動空間，如中心廣場、公園等；3.親水性，景觀綠化與水面結合設計。

2.2.5建筑

建筑是濱水核心區空間形態的重要組成部分，建筑作為空間要素主要包含兩方面內容:首先，建筑物是提升濱水區活力的重要組成因素，根據對國外相關案例的研究，城市經濟活力離不開“聚集”，城市第三產業有效聚集是經濟活力的重要前提，國外濱水核心區的建筑功能多形成以商業、游憩開發為導向，以第三產業為主的業態結構，建筑一般是多種功能的綜合體，通過功能的“復合”帶來大量的“人氣”。

國外濱水核心區建筑功能復合一覽表

其次，建筑群體布局決定了濱水區實體景觀的城市意向。城市的意向是指城市整體布局形態和結構以及由若干個空間標志節點和大環境所形成的空間格局關系，這種關系可以用天際輪廓線來表達，天際線的考慮主要有兩個方面：一是橫向天際線要輪廓清晰，有韻律感，對峰頂和峰谷有所控制，可在天際線的“點”設置地標建筑。二是縱深方向要有層次感，要形成”遠、中、近“三個層次的建筑景觀。

2.2.6公共空間

城市公共開放空間是展示城市面貌的窗口，也是滿足市民日常交往的活動場所，還可以提高城市的宜居性，提升周邊地區的土地和房產價值，提高城市的經濟效益。

公共空間的設計要體現以人為本的原則，研究人在空間中的行為特征，滿足市民的需求和愛好，提供宜人的尺度，創造特色的空間。在開發時要注意整體性和連續性，提供必要設施，增加空間活力。1973年SASAKI事務所為波士頓城里濱水區的重建區域規劃1.8公頃的水濱公園。它連接著市政廳廣場和波士頓港。她成為既滿足濱水區居民交往生活的需要又促進旅游業發展的濱水公共空間的成功典范（如上圖）。

三．影響空間形態的因素

城市濱水核心區空間形態除了由上述要素組成之外，還受以下幾種客觀因素的影響。

3.1自然因素

自然因素包括地形，氣候，水文，資源等地理環境，其中，對空間形態影響最大的是地形和氣候因素。

地形對地區的形態布局及居民的生活舒適性產生很大影響，同時地形對氣候的也產生一定影響，通常地勢越高，溫度越低；緯度越高，氣溫越低，日照較弱。

濱水區的設計應更多地考慮氣候因素的差別。因為水是氣溫調節的重要因素，城市中的河流、水池、雨水、蒸汽，城市排水及土壤和植物中的水分都將影響城市的溫、濕度。水面升溫慢，也不易降溫，蒸發強烈，可以消耗城市很多熱量。地區氣候的差異會產生不同的氣候調節要求，如熱帶要通風，寒帶需保暖，水的利用方式也多種多樣。

3.2歷史文化因素

一座城市的厚重感需要歷史文化的積淀。歷史文化因素包括地理條件、景觀構成因素、區域社會構成、傳統建筑物、街區人文歷史等。

由于濱水核心區土地價值的昂貴，以及在城市中起到城市名片的作用，在建設的過程中更應當要注意文化的延續性，水邊的傳統建筑和遺跡是濱水城市發展的歷史見證和人們生活的印記，人類共同的文化情感和城市的記憶應被視為城市永恒的標志。

四．以中外兩個城市濱水核心區為例闡述其空間形態的異同及原因

4.1兩個城市的概況

4.1.1新加坡Marina bay

1973年新加坡政府開始開發濱海中心（Marina Center），作為城市中心辦公、會議

和休閑等功能的延續。2001年，新加坡開辟濱海區南部并規劃為海灣地區的新中心，作為現有中央商務區的自然衍生部分，以應付現代商務需求，吸引頂級跨國公司轉移到這里。

位于新加坡南端的Marina bay，面積約360公頃，是新加坡新的金融與商業區，為企業提供了優越的濱海辦公地點，Marina bay地區的建設得到政府大力支持，加之這里設施齊全，結合了商業，休閑，居住，旅游與文化樞紐等多種功能的業態，成為充滿活力和富有蓬勃朝氣的工作—生活—娛樂的理想環境。

4.1.2于家堡濱水區

于家堡金融區位于天津塘沽區海河北岸，三面臨海河，規劃占地面積約3.86 平方公里，建筑面積約950萬平方米。于家堡金融區是集中展示濱海新區形象的標志區，規劃突出濱水、人文、生態的特點，形成集金融辦公、商業服務、配套公寓、文化娛樂、休閑旅游等功能于一體的金融商務中心，將成為中國下一個宏偉經濟中心的要地，奠定世界級中心商務商業區基礎。

4.2兩個區域在空間形態上的異同及原因。

4.2.1兩個區域在空間要素上的異同

新加坡Marina bay 地區 于家堡濱水區（西側）

水域 內湖，以“面”為主形態 河流，以“線”為主形態

堤岸 以硬質的剛性堤岸為主，堤岸與金融中心，酒店，藝術中心，文化區，戶外劇場，浮動舞臺，碼頭，公園，堤岸等主體建筑融為一體 以生態公園，剛柔結合型堤岸為主，內設公園，碼頭，晚間零售，娛樂設施，堤岸與主體建筑相對分離

街道 “路、道、街”三級道路系統 “路、道、街、徑”四級道路系統

景觀 濱水以城市化的景觀為主 濱水以生態化的景觀為主

建筑 商業辦公，會展酒店，文化娛樂，高檔住宅 商業辦公，會展酒店，文化行政、公寓

公共空間 The Promontory @Marina bay，the lawn @ Marina bay，浮動舞臺，魚尾獅公園，公共空間多處于岸線之上 濱河公園，北部公園，南部公園，交通公園，公共空間多位于內陸建筑之間

總結：兩地區都是由水體作用下要素進行組合而形成的空間形態，建筑的功能也比較一致，區別在于Marina bay的側重點在于提升堤岸的活力，空間形式更為開放，方法是加強堤岸與建筑之間的聯系，豐富建筑類型。而于家堡濱水區比較注重內在空間活力的營造，商業街設置在地塊的內部，空間形式相對比較內斂。其次是Marina bay 地區的空間形態更集約，除了其建筑間距非常近這一因素以外，在街道等級的設置，公共空間的選址位置及使用功能上，可以看出政府力求將所有的活躍元素全部集中設置在水面附近。于家堡濱水區在地塊內部建立半島公園，通過濱水通廊將半島公園與水面聯系起來，更注重的是對城市環境的改善。

