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1.3改善課題授課模式,注重實踐創新通過課堂互動教學與課外興趣小組相結合,著重加強學生素質教育,培養創新意識,對實踐創新的研究和實踐等方面進行探討,引導學生在教學和實踐環節中煥發創新意識和創新思維,積極提升其發現問題和解決問題的能力。
2實習
在動物醫學專業理論學習過程中,實習是一個必要環節,結合獸醫藥理學課程教學內容和培養目標的要求,我們要確定在實驗實習、教學實習、畢業生產實習等環節對獸醫藥理學進行相應的改革和探討,以更有利于學生綜合素質的提升和創新思維的培養。
2.1實驗實習階段與國外相比,國內農業院校的獸醫專業課程課時存在的主要問題就是理論課時數量不夠,實驗課時所占比例也比較小,阻礙學生創新思維能力和創造能力的開發,而且實驗課程和理論教學脫節,在某種程度上影響學生理論聯系實際素質的培養。因此,在實驗實習階段,必須以學生為主體,加強實驗教學,要從實驗室硬件建設抓起,培養學生的獨立創造和創新能力,引導學生根據理論知識設計簡單可行的藥理學實驗,并利用學習到的理論知識解決實驗中遇到的各種問題。改變以授課為基礎的教學法為以問題為導向的教學方法(PBL,problem-basedlearning),提高學生分析、解決問題的能力,提升其綜合素質。此外,針對現行實驗指導書以驗證性試驗為主的實際情況,嘗試調整各類型實驗比例,增加藥物代謝規律研究和抗微生物實驗方法比較2個綜合性實驗,拓寬學生分析問題和解決問題的綜合能力。此外,在實習階段還要結合實際情況建立和完善與校內外相關獸藥企業,尤其是民族地區獸藥企業的合作關系,利用校企合作的機會,使學校教學資源與生產實際相結合,促進實踐、實習教學基地的建立和完善、給學生提供充分的動手機會,增強其科學研究意識,激發學生的創造性。
2.2教學實習階段在本科教學實習階段,應充分激發學生的主觀能動性,提升學生的綜合能力,在條件允許的情況下,讓學生在民族地區基層進行授課訓練,不僅可以鍛煉學生語言組織能力和授課能力,通過講課的方式把學到的知識傳授給養殖戶,更好地實現理論知識和實踐的有機結合。根據民族院校學生生源廣泛的特點,有目的地引導學生深入到基層尤其是少數民族聚居地區,結合當地藥物資源,引導學生結合當地的民族習慣和生活經驗,收集藥用植物資源和動物資源,自發設計簡單的藥理學實驗,這樣不僅豐富了教學實踐的內容,而且大大激發了學生學以致用的興趣,更好地學習動物醫學專業的相關知識。在動物實驗方面,引導學生有效利用民族區域的珍稀動物資源,不僅能發揮學生主觀能動性,更能激勵學生學習專業知識,服務家鄉特色養殖業發展的熱情,同時也可以從實踐中驗證民族地區用藥過程中存在的一些不足,及時發現問題和解決問題。
2.3畢業實習階段在畢業實習階段,建議安排學生去基層鍛煉,養殖場、獸藥企業和動物醫院等實習基地不僅能夠為獸醫藥理學的實際運用提供空間,而且能夠為動物醫學專業學生提供大量的動手機會,培養實踐技能和動手能力,鍛煉學生適應社會的能力,發揮學生的主體作用。尤其是養殖場和動物醫院,它能夠為學生提供直接的病例,而且在這些實習的地方能夠接觸到動態的發病病例,能夠激發學生培養動態的理療觀念和用藥調整等治療手段的變化,及時將學習到的理論知識有機地聯系起來,并用來解決實際問題。此外,盡可能多地舉辦獸藥知識相關講座,讓學生直接到養殖企業或者農村散養農戶進行集中培訓,將學到的專業知識時傳達給養殖人員。同時,積極吸取養殖人員的臨床經驗,進行理論知識和臨床經驗的互動交流,豐富和完善專業知識結構。總之,在實習階段必須要充分發揮獸醫藥理學基礎地位和重要作用,努力把實驗實習、教學實習和畢業實習3個環節有機地結合起來,不能簡單地將之與其他專業課程割裂開來,更好地發揮其基礎地位的作用。通過實習,不僅鞏固了課程理論知識,在很大程度上又鍛煉了學生動手和科學觀察的能力,更好適應為民族地區培養復合型動物醫學專業人才的目標。
3課程考試
課程考試要避免考試方法的單一化和考試內容的條化,改革考試形式,靈活運用筆試、口試和實驗操作技能等考核方式,鼓勵采取多種考核方式聯合運用,達到全面考核的目的。考試內容尤其是筆試范圍的內容,不僅要加強教學大綱的學習和試題庫的建設,減輕學生的負擔,還要增加題型的多樣性和覆蓋面,通過名詞解釋、填空、判斷改錯、簡答和材料分析綜合題等多種題型來增加內容的覆蓋面,同時試題的設置也要有一定的區分度,突出重點,努力加大學習自由度,為學生發展提供空間,對教學效率的提高和學生綜合能力的培養也能起到較好的促進作用,也有利于創新思維的培養。
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1考核形式
將考核分為兩種:形成性考核和終結性考試兩種形式。形成性考核成績占課程總成績的70%,終結性考試成績占課程總成績的30%。
1.1 形成性考核
目的是本著從課程的自身特點和培養應用型人才的實際需要出發,通過對學生學習過程的指導、考核和管理,及時了解、反饋學生學習信息,有利于提高課程的教學質量和學習效果,有利于促進學生自主學習,形成良好的學風考風,有利于培養學生綜合素質、實踐能力和創新能力,有利于促進學生全面發展和個性發展。而再將形成性考核內容分成四步來進行。
1.1.1第一次形成性考核內容
課堂回答問題占20%。通過上課前提問記分,督促學生課下認真復習,每人至少采分2次,取其平均分記入成績。
1.1.3第三次形成性考核內容
撰寫論文或案例分析占20%??疾鞂W生對該領域的理解和掌握情況,培養學生對問題的分析、總結和歸納的能力。
1.1.4第四次形成性考核內容
學習心得占20%。培養學生組織語言的能力、文字水準及學習收獲,考察學生一學期來對本門課程的體會及信息量的收集。
1.2終結性考試
2主講教師職責及要求
2.1主講教師要按本課程實施細則的要求布置形成性考核任務,并收回學生完成形成性考核任務的相關材料。
2.2主講教師需按時評閱學生完成形成性考核任務的相關材料,并要有批語、批注和成績評定,并及時反饋給學生本人。
2.3主講教師要針對學生學習過程中存在的問題,進行指導、答疑及討論。
2.4主講教師如發現有抄襲、代作、復制等非學生本人獨立完成的現象,學生的課程形成性考核成績可視情節輕重按0分或違紀處理。
2.5主講教師填寫完《形成性考核學生成績記錄表》,經簽字認定后,成績要上
交到教務管理部門。
2.6主講教師學期末要對形成性考核情況進行認真總結,若發現問題要及時提出整改意見,并及時反饋給教務管理部門或學生管理部門。
3成績記載與管理
本課程的綜合成績應采取以下方法記載:
3.1形成性考核成績由主講教師評定,要客觀、公正、準確。成績一經評定,不得隨意改動。
3.2各種形成性考核成績均按百分制記錄。
3.3形成性考核成績的計算方法要全統一,采取以下記算方式:
X=∑(xi×λi)
X——學生課程形成性考核的成績
xi——第i項形成性考核任務的成績
λi——第i項任務的考核成績占課程形成性考核成績的百分比。
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1、須是碩士學位獲得者,具有3年以上獸醫業務相關實踐經驗。工作年限計算截止期為2012年7月31日;
2、須具備獸醫或相關學科領域的碩士學位,相關學科領域指醫學門類、動物學、微生物學(與動物相關)、動物遺傳育種與繁殖、水產(限魚病方向);養殖、漁業領域的農業推廣碩士(畢業論文內容與獸醫相關);
3、若碩士學位為非獸醫及相關學科領域,則本科專業必須為獸醫或動物醫學、動物藥學、獸醫公共衛生、中獸醫、動物檢疫等;
4、不接受普通本科高校教學科研人員報考。
二、考試科目
1、英語;
2、獸醫基礎課(獸醫基礎課考試范圍包括動物學、動物生理學、獸醫病理學、獸醫藥理學和獸醫臨床診斷。其中獸醫病理學為必考科目,其它四個部分由考生任選其中兩個部分作答);
3、獸醫專業課(含《獸醫內科學》和《獸醫傳染病學》二門);
其中,英語和獸醫專業課由我校自行命題,獸醫基礎課由教育指導委員會統一命題。
獸醫博士專業學位入學考試各科目的參考書目詳見附件。
三、報名
1、報名時間:2012年9月1日-9月10日(節假日除外)
2、報名地址:揚州大學獸醫學院繼續教育辦公室(獸醫大樓S502室)??珊瘓?。
3、報名時所需材料:
①碩士學位證書(原件及復印件)、工作證(或單位蓋章的參加工作時間證明)和身份證(原件及復印件);
②《在職人員攻讀博士學位資格審查表》(見附表或登陸揚州大學研究生處網站/jcms/jcms_files/jcms1/web24/site下載)一式兩份,貼本人近期二吋免冠照片,經考生本人所在單位人事部門審核蓋章。
③近期同一底片一寸免冠照片2張。
④每科目報名考試費80元,計240元。
若碩士學位為非獸醫及相關學科領域的考生須提交本科畢業證書(原件及復印件)。
四、考試時間與地點
考試時間:2012年10月27日、10月28日??荚嚨攸c:揚州大學。準確考試時間、地點以考前通知為準。
五、收費標準
獸醫博士培養費每人每學年10000元,三年合計30000元。
六、培養方式
根據國務院學位辦文件精神,招收從事獸醫相關工作人員以進校不離崗,課程階段相對集中的培養方式。對在職攻讀博士專業學位者實行導師負責制,從入學到獲得博士學位期限為3-5年。學生在讀期間,一切關系留在原工作單位,其工資、醫療費及生活福利等均由原單位負責。
七、學位授予
學生按獸醫博士專業培養方案要求,取得規定的學分,通過論文答辯,授予國家認可的獸醫博士專業學位。學位證書由國務院學位委員會辦公室統一印制。
八、聯系方式
揚州大學獸醫學院聯系人:錢晨、邱江;聯系電話:0514-87979227;傳真:0514-87972218。E-mail:13905271422@163.com。
通訊地址:江蘇省揚州市文匯東路12號,揚州大學獸醫學院繼續教育辦公室,郵編:225009。
附件1:
獸醫博士專業學位入學考試參考書
1、《獸醫專業英語》朱興全主編,中國農業出版社。
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在高職教學環節中,實驗教學作為培養學生動手能力的重要手段,在培養學生實踐能力和創新能力方面具有特殊的作用。充分認識高職院校的培養目標,改變實踐教學過分依附理論教學的現狀,樹立“實踐教學是高職特色”的思想,對傳統實驗教學進行改革,實驗教學的認識程度和評價方式,有利于提高實踐教學效果和學生綜合素質。
1.1 課前科學設計完整的實驗,課中明確實驗目的,培養學生的綜合素質
試驗內容是實驗課的基本,其完整性直接影響教學效果。如藥物的配伍禁忌試驗包含:藥理性配伍禁忌、化學性禁忌、物理性禁忌,讓學生在試驗中對藥物之間的作用認識更全面,既培養了學生用藥的技能,也讓學生意識到全面看問題的重要性,培養了學生解決問題的能力。學生在試驗課中的學習和操作,需要教師明確試驗目的,并加以引導。如驗證藥物的作用時,教師應告訴學生盡可能觀察到藥物的作用;觀察動物的急性中毒癥狀和特效解毒藥的解毒效果時,教師要提前強調這兩方面的重要性。這樣既能教給學生學習的方法,又教會了學生做事的能力,使學生受益非淺。
1.2 提倡實事求是的實驗態度,客觀批改學生的實驗報告,提高學生的學習熱情
教學實驗課是學生對理論知識驗證并聯系實驗操作的過程,難免會出現錯誤。教師不能僅以實驗結果來評價學生,但應要求學生整理實驗結果、書寫實驗報告時一定要實事求是,即使實驗失敗了,也要如實填寫,試著分析失敗的原因。既能培養學生誠實的優秀品質,也有利于教師進行工作總結,使教師能坦然面對學生的真實水平,做出正確的引導。如2007-2008學年的《動物毒理學》實驗教學中,動物敵百蟲的中毒與解救實驗項目中,大部分同學做的很成功,但有一組同學的實驗動物染毒20分鐘后一點反應都沒有,我在實驗室看到后,就讓他們及時的用原毒物量的1/3量繼續染毒,后來做的很成功。我要求學生在實驗報告中分析原因,批改時對不同分析原因進行點評。有1組的實驗動物解救不及時造成死亡,我在有動物死亡原因分析的學生實驗報告上,針對原因進行點評。有1個同學寫道“老師,我不知道什么原因,我們的解毒藥沒用完,動物就快速死亡了,我們的染毒量和解毒量都沒有問題?!蔽揖驮谒麑嶒瀳蟾嫔蠈懙健拔液苄蕾p你的事實求實,但為什么不對照教材第九章:動物中毒病的原因、診斷、治療和預防(Page 159~169),查找原因呢?!焙髞韺W生主動找我,我們一起分析總結實驗失敗的原因。后來在這個學生的帶動下,他們所在組的實驗做的非常好,而且實驗結果分析也寫的很深刻。去實習后,在實習單位化驗室工作做的非常好。
