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篇1

10052909（2015）05006404

資源枯竭、環境污染是目前人類社會發展面臨的兩難境況，而土木工程的建設和運營，既消耗大量的能源和資源，又帶來多方面的環境影響。因此，發展資源能源消耗小、環境影響小的土木工程是土木工程領域實施可持續發展的時代要求。為適應這一時代精神，許多高校土木工程學科開設了環境工程概論課程，旨在現有的土木工程教育體系中，開展環境和可持續理念教育，培養具有資源節約、污染控制等多個領域專長的一專多能應用型土木工程人才，以改善設計和建造技術，實現土木工程的可持續性[1]。本文結合土木類專業環境工程概論課程教學實際，探討課程教學內容、教學方法和考核評價等方面的改革，以尋求適應新時期土木工程人才培養要求的環境工程概論課程教學模式。

一.基于學科特點，構建既有繼承又有創新的內容體系

環境工程概論是環境科學、環境工程等專業的必修課。目前，市場上流通的教材基本上由從事上述專業的學者編寫完成，教材內容也都偏重環境領域的可持續發展、污染控制等基本原理和方法，而對其在土木工程中的應用沒有涉及，也不包括與土木工程建設密切相關的土地環境問題與保護，以及與資源節約密切相關的綠色建筑與綠色施工等內容，教材的針對性不強[2-5]。因此，課程組在實際教學工作中，結合土木工程學科對該門課程的教學要求，整合完善了教學內容，在繼承課程傳統教學內容的基礎上增設了若干專題。教學內容以環境工程的基本原理和基本知識為主線，講授水環境、大氣環境、固體廢物、噪聲、光、熱、放射性等污染問題和防治措施，重點突出土木工程行業常見的環境問題及污染控制措施，并從節能型建筑、節水型建筑、綠色施工（節水、節材、節地、節能）等方面闡述綠色建筑建設的技術要求，構建既有繼承又有創新的教學內容體系[1]。教改后的課程內容如表1所示。

從表1可以看出，教改后的教學內容緊密圍繞環境工程概論課程的基本結構，在保留經典知識的同時，將視角立足于土木工程學科，把土木工程行業常見的環境問題、污染控制措施以及綠色建筑等納入課程內容中，形成既有繼承又有創新的教學內容體系。2013年，課程組將構建后的教學內容編著成面向土木工程學科的《環境工程概論》一書，由清華大學出版社列入其出版的土建創新類規劃教材系列[1]。該教材突出了環境保護、資源節約在土木工程中的應用，反映了在土木工程領域積極建設環境友好型和資源節約型社會的新思想、新理念。使學生在今后工作或進一步學習中，將環境保護知識向本學科滲透，同時獲得新的靈感或創新性思維。

二、協調傳統教學手段和現代教育技術，探索立體化教學方式

環境工程概論是概述性課程，內容涉及水文學、環境地質學、水力學、生物學、化學、氣象學、土壤學等方面知識，再加上補充的與土木工程有關的創新內容，課時的有限性與知識的增長性之間的矛盾日益突出。這就要求課程組教師在授課時應更加注重所講解內容的質和量，將多而雜的信息進行疏理與歸納，以靈活的方式傳達給學生，但傳統的、單一的灌輸式教學方法難以取得滿意的教學效果，也無法滿足當前應用性、創新型人才的培養要求。因此，在教學模式上必須進行改革，改變以往單一的注入式教學方法，積極探索自學總結式教學、啟發式教學、案例教學、課堂專題研討、影音及實地參觀等多元化、立體化教學模式，將多種方法有機結合，將教師的主導作用和學生的主體地位相結合，增強課堂教學的生動性和真實性，進而提高教學效果和學生創新能力。

（一）講授法

在概述性課程的教學過程中，利用多媒體課件講授是使用最廣泛，也是最傳統的教學方法，但學生處于被動接受的地位，不太利于土木工程學科應用型人才的培養。因此，在教學實施過程中，應相應地縮減該類教學方法的使用。只有在針對教學內容較難、知識點在其知識結構鏈中起核心作用，并對后續知識的學習起決定作用的教學內容時，才使用講授法教學方法。

（二）自學總結法

在課堂學時減少、課程內容充實增加的情況下，充分利用自學總結法提高學生的知識攝入量。教學模式采用教師擬定自學提綱、指定自學內容、明確學習目標，并要求學生在一定結構范圍內做出總結。該方法主要針對介紹性、不必作過多闡述、比較淺顯的、非核心知識單元的基本教學內容。

（三）啟發式教學

積極開展啟發式教學，引導學生獨立思考，使學生對知識的學習達到觸類旁通和舉一反三的效果。該方法比較適合在傳授與土木工程有關的水、氣、聲、渣、光、熱等環境問題和防控時采用。在這部分教學內容之前，學生已經學習和掌握了上述環境問題污染控制的基本知識和基本原理。因此，可以學生知識背景為基礎，由教師提出問題，學生分析和解決問題，或積極引導學生提出本專業的環境問題，并幫助學生提出解決本領域環境污染問題的有效方案和建議，把課堂教學活動由單純的“教”轉化成“教與學”的統一。這種“引而不發，導而不講”的教學方法，一方面可以促進師生之間的互動，活躍課堂氣氛，激發學生濃厚的學習興趣；另一方面也可以培養學生將相關知識融會貫通，進行思考和分析的綜合能力。

（四）案例教學

在教學中適當采用與日常生活較為接近的環境案例教學，可以讓學生感到環境問題離我們非常近，因而應該給予更多的關注，并且可以從自己的專業工作入手，從身邊的一點一滴做起[6]。這種方法可以貫穿整個教學過程，特別是在每個章節的開始，安排一個與章節內容有關的“案例導入”引出相關的章節要點。 如講解土地問題及防治時，以城市“地陷”作為案例導入；光、熱污染章節以玻璃幕墻光污染為案例導入；大氣污染及控制章節則以今年中東部地區多次出現的“霧霾”為案例導入等等。通過案例教學，讓學生感受到可以“學以致用”，從而激發學習興趣，并將感性認識上升到理性的思考，從更深的層面來認識環境問題。

（五）課堂專題研討

在講授完某個專題后，教師可結合土木工程學科布置幾個相關的小主題，讓學生分組查閱資料和調研身邊發生的實例，并制作成PPT文件在課堂上匯報，調研和匯報情況則計入課程平時成績。例如要求學生對學校建筑中的水回用情況、建筑裝修垃圾的產生原因及防治、固體廢物在建筑材料中的綜合利用、建筑節能等情況進行調研等等。這種方法打破了以教師為中心的傳統教學模式，師生的角色換位使很多學生感到新鮮有趣，從而提高了學習興趣，也取得了較好的教學效果。這種方法一般適合在各章節內容結束之后安排相關主題。

（六）實地參觀教學

實地參觀有利于學生對知識體系的感性認知和掌握[7]。因此，在學完重點章節后，課程組積極組織學生進行相應的實地參觀。例如，組織學生參觀集美區污水處理廠、廈門市東部固體廢棄物處理中心衛生填埋場、廈門BRT沿線的聲屏障、典型的大面積玻璃幕墻建筑等等，使學生親臨實地獲得感性認識。這樣既鞏固了課堂教學知識，又增強了學生的學習興趣。

（七）影音教學

在教學過程中，任課教師廣泛搜集電視、網絡中與教學內容相關的視頻資料，如《今日說法》、《焦點訪談》、《經濟與法》、《中國財經報道》等欄目經常會報道水污染、空氣污染、噪聲污染、垃圾填埋場污染以及城市“地陷”等關系民生的熱點問題。在每章課堂教學結束時，安排時間給學生播放，并在播放結束后，結合視頻中反映的環境問題和學生一起歸納出主要的知識點。這種方法能使學生形象地認識到現實生活中存在的環境問題，具有生動、形象、直觀等特點。通過視覺和聽覺全方位地啟迪學生思維，最大程度地彌補傳統教學方法的不足，提高教學的生動性和教學效果。

教學質量的提高有賴于教學手段的提高和教學方法的改進。在明確教學目標、把握教學內容的基礎上，課程組積極探索上述多元化、立體化的教學方式。根據不同章節內容建立豐富的案例和影音教學素材庫，彌補學生缺乏感性認識的不足，通過因勢利導和專題研討在課堂上加強師生互動，確立學生在學習中的主體地位，使教學內容更為豐富、教學形式更為生動，為學生提供豐富的教學資源和良好環境，實現學生的自主學習和優質教學資源的共享。

三、改變傳統的課程考核方法，培養學生的創新應用能力

環境工程概論是集素質教育、道德教育和專業知識教育為一體的概述性課程，因而考核既要體現學生對基本知識的掌握，還要突出學生的實踐能力與創新能力[8]。在課程考核方面，概述性課程大多是采用寫論文的考核方式，這種方法存在很多局限性，如部分學生書寫敷衍，網絡資料的剪貼復制導致論文主題不突出，甚至內容張冠李戴，因此僅憑論文不能反映出學生對教學內容的吸收和掌握情況。而對試卷考核來說，內容可以涉及到每個章節，各部分分值也能均衡，且通過主觀題和客觀題的設置，基本知識和原理都能有很好的體現和覆蓋，是一種對理論知識較合理的考核方式，但其也不可避免地忽略了實踐性，不能很好體現學生的應用和創新能力，無法實現土木工程學科設置該門課程的教學目的。因此，有必要改革傳統的課程考核方式，在理論考核中滲入實踐環節。這種理論與實踐相結合的考核方式，既可促使學生更好地掌握基本原理和概念，又能將學生環境保護素養的提高寓于專業實踐中。

具體實施過程中，課程組結合多元化教學方法將多種考核同步進行。對于基本概念、基本原理的掌握，采用課堂提問及試卷考核形式，而實踐和創新能力的考核，則結合有關專題研討、實地教學等進行，將各環節學生的考核和期末考試有機地結合起來，減少期末考試的份額，達到既激發學生主動學習，又能提高學生實踐能力的目的。

四、結語

通過上述教學改革的探索和實施，課程組建立了針對性和應用性較強、符合土木學科發展要求的課程內容體系，創新了能激發學生學習內驅力的多元化、立體化的教學方式，完善了能突出學生創新和應用能力的綜合考核方法，三者之間有機聯系、相互影響，朝著培養一專多能的復合型人才、應用型人才、創新型人才的目標努力。這種“三位一體”的教學改革，將全面提高環境工程概論課程的教學實效性，繼而有效培養具有資源節約、污染控制等多個領域專長的土木工程師，積極推動資源消耗少、環境污染小的土木工程的設計、建造和應用，最終實現土木工程領域的可持續發展要求。參考文獻：

[1] 馬紅芳，苑寶玲.環境工程概論[M].北京：清華大學出版社，2013.

[2] 朱蓓麗. 環境工程概論[M].2版北京：科學出版社，2006.

[3] 周集體，張愛麗，金若菲. 環境工程概論[M].大連：大連理工大學出版社，2007.

[4] 方淑榮. 環境科學概論[M]. 北京：清華大學出版社，2011.

[5] 沈耀良，汪家權.環境工程概論[M].北京：中國建筑工業出版社，2000.

篇2

引言

“低碳”一詞自哥本哈根氣候變化大會以來，已經成為全球最熱門的話題，各行各業都刮起了一股“低碳”之風。以低能耗、低污染、低排放為特征的低碳設計理念更是滲透到了人們的生活中，特別是在現代藝術設計上的表現最為突出。“低碳”的意義無非是指低能耗、低污染、低排放，其對現代藝術設計的影響在本質上也是如此，但就表現形式而言卻又有所不同。低碳理念對現代藝術設計的影響其實最終形成的是一種新的藝術設計形態——低碳的現代藝術設計，具體說是指在節能環保的前提下，合理使用材料和技術的同時運用一定的設計理念，巧妙地從現有材料中來提煉設計元素，并以精練、純粹的設計語言，來創造一個具有當代藝術內涵和精神的綠色設計。“少即是多的綠色設計”作為現今藝術設計發展的主潮流，其對現代藝術設計的影響主要體現在以下幾個方面：

一、現代藝術設計與科技的結合

低碳設計理念對現代藝術設計的影響，最為突出的就是科技的運用。科技的發展也帶動了設計的發展，其在現代藝術設計里是低碳設計中最主要的表現手段之一。

(一)運用科技手段合理利用現有資源

在現代藝術設計中，科技的運用是必然的，而在低碳風潮掀起的現今，科技更是不可或缺的。如：在建筑領域，其產生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55%，所以科技的使用在這就顯得尤為重要。就低碳理念而言，在建筑行業要想實現低碳化，首先就應該解決建筑設備對電力和燃氣等化石能源的消耗，而解決的手段就是科技對現有資源的利用。如最近世博會上英國的零碳館，其設計和建造主題就是零二氧化碳排放，向人們展示的就是一個零碳的未來。這個展館集中體現了世博會的“低碳”主題，可以說科技對能源的利用發揮到了極致。在這個場館中，空調使用的是太陽能、風能和地源熱能的聯動能源，通過安置在屋頂上的22個色彩鮮艷的三角形風帽，將室外風動力轉化為室內建筑通風的動力，從而免去了傳統空調通風系統的能耗，并在外界風力不足時，通過來自光電板收集的能量進行通風。這種通風方式使能耗降低為常規系統的1/5。而在零碳館的地下埋著一根細小狹長的管道，可把源源不斷的黃浦江水通過館內的水源熱泵裝置，為游客送來徐徐涼風;在零碳館最北面，有一套生物質鍋爐，可把剩飯剩菜即時降解，轉化成電能和熱能，而被系統處理后的產品還能夠用于田間生物肥。而這個展館的外觀造型并沒有因為要體現低碳而忽略了設計元素，從外形來看，零碳館更像是兩棟造型別致的“小別墅”，而不是展覽館。它的外墻主要為黑白兩色，最吸引人的部分是屋頂22個色彩鮮艷的三角形風帽和屋頂充滿綠意的空中花園。這在各國的特色場館中顯得十分低調，但更為人性化更為低碳化，給人一種舒適愜意的感覺。當然，科技對現有資源的運用在其它現代藝術設計中也是都有著突出的表現的。

(二)運用科技手段推動現代藝術設計的發展

在如今低碳潮流的引領下，人們追求低碳的生活方式，這對于各行各業來說是一個挑戰，當然現代藝術設計領域也不例外。如在工業設計上，人們對于當代低碳理念以及時尚的追求，促使工業設計在體現功能性的同時還必須具備時尚元素和低碳元素。就以手機設計來說，手機的基本功能定位在初期就是打電話發短信，隨著人們不斷的需求，手機功能也不斷完善，到目前低碳風的出現，我們的一些高端手機已經如電腦一樣可以進行軟件的運用，這對我們來說手機設計的發展其實就是運用科技手段進行低碳設計的一個過程，把多種功能融合為一個物體，不僅在制作上節約了成本，降低了能耗，而且在環境保護上也起到了低污染，低排放的作用。從中可以看出科技帶動了手機功能的發展，實現了低碳化設計。但反觀，低碳化設計也促使手機外觀設計發生了變化，隨著人們審美意識的變動手機外觀設計也發生了變化，同時還帶動了手機界面設計的發展，而手機界面設計在一定時間的發展演變后，已然成為了現今一種新的現代藝術設計形式。所以科技手段的運用對于現代藝術設計的發展還是有一定影響的。

二、現代藝術設計與資源再利用的結合

低碳理念對現代藝術設計的影響還可表現在對資源循環利用上。如在室內設計中對一些老舊家具，可在其表面刷上特定的顏色，再配以一些相應風格的織物和其它軟裝，打造一個富有情調的懷舊復古風格，也可打造一個時下最為流行的混搭風格，這樣既可以節約成本又可以營造一個環保的綠色空間，充分體現了“少即是多的綠色設計”原則;又如在陳設品設計中，東京的藝術家河地貢士就利用舊的、厚厚的漫畫書作為介質，開辟了低碳環保的“漫畫農場”之“種植技術”，獨具匠心地使植物種子以漫畫書為營養源，發芽并茁壯成長，以這樣的方法讓泛黃的舊書再次重新充滿生機，使之成為了一尊具有獨特韻味的藝術品;所以，資源再利用的低碳設計理念不僅節省了一定程度的能源消耗，同時在現代藝術設計上打開了人們更為廣闊的創意之路。

