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erp系統(tǒng)論文實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇erp系統(tǒng)論文范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

erp系統(tǒng)論文

篇1

2010年是西部鉆探物資管理系統(tǒng)順應(yīng)時(shí)展,對(duì)物資管理系統(tǒng)、物資采購(gòu)供應(yīng)進(jìn)行職能分責(zé),組織物資采購(gòu)中心之年。物資采購(gòu)中心改進(jìn)了傳統(tǒng)采購(gòu)管理模式中物資區(qū)域分散、物資供應(yīng)線(xiàn)過(guò)程等不足,對(duì)管理制度不斷完善,重視管理流程的優(yōu)化,全面落實(shí)集中型招標(biāo)采購(gòu)工作,盡最大程度對(duì)物資供應(yīng)保障工作進(jìn)行優(yōu)化。自erp系統(tǒng)應(yīng)用以來(lái),西部鉆探物資管理工作人員為了能從ERP管理模式所提出的管理要求出發(fā)開(kāi)展管理工作,對(duì)ERP物資模塊的基本功能進(jìn)行了改進(jìn)與完善,并同時(shí)對(duì)管理人員開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)全面提高管理人員的管理水平與綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高工作效率。為了實(shí)現(xiàn)供應(yīng)管理的快捷捷高效,西部鉆探從2011年開(kāi)始投資開(kāi)發(fā)物流管理信息平臺(tái),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)管理信息化建設(shè),使得用戶(hù)交流更加便捷,用戶(hù)信息交流速度也大大加快,信息的公開(kāi)度、透明度也在一定程度上得到了增加,采購(gòu)運(yùn)行效率也進(jìn)一步提高,物資管理信息化進(jìn)程向前邁進(jìn)了一大步。

3信息化建設(shè)對(duì)供應(yīng)鏈發(fā)展的作用

石油鉆井企業(yè)的物資管理工程是一個(gè)系統(tǒng)工程,其工作流程所涉及內(nèi)容繁多,作為物資管理信息系統(tǒng),在使用和改進(jìn)時(shí)必須從實(shí)際情況出發(fā),充分考慮到上多方面內(nèi)容的影響,突破部門(mén)獨(dú)立單一使用的局限性,運(yùn)用信息化手段科學(xué)地將各項(xiàng)內(nèi)容整合起來(lái),從而達(dá)到優(yōu)化信息系統(tǒng)的目的,形成一個(gè)全過(guò)程、全方位的管理環(huán)境。在日常工作中,各用料單位通過(guò)物資管理系統(tǒng)進(jìn)行物資入庫(kù)、報(bào)檢、發(fā)放等業(yè)務(wù)及時(shí)統(tǒng)計(jì),到貨驗(yàn)收及時(shí)錄入檢驗(yàn)內(nèi)容、產(chǎn)生編號(hào)、檢驗(yàn)物資、審批檢驗(yàn)報(bào)告等,有效提高了工作效率。

4ERP系統(tǒng)在物資管理中的運(yùn)行效果

ERP物資管理涵蓋的流程包括物料主數(shù)據(jù)流程、供應(yīng)商主數(shù)據(jù)維護(hù)流程、寄售采購(gòu)信息記錄維護(hù)流程、供應(yīng)商供貨范圍維護(hù)流程、物資需求計(jì)劃提報(bào)流程物資備庫(kù)計(jì)劃流程、年度物資需求計(jì)劃提報(bào)流程等全過(guò)程的業(yè)務(wù),ERP系統(tǒng)在物資管理中發(fā)揮了重要作用和意義。實(shí)踐證明,這種科學(xué)化的管理模式可以從物流資金和管理費(fèi)用方面進(jìn)行節(jié)約,提高資金流轉(zhuǎn)和信息傳遞速度,促進(jìn)供應(yīng)鏈上的各種資源得到最大程度的利用。故此,這種科學(xué)化的供應(yīng)鏈管理模式是當(dāng)前國(guó)際化發(fā)展,促進(jìn)管理水平的最優(yōu)選擇。

5系統(tǒng)實(shí)施及運(yùn)行中風(fēng)險(xiǎn)防范

ERP的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作,需要企業(yè)各管理部門(mén)的全力配合及最高管理層的大力支持。而且,ERP顧問(wèn)和企業(yè)內(nèi)部管理人員、業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,如果各方面人員配合不能完全到位,將藏著較大的風(fēng)險(xiǎn)。另外,ERP實(shí)施是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,必須進(jìn)行項(xiàng)目管理,確保整個(gè)實(shí)施過(guò)程按預(yù)定的時(shí)間表進(jìn)行。具體的防范對(duì)策:(1)建立系統(tǒng)實(shí)施的總目標(biāo)和字目標(biāo),實(shí)施過(guò)程專(zhuān)注于目標(biāo),在實(shí)施結(jié)束后及時(shí)評(píng)估。(2)在實(shí)施過(guò)程中,不斷進(jìn)行管理的持續(xù)改善,實(shí)施任何一個(gè)信息系統(tǒng)都有一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的試運(yùn)行和維護(hù)期,管理的規(guī)范化、扁平化、流程化,都需要在實(shí)施中不斷完善。(3)建立企業(yè)績(jī)效監(jiān)控系統(tǒng),根據(jù)管理業(yè)務(wù)和模式,設(shè)計(jì)一套企業(yè)管理績(jī)效變化動(dòng)態(tài)監(jiān)控報(bào)表體系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題,來(lái)糾正和協(xié)調(diào)管理策略。

篇2

針對(duì)H公司在監(jiān)控過(guò)程中應(yīng)抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

(1)將財(cái)務(wù)預(yù)算納入ERP體系。財(cái)務(wù)預(yù)算目標(biāo)與企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是一致的,因此以預(yù)算為ERP系統(tǒng)的數(shù)據(jù)控制基礎(chǔ)。H公司應(yīng)依據(jù)歷年及同行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置預(yù)算偏離率,在范圍之內(nèi)的波動(dòng)相關(guān)部門(mén)應(yīng)關(guān)注記錄,超過(guò)范圍的應(yīng)依據(jù)權(quán)限介入分析原因,進(jìn)而及時(shí)采取措施。

(2)設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警控制點(diǎn)。企業(yè)內(nèi)部控制的目的是為了維護(hù)資產(chǎn)安全,提高信息報(bào)告質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)提高經(jīng)營(yíng)效率和效果。H企業(yè)在傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中,只能做到事后查錯(cuò)補(bǔ)漏,已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤造成的損失卻無(wú)法彌補(bǔ)。建立ERP系統(tǒng)要設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警控制點(diǎn),在業(yè)務(wù)發(fā)生的過(guò)程中監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)改錯(cuò)將損失降至最低。例如:設(shè)置應(yīng)收賬款預(yù)警,根據(jù)客戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)設(shè)置賬款、賬齡預(yù)警。當(dāng)某客戶(hù)到達(dá)警戒點(diǎn),銷(xiāo)售部門(mén)與財(cái)務(wù)部門(mén)同時(shí)接收到預(yù)警,銷(xiāo)售人員就可以及時(shí)催款,降低風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生、實(shí)時(shí)監(jiān)控。

(3)根據(jù)不同崗位設(shè)置用戶(hù)權(quán)限。因?yàn)镋RP系統(tǒng)上所有信息都是共享的,如果每個(gè)用戶(hù)都有權(quán)限做所有的事情,那樣就會(huì)與使用ERP的初衷完全違背了,我們使用ERP就是加強(qiáng)控制,合理調(diào)配資源,根據(jù)工作崗位不同,他們要接觸到的內(nèi)容也不同,接收到的信息也不同,站在控制的角度上來(lái)看要對(duì)用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行分配,以達(dá)到不相容崗位互相分離,崗位互相艱苦,例如:出納崗位不能編制費(fèi)用憑證,普通職員不能增加會(huì)計(jì)科目或增加存貨項(xiàng)目等系統(tǒng)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些崗位權(quán)限設(shè)置來(lái)加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)的管理,以達(dá)到利用ERP系統(tǒng)進(jìn)行管理的目的。

3.利用ERP系統(tǒng)精確企業(yè)成本管理

對(duì)H公司而言作為軟件企業(yè),項(xiàng)目研發(fā)的人員成本是重要的支出。8個(gè)研發(fā)事業(yè)部雖然有各自重點(diǎn)研發(fā)方向但人員經(jīng)常穿插開(kāi)發(fā),給項(xiàng)目的研發(fā)成本核算帶來(lái)了很大的困難。利用ERP系統(tǒng)可以將納入項(xiàng)目管理模塊中每個(gè)人員研發(fā)項(xiàng)目的時(shí)間自動(dòng)統(tǒng)計(jì),再按人員薪級(jí)的小時(shí)/人計(jì)算出研發(fā)人員的成本,這樣每個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)成本可以精確統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)及人力資源部門(mén)都可以同時(shí)得到相關(guān)的數(shù)據(jù),對(duì)月度、年度的績(jī)效考核也奠定了基礎(chǔ)。

4.在ERP系統(tǒng)下的多角度財(cái)務(wù)分析

H公司業(yè)務(wù)涵蓋了軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售,硬件銷(xiāo)售以及集成項(xiàng)目,各部門(mén)經(jīng)理、公司總經(jīng)理、董事長(zhǎng)所需財(cái)務(wù)信息都不同。例如:將人員成本數(shù)據(jù)按所屬部門(mén)、具體項(xiàng)目、研發(fā)類(lèi)型、所屬合同等不同角度納入到所需的分析體系,自動(dòng)歸集各體系所需數(shù)據(jù),大大提高了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)核算體系的效率,為企業(yè)提供了更及時(shí)、準(zhǔn)確和全面的財(cái)務(wù)管理信息。

5.基于ERP系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)混合預(yù)算

基于ERP系統(tǒng)共享的數(shù)據(jù)平臺(tái),軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目可以采用滾動(dòng)預(yù)算。項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)實(shí)際情況和合理的預(yù)測(cè)直接錄入系統(tǒng),財(cái)務(wù)部在這過(guò)程中對(duì)數(shù)據(jù)的合理性分析評(píng)估,并提出建議。隨著開(kāi)發(fā)進(jìn)程的推移,再根據(jù)最近信息對(duì)原來(lái)的假設(shè)進(jìn)行分析,如果出現(xiàn)了不合適就進(jìn)行及時(shí)的修改,并增加相應(yīng)月份或季度,使預(yù)算保持月度或季度數(shù)據(jù)的滾動(dòng)預(yù)算。由此得出的項(xiàng)目預(yù)算數(shù)據(jù),再與企業(yè)其他業(yè)務(wù)的定期預(yù)算歸集形成H公司的全面預(yù)算,從而保證公司預(yù)算的合理、準(zhǔn)確。

6.ERP系統(tǒng)健全績(jī)效考核制度

ERP系統(tǒng)可以追蹤員工的工作軌跡并量化業(yè)績(jī),以便管理層了解員工信息,例如:事業(yè)部人員從項(xiàng)目立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)到結(jié)題都將通過(guò)項(xiàng)目管理模塊、人力資源模塊對(duì)工作時(shí)間、項(xiàng)目難度、人員職能等方面按設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)歸集,財(cái)務(wù)模塊按歸集數(shù)據(jù)分析員工業(yè)績(jī)反饋給管理層。這樣有效的績(jī)效考核能夠更好的引導(dǎo)員工行為,加強(qiáng)員工的自我管理,提高工作績(jī)效,發(fā)掘員工潛能,同時(shí)也能使管理層更確切的了解員工能力狀況、工作業(yè)績(jī),創(chuàng)建一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推動(dòng)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

篇3

經(jīng)法系統(tǒng)在合同信息審批完成后,調(diào)用財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)注冊(cè)在ESB總線(xiàn)上的合同審批信息同步服務(wù),把合同審批后的相關(guān)信息傳遞到財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)。合同在經(jīng)法系統(tǒng)審批完成后,點(diǎn)待辦任務(wù)進(jìn)入到結(jié)束流程頁(yè)面,在該頁(yè)面中點(diǎn)“結(jié)束合同會(huì)簽流程”按鈕,會(huì)通過(guò)接口把合同審批信息同步到ERP和財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)。

3ERP與財(cái)務(wù)管控間接口數(shù)據(jù)傳遞

首先是ERP采購(gòu)訂單信息傳遞給財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)。(1)ERP按照接口定義的字段設(shè)置中間表,當(dāng)ERP新增了采購(gòu)訂單或原采購(gòu)訂單數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí),ERP對(duì)中間表數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。(2)手工觸發(fā)ERP服務(wù),ERP服務(wù)響應(yīng)并將中間表中新增或者發(fā)生變化的增量數(shù)據(jù)反饋到財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)。(3)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)接受到ERP反饋的采購(gòu)訂單數(shù)據(jù),首先判斷必填字段是否為空,如果為空則不進(jìn)行后續(xù)處理,直接記入財(cái)務(wù)管控日志表。關(guān)鍵字段包括:采購(gòu)訂單號(hào)、合同編號(hào)、合同名稱(chēng)、所屬項(xiàng)目定義號(hào)、供應(yīng)商、訂單總金額。(4)未清項(xiàng)信息傳輸至財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)。ERP定時(shí)觸發(fā)程序ZCWPAY001,將新增數(shù)據(jù)傳輸至財(cái)務(wù)管控系統(tǒng),并在中間表ZCWTPAY01中記錄數(shù)據(jù)。如果財(cái)務(wù)管控處理結(jié)果為“成功失敗信息”,則反饋給ERP,ERP記錄反饋的同步結(jié)果,作為下次同步判斷增量信息的依據(jù)。其次財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)資金支付憑證回傳ERP系統(tǒng)。

憑證同步接口,需要設(shè)置字段同步資金支付憑證的輔助信息供應(yīng)商、采購(gòu)訂單、未清項(xiàng)目(ERP未清憑證號(hào))等傳入到ERP。ERP接受財(cái)務(wù)管控同步的資金支付憑證,同時(shí)根據(jù)科目、供應(yīng)商、采購(gòu)訂單號(hào)、未清項(xiàng)憑證號(hào)等信息對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行自動(dòng)清賬。資金支付憑證同步到ERP成功后,ERP的反饋信息接口需增加字段,將所清賬的原未清項(xiàng)唯一標(biāo)識(shí)(公司代碼-憑證年份-憑證號(hào)-行項(xiàng)目號(hào))反饋給集成平臺(tái),集成平臺(tái)根據(jù)該信息調(diào)用管理對(duì)象接口,停用相應(yīng)的未清項(xiàng)對(duì)象記錄。再次做資金支付申請(qǐng)時(shí)不能再選擇。

