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工廠安全生產論文實用13篇

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工廠安全生產論文

篇1

通過軟件平臺將為智慧工廠提供統一的門口入口和各種應用的統一集成環境,使原始數據能夠通過平臺協調有序的運行,實現各應用系統的信息共享。軟件平臺由五個主要部分組成。數據輸入接口實現與原有系統的銜接;數據輸出接口根據各監控系統的反饋控制需求,按照標準協議規范,提供標準輸出接口;數據中心是業務數據的存儲和處理中心,核心是異構數據分析、轉換處理,從而實現原有信息系統的業務數據能夠得到有效利用;WebServer為各應用系統的數據顯示與控制提供Web服務功能;門戶網站是建立數據中心的基礎上,為智慧工廠的用戶提供滿足不同需求的應用服務。門戶網站的主要業務需求包括:(1)生產調度管理生產調度管理是以企業生產調度業務為核心,為生產調度管理相關工作人員提供的計算機應用系統。系統全面整合生產調度日常管理數據、安全監控系統實時數據、自動化設備運行實時數據、工業視頻數據、事故處理記錄、人員考勤記錄等多種信息。系統涵蓋作業計劃制定、生產過程監控、日常調度指揮、應急事件處理等企業生產調度相關的各項業務,結合通訊調度機為調度員提供一個桌面辦公平臺,輔助調度員全面、迅速、準確地進行生產調度。(2)災害預警與防治系統借用人工智能技術,建立各種災害預警數學模型,并隨著歷史數據積累進一步完善數據模型;通過數據倉庫、數據挖掘和數據集市等數據分析技術,達到生產車間環境參數的預測和預警的作用。(3)安全生產監控與決策管理安全生產監控主要包括對生產環節中環境因素、人員因素和設備因素的監控等。利用數據挖掘技術及智能信息處理技術,綜合多系統數據對安全生產環節中的安全隱患進行實時評估并提供輔助決策功能。此外還具有歷史數據查詢、篩選、各種標準生產報表功能。(4)產品運銷管理系統功能包括運輸車輛管理、合同管理、押金管理、運費結算、客戶訂單回單管理、預收款管理、欠款管理、銷售統計、報表輸出等功能,能按企業的要求提供各種銷售明細報表和匯總報表。(5)設備材料管理系統利用數據集成平臺,實現企業主要設備管理的網絡化。從而提高設備的周轉、調配效率,提高設備的使用率。主要功能包括設備材料檔案信息管理、計劃管理(使用計劃、租賃計劃、購置計劃、維修計劃等)、出入庫管理、維修管理、特種設備管理、使用狀況監控、報廢管理、費用結算、配件信息維護等功能。

3海量數據處理需求

在智慧工廠中設置的智能監控設備每秒鐘就會采集大量的業務數據,當面對數據庫中海量的監控數據時,兼顧平臺的實時性需求,應用服務對數據進行快讀的訪問、讀取和操作顯得十分重要。首先需要對數據庫性能進行嚴格考量,來提高數據的存取效率,提升海量數據的處理速度。其次,設計數據庫表格時應滿足第三范式的要求。第三,建立云服務平臺,利用云計算技術實現海量數據的處理。云服務平臺的設計結構如圖4所示。

篇2

安全生產是一項重要的基礎工作,是一項無形資本,直接影響到企業形象和經濟效益,進而影響到企業的市場競爭能力,因此,必須轉變思想觀念,提高對安全工作的重視程度。為了保證工程的順利進行,防止發生各類事故,需根據國家和地方頒發的相關安全生產法規、條例和標準,制定相應的安全技術措施。

(一)首先要確定安全管理方針、目標:

1)安全管理方針:

安全第一、預防為主、以人為本、全員參與;遵紀守法、文明施工、持續改進、保證健康。

2)安全管理目標:

提高安全意識,教育培訓率100%;每月進行一次安全文明生產的檢查;嚴格執行 “三杜絕”、“二控制”、“一改善”。

“三杜絕”:杜絕死亡事故、杜絕設備事故、杜絕火災事故;

“二控制”:控制重傷事故的頻次為0,控制輕傷事故頻次為1。

“一改善”:改善員工生產、生活環境。

(二)堅決貫徹“質量第一、安全第一”的方針,以防為主,防管結合,專職管理和群眾管理相結合,做到精心組織、文明施工,杜絕重大傷亡事故。

(三)工地成立安全生產領導小組,組長由項目經理兼任,成員有工長、安全員和班組長。該小組是工地安全管理的專門組織,應充分發揮作用,深入開展安全教育,強化安全生產意識,充分發揮安全職能的作用。定期召開安全會議,組織安全自查自糾,發現安全隱患及時整改,確保實現安全生產。實行分公司、項目部、班組三級安全保證體系,堅決貫徹“管生產必須管安全”的基本原則。

同時要大力創建文明衛生工地,建設最佳標化現場是真正實現安全生產的根本保證。要把文明施工和安全生產有機結合起來,不斷地創新管理方法,把科學的方法引入到施工現場的實際管理工作中來,逐步建立一套科學完整的安全文明施工管理體系,保證工期,提高工程質量。

二、堅持安全管理文明施工貫穿項目、施工全過程的原則;

安全生產是一項自始至終的工作,是一種全過程管理和多因素管理,必須長抓不懈;同時創建文明衛生工地活動也必須貫穿于整個工程項目建設的全過程,用抓好文明工地建設確保安全達標。在抓好全過程文明工地建設中,必須建立健全有關制度、責任體系及落實相應的組織,嚴格按照安全文明工地管理規定,確立符合自身要求的安全管理模式,加強現場管理,優化文明施工專項方案具體要做到以下幾點:

(一)抓緊施工各個環節的控制,抓好班組建設,把安全管理文明施工措施落實到最基層。

(二)堅持安排生產的同時,安排安全工作目標、措施及安全重點,并落實到人,在向班組下達生產任務的同時,下達書面安全技術交底,并說明施工中的安全重點。

(三)安全生產做到標準化:高空作業標準化;臨時施工用電標準化;臨時防護措施標準化;安全標志標準化,開創良好的安全施工環境,堅持文明施工。

(四)對事故嚴格做到“四不放過”的原則,避免事故的重復發生。

三、全員管理,安全第一的原則。

抓好安全文明工地建設要兩手抓,兩手硬。一方面要抓好安全文明軟管理,包括制度管理、素質教育、安全文化建設、安全技術創新、安全檢查等工作;另一方面要抓好安全基礎設施建設,加大安技費用投入力度,提供必要的安全物質保障。軟硬建設共抓,治理防范并舉同時在整個工程項目建設過程中堅持“安全第一,預防為主”的方針,杜絕任何隱患的存在,不斷增強施工全過程、全方位、全員的防范意識 ,專職管理和群眾管理相結合,做到精心組織、文明施工,杜絕重大傷亡事故是抓好施工現場安全管理的核心。只有堅持“安全第一 ,預防為主”、“安全生產、人人有責”的思想觀念 ,以項目經理責任制為基礎 ,現場標準化管理為重點 ,提高施工現場全員的防范意識 ,才能從根本上確保施工安全生產。結合施工現場應做好以下四點:

(一)安全文明

安全作業、文明施工二者密不可分。工程開工時要嚴格執行部頒新標準,做好“三高、四口、五臨邊”的安全防護;場入口處設備安全紀律牌和安全警示牌,進入施工現場人員必須戴安全帽,不許穿硬底鞋、拖鞋、高跟鞋。現場的危險部位和場所設置安全標志,告誡入場人員遵守安全紀律,注意人身安全。通過創建文明工地活動,積極培育安全文化,塑造安全文明生產的良好氛圍。

(二)衛生環保

在施工現場嚴抓文明施工及環保衛生工作的落實。采取文明衛生環保不擾民的防范措施,職工生活區與施工區嚴格劃分,各種材料堆放整齊有序、掛牌留名,危險區警示牌醒目美觀,生活區餐廳、娛樂室、保健室、沐浴等五小設施按標準設置,確保施工現場富有生氣,為職工提供健康文明的工作與休息環境,造就濃郁的安全文明作業氛圍。

(三)施工現場

1、工地的地面采用石粉碾壓進行硬化,每天派人灑水保持路面平整堅實,防止路面起塵。

2、場地設有循環干道,保持暢通,不準堆放物件材料,路面不得積水。

3、建筑物四周設排水溝,保證排水暢通。

4、在施工現場砌好流水槽及沉淀池,保證工程的廢水泥漿從流水槽流到沉淀池統一處理,不準隨意排放和污染施工區域的路面。管道要做好,做到沒有跑、冒、滴、漏造成大面積積水現象。

5、施工現場禁止隨處吸煙,以防發生危險,在施工現場設置吸煙室并設立滅火器材。

(四)做好專項治理工作,確保治安和消防安全。

1、主要的消防措施

1)建立安全防火制度,配備相應滅火器材和防火標志,加強對職工的防火教育,確保不發生火災事故。

2)對消防員進行培訓,熟練掌握消防器材的操作規程,并對現場所有管理人員及工人進行消防常識教育,演示常用滅火器的操作。

3)施工現場可燃氣體及助燃氣體如乙炔和氧氣、汽油、油漆等不得混亂堆放,防止露天暴曬。按施工現場有關規定配備消防器材,易燃、易爆、劇毒物品不得進入現場,少量存入庫房要專人管理。樓層采用低壓行燈變壓器,不準使用碘鎢燈。