4.2.2形成差異的原因

上述兩個地區形成差異最主要的原因有三點，第一是氣候原因：新加坡位于東南亞，是馬來半島最南端的一個熱帶城市島國。新加坡屬熱帶海洋性氣候，相對天津來說，常年氣溫變化不大，雨量充足，空氣濕度高，氣候溫暖而潮濕，年平均溫度在 23-31℃之間，溫差很小，一年四季都適合戶外活動。而天津位于中緯度歐亞大陸東岸，屬溫帶季風氣候。主要氣候特征是，四季分明，春季多風，干旱少雨；夏季炎熱，雨水集中；秋季氣爽，冷暖適中；冬季寒冷，干燥少雪。在四季中，冬季最長，有156~167天；夏季次之，有87~103天，冬季與盛夏不適合戶外活動；因此，氣候上的差異，導致新加坡Marina bay 更具開放性，由于人們常年都可與水面進行互動，因此建筑物與水面的距離大為縮短，堤岸與建筑的結合性更強。天津由于地處溫帶，冬夏分明，冬季時水面對建筑具有消極的影響，因而堤岸以濱河公園為主，商業及娛樂設施只是作為豐富堤岸的點綴。

第二是經濟性因素的影響，新加坡國土面積只有712萬平方公里，土地資源稀缺，Marina bay是填海造陸形成的商業中心，土地的經濟性被放在非常重要的位置，土地發展強度很大，綜合性強，注重建筑功能的復合性，創造盡可能多的有效空間帶來更大的城市活力和經濟效益。于家堡金融區更注重生態的辦公、生活環境的塑造。

第三是水濱功能的定位， Marina bay 被定位為新加坡的“外灘”，以城市化的景觀打造濱水商業辦公空間。于家堡地區對水濱功能定位為CBD水岸城市公園，以文化休憩功能為主。

五．結語

從國內外兩個城市濱水核心區的比較來看，其空間要素有很多相似的地方，但由于受到客觀因素的影響，空間要素的內容和相互間的組合也會有差異，這種差異往往是為了更適應城市現狀而出現。本文希望通過對濱水核心區空間形態的研究，拋磚引玉，可以給同行們帶來一定的思考。

注釋

百度百科

城市濱水空間規劃模式探析吳俊勤，何梅

人性化的城市公共空間 鄒德慈

參考文獻

[1]國外城市濱水區業態布局的經驗及借鑒意義——以伊春中心城濱水區規劃為例趙廣文，柴江豪

[2]城市濱水空間的設計要素黃翼

[3]城市濱水空間規劃模式探析吳俊勤，何梅

[4]國外城市形態學概論段進，邱國潮東南大學出版社，2009

[5]城市濱水區物質空間形態的分析與呈現 韓冬青，劉 華

[6]海河下游塘沽段生態堤岸設計導則 朱琳，龔清宇

[7]城市濱水空間要素整合研究臧月

作者簡介

趙秋璐，女，1982.8，碩士，天津市城市規劃設計研究院濱海分院，助理規劃師，初級職稱

王立科，男，1984.11，本科，天津大學規劃設計研究院，規劃師，初級職稱

篇10

酒店是旅游活動的重要物質基礎之一，是旅游業經營和創造經濟價值的重要構成部分。與此同時，酒店又是各種文化要素匯集、碰撞、影響、交融的重要場所。酒店經營管理的真正內核事實上也是文化。文化問題是酒店業經營管理的重要方面。

中國酒店業經歷了風風雨雨30年，走過了起步、量的擴張、粗放經營的初期階段，正在實現創建品牌的質的提升。酒店高層管理人員逐步認識到品牌創建在樹立形象、開拓市場和提高經營管理水平中的重要作用，紛紛付諸行動：有的在謀求加入國際著名酒店聯號，有的在謀求創建一種獨具特色的民族品牌。

隨著中國對外開放的不斷深入，特別是加入世界貿易組織以后，中國酒店業經營管理的國際化進程不斷加快，正在融入國際酒店業大家庭。越來越多的跨國酒店公司進入中國，而中國的酒店業也在不斷地走出國門，嘗試跨國經營。中國酒店業的國際化一方面會帶來各種發展機會，但另一方面也會使我們面臨國際化中不可避免的各種風險。

在旅游學術界，與酒店業經營管理密切相關的理論研究和應用研究也產生了質的提升和飛躍，研究主題、研究水平、研究的國際化程度等各方面都在體現這一提升。例如，2008年以來在廣州、深圳等地由旅游學術界和實業界共同舉行的提升酒店經營管理和創建酒店品牌方面的幾次國際研討會就是典型的例證。

認真研究和探討中國酒店業在經營管理提升和品牌創建方面的文化問題，發現其中的規律性并提出切實可行的解決對策，無疑具有明顯的理論價值和實踐意義。

二、中國酒店業經營管理和品牌創建中面臨的文化問題

問題一：跨國酒店公司一方面對投資東道國和整個國際酒店業的發展，對資金和人力資源的合理配置，對信息、技術以及先進管理手段的傳播做出了重要的貢獻；但另一方面在經濟、社會文化、環境以至政治等各領域也在產生一系列不容忽視的負面效應。如何用好跨國酒店公司這把雙刃劍，就成了擺在投資東道國，特別是發展中國家面前的一項嚴峻課題。

問題二：現代科技，尤其是現代信息技術在國際酒店業經營管理的發展中發揮著至關重要的甚至是決定性作用；與此同時，現代技術也提高了酒店業國際化的正面和負面影響的強度和速度。互聯網實現了酒店客房預訂的全球化，可以使一項最新研發的先進管理技術傳遍每一家酒店，但也可以使西方價值觀和意識形態滲透到全球每一個角落。