篇4

2.促進(jìn)業(yè)務(wù)集成,貫穿企業(yè)財(cái)務(wù)管理基本理念

企業(yè)可以進(jìn)一步促進(jìn)ERP系統(tǒng)的業(yè)務(wù)集成,從而真正實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理與實(shí)際業(yè)務(wù)的協(xié)同。其一,充分完善各業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)化程度,強(qiáng)化各系統(tǒng)對(duì)財(cái)務(wù)核心模塊數(shù)據(jù)的直接推送功能,逐步減少人為手工操作干預(yù)環(huán)節(jié)。其二,提升財(cái)務(wù)管理人員的綜合素質(zhì),如管理人員需要懂得基本的計(jì)算機(jī)技術(shù),便于熟練操作ERP系統(tǒng),熟悉公司前端業(yè)務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)模塊傳遞到財(cái)務(wù)模塊的異常數(shù)據(jù)具有敏感性;加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)前端工作人員的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),幫助其了解簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí),增加業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確性。其三,鼓勵(lì)相同或相近系統(tǒng)模塊的集成工作人員進(jìn)行溝通交流,確保ERP財(cái)務(wù)系統(tǒng)能夠與企業(yè)其它系統(tǒng)模塊緊密結(jié)合,使得企業(yè)安排采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等工作時(shí)不會(huì)因系統(tǒng)集成度問(wèn)題產(chǎn)生差錯(cuò)。因此,促進(jìn)ERP系統(tǒng)的業(yè)務(wù)集成,加強(qiáng)前后端橫向縱向溝通,并將集成性的系統(tǒng)貫穿在企業(yè)財(cái)務(wù)管理的整個(gè)過(guò)程之中,將會(huì)是ERP系統(tǒng)提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的重要策略。

3.敏銳關(guān)注市場(chǎng)變化,加快財(cái)務(wù)反應(yīng)速度

敏銳關(guān)注市場(chǎng)變化,對(duì)公司業(yè)務(wù)進(jìn)行合理分割,分別建設(shè)獨(dú)立業(yè)務(wù)模塊,最大限度減少企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生變更時(shí)ERP系統(tǒng)升級(jí)所帶來(lái)的工作量。另一方面,當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生變化時(shí),財(cái)務(wù)應(yīng)率先進(jìn)行反應(yīng),公司財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)需及時(shí)準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈搏,全面預(yù)見(jiàn)業(yè)務(wù)變化對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)帶來(lái)的影響,比方說(shuō)針對(duì)目前全國(guó)稅制改革對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所帶來(lái)的沖擊,財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)及時(shí)建立數(shù)據(jù)模型,預(yù)測(cè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)變化走向,在系統(tǒng)優(yōu)化后對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)測(cè)試,充分驗(yàn)證系統(tǒng)升級(jí)的有效性。同時(shí)要迅速修訂各類(lèi)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理報(bào)表,保證為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供有力依據(jù)。ERP系統(tǒng)的及時(shí)響應(yīng)保證了財(cái)務(wù)信息的合理、真實(shí)、準(zhǔn)確,對(duì)規(guī)范公司管理起到較大的促進(jìn)作用。

篇5

(二)系統(tǒng)再造工程技術(shù)

系統(tǒng)再造工程技術(shù)是組織管理系統(tǒng)再造的規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)、制造和使用的科學(xué)方法,對(duì)所有系統(tǒng)具有普遍適用意義,也是一門(mén)組織管理技術(shù)。系統(tǒng)再造工程技術(shù)為了更好地達(dá)到系統(tǒng)發(fā)展目標(biāo),對(duì)已有系統(tǒng)構(gòu)成要素、組織結(jié)構(gòu)、信息流動(dòng)和控制機(jī)制等進(jìn)行分析和模型設(shè)計(jì)。對(duì)于信息系統(tǒng)再造工程主要包括:軟件再造工程、資料庫(kù)再造工程、程序再造工程三部分。

1、軟件再造工程。軟件再造工程也稱(chēng)為軟件再生工程,其目的在于有計(jì)劃地整建重要的舊系統(tǒng),從而降低大量的長(zhǎng)期維護(hù)成本,其中包括:重整結(jié)構(gòu)、再造工程和反向工程。

(1)重整結(jié)構(gòu)。重整結(jié)構(gòu)是指在不改變舊系統(tǒng)功能的情況下,重新安排程序的邏輯,使程序的復(fù)雜程度降低,可靠性提高。

(2)再造工程。對(duì)于所有的資料及程序重新梳理建立系統(tǒng)的管理程序,通過(guò)全盤(pán)掌握組織內(nèi)所有資料定義,并使用各資料之間相關(guān)程序的輸入和輸出建立一個(gè)控制中心,作為改善系統(tǒng)和制定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ),從而避免產(chǎn)生資料定義或格式不一致以及程序重復(fù),資料處理無(wú)效的問(wèn)題,它基本不具有改變?cè)谐绦虻墓δ?只是尋找解決清除亂源的方法。(3)反向工程。反向工程是分析軟件系統(tǒng)的一種程序,以便重新建立系統(tǒng)組成元素及相互之間關(guān)系的描述,其中資料的反向工程是從方程式的資料定義中找出各種資料的內(nèi)容,存儲(chǔ)在其中,并嘗試找出各項(xiàng)資料之間的關(guān)系而畫(huà)出資料結(jié)構(gòu)圖或是實(shí)體關(guān)系圖。

2、資料庫(kù)再造工程。資料庫(kù)再造工程分為資料再造、資料轉(zhuǎn)換和資料庫(kù)綱目整合。

(1)資料再造。因企業(yè)業(yè)務(wù)變化或快速成長(zhǎng),當(dāng)新系統(tǒng)之間必須加入新功能時(shí),伴隨而來(lái)的問(wèn)題是必須改變?cè)械馁Y料庫(kù)架構(gòu),甚至是更換成較大型的資料庫(kù)管理系統(tǒng)。但目前一般資料庫(kù)所具有的資料轉(zhuǎn)換工具僅適用于兩種架構(gòu)完全相同的資料庫(kù),若新系統(tǒng)的資料庫(kù)架構(gòu)為因業(yè)務(wù)流程改變或加入新的功能而必須改變資料庫(kù)架構(gòu)時(shí),這些工具便不能使用,但信息乃是企業(yè)的命脈,如何使這些資料能完整的轉(zhuǎn)換至新資料庫(kù)中,是軟件再造工程技術(shù)中很重要的一部分。

(2)資料轉(zhuǎn)換。通過(guò)開(kāi)放資料庫(kù)連接器連接各種資料庫(kù),將舊資料庫(kù)中的資料轉(zhuǎn)換至新資料庫(kù)中,其中牽扯到各種資料庫(kù)中資料表的目錄信息讀取及資料形態(tài)轉(zhuǎn)換,更廣泛地還必須考慮到資料表間的關(guān)聯(lián)性,以確保資料在轉(zhuǎn)換過(guò)程中不失其正確性與完整性。

(3)資料庫(kù)目錄整合。在一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接由不同資料庫(kù)所組成的多資料系統(tǒng)中,為了使使用者在獲取眾多資料庫(kù)系統(tǒng)內(nèi)的資料時(shí)有一個(gè)統(tǒng)一的界面,各組成資料庫(kù)的目錄需被整合起來(lái),建立一個(gè)整體目錄。在眾多資料庫(kù)系統(tǒng)中,各資料庫(kù)是獨(dú)立設(shè)計(jì)完成的。因此建立整體目錄的主要問(wèn)題是如何解決各組成目錄之間在設(shè)計(jì)上的不一致問(wèn)題。定義相關(guān)特性,由資料庫(kù)管理者用來(lái)指定組成目錄間含義上的相關(guān)性。根據(jù)這些指定的相關(guān)特性,制定出整合規(guī)則,從而解決其設(shè)計(jì)上的不一致,然后再將其整合起來(lái)。整合技術(shù)的原則是要保證沒(méi)有丟失信息,即原來(lái)在組成資料庫(kù)中的資料在整體結(jié)構(gòu)中都要能夠得到獲取。此外,含義相關(guān)的資料也能因目錄整合而得到整合。

3、程序再造工程。程序再造工程指的是軟件再造工程中的系統(tǒng)流程部分。因?yàn)楫?dāng)企業(yè)的實(shí)際作業(yè)流程有所變化,而需要對(duì)信息系統(tǒng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí),這套信息系統(tǒng)將面對(duì)不可避免的大幅度改變。一個(gè)信息系統(tǒng)通常是先進(jìn)行系統(tǒng)分析,然后根據(jù)系統(tǒng)分析結(jié)果來(lái)編寫(xiě)程序代碼,當(dāng)舊的系統(tǒng)分析不再符合現(xiàn)狀時(shí),程序代碼也要有所調(diào)整。而程序再造工程技術(shù)就是先根據(jù)舊的程序代碼分析得到資料流程圖、事務(wù)流程圖等,然后加上新的需求分析,從而修改這些用來(lái)描述系統(tǒng)的處理流程,再根據(jù)新的資料流程圖產(chǎn)生程序代碼,這樣系統(tǒng)的程序代碼就完成再造工程,并且符合現(xiàn)在的需求。所以不管是需求改變、程序結(jié)構(gòu)出錯(cuò)還是系統(tǒng)邏輯問(wèn)題等,都避免不了程序代碼修改、再造的過(guò)程。程序再造工程技術(shù)包含有程序界面轉(zhuǎn)換器、程序修改、程序再造。

(1)程序界面轉(zhuǎn)換器。信息系統(tǒng)有時(shí)會(huì)因?yàn)椤叭藱C(jī)界面不夠親切”、“不符合企業(yè)未來(lái)發(fā)展潮流”等原因而面臨程序再造的問(wèn)題,解決這些問(wèn)題唯有通過(guò)程序界面轉(zhuǎn)換器。其運(yùn)行方式為不論程序來(lái)源是那種程序語(yǔ)言,及轉(zhuǎn)換的程序語(yǔ)言為何,只要通過(guò)程序界面轉(zhuǎn)換器的轉(zhuǎn)換,就可以達(dá)到最終所需要的程序語(yǔ)言。

(2)程序修改。當(dāng)信息系統(tǒng)面臨的不是功能需求的改變,而是最初程序設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)師忽略的問(wèn)題、程序技術(shù)無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)、硬件無(wú)法支持、邏輯上的錯(cuò)誤等,當(dāng)這些問(wèn)題一一出現(xiàn)時(shí),程序設(shè)計(jì)師就需要針對(duì)程序各個(gè)部分做修改。

(3)程序再造。為了讓系統(tǒng)維護(hù)人員很輕松的了解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,通常都采用圖形來(lái)表示。當(dāng)企業(yè)因作業(yè)流程改變或產(chǎn)生新的需求時(shí),如果能將舊系統(tǒng)資料流程圖表示的作業(yè)流程和新的需求及作業(yè)流程相互整合,且以資料流程圖來(lái)表示時(shí),這個(gè)新的資料流程圖所代表的系統(tǒng)就能夠符合現(xiàn)有需求和作業(yè)流程。而根據(jù)資料流程圖隱藏的信息了解其邏輯描述,進(jìn)而就可以產(chǎn)生虛擬碼,也可以產(chǎn)生程序代碼。所以利用資料流程圖來(lái)做程序再造是一個(gè)非常方便的方法。

二、系統(tǒng)規(guī)則

ERP的建設(shè)涉及到整個(gè)企業(yè)的資料流向,運(yùn)作流程的全面整合牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此,比以往信息自動(dòng)化的推動(dòng)更復(fù)雜。而ERP的方法為企業(yè)使命、企業(yè)前景、企業(yè)目標(biāo)及顧客需求來(lái)引導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略,并依照此策略來(lái)建立完成企業(yè)目標(biāo)的核心流程;接下來(lái)根據(jù)企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略及核心流程建立企業(yè)功能架構(gòu)及企業(yè)模式;最后根據(jù)所建立的企業(yè)模式,規(guī)劃開(kāi)發(fā)符合企業(yè)運(yùn)營(yíng)需求的信息應(yīng)用系統(tǒng)。為一個(gè)完整的ERP系統(tǒng)規(guī)劃和發(fā)展方法,具體可歸納為以下三個(gè)主要步驟:

(1)企業(yè)診斷。

①針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況做整體性策略規(guī)劃,妥善運(yùn)用企業(yè)資源;

②以現(xiàn)階段的企業(yè)規(guī)模衡量引入ERP信息系統(tǒng)所需的人力、物力;

③做觀念轉(zhuǎn)變的宣傳;

④決定初期參與受訓(xùn)的人選,并找到原財(cái)務(wù)人;

⑤制定出未來(lái)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心流程。

(2)功能架構(gòu)設(shè)計(jì)階段。本階段延用企業(yè)診斷所制定的企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略及核心流程項(xiàng)目,建立企業(yè)功能架構(gòu)及其主要流程,企業(yè)資源規(guī)劃事前的準(zhǔn)備工作涉及到企業(yè)內(nèi)部所有部門(mén)的運(yùn)作。為了發(fā)揮其最大的效果,企業(yè)在引進(jìn)ERP之前,必須先做好整體流程設(shè)計(jì)的工作,因此需要先做一次徹底的企業(yè)流程再造,經(jīng)過(guò)流程再造之后企業(yè)實(shí)體也得到改善。

(3)信息系統(tǒng)的發(fā)展及導(dǎo)入階段。本階段延續(xù)功能架構(gòu)設(shè)計(jì)階段,開(kāi)發(fā)復(fù)合該企業(yè)模式的信息系統(tǒng),主要工作包括:

①上線(xiàn)前的人員培訓(xùn),針對(duì)各部門(mén)的主要工作內(nèi)容做訓(xùn)練,并提供使用者及時(shí)地支援服務(wù)、解決問(wèn)題,消除組織成員對(duì)新系統(tǒng)的陌生和恐懼;

②運(yùn)行測(cè)試。以確保新系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn),無(wú)故障;

③資料轉(zhuǎn)換。將原有的資料用新的系統(tǒng)運(yùn)行操作。

三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合及開(kāi)發(fā)

當(dāng)企業(yè)要導(dǎo)入ERP信息系統(tǒng)時(shí),在功能架構(gòu)建立階段分析并歸納出一個(gè)符合企業(yè)的流程模式;但是最后所歸納出的企業(yè)流程必定有部分流程是依據(jù)企業(yè)原來(lái)舊有的流程來(lái)運(yùn)作,因此必須有一個(gè)資料流程整合系統(tǒng),可以將企業(yè)原有的各子系統(tǒng)的流程提取出來(lái),再利用整合工具將各子系統(tǒng)流程進(jìn)行整合,此整合后的流程也就是企業(yè)原有的流程,而在建立ERP系統(tǒng)時(shí)可以提取出原有流程中較完善的部分,這樣不僅減少了ERP流程規(guī)劃的時(shí)間,也減少了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)間,并且減少了使用者在適應(yīng)新流程上所耗費(fèi)的時(shí)間。許多企業(yè)在導(dǎo)入ERP信息系統(tǒng)時(shí),因?yàn)榕f系統(tǒng)上仍存放著公司過(guò)去所有的資料,而新系統(tǒng)中也不可能將過(guò)去的資料全部重新輸入,這樣常會(huì)造成新舊兩重系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行的情形。雖然導(dǎo)入成功了,但卻增加使用者的負(fù)擔(dān),并且造成資料無(wú)法進(jìn)行有效的串聯(lián)。為了解決該問(wèn)題,提出了一個(gè)資料轉(zhuǎn)換系統(tǒng),可以幫助企業(yè)將舊系統(tǒng)的資料轉(zhuǎn)入到新的ERP系統(tǒng)中,這樣舊系統(tǒng)被更換,全部采用新的ERP系統(tǒng),不僅降低了企業(yè)維護(hù)、運(yùn)行及經(jīng)營(yíng)成本,且大幅度提升了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為ERP系統(tǒng)規(guī)劃和發(fā)展方法與資料流程整合系統(tǒng)和資料轉(zhuǎn)換系統(tǒng)結(jié)合流程圖。