2、治安綜合治理

1)施工現場的治安制度是:遵紀守法,遵守國家法律法規,不允許打架斗毆,酗酒鬧事,不準在宿舍和現場賭博及其他非法行為,夜間不準在外逗留。

2)安全保衛工作,不但是直接影響施工現場的安全與否的重要工作,同時也是社會所必須,所以必須按制度執行。

四、實施“以人為本”戰略,提升施工現場全員整體安全素質。

以人為中心是施工現場安全管理的著眼點和指導思想。加強安全文明施工管理要突出人的主導作用。

(一)建立健全安全生產,文明施工制度,明確各類人員的安全職責,教育全體職工嚴格貫徹執行各項安全生產及文明施工制度。

(二)制訂詳細的安全培訓計劃,尤其對新入場的工人和變換工

種的作業人員更要加強管理,搞好公司、項目部及班組的三級教育學習,經考試合格后方準上崗,特殊工種必須持證上崗。

(三)班前班后堅持對工人進行針對性的安全教育,貫徹安全操作規程,嚴禁酒后上班。

篇3

近年來,我市高度重視安全生產宣傳教育工作,一直把其作為構建安全生產長效機制的一項基礎性工作,切實抓緊抓實抓好。特別是今年,進一步加大了宣傳教育投入力度,建立完善了培訓網絡,在全市深入組織開展了安全生產月暨安全生產大型電視專題采訪活動、安全生產知識競賽、“安全理論”論文征集、安全文化進校園、事故展覽進企業等多項宣傳活動,在社會上引起了強烈反響。

安全生產,預防為主,教育為先。抓好安全生產工作,首先要把安全文化搞上去,要以先進的安全文化引導人、教育人、鼓舞人,進一步增強廣大人民群眾的安全意識,增強全民的安全防范能力,為全市經濟社會的快速穩定發展提供良好的安全環境。具體講,要突出抓好以下工作:

一要以“安全生產月”、安全知識競賽和安全進工廠、進社區、進校園等主題宣傳教育活動為載體,加強安全生產法律法規的宣傳教育,增強全民的安全法制觀念,在全社會營造良好的外部環境。

二要緊緊圍繞國家、省、市的安全生產重點工作,加大安全生產工作的宣傳報道力度,及時報道好的經驗,曝光反面典型,推動各項安全生產工作舉措的全面落實。

三要以落實《十一五安全文化建設綱要》為切入點,全面推動企業安全文化建設,著重從安全理念、管理制度、技術手段等方面入手,著力提高企業的安全生產管理水平,努力創建本質安全型企業。

四要充分發揮電臺、電視臺和報紙等主流媒體作用,緊緊圍繞社會關注、群眾關心的安全生產問題,加強新聞媒體的宣傳力度,有針對性的開展新聞報道工作,對廣大人民群眾進行正確的輿論引導,形成全面關注、關愛安全的良好氛圍。

篇4

1 鉗工實習安全教育的必要性

1.1 認識安全的重要性

從媒體上報道的山西某某煤礦瓦斯爆炸,造成幾十人死亡;長沙某建筑工地升降機超載,造成升降機高空墜落,導致十幾人死亡,使長沙市當年被取消評全國文明城市的資格;衡陽11·3特大火災造成十多位消防官兵死亡;學院內91年一批學生在衡陽市柏坊煤礦機修車間實習時,一個女同學工作時一不小心頭發轉進機床內,最后將頭皮從后面翻到額頭;97年鉗工15班學生進行鉆孔實習時,一位學生怕臟,戴手套去鉆孔被鐵屑給掛住了,把大拇指給拉斷了,成為四級殘廢;2009年3月,一批學生在湘潭水泵廠工作,前一個月內,學生就出了三次安全事故,其中一個同學手指壓斷了。學生在了解了這些大大小小的事故后,必定會觸目驚心。然后讓學生共同分析事故發生的原因,讓他們知道造成人員傷亡、財產損失,多數是由于不按客觀規律辦事,不尊重科學,不重視安全生產,不重視老師的教育,管理混亂,違反國家政策,違反規章制度,違章作業,安全意識不強,國家工作人員嚴重失職造成的。一樁樁慘痛的教訓會自然而然的幫助學生提高認識,讓他們知道安全的重要性。

1.2 了解安全生產的重大意義

“加強勞動保護,搞好安全生產,保護職工的安全和健康,是我們黨的一慣方針,是社會主義企業管理的一項基本原則。”讓學生知道這是由社會主義國家性質決定的。它代表著勞動人民的目前利益、長遠利益和根本利益,直接關系到勞動人民的切身利益,也關系到經濟建設能否順利進行,關系到我國在國際上的聲譽。同時安全生產又是物質文明建設和精神文明建設的重要保障,是企業高效益、高效率的前提。安全工作搞好了,不僅可以減少物質消耗和勞動力的消耗,還能減少發生事故而造成的直接經濟損失。讓學生知道每一次事故的發生給國家造成的直接經濟損失少則幾十萬元,多則上千萬元,而間接經濟損失往往會大好幾倍。讓學生明白安全生產對于國家來說,是具有重大的政治和經濟意義的。而對于我們從事職業教育的學校來說也具有重大意義,如果我們的教師責任心與安全意識不強的話,教出來的學生安全意識也不會強,這樣很可能在未真正走上工作崗位之前的實習中,就造成身體上的傷害,影響今后的學習、生活和工作,即使在工作之后也容易發生安全事故。因此我們一定要了解安全生產的重大意義,將它強化為意識,并轉化到教學實踐中去。

2 學習安全技術措施

首先我們每次講工藝之前都把書上每小節后的“安全生產”、“工廠提示”先給學生講透,在學生大腦里形成一個意識。如鉆孔:①操作鉆床時嚴禁戴手套,清除切屑時必需停車進行。②開動鉆床前,檢查是否有鉆夾頭鑰匙或斜鐵插在鉆軸上。③操作者的頭部不準與旋轉的主軸靠得太近,頭應高于鉆夾頭。④鉆孔不準用手和棉紗頭或用嘴吹,來清除鐵屑,要用毛刷清除,鉆出長長切屑用鐵鉤等拆斷清除。⑤工作必須夾緊,特別在小件上鉆大孔或鉆盲孔,要盡量減少進給量,常退刀等保護措施。⑥清潔鉆床或加注油,必須切斷電源。⑦停車時才準變速。又如刮削:①刮削時,工件的銳邊、銳角必須去掉,以防傷手。②刃磨刮刀時,應站在砂輪機的側面或斜側面,且壓力不能太大。③刮削大型工件,搬動要注意安全,放置要平穩等等。我院按模塊式進行教學,教師邊講理論邊指導學生實習,學生不一定能將這些安全知識牢記于心。這就需要老師進行動作示范,手把手地邊操作邊把安全文明生產的規范一一講解,讓學生明白,如果不按規范操作就有可能產生嚴重的后果。例如我們在鉆孔時,停機再用手制動而違反操作程序,就可能產生下列后果:鉆夾頭上的棱角或貼著的鐵屑,容易把手劃破。更重要的是,人如果養成這個不良習慣動作,有時精神狀態不好,一時糊涂,機還未停,手就去剎車,那就很危險。變速時,應先停車,后變速。有時不注意,不停機,就給機床變速,里面的齒輪一下給打掉了,機器就會嚴重損壞。在學校學習時還好,因專門有老師講解、示范、跟蹤,發現問題,及時糾正。每當學生進入工廠,雖然師傅會教你,提示你,但他也要完成工作任務,有時沒時間去監督你,而有些學生又很好奇,覺得自己什么都懂一點,不在師傅的指導下就好奇而又盲目地去操作,結果就出問題了,輕則損壞工件,重則造成人員傷亡。

3 加強監督檢查

另外,作為教師要強化責任心,不但自己要提高安全意識,教學生學好安全技術措施,而且在實習中要加強監督,檢查學生的行為是否規范。

①檢查學生衣著打扮。要求學生必須穿上工作服,不準穿拖鞋、涼鞋、背心、裙子等。女同學還要注意自己的頭發都必須扎在工作帽內。

②在上崗之前老師先講工藝,講規范,講安全,讓學生在操作之前腦海里有一個印象。或對前段實習工作做個小結,對好的進行表揚,對不好的一定要進行批評,不能含糊,對安全問題更不能馬虎。

③所有工具必須齊全、完好、可靠,才能開始工作。并嚴格遵守常用工具安全操作規程。

④老師在巡回指導中,發現問題應及時更正,哪怕一點點違規動作,我們老師也不能放過。如銼屑時,同學有用口吹鐵屑,經常用手摸毛坯件的不好習慣。看見學生用無柄或手柄開裂的銼刀,應叫學生更換;鏨削時不應對著人鏨,應對防護網鏨以防切屑飛出傷人;鏨子頭部有明顯毛剌,應叫學生去磨掉;發現使用手持電動工具的絕緣有破損,應馬上制止其工作,把電動工具應送交有關責任電工檢查。

⑤學生在實習中不準竄崗,不準打鬧,不準動別人的機床,更不許惡作劇,要態度嚴肅。

⑥作業完畢或因故離開工作崗位,必須設備和工具電、氣、水、油源斷開,工作完畢必須清理工作現場,將工件和零件整齊地擺放在規定的位置上。

只有時時提醒,加強監督檢查才能讓學生操作更規范、更安全,將安全事故防范于未然。

“安全重于泰山”這關系到人民的人身安全,切身利益,關系到國家的財產安全,甚至關系到國家的國際聲譽,不易忽視。教學中只有老師自己提高認識,才會轉化為行動,將安全意識貫穿到教學工作中,教育學生,引起學生的重視,才能減少安全事故的發生,將學生們培養成為一個個具有安全意識的合格技術人才。

篇5

一、化工生產典習的硯狀和存在的門

(一)實習基地的確立。當前的經濟形勢下,企業首先注重經濟效益和安全生產。企業對學生去實習有幾方面顧慮:害怕發生安全事故、害怕影響工廠緊張的生產和勞動、怕技術核心外泄等等。因此,每年所聯系的化工企業都屬于被動的接收,而非主動接受,這樣必然使生產實習受到限制,往往使實習變成了變相參觀,降低實習質量。