提高和保持學生的學習興趣,是培養學生能力的有效途徑之一。大學生有自己獨立的思維方式,他們能從實驗報告上的評語中看出教師的評價標準和教師對自己的認可和重視程度。師生互容,師生平等、師生共享,既是文化共享,也是責任共享。教師應該客觀評價和批改學生的實驗報告,從學生的多次實驗結果來分析、探究其原因,用歷史唯物主義的從容去包容他們的幼稚,用科學文化知識武裝他們的頭腦,用實事求是、善于鉆研的科學態度去引導他們,直至問題解決。
2將素質教育與專業課教育密切結合
我國正在向索質教育轉軌,開展創新教育正是實現這種轉軌的關鍵。重視實踐性教學,激發學生的創新意識,培養學生的觀察能力及動手能力,讓學生在實驗中提升專業素養和綜合素質。
2.1完善教學形式,激發學生創新意識
大學生正處于智力發展的“頂點”,喜歡對理論和實踐問題進行獨立思考并發表自己的見解,如果在教學中仍采用傳統的“灌輸式”、“注入式”的教學方法,則學生得不到發展,就會抑制他們興趣和積極思維的培養。
興趣是學生最好的老師,滿足學生好奇、探索和創新的心理特點,在教師的指導下,讓學生參與試驗的設計和準備。學生是實驗的主體,學生自己查閱有關資料,設計實驗方案,確定實驗操作步驟,選擇、組裝和調試儀器,這種教學方式可極大地激發學生的學習興趣和積極性,促使他們全神貫注、積極熱情、富有創造性地完成學習。
開展靈活多樣的實驗教學形式,也能激發大學生實驗興趣。課外實驗內容豐富,知識面寬,能拓寬學生視野,調整知識結構,激發學生興趣。除按實驗教學大綱的要求開好課內實驗的外,各實驗室應積極創造條件,因材施教地在學有余力的學生中開展一些豐富活潑、形式多樣的課外實驗活動,如開放實驗室,畢業(論文)設計,開設實驗選修(輔修)課等,參與教師的科研課題,以此作為實驗教學的延續、補充和提高。
2.2 培養學生獨立的思考和動手能力,保持學生的熱情
學生熟練掌握基礎實驗知識和實驗技能之后,充分利用大學生求知欲強、愿意動手、喜歡操作的特點,講青霉索是怎樣被發現的,以及怎樣大規模應用于臨床。使學生意識到,青毒索的發現雖屬偶然,但如果沒有科學家敏銳的觀察和正確的科學思維,就不會發現青霉素。并鼓勵學生根據自己的興趣、愛好、特長和能力形成團體,進行創新試驗,如參加大學生創新項目、參加挑戰杯競賽等。讓學生的自主性、探索性、創造性可得到充分發揮。
3結語
一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。偉大的教育事業要求教師必須擁有偉大的追求,活力四射的學生要求教師必須擁有滿腔的熱情,教育的歷史使命要求教師必須擁有強烈的責任感。試驗教學與理論教學互為補充,專業技能與素質教育相互滲透,有利于學生的全面發展,對培養學生形成高素質的綜合性人才方面,起到舉足輕重的作用。
參考文獻:
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篇5
1紅茂草化學和毒性成分
紅茂草主要化學成分為多種異喹啉類生物堿。全草含:異紫堇堿、原阿片堿[3、4]、紫堇堿、異紫堇啡堿、木
蘭堿、血根堿、別隱品堿、海罌粟堿。根含:原阿片堿、白屈菜紅堿、血根堿、別隱品堿、隱品堿[2、5]。全草中前5種為紅茂草的主要活性成分,均已分離得到結晶,其中前3種結晶已經得到有效的分離、提純及鑒定[6]。
異紫堇堿在小鼠腹腔注射后會出現過動現象,較大劑量則會出現流涎、嘔吐、困倦、驚厥、以至僵直等狀態。小鼠腹腔注射的LD50為52mg/kg,靜脈注射的LD50為49mg/kg。異紫堇堿給大鼠分別肌內注射4mg、10mg和24mg/kg,每日1次,連續30d。大鼠的外觀、活動、飲食和生長發育正常;血象、GPT和NPN等均在正常范圍內;病檢,心、肺、腎、腎上腺、肝、腦等均未見明顯異常[7、8]。
2紅茂草有效成分測定提取技術
根據紅茂草生物堿的一般性質及其在植物體內的存在狀態,先將紅茂草原料切碎,用95%乙醇回流提取兩次,使原料中的生物堿全部轉變為游離狀態,再用2%硫酸捏溶多次,然后加入氯仿沖洗,經洗脫、結晶后得到不同晶體,最后再利用現代光譜、色譜技術測定其生物堿的結構。目前主要采用的測定、提取技術有:紫外光譜(UV)、紅外光譜(IR)、核磁共振(NMR)、氣-質聯用(GC-MS)等[9-11]。
2.1紫外光譜紫外光譜對具有共軛系統結構的生物堿類有一定的鑒定價值,如異喹啉類生物堿,由于其共軛體系的差別,其紫外光譜各異。利用物質產生的紫外光譜,可對生物堿結構進行剖析、純度檢查、定性和定量分析。
2.2紅外光譜紅外光譜的重要用途是測定生物堿分子殊的功能基,如氨基、酚羥基、羰基、芳烴基、酯基等。尤其對不同化學環境羰基的吸收峰特征性比較強。該法具有靈敏度高、分析速度快、試樣用量少、而且分析不受試樣物態限制等優點,所以應用范圍非常廣泛。
2.3核磁共振核磁共振可以確定分子的基本骨架和測定分子中的一些功能基。該法用圖譜中譜峰的位置(化學位移)來表征分子中的官能團;用峰形、峰間距(耦合常數)來表征基團間相互的連接關系、立體構型與空間分布等靜態構造;從峰面積或峰強度來獲取核的相對數量以及用峰寬(弛豫)信息來表征基團在分子中的運動情況等,從而獲取化合物分子比較完整的大量結構信息。
2.4氣-質聯用目前,氣-質譜聯定性分析主要依靠數據庫檢索進行。得到總離子色譜圖之后,可以逐一對每個峰進行檢索,得到樣品的定性結果。但是數據庫中標準化合物數量有限,庫中可能沒有被檢測物,這樣檢索時就會給出錯誤結果。有時得到的質譜圖質量不高也會造成誤檢,因此,為了得到可靠的分析結果,最好再用其它方法進行輔助定性分析。
在上述的幾種測定提取技術中,暢行若[6]等已成功運用前4種技術測定出紅茂草生物堿中的3種有效成分:異紫堇堿、紫堇堿和原阿片堿。中科院蘭州化物所[12]利用質譜技術測定出兩種生物堿:原阿片堿和異紫堇啡堿。
3紅茂草有效成分的藥理作用
3.1抗菌、抑菌作用紅茂草具有清熱解毒、抗菌消炎的作用。從該植物中提取的有效成分可抑制結核菌的生長和羊傳染性膿皰(Orf)病毒的繁殖。王廷璞[13]用不同濃度的紅茂草注射液分別作用于牛細胞和Orf病毒,并回歸動物,測定其對正常細胞的毒性和對Orf病毒的抑制作用,發現紅茂草在一定濃度范圍內對細胞具有毒性作用,可抑制細胞的分裂和繁殖;對Orf病毒有較強的抑制和滅活作用,且對傳染性膿皰有很好的治療作用。薛掌林[14]等用不同含量的紅茂草注射液對雞傳染性支氣管炎病毒(IBV)的H52毒株進行稀釋,在雞胚尿囊中接種傳代,測試紅茂草注射液對H52毒株的抑制作用,發現紅茂草注射液能有效的抑制H52毒株在雞胚中的增殖,且對雞胚的生長、發育無任何不良影響。
3.2抗溶血和改善微循環的作用紅茂草提取物對鼠紅細胞氧化性溶血有一定的影響。趙祁[15]等研究發現紅茂草提取物對H2O2誘導的鼠紅細胞溶血的抑制率可達78%,并能通過增強紅細胞的自由基清除能力而使細胞膜免受氧化性損傷,通過抑制乙酰苯肼對葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的干擾,而緩解鼠紅細胞的氧化性溶血。紅茂草主要活性成分之一的紫堇堿,脫氫后形成的去氫紫堇堿(DHC)可以通過增加血小板中cAMP的質量濃度而抑制血小板聚集[16]。原阿片堿對由膠原、花生四烯酸鈉和二磷酸腺苷(ADP)誘發的肺血栓有抑制作用,對膠原、ADP誘發的大鼠體外血小板聚集也有抑制作用[17]。
3.3對中樞和平滑肌的抑制作用從紅茂草中分離出的主要有效成分異紫堇啡堿,對小白鼠具有較明顯的鎮痛、鎮靜作用??墒闺嗍蠡啬c、子宮、支氣管及離體心臟冠脈血管平滑肌松弛,同時發現可使家兔頭頸部血流量增加,并有輕微短暫的降壓作用[18]。異紫堇啡堿還能拮抗去甲腎上腺素(NA)對雌兔輸卵管峽部平滑肌的作用,明顯延緩兔卵在輸卵管中的運行。異紫堇啡堿對擴張血管和血管平滑肌鈣內流和鈣釋放有影響。紫堇堿對NA引起的主動脈平滑肌收縮具有顯著抑制作用[19]。原阿片堿對離體兔胸主動脈有松弛作用[20]。
3.4對心肌細胞的作用異紫堇啡堿能解除動靜脈血管平滑肌痙攣,增加冠脈流量,影響血液動力學參數,對幾種心律失常模型具有對抗作用,對心肌細胞動作電位和收縮力有作用,可抑制由受體中介的心肌細胞內游離鈣的增高[21、22]。異紫堇啡堿10-4mol/L可明顯抑制PGF2α誘導的心肌細胞肥大和細胞內鈣增加[23]。別隱品堿有抗實驗性心律失常的效應,此效應可能與其影響心肌組織的電生理密切相關。別隱品堿通過對瞬時外向鉀電流的阻滯作用使心肌細胞內鈣離子濃度減少,鉀離子增加,心室自律性降低,并抑制振蕩性后電位致異位節律,并且可抑制氧自由基的產生,從而具有抗心律失常的作用[24、25]。
3.5對小鼠肝損傷的保護作用張昱[26]等研究不同劑量的紅茂草注射液對小鼠CCl4肝損傷的保護作用時發現,該制劑能明顯降低CCl4引起的血清谷丙轉氨酶(ALT)、堿性磷酸酶(ALP)、谷草轉氨酶(AST)、乳酸脫氫酶(LDH)和肝臟丙二醛(MDA)水平的升高,并能維持血清超氧化物歧化酶(SOD)水平,使肝臟組織病理變化得以改善。毛愛紅[27]等發現紅茂草提取物對卡介苗(BCG)和脂多糖(LPS)誘導的小鼠免疫性肝損傷具有一定的保護作用。
轉貼于
3.6提高機體免疫力的作用紅茂草注射液對實驗性免疫功能低下小鼠有明顯的免疫增強作用,對機體非特異性免疫、特異性體液免疫等方面具有顯著的提高作用,可為一免疫增強劑[28]。巨噬細胞(PMΦ)是免疫應答中一類十分活躍的細胞,它在非特異性免疫、體液免疫以及腫瘤免疫等方面起著重要作用,紅茂草提取物可誘導PMΦ活化并提高其免疫功能[29],對小鼠腹腔巨噬細胞免疫功能有較強的促進作用,其誘導的細胞凋亡具有周期依賴性,將有可能成為一個很有用的抗腫瘤藥物。
3.7其它作用紅茂草生物堿中主要活性成分之一的異紫堇堿有抗缺氧作用;原阿片堿有止咳、平喘,弱的殺菌和抗腫瘤作用;紫堇堿有止痛作用,強度不及嗎啡,能興奮子宮;異紫堇啡堿有鈣拮抗、抗癌作用;木蘭堿有降壓作用;白屈菜紅堿對變形鏈球菌細胞表面疏水性和黏附具有抑制作用,有良好的防齲作用。
參考文獻
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篇6
【Abstract】Duchesnea Indica is Rosaceae species,first described in the Bie Lu,with heat-clearing and detoxicating,blood-cooling and blood-stopping,and stasis-dispersing??and swelling-eliminating effect,also widely used in the folk. The composition of Duchesnea Indica is complex. Its study more focuses on water extract and ethanol extract,relatively less study on its single component. Although the study of its pharmacological effect is relatively broad,the systematic study is deficient. Its clinical practice is more widely done,more compatible with other herbs,but rarely singly-used in clinical study. The paper reviews the pharmacological research and clinical application of Duchesnea Inidca in the past 30 years,hoping to provide the basis for its clinical application and product development.
