引論：我們?yōu)槟砹?3篇土木工程師論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
（1）適應(yīng)性的教學(xué)管理工作改革
建立教學(xué)管三方共同參與的教學(xué)管理新機(jī)制，努力開發(fā)和利用人的創(chuàng)造力，給教師和學(xué)生充分的教學(xué)管理決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、管三方在教學(xué)管理中的目的共同、手段互助和平等協(xié)商。
（2）人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)等核心教學(xué)工作
A.進(jìn)行人才培養(yǎng)方案修訂，專業(yè)核心課程課時(shí)量適當(dāng)增加，非核心課程課時(shí)量適當(dāng)減少，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)課時(shí)量，包括課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等，達(dá)到總學(xué)時(shí)的30%。B.鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程教學(xué)改革，采用案例項(xiàng)目教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)形式；進(jìn)行精品課程建設(shè)，以精品課程建設(shè)提升教學(xué)質(zhì)量和水平。C.鼓勵(lì)教師根據(jù)生源狀況和人才培養(yǎng)的目標(biāo)，編寫適合的應(yīng)用型本科教材。教材建設(shè)作為保證和提高教學(xué)質(zhì)量的重要支柱和基礎(chǔ)，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識(shí)載體，在培養(yǎng)應(yīng)用型人才中的作用顯而易見。
（3）師資隊(duì)伍建設(shè)
提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力首先要提高教師的工程實(shí)踐能力。為適應(yīng)應(yīng)用型教育的需要，組建校企結(jié)合、職責(zé)分明、梯隊(duì)合理的工程教育師資隊(duì)伍。A.倡導(dǎo)教師把論文寫在項(xiàng)目上，研究做在實(shí)踐中，成果轉(zhuǎn)化在企業(yè)里。B.要求教師具備“企業(yè)工作經(jīng)歷、名校進(jìn)修經(jīng)歷”兩種經(jīng)歷。C.采取引進(jìn)來、走出去的措施（引進(jìn)來，就是引進(jìn)施工設(shè)計(jì)等生產(chǎn)單位具有豐富理論及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師來校辦講座和指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)；走出去，就是鼓勵(lì)教師，特別是青年教師到生產(chǎn)企業(yè)兼職、學(xué)習(xí)或合作開展科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，提高教師的工程能力）。
二、預(yù)期實(shí)施效果
將土木工程專業(yè)課程設(shè)置與注冊(cè)工程師制度有機(jī)結(jié)合，明確地方高校人才培養(yǎng)定位，加強(qiáng)青年教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以實(shí)踐教學(xué)為主線、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)注冊(cè)工程師制度要求，具備扎實(shí)的本專業(yè)的專業(yè)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)該具備相關(guān)或其他方面的專業(yè)知識(shí)，并盡可能做到一專多能或多專多能的復(fù)合型、高層次、應(yīng)用型人才。
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1．2技術(shù)控制
在施工設(shè)計(jì)與實(shí)際工作階段，技術(shù)都是其中最為重要的因素。施工技術(shù)代表了工程設(shè)計(jì)師的實(shí)際意圖，而竣工效果則主要受到施工技術(shù)決定。所以，在進(jìn)行土木工程施工時(shí)’需要使用先進(jìn)的施工技術(shù)’才能保證土建施工的質(zhì)量與效果。雖然我國對(duì)土建工程施工技術(shù)提出了較為全面的技術(shù)要求，但是在實(shí)際施工階段’沒有按照標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)要求進(jìn)行施工的事情經(jīng)常出現(xiàn)，一旦施工技術(shù)指標(biāo)發(fā)生變化，最終的建筑工程效果也會(huì)發(fā)生較大變化。在進(jìn)行土木工程施工時(shí)，為了保證施工技術(shù)的效果，就需要采取科學(xué)的技術(shù)管理方法，保證施工過程滿足技術(shù)指標(biāo)的要求。在多數(shù)土木工程施工階段，涉及到的技術(shù)內(nèi)容較為復(fù)雜，這種復(fù)雜情況也會(huì)導(dǎo)致控制體系出現(xiàn)漏洞，施工監(jiān)理部門主要工作方向就是核心部分的施工技術(shù)管理，但是卻沒有考慮現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、氣候溫度對(duì)施工技術(shù)造成的影響，最終導(dǎo)致技術(shù)控制效果下降。
1．3環(huán)境公害
在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，人們對(duì)環(huán)保的概念不斷加強(qiáng)，由于環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，尤其是霧霾問題已經(jīng)成為人們重視的首要問題，在施工過程中必然會(huì)出現(xiàn)粉塵、雜物、有害氣體、廢土、高空墜物等問題。在環(huán)境問題產(chǎn)生后，城市居民不僅會(huì)受到生理上的影響，還會(huì)受到心理上的傷害，所以在進(jìn)行土木工程施工前，需要全面了解工程施工可能造成的環(huán)境問題。許多企業(yè)并沒有了解環(huán)境公害問題的重要性，或者刻意忽視了施工階段帶來的環(huán)境污染，也沒有制定出相應(yīng)的環(huán)境污染處理措施。
2土木工程管理問題解決措施
2．1施工進(jìn)度控制合理的控制
施工進(jìn)度是工程施工管理的核心內(nèi)容之一。施工進(jìn)度作為影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與施工質(zhì)量的主要因素，必須保證項(xiàng)目建設(shè)速度滿足合同要求，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成交付使用。而控制土木施工的主要方向，就是施工開始前，需要建立科學(xué)的施工進(jìn)度計(jì)劃，在施工計(jì)劃中，需要將所有的施工項(xiàng)目納入其中，并且將其中詳細(xì)的進(jìn)度內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)識(shí)。在施工開始前，需要詳細(xì)檢查分包單位簽訂的進(jìn)度合同，并且明確規(guī)定具體的進(jìn)度及工期，告知分包單位，如果延誤工期需要進(jìn)行的賠償。在招投標(biāo)階段，就需要明確給出工程施工進(jìn)度，幫助施工單位可以在施工開始前了解進(jìn)度控制要求，并且制定出合理的進(jìn)度管理方案，充分發(fā)揮出信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完成施工管理工作。
2．2全方位技術(shù)控制
土木工程涉及的施工技術(shù)較為繁瑣，在施工過程中，采取的技術(shù)管理方法十分單一，這種情況就會(huì)導(dǎo)致技術(shù)控制效果下降。采取全方位技術(shù)控制方法，建立完善的技術(shù)管理體系，配合計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，對(duì)氣候、地質(zhì)、荷載、材料、資源等可能影響施工技術(shù)的因素進(jìn)行綜合管理，最終實(shí)現(xiàn)最大程度的施工技術(shù)控制。
2．3解決環(huán)境公害問題
為了避免土建施工造成嚴(yán)重的環(huán)境問題，需要在施工過程中采取下列措施：使用新型環(huán)保施工技術(shù)，通過技術(shù)的優(yōu)勢(shì)減少有害氣體、廢氣物、粉塵、噪聲等公害，在施工階段配合科學(xué)的降噪聲措施，以技術(shù)來實(shí)現(xiàn)材料控制，不僅可以降低施工周期，還可以降低施工過程出現(xiàn)的噪音；使用優(yōu)質(zhì)材料，盡量選擇節(jié)能環(huán)保材料，一些建筑材料選擇可回收材料，使施工過程不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的材料污染，而且使用優(yōu)質(zhì)材料，還可以避免施工安全隱患出現(xiàn)；加強(qiáng)施工監(jiān)管，對(duì)每個(gè)可能出現(xiàn)環(huán)境污染的施工過程進(jìn)行針對(duì)性管理’預(yù)防材料問題出現(xiàn)；使用新型環(huán)保施工設(shè)備’在提高施工速度的前提下，還可以做到不破壞周邊環(huán)境的效果。
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2.1規(guī)范土木工程招標(biāo)體系
要想解決土木工程施工管理過程中的問題，首先需要從根源上，及土木工程的招標(biāo)上入手。由于土木工程建設(shè)會(huì)給施工單位帶來巨大的經(jīng)濟(jì)利益，一些施工單位會(huì)在工程招標(biāo)項(xiàng)目中弄虛作假，意圖蒙混過關(guān)。所以對(duì)于工程招標(biāo)中存在的這些不當(dāng)?shù)男袨閼?yīng)該嚴(yán)格控制避免出現(xiàn)不公平、不公正的現(xiàn)象。相關(guān)部門單位應(yīng)該構(gòu)建嚴(yán)格的土木工程招標(biāo)體系，將工程項(xiàng)目交給規(guī)模大、信譽(yù)好、具有先進(jìn)管理制度的施工單位，從根源上保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量。