三、現代藝術設計與常用材料的結合

在現代低碳藝術設計中，要善于尋找和研發最常見材料的美，即利用身邊最常用的材料，用合理的設計方法來進行現代藝術設計的創作。如在家裝設計中，常用的純棉、棉麻制品，對皮膚沒有任何傷害，而棉、麻、木等非人工合成的化學材質，又可以減少二氧化碳排放量。至于余下的碎布頭也可制成布藝裝飾、靠包、首飾袋等。這樣，不但節省了購買和運輸成本，還將材料的用途發揮到了極致;又如在服裝設計中，可運用羊毛保暖的特性，在秋冬多選用羊毛做材料，亦可運用絲麻柔滑涼爽的特性，在春夏多選用絲麻做材料，并用現今流行的設計方式來帶動人們的審美，讓人們接受這些純天然的綠色面料。這樣不僅能夠節約工序成本的消耗還起到了綠色環保的功效。由上述可看出低碳的藝術設計不光是要有低碳的理念還必須要有藝術設計的思想，只有這兩者兼備才能真正成為“少即是多的綠色設計”。但是就目前來說，社會上出現了一股借低碳之名行炒作之事實的風氣，這對低碳藝術設計帶來了一定的負面影響。如：某書法愛好者在博客中這樣寫到：“我在90分鐘內寫了83幅書法作品，創下了用紙、用墨的最大節能，單位時間作品產量最多的紀錄，我稱這種節能為低碳藝術。”在90分鐘內完成了如此多的書法作品的設計，對于紙和墨確實是做到了節能環保，但這83幅書法作品確實具有藝術價值嗎?其實不然，我們所說的低碳藝術設計除了具有低碳理念外還必須具有藝術的內涵和價值，并不是隨便一個作品就可以被稱為是低碳藝術設計下的藝術作品的。在《藝術概論》一書中就這樣闡述過，藝術作品的價值判斷標準是多元化的，藝術品所蘊含的價值是一種以審美價值為中心的多種社會文化價值構成的多層次的有機統一體——審美價值整體，其包含了審美價值、社會價值、認識價值、情感價值和歷史價值等。因此從中可以看出，藝術作品除了具有藝術價值外，收藏價值也決定了藝術作品的成敗，其與藝術品的創作者、材料、技術、稀缺程度是息息相關的。所以，從嚴格意義上講這83幅作品與低碳藝術設計下的藝術品意義相去甚遠，其充其量只不過是個人書法愛好練習下的產物，并不具備一定的藝術內涵和價值。如果反過來看的話，這種不具有藝術價值的書法作品，在一定程度上可以稱之為是浪費，并沒有起到話中所說的節能環保的功效。要想使之成為真正低碳藝術設計的藝術品，貴不在多，而在于精，也就是我們所說的“少即是多的綠色設計”的含義。由此可見，這83幅的書法作品并不是低碳藝術，只不過是一種被冠以“低碳風”之名的莫須有的炒作。所以我們在做低碳的藝術設計時要正確認識其含義，只有這樣才能做出精彩的“少即是多的綠色設計”。綜上所述，“低碳”理念對于現代藝術設計是具有一定影響的。隨著人們對于低碳這一詞的深入認識，“少即是多的綠色設計”方式將會是現代藝術設計的一個長期的可持續發展過程，其在現代藝術設計領域也將會成為可持續發展設計中的一個重要的研究方向。

參考文獻：

[1]李硯祖.藝術設計概論[M].武漢：湖北美術出版社，2009.

篇3

（江蘇 徐州 221116）

基金項目：本文系中國礦業大學2010年課程建設與教學改革項目（項目編號：201008）的研究成果。

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）31-0111-02

通識教育最早起源于美國，其目的在于拓寬學生視野、提高學生素質、培養全面發展的人才。“不管是人文、社會與自然科學，主要探索的本質內涵是人類精神的自由、心靈的滿足、生命的尊嚴、生活的價值、資源的善用、宇宙的和諧等。”[1]在當前快速發展的中國高等教育界，通識教育理念被借鑒并得到大力推廣。但由于各種因素影響，高校很難自主設計通識教育公共必修課，因此，通識教育公共選修課成為高校實施通識教育的重要方式。通識教育公共選修課面向全校各個專業學生開設，涉及的知識領域廣、課程多樣、內容豐富，學生可以根據自己的興趣愛好自由選擇。因此，能滿足學生廣泛的興趣需求，對拓寬知識面、開闊眼界、促進個性發展、提高綜合素質等方面具有必修課無法替代的作用。筆者四年來一直在教學第一線從事通識教育公共選修課“人居環境與通風”的教學工作，在教學實踐過程中對一些教學問題進行了較為深入的探討并積累了一定的教學經驗。

一、明確教學目標與定位

人居環境是人類工作勞動、生活居住、休息游樂和社會交往的空間場所。隨著經濟發展和人們生活水平的提高，室內大量新型建筑材料、裝潢材料、家用電器設備以及清潔劑、殺蟲劑、除臭劑等日用化學品被廣泛使用，室內空氣污染物的種類和來源日益增多。同時，采暖、空調設備的逐漸普及和建筑節能的發展使得建筑物的密閉程度提高，通風換氣量減少，室內空氣污染物濃度進一步增大，加劇了室內空氣污染程度，室內空氣污染已成為對公眾健康危害最大的五種環境因素之一。要解決室內空氣環境問題，除了減少污染物的排放和采取有效的凈化措施以外，加強環境保護教育，樹立環境保護意識也是重要舉措之一，這也正是開設“人居環境與通風”課程的目的。

高校公選課設置必須定位準確，需要將學生自身發展需求、學校人才培養目標和辦學理念三者相結合來定位。[2]由于公選課的選課學生來自全校理、工、文、管等不同學科領域，課程基礎差異較大，學習的接受能力和理解能力有一定差別，因此，學生的學習重點并不是要求掌握人居環境的構成要素、作用原理及改善措施和技術，而是使學生了解人居環境污染的產生、發展、現狀和趨勢，增強環境保護的意識。

人居環境問題涉及面非常廣，在很多產業都不同程度存在影響人居環境質量的問題。那么對于這些專業的學生來講，“人居環境與通風”課程的學習，將使他們今后在自己的工作領域內有意識地減少和避免對環境的污染，并且盡可能地采取不污染環境的工藝和方法。高校培養出來的學生走上工作崗位之后，大多會在不同行業或部門成為不同層次的決策者和管理者。另外，這些學生若干年后也會為人父母，他們自身的環境意識也會直接影響下一代的觀念。[3]因此，樹立環境保護意識，端正環境保護態度，具備解決環境問題的基本知識成為“人居環境與通風”公選課教學的核心目標，依據目標對課程進行合理的定位，為課程教學內容體系的構建奠定基礎。

二、構建教學內容體系

當前，中國礦業大學（以下簡稱“我校”）公選課“人居環境與通風”為32學時，2學分。由于人居環境的范疇非常廣泛，不可能在課內一一講到，因此，在教學內容安排上基于教學目標和定位，側重于建筑環境與建筑通風。選取“地球繞日運動規律，太陽輻射，建筑物的配置和外形與日照的關系，室外氣候要素”作為第一章的內容；選取“室內空氣污染物的種類、來源、對人體健康的影響及治理措施”作為第二章的內容；選取“建筑圍護結構的熱濕傳遞和冷熱負荷，人體對熱濕環境的反應”作為第三、四章的內容；選取“建筑光環境和建筑聲環境的基本知識”作為第五、六章的內容；選取“建筑通風系統的構成、原理和措施”等有關知識作為第七章的內容。

作為一門面向全校各專業學生，以知識普及為重點的公選課，在教學內容的難度上要適當降低，知識面上要增加寬度。根據學生特點修正教學內容，提高教學的實用性。例如，在講述第二章的內容時，并不要求學生掌握污染治理的機理、技術方法和裝置，而是要向學生介紹導致室內空氣污染的成因，要讓學生認識到不當的裝修材料、不合理的生活方式、不正確的日常處理辦法會加劇室內空氣的污染，使學生理解在實際工作和生活中可以采取哪些有效簡便的措施減少和減弱污染。再比如，講述建筑熱濕環境負荷時，不是向學生傳授負荷的計算方法和過程，而是讓學生知曉哪些因素會導致建筑負荷增大，今后在學習和工作中可以從自身考慮采取哪些辦法降低能耗，實現節能和環保。

教學過程中，以實際發生的室內空氣污染事件、建筑火災事件，如“軍團菌病”事件、幼兒白血病發病率上升、克拉瑪依劇院大火等作為題材，并輔助相關的視頻錄像資料，從直觀易懂的角度幫助學生學習理解內容，拓寬學生的視野和思路。把國內外建筑環境與通風方面的最新研究進展和相應實例引入課堂，進一步充實、更新和豐富教學內容，激發學生的學習興趣和熱情，促進教學效果的提高。

三、改進教學方式和方法

教學過程是教師與學生互動的過程，由于公選課學生的來源、知識背景不同，公選課的課時少、標準低，學生容易輕視，上課熱情不高。怎樣讓學生參與到教與學的過程中并融入其中，激發熱情，提高興趣和樂趣，是公選課授課教師在教學實踐與探索中面臨的問題。筆者經過四年的公選課教學實踐，深刻體會到在公選課教學活動中多種教學方式的結合是非常重要和必要的。

當前，多媒體技術已廣泛應用于高校的教學活動中，多媒體技術具有傳統黑板授課所不具有的一些優勢。但在利用幻燈片時，如果有過多的文字，會使學生感到枯燥無味，注意力不能集中，身體感到疲憊，容易失去學習興趣。因此，在使用多媒體技術時，授課教師要多投入一些時間和精力，廣泛搜羅相關素材，以大量生動形象的圖片、動畫和視頻內容充實課件，圖文并茂，提高直觀性和生動性，使學生樂于接受、了解和掌握。視頻的一次連續播放時間也要合理控制，不宜過長，以15分鐘左右為好。例如，在講述人居環境的發展歷程時，通過世界各地，不同年代、不同國家、不同地域特色的有關建筑的圖片，直觀地反應出人居環境的發展過程和現狀，相比于傳統的單純的文字介紹更具說服力和感染力。再比如，講到建筑通風內容時，以知名的英國BRE綠色環境樓為案例，將其有關的視頻資料播放給學生，并在播放過程中加以講解，使復雜抽象的原理變得生動、形象且易于理解，收到了很好的教學效果。

學問越辯越明，在教學過程中，開展中小型討論活動也是一種很好的教學方式。利用15～20分鐘的時間，就學生們普遍比較關心的、與課程內容相關的問題展開討論。例如，在講述“采暖、空調等熱濕環境調節方式”內容時，就環境的改善與因采用人工調節方法而對環境構成的臭氧層破壞、全球氣候變暖等危害的關系進行討論，分析因果和利弊，加深學生對這一問題的理解。在“人體對熱濕環境的反應”這一章，安排討論，由學生根據自己的真實感受，從性別、年齡、著裝、肌肉活動強度、周圍環境、心理等因素來了解人體的熱平衡，更好地理解這部分內容。對于課堂討論提出的一些不同的見解或分歧，要求學生課后到圖書館或者上網查閱相關文獻和報道，加深課堂討論內容的消化和理解。

四、改革考核方式

課程以課程論文結合平時成績作為考核方式。平時成績占30%～40%，具體根據學生的課堂出勤情況、課堂討論表現等方面綜合確定。對平時缺勤或遲到次數較多的學生及時了解情況并進行教導，隨時掌握學生的心理動態，避免學生厭學情緒的產生。課程論文成績占60%～70%，要求學生圍繞課程內容，從建筑熱濕環境、人體對熱濕環境的反應、建筑聲環境和光環境、建筑通風等方面選擇某一主題內容，通過文獻查閱、檢索和上網搜集資料進行分析和論述。論述要求具有一定的深度，內容要較為豐富和充實，字數要達到3000漢字以上。學生根據授課教師要求的統一的文本格式對論文進行編排，編排質量作為成績評定的一個方面。四年的教學實踐總結發現，課程論文的撰寫，激發了學生的求知欲和探索欲，拓展了學生在人居環境與通風領域的知識面，并初步掌握了論文撰寫的基本思路和方法，對提高學生的綜合分析能力、創新能力和寫作能力具有很大的幫助。

通識公選課教學相對于必修課和專業選修課教學有其自身的特殊性，通過教學活動中師生的參與和共同努力，教學目標與定位的明確、教學內容體系的更新和完善、教學方法及考核方式的改進，可以不斷使學生開闊思路，拓寬視野，提高分析問題和解決問題的能力，促進學生全面發展，使學生在今后的工作和生活中成為人居環境品質改善和提高的倡導者和踐行者。

參考文獻：

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城鄉生態系統是構成并支持城市生態環境發展的自然基礎，是城市文化特色的重要載體，城鄉生態系統與城市的發展和人民的生活息息相關，也是城鄉持續發展的重要基礎。但是現在中國人工環境的急劇膨脹正逐漸侵蝕著城鄉環境中的綠色和自然因素。

目前，發達國家的城鄉發展模式已不再是由經濟主導的局面了，而是特別重視城鄉生態的建設，即保持現實與未來的協調，保持城鄉生產與自然生態環境的協調，保持社會、經濟與文化的協調發展，保持人與人、人與社會的協調發展。伴隨著城鄉發展觀念以及發展模式的轉變，中國城鄉生態系統規劃地建設理論也應有新的發展。但現在城鄉生態系統規劃只能反映科學性卻無法真正體現生態系統本身應具有的藝術和人文特性。

本文通過對安澤城鄉生態系統的現狀進行研究分析，力圖發掘如何運用城鄉生態系統規劃來調節城鄉自然生態和人文生態基本要素間的協調關系，并通過尊重和保證城鄉歷史文化的繼承與發展，找出塑造高文化品味的城鄉生態空間環境的方法。以達到自然、社會、經濟等的可持續發展的方法，創造出和諧的城鄉生態系統，希望對城鄉生態系統的規劃建設有一定的借鑒作用。

2 城鄉生態系統的功能

城鄉生態系統是以城鄉中生活的人為主體，以城鄉次生自然要素，自然資源和人工物質要素、精神要素為環境、并與一定范圍的區域保持密切聯系的復雜人類生態系統。

城鄉生態系統不能僅給居民提供游憩場所、生產場所、休閑場所、自然景觀等空間，更重要的是對改善城鄉生態環境、維持生態平衡所起的作用。從城市生態學角度看，城鄉生態系統中包含的綠色植物既能維持和改善城鄉區域范圍內的大氣碳循環和氧平衡，又能無能耗地調節城鄉溫度、濕度，凈化空氣、水體和土壤，還能調節城鄉區域通風，減少風害、降低噪音等等。由此可見城鄉生態系統的效益是多方位的綜合體現的。

但是城鄉生態系統的功能又與社會制度、歷史傳統、民俗習慣、科學文化、經濟生活水平及地理環境息息相關。隨著城鄉生態系統在城市用地中所占比重的不斷增加，使其必然會成為影響城鄉風貌的重要因素和城鄉的重要基礎設施，凝結著時代的各種自然、科學、精神價值要素的城鄉生態系統，也成為吸引人才、技術和資金集結的重要因素。因此，城鄉生態系統的發展應與城市文化建設及社會發展同步進行。

總的來說，城鄉生態系統不僅可以創造城市人文景觀，提供休閑、健身場所，促進社會精神文明建設，還能防災避難，值得我們重視。

3 安澤縣城鄉生態系統資源

安澤縣隸屬山西省臨汾市，位于山西省的南中部、臨汾市的東部，太岳山脈東南麓。東與屯留縣、長子縣為鄰，南與沁水縣接壤，西與浮山縣、古縣交界，北與沁源縣毗連。全縣南北長65公里，東西寬約45公里，總面積為1967平方公里。

安澤建國以來，綠化得到了長足的發展，全縣有林面積由建國初期的9萬畝發展到現在的155.1萬畝，森林覆蓋率由3%提高到52.6%。尤其是1994年太行山綠化工程啟動以來，年均增加造林面積約6萬畝，年均增長4個百分點。進而在“十五”期間有林地面積從136萬畝增加到153萬畝，增加了17萬畝。全縣人均林木蓄積量41立方木。在工程建設的帶動下，隨著造林工作的不斷開展，帶來了明顯的生態效益，龐大的綠色屏障涵養了水源，形成獨特的“安澤小氣候”。2001年6月，安澤縣被國家環保總局確定為第六批國家級生態示范區試點，確立了安澤縣領先的生態地位。

安澤縣縣城位于縣域地理位置的中部偏西，近年來安澤縣的城市建設發展很快，城市面貌日新月異，特別是在縣域基礎設施和人居環境改善方面有很大的進步，縣域生態系統的建設也是安澤縣城市建設的重中之重，成績很大，如大量建設了城市交通綠化和防護綠化，使得城市環境得到了很大的改善。

