引論：我們?yōu)槟砹?3篇中國(guó)安全生產(chǎn)論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

主辦單位：中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院

出版周期：月刊

出版地址：北京市

語(yǔ)

種：中文

開

本：大16開

國(guó)際刊號(hào)：1673-193X

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-5335/TB

郵發(fā)代號(hào)：82-379

發(fā)行范圍：國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1981

期刊收錄：

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

期刊榮譽(yù)：

聯(lián)系方式

期刊簡(jiǎn)介

《中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)》是由中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院主辦的科技期刊，定位于“國(guó)家級(jí)安全生產(chǎn)科學(xué)研究領(lǐng)域的權(quán)威性雜志”。

本刊以中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院為技術(shù)支撐，編委會(huì)成員由中國(guó)工程院院士（9名）和正高級(jí)職稱專家、學(xué)者、學(xué)科帶頭人及各個(gè)行業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)域有較大影響的安全管理專家構(gòu)成，形成強(qiáng)大后盾的專家隊(duì)伍。

篇2

“這一獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，對(duì)完善安全生產(chǎn)和職業(yè)健康領(lǐng)域科技激勵(lì)機(jī)制、調(diào)動(dòng)廣大安全科技工作者的積極性、創(chuàng)造性，對(duì)促進(jìn)科技進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康保護(hù)水平，有著重要作用。”張超介紹說，協(xié)會(huì)將科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)作為我國(guó)安全生產(chǎn)與職業(yè)健康的重要支撐予以高度重視，成立了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦公室，配備了工作人員，作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來做。

同時(shí)，依據(jù)《中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，協(xié)會(huì)還組織成立了由32人組成的評(píng)審委員會(huì)，評(píng)委會(huì)委員由有關(guān)科研、教育、生產(chǎn)第一線的專家學(xué)者組成。

在組織評(píng)獎(jiǎng)工作過程中，協(xié)會(huì)嚴(yán)格遵守評(píng)獎(jiǎng)辦法和國(guó)家有關(guān)政策，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行評(píng)審程序，堅(jiān)持公開、公平、公正、客觀、科學(xué)、權(quán)威和獨(dú)立的原則。內(nèi)行把關(guān)，專家負(fù)責(zé)，嚴(yán)格評(píng)審程序、嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律、嚴(yán)把評(píng)審質(zhì)量。為了規(guī)范評(píng)獎(jiǎng)工作的申報(bào)、評(píng)審、授獎(jiǎng)等工作，協(xié)會(huì)還于2009年出臺(tái)了《中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

目前，協(xié)會(huì)已連續(xù)開展了2009年、2011年、2013年度三屆評(píng)獎(jiǎng)工作，報(bào)獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目數(shù)量逐屆增加，有近500個(gè)項(xiàng)目參評(píng)，其中獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)目32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)目68項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)目127項(xiàng)。據(jù)張超介紹，這些獲獎(jiǎng)項(xiàng)目都是一些實(shí)用性、關(guān)鍵性的技術(shù)和方法，得到了國(guó)家主管部門的肯定，并受到了廣大企業(yè)、科研單位、高等學(xué)校和廣大安全科技工作者的歡迎。

2009年一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目“大型儲(chǔ)罐群安全檢驗(yàn)技術(shù)體系研究和工程示范”，是中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)研究院等單位完成的，在協(xié)會(huì)的推薦下榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。本項(xiàng)目以大型儲(chǔ)罐安全保障為中心，以大型儲(chǔ)罐群安全檢驗(yàn)技術(shù)體系的建立為最終目標(biāo)，項(xiàng)目包括檢測(cè)與評(píng)價(jià)方法，還包括風(fēng)險(xiǎn)分析軟件到檢測(cè)儀器，配套性強(qiáng)，在我國(guó)全面建立了大型儲(chǔ)罐群的安全檢驗(yàn)技術(shù)體系，提出了安全狀況綜合評(píng)價(jià)方法和聲發(fā)射檢測(cè)技術(shù)方法，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，有些技術(shù)還達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。目前已在12家石油、石化和冶金企業(yè)中，對(duì)1000多臺(tái)大型常壓儲(chǔ)罐進(jìn)行了工程應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和檢測(cè)應(yīng)用，為企業(yè)減少停產(chǎn)檢驗(yàn)時(shí)間帶來了2.3億元的經(jīng)濟(jì)效益。

2011年一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目《露天礦安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系研究》，是神華集團(tuán)等單位完成的。項(xiàng)目運(yùn)用系統(tǒng)管理思想進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，將獨(dú)創(chuàng)技術(shù)和集成技術(shù)進(jìn)行有機(jī)整合，引入了能量控管的原理，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行了實(shí)用創(chuàng)新，在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好成效，安全效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著，國(guó)務(wù)院安委會(huì)已印發(fā)通知對(duì)神華集團(tuán)煤礦安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，包括本獲獎(jiǎng)項(xiàng)目在內(nèi)的安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)進(jìn)行推廣。

2013年一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目《特大型水利水電工程施工重大事故控制及應(yīng)急救援關(guān)鍵技術(shù)》，是由中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院等單位完成的。項(xiàng)目圍繞特大型水利水電工程建設(shè)安全問題，重點(diǎn)研究特大型水利水電工程施工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、安全規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)控制、事故仿真及應(yīng)急救援的理論、方法、關(guān)鍵技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)平臺(tái)。提供特大型水利水電工程施工重大事故控制和應(yīng)急救援的支撐技術(shù)、理論和新方法，目前已在我國(guó)特大型水利水電工程溪洛渡電站、向家壩電站（世界第三、第四大電站），以及其他69項(xiàng)在建水電工程進(jìn)行了推廣應(yīng)用。

學(xué)術(shù)交流年會(huì)

“學(xué)術(shù)交流旨在倡導(dǎo)自由探究，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，活躍學(xué)術(shù)思想。為此，我們定期組織協(xié)會(huì)的委員、理事及會(huì)員單位，召開學(xué)術(shù)交流年會(huì)，為學(xué)術(shù)思想、理論觀點(diǎn)及學(xué)術(shù)靈感，提供寬松、自由、平等的交流平臺(tái)。”

2004年7月，協(xié)會(huì)在重慶召開首屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨職業(yè)安全健康論壇。截至2013年，年會(huì)已連續(xù)舉辦了10屆。“每屆年會(huì)的參會(huì)人員均在300人以上，一般是一個(gè)主會(huì)場(chǎng)，4個(gè)不同內(nèi)容的分會(huì)場(chǎng)。每屆學(xué)術(shù)年會(huì)我們還都出版《論文集》，產(chǎn)生了一大批有重大影響的學(xué)術(shù)論文。”張超介紹說。

通過舉辦年會(huì)，協(xié)會(huì)搭建起一個(gè)高水平、國(guó)際化、不同形式和層次的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，廣泛集成學(xué)術(shù)資源，把學(xué)術(shù)交流與推動(dòng)安全發(fā)展和職業(yè)安全健康發(fā)展結(jié)合起來，使得年會(huì)學(xué)術(shù)交流的質(zhì)量和實(shí)效顯著增強(qiáng)，年會(huì)的影響力和認(rèn)知度也不斷增強(qiáng)。

科技助力發(fā)展

除了進(jìn)行科技評(píng)獎(jiǎng)和召開學(xué)術(shù)交流年會(huì)，協(xié)會(huì)還肩負(fù)著安全行業(yè)優(yōu)秀人才的評(píng)選推薦、安全生產(chǎn)與職業(yè)健康專家?guī)斓墓芾怼ⅰ吨袊?guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào)》的編輯出版等職責(zé)，為會(huì)員單位搭建起一個(gè)科技交流的平臺(tái)，用科技助力安全發(fā)展。

篇3

李坤于2011年1月獲授清華大學(xué)工學(xué)博士學(xué)位，并于當(dāng)年3月份進(jìn)入中國(guó)安科院博士后工作站和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)資源與安全工程學(xué)院博士后流動(dòng)站，師從何學(xué)秋教授和李成武教授。礦山所所長(zhǎng)王云海說：“李坤博士論文答辯時(shí)，我們當(dāng)時(shí)的黨委書記何學(xué)秋去當(dāng)評(píng)委。他認(rèn)為這個(gè)小伙子不錯(cuò)，就推薦了過來。那時(shí)正趕上國(guó)家安全監(jiān)管總局在開展‘六大系統(tǒng)’標(biāo)準(zhǔn)制定的研究項(xiàng)目，李坤剛一來就挑起了起草標(biāo)準(zhǔn)的重?fù)?dān)。”說到初入中國(guó)安科院工作時(shí)的心情，李坤感慨地說：“當(dāng)時(shí)心中有忐忑，畢竟從一個(gè)專業(yè)到另外一個(gè)專業(yè)，跨度非常大。能在這里順利地找到自己的位置，第一個(gè)要感謝的人是何學(xué)秋書記，也是我博士后的導(dǎo)師;第二個(gè)要感謝的人是王云海所長(zhǎng)。他們是介紹我入門的人，前者把我?guī)肓税踩a(chǎn)研究領(lǐng)域，給我介紹了一些能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的研究方向，讓我覺得有了目標(biāo)，讓我有信心潛入安全生產(chǎn)研究中去。后者則在我剛剛跨入新的領(lǐng)域之時(shí)，給予了我極大的信任，將一些重要的工作交給我，讓我盡快地進(jìn)入角色，學(xué)習(xí)到更多新的東西，讓我感覺到自己在這一領(lǐng)域中能夠發(fā)揮一些作用，堅(jiān)定了我繼續(xù)做好安全生產(chǎn)科研的決心。”

“他這個(gè)人很愛‘鉆’”

王云海評(píng)價(jià)說：“李坤來到中國(guó)安科院工作之后，雖然不是從事自己的本專業(yè)研究，但是他這個(gè)人很愛‘鉆’，一旦遇到了挑戰(zhàn)就一頭扎下去鉆研，像海綿吸水一樣吸收著新知識(shí)，因此進(jìn)入狀態(tài)非常快。他在中國(guó)安科院的工作是從標(biāo)準(zhǔn)起草開始的，負(fù)責(zé)了安全避險(xiǎn)‘六大系統(tǒng)’建設(shè)中的《金屬非金屬地下礦山人員定位系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范》等6項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作。這需要對(duì)礦山的實(shí)際情況非常了解――只有對(duì)礦山真正的安全需求和存在的問題有一個(gè)比較準(zhǔn)確的把握，才能讓它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)中有所體現(xiàn)。因此，他在短短幾個(gè)月的時(shí)間里不僅查閱了大量的資料，還多次下到各地的礦山去實(shí)地考察，標(biāo)準(zhǔn)起草完成后他就成了這一領(lǐng)域的專家了。”

從2011年3月李坤進(jìn)入中國(guó)安科院參與到標(biāo)準(zhǔn)的起草工作中去，到當(dāng)年7月標(biāo)準(zhǔn)制定完成，短短4個(gè)月的時(shí)間，國(guó)家安全監(jiān)管總局就召開了數(shù)次征求意見會(huì)、專家論證會(huì)。由于時(shí)間緊迫，經(jīng)常需要起草人員加班加點(diǎn)進(jìn)行修改。“那段時(shí)間，晚上12點(diǎn)之前都沒睡過覺。”李坤說，“當(dāng)時(shí)感覺壓力很大，也遇到過很大的困難。”一次，在對(duì)人員定位系統(tǒng)的基站布置方案的討論中，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，僅能在進(jìn)出巷道布置基站達(dá)成共識(shí)。但是那個(gè)時(shí)候李坤已經(jīng)看了大量的礦山圖紙，并且多次下井，對(duì)井下大量的分叉巷道感受比較深刻。他認(rèn)為不僅僅要在進(jìn)出巷道布置基站，還要在重要的分叉巷道布置基站。“因?yàn)槿藛T定位系統(tǒng)主要的宗旨就是區(qū)域定位，如果數(shù)量眾多的分叉巷道無法定位的話，就無法確定人在哪個(gè)區(qū)域。”這一建議提出來之后，經(jīng)過專家組的討論，國(guó)家安全監(jiān)管總局和中國(guó)安科院的領(lǐng)導(dǎo)們也認(rèn)為這個(gè)意見提得非常準(zhǔn)確，最終在標(biāo)準(zhǔn)中予以采納。這讓初出茅廬的李坤很受鼓舞。

安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)在2011年7月正式，要求全國(guó)在2013年6月之前完成“六大系統(tǒng)”的建設(shè)。“雖然標(biāo)準(zhǔn)有了要求，但是很多礦山企業(yè)仍然不知道怎么建，比如具體各個(gè)設(shè)備如何布置等等，在標(biāo)準(zhǔn)中是沒有涉及的。”中國(guó)黃金集團(tuán)下屬的湖北三鑫金銅股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“湖北三鑫”）第一個(gè)找到中國(guó)安科院，聘請(qǐng)?jiān)豪锏膶＜規(guī)椭麄冞M(jìn)行安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)工作。礦山所副所長(zhǎng)謝旭陽(yáng)擔(dān)任總負(fù)責(zé)人，李坤作為標(biāo)準(zhǔn)的起草人之一，具體負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)方案出來之后，不僅順利通過了評(píng)審驗(yàn)收，中國(guó)黃金集團(tuán)公司還由此確立了兩個(gè)原則：一是集團(tuán)公司下屬礦山安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)都要以這個(gè)方案為模板來做;二是設(shè)計(jì)出來的方案都需要由中國(guó)安科院礦山所的專家們進(jìn)行審核把關(guān)。謝旭陽(yáng)說：“李坤這個(gè)人很較真兒，給礦山企業(yè)做施工設(shè)計(jì)，技術(shù)方案不完善、不成熟的時(shí)候，他絕對(duì)不輕易開始干。礦山企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)還誤解了，以為我們效率不高呢。但結(jié)果是，我們做的設(shè)計(jì)最后都成為了模板――這就是搞科研的人，很嚴(yán)謹(jǐn)。”在此之后，李坤先后完成了中國(guó)黃金集團(tuán)、中國(guó)五礦集團(tuán)、馬鋼集團(tuán)等10多家礦山企業(yè)安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)和施工建設(shè)，完成總合同額3 000多萬元，并多次受邀擔(dān)任中國(guó)黃金集團(tuán)的專家組成員和組長(zhǎng)，完成對(duì)中國(guó)黃金集團(tuán)下屬20多家礦山安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”設(shè)計(jì)評(píng)審和建設(shè)驗(yàn)收工作。由他所設(shè)計(jì)的安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)方案均能夠順利通過評(píng)審，得到了眾多礦山企業(yè)的好評(píng)：“中國(guó)安科院設(shè)計(jì)出來的就是免檢產(chǎn)品！”

理論聯(lián)系實(shí)際

篇4

中國(guó)國(guó)際安全生產(chǎn)論壇，對(duì)于發(fā)展我國(guó)職業(yè)安全衛(wèi)生事業(yè)是有重要意義的。首先，論壇可以在理論上探路；其次，給企業(yè)安全生產(chǎn)工作指路；最后，大家通過論壇進(jìn)行理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流，可以互相啟發(fā)、借鑒、學(xué)習(xí)。