(二)生產實習經費緊張。隨著擴招,高校實習學生人數急劇增長,加之現在的企業不同程度地提高實習收費標準和住宿費用,使得整個實習費用上漲,而學校對于實習經費的投入遠遠滯后于企業收費和物價上漲速度,造成實習經費不足,因此只能縮短實習時間,這樣使學生難以接觸到實際的生產過程,而是走馬觀花。

(三)師資問皿。在生產實習中,由于部分教師是從學校出來的,實踐工程能力欠缺,對現代化生產不夠了解。也有的教師責任心不夠強,而且很多教師承擔了大量的教學和科研任務,沒有更多的精力投入到指導學生的生產實習當中。

(四)安全和紀律問硬。剛下廠的時候,同學們對工廠充滿好奇心,積極性很高。但是由于各方面條件所限,所去的企業現代化程度都不是很高,化工生產的一些弊端在這些企業里往往尤為突出。例如:跑冒滴漏、不良氣味等等。因此往往沒過兩天,很多同學就失去了興趣,不愿意再深入學習了,容易出現開小差等現象。這樣不但會使得有些同學實習完成不好,而且還容易出現安全事故。

針對上述這些情況,造成生產實習質量難以得到保證,達不到我們最終教學目的。為此迫切需要對化工專業生產實習這一實踐教學環節進行全面創新和改革,嚴肅地對待實習中的每一個環節,使實習能夠達到一定的深度和廣度,提高生產實習質量,完成這一實踐教學環節。

二、創斷化工生產實習t的方法研憲

(一)要加強校企合作和校內實習墓地的建設。今天,企業己經不再承擔原來計劃經濟體制下那種支持大學辦學的義務,再加上經濟利益是企業重中之重、生存之本,使得企業不歡迎實習隊伍也是在所難免的。高校應當充分發揮專業理論力量強和科研實力強的優勢,對企業進行專業理論指導和先進技術研究的支持。只有加強校、企合作與交流,在生產實習中搞好碑論與實踐的有機結合,建立好雙方互惠互利的紐帶,生產實習基地是完全可以逐步建設起來并穩定的。同時,高校也要“產學研”相結合,發展校內企業,加快建設校內的生產實習基地。我們學院這幾年一直在建農藥廠,此措施可解決校內實習基地。

(二)建立離索質的實習指導教師隊伍。責任心強、素質高的實習指導教師隊伍是提高生產實習質量的關鍵。理論和實踐知識豐富的教師會正確引導學生在實習中發現問題,解決問題,提高學生對設備、管件、工藝、儀表的學習興趣。如果沒有較寬和扎實的專業知識,就無法啟發學生,簡明扼要、通俗易懂地指導學生理論聯系實際,傳授專業知識,就無法解答學生提出的問題.也無法檢查、督促學生對現場知識的獲取:再者就是教師的工作責任心。沒有責任心,走馬觀花,對指導工作流于形式,把學生交給工廠以后就開始袖手旁觀,不管不問、不件促檢查,這樣勢必會影響實習質量,還會給學生留下不好的印象。因此首先要選擇責任心強的專業教師,這一點至關重要。二是指導教師要在下廠前對所要實習的工廠的工藝流程、技術特點、主要設備先做個全面的了解,以便于下廠后能夠及時的給學生布置任務。第三就是在工廠實習期間,要盡可能地保證工廠提供講解的工程技術人員要專業對口、對生產情況了如指掌,且表達清楚和相對穩定。

篇6

1.1重視業務,忽視安全由于物流業的迅速發展,市場競爭相當激烈,企業在經營上為開拓業務,追求經濟效益,忽視了安全管理,產生了人為安全隱患。表現為倉庫違規引進易燃、易爆物資存放;對外出租引進服裝加工廠、網吧、卡拉0K廳等,人口聚集、復雜,使倉儲環境發生了根本的變化。

1.2安全防范意識薄弱幾年來,企業改革不斷深入,雙向選擇,競爭上崗,減員增效甚至買斷工齡下崗等,員工思想波動大,安全防范意識相對薄弱。表現為單位內部專職保衛、消防人員劇減甚至取消,倉庫管理中原有的“三查六對”、“二人復核”、“倉庫五距”等各項制度逐漸松懈,員工愛崗敬業的主人翁精神受到影響。

1.3對外出租管理不夠完善由于市場競爭影響,相對封閉的專業倉庫出現各種商場、貨站、辦公、店面、工廠、自管庫等五花八門的外租現象,且承租人員自身安全素質參差不齊,現有的專業管理和規章制度難以滿足現代物流的需求和多樣化經營的發展。表現為倉庫出現大量自管庫房、娛樂場所、網吧、加工服務業等,個別倉庫對外出租面積達到70%以上,企業安全管理難度和范圍明顯增加。

1.4外來人員素質低下對外出租必然使轄區內的自管庫、裝卸隊、娛樂、加工從業人員增多,他們底細不清,更換頻繁,專業素質低,責任心不強。表現為在檢查中發現在庫內吸煙、住人、使用電熱棒、電飯煲等大功率電器,電線亂接亂拉,隨意傾倒易燃雜物等現象。

1.5安全生產設備老化,更新困難隨著國家安全生產法的頒布,安全生產管理重視度不斷提高,但企業原有設備老化。如電梯、配電柜、行吊、鍋爐等都是多年前投資,陳舊落后,而改制企業由于改制,成本消耗、資金困難一時難以投入足夠的資金進行更換、維修,另一方面,操作人員年齡老化,離崗者較多,一線經營操作人員培訓不夠,安全生產知識教育工作流于形式,企業安全生產管理形勢較為嚴峻。

2物流企業安全管理新對策針對以上情況和問題,我們依據國家有關法規,如《消防法》、《安全生產法》、《企業事業單位內保條例》等精神,堅持“預防為主,防消結合”的安全方針,本著“誰主管,誰負責”的原則,全面落實本公司安全生產責任制,加強對外出租場所管理,狠抓員工安全教育,以適應企業新機制的需要,主要做了以下幾個方面的工作:

2.1落實安全責任制,狠抓員工安全思想教育企業安全工作落實與否,關鍵在于領導,企業法人代表是安全工作責任人,才能全面落實企業安全工作,2005年元月5日,公司安保部制定下發了公司2005年安全保衛工作目標,元月18日在公司職代會上與各單位領導簽訂經營合同時,同時簽訂單位社會治安綜合治理目標管理責任書8份,各基層單位于元月底之前簽訂

二、三級安全管理責任書4l份。由于責任制的落實,促使各單位經理重視安全,經理要親自參加單位每個月的安全工作,全面聽取部門安全工作匯報,掌握動態,解決安全工作中出現的問題和困難;親自過問上級布置的各項安全工作落實情況,參加重大的或專項安全檢查,使員工感受到領導對安全工作的重視與支持;促使分管領導真抓實干,做好細致的安排與責任落實工作,其它部門配合支持安全工作,基本做到了責任落實,安全管理無死角。在安全教育上,我們請來湖北省消防廳消防宣傳中心教官,分三次分別在公司青島路倉庫、勝利倉庫進行消防宣傳講座與培訓,到會人員達到300多人次,極大地提高了廣大員工對消防工作的認識,增長了消防安全知識,形成了企業內部干部、員工齊抓共管保安全的良好局面。2.2建章建制,全面實施安全責任目標考核企業安全工作必須有據可依,依法管理才能建立良好的工作秩序,形成規范化的管理。我們繼2004年下發施行企業《安全管理制度》、《安全生產管理制度》、《各級責任人職責》等規定后,2005年三月份又制定實行公司安全十項目標考核規定,該規定針對公司目前存在的自管庫、出租門面、外來人員大量增加、安全生產管理難度大、設備更新慢、物流車輛設備增加等現象,相應增加考核力度,從安全制度、組織領導、安全生產、對外出租、守護力量、火源、電源管理、重點要害部位、消防器材、隱患整改、穩定工作等十個項目進行季度考核,年終匯總評比,使各項工作目標層層細化,分解落實到職能部門,直至班組、崗位,通過三個季度考核檢查,我們在各基層單位相應發現各種安全隱患二十余起,下發檢查表、安全隱患整改通知書等15份,并督促整改,確保單位安全工作有序進行。

2.3加強對出租場所自管庫管理物流企業對出租場所、自管庫的管理是安全工作中的重點,對其管理,一是租前把關,簽訂安全責任書,既對出租方執行履行檢查、監督管理提供依據,又對承租方執行安全規定,起到約束和規范作用;二是同步檢查,嚴格管理,對檢查發現的在禁煙區內抽煙、明火作業、亂搭亂拉電線、使用大功率電器、堵塞消防通道等現象,隨時指出,督促整改;三是改進工作方法,提高服務水平。面對經常遇到的自管庫對安全檢查不配合、隱患整改落實難、甚至出現租賃雙方關系緊張的現象,要調整好自身心態,通過說服教育,取得承租方的理解支持與配合,工作方法切忌簡單、生硬,同時提供更好的優質服務,解決其經營、生活困難,以取得工作上的相互支持。如青島路倉庫承租戶“奮牌”服裝公司在近千平方米的庫房里安裝日光燈60支,我們在檢查中發現后,找其負責人溝通,指出倉庫里大面積使用日光燈容易導致鎮流器發熱

燃燒,引發火險的危險,取得該廠老板的理解與支持,該老板當即投資二千多元將其庫內日光燈全部更換為達標燈具。勝利倉庫在二季度檢查發現兩家自管庫內遺棄煙頭、使用熱水器、亂接配電板現象后,多次上門督促整改,及時解決。2005年以來公司系統各單位自管庫98家,出租門面場所48家,全部簽訂安全合同,全面落實安全管理。