雖然安澤縣通過近幾十年制定并實施有效的綠地建設政策，城鄉綠化覆蓋率等指標比以前有較大提高。但與目前國內綠化先進城市相比尚有很大差距，安澤縣現狀綠化特點概括起來有以下幾個方面：指導思想的不明確使得生態系統的規劃方向不明晰，缺乏整體性協調性，缺乏地方特色，沒有形成可持續發展。同時，縣城城市規劃沒有從保護環境的角度對植物進行科學合理的配置，對城市綠地空間的多樣化功能認識不足，不注意因地制宜，適地適樹；綠地景觀缺少藝術性和地域特色；從性能來看，安澤縣城因為城市較小，綠地的功能比較綜合。現有四塊綠地的功能性不強，除了文體廣場綠地面積較大以外，其它幾塊綠地功能單一，面積不大，難以構成綠地系統。公共綠地分布在河流和過境公路的旁邊，造成居民使用不便，尤其是309國道以北的居民，北部區片沒有合適到達的公共活動的場地。安澤縣城由城市公園及各類綠化廊道構成的城市休閑開放空間體系沒有形成。城市公園和街頭綠地缺乏分級，地域分布不均衡，缺少廊道連通，布局孤立。

由此可見安澤縣城鄉生態系統沒有形成可持續發展。因此，雖然綠化投入大，而生態系統收效微，

4 安澤縣城鄉生態系統規劃探索

根據安澤縣的城市性質和綠地現狀的調查研究，本文對安澤縣城區生態系統的目標和構想定位為：調整綠地布局結構，完善綠地類型，提高綠地配置和養護水平，豐富城市景觀，改善城市環境質量，突出城市特點，使安澤縣的綠化與現代化都市的城市形象相匹配，使安澤縣在城市生態環境和整體面貌上得到極大改善，城市歷史文化環境得以保護和突出。

4.1 綜合考慮生態系統的社會、經濟、生態效益，優化城鄉生態系統，維護生物多樣性，營造城鄉特色景觀。筆者認為在城鄉環境保護規劃下幾個方面的工作是必要的措施：

4.1.1 環境的保護

劃定城鄉集中式飲用水源保護地, 加大保護力度, 確保飲用水源的水質達到國家標準。加大農業面源污染控制力度, 鼓勵畜禽糞便資源化, 確保養殖廢水達標排放。

4.1.2 土地資源開發利用的生態環境保護

為保護基本農田保護地,對土地承包者明確生態環境保護的責任,凍結征用具有重要生態功能的草地、林地等,重大建設項目盡量減少占用林地、草地和耕地,防止水土流失和土地沙化。

4.1.3 水資源開發利用的生態環境保護

在水資源開發利用時, 應統籌兼顧生產、生活和生態用水的綜合平衡, 堅持開源節流并重、節流優先、治污為本、科學開源、綜合利用。

4.1.4 植樹造林,改善生態環境

切實搞好各類水源涵養林、水土保持林、防風固沙林、特種用途林等生態公益林。大力發展科技, 利用可再生能源技術, 減少樵采對林木植被的破壞。

4.1.5 保護生態環境

城鄉域內停止一切導致生態功能繼續退化的開發活動和其它人為破壞活動。改變粗放生產經營方式, 走生態經濟發展道路。

4.2 城鄉生態系統與自然人文資源的結合：

通過利用城市的山水自然資源，合理引導城市功能空間與自然生態系統的發展。考慮城市未來的拓展方向和模式，完善城市功能組團分隔，構筑安居和發展的山水型園林城市。通過園林綠地建設，弘揚地方文化，改良城市自然景觀和人文景觀。安澤縣城綠地系統規劃布局為：

4.2.1 公園綠地

規劃公園綠地的布局應滿足市民步行10分鐘可以到達縣級公園，步行15分鐘到達大型公園或生態綠地的原則。規劃公園綠地按“片區級”劃分， 規劃6處片區級公園綠地，其中5處為新增公園綠地，主要布置在生活功能主軸線澤明路上，片區級公園綠地按500米服務半徑設置。

4.2.2 組團綠地

為提高居住環境質量，應在縣城中建立組團綠地，做到基本覆蓋泥土。應充分利用零散用地種植花木，美化城市生態環境。組團綠地主要分布于城市景觀道路兩側、部分河道兩側以及居住區出入口附近，在居住人口密集、商業活動聚積之處、新區和舊區，分別以豐富城市空間環境、消滅綠化盲區為目的，盡可能采用多種方式進行組團綠化，如：空、荒置地復綠、舊房改造和違章拆建等，爭取更多的親切宜人的綠化空間。

4.2.3 防護綠地

規劃按照城市衛生、安全、防災、環保等要求建設防護綠地，積極營造人工林，在規劃區內的山體、河流、水源保護區、工業區周圍、市政管線和交通干線兩側布置防護綠地。在高速公路、城市過境道路兩側設置寬度30-50米的隔離綠帶；污水處理廠、變電站周圍、工業用地與生活用地之間及高壓線走廊沿線設置一定寬度（10-20米）的隔離綠帶。規劃防護綠地面積共計48.85公頃。

4.2.4 濱河綠地

濱河綠地主要是在河流水道兩側布局帶狀綠地，規劃寬度一般為兩側各10-50米。

在街頭綠地和濱河綠地中需要建設一些活動設施及人工種植花草、樹木，成為市民日常休閑的綠地。

4.2.5 住區公共綠地

在縣城居住小區建設中，按照國家有關標準設置綠化用地，成為城市綠地系統中的有機組成部分，一般采用人均2平方米（其用地面積計入居住用地之中）。

4.3 安澤城市景觀風貌規劃

4.3.1 城市景觀風貌要素及特征

基本要素

（1）山：縣城位于山谷之中，東西兩側為連綿的山丘。西側山峰雄偉渾厚，東側山峰險峻挺拔；山丘遍布綠化，呈墨綠色；山形與山色是縣城景觀最重要的背景。

（2）水：沁河從縣城東部沿山腳而過，是城市景觀精華所在。河中有樹，各種植被十分茂盛；河床漫灘，河道蜿蜒曲折；水聲淙淙，悅耳動聽；樹、河、聲是安澤縣城最有價值的景觀特質。

（3）林：縣城山上到處長滿了松樹等樹林，郁郁蔥蔥，為城市景觀帶來了生機和綠色。

（4）城：城市在河谷中沿河呈帶狀布局，低多層建筑分區明顯。

4.3.2 安澤城市景觀規劃目標：

（1）河谷山城：從地理環境看，安澤縣城山丘、河流、城市緊密結合，呈現典型的河谷山城特色，具有較為獨特的景觀特征。

（2）歷史與現代兼容：城區既有以現代建筑為代表的城市景觀，又有以歷史上形成的大片具有山西地方特色的平房區為代表的傳統地方建筑景觀，新舊共存，體現出城市發展的脈絡。

（3）傳承歷史人文：各種建筑符號、人們的生活方式、文化活動等等都體現出了山西本土的文化風格，在城市景觀上呈現出獨具特色地方人文的特征。

4.3.3 安澤城市景觀規劃探索：

規劃形成以沁河為主要景觀廊道，以周邊山體、樹林為背景，以特色風貌區為重點，山、水、城、園交融的景觀格局：

（1）“一心”――規劃安澤月亮灣濕地公園及周邊景觀，為安澤縣城公共景觀中心。

（2）“三軸”――三條主要道路景觀軸線：

一是濱河大道，為濱水景觀軸線，具有視線開闊、自然景觀豐富等特征；二是國道路，是縣城東西方向主要聯系通道和主要的城市出入口所在地，具有開闊的視野、變化起伏的地形等特征；三是澤明路，為城市重要公共景觀主軸線。三條重要城市景觀道路將城市的主要出入口、重點景觀地段和結點，以及山與水連接起來，是城市景觀認知的重要途徑。.

（3）“四區”――五類景觀風貌區，包括：

城市公共景觀風貌區：為城市公共空間及公共建筑形成的風貌區；

現代城市居住風貌區：為城市現代化居住社區風貌地段；

傳統特色居住風貌區：城市中部、澤明南路東側的平房區是安澤縣城最具規模、最具歷史特色、建設條件較好的平方建設區，目前居住環境不佳，但平房區建筑群在建筑材料、建筑形式方面具有較強的地方傳統特色。建議在平房地區的改造過程中，應充分尊重現狀，挖掘這一地區建筑的歷史文化資源；

自然景觀風貌區：以荀子公園山體、西山山體以及高壁村北山體為主的縣城周邊山體，所形成的自然景觀區域。

（4）“六廊”――六條生態景觀廊道，塑造沁河及其他6條支流沿線的生態景觀廊道。其中，沁河及其沿岸綠地河谷為縣城最主要的生態景觀廊道，另外以城區內的沁河支流為基礎形成的6條生態景觀廊道。

（5）“六片”――八片公園綠地。（見表1）

通過這些手段，使市域和市區生態資源背景之間建立聯系，并構成自然與人工相互滲透、有機聯系的生態網絡，以達到生態效益最大化。

5 結語

城鄉規劃的實體是自然環境與人文環境共同作用的結果，許多城市與鄉村是特定的自然環境和獨特的人文環境相互影響的產物。因此在生態系統地規劃中，對文化進行有效利用值得我們更加深入地探索和研究。因此從發展旅游、塑造城市特色角度來看，城鄉生態規劃應注重尋找有傳統文化魅力和可持續發展特征的模式，堅持整體優化的原則，從系統分析的原理和方法出發，強調生態建設與環境保護規劃的目標與區域或城鄉總體規劃目標的一致性，追求社會、經濟和環境的整體最佳效益。

同時，生態環境是一個極其復雜的系統，系統各生態要素之間相互作用、相互制約，不僅影響到整個生態環境系統的穩定性，而且也直接關系到系統的結構和整體功能的發揮。因此，在城鄉生態建設與環境保護中必須遵循協調共生的原則，使得城鄉生態系統形成動態平衡，在這個系統中，人類與環境的關系、各子系統之間的關系錯綜復雜，經常處于非平衡狀態。只有當城市能量的輸入與輸出之間達到相對平衡時，整個系統的整體效益才能達到最佳的狀態。

參考文獻:

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[2]黃向華，《城市園林生態系統規劃的理論與實證研究》，［學位論文］，2007

[3]吳良鋪，《人居環境科學導論》，中國建筑工業出版社，2001

基金項目：國家自然科學基金資助項目（51108294）；“十一五”國家科技支撐項目（2008BAJ08B04）

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對于設計，我們需要考慮創新性、文化性、實用性、環保生態性等等，我們對新異的追求是永無止步，融入文化內涵的東西才會更持久，增加新功能的產品比普通產品更能滿足消費者需求，同時注重綠色生態環保的產品才會有廣闊的銷售市場的，被人們所廣泛接受。這也是作為新時代設計師應該努力去做的工作。

該設計產品是融入生態理念的洗手臺，功能上，合理安排儲物空間，節水會成為最大的優點；造型上，運用家居產品設計中的流線型設計方法，對洗手臺造型做抽象曲線的變形；選材上，優先選用符合工程技術的新型環保材料，把現代高科技物質技術條件與傳統工藝相結合。

世界能源日趨枯竭，假如以現在的速度開采利用，許多資源將在100年以內用完，節約環保勢在必行。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。三口之家的月日常用水大約四立方米左右，而馬桶用水約占60%―70%，可見，抽水馬桶成為耗水元兇。

所以該洗手臺，功能上，改變市場上現有產品直接將洗漱用水排入下水管道的做法，將洗漱后的水導入到馬桶中供沖洗馬桶用。根據人體工程學和流線型設計理念，對傳統的洗手臺改進，合理安排儲物空間。合理設計洗漱鏡的位置，并組合設計出放置洗漱物品的置物臺。造型上，遵從造型服從功能的設計理念，根據功能的需要做造型的處理，合理安排儲物空間，預留合理底部腳部舒適停放空間；對臺面做整體的曲面變型，增加整體感，設計感，趣味性；在洗漱廢水輸入馬桶的管道上可做置物臺，同時馬桶新加一個水箱儲存該部分水，并設計儲滿指示裝置和自溢出水口。

這樣就可以把洗漱用水最大限度的利用起來，達到節水環保的目的。從細微之處入手，有助提高人們的環保節能意識，促進環保生態社會的建設，達到人與自然的可持續發展。

二、國內外研究現狀

（一）國內研究現狀

中國目前來說被認為是世界制造工廠，而不是設計研發中心，中國衛浴產業也不例外。所以，中國目前正面臨產業轉型升級的緊要關頭，產品創新、產品設計是產業升級中的至關重要的一環，加大科技研發、設計研發投入，樹立民族品牌，方可從衛浴產業的中國制造到中國創造。中國衛浴產業看似成熟，仔細觀察還是需要很大的設計投入，才能完成產業升級。從上世紀90年代至今，中國衛浴行業經歷了20年左右的發展。目前，中國已經成為全球最大的衛浴產品生產與銷售國，衛浴潔具占世界總量的30%，衛浴配件約占世界總量的35%，出口到歐洲、美國、日本、韓國、中東等地的產品每年的增長率為50%。中國衛浴行業競爭主要表現為本土品牌和外資品牌的市場爭奪，國內衛浴品牌盡管數量眾多，但在國內衛浴市場上還沒有一家企業能占據10%的市場份額，高端衛浴市場幾乎被外資品牌壟斷。整個衛浴產業發展尚是如此，更別提對洗手臺的設計能有多深入了，所以從低碳環保、生態自然的理念出發，設計出符合現代人們追求和需要的洗手臺尤為重要。目前國內的洗手臺設計多為家裝設計的一部分，由室內設計師完成，由于室內設計師對室內整體風格的把握比較到位，而對洗手臺類似產品級細節的處理就不如產品設計師那么細致入微。導致洗手臺設計多見為兩種情況：一，從衛浴市場直接買進一個面盆簡易安裝；二，面盆和室內設計師設計的簡易櫥柜組合。第一種過于簡單，無法滿足人們對洗手臺的更深層次的需求；第二種由于面盆和櫥柜的組合處理，施工簡易，容易出現漏水和櫥柜潮濕以致無法存放物品，形同虛設。

由此可見，國內對洗手臺深入的設計研究還很欠缺，目前市場上的洗手臺也很難滿足人們對更高生活品質的追求，研究設計出環保生態的新型洗手臺成為目前設計的重點。而至今對洗手臺研究的學術著作和論文并不多見。有關洗手臺的研究有碩士學位論文《洗手臺造型設計與研究》就洗手臺的造型設計進行深入探討，但并未提及節水設計。多數著作、期刊論文、會議論文關于衛浴設計的，例如翁熙宇的《衛浴設計》、顏軍的《明星設計師到我家 衛浴設計500例》、李偉國的《廚房和衛浴》肖姍姍的《時尚家居功能 衛浴篇》，這些著作多是從室內設計衛浴間設計的角度探討研究衛浴設計，并未詳細介紹洗手臺。期刊論文有范嘉琛的《衛浴設計不能忽略五個裝飾細節》、索_，王洪閣《小戶型空間下的一體化衛浴設計研究》、余正鐵《走進歐洲衛浴設計》、趙蘭濤《淺談現代陶瓷衛浴設計中的極簡風潮》、姜筱瑋，劉振生《中國城市老年社區衛浴設計》、鄭立新《簡約無華 復歸于樸：論當今極少主義風格下的陶瓷衛浴設計》等很多有關衛浴設計的論文從不同角度闡述衛浴設計的方法和理論，但仍很少提及有關生態設計手法的融入。

目前國內市場對洗手臺的設計主要在材料和基本造型變化為主，基本的方型櫥柜式或個別的極簡風格處理，這些產品還存在些許缺陷，并且市場上儲水式洗手臺還沒出現。增加儲水節水功能是未來衛浴產品的發展趨勢，綠色設計應該漸漸融入人們的生活中，而不是只在紙上談兵，這不僅需要設計師大膽設計出新的產品，還需要政府的大力支持，加強引導，使人們樹立環保生態的生活理念。改變傳統造型，把概念化設計的產品融入人們的生活中，增加生活的情趣和美感。市場上在用材用料上以為了適應工業生產為主，我的設計會對以上問題加以改進，高度概括的抽象出洗手臺合理的造型，把被遺忘的一些傳統工藝與現代技術相結合，做好這款洗手臺組合產品的設計，努力改變以往人們對洗手臺的概念，從而從細微處改變人們生活方式。

（二）國外研究現狀

第二次工業革命以后，西方經濟文化飛速發展，也使得西方很注重的衛浴文化得到很好地發展。西方對衛浴追求極高，認為這不僅是清潔人體的過程，更是放松身心、愉悅精神的享受過程。所以出現了很多對衛浴產品的設計研究，著作、論文均以衛浴設計研究居多，例如Teneues、Jessie C. Jacobs 等。國外主要以西方思想來設計衛浴產品，生態理念有所注意，但多數以企業效益為中心進行設計。也沒有關于洗手臺與馬桶一體化節水設計產品投入市場。

