引論：我們為您整理了13篇月工作報告范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

2、我縣建設工程有限公司，建立健全了企業一套表報送制度，配備了和電腦、互聯網等設備，確定了專職報送統計人員，認真全面學習了企業一套表報送程序，確保準確、真實上報企業統計數據。不存在建筑業產值與財務指標不協調以及建筑業產值增速與投資增速不協調問題。在報表報送上，不存在代報現象，報表都是由企業會計直接錄入上報，沒有發現有行政干預企業數據上報現象，確保了數據的真實、準確。

3、5家投資項目單位均有人員、場地、設備、制度，能夠完成投資聯網直報任務，在對投資數據檢查中未發現虛報項目，不存在往年竣工項目在今年重復報送、報表填報混亂、不合理的問題，不存在超越制度打捆上報的問題。在檢查項目單位直報數據與自查數據時未發現項目計劃總投資、投資完成額、資金來源等數據虛高的問題，不存在基層統計報表相關指標數據不匹配、項目行業分類不準的情況。項目數據來源合法、基礎材料充分，項目單位均建立了投資統計基礎臺賬

4、通過對工業企業和限額以上商貿單位的主要經濟指標抽查發現，工業總產值、現價工業增加、主營業務收入、利潤總額、資產總計、從業人員期末人數、產品產量這幾項主要指標的數據與上報數據一致，均不存在上報數據與實際數據不匹配等現象。

篇2

所有進出公司的車輛必須憑出門證進出。無手續的和手續不全的物品，堅決不予出廠。外來人員及車輛未經公司許可，嚴禁進入車間。嚴格交接班制度，交接班時認真清點單據及出門證，避免財產流失。

二、安全消防方面

化工公司是一個重點防火單位，為此，公司制定了完善的防火制度，建立健全消防系統。廠區各部位設置了消防栓、滅火器等一系列消防器材。廠區內嚴禁吸煙，并由保衛人員層層把關，使一切火種不得隨便帶入生產區。并對存在安全隱患的崗位定期及時進行排查，對查出的安全隱患及時進行整改。現在我公司在消防安全方面主要是防治結合，預防為主。11月3日公司主要領導召開車間職工會議，將設備、人身、消防安全等各項安全制度系統地進行講解。充分提高廣大員工的安全意識。11月5日，邀請集團領導來我公司指導消防安全工作。對存在的消防安全隱患當場進行落實，并制定了消防應急預案。11月7日，公司組織有關人員在空曠地帶進行了滅火器消防應急預案演習，進一步提高了員工面對突發事故的反應能力。為公司以后的安全生產提供了有力保障。

三、認真抓好公司內部的治安秩序

為使公司廣大員工有一個良好的工作、生活環境，公司專門制定了宿舍管理制度、外來人員管理條例。嚴格控制外來人員進出。木業公司女工較多，且年齡較小，從學校剛步入社會，思想紀律意識淡薄。并與社會上的小混混有所交往，給公司的安全管理帶來了一定的難度。我們知難而進，加強她們的思想教育工作，嚴格禁止社會上的小混混進入。做到從根本上保證廣大職工安全和財產不受損失，維護公司的正常的生產、生活秩序。