(一)資料轉(zhuǎn)換系統(tǒng)設(shè)計(jì)

資料轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的目的是將舊系統(tǒng)內(nèi)的資料轉(zhuǎn)換到新的ERP系統(tǒng)中,始終保持只有一個(gè)系統(tǒng)再運(yùn)行。因?yàn)镋RP系統(tǒng)下的資料庫(kù)是已經(jīng)固定的結(jié)構(gòu),但原有系統(tǒng)要轉(zhuǎn)換的資料卻是未知的、不固定的結(jié)構(gòu),且存在兩個(gè)資料庫(kù)結(jié)構(gòu),因此分析原有資料庫(kù)結(jié)構(gòu)及ERP系統(tǒng)資料庫(kù)結(jié)構(gòu)是十分有必要的。根據(jù)分析結(jié)果,依據(jù)不同資料庫(kù)定義其相關(guān)特性,再擬定資料庫(kù)目錄整合的規(guī)則,利用資料庫(kù)目錄整合技術(shù)將原有資料庫(kù)轉(zhuǎn)換到ERP系統(tǒng)下。其轉(zhuǎn)換步驟為:

①分析ERP系統(tǒng)資料庫(kù)結(jié)構(gòu)(目標(biāo)系統(tǒng));

②分析各種不同資料庫(kù)結(jié)構(gòu)(欲轉(zhuǎn)換系統(tǒng));

③找出欲轉(zhuǎn)換資料庫(kù)和ERP系統(tǒng)資料庫(kù)之間的相關(guān)特性;

④根據(jù)各相關(guān)特性制定資料庫(kù)目錄整合規(guī)則;

⑤用資料庫(kù)目錄整合技術(shù)將整合規(guī)則實(shí)現(xiàn)。為資料流程轉(zhuǎn)換系統(tǒng)流程圖。

(二)資料流程整合系統(tǒng)設(shè)計(jì)

在企業(yè)中因各部門(mén)之間很少有資料的流通,所以常有資料重復(fù)的統(tǒng),或與將要導(dǎo)入的ERP系統(tǒng)做流程上的比較,使企業(yè)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)導(dǎo)入ERP系統(tǒng)。為資料流程整合系統(tǒng)流程圖。

篇6

1.3可以將材料消耗給真實(shí)反映出來(lái),對(duì)企業(yè)成本核算進(jìn)行規(guī)范:通過(guò)全面推廣和應(yīng)用ERP系統(tǒng),電力企業(yè)物資部門(mén)在物資管理中,長(zhǎng)期實(shí)行的計(jì)劃價(jià)格計(jì)價(jià)方式就可以被拋棄掉,將移動(dòng)加權(quán)平均價(jià)應(yīng)用到物料主數(shù)據(jù)價(jià)格中,隨著采購(gòu)價(jià)格的變化,來(lái)更新和調(diào)整物資庫(kù)存和物資供應(yīng),從而一致于市場(chǎng)價(jià)格,可以將庫(kù)存物資價(jià)值給真實(shí)反映出來(lái),這樣使用單位的成本核算就可以更加順利的開(kāi)展下來(lái),將材料消耗成本給真實(shí)的反映出來(lái)。

1.4可以更好的控制和管理供應(yīng)商,對(duì)物資采購(gòu)渠道進(jìn)行規(guī)范:通過(guò)實(shí)施ERP系統(tǒng),事前控制可以得到有效的實(shí)現(xiàn)。采購(gòu)人員將申請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),物資管理部門(mén)進(jìn)行線(xiàn)上審批和監(jiān)控,采購(gòu)人員方可以將采購(gòu)訂單創(chuàng)建于系統(tǒng)中,進(jìn)而實(shí)施采購(gòu)行為,這樣對(duì)于那些隨意網(wǎng)外采購(gòu)行為,就可以進(jìn)行較好的控制。另外,通過(guò)ERP系統(tǒng)的實(shí)施,可以實(shí)時(shí)監(jiān)控相關(guān)數(shù)據(jù),以便經(jīng)營(yíng)者做出更加科學(xué)的決策,同時(shí),也可以共享庫(kù)存信息,可以在SAP系統(tǒng)的任何終端上查看電力企業(yè)庫(kù)存地的庫(kù)存狀況。

2.ERP系統(tǒng)軟件在某供電企業(yè)物資管理中的應(yīng)用

供電企業(yè)結(jié)合自身的實(shí)際情況,在ERP物資管理模塊實(shí)施中,將自己的特點(diǎn)充分體現(xiàn)了出來(lái):

2.1實(shí)施統(tǒng)一的物料編碼及主數(shù)據(jù)管理:為了保證系統(tǒng)中的物料等公用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確和規(guī)范的,更好的集中管理和維護(hù)物料主數(shù)據(jù),本電力公司將物料主數(shù)據(jù)申請(qǐng)、審核以及維護(hù)的相應(yīng)操作流程實(shí)現(xiàn)于SPA系統(tǒng)中;結(jié)合物資本身的屬性來(lái)進(jìn)行物資分類(lèi),對(duì)物資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了合理制定,在物料編碼的過(guò)程中,借助于物料的基本特征來(lái)進(jìn)行區(qū)分,為了避免一物多碼問(wèn)題的出現(xiàn),在分類(lèi)的基礎(chǔ)上,還給出了物料特征,利用這些特征,確定出來(lái)的物料都是唯一的。因?yàn)殡娏π袠I(yè)涉及到較為繁多的物料品種,如果細(xì)化管理,就會(huì)有較為龐大的物料編碼,因此,將10位流水碼應(yīng)用到物料主數(shù)據(jù)。

2.2集中化的業(yè)務(wù)流程管理:在物資管理流程中,關(guān)鍵用戶(hù)和實(shí)施方結(jié)合國(guó)網(wǎng)典設(shè),進(jìn)行調(diào)研分析以及藍(lán)圖設(shè)計(jì)之后,刪減和修改了典設(shè)的流程,最后確立出來(lái)了30個(gè)業(yè)務(wù)流程,與公司物資管理特點(diǎn)所符合,如庫(kù)存管理、采購(gòu)管理、主數(shù)據(jù)管理等等,對(duì)系統(tǒng)中每一個(gè)角色的工作內(nèi)容以及傳遞流程進(jìn)行了明確。

2.3根據(jù)不同的項(xiàng)目類(lèi)型自動(dòng)生成不同類(lèi)型的采購(gòu)申請(qǐng):在物資采購(gòu)環(huán)節(jié)中,采購(gòu)申請(qǐng)發(fā)揮了巨大的作用;項(xiàng)目部門(mén)借助于SAPPS模塊,就可以將采購(gòu)申請(qǐng)自動(dòng)生成,標(biāo)準(zhǔn)配置只能夠?qū)σ环N類(lèi)型的采購(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行生成,但是在實(shí)際的業(yè)務(wù)流程中,需要結(jié)合項(xiàng)目類(lèi)型,生成差異化的采購(gòu)申請(qǐng),并且對(duì)不同的審批策略進(jìn)行配置。本供電企業(yè)在ERP物資模塊的實(shí)施過(guò)程中,通過(guò)一系列的強(qiáng)化措施,結(jié)合項(xiàng)目類(lèi)型,可以對(duì)對(duì)應(yīng)的采購(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行自動(dòng)生成,并且依據(jù)采購(gòu)申請(qǐng)單據(jù)類(lèi)型,來(lái)進(jìn)行后續(xù)配置。

2.4采購(gòu)申請(qǐng)中采購(gòu)策略的維護(hù):在采購(gòu)環(huán)節(jié)中,非常重要的一個(gè)依據(jù)就是采購(gòu)策略,采購(gòu)策略會(huì)對(duì)采購(gòu)申請(qǐng)的審批流程起到?jīng)Q定作用,并且還會(huì)影響到后續(xù)的采購(gòu)方式,因此,本供電公司在ERP系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程中,依據(jù)物資類(lèi)別來(lái)對(duì)采購(gòu)策略進(jìn)行維護(hù)。本電力企業(yè)結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司的相關(guān)規(guī)程,來(lái)對(duì)集中采購(gòu)目錄進(jìn)行確定,如果在集中采購(gòu)目錄中,采購(gòu)申請(qǐng)物料主數(shù)據(jù)的物料組為集中采購(gòu),那么就由省公司來(lái)對(duì)采購(gòu)方式、供應(yīng)商以及價(jià)格等統(tǒng)一確定,集中采購(gòu)使采購(gòu)業(yè)務(wù)做到真正的公平、公正、高效而及時(shí)。

2.5對(duì)相應(yīng)的管理體系進(jìn)行完善:為了能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)ERP系統(tǒng)下的物資管理系統(tǒng),就需要大力進(jìn)行ERP系統(tǒng)相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。如今隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,軟件技術(shù)已經(jīng)取到了很多的人工工作,但是因?yàn)镋RP系統(tǒng)的研發(fā)技術(shù)還不夠成熟,那么在供電企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)中,就需要對(duì)相應(yīng)的管理體系進(jìn)行完善。要對(duì)原始信息以及信息傳遞渠道進(jìn)行規(guī)范,促使一線(xiàn)信息采集的真實(shí)性和準(zhǔn)確性得到保證,對(duì)數(shù)據(jù)采集和錄入制度進(jìn)行規(guī)范,在制度流程方面,需要規(guī)范各種原始單據(jù)、報(bào)表以及其他信息的各種數(shù)據(jù),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化。

篇7

在現(xiàn)代企業(yè)管理中,ERP系統(tǒng)的應(yīng)用主要集中在采購(gòu)、生產(chǎn)、庫(kù)存、銷(xiāo)售以及財(cái)務(wù)等方面,這里主要針對(duì)其在企業(yè)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

1.ERP在企業(yè)會(huì)計(jì)中的應(yīng)用

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)管理而言,會(huì)計(jì)核算的作用,主要是對(duì)資金在企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的變動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行記錄、核算、反映和分析,包括了總賬、應(yīng)收帳、應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)等。因此,從物理層面分析,ERP系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)核算模塊,涉及上述各種功能模塊,對(duì)于企業(yè)會(huì)計(jì)核算整體水平的提升有著不同忽視的作用。

2.ERP在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用

財(cái)務(wù)管理的功能,主要是基于會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)信息的分析,進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)測(cè)、管理和控制活動(dòng),其主要側(cè)重于財(cái)務(wù)計(jì)劃、控制、分析和預(yù)測(cè),強(qiáng)調(diào)事前計(jì)劃、事中控制和事后反饋。在ERP系統(tǒng)中,財(cái)務(wù)管理模塊實(shí)現(xiàn)了從事后財(cái)會(huì)信息反映到財(cái)務(wù)管理信息處理,再到多層次、一體化的財(cái)務(wù)管理支持,吸收并嵌入了先進(jìn)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐,對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了改善。不僅如此,ERP系統(tǒng)為企業(yè)各地的分支機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理平臺(tái),同時(shí)也可以支持世界各國(guó)當(dāng)?shù)氐呢?cái)務(wù)法規(guī)及報(bào)表要求。

3.ERP在成本控制中的應(yīng)用

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,成本管理需要一個(gè)能夠?qū)ζ髽I(yè)各種成本發(fā)生進(jìn)行計(jì)劃、監(jiān)控和管理的全面集成化系統(tǒng)的支撐,協(xié)助企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效運(yùn)作,迎合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在典型的ERP系統(tǒng)中,所有的成本管理應(yīng)用程序都能夠共用相應(yīng)的數(shù)據(jù)源及標(biāo)準(zhǔn)化的報(bào)告系統(tǒng),同時(shí),相同的用戶(hù)界面使得系統(tǒng)的操作非常簡(jiǎn)單,使得對(duì)于成本的收入和監(jiān)控能夠有效貫穿企業(yè)所有的職能部門(mén)。具體來(lái)講,在成本管理中,ERP系統(tǒng)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在成本控制和利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)成本控制

ERP系統(tǒng)的應(yīng)用,能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)成本及管理成本等進(jìn)行控制,降低采購(gòu)費(fèi)用和庫(kù)存成本。對(duì)于企業(yè)管理人員而言,應(yīng)用ERP系統(tǒng),可以對(duì)采購(gòu)材料的價(jià)格、名稱(chēng)、質(zhì)量等進(jìn)行查詢(xún),為后續(xù)采購(gòu)的采購(gòu)提供指導(dǎo)和參考,對(duì)物資采購(gòu)人員可能存在的腐敗行為進(jìn)行監(jiān)督,也可以對(duì)各種型號(hào)的物資和供應(yīng)商進(jìn)行對(duì)應(yīng),對(duì)于出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的物資,可以追究采購(gòu)人員和供應(yīng)商的責(zé)任。在生產(chǎn)環(huán)境,通過(guò)全面質(zhì)量管理,能夠?qū)T工的工作效率進(jìn)行控制,將成本核算細(xì)化到每一天,提升成本核算的精確度。不僅如此,結(jié)合ERP系統(tǒng)的相關(guān)記錄,能夠減少盤(pán)點(diǎn)人員的工作量,降低庫(kù)存水平過(guò)早帶來(lái)的資金占用,減少將庫(kù)存成本。

(2)利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)

通常來(lái)講,在ERP財(cái)務(wù)系統(tǒng)中,主要包括三個(gè)模塊,即報(bào)表分析子模塊、預(yù)算管理子模塊以及資金管理子模塊。系統(tǒng)中的總賬系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了其他子系統(tǒng)的無(wú)縫集成,不僅能夠減少數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入,還可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動(dòng)收集,提升財(cái)務(wù)管理的效率和質(zhì)量;會(huì)計(jì)相關(guān)模塊則實(shí)現(xiàn)了上級(jí)部門(mén)列賬處理,能夠有效加快資金審批和撥付的速度,減少其中存在的往來(lái)誤差,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化。在ERP系統(tǒng)中,能夠自動(dòng)生成相關(guān)憑證,保證會(huì)計(jì)信息的規(guī)范性和可靠性,系統(tǒng)自帶的實(shí)時(shí)跟蹤功能,可以保證企業(yè)財(cái)務(wù)管理的及時(shí)性,確保企業(yè)利潤(rùn)的有效實(shí)現(xiàn)。

三、ERP在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用前景

在我國(guó),企業(yè)應(yīng)用ERP的趨勢(shì)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方向,一是量的擴(kuò)張,二是質(zhì)的提升。量的擴(kuò)張是指ERP在企業(yè)中的應(yīng)用不僅體現(xiàn)在制造業(yè),也逐漸向著服務(wù)業(yè)及其他領(lǐng)域擴(kuò)展,尤其是最近幾年,流通領(lǐng)域的企業(yè)應(yīng)用ERP的比例顯著增加;質(zhì)的提升是指在我國(guó),企業(yè)數(shù)量龐大,每一個(gè)企業(yè)的發(fā)展階段、技術(shù)水平以及市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等都存在著巨大的差異,因此,在應(yīng)用ERP系統(tǒng)時(shí),一般都是遵循“量身定制”的原則。從整體方面分析,企業(yè)在對(duì)ERP的應(yīng)用方面,存在著發(fā)展不平衡的問(wèn)題,企業(yè)之間的差距非常巨大,能夠真正保證ERP成功實(shí)施的企業(yè)并不多。而且,ERP管理系統(tǒng)的應(yīng)用多集中在財(cái)務(wù)和供應(yīng)鏈方面,造成這種現(xiàn)象的原因,一是許多企業(yè)缺乏對(duì)于ERP的全面認(rèn)識(shí),片面重視信息流而忽視物流,對(duì)于物流的控制不足;二是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參與程度不足,ERP的應(yīng)用缺乏有力支持;三是對(duì)于資訊服務(wù)缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí),在軟件選型過(guò)程中存在著許多問(wèn)題。這些問(wèn)題都是企業(yè)在應(yīng)用ERP過(guò)程中,需要重點(diǎn)關(guān)注和解決的問(wèn)題。