2.2提高土木施工管理人員的素質(zhì)
施工管理人員在整個(gè)土木施工管理過程中起著不可替代的作用，作為對(duì)施工進(jìn)程的直接管理者，管理人員對(duì)工程的項(xiàng)目、施工過程、施工人員等等都需要起到監(jiān)督管理作用。因此施工單位首先在管理人員的選擇上就應(yīng)當(dāng)選用具有管理才能和綜合技能的人才，同時(shí)在后期加強(qiáng)對(duì)其的管理知識(shí)、工程項(xiàng)目知識(shí)以及其他與工程項(xiàng)目有關(guān)的技能培訓(xùn)，如定期組織培訓(xùn)會(huì)議、組織觀看與管理知識(shí)相關(guān)的視頻文件等等，幫助其更好的適應(yīng)管理崗位的工作。
2.3構(gòu)建完善的管理機(jī)制
要想真正解決土木工程施工管理過程中的問題還需要一套完善的管理機(jī)制來規(guī)范管理行為。與國外相比，我國的土木工程管理機(jī)制還不夠成熟，因此從方法和理念上都需要充分借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)合我國實(shí)際的土木工程施工項(xiàng)目基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)和完善。加強(qiáng)對(duì)管理隊(duì)伍的建設(shè)，制定一系列的規(guī)章制度并與管理人員的工作任務(wù)和工資掛鉤，將管理機(jī)制落實(shí)到實(shí)處。
2.4提高施工人員的安全意識(shí)，建立安全保護(hù)措施
解決土木工程施工管理問題的另一個(gè)重要方面就是解決好施工過程中的安全問題，這需要管理人員和施工人員的共同努力。首先，管理人員要做好監(jiān)督管理工作，時(shí)時(shí)關(guān)注施工過程中的安全環(huán)節(jié)，建立一套有效的安全保護(hù)機(jī)制，并強(qiáng)制性的實(shí)施下去。如要求施工人員上班期間必須帶安全帽、穿工作服，如有發(fā)現(xiàn)違規(guī)采取一定的懲罰措施；嚴(yán)格檢查施工范圍內(nèi)的安全防護(hù)工作，如安全防護(hù)網(wǎng)是否設(shè)置到位等等，并采取問責(zé)方式。通過安全保護(hù)機(jī)制使施工過程中的安全問題有了制度規(guī)范，確保工作安全有序的進(jìn)行。其次，最主要也是最重要的是提高施工人員的安全意識(shí)，通過對(duì)施工人員進(jìn)行口頭教育以及播放安全生產(chǎn)影片的方式讓他們明白安全的重要性，并積極組織施工人員進(jìn)行安全演練，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確使用安全設(shè)施以及安全逃生，在首先保證員工人身安全的基礎(chǔ)上再保證施工質(zhì)量。
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3完善管理體制實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新要在完善的管理體制下才能夠?qū)崿F(xiàn)，科學(xué)合理的管理體制能夠促進(jìn)土木工程技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)土木工程施工技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展。科學(xué)管理方式能夠促進(jìn)施工技術(shù)的完善。在專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)對(duì)土木工程深基坑技術(shù)研究創(chuàng)新。深基坑支擋技術(shù)，可以逐步建立起樁與錨、支擋與承重的一體化結(jié)構(gòu)體系。在傳統(tǒng)施工過程中這種施工方式產(chǎn)生的效果并不明顯，施工效率較低，但是通過技術(shù)的創(chuàng)新能夠改善這種情況，提升施工效率，強(qiáng)化施工質(zhì)量，并且能夠減少施工投入的成本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的最大化發(fā)展。
4土木工程施工技術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新土木工程施工技術(shù)在施工建設(shè)過程中占據(jù)重要的位置，這種情況主要表現(xiàn)在施工技術(shù)設(shè)計(jì)階段。施工設(shè)計(jì)人員要根據(jù)施工特點(diǎn)提升對(duì)施工設(shè)備、材料、方式等方面的研究，結(jié)合具體施工情況，使土木工程施工技術(shù)能夠滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的要求。土木工程施工技術(shù)會(huì)受到氣候條件的影響，使施工現(xiàn)場(chǎng)荷載等方面受到限制，針對(duì)這種情況施工人員要克服施工現(xiàn)場(chǎng)的限制，實(shí)現(xiàn)施工技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，并且在實(shí)際應(yīng)用中更好的突破現(xiàn)有施工技術(shù)，實(shí)現(xiàn)深坑支擋技術(shù)和預(yù)應(yīng)力技術(shù)創(chuàng)新。
5土木工程施工技術(shù)中深基坑支擋技術(shù)創(chuàng)新城市化發(fā)展速度的加快使房屋建筑的高度越來越高，高層建筑抗震性越來越受到人們的關(guān)注，同時(shí)地下空間的利用情況也在不斷的發(fā)展變化。深基坑支擋技術(shù)在新時(shí)期發(fā)展過程中有了明顯的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在樁錨支擋體系的應(yīng)用。施工建設(shè)過程中地質(zhì)條件較差通常采用預(yù)應(yīng)力錨桿和灌注樁體系。同時(shí)也可以制定針對(duì)地下水位上下的不同類型圖層宜采用引進(jìn)的套管水沖法成錨技術(shù)。土木工程施工中，許多臨時(shí)支擋的加固樁或地下支撐墻或永久性的支擋樁或支擋柱可以實(shí)施支擋與承重一體化支擋技術(shù)方案，一體化的承重與支擋系統(tǒng)既能夠滿足支擋的需要和承重要求，提升施工建設(shè)的速度，使施工建設(shè)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益最大化。在土木工程施工的支擋技術(shù)中，旋挖施工工藝在管控灌注樁施工中也是較為科學(xué)合理的技術(shù)創(chuàng)新方案，但在利用旋挖灌柱樁施工中必須保證成孔質(zhì)量，較少施工質(zhì)量中的不利影響因素。
6新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)在土工工程施工技術(shù)中的創(chuàng)新土木工程施工技術(shù)中預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)是一種重要的施工方法。主要表現(xiàn)為體外應(yīng)力，是一種預(yù)應(yīng)力筋布置在混凝土截面外的預(yù)應(yīng)力。與傳統(tǒng)的布置于構(gòu)件截面內(nèi)的預(yù)應(yīng)力筋，所提供的有粘結(jié)或者無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力相對(duì)應(yīng)。體外預(yù)應(yīng)力在大跨度土木工程和預(yù)應(yīng)力混凝土道橋施工和特種結(jié)構(gòu)施工中有一定程度的應(yīng)用。其中粘接體外預(yù)應(yīng)力是體外預(yù)應(yīng)力應(yīng)用中的典范之一。這種預(yù)應(yīng)力主要作用在管道結(jié)構(gòu)外，這樣產(chǎn)生的預(yù)應(yīng)力摩擦相對(duì)較小，有利于后期進(jìn)行施工維護(hù)。管道在鋪設(shè)過程中能夠更好的進(jìn)行控制，無粘接力體外預(yù)應(yīng)力體系也是應(yīng)用較多的體外預(yù)應(yīng)力施工方式，無粘接力體外預(yù)應(yīng)力施工操作相對(duì)較為簡(jiǎn)單，單根無粘接摩擦損失相當(dāng)小，體外預(yù)應(yīng)力比傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力施工更加科學(xué)合理，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益更好。
二、土木工程施工技術(shù)發(fā)展新趨勢(shì)
1土木工程施工技術(shù)科技化發(fā)展建筑行業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿褪菍?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化發(fā)展。在土木工程施工建設(shè)中工程造價(jià)影響著施工建設(shè)的開展，并且能夠推動(dòng)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展研究，是技術(shù)提升的重要保障。利用科學(xué)技術(shù)能夠提升土木工程施工技術(shù)智能化發(fā)展，在一定程度上降低成本的投入，實(shí)現(xiàn)多元化滲透提升土木工程施工效率。
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我校擁有土力學(xué)實(shí)驗(yàn)分室，利用該實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備，開設(shè)大批量流水式“小而精”的土力學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，從土的變形和強(qiáng)度等工程特性方面出發(fā)，對(duì)武陵山片區(qū)的土質(zhì)狀況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。該系列實(shí)驗(yàn)難度不大，“小而精”，可以大批量流水式展開。
3.實(shí)施一批混凝土材料等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