三、洗手臺及相關產品研究的內容和方法

（一）擬解決的關鍵問題

1、功能上，以極簡的造型，創造出簡約通透的儲物空間，改善櫥柜式洗手臺柜內潮氣無法散失的缺點和無儲物空間洗手臺造成的空間浪費缺點。將洗手臺設計成可將盥洗用水直接導入增加副水箱的馬桶里，沖馬桶用，可以節約大量的水資源，達到環保生態可持續的設計要求。或者再進一步加大對水資源的節約和重復利用，在盥洗臺的天花部位增加儲水箱貯存樓上的盥洗用水，通過合理的傳輸裝置導入馬桶做沖洗用。這樣從細微之處為緩解我國的水資源匱乏做出源源不斷的貢獻，也很好地將環保生態生活理念傳播開來，符合生態設計中綠色設計的手法。

2、造型上，把造型的藝術性融入到結構的合理性上，做面盆、支架一體化成型處理，S型曲線流暢自然，又可增加較大的儲物使用空間，使產品源于自然，造型又融入自然，符合生態設計中減少設計的手法。

3、新型環保材料、新技術合理利用到產品設計生產制造上。可采用廉價、質輕、易于成型的人造石亞克力材質，可以輕松地對造型進行設計加工，比傳統陶瓷更環保，低碳。

（二）擬采取的研究方法

市場調研階段：采用問卷調查法、現場調查法、網絡調研法、統計分析法等。

產品設計階段：頭腦風暴法、立意構思篩選分析、軟件建模、模型優化。

產品分析階段：產品可行性實驗測試、使用預測分析。

四、洗手臺設計市場調研分析

（一）調研目的

在設計之初，做了大量的文獻檢索，學習了不少先進的設計理念，而對該類產品的市場調研更尤為重要。通過調研筆者需要了解：

1、洗手臺的種類及各類洗手臺的功能、結構、造型、所采用的材料和生產工藝，收集用戶對不同類型洗手臺的使用感受和功能上審美上的需求。所提優缺點及改進意見。

2、通過網絡商城了解洗手臺產品的種類銷售情況及消費者的使用評價等；通過各大衛浴官網調查其公司洗手臺的主打產品的特點及該公司概念性新產品的開發預測。

（二）調研方式

根據洗手臺產品的特點和設計需要，可采用以下方式進行調研：

方式一：問卷調查

這是最常用也是最有效的收集用戶對洗手臺產品的使用需求、使用感受、及期望改進改良方向的方法之一，通過在問卷的收集統計分析可以最直接的了解到用戶的迫切需求，更能設計出讓人們滿意的作品。

方式二：實地走訪

商城實地走訪，可以從客戶的角度對商城、建材市場琳瑯滿目的洗手臺進行全面的了解，感受客戶的需求。調研場所是衛浴商城、建材市場和各種公共場所，比如學校、醫院、酒店、家庭等，記錄各類洗手臺的功能特點和人們的使用要求。

方式三：網絡調研

網絡調研是新時代新形勢下又一種直接有效且必不可少的調研方式。淘寶網、京東商城、亞馬遜等各大電商均有該類產品銷售，且有些產品比較新穎，是對現實市場的補充。

最后我們需要對調查結果進行詳細的分析，了解市場和社會的需要，設計出符合需求的作品。

所以，要想設計出優秀的設計作品，我們不僅要明確設計的目的和意義，更要了解該類產品發展的現狀，掌握合理的研究方法，做詳細的市場調研和分析，在此基礎上我們才能設計出符合社會需求的產品。

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Keywords: housing industrialization; Revelation; Demonstration projects

中圖分類號：F293.33文獻標識碼：A 文章編號：

引言

住宅產業化是以住宅產品為最終目標，采用工業化生產和一體化經營的方式，使各生產要素完美地組合起來，減少中間環節，優化資源配置的一種住宅發展模式。這種低能耗、低污染的生產模式是未來房地產業發展的趨勢。我國最早提出住宅產業化是在1993年，1998年成立了建設部住宅產業化促進中心，并先后在天津、海爾集團建立了住宅產業基地，2006年6月在北京成立了康居認證中心，對建筑類產品、材料試行認定制度，保證住宅預制構件的質量，為住宅產業化打下了良好的基礎。同年8月，作為房地產行業的龍頭的萬科集團，在如何實現住宅產業化方面萬科首先下水做試驗，將建筑的主要結構構件，如柱、梁、板、外墻板等在工廠進行預制生產，并在東莞松山湖建立了國家住宅產業化基地，使之成為萬科集團及國內住宅產業化技術及產品的研發、培訓平臺。在中西部的重慶，隨著城鎮化進程的加快和中央政策的大力支持，重慶市在借力低碳建筑推動住宅產業化實現保障房建設和經濟適用房大面積推廣方面邁進了一大步。重慶房地產職業學院與英國未來建筑公司在政府可持續合作協議框架下合作建造的西部首個輕鋼龍骨低碳住宅項目，率先在西部地區推動住宅產業化、實現低碳經濟方面起到了積極的作用。本文在借鑒國外住宅產業化發展經驗的基礎上，以分析我國房地地產規模化發展為前提，以重慶市首個輕鋼結構低碳示范建筑項目為背景案例，進而提出我國房地產業實現住宅產業化的三條路徑選擇，即輕鋼結構住宅體系的構建、制定預制部品標準化通用化的政策措施以及綠色環保技術在住宅產業化進程中的可持續保障，對住宅產業在我國的長足發展及經濟持續健康發展具有一定的現實意義。

一、發達國家住宅產業化

早在20世紀50年代，歐洲由于受“二戰”的嚴重創傷，對住宅的需求非常大。為解決房慌問題，歐洲一些國家采用了工業化方式建造了大量住宅，形成了一批完整的、標準的、系列化的住宅體系并延續至今。60年代，裝配式住宅的已遍及歐洲各國，并發展到了美國、日本等經濟發達國家。

日本是世界上率先在工廠里生產住宅的國家，其住宅產業化始于20世紀60年代初期，從1966年到2000年經歷了七個五年計劃，每一階段都提出了明確的基本設想和計劃目標。

美國住宅建筑市場發育完善，住宅用構件和部品的標準化、系列化，及其專業化、商品化、社會化程度很高，幾乎達到100%，各種施工機械、設備、儀器等租賃業非常發達，商品化程度達到40%。縱觀發達國家住宅產業化的發展進程，其特征可概括為以下三點：

一是住宅建筑構件和部品的標準化。通過制定標準化認定制度，將建筑構件和部品的規格化納入工業化標準中去，部件尺寸和功能標準逐漸形成體系，只要廠家是按照標準生產出來的構配件，在裝配建筑物時都是通用的，這樣提高了勞動效率同時也減少了資源浪費，同時各國在模數協調標準方面也逐漸向國際化標準水平靠攏

二是以輕鋼結構廣泛應用為標志的住宅建筑體系的形成。輕鋼結構建筑占發達國家建筑總面積的20%以上，其中多數為底層獨立住宅。適用輕鋼低層小規模住宅已系統化并已推廣。輕鋼結構與鋼筋混凝土結構相比，有更好的抗震、防腐、環保和節能效果，可減少構件斷面，增加柱間跨度，能擴大使用面積的5%到10%左右，吊裝施工較為簡便，所需現場勞動量小，不需要鋼筋混凝土結構的養護期，可提高施工效率；

三是規模化生產與彈性定制需求相并存。規模化生產是住宅產業面對激烈競爭和市場細分的結果，而將信息、新材料、新能源等高科技靈活快速地運用于不同用戶的個性化需求，實現彈性定制，從而通過供應鏈的靈活和快速反應又達到了實現個性化、多樣化需求的目的，既環保又節約了社會資源滿足了客戶需求。

二、我國房地產市場的規模化程度

房地產市場化和規模化現狀的發展進程是體現住宅產業化的重要依據。據中國房地產測評中心研究報告顯示，大型房地產企業分布在華東、華南和華北區域，其中處于廣東、上海、北京的企業數量均達到10%以上。“十二五”是我國社會主義新農村建設的關鍵時期，也是重慶市新農村建設與統籌城鄉綜合配套改革試驗區建設的關鍵時期。在未來若干年，重慶市對住宅的市場需求仍將維持高位增長，截至2011年3月，全市共有房地產開發企業2981家，比“十五”末增加了977家。其中一級資質和二級資質企業數量占企業總數的17.2%，比“十五”末提高了2.2個百分點。開發企業的規模化、集團化程度逐漸提高，品牌實力明顯增強。2010年，全市以“宜居重慶”為抓手，完成房地產投資1600億元，同比增長30.8%，占全市固定資產投資的23.4%。2011年收中央政府宏觀政策的調整，對房市的成交量有所影響，但是隨著重慶市城鎮化步伐的加快以及公租房、經濟適用房建設的大幅度拉開，與去年相比，2011年前三季度重慶市新建和存量商品房成交價格保持平穩且成交量絕對量略微下降。這體現了重慶市房地產業規模化發展態勢總體良好，為快速高效、優質環保的產業化住宅建造方式提供了巨大的潛在市場。

三、住宅產業化的路徑選擇

（一）構建輕鋼結構住宅體系

相對于傳統住宅而言，輕鋼結構住宅是綠色建筑的最好藍本，有利于實現住宅產業化發展。其工業化程度高、自重輕、施工周期短，投資回報快，符合環保要求，具有可持續發展的社會價值取向，其建造施工所采用的新型環保輕質維護材料是體現其可持續發展特點的重要方面。重慶作為新興直轄市，面臨著城鄉統籌綜合配套改革試驗和西部大開發的重要機遇，在住宅產業化的道路上，需憑借國家的優勢政策、地理環境等優勢以及對國家住宅產業化出臺的一系列政策的落實，建設資源節約型與環境友好型社會。重慶市在推進住宅產業化的舉措中可追溯到2010年在大學城修建的首個輕鋼低碳住宅示范項目。該示范項目是由英國設計公司設計并建造，結構體系采用冷彎薄壁型鋼和框架結構。材料：型鋼采用的是Q235B， HRB335和HRB400，基礎墊層混凝土等級C15，基礎和基礎梁以及樓板樓梯的混凝土等級均采用C25.這兩幢住宅全部由輕鋼結構作為框架；圍護結構由輕質環保板材，硬質和軟質保溫材料組成；經過對該示范工程的鋼結構進行測算，用鋼量僅為0.34KN/m2，建成后建筑物自重僅為71.20T（含裝修），因此地基及基礎的處理相對比較經濟簡潔；由于建筑材料大量采用成品及半成品，施工拼裝速度非常快，大部由現場裝配的房屋，整個示范樓從基礎開工到裝修完工僅僅用了三個月時間；而且施工現場的干作業比傳統施工的現場顯得干凈清潔，所采用的施工機械也較簡單，施工工序管理較先進，更使施工現場垃圾少、噪音少，是環保綠色建筑的典范。通過測算分析，說明輕鋼結構住宅的性能和經濟性均優于鋼筋混凝土結構和其他結構形式的住宅。在今后的批量生產中，還可通過選用適用的新型材料和本土化生產以降低造價，逐步實現低碳建筑的產業化發展。

目前，限制輕鋼結構住宅大范圍應用的主要瓶頸是造價問題。輕鋼結構住宅建筑的主體結構造價主要取決于單位面積用鋼量、圍護墻體、樓板及屋面的造價和其他部分的造價，其中用鋼量和墻體及樓板材料所占比重較大。目前我國輕鋼結構住宅平均用鋼量指標是55kg/m2，比國外要高10~25%新型墻材和樓板材料對輕鋼結構住宅的造價影響比較大，約占30%以上，加拿大的輕鋼結構住宅體系建造2000m2的6層住宅，總成本造價僅為596元/m2，說明我國發展輕鋼住宅的利潤空間還是很大的。目前一棟包含了精裝修的輕鋼住宅綜合造價在2000~2200元/m2左右，這主要是由于單位面積的住宅性能輕鋼結構優于混凝土和磚混結構住宅，同時節約了工期帶來的財務成本支出、能源消耗，對后期維護的隱形成本支出大大減少了。因此，如果按單位面積售房，鋼結構住宅的性能和經濟性均優于鋼筋混凝土結構和其他形式結構住宅。

（二）制定對構件，部品標準化和通用化的政策措施

通過對發達國家住宅產業化的研究發現其住宅通用化、標準化已經達到了普及的程度，減少住宅設計當中的隨意性也能簡化施工手段提高效率。例如日本在上世紀七十年代出臺工業化住宅性能認定制度，設立這項制度旨在指導在住宅工業化產業中起帶頭作用的預制部品裝配事業的發展，提高了日本住宅建設事業的整體水平。這些都具有一定的借鑒意義，但發展住宅產業化還要結合我國各區域性房產業的具體實際。

我國房產業市場化和規模化已初具規模，但目前對住宅部品標準化通用化的程度還比較低，沒有對其做出統一的相關規定。因此政府要促進住宅產業化的法規制度建設，統一住宅產業化構件等的標準化和通用化水平，可采用部品的通用化目錄體系，推動和監督房地產業健康有序發展，用有形的手段進行宏觀調控， 減少不必要的資源消耗同時也能提高生產效率，有利于推動住宅產業化的長足發展。

（三）推廣采用綠色環保節能技術

環保節能技術在綠色建筑的廣泛應用是實現住宅產業化的不可或缺的組成部分。綠色建筑是節地、節能、節水、節材和保護環境的建筑，它的聚焦點是節約能源，節省資源，保護環境和健康舒適。對于綠色建筑而言，低碳是發展方向，綠色建筑低碳化是建筑發展的必然趨勢。隨著住宅產業化的推進，住宅的外墻保溫、節能門窗、冷暖控制、太陽能利用等節能和新能源利用成套技術以及住宅智能化技術等，應當通過試點工程在住宅建設中得以推廣，對于一些有條件的房地產企業，通過政府扶持，率先運用智能環保高新技術，進一步發展住宅產業化。

以重慶中英低碳示范建筑項目為例，融合了變頻地源熱泵、雨水收集系統、新風空調系統、拔風煙囪、全新風熱交換系統和太陽能熱水器等被動節能技術及設備；建筑設計以最大化居住使用面積，自然采光和自然通風效果為目的；采用隔熱窗戶，自然采光和室內的舒適度需要大面積的窗戶來提供，熱量和冷量的流失則一定要靠隔熱雙層玻璃或low-e玻璃來減少。相信綠色環保節能技術的普及成為住宅產業化可持續發展的重要途徑，并會推進環境保護、資源節約和可持續發展的協調。

四、結語

住宅產業化是用工業化生產的方式來建造住宅，用制造業的精細質量管理模式來管理住宅建造的整個過程，以達到提高住宅的整體質量、提高住宅生產的勞動生產率、減少資源浪費的目標。通過對發達國家住宅產業化的歷程分析，對我國住宅產業化發展具有很好的啟示作用。當然在有效落實住宅產業化發展措施的同時，也應該以各區域當前的經濟發展水平為前提，防止出現過度產業化現象。

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1.光的概論光是一種客觀存在的物質，也是人類用眼睛可見的光譜。它和其他物質一樣有自身存在的形式和規律。人們所說的可見“光”是指通過良好的視覺器官引起知覺的可見光源。廣義的光源，指本身能散發可見光的發光體，又叫自然光源。狹義的光源，指照明光源，亦稱人造光源。在空間設計中，自然光源和人造光源二者是相對而言的，有助于我們客觀地認識它的特性，從而使光更好地被運用到我們的設計中，以滿足使用者對不同空間光環境的需求。2.光在建筑空間研究中的目的和意義建筑空間研究的目的是為滿足人們生產或生活的需要，而光是創造空間的重要組成部分，把光引入室內空間可以提高空間功能和藝術需求，亦可滿足人的視覺健康需求。另外，對光在建筑空間的藝術性表達進行深入分析與研究，可探討光環境在建筑空間設計中的應用。最后，還可以更科學地運用光藝術。光是萬物之源，也是生命之源，事物的發展變化所需要的能源都來自光能。自然光和人造光在空間情景營造中，它的藝術價值是無可代替的。但是當代許多建筑師對光在建筑藝術中的重視程度不夠，表現為在空間設計過程中對光缺乏深入認識和研究而形成了不正確的觀念。光環境在空間設計中起著至關重要的作用，它與聲、熱、色同等重要，是整個空間環境綜合處理中不可或缺的重要組成部分。