就企業(yè)的實(shí)際工作者來說，我們對(duì)論壇的認(rèn)識(shí)也在逐漸加深。可以說在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，企業(yè)對(duì)于安全生產(chǎn)論壇比較陌生，知道得很少。之后，我國(guó)逐漸走向半市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，再走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這期間企業(yè)對(duì)論壇的認(rèn)識(shí)也從陌生變得熟悉起來。“”版權(quán)所有

其實(shí)，企業(yè)是最想從論壇中獲得點(diǎn)什么的需求者，最想通過論壇為自己解決點(diǎn)實(shí)際問題，哪怕是有一點(diǎn)實(shí)際意義或有一定可操作性也行。要不企業(yè)需要論壇干什么呢？因?yàn)槠髽I(yè)可以在論壇上，獲得一些先進(jìn)的管理理念和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高管理水平，做好自己安全生產(chǎn)工作。

我們首鋼對(duì)論壇是報(bào)有很大希望的，我們是在企業(yè)、在生產(chǎn)一線從事安全工作，是真正的安全生產(chǎn)工作者，無論從客觀條件還是主觀需要來說，就是想通過論壇，得到對(duì)于我們企業(yè)有實(shí)際指導(dǎo)意義的理論，而不是離我們企業(yè)現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西。比如說現(xiàn)在工傷保險(xiǎn)方面，各種法律條文很多，但很難找到系統(tǒng)的對(duì)于企業(yè)有實(shí)際指導(dǎo)意義的有關(guān)匯編（至少我現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)）。如果論壇給予我們的只是關(guān)在屋子里憑空想出來的，脫離企業(yè)實(shí)際的，或者還不如企業(yè)現(xiàn)行作法的空洞理論，那樣的話，我們就會(huì)失望。前一段時(shí)間，我跟隨我國(guó)的老一輩安全理論專家劉潛先生做了一個(gè)課題，對(duì)很多企業(yè)進(jìn)行了走訪，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的安全書籍、資料并不少，但能用于自己企業(yè)實(shí)際工作的理論卻不多，可見很多理論離我們企業(yè)實(shí)際的需要還有距離。這是安全理論創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)引起重視的現(xiàn)實(shí)，也是有利于成功的突破口。

所以我想，本屆論壇是否可以多給企業(yè)一些時(shí)間，多發(fā)表一些來自企業(yè)的，尤其是國(guó)外企業(yè)聯(lián)系實(shí)際的論文，加強(qiáng)企業(yè)間的交流，既讓企業(yè)提升自己的安全形象，又促進(jìn)企業(yè)提高管理水平。同時(shí)，可以通過同期舉辦的展覽會(huì)，開擴(kuò)企業(yè)安全工作者的眼界，帶動(dòng)我國(guó)安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

篇5

二、重點(diǎn)任務(wù)

1、繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)。總結(jié)2009年安全生產(chǎn)宣傳工作，周密部署2010年宣傳工作，印發(fā)《2010年市安全生產(chǎn)宣傳工作意見》，全面深入推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育各項(xiàng)活動(dòng)。

2、精心籌劃開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。將“安全生產(chǎn)月”分為四周，每周明確一個(gè)宣傳教育重點(diǎn)，做到城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)和媒體聯(lián)動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。繼續(xù)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)委開展“安康杯競(jìng)賽”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展群眾喜聞樂見的活動(dòng)，凸顯靈活多樣的宣傳形式，積極倡導(dǎo)安全生產(chǎn)和安全生活方式，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)廣泛關(guān)注安全，共同參與安全的態(tài)勢(shì)。

3、扎實(shí)組織開展送安全進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地的“六進(jìn)”活動(dòng)。深入基層，積極開展送安全宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村，送安全提醒進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)，送安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地等活動(dòng)，通過舉辦安全文藝活動(dòng)、開展安全教育講座、播放安全宣傳教育片、舉行演講比賽、論文征集評(píng)比、開展案例警示教育、開展安全知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放安全宣傳資料等形式多樣的活動(dòng)，寓教于樂，將黨和政府在安全生產(chǎn)方面采取的一系列標(biāo)本兼治、重在治本的政策措施，傳達(dá)貫徹到基層、企業(yè)，強(qiáng)化全民的安全法制觀念和安全責(zé)任意識(shí)。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳和應(yīng)急知識(shí)普及。以廣大企業(yè)、職工和社會(huì)公眾為對(duì)象，通過有效途徑，大力宣傳貫徹黨和國(guó)家安全生產(chǎn)一系列方針、政策、法規(guī)、決策，宣傳安全發(fā)展的理念，重點(diǎn)做好《安全生產(chǎn)法》、《省安全生產(chǎn)條例》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》和《市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》等法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的學(xué)習(xí)、宣傳、教育和普及，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高安全生產(chǎn)法律法規(guī)的普及率，不斷增強(qiáng)企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的自覺性，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍。加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援處置、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)常識(shí)的宣傳，著力加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源周邊群眾的安全教育，普及群眾性預(yù)防、避險(xiǎn)、應(yīng)急、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及廣大人民群眾安全意識(shí)和自救互救能力。

5、抓好重大活動(dòng)和重要時(shí)段的宣傳。突出宣傳“安全生產(chǎn)年”、“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”、“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”等活動(dòng)，使廣大干部、職工、群眾深刻認(rèn)識(shí)做好安全生產(chǎn)工作的重要意義。做好節(jié)日期間、季節(jié)性的宣傳活動(dòng)，結(jié)合“五一”、“十一”、“兩會(huì)”重要時(shí)段以及季節(jié)性安全突出問題，進(jìn)行安全生產(chǎn)防范工作和措施的宣傳，確保節(jié)日期間和重要時(shí)節(jié)的安全生產(chǎn)。

6、加強(qiáng)媒體宣傳和輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)與媒體的溝通合作，通過召開專題報(bào)道、深度報(bào)道、系列報(bào)道、跟蹤報(bào)道，加強(qiáng)正面宣傳，形成強(qiáng)力拉動(dòng)的宣傳效應(yīng)，全面提升安全生產(chǎn)宣傳工作水平。充分發(fā)揮主流媒體作用，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，圍繞社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問題，有針對(duì)性地開展輿論引導(dǎo)，加快形成新聞媒體、社會(huì)公眾廣泛參與的安全生產(chǎn)輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全檢查、督查和事故查處，搞好安全警示教育，對(duì)有法不依、安全隱患嚴(yán)重、管理不善或事故頻發(fā)的典型，通過新聞媒體曝光。

7、繼續(xù)開展安全生產(chǎn)誠(chéng)信企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。積極組織參加省安全生產(chǎn)誠(chéng)信企業(yè)、“2010年度市安全生產(chǎn)誠(chéng)信企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)鞏固現(xiàn)有工作成果，組織宣傳發(fā)動(dòng)，提高廣大企業(yè)參與安全生產(chǎn)誠(chéng)信企業(yè)創(chuàng)建的積極性，讓“安全承諾、安全誠(chéng)信、安全理念”深入人心，培育、評(píng)選、表彰一批安全生產(chǎn)信譽(yù)良好、成績(jī)顯著、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的企業(yè)，為全市落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全起到示范帶頭作用，打牢全市安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)。

8、開展安全生產(chǎn)論文征集評(píng)選活動(dòng)。突出安全生產(chǎn)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，探討深層次規(guī)律性問題，積極組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、安全管理人員和廣大職工群眾廣泛參與安全論文征集活動(dòng)，推動(dòng)安全生產(chǎn)理論和實(shí)踐研究，用安全文化來促進(jìn)政府安全監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)，激發(fā)職工做好安全生產(chǎn)工作的內(nèi)在動(dòng)力。

9、廣泛宣傳安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。積極推出安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察和安全生產(chǎn)一線的先進(jìn)典型和事跡，讓社會(huì)更多地了解安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察和安全生產(chǎn)工作者對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)和崇高的職業(yè)精神，營(yíng)造全社會(huì)重視、支持、參與安全生產(chǎn)的良好氛圍。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，并在更大范圍內(nèi)進(jìn)行交流、借鑒和推廣，努力培育一批安全生產(chǎn)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶頭、典型引路作用，帶動(dòng)廣大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)工作共同提高。

10、加大安全生產(chǎn)信息宣傳力度。加強(qiáng)與主流媒體溝通、協(xié)調(diào)，踴躍向《中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)》等報(bào)紙、刊物，以及國(guó)家、省、和我市安全生產(chǎn)網(wǎng)站投稿，把安全監(jiān)管新動(dòng)向、有效做法、取得的成效及時(shí)，不斷擴(kuò)大安全生產(chǎn)工作的社會(huì)影響力。

三、工作要求

篇6

一、我國(guó)的安全評(píng)價(jià)體系

改革開放以后，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，隨著大量的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)，安全系統(tǒng)工程也引入我國(guó)，許多大中型國(guó)企開始采用這一安全系統(tǒng)工程，同時(shí)行業(yè)安全管理部門也認(rèn)識(shí)到安全評(píng)價(jià)體系的重要性。1987年原機(jī)械電子部首先提出了在機(jī)械行業(yè)內(nèi)開展機(jī)械工廠安全評(píng)價(jià)，并于1988年1月1日頒布了第一個(gè)部頒安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械工廠安全性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，1997年進(jìn)行了修訂，頒布了修訂版。該標(biāo)準(zhǔn)的頒布執(zhí)行，標(biāo)志著我國(guó)機(jī)械工業(yè)安全管理工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。1991年國(guó)家“八五”科技攻關(guān)課題中，將安全評(píng)價(jià)方法研究列為重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目。原勞動(dòng)部勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)研究所等單位完成的“易燃、易爆、有毒重大危險(xiǎn)源識(shí)別、評(píng)價(jià)技術(shù)研究”，將重大危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)分為固有危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)和現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)。易燃、易爆、有毒重大危險(xiǎn)源識(shí)別、評(píng)價(jià)方法，填補(bǔ)了我國(guó)跨行業(yè)重大危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)方法的空白。把預(yù)測(cè)，預(yù)防，事故傷害評(píng)估進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，使安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)體系得到了初步發(fā)展。

從2000年以來，國(guó)家逐步規(guī)定了企業(yè)依法進(jìn)行安全評(píng)價(jià)的責(zé)任，對(duì)高危行業(yè)的企業(yè)提出了依法進(jìn)行安全評(píng)價(jià)的要求，并提出高危行業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，于此同時(shí)，安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)，國(guó)家對(duì)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證，專業(yè)的安全評(píng)價(jià)從業(yè)人員不斷增加，安全評(píng)價(jià)體系逐漸發(fā)展并建立起總的框架。

中國(guó)安全評(píng)價(jià)體系現(xiàn)狀可概括為以下幾個(gè)方面：

1.安全評(píng)價(jià)體系的相關(guān)法律、法規(guī)正逐步完善。安全評(píng)價(jià)體系的相關(guān)法律、法規(guī)從無到有，從《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的頒布，到相關(guān)的具體安全生產(chǎn)條例的施行，都標(biāo)志著安全評(píng)價(jià)體系在法律層面上正逐步完善。國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局還先后頒布了一系列安全評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范性指導(dǎo)文件，如《安全評(píng)價(jià)通則》、《安全預(yù)評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《煤礦安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《非煤礦山安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》等。

2.新的安全評(píng)價(jià)方法，逐步得到應(yīng)用。在我國(guó)很多科研單位、大型企業(yè)和安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，對(duì)安全評(píng)價(jià)方法做出研究，并對(duì)很多行業(yè)的安全評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了優(yōu)化。在高危行業(yè)如：危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、非煤礦山、煤礦等行業(yè)，做出了安全評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范性指導(dǎo)，有《安全預(yù)評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《煤礦安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《非煤礦山安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》等，目前這些安全評(píng)價(jià)規(guī)則已被廣泛應(yīng)用。

3.安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不斷增加。由于國(guó)家的重視，安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)技術(shù)人員數(shù)量快速增長(zhǎng)，據(jù)調(diào)查，截止2010年底，獲得國(guó)家級(jí)安全評(píng)價(jià)資質(zhì)的安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)為710家，其相關(guān)的參加全國(guó)考試并取得從業(yè)資格的在2萬人以上，經(jīng)過國(guó)家和地方組織的，培訓(xùn)人員在5萬人以上，安全評(píng)價(jià)從業(yè)人員的隊(duì)伍已形成規(guī)模，安全評(píng)價(jià)涉獵的行業(yè)已包括非煤礦山、煤礦、建筑、采油、冶金、危險(xiǎn)化學(xué)品等等各個(gè)行業(yè)，并且這些行業(yè)里不少具有高水平的從業(yè)人員已參與到安全評(píng)價(jià)工作中，使得安全評(píng)價(jià)水平得到很大的提高。

4.安全評(píng)價(jià)存在的問題。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)差距很大，發(fā)展不平衡，安全生產(chǎn)的重視程度也不一樣，在很多地區(qū)企業(yè)不重視安全生產(chǎn)，忽視勞動(dòng)者生命和健康。安全評(píng)價(jià)存在的問題大致有三方面：一是企業(yè)生產(chǎn)一線的從業(yè)人員安全技術(shù)差異大，他們并不是安全評(píng)估人員，為了從業(yè)去考資格證，很多是為了應(yīng)付考試，而專業(yè)的安全評(píng)價(jià)從業(yè)人員又缺乏企業(yè)生產(chǎn)條件的安全評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，用理論去指導(dǎo)實(shí)際，難以落實(shí)，導(dǎo)致理論和實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)脫節(jié)，安全評(píng)價(jià)不能得到較好的應(yīng)用；二是沒有專門的、系統(tǒng)的安全評(píng)價(jià)法律或法規(guī)對(duì)安全監(jiān)管部門的工作進(jìn)行指導(dǎo)；三是由于科技水平的快速發(fā)展，安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的滯后，需要新材料、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，在國(guó)家制定的安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中并沒有規(guī)定，這就使很多企業(yè)存在著監(jiān)管的空白。

二、完善安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)體系

為了保障安全生產(chǎn)，必須從預(yù)防事故這一根本目的出發(fā)，預(yù)先或超前對(duì)系統(tǒng)在計(jì)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、投產(chǎn)和運(yùn)行等各階段的安全性進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和評(píng)估，防止和減少在安全上的欠缺和加強(qiáng)安全的投入。安全評(píng)價(jià)從預(yù)防事故的觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)系統(tǒng)可能產(chǎn)生的損失和傷害進(jìn)行預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，采取有效的手段以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全的總目標(biāo)。因此，完善安全評(píng)價(jià)是十分必要的，完善評(píng)價(jià)過程是提高了安全管理水平，化被動(dòng)為主動(dòng)；從事后處理到事前預(yù)防的有效手段。完善安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)體系我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）完善安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