2.4建立健全安全生產管理臺賬,加強生產管理隨著國家《安全生產法》的頒布實施,安全生產管理作為十項目標考核新增項目,在各單位的管理中基本落實,能夠做到將電梯工、電工、叉車工、鍋爐工等特種作業人員,電梯、行吊、鍋爐等特種設備引入臺賬管理,按期年檢,特種作業人員培訓持證上崗率達到100%,同時,我們在安全生產設備投資中舍得下本錢,干實事。如青島路倉庫為增加客源,引進服裝加工廠,按照有關消防部門要求投資22萬安裝自動噴淋滅火系統,投資1.8萬維修更新倉庫防雷裝置;勝利倉庫投資8萬元維修三部貨運電梯,使其順利通過年檢;物業管理公司督促客戶將運行十年未檢修的浴池鍋爐全面進行維修,通過了有關消防安全部門的鑒定。公司每年還用于消防器材藥劑更換費用達3萬余元,保證了企業安全生產的穩定與發展。

2.5協調有關部門搞好穩定工作搞好穩定工作,在一個改制企業中尤為重要,更事關企業今后的發展步伐。我們在工作別注意員工思想動態,保證企業正常工作,如2004年5月,百步亭倉庫因整體拆遷而轉租他處,員工思想大幅波動,近萬平方米庫存商品需安全轉運,我們積極配合公司及有關部門,到現場察看情況,制定轉倉方案,協助做好員工思想工作,加強安全防范措施,確保了該庫轉倉工作順利進行。在日常工作中,我們積極主動,因勢利導做好員工思想教育工作,盡力把各種緊急事件解決在基層,消除在萌芽狀態,并保證信息渠道暢通無阻。新晨

在日常工作中,安全保衛部敢于和各種違法違紀行為作斗爭,對企業內部員工違紀行為堅決處理,有力的維護了企業正常工作環境。幾年來,在公司領導和廣大員工的共同努力下,公司系統內部未發生一起重大火災及盜竊、詐騙損失案件,公司年年被評為市商貿系統安全生產先進單位、武漢市江岸區公安局治安先進單位與先進個人。今后我們的安全工作寫作論文將更有力的促進企業經營發展,為維護企業安定團結、發展壯大做出貢獻。

燃燒,引發火險的危險,取得該廠老板的理解與支持,該老板當即投資二千多元將其庫內日光燈全部更換為達標燈具。勝利倉庫在二季度檢查發現兩家自管庫內遺棄煙頭、使用熱水器、亂接配電板現象后,多次上門督促整改,及時解決。2005年以來公司系統各單位自管庫98家,出租門面場所48家,全部簽訂安全合同,全面落實安全管理。

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一、我國的安全評價體系

改革開放以后,經濟快速發展,隨著大量的科學技術引進,安全系統工程也引入我國,許多大中型國企開始采用這一安全系統工程,同時行業安全管理部門也認識到安全評價體系的重要性。1987年原機械電子部首先提出了在機械行業內開展機械工廠安全評價,并于1988年1月1日頒布了第一個部頒安全評價標準《機械工廠安全性評價標準》,1997年進行了修訂,頒布了修訂版。該標準的頒布執行,標志著我國機械工業安全管理工作進入了一個新的階段。1991年國家“八五”科技攻關課題中,將安全評價方法研究列為重點攻關項目。原勞動部勞動保護科學研究所等單位完成的“易燃、易爆、有毒重大危險源識別、評價技術研究”,將重大危險源評價分為固有危險性評價和現實危險性評價。易燃、易爆、有毒重大危險源識別、評價方法,填補了我國跨行業重大危險源評價方法的空白。把預測,預防,事故傷害評估進行量化評價,使安全生產評價體系得到了初步發展。

從2000年以來,國家逐步規定了企業依法進行安全評價的責任,對高危行業的企業提出了依法進行安全評價的要求,并提出高危行業的準入標準,于此同時,安全評價機構開始出現,國家對安全評價機構進行資質認證,專業的安全評價從業人員不斷增加,安全評價體系逐漸發展并建立起總的框架。

中國安全評價體系現狀可概括為以下幾個方面:

1.安全評價體系的相關法律、法規正逐步完善。安全評價體系的相關法律、法規從無到有,從《中華人民共和國安全生產法》的頒布,到相關的具體安全生產條例的施行,都標志著安全評價體系在法律層面上正逐步完善。國家安全生產監督管理總局還先后頒布了一系列安全評價技術規范性指導文件,如《安全評價通則》、《安全預評價導則》、《安全驗收評價導則》、《煤礦安全評價導則》、《非煤礦山安全評價導則》、《危險化學品安全評價導則》等。

2.新的安全評價方法,逐步得到應用。在我國很多科研單位、大型企業和安全評價機構,對安全評價方法做出研究,并對很多行業的安全評價方法進行了優化。在高危行業如:危險化學品生產、非煤礦山、煤礦等行業,做出了安全評價技術規范性指導,有《安全預評價導則》、《安全驗收評價導則》、《煤礦安全評價導則》、《非煤礦山安全評價導則》、《危險化學品安全評價導則》等,目前這些安全評價規則已被廣泛應用。

3.安全評價機構及其從業技術人員數量不斷增加。由于國家的重視,安全評價機構及其從業技術人員數量快速增長,據調查,截止2010年底,獲得國家級安全評價資質的安全評價機構為710家,其相關的參加全國考試并取得從業資格的在2萬人以上,經過國家和地方組織的,培訓人員在5萬人以上,安全評價從業人員的隊伍已形成規模,安全評價涉獵的行業已包括非煤礦山、煤礦、建筑、采油、冶金、危險化學品等等各個行業,并且這些行業里不少具有高水平的從業人員已參與到安全評價工作中,使得安全評價水平得到很大的提高。

4.安全評價存在的問題。中國是一個發展中國家,資源與經濟發展地區差距很大,發展不平衡,安全生產的重視程度也不一樣,在很多地區企業不重視安全生產,忽視勞動者生命和健康。安全評價存在的問題大致有三方面:一是企業生產一線的從業人員安全技術差異大,他們并不是安全評估人員,為了從業去考資格證,很多是為了應付考試,而專業的安全評價從業人員又缺乏企業生產條件的安全評價現場經驗,用理論去指導實際,難以落實,導致理論和實際生產經驗脫節,安全評價不能得到較好的應用;二是沒有專門的、系統的安全評價法律或法規對安全監管部門的工作進行指導;三是由于科技水平的快速發展,安全評價標準的滯后,需要新材料、新技術的廣泛應用,在國家制定的安全評價標準中并沒有規定,這就使很多企業存在著監管的空白。

二、完善安全生產評價體系

為了保障安全生產,必須從預防事故這一根本目的出發,預先或超前對系統在計劃、設計、施工、驗收、投產和運行等各階段的安全性進行科學的預測和評估,防止和減少在安全上的欠缺和加強安全的投入。安全評價從預防事故的觀點出發,對系統可能產生的損失和傷害進行預測和評價,采取有效的手段以實現系統安全的總目標。因此,完善安全評價是十分必要的,完善評價過程是提高了安全管理水平,化被動為主動;從事后處理到事前預防的有效手段。完善安全生產評價體系我認為應做到以下幾點:

(一)完善安全生產評價標準

完善安全評價標準是需要監管部門、行業協會和安全專業技術人員進行完善,不管如何,最后要以法律、法規的形式出臺,才具有效力。而目前,我國的安全生產法及相關的法律、法規尚不完善,其中監管主體即安全生產監督管理機構設置及專業技術人員配置比例未具體說明,安全評價適用的尺度不明確,對存在安全隱患的企業,其相關負責人的責任不明確,整改的操作流程沒有明確的說明。所以應盡快做好安全生產法的配套和細化的立法工作,我認為應該做到以下幾點:首先,監管部門、行業協會和安全專業技術人員共同研究制定切實可行的安全評價法規和條例,使之形成規章制度;其次,要研究制定高危行業市場準入的法律制度,提高企業市場準入的標準,凡是未達到準入標準的企業均不可以從事該高危行業的生產、經營,違反者要加大處罰力度;最后,根據司法經驗和實際操作效果進行總結,對事故頻發的行業進行分析,改進其評價標準,加大監管力度。

(二)強化安全監管部門規范安全評價行為

各級安全生產監管部門是安全生產監管工作執行的主體。目前,各地安全生產監管機構不健全、不規范,人員配置不合理,安全監察技術人員的專業能力不均衡,使我們現在的監察工作不到位。要抓緊完善全國安全生產的監管體系,必須確立安全生產執法主體的地位,日常經費納入財政專項資金,強化安全生產綜合監管部門的權威,嚴格按照國家規定的安全評價標準實施監督管理,減少或者不遺留安全隱患,做好預防,把安全事故降到最低。對評價中介機構加強業務指導,努力提高安全評價機構業務水平。針對評價機構的評價報告加強了對評價報告的審查備案工作,及時指導,使評價報告具有指導性。

(三)完善安全生產評價機構

安全評價機構是安全評價體系中的重要組成部分,對安全生產評價起到至關重要的作用。隨著我國政府機構改革和市場經濟體制的逐步完善,國家的部分安全生產管理職能由中介組織來完成,國家對安全生產評價機構的中介組織進行認證,得到認證的安全生產評價機構對企業的安全生產進行評價和監督,政府對安全生產評價機構的行為進行指導和監督。因此,我們要加快安全生產中介組織的發展,建立和健全安全生產認證、咨詢和服務體系。加大安全評價機構資質考核管理力度,完善安全評價機構的考核、監督審查程序和技術規范,對已經取得安全評價機構甲、乙級資質機構的運作行為規范程度、評價報告水平、服務質量、過程控制制度合理性和運行狀況等實行定期和不定期考核,定期向社會對安全評價機構的檢查和考核結果,并建立、完善資質退出機制。