在土木工程實(shí)驗(yàn)中，混凝土材料實(shí)驗(yàn)特別重要。從水灰比的設(shè)計(jì)，到添加物的稱量，再到現(xiàn)場(chǎng)攪拌施工的過程，既能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，又能展示其大膽精心的設(shè)計(jì)理念，還能鍛煉學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)，是一項(xiàng)特別有意義的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3.4開展系列服務(wù)地方的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在土木工程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置上，要考慮地方需求，依據(jù)自身實(shí)力和條件，開展一定數(shù)量服務(wù)地方的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。譬如，開展地方性混凝土設(shè)計(jì)（粉煤灰混凝土、礦渣混凝土、高性能混凝土、自密實(shí)混凝土等）、結(jié)構(gòu)無損檢測(cè)、地基土樣分析等應(yīng)用于地方的服務(wù)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
4.創(chuàng)新+實(shí)用模式的成果
吉首大學(xué)土木工程專業(yè)師生在創(chuàng)新+實(shí)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的帶動(dòng)下，累積了一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了一定成績(jī)。卓德兵老師已經(jīng)開始了實(shí)驗(yàn)視頻教學(xué)的初步探索和研究。其制作的“鋼筋拉伸試驗(yàn)”視頻改變過去單一的直觀演示實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑捎枚嗝襟w及視頻技術(shù)，記錄鋼筋拉伸破壞的全過程。這不僅大大節(jié)約了實(shí)驗(yàn)的耗材成本，而且讓實(shí)驗(yàn)的全過程清晰、反復(fù)地展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)土木軟件及視頻制作的興趣。該視頻在“湖南省教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽”直觀展現(xiàn)，并助卓老師獲得省一等獎(jiǎng)。王子國老師帶領(lǐng)學(xué)生從事防爆抗沖擊仿生混凝土材料的研發(fā)。該混凝土的制作利用仿生學(xué)原理，具有顯著的防爆抗沖擊能力。這樣的研究性實(shí)驗(yàn)極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情和興趣。學(xué)生一有空就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室忙著查閱資料、記錄數(shù)據(jù)、制作模型等相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改變了過去在學(xué)校無事可干，只知道打游戲的懶散學(xué)風(fēng)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的意愿。孫宇雁老師帶領(lǐng)學(xué)生以參加混凝土設(shè)計(jì)學(xué)科競(jìng)賽為契機(jī)，從事自密實(shí)混凝土方面的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，且獲得了國家級(jí)的實(shí)踐技能獎(jiǎng)。此外，龍自立老師正打算帶領(lǐng)學(xué)生從事高性能粉煤灰透水再生混凝土的實(shí)驗(yàn)研究。陳柯達(dá)、周沙溆老師初步進(jìn)行了土力學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
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1、土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的責(zé)任問題
通過以上具體案例，我們不難看出，目前土木工程施工項(xiàng)目中責(zé)任管理明確度不夠，雖然在施工現(xiàn)場(chǎng)也安排了專業(yè)的項(xiàng)目施工管理人，但是相關(guān)的管理人員責(zé)任心太低，沒有將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈和自身的工作職責(zé)緊密聯(lián)系到一起，甚至出現(xiàn)不通報(bào)上級(jí)管理部門，私自進(jìn)行決策的現(xiàn)象，給土木工程施工項(xiàng)目的質(zhì)量管理帶來安全隱患，不但影響到施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量驗(yàn)收，還會(huì)延誤工期，造成返工重建的經(jīng)濟(jì)損失，例如案例中土木工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理人疏于職守，造成2萬元的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)延誤15天的工期，對(duì)于施工企業(yè)的整體形象也造成不利的影響。因此，對(duì)于建筑企業(yè)來說，現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目管理直接決定工程的質(zhì)量和企業(yè)的信譽(yù)，施工企業(yè)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理負(fù)責(zé)人的選撥必須要嚴(yán)格，施工管理人員除了具備基本的施工管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量管理措施必須到位。同時(shí)企業(yè)要制定嚴(yán)格的質(zhì)量管理政策和制度，對(duì)那一些、的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或者員工制定專業(yè)的懲罰措施，從根本上杜絕現(xiàn)場(chǎng)施工人員私自決策的現(xiàn)象。
2、土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理中的原材料管理問題
分析案例中的施工質(zhì)量管理出現(xiàn)的問題，其中施工材料的監(jiān)管不利也是造成土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量問題的主要因素。施工材料是構(gòu)建建筑物的主要組成部分，如果施工材料的購買渠道不正規(guī)會(huì)直接導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的隱患，嚴(yán)重者甚至?xí)斐刹槐匾娜藛T傷亡。但是目前我國土木工程施工項(xiàng)目中施工材料的管理還存在很多漏洞，比如購買渠道不合法，為了貪圖便宜購買存在質(zhì)量隱患的材料等，雖然從購買的成本上可以降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)支出，但是如果發(fā)生質(zhì)量問題，后果不堪設(shè)想。因此，針對(duì)這種現(xiàn)象，企業(yè)不能只貪圖一時(shí)的便宜，需要從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，嚴(yán)格管理施工現(xiàn)場(chǎng)材料的進(jìn)貨渠道，制定嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，成立專業(yè)的材料購買部門，從挑選廠家、價(jià)格對(duì)比、進(jìn)貨、驗(yàn)貨、入庫等都有專人管理，對(duì)于一些高質(zhì)量要求的材料，最好可以用招標(biāo)形式進(jìn)行，通過貨比三家選定質(zhì)量可靠、價(jià)格優(yōu)惠的供貨商，不但為企業(yè)節(jié)省開支，還能提供質(zhì)量保證。
3、土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的監(jiān)督問題
通過案例分析發(fā)現(xiàn)，最后之所以造成工程的質(zhì)量問題和經(jīng)濟(jì)損失，施工企業(yè)的監(jiān)督部門沒有發(fā)揮相關(guān)的職權(quán)，在施工材料審批還沒有通過的情況下，施工隊(duì)伍沒有爭(zhēng)取監(jiān)理人員同意直接進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工，導(dǎo)致后期的損失，同時(shí)也暴露了本企業(yè)施工隊(duì)伍中監(jiān)理部門建設(shè)的不完善，沒有發(fā)揮本身的監(jiān)督管理職能導(dǎo)致后期的質(zhì)量問題。通過這個(gè)案例我們發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)很多土木工程施工項(xiàng)目的監(jiān)理力度缺乏，有的施工企業(yè)甚至不委派專業(yè)的監(jiān)理人員。這種現(xiàn)象造成很多施工企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)施工管理混亂，一些施工隊(duì)伍可以任意進(jìn)行施工改建，沒有溝通和協(xié)調(diào)的施工措施很容易造成施工過程中原材料不合格、施工技術(shù)不合格等問題，不但浪費(fèi)了建筑企業(yè)的施工時(shí)間，還容易對(duì)施工材料造成浪費(fèi)，發(fā)生施工驗(yàn)收不合格的情況。監(jiān)理部門是工程項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵部門，質(zhì)量管理部門要以監(jiān)理部門的施工技術(shù)和施工質(zhì)量的檢測(cè)報(bào)告為基礎(chǔ)才能進(jìn)行施工安排。同時(shí)監(jiān)理部門對(duì)于施工過程中的施工程序要嚴(yán)格檢測(cè)，必要時(shí)抽樣檢查，遇到不合格的施工地段要監(jiān)督改正和返工。