完善安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是需要監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和安全專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行完善，不管如何，最后要以法律、法規(guī)的形式出臺(tái)，才具有效力。而目前，我國(guó)的安全生產(chǎn)法及相關(guān)的法律、法規(guī)尚不完善，其中監(jiān)管主體即安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及專業(yè)技術(shù)人員配置比例未具體說明，安全評(píng)價(jià)適用的尺度不明確，對(duì)存在安全隱患的企業(yè)，其相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任不明確，整改的操作流程沒有明確的說明。所以應(yīng)盡快做好安全生產(chǎn)法的配套和細(xì)化的立法工作，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和安全專業(yè)技術(shù)人員共同研究制定切實(shí)可行的安全評(píng)價(jià)法規(guī)和條例，使之形成規(guī)章制度；其次，要研究制定高危行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入的法律制度，提高企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入的標(biāo)準(zhǔn)，凡是未達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)均不可以從事該高危行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)，違反者要加大處罰力度；最后，根據(jù)司法經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作效果進(jìn)行總結(jié)，對(duì)事故頻發(fā)的行業(yè)進(jìn)行分析，改進(jìn)其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)管力度。

（二）強(qiáng)化安全監(jiān)管部門規(guī)范安全評(píng)價(jià)行為

各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門是安全生產(chǎn)監(jiān)管工作執(zhí)行的主體。目前，各地安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)不健全、不規(guī)范，人員配置不合理，安全監(jiān)察技術(shù)人員的專業(yè)能力不均衡，使我們現(xiàn)在的監(jiān)察工作不到位。要抓緊完善全國(guó)安全生產(chǎn)的監(jiān)管體系，必須確立安全生產(chǎn)執(zhí)法主體的地位，日常經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政專項(xiàng)資金，強(qiáng)化安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管部門的權(quán)威，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督管理，減少或者不遺留安全隱患，做好預(yù)防，把安全事故降到最低。對(duì)評(píng)價(jià)中介機(jī)構(gòu)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，努力提高安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)水平。針對(duì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)報(bào)告加強(qiáng)了對(duì)評(píng)價(jià)報(bào)告的審查備案工作，及時(shí)指導(dǎo)，使評(píng)價(jià)報(bào)告具有指導(dǎo)性。

（三）完善安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)

安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)是安全評(píng)價(jià)體系中的重要組成部分，對(duì)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)起到至關(guān)重要的作用。隨著我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，國(guó)家的部分安全生產(chǎn)管理職能由中介組織來完成，國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的中介組織進(jìn)行認(rèn)證，得到認(rèn)證的安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督，政府對(duì)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的行為進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。因此，我們要加快安全生產(chǎn)中介組織的發(fā)展，建立和健全安全生產(chǎn)認(rèn)證、咨詢和服務(wù)體系。加大安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)考核管理力度，完善安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的考核、監(jiān)督審查程序和技術(shù)規(guī)范，對(duì)已經(jīng)取得安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)甲、乙級(jí)資質(zhì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作行為規(guī)范程度、評(píng)價(jià)報(bào)告水平、服務(wù)質(zhì)量、過程控制制度合理性和運(yùn)行狀況等實(shí)行定期和不定期考核，定期向社會(huì)對(duì)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的檢查和考核結(jié)果，并建立、完善資質(zhì)退出機(jī)制。

篇7

文章以廣東省地區(qū)中小企業(yè)為例，從企業(yè)安管人員的組成、特征出發(fā)，結(jié)合成人教育的規(guī)律，初步探討中小企業(yè)安管人員培訓(xùn)方法及技術(shù)要點(diǎn)難點(diǎn)。

1 中小企業(yè)安管人員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

自改革開放以來，廣東地區(qū)借助地理位置及國(guó)家、地方優(yōu)惠政策的優(yōu)勢(shì)，吸引大量民營(yíng)中小企業(yè)入駐，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。由于國(guó)家安全生產(chǎn)政策不完善，以及企業(yè)本身管理體制不完善、安全生產(chǎn)理念欠缺，導(dǎo)致在過去年十幾年間，中小企業(yè)在安全生產(chǎn)方面的投入遠(yuǎn)跟不上企業(yè)發(fā)展壯大的步伐，安全生產(chǎn)事故頻發(fā)[5]。為解決中小企業(yè)安全生產(chǎn)“無人管、不會(huì)管”的問題，廣東省于2002年出臺(tái)《廣東省安全生產(chǎn)條例》，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位須按要求設(shè)備安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)；2003年頒發(fā)《廣東省注冊(cè)安全主任管理規(guī)定》，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位須按要求聘用注冊(cè)安全主任，其中少于50人的一般性企業(yè)可聘任兼職的注冊(cè)安全主任；同時(shí)明確注冊(cè)安全主任的基本條件，權(quán)利、義務(wù)及相關(guān)職責(zé)；2006年頒布實(shí)施的《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則》明確了企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及安全主任的人員定位、能力要求、職責(zé)、權(quán)利及義務(wù)等。上述三項(xiàng)政策的頒布，從制度上保證了中小企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度及管理隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)上述法規(guī)，廣東地區(qū)的企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全管理人員必須經(jīng)有資質(zhì)的單位培訓(xùn)、通過考核取得由培訓(xùn)或考核部門頒發(fā)的合格證書（分別為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)合格證書、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全管理人員安全培訓(xùn)合格證書）；安全主任的最低要求是具有高中（或同等）學(xué)歷，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位工作滿三年。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2006年，廣東省已培養(yǎng)了約12萬名安全主任，初步建立起一支以安全主任為主體的企業(yè)安管人員隊(duì)伍。根據(jù)調(diào)查，廣東地區(qū)企業(yè)安管隊(duì)伍有如下特點(diǎn)：一是，廣州、深圳、珠海、佛山等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)城市的企業(yè)安管人員以大專及以上學(xué)歷為主，占比為50%左右；其他地區(qū)企業(yè)安管人員以高中學(xué)歷為主，比例在50%以上。二是，企業(yè)安管人員以中青年為主，30到40歲的安管人員所占的比例最高，達(dá)到了37%。三是，企業(yè)安管人員大多不具備安全專業(yè)背景，從業(yè)年限較短，經(jīng)驗(yàn)較欠缺。四是，從企業(yè)內(nèi)部管理體制上看，企業(yè)往往傾向于派遣滿足安全主任條件下限的人員參加培訓(xùn)，而不愿配置更高層次的人才擔(dān)當(dāng)安全主任[4]。

綜合文獻(xiàn)資料及實(shí)際調(diào)查分析，自《廣東省安全生產(chǎn)條例》、《廣東省注冊(cè)安全主任管理規(guī)定》頒布以來，廣東地區(qū)企業(yè)安管隊(duì)伍建設(shè)已取得一定成效，但從整體上看，目前廣東地區(qū)中小企業(yè)安管人員（以安全主任為代表）學(xué)歷呈中等偏下水平，其中以高中及同等學(xué)歷人員所占比例最高；企業(yè)安管人員缺乏專業(yè)教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)不豐富。此外，中小企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)管理重視程度不夠，在安管隊(duì)伍建設(shè)上的人才投入不足。

2 中小企業(yè)安管人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)現(xiàn)狀

2.1 培訓(xùn)內(nèi)容

企業(yè)安管人員培訓(xùn)有統(tǒng)一的教學(xué)和考核大綱要求，培訓(xùn)內(nèi)容較為固定，可調(diào)整的空間較小。《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等分別對(duì)企業(yè)安全管理人員的能力、職責(zé)與義務(wù)作了規(guī)定，要求企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。根據(jù)規(guī)定，企業(yè)安全管理人員安全培訓(xùn)內(nèi)容主要包括國(guó)家、地方安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī)等；安全管理技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)；企業(yè)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援等多方面。對(duì)中小企業(yè)負(fù)責(zé)人、安管人員的培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)為：通過安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握國(guó)家、廣東省主要的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)、了解國(guó)家、地方政策法規(guī)；實(shí)施現(xiàn)代安全管理的基本理論知識(shí)和方法培訓(xùn)，使學(xué)員具備組織制定單位安全管理制度、組織進(jìn)行員工安全教育培訓(xùn)、有關(guān)安全生產(chǎn)檢查和組織擬定隱患整改措施、進(jìn)行事故管理、組織制定安全技術(shù)措施計(jì)劃、危險(xiǎn)源管理等能力。通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)，企業(yè)安管人員人員能獲得具備擔(dān)任中小企業(yè)安全主任工作的能力，能解決中小企業(yè)安全生產(chǎn)管理與技術(shù)問題。培訓(xùn)按照國(guó)家或地方統(tǒng)一的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)課程，同時(shí)也結(jié)合當(dāng)年的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策等作適當(dāng)調(diào)整。

2.2 培訓(xùn)及考核形式

根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定安委》（〔2012〕10號(hào)）完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)教考分離制度的規(guī)定，企業(yè)安管人員的培訓(xùn)、考核一般由兩個(gè)不同的機(jī)構(gòu)分別組織實(shí)施，這樣保證了教學(xué)考核的公平、公正，提高了教學(xué)效率。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)按培訓(xùn)分為新增人員培訓(xùn)及繼續(xù)教育。廣東地區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理人員及安全主任培訓(xùn)主要采取集中授課、或網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式，其中安全主任新增人員培訓(xùn)必須集中授課，其它可采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式。集中授課一般由安全生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、或安全生產(chǎn)監(jiān)管部門下屬事業(yè)單位組織教員實(shí)施，培訓(xùn)教員由已取得安全生產(chǎn)教員資格證、在消防、危化品管理、安全監(jiān)督、職衛(wèi)防控等各個(gè)領(lǐng)域從事安全生產(chǎn)工作，具有豐富安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。教員根據(jù)所教課程的教學(xué)大綱制作PPT講義，主要以講授方式進(jìn)行。課程中一般也會(huì)加入小組討論、視頻播放、案例分析及討論等方式。培訓(xùn)完成后，由考核部門依據(jù)題庫(kù)統(tǒng)一命題，采取閉卷形式對(duì)考生進(jìn)行考查，達(dá)到合格分?jǐn)?shù)要求的考生給予頒發(fā)合格證書。根據(jù)規(guī)定，廣東省企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理人員及安全主任采取年審制度，持證人員須在獲證的次年開始，每年參加當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織的繼續(xù)教育并完成規(guī)定學(xué)時(shí)、通過考核，三年內(nèi)未參加通過年審者取消其合格證。

2.3 培訓(xùn)效果及存在問題

近年來，廣東地區(qū)大力推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育力度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員及安全主任培訓(xùn)、考核的管理，培養(yǎng)了大批重視安全、具備安全管理能力的負(fù)責(zé)人及管理人員，為整個(gè)地區(qū)安全生產(chǎn)工作提供了中堅(jiān)力量，為安全生產(chǎn)形勢(shì)好轉(zhuǎn)發(fā)揮著舉足輕重的作用[4]。

但同時(shí)，企業(yè)負(fù)責(zé)人及安管人員培訓(xùn)也存在著一些問題，主要包括以下幾點(diǎn)：

一是覆蓋面仍然不足。企業(yè)安管人員安全培訓(xùn)是國(guó)家規(guī)定的強(qiáng)制性安全生產(chǎn)資格培訓(xùn)，在當(dāng)前國(guó)家和地方政府重視安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法力度的形勢(shì)下，企業(yè)安管人員培訓(xùn)已能覆蓋部分正規(guī)企業(yè)。但值得注意的是，由于執(zhí)法力度依然有限，加之中小企業(yè)人員結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、缺少安全生產(chǎn)專職人員、人員流動(dòng)性大等原因，仍存在部分中小企業(yè)無專職安管人員的情況，因此企業(yè)安管人員培訓(xùn)的覆蓋面須進(jìn)一步擴(kuò)展。

二是安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性[6～8]。安全生產(chǎn)涉及各行各業(yè)，安全科技的發(fā)展，生產(chǎn)條件的復(fù)雜化、生產(chǎn)集約化對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高，因此通用性的教學(xué)大綱難以滿足不同學(xué)員的需求。

三是培訓(xùn)形式單一、培訓(xùn)手段較為落后[6～8]。目前安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法，主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，“教師講，學(xué)員聽”，培訓(xùn)形式單一，手段落后，缺乏趣味性及吸引力，導(dǎo)致部分學(xué)員受教效果差。

3 中小企業(yè)安管人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)改進(jìn)措施探討

3.1 成人教育規(guī)律探討

成人具有學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)高，實(shí)踐能力強(qiáng)但理論知識(shí)相對(duì)貧乏，思維能力較強(qiáng)但記憶力較差，自制能力較強(qiáng)但思想自由松散等特點(diǎn)[9、10]。成人學(xué)員的特點(diǎn)在安全生產(chǎn)培訓(xùn)中尤其明顯，不管是企業(yè)負(fù)責(zé)人還是安管人員，大多在企業(yè)從事具體的安全生產(chǎn)管理工作，他們有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，且已形成自我的安全管理理念；他們大多帶著在實(shí)踐過程中所遇到的問題參加培訓(xùn)，具有很強(qiáng)的目的性。成人學(xué)員的特點(diǎn)要求教員本身須具有較強(qiáng)的理論及實(shí)踐能力，強(qiáng)烈的責(zé)任心，密切關(guān)注自己所用教學(xué)方法所產(chǎn)生的效果，注意通過學(xué)員、用人單位等各種渠道收集反饋信息，把發(fā)現(xiàn)的問題作為研究對(duì)象，從而取得良好的教學(xué)效果。

3.2 改進(jìn)措施探討

針對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)目前存在的問題，以及成人教育培訓(xùn)規(guī)律特點(diǎn)，可從以下幾個(gè)方面改進(jìn)培訓(xùn)，提升培訓(xùn)質(zhì)量。

一是分類培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)員特征及類型分班培訓(xùn)，提高教學(xué)內(nèi)容及手段的針對(duì)性。即因材施教，根據(jù)不同企業(yè)類型、不同人員進(jìn)行分班，針對(duì)不同班別學(xué)員的類型及特征，有區(qū)別選擇對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容及手段對(duì)他們進(jìn)行不同的教育和培訓(xùn)。

培訓(xùn)前要充分了解和掌握不同培訓(xùn)對(duì)象的行業(yè)類別、崗位層次以及實(shí)際崗位操作特點(diǎn)，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，結(jié)合不同企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，確定不同培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)內(nèi)容。這樣針對(duì)不同學(xué)員，區(qū)別對(duì)待，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容，才能真正做到有的放矢，因需施教，因人施教，以增強(qiáng)安全培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是安全培訓(xùn)手段必須靈活。不斷探索新的培訓(xùn)方式，努力開創(chuàng)豐富多樣、靈活多變，集知識(shí)性、趣味性、生動(dòng)性于一體的培訓(xùn)方法，從而提高學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和熱情。可以通過事故分析、現(xiàn)身說法等生動(dòng)形象的教學(xué)方法，開展形式多樣的研討教學(xué)。可以通過結(jié)合學(xué)員日常工作中遇到的實(shí)際情況，開展實(shí)例分析或小組討論，從而提高學(xué)員參與課程的積極性。