【Key words】Duchesnea Inidca,pharmacological action,clinical application,research progress
蛇莓(Duchesnea indica(Andr.)Focke)為薔薇科蛇莓屬植物,別名三匹風、地莓、一點紅、蛇含草、寶珠草、野楊梅等,是民間常用的草藥,在我國大部分地區都有分布?!毒V目》引《日用本草》云:“蠶老時熟紅于地,其中空者為蠶莓;中實極紅者為蛇殘莓,人不啖之,恐有蛇殘也?!鄙咻纱说弥?。蛇莓以全草入藥,性味甘、苦、寒,有小毒,入肺、肝、大腸經。具有清熱解毒、涼血止血、散瘀消腫的功效,主治熱病、驚癇、感冒、痢疾、黃疸等[1]。《別錄》云:“主胸腹大熱不止”。《藥性考》云:“熱病可施,傷寒狂躁,口噤口糜”。《綱目》云:“傅湯火傷,痛即止”。其主要化學成分有三萜類、糖苷類、有機酸、酚性物質、內酯類、甾體等,近年來因發現蛇莓具有顯著的抗腫瘤活性而引起學者們的廣泛關注。現就其藥理作用和臨床應用綜述如下。
1 藥理作用
1.1 促進免疫作用 在早期研究中,袁偉[2]發現蛇莓流浸膏對小白鼠腹腔巨噬細胞的吞噬機能有較明顯的促進作用,且對小鼠脾臟內抗體形成細胞有較明顯的促進作用,對巨噬細胞的吞噬功能也有明顯的增強作用。
1.2 降壓作用 蛇莓注射劑對麻醉兔及狗均有短暫的降壓作用,此作用不被注射阿托品或切斷兩側迷走神經所減弱,故其降壓作用與迷走神經及膽堿反應系統無關,可能系直接血管擴張作用及輕度的心肌抑制作用所致[2]。
1.3 興奮子宮作用 蛇莓流浸膏、注射劑對家兔、豚鼠、大白鼠的離體及家兔的在體子宮均呈興奮作用,流浸膏0.4 g(生藥)的作用強度與1單位垂體后葉素的作用相近似。并可使離體兔腸收縮振幅增大,但對張力無明顯影響。注射劑則使腸張力下降,節律減慢[2]。
1.4 降低血管通透性的作用 小鼠皮下注射100%蛇莓流浸膏1mL,可明顯降低小白鼠腹部皮膚毛細血管通透性。故認為蛇莓的抗炎作用,可能是使炎癥局部毛細血管收縮從而使毛細血管通透性降低,炎癥滲出物減少,炎癥反應減輕[3]。
1.5 抗腫瘤作用 張中興等[4]發現蛇莓水提取物作用于體外培養的人食管癌Eca-109細胞系,可使細胞密度降低,結構模糊,能夠明顯抑制其分裂,5 mg/mL和10 mg/mL分別作用48 h后,對細胞集落形成的抑制率分別為85%和92%。10 mg/mL和15 mg/mL對Eca-109細胞DNA合成有輕度抑制作用,說明蛇莓對食管癌細胞的作用可能是通過抑制細胞分裂和DNA合成兩條途徑。
Lee等[5]采用MTT法對從皺果蛇莓中分離獲得的5個多酚類化合物進行了細胞毒活性測定,發現短葉蘇木酚羧酸對人肺癌(PC14)和胃癌(MKN45)細胞具有很強的殺傷作用,而沒食子酸、咖啡酸甲醋、原兒茶酸和赤芍素則作用緩和。
彭博等[6]通過體外實驗發現蛇莓總酚對3種婦科腫瘤細胞(SKOV-3、HeLa、CNE)有較高的生長抑制作用。對小鼠宮頸癌模型,0.5 g/kg,1 g/kg蛇莓總酚能明顯抑制腫瘤的生長,抑瘤率分別為27%,63%,且蛇莓總酚1 g/kg能明顯促進荷瘤小鼠T淋巴細胞的增殖。另外,蛇莓水提浸膏對小鼠S180(多形細胞性肉瘤)、H22(肝細胞瘤)、S37(未分化小鼠肉瘤)有明顯的抑瘤作用,5.2 g/kg 對S37抑瘤率為70 %,10.4 g/kg 對S180、H22的抑瘤率為59%和31%。對3種人體消化道腫瘤人體肝癌(7721)、胃癌(7901)、食管癌(Eca109)細胞有顯著殺傷作用,蛇莓0.4mg/mL 的殺傷率均為100 %[7]。
吳英俊等[8]認為從蛇莓中提取的齊墩果酸對肝癌細胞SMMC-7721的抑制作用有時間和濃度的依賴性,80μg/mL、24 h的抑制率為88.97%,40μg/mL、48 h的抑制率為90.81%。胡兵等[9]發現蛇莓可抑制人結腸癌RKO細胞懸浮生長,促使RKO細胞發生失巢凋亡,這可能與活化Caspase-3以及升高細胞內活性氧水平有關。黃士漢[10]認為蛇莓的醇提物可以抑制TGF-β誘導的肺癌細胞A549的上皮間質細胞轉化,而上皮間質轉化是腫瘤發生轉移的關鍵因素。Bo等[11]發現蛇莓總酚能夠抑制人卵巢癌細胞SKOV-3的增殖,并呈濃度依賴性,可能是通過抑制Bcl-2增強Bax的表達,增強caspase-3的活化來誘導SKOV-3的凋亡,下調細胞周期蛋白 A,E,D1 和 CDK2的表達使細胞靜止在S期。
1.6 抑菌作用 梁薇等[12]發現蛇莓水提取物對金黃色葡萄球菌、變形桿菌等7種細菌有較強的體外抑菌的作用。另外,蛇莓乙醇提取物對胞膜炎雙球菌、傷寒桿菌也有抑制作用,而且濃度越高抑菌力越強[13]??赡苁且蜃饔糜诩毦毎诨蚣毎ぐl揮抗菌活性[14]。
1.7 抗氧化作用 茍體忠等[15]認為蛇莓總多酚總抗氧化能力高于VC,且蛇莓總多酚的?OH清除率遠高于VC。此外,蛇莓總多酚對DPPH?的IC50(18.2μg/mL)與VC(IC50=17.6μg/mL)相近。
1.8 抗血管新生作用 許揚等[16]發現蛇莓可明顯抑制雞胚絨毛尿囊膜血管新生,載體下CAM 新生組織中新生血管數顯著減少,并可見大血管結構破壞跡象,載體周圍CAM 組織中僅見少量新生血管。
1.9 抗誘變活性作用 Lee等[17]的研究結果表明具有溫和的抗誘變作用,在鼠傷寒沙門氏菌和哺乳動物微粒體酶試驗中,可抑制由苯并芘誘導的突變。
1.10 抗病毒的作用 杜世芳等[18]實驗證實蛇莓的乙醇總提取物對單純皰疹病毒I 型(HSV-1)有明顯的抑制作用,TI>81.57。Li等[19]發現蛇莓的醇提物可以保護神經元細胞不被單純性皰疹病毒損傷,降低單純性皰疹病毒激發的小膠質細胞的TNF-α,IL-1β和NO的釋放水平,使其死亡增加,并能上調caspase-3的表達,誘導其凋亡。Zhao等[20]認為蛇莓是通過抑制致炎因子的表達,輕微促進抗炎介質HO-1的釋放,阻斷NF-kappaB的激活,抑制IL-10的分泌來實現抗炎的作用。
1.11 抑制中樞神經的作用 馬越鳴等[21~22]對小鼠給予蛇莓提取物50 g/kg 灌胃后,可減少自主活動,增強閾下催眠劑量戊巴比妥鈉的作用,并可對抗最大電休克發作,而對戊四氮最小閾發作無影響,且醇提物比水提物的效果好。
2 臨床應用
2.1 帶狀皰疹 蘆啟興[23]在常規抗病毒藥物的基礎上加用鮮蛇莓外敷治療帶狀皰疹,10 d治愈率為97.6%,而單用抗病毒藥物的10 d治愈率僅為88.5%。葛昌清[24],杜冷湘[25],談永愛[26]等用蛇莓治療帶狀皰疹也取得了較好的療效。
2.2 肝炎 龍治平等[27]通過含有蛇莓的中藥復方治療132例肝炎患者,能使IgM下降,補體C3升高,通過對132例患者的觀察,當免疫功能恢復正?;蜓a體C3高于正常,則HbsAg,HbeAg,抗HBc的轉陰率也顯著提高。張文富[28]用蛇莓為主的自擬方治療肝膽濕熱型肝炎也取得了較好的療效。
2.3 白喉 余光開等[29]在對149例白喉患者的隨機對照臨床試驗中發現,單用蛇莓流浸膏與用抗生素聯合白喉抗毒血清的療效并無差異,治愈率為82.98%,在退熱時間,脫膜時間,細菌轉陰時間上也無統計學差異。
2.4 炎癥 李小兵等[30]將臨時采集的鮮蛇莓根洗凈、每次取30~60 g與瘦豬肉酌量加水燉服,治療外瞼腺炎患者69例,其中外瞼腺炎早期36只眼,中期18只眼,晚期15只眼。早期病例一般在1天內痊愈,均未經出膿即自行消退。中期病例多數炎癥在3天內未經出膿而消退、少數破膿而愈,晚期病例多數在2天內膿點破潰而消退,效果優于抗生素。蛇莓亦在急性細菌性痢疾,急性腎炎,急性乳腺炎的治療中得到應用[31]。
3 討論
蛇莓最早記載于《名醫別錄》,臨床應用歷史悠久,在我國分布廣泛,也是民間常用的中草藥。從上世紀七八十年代,開始有學者對其藥理作用進行了一系列的研究,其后一直有其斷斷續續的探討,最近因其抗癌作用的發現,又有很多研究人員在其抗癌作用上做了很多研究,但系統研究還不夠,一些作用機制也不是很清楚,而且對其有效部位和有效成分的分子細胞藥理學的現代研究較少。雖然蛇莓應用有著悠久的歷史,但多為民間驗方,很少有以其為主藥的方劑出現,而現在的臨床應用中也是與其他中藥配伍使用,因此很少有單用蛇莓治療疾病的RCT研究報道。在新藥開發方面也鮮見蛇莓的身影,因此需要大家共同努力,繼續研究探索,明確其各成分及其結構,明確其作用機制,為進一步研究和開發蛇莓新藥奠定理論和實驗基礎。
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篇7
3.運用多媒體教學。佳木斯大學動物醫學專業的專業課程中的家畜內科學、家畜外科學、家畜傳染病、獸醫寄生蟲學、中獸醫、畜牧學概論、家畜繁殖都是實踐性較強的課程,都采用多媒體方式授課。授課教師均制作出了精美、完整、實用的課件,轉變了原有的在黑板上畫圖、或作掛圖等方法教學模式,從根本上,使得教學質量和教學效果顯著提高。如教師在上《家畜傳染病學》課程時,通過多媒體手段,形象、生動、直觀地反映家畜傳染病的病原、疾病的臨床診斷及病理學變化等特征。多媒體教學存在學生上課記筆記跟不上教師速度的問題,我校教師根據教學大綱編寫一份內容包括講授的主要內容和一些知識難點、思考題及學生參考書目的教學提綱,使學生人手一份。學生有了提綱后,再也不必忙于在課堂上記筆記,這樣有時間進行課堂思考;教師的講授速度也可大大提高,提高教學效率。
4.安排學生自學。因學時有限而無法講授的內容,但這些內容是教學大綱要求學生應了解或掌握的課程內容,教師應該指導學生自學。為保證學生自學的質量,教師在適當的時間可以通過布置作業的形式進行督促、檢查和測試。
5.考試形式靈活多樣。以前各門課程均采用單一的閉卷形式考試,以百分制來進行成績的評定,影響了學生全面能力的提高。佳木斯大學動物教研室改革獸醫專業考試的形式,按課程性質和特點,靈活運用筆試(開卷和閉卷)、口試、實際操作、寫小論文或小綜述等多種考核方式,鼓勵采取多種考核方式聯合運用的考試形式。對專業主干課程和必修課程可實行嚴格的閉卷考試,選修課程和考查課程可采用開卷考試、口試、小論文或小綜述形式進行考核,按優秀、良好、中等、合格和不合格五檔記入成績,控制優秀比例,獎學金及優秀生的評定在選修和考查課程合格的基礎上按主干課程的成績計算。促使學生把主要時間與精力放在主干課程上,同時切實減輕學生的負擔,給學生以更大的學習自由度,為學生的個性發展提供條件。對實行筆試的課程,要加強試題庫、試卷庫的建設,確保試題質量;加強筆試考試各種題型(填空、選擇、判斷、簡答、問答、論述、名詞解釋、計算)的把握,盡量在試卷中兼顧各種題型,全面考察學生的學習效果。
二、實踐教學改革
動物醫學專業具有實踐性和技能性非常強的特點,實踐教學在整個人才培養中占有極大的比重。認真做好學生實踐教學環節的教學工作,是提高實踐教學效率和質量的重要措施之一。我們在工作中是從以下幾方面入手根據動物醫學專業的特點進行動物醫學專業的實踐教學改革,培養他們的臨床實踐技能和動手能力。
1.開設獨立的實驗技術課。實驗不僅使學生得到基本技能的訓練,還能鍛煉學生的思維能力和創造能力。為培養獸醫專業學生能獨立進行疾病診斷、治療與預防工作,具備做臨床醫生的能力基礎,佳木斯大學動物教研室將實驗與理論分開,作為一門獨立的實驗技術課進行教學,從而為培養學生的各種能力創造條件。目前動物醫學專業開設家畜解剖實驗、動物生理實驗、獸醫藥理學實驗、獸醫病理實驗、獸醫臨床診斷實驗、家畜傳染病實驗、家畜內科實驗、獸醫寄生蟲實驗、家畜外科實驗和家畜繁殖技術實驗等。
2.開設綜合性和設計性實驗。佳木斯大學動物教研室在保證獸醫專業學生掌握基本實驗技能的前提下,適當加入一些綜合性或設計性實驗。專業教師提前把綜合性實驗的要求告知學生,讓學生根據實驗要求設計自己的實驗方案并對綜合性或設計性實驗的結果進行記錄。教師在實驗過程中對學生進行加以指導,可明顯提高學生的動手能力和綜合操作技能。如家畜繁殖技術實驗中的品質檢驗方面的技能就可以開展綜合性和設計性實驗,讓學生圍繞品質檢驗理論方面的各項檢測指標(外觀、密度、畸形率、頂體異常率、生存指數等)設計自己的實驗方案。這樣大大提高學生的實驗設計能力并更好地掌握品質檢驗的實踐技能。
3.加強社會實踐活動。佳木斯大學動物教研室在實踐教學改革過程中把獸醫臨床實際與社會實踐相結合,鞏固動物醫學專業學生所學理論知識。在社會實踐活動中,有目的地進行獸醫方面的專題調查,把生產實踐中急需解決的畜牧生產中的疾病問題列為實驗教學的內容,依此來組織大的綜合性和設計性實驗,使實驗教學與社會生產實踐結合起來。這樣學生的學習興趣和主觀能動性得以調動。專業教師還利用課余、雙休日、假期帶領和指導學生到佳木斯附近郊區農村、養殖場開展畜禽疾病的普查工作,了解常見畜禽疾病的流行與畜禽舍環境衛生狀況、畜禽生產工藝等因素的關系。加強獸醫專業學生社會實踐活動重在拓寬學生的知識面,培養學生的自理、自立、自學等獨立開展獸醫工作能力和獨自分析、解決實際飼養過程中畜禽疾病問題的能力,是學生接觸畜牧生產,認識社會,培養勞動觀念的重要形式。
4.加強實驗室建設。我校動物醫學專業實驗條件有了較大改善,在實驗室建設過程中,我們特別重視以下幾個方面的工作:一是建設實驗室。動物醫學專業組建了獸醫實驗室、動物生理解剖實驗室、獸醫診斷實驗室、獸醫診斷實驗準備室、動物標本制作實驗室等5間實驗室,實驗室總面積達到240m2。實驗室現有的實驗儀器、設備、實驗藥品和實驗易消耗材料能夠充分滿足實驗教學要求,很好的滿足了教學需要;實驗室現有六道生理記錄儀、大動物手術臺、小動物手術臺、冰箱、離心機、752分光光度計、蒸汽滅菌器等先進儀器,且設備完好,能很好的為教學和科研服務。二是加強實驗室管理。除認真執行佳木斯大學和學院實驗室的各種管理規章制度外,我們還根據獸醫專業的實際情況,制定了一些相應的管理規章制度,使實驗室管理更加科學和合理。實驗室主任負責整個實驗室的規劃,儀器購置、實驗動物計劃制定等工作。每學期進行一次實驗室工作考核、登記實驗員考勤情況和獸醫專業教師參加實驗室工作情況,保證所有教師均參加實驗室建設。每門獸醫專業課程設立骨干教師,骨干教師負責各分實驗室的發展規劃。各分實驗室實驗員分工細致,管理好各分實驗室的儀器設備和環境衛生;三是加強實驗室規劃工作。我們制定了獸醫專業各分實驗室詳細發展規劃,指導實驗室建設。以優化教學資源配置為原則,本著保證重點、兼顧一般的方針,有計劃分階段加強實驗室規劃工作。
5.加強實習環節的組織與管理。一是制定畢業生實習計劃。實習計劃包括實習單位、學生如何分組、每組學生人數及名單、每組聯系人及聯系方式、每組指導教師、實習檢查方式和實習考核方式等。從召開畢業實習動員大會、實習過程中教師檢查指導方式、實習結束時實習報告的提交,到教師實習成績考核等各個方面都有嚴密計劃。二是選擇合適的實習單位。隨著我校獸醫專業畢業生在社會上越來越受歡迎,越來越多畜牧獸醫單位或公司要求我校派實習生。我們選擇實習條件好的、交通方便的單位或公司作為我校獸醫專業學生畢業實習基地。三是嚴格實習考核。考核內容具體包括:實習的紀律、態度、出勤和獸醫專業技能??己朔绞桨▽W生自我考核、實習小組考核、實習單位考核和指導教師考核等四種形式。
三、專業師資水平的改革
教學師資水平方面的改革目的是提高專業教師的理論水平和實踐教學能力,確保佳木斯大學動物醫學專業理論教學和實踐教學質量的基礎。佳木斯大學動物教研室根據教學師資隊伍建設目標與措施積極采取外校引進、送出去培養、在職培養、相互幫扶等途徑,加快教學師資隊伍建設,尤其是青年教師的業務技能的提高。目前動物教研室形成了完善的高學歷、高水平、專業知識結構合理的教師隊伍。動物教研室目前共有專任教師9人,平均年齡38歲。45歲以下博士、碩士4人占人員總數44%;高級職稱以上人員5人,占人員總數55%。學術梯隊結構基本合理(教授3名,副教授2名,講師3名助教1名)。
篇8
(一)、實踐教學在動物檢疫專業是不可缺少的環節。學生必須通過實驗課、技能課、教學實習、生產實習、畢業實習、專業勞動課以及社會實踐等增加感性知識,提高實際操版權所有作能力。例如,學生在畢業實習時必須到動物檢疫站、所,參加實地的畜禽及產品的檢疫檢驗工作,才能獲得上崗資格。
(二)、實踐教學是動物科學專業理論聯系實際的必要途徑。對于動物科學專業必須要求學生深入畜牧生產實踐活動,掌握各種動物飼養管理方法和畜禽日糧的科學配方,才能有效的組織畜牧生產和動物食品安全,確保人類的健康。
(三)、動物醫學更需要實踐教學。學生只有在實踐教學中鍛煉自己的操作技能,熟練醫學臨床上的各種診療動物疾病的技術,才能有效地運用理論知識解決生產中的實際問題,確保畜牧業可持續發展。
二、加強實踐教學的途徑
(一)注意專業課實驗教學的基礎性
偉大的科學家愛因斯坦曾經說過“沒有實驗基礎要掌握真理是不可能的”。在動物科學系的教學過程中,許多專業基礎課均是動物生產和實踐中的操作技能課的基礎。如《家畜生理學》、《家畜病理學》、《獸醫藥理學》、《獸醫微生物學》、《獸醫臨床診斷學》等,即是動物醫學的專業理論,又是操作技能,其許多內容都是要通過實踐操作,加深學生的感性認識。只有通過實驗來加深理解和掌握,也為學生學習專業課打下堅實的基礎。離開了上述課程的實驗,治療家畜內科病、外產科疾病、家畜傳染病和寄生蟲病就無法做起。因此,學生必須通過專業基礎課的實驗,掌握動物正常的生理常數,藥理作用,病理變化及診療技能,才能順利進行后期專業課程的學習。例如;在微生物學的實驗中,教師可以通過一個具體病例診斷逐一完成病原細菌的分離培養和菌落生長特性的觀察、病原細菌的染色鏡檢和染色特性的觀察、病原細菌的致病性的試驗和尸體解剖的觀察、病原細菌的藥敏試驗和藥物敏感程度的判斷、病原細菌的血清型鑒定等6個實驗。使學生做完前一個實驗就想著后一個實驗,充分發揮了學習的主動性。