同時(shí)監(jiān)理部門對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工人員的素質(zhì)也進(jìn)行必要的檢測(cè)，檢測(cè)施工技術(shù)是否達(dá)標(biāo)等。同時(shí)對(duì)于施工的效果要進(jìn)行抽樣檢測(cè)，發(fā)生問題及時(shí)整改，避免不必要的浪費(fèi)等。所以土木工程施工項(xiàng)目要加強(qiáng)對(duì)于監(jiān)理部門的重視度，設(shè)立專業(yè)的監(jiān)理隊(duì)伍，忠于職守，不玩弄職權(quán)，嚴(yán)格按照質(zhì)量監(jiān)督規(guī)定檢測(cè)工程施工中的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)，防患于未然，提高建筑企業(yè)的施工質(zhì)量。除此之外，土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理還和施工設(shè)計(jì)方案有密切的聯(lián)系，施工設(shè)計(jì)方案決定到整個(gè)工程施工質(zhì)量的保證。因此具體到每一項(xiàng)施工管理方案的設(shè)計(jì)，施工企業(yè)都需要安排專家根據(jù)施工需求進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，尊重需求方的施工設(shè)計(jì)意愿，考察周圍施工場(chǎng)地的環(huán)境制定出完善可靠的施工步驟，同時(shí)檢測(cè)施工圖紙和各項(xiàng)計(jì)算結(jié)果是否準(zhǔn)確無誤。
篇7
1.3混凝土的拌制在混凝土的拌制過程中，由于施工人員沒有對(duì)拌制混凝土的材料進(jìn)行控制和重復(fù)核算，降低了混凝土的性能。出現(xiàn)這種問題，有拌制人員自身技術(shù)水平較低的原因，也有混凝土拌制過程中材料加入不當(dāng)?shù)脑颉＠纾柚坪蟮幕炷良铀^多，殘留的多余水分會(huì)在混凝土硬化后成為水泡，水泡蒸發(fā)后會(huì)在混凝土上留下許多氣孔，嚴(yán)重影響了混凝土的強(qiáng)度。
1.4混凝土的澆筑和養(yǎng)護(hù)在混凝土的澆筑過程中，不注重模板質(zhì)量、澆筑過程不連續(xù)、振搗工作不合理等問題會(huì)對(duì)混凝土的強(qiáng)度和質(zhì)量造成很大的影響。而在混凝土的養(yǎng)護(hù)上，對(duì)溫度控制不合理、養(yǎng)護(hù)方法不恰當(dāng)、養(yǎng)護(hù)工作不及時(shí)等問題會(huì)造成混凝土出現(xiàn)裂縫，進(jìn)而影響混凝土的使用。
1.5模板質(zhì)量模板質(zhì)量的好壞影響著混凝土質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在：①許多模板都存在著空洞、不平、拼縫不緊密、表面沾有雜物、未涂隔離劑等問題，造成混凝土表面不平整，出現(xiàn)坑洼現(xiàn)象。②模板拆除過早，不僅會(huì)導(dǎo)致混凝土失去支撐力，無法與鋼筋進(jìn)行有效的結(jié)合，還會(huì)造成混凝土的強(qiáng)度不夠，導(dǎo)致缺棱掉角的現(xiàn)象。③振搗也是影響混凝土強(qiáng)度的一個(gè)因素。振搗時(shí)間不足，會(huì)使混凝土緊密度達(dá)不到要求，而振搗時(shí)間過長(zhǎng)又會(huì)導(dǎo)致大量的砂石沉淀、水泥漿漂浮等問題。另外，鋼筋密集的梁柱交接點(diǎn)振搗力度不夠，會(huì)出現(xiàn)混凝土空洞、漏筋、蜂窩等問題，進(jìn)而對(duì)工程結(jié)構(gòu)的安全產(chǎn)生影響。
2控制措施
2.1選擇合適的材料與配比在水泥的選擇上，一方面，要根據(jù)水泥的性能、應(yīng)用方法和工程實(shí)際需要，選擇合適的水泥類型，以控制混凝土的收縮變形；另一方面，在符合設(shè)計(jì)要求和安全規(guī)定的前提下，盡量減少水泥的使用量，避免因溫度變化而造成混凝土變形。在骨料的選擇上，一方面，要保證選用的骨料顆粒和雜質(zhì)含量符合相關(guān)規(guī)定，保證混凝土的強(qiáng)度符合工程質(zhì)量的要求；另一方面，盡量減少骨料中細(xì)骨料的比例，以減少混凝土中水泥的含量，避免混凝土變形。在混凝土施工過程中，要在國家規(guī)定的配合比范圍內(nèi)，盡可能進(jìn)行多次比例調(diào)配試驗(yàn)，保證配合比的科學(xué)性、合理性和準(zhǔn)確性；注意調(diào)整砂石含水量，保證混凝土的強(qiáng)度等級(jí)，同時(shí)，注意控制混凝土的水灰比例，保證混凝土的收縮性。
2.2混凝土拌制控制在混凝土拌制中，首先，要確定一次投料量、投料的順序和攪拌時(shí)間，保證拌制的混凝土均勻、優(yōu)質(zhì)；其次，在第一次攪拌時(shí)，注意砂漿的流失，在卸載干凈已拌好的混凝土之后，再進(jìn)行二次投料工作；最后，注意選擇適合工程規(guī)模的攪拌機(jī)，且每次的投料量不能過多，混凝土攪拌的最短時(shí)間應(yīng)該符合規(guī)定，確保混凝土的強(qiáng)度和均質(zhì)性符合工程質(zhì)量的要求。
2.3合理的混凝土澆筑和養(yǎng)護(hù)技術(shù)在混凝土澆筑前，要先對(duì)模板進(jìn)行檢查，確定沒有問題后再澆筑。在澆筑過程中，需要保持澆筑的持續(xù)性，不能間斷，且要在前一層的混凝土開始凝固前完成下一層的混凝土澆筑。澆筑完畢后，還要檢查鋼筋表面是否被混凝土污染，保證混凝土的均勻、密實(shí)，充滿整個(gè)模板空間。混凝土的養(yǎng)護(hù)是避免混凝土澆筑后出現(xiàn)裂縫問題的有效手段。混凝土出現(xiàn)裂縫的原因主要有溫度梯度、預(yù)埋管線設(shè)計(jì)不當(dāng)、養(yǎng)護(hù)措施不當(dāng)?shù)取?duì)于溫度梯度問題，首先，要對(duì)混凝土的內(nèi)外溫度進(jìn)行控制，減小內(nèi)外溫度差，防止出現(xiàn)溫度梯度造成混凝土裂縫；其次，避免將混凝土置于溫度較低的環(huán)境下，盡量保證混凝土所處最低溫度的相對(duì)穩(wěn)定；最后，要防止新舊混凝土之間出現(xiàn)不融合的現(xiàn)象。在預(yù)埋管線設(shè)計(jì)上，一方面，要保證預(yù)埋管線直徑不大于板厚的1/3；另一方面，對(duì)于較粗的管線或線管集中位置，可以在樓板內(nèi)的PVC電線套管處加鋪200mm間距的鋼絲網(wǎng)片作為補(bǔ)強(qiáng)。在混凝土養(yǎng)護(hù)方法上，要根據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)——對(duì)于剛剛澆筑完成的混凝土，可以使用蓄水養(yǎng)護(hù)的方法；在混凝土澆筑完成后2d內(nèi)，應(yīng)該保持混凝土周邊環(huán)境潮濕；如果混凝土澆筑面積較大，則需要使用適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)護(hù)劑來養(yǎng)護(hù)。
2.4模板、鋼筋施工技術(shù)控制在立模的過程中，要以頂基中心為參照物確定立模邊線，立模邊線外的找平層應(yīng)該通過水準(zhǔn)儀超平掛線的方式來確定。等到砂漿硬化后，再在線路中間的兩側(cè)立模。模板安裝應(yīng)該將人工輔助與塔式起重機(jī)有機(jī)結(jié)合起來，安裝順序應(yīng)該先由外模板到內(nèi)模板，使用M16螺栓來連接兩層模板，最后安裝拉螺桿。固定縱向主筋，并保證連接質(zhì)量符合規(guī)范。對(duì)已連接的樣品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽樣測(cè)試，保證模板、鋼筋施工符合工程質(zhì)量要求。
2.5對(duì)混凝土施工過程的控制對(duì)土木工程混凝土施工過程的控制，首先，要保證混凝土施工設(shè)計(jì)的合理性，這就需要在混凝土施工作業(yè)前，對(duì)建筑物的年限和受力情況深入調(diào)查和分析；其次，在施工過程中，需要注意許多方面的問題，比如檢驗(yàn)植筋的結(jié)構(gòu)能否承受拉攏力度，采用沖擊電鉆替代鉆孔機(jī)鉆孔、清理鉆孔時(shí)確定鋼筋是否合格，結(jié)構(gòu)膠必須有效且合格，均勻攪拌植筋膠并保證在植筋工作完成后有足夠的時(shí)間進(jìn)行固化。只有嚴(yán)格遵守混凝土施工的要求，才能盡可能避免安全事故的發(fā)生。
篇8
1．3樁基技術(shù)存在的問題樁基工程是土木工程具體實(shí)施階段最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，樁基工程施工質(zhì)量會(huì)對(duì)土木工程產(chǎn)品的安全性、穩(wěn)定性以及使用壽命產(chǎn)生極大影響，因此，關(guān)于樁基工程施工技術(shù)的控制也是工程質(zhì)量管理中的核心內(nèi)容。樁基技術(shù)應(yīng)用中需要基于建筑物的承載力和沉降度進(jìn)行設(shè)計(jì)，沉降技術(shù)應(yīng)用中涉及到抗壓力豎向與橫向的壓力計(jì)算，然后通過運(yùn)算出復(fù)合受力和水平荷載來對(duì)樁基工程進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì)。但是在實(shí)際操作中，一些設(shè)計(jì)單位往往會(huì)忽略樁基工程的設(shè)計(jì)，或在設(shè)計(jì)中沒有遵循相關(guān)規(guī)范要求，導(dǎo)致樁基工程在施工階段便存在不同程度的質(zhì)量缺陷，進(jìn)而會(huì)對(duì)土木工程最終產(chǎn)品的整體安全性產(chǎn)生極大的影響。
1．4施工技術(shù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的缺失現(xiàn)階段土木工程施工技術(shù)應(yīng)用方面尚未就施工技術(shù)驗(yàn)收形成一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致施工單位難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工技術(shù)應(yīng)用中存在的一些弊端與質(zhì)量通病，無法有針對(duì)性的制定出合理措施來解決施工技術(shù)常見問題，這也是限制土木工程領(lǐng)域施工技術(shù)水平穩(wěn)定提高的主要原因。本文認(rèn)為現(xiàn)代土木工程行業(yè)嚴(yán)重匱乏施工技術(shù)控制觀念，雖然大部分建筑單位都根據(jù)自身實(shí)際需求建立了水平不一的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，但是參差不齊的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)無法對(duì)該領(lǐng)域施工技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行有效規(guī)范，進(jìn)而導(dǎo)致當(dāng)前土木工程市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在質(zhì)量差異較大等不良問題。