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一、實習的現狀

根據教學大綱的要求,目前淮海工學院食品科學與工程專業安排了一系列的實習和課程設計等實踐性教學內容,以培養學生的綜合能力和實際工作能力。就實習而言,本專業開設了認識實習、生產實習和畢業實習三種實習,這三次實習安排的時間、目的、內容和形式均有所不同。

(一)認識實習

認識實習是在學生學習專業課之前進行的,是使學生建立專業思想、了解專業內容、為后續專業課程的學習打好基礎的重要教學環節。其目的是讓學生對食品機械和食品生產過程有一個初步的感性認識,讓學生對食品企業的生產實際有初步的了解,提高學生對本專業的興趣和信心,為今后學好專業課打下基礎。要求學生了解食品科學與工程專業學習的主要內容、食品工廠生產的基本過程、食品工廠生產過程中基本的管理程序和模式、食品工廠生產設備和檢測分析方法。組織實習的手段主要是組織學生觀看國內外食品加工企業的有關錄像,以及到水產品加工廠、肉制品廠、果蔬制品廠、面制品廠、乳制品廠、飲料廠等企業進行參觀性質的實習,時間為2周,其中給學生1周查閱資料、加深實習效果和完成實習材料的時間。

(二)生產實習

生產實習是在學生學完專業基礎理論課、食品機械與設備以及食品工藝學之后安排的一次專業性的生產實踐教學。其主要目的是培養學生理論聯系實際的能力,通過實習全面了解食品工廠的組成,鞏固和擴大所學知識,培養學生分析問題、解決問題的初步能力,為以后學習其它的專業課程打下一定的基礎。要求學生掌握食品工廠平面布置的基本情況,熟悉食品工廠生產的基本流程和生產過程中各工序的基本操作要點,了解各工序質量管理的基本要求和品控方法,學習食品工廠工作人員的優秀品質和敬業精神,培養正確的勞動觀念。組織實習的手段主要是組織學生到水產品加工廠、肉制品廠、果蔬制品廠、面制品廠、乳制品廠、飲料廠等企業進行生產性質的實習,時間為三周,其中集中實習2周,分散實習1周。分散實習要求每個學生利用暑假,結合社會調查,自己聯系相關的食品工廠實習一周。

(三)畢業實習

畢業實習是在學生學完所有的專業課程,準備畢業論文和畢業設計之前進行的,是把書本知識與生產實踐相結合的教學環節。這是學生畢業前的最后一次實習,原則上要求實習單位的性質應和學生的畢業設計或論文工作具有一定的相關性,其目的是檢查學生對所學專業知識的掌握程度,增強學生綜合運用所學知識解決生產實際問題的能力,并為隨后的畢業設計或論文工作奠定基礎。實習內容是對實習單位的全面性了解以及下車間跟班勞動。畢業實習的時間較長,一般為3―4周。

二、實習中存在的問題及解決措施

根據本專業這幾年的實習情況,在這個過程中存在的主要問題及解決措施有以下幾個方面:

(一)實習聯系難度大,實習基地不夠穩定。

隨著計劃經濟向市場經濟的轉變,企業更多注重的是經濟效率和安全生產,學生的實習不但不能為企業帶來經濟效益,反而為其生產帶來諸多不便。另外,許多國有企業由于經濟效益差,生產處于停頓或半停頓狀態,根本無暇顧及學生的實習,而一些合資和獨資企業由于擔心技術和管理方法被泄露以及實習本身會給企業帶來管理上的不便,或其它種種原因而不愿意接受學生的實習。也有一些企業出于禮貌不便于當面拒絕而暫時答應下來,但在即將成行之時又會以種種借口而加以推辭,這就使得教師在聯系實習單位以及在實習計劃的組織安排上感到非常困難。

針對問題,我們的解決措施是:(1)通過校企合作,切實加強實習基地的建設。組織學有專長教師主動到相應企業進行技術服務方面的溝通,培養企業對學校科技資源的認知,建立感情和聯系,并進一步到企業掛牌。(2)鼓勵教師在不影響正常教學和科研的前提下,到對食品企業具有執法權利的部門兼職,例如到市質監局兼職食品生產許可證審查員。這樣教師在和企業接觸的過程中,一方面豐富了教師指導實習的實踐經驗;另一方面由于工作的關系,使得在這些教師的聯系下,一些企業會爽快答應學生去企業實習,并會使得企業進一步發展成為學校的實習基地。(3)多種渠道,通過教師的私人關系聯系個別的實習企業。

(二)實習組織難度大,效果不理想。

目前,一般是一個班安排兩位指導教師指導學生的實習,以前一個班最多只有30個學生,而現在隨著招生人數的不斷增加,一個班的人數能夠達到40人甚至更多,這么多的學生要統一安排實習其困難的程度可想而知。另外,學生在實習過程中除了聽取現場技術人員介紹有關情況及現場參觀以外,有些廠方為了自身的利益很少給機會讓學生親自上崗操作,學生無法真正了解生產技術、企業管理方面的第一手材料,更談不上提高生產技能,這樣的實習方式實際上仍停留在“走馬觀花”的水平,實習效果打上折扣。

針對問題,我們的解決措施是:(1)盡量和企業進行溝通,聘請企業負責人作為專業實習指導教師,在實習之前對學生進行必要的培訓,使企業放心讓學生上崗進行操作。(2)做好思想動員工作,使學生認識到實習的重要性。重視實習是提高實習質量的根本,在每次實習之前,專業教研室和指導老師都要對學生進行實動員,強調實習的重要性,使學生詳細了解實習的目的、內容、要求、實習的安排、考核的辦法以及有關注意事項等。為使學生在實習中做到有的放矢,在進廠實習前指導老師還要向學生詳細介紹實習廠家的一些基本情況,如一些代表性的產品、設備及其產品加工工藝和方法等。此外,結合實習點的生產情況,擬出思考題,讓學生帶著問題實習,從而使學生對實習的內容做到心中有數,一到實習場所就知道該重點觀察和了解什么內容,避免實習中的盲目性和走過場。

(三)指導教師自身的實踐能力不足。

教師是學生實習的指導者和組織者,指導教師自身的實踐能力直接關系到學生實習的效果和質量。因此在實習過程中指導教師起著主導作用,是保證實習質量的關鍵,這就要求指導教師不僅具有一定的理論知識,還要有豐富的實踐經驗和實際操作技能。尤其是針對所去的某具體企業,要有豐富的實踐經驗和實際操作技能。然而由于長期以來對實踐教學重視不夠,導致高校部分教師的實踐能力較欠缺,指導教師不能全面了解實習企業的情況,因而也難以指導好學生。

針對問題,我們的解決措施是:(1)鼓勵教師特別是青年教師到相關企業、工廠或固定的實習基地進行一段時間的實踐鍛煉,一方面可以提高自身的實踐能力,另一方面可以利用自身的優勢為企業解決實際問題,使企業獲得利益。(2)鼓勵教師在不影響正常教學和科研的前提下,到對食品企業具有執法權利的部門兼職,這樣教師在經常和企業接觸的過程中,可以不斷豐富其指導實習的實踐經驗。(3)針對經常去的實習企業,固定指導教師,使其能夠輕車熟路地指導學生實習。

三、關于實習教學的一些思考和建議

(一)增加實習經費的投人,滿足實踐教學的需要。

以生產實習為例,目前學校下撥的實習經費按人頭計算為80元/人。以目前的消費和支出情況,實習期間的車費、住宿費、講課費、教師的出差補貼全部包括在內,遠遠不能滿足學生在企業實習兩周的需要。這樣在安排實習時往往憑著有多少錢辦多少事的原則就近安排實習地點,或者減少外出實習時間以減少開支,這勢必達不到實習的要求,影響實習效果。另外,目前,接受實習的單位一般都會收取適當的費用作為對實習生的管理費用,只是這幾年本專業的實習單位大多是關系企業,因而這一項的開支目前還不明顯,我們只是象征性地給相關人員一定的講課費作為報酬。然而隨著計劃經濟向市場經濟的轉變以及人們思想觀念的改變,企業向學生收取一定的實習管理費用是理所當然的,也是必不可少的,因此如果實習經費仍然維持現在的水平,必將無法滿足實習的需要,也必將影響到今后實習的順利進行。

(二)適當調整實習模式。

目前本專業的認識實習是采用統一行動,統一管理的模式;生產實習是采用集中實習和分散實習相結合的模式,但分散實習只是流于表面;而畢業實習是采用導師負責制的模式。現在高校的學生人數越來越多,筆者認為實習模式的改變勢必會節省實習成本,提高實習效果,可以考慮分時、分批、分散實習單位、分散指導教師、指導教師負責制等模式或多種模式相結合的方式安排實習。另外,可鼓勵學生利用寒暑假期間,帶上有關證件主動找自己感興趣的單位實習,或通過親戚朋友的關系到感興趣的單位實習。這樣,一方面學生是帶著興趣去學習,有了動力;另一方面,有些食品企業在寒暑假往往是生產旺季,這時如果學生能夠進廠實習或以打工的名義進行實習,企業一般都會接受,不僅企業解決用工之需,有可能還可以幫助企業解決一些實際問題,且培養學生正確的勞動價值觀,學生甚至還可以得到一定的報酬,可謂一舉多得。

(三)激勵教師的工作積極性。

目前,除了本專業固定的實習基地之外,有些實習單位是個別教師出于對學校工作的支持,無償依靠自己的關系聯系的,長此以往,必然會打消教師的積極性。學校可以考慮對學生實習工作做出貢獻的教師給予必要的獎勵,從而調動教師的工作積極性,使其積極參與學生的實習活動。因此,學校應制定相應的辦法,對工作較為突出的教師,給予適當的獎勵,例如工作量的合理分配或實行必要的津貼補助等。