四、十二月份的工作安排

篇3

[計劃1]廢水在線監測運行及污水運行情況，處理異常情況

[完成情況]每天對雨水溝水質、冷凝水水質情況進行監測。

[計劃1]安環相關系統數據入錄及臺賬更新

[完成情況]完成本月“雙十五安全隱患”報備及整改、危廢系統數據填報及污染污染源監測平臺數據入錄

[計劃3]消防設施安全檢查、信息匯總

[完成情況]滅火器、消火栓、應急疏散照明及指示標志正常

[計劃4]污水菌種養殖、污水處理量加大

[完成情況]氣溫下降，菌種活性降低，污水水質及水量有所下降

重要指標完成情況

[指標1]安全檢查：針對工廠進行安全隱患檢查，督促落實整改

[指標2]安環數據錄入：相關系統數據已全部補錄完成

[指標3]鍋爐水回用每天進行監測及異常情況處理

[指標4]高低濃度污水管道鋪設進行分離，污水處理量加大

遇到的問題和需要的支持

[1]擴加大污水處理能力，增加污水處理量。

[2]廢活性炭倉庫進一步整改，徹底做到防漏防滲

[3]在線監測后需安裝閘閥防止雨量倒灌

[4]總排水口外側需要安裝防洪閘閥

[5]車間跑冒滴漏專門設置管路或則溝渠進行收集至貯槽

解決辦法、個人想法或建議

[1]擴建污水處理站，增加A/O生物反應池，購買菌種，提升污水處理能力

[2]廢活性炭倉庫樓板鋪設雨棚及設置門檻防止四周雨水滲入

[3]在新建車間東面設置容積200立方的收集池或則貯槽專門收集跑冒滴漏

[4]涼水塔溢水、雙效蒸汽冷凝水及水環式真空泵溢水等合格水質皆接入雨水溝

下月工作計劃

[計劃1] 安環相關系統數據入錄

篇4

1、飼料加工作坊未能生產

主要原因是飼料加工機因電機燒壞，一直沒修好，所以導致機器一直未能正常開展工作。

2、青年中心冬令營活動開展順利

①、借助“行動援助”資助我們的青少年活動經費，在寒假期間，我們啟動了青年中心冬令營活動；

②、6月19日，在各地志愿者的幫助之下，組織孩子們開展了一場趣味豐富的運動會；

③、6月25日，值除夕之時，組織孩子們開展了為困難家庭送春聯的活動；

④、6月28日，結合孩子們意愿，我們在綿竹劍南春森林公園設計了一套野外潛能拓展訓練活動，擬在2月1日開展。

3、“紅基會”項目正式開始執行

①、6月1日，確定了三名社區協調人，并在他們的努力之下，進行了前期的宣傳和報名工作；

②、6月4日，與廣濟鎮政府就“紅基會”項目一事做了匯報；

③、6月1日至10日期間，就“紅基會”資助金額及項目書修改完善等問題與”紅基會5.12辦公室”做了反復地溝通；

④、6月10日，合作社收到“紅基會”簽章的資助協議書，并與之正式簽訂了協議；

⑤、6月30日，合作社就項目開展情況向“紅基會”做了工作報告。

4、合作建房項目進展受阻

①、6月8日至11日，在四川各高校志愿者的幫助之下，為9大7統建農戶丈量了宅基地面積，并簽字確認；

②、6月12、13日，協助新和村村委在9大6召開了村民大會并做了建房統計；

③、6月14日，繼續在9大8做了建房統計；

④、6月18日，在“天地志愿者隊”隊員老史幫助之下，聯系了，對方答應在春節過后為村民免費運輸紅磚；

⑤、之后由于補助款等一系列復雜的問題，村委會建議我們在春節過后再做行動。

5、村民文化活動工作進展

①、6月15日，我們借綿竹市年畫節，到綿竹參觀了舞龍隊，擬在本地成立一支舞龍隊；

②、6月16日，我們調查了本地舞龍的歷史，發現我們本地有舞龍的條件和人員。我們即報告村委會，擬成立舞龍隊，但村委會出于各種原因的考慮，勸阻我們在今年暫且不要成立；

③、6月20日，在“512中心”的幫助之下，我們從社科院借來一臺投影儀。利用這臺投影儀，我們在春節期間為村民播放了多部電影，讓大家找回了十幾年前的感覺，豐富了大家的文化生活。

總的說來，6月份的工作開展得有些平淡，以下是我們7月份的工作計劃：

1、完成“紅基會”項目農戶的初選工作；

2、繼續開展好青年中心冬令營活動，設計一批豐富多彩且有意義的活動；

3、電影放映及其它村民文化活動繼續開展，電影放映下月將在征得綿竹廣電局和廣濟文化站的同意之下，在其它各村流動放映；

4、繼續協助新和村村委做好其它村民小組的建房統計；

5、開始大蒜銷售廣告；

篇5

1.4月份總住院人數：   人；總出院人數    人，其中：居民醫保   人，職工醫保  人；內一  人，內二  人，康復科  人，婦科  人，骨科  人，外科  人；門診診療數：  人次；手術人次   人次。