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G973 中國(guó)呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志

篇9

史聰靈說：“我最大的愿望就是把我所學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。科研要解決實(shí)際的問題，才能產(chǎn)生更大的用途。”史聰靈在碩博連讀時(shí)，所學(xué)的專業(yè)是工程熱物理，與火災(zāi)安全密切相關(guān)。博士畢業(yè)后，史聰靈認(rèn)為中國(guó)安科院的科研工作與自己的專業(yè)結(jié)合度較高，所研究領(lǐng)域大多涉及社會(huì)公益，非常有意義。另一方面，安全生產(chǎn)又是一個(gè)與實(shí)際聯(lián)系非常緊密的科研方向，因而進(jìn)入中國(guó)安科院，成了他的必然選擇。“2005年當(dāng)我剛進(jìn)入單位工作時(shí)，我們國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入軌道交通快速發(fā)展的時(shí)期，軌道交通是城市中最大的基礎(chǔ)設(shè)施工程之一，直接服務(wù)對(duì)象是老百姓，其安全性與老百姓的生命安全息息相關(guān)，因此對(duì)其安全的要求也較高。地鐵不同建設(shè)階段對(duì)安全相關(guān)技術(shù)的需求也比較大，特別是地鐵防火和人員疏散是建設(shè)和運(yùn)營(yíng)期間的關(guān)鍵問題之一，而這些正與我在研究生期間所從事的專業(yè)研究?jī)?nèi)容相契合。”史聰靈說道。

在碩士和博士研究生期間所做的實(shí)驗(yàn)和理論研究工作，對(duì)史聰靈現(xiàn)在的工作幫助很大，“比如火災(zāi)的計(jì)算仿真、模型實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)全尺寸火災(zāi)實(shí)驗(yàn)等，我在火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)就一直在做，現(xiàn)在結(jié)合實(shí)際工程則做得更系統(tǒng)、更完善了。”博士期間他參與完成了多次大型的現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)建筑排煙問題開展了較多的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和理論研究。“我在那段時(shí)間得到了不少鍛煉，現(xiàn)在工作中的很多方法和思路都是從那時(shí)候開始形成的。我的體會(huì)就是，無論從事什么工作，最基本的實(shí)踐積累是非常重要的。”

正是基于這樣的體會(huì)，現(xiàn)在作為碩士研究生導(dǎo)師的史聰靈也在這樣要求自己的學(xué)生。他一方面在理論上耐心地和學(xué)生交流，讓他們少走彎路；另一方面也盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)，獲得現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“我們讓學(xué)生自己承擔(dān)一定的實(shí)際工程項(xiàng)目，給他們一個(gè)很好的鍛煉和積累的機(jī)會(huì)。因此我們的學(xué)生走向工作崗位以后通常實(shí)踐能力很強(qiáng)，能夠獨(dú)立解決問題。”

中國(guó)安科院交通安全研究所所長(zhǎng)鐘茂華說：“史聰靈的科研能力很強(qiáng)，他善于從實(shí)踐中提煉出理論依據(jù)，又特別善于將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。例如‘地鐵車站及區(qū)間隧道現(xiàn)場(chǎng)熱煙測(cè)試設(shè)備及方法’等多個(gè)實(shí)用方法已獲得國(guó)家專利，一些創(chuàng)新的技術(shù)成果已形成了多項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。他的努力讓這些科研成果落地生了根、接了地氣。”

其中，史聰靈和其所在團(tuán)隊(duì)建立的“地鐵防災(zāi)系統(tǒng)安全性能全尺寸現(xiàn)場(chǎng)熱煙檢測(cè)技術(shù)”，可實(shí)現(xiàn)多方位、可視化、整體性、實(shí)尺度的地鐵關(guān)鍵設(shè)備和設(shè)施檢測(cè)，較好地實(shí)現(xiàn)了地鐵工程在試運(yùn)營(yíng)前的各項(xiàng)防災(zāi)系統(tǒng)的安全性和可靠性檢測(cè)。這個(gè)工作有什么好處呢？史聰靈舉了一個(gè)例子：“防災(zāi)系統(tǒng)是地鐵的基本安全保障設(shè)施，是地鐵各防災(zāi)能力設(shè)計(jì)的基本前提條件，和乘客安全息息相關(guān)。我國(guó)技術(shù)和驗(yàn)收規(guī)范體系中，針對(duì)地鐵各系統(tǒng)的檢測(cè)，往往都是功能性的單體測(cè)試和綜合聯(lián)調(diào)，根據(jù)專業(yè)條塊劃分，有關(guān)部門各自組織檢測(cè)和驗(yàn)收工作，如消防驗(yàn)收、試運(yùn)營(yíng)前安全設(shè)施驗(yàn)收、各專業(yè)設(shè)備驗(yàn)收、防雷檢測(cè)等。但是地鐵各個(gè)專業(yè)系統(tǒng)聯(lián)合在一起形成一個(gè)大的系統(tǒng)，在災(zāi)害情況下的綜合防災(zāi)性能怎么來檢測(cè)是一個(gè)關(guān)鍵的問題。讓新建地鐵在開通前的安全性得到有效檢測(cè)是我們的目標(biāo)，我們目前初步形成了對(duì)地鐵主要系統(tǒng)的防災(zāi)功能、聯(lián)動(dòng)效果、防排煙能力等綜合性、整體性的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)方法，并且已經(jīng)形成了安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。目前國(guó)內(nèi)地鐵開通前基本都要采用這個(gè)方法進(jìn)行測(cè)試。”現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)出問題，不但要立即給企業(yè)指出隱患，還要能夠幫忙找出有效的解決方案。史聰靈在某城市地鐵進(jìn)行全尺寸熱煙檢測(cè)的時(shí)候，原本的設(shè)計(jì)方案是要打開屏蔽門的端門，利用區(qū)間隧道通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行排煙。但是經(jīng)過檢測(cè)后，發(fā)現(xiàn)從扶梯補(bǔ)充下來的空氣直接通過兩端的端門進(jìn)入隧道，氣流發(fā)生了短路，風(fēng)機(jī)抽出來的風(fēng)都是從樓梯下來的風(fēng)，而且站臺(tái)形成了較大的橫向流動(dòng)，在兩端區(qū)域的煙氣混合嚴(yán)重，中間站臺(tái)區(qū)域的煙氣卻排不出去。“設(shè)計(jì)單位很詫異：這個(gè)方案在全國(guó)多個(gè)城市都在用，沒覺得有什么問題，但是一經(jīng)實(shí)際檢測(cè)就能看出毛病。其實(shí)，排煙效果與屏蔽門開關(guān)方式、通風(fēng)排煙系統(tǒng)制式、樓梯的補(bǔ)風(fēng)，以及風(fēng)口、風(fēng)量都有關(guān)系。”史聰靈對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行了細(xì)致地考察，最終提出讓控制系統(tǒng)和中間的屏蔽門做成一個(gè)聯(lián)動(dòng)，在打開排煙系統(tǒng)的同時(shí)，也打開中間的兩扇屏蔽門，再重新進(jìn)行測(cè)試，站臺(tái)的煙氣很快就被抽掉了。設(shè)計(jì)單位也得到了很大的鼓舞，決定在以后的類似設(shè)計(jì)時(shí)使用這種方案。“通過現(xiàn)場(chǎng)的全尺寸火災(zāi)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，能夠真實(shí)地反映自動(dòng)探測(cè)報(bào)警、通風(fēng)排煙等各個(gè)防災(zāi)系統(tǒng)的工作效果，能夠解決實(shí)際遇到的問題，通過我們的工作能夠?yàn)槔习傩盏罔F乘車安全貢獻(xiàn)一點(diǎn)薄力，我也很有成就感。”史聰靈說。

“挑戰(zhàn)并不可怕”

史聰靈所在團(tuán)隊(duì)的成員胥旋提起他來笑談：“史聰靈是個(gè)喜歡自己制造問題，又自己解決問題的人。不管想盡什么辦法，都要克服困難把問題解決。”用史聰靈的話說，“制造問題”是因?yàn)樗幌矚g重復(fù)性的工作，而喜歡給自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，“做研究，挑戰(zhàn)并不可怕，重復(fù)才可怕。”

從2004年開始，國(guó)家安全監(jiān)管總局逐步加強(qiáng)城市軌道交通的安全監(jiān)管工作，史聰靈所在的團(tuán)隊(duì)隨之在全國(guó)開展了地鐵安全評(píng)價(jià)和安全技術(shù)服務(wù)工作。“當(dāng)時(shí)城市軌道交通是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，安全評(píng)價(jià)體系框架還沒有，其中也借鑒了一些國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，但是畢竟各國(guó)的安全理念和安全風(fēng)險(xiǎn)不太一樣，而且國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家軌道交通基本處于穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)期，和我國(guó)所處的階段也不一樣，建立我國(guó)的城市軌道交通安全評(píng)價(jià)體系還需要結(jié)合自己國(guó)情，通過實(shí)踐逐漸摸索出來。”

近10年來，史聰靈所在的團(tuán)隊(duì)奔赴全國(guó)30多個(gè)城市、200多條線路，開展安全評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)、安全設(shè)施驗(yàn)收和測(cè)試工作。特別是在地鐵開通前，開展防災(zāi)系統(tǒng)實(shí)尺寸熱煙測(cè)試實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要協(xié)調(diào)十多個(gè)專業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、施工、設(shè)備廠家、監(jiān)理等二三十家單位的人員，少則四五十人，多則上百人，協(xié)調(diào)難度非常大，哪個(gè)環(huán)節(jié)配合不好都會(huì)造成測(cè)試的失敗。因此每到測(cè)試實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，史聰靈作為總指揮都十分謹(jǐn)慎，不管哪里出現(xiàn)問題他總是第一個(gè)沖過去解決。“團(tuán)隊(duì)里的成員都有分工，但史聰靈作為一名‘ 全能型選手’，哪個(gè)方面人手不夠，他就自己頂上”。鐘茂華說，“他和一般的學(xué)者不一樣，在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，他往往能夠和設(shè)計(jì)、專業(yè)技術(shù)人員及配合的工人們‘打成一片’。通常來講，現(xiàn)場(chǎng)工作人員組成比較復(fù)雜、部門眾多，人員是不太容易管理的，但是很多時(shí)候，史聰靈通過專業(yè)的知識(shí)和提出的方案，讓他們比較信服。”

近年來，在史聰靈所在團(tuán)隊(duì)的努力下，一整套地鐵工程全過程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系建立起來，形成了一系列行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，用以支撐我國(guó)對(duì)城市軌道交通的安全監(jiān)管工作。“以前地鐵里的很多安全因素都沒有受到過關(guān)注，比如一個(gè)風(fēng)閥，只要沒經(jīng)過大火就一直不會(huì)被用到。長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致工程施工方、設(shè)備商和業(yè)主對(duì)這些安全設(shè)備的輕視，進(jìn)而導(dǎo)致設(shè)備質(zhì)量的下降。通過實(shí)地檢測(cè)評(píng)估之后，業(yè)主就不敢輕視這些防火排煙設(shè)備的建設(shè)。”

現(xiàn)在，全國(guó)已經(jīng)有北京、廣州、西安、成都等34個(gè)城市中的200多條地鐵線路，從設(shè)計(jì)、建設(shè)，到運(yùn)營(yíng)，均采納了中國(guó)安科院的科研成果。史聰靈希望通過這樣一個(gè)安全評(píng)估體系，能夠推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的安全水平發(fā)生質(zhì)的變化。

拒絕“差不多”

史聰靈認(rèn)為，自己的工作是神圣的，要始終保證公益與公正，“在為企業(yè)提供安全測(cè)試時(shí)，經(jīng)常有施工和設(shè)備方說，就這么著吧，差不多得了。但是我們絕對(duì)不能‘差不多’！人家請(qǐng)我們做安全評(píng)估，我們一定要把好安全的關(guān)口，因?yàn)檫@不是為了一兩個(gè)人的利益，是為了大眾的安全，為了公益。今天放松了一個(gè)隱患，明天就很可能釀成大禍，也會(huì)造成整個(gè)安全評(píng)價(jià)行業(yè)的公信力下降，因此必須公正。”現(xiàn)在，經(jīng)過史聰靈團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)過的建設(shè)單位都很信服――雖然史聰靈曾經(jīng)給他們“挑”出過問題，甚至現(xiàn)場(chǎng)直接認(rèn)定他們的地鐵工程沒通過測(cè)試，“按說應(yīng)該很惱火吧，但是他們理解后，卻希望我們多給他們做幾個(gè)站的測(cè)試，因?yàn)榇_實(shí)給他們解決了實(shí)際問題。”史聰靈笑著說。

團(tuán)隊(duì)成員石杰紅告訴記者：“史聰靈的科研能力及他在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，令我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常佩服。雖然工作任務(wù)重，但他從來都不會(huì)‘差不多就行’，任何工作都是認(rèn)真完成，以至于他工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)都是經(jīng)常的。有一次我在凌晨2點(diǎn)給他發(fā)了一份文件，他立刻就回復(fù)了，好像無論什么時(shí)候他都在線一樣。”

篇10

全日制；安全工程；專業(yè)碩士；培養(yǎng)模式

基金項(xiàng)目：

重慶市研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：yjg123024

一、引言

2009年3月，教育部發(fā)文決定自2009年開始增加全日制專業(yè)學(xué)位研究生，并面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生招收全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生。重慶科技學(xué)院作為首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的試點(diǎn)單位之一，學(xué)校的安全工程學(xué)院也于2011年11月被授予安全工程專業(yè)碩士點(diǎn)，并于2012年迎來首批全日制專業(yè)碩士研究生[1]。由于是首次招收全日制專業(yè)碩士研究生，國(guó)內(nèi)各高校大多都缺乏此類學(xué)生的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，在培養(yǎng)模式上也幾乎“毫無建樹”，而近年來，國(guó)內(nèi)各高校專業(yè)碩士研究生人數(shù)呈現(xiàn)迅猛增長(zhǎng)的趨勢(shì)，探索出一套符合以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制專業(yè)學(xué)位研究生的創(chuàng)新型培養(yǎng)模式，是當(dāng)前相關(guān)培養(yǎng)院校急需研究的課題[2]。為了適應(yīng)安全專業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的需求，目前有更多的安全領(lǐng)域?qū)＜野寻踩逃母锏闹匦霓D(zhuǎn)向安全工程專業(yè)碩士研究生教育，使其成為現(xiàn)階段安全教育改革探索的熱點(diǎn)課題，安全專業(yè)碩士研究生教育成為培養(yǎng)高層次安全管理人才的重要途徑。

二、現(xiàn)狀分析

無論從全國(guó)還是重慶來看，安全工程領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，具體可概括為以下三點(diǎn)：

（一）安全問題上升為國(guó)家戰(zhàn)略，安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻

中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)深刻變革的過程中，安全生產(chǎn)面臨諸多新問題、新要求。國(guó)務(wù)院確定了“到2020年全國(guó)安全生產(chǎn)狀況實(shí)現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn)”的目標(biāo)。目前，我們國(guó)家的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。2010年全國(guó)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)高達(dá)7.9萬人，億元GDP事故死亡率是發(fā)達(dá)國(guó)家的近8倍。我國(guó)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)仍然薄弱，尤其是安全生產(chǎn)人才方面存在人才總量不足、高層次科技人才匱乏、人才培養(yǎng)與安全生產(chǎn)及管理實(shí)際需求脫節(jié)等突出問題。

（二）安全生產(chǎn)人才比較緊缺，高層次應(yīng)用型人才嚴(yán)重缺乏

國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局《安全生產(chǎn)人才中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》提出：2010年至2015年，從事安全生產(chǎn)的人員總量將從419萬人增至670萬人；至2020年，要達(dá)到860萬人。同時(shí)要求：“相關(guān)專業(yè)（安全生產(chǎn)）的人才比例需達(dá)到50%以上；高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員比例為1:4:5。根據(jù)規(guī)劃，到2020年，全國(guó)從事安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察的人才總量將達(dá)到8.7萬人，年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

（三）重慶區(qū)域經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，急需大量高層次安全生產(chǎn)管理人才

西部大開發(fā)、重慶大發(fā)展，重慶市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。市委、市政府提出“人人重慶，和諧平安”的戰(zhàn)略目標(biāo)，并且重慶作為全國(guó)唯一安全保障型城市示范區(qū)，急需大量安全生產(chǎn)專業(yè)人才，尤其是高層次人才。一是高層次企業(yè)安全生產(chǎn)人才缺乏。在重慶現(xiàn)有4萬余名企業(yè)安全生產(chǎn)人員，其中受過高等教育的不足1萬人。二是高層次安全生產(chǎn)監(jiān)管人才缺乏。重慶全市安監(jiān)部門安全監(jiān)管人員共6307人，其中本科及以上學(xué)歷1293人，占21%。為提升安全監(jiān)管人員素質(zhì)，重慶市安監(jiān)局計(jì)劃每年支持30人進(jìn)修安全工程碩士研究生。三是安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)人才缺乏。據(jù)調(diào)查，重慶市安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)如安全檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)、安全生產(chǎn)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、國(guó)家職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地等每年需安全工程碩士人才約30人。因此，重慶市每年對(duì)安全工程碩士人才的需求量至少260人。重慶科技學(xué)院在石油、化工、鋼鐵、建筑等領(lǐng)域具有鮮明的行業(yè)特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在重慶科技學(xué)院開展工程碩士安全工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)，加快高層次應(yīng)用型工程碩士培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)與學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)的互補(bǔ)，具有不可替代性。綜上所述，隨著國(guó)家和重慶市社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，面對(duì)嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，加快培養(yǎng)大批高層次應(yīng)用型安全人才已迫在眉睫。

三、安全工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式六要素

研究生培養(yǎng)模式是指在一定培養(yǎng)理念指導(dǎo)下，根據(jù)高層次人才成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)需要，為研究生構(gòu)建的較為穩(wěn)定的教育結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行方式和運(yùn)行機(jī)制的總稱[3]。根據(jù)服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)置目的，參照國(guó)內(nèi)外專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)先進(jìn)理念，提出研究生“六要素”培養(yǎng)模式，即人才培養(yǎng)目標(biāo)、招生與學(xué)制、課程教學(xué)體系、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)督評(píng)價(jià)六個(gè)要素。

（一）以實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主線的人才培養(yǎng)目標(biāo)

當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及全球經(jīng)濟(jì)一體化的形勢(shì)，對(duì)研究生的綜合素質(zhì)能力要求更高。研究生要全面提高自身的綜合素質(zhì)，既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。作為專業(yè)碩士研究生，如果單純的注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提高，就無法提高自己的綜合素質(zhì)。專業(yè)學(xué)位碩士研究生在從事科研工作方面應(yīng)當(dāng)具備一定的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新型人才是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，能對(duì)國(guó)家、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人。在實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)中，實(shí)踐教學(xué)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，把創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于實(shí)踐教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)[4]。對(duì)于專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)更加注重實(shí)踐性，而目前社會(huì)急需的是創(chuàng)新能力。重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院致力于培養(yǎng)具有先進(jìn)安全理念和良好職業(yè)素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的安全監(jiān)管執(zhí)法能力、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)計(jì)能力、安全生產(chǎn)檢測(cè)檢驗(yàn)?zāi)芰Α⑸a(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)控制能力，獲得國(guó)家注冊(cè)安全工程師相應(yīng)的訓(xùn)練水平，能夠在安全生產(chǎn)管理、石油天然氣化工、礦山和建筑等高危行業(yè)、安全技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、政府監(jiān)管部門等適應(yīng)安全工程領(lǐng)域?qū)嶋H工作需要，具有創(chuàng)新能力的高層次應(yīng)用型安全生產(chǎn)技術(shù)和管理人才。

（二）招生與學(xué)制

招生是整個(gè)研究生培養(yǎng)過程的起點(diǎn)，學(xué)制則可保證質(zhì)量[5]。研究生入學(xué)的招生規(guī)模要滿足國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，針對(duì)目前專業(yè)領(lǐng)域即將或相對(duì)飽和的現(xiàn)狀，招生規(guī)模應(yīng)采取適當(dāng)?shù)目s減措施。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)時(shí)間短，就業(yè)目的性強(qiáng)，具有獨(dú)特的職業(yè)導(dǎo)向性。學(xué)制一般指受教育者的受教育年限，設(shè)置非常靈活，如美國(guó)大多專業(yè)學(xué)位的學(xué)制是1-2年，遠(yuǎn)程教育一般在3年[6]。目前專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)主要采用學(xué)年制，大部分采用的是“1+1+1”的培養(yǎng)方案，這與個(gè)別學(xué)生或者個(gè)別專業(yè)的特征不相吻合，難以適用。我們可以采用“一年三學(xué)期制”，課程學(xué)習(xí)一學(xué)期，學(xué)位論文一學(xué)期，時(shí)間大體均衡，專業(yè)實(shí)踐則隨著學(xué)生和實(shí)踐單位的需求而不斷調(diào)整，半年或半年以上甚至一年的實(shí)踐，這樣學(xué)制就可以發(fā)生彈性化的改變。

（三）課程教學(xué)體系

研究生的課程設(shè)置在研究生培養(yǎng)模式中充當(dāng)體現(xiàn)教育思想載體的“角色”，因而在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上，要反映其實(shí)踐性、前沿性、開放性。為實(shí)現(xiàn)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育的培養(yǎng)目標(biāo)，其課程設(shè)置既要體現(xiàn)本專業(yè)基本理論以及方法，又要能反映本專業(yè)領(lǐng)域的重要研究成果及前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，因此研究生的課程設(shè)置一定要凸顯特色。重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院在課程設(shè)置原則上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)踐理論教學(xué)和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重與安全領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證體系相銜接。根據(jù)生源類型、培養(yǎng)基地需求、崗位資質(zhì)、就業(yè)面向等因素，構(gòu)建由學(xué)位課和非學(xué)位課兩部分組成的模塊化的專業(yè)學(xué)位研究生課程體系。課程體系包括公共課、基礎(chǔ)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。核心課程：包括防災(zāi)減災(zāi)工程、系統(tǒng)可靠性分析、安全檢測(cè)與監(jiān)測(cè)技術(shù)、作業(yè)危害分析、安全工程領(lǐng)域前沿技術(shù)、安全工程專業(yè)英語(yǔ)等課程。

（四）專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

專業(yè)實(shí)踐教學(xué)是全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的重點(diǎn)。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)既是鍛煉學(xué)生實(shí)際操作能力的重要手段，也是學(xué)生從事科研能力的主要“幫手”。實(shí)踐教學(xué)是樹立學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、提高其綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量是實(shí)踐能力培養(yǎng)的核心，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，首先要遵照因材施教的基本思想，綜合多方面考慮影響實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的諸多不利與有利因素，摒棄不利因素，汲取有利因素。此外，應(yīng)當(dāng)建立健全各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)規(guī)章制度，落實(shí)和完善各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)相關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)由實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容和方法、手段以及考試考核等環(huán)節(jié)組成。實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控貫穿于實(shí)踐教學(xué)的全過程。為提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法，研究生處與實(shí)踐教學(xué)管理科積極開展實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，逐步建立實(shí)踐教學(xué)的信息反饋體制，客觀、真實(shí)反映實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

（五）導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)

專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、強(qiáng)化案例教學(xué)，所有這些都需要擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師的參與。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制，由校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)。這種制度一方面可以幫助研究生掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，另一方面有助于企業(yè)單位按照需要培養(yǎng)人才。目前，對(duì)導(dǎo)師的選聘，校內(nèi)導(dǎo)師通常以學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師為基本遴選范圍，對(duì)于企業(yè)導(dǎo)師的選擇大多是具有本科及以上學(xué)位或副高級(jí)別以上職稱、專業(yè)精深、職業(yè)素養(yǎng)高且有較多科研成果的專家。因此，為保證專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，應(yīng)該建立導(dǎo)師“能本策略”、“能進(jìn)能出”的彈性化管理制度，廢除導(dǎo)師終身制，營(yíng)造動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制，不斷輸入新鮮血液，保持導(dǎo)師隊(duì)伍的生機(jī)和活力。重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院的專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方式采取學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的方式。全日制的研究生采取進(jìn)校后先學(xué)習(xí)部分課程，到企業(yè)學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題、回學(xué)校學(xué)習(xí)、再回到企業(yè)解決問題的培養(yǎng)方式，即采取“學(xué)校+合作企業(yè)+學(xué)校+合作企業(yè)”的培養(yǎng)方式。全日制研究生要求在企業(yè)工作的時(shí)間累計(jì)不少于1.5年。

（六）質(zhì)量評(píng)價(jià)

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育論文質(zhì)量評(píng)價(jià)是專業(yè)學(xué)位碩士研究生質(zhì)量的基本保障，畢業(yè)論文是學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的統(tǒng)一反映，也是高校教學(xué)質(zhì)量水平的直觀體現(xiàn)。重慶科技學(xué)院在研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量管理方面，有著嚴(yán)格的把關(guān)。在學(xué)生論文選題及其現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)、中期答辯、評(píng)審專家小組全程監(jiān)控，這樣可以有效檢驗(yàn)學(xué)生的基本科研能力和綜合實(shí)踐能力，如研究方法的合理性與科學(xué)性，論點(diǎn)的科學(xué)性，論文結(jié)構(gòu)層次的完整性與合理性，文字水平、圖表運(yùn)用技巧，論證的邏輯水平，廣度與深度運(yùn)用理論的程度，研究材料事實(shí)的可靠性與代表性，結(jié)論的價(jià)值等進(jìn)行質(zhì)量保障，進(jìn)而可以提高研究生各方面的綜合素質(zhì)。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)包括校內(nèi)質(zhì)量體系和校外質(zhì)量體系兩個(gè)方面。專業(yè)學(xué)位碩士研究生質(zhì)量由校內(nèi)質(zhì)量體系提供基本保障，利用校外質(zhì)量體系監(jiān)督和促進(jìn)。重慶科技學(xué)院設(shè)立專門負(fù)責(zé)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生管理的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施管理招生錄取、學(xué)制安排、專業(yè)實(shí)踐、培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督等相關(guān)事宜。例如重慶科技學(xué)院監(jiān)督人員選擇學(xué)科專家、企業(yè)專家以及學(xué)生代表共同對(duì)整個(gè)培養(yǎng)過程進(jìn)行監(jiān)督管理；質(zhì)量反饋體系由學(xué)校、社會(huì)和研究生共同參與，整個(gè)研究生培養(yǎng)模式的運(yùn)行結(jié)果需依靠學(xué)校、社會(huì)和研究生個(gè)人的及時(shí)反映，并能得到三方主體的重視。可采取信息化平臺(tái)的方式，對(duì)學(xué)生的管理、質(zhì)量監(jiān)督以及反饋都可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行，這樣方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)管理。并且在全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的評(píng)價(jià)中更加注重社會(huì)企業(yè)的參與，企業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生工作情況和就業(yè)現(xiàn)狀，可以更好地推動(dòng)學(xué)校及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃和規(guī)模，使專業(yè)學(xué)位碩士成為推動(dòng)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生發(fā)展的動(dòng)力。

四、安全工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)工作的實(shí)施

以重慶科技學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院——安全工程學(xué)院為例，2006年5月，經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)，由重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局與重慶科技學(xué)院共同組建下，重慶安全工程學(xué)院在重慶科技學(xué)院掛牌成立。安全工程學(xué)院安全工程實(shí)驗(yàn)中心是重慶市安全工程人才培養(yǎng)基地的重要實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，同時(shí)也是重慶市安全生產(chǎn)科技支撐體系的重要科技研發(fā)、安全檢測(cè)檢驗(yàn)社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)方面取得了突出成果，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)建安全保障型城市建設(shè)方面成績(jī)斐然。重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)院（中國(guó)安科院重慶分院）于2008年在學(xué)校掛牌成立，2010年10月重慶市安全生產(chǎn)檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)中心在重慶科技學(xué)院掛牌成立。學(xué)院開設(shè)安全工程、化工安全、建筑安全三個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有全日制專業(yè)碩士研究生87名，擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，2個(gè)國(guó)家安全生產(chǎn)科技支撐體系省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，分別是“重慶市非礦山安全與重大危險(xiǎn)源監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室”與“重慶市職業(yè)危害檢測(cè)與鑒定實(shí)驗(yàn)室”，學(xué)院擁有安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、重慶市檢測(cè)檢驗(yàn)中心1個(gè)、消防技術(shù)服務(wù)中心1個(gè)[6]。學(xué)院安全工程領(lǐng)域涵蓋煤礦、非煤礦山、交通運(yùn)輸、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆炸物品、冶金等工業(yè)領(lǐng)域，主要培養(yǎng)方向有：（1）安全管理工程。安全管理工程主要利用計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等管理機(jī)能、控制來自自然界的、機(jī)械的、物質(zhì)的不安全因素及人的不安全行為，避免發(fā)生傷亡事故、保證職工的生命安全與健康，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。主要研究?jī)?nèi)容包括現(xiàn)代安全管理體系建設(shè)、過程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)等。（2）安全技術(shù)及工程。安全技術(shù)與工程研究方向主要以非煤礦山過程中災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展的過程和規(guī)律，過程控制中的安全基本理論與工程技術(shù)為研究對(duì)象。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和智能化理論及新技術(shù)的基礎(chǔ)理論，開展行業(yè)系統(tǒng)安全分析與評(píng)價(jià)、預(yù)防和控制的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用研究。（3）職業(yè)衛(wèi)生工程。職業(yè)衛(wèi)生工程主要研究勞動(dòng)條件對(duì)勞動(dòng)者健康的影響以及如何改善勞動(dòng)條件，開展預(yù)防和控制職業(yè)危害的基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代職業(yè)安全健康技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及管理標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)危害檢測(cè)檢驗(yàn)方法，職業(yè)危害控制及防護(hù)工程技術(shù)等研究。