四、結束語

隨著高等教育的改革和發展,為構建科學的食品科學與工程專業的人才培養體系,其專業的實習教學也應該與時俱進,不斷革新。以上是加強食品專業實習教學的一些做法與思考。

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熱工調試自動化系統應現代化生產要求,其功能不斷增強,應用范圍也逐漸擴大,但同時這也使得系統故障率迅速增加。不論系統運行過程中哪個環節出現問題,都會使生產造成不可挽回的損失。在此情況下,如何提高熱工調試自動化系統的可靠性成為了電廠要解決的首要問題。

1.針對熱工調試自動化系統可靠性研究背景的分析

隨著DCS覆蓋機、電、爐運行參數的增加,監控功能和范圍的不斷擴大以及機組運行特點的改變,熱工調試自動化設備已經成為決定機組安全經濟運行的主導因素。電力生產單位在面臨市場競爭劇烈和安全考核風險提高的雙重壓力下,應堅持“安全生產,預防為主”的電力生產方針,以企業的最大利益為優先原則,從提高電廠熱工調試自動化系統的可依靠性入手,保證熱工調試自動化系統的安全經濟運行。然而熱工調試自動化系統是一個復雜的系統,稍有不慎便會導致熱工調試自動化系統處在一個非理想的狀態,而且在受到應用環境、時間等影響后,會產生一定的安全問題。因此如何通過科學的基礎管理,確保所監控的參數準確、系統運行的可靠性成為了熱工安全生產工作中的首要任務。

2.與熱工調試自動化系統可靠性有關的因素

2.1控制軟硬件不合理以及控制邏輯的漏洞

熱工調試自動化設備和控制邏輯的正確與完善,是大機組安全運行的基礎。只有在系統設計過程中保證高質量的軟硬件和合理的邏輯控制才能夠確保熱工調試自動化系統的可靠性。很多電廠機組跳閘的主要原因就是是控制邏輯的不合理,這嚴重影響著生產的安全性。目前大多數電廠所采用的機組及邏輯控制系統,基本上都是隨各機組的DCS控制系統從國外引進的。雖說其各有特點,但是技術層面上差異較大,因此必須尋求合理的配備,以保證機組的運行安全和產品的生產質量。

2.2使有效信號的可靠性降低的干擾信號

抗干擾能力在很大程度上說明了熱工自動化系統的可靠與否,提高抗干擾能力是保障熱工調試自動化系統可靠性的重要手段。由于電廠的熱工調試自動化系統所處的環境較為復雜,并且存在著大量的干擾,嚴重影響了電工控制系統的測量精度,使控制無法實現,嚴重時會造成保護誤動,損壞設備,甚至致使工廠停產并造成人員傷害。因而必須找到引起干擾的原因,釆取有效措施,提出各種防范對策。

2.3不夠完善的熱工調試自動化系統故障應急預案和設備管理制度

各電廠編寫的《熱控故障應急處理預案》內容參差不齊,有的內容不能滿足故障時的處理需求,起不到指導作用;有的無預案,多數是憑著運行和檢修人員的經驗處理,結果發生了一些本可避免的機組跳閘。同時機組員工的素質也對生產有著很重要的影響。例如,有很多機組的跳閘是因為員工的實際操作不當引起的,并不是其向上級反映的設備功能不好引起的。有的機組出現異常,運行人員操作手忙腳亂,本可以不停機的停了機,本該停機的未停機,從而引發了一系列生產事故,甚至更嚴重的后果。此外,還有很多發電廠在采購設備前,并沒有提前對這些設備質量的好壞進行了解,從而采購了很多不符合生產要求的設備,大大影響了產品的質量和設備運行的安全。因此電廠必須制定合理的儀表檢驗周期,加強對設備的管理。

3.提高熱工調試自動化系統可靠性的方法

3.1控制軟硬件的合理配置和邏輯的優化

熱工保護及輔機控制是熱工調試自動化控制系統安全運行的基礎。而熱控的誤動和機組的跳閘大部分是輔機控制邏輯的不完善和不正確造成的。因此必須減少控制系統軟硬件的低配置,并且加強對控制邏輯系統的完善。控制邏輯的改進應進行綜合比較和整體優化,充分采用容錯邏輯設計方法,對運行中容易出現故障的這類設備,從控制邏輯上進行優化和完善,通過預先設置的邏輯措施來降低或避免整個控制邏輯的失效,只有這樣才能形成系統性的技術優勢,也便于推廣。

3.2提高采集信號的可靠性、加強對干擾信號的抑制

抗干擾能力是熱工調試自動化系統的重要措施和手段,直接關系到系統的可靠性。生產過程中產生的干擾輕則影響測量的準確性和系統工作的穩定性,嚴重時會造成設備故障或機組跳閘。因此,我們在生產過程中應充分認識到抑制干擾信號的重要性,歸納總結電力生產中實際經驗,提出各種防范對策,確保電力機組的安全正常運行。在熱工調試自動化系統生產中產生的干擾大多數與工程設計、現場的安裝設施和生產維護等因素有關。針對這幾種影響因素,實際生產中已有多種抑制干擾的方法被總結了出來,如消除或抑制干擾源、切斷引入干擾途徑、提高設備本身抗干擾性能等。但就目前而言,抑制干擾、提高熱工調試自動化系統的可靠性最常采用的方法是接地技術, 它可以提高所采集信號的可靠性。但是這種方法也有弊端,因接地有誤引起的熱工系統異常也時有發生,而且接地只能抑制干擾的影響,并不能阻止設備向外放出干擾。在電力事業迅速發展的今天,找到抑制干擾的新方法迫在眉睫。

3.3完善熱工調試自動化系統故障應急預案和設備管理制度

電廠預案故障應急預案和設備管理制度或多或少都有些,但是不完整,不同的電廠之間缺乏交流故無法得到統一。為減少機組的誤停機次數,應統一編寫系統故障應急處理方案,當生產過程中出現緊急情況時要啟動緊急預案,保證系統的可靠性和生產的安全,防止出現安全事故,以及提高事故發生后對事故的處理能力。其次,電廠應該具備完善的管理制度,加強對購進設備的質量檢驗,確定合理的檢驗周期,確保設備安全有效的運行。最后,應加強對機組員工的操作培訓,定期組織員工進行熱工調試自動控制系統故障應急處理演練,加強電廠之間的交流,可定期舉辦交流論壇會,實現各電廠專業人員的互動,從而更加完善電廠的生產系統,有效提高控制系統的可靠性。

4.結語

提高熱工調試自動化系統的可靠性,是一個系統工程 。縱觀制約熱工調試自動化系統可靠性的種種因素,熱工調試自動化系統的技術革新亟待進行。本論文只是一個起點,希望能夠引起行業同仁們的關注和重視,以期減少電廠所面臨的諸多安全隱患。希望各電力能從提高熱工自動化系統的可靠性著手,開展深入的技術研究工作,使機組的安全經濟地運行。 [科]

【參考文獻】

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石油化工產業(簡稱石化產業)是國民經濟的支柱產業,資源資金技術密集,產業關聯度高,經濟總量大,產品廣泛應用于國民經濟、人民生活、國防科技等各個領域,對促進相關產業升級和拉動經濟增長具有舉足輕重的作用。為確保石化產業穩定發展,加快結構調整,推動產業升級, 2009年國務院辦公廳下發了“石化產業調整和振興規劃”,規劃期為2009-2011年。化工行業是一個高污染、高消耗、高排放的行業,而我國的化工企業存在著布局不合理、環境污染嚴重、濫用土地等問題,因此,化工企業總圖方案的規劃設計就顯得尤為重要。

2. 總圖設計的基本內容

總圖設計是指企業中各分廠、車間的總平面及運輸設計。它包括廠址選擇、總平面布置、豎向設計、土石方計算與平衡、綜合管網設計、道路設計與排水設計以及綠化美化等內容, 是開展工作最早、結束最晚、涉及面最廣、考慮各種因素最多的工作, 是一項技術和藝術相結合的工作。化工企業中的總圖設計內容如下:

1)根據工廠的性質、規模、生產流程及場內外交通運輸條件,結合當地自然條件及居民區規劃等條件,因地制宜的確定建構筑物和各種工程設施的平面位置和間距,并考慮廠區預留發展;

2)合理組織人流、貨流,正確選擇運輸方式,布置交通運輸線路,進行鐵路線路、站場和廠區道路設計;

3)根據工藝、運輸等要求,結合地形布置豎向設計必要的工程設施和排水構筑物,合理的進行豎向設計,使廠區雨水能迅速排除,保證場地不受洪水威脅;

4)根據各相關專業的管線設計進行綜合布置,并確定室外管線在平面和豎向上的位置;

5)進行廠區綠化、美化設計。

3. 總圖設計的基本原則

1)滿足生產需要,符合現行的國家法律、法規有關防火、安全、衛生和工業項目建設用地控制指標等要求。在總圖設計時,應嚴格對防火、安全等規范的執行,確保企業人員的生命安全和財產安全,做到防范于未然;

2)在符合生產流程、操作要求和使用功能的前提下,建構筑物盡量合并、生產設備露天化集中布置,經濟合理有效利用土地。

3)根據生產裝置的行政,結合自然條件,安全生產要求,按功能合理區分,便于生產管理;

4)輔助生產和公用工程設施,在符合其特殊要求條件下,盡量靠近負荷中心或主要用戶,以節能降耗;

5)儲運設施應根據物料的性質及運輸方式等條件,相對集中布置在運輸裝卸方便的位置,并宜靠近與其有關的生產裝置,形成物流傳輸一體化;