篇8

一、傳統(tǒng)方式的采購(gòu)與付款業(yè)務(wù)內(nèi)控的局限性

由于技術(shù)條件的限制,目前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的采購(gòu)與付款主要通過(guò)人工操作實(shí)施內(nèi)控。在現(xiàn)代企業(yè)中,僅僅依靠這些傳統(tǒng)的手段無(wú)法滿(mǎn)足內(nèi)控的要求,其存在的局限主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.控制效率低下。在相互牽制、相互核對(duì)、檢查監(jiān)督等重要的內(nèi)容措施實(shí)施過(guò)程中,包含大量的信息提取、傳輸和校驗(yàn)等工作,這些工作大多依靠手工進(jìn)行。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境復(fù)雜、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容廣泛、地理分布遼闊,管理的區(qū)域越來(lái)越寬,管理的內(nèi)容越來(lái)越多,信息處理工作量非常大。如果采用傳統(tǒng)手段,效率低、速度慢、準(zhǔn)確度差,需要花費(fèi)大量的人力物力。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為,制度能否得到有效執(zhí)行的一個(gè)關(guān)鍵因素在于其交易成本的高低,因此,工作效率及經(jīng)濟(jì)效率低下可能造成企業(yè)的內(nèi)控制度流于形式。

2.難以避免主觀因素的影響。現(xiàn)代企業(yè)提倡“以人為本”的管理理念,因此在制度的制定和執(zhí)行過(guò)程中不能忽視人性的弱點(diǎn)。在我國(guó)企業(yè),通過(guò)人工進(jìn)行內(nèi)控難以逾越以下兩個(gè)障礙,給企業(yè)留下風(fēng)險(xiǎn)隱患:(1)人情障礙。我國(guó)社會(huì)有重視人情關(guān)系的文化傳統(tǒng),在對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制中,難免發(fā)生由于控制人“抹不開(kāi)面子、邁不開(kāi)人情”而喪失原則的情況。(2)素質(zhì)障礙。員工在內(nèi)控程序執(zhí)行過(guò)程中,由于各人業(yè)務(wù)素質(zhì)的差異,難免發(fā)生錯(cuò)誤或疏漏。

3.采購(gòu)過(guò)程難以透明化、標(biāo)準(zhǔn)化。因在手工狀態(tài)下,對(duì)單據(jù)的查詢(xún)、追溯難度很大,難以實(shí)現(xiàn)采購(gòu)信息透明化,因人為操作,雖制訂了相關(guān)的制度,但對(duì)其執(zhí)行的考核難發(fā)操作,故相關(guān)制度難免不流于形式,更談不上標(biāo)準(zhǔn)化采購(gòu)。

二、利用ERP系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)控的優(yōu)勢(shì)

利用ERP系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)控可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)有人工控制的缺陷:

1.通過(guò)ERP系統(tǒng)的建立,統(tǒng)一了信息平臺(tái),使業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)均來(lái)源于一個(gè)平臺(tái),保證了數(shù)據(jù)的唯一性。

2.在統(tǒng)一的平臺(tái)上工作,極大地提高了工作效率。

3.將業(yè)務(wù)流程通過(guò)ERP軟件系統(tǒng)固化了業(yè)務(wù)流程并實(shí)施控制,可以克服人為因素的干擾,做到一絲不茍、鐵面無(wú)私。

4.因采購(gòu)與付款的業(yè)務(wù)過(guò)程可以通過(guò)ERP系統(tǒng)追溯查詢(xún),采購(gòu)信息通過(guò)ERP系統(tǒng)公開(kāi)化、透明化。

三、如何實(shí)現(xiàn)ERP下的采購(gòu)與付款業(yè)務(wù)內(nèi)控

ERP環(huán)境下的購(gòu)貨與付款業(yè)務(wù)是優(yōu)化了材料采購(gòu)和物資審批流程實(shí)施辦法以及財(cái)務(wù)工作業(yè)務(wù)流程、操作流程等,優(yōu)化了資金支出審批流程,提高了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的反應(yīng)能力和財(cái)務(wù)管理水平。通過(guò)崗位設(shè)置,將請(qǐng)購(gòu)、審批、詢(xún)價(jià)、比價(jià)、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款等崗位職責(zé)分離,從形式上保證了相應(yīng)的獨(dú)立性,將請(qǐng)購(gòu)、采購(gòu)、驗(yàn)收、庫(kù)房管理全部信息化,關(guān)鍵環(huán)節(jié)均留下可追溯的痕跡,做到采購(gòu)全員監(jiān)督透明化管理,使公司物流管理更精細(xì),相關(guān)內(nèi)控制度得到更有效的保證和執(zhí)行。具體業(yè)務(wù)流程如下:

1.請(qǐng)購(gòu)與審批

該業(yè)務(wù)流程是:對(duì)專(zhuān)用物資的請(qǐng)購(gòu),由物資需求部門(mén)指定專(zhuān)人根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行請(qǐng)購(gòu),在ERP系統(tǒng)內(nèi)錄入請(qǐng)購(gòu)單,根據(jù)物資用途注明請(qǐng)購(gòu)類(lèi)型、質(zhì)量等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量、相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)、到貨時(shí)間等,由部門(mén)負(fù)責(zé)人審核請(qǐng)購(gòu)物資的必要性和準(zhǔn)確性,根據(jù)不同請(qǐng)購(gòu)類(lèi)型指定請(qǐng)購(gòu)類(lèi)型審核負(fù)責(zé)人,對(duì)該類(lèi)型的請(qǐng)購(gòu)合理性進(jìn)行審核。

對(duì)通用物資的請(qǐng)購(gòu),在存貨管理模塊中預(yù)設(shè)本企業(yè)倉(cāng)庫(kù)最低存貨量,只要現(xiàn)有庫(kù)存達(dá)到再訂購(gòu)點(diǎn)就可以自動(dòng)提出采購(gòu)申請(qǐng),由倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核。

為確保內(nèi)部控制程序的有效實(shí)施,在ERP系統(tǒng)中,應(yīng)統(tǒng)籌考慮符合內(nèi)部控制要求的職責(zé)分工,請(qǐng)購(gòu)與審批不能為同一人;請(qǐng)購(gòu)權(quán)限的設(shè)定、請(qǐng)購(gòu)項(xiàng)目的范圍、請(qǐng)購(gòu)商品價(jià)格的預(yù)先設(shè)定和請(qǐng)購(gòu)單的編制權(quán)限,應(yīng)由具有相應(yīng)授權(quán)的獨(dú)立部門(mén)和人員分別執(zhí)行,ERP系統(tǒng)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨量和最低存貨采購(gòu)量的修改和增加必須附有相關(guān)批準(zhǔn)文件。

在ERP環(huán)境下,系統(tǒng)應(yīng)內(nèi)置嚴(yán)格的請(qǐng)購(gòu)業(yè)務(wù)批準(zhǔn)程序,并且這種程序可以在ERP系統(tǒng)定制固化。應(yīng)內(nèi)置的批準(zhǔn)程序包括符合企業(yè)請(qǐng)購(gòu)政策的業(yè)務(wù)批準(zhǔn)程序和不符合企業(yè)請(qǐng)購(gòu)政策的業(yè)務(wù)的特殊批準(zhǔn)權(quán)限授權(quán)。符合企業(yè)請(qǐng)購(gòu)政策的業(yè)務(wù)批準(zhǔn)程序包括采購(gòu)量的審批和采購(gòu)價(jià)格政策預(yù)前審批。在審核請(qǐng)購(gòu)商品的品種、規(guī)格和數(shù)量時(shí),應(yīng)充分利用ERP的集成性,調(diào)用生產(chǎn)制造和進(jìn)銷(xiāo)存等模塊的信息,設(shè)置不合格品種、規(guī)格和數(shù)量短缺報(bào)警機(jī)制,避免給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失。

請(qǐng)購(gòu)流程保證了物資采購(gòu)從源頭得到控制

2.詢(xún)價(jià)與確定供應(yīng)商,采購(gòu)合同的訂立與審核

采購(gòu)部門(mén)在收到請(qǐng)購(gòu)單后,對(duì)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的請(qǐng)購(gòu)單發(fā)出訂購(gòu)單。對(duì)每張訂購(gòu)單采購(gòu)部門(mén)應(yīng)在確定的合格供應(yīng)商中進(jìn)行詢(xún)價(jià)。對(duì)一些大額、重要采購(gòu)項(xiàng)目,應(yīng)采用競(jìng)價(jià)方式確定供應(yīng)商,以保證供貨的質(zhì)量、及時(shí)性和成本的低廉。詢(xún)價(jià)與確定供應(yīng)商崗位應(yīng)分離,不能為同一人。訂購(gòu)單的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:商品的品名、數(shù)量、價(jià)格、廠(chǎng)商名稱(chēng)和地址。ERP采購(gòu)系統(tǒng)雖是一個(gè)有效的采購(gòu)平臺(tái),但即使如此,供應(yīng)商的評(píng)估、選擇、談判、合同的簽訂等各個(gè)過(guò)程也需要用制度加以規(guī)范。ERP系統(tǒng)內(nèi)供應(yīng)商的資信、到貨率直接影響到對(duì)供應(yīng)商的評(píng)估,所以供應(yīng)商信息資料需要專(zhuān)人維護(hù),應(yīng)建立有效的供應(yīng)商評(píng)審機(jī)制,只有評(píng)審合格的供應(yīng)商才能進(jìn)入供應(yīng)商目錄。評(píng)估程序的不當(dāng)或資料的不準(zhǔn)確容易造成選擇供應(yīng)商的不恰當(dāng),由此形成的不能供按時(shí)、保質(zhì)保量供貨便是這一環(huán)節(jié)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)。

在ERP環(huán)境下,系統(tǒng)應(yīng)內(nèi)置嚴(yán)格的審核程序,確保訂購(gòu)單所列內(nèi)容的完整性和可接受性,該程序的使用應(yīng)由企業(yè)預(yù)先制定的最佳信息提供支持,該模塊應(yīng)當(dāng)具備及時(shí)更新的內(nèi)容。例如,某種商品近期的市場(chǎng)價(jià)格(或可接受價(jià)格的高低范圍)、規(guī)格、型號(hào)以及供應(yīng)商的距離、信譽(yù)等。為確保信息更新的準(zhǔn)確與及時(shí),同樣信息的更新必須由特別授權(quán)的人員進(jìn)行修改并附相應(yīng)的文件。在ERP系統(tǒng)中,在接收到已批準(zhǔn)的請(qǐng)購(gòu)單之后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成訂貨單并連續(xù)編號(hào),經(jīng)系統(tǒng)連續(xù)編號(hào)的訂貨單在經(jīng)授權(quán)的采購(gòu)人員確認(rèn)之后形成正式的采購(gòu)訂單和采購(gòu)合同,采購(gòu)合同經(jīng)審批后生效,采購(gòu)訂單會(huì)自動(dòng)分別傳送至檢驗(yàn)部門(mén)、倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)、請(qǐng)購(gòu)部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)。采購(gòu)合同信息和采購(gòu)訂單信息一致,采購(gòu)合同除包含采購(gòu)訂單具有的所有信息外,還具有更詳盡的付款信息和質(zhì)量保證信息等,采購(gòu)合同作為物流和資金流聯(lián)系的紐帶,而采購(gòu)訂單主要是物資信息,和在ERP內(nèi)將規(guī)定的內(nèi)部審核機(jī)制固化在系統(tǒng)內(nèi)上,應(yīng)嚴(yán)格單據(jù)完整性檢查,審核項(xiàng)目不完整的單據(jù)將不能流轉(zhuǎn)到下一步驟。采購(gòu)合同的訂立和審核不能為同一人。

3.驗(yàn)收商品

驗(yàn)收部門(mén)接受有效的訂單代表企業(yè)接收供應(yīng)商發(fā)運(yùn)來(lái)的商品,驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)逐一比較所收商品與訂購(gòu)單的要求是否相符,如商品的品名、說(shuō)明、數(shù)量、到貨時(shí)間等,然后盤(pán)點(diǎn)商品并檢查商品是否符合質(zhì)量要求。

驗(yàn)收是采購(gòu)業(yè)務(wù)的重要控制環(huán)節(jié),ERP系統(tǒng)中應(yīng)當(dāng)控制所收商品與訂單所列內(nèi)容相一致。驗(yàn)貨入庫(kù)后相關(guān)的采購(gòu)單在ERP內(nèi)部也會(huì)進(jìn)行自動(dòng)檢查,當(dāng)差異超過(guò)了預(yù)先設(shè)置的界限時(shí)將會(huì)被拒收。只要實(shí)現(xiàn)了收貨員、驗(yàn)貨員與記賬員的不相容職責(zé)分離,這一環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)是較小的。

為了防止驗(yàn)收部門(mén)無(wú)法驗(yàn)證某些特殊商品(例如化工產(chǎn)品)是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),ERP系統(tǒng)中規(guī)定特殊商品的驗(yàn)收必須經(jīng)授權(quán)的人員檢驗(yàn)方可確認(rèn)驗(yàn)收。驗(yàn)收之后,驗(yàn)收部門(mén)在ERP系統(tǒng)中應(yīng)對(duì)根據(jù)采購(gòu)訂單生成的收貨單點(diǎn)擊確認(rèn),并由此生成連續(xù)的驗(yàn)收單,作為驗(yàn)收和檢驗(yàn)商品的依據(jù)(特殊商品還需授權(quán)人員確認(rèn)),驗(yàn)收合格的物資自動(dòng)傳送給倉(cāng)庫(kù)部門(mén)作為其入庫(kù)的依據(jù)。與此同時(shí),系統(tǒng)還會(huì)將生成的驗(yàn)收單傳輸至財(cái)務(wù)部門(mén),以備付款。

4.儲(chǔ)存已驗(yàn)收的商品

本環(huán)節(jié)理想的控制程序是:單獨(dú)設(shè)立存放商品的存儲(chǔ)區(qū),確保實(shí)物資產(chǎn)的安全與完整。實(shí)行資產(chǎn)的保管與采購(gòu)的其他職責(zé)相分離,減少未經(jīng)授權(quán)的采購(gòu)和盜用商品的風(fēng)險(xiǎn)。在ERP系統(tǒng)中預(yù)設(shè)定期盤(pán)點(diǎn)提醒模塊,對(duì)已經(jīng)到期的商品的盤(pán)點(diǎn)工作,應(yīng)由不同的部門(mén)來(lái)履行。

5.付款控制

企業(yè)財(cái)會(huì)部門(mén)在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)采購(gòu)合同約定的付款條件以及采購(gòu)發(fā)票、結(jié)算憑證、檢驗(yàn)報(bào)告、計(jì)量報(bào)告和驗(yàn)收證明等相關(guān)憑證的真實(shí)性、完整性、合法性及合規(guī)性進(jìn)行嚴(yán)格審核。