（一）結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)合理制定人才培養(yǎng)方案

重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院在制定研究生人才培養(yǎng)方案時(shí)，根據(jù)國(guó)家目前安全工程領(lǐng)域?qū)Π踩a(chǎn)、技術(shù)和管理人才的實(shí)際需要，同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全工程學(xué)院對(duì)安全工程專業(yè)碩士研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)要求等，科學(xué)合理的制定有針對(duì)性的人才培養(yǎng)目標(biāo)，并且根據(jù)實(shí)踐運(yùn)行中學(xué)生的理論知識(shí)水饋情況對(duì)人才培養(yǎng)方案作出相應(yīng)的合理調(diào)整。參照全日制安全工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生的特點(diǎn)，經(jīng)學(xué)院研究生教學(xué)管理小組的共同研討，學(xué)院把研究生課程體系拆分為三大模塊，分為學(xué)位課、非學(xué)位課及實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)行學(xué)分制，總共為47個(gè)學(xué)分，其中學(xué)位課有27個(gè)學(xué)分，非學(xué)位課有8個(gè)學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)有12個(gè)學(xué)分。研究生第一學(xué)年及第二學(xué)年上半年為課堂教學(xué)與校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)，研二下半學(xué)年及研三學(xué)年為畢業(yè)設(shè)計(jì)及校外實(shí)踐環(huán)節(jié)。2016年9月25日，安全工程辦學(xué)十年總結(jié)大會(huì)暨2016年安全生產(chǎn)與職業(yè)健康國(guó)際學(xué)術(shù)論壇在重慶科技學(xué)院隆重召開，與會(huì)各專家教授耐心為學(xué)生召開“安全生產(chǎn)與職業(yè)健康領(lǐng)域?qū)W科前沿講座”，為學(xué)生們講授安全領(lǐng)域前沿科學(xué)知識(shí)。

（二）優(yōu)秀的教師隊(duì)伍建設(shè)

在師資配置方面，重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院選聘的是具有精深的專業(yè)理論知識(shí)、思想素質(zhì)高、教學(xué)履歷豐富、具有副教授及以上職稱且擁有較多科研成果的骨干教師。此外，學(xué)院定期從消防部隊(duì)、重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等單位聘請(qǐng)技術(shù)水平卓越和管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專家作為兼職教師來授課，學(xué)院鼓勵(lì)任課教師編安全工程領(lǐng)域適合專業(yè)碩士使用的教材。目前，學(xué)院研究生導(dǎo)師參與編撰和主編了《安全學(xué)原理》《化工過程與裝備安全技術(shù)》《化工安全》《職業(yè)危害控制技術(shù)》《實(shí)用管理心理學(xué)》等5部專著和教材。同時(shí)，學(xué)院每年遴選優(yōu)秀的骨干教師到國(guó)外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問及科學(xué)研究，主講教師還將自己最新的研究成果融入課堂教學(xué)，注重研學(xué)結(jié)合，不斷更新專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容，以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解，保證專業(yè)碩士研究生的教學(xué)質(zhì)量。

（三）優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)

重慶安全工程學(xué)院安全工程實(shí)驗(yàn)中心秉承培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的使命，開拓進(jìn)取、追求卓越。安全工程實(shí)驗(yàn)中心承擔(dān)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”安全工程專業(yè)碩士研究生實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，在實(shí)踐基礎(chǔ)上所形成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念、建立的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、提出的整體建設(shè)方案特色鮮明，人才培養(yǎng)效果顯著，示范引領(lǐng)作用明顯，在安全生產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)域中產(chǎn)生了廣泛的影響。根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的“十三五”發(fā)展規(guī)劃，安全工程實(shí)驗(yàn)中心將以學(xué)校應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)為發(fā)展契機(jī)，進(jìn)一步完善以安全工程為主體，消防工程和職業(yè)衛(wèi)生工程為兩翼，安全生產(chǎn)檢測(cè)檢驗(yàn)和安全工程碩士研究生教育實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管技術(shù)支撐保障能力，強(qiáng)化安全生產(chǎn)科技創(chuàng)新，將安全工程實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)成為具有鮮明的“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)特色的國(guó)內(nèi)一流安全工程人才培養(yǎng)、安全科學(xué)研究、安全科技成果轉(zhuǎn)化、安全生產(chǎn)科技支撐一體化基地。實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員注重教學(xué)內(nèi)容的更新和教學(xué)手段的改革，側(cè)重于培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的工程應(yīng)用型人才。通過邀請(qǐng)高級(jí)工程師開展專業(yè)知識(shí)講座與校內(nèi)實(shí)踐基地的實(shí)訓(xùn)以及校外企業(yè)的實(shí)習(xí)相結(jié)合，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。借助教師的科學(xué)研究前沿項(xiàng)目或工程實(shí)際項(xiàng)目、學(xué)生的各種競(jìng)賽項(xiàng)目和科技創(chuàng)新項(xiàng)目，使學(xué)生參與科技創(chuàng)新的機(jī)會(huì)大大增加，提升了學(xué)生科技創(chuàng)新的深度和廣度。近年來，學(xué)院與中石油、中石化、中海油、重慶市教委、重慶市安監(jiān)局、重慶建工集團(tuán)、重慶燃?xì)饧瘓F(tuán)、重慶消防總隊(duì)、重慶高新區(qū)消防支隊(duì)等17家企業(yè)單位簽署了合作協(xié)議，共建穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與中石油合作共建“石油工程綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”，與重慶市安監(jiān)局合作共建“安全工程綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”，與重慶市教委共建“公共安全與應(yīng)急管理研究中心”。學(xué)院充分利用擁有的國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)安全評(píng)價(jià)所，不僅為政府安全監(jiān)管、企業(yè)安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)，同時(shí)為教師實(shí)踐能力提升和學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等提供良好的實(shí)踐條件。

五、結(jié)語(yǔ)

目前國(guó)家大力發(fā)展全日制專業(yè)學(xué)位教育，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生作為高等教育發(fā)展過程中的一個(gè)“特殊群體”，在人才培養(yǎng)過程中研究這個(gè)特殊群體的特點(diǎn)和把握專業(yè)學(xué)位教育的發(fā)展規(guī)律，不斷創(chuàng)建和優(yōu)化專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式，才能真正完成全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的構(gòu)建。重慶科技學(xué)院作為首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的試點(diǎn)單位之一，屬于辦學(xué)水平較高、特色鮮明、能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要、且在人才培養(yǎng)方面具有不可替代性的地方高等院校。全日制安全工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)模式在發(fā)展過程中仍存在很多問題，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和思考。

作者：鄒碧海 周世靖 寇娜 單位：重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院

篇11

0 引言

2009 年碩士培養(yǎng)模式從以學(xué)術(shù)型為主向以應(yīng)用型為主轉(zhuǎn)變，開始將應(yīng)屆本科生納入應(yīng)用型碩士的招生范圍。[1-2]。2010 年 4 月 26 日教育部下發(fā)了《關(guān)于開展研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)工作的通知，教研函[2010]1 號(hào)》，提出了引導(dǎo)不同類型研究生合理定位，支持部分高校先行試點(diǎn)，選擇部屬高校和地方高校各 30 所左右確定為綜合改革試點(diǎn)單位。國(guó)內(nèi)各工科院校開始增加全日制專業(yè)型碩士，減少學(xué)術(shù)型碩士，在五年內(nèi)使全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生和學(xué)術(shù)型研究生的比例要達(dá)到 1∶1[3-5]。2011 年，針對(duì)國(guó)家有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域特殊需求的高層次專門人才的迫切所需，根據(jù)“擇需、擇優(yōu)、擇急、擇重”的原則，安排少數(shù)辦學(xué)水平較高、特色鮮明、能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要且在人才培養(yǎng)方面具有不可替代性的地方高等學(xué)校，開展了“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”試點(diǎn)工作[6]。這一系列對(duì)碩士研究生培養(yǎng)模式的改革對(duì)于應(yīng)用型人才的有效供給意義深遠(yuǎn)。然而，在改革的具體實(shí)施方式上，由于全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的教育和培養(yǎng)處于探索階段，沒有成熟經(jīng)驗(yàn)，需進(jìn)一步探討和完善。在明確各專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)的前提下，結(jié)合自身特點(diǎn)和存在的問題，制定與之相適應(yīng)的創(chuàng)新培養(yǎng)模式是十分必要的。

1全日制專業(yè)碩士培養(yǎng)模式的不足

1.1培養(yǎng)定位不明確[7]

教育部對(duì)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士制定的培養(yǎng)目標(biāo)不同，培養(yǎng)模式也應(yīng)該不同。高校在制定專業(yè)碩士培養(yǎng)模式上，相對(duì)于學(xué)術(shù)碩士的培養(yǎng)，也進(jìn)行了一些改革，如：實(shí)行校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制；強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提倡案例教學(xué)；加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等。這些思路是好的，但是在實(shí)際執(zhí)行過程中很難做到。比如校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制，有些院校聘請(qǐng)企業(yè)專家做校外導(dǎo)師，但是種校外導(dǎo)師的聘請(qǐng)多流于形式，沒有起到實(shí)質(zhì)性作用。再如課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提倡案例教學(xué)。學(xué)校制定新的專業(yè)碩士培養(yǎng)方案并不難，難的是具體執(zhí)行，在時(shí)間安排、培養(yǎng)成本上都存在問題。還有在校外實(shí)踐基地的建設(shè)過程中，同樣存在著嚴(yán)重的形式化，有的學(xué)校僅是在某些企事業(yè)單位門口掛牌了事，學(xué)校跟企事業(yè)單位之間并未建立有效的聯(lián)系機(jī)制。目前，全日制專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士培養(yǎng)模式的不同僅僅局限于學(xué)校制定培養(yǎng)方案的不同，在實(shí)際執(zhí)行過程中，全日制專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士培養(yǎng)模式差不多。

1.2準(zhǔn)入制度不完善[8]

目前許多專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)院校招生定位不明確，混淆學(xué)術(shù)性學(xué)位與專業(yè)性學(xué)位，專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)過多的借鑒學(xué)術(shù)性研究生的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，過分強(qiáng)調(diào)筆試而對(duì)實(shí)際能力的考核不重視，沒有體現(xiàn)出專業(yè)性的特點(diǎn)。另外，許多培養(yǎng)單位盲目追求招生數(shù)量，不認(rèn)真進(jìn)行審核，不重視復(fù)試的作用，復(fù)試流于形式，不符合要求的人擠占名額，導(dǎo)致生源質(zhì)量不高。

1.3學(xué)位論文質(zhì)量不高[8-9]

大部分學(xué)校的課程體系基本上都是沿用學(xué)術(shù)型研究生教育課程體系，以傳授理論知識(shí)為主，缺乏研討、案例、實(shí)踐觀摩等和實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方法，使專業(yè)學(xué)位研究生出現(xiàn)了“學(xué)術(shù)化”的不良傾向。專業(yè)學(xué)位研究生缺少具有針對(duì)性的教材，教師在教學(xué)中使用學(xué)術(shù)性研究生使用的教材，而這部分教材理論知識(shí)強(qiáng)但實(shí)踐性較差，缺乏來自一線的實(shí)例，不利于其學(xué)習(xí)。造成了專業(yè)學(xué)位研究生的理論知識(shí)與專業(yè)技能普遍不高。專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文還存在著較大問題，突出表現(xiàn)在選題缺乏針對(duì)性，偏向于學(xué)術(shù)性而缺乏實(shí)踐性，創(chuàng)新力不夠，不能聯(lián)系實(shí)際等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近半數(shù)以上的專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文不符合培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的要求。

2 專業(yè)碩士與學(xué)科碩士的區(qū)別

學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生偏重于培養(yǎng)學(xué)術(shù)型高層次科技人才，對(duì)基礎(chǔ)理論要求比較高，學(xué)生的研究項(xiàng)目側(cè)重于理論研究，要求學(xué)生在理論上有所創(chuàng)新。在三年的研究過程中，要求學(xué)生不僅要掌握寬厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)，而且要求學(xué)生在深入實(shí)踐的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)研究，工科學(xué)術(shù)型碩士研究生多數(shù)要求運(yùn)用數(shù)值模擬、相似模擬實(shí)驗(yàn)，探索研究對(duì)象的內(nèi)在機(jī)理和內(nèi)在規(guī)律，建立理論性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)模型和理論體系，從而達(dá)到項(xiàng)目的研究目的[10]。改革開放以來，這種培養(yǎng)模式幾乎沒有大的改變。培養(yǎng)模式與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展需要大量工程人才的環(huán)境不相適應(yīng)，由于辦學(xué)定位脫離實(shí)際需求，一些企業(yè)或行業(yè)急需的高層次工程應(yīng)用型人才嚴(yán)重匱乏，同時(shí)一些碩士畢業(yè)生又很難找到理想的工作，難以發(fā)揮作用。主要問題在于學(xué)術(shù)型研究生缺乏工程實(shí)踐能力和工程創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)面狹窄、動(dòng)手能力差、綜合素質(zhì)低下、所學(xué)知識(shí)陳舊，在激烈的人才市場(chǎng)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

專業(yè)學(xué)位型碩士研究生強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有“工程策劃、工程設(shè)計(jì)、工程組織、工程管理”的應(yīng)用型高層次工程技術(shù)人才。要求學(xué)生基礎(chǔ)理論有較強(qiáng)的針對(duì)性，盡可能縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，更多的投入工程實(shí)踐，在實(shí)踐中求創(chuàng)新，培養(yǎng)其在工程建設(shè)中的協(xié)調(diào)能力，畢業(yè)后可直接服務(wù)于工程實(shí)踐、服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)處在高速發(fā)展期，對(duì)專業(yè)碩士需求量很大，培養(yǎng)具有綜合實(shí)踐能力、適應(yīng)特定行業(yè)需求的專業(yè)碩士是擺在工科院校面前的緊迫任務(wù)。

3 全日制安全工程專業(yè)碩士培養(yǎng)模式構(gòu)建

河南工程學(xué)院是以煤礦類專業(yè)為主的高校，結(jié)合我國(guó)煤炭工業(yè)和河南省煤炭工業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要和人才需求狀況，安全工程專業(yè)碩士以服務(wù)煤炭行業(yè)為主，其培養(yǎng)目標(biāo)就必須突出煤炭特色。要求學(xué)生在理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面必須適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，因此，在生源組織、主干課程設(shè)置、實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置、論文設(shè)計(jì)要求、教學(xué)方法改革、導(dǎo)師配備形式等方面也必須適應(yīng)煤炭特色[11]。

3.1 安全工程專業(yè)碩士辦學(xué)定位原則

3.1.1注重特色原則

煤炭行業(yè)是一個(gè)環(huán)境特殊的高危行業(yè)，存在大量的危險(xiǎn)有害因素，安全事故頻發(fā)。災(zāi)害的預(yù)防與控制需要有專門的知識(shí)、技能、方法和手段，需要特殊技術(shù)裝備、采取的安全技術(shù)措施又不同于其它行業(yè)，以煤礦安全為主的安全工程專業(yè)碩士必須堅(jiān)持安全科學(xué)，突出煤炭特色，學(xué)生所掌握的知識(shí)和技能必須具備煤礦安全生產(chǎn)和災(zāi)害治理能力。