二、光在當代建筑空間設計中的具體表現

空間作為建筑藝術的精神世界，它需要外界物質來塑造和展現它。光對空間的表現效果能使空間物質上升到精神的高度層面，具體表現在塑造限定虛擬空間、豐富空間內容、強化空間動勢、對建筑材料的表現等。“設計空間就是設計光。”隨著科技進步，人們對光藝術有了深入的研究，更多地將其運用在建筑空間設計領域。無論是天然光還是人造光都在空間、色彩和形式上各自飾演著自己獨特的角色。通過對光的精心設計能夠產生更為層次多變、形象生動的效果，甚至能創造一個全新的建筑空間藝術效果。1.光限定空間光限定空間，指的是利用明暗、顏色、大小、虛實的光構成的空間范圍。雖然沒有傳統意義的空間實體，但是依然具有空間屬性。它是通過調節被界定空間與相鄰空間的明暗差別來實現的。室內空間在光的照射下，光線從頂側傾瀉進入，形成了虛擬上的限定空間。心理學研究發現，光的強弱變化能產生空間界限，光色也可以給人巨大的心理影響，不同的光色也可產生不同的空間領域，限定不同的空間性質。如Bally酒店的大堂和走道空間，兩個完全不同的光色，在不破壞空間與空間的銜接下，空間的性質得到了肯定的限定。在室內空間中通過明與暗或不同色彩劃分不同的區域，這種空間分割雖然不如實體那么感覺強烈，卻能被人的視覺心理界定。空間與空間之間雖然有不同的表現效果，卻是通透的。2.光分割視覺空間光所創造的空間是一個心理虛擬視覺空間。以光線來分割視覺空間，這是一個相當概念性的創新藝術，環保且創新，更具有時代感。如意大利藝術家CarloBernardini對光與視覺空間的延續性與多變性關系做出了深入研究，并對光線和單色空間做出實踐論證。他用光纖技術來分割和創建多層次空間，光線在空間中構成幾何形狀，將單一色調的室內空間變得富有層次感。利用光纖的穿透性透過墻體，將無數個簡單幾何空間續接起來，形成新的視覺空間藝術表現效果。3.光豐富空間內容光線在照射的過程中遇空氣微粒子而由強減弱，距離的遠近也會產生相應的強弱變化。由于遠近視覺效果的不同，空間就有了深度感和秩序感，光的強、弱、虛、實變化增強了空間的層次感。4.光強化空間動勢所謂空間動勢，指光借助實體形成影，豐富了空間室內細部。影子或長或短，或隱或現，或高或低，或曲或直，使整個空間有著流動的線條，就像有一種動態的視覺效果。正如黑格爾曾說過:“音樂是流動的建筑，建筑是凝固的音樂。”動勢是任何藝術追求的主題。光本身是一種無形的物質，通過外物來形成虛擬實體的形。在室內空間中的光藝術借助視覺設計語言給人獲得在視覺藝術上的美感享受。設計師通過對點、線、面的空間構圖，利用光為室內空間塑造活躍氣氛、強化光在空間的動勢，增添了藝術氣息。直布羅陀大學在中庭的兩側，建筑師設計了兩座新的體量，分別是健康研究學院和酒店管理學院。這兩座體量位于建筑的中央，只能靠地面層的天窗采光。設計師在圍合體量的頂部和墻體面營造一些變化，來強化空間動勢。5.光表現建筑材料表現材料的本質是建筑設計的主要內容之一，建筑師的任務是在光的作用下，把材料的本質和魅力表現出來。在建筑師的眼里，磚非磚、木非木，混凝土、玻璃和金屬也并非視為它本身。每種材料都有各自的語言和特點，材料的本質決定了它的構造方式和質感表達。如大面積亞光不銹鋼在光的作用下變得更具整體性和穩重感；而小面積的光則反之，變得伶俐、敏捷。在光的照射下，木材雖然沒有金屬這么敏捷，但是木材的溫厚性格與光的相互滲透，加上木料本身細部有著豐富的紋理和固有色，在柔和的漫反射光照下，木材料凹凸似乎變得濃密、溫馨，更富有情感和質感效果。磚石是最容易獲取的建筑材料，磚在層疊砌筑組合排列的時候形式多樣，而溝縫亦可變成裝飾線，在光的作用下形成了紋理，同時也增強了材料的藝術表現力。玻璃材質通過光反射清晰的影像，使它的本質屬性表現得更為淋漓盡致。在建筑空間中，光對物體表面材料質感的藝術效果表現，能影響整個建筑空間設計。6.光表現建筑結構（1）光對不同的建筑結構有不同的表現方式每一種建筑結構由于受力特性不一樣，對于窗戶大小和位置都有著不同的要求，對于光的引進方式和光量都要做一定的強調。如鋼結構的建筑適合采用長窗或大面積的玻璃窗，鋼結構的精美和輕盈會在光環境中得到進一步的體現。磚墻建筑適合采用點窗采光方式，而且窗戶不宜太大，以豎長方形采光更佳。（2）光表現建筑結構形式美光對建筑結構的另一種表現方式是光渲染建筑結構，以表現建筑結構的形式美。建筑結構如同人體的骨架，是支撐整個建筑的物質基礎。除了在建筑中起到骨架的作用外，它還有另一個不可忽視的作用，那就是對建筑形式美的影響。但僅僅依靠建筑結構來表現建筑的形式美是不夠的，還必須借助光來表現建筑的體塊和空間立體感效果，進一步體現出建筑結構的形式美。很多建筑本身就具有獨特、清晰動人的結構形式，在利用光表現建筑結構時候，更多的是把形式美和韻律表現得更加完美。光線的分布要有明暗的對比，把控好陰影的面積和布置，以使更好地突出建筑結構的立體感。例如有“光線魔術師”美譽的建筑大師貝聿銘，他是最早將光引入建筑空間的設計師之一。光在貝聿銘的建筑作品中大量的體現，主要采光方式是頂光，表現其建筑的頂部結構形式美。如圖中的法國盧浮宮金字塔設計。

三、光在建筑空間中的藝術情感表達

空間物象的生動表情源于對光照的藝術性處理，我們不能脫離光去談建筑空間，“設計空間就是設計光”。1.光表現空間虛擬尺度心理學研究發現，光的明暗、強弱變化能使人產生心理上的空間錯覺。在人的視錯覺中，明亮的空間與黯淡的空間相比較，亮的空間比黯的空間在心理上顯得尺度要大。在自然光環境中，一個大面積的窗戶，光線從窗戶外引入室內，在自然光的作用下，把室內與室外融為一體，相互滲透。這樣一來整個空間尺度變得更大，在視覺上起到擴展空間的效果。現代建筑結構一般都采用開敞式玻璃大型窗便于采光或人工照明。2.光塑造空間性格建筑空間的最終目的就是為人們構建一個舒適的場所空間。光塑造空間性格，它正是表達這種精神的藝術語言，寄托了很多的含義，如月亮代表寧靜、曙光代表希望、流星代表猶豫、陽光代表熱愛、戰火代表仇恨、黑暗代表未知和恐懼。光透入建筑空間內部，在改變建筑空間的同時，自身也塑造了自己的空間性格。3.光渲染崇高神圣的空間氛圍光是萬物賴以生存的物質。在歐洲，教堂經常利用光的幽暗和威壓來塑造崇高神圣的氣氛，制造一種敬畏和崇拜。這種氣氛使教徒領略到上帝的偉大和圣潔。首先，通過明暗對比，在黑暗的襯托下，光才突出視覺焦點，呈現出光的力量。正如黑格爾所說“絕對的光明等于黑暗”。黑暗遮擋了視覺，限制了認識。黑暗常與恐怖、畏懼、未知、迷茫產生聯系，壓抑和限制使人們在心理上對光產生渴望。無論是在歐洲的教堂還是在埃及的廟宇，都是利用這種光的神秘來營造空間氣氛。如日本建筑大師安藤忠雄的“光之教堂”，他利用黑暗與光明的對比來表現教堂的崇高、神圣。其次，西方的教堂空間多采用高側和頂采光，這是由建筑的結構所決定的，但主要的原因在于自上而下的光線看起來像來自神圣的天國，表達一種上帝的旨意，使人完全沉浸在對非人間的完美世界的向往之中。它所展現的是一種隱喻而神秘的光線。頂采光的方法對空間的探索做出了重要的貢獻，為后來的建筑師帶來了許多啟示。

四、光環境設計在當代建筑空間中的發展趨勢

隨著新的科技和經濟發展，人類對光環境有了重新的審視。綠色光環境成為當代節能環保內容，被運用到空間設計構建中。光在建筑空間呈現出以下趨勢：第一，建筑采光變得多樣化。空間內部安裝自然光采集系統，解決了空間內部自然光的不足，同時也采用人造光源。二者的結合豐富了室內光環境藝術效果。第二，建筑采光技術的綜合性。如光技術涉及的學科領域包括材料學、光學、建筑學、熱學、物理學和自動控制等。第三，技術與方法的科技性。其運用到光感技術、光學透鏡、導光材料以及智能操控系統等諸多新技術、新方法。第四，建筑采光方法的兼容性。不管是自然采光還是人造光源，都是為了滿足人們在住房方面的物質和精神上的享受。

結語

光對建筑空間的營造是當代環境設計中極為重要的內容。光雖看似無形，卻是最不可忽視的元素。建筑空間研究除了包括建筑空間內部結構、空間造型、界面特征等物質要素外，還包括建筑空間整體美學效應、生理反應、心理反應，而這些內容的體現在視覺上都離不開光藝術。光的可持續發展觀要求當代建筑師將經濟、環境、資源融為一體，納入建筑空間設計中。面對著新技術發展、科技進步的未來，光的技術與藝術完美結合，希望能引起更多人們關注光在建筑空間中的運用。

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1 建設低碳城市是發展的大趨勢

當今世界有50%人口居住在城市中，城市消耗80%以上能源。作為人類社會經濟活動的中心，全球特別是中國的城市正呈現人口數量激增，規模越來越大的加速發展趨勢，使得城市對資源的需求已經遠遠超出了其所能承載的界限。因此低碳城市建設是城市未來發展必然趨勢。

在全球金融危機和我國能源緊張的宏觀背景下，建設"低碳城市"在國家節能減排的新形勢下會產生放大效應。低碳城市作為一種理念支撐，不僅需要在規劃中推廣應用相關的低碳技術，還應該從城市發展的角度控制碳源的排放。發展低碳城市是中國應對氣候變化、發展低碳經濟的必然選擇。

2 城市設計對于城市發展的作用

開展城市設計工作的最終目的是服務于城市建設，為公眾創造良好的生活環境，強化城市特色，實現城市的可持續發展。要實現這樣一個目的，一方面要加強城市設計的科學性；另一方面要提高城市設計成果的可實施性。

我們要在不寬裕、甚至越來越嚴緊的城市地域空間條件下，通過城市規劃來精心安排好日益增多的城市人民的工作環境和生活環境。這是中國城市規劃師們的歷史任務。其手段之一正是城市設計。因為城市設計的目的，正是從城市總體、局部到細部，為人們創造功能健全又有高度文化水的空間環境。

一般說來，城市設計成果給使用者帶來的是行為與感受的體驗。如果進一步延續城市設計的過程和結果，可以從深層次看到城市設計對城市經濟、文化復興的作用。對城市設計在城市經濟、文化復興過程中作用的探討，也進一步充實了城市設計理論中對城市設計角色的再認識，即借助優美的城市設計，能夠實現設計與現實目標較好的融合和銜接，在創造城市高超的藝術水平和環境品質的同時，帶來城市經濟投資環境的改善，吸引更多的投資者來振興本地區經濟發展，同時也體現出了城市設計自身的效益外部化；另外精心的城市設計，創造舒適宜人的城市生活環境，帶來的是與市民息息相關的生活質量得到提升，突出了城市的易識別性和凝聚力，有利于城市文化氛圍的形成，進而通過對文化復興的作用帶來城市發展的良性循環。城市設計對城市經濟、文化改進已及對人們生活質量提高的推動作用以及對城市發展方向的導向作用不可忽視。

3 城市設計的主要內容

作為近代"城市設計"論的倡導者沙里寧認為"城市設計是三維的空間組織藝術"，"基本上是一個建筑問題"，這一點僅僅體現了城市設計的傳統淵源，隨著理論研究的深入和城市建設的展開，對城市設計定義的認識也愈加紛繁復雜，有的強調功能組織（美國建筑師協會在《城市設計：城鎮的建筑學》）；有的突出人的行為與環境的互動（Team10）；有的針對設計過程（熊明《城市設計學-理論框架?應用綱要》）。還有學者從公共領域、控制層面，甚至綜合觀來考慮城市設計的含義。但縱觀概念的發展，還是可以看到其核心內涵是對空間形態的組織。

無論是整體城市設計還是局部地段城市設計，其工作內容主要包括：（1）處理城市功能、城市空間骨架和城市環境質量。從三位的角度將平面的土地使用轉化為立體的建筑布局、交通方式和基礎設施的安排，理出一個清晰的框架，從而可以作為控制、指導城市建設、開發與保護的原則；（2）處理城市的景觀元素。包括城市特色的保護與發展、新舊建筑藝術形式、公共空間體系的建立、試用活動設計、不同時間和季節的景觀變化；（3）制定和執行城市建設開發管理政策。城市設計成果完成，并經過公眾參與和專家評審以后，來指導城市建設。陳為邦認為：城市設計的內容包括：（1）城市土地和空間資源的利用；（2）建筑形式、體量和風格；（3）城市的標志性地段；（4）道路與交通；（5）開放空間，包括各種綠地；（6）步行系統；（7）廣告與細部；（8）歷史文化的保存。

城市設計的內容較廣，一個好的城市設計需要涉及到城市歷史、經濟、社會、人文以及人的生活等方方面面，由于技術和投資等的種種限制，要讓低碳的理念融入到城市設計的方方面面會比較困難。

4 如何讓"低碳"理念走入城市設計

開展"低碳"型城市設計對于建設低碳城市意義重大。我國正處于城市化發展速度的高峰期，城市的發展過程中出現很多畸形的、不可持續的現象，如何在這種背景下開展低碳型城市設計，需要從以下幾點著手。

（1）低碳綠色節能建筑技術的運用，要求在其整個壽命過程中節約能源和成本，盡量杜絕"建筑短命"的極大浪費。通過理解各節能要點的設計要素，結合地塊中的每種建筑類型，以及它們所處的位置與朝向，找出它們可以加以利用結合點，在減少碳排放的進程中，綠色建筑的普及和推廣具有重要的意義。

（2）低碳的交通方式，大家多坐公交，多騎自行車、步行，不開奢華的大排量汽車，在設計中多考慮人的感受，設置成系統的步行道和自行車道，方便的公交快線能滿足人們的交通需求。

（3）低碳的空間組織，空間是由人的活動所決定的，但是好的空間可以對人的活動起到一定的引導作用，能倡導低碳的生活方式。我國城市設計太過于注重大尺度空間、建筑，而在于百姓日常生活的細節上。居民的行為習慣會大大影響節能效率，對其進行宣傳教育，規范系列行為準則，會收到事半功倍的效果。

5 結語

中國是第一號CO2排放大國，目前正是我國需要大發展的時候，而其他國家壓我們，CO2必須要減排，而低碳城市這一理念的提出恰好能幫我們解決這一難題。目前的關鍵就是如何建設低碳城市，制定可實施的低碳城市戰略，對于城市發展有重要意義的城市設計便成為低碳城市建設的工具之一。因此如何開展"低碳"型城市設計顯得尤為重要，由于當前技術與資金的限制，只能從建筑設計、交通組織、空間設計、開發模式和實施策略等有限的幾個方面開展，但是城市設計能夠涉及到的內容有很多很多，隨著科技的進步相信會有更過的理念和方法能夠走入城市設計，為中國低碳城市的建設助一臂之力。

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《建筑設計原理》是高校建筑學專業一門重要的專業基礎必修核心課程。課程開設于建筑學專業本科二年級第一學期，通過對該課程的學習，要求學生熟悉建筑設計的一般方法與規律，掌握建筑空間組合設計的基本準則，了解建筑設計中外部環境與規劃、空間的功能與形式以及建筑結構、建筑材料、建筑設備、建筑經濟等多方面綜合知識。本課程教學課時數雖然不多，但卻是建筑空間組合設計的理論總則，也是建筑設計入門學習的理論基礎。

一、課程存在的主要問題

1.建筑行業發展的需求

伴隨建筑設計領域理論體系的不斷發展及相關建筑技術領域新材料新技術的不斷更新，世界頂尖建筑學院及我國各傳統建筑名校紛紛展開對《建筑設計原理》課程的基礎實踐改革。如瑞士蘇黎世聯邦理工大學建筑學院出版了教材《探索：建筑學教育的試驗》（Inchoate. An Experiment in Architectural Education），提出了“一種更富實踐性的學習建筑學的方法”。重慶大學建筑城規學院褚冬竹教授在《開始設計》一書中闡述了建筑學教育的“創造性過程”，將課堂教學改革作為起點，試圖探討設計思維能力的培養與設計理論基礎之間的邏輯聯系。傳統的《建筑設計原理》課程仍舊還在沿用有著數十年歷史的舊教材，無論是設計理論與手法，還是引用的資料、數據與案例，都已經與時代脫軌，跟不上建筑設計領域發展的速度與潮流。