(二)激發學生對專業課實驗的學習興趣
學習興趣可直接轉化為學習動機,它不僅具有學習的定向作用,而且可以產生巨大的學習動力,當一個學生對某門學科產生濃厚的興趣時,學習不再是一種沉重的負擔,而是一種樂趣,而且在碰到困難時能產生毅力,克服困難。在取得學習成績后能再接再厲,提出更高的學習要求。教師在充分理解所教學科的重大意義,從而有極大的興趣去從事教學工作,使教學真正引人入勝;學生在學習過程中不斷認識所學課程的重大價值,從而興趣昂然地進入學習。因此教師在每開展一次實驗時,都要講清本次專業實驗在畜牧獸醫生產實踐中的意義,提前預告實驗內容,讓學生早準備,預習實驗目的、任務、要求、操作步驟和方法等,并要求學生在預習中對不能理解的問題做出標記。這樣帶著目的和問題去找材料進入實驗室,有利于激發學生在實踐教學中解決問題的主動性,從而改變了“要我做實驗”為“我要做實驗”,增強了學習興趣,提高了學習效率。產生了很好的效果,倍受學生歡迎。
(三)、加強實驗基地的建設,增加學生實踐動手機會
實踐基地是進行實踐教學的重要保障體系之一,直接關系到學生實踐技能活動的開展。首先要統籌規劃、設計和建設實踐場所,充分利用先進的實驗設備武裝幾個現代化示范場所。幾年來我系除按有關標準籌建了一部分實驗實習實驗室以外,集中資金組建了實驗動物醫院、實驗雞場、實驗食品廠。還建立了南寧市獸醫站、紅山森林動物園、海底世界、湯泉雞場、鼓樓動檢所、建鄴動檢所、大廠動檢所等十幾家條件很好的校外“教學實習基地”和“實踐教學基地”,為我系的實踐教學提供了可靠保證。
為了加強對實驗教學的補充,我們充分利用系內的實習基地,增強學生的實際操作機會。例如:實驗雞場雞的飼養量雖然不多,但是,雞的飼養管理、成本核算、飼料配方、日常的防疫程序等,都有動物科學專業的學生參與。同時利用附屬動物醫院前來就診的病畜開展臨床教學,在老師的指導下,讓學生親自打針、投藥、作外科手術,并注意觀察病畜疾病的發生發展規律,認真總結診療經驗,使獸醫專業的學生在診療疾病的過程中懂得應該掌握那些理論知識和實際操作技術。同樣還要求學生參與食品廠的經營管理,熟練掌握畜產品加工的各項操作技術和各種動物性食品營養質量監測,不僅鞏固了課堂基本理論知識,又提高了實際動手能力和解決問題能力,又能很快適應社會,并能熟練掌握一兩門專業技術,為畢業生就業提供了方便。
我們還利用到校外實習基地,擴大知識面,如讓水產養殖專業學生參觀海底世界,了解不同的魚類的生活習性、不同的水域的生態環境,探索與評價水域漁業資源特點和利用前景,學習和掌握新知識、新技術,培養分析、解決問題的綜合能力和綜合素質。
(四)、加強綜合性和研究性實踐教學活動
為使我系培養的人才緊貼地方經濟建設的需要,結合地方經濟建設和科研活動的特點,既要為學生開設一些基礎的實驗項目,又要開設具有研究性和綜合性的實踐活動。這些研究性的實驗內容著重培養學生的綜合實踐動手能力,同時還與畜牧生產實踐中需解決的實際問題和科研任務結合起來,讓學生參與科研活動。利用科研項目的某些內容開展單項科研活動,培養學生的動手能力和參與意識,以創造者的角色參與實踐,使學生增長解決實際問題的能力。例如,我系的部分教師在開展農科教活動中,對南京市郊區畜禽疾病進行調查,發現市郊奶牛飼養戶以水浮蓮等水草作為奶牛的越冬青飼料,而這些水草上有許多寄生蟲的幼蟲,健康奶牛極易感染,特別是牛的肝片吸蟲,對牛的影響很大,可造成奶牛的產奶量大幅度下降,并引起奶牛發病。教師結合農科教研究課題,帶著學生走村竄戶實地調查,取樣,采病料,然后再進行實驗室診斷,對診斷結果開展有針對性的跟蹤治療。這項科研活動自始至終都有學生參加,通過這項研究性實踐教學活動,同學們深知實踐教學的重要,深知本學科在畜牧生產中所起的重要作用。通過這項研究性實踐教學活動,不僅解決了郊區奶農的在生產實踐的實際困難,提高了經濟效益,又擴大了學校對的社會影響;同學們所學的知識得到了很好的應用,又有很大的成就感。
(五)、強化動手能力的訓練和創新能力的培養
結合我系各專業的特點及存在的不足,充分利用教學實習,大力強化實踐能力的訓練。在每學期的教學實習時,讓學生在實習動物身上反復訓練各項技能,例如:動物醫學專業的學生在實驗牛、羊身上反復練習注射、投藥及手術等技能。有時結合畜禽養殖專業戶送檢的病畜病禽,專業課老師隨時調整教學內容,根據其臨床癥狀、病理變化和發病原因的調查,讓學生展開討論,提出診療措施。用這種直觀教學的教學方法,既激發了同學們的學習興趣,又使他們容易記得住和用得上,又便于考試。
在保證正常的實驗實習的同時,縮短畢業生適應版權所有社會時間,依照畜牧生產實踐和家畜疾病的發生發展的規律,強化學生動手能力和創新精神,我系從99級開始將過去8周畢業實習改為18周。即第六學期初學生就到實習單位畢業實習,有的是在生產單位有償頂崗,并與畢業就業聯系在一起。實習指導老師根據生產單位實際情況,擬定實習的畢業論文題目。學生畢業實習結束后,既完成了各項畢業實習任務,按時完成了畢業論文,又完成了生產單位交給的生產任務。磨練了學生的吃苦耐勞的意志,適應了就業崗位,也為用人單位選人用人提供了考察的機會。每年畢業實習結束后,都有一部分畢業生被畢業實習單位留下,有的經過半年的實習考察,上班不久就被提升為養殖場獨擋一面的專業場長,并為單位創造可觀的經濟效益。例如常州利華畜禽公司的兩個分場的場長都是我系的畢業生。
經過近幾年的實踐證明,畢業實習與就業聯系在一起,一畢業就就業,極大的調動了學生的求知欲望和學習的積極性和主動性,培養了理論聯系實際的創造性,提高了分析問題和獨立解決問題的能力。部分學生結合畜牧生產實際寫出了有價值畢業論文和試驗報告,提出對畜牧生產有益的建議和意見,并被生產單位采納,有的還在有關學術雜志發表,產生了一定的經濟效益和社會效益,他們的實習成果也豐富了老師的教學內容,深受學生和用人單位的歡迎。
(六)、堅持實踐教學與職業技能考核相結合
幾年來的教學與實踐中,注意突出實踐技能考核和專業技能教育與培訓。我系的各專業根據各自的專業特點,注重加強專業技能訓練體系的建設,制訂教學計劃時對各專業基礎課和專業課都安排了相應的實踐教學內容。明確必須掌握的專業技能項目、技能訓練標準、考核的標準和方法、技能訓練的實踐環節等一系列技能考核的規律和規定等。注意把專業課的實踐環節與職業技能考核相結合,把加強學生職業技能考核作為實踐教學中的一個重要環節來抓。由教學實踐經驗比較豐富的教師擔任指導教師,有效的發揮了教師在職業技能考核中的示范作用,建立了學生必須掌握的專業技能項目、技能訓練標準、考核的標準和方法,與農業部職業技能鑒定中心提供的技能考核標準相一致,組織教學,取得了很好的效果。2001年和2004年四年,我們為畢業生進行兩個工種技能考核,分別是中級獸醫防治員和中級動物疫病檢疫員。參加了職業技能考試(試題由農業部職業技能鑒定中心提供,省農林廳技術領導把關)的747人中及格率高達96%,獲得了勞動與社會保障部和農業部頒發的職業技能證書,使學生畢業時有了“雙證書”。,學生畢業就能就業,很受社會和學生歡迎。
三、與時俱進深化實踐教學改革與建設
深化實踐教學改革是一項長期而重要的任務,是保證人才培養的關鍵,涉及到方方面面??梢愿鶕煌膶I特點進行大膽探索,使實踐教學落實到實處。
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020207 市場營銷 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020208 市場營銷 本 01 山東大學 06999 畢業論文 10月9日8點開始 山大東區新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
020211 飯店管理 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 10月9日8點開始 山大東區新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
030106 法律 本 01 山東大學 06999 畢業論文 9月17日輔導,10月15-16日答辯(8點開始) 山大老校逸夫法學樓 0531-88375620
030302 行政管理學 本 01 山東大學 06999 畢業論文 9月18日輔導,10月16日答辯(8點開始) 山大東區老校1號樓 0531-88377327
050207 英語 專 01 山東大學 00593 《聽力》 9月17日上午報到,下午1:30考試 山大外語學院 0531-88377500
00594 《口語》
050201 英語 本 01 山東大學 00602 口譯與聽力 9月3日上午報到,4日上午考試 山大外語學院 0531-88377500
06999 本科畢業考核 9月3日報到,4日下午輔導。10月15日答辯
050305 新聞學 本 01 山東大學 06999 畢業論文 10月9日答辯 山大東區新校文史樓 0531-88361267
050308 新聞學 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
080306 機電一體化工程 專 01 山東大學 02184 機械制圖(一) 9月24、25日 山大南區西配樓102室 0531-88392873
02231 機械制造
02235 電子技術基礎(一)
02206 微型計算機原理與接口技術
02196 數控技術及應用
02233 電工技術基礎
09946 綜合作業
080307 機電一體化工程 本 01 山東大學 06999 本科畢業考核 9月24、25日 山大南區西配樓102室 0531-88392873
00421 物理(工)
02239 模擬、數字及電力電子技術
02203 傳感器與檢測技術
02242 工業用微型計算機
02201 現代設計方法
02244 計算機軟件基礎(一)
02247 機電一體化系統設計
080701 計算機及應用 專 01 山東大學 04731 電子技術基礎(三) 8月27日考核 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
02317 計算機應用技術
00343 高級語言程序設計(一)
04733 微型計算機及接口技術
02121 數據庫及其應用
080702 計算機及應用 本 01 山東大學 06999 本科畢業考核 10月15日論文答辯 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88362820 0531-88364658
04738 C++程序設計 8月27日考核
02332 數據結構
04736 數據庫系統原理
02327 操作系統
04748 Java語言程序設計(一)
02334 軟件工程
080709 計算機網絡 本 01 山東大學 06999 畢業設計(論文) 9月25日下午答辯 山大東區新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
02332 數據結構 9月24日下午考核
04748 Java語言程序設計(一)
04736 數據庫系統原理
03143 互連網及其應用
082207 計算機信息管理 專 01 山東大學 02317 計算機應用技術 8月27日考核 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
00343 高級語言程序設計(一)
04755 計算機網絡技術
02121 數據庫及其應用
02383 管理信息系統
09946 綜合作業
082208 計算機信息管理 本 01 山東大學 06999 畢業設計(論文) 9月25日答辯 山大東區新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
04738 C++程序設計 9月24日考核
04736 數據庫系統原理
03174 軟件開發工具
02377 信息系統開發
100701 護理學 專 01 山東大學 06854 臨床實習考核 9月17日 山大西區護理學院 0531-88382527
02900 生理學 9月18日 山大西區醫學院教學樓一層 0531-88382369
02902 病理學
02904 藥理學(一)
03180 生物化學(三)
100705 社區護理學 本 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 9月9日輔導,9月23日答辯 山大西區護理學院 0531-88382527
06999 畢業論文
100703 中醫護理學 專 01 山東大學 11386 中醫護理臨床實習及考核 9月18日 山大西區護理學院 0531-88382527
02900 生理學 9月19日 山大西區醫學院 0531-88382369
100801 藥學 專 01 山東大學 06998 ??飘厴I考核(生產實習) 9月19日8:00報到 山大西區藥學院綜合樓211號藥學院辦公室 0531-88382017
02069 人體解剖生理學
02176 分析化學(一)
03028 植物化學
03025 生物化學及生物化學技術
03030 藥劑學
03032 藥物分析
100901 衛生事業管理 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 9月10日前將寫好的畢業論文郵寄到山東大學公共衛生學院繼續教育辦公室 0531-88382130
081310 營養食品與健康 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
05736 醫學基礎總論 9月30日上午9:00至11:00 山大西校區綜合樓225房間公共衛生學院繼續教育辦公室 0531-88382130
05738 基礎化學
05740 生物化學(四)
05742 微生物與食品微生物
020155 文化產業 本 02 山東師范大學 04126 文化產業創意與策劃 9月3日報到,4日考核 山師文學院 0531-86180394
04128 文化市場與營銷
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯
020210 旅游管理 本 02 山東師范大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師商學院 fengzhi1568@sina.com
030108 律師 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師政法學院 0531-86180641
030203 社會工作與管理 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師歷史文化學院 13011741263
030301 行政管理 專 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
040101 學前教育 專 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
00857 學前兒童美術教育 9月3日報到,4日考核 山師教育科學學院 0531-86182650
00858 學前兒童音樂教育
06998 畢業實習
00414 現代教育技術 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
040102 學前教育 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師教育科學學院 0531-86182650
040103 小學教育 專 02 山東師范大學 00414 現代教育技術 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
06998 畢業實習
040110 心理健康教育 本 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師心理學院 0531-86180179
050102 秘書 專 02 山東師范大學 00347 辦公自動化原理及應用 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
050102 秘書 專 15 曲阜師范大學 00347 辦公自動化原理及應用 9月16日下午報到,9月17日考核 曲師文學院 0537-4456372
050104 秘書學 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師文學院 0531-86180394
050104 秘書學 本 15 曲阜師范大學 06999 畢業論文 9月16日下午報到,9月17日考核 曲師文學院 0537-4456372