為了降低編制付款單過(guò)程中出現(xiàn)的遺漏、重復(fù)、錯(cuò)誤計(jì)價(jià)或其他差錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn),付款單應(yīng)由系統(tǒng)根據(jù)采購(gòu)合同給定的付款時(shí)間結(jié)合入庫(kù)單、驗(yàn)收單、采購(gòu)發(fā)票自動(dòng)生成。系統(tǒng)中的付款單應(yīng)記錄采購(gòu)合同號(hào),以便于體現(xiàn)合同與付款兩者之間的勾稽關(guān)系。開(kāi)具付款單前系統(tǒng)內(nèi)部程序應(yīng)能自動(dòng)核查入庫(kù)單、驗(yàn)收單、采購(gòu)發(fā)票的完整性。在職責(zé)劃分上,開(kāi)具付款單業(yè)務(wù)與存貨保管業(yè)務(wù)、存貨驗(yàn)收業(yè)務(wù)和編制采購(gòu)合同業(yè)務(wù)是不相容職務(wù),不能由同一人執(zhí)行。

6.發(fā)票過(guò)賬

財(cái)務(wù)部門(mén)收到采購(gòu)部門(mén)傳來(lái)的采購(gòu)發(fā)票應(yīng)核對(duì):①確認(rèn)供應(yīng)商發(fā)票的內(nèi)容與請(qǐng)購(gòu)單、合同、驗(yàn)收單、入庫(kù)單是否一致、完整,供應(yīng)商發(fā)票金額計(jì)算是否正確;②生成付款單計(jì)算的金額是否正確,是否有被授權(quán)人在憑單上確認(rèn)付款和延期辦理付款的日期。所有未付憑單應(yīng)保存在未付憑單部門(mén)的未付憑單檔案中,以待日后付款。

為確認(rèn)購(gòu)貨的真實(shí)性、確保購(gòu)貨記錄的完整性、保證業(yè)務(wù)估價(jià)與分?jǐn)偟恼_性,ERP系統(tǒng)應(yīng)具備單據(jù)追蹤能力,在購(gòu)貨系統(tǒng)生成總賬所需憑證時(shí),應(yīng)能聯(lián)查驗(yàn)收單、訂單、入庫(kù)單等,保證記錄購(gòu)貨程序的完整性。

7.付款

為防止審批手續(xù)不全、賬戶(hù)信息錯(cuò)誤帶來(lái)的不應(yīng)有損失,財(cái)務(wù)部門(mén)授權(quán)的人員應(yīng)審核已簽發(fā)支票的總額與所處理的付款憑單的總額是否一致。此環(huán)節(jié)在確保系統(tǒng)形成的金額下付款,支付風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)較小。

篇9

20世紀(jì)40年代以來(lái),日新月異的信息技術(shù)不斷的改變著人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)層面,其中對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,尤其是企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)效益的提高更是有著深刻的影響。20世紀(jì)70年代以來(lái),我國(guó)會(huì)計(jì)進(jìn)入了電算化時(shí)代,從無(wú)到有, 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜, 從緩慢發(fā)展到迅速普及, 取得了可喜的成績(jī), 一批民族品牌的商品化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)。但同時(shí)也存在著諸多問(wèn)題, 阻礙了我國(guó)會(huì)計(jì)電算化向更深層次發(fā)展。

一、會(huì)計(jì)管理與信息化會(huì)計(jì)管理的定義

對(duì)會(huì)計(jì)的定位不同,會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的地位也就不同,這對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求以及管理活動(dòng)需求的滿(mǎn)足程度等方面也不會(huì)一致。不少?lài)?guó)內(nèi)外學(xué)者的研究都表明,會(huì)計(jì)不僅僅是一項(xiàng)重要的管理活動(dòng),而且隨著信息技術(shù)的運(yùn)用,企業(yè)信息化水平的提高,會(huì)計(jì)的管理功能正變得更加突出。

70年代以來(lái),我國(guó)提出“會(huì)計(jì)電算化”,就是把以電子計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)處理工具和以信息論、系統(tǒng)論、控制論、數(shù)據(jù)庫(kù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等新興理論和技術(shù)應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作中,以提高財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。現(xiàn)在,隨著計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛而充分的應(yīng)用,高速傳遞、縱橫交錯(cuò)的局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)的形成,信息高度充分的共享和傳遞,過(guò)去意義上的“電算化”已經(jīng)逐漸不能滿(mǎn)足會(huì)計(jì)管理工作的需要了。一種更先進(jìn)的管理方式――信息化會(huì)計(jì)管理應(yīng)運(yùn)而生。

所謂信息化會(huì)計(jì)管理是指應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),以現(xiàn)代企業(yè)管理、會(huì)計(jì)管理、信息管理等相關(guān)理論為依據(jù),以會(huì)計(jì)管理信息、流程、知識(shí)和能力為內(nèi)容,充分開(kāi)發(fā)和利用會(huì)計(jì)信息資源,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)的會(huì)計(jì)管理過(guò)程的總稱(chēng)。至此,會(huì)計(jì)已經(jīng)不僅僅是處理數(shù)字和信息的技術(shù)活動(dòng),而是將會(huì)計(jì)界定為企業(yè)管理活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是為企業(yè)的整體管理服務(wù)的。

二、我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

我國(guó)的會(huì)計(jì)電算化工作起步較晚, 人們的思維觀念還未充分認(rèn)識(shí)到電算化的意義及重要性。多數(shù)單位電算化都是應(yīng)用于代替手工核算, 僅僅是從減輕會(huì)計(jì)人員負(fù)擔(dān)、提高核算效率方面入手, 根本未認(rèn)識(shí)到建立完整的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的重要性,使現(xiàn)有會(huì)計(jì)提供的信息不能及時(shí)、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù),這時(shí)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)完全是手工系統(tǒng)的翻版。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和會(huì)計(jì)人員水平的提高,企業(yè)開(kāi)始嘗試擺脫傳統(tǒng)理論的束縛、逐漸創(chuàng)新,開(kāi)始為管理需要提供更加靈活的信息,比如自動(dòng)對(duì)賬等。但是此時(shí)提供的功能仍然是報(bào)告不同格式的會(huì)計(jì)信息,但是這些信息如何使用,能否為決策提供參考,卻沒(méi)有做到,也就是說(shuō),會(huì)計(jì)的高端的管理功能沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),而這一點(diǎn)正是當(dāng)前信息化社會(huì)所必需的。

當(dāng)初,不少企業(yè)在搞會(huì)計(jì)電算化的過(guò)程中存在著許多不正確的認(rèn)識(shí),對(duì)于到底為什么配置會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)等軟件,沒(méi)有一個(gè)清晰理性的目標(biāo),有的為了不再手工填制憑證,有的為了自動(dòng)化、電子化甚至是“別人都在搞”等等,唯獨(dú)沒(méi)有從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)或者管理需要的角度來(lái)考慮問(wèn)題,最終導(dǎo)致企業(yè)在信息化的過(guò)程中“高投入、低回報(bào)”的結(jié)果。

三、會(huì)計(jì)管理信息化的必然性與發(fā)展趨勢(shì)

一方面,我國(guó)許多中小企業(yè)發(fā)展落后,會(huì)計(jì)電算化技術(shù)的使用在總體上還處于低層次水平,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的啟用并不能對(duì)企業(yè)管理帶來(lái)實(shí)質(zhì)性改善。另一方面,目前,國(guó)內(nèi)外一些規(guī)模較大、信息化程度較高的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始使用諸如ERP系統(tǒng)、SCM系統(tǒng)或CRM等管理系統(tǒng),用于綜合管理的信息化平臺(tái)逐步得到企業(yè)管理部門(mén)的重視。

信息化環(huán)境下,各種新生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),譬如電子商務(wù)、集成管理、供應(yīng)鏈管理等,進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)管理信息化的需求。論文參考網(wǎng)。虛擬經(jīng)濟(jì)和虛擬企業(yè)的發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理造成了相當(dāng)大的沖擊。虛擬企業(yè)以信息技術(shù)為連接和協(xié)調(diào)手段,把不同地區(qū)的現(xiàn)有資源迅速組合,超越空間約束,以最快的速度推出高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品和服務(wù)。正是這種新技術(shù)革命和管理革命,帶動(dòng)了每個(gè)企業(yè)內(nèi)部的管理變革和功能重塑,而會(huì)計(jì)管理是對(duì)企業(yè)在任何管理環(huán)節(jié)涉及資金運(yùn)動(dòng)的過(guò)程的反映和決策,因此對(duì)會(huì)計(jì)管理職能的影響是不言而喻的。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)的管理職能,也就是說(shuō),會(huì)計(jì)管理信息化是當(dāng)今信息化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

四、研究會(huì)計(jì)管理信息化的重大意義

從理論意義上來(lái)說(shuō),雖然傳統(tǒng)會(huì)計(jì)較為完備的理論體系能夠指導(dǎo)會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展,但是在信息化浪潮日益壯大的企業(yè)管理領(lǐng)域,有些理論已明顯過(guò)時(shí),并不符合實(shí)際應(yīng)用的情況。因此研究信息化會(huì)計(jì)管理能夠進(jìn)一步擴(kuò)大和完善會(huì)計(jì)管理理論,尤其是目前所缺乏的,信息化環(huán)境下的用于指導(dǎo)和支持會(huì)計(jì)管理體系的新思路。

從實(shí)踐意義上來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)管理信息化不僅能夠促進(jìn)企業(yè)重新考慮自己的信息化戰(zhàn)略,還能提高企業(yè)各層管理人員信息化素養(yǎng)和會(huì)計(jì)知識(shí)管理的水平,并且為企業(yè)構(gòu)建信息化管理平臺(tái)提供參考,提高對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的快速反應(yīng)的能力。

總之,會(huì)計(jì)管理信息化不僅是會(huì)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),而且是企業(yè)生存發(fā)展的迫切要求。論文參考網(wǎng)。只有切實(shí)發(fā)揮會(huì)計(jì)管理信息化在企業(yè)管理中的作用,企業(yè)才能蓬勃發(fā)展,充滿(mǎn)活力。我們應(yīng)該看到,企業(yè)會(huì)計(jì)管理信息化是漸進(jìn)的過(guò)程。一方面,信息技術(shù)雖然在日新月異地發(fā)展,信息化水平在不斷提高,對(duì)會(huì)計(jì)管理的影響很大;另一方面,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理念根深蒂固,新的會(huì)計(jì)管理理念的形成不可能一蹴而就,而只能局部地更新。論文參考網(wǎng)。因此,會(huì)計(jì)管理信息化的實(shí)現(xiàn),不是一朝一夕的事情,需要企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、研究學(xué)者、政府等多方面的共同努力。

 

參考文獻(xiàn):

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篇10

一、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成

對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成,存在不同的觀點(diǎn)。總結(jié)來(lái)看,對(duì)高校醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成的探討主要有以下種觀點(diǎn)。首先,張慧英等認(rèn)為醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)是以相應(yīng)的軟、硬件教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為保障,通過(guò)相應(yīng)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)而形成的教學(xué)系統(tǒng)。其次,魯志鴻等提出醫(yī)藥類(lèi)院校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)應(yīng)著眼于培養(yǎng)既懂醫(yī)藥又懂營(yíng)銷(xiāo)的復(fù)合型人才,從課程設(shè)置、教學(xué)模式及方法等方面凸現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)中醫(yī)藥特色,而構(gòu)建的教學(xué)體系。再有,師東菊等認(rèn)為應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的能力因素和崗位需求,篩選學(xué)科中與培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力直接有關(guān)并且使用效率較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容,配合實(shí)踐教學(xué),形成以綜合能力培養(yǎng)為主體、突出技能和崗位要求為目的的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)。

綜上,醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)是以用人單位需求為導(dǎo)向,以實(shí)踐師資、實(shí)訓(xùn)基地等核心資源為基礎(chǔ),具有目標(biāo)子系統(tǒng)、內(nèi)容子系統(tǒng)、條件子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)和評(píng)價(jià)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。

二、對(duì)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析

1.醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境

醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng),作為學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的子系統(tǒng),與理論教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校管理系統(tǒng)、社會(huì)需求系統(tǒng)等其它子系統(tǒng)密切配合、互相推動(dòng),在不斷變化中構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體所示。

依據(jù)系統(tǒng)論整體性原則,醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)由若干相互依賴(lài)相互聯(lián)系的子系統(tǒng)組成,以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的整體功能。醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)作為高校教學(xué)系統(tǒng)的重要組成部分,首先要加強(qiáng)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)與外部環(huán)境的聯(lián)系,適應(yīng)系統(tǒng)外部動(dòng)態(tài)的環(huán)境,調(diào)整自身的運(yùn)行,共同提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力、職業(yè)態(tài)度等。尤其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),更加需要構(gòu)建一個(gè)多方主體參與、有效整合多方資源、動(dòng)態(tài)自適應(yīng)的運(yùn)行系統(tǒng)來(lái)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)價(jià)值鏈條,以完成實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。因此,醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)必須處理好與其它系統(tǒng)的合作關(guān)系,更好實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的系統(tǒng)價(jià)值。

醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)由多個(gè)要素構(gòu)成。各個(gè)要素能否協(xié)同運(yùn)行,是高校醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建成功與否的重要標(biāo)志。各種要素只有通過(guò)有效機(jī)制結(jié)合在一起,才能共同形成一個(gè)能健康穩(wěn)定運(yùn)行的科技創(chuàng)新系統(tǒng),才有可能不斷涌現(xiàn)多種創(chuàng)新成果,以實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。一個(gè)高效的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)可以劃分為內(nèi)外兩條運(yùn)行主線(xiàn)。內(nèi)部運(yùn)行主線(xiàn)為“師資隊(duì)伍建設(shè)——實(shí)踐基地建設(shè)——實(shí)踐條件改善——產(chǎn)出提升——主客體自主性加強(qiáng)”的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)在質(zhì)量提升;外部運(yùn)行主線(xiàn)為“師資隊(duì)伍建設(shè)——實(shí)踐基地建設(shè)——實(shí)踐條件改善——產(chǎn)出提升——用人單位肯定——系統(tǒng)資源加強(qiáng)”的資源加強(qiáng)過(guò)程。

2.醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)同

(1)加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的協(xié)同。理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)人才的最為重要的途徑。理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高學(xué)生實(shí)踐能力的基礎(chǔ),實(shí)踐教學(xué)又為理論教學(xué)的鞏固和提升提供支持。在醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)兩者的協(xié)調(diào),使兩者互相支持,實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)的階段化與一體化。

(2)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)與教學(xué)管理體制的協(xié)同。高校應(yīng)該嘗試建立能夠?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)提供良好服務(wù)環(huán)境的教學(xué)管理體制,為實(shí)踐師資提供良好的工作條件與生活條件,激發(fā)他們投身實(shí)踐教學(xué)的積極性,從而保障醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行。

(3)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)與用人單位需求的協(xié)同。醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)是為了能夠提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,讓學(xué)生畢業(yè)后更好的服務(wù)企業(yè)。高校進(jìn)行醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)時(shí),要遵照用人單位的需求,實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)出與系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象需求的有效對(duì)接。例如,可以引入用人單位參與式的實(shí)踐教學(xué)模式,充分發(fā)揮醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)用人單位的能動(dòng)性。