2提高土木工程施工技術(shù)水平的策略
2．1加強(qiáng)屋面防滲漏施工技術(shù)控制土木工程施工中要根據(jù)實(shí)際情況來合理選擇防滲漏技術(shù)應(yīng)用，在施工中要求施工人員必須遵循相關(guān)操作規(guī)范，進(jìn)一步提高屋面防滲漏工程的整體施工質(zhì)量。因此，施工單位在屋面防滲漏技術(shù)應(yīng)用中要進(jìn)一步加強(qiáng)施工技術(shù)、施工人員管理，通過對(duì)土木工程具體問題的分析來合理選擇防滲漏技術(shù)，并要對(duì)施工人員在屋面防滲漏施工中進(jìn)行質(zhì)量管理，確保其可以按照相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作細(xì)則進(jìn)行施工，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面防滲漏技術(shù)應(yīng)用中存在的問題并予以解決，這對(duì)進(jìn)一步提高土木工程產(chǎn)品的整體質(zhì)量有著重要作用。
2．2加強(qiáng)混凝土施工技術(shù)控制混凝土工程質(zhì)量控制與管理會(huì)對(duì)土木工程最終產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量產(chǎn)生極大影響，所以施工單位要進(jìn)一步加強(qiáng)混凝土工程的質(zhì)量控制與管理工作，混凝土工程施工結(jié)束后要將養(yǎng)護(hù)工序控制在7d以上，并且要按照相關(guān)規(guī)范要求對(duì)其進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)操作，確保混凝土養(yǎng)護(hù)工序的施工質(zhì)量可以滿足相關(guān)規(guī)范要求。再者，如果混凝土生產(chǎn)過程中存在質(zhì)量缺陷問題，則不允許該類混凝土產(chǎn)品進(jìn)入到施工現(xiàn)場(chǎng)，如果混凝土工程施工結(jié)束后發(fā)現(xiàn)其存在質(zhì)量問題，則施工單位可以采用比例為1∶2的水泥砂漿進(jìn)行修整，避免混凝土質(zhì)量缺陷問題對(duì)土木工程生產(chǎn)質(zhì)量產(chǎn)生影響。
2．3加強(qiáng)樁基技術(shù)控制樁基工程設(shè)計(jì)階段的勘測(cè)工作會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量產(chǎn)生極大影響，所以要求施工單位要幫助設(shè)計(jì)單位做好樁基工程設(shè)計(jì)工作，避免施工場(chǎng)地范圍內(nèi)的障礙物對(duì)勘測(cè)工作產(chǎn)生些許的影響，施工單位必須遵循相關(guān)規(guī)范要求對(duì)樁基工程進(jìn)行必要的打樁實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)來對(duì)樁基工程具體實(shí)施階段的工序進(jìn)行統(tǒng)籌安排。樁基工程施工中十分容易受到排水作業(yè)的影響，所以在樁基工程施工中必須要做好排水通道設(shè)置，并要對(duì)樁基工程設(shè)計(jì)中的密度、長(zhǎng)短以及規(guī)格有一個(gè)準(zhǔn)確了解，這樣不僅可以進(jìn)一步提高樁基工程質(zhì)量，同時(shí)也可以避免樁基工程施工中對(duì)周邊建筑物、基建設(shè)施產(chǎn)生破壞。
2．4建立統(tǒng)一的施工技術(shù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)鑒于土木工程施工技術(shù)應(yīng)用方面尚未形成一個(gè)科學(xué)、有效的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)體系，這也是導(dǎo)致當(dāng)前施工技術(shù)諸多常見問題的主要原因。因此，本文認(rèn)為當(dāng)前土木工程領(lǐng)域應(yīng)借鑒國外相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前我國土木工程市場(chǎng)的實(shí)際情況來建立一個(gè)統(tǒng)一的施工技術(shù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范土木工程具體實(shí)施階段各類施工技術(shù)的應(yīng)用。土木工程施工技術(shù)應(yīng)用中要遵循相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范來對(duì)其進(jìn)行操作，這樣才能幫助施工單位及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工技術(shù)問題，根據(jù)施工技術(shù)常見問題產(chǎn)生的根本原因，來制定出合理的解決對(duì)策，這也是提高我國土木工程產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量的必然途徑。
篇9
1．2將整合的課程體系加工為相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)模塊對(duì)于知識(shí)容量比較大的教學(xué)章節(jié)，要根據(jù)實(shí)際施工的連續(xù)性、理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系等，分別設(shè)置為多個(gè)模塊。比如，進(jìn)行樁基工程案例教學(xué)時(shí)，需要把握以下知識(shí)點(diǎn):預(yù)制樁的制作、運(yùn)輸、沉樁;灌注樁成孔及施工;樁基施工的質(zhì)量事故分析和處理措施。進(jìn)行吊裝工程案例教學(xué)時(shí)，要突出以下內(nèi)容:起重機(jī)的參數(shù)計(jì)算機(jī)選擇方法;單層工業(yè)廠房的吊裝;塔式起重機(jī)在高層建筑施工中的應(yīng)用。
1．3確定各教學(xué)模塊涉及的教學(xué)環(huán)節(jié)施工課程教師在設(shè)置教學(xué)模塊及案例時(shí)，要有針對(duì)性，即一個(gè)案例對(duì)應(yīng)一個(gè)模塊，每一個(gè)案例的組成部分應(yīng)包括有關(guān)本案例的施工現(xiàn)場(chǎng)錄像、工程環(huán)境介紹、可能出現(xiàn)的工程問題以及演示工程原理過程的flas。
2、改革的教學(xué)環(huán)節(jié)
首先，可通過播放工程現(xiàn)場(chǎng)錄像，讓學(xué)生形成感性認(rèn)識(shí)，激起其學(xué)習(xí)興趣。錄像內(nèi)容可以包括施工場(chǎng)景、工程概況、地質(zhì)條件、施工關(guān)鍵點(diǎn)及與施工有關(guān)的施工機(jī)械等。其次，可以以施工場(chǎng)景為基礎(chǔ)，用專業(yè)工程語言提出地質(zhì)、材料、設(shè)備等工程參數(shù)，并介紹工程施工中需要及時(shí)解決的問題，營(yíng)造濃厚的施工現(xiàn)場(chǎng)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)。再次，要用課堂教學(xué)方式講解案例的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建各個(gè)模塊涉及的知識(shí)理論體系。由于施工操作具有動(dòng)態(tài)性，因此，課堂教學(xué)課結(jié)合flas進(jìn)行演示。最后，理論知識(shí)的運(yùn)用、檢驗(yàn)。讓學(xué)生分析案例教學(xué)中需要解決的實(shí)踐問題，在討論之后，有針對(duì)性的完成工程實(shí)踐問題報(bào)告。
3、改革措施
首先，要優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化，可以在一定程度上破除土木工程施工課程的弊端。第一，教學(xué)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合社會(huì)實(shí)際編制教學(xué)大綱，目前采用的教學(xué)大綱大多是根據(jù)社會(huì)需求編制的，而忽視了現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)及設(shè)備等內(nèi)容，容易導(dǎo)致學(xué)生在以后就業(yè)中難以適應(yīng)工作條件及環(huán)境。第二，改革學(xué)時(shí)分配，進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容，如根據(jù)情況，將課時(shí)分別安排為教師課堂講授、專題講座等，不僅可完成教學(xué)內(nèi)容，也能夠豐富教學(xué)形式，激起學(xué)生積極性。其次，豐富教學(xué)手段。目前教師在課堂教學(xué)中，教學(xué)手段比較單一，基本是教師講、學(xué)生聽，筆者以為，要進(jìn)行教學(xué)改革，就要豐富教學(xué)手段，如舉辦講座、收集施工現(xiàn)場(chǎng)資料等進(jìn)行教學(xué)。專題講座如旋挖機(jī)灌注樁施工、混凝土施工工藝等，不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容，還能夠開拓學(xué)生視野，激發(fā)其對(duì)施工技術(shù)的就業(yè)熱情。因此，教學(xué)模式及手段的改革，能夠讓學(xué)生充分感受到土木工程施工課程的實(shí)用性，從而提高其學(xué)習(xí)效率。
篇10
3.全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育探索與實(shí)踐——以建筑與土木工程領(lǐng)域?yàn)槔?/p>