2.經濟收入情況：6月份醫院總收入    元（內一    元，內二     元，康復科   元，婦科：   元，骨科：   元，外科：   元），其中醫保住院收入元（居民醫保收入     元，職工醫保收入     元），住院現金收入     元；門診總收入     元，其中：門診醫保收入     元，門診現金收入     元。

3.藥品銷售、庫存情況：4月份西藥房銷售金額為       元，庫存金額為      元，中藥房銷售金額為     元，庫存金額為      元。

總的來說，我院4月份的醫療業務及經濟收入較上月有較大增長，這主要是前幾個月受疫情影響就醫人員減少的緣故。隨著疫情的緩解、醫院名望的進一步提升，5月份及今后一定會有很大的上升空間。

關于4月份的工作，概括主要是四句話：

第一句話是醫護一線相對穩定。這個穩定主要體現在兩個方面。一是今年以來，受疫情影響，許多行業受到沖擊，人員跳槽現象比較普遍，很多企業用工十分緊張，但我院的醫護一線人員基本上保持穩定。二是我們的醫療質量穩定、醫療安全穩定，這是各業務科室都能夠強化業務學習，認真執行醫療核心管理制度，時刻繃緊醫療質量、醫療安全這根弦、加強管理的效果。

第二句話是醫療品牌已經顯現。從5月份的財務報表來看，我們的內科、康復科、骨科排名比較靠前，而患者來求診的主要還是疼痛疾病，這也說明我院治療疼痛的療效得到了老百姓的認可，靶穴治療哮喘和頸肩腰腿疼痛等慢性病已經成為我院的知名品牌。大家都要共同維護好這個品牌。

第三句話是開拓市場齊心協力。市場開發患者服務中心是主力，但廣大員工也做出了不少努力，另外藥房、內科等科室堅持做國泰恒透骨貼的宣傳推廣工作，其它科室也按照醫院規定，堅持做醫院的微信推廣。這些都為醫院的發展起到了很好的作用。

第四句話是行政后勤保障得力。本著“服務一線，做好保障”的原則，行政后勤部門切實做好本職工作，從財務、物資、辦公等方面為一線醫療提供全方位服務，同時積極組織文體活動，通過不同手段提高醫院的團隊凝聚力，5月份組織的全院職工踏青旅游活動，就取得了非常好的效果。

另外，疫情期間，醫感科、護理部、收費室等科室也做了大量的工作，在這里一并感謝。

成績有，但也有不足之處。會后由院辦把有關情況反饋給有關科室和人員。希望大家都能夠認真接受，積極整改。

關于5月份的工作，我想主要從以下幾個方面入手：

一是狠抓醫療質量，確保醫療安全。

篇6

轉眼第一月的實習就結束了，偶打算寫一份工作報告，總結一下自己在這一月里遇到的難題，解決的方法以及個人的得失，話說這也是“不幸”的開端，正好撞在了vincent熱心的槍口上，于是就有了我這個csdn的blog。以下便是當時寫的一個所謂的個人總結。

1. 工作和學習難點：首先，遇到的難題很多，包括之前學習的sql語句，有很多看了之后不理解，甚至有些時候沒有目的，分不清主次;其次意識到自己數據庫知識也嚴重匱乏;再者接下來可能會遇到的問題就是之前沒有學過關于測試的任何課程，所以肯定也會有很多問題。

2. 已遇問題解決方案：百度、google上找相關的例子，從levi和phile，還有vincent，得到幫助。

3. 個人得失：失我不敢說，最多就是失去了一些睡懶覺的時間。收獲倒是很多。首先工作上，了解了一些之前沒聽說的更別說用過的軟件，熟悉了公司所用數據庫，開發環境等等，對自己的工作也越來越有激情，對自己未來的發展也有了清晰的思路。其次在人與人之間的溝通上，謝謝vincent寶貴的建議，讓我學會了怎么忖度自己的話語，也讓我在以后的工作中能更好的和同事建立和諧的關系。同時更是幫助我更好的理解學習的方法，畢竟工作也是學習的延伸嘛。