三、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)化的基本思路

高校醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)是集實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、用人單位共同于一體的培養(yǎng)符合社會(huì)需求醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)人才的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng),系統(tǒng)優(yōu)化的主要目標(biāo)就是提高整體效益。醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)化應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞實(shí)踐基地甄選、師資培養(yǎng)、模擬軟件應(yīng)用、用人單位參與以及高校實(shí)踐教學(xué)管理體制5個(gè)方面進(jìn)行相應(yīng)建設(shè)。

1.完善醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)特色基地建設(shè)。高校要充分發(fā)揮自身人才和科研優(yōu)勢(shì),有意向甄別選擇符合醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求的醫(yī)院、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè),構(gòu)建符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的醫(yī)藥實(shí)踐教學(xué)基地。同時(shí),要不斷探索與實(shí)踐基地合作的方式,尋求和鞏固雙方互惠的利益點(diǎn),提高實(shí)踐基地的實(shí)效,提升基地的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)特色差異化能力。

2.培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)踐師資隊(duì)伍。醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)特色實(shí)踐系統(tǒng)師資隊(duì)伍建設(shè)是醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)的核心內(nèi)容。優(yōu)秀的實(shí)踐教學(xué)師資人才是建設(shè)一流實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的重要保障,是提升特色差異化實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)能力的基礎(chǔ)。因此,必須實(shí)行人才戰(zhàn)略,制定以醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)特色為方向的實(shí)踐師資培養(yǎng)計(jì)劃,以帶頭人為核心,以?xún)?yōu)秀特色實(shí)踐教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目標(biāo)的人才培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施高校醫(yī)藥創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè),必須重視具有營(yíng)銷(xiāo)背景的核心人才的培養(yǎng),同時(shí)還要注重團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和梯隊(duì)設(shè)計(jì),整合多方資源,培養(yǎng)高水平的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍。

3.引入沙盤(pán)商戰(zhàn)模擬軟件系統(tǒng)。借助信息化技術(shù)的進(jìn)步,引進(jìn)沙盤(pán)商戰(zhàn)模擬系統(tǒng),促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的擬真性。在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、信息化的時(shí)代,管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)手段必須要不斷變革,具備先進(jìn)管理理念和很強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性作用的ERP沙盤(pán)模擬、分銷(xiāo)與零售管理沙盤(pán)等已被越來(lái)越多的高校所認(rèn)同和接受。通過(guò)ERP沙盤(pán)等模擬實(shí)驗(yàn),能夠提供實(shí)戰(zhàn)性的環(huán)境和調(diào)整,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)戰(zhàn)能力。目前,很多企業(yè)開(kāi)發(fā)的沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)受到歡迎,不少高校紛紛購(gòu)進(jìn)使用。

4.構(gòu)建用人單位參與型的實(shí)踐教學(xué)體系。有些學(xué)科在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行“圍墻內(nèi)”的模擬即可,但有些學(xué)科很有必要到實(shí)際的市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行綜合性教育與訓(xùn)練。作為畢業(yè)生需求單位,醫(yī)院及醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)是醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生未來(lái)主要就業(yè)單位。高校要與其開(kāi)展廣泛和直接的合作,促進(jìn)與師資、學(xué)社的流通,以便有針對(duì)性地培養(yǎng)重點(diǎn),減少實(shí)踐系統(tǒng)資源的浪費(fèi)。高校要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,通過(guò)醫(yī)院及醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)參與實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng),不斷提高醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生培養(yǎng)的匹配性。用人單位參與型的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建要充分發(fā)揮用人單位的資源優(yōu)勢(shì),給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)戰(zhàn)型實(shí)踐機(jī)會(huì),開(kāi)展觀摩、頂崗、等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生的實(shí)踐技能、職業(yè)價(jià)值觀等提升。

5.創(chuàng)新醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)管理體制。高校應(yīng)該進(jìn)一步樹(shù)立滿(mǎn)足用人單位“需求”的導(dǎo)向,重視學(xué)生的就業(yè)技能,更好滿(mǎn)足用人單位的需求。能否適應(yīng)新要求不斷優(yōu)化完善醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)管理機(jī)制,關(guān)系到高校能否健康良好的運(yùn)行。因此,要理順各相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)、其他相關(guān)支持部門(mén)、教學(xué)基地、學(xué)校行政管理部門(mén)的關(guān)系;優(yōu)化各種實(shí)踐教學(xué)資源的配置,對(duì)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)資源進(jìn)行統(tǒng)籌有效的管理;引入用人單位參與,建立合理的實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)與監(jiān)督約束機(jī)制;創(chuàng)新校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)管理部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、互動(dòng)機(jī)制。

總之,開(kāi)設(shè)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的高校必須重視社會(huì)需要,以用人單位需求為導(dǎo)向,從實(shí)踐師資、特色基地等核心資源強(qiáng)化和子系統(tǒng)間優(yōu)化等多個(gè)層面,不斷提升醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的整體效能,為我國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人才。

參考文獻(xiàn):

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[4]顧明遠(yuǎn).世界教育發(fā)展的基本特點(diǎn)和規(guī)律[M].中國(guó)教育出版社,2004.21-64.

篇11

信息化與精益化融合應(yīng)用,即在多品種、小批量的生產(chǎn)模式下,結(jié)合企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,通過(guò)推行MES,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的科學(xué)性、實(shí)效性,保證作業(yè)流程的穩(wěn)定與高效,并通過(guò)資源的有效利用,實(shí)現(xiàn)制造的流動(dòng),提高作業(yè)運(yùn)行的效率,從而提升工廠(chǎng)綜合制造能力、管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力,體現(xiàn)工廠(chǎng)的領(lǐng)先地位。

1生產(chǎn)管理現(xiàn)狀分析

1.1國(guó)內(nèi)MES系統(tǒng)與精益生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r

國(guó)內(nèi)對(duì)MES的研究與開(kāi)發(fā)起步較晚,現(xiàn)階段的研究方向主要集中在MES的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用上。在理論研究方面,引入了敏捷、網(wǎng)絡(luò)化、并行、可重構(gòu)等一些先進(jìn)思想;在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面,多采用面向?qū)ο蟆ⅰ?gòu)件等技術(shù),取得了很多有益的成果。

生產(chǎn)實(shí)踐方面,國(guó)內(nèi)對(duì)于精益生產(chǎn)的接觸可以追溯到七十年代末,長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠(chǎng)組織工程師第一次訪(fǎng)問(wèn)豐田公司,這個(gè)時(shí)間甚至要比西方J•WOMACK教授等人對(duì)豐田公司的訪(fǎng)問(wèn)早很多年。近年來(lái),隨著現(xiàn)場(chǎng)改善的方法和理論不斷成熟與完善,國(guó)內(nèi)很多企業(yè)紛紛將精益生產(chǎn)方式作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效工具,但國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界和企業(yè)界對(duì)精益生產(chǎn)方式的研究與總結(jié)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)等西方國(guó)家。

1.2企業(yè)管理現(xiàn)狀和信息化應(yīng)用現(xiàn)狀

企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)的主要來(lái)源可歸納為:ERP發(fā)出的推式零組件生產(chǎn)計(jì)劃;由裝配環(huán)節(jié)發(fā)出的零組件拉式需求看板;企業(yè)內(nèi)部各個(gè)制造單元之間的單工序協(xié)作計(jì)劃。計(jì)劃員根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃及生產(chǎn)準(zhǔn)備情況編制季度、月度生產(chǎn)計(jì)劃、周計(jì)劃和日班產(chǎn)計(jì)劃,并通過(guò)MES系統(tǒng)或手工下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃。計(jì)劃員編制并下達(dá)日班產(chǎn)計(jì)劃后,需對(duì)計(jì)劃進(jìn)行派工處理,根據(jù)計(jì)劃情況將生產(chǎn)任務(wù)派工至生產(chǎn)工人,生產(chǎn)工人在接到工作指令后進(jìn)行生產(chǎn),生產(chǎn)完成后進(jìn)行完工處理。

目前,企業(yè)MES系統(tǒng)各功能模塊均可正常使用,但在MES系統(tǒng)應(yīng)用過(guò)程中仍存在以下問(wèn)題:(1)工藝數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、存在缺失現(xiàn)象,且工序沒(méi)有與設(shè)備、工裝工具等信息關(guān)聯(lián)。(2)現(xiàn)場(chǎng)采集不及時(shí),存在計(jì)劃員代替工人操作開(kāi)工、完工的情況,且系統(tǒng)內(nèi)班產(chǎn)完成情況也不好。(3)工時(shí)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,無(wú)法依據(jù)MES系統(tǒng)計(jì)算工時(shí)。(4)不能及時(shí)反映設(shè)備信息。工序、人、設(shè)備等信息沒(méi)有關(guān)聯(lián)起來(lái),計(jì)劃員進(jìn)行派工,工人進(jìn)行開(kāi)工、完工等操作時(shí),系統(tǒng)不能讀到設(shè)備的信息,“設(shè)備監(jiān)控”功能沒(méi)有發(fā)揮作用。

2企業(yè)結(jié)合MES系統(tǒng)推進(jìn)精益生產(chǎn)的具體方法

2.1結(jié)合企業(yè)實(shí)際升級(jí)MES系統(tǒng)

考慮到企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀及MES系統(tǒng)與ERP、PDM、DNC等系統(tǒng)之間的集成,必須對(duì)原有MES系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí),升級(jí)后的MES系統(tǒng)包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、計(jì)劃管理、作業(yè)過(guò)程管理、質(zhì)量作業(yè)管理、工具工裝管理、設(shè)備維修管理、機(jī)床監(jiān)視與控制、可視化管控、系統(tǒng)管理九個(gè)子系統(tǒng),重要接口包括與PDM的產(chǎn)品和工藝數(shù)據(jù)接口、與ERP目前的工單數(shù)據(jù)接口、庫(kù)存數(shù)據(jù)接口、與DNC的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集接口。

2.2依托MES系統(tǒng)限制過(guò)量生產(chǎn)

用MES系統(tǒng)進(jìn)行季度計(jì)劃分解和生成月的零件投入產(chǎn)出計(jì)劃以及毛坯、原材料的需求計(jì)劃,控制生產(chǎn)的投產(chǎn)數(shù)量和時(shí)間,在保證配套交付的前提下實(shí)現(xiàn)“配套投入、最少投入、最晚投入”的精益理念。在生產(chǎn)管理過(guò)程中增加了一個(gè)車(chē)間訂單SO層次。車(chē)間之間的零件轉(zhuǎn)移由車(chē)間訂單SO控制,從而加強(qiáng)對(duì)零件進(jìn)出車(chē)間的橫向協(xié)同。根據(jù)考核計(jì)劃、毛坯供給狀態(tài)和設(shè)備工裝可用性情況,調(diào)整計(jì)劃,下達(dá)班產(chǎn),改善作業(yè)計(jì)劃的可行性和穩(wěn)定性,減少現(xiàn)場(chǎng)變化和頻繁分批的弊病。

2.3改進(jìn)工序作業(yè)計(jì)劃管理過(guò)程

由生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行工序作業(yè)計(jì)劃的管理,包括領(lǐng)毛坯后將配套信息輸入系統(tǒng);開(kāi)工、完工管理,關(guān)閉工序作業(yè)計(jì)劃和車(chē)間訂單;按照緊急任務(wù)調(diào)整工序作業(yè)計(jì)劃。

在工序作業(yè)級(jí)設(shè)備和人員的派工過(guò)程中,以項(xiàng)目管理理論和約束理論為基礎(chǔ)優(yōu)化排序方法,重點(diǎn)保證瓶頸設(shè)備的高效和滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行。完善現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的編制機(jī)制,提高整個(gè)價(jià)值流生產(chǎn)線(xiàn)的利用率和生產(chǎn)計(jì)劃的穩(wěn)定性。

2.4擴(kuò)大系統(tǒng)應(yīng)用范圍,完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理

為保證MES系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,全面梳理MES系統(tǒng)工藝路線(xiàn)數(shù)據(jù),重點(diǎn)針對(duì)與實(shí)際不符的工藝路線(xiàn)進(jìn)行修正,完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù),補(bǔ)全MES系統(tǒng)工序信息中的設(shè)備、工裝工具信息。將MES系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)作為工廠(chǎng)人事、設(shè)備、工藝、工裝工具檔案,將操作者、設(shè)備、工序有機(jī)地關(guān)聯(lián)起來(lái),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)定人、定設(shè)備,重點(diǎn)設(shè)備加工固定產(chǎn)品,固化工藝參數(shù)及設(shè)備的經(jīng)濟(jì)批量。

2.5實(shí)現(xiàn)進(jìn)度信息可視化和在制品控制

依托MES系統(tǒng)對(duì)計(jì)劃的各個(gè)層次包括整個(gè)零件的計(jì)劃――工作訂單、按車(chē)間進(jìn)出的計(jì)劃――車(chē)間訂單以及每一道工序的作業(yè)計(jì)劃的進(jìn)度實(shí)時(shí)采集,做到可視化。清晰的圖形便于計(jì)劃人員隨時(shí)根據(jù)企業(yè)計(jì)劃的改變進(jìn)行督促和調(diào)整。通過(guò)對(duì)在制品的可視化監(jiān)控,扭轉(zhuǎn)在制品流轉(zhuǎn)過(guò)程中的擁堵現(xiàn)象。

2.6實(shí)行全局設(shè)備狀態(tài)可視化管理

依托MES系統(tǒng)建立設(shè)備管理臺(tái)帳,對(duì)設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)管理,對(duì)二保和三保的周期進(jìn)行定義,由系統(tǒng)自動(dòng)生成二保維修計(jì)劃,通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行二保派工、記錄維修結(jié)果和狀態(tài)。對(duì)于設(shè)備的臨時(shí)故障維修,建立報(bào)警和響應(yīng)機(jī)制,使信息傳遞速度加快并記錄響應(yīng)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)機(jī)修人員的考核。

在MES系統(tǒng)平臺(tái)上進(jìn)行設(shè)備可視化管理,用不同的顏色標(biāo)注設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),加工零件、操作者等信息,使現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備生產(chǎn)工作更高效便捷直觀,下達(dá)生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃前,自動(dòng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行可用性檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障和短缺問(wèn)題。關(guān)注設(shè)備的可用率和設(shè)備利用率,減少操作者非增值的時(shí)間,保證操作者的有效勞動(dòng)。

2.7建立基于信息化平臺(tái)的精益生產(chǎn)管理績(jī)效考核機(jī)制

通過(guò)系統(tǒng)論證和科學(xué)分析,明確以精益思想為指導(dǎo)建立生產(chǎn)管理績(jī)效考核機(jī)制,在高效、準(zhǔn)確的信息源保障的基礎(chǔ)上,建立一套多層次、多角度的管理考核機(jī)制。為信息化平臺(tái)中的精益生產(chǎn)管理工作提供有力保障和實(shí)施管理的激勵(lì)機(jī)制。在制度、流程不斷完善優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)指責(zé)、企業(yè)各項(xiàng)工作流程、企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、企業(yè)各崗位的崗位說(shuō)明書(shū)匯總、整理成《企業(yè)流程與制度匯編》,并裝訂成冊(cè)下發(fā)至各部門(mén),電子版發(fā)至每名員工。

3項(xiàng)目取得的效果評(píng)價(jià)