6)合理組織運輸,縮短運輸距離,便于相互聯系,避免人流、貨流交叉,為工廠創造安全的生產環境和作業場所;

7)根據建廠條件和生產發展趨勢,盡可能處理好近、遠期的發展關系,為工廠留有可持續發展余地。

4. 總圖設計的一般要求

總圖設計應根據工廠的性質、規模、生產流程、交通運輸、環境保護、防火、安全、衛生、施工、檢修、生產、經營管理及發展等要求,并結合當地自然條件進行布置。

1)條件許可下生產裝置應露天化、聯合集中布置;

2)生產及輔助生產的建筑物,在生產流程、防火、安全及衛生要求許可時,應合并建筑;

3)應充分利用生產裝置區的管廊及框架等處的空間布置有關設施;

4)倉庫設施在滿足生產、防火、安全及衛生要求的前提下,按儲存貨物的性質及要求,宜合并設計為大體量倉庫或多層倉庫;大宗物料的儲存,應提高機械化裝卸作業程度,有效的利用空間;

5)生產管理及生活服務設施,應根據其性質及使用功能,分別進行平面和空間的合理組合,設計為多功能綜合性建筑;

6)鐵路線路、裝卸設施及倉儲設施的布置,應根據其性質及使用功能相對集中,避免或減少鐵路進線三角地帶。

5. 總圖設計的作用

1)總圖設計在企業的總體發展以及新建工程中起著極其重要的作用。

在工程建設的前期尤其是在設計的規劃、方案、初設階段,總圖設計始終是走在最前列的,需要投入大量的工作;在規劃設計過程中必須根據場地的不同把所有車間、廠房、生活設施等按不同的功能進行合理布置, 規劃各種管線、道路和鐵路的走向,并在規劃過程中解決各專業之間的矛盾, 最后把各專業的設計內容全部繪制在總平面布置圖中,作為向領導匯報和討論方案的依據。方案審查通過后,總平面布置圖將成為各個專業設計的指導性圖紙;而在施工過程中總圖又成為工程計劃、安排進度、定位放線不可缺少的指導性資料。由此可見總圖設計在工程建設中所起的作用是其他專業不可替代的。

2)在舊廠改造中總圖設計能起到降低投資、縮短建設周期的作用。

總圖設計在舊廠改造中顯得尤為突出。在化工企業中經常進行改建、擴建工程,既要保證原有系統正常運行還要確保新建工程順利施工。總圖設計人員必須深人現場反復查看, 不但要盡量減少拆遷原有系統的設備、管道、鐵路等, 還要在“ 三通一平”工作中做好土石方的平衡以及擋土墻或護坡等砌體工程的設計。設計的合理性直接影響工程的投資和建設周期。因此總圖設計在舊廠改造工程中起著舉足輕重的作用。

6. 結論

2009年“石化產業調整和振興規劃”的出臺,表明化工行業在我國的國計民生有著重要的地位。針對化工行業高污染、高消耗、高排放的特點,本文闡述了化工企業建設中的總圖設計工作的內容、基本原則、一般要求和作用。本文可供從事總圖、規劃等設計工作的設計人員學習和借鑒。

參考文獻:

篇11

隨著我國經濟的飛速發展,新農村建設步伐的加快,普通城鎮居民的生活水平也在不斷地提高,對生活條件的要求越來越高。然而,由于我國目前城鎮居民的整體素質有限,在發展地方經濟的同時,對環境保護的重視程度遠遠不夠,就造成了某些城鎮受到污染尤其是水污染的現象比較嚴重。雖然城鎮建立了污水處理廠,也采取了相應的治污措施,但因為人員缺少污水處理的經驗,還不能從根本上解決污水處理問題,那么城鎮污水處理廠在進行優化運行管理時到底應該注意哪些問題呢?

優化處理工藝和內部管理結構

污水處理廠建成后的生產運行受污水處理工藝的影響很大,隨著科技的發展,污水處理工藝多種多樣,但每種工藝都有自己的優缺點,所以在對污水處理工藝進行選擇時一定要慎重對待,合理選擇。污水處理工藝的選擇因當地污水的水質特點的不同而不同,所以一定要充分了解當地污水的特性,對污水的水質進行細致的調查,之后再根據當地的經濟發展情況選擇合適的處理工藝。城鎮污水處理廠建成投入使用后,要立即收集各種信息掌握當地的季節、氣候和水量的變化,再根據當地排放的污水的水質狀況對污水處理工藝參數進行合理的控制,使處理廠能真正的起到有效控制污水排放、凈化水質的作用。

城鎮污水處理廠建成后,還要及時完善其內部管理運行結構。污水處理廠要設立各級管理部門,包括污水水質化驗、設備管理、運行管理、電氣系統管理等部門。把污水處理的責任細致到每個責任部門甚至每個責任人,讓各個部門相互配合,從整體上提高污水處理的效率,保證污水處理廠的有效運行。同時污水處理廠也要結合實際的污水處理情況,通過各個處理設備的運行情況制定合適的生產管理制度,充分發揮工作人員操作水平和設備的生產能力,達到優化污水處理廠內部運行結構的目的。

做好對處理設備的管理維護工作

污水處理廠要想正常進行污水處理的生產工作,就必須保證污水處理設備的完好,只有讓污水處理設備保持良好的運行狀態,才能保證污水處理工作的正常進行。污水處理廠應該建立完善的設備維護管理制度,每天對設備設施進行科學的檢查維護。設備操作人員在操作設備前要仔細閱讀設備的相關資料,嚴格按照操作流程,使用正確的方法進行操作,以確保設備的安全,延長設備的使用壽命。操作人員還要每天記錄各種設備的運行情況,在工作開始前和結束后對設備進行仔細的檢查,及時發現設備故障,采取有效的措施進行處理。如果在設備運行過程中發現異常,一定要及時切斷設備的運行,做好補救工作,避免設備的損失甚至是不必要的人員傷害。

污水處理廠還要對設備進行定期的運行情況評估,根據評估結果對設備的性能、效率進行細致的分析,然后再制定相應的維護措施,建立合適的保養計劃。另外,由于污水處理工作是一個持續不斷的過程,所以一定要把設備的檢修工期分散開,把設備需要長時間檢修的時間放到進水量小的季節,盡量保證治污工作的正常進行。還要提前做好設備檢修的準備工作,準備好足夠的維護部件,避免設備出現嚴重損壞影響治污處理的正常運行。

建立并遵守嚴格的安全管理制度

污水處理廠最重要的一個管理環節就是安全管理,沒有安全就沒有生產。所以一定要把安全管理看做整個污水處理工作的重中之重,堅決遵守“安全第一”的原則,在保證安全的前提下進行污水處理工作。污水處理廠要建立嚴格的安全管理制度,并要求各級管理部門和各個操作人員嚴格遵守該制度,樹立安全生產意識和安全責任意識。此外還要建立和完善安全生產制度,污水處理廠存在著眾多的危險源,包括電氣、火災、爆炸及有毒氣體等。相關管理部門必須要對各層操作人員進行各種危險源知識及應對處理辦法的培訓,對各種可能出現的危險狀況進行嚴謹的分析,并建立相應的科學施救方案。定期組織有效的災險演練,強化人員應急處理能力和安全自救知識,一旦出現突發事故,立即啟動應急預案。

控制好處理廠的運行成本

運行成本主要包括人員工資、設備維修費、藥劑費、管理費及電費等,而運行成本又是制約污水處理廠工作效率的最主要因素,所以應該對運行成本進行合理的控制,保證污水處理工作的良好進行。首先,污水處理廠要做好在能源消耗和藥劑消耗方面成本的控制,成立研究小組,對污水處理過程中的能源、藥劑消耗做出最合理的分析,并根據分析結果選擇最佳成本控制方案。其次,污水處理廠要選擇能降低能耗的設備和技術,并且對設備運行進行科學有效的操作管理,爭取用最低的耗能帶來最高的生產效率。還有就是要控制好設備的維護保養費用,合理安排設備的維護日期,以保養代替維修,同時選擇價格合理的設備配件,做好設備的修復工作。最后污水處理廠應該積極回收可利用資源,降低生產原料的消耗,控制好污水處理量,進一步降低運行成本。

綜上所述,城鎮污水處理廠在優化運行的過程中,要根據地方的季節氣候、水質的特點選擇合適的處理工藝,同時還要做好設備的有效管理工作和相關人員的安全管理工作,控制住處理廠的運行成本,更要做好污水處理工作的經驗總結,為以后優化處理工藝、提高生產效率打下堅實的基礎。從而使污水處理廠充分發揮集中處理污水的優勢,實現污水處理的可持續發展,在以后國家的節能減排、污水治理、環境保護工作中起到更大的作用。

【參考文獻】

[1]張建文,張海燕.城市污水處理廠運行管理優化方案[J].城市環境與城市生態,2001.