篇7

一、班級概況

我班共有46名幼兒，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是本班幼兒在班級三位教師認真、細致地教育和護理下，逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環境，喜歡上幼兒園，喜愛老師，學會了和小朋友們之間友好交往。

二、常規培養

幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折，也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養的好，會為以后的生活、學習打下良好的基礎。為了培養幼兒的規范意識，我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、口杯等。經過一段時間的培養，幼兒已基本能自覺遵守游戲規則，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養孩子傾聽音樂的指令，根據聽不同的音樂，知道現在應該做什么。

三、教育教學工作

教育教學工作是幼兒園重要的日常工作之一，它的優劣直接影響著幼兒園的聲譽與生源，幼兒獲得的各方面發展也依賴于它的實施情況。因此，有計劃、有目的、科學地制定并實施教育教學計劃是非常重要而關鍵的;教學中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合，游戲與知識相結合，調動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。

四、安全德育工作

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培養幼兒的安全意識，引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識，提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識，德育工作的開展是一個漸進的過程，我們以身作則的做好幼兒的榜樣，利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛護公共財產、愛惜花草樹木、具備環保意識—不亂丟垃圾、樂于助人的良好品質。通過戶外活動選擇器械，讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道，團結力量大。通過一日活動中的各個環節，讓幼兒知道不可以說臟話、學會說禮貌用語，見到老師要問好，別人幫忙要說謝謝，不小心碰倒別人要說對不起，回家要說再見。

在“手足口”病流行期間，我們利用電話家訪、發宣傳單等形式，向家長宣傳科學預防“手足口”的有關知識，受到家長的好評。同時，每天早上，每位老師還對班上的幼兒進行晨檢。面對這些瑣碎的工作，我們不厭其煩，認真做好。使家長放心孩子在園的每一天。小班家長比較慣孩子，每天總會有許多叮嚀，我們都能耐心接待，熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況，了解孩子在家的表現，這樣加深了家長對幼兒園的了解，使家長對老師更加信任，尊敬，主動積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學任務。

五、家長工作

家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。因此，我們非常重視家長工作。我們開設家園聯系欄，為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，我們召開了家長會，會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動，邀請家長來園共同參與游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在園的一些表現和活動狀況，了解幼兒園的教育任務，積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。

這個學期結束了，我班幼兒學會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要我們全身心地投入，只要我們至始至終做到對幼兒：愛心、耐心、細心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。看吧，孩子們學會了穿衣、疊被，學會了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做錯事情要主動承認錯誤，把它改正作為教師的我們，心里有說不出的高興。本學期中，我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本著一顆為家長服務的心，認真完成每一項任務。

幼兒園月工作總結2不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀松椏蔬菜基地

在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園月工作總結3從離開學校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環境和發展的平臺。

9月份，我正式進入中三班做配教老師，在陳老師的帶領，我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：

一、教育教學工作

因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。9月26日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如：孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關系還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區域活動

本月未設置新的區角，但在各區角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區卡和進區牌，幼兒基本能掌握進區插卡，并按規定的人數進入區域。每天進入區域前，我們會給幼兒介紹一種新的區域游戲，給幼兒提供參考。區域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區域規劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從9月24日起，幼兒開始服用涼茶，只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。

四、家長工作

因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發展。

班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創更多的教學成果。

幼兒園月工作總結4針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。

進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急案、突發事件應急預案等等。

2、結合6月份幼兒園安全工作計劃，根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監督管理力度;

二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防范意識，培養幼兒自我防范能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。

3、加強食堂衛生監督工作，食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。

6月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生，對一些存在的問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防群體性食品衛生事件的發生。

4、6月_日，在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。

要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育，嚴格落實到每日的一日生活各環節，并認真組織落實。

5、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。

6月中旬，本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入幼兒園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發現隱患及時做了整改。