4.土木專業(yè)工程碩士研究生力學(xué)基礎(chǔ)課程群建設(shè)構(gòu)想
5.土木工程專業(yè)工程碩士培養(yǎng)模式淺析
6.建筑與土木工程領(lǐng)域全日制碩士研究生實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
7.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的專業(yè)碩士創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究——以土木工程專業(yè)為例
8.關(guān)于土木工程類碩士研究生培養(yǎng)的若干看法
9.電力高校土木工程專業(yè)高質(zhì)量碩士研究生培養(yǎng)模式研究
10.土木工程全日制專業(yè)碩士培養(yǎng)存在的問題與對(duì)策
11.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題研究
12.土木工程專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析
13.中國土木工程建設(shè)安全現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控對(duì)策
14.現(xiàn)代土木工程特點(diǎn)與土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)模式
15.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析
16.土木工程施工課程教學(xué)改革思考與探索
17.探討提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策
18.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析
19.土木工程——一個(gè)平實(shí)而又重要的學(xué)科
20.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析
21.土木工程施工中的質(zhì)量控制探討
22.淺談土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新及發(fā)展
23.企業(yè)參與下的高校專業(yè)評(píng)估和人才培養(yǎng)——以土木工程專業(yè)為例
24.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及對(duì)策探討
25.論土木工程施工項(xiàng)目管理
26.土木工程施工管理中存在問題的分析
27.土木工程施工實(shí)習(xí)教學(xué)改革與實(shí)踐
28.土木工程大類復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探討
29.對(duì)現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量控制的探討
30.可持續(xù)土木工程結(jié)構(gòu)的若干科學(xué)問題與實(shí)現(xiàn)技術(shù)途徑
31.談土木工程施工項(xiàng)目的管理
32.淺論土木工程施工的質(zhì)量控制
33.土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新及發(fā)展探討
34.土木工程結(jié)構(gòu)風(fēng)場(chǎng)實(shí)測(cè)及新技術(shù)研究的進(jìn)展
35.論土木工程災(zāi)害及其防御
36.淺談土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)兩者之間的關(guān)系
37.淺談土木工程施工技術(shù)教學(xué)問題及解決對(duì)策
38.新世紀(jì)的土木工程與可持續(xù)發(fā)展
39.論土木工程專業(yè)教改與國家注冊(cè)工程師的統(tǒng)一
40.淺談土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全性與經(jīng)濟(jì)性
41.基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的土木工程施工課程教學(xué)改革研究
42.土木工程施工質(zhì)量管理問題及對(duì)策
43.土木工程施工技術(shù)及創(chuàng)新研究
44.土木工程施工管理中常見的不足及對(duì)策
45.基于土木工程施工管理問題的探究性分析
46.土木工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革與實(shí)踐
47.土木工程施工中存在問題及對(duì)策
48.淺析土木工程施工的質(zhì)量控制
49.土木工程施工質(zhì)量控制中存在的問題及對(duì)策
50.淺議土木工程混凝土施工技術(shù)的應(yīng)用
51.基于土木工程施工的質(zhì)量控制研究
52.高校“土木工程概論”課程教學(xué)改革初探
53.淺談基于創(chuàng)新原則的土木工程施工技術(shù)
54.土木工程混凝土施工技術(shù)探討
55.基于數(shù)值仿真的土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與實(shí)踐
56.淺談加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的措施
57.土木工程專業(yè)核心課程的教學(xué)方法研究
58.土木工程施工項(xiàng)目管理分析
59.土木工程建筑中混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)研究
60.土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系的構(gòu)建與實(shí)踐
61.淺析土木工程施工管理中存在的問題分析
62.土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新探究
63.土木工程施工技術(shù)及創(chuàng)新初探
64.土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施探究
65.開放式土木工程實(shí)踐教育中心的構(gòu)建與實(shí)踐
66.基于土木工程施工管理問題的探究性分析
67.土木工程概論類課程教學(xué)探討
68.大土木背景下《土木工程概論》教學(xué)模式創(chuàng)新研究
69.復(fù)合材料在土木工程中的發(fā)展與應(yīng)用
70.淺析土木工程施工項(xiàng)目的管理
71.土木工程的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì)綜述
72.淺析如何加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理
73.土木工程施工管理中存在的問題分析
74.淺談土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全性與經(jīng)濟(jì)性
75.加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的措施
76.對(duì)土木工程建筑施工技術(shù)及創(chuàng)新研究
77.《土木工程施工技術(shù)》教學(xué)改革思考
78.試論加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施
79.FRP復(fù)合材料及其在土木工程中的應(yīng)用研究
80.淺析土木工程建筑節(jié)能措施
81.基于生產(chǎn)實(shí)習(xí)的土木工程施工理論教學(xué)改革與實(shí)踐
82.土木工程施工技術(shù)及創(chuàng)新
83.土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)的關(guān)系分析
84.基于工程能力培養(yǎng)的土木工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)一體化改革研究與實(shí)踐
85.淺析土木工程施工技術(shù)的重要性和創(chuàng)新
86.土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全性與經(jīng)濟(jì)性
87.關(guān)于土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新及發(fā)展分析
88.土木工程施工技術(shù)分析
89.關(guān)于土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新探討
90.纖維增強(qiáng)塑料筋在土木工程中的應(yīng)用
91.提高土木工程施工項(xiàng)目管理的有效措施
92.淺談土木工程施工中的機(jī)械設(shè)備管理
93.土木工程結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究狀況與進(jìn)展
94.工程管理專業(yè)土木工程施工課程的教學(xué)改革探討
95.我國土木工程結(jié)構(gòu)可靠性研究的一些進(jìn)展
96.基于社會(huì)需求的土木工程專業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
97.土木工程施工管理中存在的問題及對(duì)策分析
98.電子教材在土木工程施工教學(xué)中的應(yīng)用研究
99.土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新及發(fā)展探討
100.結(jié)構(gòu)與地基加固技術(shù)在土木工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
101.微動(dòng)勘探技術(shù)及其在土木工程中的應(yīng)用
102.土木工程特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與效果分析
103.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析
104.土木工程結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制的研究現(xiàn)狀與展望
105.中美土木工程本科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系對(duì)比分析