問題三：酒店業經營管理的全球一體化和酒店企業文化的多樣化如何同時發展的問題。一方面，國際酒店聯號在全球各成員酒店使用統一的商標、統一的器具，執行統一的服務標準、統一的財務制度，遵守統一的運營規則；但另一方面，各地的成員酒店又在體現自己獨特的風格。目前，中國正有越來越多的酒店加入世界著名酒店聯號。如何做到一方面身為該聯號的成員，另一方面又體現出獨樹一幟的中國文化特色?還有一個值得注意的問題：文化一方面是酒店重要的無形資產，是酒店核心競爭力的基礎；但另一方面，酒店經營管理中出現的社會文化問題也越發凸顯，可以認為已經到了不容低估的程度。

問題四：酒店業是中國最早與國際接軌，最早接受跨國公司經營管理的行業，但是中外經營管理人員，尤其是高層經營管理人員在管理哲學、管理理念、管理思路、管理制度建設和管理方法等方面的差異和摩擦卻始終未能有效地解決。這在人治思想和法治思想的差異，注重群體作用和注重個人作用的差異，對解決矛盾沖突所表現出的不同態度等方面都能找到足夠的例證。

問題五：隨著中國酒店業的發展和中國加入世界貿易組織，各大型跨國酒店公司紛紛看好中國市場，來華投資。他們能否有效地融入中國的文化環境，站穩腳跟?中國酒店業如何有效地與他們合作?與此同時，他們帶來的越來越多的外來文化要素在價值觀和意識形態方面對中國會構成哪些積極的和消極的影響?我們能否有效地應對這些影響?

問題六：隨著中國酒店業的強大，也會不斷走出國門進行跨國經營，我們同樣也會遇到與投資東道國文化的差異、沖突、溝通與融合問題。中國的跨國酒店公司同樣面臨在投資東道國能否站穩腳跟，能否有效經營的問題。

問題七：中國酒店業正在努力創建自己的品牌，品牌的核心是文化。響亮的酒店品牌是各種優秀文化要素的結晶，而制成這種結晶的關鍵技術就是跨文化管理研究。因此，對跨文化管理研究在酒店經營管理提升和品牌創建中的應用需要給予高度的重視。

三、跨文化管理研究在酒店業經營管理提升和品牌創建中的應用

在酒店業的跨文化管理研究中，有兩個起到支柱和核心指導作用的理論基礎，這就是旅游學基礎理論和旅游人類學理論。跨文化管理研究分為理論和應用兩個層面：理論研究的主要內容是旅游活動運行中文化現象和文化問題的發生及發展規律、主人和客人的不同文化在行為、價值觀和意識形態方面的體現、兩種文化之間的差異、沖突及其規律；應用研究是在上述理論認識的基礎上，對酒店業經營管理和品牌創建中各種文化問題的解決對策。主要涉及以下幾個方面：

1、跨文化管理研究能夠實質性地提升經營管理人員的業務水平

實事求是地講，中國酒店業的從業人員，從總經理到普通員工，為了提高經營管理和服務水平，始終在做著不懈的努力。從管理制度制定到服務動作設計，從經營戰略構思到崗位應知應會，從學習北京建國飯店到突出自身特色，從加入國際酒店聯號到創建民族品牌，能想到的全想到了，一些酒店的總經理真可謂絞盡腦汁。但是我們不無遺憾地看到，這些措施并沒能從根本上解決問題。“提高服務質量”是中國旅游業和酒店業喊了30年的口號，但服務質量卻始終沒能實質性地改觀。究其原因，這些旨在提高服務和管理水平的措施陷入了3個誤區：一是就事論事，治標不治本：二是盲目照搬仿效，與本酒店實際情況不符；三是著眼點始終局限于經濟方面。

事實表明，在很多情況下，服務和經營管理成敗的關鍵因素并不在經濟方面而是在文化方面。服務的對象是人，管理從實質上說也是駕御人際關系，而人是文化的載體。酒店的客人和跨國酒店公 司的員工來自不同的文化背景，不同的價值觀和意識形態使他們表現出迥然不同的行為。來自不同文化背景的客人對酒店服務有不同的要求，來自不同國家的酒店員工自然會有不同的工作表現。因此我們必須認識到，服務和管理的核心是文化，而跨文化管理研究成果正好能夠有效地解決酒店經營管理和服務中主人和客人之間，以及來自不同國家的員工之間存在的文化差異和文化沖突問題。應當使我們的員工和經營管理人員，尤其是酒店的高級經理掌握跨文化管理的知識和理論，并且將其轉化為實際能力，在酒店運作中敏銳地發現問題的實質，從根本上提升經營管理水平。

2、跨文化管理研究能夠有效地促進酒店經營管理的國際合作

改革開放以后，酒店業是中國最先與國際接軌、最先利用外資、最先實行國際合作和接受外國管理的行業。我們在這方面受益匪淺。但是30年來，始終有一個困擾我們的問題，這就是在酒店的國際合作中經常是難以合拍，總感到有一種無形的障礙。經常會有一些中外合資酒店的雙方在很短的時間內就不歡而散，經常會有一些國際酒店聯號的外方經理與中方人員發生沖突。也經常會有一些外國酒店公司的管理制度在中國酒店的員工中遭遇無聲的抵抗。

這種無形的障礙就是文化障礙。在酒店業經營管理的國際合作中，中外雙方的文化是有著明顯差異的。文化差異具有兩面性：如果處理得當，不同文化之間可以相互借鑒，相互吸收，可以形成一種融各方優點和精華的新文化，能夠有效地促進雙方的合作。但如果處理不當就會形成文化沖突，最終很可能使合作歸于失敗。

跨文化管理研究能夠有效地解決酒店經營管理的國際合作中中外雙方的文化差異和文化沖突問題。利用跨文化管理的相關理論，可以有效地鑒別合作各方所屬的文化類型、文化特征，通過對比分析發現兩種文化之間的異同、文化差異的性質和程度，探尋導致文化沖突的原因，巧妙地設計防止或解決文化沖突的對策。利用跨文化管理的研究成果可以使我們將中華文化和外來文化的精華有效地結合在一起，生成一種全新的酒店管理文化，促進酒店經營管理的國際合作。