050105 漢語言文學 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師文學院 0531-86180394
050208 日語 專 02 山東師范大學 00490 日語聽說 9月3日報到,4日考核 山師繼續教育學院 0531-86180270
050211 朝鮮語 專 02 山東師范大學 00629 朝鮮語會話及聽力 9月3日報到,4日考核 山師繼續教育學院 0531-86180270
050407 音樂教育 專 02 山東師范大學 00722 視唱練耳 9月3日報到,4日考核 山師音樂學院 0531-86180610
00992 聲樂(一)
00724 鍵盤與和聲(一)
00725 鍵盤與和聲(二)
00726 合唱與指揮基礎
06998 畢業實習
050408 音樂教育 本 02 山東師范大學 00723 聲樂 9月3日報到,4日考核 山師音樂學院 0531-86180610
00729 鍵盤
00731 伴奏
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯
020103 財稅 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 8月17日、18日輔導,8月19日考核 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020104 財稅 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 8月20日、21日兩天輔導,8月22日考核 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯
020105 金融 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020106 金融 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020110 國際貿易 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業考核 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020121 調查與分析 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業設計(論文) 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020203 會計 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020204 會計 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020222 物業管理 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020258 企業管理 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020259 企業管理 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
100803 中藥學 專 04 山東中醫藥大學 03039 中藥化學 7月1日報到,7月2日考核 山東中醫藥大學長清新校區 0531-89628108
03041 中藥鑒定學 7月3日考核
03043 中藥炮制學 7月4日考核
03045 中藥藥劑學 7月5日考核
06998 畢業實習 7月6日考核
020231 勞動與社會保障 專 05 山東輕工業學院 03321 勞動和社會保險業務案例分析 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
020232 勞動和社會保障 本 05 山東輕工業學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
050302 廣告學 本 05 山東輕工業學院 09557 綜合作業 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
06999 畢業論文
050405 室內設計 專 05 山東輕工業學院 07999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
00675 構成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
00706 畫法幾何及工程制圖 8月26日13:50—17:30
00707 建筑設計基礎 8月27日08:20—12:00
00692 計算機輔助圖形設計 8月27日13:50—17:30
00705 表現圖技法 8月28日08:20—12:00
00711 展示設計 8月28日13:50—17:30
050406 視覺傳達設計 專 05 山東輕工業學院 06998 畢業實習 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
07999 畢業設計
00675 構成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
00850 廣告設計基礎 8月26日13:50—17:30
04698 裝幀設計 8月27日08:20—12:00
00692 計算機輔助圖形設計 8月27日13:50—17:30
00715 包裝結構與包裝裝潢設計 8月28日08:20—12:00
00711 展示設計 8月28日13:50—17:30
050432 室內設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
01150 效果圖表現技法 8月27日13:50—17:30
050433 視覺傳達設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
01575 圖形設計 8月27日13:50—17:30
050450 電腦藝術設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),青島、煙臺、威海、日照以外地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網頁設計 8月28日08:20—12:00
050450 電腦藝術設計 本 25 青島科技大學 06999 畢業設計 論文答辯考生7月15日前聯系青科大成教學院自考辦。 青島、煙臺、威海、日照考生在青島科技大學(四方校區)青島市四方區鄭州路53號;請及時查看青島科技大學成教高職學院網站cj.qust.edu.cn/ 0532-84022960
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網頁設計 8月28日08:20—12:00
040106 教育管理 專 07 齊魯師范學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
040107 教育管理 本 07 齊魯師范學院 06999 畢業論文 9月17日輔導,10月16日答辯 齊魯師范學院老校區(歷山路36號) 0531-86401378
020201 工商企業管理 專 08 山東廣播電視大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020216 電子商務 本 10 青島大學 03143 互聯網及其應用 論文答辯考生7月10日前與學院聯系安排輔導,9月17日報到,18日上機考核、答辯。 青島大學信息工程學院(寧夏路308號青島大學西院博知樓513房間) 0532-85952834
00897 電子商務概論
11290 電子商務實踐
06999 畢業設計(論文)
020218 人力資源管理 本 10 青島大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業考核 9月4日上午9:00輔導;10月16日上午8:00答辯 青島大學國際商學院市場學系(青島大學中心校區東1教202) 0532-85953185
020228 物流管理 專 10 青島大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020229 物流管理 本 10 青島大學 01574 物流管理軟件操作 7月17日以后見mse.qdu.edu.cn 的通知 青島大學管理科學與工程系(青島大學東院第一教學樓三樓312室) 0532-85955256
06999 畢業論文
030107 經濟法學 本 10 青島大學 06999 畢業論文 7月2日輔導,10月15日上午8:00答辯 青島大學法學系(東一教5樓自考辦) 0532-85955985
050202 日語 本 10 青島大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 7月16日輔導;10月16日答辯 青島大學日語系 0532-85953527
050223 韓國語 本 10 青島大學 01116 口譯與聽力(韓) 7月16日輔導,17日考試 青島大學博文樓110室(濟南、青島、日照考生) 0532-85950050
06999 畢業論文 7月16日輔導,10月15日答辯
080806 建筑工程 本 11 青島理工大學 06999 本科畢業考核 8月26號上午報到,8月26(下午)、27、28日考核 青島理工大學成教學院 0532-85071582
00421 物理(工)
02441 混凝土結構設計
02443 鋼結構
02276 計算機基礎與程序設計
05721 流體力學
02449 建筑結構試驗
050223 韓國語 本 12 煙臺大學 01116 口譯與聽力(韓) 10月16日考核 煙臺大學外語學院339室(煙臺、威海考生) 0535-6902101 0535-6902796
06999 畢業論文 7月2日上午8:30輔導,10月15日上午8:30答辯
020109 國際貿易 專 12 煙臺大學 00019 計算機應用基礎 9月24日考核 煙臺大學計算機學院 0535-6707648
020119 餐飲管理 本 12 煙臺大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
00991 宴會設計 10月16日考核 煙臺大學繼續教育學院 0535-6903457 0535-6902553
06999 畢業論文 7月17日輔導,10月16日答辯
050303 公共關系 專 13 魯東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
100702 護理學 本 14 濰坊醫學院 06999 畢業論文 7月16日濟南、德州、東營、威海、淄博、日照、菏澤、萊蕪、油田考生輔導, 7月17日青島、濰坊、濱州、聊城、濟寧、臨沂、泰安、煙臺、棗莊考生輔導 濰坊醫學院護理學院 0536-8462405
18999 臨床實習考核
00019 計算機應用基礎 7月15日報到,7月16日考試 濰坊醫學院新校區計算機教研室 0536-2602738
050218 商務英語 本 15 曲阜師范大學 00602 口譯與聽力 9月16日下午報到,17日考核 曲師外國語學院 0537-4458590
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02345 數字電路
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02347 電視技術
080705 電子工程 本 15 曲阜師范大學 06999 畢業論文 9月16日下午報到,17日考核 曲師物理工程學院 0537-4456092
00421 物理(工)
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02359 單片機原理及應用
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030401 公安管理 本 20 中國人民公安大學 06999 畢業論文 省公安廳負責實施
020118 餐飲管理 專 23 山東商業職業技術學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
00979 烹飪工藝學(二) 10月29日考試 濟南花園路23號(山東商業職業技術學院洪樓校區繼續教育學院) 0531-81902636
00981 烹飪原料學(二)
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020265 采購與供應管理 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020282 采購與供應管理 本 03 山東經濟學院 06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
090403 畜牧獸醫 本 21 青島農業大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
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080301 機械制造及自動化 專 25 青島科技大學 10722 計算機繪圖(CAD) 具體時間學校另行通知。請及時查看青島科技大學成教高職學院網站cj.qust.edu.cn/ 10722計算機繪圖(CAD)考核--視報名情況原則上一個地市設一個考點; 08631求職擇業與創業指導考核--以考生所在學校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840
08631 求職擇業與創業指導
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080708 計算機通信工程 本 19 北京郵電大學 06999 本科畢業考核 考生與學校聯系 山東郵電學校 0531-86053781
00421 物理(工)
02327 操作系統
02332 數據結構
篇10
Advance research on the inhibition of active components of Chinese herbs to complement system
XIE Yupeng1 LI Yang2 SUN Xiaodi1 SUN Shiguang1
1.Department of Pharmacy, Beijing Command General Hospital, Beijing 100700, China; 2.Basic Medical College of Hebei Northern College, Hebei Province, Zhangjiakou 075000, China
[Abstract] Excessive activation of complement system is closely related to the diseases of systemic lupus erythematosus, rheumatic arthritis, acute respiratory distress syndrome, gout and lepriasis, but these complement inhibitors in market now can not meet the requirements of high efficiency and low toxicity. The characters of Chinese herbs are complicated components and two-ways regulation, which make the screening of complement inhibitors meeting the clinical demand be possible. The inhibitions of active components of Chinese herbs to complement system which have been found will be reviewed in this article, and the application prospect of the inhibitions of active components of Chinese herbs to complement system will also be analyzed.