106.土木工程施工課程教學(xué)改革探討
107.國家特色專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究——以土木工程專業(yè)為例
108.基于卓越工程師教育計(jì)劃的土木工程專業(yè)教學(xué)改革
109.土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革初探
110.試論土木工程信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
111.土木工程施工技術(shù)及創(chuàng)新
112.土木工程中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用
113.遠(yuǎn)程開放教育土木工程人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐研究
114.《土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)與檢測(cè)》課程的教學(xué)改革與探討
115.如何保障土木工程設(shè)計(jì)工作的安全性與經(jīng)濟(jì)性
116.土木工程學(xué)科教學(xué)中宜注重工程案例教學(xué)
117.工程技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——論土木工程本科專業(yè)(中職本)人才培養(yǎng)模式
118.面向土木工程學(xué)科的安全工程課程探討
119.土木工程施工中的邊坡支護(hù)技術(shù)探討
120.簡(jiǎn)析土木工程建筑中混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)
121.光纖傳感器在土木工程中的應(yīng)用
122.注冊(cè)師制度下的土木工程專業(yè)教學(xué)體系構(gòu)建
篇11
教師通過創(chuàng)建相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，讓學(xué)生能夠有效的將知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合。學(xué)生能夠自主的選擇自己感興趣的實(shí)踐課題，實(shí)驗(yàn)開展的過程中教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立整理，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出相應(yīng)的分析，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。由于大多數(shù)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都是在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的，所以教師不僅要做好課堂指導(dǎo)，而且也可以邀請(qǐng)一些技術(shù)人員來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的解決，學(xué)生操作過程中出現(xiàn)的不規(guī)范情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。譬如：在進(jìn)行基礎(chǔ)工程課程實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行靜載荷試驗(yàn)，可以讓學(xué)生對(duì)檢測(cè)方案進(jìn)行制定，同時(shí)制定相應(yīng)的加載分級(jí)表，在教師以及技術(shù)人員的監(jiān)督下，由學(xué)生獨(dú)立完成相關(guān)的操作。這種形式的實(shí)驗(yàn)課，能夠讓學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，有效的增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過實(shí)驗(yàn)課程的開展可以讓學(xué)生充分的體會(huì)到工程質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間的重要關(guān)系，同時(shí)也使學(xué)生樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。
3將現(xiàn)代化的教學(xué)模式引入課堂，改善教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果
土木工程專業(yè)具有自身的特點(diǎn)，所以在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中應(yīng)該向工程建設(shè)等方面靠攏，當(dāng)前各個(gè)學(xué)科的課程都具有較少的學(xué)時(shí)，可以利用多媒體進(jìn)行教學(xué)從而有效地解決課時(shí)少與教學(xué)內(nèi)容多之間的矛盾。實(shí)驗(yàn)課堂開展前，教師可以利用多媒體提前進(jìn)行演示，讓學(xué)生擁有更多的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。除此之外，多媒體的教學(xué)模式的利用，可以將圖文、視頻以及聲音進(jìn)行有效地結(jié)合，從而使得教學(xué)內(nèi)容更加豐富，增加教學(xué)的有效性。對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程和事件進(jìn)行錄像從而實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過程的有效展示，這就使得教學(xué)不至于太過枯燥。教師還可以在網(wǎng)絡(luò)上下載一些優(yōu)秀的教學(xué)視頻以及動(dòng)畫，通過多媒體進(jìn)行展示，同時(shí)學(xué)生自己也可以下載一些實(shí)驗(yàn)視頻進(jìn)行不斷的研究，進(jìn)而有效的拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，使得學(xué)生視野更加開闊，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
篇12
（二）外部環(huán)境問題
土木工程質(zhì)量受到多種因素的影響，其中起最關(guān)鍵作用的是勘查地質(zhì)工作因素，最終的勘查數(shù)據(jù)是否真實(shí)、準(zhǔn)確，直接影響到施工過程，最終對(duì)土木工程質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重影響。包括天氣狀況在內(nèi)的自然因素會(huì)對(duì)施工周期產(chǎn)生影響，尤其是在需要露天作業(yè)的施工中，這一點(diǎn)體現(xiàn)更明顯。雷電、暴雨等天氣因素會(huì)影響施工質(zhì)量，減慢施工進(jìn)度，所以土木工程施工單位在開始施工之前必須建立起科學(xué)的預(yù)防管理機(jī)制，減弱天氣因素的影響作用。除此之外，施工單位要妥善處理填土、軟土、熔巖、地基等，杜絕事故發(fā)生，只有嚴(yán)格按照相關(guān)要求施工，才能從根本保證土木工程質(zhì)量。
二、木工程開展施工質(zhì)量控制的科學(xué)策略
（一）完善土木工程施工進(jìn)程的質(zhì)量控制管理
土木工程施工管理水平的高低能直接影響到工程的整體質(zhì)量，如果工程的施工階段沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題或者發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)解決，就會(huì)影響到土木工程的使用年限，甚至不能充分發(fā)揮工程的原有功能，所以必須針對(duì)土木工程制定科學(xué)的質(zhì)量管理目標(biāo)，并制定完善的質(zhì)量控制管理體系，由監(jiān)理人員做好監(jiān)督工作，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的質(zhì)量問題，這樣才能將土木工程施工建設(shè)質(zhì)量提高到更高層次。土木工程的參與方應(yīng)按照法律規(guī)定簽訂合同，以便明確各方的權(quán)利以及應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，需要注意的是，合同內(nèi)容要明確各方責(zé)任、條款要詳盡，還要獎(jiǎng)懲分明，另外，合同簽訂完成之后應(yīng)該由主管單位進(jìn)行審批，批準(zhǔn)通過之后進(jìn)行公證，合同才具備法律效力。土木工程的施工圖紙應(yīng)該以質(zhì)量為中心，同時(shí)還要加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)在施工之前保證不存在任何的質(zhì)量問題。重視施工過程的監(jiān)督工作，并構(gòu)建完善的工程管理質(zhì)量體系以及有效的監(jiān)管機(jī)制，在監(jiān)管過程中既要進(jìn)行定期檢查，同時(shí)還要做好隨機(jī)抽查工作，管理提高監(jiān)督人員的專業(yè)素質(zhì)，保證監(jiān)管工作有效開展。施工單位要注重建筑材料的選擇，首先要嚴(yán)格考察建筑材料生產(chǎn)商的資質(zhì)，還要檢查產(chǎn)品的合格證，認(rèn)真核實(shí)產(chǎn)品的認(rèn)證質(zhì)量報(bào)告與出場(chǎng)報(bào)告，確保做到萬無一失。施工單位與材料供應(yīng)商之間應(yīng)該簽訂規(guī)范化合同，目的的保證施工材料能夠按時(shí)供應(yīng)到位，如果出現(xiàn)供應(yīng)變化，施工單位應(yīng)立刻做出調(diào)整，以免造成工期的延長(zhǎng)。在竣工驗(yàn)收階段，驗(yàn)收人員必須對(duì)工程的整體設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量進(jìn)行全面總結(jié)，同時(shí)要嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收，絕對(duì)不能出現(xiàn)驗(yàn)收人員不按照政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收的現(xiàn)象。