6、6月_日，在全園教職工會議上，要求各班繼續開展好晨檢和一日隨檢工作，把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;

各班交接班記錄的認真填寫，對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育，并把宣傳資料張貼在家長園地里。

7、6月_日，幼兒園專門召開了防洪減災安全會議，在會議上，幼兒園安全領導成員傳達了《電白縣教育科技局關于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。

并結合我園實際情況開展如下工作：

①、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識，在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強門衛安保人員在汛期防汛工作的培訓：要求加大對幼兒園安全的巡查力度，嚴格執行安全隱情上報制，確保教職工和幼兒的安全保衛工作;

⑤、加強保育員在汛期對幼兒衛生保健的技能培訓，確保幼兒身體健康，有一個舒適的學習、生活環境。

幼兒園月工作總結5在充實、忙碌的12月中，在園長的領導和家長的支持下，我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工，注重保教結合，樹立了科學的教育觀，齊心協力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經結束。這個月我們收獲很多，當然也存在一些問題，現將小結如下：

一、班況分析

本班幼兒人數由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。經過小班一學年的學習生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規;禮貌和衛生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發展的差異還較明顯，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質差，常感冒等。

二、總目標

本學年將認真貫徹《新綱要》精神，根據中班幼兒的年齡特點，豐富幼兒園一日生活內容，豐富和完善各區角;合理安排幼兒一日生活，培養幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。

堅持正面教育為主，建立良好的師生關系、同伴關系;培養幼兒良好的個性品質，合作技能和健康競爭意識;根據幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進一步提高。

三、各領域目標

(一)健康領域：

1、學習控制、調整自己的情緒。

2、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。

愛吃各種食物，養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。

3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。

4、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協調。

5、繼續培養幼兒獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。

不挑食，能主動整理桌面，保持“三凈”。

(二)語言領域：

1、學習注意傾聽，理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。

能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。

喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

(三)社會領域：

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業與自己的關系，尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適應的反應。

學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信。

4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。

5、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

6、了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與民間節日活動，萌發愛家鄉的情感。

(四)科學領域：

1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心。

2、喜歡同多種感官探索周圍環境。

喜愛提問。愿意收集感星期的信息。

3、嘗試同適當的方式表達自己的探索過程。

4、能從生活游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。

學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

5、關心周圍環境，愛護動、植物，萌發初步的環保意識。

(五)藝術領域：

1、能發現和感受周物環境中的美。

喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習表現物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。

嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

3、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。

喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏。

4、學習集體藝術活動的規則，體驗集體藝術活動的樂趣。

四、完成計劃的措施

1、認真制定和實施教學計劃，組織好幼兒的一日活動。

2、重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象、內容和方法。

3、逐步擴大幼兒的活動范圍，鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論，教師要善于發現和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護和培養幼兒的好奇心和探索欲。

4、開設區角活動，不斷更換和豐富內容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。

豐富環境創設的內容，盡量讓幼兒主動參與，激發他們的操作欲望，在活動區增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質的材料，尊重幼兒在興趣、需要和學習能力等方面的差異。

5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養認真做事的好習慣。

6、針對節日和季節特征結合班級主題開展各項活動。

為每個幼兒能在集體面前表現自己創造的機會，發揮長處，增強他們的自信心。

7、班級兩位老師經常聯系班務工作，交流教育對策;