3.1.2產(chǎn)學(xué)研結(jié)合原則

學(xué)生要掌握煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)，管理好煤礦企業(yè)，保證煤礦安全高效生產(chǎn)，盡可能減少事故發(fā)生或把事故控制在萌芽狀態(tài)，防患于未然，就必須深入煤礦生產(chǎn)實(shí)踐，結(jié)合煤礦實(shí)際需要，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，開展工程項(xiàng)目研究，解決工程實(shí)際問題，在生產(chǎn)實(shí)踐中獲取“工程策劃、工程設(shè)計(jì)、工程組織、工程管理”的綜合能力。

3.1.3工程創(chuàng)新原則

我國(guó)煤礦開采條件差，基礎(chǔ)裝備水平低，災(zāi)害事故多發(fā)，許多自然災(zāi)害的發(fā)生機(jī)理和內(nèi)在規(guī)律還沒有完全揭示，有待于在工程實(shí)踐中去探索，煤礦開采的綜合技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在較大差距，要使我國(guó)煤炭工業(yè)得到快速發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家差距，就必須培養(yǎng)學(xué)生的工程創(chuàng)新能力。

3.2 課程設(shè)置

在生源組織方面強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)場(chǎng)具有一定工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具備本科或同等學(xué)歷的現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員為主，以礦業(yè)類主體專業(yè)應(yīng)屆本科或同等學(xué)歷者為輔，主干課程根據(jù)煤礦生產(chǎn)實(shí)際需要設(shè)置，以基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能培養(yǎng)為主，強(qiáng)化工程過程訓(xùn)練。學(xué)生從實(shí)踐中來，經(jīng)過短期理論學(xué)習(xí)（8個(gè)月左右），直接參與煤礦建設(shè)工程、技改工程和安全工程實(shí)踐（16個(gè)月左右），通過工程實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐、工程組織、工程管理的能力，培養(yǎng)其專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，通過畢業(yè)答辯，畢業(yè)后再回到煤礦生產(chǎn)實(shí)踐中去，充分體現(xiàn)“實(shí)踐-理論-實(shí)踐-再實(shí)踐”的產(chǎn)學(xué)研發(fā)展之路。

安全工程專業(yè)碩士的培養(yǎng)必須強(qiáng)調(diào)工程創(chuàng)新，這種創(chuàng)新是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐中磨練得來的，因此，培養(yǎng)方案中每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須重視工程創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

安全工程專業(yè)碩士主干課程的設(shè)置采用動(dòng)態(tài)化管理，根據(jù)煤礦工業(yè)技術(shù)發(fā)展水平和煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際需要及時(shí)進(jìn)行增減調(diào)整。

3.3 強(qiáng)化企業(yè)導(dǎo)師、推進(jìn)雙重導(dǎo)師

為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，建立專職導(dǎo)師和兼職導(dǎo)師“雙重導(dǎo)師制”，專職導(dǎo)師從具有高級(jí)職稱的專職教師中遴選，兼職導(dǎo)師由學(xué)生實(shí)踐礦井單位的兼職教授中遴選。學(xué)生在校期間以專職教師授課為主，根據(jù)需要聘請(qǐng)知名技術(shù)專家到校講學(xué)，強(qiáng)調(diào)講授內(nèi)容的科學(xué)性、前瞻性和實(shí)用性[12]。學(xué)生在校期間學(xué)院就開始為學(xué)生選擇煤礦安全工程項(xiàng)目和實(shí)踐單位，學(xué)生也可以提前與項(xiàng)目接觸。學(xué)生深入實(shí)踐之后直接參與實(shí)際安全工程項(xiàng)目的“策劃、設(shè)計(jì)、組織、管理和施工”，通過一個(gè)工程循環(huán)的實(shí)踐，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求。

3.4 論文選題

學(xué)生的論文選題必須緊密結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)踐，與煤礦安全工程項(xiàng)目配套進(jìn)行。走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，以工程創(chuàng)新和解決煤礦面臨的技術(shù)難題為目的，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。根據(jù)目前煤礦開采技術(shù)條件和技術(shù)發(fā)展要求，學(xué)生選題有以下幾個(gè)方向：

3.4.1礦井通風(fēng)與瓦斯防治

隨著開采深度的增加，煤礦受煤與瓦斯突出威脅越來越嚴(yán)重，高突礦井所占比例越來越大，瓦斯含量和瓦斯壓力越來越高，瓦斯綜合治理技術(shù)是煤礦安全生產(chǎn)中的重大技術(shù)難題。瓦斯綜合治理工程主要包括瓦斯賦存與涌出規(guī)律勘察工程、瓦斯區(qū)域預(yù)測(cè)及瓦斯地質(zhì)勘察工程、煤與瓦斯突出防治工程、瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控工程、瓦斯抽采技術(shù)工程、礦井通風(fēng)控制與調(diào)節(jié)工程等。

3.4.2礦井水災(zāi)防治

水災(zāi)是威脅煤礦安全生產(chǎn)的自然災(zāi)害之一，隨著煤礦開采深度的加大，水文地質(zhì)條件越來越復(fù)雜，水害威脅越來越嚴(yán)重，煤礦高壓突水、老空區(qū)積水、斷層溶洞突水等是煤礦防治水工作重大技術(shù)難題。防治水工程主要包括礦井水害動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與管理工程、水文地質(zhì)規(guī)律探索工程、水文地質(zhì)條件的物探與鉆探工程、華北型井田底板水注漿加固工程、各種類型突水的快速注漿封堵工程、重大突發(fā)性水災(zāi)事故的搶險(xiǎn)救援等。

3.4.3礦山壓力與巖層控制

隨著開采強(qiáng)度、深度的增加，井下巷道、采場(chǎng)和硐室所承受的礦山壓力越來越大，巷道支護(hù)越來越困難，一些深部開采的礦井沖擊地壓現(xiàn)象越來越明顯，這就給礦山壓力分析與控制帶來了新的技術(shù)問題。部分礦區(qū)軟巖巷道變形和沖擊地壓危害已經(jīng)成為煤礦安全生產(chǎn)的重大制約因素，探索深部礦壓分布規(guī)律、沖擊地壓發(fā)生機(jī)理等是目前需要亟待解決的重大技術(shù)難題。

3.5 培養(yǎng)基地的建設(shè)

為了保證學(xué)生產(chǎn)學(xué)研工程的順利實(shí)施，河南工程學(xué)院將依托河南煤化工集團(tuán)、中平能化集團(tuán)、鄭煤集團(tuán)三個(gè)大型煤炭企業(yè)集團(tuán)建立三個(gè)安全工程專業(yè)碩士生聯(lián)合培養(yǎng)基地，為學(xué)生走產(chǎn)學(xué)研發(fā)展之路創(chuàng)造條件，同時(shí)為學(xué)生就業(yè)、學(xué)以致用提供機(jī)會(huì)。

4 結(jié)語(yǔ)

以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為宗旨的全日制專業(yè)學(xué)位研究生正在快速發(fā)展。目前的培養(yǎng)模式不能完全適應(yīng)專業(yè)型碩士的培養(yǎng)，專業(yè)碩士人才培養(yǎng)模式需要多年的積累不斷完善，需要幾屆學(xué)生的培養(yǎng)才能逐步形成，也需要隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不斷更新和提高。因此，專業(yè)碩士人才培養(yǎng)模式的探討也是工科院校一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期工作。

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篇12

Key words: laborers' safety;safety management system;deal with accident

中圖分類號(hào):C979 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)14-0251-02

0引言

在我國(guó),勞動(dòng)者享有勞動(dòng)安全衛(wèi)生的基本權(quán)利。勞動(dòng)安全問題不僅關(guān)系到勞動(dòng)者的切身利益,而且關(guān)系到和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建和社會(huì)的穩(wěn)定。《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》對(duì)勞動(dòng)安全問題做了明確規(guī)定,同時(shí)制定了《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法律。河北省也依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律,制定了《河北省勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例》等法規(guī)確保勞動(dòng)安全,在一定程度上規(guī)范了企業(yè)的行為,保障了勞動(dòng)者的權(quán)利。但據(jù)調(diào)查顯示,目前河北省勞動(dòng)生產(chǎn)過程中依然存在著較多的安全問題,安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍不容樂觀,主要表現(xiàn)在生產(chǎn)過程中安全隱患的大量存在和生產(chǎn)事故高發(fā)。僅2010年第一季度,河北省就發(fā)生了三起重大生產(chǎn)事故,由于勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面措施的不完善,造成了嚴(yán)重后果。因此,勞動(dòng)安全問題必須得到更大程度的關(guān)注,以切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

1河北省勞動(dòng)安全問題現(xiàn)狀描述

《河北省勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例》第二條規(guī)定:勞動(dòng)安全衛(wèi)生,是指為保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過程中的安全和健康所采取的各種措施。勞動(dòng)安全衛(wèi)生包括人身安全和健康兩部分內(nèi)容,本文以河北省為例,主要討論勞動(dòng)者的勞動(dòng)安全問題。2010年第一季度,全省共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故2536起,死亡559人,受傷890人,分別同比下降35.4%、、47.3%、65.5%①。隨著河北省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生產(chǎn)事故雖同比下降,但仍存在著諸多問題。主要表現(xiàn)在:

1.1 部分行業(yè)生產(chǎn)事故頻發(fā)2009年,河北省礦山和建筑企業(yè)事故同比上升且上升幅度較大。其中,煤礦事故52起,同比上升126.1%,死亡68人;金屬與非金屬礦各企業(yè)事故起數(shù)同比上升28%,死亡人數(shù)同比上升90.9%、較大事故起數(shù)同比上升300%,死亡人數(shù)同比上升466.7%;發(fā)生重大事故1起,死亡16人。建筑業(yè)事故起數(shù)同比上升14.3%,死亡人數(shù)同比上升49.2%。建筑業(yè)較大事故死亡人數(shù)同比上升41.7%②。由此可見,礦山和建筑業(yè)事故形式嚴(yán)峻,較去年有大幅度增長(zhǎng),其他行業(yè)雖沒有增長(zhǎng)但是也有較多事故發(fā)生,勞動(dòng)安全問題不容忽視。

1.2 重大生產(chǎn)事故多發(fā)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。2009年,河北省發(fā)生了廊坊市廠房坍塌事故、唐山市石人溝鐵礦井下炸藥爆炸事故和唐山市重大交通事故3起重大生產(chǎn)安全事故,共造成45人死亡。到2010年第一季度,全省就已發(fā)生武安市河北普陽(yáng)鋼鐵公司煤氣中毒重大事故、撫寧縣驪驊淀粉有限公司粉塵燃爆重大事故、承德縣北大地煤礦瓦斯爆炸等3起重大事故,死亡52人。重大事故后果極為嚴(yán)重,既嚴(yán)重威脅勞動(dòng)者生命,又造成了經(jīng)濟(jì)的重大損失,嚴(yán)重阻礙了和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建。

2造成生產(chǎn)事故高發(fā)的原因分析

2.1 勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí)淡薄首先,勞動(dòng)者不了解自己的權(quán)利。相關(guān)法律規(guī)定勞動(dòng)者有權(quán)了解工作場(chǎng)所中存在的危險(xiǎn)因素;有權(quán)對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議、批評(píng)、檢舉和控告;有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和緊急情況下撤離工作場(chǎng)所。由于勞動(dòng)者對(duì)相關(guān)權(quán)利缺乏了解,極有可能威脅到自己的生命安全。其次,勞動(dòng)者缺乏自救知識(shí)。在生產(chǎn)過程中,勞動(dòng)者應(yīng)具備防止事故發(fā)生的技能,以避免生產(chǎn)事故發(fā)生;在事故發(fā)生后,必須掌握自救知識(shí),可及時(shí)挽救自己與他人的生命。很多勞動(dòng)者事故發(fā)生后不知所措,造成受傷情況加重和死亡人數(shù)增多的嚴(yán)重后果。

2.2 利益驅(qū)動(dòng)導(dǎo)致企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中首先考慮的是自身利益。為勞動(dòng)者提供安全的勞動(dòng)條件必然導(dǎo)致成本的增高,因此有些企業(yè)忽視安全工作。2008年底河北省就業(yè)人員中,133.71萬人從事制造業(yè),31.96萬人從事建筑業(yè),26.74萬人從事采礦業(yè)③,分別占全省職工人數(shù)的25.7%,6.1%,5.14%,較多人從事的職業(yè)存在安全問題。在采礦和建筑行業(yè)中不少中小型企業(yè)和某些非法設(shè)立的企業(yè),存在著自然環(huán)境復(fù)雜、生產(chǎn)條件惡劣、生產(chǎn)設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)、工作場(chǎng)所存在危險(xiǎn)源、粉塵、坍塌、爆炸等多種不安全因素,但企業(yè)很少購(gòu)置安全設(shè)施和采取必要的安全防護(hù)措施,極易導(dǎo)致重大安全事故的發(fā)生。

2.3 勞動(dòng)防護(hù)用品有瑕疵勞動(dòng)防護(hù)用品的配備和使用,是企業(yè)為了保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,保護(hù)職工在生產(chǎn)工作過程中安全和健康的重要措施。從勞動(dòng)防護(hù)用品配備的實(shí)際情況看,大型國(guó)有企業(yè)配備較好而中小企業(yè)配備較差,尤其是中小型建筑施工企業(yè)和礦山企業(yè)問題較為突出,主要存在勞動(dòng)防護(hù)用品不合格、配備類型與數(shù)量不足、不按時(shí)維修更換等問題。企業(yè)忽視勞動(dòng)防護(hù)用品的保障作用,使得勞動(dòng)者在勞動(dòng)過程中很容易受到傷害。

2.4 事故處理不及時(shí)生產(chǎn)事故發(fā)生后,企業(yè)需做好事故處理,盡量挽救勞動(dòng)者生命安全,減少損失。但是目前許多企業(yè)并不能及時(shí)、完善地處理生產(chǎn)事故。企業(yè)不能做到及時(shí)上報(bào)事故的有關(guān)情況,怕承擔(dān)責(zé)任而漏報(bào)、謊報(bào)和瞞報(bào)事故情況和傷亡人數(shù),沒有緊急應(yīng)對(duì)事故的預(yù)案等問題,造成勞動(dòng)者傷亡人數(shù)增加和經(jīng)濟(jì)損失增大。