3、跨文化管理研究能夠優化酒店產品營銷

根據市場營銷學的原理，每一種產品都有其特定的市場，特定的顧客群體。企圖用一種所謂通用的產品去滿足所有的顧客是不會有好結果的。為此要進行市場細分。

中國酒店業在市場營銷和市場細分方面曾做了大量工作，我們也在探討不同類型客人的不同需求，力爭提供適銷對路的酒店產品。但是在以往的酒店產品營銷中，我們經常是僅注意到或僅能理解表面現象，而沒能有效地看到顧客不同需求的實質。例如，酒店的餐廳可能知道某些國家、某些民族人民或某些宗教信眾的飲食偏好或飲食禁忌但不知原因何在。酒店的客房可能一般性地知道西方人的作息時間和用房習慣與中國人不同，但不知道同屬西方的歐美各國在這些方面也是有區別的。酒店經理可能一般性地知道西方客人對個人私事，尤其是個人隱私都比較看重，但卻不知道同屬西方的德國人和美國人對個人空間的確定范圍有明顯的不同。正因為如此，我們的酒店服務工作總是出差錯。

跨文化管理研究可以使酒店的經營管理人員在酒店產品營銷中逐步學會將文化作為市場細分的一個重要標準。逐步掌握不同文化、不同亞文化的顧客群在消費行為、消費習慣、產品評價標準等方面的差異及其價值觀和意識形態根源。由于這種掌握建立在理性基礎之上，因此，酒店人員能夠根據客人所屬的國家、民族、社會階層、職業推斷出客人的行為模式和對產品的需求，從而能夠有效地針對來自不同文化、不同亞文化的顧客，有的放矢地開發和提供客人愿意接受的酒店產品。

4、跨文化管理研究在酒店硬件設施建設中的應用

硬件設施是酒店向客人提供服務的重要物質基礎。中國酒店業在硬件設施的建設上真正是付出了大量心血。大樓一座高似一座，設備一家比一家精良，內裝修一處比一處豪華。甚至在官方的星級酒店評定標準中也將硬件設施作為首要標準。有些外國游客和業界同行驚嘆：中國不少酒店在豪華程度上已經遠遠超過了西方發達國家。

然而，上述行為又未免陷入了誤區。根本的問題是我們過分看重了酒店有形的硬件，卻忽視了客人需求的文化差異，也忽視了作為酒店硬件設施靈魂的文化內核。正確的做法是：大到整個酒店建筑物的設計建造，小到一間客房或餐廳的陳設布置，都應重視客人的文化差異。盡可能經過適當調整滿足不同文化背景客人的需求，至少不能違犯客人的文化禁忌。然而更重要的是利用文化差異的吸引力來建設體現中國文化特色的酒店。跨文化管理研究成果可以有效地用于指導酒店硬件設施的建設。當然，這里可能同時會用到建筑心理學、建筑美學、建筑藝術以至宗教學等方面的知識和原理。

5、跨文化管理研究提高酒店人力資源管理效率

隨著酒店經營的不斷國際化，跨國人力資源管理越發成為酒店人力資源總監們必須面臨的一個嚴峻挑戰。事實上這已經不是一個新問題了。總體上看，跨國公司的外派經理對人力資源管理方面文化差異的態度曾經歷過3個階段：早期是懼怕階段，認為是跨國人力資源管理中的文化差異是一個難以克服的困難，難以逾越的障礙，甚至將其視為洪水猛獸，談之色變。其后，隨著經驗的積累，進入可駕御階段，他們逐漸感到可以采取某些手段，有效地解決文化差異帶來的管理難題。跨入新世紀以來，隨著跨國經營在深度和廣度上的不斷擴大，隨著先進管理理論的傳播和應用，他們對多元文化人力資源進入追求階段，認為來自不同文化背景的員工是企業的一種重要資源，是提高企業核心競爭力的重要因素。

中國酒店業的高管人員，特別是人力資源總監或總經理也必須學會應用跨文化管理研究的成果于自己的業務運作中。無論是國內酒店聘用外國員工還是中國酒店經理派駐國外經營，都會越來越多地面臨跨國人力資源管理問題。主動地學習和運用跨文化管理的理論知識，研究來自不同國家員工各自的文化背景，研究不同文化背景下員工的行為特征和可能的工作表現，努力發現來自不同文化背景的員工的優勢和劣勢、強項和弱項，努力建設多元文化經營管理團隊和工作團隊，創造特色管理文化，提升酒店的經營管理效率。

6、以跨文化管理研究成果指導特色項目的設計運作

近10年來，國內一些酒店紛紛在設計和創辦主題酒店、主題餐廳、主題活動等特色項目，例如健康主題酒店、科技主題酒店、茶文化主題酒店等不一而足。創辦者旨在通過這些特色活動吸引顧客，同時創建自己的品牌。在主題酒店的經營實踐和理論探討中不乏成功的例證。例如，田玉堂從上世紀90年代就開始嘗試運用先進的文化理念創建不同類型的主題酒店，先后撰寫了《21世紀瑞海姆國際旅游度假村經營模式》、《度假村的理念與操作實務》、《溫泉文化：主題酒店操作實務》等專著。魏小安也出版了《主題酒店》等專著和論文。

各類主題酒店、主題餐廳、主題活動的靈魂都是特色文化。但是以往的失誤在于我們對文化的理解過于泛化，似乎什么都可以冠以“文化”，似乎只要與“文化”沾邊，貼上“文化”的標簽就準能成功。事實上文化人類學理論對文化的概念和層次早已有非常清楚的論述。文化的核心是它的精神層而非器物層。各類主題酒店、主題餐廳、主題活動真正要宣傳的，并通過這種宣傳吸引顧客的是一種理念，一種價值觀，一種生活方式，一種意識形態。跨文化管理研究成果可以幫助此類活動的創辦者看到問題的實質和精髓，抓住活動的靈魂，利用文化差異理論、文化傳播理論、文化涵化理論指導項目的設計和運作。

7、跨文化管理研究在酒店對外投資中的應用

隨著酒店業國際合作的不斷深入和中國酒店業的不斷強大，中國的酒店經營管理者正在不斷地走出國門，尋求海外發展的機會，尋求建立自己的跨國酒店公司。跨文化管理研究的成果可以幫助我們的酒店經理人盡量少走前人走過的彎路，較為順利地實現跨國投資經營的目標。