[Key words] Chinese herbs; Active components; Inhibitions to complement system
補體系統是存在于人體血清與組織液中的一組經活化后具有酶活性的蛋白質,由肝臟合成的30多種可溶性蛋白和膜結合蛋白構成,補體(Complement,C)由9種成分組成,分別命名為C1、C2、C3、…、C9。機體中所發生的特異性和非特異性免疫機制均有補體系統參與,主要表現在免疫調節、抗微生物防御反應以及介導免疫病理的損傷性反應,它是體內一個十分重要的效應系統和效應放大系統。補體激活途徑主要有三條: 經典途徑(classical pathway)、旁路途徑(alternative pathway)和凝集素(MBL)途徑(terminal pathway),見圖1。然而補體系統的過度激活也會引起一系列的自身免疫性疾病,比如系統性紅斑狼瘡、風濕性關節炎、急性呼吸窘迫綜合征、痛風、麻風病等[1-5]。故在自身免疫性疾病的治療過程中,抑制補體的過度激活便顯得格外重要。由報道可知,很多中草藥均具有調節補體活性的作用[6]。因此,從中藥中篩選補體抑制劑具有非常廣闊的前景。
1 中藥對免疫系統作用的物質基礎
我國中草藥資源豐富,不少中藥成分都具有多種免疫調節活性,其主要免疫活性成分包括多糖、苷類、生物堿、揮發油、黃酮類和萜類等[7]。
1.1 多糖類
多糖是中藥活性成分之一,在生物體內作為能量物質,存在于一切細胞膜結構中,參與細胞的各種生理活動,具有活性的多糖類成分主要存在于藻類、菌類、根莖類藥材中。研究較多的活性多糖有香菇多糖、黃芪多糖、山藥多糖、人參多糖、海帶多糖、麥冬多糖、枸杞多糖、紅芪多糖、大黃多糖、丹皮多糖、冬蟲夏草多糖、銀耳多糖、黃精多糖、黑木耳多糖、高山紅景天多糖、南瓜多糖、桑葉多糖等[8]。近年來,研究學者已經證實活性多糖在治療免疫系統損傷方面發揮著獨特的效果,是一類有很大開發潛力的免疫調節劑。如香菇多糖可將補體C3分解成過敏素C3a,其作用機制可能是補體蛋白上存在的識別點可識別多糖的結構,從而激活補體系統。王文平等[9]從野木瓜(Chaenomeles cathayensis)分離得到水溶性多糖在體外具有一定抗補體活性,并呈一定的劑量效應關系。吳彥等[10]從半枝蓮(Scutellaria barbata D. Don)得到的粗多糖從旁路途徑和經典途經均有抗補體活性,并且經典途經的半數溶血濃度(CH50)較好,為(1.2±0.1)mg/mL。崔昊等[11]報道刺梨(Rose roxburghii Tratt)多糖10種組分對補體經典途徑均有抑制作用,其中樣品RRTP-9~11具有劑量依賴性,半數抑制濃度(IC50)分別為21.31、10.37、21.68 μg/mL,研究發現刺梨多糖是通過抑制補體激活來達到抗補體作用,而不是激活補體達到抗補體作用,從臨床應用角度考慮,刺梨多糖這種抑制補體激活抗補體的方式更有實際應用價值。通過抗補體活性篩選,杜仲(Eucommia ulmoides)多糖組分PsEUL13對經典途徑活性檢驗中有非常高的抗補體活性,IC50為0.21 mg/mL,在替代途徑活性檢驗中,PsEUL13在0~1.5 mg/mL 范圍內抗補體活性仍有明顯的量效關系,杜仲中抗補體活性多糖大多為酸性雜多糖,其酸性部分主要是糖醛酸(半乳糖醛酸和葡萄糖醛酸)[12]。在經典激活途徑中,過山楓(Celastrus aculeatus Merr.)多糖CAP的CH50為302 μg/mL,低于肝素的CH50值699 μg/mL[13]。鐵皮石斛原球莖均一多糖D-02C 的經典途徑抗補體活性CH50為1.573 mg/mL。
1.2 苷類
苷類化合物結構復雜,因結構不同而產生不同的作用機制,主要通過兩個方面來影響機體內補體的活性:一方面通過影響特異性免疫系統,此類激活受劑量的影響因素較大,并具有雙向調節活性,從而致使補體的激活或抑制,另一方面是產生非特異性免疫功能,此類免疫功能沒有靶向性。已報道的具有抗炎免疫活性的苷類很多,包括皂苷、黃酮苷、強心苷、蒽醌苷等,例如人參皂苷、黃芪甲苷、三七皂苷、紅毛五加總苷、雷公藤多苷、白芍總皂苷、絞股藍總苷等[14]。Jin等[15]從中藥鴨跖草(Commelina communis)中分離鑒定的(+)-兒茶素-3-O-β-D-(2-肉桂酰基)-葡萄糖苷對補體系統的經典途徑和旁路途徑顯示出不同程度的抑制作用,CH50為(0.12±0.02)mmol/L,AP50為(0.92±0.09)mmol/L,研究發現其作用于C1q、C2、C3、C5和C9組分。Min等[16]從核桃楸(Juglans mandsharica)中分離出的兩個丹寧類化合物1,2,6-trigalloylglucose和1,2,3,6-trigalloylglucose顯示較強的抗補體活性,IC50分別為136 μmol/L和34 μmol/L,伴隨沒食子酸基數目越多活性越強。Kanyanga等[17]從巴戟天(Morinda morindoides)中分離出10個抗補體活性化合物,其中活性最強的苷類化合物Quercetin-3- O-rhamnoside IC50 為180 μmol/L, AP50為86 μmol/L,并認為黃酮B環上羥基的數目是其活性的主要決定因素。Park等[18]從大馬蓼(Persicaria lapathifolia)中分出了4個有黃酮-糖-芳環的化合物和6個黃酮苷,其中苷類化合物Quercetin- 3- O- β- D- (2′ -galloyl)- rhmnopyranoside,Kaempferol- 3- O-β-D-(6′-P-hydroxy-benzoyl)- galactopyranoside,Quercetin- 3-O-β-D- (2′-galloyl) - glucopyranoside,Quercetin-3-O-β-D-(6′- feruloyl)- galactopyranoside 的IC50分別為39、43、76、97 μmol/L。
1.3 生物堿
生物堿是一類含有氮元素的有機化合物,此類化合物多數具有雜環結構,并具有特殊的生物活性。生物堿的生物活性表現十分廣泛。在免疫抑制、抗炎方面表現突出的有烏頭堿、鹽酸木防己堿、雷公藤新堿、粉防己堿等[19]。研究較多的生物堿是莨菪堿,其藥理作用體現為改善微循環,調節機體免疫功能,增強吞噬細胞功能等,可作為免疫增強劑單用或作為免疫佐劑配合疫苗使用。
1.4 揮發油
一般具有特殊香味的中草藥大都含有揮發油性成分,它是一類可隨水蒸汽蒸餾而與水互不相溶的油狀液體,此類物質化學成分比較復雜,可以通過蒸餾法得到,其主要成分為小分子芳香族烴類(例如薄荷、桂皮等)、部分萜類(例如當歸等)以及少數硫化物(例如大蒜)。大蒜中提取出的揮發油代表化合物——大蒜素研究較為廣泛。研究發現大蒜素能促進淋巴細胞、巨噬細胞的增生,刺激淋巴細胞分泌干擾素、腫瘤壞死因子、白細胞介素等,提高機體免疫力。
2 中藥對補體系統的作用
雖然多種自身免疫疾病發生、傳導與補體過度激活有關,而補體亢進也在許多疾病中作為重要鑒別指標,但是目前市場上并沒有對補體有針對性的抑制劑,對補體抑制劑類藥物的研究還處于初步階段。在這一領域,我國傳統中藥比西藥在治療許多慢性疾病上具有優勢。
2.1 中藥單體對補體系統的作用
陳道峰等[20]在豆科槐屬植物苦參乙酸乙酯部位提取黃酮類化合物芒柄花素,并通過體外抗補體活性篩選試驗證實:其對補體系統激活的經典途徑和旁路途徑具有較強的抑制作用。付麗娜等[21]采用各種色譜分離方法,運用多種現代波譜技術對從白茅根中分離提取出的各成分進行結構鑒定,并通過溶血試驗對其進行抗補體活性測驗發現:β-谷甾醇、反式對羥基桂皮酸、5-羥甲基糠醛對經典途徑的補體激活具有抑制作用。周捷等[22]建立了方便快捷的補體缺失血清制備方法,利用補體缺失血清,研究中藥杜仲抑制補體系統的作用及其機制,發現杜仲的樹皮可以通過抑制補體經典激活途徑,從而發揮了抑制補體溶血的作用,由此推測杜仲抑制補體溶血的靶點可能位于補體系統的C3和C4段上,而不在C5段上。傳統中藥白蘞為蛇葡萄屬植物的干燥根,具有清熱解毒、消癰散結的功效,汪秀等[23]采用體外細胞溶血法和瓊脂平板擴散法檢測白蘞提取物的抗補體和抗菌活性,發現白蘞正丁醇萃取物具有較好的抗補體和抗菌作用。
2.2 中藥復方對補體系統的作用
中藥復方是指由兩味或兩味以上藥味組成,有相對規定性的加工方法和使用方法,針對相對確定的病證而設的方劑,是中醫方劑的主體組成部分。中藥復方的組成是一個復雜的系統,通過多組分、多靶點發揮作用,其效應常取決于其中多種有效成分的綜合作用。許多國外研究者將中藥作為天然組合化合物庫,采用活性追蹤分離法,從中篩選活性化合物[24]。沈莉等[25]在復方芍根口服液修復放射性食管炎免疫功能損傷的實驗研究中,用免疫濁度法檢測大鼠血清IgG及補體C3的含量,發現復方芍根口服液大劑量可提高大鼠血清中補體C3的含量。補體C3是具有酶活性的球蛋白,在腫瘤的非特異性體液免疫中具有殺傷腫瘤細胞的作用,而且能協助抗體和免疫細胞共同殺傷腫瘤細胞。劉靜[26]觀察了中藥復方胃腸安對移植瘤裸鼠紅細胞的影響,發現復方胃腸安可以改善紅細胞免疫功能,調節紅細胞C3b受體活性,強化免疫復合物與C3b受體的結合,促進清除黏附在紅細胞上的免疫復合物,增強細胞調理作用。曹治云等[27]研究中藥復方解毒消癥飲和扶正抑瘤方對肝癌小鼠移植瘤補體C3、C4的影響,采用免疫比濁法對補體C3、C4進行檢測,發現中藥復方對補體水平影響并不明顯。
3 研究中的問題及展望
中藥耐藥性低,毒副作用小,不良反應少,而且傳統的中草藥制劑大多選材于天然植物,通過特定的方法炮制而成,正是由于中草藥制劑中多組分、多成分的相互協調,凸顯了治療成分,且降低了毒害成分,使得中藥制劑在治療一些特殊疾病中發揮著重要的作用,但是也必須承認,中藥藥理學的研究還存在著極大的挑戰,尚有許多問題需依靠實驗技術的不斷進步才能慢慢來闡明博大精深的中藥用藥理論體系,這也是需要努力的方向和目標。
發掘和研究對補體系統具有調節作用的中藥是今后藥物研究的一個重要方向,由于目前尚無一個靶向性的補體抑制劑,從天然產物中篩選該類化合物有著廣闊的應用前景。以中醫基礎理論為核心的用藥方式證明了中藥在人體疾病預防、治療和保健養生方面有著重要的指導價值。因此,中藥對補體系統雙向調節作用的探索和驗證將會得到更廣泛的重視。對補體抑制劑類藥物的研究還處于初步階段,而我國中草藥資源豐富,其中很多成分都對補體存在一定的作用,并且現在研究中的對補體有作用的中藥也有很多,但其中還有不少的問題需要解決,距離真正應用到臨床尚有一定的距離。但仍然可以相信對中藥補體作用劑的研究將會為多種相關性疾病提供一條新的解決途徑。
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篇11
改革開放以來,畜牧獸醫學科得到前所未有的發展,在地方畜禽遺傳資源保護與利用、遺傳育種、健康養殖、規模化生產、疫病免疫、診斷、檢測、疫情控制與撲滅、飼料與飼料添加劑生產、動物藥品開發等領域都取得了顯著的成績,在某些方面已經達到或接近國內國際先進水平,取得了一批重要科研成果,為我省畜牧業持續快速發展做出了巨大貢獻。
隨著人民生活水平的提高,對畜產品需求將進一步增加,對畜產品質量安全也將更加關注,畜牧獸醫學科對我省發展高效、優質、安全、生態的畜牧業將發揮越來越重要的作用。
1 引言
畜牧獸醫是農業生產的重要組成部分,與人類生活、健康以及經濟活動有著十分密切的關系,是國民經濟中的重要一環。畜牧獸醫既是古老的學科,起源于人類開始馴化野生動物并將其轉變為家畜家禽時期;又是現代的學科,擁有完整的具有現代科學技術特征的科學體系,也是人類在飼養畜禽并與疾病作斗爭的長期過程中發展起來的學科。
畜牧獸醫學科是綜合性應用科學,由基礎科學、應用基礎科學、技術科學和應用科學組成。畜牧獸醫科學主要包括各種畜禽及經濟動物的遺傳育種學、飼料營養學、繁殖學、飼養管理學、草地與飼料生產學、環境衛生學、畜產品加工學、中獸醫學、動物解剖學、動物組織與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、動物病理學、動物藥理學、動物毒理學、動物微生物學、動物免疫學、動物傳染病學、動物寄生蟲學、動物疫病診斷學、動物疫病放射學、動物疫病內科學、動物疫病外科學、動物產科學等學科內容。近年來,隨著科學技術的發展,畜牧、獸醫科學科的研究已擴展和延伸到生物學、醫學、公共衛生學、環境科學、食品加工學、畜牧獸醫法學、公共管理學、動物衛生經濟學等領域。
隨著人類對畜產品的需求與日俱增,畜產品在人類生活中占有越來越重要的地位,畜牧獸醫學科為畜牧業的發展提供了有力技術支撐,為社會公共衛生發揮了巨大的保障作用,為生命科學研究擔供了寬闊的試驗平臺。改革開放以來,隨著現代農業的發展,畜牧獸醫科學對我省畜牧業生產、食品安全、人類健康、公共衛生、生態保護、農民增收、社會和諧及農業可持續發展的作用越來越突出。
福建省畜牧獸醫學科涉及的主要部門有:福建省農業廳畜牧獸醫局;市、縣(市、區)畜牧獸醫(水產)局;省、市、縣(市、區)動物衛生監督所、動物疫病預防控制中心、畜牧(總)站;省、市、縣(市、區)出入境檢驗檢疫局;福建農林大學動物科學學院;福建省農科院畜牧獸醫研究所;福建農業職業技術學院動物科學系;市、縣(市、區)畜牧獸醫教學、科研部門等。
2 學科體系建設現狀
2.1 學科人才培養與教育