3完善勞動(dòng)安全保障的主要對(duì)策

3.1 提高勞動(dòng)者的自我保護(hù)意識(shí)勞動(dòng)者應(yīng)熟練掌握工作技能以及了解工作存在的危險(xiǎn)因素和防范措施。企業(yè)可以對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行培訓(xùn)加強(qiáng)勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí):①開展就業(yè)前、更新技術(shù)后和特種作業(yè)人員的培訓(xùn),使員工了解生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作流程。這可以通過企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)和考核來實(shí)現(xiàn),也可以通過現(xiàn)代傳媒、安全講座和知識(shí)競(jìng)賽等方式在員工中廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí);②企業(yè)應(yīng)告知?jiǎng)趧?dòng)者作業(yè)場(chǎng)所存在的危險(xiǎn)因素,使勞動(dòng)者了解勞動(dòng)過程中的危險(xiǎn)因素防范措施以及事故發(fā)生后的應(yīng)急措施和自救方法。企業(yè)可以在進(jìn)行防范和應(yīng)急措施的培訓(xùn)后,開展模擬現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),可以大大提高勞動(dòng)者的應(yīng)急、應(yīng)變和自我保護(hù)能力;③對(duì)勞動(dòng)者告知相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)的宣傳,通過圖片、數(shù)據(jù)等資料使勞動(dòng)者了解該行業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,樹立勞動(dòng)安全意識(shí)和勞動(dòng)安全危機(jī)感,以此可降低事故發(fā)生率和減少事故發(fā)生后的傷亡人數(shù)。

3.2 加強(qiáng)企業(yè)勞動(dòng)安全管理制度建設(shè)企業(yè)應(yīng)針對(duì)自身問題,制定企業(yè)內(nèi)部的《勞動(dòng)安全管理制度》,包括安全責(zé)任管理、安全人員管理以及生產(chǎn)設(shè)備和工作條件的管理等制度。要完善企業(yè)勞動(dòng)安全管理制度保障安全生產(chǎn),可以通過三個(gè)方面實(shí)現(xiàn):①企業(yè)應(yīng)本著“管生產(chǎn)的必須管安全”的原則實(shí)施安全責(zé)任制度。從廠長(zhǎng)經(jīng)理到普通勞動(dòng)者都應(yīng)對(duì)生產(chǎn)負(fù)有一定的責(zé)任。詳細(xì)確立當(dāng)事人責(zé)任,實(shí)施安全責(zé)任制度,可改變企業(yè)從重視利益而不重視安全生產(chǎn)的觀念。②企業(yè)應(yīng)安排人員進(jìn)行安全管理工作,安全管理人員必須具有相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力,定期檢查工作場(chǎng)所、生產(chǎn)設(shè)備并做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在或暴露的安全隱患并排除,排除不了的記錄在案并采取相應(yīng)解決措施;③安全設(shè)備必須同時(shí)設(shè)計(jì),同時(shí)施工,同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,必須在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所、生產(chǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品等場(chǎng)所中設(shè)置明顯的警示標(biāo)志;讓員工宿舍遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品的生產(chǎn),保證通風(fēng)、照明和安全通道等方式為員工創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。這樣,可排除一些安全隱患,保證安全生產(chǎn)。

3.3 配備高質(zhì)量的勞動(dòng)防護(hù)用品《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)定佩戴、使用。因此企業(yè)應(yīng)根據(jù)本單位安全生產(chǎn)的需要,按照不同工種、不同勞動(dòng)條件免費(fèi)配備給職工齊全的個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品,在使用前進(jìn)行檢查并保證其高質(zhì)量。企業(yè)要制定出一套完善的勞保用品管理制度并教育勞動(dòng)者正確使用防護(hù)用品,使防護(hù)用品最大限度地發(fā)揮其功效。此外,還需要企業(yè)定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和更換,確保勞動(dòng)防護(hù)用品的數(shù)量和質(zhì)量,有效地保障生產(chǎn)人員的安全和健康。

3.4 健全勞動(dòng)安全事故處理機(jī)制生產(chǎn)事故發(fā)生后,企業(yè)應(yīng)盡快采取事故處理措施,減少經(jīng)濟(jì)損失和傷亡人數(shù)。事故處理制度的完善,可通過應(yīng)急處理、事故報(bào)告、事故調(diào)查處理三方面進(jìn)行:①完善緊急處理制度。應(yīng)針對(duì)本企業(yè)問題提前制定事故處理預(yù)案,安排相關(guān)人員負(fù)責(zé),保障物資和信息的,確保事故發(fā)生后有步驟的展開救援;②規(guī)范事故報(bào)告制度。規(guī)定事故報(bào)告內(nèi)容、時(shí)間和程序,企業(yè)應(yīng)及時(shí)如實(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)和瞞報(bào)事故,政府也應(yīng)健全有效率的相關(guān)部門的溝通機(jī)制,減少相關(guān)程序,在事故發(fā)生后政府和安監(jiān)部門可及時(shí)了解情況,有效開展救援工作;③健全事故調(diào)查處理制度。事故調(diào)查具有專業(yè)性,要指定高素質(zhì)人才為事故調(diào)查人員,事故調(diào)查與處理相分離,對(duì)事故過程及因果關(guān)系進(jìn)行全面、客觀地分析,明確事故責(zé)任方并進(jìn)行相應(yīng)處罰,根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)寫出調(diào)查報(bào)告。此外,企業(yè)還應(yīng)進(jìn)行事故總結(jié),詳細(xì)分析事故原因并且吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改,加強(qiáng)防范措施,防止事故再次發(fā)生。

注釋:

①傷亡事故月報(bào).河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,2010,(4).

②傷亡事故月報(bào).河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,2009,(12).

③河北省經(jīng)濟(jì)年鑒.河北省統(tǒng)計(jì)局,2009.

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篇13

企業(yè)的安全工作是關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、國(guó)家發(fā)展、穩(wěn)定大局與建設(shè)和諧社會(huì)的大事，也是企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的重要部分。安全工作的好壞直接影響到企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與成敗，反映著一個(gè)國(guó)家的文明程度，已成為現(xiàn)代文明建設(shè)的一個(gè)重要標(biāo)志。隨著企業(yè)安全管理體制的不斷完善，抓好安全工作提高安全生產(chǎn)水平，必須建立成熟完善的安全文化，樹立“以人為本”思想，更新老的安全理念，探索出一條適應(yīng)本企業(yè)實(shí)際的安全工作的新路子。

一、以人為本，建立完善成熟的安全文化

企業(yè)生產(chǎn)事故的發(fā)生有其偶然性也有一定的必然性。但只要認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，排除一切安全隱患，做到安全工作可控、在控，就能保證安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

人是安全生產(chǎn)的第一因素。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)人和物的因素中，人是第一位的。人是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的主體。縱觀企業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故幾乎都是因違章、麻痹和不負(fù)責(zé)任造成的。而發(fā)生事故的最主要原因還是人的因素。因此，安全管理必須以人為本，加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)，不斷提高員工的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能，在企業(yè)內(nèi)部建立完善成熟的安全文化，才能有效預(yù)防、控制、減少或杜絕安全事故的發(fā)生。

安全文化具有其它安全管理制度不可比擬的優(yōu)越性。企業(yè)安全文化體現(xiàn)在每一個(gè)人、每一個(gè)單位、每一個(gè)群體對(duì)安全的態(tài)度、思維及采取的行為方式。企業(yè)安全文化有多種表現(xiàn)形式，如:廠容廠貌、廠風(fēng)廠紀(jì)、安全文明生產(chǎn)、環(huán)境與秩序、健全的安全管理體制及安全生產(chǎn)規(guī)章與制度的建設(shè)，沉淀于企業(yè)及員工心靈中的安全意識(shí)形態(tài)、安全思維方式、安全行為準(zhǔn)則、安全道德觀和安全價(jià)值觀等。如果制度的約束對(duì)安全工作的影響是外在的、剛性的、立竿見影的和被動(dòng)的，那么文化的作用則是內(nèi)在的、柔性的、潛移默化的和主動(dòng)的，具有其他約束無法比擬的優(yōu)越性。企業(yè)安全文化所具有的凝聚、規(guī)范、輻射等功能對(duì)整個(gè)企業(yè)會(huì)直接產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。良好的企業(yè)安全文化不僅能使企業(yè)的安全環(huán)境長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，更重要的是經(jīng)過企業(yè)安全文化的建立，能使員工的思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、專業(yè)技能等方面得到不同程度的提高，同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)與安全管理相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)管理、科技創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整等中心工作的平衡發(fā)展，對(duì)樹立企業(yè)的品牌形象和增強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力等都將大有裨益。

二、員工的安全意識(shí)

隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人的生命是最可寶貴的，沒有人就沒有一切。“以人為本”的觀點(diǎn)，已成為社會(huì)的共識(shí);過去那種為生產(chǎn)而拼設(shè)備、拼人員，用犧牲人的安全來?yè)Q取經(jīng)濟(jì)效益的年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。作為一個(gè)企業(yè)來說，抓經(jīng)濟(jì)效益是無可非議的，但是抓安全工作也同樣重要。一個(gè)無安全意識(shí)的企業(yè)，它的經(jīng)濟(jì)效益也可想而知。企業(yè)抓安全是義不容辭的責(zé)任，這種責(zé)任重于泰山，“沒有安全就沒有一切”，這就是抓安全工作的真正內(nèi)涵。因此要徹底改變過去那種抓安全促生產(chǎn)、安全是為生產(chǎn)的錯(cuò)誤觀念，堅(jiān)定地樹立“以人為本”的思想，把人民群眾的生命安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。現(xiàn)在由于許多企業(yè)安全文化基礎(chǔ)不牢固，員工心靈深處沒有烙上安全生產(chǎn)烙印，安全意識(shí)淡薄。工作中最直接的反映就是違章操作屢見不鮮。在我們的生產(chǎn)及管理人員中普遍存在著這樣的怪現(xiàn)象，一方面有嚴(yán)格的安全管理制度，另一方面員工對(duì)制度卻熟視無睹，違章作業(yè)屢見不鮮，連最起碼的“進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽并按規(guī)定著裝”的安全意識(shí)都很淡薄，單憑“以往經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行各項(xiàng)操作的心理違章現(xiàn)象，也普遍存在于生產(chǎn)管理人員的意識(shí)中。有了以上種種現(xiàn)象的存在，事故的發(fā)生也就不可避免了。

三、提高安全管理水平，多方面開展安全教育

我們?cè)谌粘９ぷ髦幸罅ㄔO(shè)安全教育工程。企業(yè)是由員工組成的，員工是生產(chǎn)一線的直接參與者，所以說員工應(yīng)成為安全的主體。只有抓好員工的安全工作，才能保證企業(yè)的安全。而抓好企業(yè)和員工的安全工作，我們要做好以下四點(diǎn)。

(1)在企業(yè)中大力開展安全教育活動(dòng)，發(fā)揮各類宣傳媒體的作用，引導(dǎo)員工掌握各種安全知識(shí)。利用觀看相關(guān)安全生產(chǎn)錄像，組織培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、安規(guī)考試和競(jìng)賽活動(dòng)等各種手段對(duì)員工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識(shí)、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)和抗災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)等各種內(nèi)容的普及教育和再教育，使員工充分掌握生產(chǎn)、生活的安全知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)。同時(shí)以身邊不安全事實(shí)、血的教訓(xùn)為反面教材，深刻剖析每一起事故的原因使員工從自我保護(hù)的角度，建立起“我要安全”的意識(shí)。 轉(zhuǎn)貼于

(2)在開展安全教育工程的活動(dòng)中，企業(yè)要針對(duì)不同專業(yè)、不同崗位，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行安全知識(shí)、安全法規(guī)和遵章守紀(jì)教育，使員工從更深層次理解各自崗位安全的內(nèi)涵。針對(duì)員工安全意識(shí)淡薄的各種現(xiàn)象，分層次、分對(duì)象、有針對(duì)性地抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，逐步消除員工的不安全行為，為企業(yè)安全文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

(3)強(qiáng)化企業(yè)專職安全管理人員、各兼職安全生產(chǎn)檢查人員及特種作業(yè)人員的安全知識(shí)教育，使他們樹立憂患意識(shí)，居安思危，超前防范，只有這樣才能把安全生產(chǎn)事故降到最低范圍。

(4)消除“以罰代管”的錯(cuò)誤觀念，落實(shí)安全責(zé)任制。造成安全生產(chǎn)事故的主要原因是責(zé)任制不落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、違章操作、違章指揮。所以安全生產(chǎn)工作應(yīng)從源頭抓起，實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督管理和檢查，檢查不留死角，不走過場(chǎng)。對(duì)查出的安全隱患要及時(shí)登記處理，落實(shí)到整改責(zé)任人，限期整改，整改后要進(jìn)行復(fù)查并且有相應(yīng)的反饋處理程序。要有人真正地去抓落實(shí)，不要認(rèn)為查出了安全隱患，寫出了整改通知，進(jìn)行了罰款處理，就功勞到手、萬事大吉了。只有通過整改，消除了隱患，預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生，才算收到好的效果。檢查是手段，預(yù)防是目的，消除安全隱患是根本;不能只定制度收罰款，不去檢查、整改落實(shí)，“以罰代管”是抓安全工作的大忌。

四、大力開展安全性評(píng)價(jià)，優(yōu)化安全配置

積極在企業(yè)內(nèi)部全面推廣安全性評(píng)價(jià)工作。安全性評(píng)價(jià)也就是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，是安全系統(tǒng)工程的重要組成部分。風(fēng)險(xiǎn)是指任何系統(tǒng)都有可能遭受損失和失敗。根據(jù)這種已知條件，事先對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，看看它發(fā)生的可能性有多大，會(huì)造成多大損失，從而進(jìn)行有效的預(yù)防工作。企業(yè)應(yīng)積極地參照成功的安全工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際情況制定符合生產(chǎn)實(shí)際的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開展企業(yè)安全評(píng)價(jià)工作通過一系列標(biāo)準(zhǔn)化的安全評(píng)價(jià)手段來促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，安全性評(píng)價(jià)應(yīng)貫穿于安全管理的任何階段:從可行性研究、設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試直至運(yùn)行階段，每個(gè)階段的關(guān)鍵過程都要進(jìn)行評(píng)價(jià)。安全性評(píng)價(jià)必須認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在“預(yù)防為主”上狠下功夫，注重夯實(shí)安全基礎(chǔ)，保證安全生產(chǎn)必須具備的人員、設(shè)備、環(huán)境、管理四者安全品質(zhì)的優(yōu)化配置，對(duì)事故進(jìn)行超前控制。只有對(duì)企業(yè)對(duì)自身的安全基礎(chǔ)進(jìn)行客觀、真實(shí)地評(píng)價(jià)和分析，才能研究制定夯實(shí)安全基礎(chǔ)的辦法和對(duì)策，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。

總之，安全文化是整個(gè)企業(yè)文化的折射，是維護(hù)企業(yè)安全穩(wěn)定的基石。企業(yè)安全文化本身也必將因呈現(xiàn)時(shí)代的特色而產(chǎn)生強(qiáng)大的精神推動(dòng)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)形成的今天，企業(yè)只有營(yíng)造良好的安全文化氛圍，讓全體員工自覺地約束自身行為、規(guī)范作業(yè)，按章操作才能確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，同時(shí)企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足謀求更大的發(fā)展。

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