首先，在投資東道國考察、篩選和確定各環節中，應將文化調研作為不可缺少的重要內容。我們可以利用跨文化管理的相關知識和理論，對計劃中的投資東道國作文化類型識別，根據這些國家的文化類型判斷其普通國民，特別是我們的主要業務交往對象的主流價值觀和意識形態，并據此推斷出其思想和行為模式。尤其要注意分析投資東道國和中國文化差異的主要方面。通過這種鑒別和分析，預測在該國的投資經營前景。

第二，我們需要對外派的酒店經理人進行跨文化管理的相關知識和理論的系統培訓，使他們在投資東道國縮短文化沖擊的適應過程，盡快進入工作角色。

第三，外派的酒店經理人應當利用所掌握的跨文化管理方面的知識和理論指導自己的工作。不僅要盡快適應異文化環境下開展業務，更重要的是不斷提高駕御文化差異，解決文化沖突的能力，將多元文化化作一種資源，將本國文化和投資東道國文化之精華有機地結合在一起，創造一種新型的企業文化并在此過程中建立自己的經營管理特色和品牌。

8、以跨文化管理理論指導酒店的品牌創建

酒店品牌響亮的基礎是優質、特色以及聲譽的強大影響，體現在酒店的管理哲學、管理理念、管理制度、管理方法、產品和服務等各主要方面。實現這一目標的關鍵因素是文化力。

我們可以運用跨文化管理研究成果，促成中華文明和其他各種不同文化中優秀要素的有機融合，形成一種全新的管理哲學、管理理念、管理制度和管理方法。

篇11

1 建筑日照間距與日照朝向的關系

日照朝向主要要求能獲得良好自然通風和日照。我國地處北溫帶，南北氣候差異較大，寒冷地區居室避免朝北，不忌西曬，以爭取冬季能獲得一定質量的日照，并能避風防寒。炎熱地區居室要避免西曬，盡量減少太陽對居室及其外墻的直射與輻射。

住宅建筑間距分為正面間距和側面間距兩大類，一般泛指的住宅間距，為正面間距。日照間距則是從日照要求出發的住宅正面間距。住宅的日照要求以“日照標準”表述。決定住宅日照標準的主要因素，一是所處地理緯度，我國地域廣大，南北方緯度差有50余度，在高緯度的北方地區比緯度低的南方地區在條件下達到的日照標準難度大得多。二是考慮所處城市的規模大小，大城市人口集中，用地緊張的矛盾比一般中小城市大。綜合上述兩大因素，在計量方面，力求提高日照標準的科學性、合理性和適用性，規定兩級“日照標準”，即冬至日和大寒日。“日照標準”則以日照標準日里的日照時數作為控制標準。這樣，綜合上述“日照標準”可概述為:不同建筑氣候地區、不同規模大小的城市地區;在所規定的“日照標準日”內的“有效日照時間帶”里，保證住宅建筑底層窗臺達到規定的日照時數即為該地區住宅建筑日照標準。

日照標準的制定與我國經濟條件和各地自然條件有關，一般都規定必須在冬至日底層住宅能得到滿窗日照1小時。日照間距D。就是為了滿足日照標準，前后兩排南向房屋之間必須控制的最小間距，一般用日照間距系數Do/Ho表達。Ho為窗盤與對面房屋最高處的垂直高差。冬至日是一年中太陽高度角最低的一天，如果能在冬至日不被對面的房屋遮檔，滿足日照標準，其它日子就不會被遮擋了。規定日照時間不少1小時，是為滿足一定日光量的要求。同時，由于必要的日照間距系數是隨著時間的不同而變化的，為了保證1小時的日照，必須選擇1小時中最大的間距作為設計間距，在一天之中，正午是太陽高度角最大的時候，這時的日照間距系數也最小，因此一般都規定在正午前后共1小時作為有效日照時間，也就是11: 30-12: 30。但是在這1小時內，11: 30時的太陽高度角比正午時小，需要的日照間距也比正午時大。而11:30時太陽是斜射在窗面上的，與窗面的垂直線間有一夾角a，稱11: 30時太陽方位角，日照間距與房屋的高度之間的關系是按陽光照射方向的距離計算的，房屋間的垂直間即Do，將隨著夾角的增大而減小，當房屋為正南向，正午時的間距為最小。其中11: 30和12: 30時的間距要大一些，但是與11: 30以前和12: 30以后的時間段相比，正午前后1小時內的間距還是最小的。

由上面的關系可以得到一些啟發:假如能把房屋的朝向改為偏東或偏西若干度數，從而使陽光在窗面上有一個較大的夾角，而太陽又能維持一個較大的高度角，就可以在同樣滿足一個小時滿窗日照的情況下，減小房屋的垂直距離。

減少建筑間距最有效也是最常使用的方法就是縮小日照間距系數，而調整日照朝向可以使所需要的日照系數迅速減小，從而使日照間距迅速降低。

隨著建筑朝向角的增大，不同緯度地區滿足日照要求所需的日照間距系數大幅度降低，并且在高緯度地區，朝向角較大時，所需要的日照間距系數降低的更多一些。但是朝向角為35。時，出現一個轉折點，超過此角度后，所需要的日照間距系數降低趨緩，并隨著朝向角的繼續增大而開始上揚。另外，朝向角變大時，直射太陽光線與建筑物立面外法線之間的夾角增大，由于窗戶的水平采光角的制約，雖然能夠保證底層窗臺外側的日照時間，但是使得陽光照進室內的日照時數和日照面積都大打折扣。因此，建筑朝向和建筑間距系數的選擇不能單純以滿足底層窗臺上的日照時數為依據，還必須考慮到陽光照射進室內的日照時間和日照面積的綜合因素，從生理衛生的角度考慮，建筑間距也不能一味地減小。這里的日照間距系數計算是以太陽直射到底層窗臺的外側墻面為依據，而室內的滿窗日照應以太陽可照射到底層窗臺的內側面為準，所以此時實際的室內滿窗日照時間要大于底層窗臺面上日照時間。