不斷學習幼教理論和《新綱要》，更新觀念。

8、與配班老師繼續做好幼兒“成長檔案”。

9、與保健醫生、保育員和家長多聯系，對體質弱的幼兒給予更多的關心。

10、家長工作：

1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。

篇8

技能交換活動的意義大，成本小，每次活動只需要準備一些水果點心，反響好的話可以長期開展。

二、創建圖書角

讀書活動是上屆團支部的不定期活動，在青年中間的反響比較好，新一屆團支部要創新形式，讓讀書活動更有吸引力。

去年年底器材團委曾提出希望我團支部學習團委經驗，在公司建立圖書角，在公司創造良好的讀書氛圍。

對于團員青年而言，無論是初入職場還是職業發展到一定階段，都需要“進補”更多的知識和經驗方式，在這種時候書籍總是良師益友。

創建圖書角，硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經費購置對青年工作有幫助的圖書，重要的是利用公司的信息化網絡進行宣傳，采用約稿和投稿形式請公司里的和愛書一族寫書評，創造不斷學習的公司氛圍，提高青年的讀書積極性，積極投稿的青年可以在年底給予購書卡獎勵，針對比較受歡迎、對員工幫助大的圖書，可以不定期舉辦衍生活動，如根據提高辦公效率、改善個人辦公習慣的書籍，開展辦公桌大比拼活動，評比“辦公桌”和“最亂辦公桌”，提出整改意見；或者根據暢銷的財務入門趣味讀物，分組進行非財務人的財務知識競賽等，打造高效的辦公環境，營造人人學習的氛圍。

借閱體系可以利用OA現有的“圖書借閱”板塊，請信息部的青年幫助維護；如果維護起來十分麻煩，需耗費大量精力，也可以用傳統紙質登記表形式進行借閱。

三、與人力資源部一起組織培訓

如果有可能，希望與人力資源部合作，組織公司青年迫切需要的培訓，如商務禮儀、談判溝通技巧等。

四、配合工會、上級團委定期組織好體育活動

號召青年人積極參加公司定期的和上級團委組織的體育活動，有比賽的時候可以組織啦啦隊參加助威。

篇9

一、城區市容市貌監察及違章違法建設查處情況

1、通過合理安排，周密部署，扎實工作，市容市貌明顯改觀。糾正違章占道經營現象650余起，暫扣物品200余件；糾正流動叫賣行為360余起；糾正“騎門攤”280余起，確保了城區街道整潔，秩序規范；辦理并回復市長熱線、群眾來信、來電45件，做到件件落實。

2、會同工商、太平鎮整治夜市經營秩序，糾正違章占道經營20余起，“騎門攤”40余起，特別是對裕豐街、金締花園、明珠巷的夜市攤點進行強制規范和整頓，取得了較好的效果。

3、志愿者加大火車站、城區主干道等地段的日常管理和違法違章行為的糾正，無各種違法違章行為罰款。

4、對新建和在建違章建筑的重點區域、地段仍進行嚴密巡查、監控，責令停工22家，發出《停工通知書》22份；規范施工工地5家；強制拆除25家，約125平方；暫扣施工工具10件；查封施工工地11家。