(二)優(yōu)化土木工程建設(shè)
環(huán)境施工單位要高度重視土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，一方面要頒布實(shí)施嚴(yán)格的規(guī)章制度，另一方面要提高施工技術(shù)水平，改善施工人員的工作環(huán)境。施工人員應(yīng)樹立文明施工的先進(jìn)理念，同時(shí)要優(yōu)化外部施工環(huán)境，如施工材料應(yīng)在施工現(xiàn)場(chǎng)擺放有序、符合相關(guān)規(guī)范，保證施工現(xiàn)場(chǎng)秩序。如果土木工程被承包給各個(gè)分包商，專業(yè)人員需要定期對(duì)各個(gè)分包工程進(jìn)行驗(yàn)收檢查，如果分包商的管理水平較低，且施工環(huán)境混亂，則需要接受相應(yīng)的警告處罰，同時(shí)還要停工整頓。
篇13
由于施工過程中所涉及的管理因素眾多，我們就根據(jù)管理的對(duì)象來簡(jiǎn)要的論述一下管理中所存在的問題。
（一）技術(shù)人員管理制度不健全，管理思想比較落后
在施工單位對(duì)工程技術(shù)人員的管理中，存在著管人與管事的脫節(jié)，多頭分散管理等現(xiàn)象。對(duì)工程技術(shù)人員的獎(jiǎng)懲、任免、選用等主要是由施工單位的人事部門說了算，而真正的用人部門如機(jī)電工程部或者金屬結(jié)構(gòu)工程部等缺乏管理的權(quán)限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在崗的技術(shù)人員滿足不了崗位的要求，滿足不了生產(chǎn)的實(shí)際需要，而專業(yè)對(duì)口的卻上不了崗。不少施工單位受傳統(tǒng)的人事管理理念影響嚴(yán)重，不能擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)工程技術(shù)人員的管理沒有建立起現(xiàn)代的、科學(xué)的人力資源管理模式，管理方式仍停留在繁瑣的“事”與“人”上，把工程技術(shù)人員當(dāng)做了單純的人力成本，缺乏充分挖掘技術(shù)人員潛能的意識(shí)。管理也比較隨意，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略計(jì)劃與科學(xué)預(yù)測(cè)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)任人唯親的用人方式。
（二）工程用料管理缺乏科學(xué)、全面的流程，容易出現(xiàn)浪費(fèi)、丟失、損毀的現(xiàn)象
1不少施工單位的材料管理人員素質(zhì)不高，不按照制度規(guī)章辦事，管理水平低，有的材料管理人員甚至不熟悉材料管理的操作流程。還有一些單位相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與材料管理人員串通一氣，通過虛開發(fā)票等手段將一些財(cái)政制度不允許報(bào)銷的費(fèi)用，通過材料出賬報(bào)銷，材料成本虛增，損公肥私。
2在采購材料時(shí)，只考慮施工成本，沒有把住質(zhì)量關(guān)，甚至存在著一些暗箱操作，從中抽取提成或者拿回扣等，給施工單位或者是建設(shè)企業(yè)單來了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
3在材料的管理過程中，不重視材料的防潮、防盜、防火等安全防范。材料堆放比較凌亂，沒有明顯的標(biāo)記、標(biāo)示卡片等。對(duì)材料的盤點(diǎn)工作不重視，沒有登記材料的存、退、領(lǐng)、發(fā)、收臺(tái)賬，有些單位甚至沒有季度、月度材料的收支動(dòng)態(tài)報(bào)表，管理混亂。
（三）在工程施工中對(duì)于物料的配比不夠嚴(yán)格，嚴(yán)重影響工程整體質(zhì)量水平
在工程建設(shè)的過程中，砂漿以及混凝土甚至于石灰漿等等需要進(jìn)行配比的物料使用量是巨大的，也是貫穿整個(gè)施工全過程的。物料之間的配比以及對(duì)規(guī)格的要求都有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。否則將會(huì)嚴(yán)重影響到它們的凝結(jié)程度和牢固性能。主要的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1一些施工單位的領(lǐng)導(dǎo)或者管理人員為了自己的額外利益在配置砂漿的時(shí)候不按照標(biāo)準(zhǔn)比例，經(jīng)常偷工減料；在施工過程中，為了工程的需要經(jīng)常配置不同規(guī)格的砂漿，但有的施工單位為了節(jié)約成本或者施工人員為了減少工作量，經(jīng)常會(huì)擅自去掉其中幾個(gè)規(guī)格的砂漿，這樣給工程質(zhì)量安全帶來了極大的隱患。
2混凝土配置的過程中由于不同規(guī)格的水泥其凝結(jié)性能存在著質(zhì)量上的差異，有些施工單位為了單方面的降低施工的成本，在混凝土攪拌的過程中往往將不符合工程建造標(biāo)準(zhǔn)的水泥投入到工程建設(shè)中。
3對(duì)于攪拌用水缺乏檢驗(yàn)檢測(cè)，忽略了水質(zhì)對(duì)于物料的影響。無論是砂漿還是灰漿其攪拌的過程中都離開水。在實(shí)際施工的過程中，施工單位往往采取就地取水或者是就近取水的措施。并且對(duì)水質(zhì)以及所含礦物質(zhì)缺乏檢測(cè)，影響了工程建設(shè)的整體質(zhì)量。比如說在混凝土道路橋梁施工中，由于所用到的混合物料量是巨大的，硬度太高的水勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)工程的使用壽命。
（四）施工管理過程中缺乏對(duì)整體的把握
工程建設(shè)的過程，本身就是對(duì)工程的質(zhì)量、造價(jià)以及工期進(jìn)行平衡控制的過程。如果太過于考慮工程的質(zhì)量則勢(shì)必會(huì)上揚(yáng)工程的造價(jià)和減慢工程的工期。如果為了工程的快速完工，則勢(shì)必加大人力、物力的短期投入從而忽略了細(xì)節(jié)的處理，則容易造成質(zhì)量的下降。在當(dāng)前的工程施工中往往缺乏對(duì)這三者之間平衡性上的把握。
二、關(guān)于加強(qiáng)土木工程管理的一些建議
通過對(duì)工程管理中所存在的問題進(jìn)行分析與探討，我們有必要針對(duì)性的制定一些加強(qiáng)性的建議，給工程管理水平的提高作出明確性的指導(dǎo)。
（一）加強(qiáng)工程施工全體人員的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)工作，提高他們的責(zé)任心和專業(yè)水平
工程施工所涉及到各方面專業(yè)人才是眾多的，但是決定他們作業(yè)水平高低的只有他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平兩大方面。因此，加強(qiáng)工程施工中全體施工人員的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)工作。也主要從專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)兩個(gè)方面著手。具體的做法主要是定期的召開員工工作會(huì)議，對(duì)全體員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。對(duì)于技術(shù)人員則進(jìn)行定期的培訓(xùn)和自我交流習(xí)慣的培養(yǎng)。
（二）建立專門的物料管理制度和監(jiān)管機(jī)制，確保建筑用料的質(zhì)量和安全
首先，國家應(yīng)該規(guī)范建筑用料生產(chǎn)市場(chǎng)，從源頭上確保建筑用料的質(zhì)量。其次，施工企業(yè)單位做好建筑用料的采購工作和質(zhì)量檢測(cè)工作，堅(jiān)決制止暗箱操作、回扣以及裙帶關(guān)系造成的物料質(zhì)量下降。最后，做好建筑用料的賬務(wù)工作，將建筑用料的來源和去處弄得一清二白。對(duì)于物料的損毀、丟失以及質(zhì)量下降進(jìn)行明確的責(zé)任劃分，從而確保建筑用料的安全。
（三）制定工程建設(shè)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，在施工的過程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施
我國工程建設(shè)的過程中，由于參與工程管理的主體太多經(jīng)常造成“你管我也管，你不管我也不管”現(xiàn)象的發(fā)生。比如說監(jiān)理公司往往代表建設(shè)單位的利益，對(duì)于事前質(zhì)量問題往往不予關(guān)注，而施工單位往往又對(duì)事后質(zhì)量關(guān)心度不夠。所以在工程建設(shè)的工程中制定嚴(yán)格的施工標(biāo)準(zhǔn)，并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施與檢驗(yàn)，對(duì)控制工程質(zhì)量有著重要的作用。
（四）制定詳細(xì)的施工計(jì)劃書以及施工方案，從整體上對(duì)施工進(jìn)行控制與管理
工程建設(shè)的過程，由于牽涉到的內(nèi)容太多、跨期也比較長(zhǎng)、不確定的因素太多，想要很好的實(shí)施施工計(jì)劃存在著很大的困難。因此，在施工計(jì)劃書指定的過程中除了參考工程的實(shí)際需要之外還應(yīng)該考慮建設(shè)中的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于質(zhì)量、造價(jià)和工期的影響。在施工方案的制定過程中應(yīng)該本著詳盡、科學(xué)的基本原則。按照施工計(jì)劃書和施工方案進(jìn)行施工對(duì)于從整體上控制與管理工程有著重要的意義。
總結(jié)
本文主要通過對(duì)土木工程施工管理中所存在的問題進(jìn)行分析與論述，并針對(duì)性的制定一些加強(qiáng)性的措施來提高工程施工管理的質(zhì)量。主要的目的是與同行業(yè)人士進(jìn)行溝通與交流，同時(shí)希望有更多的相關(guān)從業(yè)人員加入到這項(xiàng)工作的研究中來。一起為土木工程的發(fā)展與進(jìn)步進(jìn)行探索和不懈的努力。
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