2 建筑間距及朝向的設計優化策略

現如今的房地產商都在追求利益最大化，住宅之間的距離是越來越近，然而規范是不允許打破的，如何在有限的地塊范圍內最大限度地滿足甲方的要求，又能達到規范所規定的條例，這就需要我們設計者費心考慮了。

2.1 正確的建筑朝向。其實，早在規范《城市居住區規劃設計規范》 (GB50180-93)制定之時，就已經明確表明了不同建筑朝向的建筑之間的建筑間距是可以不同的。在這里再次列出它倆的關系，只是為了強調，建筑師在設計之初最應該考慮的、最有效的減少建筑間距的方法就是建筑朝向的選擇，不同的建筑朝向會給建筑帶來不一樣的建筑間距以及建筑日照環境。

在建筑朝向改變的同時，建筑縱軸與南北向的夾角隨之改變，垂直墻面與直射陽光的及夾角也改變了。當建筑縱軸與南北向的夾角小于 30。時，應該盡量沿建筑兩側布置的，只有一面朝向的住宅，而當垂直墻面與直射陽光的夾角小于10。時，此時的陽光強度與其輻射的能量已經不能滿足人體對陽光的要求，因此，此時的陽光不能納入到日照所需的陽光的范圍內。在進行建筑朝向調整時一定要注意以上的問題。

2.2 建筑的形狀。建筑形狀對建筑日照的影響主要是對自身的建筑日照環境的影響，要減少建筑形體對建筑自設建筑日照環境的影響最主要的是盡量減少自身遮擋形體的出現;其次是注意建筑朝向的布置，有時候建筑朝向的選擇非常影響建筑的日照環境，這不僅是在群體建筑布置時很重要，在單體建筑布置時同樣很重要，不同的朝向所獲得的日照環境是會有天壤之別的;再就是盡量將一些不需要日照要求的房間布置在日照環境相對較差的方向，充分地利用好朝向布置比較需要日照的房間。

參考文獻:

篇12

《中國建筑史》屬建筑學專業理論課程，為檢驗教學質量的重要內容之一。課程內容涵蓋建筑的技藝、文史、藝術諸多方面知識，擁有理論、實踐兩大教學體系。一是作為理論課，使學生系統學習建筑理論，了解和掌握中國建筑歷史發展的脈絡、特點和成就，培養其社會責任、創新意識和人文修養等綜合素質；二是作為實踐課，使學生學習建筑營建技藝，初步掌握本土建筑的類型及其建造方式，具備分析、評價、借鑒我國傳統建筑典型實例構造方式和創作思想的實際能力，進而提升其建筑設計和實際動手水平。當下，隨著建筑行業與學科專業的發展，各高校的辦學方針、培養目標、教學模式、質量評估也隨之發生了變化。地方應用型本科院校，尤其需要開展注重能力培養的課程教學改革，培養學生正確地、創造性地應用理論知識解決具體實際問題的能力[1]。顯然，傳統的中國建筑史教學內容、教學方法、教學效果大多難以達到課程所制定的應用型人才培養的目標與要求。鑒于此，“教育觀的一個重要轉變，就是由重知識走向重能力”[2]，課程賦能教學改革也勢在必行。

2“多維賦能”的課程教學改革與實踐

2.1“多維賦能”教學模式

地方高校應用型人才培養，就是要使學生“獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力”[3]；堅持知行合一、學以致用。所謂教學“賦能”，意即培養能力。就建筑學人才培養來說，即要著力賦予學生活學活用建筑史論，具備高階思維、綜合應用、動手操作、創新創造、適應社會等能力，踐行“德育為先、能力為重、全面發展”[3]的現代教育理念。《中國建筑史》教學“多維賦能”何以可能？改革實際探索表明：在教學目標賦能、教學內容賦能、教學方法賦能、教學實踐賦能、教學評價賦能等方面均可有所作為，并收到預期成效。