篇12

加強生產實習基地的建設加強學校與企業之間的聯系和溝通,建立利益共同體,使企業愿意接納學生實習,拓寬實習渠道。學校、學院應充分發揮自身優勢,加強校企、校校合作,在學校、學院與有關企業洽談與簽署教學、科研協議時,要把建立實習基地作為一項重要內容。考慮到實習對企業的正常生產秩序和安全生產可能造成影響,企業大多不愿意接收大規模的學生來廠的情況,應充分發揮學校、學院自身的專業優勢,例如通過為企業員工提供短期培訓、向企業推薦優秀畢業生、向企業開放或與企業共建實驗實訓室、為企業提供技術支持等方式,與其建立起長期友好的合作關系,形成良性循環。目前,已有兩家單位與我院共建實驗室,并已開始接納部分學生生產實習。在生產實習基地的選擇上,應盡可能選擇技術先進、生產和管理水平高的大型化工企業。這類企業有固定的實習車間、有對教育熱心的工程技術人員,可提供較完整的實習資料和圖紙,還可提出一系列生產中所碰到的問題供學生分析。要讓學生通過生產實習,充分認識到化工生產在國民經濟和社會發展中發揮的重要作用,對化工行業充滿希望,愿意從事這個行業,同時也要意識到現在所學的知識遠遠不能滿足現代大型化工企業和社會發展的需要,應努力學好知識,學習更多的新知識,克服自我滿足的心理,從而樹立正確的專業思想。因此,我們將化工專業的生產實習安排在四川化工總廠、四川天華股份有限公司等企業進行。此外,學校、學院要充分發揮自身優勢,加強校內實習基地的建設。國內一些高校在專業實驗的基礎上,自主建設了一定規模的中試實驗基地,實驗操作和控制與現代化生產技術水平相當,學生可以利用校內實習基地深入地了解生工藝和流程,并模擬設備開停車、工藝參數調整、過程系統控制、故障排除等操作,且學生管理、安全等方面均可以得到有效保障。目前我們已經建立了化工原理仿真實訓室、化學工藝專業實訓室,擬在此基礎上逐步建立校內實習實訓基地。改革實習模式,發揮學生積極性和主動性鑒于目前化工類專業生產實習經費緊缺的狀況,同時為了充分發揮學生生產實習的積極主動性,亟需對目前單一的集中式生產實習模式進行改革,采取集中實習與分散實習相結合、工廠現場實習與仿真教學相結合的方式進行。在集中生產實習過程中,指導教師要能使實習深入,提高學生的實習積極性。教師應以課堂理論教學為線索,把課堂上講授的比較抽象的流程、設備、儀表及管線等,到生產現場對照實物,認真講解。要多準備一些“為什么”,使學生深入到問題中,啟發學生分析問題,提出技術革新的建議等。分散實習是歐美高校普遍采用的方法,也是我國人文社科類專業生產實習常采用的方法。應鼓勵有能力找到實習企業的學生自主聯系企業進行實習,或由學生到有意向就業的單位進行實習,實習內容由學校、實習學生和實習單位共同商定。有些生產規模較小的化工企業,每次只愿意接受少量學生進行生產實習,但由于其高度重視實習工作,均安排專人指導,學生能夠完全參與到實際的化工生產過程中,可顯著提高實習效果,使生產實習真正成為正式工作前的一次大練兵,真正實現了學生工程能力的培養。引進工段級、全流程級的仿真教學軟件,盡快完善化工仿真實驗教學中心的建設。為了克服大型化工廠生產實習時不能動手、不易深化的缺陷,盡快將化工仿真實驗教學引進生產實習環節。采用多媒體教學手段,虛擬出真實環境中難以實現的環境,認識生產實習中不可能看到的內部結構和操作原理,用虛擬工具拆裝設備,模擬生產單元的開、停車、運行和事故處理。學生可以主動參與,克服在大型化工廠生產實習的局限性,不受時間和條件的限制,不出校門就能了解化工生產的整個工藝流程,完成對實際操作的培訓。我校引進的由北京東方仿真技術有限責任公司開發的用于化工原理實驗過程仿真軟件,可針對化工典型單元操作進行仿真操作。化工原理實驗的仿真實驗室的建立,為建立校內生產實習仿真基地打下了良好的基礎。對改變目前生產實習環節上的困境,改革教學方法和教學手段,提高教學質量有很大的推動作用。

加強生產實習的過程管理,完善考核體系

加強生產實習的過程管理,進一步嚴格實習要求,建立完善的生產實習考核體系。根據專業特點,我們制定了相應的實習管理辦法,在確保集中實習教學的前提下,照顧學生分散實習,強化安全管理。同時,為了使學生能更好地完成實習任務,應注重實習的現場管理。我校化工類專業學生在進廠進行生產實習前,即先與實習企業商議好學生實習的具體崗位,然后把學生分為若干個不同的小組安排到不同的崗位上,推薦一位責任心較強的同學任組長,組長負責學生的考勤、與崗位班長的聯系等事宜。實習指導教師應每天到現場巡回檢查,進行提問、輔導、檢查實習筆記等。如對工藝流程,要求每個學生不僅在圖紙上全面熟悉掌握,而且在實習現場應準確指出對應的工藝管線,準確指出主要控制點,能夠繪出本工段帶控制點的工藝流程圖。對于生產實習的考核,主要看兩方面,一是看學生實習過程中的表現,包括學生出勤情況、實習紀律、實習筆記、現場提問回答情況;二是看實習報告和工藝流程圖紙。在這些環節中,應鼓勵學生思考,鼓勵學生提問,鼓勵學生開展創新性活動,主要考核學生對工藝流程和化工生產裝置原理的掌握程度。這種評定方法對學生比較客觀,能真正反映出學生生產實習的效果,能較大地激發了學生在實習過程中的學習熱情。

加強實習教學師資隊伍的建設

篇13

建筑施工作為高危企業之一,它的安全生產首先表現在施工現場,現場管理又是安全管理的出發點和落腳點。員工在企業生產過程中不僅要與自然環境和社會環境相融相通,而且還要與自己的習慣行為及周邊風俗習慣、民俗民風相融合,才能保證安全生產工作落到實處。加強現場管理,搞好環境建設,確保機械設備安全運行。必須要加強員工的行為控制,健全安全監督檢查機制,使員工在安全、良好的作業環境和嚴密的監督監控管理中,沒有違章的條件。為此,要搞好現場文明生產、實現現場的文明施工、文明作業、文明檢修等一切的施工管理都納入項目的標準化管理,保證作業環境整潔、有序、安全。

二是要堅持安全管理規范化

企業員工行為的養成,一靠教育,二靠約束、三靠熏陶。教育是安全生產工作的前提,是基礎性工作;約束就必須有標準,有制度,建立健全一整套安全管理制度和安全管理機制,是搞好企業安全生產的有效途徑。而熏陶則是企業安全文化建設的范疇,它是在潛移默化中引導員工在自重的同時,更注重良好習慣與行為的養成。

健全安全管理法規,讓員工明白什么是對的,什么是錯的;應該做什么,不應該做什么,違反規定應該受到什么樣的懲罰,使安全管理如一面鏡子,可以從中看到自己的言行與存在的問題。對管理人員、操作人員,特別是關鍵崗位、特殊工種人員進行強制性的安全意識教育和安全技能培訓,使他們真正懂得違章作業的危害及違反操作規程所造成的嚴重后果,提高每一名員工的安全意識和技術素質,及時解決生產過程中的一切安全問題,把安全責任制落實到各級干部、管理人員和每個員工。

三是要堅持不斷提高員工整體素質

員工是企業財富的創造者,是企業發展的動力和源泉。只有高素質的人才、高質量的管理、切合企業實際的經營戰略,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,企業安全文化建設,要在提高企業員工的綜合素質上下功夫。近幾年來,國內許多企業發生的各類安全事故,大多數是員工處于僥幸、盲目、習慣性違章造成的。這就需要從思想上、心態上去宣傳、教育、引導,促使員工樹立正確的安全價值觀。這是一個微妙而緩慢的心理實踐過程,需要企業的黨政工青齊抓共管,形成合力,開展豐富多彩的安全教育活動。提高員工安全文化素質的最根本途徑就是根據企業的特點,進行安全知識和技術技能教育,以創造和建立保護員工身心安全的安全文化氛圍為首要條件。同時,加強安全宣傳,向員工灌輸“以人為本,安全第一”、“安全就是效益、安全創造效益”、“行為源于認識,預防勝于處罰,責任重于泰山”、“安全不是為了別人,而是為了你自己”等安全觀念,樹立“不作沒有把握的事”“安全就是燦爛的明天”等安全理念,增強員工的安全意識、企業意識和全局意識,形成人人重視安全,人人為安全盡責的良好的文化氛圍。

四是要堅持開展豐富多彩的安全文化活動

企業要增強凝聚力,當然要靠經營上的高效益和員工生活水平的提高,但心靈的認可、感情的交融、共同的價值取向也必不可少。開展豐富多彩的安全文化活動,是增強員工凝聚力,培養安全意識的一種好形式。因此,要廣泛地開展認同性活動、娛樂性活動、激勵性活動、寓教于樂活動等等,適時開展一些諸如安全廣告語競賽,提合理化建議等活動,還可以舉辦安全論文研討、安全知識競賽、安全演講、事故安全展覽;在條件相對固定的項目上建立光榮臺、違章人員曝光臺;評選最佳安全生產作業班組、最佳安全生產先進個人;不間斷的安全競賽活動、安全考核,實行安全生產一票否決制。通過這些行之有效的活動方式向員工灌輸和滲透企業的安全文化觀,取得廣大員工的認同。針對企業一年一度開展的"安全生產年"、"百日安全無事故"、"創建平安企業"等一系列活動,都應該緊密結合,各項活動最根本的落腳點都應該放在基層施工廠隊和班組,只有基層認真的按照活動要求結合自身實際,制定切實可行的實施方案,扎扎實實的開展,不走過場才會收到實效,才能使安全文化建設更加盡善盡美。

企業安全文化建設的基礎是與全體員工的融洽。企業安全文化建設機制的實質是落實全員安全文化建設責任,激勵和約束員工全天候、全方位、全過程的參與和積極響應。企業安全文化的核心是“以人為本”,因此,企業安全文化建設要與企業各個層次的員工融于一體,實現有機結合,通過各層次的各種群體,實現企業安全生產及其經營活動的不斷創新,不斷總結、不斷提高、不斷完善,形成企業員工各個層次的新的安全文化觀。企業需要不間斷地對員工創造各層次安全文化進行提煉、優化和整和,從而形成企業特有的、為企業全體員工所認同的安全文化體系。