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)信息化與精益化融合應(yīng)用,在行業(yè)內(nèi)率先實(shí)施以精益思想為指導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的信息化管理,迅速培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的制造隊(duì)伍,建立一個(gè)高效的產(chǎn)品作業(yè)管理系統(tǒng),形成機(jī)械加工離散式制造獨(dú)具特色的信息化精益生產(chǎn)管理方式,為企業(yè)ERP、PDM、MES三大系統(tǒng)的信息化融合發(fā)展戰(zhàn)略提供實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。依托現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)信息化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)精益生產(chǎn)管理,使企業(yè)精益生產(chǎn)管理取得卓有成效的效果,各項(xiàng)基礎(chǔ)管理水平取得顯著的提升,確立了行業(yè)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)信息化領(lǐng)先和示范的地位。

參考文獻(xiàn):

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篇12

對(duì)于河南科技大學(xué)管理學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),目前的人才培養(yǎng)定位是以中層次管理人才的培養(yǎng)為主,即畢業(yè)生在信息管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與信息系統(tǒng)建設(shè)等信息技術(shù)應(yīng)用方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),同時(shí)也具備較全面的經(jīng)營(yíng)管理綜合素質(zhì),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和工作能力,能夠在各種企業(yè)中起到業(yè)務(wù)骨干作用。在條件成熟之后,學(xué)院應(yīng)該考慮著手培養(yǎng)能夠從企業(yè)戰(zhàn)略管理的層次,以培植企業(yè)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)對(duì)信息系統(tǒng)(信息技術(shù))進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃和建設(shè)的高級(jí)人才。

1 管理學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題

管理學(xué)院的信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式在經(jīng)歷了幾次大的變革后,在教學(xué)實(shí)踐中雖然取得了一定的成效,但信息管理本身是一個(gè)涉及信息學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、系統(tǒng)論等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的邊緣學(xué)科,包括信息內(nèi)容管理、計(jì)算機(jī)信息管理、管理信息系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的人員管理等諸多內(nèi)容,跨越技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、人文三個(gè)層面,如此一個(gè)內(nèi)容龐雜的本科專(zhuān)業(yè),其具體的教育實(shí)施難免會(huì)遇到很多困難。人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定跟市場(chǎng)需要和專(zhuān)業(yè)背景之間尚存在差距,課程設(shè)置上的針對(duì)性也較差。培養(yǎng)目標(biāo)是靠課程體系的整合與設(shè)計(jì)作為支撐點(diǎn)的。

通過(guò)以前對(duì)學(xué)生的調(diào)查,信管專(zhuān)業(yè)的課程由不同學(xué)科中的課程組成,學(xué)生普遍反映課程存在兩方面的問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,知識(shí)面廣但課程深度不夠,表現(xiàn)為什么課程都學(xué),而結(jié)果是什么課程都沒(méi)有學(xué)會(huì)。二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面,學(xué)生無(wú)一技之長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)特色不明顯,表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)理論與管理能力上不如經(jīng)濟(jì)管理與工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,計(jì)算機(jī)實(shí)力上不如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體問(wèn)題可以歸納為以下三點(diǎn)[1]:

1.1 課程繁雜,有“拼盤(pán)”之嫌,且課程設(shè)置不盡合理

為了兼顧教育部關(guān)于信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)培養(yǎng)“復(fù)合型”人才的目的,采用了多樣性和復(fù)雜性的課程設(shè)置,但這些課程并沒(méi)有被有機(jī)的結(jié)合在一起,而是多門(mén)不同專(zhuān)業(yè)課程的簡(jiǎn)單堆砌,課程之間的知識(shí)缺少融合性。目前我校信管專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,還有一些不合理之處,部分課程交叉重復(fù),如市場(chǎng)信息學(xué)與信息資源管理的內(nèi)容有重復(fù),有的課程偏向于理論性太強(qiáng),如信息組織。還有部分課程由于各種原因沒(méi)有開(kāi)設(shè),比如與ERP相關(guān)的課程,而這些課程所涉及的相關(guān)知識(shí)和培養(yǎng)的能力正是企業(yè)所看重和急需的。

1.2 教學(xué)實(shí)驗(yàn)薄弱,社會(huì)實(shí)踐不足

對(duì)于信管專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐是非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。有些以工科為主的學(xué)校,學(xué)科專(zhuān)業(yè)之間發(fā)展不平衡,存在重理輕文的思想,對(duì)文科專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)投入不足。實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面普遍存在實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)較少,一些必要的教學(xué)軟件配備不足,無(wú)法正常的完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,達(dá)不到應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果和目的,學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)不夠。此外,學(xué)生只是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺少社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐能力非常欠缺。

1.3 學(xué)生就業(yè)困難

信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)中學(xué)生大多沒(méi)有掌握一技之長(zhǎng),普遍感覺(jué)自己競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),未能在某一領(lǐng)域做到精通,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)法凸顯自己的特點(diǎn),其結(jié)果表現(xiàn)為畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)困難,就業(yè)率偏低。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,認(rèn)為信管專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)困難的問(wèn)題僅僅是表象的問(wèn)題,問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于我校該專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式,在于專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、師資結(jié)構(gòu)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等方方面面,專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)缺乏特色,畢業(yè)生就業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。信管專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能力平平,無(wú)突出之處。與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比,計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的能力太過(guò)遜色,和工商管理、人力資源管理、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生相比,在專(zhuān)業(yè)水平上也是望塵莫及,由此導(dǎo)致企業(yè)對(duì)信管專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能力的懷疑和不信任。當(dāng)然信管專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)困難的現(xiàn)實(shí)和我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān),信息化還未真正為中小企業(yè)所實(shí)踐,大部分中小企業(yè)即便是有此意,也無(wú)此能力,這就造成了信管專(zhuān)業(yè)人才供大于求,而導(dǎo)致就業(yè)困難。

針對(duì)我校的信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題,要求我們?cè)趯?duì)信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)時(shí),不僅要考慮信管專(zhuān)業(yè)本身的問(wèn)題,更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的需求,尤其是中小企業(yè)對(duì)人才的特殊需要。我們要加強(qiáng)信管專(zhuān)業(yè)本身的特色,注重培養(yǎng)學(xué)生的特殊技能――一技之長(zhǎng),以期增加其再就業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。

管理學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)的教師們,近兩年一直在做不懈的努力進(jìn)行人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)改革的研究,以開(kāi)放的理念與眼光,面向未來(lái)、面向市場(chǎng)更新培養(yǎng)模式設(shè)計(jì),在培養(yǎng)模式上引入了分支培養(yǎng)模式的理念,在這種理念的指導(dǎo)下,付諸實(shí)施,將會(huì)培養(yǎng)出基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在本科生學(xué)習(xí)階段又具有一方面專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生。

2 分支培養(yǎng)模式的可行性分析

信管專(zhuān)業(yè)人才分支培養(yǎng)模式指在信管專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面,在專(zhuān)業(yè)中劃專(zhuān)業(yè)或方向,在資深教授專(zhuān)家的規(guī)劃引導(dǎo)下,由學(xué)生依個(gè)人興趣選定自己的主攻方向,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,最后形成專(zhuān)業(yè)內(nèi)分組培養(yǎng)的模式,故稱(chēng)分支培養(yǎng)模式[2]。分支培養(yǎng)模式在我校的實(shí)施具有一定的必要性和可行性。

2.1 師資力量雄厚,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理

管理學(xué)院信息管理系專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,是一支實(shí)力較強(qiáng)的教學(xué)、科研隊(duì)伍,匯集了管理學(xué)、管理科學(xué)與工程、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多專(zhuān)業(yè)方向的不同人才,適應(yīng)多學(xué)科的教學(xué)與科研。信管專(zhuān)業(yè)的教師在各自的研究領(lǐng)域內(nèi)都取得了豐碩的成果,研究方向相對(duì)較多,為實(shí)施分支培養(yǎng)提供了必要的前提條件。

2.2 寬廣的社會(huì)實(shí)踐資源

管理學(xué)院信息管理系同洛陽(yáng)市內(nèi)外多家大、中型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,建立了多個(gè)固定的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)基地,如洛陽(yáng)市內(nèi)的中信重機(jī)集團(tuán)、河柴集團(tuán)、洛軸集團(tuán)、中國(guó)一拖集團(tuán)公司、洛玻集團(tuán)、洛耐集團(tuán)等,洛陽(yáng)市外的河南天鷹集團(tuán)公司、河南天宏集團(tuán)公司、平頂山興鷹公司、河南天使集團(tuán)公司等。這些實(shí)習(xí)基地為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性環(huán)節(jié)提供了良好的外部條件。

3 分支培養(yǎng)模式的具體實(shí)施設(shè)想

不少院校和科研機(jī)構(gòu)曾針對(duì)企事業(yè)用人單位進(jìn)行過(guò)信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生需求調(diào)查,得到很多建設(shè)性的反饋意見(jiàn),如: 要加強(qiáng)實(shí)踐,多了解企業(yè),走與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的道路;要突出專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),形成信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才自己的“殺手锏”等等。由此可見(jiàn),分支模式不僅適應(yīng)了專(zhuān)業(yè)自身建設(shè)和發(fā)展的要求,而且迎合了社會(huì)需要,同時(shí)為信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提供了切實(shí)可行的途徑和方法。

3.1 分支培養(yǎng)的方向的設(shè)置

按照不同的偏重點(diǎn),可以劃分為計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)和管理信息系統(tǒng)應(yīng)用類(lèi)。在計(jì)算機(jī)技術(shù)大類(lèi)下,可以設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、編程(C++、java等)、管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等分支方向;在管理信息系統(tǒng)應(yīng)用大類(lèi)下,可以劃分為ERP、SCM、CRM等分支學(xué)習(xí)方向。

也可以按相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)劃分,設(shè)置分支方向。如按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(劃分為系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)、信息資源管理等分支),或按功能職能標(biāo)準(zhǔn)(劃分為財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)類(lèi)、人事信息系統(tǒng)類(lèi)、生產(chǎn)制造信息系統(tǒng)類(lèi)、客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)類(lèi)、電子政務(wù)類(lèi)、小型信息技術(shù)應(yīng)用類(lèi)等分支),或按項(xiàng)目進(jìn)度層次標(biāo)準(zhǔn)(劃分為系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)和管理、信息資源管理利用等分支),或按其他標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分。

分支培養(yǎng)方向的劃分與設(shè)置,取決于學(xué)生的興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)教師的研究方向和水平,可以根據(jù)學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況設(shè)置分支培養(yǎng)的方向,對(duì)信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)施分支培養(yǎng)。

3.2 分支培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式的師資需求

由于信管專(zhuān)業(yè)是一個(gè)多學(xué)科交叉融合、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此需要教師要同時(shí)具備勝任理論教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的素質(zhì),全面掌握企業(yè)實(shí)踐案例,注重知識(shí)的實(shí)用性。最顯著的特征是能夠把專(zhuān)業(yè)理論與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),高效率地指導(dǎo)好學(xué)生。可通過(guò)校企聯(lián)合方式,讓教師到企業(yè)進(jìn)行鍛煉,與企業(yè)接觸,建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,使教師一方面具有扎實(shí)的理論,同時(shí)具有良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)帶動(dòng)各分支培養(yǎng)方向?qū)W生的相應(yīng)素質(zhì)和能力的提高。

3.3 分支培養(yǎng)的課程設(shè)置

在原有課程體系的基礎(chǔ)上,要調(diào)整目前的課程體系,刪減一些不必要的重復(fù)性較強(qiáng)的課程,增加實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)與ERP相關(guān)的課程,購(gòu)買(mǎi)安裝一些必要的管理軟件用于教學(xué)。

在課程教學(xué)方面,可以通過(guò)設(shè)計(jì)多個(gè)方向的選修課來(lái)實(shí)現(xiàn)分支培養(yǎng)模式。在大三、大四階段將課程進(jìn)行分類(lèi),由有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)學(xué)生選擇自己感興趣的方向作為主攻方向,進(jìn)行深入學(xué)習(xí),精通該領(lǐng)域的主干課程。購(gòu)買(mǎi)安裝一些學(xué)習(xí)必要的軟件,幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)課程有更加深入的了解,比如在學(xué)習(xí)《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》,可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用ERP軟件或是SCM軟件,使學(xué)生對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作有一個(gè)整體的和立體的概念;在學(xué)習(xí)《系統(tǒng)工程》時(shí),可以借助相應(yīng)的系統(tǒng)仿真等軟件,使學(xué)生掌握實(shí)用的解決問(wèn)題的方法。

在科研項(xiàng)目方面,由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生組成項(xiàng)目小組,完成項(xiàng)目或者撰寫(xiě)論文,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目運(yùn)行和實(shí)施的整個(gè)過(guò)程。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置方面,從課程角度多增加實(shí)驗(yàn)課時(shí),以及與課程配套的課程設(shè)計(jì),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)際操作機(jī)會(huì),提高學(xué)生的動(dòng)手能力[3]。

3.4 分支培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式的課程實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐

分支培養(yǎng)并不是要把現(xiàn)有的課程體系打亂,而是在現(xiàn)有課程體系的基礎(chǔ)上,學(xué)生有選擇的重點(diǎn)學(xué)習(xí)某些課程,并在課外對(duì)這些課程進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),在這些方面形成自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

分支培養(yǎng)階段要注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),從理論授課到項(xiàng)目實(shí)踐,分組培養(yǎng)、協(xié)同交流。在實(shí)踐上可進(jìn)行分支協(xié)作組隊(duì),引入“項(xiàng)目小組”,依托老師的具體的科研項(xiàng)目讓小組成員參與鍛煉、形成自己的一技之長(zhǎng),分支培養(yǎng)的時(shí)間可設(shè)定為一年或兩年,以大三和大四兩學(xué)年為宜。

在社會(huì)實(shí)踐方面,采用校企聯(lián)合,給學(xué)生提供更多了解企業(yè)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。可以定期請(qǐng)企業(yè)信息管理與信息技術(shù)方面的專(zhuān)家和企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理人作報(bào)告,使教師和學(xué)生都能把握企業(yè)對(duì)人才的需求,在教學(xué)和學(xué)習(xí)中做到有的放矢。在整個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,學(xué)生在參與各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而提高自身的知識(shí)和能力水平,使自己在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)環(huán)境[4]。

4 總結(jié)

分支培養(yǎng)模式作為信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的一種創(chuàng)新的人才培養(yǎng)理念和方式,可以在今后的課程設(shè)置及培養(yǎng)方案中嘗試實(shí)施。它不僅適應(yīng)了專(zhuān)業(yè)自身的建設(shè),也迎合了社會(huì)的需求,我們期待在河南科技大學(xué)逐步推廣實(shí)施,希望通過(guò)改革后的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)能夠展現(xiàn)其專(zhuān)業(yè)特色,培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才。

參考文獻(xiàn):

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篇13

信息資源管理(IRM)是為了確保信息資源的有效利用、以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,對(duì)信息資源實(shí)施計(jì)劃、預(yù)算、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)的一種管理活動(dòng)[1]。信息資源管理的理論和實(shí)踐活動(dòng)及以后信息資源管理類(lèi)學(xué)科之間的集成和整合的需要,導(dǎo)致了一門(mén)滲透性很強(qiáng)的橫斷學(xué)科――信息資源管理學(xué)產(chǎn)生[2],其內(nèi)容涉及信息科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)據(jù)處理、通信、計(jì)算機(jī)科學(xué)、文獻(xiàn)情報(bào)學(xué)等各個(gè)方面。隨著全球信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱潮,信息資源管理也成為國(guó)內(nèi)外高校開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要課程。