2.教學手段與考核方式

目前該課程常見的教學方法與手段包括課堂講授、課堂討論、圖解分析、課外資料收集與抄繪等教學環節。考核方式通常以論文方式為主，結合平時成績綜合評定。由此可見該課程的教學方法與手段還停留在以課堂教學為主的階段，雖然可在課件制作、案例分析等方面進行了調整與改進，并增設了課堂討論、資料分享、課外抄繪等教學環節，但是并未改善理論課沉悶冗長、不易吸引學生興趣激發學生熱情的常態。

二、課程改革基本思路

通常，建筑學專業的學生需要學習如何滿足功能需求，如何研究場地環境，如何符合技術經濟要求等基本技能。通過這些基本設計技能的訓練解決大量的技術性問題，這些都是他們在本科階段學習需要達到的基本要求。但對于一名優秀的建筑師來說，還必須具有能力將定位精準的概念、控制自如的靈感以及豐富多彩的想象力注入到每一個設計之中。為了完成一個優秀且富有意義的建筑設計，建筑師必須挖掘出項目中的想象力。否則，建筑就會流于平庸，僅僅是可以接受，或者是達到了平均水平而已。概念、靈感與想象，這是一個具有更高要求的設計進程，它意味著建筑師必須持久地激發自身的創造力與想象力。而我們對該課程展開課程改革的目的正是在于，通過對教學內容、方法手段及考核方式的調整與完善，培養學生的專業思維方法與構思能力，尋求創作的靈感與思路。

在《建筑設計原理》課程的教學過程中，我們試圖通過解決普遍性矛盾的哲學方法，來解決專業性的問題，即通過“分析事物本質的共性――運用一般性原則――解決普遍性矛盾”這一過程。對應到該課程的教學過程，則反映為“研究建筑的本質――掌握一般性的設計手法――獲得新的創作思路”的過程。（圖1）設計的過程本身是難以言傳身教，但建筑教育則本能地要求我們將設計過程描述并傳達出來。這也是高校建筑教育亟待解決的普遍矛盾。

相當多的建筑學專業學生會在進入大學階段后受到思維方式上強烈的沖擊，他們將要身處一個完全截然不同的新世界，整個五年的學習過程中要經歷兩次重要的轉化：首先是由傳統教育的邏輯推理思維方式向以視覺思考為核心的領域轉化；緊接著，又要從純視覺思考（構成、造型訓練）轉向對功能、技術、經濟等要素的綜合權衡（含有功能要求的設計）。本課程開設于建筑學專業本科二年級第一學期，此時學生剛剛完成《建筑設計基礎》課程對繪圖基礎與表現技法的基本訓練，處于為期四年的《建筑設計》實踐課程訓練的伊始，即上述兩個轉化階段的銜接處，迫切需要打下堅持的設計理論基礎，幫助他們培養專業的思維方法及構思能力。本課程的的教學目的正是銜接這兩個重要的轉化階段，解決這個突變過程中出現的各種問題與矛盾，幫助學生完成由普通學生向專業人士的轉變。

三、課程教學設計改革模式探析

通過《建筑設計原理》課程學習，我們要求學生掌握的學習要點包括：建筑學基本問題，包括建筑的角色、建筑的基本構成要素、建筑的分類、建筑的發展概況；建筑設計的基本問題，包括建筑設計的內容、建筑設計的基本原則、建筑設計的依據、建筑設計的程序、建筑設計的深度；建筑外部空間及群體組合設計，建筑的功能與空間，建筑內部空間組合設計，建筑造型設計的基本方法與原則；建筑結構與建筑設計，材料構造與建筑設計，建筑設備與建筑設計；建筑設計中的經濟問題，建筑節能設計，綠色建筑理念；建筑設計總體構思與設計手法，包括建筑創作與構思的特征、建筑創作與構思的過程、建筑設計深化流程與方法、建筑設計方案的獲得及成果表達。

通過整理、分析、比較與歸納上述的學習要點，我們將其劃分為四個部分：概論篇、設計篇、技術經濟篇和構思創作篇。四個部分相對獨立而又相互聯系，共同構建起本課程的理論體系。（圖2）在教學的過程中，重要的是不要帶領學生從外部來認識這門學科，而是經過本課程的學習，我們的學生可以從自己已經熟悉的、已經掌握的內在的東西開始，開始他們的設計之旅。因此老師的角色是挖掘這些東西，然后鼓勵他們運用自己的知識背景，根據已經獲得的經驗，設計出特定的過程。這些過程的邏輯是合理的、可控的，其結果是不可估量的。

以此教學內容為基礎結構的框架下，我們還需要調整教學方法與手段與之相適應。本課程32課時分16次課進行講授，將每次課作為一個獨立的主題展開實踐。每個單元又由大小兩個單元組成，大單元即是我們的課堂講授部分，小單元是內容與形式均不相同的16個小練習。這些小練習可以是一次與當次大單元主題相關的激烈的課堂辯論，也可以是一次課后的案例收集、抄繪與圖解，還可以是一次實地調研或者一次模型制作。所有的小練習以兩條路線鋪開：一個是關于“如何”的問題，另一個則是“為什么”的問題。兩條路線同時進行，最初并不相互介入，它們維持著各自的獨立性，但并不意味著兩者完全相反。第一條路線側重于建筑設計中會用到的過程、工具、技能和方法。它可以是一個圖表、一張設計圖、一種模型制作的技能、一個組織戰略，或是一個空間布局的方法。第二條路線每個練習都提供了一個用以討論明確的觀點、概念或理論的平臺，根據大單元中由講授內容引發的對話，培養學生的推理能力，建立起批判性的框架。我們的教學提倡討論對概念的理解，使學生參與關于方法的辯論。這樣我們的學生將獲得雙重的能力：在學習職業技能的同時，我們也有責任培養他們的職業能力。

四、結語

對于《建筑設計原理》的教學目標，傳統的理解是，提供一個庇護場所把業已存在的學科規范和方法傳授給學生。傳統的方法主要側重于通過傳統的授課與練習來發展空間形式和正規的思維模式，然后結果背道而馳。我們的目標不僅是學習這些技術之后運用它們，而是要理解它們之后進行創作。因為我們強調一個通過研究和討論，在掌握和運用這些規范的基礎是進行設計的過程。形式不是預先給定的，而是被允許通過實踐進行創造的。結果是無法預知的，要依據作者自己設立的標準而進行評估。因此，評估與考核的重點在于創新性而不是簡單地學習運用。

改革后的《建筑設計原理》課程，將由一門以課堂講授為主的理論課改頭換面成為一門以鼓勵創造性過程為主以實踐性練習為手段的課程。貫通整個課程的16個實踐性練習是整個課程的靈魂主線，每個練習完成的設計或者作品將成為本課程最后評價與考核的依據。我們將以作品展、公開評圖、建筑年會等方式，邀請兄弟建筑院校專家、相關專業師生、設計院執業建筑師等廣大師生人士作為評審、指導，并在每次評審結束后展開總結、討論與交流，給我們的學生提供更多思考、修正與提高的空間。

篇10

Keywords: energy-saving building construction

中圖分類號：TU201.5文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2013）

節能一直以來都是環保界長盛不衰的話題，尤其是能耗嚴重的今天。目前，相關數據顯示建筑耗能已經與工業耗能、交通耗能并列，成為我國能源消耗的三大“耗能大戶”。建筑的耗能約占全社會總耗能的30%，而這“30%”還僅僅是建筑物在建造和使用過程中消耗的能源比例，如果再加上建材生產過程中消耗掉的能源（占全社會總耗能的16.7%），和建筑相關的能源消耗將占社會總消耗的46.7%。這些數據都在警示著我們，發展建筑節能迫在眉睫。相關專家預測建筑節能行業的市場容量在整個“十二五”期間將達到1.4萬億元的規模，建筑節能行業將迎來蓬勃發展。

一、建筑節能概論

建筑節能具體指建筑物的規劃、設計、新建（改建、擴建）、改造和使用過程中，執行節能標準，采用節能型的技術、工藝、設備、材料和產品，提高保溫隔熱性能和采暖供熱、空調制冷制熱系統效率，加強建筑物用能系統的運行管理，利用可再生能源，在保證室內熱環境質量的前提下，增大室內外能量交換熱阻，以減少供熱系統、空調制冷制熱、照明、熱水供應大量熱耗能而產生的能耗。

建筑節能有廣義和狹義之分。廣義的建筑節能，指一棟建筑物從最初的設想，到原材料的采集、生產、運輸、構部件的組合、加工、建造和使用，直至最后復原、回收或廢物管理等一系列過程。狹義的建筑節能可能對構部件的組合、加工、建造及建筑的使用過程中的耗能關注更多。過去國內對建筑節能的理解更趨向于廣義的建筑節能，現在為了和國際接軌，更趨向于狹義的建筑節能，規定建筑節能更應關注采暖、空調、熱水供應、照明、家用電器等方面耗能的減少。

二、我國建筑節能的現狀

（一）建筑節能規定多，但推廣面小、可操作性差

從1986年《民用居民建筑節能設計標準（采暖居民建筑部分）》到1999年《民用建筑節能管理規定》，到2006年就《民用建筑節能管理規定》進行修訂，再到2008年《居民建筑節能條例》，我國關于建筑節能的法律法規框架在不斷的構建。此外，《建筑節能“九五”計劃和2010年規劃》、《建設部關于貫徹的實施意見》、中國國民經濟和社會發展“十二五”綱要等都對建筑節能提出相關的要求。但是相關法律法規的出臺，相關政策規定的作出，并沒有很好地得以落實。

首先，相關規定比較冷門，很多連專業人士都未必知曉，更何況是普通大眾。其次，相關規定對大眾而言，過于專業或過于籠統，很難進行實踐和操作。因此，大多數規定僅僅是書面上的規定，并沒有作用于人們的生活實踐中

（二）建筑節能意識薄弱

由于缺乏對建筑節能專業知識的了解及認知，因此人們在生活中可能會忽視建筑節能的重要性，更關注建筑的外部和內部構造，對于外在形式的認可往往大于對建筑本身節能功能的認可。基于該種購房心理，開發商也會將時間、金錢、人力、物力更多的花費在裝飾、外觀等方面，而忽略房屋舒適、合理利用、人性化設計等的要求。從使用者到建造者，薄弱的節能意識是建筑節能的發展停滯不前的重要原因。

（三）建筑節能創新的交流平臺不健全

在任何時候，技術創新都是社會進步的第一大動力，建筑節能行業也不例外。目前，建筑節能方面的技術創新仍是比較薄弱的一環。我們目前仍未建立一套統一、完善的標準體系和評價體系，節能技術和先進的管理模式缺乏一個統一的交流和結合的平臺。節能技術投入嚴重不足，節能材料的成本昂貴、推廣不足、節能理念落后等都有待進一步的解決。

（四）政府管理機制的落后

建筑節能是一項系統工程，涉及建設、經濟、信息化、環保、規劃等多個政府職能部門。因此建立一個行之有效的行政監督體系顯得尤為重要，尤其是做到不相互推卸，不相互扯皮，從材料到建造，從建造到使用，每一個環節均有法可依，有章可循。但是，現階段政府關于建筑節能部分并沒有很好的進行落實，很多節能的制度并沒有得到執行。

三、對建筑節能發展的思考

（一）出臺并落實法律法規及相關政策

由于法律法規、政策規定具有滯后性，因此立法部門應及時出臺相關法律法規及政策規定。法律法規及政策規定應盡量規避口號式的宣傳，而是人們可以實實在在適用和落實。同時應做好宣傳工作，新聞媒體、社區宣傳欄、公益講座等都應該成為宣傳建筑節能相關規定的工具，只有讓大家了解進而理解，相關的法律法規及政策規定才有意義。

（二）樹立正確的建筑節能理念

從使用者到建造者，都應該具有綠色建筑的理念，而且這種節約理念不能僅僅停留在能源的節約上，還應該包括土地的節約、材料的節約、設計及建造的環保性等。雖然這些將會使建設成本增加，但是從長遠的使用來看，使用期內的耗能及維護成本將會大大的降低，最終分攤到各使用年的成本的累計將會大大少于最初的建設費用。

(三) 建筑節能工作中積極引進并推廣技術創新

從建筑設計到建筑建造，從材料設備的選擇到安裝運行，每一個環節都應該利用技術創新成果。設計階段，應該根據建筑的特色選擇不同的建筑設計方案。該階段主要關注建筑造型、建筑圍護結構形式等。建造階段，更應該關注地、材、水、能等的有機結合，新型建筑節能材料的利用，如可再生能源、太陽能技術、水源熱泵技術等。所有因素的質量、性能、技術都將直接影響建筑節能的實現。

（四）政府應盡職盡責做好管理和監督工作

沒有任何一個人、一個機構、一個團體比政府更適合或更具有威懾力，來實行建筑節能的雄心壯志了。在建筑節能方面，政府機構首先應摒棄過去對華麗建筑的追求，政府辦公大樓應起到建筑節能的示范作用。在政策激勵方面，政府應制定全國性的激勵政策，從房地產開發商，到材料供應商，再到購房者，每一個環節制定相應的激勵政策，以驅動各方節能。在監督管理方面，應做到賞罰分明。通過稅收政策、財政補貼、信息服務機制等多種措施通力合作，凸顯政府在建筑節能中的先鋒作用。

衣食住行，人類不可或缺的四大要素。住，已經成為人們最常討論的焦點。建筑節能的實現不僅僅是社會進步的體現，更是人類不斷追求超越的實現。

參考文獻：

篇11

題 目： 

 

 

學        號          

姓        名           

專        業               

指 導 教 師        

院（系、所）          

 

 

 

 

 

 

   2018年9月1日

 

 

開題報告要求

 

一、課題來源(國家、教育部、省、市、自選)。

二、擬研究的問題以及研究的理論或實際應用意義或價值。

三、國內外相關研究與實踐的綜述。

四、主要研究內容。

五、課題研究擬采用哪些方法和手段，完成論文的實驗條件等。

六、研究過程中預計可能遇到的困難或問題，并提出解決的方法和措施。

七、計劃進度。

八、主要參考文獻。

 

 

附注：

1． 開題報告須存入學生個人學籍檔案。

2． 開題報告要求文句通順、內容明確、字跡工整。

3． 開題報告打印后提交給導師，再由導師審核簽字后提交給EMBA教育中心。

4． 申請某學期學位論文答辯的學生，其開題報告提交的最后時間為該學期開學第一周星期五下午5：00之前，過期不予受理。

一、論文題目及來源

    論文題目：NZ縣城市發展戰略研究

  課題來源：本課題為華中科技大學學生*****于畢業前夕，在管理學院教授的悉心指導下，結合本人所在的NZ縣發展現狀與問題撰寫的畢業論文題目，屬于自選課題。

 

二、研究背景與目的意義

1）研究背景

NZ縣位于鄂西北，漢水以南，荊山山脈以東，東臨荊州武漢，西連神農架，南接宜昌三峽，北依襄陽南陽；地處江漢平原的北緣，南陽盆地的南緣，秦巴山系的東緣。版土面積三千八百五十九平方公里，總人口六十萬人。NZ縣山、水、林、城資源特色突出，景區與城區融于一體。擁有48大泉、72河堰之美譽。林地378萬畝，森林蓄積量達285萬立方米，森林覆蓋率達64.6%。林特資源有1500多個品種。近年來，NZ縣農業產值增速一直居于各縣區前列，建設了優質糧油蔬菜基地85萬畝，優質林特基地67萬畝，優質煙葉基地3萬畝，特色農業產業生機勃勃。并已形成以涌泉工業園、襄陽磷化工循環經濟產業園為核心的工業發展格局，且近兩年因園區的投入生產，工業生產總值不斷攀升，成為NZ縣經濟拉動力。正在著力建設1500平方公里的生態文化旅游區；投資20億元以上，重點開發5個4A級景區。生態文化旅游旅游產業作為新型戰略性支柱產業后起而勃發。