2.2“多維賦能”教學改革與實踐

2.2.1教學目標賦能《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》指出：要“堅持能力為重。優化知識結構、豐富社會實踐、強化能力培養。”2018版《全國高等學校建筑學專業教育評估文件》也明確了建筑學專業建筑史本科教育必須達到的基本要求；一方面掌握中外建筑歷史發展的過程與基本史實，熟悉各個歷史時期建筑的發展狀態、特點和風格的成因，熟悉當代主要建筑理論及代表人物與作品；另一方面熟悉歷史文化遺產保護和既存建筑利用的重要性與基本原則，能夠進行建筑的調查、測繪以及初步的保護或改造設計。課程改革立足應用型人才的能力培養，多維賦能在目標定位上下功夫，使建筑學應用型本科人才能力培養達到預定的畢業要求。2.2.2教學內容賦能中國建筑史課程的教學內容分為必修和選修兩個部分。內容賦能通過專題化教學來承擔，以此加強學科專業關聯性、提升教學計劃靈活性、適應教學目標多樣性，擴大教學資源開放性[4]，達到多維賦能的效率要求。教學內容分如下5個階段：第一階段：砥礪前行——中國建筑史序言。從建筑史代表性作品，到建筑、建筑學發展過程及其演變規律，綜述厚重的中國建筑歷史，進而汲取前人經驗，激發學生的好奇心、求知欲、責任感；開啟活學活用建筑史論至建筑設計的能動意識。第二階段：中國傳統建筑的理念、特征、演變、成就以及知識的表達。分為上棟下宇——中國古代建筑特征、源廣流長——古代建筑發展概況、天人合一——建筑意匠3個專題。采用先線上預習，后線下講授和研討的教學方法。課后要求學生梳理、拓展所學知識，繪制知識點譜系圖表，學習知識的整體架構、相互聯系以及邏輯結構圖文表達。第三階段：中國傳統建筑與文化的實例與價值。分為匠人營國、鄉土中國、廟堂高遠、華夏瑰寶、咫尺山林5個專題。內涵認知與體驗、分析與解碼、轉譯與思辨，并聯系實際安排學生對古城紹興等地的系列古建筑開展調查，提高學生對傳統建筑與文化的價值認知度。第四階段：中國傳統建筑的本土營造技藝的解讀與體驗。古建“文法”——宋、清建筑做法專題，在史論講授、研討的基礎上安排學生搭建若干典型古建模型的實踐環節，學生撰寫小論文，并交流、分享實際動手操作成果與心得體會。第五階段：近代中國建筑形式和建筑思潮的傳承、革新以及本土重構。對近代中國“西風東漸”建筑思潮開展課前線上導讀和課堂討論，探究中國傳統建筑理念及其營造技藝以及中西方理念融合的當代價值和創新應用。課后布置建筑小設計作業，將古建思想和技藝在當代建筑的創新應用作為成績的核心評價指標，最后完成分享、討論、評價學生設計作品，同步師生教學反思。在以上教學內容設計中，引入現場考察、制作、設計；文獻檢索、論文寫作、圖文表達等環節，把更多的賦能訓練融入到課程教學中，完成理論聯系實際并向提升應用能力和實踐能力轉化。與此同時，教學還自然融入課程思政元素進行德育賦能，突出思想引領和價值功能，探索立德與樹人、育人與立才相統一的教育實踐路徑[5]。教學融入央視欄目國家寶藏中的“樣式雷”視頻，探討“工匠精神”；融入梁思成、林徽因發現唐代佛光寺的過程，探討“家國情懷”；尤其是在實踐訓練的過程中，讓學生走進古村、古街、古鎮，自覺成為傳統建筑與文化的保護者、傳承者、創新者。2.2.3教學方法賦能課程主要采用線上+線下混合式教學模式，契合應用型人才培養的需求，以解決實際問題為導向，以培養學生應用能力、自主學習能力和社會適應能力為基本取向開展教學方法改革[6]。依托超星學習通平臺①，整合了線上+線下的教學資源，改變單一史論教學模式和傳統作業形式，融入歷史街區的保護與改造、美麗鄉村建設與鄉村振興等實際案例講授，同時強化建筑實地調研、古建模型制作、地域建筑設計等實踐環節，理論聯系實際，有效賦予學生高階思維、綜合應用、動手操作、創新創造、適應社會的實踐應用能力。就教學方法賦能而言，改革實踐別注重運用以下幾個方法的實際運用，培養應用型創新創造人才：一是自主學習法，在教師引導下，通過學生線上線下自主查詢資料、選擇學習內容、整合信息資源、研討交流，提升專業高階思維能力；二是團隊合作法，學生自行選擇成員組建實踐團隊，以團隊合作形式進行相關建筑的考察調研、研討交流、設計制作、成果展示，培養學生團隊合作精神、創新創造思維、項目集體攻關能力；三是任務驅動法，任務驅動除了增加課堂教學實踐環節以外，還課內課外聯動，借助第二課堂有效補充，鼓勵學生參加各類競賽、比賽，開展理論、實踐、創新一體化運作，提高學生理論聯系實際和綜合應用、實踐創新的能力（圖1）。2.2.4教學評價賦能應用型地方高校的教學評價賦能，需要轉變觀念、勇于創新。不以卷面考試成績作為評價學生的唯一標準，把教學實踐環節以及學生的實際能力納入評價范圍。改進結果評價、強化過程評價、健全綜合評價，積極探索對學生自身能力縱向進步與發展的增值評價[7]。改革教學評價中加強賦能，則十分有利于提升專業學習效果和能力培養水平。首先，個性化多元評價賦能。為助力應用型人才培養，開展地域特色的建筑設計實踐教學環節，從選題的創新性、理論知識轉化應用、繪圖質量、語言表達、視頻效果等方面，對學生建筑設計能力進行評價考核。基于學生自我發展諸多個性差異，個性化多元評價賦能是在教學評價中一一對應，幫助學生發現興趣、挖掘潛力、發展特長、大膽創新。其次，全過程縱向評價賦能。教學的全過程是在課內課外、線上線下進行的，具有生成性和發展性，學生求知的日常性、訓練的自律性、成長的動態性，其本身蘊含著各種能力的生長，這就需要對其全過程縱向評價賦能，在線自主學習指導、課內外能力實訓、地域傳統元素批判、設計創新思維形成等方面均可有所作為。再次，開放式激勵評價賦能。激勵評價是一門藝術，特別需要教師與學生、學生與學生、師生與領導之間開放式互動。激勵評價賦能展示的正能量，強調“以德為先、能力為重、全面發展，堅持面向人人、因材施教、知行合一”[8]；而開放式相互激勵評價，可創設出學生的能力感和自信感，進而形成“比學趕幫超”的良好學習氛圍。

篇13

建筑工程施工管理質量控制

面對建筑行業快速發展的背景，對其施工過程進行管理，需要確定各類問題發生原因，將其作為主要對象確定管理措施，然后從實際情況出發，編織科學可行的方案，對施工全過程進行管理，約束人員行為，最大程度上來避免外界因素的干擾，提高工程施工質量。現在新型技術工藝以及設備材料應用越發廣泛，傳統的管理模式已經無法適應實際施工要求，需要在原有基礎上進行更新。

1影響建筑施工關鍵因素

1．1材料因素

建筑工程施工建設需要大量的材料作為支持，尤其是現在建筑工程工程量不斷增加，面對大量且多種類的材料，想要保證其性能和質量達到工程施工要求，必須要制定完善的管理制度，為工作的實施提供依據。如果材料質量不達標，必定會從根本上對施工效果產生影響。很多承包單位以較低報價中標，在施工階段為減少成本投入，而選擇質量低劣的材料，所采購材料品種、規格以及技術參數等與實際需求差異較大［1］。或者是采購人員職業責任比較低，為收取回扣，放松對材料采購過程的控制，導致假冒偽劣產品進入工程，使得工程從根本上埋下了質量隱患。

1．2技術因素

現在建筑行業發展迅速，為適應市場發展需求，并提高自身競爭地位，越來越多的企業會選擇新型技術工藝施工，雖然會在一定程度上提高作業效率，但是也會因為缺乏相關經驗而出現質量問題。建筑工程包含了多個專業子系統，需要控制好相互之間的關系，確定科學的施工方案，來對每個專業、各環節和工序進行指導。同時還要根據所選技術工藝來編制可行的組織方案，確定工藝流程、檢測手段等，為施工活動的展開打好基礎［2］。但是就實際情況來看，很多技術方案編制不科學，執行不嚴格，存在大量的不規范作業行為，再加上現場管理不當，而造成施工過程中出現較多的問題，直接降低施工綜合效果。