一 國(guó)內(nèi)外高校同類(lèi)課程現(xiàn)狀

信息資源管理作為一門(mén)新興邊緣學(xué)科,打破了原有學(xué)科界限,具有鮮明的時(shí)代特征,作為檔案學(xué)、圖書(shū)館情報(bào)學(xué)和情報(bào)學(xué)的一個(gè)分支領(lǐng)域,多學(xué)科綜合性、交叉性等特點(diǎn)是其典型特征[2]。在國(guó)外大學(xué),IRM課程多設(shè)置在信息科學(xué)專(zhuān)業(yè),如美國(guó)東北大學(xué),或者圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè),如威斯康星大學(xué)。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)不同,課程側(cè)重點(diǎn)也有所不同,主要可分為三大方向:信息系統(tǒng)學(xué)派、記錄管理學(xué)派、信息管理學(xué)派。

90年代初,中國(guó)學(xué)者孟廣均和盧泰宏等人系統(tǒng)地引入了信息資源管理理論[3]。目前,國(guó)內(nèi)很多高校信息管理專(zhuān)業(yè)和圖書(shū)館情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)了信息資源管理課程,大多都設(shè)置在本科專(zhuān)業(yè),也有一些設(shè)立了碩士和博士研究方向。大部分還是以傳統(tǒng)的信息管理為主線(xiàn),以理論教育為主導(dǎo),和企業(yè)應(yīng)用及時(shí)代特點(diǎn)結(jié)合的較少,教學(xué)重點(diǎn)也依專(zhuān)業(yè)有所不同。

二 課程教學(xué)探討

1 課程定位

我校自2001年開(kāi)始開(kāi)設(shè)此課程作為信息學(xué)院碩士研究生必修課程。不同于其他高校的信息管理專(zhuān)業(yè)和圖書(shū)館情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè),我校是財(cái)經(jīng)類(lèi)院校,信息學(xué)院碩士方向主要為電子商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、信息管理,是以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主、信息技術(shù)為輔助實(shí)現(xiàn)手段的交叉學(xué)科,因此我們的IRM課程定位也是多學(xué)科交叉,側(cè)重從管理思維及企業(yè)應(yīng)用而不是技術(shù)角度,結(jié)合當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征組織課程內(nèi)容體系、分析講解問(wèn)題,和企業(yè)市場(chǎng)對(duì)具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)人才的需求緊密結(jié)合。

2 體系結(jié)構(gòu)

本課程自開(kāi)設(shè)以來(lái),一直由作者承擔(dān)此課程的教學(xué)及相關(guān)研究工作。作者在對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)IRM教材著作、教學(xué)內(nèi)容深入研究及6年教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合在美國(guó)威斯康星大學(xué)圖書(shū)館和信息科學(xué)學(xué)院的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提出了適合本專(zhuān)業(yè)方向和學(xué)生特點(diǎn)的創(chuàng)新課程體系結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)多次教學(xué)實(shí)踐,得到學(xué)生的認(rèn)可。我們的課程體系遵循系統(tǒng)性和創(chuàng)新性原則,在保證教學(xué)內(nèi)容所包含的知識(shí)是具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的完整知識(shí)體系前提下,區(qū)別于以傳統(tǒng)信息系統(tǒng)管理為主線(xiàn)的內(nèi)容體系,采用符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征的體系結(jié)構(gòu),反映學(xué)科領(lǐng)域最新成果,在這里提出來(lái)供大家探討。

(1) 信息資源管理概述:作為整個(gè)課程的基礎(chǔ),這部分主要包括數(shù)據(jù)、信息、信息資源、信息化、信息產(chǎn)業(yè)、知識(shí)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)管理等概念及其關(guān)聯(lián),目的是使學(xué)生掌握信息資源從產(chǎn)生到利用到再創(chuàng)造的過(guò)程。

(2) 知識(shí)管理:知識(shí)是從相關(guān)信息中過(guò)濾、提煉、經(jīng)過(guò)人腦加工得到的有用信息,知識(shí)管理是現(xiàn)代信息資源(知識(shí)資源)管理的核心。這部分主要介紹知識(shí)的生命周期;企業(yè)知識(shí)管理的原因、目的、工具和手段;知識(shí)管理的企業(yè)實(shí)施和應(yīng)用;知識(shí)管理系統(tǒng)方案和技術(shù)平臺(tái);北京移動(dòng)、三星等企業(yè)知識(shí)管理案例分析。

(3) 數(shù)據(jù)挖掘:數(shù)據(jù)挖掘是數(shù)據(jù)庫(kù)中的知識(shí)發(fā)現(xiàn),是從海量數(shù)據(jù)中抽取出潛在的、有價(jià)值的信息、知識(shí),是針對(duì)目前企業(yè)面對(duì)大量雜亂數(shù)據(jù)無(wú)法辨別有價(jià)值的資源進(jìn)行管理,而提出的方法。本部分主要介紹數(shù)據(jù)挖掘的特點(diǎn)、原由、過(guò)程、人員、環(huán)境、相關(guān)技術(shù);數(shù)據(jù)挖掘的商業(yè)應(yīng)用;相關(guān)軟件(重點(diǎn)SPSS系統(tǒng));數(shù)據(jù)挖掘與CRM;數(shù)據(jù)挖掘在證券行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、遠(yuǎn)程教育等方面的應(yīng)用案例分析。不同于介紹技術(shù)和算法為主的數(shù)據(jù)挖掘課程,本課程重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)挖掘的商業(yè)應(yīng)用,側(cè)重于分析、管理和應(yīng)用。

(4) 信息資源規(guī)劃(IRP):IRP是完全中國(guó)特色的信息資源管理內(nèi)容,是指對(duì)企事業(yè)單位或政府部門(mén)所需要的信息資源,從采集、處理、傳輸?shù)绞褂玫娜嬉?guī)劃,是針對(duì)于國(guó)內(nèi)信息化建設(shè)的總體規(guī)劃。主要內(nèi)容包括:信息資源管理基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的講解及應(yīng)用;信息資源網(wǎng);IRP在大型企事業(yè)單位的實(shí)施(四一三三原則);IRP與ERP;IRP2000系統(tǒng)軟件介紹;政府信息資源規(guī)劃案例。

(5) 首席信息執(zhí)行官(CIO):CIO在企業(yè)的角色主要就是對(duì)企業(yè)的信息資源進(jìn)行總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理,因此這部分主要介紹IRM與CIO;中國(guó)CIO面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;CIO與IRP的工程化方法;CIO與本組織信息化整體解決方案(IT服務(wù)鏈)。

(6) 網(wǎng)絡(luò)信息資源管理:適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,介紹通過(guò)網(wǎng)絡(luò)如何對(duì)信息資源進(jìn)行更好的組織和管理。主要包括網(wǎng)絡(luò)信息資源及信息結(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)信息資源組織;信息結(jié)構(gòu)(導(dǎo)航、標(biāo)志、檢索等系統(tǒng))設(shè)計(jì);網(wǎng)站資源設(shè)計(jì)原則;案例分析。

(7) 信息資源安全管理:在信息資源的開(kāi)發(fā)、管理和利用過(guò)程中,安全問(wèn)題是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,因此本部分主要從管理和技術(shù)兩方面對(duì)信息資源管理中的安全風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行分析,并結(jié)合案例介紹對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行審計(jì)和評(píng)價(jià)的方法。

3 教學(xué)資源

教師注重將所講授內(nèi)容體現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐本身,隨時(shí)隨處體現(xiàn)“信息資源管理”觀點(diǎn)和方法:利用知識(shí)管理理念,整合各方面知識(shí)資源,包括各種教材著作、專(zhuān)家渠道、國(guó)內(nèi)外最新研究論文、案例資源等內(nèi)容,形成資源庫(kù)。

自課程開(kāi)設(shè)以來(lái),先后使用參考過(guò)科學(xué)出版社出版孟廣均等著的《信息資源管理導(dǎo)論》,高等教育出版社王景光主編的《信息資源管理》,武漢大學(xué)馬費(fèi)成編著的《信息資源開(kāi)發(fā)利用》,北京理工大學(xué)甘仞初主編的《信息資源管理》,電子工業(yè)出版社肖明編著的《信息資源管理》等著作,以及Ricks Betty R & Gow, KAY F. Information Resource Management Cincinnati (Ohio)等國(guó)外著作。已有教材都對(duì)信息管理學(xué)科進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述,但內(nèi)容大都比較抽象,理論性較強(qiáng),多以信息系統(tǒng)論為核心,和現(xiàn)實(shí)企業(yè)應(yīng)用及我們專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)結(jié)合不足。因此,教師在教學(xué)中,指定其中兩本為參考教材,而圍繞課程體系的內(nèi)容主要來(lái)自于教師對(duì)國(guó)內(nèi)外研究資料收集整理加工后形成的教案、講義,資料來(lái)源大都為排名行業(yè)前列的學(xué)術(shù)刊物、數(shù)據(jù)庫(kù)、著名專(zhuān)家。除了理論知識(shí),資源庫(kù)還納入不同企業(yè)的案例,以及知識(shí)案例獲取的各種專(zhuān)家渠道。

4 教學(xué)方法

結(jié)合課程和中國(guó)學(xué)生特點(diǎn),教師在教學(xué)中注重創(chuàng)新性,借鑒國(guó)內(nèi)外同行的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)引入先進(jìn)的教學(xué)理念和方法手段,采用整合的教學(xué)方式“課堂講授+案例分析+Leading Discussion+小組討論/作業(yè)”相結(jié)合,目的在于盡量激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和能力,區(qū)別于以往“高級(jí)本科生”似的研究生教育方式。

(1) 教師的課堂講授主要在于讓學(xué)生了解知識(shí)課程體系結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),特別是重點(diǎn)和難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生把點(diǎn)串成線(xiàn),配合閱讀資料和案例,進(jìn)而使知識(shí)面立體化。

(2) 案例分析,主要是教師通過(guò)企業(yè)渠道獲得并整理內(nèi)容詳實(shí)的企業(yè)案例,把理論知識(shí)融入到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用中,加深學(xué)生對(duì)理論和實(shí)踐如何結(jié)合起來(lái)的理解,彌補(bǔ)學(xué)生由于條件所限無(wú)法親自參與重要的企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的缺口。

(3) Leading Discussion是教師借鑒美國(guó)大學(xué)研究生課程教學(xué)方法所得,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立深度研究分析能力。由于課程內(nèi)容比現(xiàn)有教材更新,涉及范圍更廣,僅靠教材難以獲取足夠知識(shí)。教師定期提供國(guó)際上較新的研究論文,課下每位同學(xué)獨(dú)立閱讀并總結(jié)出不超過(guò)一頁(yè)紙的summary,提出2-3個(gè)針對(duì)性問(wèn)題。課堂上每次輪流由不同學(xué)生主持leading discussion對(duì)論文進(jìn)行分析討論,并回答問(wèn)題。這種方式有助于學(xué)生開(kāi)拓視野,了解國(guó)際最新動(dòng)向,督促其主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考、溝通能力(這正是中國(guó)學(xué)生普遍缺乏的),還能提高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)閱讀理解歸納能力和閱讀速度。

(4) 小組討論/作業(yè)主要是教師提供案例內(nèi)容框架及引導(dǎo)問(wèn)題,學(xué)生分組討論不同案例(課堂或課下,視時(shí)間而定),鼓勵(lì)brain storming,以PPT形式進(jìn)行課堂演示,實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源共享。最后教師對(duì)各組案例分析就行評(píng)價(jià)總結(jié)。

全程采用多媒體教學(xué),教學(xué)中始終貫穿著啟發(fā)式、引導(dǎo)性和參與性的理念。啟發(fā)式教學(xué):?jiǎn)l(fā)學(xué)生通過(guò)以上各種方式實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)、自我教育,克服教師滿(mǎn)堂貫、填鴨式的教學(xué)方式,注重研究生教育和本科教育的區(qū)別。引導(dǎo)性:教師在教學(xué)中先引入問(wèn)題,積極啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,而不是被動(dòng)接受灌輸;引導(dǎo)學(xué)生探索性閱讀,進(jìn)入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。參與性:鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)環(huán)節(jié),師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

5 考核

為體現(xiàn)課程的多學(xué)科交叉性、復(fù)合型知識(shí)能力特點(diǎn),課程采用多形式考核方式,重在考察學(xué)生對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題分析、提出解決方案的能力,以及此過(guò)程中對(duì)現(xiàn)代IRM管理理念和知識(shí)的理解應(yīng)用和滲透。在強(qiáng)調(diào)“開(kāi)卷+閉卷”傳統(tǒng)考試形式基礎(chǔ)之上,將參與討論、案例分析、Leading Discussion、論文撰寫(xiě)、企業(yè)調(diào)研、小組作業(yè)等綜合起來(lái)全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,這種“非概念記憶”的能力考核方式進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力。

三 結(jié)言

經(jīng)過(guò)多次教學(xué)實(shí)踐不斷改進(jìn),教學(xué)內(nèi)容體系和方式方法得到了專(zhuān)家及學(xué)生的一致認(rèn)可:普遍認(rèn)為課程內(nèi)容新穎全面,反映信息資源管理領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢(shì);國(guó)外資源豐富,與國(guó)際學(xué)科發(fā)展接軌;高質(zhì)量案例的引入恰當(dāng)充分,和實(shí)際企業(yè)應(yīng)用相聯(lián)系。教師在講授中補(bǔ)充很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面;注重關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的掌握,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和判斷、分析、解決問(wèn)題的能力,非常適合財(cái)經(jīng)類(lèi)院校研究生階段教學(xué)的特點(diǎn)。

在教學(xué)中,我們也注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)問(wèn)題,充分意識(shí)到不足和需要改進(jìn)之處:

1 教學(xué)中很多內(nèi)容都超出現(xiàn)有參考教材,因此需要將教學(xué)內(nèi)容資源整合成更加系統(tǒng)全面的教材,供學(xué)生參考。

2 對(duì)于一些最新的較為抽象的內(nèi)容,以及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),還需進(jìn)一步增加關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)的實(shí)例,更加深入淺出的進(jìn)行講解,讓學(xué)生更容易理解。

3 信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,知識(shí)及企業(yè)應(yīng)用的更新頻率都在加速,需要及時(shí)更新資源庫(kù)以和現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展保持同步,如何追蹤最新的知識(shí)資源、企業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)家渠道是很大的挑戰(zhàn)。

信息資源管理課程是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代新興的一門(mén)重要課程,教學(xué)體系、方法發(fā)展還不完善。在北京召開(kāi)的北京高校信息資源管理專(zhuān)業(yè)高級(jí)研討會(huì)上,大家也一致認(rèn)為信息資源管理這門(mén)課程的教材的內(nèi)容和教學(xué)方法需要進(jìn)一步改革。本文提出了適合財(cái)經(jīng)類(lèi)院校研究生的教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)方法設(shè)計(jì),供開(kāi)設(shè)此課程的高校教師探討,并希望能有一定的啟發(fā)借鑒作用。

參考文獻(xiàn)