目前，中國的國家政策與襄陽市的地方政策的發展為NZ縣的發展起到了巨大的促進與推動作用。中部崛起戰略的推進實施為NZ縣搶抓特色和優勢資源提供了機遇；在區域經濟發展格局中，襄陽所處的鄂渝豫陜毗鄰地區是十二五時期乃至未來中西部重點發展地區之一，襄陽市打造現代化區域中心城市和省域副中心城市目標為NZ縣未來城市定位指明了方向；國家農業現代化和城鄉統籌政策為NZ縣建成特色城市提供了保障，農業產業化、規模化、科技化、生態化、城鎮化將是未來中國農村經濟發展的主旋律，城鄉統籌是NZ縣這樣的人口大縣城市化過程中關鍵的舉措，也是城市特色的形成基礎；大旅游時代的來臨則為NZ縣的旅游業發展方式提出了導向。

2）研究的目的意義

隨著國家一系列惠農政策的出臺，為NZ縣帶來了新的發展機遇的同時也使得NZ縣面臨著更為嚴重的問題與挑戰：一是生態環境保護問題。當前，NZ縣引進的大多數屬建材行業，浪費了大量的石灰石、磷礦石資源，同時也破壞了生態環境，導致農村飲水困難；二是產業發展定位問題。目前NZ縣已形成磷化工、建材、森工、農產品加工、紡織服裝、機電等六大產業，但大多數未成為終端產品，既浪費了資源，又破壞了環境，導致附加值較低。本文就如何通過制定與實施有效的發展戰略，打造山水園林城市，實現產城融合和社會經濟可持續發展進行了探索與研究。

本文致力于在相關分析的基礎上，通過采取SWOT分析方法，制定有效的城市發展戰略，為NZ縣打造以山水農林保育為基底的綠色之城，以產業轉型升級，集約高效為基底的活力之城，服務齊備、 資源豐富、品牌響亮的文化之城，環境優美、 人地和諧的宜居之城提供一定得決策參考，同時也為其他縣、市戰略的制定與實施提供一定的借鑒。

 

三、相關研究綜述

1）城市規劃概述

城市規劃最初是用于解決19世紀末資本主義工業城市的種種環境惡化問題和社會問題而產生。城市規劃是指政府部門對一定時期內城市的經濟、社會發展、空間布局、土地利用以及各項建設設施的綜合部署以及實施管理。城市規劃不僅是一項政策性、綜合性很強的政府職能，還是一門跨越自然科學、社會科學的綜合性學科。城市規劃具有高度的政策性、綜合性、前瞻性以及強制性等特性。通過對空間資源、土地以及各項建設的實施與管理，城市規劃處理好近期與遠期、局部與整體、城市與區域等十大關系。

城市規劃的理論與實踐研究可追溯到19世紀末期。1898年，英國人霍華德提出了著名的“田園城市理論”；1933年，《雅典》中，明確提出了城市的四大功能，即居住、工作、休憩以及交通；1977年，《馬丘比丘》中進一步提出城市的綜合性、多功能概念，并指出城市與自然之間的和諧。隨著21世紀的到來，世界城市的發展潮流主要是城市化與城市的可持續發展以及全球經濟一體化與城市的多樣化。因此，城市規劃的任務變得更加艱巨而繁重。

作為一種為社會、經濟發展服務的重要措施，城市規劃是政府干預、調控城市發展的一種重要手段。我國的城市規劃的也歷經了幾十年的發展。1980年，我國組織召開了全國城市規劃工作會議；1984年，《城市規劃條例》開始實施；1990年，《城市規劃法》實施；1996年，國務院頒布《關于加強城市規劃工作的通知》；2008年，新的《城鄉規劃法》實施。在社會主義市場經濟條件下，我國城市規劃的定位是城市規劃是國家對城市的建設與發展實行宏觀調控和具體管理的重要依據與手段，要求“切實發揮城市規劃對城市土地及空間資源的調控作用，促進城市經濟和社會協調發展。”我國城市規劃的發展方向是在大力加強城市規劃對土地及空間資源調控和建設活動管理的同時，既逐步向綜合規劃發展，又及時注重城市實體形象的塑造。新時期，我國城市規劃的基本任務是“統籌安排城市各類用地及空間資源，綜合部署各項建設，實現城市經濟和社會的可持續發展。”

城市規劃作為一股重要的城市公共事務的組織力量，在不同的歷史階段中扮演著不同的角色。傅約翰(JohnFriedmann) 對不同規劃類型在公共領域的角色進行了歸納，主要有四個，即規劃作為社會改革、規劃作為政策分析、規劃作為社會學習以及規劃作為社會動員。而結合我國目前整體經濟社會發展狀況與城市社會經濟發展現狀，我國的城市規劃至少要擔當以下三種角色：調控人角色，對城市的宏觀發展方向以及戰略進行調控；公益人角色，實現并維護一定的公共目標，鼓勵和保護有益的外部效益，預防和制止有害的外部效應；仲裁人角色，超越于各個經濟主體之上，協調、處理城市規劃建設活動主體間的利益沖突。”要想使城市規劃擔當以上的社會角色，就必須實現城市規劃從藍圖向過程的轉化。

2）發展戰略概述

發展的本質是對舊事物的否定以及新事物的出現，其核心是創新。從經濟學的角度看，發展是一個包括了社會結構、經濟結構、經濟體制以及政治制度變化在內的經濟、社會全面進步的過程。《辭海》中對戰略一詞的定義是，“軍事名詞，對戰爭全局的籌劃和指揮：它依據敵對雙方的軍事、政治、經濟、地理等因素，照顧戰爭全局的各方面，規定軍事力量的準備和運用。”在英語中，戰略一詞為“strategy”，來源于希臘語“strategos”，意為“指揮軍隊作戰的藝術”。目前，戰略也已經在經濟、社會等多個領域得到了廣泛的應用，主要是指對某一領域的基本性、長期性、整體性、決定性的謀劃，戰略屬于一個概念性的統稱，主要包括了競爭戰略、發展戰略、開發戰略等。

“發展戰略”一詞最初是出現在發展經濟學中，屬于一種最基本的戰略。發展戰略主要是指從總體上決定人類社會各個領域發展的全局性、長遠性的指導原則與謀劃。發展戰略的內容主要有戰略背景分析、戰略指導思想、戰略目標制定、戰略重點、戰略任務、戰略布局、戰略對策等。總體而言，不同領域的發展戰略均具有如下四個共同特征：

（1）全局性。任何戰略問題都是以研究全局指導原則和謀劃方案為目的。發展戰略對于制定該戰略的國家、地區、部門或單位來說均具有全局性的影響。

（2）長遠性。長遠性反映了客觀經濟社會系統在其運行過程中的時序規律。任何組織在戰略目標制定、戰略重點選取、戰略措施構建及戰略實施管理等步驟上均按照一定的時序步驟與規律進行戰略的管理，進而產生時序上的功能效應，使得能夠在遠期產生近期意想不到的后果。

（3）動態性。環境是不斷變化的，發展戰略也應隨著環境的變化適時作出調整，以便進行科學管理。

（4）利益性。無論發展戰略的內容和謀劃方式是什么，其最終目的都是為了獲得服務組織或個人利益的最大化，追求發展戰略主體的利益也是發展戰略的一個本質特征。

 

四、論文研究的主要內容

論文首先介紹論文選題的背景及研究意義，在對相關文獻進行歸納總結的基礎上，對國內外有關城市發展戰略方面的相關研究進行歸納整理，并根據論文的研究目的全文提出本文的主要研究內容及研究思路。

然后，對NZ縣的地理位置、歷史沿革、發展現狀等進行了詳細的分析，并在上述分析的基礎上提出NZ縣目前的發展存在的主要問題。

其次，對NZ縣的內外部環境進行分析，并利用SWOT分析工具，找出NZ縣面臨的外部環境機會與威脅以及內部環境優勢與劣勢，進一步得出NZ縣的戰略定位。

再次，從戰略原則、思路以及階段性任務等方面對NZ縣的發展戰略進行了詳盡的闡述，并構建了NZ縣城市發展戰略體系。

最后，從人才引進，競爭合作等方面提出了NZ縣城市發展戰略實施的輔助政策。

論文大綱如下所示：

 

1 緒論

1.1  研究背景與目的意義

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究目的與意義

1.2  國內外研究綜述

1.3  本文研究思路與內容

2 NZ縣現狀與問題分析

2.1 NZ縣簡介

2.2 NZ縣現狀分析

2.2.1 城市人口規模與經濟現狀分析

2.2.2 資源現狀分析

2.2.3 產業發展現狀分析

2.3 NZ縣發展面臨問題分析

3 NZ縣戰略環境分析與戰略選擇

3.1 外部環境分析

3.1.1 政治環境分析

3.1.2 經濟環境分析

3.1.3 社會環境分析

3.1.4 技術環境分析

3.2 SWOT分析

3.2.1 外部環境提供的機會

3.2.2 外部環境存在的威脅

3.2.3 內部環境優勢

3.2.4 內部環境劣勢

3.3 戰略定位與選擇

3.3.1 戰略分析

3.3.2 戰略定位

4 NZ縣城市發展戰略思路與體系構建

4.1   城市發展戰略總體思路

4.2   城市發展戰略階段及任務

4.3   城市發展戰略體系建構

4.3.1 城市產業戰略

4.3.2 城市休閑戰略

4.3.3 城市文化戰略

4.3.4 城市綠色戰略

5  NZ縣城市發展戰略實施的輔助政策

結束語

 

五、論文研究方法與技術路線

本文研究主要采用了文獻研究方法與案例研究方法。

文獻研究法：本文在大量文獻閱讀基礎上，對城市發展戰略相關的概念及理論進行了闡述，并對戰略領域涉及的理論及方法進行了整理與回顧。

案例研究法：本文以NZ縣的城市發展戰略為研究對象，通過對NZ縣目前的發展現狀進行分析，提出NZ縣目前發展過程中存在的主要問題，并通過對NZ縣面臨的內外部環境進行分析，運用SWOT分析方法，指出了NZ縣的發展戰略。

論文的研究路線圖如圖1所示：

 

六、論文寫作計劃進度安排

2013年3月——2013年4月：文獻查閱及收集相關資料

2013年4月——2015年6月：方案設計，完成開題報告

2013年6月——2013年8月：撰寫論文初稿

2013年9月：論文修改、定稿、打印

2013年10月：論文答辯

七、參考文獻

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[2] 陳友華, 趙民. 城市規劃概論[M]. 上海:上海科學技術文獻出版社, 2000

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[12] Miehaele. Porter. Ultimate Competitive Advantage. Berrett Koehler, 2003.

[13] W.ChanKim: Renee Mauborgne. Blueoeean Stratery. Harvard Business School.

 

 

 

 

 

學生簽字

指導教師簽字

篇12

探討一個地域的色彩系統，首先要確認這里是否具備色彩系統構建的因數。每個地方關于色彩的運用都因其氣候、文化、習俗的不同而呈現出完全不同的狀態，本文以惠州西湖的地域文化作為色彩系統的研究對象，一方面是惠州西湖本身具備文化歷史的復雜性，構建色彩系統結構較為完整；另一方面是惠州西湖本身處于旅游開發上升期，對其進行色彩系統的構建能更有效率地運用在旅游設施設計等方面。惠州西湖和杭州、潁州西湖齊名，故有詩云：“西湖西子比相當，濃抹杭州惠淡妝，惠是苧蘿村里質，杭教歌舞帽君王”；清杭州名士戴熙曰“西湖各有妙， ：此以曲折勝”。皆不約而同地道出了惠州西湖的特點。惠州西湖除了屬于東坡文化外，還因地域的原因具有東江文化、客家文化、廣府文化等特色。惠州西湖的本土文化特征十分明顯：景點分布極廣，湖泊景觀和城市生活的融合程度高，整個景區中間穿插著居住區、購物區、生活區等，人文環境和杭州那種獨立景區所呈現出來的狀態極為不同。根據惠州西湖旅游人群調查顯示： 100人中有 76%認為惠州西湖的最大特點在于與生活區融合緊密，風景人居兩相宜，富有濃厚的人文生活氣息；有60%認為能代表惠州西湖的色調是橙黃色等暖色調，這與杭州西湖的冷色調印象相反；而37%的人來到惠州旅游的原因是放松和度假，他們更加愿意選擇觀看具有溫暖特性的色調。可見為惠州西湖構建色彩導視系統具有多重性、多層性的本土文化研究價值。

二、基于本土文化的色彩導視系統的構建

一個旅游景區給人的印象往往是從顏色開始的。色彩的明度飽和度、色調對比度、色彩的象征意義、當地人對色彩的偏好等都是需要考慮的。構建惠州西湖的色彩導視系統，首先要建立惠州西湖的色彩系統。基于本土文化的惠州西湖的色彩系統是由地域氣候、以東坡文化為主的儒文化、以客家文化為首的東江文化提煉而成的。地域氣候代表的是本土化色彩系統的第一層次，采用取樣調查的方式，提煉色彩的表象，取之于自然，所見即所得。而東坡文化為主的儒文化是色彩系統的提煉的第二層次：坡晚年在惠州，修佛道儒三法，道教以惠州的羅浮山為代表，在惠州西湖的元妙觀等道觀也有體現，但是這種道教文化基本集中于道觀之內，沒有外擴至西湖的其余景區。而佛教文化則更為隱世，坡作為儒林中人，其儒文化更具有代表性，所以色彩系統第二層提煉以儒文化為內核。而客家文化為首的東江文化則是色彩系統第三層次的提純。這一層次的色彩結構是體現惠州西湖異質價值的部分，坡的儒家色彩觀念、嶺南的地域氣候色彩都與其他地域的色彩特征有重合，只有加入了東江文化的色彩習俗，才能形成完整獨立的色彩系統。惠州西湖色彩系統的第一層次用于取色、第二層次以儒家文化進行提煉、第三層次則以客家文化提純導視系統的色彩組合。

（一）氣候地域色彩的提取

原始人類對于美的感受來源于自然界，自然的原生色更容易被接受。因此，景區導視系統的色彩運用不能脫離大自然這個背景色，要力求在設計中保持和突出惠州西湖的自然色，特別是樹木、草地、湖水及建筑物的自然色。所以本次研究的調研首先是對景區的建筑色彩和自然氣候色彩進行采樣調查，根據調查發現惠州西湖的植被自然色彩大約占了 70%的比例，主要是湖水和植物的色彩，由于惠州的亞熱帶氣候，四季變化不大，綠色植物的色彩占自然色彩的 80%以上。所以水清植綠是惠州西湖自然色系的主體。與杭州、潁州西湖不同，惠州西湖氣候極為炎熱，整個景區給人一種暖色調的感覺。而且景區和人民的生活區極為貼近，充滿了世俗氣息，給人的感覺也是溫暖的。所以惠州西湖最讓人們印象深刻的形象是漫天彩霞的湖光山色，而不是其他西湖所以呈現的那種不食人間煙火。根據上述分析，第一層次的色彩提取由水清、植綠、霞彩三種色系組成，這組色系包括明度和純度的階梯變化，在惠州西湖地域文化中極具代表性，是基于本土文化的色彩導視系統的自然色。

（二）儒家文化色彩觀念的提煉

通過第一層次的色彩提取，色彩導視系統的自然色已收集完成，但是這些色彩并沒有在一系列的導視中產生一定的視覺秩序，即色彩是無序的，沒有等級的。而由儒家文化構建的等級關系則可以讓色彩產生一定的等級關系――以蘇軾為代表的儒家文化在惠州西湖的文化流源中具有極重的份量，利用儒家文化色彩關系的闡釋可以讓無序的本源色彩產生等級關系。在儒家文化中，青色和藍色是一組極具意識形態的顏色，青色是正色，代表書生、知識分子，向有“太師青”之說，所以青色在中國傳統文化中是作為五行正色使用，占據色彩組合的最高等級。所以由自然本源色“水清”所指向的太師青，將作為惠州西湖色彩導視系統中色彩等級最高的色彩。而紅色在五行正色中也占據一位，所以其地位絲毫不亞于青色，在中國傳統文學作品中，紅色作為青綠色的對比色，常呈現出極具詩意的畫面： “對坐忘憂草，行歌解慍風。鴨頭池水綠，猩血石榴紅。解作晴天雪，松梢鷺一叢。 ”[2]紅色在惠州西湖的出現往往是門樓、亭臺等處，無一不說明惠州西湖的文化傳承是與傳統的儒家文化一脈相承的。最后綠色作為象征自然的顏色，成為了色彩導視系統的基底色。根據儒家文化的等級關系，青色、紅色、綠色形成一種秩序：青色是統一的色調，也是信息的第一層級；紅色作為另一個正色，也承擔著強化一級信息，起到著重，強調的作用；而綠色作為這組色彩中地位最低的色彩，起著鋪墊氣氛、承上啟下的色彩功能。色彩的文化作用經過儒家文化色彩觀念的整理，形成了一個完整的等級結構。