1．3人為因素

所有工作的實施均需要由專業人員來完成，如果負責人員綜合能力不達標，將會直接對工作效率產生影響，埋下較大質量隱患。對于建筑工程施工過程來講，因為涉及內容眾多，具有很強的復雜性與系統性，為有效應對環環相扣的施工作業，必須要安排專業能力強且實踐經驗豐富的人員負責，以求可以及時發現存在的問題，并督促其改正，實現施工過程的順利進行。但是現在很多建筑工程對管理以及施工人員的要求比較低，很多能力不足以應對工程施工要求的人員被安排到各崗位上，使得實際施工中因為技能不足、意識較低等原因，而無法滿足實際施工要求。

2建筑工程施工常見問題

2．1管理機制不完善

建筑工程作為一種比較特殊的產品，施工周期長、項目多、管理難，想要保證其達到預設效果，必須要對其涉及到的所有內容進行分類，確定管理方向與要點，然后由針對性的采取措施將各項管理內容落實到位，保證施工作業實施的規范性和有效性。但是就建筑工程現行施工管理制度來看，存在明顯的缺陷，部門崗位以及管理人員分配不均，現場管理人員數量少，很多甚至是身兼數職，對施工管理工作往往是分身乏術，無法及時發現并制止違規操作行為［3］。并且，在建筑行業快速發展背景下，傳統的管理模式已經逐漸不能滿足現狀需求，但是更多的企業將重點放在獲取經濟效益上，忽視了對管理機制的更新，或者更多的是直接對成功案例的生搬硬套，并不適應本項目管理要求，而造成管理效率低下，產生眾多的管理漏洞，無法對施工質量以及作業安全產生作用。

2．2技術管理不到位

建筑工程施工技術不斷更新，科技水平越來越高，各個專業之間的聯系也更為密切，在對其進行管理時，必須要在技術更新的同時對各項制度方法同步更新完善。各專業施工均有明確的要求，在進行施工設計時，需要對各專業、各技術進行統一分析和科學安排，保證施工流程和工序設計的可行性，最大程度上來提高施工綜合效率，做好不同專業施工活動的科學規劃。但是在面對更多新型技術應用的情況，因為缺乏相應經驗，或者是直接應用傳統方法，導致施工過程考慮不周，很多交叉細節未得到重視，加大了設計與實際施工之間的差異，更容易產生施工變更，加大管理難度的同時，質量問題發生的可能性增大。

2．3安全管理不完善

現在高層建筑工程已經成為城市建設的重要對象，使得工程施工需要采取更多的露天以及高空作業，對比常規建筑工程，整個施工過程安全隱患更大，必須要將安全管理工作落實到位。現在部分建筑工程施工單位對安全管理意識不足，依然將管理重點放在質量與造價上，未確定安全管理的必要性，各項管理措施編制不全面，無法對施工人員行為進行有效約束，而產生大量的違規行為，不僅會對施工質量產生影響，同時更容易形成安全事故。另外，很多建筑工程施工人員安全意識較低，缺乏法律觀念，在面對需要承擔的法律義務與責任時采取逃避態度，加大了安全管理的難度，能夠取得的效果比較差。

3建筑工程施工與質量管理要點

3．1落實前期準備工作

為保證工程施工質量達到預設目標，同時在施工過程中將安全管理措施落實到位，就需要提前做好充分的準備工作，為工序各階段、各專業施工作業的打好基礎。應提前對施工現場進行實地勘察，掌握地質地形、氣候環境以及水文條件，將各項數據作為施工方案編制的依據，提高方案的可行性。同時，還要對比實際條件，對施工過程中可能遇到的問題進行預估，并制定可行的預防方案，便于在問題發生后第一時間動作，將損失控制在最小范圍，避免安全事故的發生［4］。另外，還需要合理選擇施工技術和工藝，收集市場上各項信息，對首次使用的技術、材料進行跟蹤分析，掌握各影響因素，確保新型技術、材料可以充分發揮所具有的優勢，避免造成資源浪費。

3．2施工現場監督管理

一方面，材料驗收。確定材料設備對施工作業的影響，前期要安排經驗豐富的人員負責采購，收集并對比各種市場資料，選擇口碑良好且具有專業生產資質的單位作為供貨商，檢查確定材料具有生產合格證、出廠證明以及專業質量驗收證明等資料，然后與其簽訂供貨合同。且在進場時進行抽樣試驗，對不合格材料要及時聯系供應商調換，以免造成工期延誤。另一方面，施工變更。因為建筑工程涉及到的內容眾多，并且存在大量的露天作業，受各項因素影響嚴重，并不能完全避免變更問題。但是為避免因變更造成質量與造價問題，需要嚴格審核變更申請，加強對變更簽證的管理，待建設單位批準后才可進行變更施工，最大程度上來減少變更問題的發生。

3．3施工人員專業培訓

所有施工人員均需要進行職前培訓，組織其學習施工方案和圖紙，對各環節和專業施工內容和要求做到心中有數，然后對自身行為進行約束。同時，還要兼顧安全意識的培養，加強安全宣傳，在現場懸掛警示標語，尤其是高空作業要設置防護裝置，提高施工作業安全性。通過現場監督的方式，對督促施工人員嚴格按照專業規范作業，減少違規行為的發生，保證施工質量以及作業安全滿足管理要求。

4結束語

建筑工程行為與人們生活有著密切聯系，其施工質量一直都備受人們關注。現在建筑工程建設規模不斷加大，各項技術工藝不斷更新，為提高施工效率和作業安全，就需要在此背景下，采取措施來對現存各類管理缺陷進行完善，保證技術工藝優勢可以得到發揮，提高施工質量與作業安全。

參考文獻

［1］張濤．建筑工程施工管理及質量控制的對策探求［J］．四川建材，2016(04):241－243．

［2］賈圓臻．建筑工程施工管理及質量控制研究［A］．北京中外軟信息技術研究院．第三屆世紀之星創新教育論壇論文集［C］．北京中外軟信息技術研究院，2016∶1．