福建省畜牧獸醫學科采取了多層次、多方位的人才培養模式,目前已形成比較完整的畜牧獸醫人才培養與教育體系。福建農林大學動物科學學院涵蓋了對本科生、全日制碩士研究生、農業(畜牧獸醫)推廣碩士研究生、高校教師在職攻讀碩士研究生、博士研究生的人才培養。在多年開設畜牧獸醫專業培養本科生的基礎上,1986年建立了獸醫內科學碩士點并開始招收獸醫學研究生,1990年建立了動物生產學碩士點開始招收畜牧學研究生。目前擁有草業科學二級學科博士點(自主設置)1個,畜牧學一級學科碩士點1個,動物營養與飼料科學、動物遺傳育種與繁殖學、草業科學、基礎獸醫學、臨床獸醫學、預防獸醫學等6個二級學科碩士點;獸醫碩士和農業推廣(養殖)碩士專業學位點 2 個。2001―2006年,已培養學士790名、碩士98名。同時,“動物遺傳育種與繁殖學”與“臨床獸醫學”為福建省“211工程”重點建設學科。龍巖學院生命科學學院(原生物系)創辦于1985年,設有動物科學、動物醫學、生物技術和生物科學4個本科專業,是培養福建省畜牧獸醫高級專業技術人才的重要基地,已培養畜牧獸醫大中專生185名,目前在校生700多人,與福建農林大學、福建師范大學和華中農業大學聯合培養碩士研究生8人,預防獸醫學獲省級重點學科建設。福建農業職業技術學院動物科學系主要培養大專層次、中專層次的畜牧獸醫實用人才,所開設畜牧獸醫專業獲得“省級精品專業”,2003年以來已培養畜牧獸醫大專生320名、中專生1500多名。龍巖市、漳州市、南平市、三明市等農業學校均設有畜牧獸醫專業,已培養畜牧獸醫中專生3700多名。此外,我省職業高中學校畜牧獸醫班從1983年開始興辦以來,共招生6800多人,畢業6000多人。
省、市、縣(市、區)農業(畜牧獸醫)部門都高度重視人才培養,不斷探索人才培養的新模式,每年都通過多層次、多形式開展有關畜牧獸醫法律法規、畜禽品種資源保護、畜禽標準化生產、動物疫情監測、防控技術、動物檢疫、信息管理等專題的研討和培訓,僅1991年以來,省里組織培訓就達70多次,培訓人員上萬人次,從而提高全省基層畜牧獸醫人員的專業理論知識和技術水平,以及科技服務技能與科技創新能力。此外,各地農函大利用教學培訓資源,對全省畜禽生產第一線人員開展了短期培訓,共培訓4萬多人。
我省歷來十分重視畜牧、獸醫科學科研實驗平臺的建設,經過多年的努力,科研與人才培養的條件有了明顯改善,促進了學科的發展。目前,“國家水禽品種資源基因庫研究所” 已在石獅建成并通過農業部驗收; 由省農科院畜牧獸醫研究所建設的“福建省康牧生物技術開發中心”已通過國家農業部驗收、“福建省農科院畜牧獸醫研究所動物生物安全三級實驗室”已通過中國實驗室國家認可委員會認可和農業部資格審查、“福建省畜禽疫病防治技術工程研究中心”和“福建省畜禽分子遺傳育種工程”也通過省級驗收;設在福建農林大學的國家級“動物科學實驗教學示范中心”、省級工程實驗室“動物藥物工程實驗室”已經立項建設;設在龍巖學院的“預防獸醫學福建省高等學校重點實驗室”和“生物學省級實驗教學示范中心”也已經立項建設。
2.2 機構與隊伍建設
改革開放以來,我省十分重視畜牧獸醫機構與隊伍建設,歷經幾次改革和調整,機構不斷完善,隊伍不斷擴大。目前,省級成立畜牧獸醫局,設畜牧獸醫綜合處、獸醫處、畜牧處、飼料獸藥處,擁有行政編制25人;事業單位有:動物衛生監督所、動物疫病預防控制中心、畜牧總站、省際動物防疫監督檢查站,共有全額事業編制94人。市、縣兩級人民政府都設立了畜牧獸醫行政管理部門,同時成立了動物衛生監督、動物疫病預防控制、畜牧等事業機構,共有939人員編制,實際人員1066人(含自收自支);全省鄉鎮畜牧獸醫站編制2483名,實有人員1418人,由于幾次改革將鄉鎮畜牧獸醫站下放到鄉鎮政府管理,影響到機構與隊伍的穩定,目前正在理順;為了確保重大動物疫病強制免疫的實施,我省從2004年起,開始聘用村級動物防疫員,目前全省共15043名,國家和各級政府給予適當津貼補助。此外,全省還擁有畜牧獸醫教學、科研人員300多人。初步形成了與現代畜牧業發展和重大動物疫情防控工作相適應的畜牧獸醫的行政事業、教學、科研機構與隊伍。
2.3 基礎設施建設
改革開放以來,我省逐步加大了對畜牧獸醫基礎設施的投入力度,尤其是1998年實行積極的財政政策以來,對動物防疫體系、種畜禽品種資源保護、畜禽良種繁育體系、畜牧業標準化建設等方面的投入顯著增加,基本形成了上下貫通、橫向協調、運轉高效、保障有力的動物防疫基礎設施網絡,初步建成了我省主要地方品種資源的保護場,形成了較完善的畜禽良種繁育體系,建設了一批具有國內外先進水平的畜牧業標準化生產和加工基地。
1998年以來,我省累計投入動物防疫基礎設施13215萬元,建設了96個實驗室,面積達19800平方米。其中1個省級動物疫病預防控制中心實驗室,基本能承擔轄區內動物疫病的監測、流行病學調查、分析、診斷或確診;9個市級動物疫病預防控制中心實驗室,初步具備了承擔轄區內動物疫病的監測、分析、診斷等能力;85個縣級動物疫病預防控制中心實驗室,初步具備了具體承擔轄區內畜禽抗體監測、數據整理、匯總和報告以及樣品采集等能力;10個國家動物疫情測報站和20個省級動物疫情測報站,基本具備了承擔流行病學調查的能力;31個省際動物防疫監督檢查站,具備了承擔省際間公路動物防疫監督檢查和消毒工作;373個鄉鎮獸醫站,大部分初步具備了分發疫苗、實施免疫、樣品采集等能力。
1998-2006年,中央和我省累計投入種畜禽品種資源保護與建設經費5995萬元,新建4個種畜禽品種資源保護場、1個國家水禽地方品種畜禽資源基因庫和1個種畜性能測定與評估中心。2007年以來,中央和省級財政加大我省畜牧業經費投入,到目前為止已達33914萬元,其中良種繁育體系建設15708萬元、畜牧業標準化建設13120萬元、生豬生產大縣獎勵3166萬元、母豬保險1920萬元。
3 學科發展現狀與主要成果
3.1 學科發展現狀
3.1.1 畜牧
在畜禽現代育種技術的研究方面,20世紀90年代以來,我省以地方畜禽品種資源的保護與合理利用的研究為重點,已建立了上杭槐豬、莆田黑豬、閩北花豬、武夷黑豬、福建黃兔、山麻鴨、連城白鴨、金定鴨、莆田黑鴨、白絨烏骨雞、漳州斗雞、河田雞、金湖烏鳳雞、德化黑雞、長樂灰鵝、閩北白鵝、福清山羊、戴云山羊、福安水牛、晉江馬等20個畜禽地方品種保種場和晉江馬保種區,并開展了品系選育和配套系選育的研究工作。上世紀80年代開展了金定鴨品系選育和莆田黑鴨高產系選育,并獲得國家科技進步獎。山麻鴨高產系和配套系選育相繼都取得了成功,山麻鴨高產系目前推廣到全國20多個省市,存欄量達到3億以上,成為我國蛋鴨主產區的當家品種;山麻鴨配套系產蛋性能達到國內最高水平,顯示出良好的推廣前景。福建省農科院對半番鴨羽色性狀進行研究,揭示了在采用白番鴨作為父本生產白羽半番鴨時,半番鴨白羽毛性狀的遺傳主要決定于母本,選育成功中型和小型白羽半番鴨的專門化母本品系,《半番鴨白色羽毛遺傳及其應用研究》和《小型白羽半番鴨母本選育》分別獲得2001年度省科技進步三等獎和2005年省科技進步二等獎,提高了半番鴨生產的經濟價值,使我省的半番鴨選育推廣工作走在全國前列,目前正在開展羽色功能基因定位的前期研究。番鴨人工授精技術在我省起步較早,并在全國處于領先地位,已推廣應用到全國各地;豬RN基因研究與應用走在全國前列,并獲得2006年度省科技進步獎。開展了黃牛、山羊以及豬品種的雜交改良,利用BLUP法、生化和分子遺傳標記輔助選擇等現代育種技術進行番鴨的種用性能選育以及地方畜禽品種遺傳資源的保護和利用的研究,多次獲得省部級科技基金立項。 “優質白番鴨RF系列”列入國家級重點科技成果推廣計劃,向全國16個省、市推廣,取得了良好的經濟效益和社會效益??赏茝V應用。“肉雞、肉鴨RAPD分析、繁育配套技術研究及產業化生產”和“番鴨選育中動物模型BLUP法的研究”對加快肉禽良種選育及推廣具有重大的指導作用。
在動物生殖機能的調控與繁殖新技術方面,取得國際合作項目、國家基金、教育部以及其他省級科研項目資助多項。哺乳動物胚胎工程的部分研究成果與相關龍頭企業進行了項目對接,牛、羊胚胎移植技術在我省得到應用。深入研究了奶牛胎兒胎盤的內分泌學、組織學變化與胎兒生長、母體代謝以及母子妊娠期、圍產期疾病的關系,提出了胎兒胎盤機能的內分泌學和組織學監測方法,其研究成果在國外專業學術雜志上20篇,其中SCI論文2篇。在生殖內分泌對生殖機能調控機制研究的基礎上,正著力于研發相關配套技術,力爭實現奶牛一年一產,進一步提高禽類生產性能。番鴨就巢性基因及就巢調控技術研究將通過功能基因的輔助選擇,提高番鴨繁殖性能,可望在禽類分子育種方面有所突破。
在畜禽健康養殖關鍵技術研究方面,全國首創研究出蛋鴨無水面旱地圈養模式并得到推廣應用,為水禽提供了替代傳統水面放養的生物安全飼養技術。開展了奶業現代化生產技術集成與產業化開發、低山丘陵草地奶牛業綜合發展技術、無公害藥物和添加劑的開發與利用、藥物殘留的治理等方面的研究工作,獲得“十五”國家奶業科技重大專項、國家科技攻關計劃等多項資助;開展低山丘陵草地奶牛業綜合發展技術的研究,目前已初見成效;無公害藥物和添加劑的開發與利用等方面的研究,目前已有多項產品獲得了生產許可證并批量生產;探索建立了以生物安全為核心,中獸醫藥技術為特色的肉豬、半放養優質雞、黃兔的標準化生產和藥殘控制技術體系。“無公害豬肉生產藥物殘留控制關鍵技術研究”、“福建黃兔生態養殖技術研究”成果分別獲2006年度福建省科學技術獎二等獎、三等獎,“半放養優質雞生產藥物殘留控制關鍵技術研究”和“豬新型免疫調節劑研究”分別于2007年4月、2007年1月通過福建省科技廳成果鑒定,均達到國內領先水平,已被農業部門和省發改委列為重點推廣項目。
在天然藥物深加工及獸藥新產品研究與應用方面,深入研究超微粉碎、超臨界萃取、中藥多功能提取、分離濃縮等新技術的應用,對臨床常用的中藥的有效功能成分進行分離、提取加工,探討中藥發揮作用的物質基礎,研究其作用機理,取得了重要成果。如“中獸藥超微粉碎技術應用研究”項目,2007年3月通過省科技廳鑒定,成果達到國際先進水平;“魚腥草系列中草藥制劑開發研究”項目成果達到國內領先水平,2006年獲得福建省科學技術三等獎等。在多年的研究基礎上,近年開發出了多種新制劑和系列產品,主要有中藥濃縮顆粒制劑、中藥超微粉制劑、中藥免疫調節劑、中藥飼料添加劑、中藥散劑等,與有關獸藥廠家聯合申報取得中獸藥制劑生產批文10個,這些制劑在畜牧生產尤其是在水產動物疾病防治方面取得良好效果,創造了較好的經濟效益和社會效益。研究開發出系列新型獸用透皮吸收制劑,如洛美沙星搽劑、克痢星搽劑,環丙沙星搽劑等,研究成果達到了國際先進水平,2004年獲福建省科學技術二等獎;研制出具有殺菌力強、抗菌譜廣、使用簡便、腐蝕性小、穩定性好、價格低廉、無環境污染、毒副作用小的消毒藥系列,如“穩定化戊二醛消毒劑”和“新型溴氯海因緩釋型消毒劑”,于2003年通過了農業部評審并獲得新獸藥證書;研制成功提高動物抗病力、減少應激的新制劑,如煙酸鉻、煙酸銅、吡啶-2-羧酸銅,其中煙酸鉻獲得2002年國家新飼料添加劑證書,2003年獲福建省科學技術二等獎。
3.1.2 獸醫
我省針對高致病性禽流感、偽狂犬病、豬繁殖與呼吸綜合征、豬流感等重大動物傳染病和共患病,開展了病原生態學、血清學、流行病學等方面的研究,并取得了成果。
福建農科院畜牧獸醫所于1962年在國內首次分離并鑒定了偽狂犬病病毒(PRV閩A株,已成為我國的標準毒株)以來,對該病的疫苗及單抗診斷技術也進行了較系統的研究,并獲得成果獎3項。其中于1964年研制成功的“偽狂犬病滅活苗”的應用,有效地消滅了牛羊Pr,牛偽狂犬病滅活疫苗1984年列入“中華人民共和國農牧漁業部標準”產品,該成果獲得1984年全國科技大會重大成果獎。建立了ELISA、免疫熒光法、反向間接血凝(抑制)試驗檢測偽狂犬病病毒抗原和抗體,研制出偽狂犬病快速診斷試劑盒。1990年研究人員采用蝕斑純化和溫度誘變方法,從PRV閩A株(強毒)中選育出偽狂犬病病毒弱毒株(PRV-B),并用PRV-B株制成的雞胚細胞凍干苗,該苗對豬安全有效,“偽狂犬病弱毒株的選育”于1995年獲福建省科技進步三等獎。2001年應用離心和透析相結合的方法成功地制備了豬偽狂犬病病毒囊膜蛋白免疫刺激復合物,研制了PRV新型ISCOM疫苗,該疫苗安全性好,與弱毒疫苗比較,不存在潛伏感染及毒力返強的問題,克服了油乳劑滅活苗常見的刺激性和副作用。該疫苗研制成功,增添了我國偽狂犬病防疫的手段,具有廣闊的應用前景,特別是新型佐劑的引入及效果,對于我國滅活疫苗的研制、生產具有重要的示范作用。
福建農科院畜牧獸醫所于1977~1978年對豬鏈菌病進行了詳細的流行病學調查,并開展了病原分離鑒定及生物學特性研究,為防治和控制豬鏈球菌病的流行及危害提供了科學依據。1978年,開始對豬鏈球病菌苗進行研究,1979年成功研制出“豬鏈球菌弗氏佐劑滅活疫苗”,被農業部批準列入九種獸醫生物制品之一的“疫苗制造及檢驗試行規程”。1980年,開展豬鏈球菌弱毒疫苗的研究工作,培育出一株安全有效的豬鏈球菌Ft117弱毒菌,1981年經農業部批準在福建省獸藥廠進行中試,在省內外擴大試用范圍,并取得了顯著的經濟和社會效益?!柏i鏈球菌弱毒凍干疫苗”于1981年被農業部批準列入“豬鏈球菌弱毒凍干菌苗制造及檢驗規程”。1983年應農業部成都藥械廠的要求,無償將豬鏈球菌Ft117弱毒株贈送該廠擴大生產,為四川省豬鏈球菌病的防治發揮了重大作用。