二、完成城市生活垃圾處置場庫區土建工程驗收和滲濾液處理增改工程工藝專家評審工作，現已將處理結果報市人民政府審定。

三、環衛工作

1、我局會同水務局設計人員一行，對茶埡老生活垃圾堆放場臨時安全防危治理工程進行現場勘查設計。

2、對茶埡生活垃圾堆放場路邊溝進行現場防洪勘查。

3、召開了駕駛員（包括電瓶車駕駛員）安全工作會議。為確保安全，落實責任，增強駕駛員的工作責任人，并與全體駕駛員簽訂《崗位及安全目標責任書》。

4、湖南壓實機廠廠方專家對生活垃圾處置場壓實機進行全面維修。

5、根據《市人民政府常務會議紀要》（第74期），4月22日，龍騰公司將購置的鉤臂車1輛及6個自卸式箱體移交到我局環衛處。

6、優化了《市城區清掃保潔市場化實施方案》，擬報常務會議研究。

7、完成了各級領導安排的其它各類工作。

四、門前五包考核情況

制發《市城市管理局門前五包辦公室門前五包督查快訊》三期，對市級單位門前“五包”檢查考評結果予以通報，并在電視臺曝光檢查考評結果。

五、市政及規劃股工作情況

1、對就業巷排水溝進行了清淤。

2、正在抓緊實施茶埡建筑垃圾處置場防洪排水系統工程，計劃在5月10日前結束。

3、完成了茶埡新生活垃圾處置場封閉管理圍墻工程。

4、完成了茶埡建筑垃圾處置場道路邊溝治理工程。

5對城區三座垃圾池（房）進行了維修。

6更換4套檢查井和6套雨篦子。

7、對金締花園、政協巷道安裝了隔離欄桿。

六、路燈亮化情況

1、對張家灣、王家溝、翻身街、菜園街等處的路燈設施進行了維修。

2、對城區及城郊結合部所轄路燈設施進行隱患排查。

3、完成了銀鐵社區3盞單臂燈和市人大2盞景觀燈的安裝工作。

七、城市防洪工作

為了保證城區安全度汛，我局專門組織專業工作小組對城區的市政基礎設施和各條排洪溝進行了一次拉網式排查，并已做好防汛工作的各類工作準備。

五月工作重點

一、完成建筑垃圾場防洪溝應急工程。

二、完成環衛市場化。

三、完成維修城區松動的人行道蓋板。

四、完成清理城區雨篦子和更換損壞檢查井及雨篦子。

篇10

（二）就業促進工作卓有成效。城鎮新增就業人數3xx人，完成目標任務28000人的114；下崗失業人員、失地無業農民再就業1xx人，其中“4050”等困難對象就業3500人，完成目標任務2600人的135；新增257戶零就業家庭實現至少1人就業，動態消除了零就業家庭；城鎮登記失業率3.9，有效控制在年度目標任務范圍之內；全市共組織再就業培訓16000人，培訓后就業率77，完成目標任務11000人的145.5，創業培訓4000人，創業成功率53.5。培訓農民工12.9萬人，完成目標任務12萬人的107.5；農民工轉移輸出就業78.8萬人，完成目標任務77萬人的102.3；勞務收入47.2億元，完成目標任務45億元的104.9；發放小額擔保貸款5662萬元（其中個人貸款4567萬元，勞動密集型企業貸款1095萬元），完成個人貸款目標任務1800萬元的254。發放崗位、社保、培訓、職介等再就業補貼資金14247萬元。

篇11

首先介紹一下我的實習單位：xxxx公司。該公司座落在xx繁華的商業區中華路口處，交通十分便利，四通八達。總建筑面積達六萬平方米，公司經營商品50大類，4 萬余種商品；下設12 個商場。公司營業大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧，給購物增添了幾分溫馨的氣氛，先進的中央空調和自動扶梯等現代化設施，使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是xx老字號一樣深受廣大消費者青睞。

二、畢業實習內容

篇12

1、開展安全教育

全公司以“安全責任重于泰山”為主題，深入開展安全宣傳教育工作，在公司車間院內懸掛橫幅，車間內張貼宣傳畫及宣傳安全標語口號，通過宣傳提高職工安全意識和自我保護意識。

2、抓安全生產專項整治工作

為保證公司安全生產無事故，首先由車間開展自查，公司抽查的方式，做到層層把關。如車間設專人定期每周一次查看重點部位，檢查云母帶機加熱箱部件是否老化，若發現老化部位立即更換，以免引起意外事故。

對重點部位溶劑油儲存室采取防護措施，卸溶劑油時為避免鐵桶之間碰撞打火，在地面上鋪橡膠輪胎，防止意外。另外，為確保安全無事故，在儲存室外加防護欄，公司在溶劑室外面增加消防滅火車，做到有備無患。

對燃燒室加強安全檢查，如發現煤氣有漏氣現象，立即派人進行檢修，及時更換部件。

三、加強計算機管理，提高防范意識，對公司計算機房加固防護欄和防盜門。

四、加強重要崗位人員培訓工作

為提高職工自我保護意識，公司于6月6日組織班組新上崗人員講解學習滅火器的使用方法，使員工在發生意外事故的情況下能應急處理，確保公司財產人身安全無事故。同時對燃燒實驗室、復卷機、分切機等安全操作規程進行重新制定，完善安全操作規程。

篇13

您好!