（三）客家文化色彩感受的提純

同樣與蘇軾的儒家文化緊密相連的惠州西湖和杭州、潁州西湖最大的不同之處在于其濃厚的客家文化傳承。位于東江流域的惠州西湖兼容客家、潮汕、廣府文化，謂之東江文化；其中客家文化是主體。客家藍衫作為典型的客家人形象在惠州民俗文化中也有典型意義。同時，惠州的東江麒麟舞文化和龍門農民畫，作為一個地方的異質性存在，在色彩上具有鮮明的視覺特征。其中麒麟舞是以紅綠為主、金色點睛；農民畫則是各種色彩都有，但其純度普遍偏高。客家藍衫的藍色、龍門農民畫和麒麟舞的紅綠色都和“水青、植綠、霞彩”的色彩結構不謀而合。如果將代表惠州西湖的“水青、植綠、霞彩”運用到色彩導視系統中，采取和農民畫相仿的高純度色彩、麒麟舞的紅綠搭配比例，將會把惠州西湖打造成更有地方特色的人文風景區。客家文化很好地融入導視系統，同時展現出以儒家文化為根基、與客家文化相呼應、融合自然的色彩導視系統。

三、色彩系統中本土化功能的價值實現

經過縝密的色彩系統研究，惠州西湖的色彩導視系統以“隱色生韻，顯色新顏”為主題；并以“顯隱生色襯湖天”作為惠州西湖色彩系統的宏觀色彩愿景；按照第一層次的色彩特點，構造了“水青、植綠、霞彩”的惠州西湖色彩系統。然后在第三層次有針對性的體現儒家文化的色彩階級觀念，緊扣其用色彩體現觀念的特點，融合惠州客家魍場熬世致用”的色彩風格，從看似簡單的青、紅、綠組合中，提煉生成了具有強烈對比的色彩印象表征的“太師青、石榴紅、鴨頭綠”色彩系列。在真正進入運用階段時，被動的初級色彩體驗基本上被忽略了，因為對于運用者來說，這種帶著強烈的文化意蘊的色彩運用，其意義層面的強大作用要遠遠超出身體體驗所帶來的色彩感受，因此色彩運用的心理層面一開始就落在了多層文化作用的色彩心理上，而非色相的基本色彩心理反射。 [3]基于本土文化的色彩導視系統設計是根植于色彩的意識形態而進行的設計實踐，其中所運用的色彩背后的文化特性才是導視系統形成系統性和可識別性的重要因素，通過承載本土文化特質的色彩運用反映出某一地域環境的整體風貌，體現出地域文化氣息。由此可見，為一個地域構建一個具有地域文化特征的色彩系統，其價值是無需置疑的。

其一，本土文化為色彩導視系統提供了文化價值：惠州西湖位于惠州市的市中心，極具地域代表性，且風景怡人、文化底蘊濃厚。自然氣候色彩和人文生活氣息共同提煉出“霞彩”色系，讓惠州西湖的特點得到了除言傳意外的視覺展示，東江文化也得以隱現，具有極強的點睛之用。

其二，本土文化形成受公眾認同的美學價值：豐富多彩的色彩組合不僅僅在視覺上給人以美的享受，而且陶冶情操、提升品位滿足了精神需求。 [4]而本土文化與色彩的呼應能讓人對導視系統產生共鳴和認同感，同時其中的民俗審美也得到升華。

其三，本土文化產生直接的經濟效益：色彩導視系統本身就是為景區服務的設計，其經濟效益也不言而喻，而本土文化在色彩中的作用讓導視系統在文化產品、旅游紀念品開發方面有了施展的空間，也能為經濟產生直接的效益。

四、小結

本論文基于旅游景區的本土文化屬性，結合導視設計在惠州西湖的實踐應用情況，對其在旅游景區導視系統中的作用進行色彩層面的深入分析，提出具有本土文化的色彩系統是導視系統中可識別性和形成系統性的重要因素，分析具體的色彩提煉方法和結果，提出三個層次提取色彩的方式，將本土文化逐步地融入色彩系統的構建當中，將“水青、植綠、霞彩”作為導視系統的色彩意象與色彩組合，完成導視系統色彩的本土化，提供文化價值、審美價值和經濟效益。總之，惠州西湖的本土文化具有很強的可塑性，以此為契機是為設計的本土化拋磚引玉，為設計實踐與設計理論的結合提供新的路徑。

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本文為2015年廣東省哲學社科項目“惠州西湖景區色彩導視系統的本土化策略”（編號GD14XYS20）、惠州學院哲學人文社會科學研究項目“惠州市旅游插畫地圖研究”（編號hzux1201309）階段性成果。

篇13

題目以陜西鐘樓為例，談談你對中國古代建筑 文化的認識

分校(工作站)航空局秦嶺

專業

學號

學生姓名

2014年1月10日

內容摘要

農耕生活特有的認知方式決定了建筑方式的選擇。在人與自然相互依存、親和融洽的關系上，天人合一的建筑體認決定了中國古代建筑的發展方向。中國古代建筑的特征和優越之處，同它很早就認同人與自然的親和關系是密不可分的。

關鍵詞：古代建筑親和木構架布局

一、具有悠久歷史傳統和光輝的成就的中國陜西建筑--鐘樓

最具代表性的中國陜西古建筑--鐘樓，位于西安市中心。建于明太祖朱元璋洪武十七年，因樓上懸掛鐵鐘一口而得名。初建時，地址在今廣濟街口，與鼓樓對峙。明神宗萬歷十年（公元1582年）由巡安御使龔賢主持，將鐘樓整體遷移于今址。

（一）、建筑特色

西安鐘樓下部為磚石結構的正方形基座，表面用青磚砌成，基座之上為兩層木結構樓體。自地面至樓頂高36米，其中基座高8.6米。每邊長35.5米，建筑面積約1,377.4平方米，內有樓梯可盤旋而上。整體呈典型明代建筑藝術風格，頂部為三重四面攢尖頂結構，由斗栱支撐，頂尖部為真金鉑包裹木質內心的“金頂”。在微翹的屋檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦，樓內貼金彩繪，畫棟雕梁。基座四面正中各有高約6米的十字相交的券洞，過去是東南西北四條大街交會的通道，人流車輛從券洞通過。隨著城市建設的發展，券洞無法適應交通流量需要，現在券洞早已封閉。 鐘樓 周圍建有公路轉盤，地下有專供人行的環行通道。

（二）、結構特點

鐘樓整體以磚木結構為主，從下至上依次有基座、樓體及寶頂三部分組成。樓體為木質結構，深、廣各三間，系“重檐三滴水”、“四角攢頂”建筑形式。自地面至寶頂通高36米，面積1377.64平方米。基座為 正方形 ，高8.6米，基座四面正中各有 高寬 均為6米的券形門洞，與東南西北四條大街相通。樓分兩層，每層四角均有明柱回廊、彩枋細窗及雕花門扇，尤其是各層均飾有 斗拱 、 藻井 、 木刻 、 彩繪 等古典優美的圖案，是一座具有濃郁民族特色的宏偉建筑，也是 中國 現能看到的規模最大、保存最完整的鐘樓。屋檐四角飛翹，如鳥展翅，由各種中國古典動物走獸圖案組層的獸紋在琉璃瓦屋面的襯托下，給人以形式古樸、藝術典雅、色彩華麗、層次分明之美感。高處的寶頂在陽光下熠熠閃光，使這座古建筑更散發出其金碧輝煌的獨特魅力。

二、對西安鐘樓建筑文化的認識

（一）、“天人合一”的中國古代建筑知識思想

1、“天人合一”的思想

古代先民日出而作、日落而息的農耕生活；寒來暑往，一枯一榮的自然現象；播種、收獲，收獲、播種的互動過程；與自然和周遭環境緊密相連的命運聯系，構成了

當時人們生存狀態的全景圖畫。正因為處在為生存而忙碌的自然環境下，天時變化，節氣交替，仰仗春夏秋冬耕種的古代先民，在得到自然的恩惠時，俯仰天地之間體察到宇宙萬物循環往復、彼此聯系的生命秩序，從而也認識到宇宙自然的不可抗拒，也確認了人與自然親和融洽的相互關系。經年累月的觀察和日常生活經驗的積累反映在中國古代知識系統里便是“天人合一”的思想，基于這樣的認識，天與人的關系便建立在一個互動合理的范圍內，絕不是一味地向自然索取。盡管這一思想的歷史背景，與當時人們自身的認識水平和有限的生存力量有關，但只有順應自然，人的生存才得以發展，形而下之器的創造與形而上之道的自然規律才能和諧統一，天人合一才能獲得生命存在的確認。

2、木材為中國古代建筑構架體系的產生與發展提供了基本保證

中國古代建筑由于把木材作為主要建材，木材良好的物性特質以及易于安裝拼接的物理屬性，為中國古代建筑構架體系的產生與發展提供了基本保證。中國古代建筑這種構架體系，柱、梁之間十分強調上下左右相互聯結、互相共存的結構關系，以相對穩定的構架秩序來應對多變的建筑需求。同樣的柱、梁構架可以在往復延伸上構成寬大開敞的空間場所，可以在縱深的推進里形成重重庭院。顯然，柱、梁相互共存的結構關系與農耕社會特有的認知方式一脈相承，天人合一的建筑體認無疑建立在統一的、相互依存的關系上，植根在有無相生的變化里，融匯在循環往復的發展認識上。

3、天人合一的觀念已經滲透到建筑的營造之中

中國古代建筑的構筑方式從一開始就從天人合一的理念出發，并始終認為人不能從宇宙自然中抽離出來，建筑不應該游離于自然之外。所以，中國古代建筑不刻意追逐房屋的高度，任何脫離地球引力的嘗試，均歸依到重重的院落里與樹木為伴，與山水為鄰。在建造房屋時其營造法式規定了“上分”“中分”“下分”，也就是屋頂、屋身、臺基，與之相對應的便是天、人、地，天人合一的觀念已經滲透到建筑的營造之中。“當西方建筑因應功能而改變時，傳統中國建筑卻以因應維持一種文化的價值或理想而保存，中國文化有多悠長，這三個部分的組合便多悠長。所以，當我們開始去看這幾個看來只是基本部分時，其實我們也是在端詳著整個中國文化的面目。中國古代建筑在木構架的體系里以“三分”的法式，不斷滿足并組合為各種功能要求的建筑。由此可見，古代中國的建筑從來以親和的姿態回應自然，并從中尋找創造的靈感，從剖析具體的建筑營造中更能體會出中國古代建筑的特別之處。

（二）、巧用天工是中國古代建筑的理想追求

1、木構架建筑結構的靈活性

中國古代建筑由于采用木柱、木梁組成房屋的基本框架，木梁和木柱承受來自屋頂和樓面的重量，建筑的墻壁實際上并不承重，這就賦予建筑物以極大的靈活性。它可以做成四面毫無遮擋，有頂無墻的亭榭。也可以做成四壁嚴實、空間封閉的倉房。

由于木構架的原因，對于室內空間的劃分同樣也十分自由，為了在室內獲得大面積空間，無須任何隔斷，僅剩柱子的排列。與此相反，可以在柱子之間進行圍隔，從而獲得較小空間。特別是采用半通透的落地罩等隔斷樣式，既劃定了空間范圍，又不阻擋視線，做到隔而不斷，虛實相間。木構架結構能靈活地適應各種地形，既能把單體建筑聚合成重重院落，形成龐大的建筑組群，又能依山傍水建構樓閣亭榭，不受高低不同的限制，這就為建筑組群的空間布局帶來極大的可能性。以木構架為主體的中國古代建筑，從單體建筑來看，一般都是矩形的平面空間，房屋的幾何形體不會有很大的變化，要想獲得建筑空間的豐富性，解決的辦法是通過單體建筑的排列組合形成院落，以滿足人們對建筑空間的多重要求。如果一座座單體建筑通過平面縱深推進，就會產生迥然相異的空間聚合，如果作橫向推移時會形成寬廣的空間場所，沿四周修筑房屋和墻體就變成相對封閉的庭院。

2、木構架建筑平面布局的多樣性

中國古代建筑并不尋求突破自然的高度來體現征服自然的人工偉力，任何尋求建筑高度及征服自然的嘗試都消解在平面的展開上，與自然相擁成為中國古代建筑所遵循的不二法則。中國古代建筑平面布局的規劃既有中軸對稱形式，又有依環境而順勢的自由展開方式，從而達到了既有理性的規范又有自然的巧妙。在借用自然的問題上不露痕跡、巧用天工是中國古代建筑的理想追求。

3、縱軸為中心左右對稱的有序性

庭院的建筑功能在中國古代建筑中成為人與自然對話的場所，而中軸對稱則是獲得整體空間布局的有序方式。中國古代建筑其布局采用對稱形式，一方面滿足功能上、技術上的要求，這是“天道”。另一方面也滿足了宗法禮儀、人際規范的要求，這是“人道”。基于以上原因，無論是宮殿、衙署、寺觀，還是南北地方的民宅院落，都毫無例外地采取對稱方式，在中國古代建筑體系里以宮殿、壇廟為代表的正式建筑都嚴格地按照以縱軸為中心左右對稱的空間格局。由單體建筑排列組合而形成的對稱布局，呈現出一種方正、規整、井然有序的空間美感，營造出莊嚴平靜、肅穆平和的環境氛圍。一般而言，中軸對稱的空間格局，其表現為主要建筑在中軸線上，次要建筑隨橫軸左右展開，其他的房屋則以主要建筑為中心沿周邊布置，共同形成相對封閉的庭院。重點建筑被周遭的房屋和圍墻所圍系，在圍合的環境下具有壓倒一切的中心地位，也形成了通盤布局里的視覺焦點。在對稱軸線下的建筑組群還可以沿著縱軸串連成若干院落，每組稱一“進”，所謂庭院深深便是這層含義。然而更為宏大的建筑群落還可在主院落的側邊營建次要的庭院和多進院落，形成多條縱軸并列，主軸線稱“中路”，兩側為“東路”和“西路”。有鑒于中國古代建筑在平面上縱深發展而取得建筑組群與庭院空間的多重變化，才使人們在穿行重重院落的進程中，把人的興奮情緒調適到恰如其分的程度，起到起承轉合、一收一放的心理調節作用。

（三）、中國古代建筑對自然的尊重

中國古代建筑對自然的尊重，還體現在利用自然而不破壞自然的態度上，從建筑非對稱的自由布局方式里可以看出踐行這一建筑理念的積極表現。中國古代的大多數園林和一些民居建筑，因不規則地形和高低起伏的地勢，而采取不對稱的組群方式。由若干單體建筑沿著地勢軸線作縱向移動，單體建筑之間的距離可長可短，在為數不多的建筑物之間便形成了縱深的空間序列，各座建筑之間的聯系主要靠人流動線而串聯。體察建筑空間的轉換則以人流動線的時間過程來完成，形成了步移景移的動態變化。雖然單體建筑處于相對靜止的狀態，然而采用流觀的方法就很容易產生空間的節奏感，細微體察與瞬間把握在靜止和流動中完成，不難看出，這是軸線距離的長短變化所帶來的空間感受。在中國古典園林平面布局里，其軸線往往偏離直線的規定，根據起伏錯落的自然景觀，而采取靈活多變的應對方略，單體建筑可大可小、能方能圓；聯通路線能曲可直；空間轉換更顯得曲折有致。所有建筑在起伏交錯中進入曲徑通幽、別有洞天的境界，把人工的跡象隱于自然境地里而不露聲色，這是自由布局的基本手法。在中國古代建筑體系里，還有一種更為開放自由的散點式平面布局，以大隱于山、于水的手法，仰臥山水之間盡顯自然親情。由此可以看到：建筑房屋以點狀的方式自由地散布在一定的空間范圍內，散點布置的建筑房屋，看似漫不經心，實則苦心經營，它沒有沿軸線布局的霸氣，也不看重曲折的線性串聯。建筑組群的空間聚合、開放，以點的情狀圍繞在特定的自然區域里，依形就勢，順應構成。有的就山勢而高低錯落，起伏進退。有的依水流沿岸散布，沒有明顯的人流動線。散點式布局，不以方位朝向、規則定式為準繩，而是無拘無束、融洽地投入到自然環境之中，借景筑屋、自由空靈。因此，寧靜致遠、自然淳樸是散點式布局所祈望的空間境界。

我們考察了在“天人合一”的建筑體認下，中國古代建筑的構筑方式和空間布局，置身于自然之中的中國古代建筑對自然的回應方式，從來都是建立在天人互動的合理關系上，利用自然而不破壞自然，這是中國古代建筑的核心價值所在。

參考文獻

1、劉守華主編《文化學通論》，高等教育出版社**年11月

2、張立文《傳統學引論》，中國人民大學出版社**年1月