在豬繁殖與呼吸綜合征研究方面,闡明了PRRSV在福建省的流行情況,在福建省內分離了3株PRRSV分離株,通過對病毒生物學特性與分子遺傳進化關系的分析,證實了福建省流行的PRRSV屬美洲型毒株;用福建省分離的地方毒株進行了弱毒疫苗的初步研究,選育出一株毒力致弱的弱毒株,為進一步研發弱毒疫苗奠定了基礎;應用本地分離株研制了兩種不同佐劑的滅活疫苗,初步試驗結果表明,研制的疫苗安全性好,疫苗保護率高。本研究達到國內同類研究的先進水平。
在番鴨細小病毒病和番鴨呼腸孤病毒病研究方面,我省一直處于國內領先地位。福建農科院畜牧獸醫所于1988年在國內外率先分離鑒定了雛番鴨細小病毒,建立了快速簡便以單克隆抗體為核心的診斷方法,研制成分別檢測雛番鴨細小病毒病病原和抗體的乳膠凝集和乳膠凝集抑制診斷試劑盒,獲國家一類新獸藥證書;同時研制成雛番鴨細小病毒病活疫苗,獲國家一類新獸藥證書;先后獲得成果獎三項,其中“雛番鴨細小病毒病病原發現、鑒定和診斷研究”獲1993年福建省科技進步二等獎,“雛番鴨細小病毒病活疫苗和快速診斷試劑研究” 獲2001年福建省科技進步一等獎,“雛番鴨細小病毒病病原發現、診斷和防治”獲2002年國家科技進步二等獎。福建省農科院畜牧獸醫研究所動物病毒室自1997年以來對番鴨呼腸孤病毒病進行了病原學、診斷學和疫苗學研究,采用同源胚胎和細胞分離培養病毒,在國內首次分離到5株病毒,應用電鏡觀察、聚丙烯酰胺凝膠電泳、RT-PCR等方法,完成了病毒形態、理化、生物學、抗原性、基因組特性等分析和病毒基因組部分片斷的克隆和序列分析,證明是番鴨呼腸孤病毒(MDRV)病病原,在常規和分子水平上確定為呼腸孤病毒科正呼腸孤病毒屬番鴨呼腸孤病毒,并于2003年通過由省科技廳組織的成果鑒定。2002年由福建農林大學動物科學系在國內首次鑒定該病原為番鴨呼腸孤病毒。福建農科院畜牧獸醫所在國內率先建立了敏感、特異的檢測MDRV的RT-PCR方法,同時應用生物技術在國內外首次研制成番鴨呼腸孤病毒病活疫苗,分別獲2004、2005年國家發明專利,同時該疫苗臨床試驗已于2008年7月獲得農業部批文。國外至今尚無活疫苗。
在鴨出血癥病原學及診斷技術研究方面,在國內外首次分離鑒定了該病病原為鴨皰疹病毒2型,詳細描述了該病的流行病學、特征性臨床癥狀和病理學變化,建立了檢測該病病原的血清中和試驗、血凝及血凝抑制試驗、間接免疫熒光抗體技術等實驗室診斷技術,為該病的臨床診斷和快速診斷提供了依據和有效手段;該研究成果榮獲福建省2006年科技進步二等獎。
在禽霍亂研究方面,在國內首次成功研究出“禽霍亂莢膜亞單位疫苗”,1987年有償轉讓給湖北省獸醫生物藥品廠擴大生產,成為我院首個可以轉讓的科研成果。1988~1989年,開展“禽霍亂莢膜亞單位疫苗示范推廣”項目,兩年內在我國20多個省市推廣近700萬羽份,獲經濟效益兩千多萬元。在鴨疫巴氏桿菌病研究方面,從該菌的分離與鑒定、生化特性、培養條件及細菌濃縮技術、血清學、超微結構、莢膜的提取及免疫原性、外膜蛋白(OMP)的提取及分型、基因分型、檢測方法的建立、病理組織學、疫苗的研制等方面開展了較為系統的研究,
1985~1995年成功研究篩選到抗雞新城疫病毒、雞馬立克氏病毒、雞傳染性喉氣管炎病毒、雞傳染性支氣管炎病毒、雞傳染性法氏囊病毒等病毒單克隆抗體,并制成診斷試劑,推廣900多萬頭(羽)份,并獲成果獎二項。研制了既適合規模養殖場又適合基層使用的口蹄疫、豬瘟等動物傳染病的膠體金試紙條;馬立克氏病病毒人工感染雞細胞凋亡病變及凋亡機制、禽鳥住白蟲病和血變蟲病的病原生物學等方面研究走在全國前列,并取得科研成果。
3.2 主要成果
20世紀90年代以來,我省加大了對畜牧獸醫科技的支持力度,確定了明確的研究目標,即立足本省實際,以解決生產實際問題和促進國民經濟發展為目標,采取高新技術與傳統技術相結合、面向國民經濟與社會需求相結合開展研究,使畜牧、獸醫科學得到前所未有的發展,取得驕人的進展和一大批科技成果,為我省畜牧業生產快速發展做出了巨大貢獻。共有48項成果獲國家或省、部級科技技術獎勵(如表1所示),其中獲得國家科學技術進步獎4項(其中獲得二等獎1項、三等獎3項),獲得省、部級科學技術進步獎44項(其中獲得一等獎1項,二等獎13項、三等獎30項);按照畜牧獸醫分類,其中畜牧28項,獸醫20項。審定批準了1個新飼料添加劑和2個國家重點新產品證書;2個國家一類獸藥證書。這些成果反映了我省畜牧、獸醫科學成就,為推動畜牧業的健康發展和保障社會公共衛生安全做出了貢獻。
4 學科發展趨勢與關鍵技術
4.1 學科發展趨勢
畜牧學科研究將與生產需要緊密結合,充分運用現代分子生物學技術,深入研究豬、家禽、奶牛(包括奶水牛)、肉牛、山羊、兔的優質品種遺傳資源,通過常規育種技術和分子生物學手段相結合培育新品種、新品系或配套系。品質育種、抗病育種將成為畜禽育種的重要內容。既滿足動物營養需要又保證食品安全而且利用于環境友好的飼料研究也是學科研究的重要領域。隨著規?;B殖的發展,畜禽環境控制、排泄物無害化處理、養殖污染防控技術等領域研究亦日趨重要。高新技術將在畜產品中廣泛應用,畜牧業生產標準化技術將得到進一步發展。
疫病基礎研究的重大突破將為防控畜禽重要疫病和共患病提供更有效的手段。未來畜禽疫病研究將更多地在分子水平上研究,開展對重要動物疫病病原的發病機制、共患病原跨種間感染機制、病原的遺傳變異、基因組結構、功能基因定位、致病性與抗原性之間關系等基礎性研究;同時更加注重基礎研究與臨床應用的緊密結合,應用現代分子生物學技術研制開發新型疫苗、診斷制劑和藥物,動物基因工程疫苗、診斷試劑盒是發展方向;預防獸醫學的研究進步將在我國動物疫病診斷、流行病學監測和疫病防控中發揮重要的作用,并將結合信息技術,建立疫病預警預報和疫情快速應對體系。
4.2 關鍵技術
4.2.1 畜禽遺傳育種
(1)技術需求:生產性能測定及遺傳評定技術;人工授精及胚胎工程技術;畜禽基因組及重要經濟性狀的功能基因定位技術;畜禽數量性狀選育技術,畜禽遺傳資源保護與利用的分子生物學技術;畜禽超高產育種與利用的分子生物學技術。
(2)主要研究內容:豬的新品種(系)以及配套系的選育;優質肉雞、水禽品種(系)、配套系的選育;山羊新品系的選育;優質肉牛、奶牛專門化品系的選育;畜禽肉質風味形成機理的研究;我省地方畜禽品種特有DNA資源的分離和鑒定;種畜禽性能測定和遺傳評定技術;地方畜禽品種資源的原位保存和易位保存的技術研究。
4.2.2 動物重要疫病防治
(1)技術需求:畜禽疫病預防控制與凈化技術;畜禽疫病的診斷與監測技術;傳統疫苗的改進和完善技術;主要畜禽疫病基因工程疫苗的研制與開發技術;高效、低毒化學藥物的研究與開發技術。
(2)主要研究內容:開展重點疫病綜合防治、合理用藥技術;重點普通病與營養代謝病治療技術的研究與開發;開展重要病毒病、細菌病、寄生蟲病的病原生態學、流行病學、預警預報和風險評估研究;開展重點疫病單克隆抗體、膠體金等診斷與監測試劑盒的研制與產業化開發;研制開發新型疫苗佐劑與免疫增強劑,開展傳統疫苗的改進與完善;研制新發生疫病疫苗;加強基因重組疫苗、基因缺失疫苗、亞單位疫苗等生物技術疫苗的研制開發;對工藝路線成熟,具有重大生產應用價值的疫苗開展產業化開發研究與生產;開展新型畜禽專用抗菌藥物,高效、低毒、低殘留抗寄生蟲藥物,適用于動物用藥特點的緩釋制劑與靶向制劑、獸藥殘留檢測試劑盒、新型抗感染中草藥制劑的研制與開發。
4.2.3 新型飼料和飼料添加劑及其加工設備
(1)技術需求:已有能量、蛋白質飼料資源的合理加工生產、優化配制利用技術,以及新的飼料資源的開發利用技術;利用高新技術研制安全、高效添加新品種和已有添加劑品種的低成本、高新技術和產業化生產技術;動物營養物質代謝、需求規律、飼養標準修訂和配套飼養技術(含無公害、綠色、有無畜產品配套飼養技術);大型設備、關鍵零部件和飼料加工工藝開發技術;飼料及添加劑原料、產品標準和檢測技術;不同畜禽地方品種營養需求的研究。
(2)主要研究內容:飼料谷物、蛋白質飼料等的優化生產利用技術;青粗飼料利用新技術;適用我省飼養特點、不同類型飼料配方的研究與產業化生產技術;氨基酸、基因工程酶制劑、微生物添加劑、有機微量元素、代謝調控劑、畜產品品質改進劑、藥物添加劑的研究與開發;無公害、綠色、有機畜產品配套飼養技術;配合飼料生產關鍵設備與工藝,配合飼料生產過程質量控制和信息支持技術;我省地方畜禽品種營養需求的研究與仿生飼料的生產技術。
4.2.4 草山草坡保護利用及草業開發
(1)技術需求:牧草品種資源開發、保護和利用技術;牧草良種選育及良繁生產技術;南方草山草坡(丘陵區)優質高產人工草地建植技術;草產品產業化生產開發技術。
(2)主要研究內容:優質高產人工草地建植技術;草地資源持續高效利用技術;豐產、優質、多抗、適宜放牧、刈割、環保、綠化等不同用途的特種牧草及飼料作物新品選育,優質牧草良種繁育技術;不同類型種子的采集、清洗、加工技術,優質牧草和飼料作物高產栽培及集約化生產技術;不同草產品加工工藝及配套設備的研制開發;篩選適合我省不同生態區域不同草食動物的四季牧草輪供品種。
4.2.5 畜產品加工
(1)技術需求:動物源性食品原料、半成品、預制品、制品現代化生產技術;畜產品加工原料及制品質量控制及監督監測技術;功能性食品生產開發技術。
(2)主要研究:動物性食品風味物質功能成份、分子結構、生物學特性研究開發;優質原料、半成品、預制品、制品型動物性食品現代化生產工藝與設備開發;冷卻肉、液態奶、液態蛋白質、清潔、衛生、現代加工技術體系研究與開發;特種動物產品深加工技術體系研究開發,皮、毛、絨現代清潔初加工技術研究。畜禽副產品清潔加工利用技術開發;屠宰加工廢棄物無害化資源化利用技術開發;原料與制品保鮮技術開發;大宗產品質量快速檢測技術開發。畜產品與制品質量分類分級標準的制定及監測技術開發。
4.2.6 畜禽場環境控制與廢棄無害化、資源化
(1)技術需求:高效、低耗,最少污染“清潔生產”環境質量保證技術;畜禽場廢棄物無害化自理和資源化利用技術;新型安全無污染飼養工藝與配套設備開發技術;環境標準、質量監督檢測技術。
(2)主要研究內容:畜禽飼養環境控制關鍵技術和設備,節能、高效、低耗、裝配化、標準化豬雞環境設施的開發,新型清潔飼養工藝配套設備的研究開發;糞尿高分離固液分離技術設備研制;一體化高濃度有機廢水凈化自理新技術與設備;經濟型固體廢棄物快速發酵技術,有機復合肥生產技術及設備,N素損失控制技術;液體糞便土地直接利用技術和配套設備;臭氣控制新技術。
5 學科發展存在的不足與建議
5.1 存在的不足
改革開放以來,我省畜牧獸醫學科取得了快速的發展,為我省畜牧業健康發展提供了強有力的技術支撐,但是與畜牧業發展需要動物疫病控制需要相比,我省畜牧獸醫學科還有很大的差距。
一是畜牧業科技投入比重偏低。我省農業科技總體投入很低,如2004年至2007年,省級安排農業科技專項僅為12886萬元;而在農業內部,畜牧業科技資源各項投入在我省農業總投入中的比重不足15%,這與我省畜牧業產值占農業產值23%以上的比重不相稱。
二是學科發展不平衡。畜禽遺傳育種技術滯后,對我省地方畜禽品種資源的利用研究不夠;具有自主知識產權的動物營養和飼料添加劑核心技術較少;對一些重大傳染病病原的基礎研究、生態分布與流行規律研究不夠深入,重大傳染病的診斷技術和防控技術比較落后,與產業的發展不平衡;寄生蟲病研究尤為落后;獸藥特別是生物制品、診斷試劑的研究還需加強;草山草坡保護利用、畜產品加工技術開發、畜禽場環境控制等方面,還沒有形成較完整的科學體系。
三是技術創新能力薄弱。畜牧獸醫原創性的研究成果少,跟蹤模仿研究多;尚未形成完善的研究體系和平臺,國內外競爭力不強;高水平的研究論文、在世界權威學術雜志發表的論文少;缺乏處于國內外前沿的高素質研究團隊,科研人力資源整合有待加強。
5.2 建議
5.2.1 加強學科基礎設施建設
根據畜牧、獸醫科學所需的研究技術發展趨勢,加強學科基礎研究,合理布局研究技術平臺,提高學科的創新能力。重點建設符合國際標準的生物安全Ⅲ級和Ⅱ級實驗室、實驗動物中心等,以滿足科學研究的需求。同時要進一步加強地方畜禽品種資源保護場、保護區、基因庫、種畜質量遺傳評估中心、畜禽良種繁育體系、畜禽標準化生產體系、畜禽防疫體系、疫情應急指揮體系、畜禽無害化處理等基礎設施建設。
5.2.2 加強學科人才培養與整合
結合我省現代農業發展需要,以產、學、研相結合的技術創新體系為基礎,加強科技創新型人才培養,造就大批高素質的具有創新精神和國際視野的學科帶頭人和團隊,同時吸引和凝聚海外優秀人才,為學科發展提供人才保障。充分發揮畜牧獸醫科研、教學、推廣單位和企業各自優勢,整合資源,創新性地開展畜牧獸醫重大技術研究,并建立聯合開展科技攻關的長效機制,加快科研成果的轉化和實際應用。
5.2.3 加大學科關鍵技術攻關
要根據我省畜牧業發展的技術需求,加大畜牧、獸醫科學研究投入力度,重點在畜禽優質高效高產技術、畜禽主要疫病的防控技術、畜產品安全保障技術、畜產品加工技術、標準化與質量控制技術、資源開發保護利用技術、健康養殖與生態保護技術等方面加大攻關研究。
參考文獻:
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[2] 陳越,杜生明. 21世紀初畜牧獸醫學科發展展望[M]. 北京:中國農業出版社,2000.
[3] 中國畜牧獸醫學會. 畜牧獸醫科學學科發展報告( 2007-2008)[M]. 北京:中國科學技術出版社,2008.
課題組成員:
1. 梁全順,福建省動物疫病預防控制中心主任,研究員、教授級高級獸醫師。