在我大學畢業的時候，我沒有找到合適的工作就回到了家鄉，在家鄉一待就是將近3個月，期間雖然我一直很焦急，一直在不停的找工作，可是我就是沒有找到合適的工作，為此我失眠了好多夜晚。

終于在接到學校的面試通知的時候，我很激動，因為我想這一次總該行了吧，果然在經過我的面試以及考試以后，我被學校錄取為正式教師了!

__年的9月，我懷著對教育事業的摯愛與熱忱，踏上了市__學校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數學老師兼副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子。看著他們離開__學校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

__學校看重的是老師的品質和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們__老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是_校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道，這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會銘記_校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態度，很多人認為民辦學校不規范，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規勸之后，毅然選擇了在__學校工作。事實證明，我的選擇是正確的。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的_校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的_副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著__學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為__學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里，我有歡笑，有收獲。學校里平等的人際關系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在__學校，我找到了家的溫暖。

現在，我最重要的工作就是繼續把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業務知識水平和修養，今后，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業務水平更上一個臺階的時候，我還希望能回__學校工作，我想，__學校總有一天會有初中、高中……也希望有一天我能像_校長一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝_校長，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!

人總是要不斷的進步的，我現在的知識層面不能夠永遠的教好學生，我需要充電，我需要更多的知識，我在接到成人教育學院的通知書后，我想我應該回到校園，開始我的第二次學生生活。

我想說，我也不想離開學校，可是我不得不離開，我只好對您說聲對不起了!

借此機會，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福__學校所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年__月__日

音樂教師辭職報告2尊敬的各位領導：

很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起!

__年7月畢業于__學院藝術學院，音樂學專業，于__年8月考上__州__縣特崗教師，并分配到__任教，自__年考上特崗來到__這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。

來到__讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難，也讓父母不在身邊的'我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到__來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續留在這里任教，會為__的教育事業鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為__縣的教育事業作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年__月__日

音樂教師辭職報告3尊敬的領導：

您好!

我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。

在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。

祝學校推進順利創造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年__月__日

音樂教師辭職報告4W老師：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的理想就是長大能夠當一名老師，大學畢業，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因為父母希望我能到合肥，所以考進了機關，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了周老師，我們一見如故，很欣賞對方的進取和好學，她知道我喜歡教學工作后，便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的報酬很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我肯定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現自己的夢想，不給錢我也愿意。

真正作為一名老師站在講臺上，心情還是很激動和緊張的。清楚的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，認真的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時間;搜集統計方面的小知識點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解;每章講完，當堂講解課后習題，及時鞏固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例，增強學生現實分析能力;每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進行統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業經歷和人生經歷。本想一直這樣代課下去，但由于在工作單位承擔的工作任務已經越來越重，經常加班和出差，兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思量再三，決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這珍貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，如果以后有機會，希望還能再次返回課堂。

最后，有個小小的愿望，希望W老師能夠幫我實現。一段人生經歷的結束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經歷時，有個紀念。如能實現，將感激不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，認真履行完自己的工作使命，請老師放心。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

音樂教師辭職報告5親愛的鐘校長：

您好!

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數學老師兼副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子。看著他們離開陽光學校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

陽光學校看重的是老師的品質和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們陽光老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的'每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是鐘校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道。這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會銘記鐘校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態度，很多人認為民辦學校不規范，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規勸之后，毅然選擇了在陽光學校工作。事實證明，我的選擇是正確的。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的鐘校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的趙副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著陽光學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為陽光學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里，我有歡笑，有收獲。學校里平等的人際關系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在陽光學校，我找到了家的溫暖。

現在，我最重要的工作就是繼續把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業務知識水平和修養，今后，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業務水平更上一個臺階的時候，我還希望能回陽光學校工作，我想，陽光學校總有一天會有初中、高中……也希望有一天我能像鐘校長一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝鐘校長，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!

人總是要不斷的進步的，我現在的只是層面不能夠永遠的教好學生，我需要充電，我需要更多的知識，我在接到成人教育學院的通知書后，我想我應該回到校園，開始我的第二次學生生活。

我想說，我也不想離開學校，可是我不得不離開，我只好對您說聲對不起了!

借此機會，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福陽光學校所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致