引論:我們?yōu)槟砹?3篇糧食節(jié)約行動(dòng)方案范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
二、組織學(xué)生進(jìn)行“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
篇2
1.結(jié)合周前會(huì),召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。10月16日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
篇3
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。10月16日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
篇4
另?yè)?jù)介紹,Interpack 2014的同期活動(dòng)也將繽紛呈現(xiàn)。“加工與包裝零部件展區(qū)”、“節(jié)約糧食大會(huì)”、“創(chuàng)新包裝展區(qū)”和“金屬包裝廣場(chǎng)”將為參展企業(yè)帶來(lái)更多價(jià)值。
作為包裝行業(yè)供應(yīng)商舉辦的專(zhuān)題展覽,“加工與包裝零部件展區(qū)”是本屆展覽會(huì)全新推出的同期活動(dòng),有效延伸了展會(huì)的廣度和深度,將于2014年5月8~10日舉辦。屆時(shí),來(lái)自包裝驅(qū)動(dòng)技術(shù)、控制和傳感技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)產(chǎn)品、控制技術(shù)、行業(yè)軟件和通訊以及包裝機(jī)自動(dòng)化系統(tǒng)等領(lǐng)域的企業(yè)將受邀前往位于杜塞爾多夫會(huì)議中心南區(qū)(CCD Süd)的杜塞爾多夫市政廳參展。此外,“加工與包裝零部件展區(qū)”亦面向機(jī)沏件、配件、附件、機(jī)器設(shè)備以及作用于包裝的配件、輔助器材的制造商開(kāi)放。
“節(jié)約糧食大會(huì)”將于本屆展覽會(huì)開(kāi)幕的前一天(2014年5月7日)在杜塞爾多夫會(huì)議中心南區(qū)拉開(kāi)帷幕。節(jié)約糧食行動(dòng)由聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(FAO)與杜塞爾多夫展覽集團(tuán)公司聯(lián)合發(fā)起,自2011年以展覽會(huì)同期活動(dòng)“節(jié)約糧食大會(huì)”的形式首次推出以來(lái)大獲成功,如今已獲得了聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)的鼎力支持。此后,糧食損失與糧食浪費(fèi)課題逐漸成為政界與媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
2014年的“節(jié)約糧食大會(huì)”為期兩天,將探討節(jié)約糧食的各類(lèi)議題,包括聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織在發(fā)展中國(guó)家和新興國(guó)家開(kāi)展的地方糧食損失情況的調(diào)研成果。大會(huì)最終目標(biāo)是為降低食品價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)的糧食損失與浪費(fèi)水平尋找解決方案。大會(huì)負(fù)責(zé)人指出:“所有涉及食品、包裝和物流的各行業(yè)均在節(jié)約糧食行動(dòng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。歸根到底,這些企業(yè)所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品為我們時(shí)下所面臨的問(wèn)題提供了具體的解決方法。我們希望節(jié)約糧食行動(dòng)能夠起到催化劑作用,建立與其他企業(yè)和組織之間的關(guān)系網(wǎng),從而深入推廣這些方法。”
“創(chuàng)新包裝展區(qū)”現(xiàn)已成為國(guó)際加工與包裝機(jī)械展覽會(huì)的常規(guī)特色。2014年的“創(chuàng)新包裝展區(qū)”亦將以“節(jié)約糧食”為口號(hào),在杜塞爾多夫展覽中心2號(hào)與3號(hào)展廳之間、面積約2500平方米戶(hù)外空地的豪華篷房?jī)?nèi)舉行。屆時(shí),食品價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)的企業(yè)將應(yīng)邀參加,集中展示避免糧食損失與浪費(fèi)的解決方案。特色展區(qū)將全面展示切實(shí)解決客觀難題的可行性方案,展品范圍涵蓋包裝設(shè)計(jì)、包裝材料和機(jī)械制造等各個(gè)領(lǐng)域。此展區(qū)還將舉辦一場(chǎng)專(zhuān)題大會(huì),旨在凸顯世界各地在食品價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)發(fā)生的糧食損失與浪費(fèi)問(wèn)題。
篇5
通過(guò)餐飲服務(wù)食品安全日常監(jiān)管、專(zhuān)項(xiàng)檢查,引導(dǎo)督促餐飲服務(wù)單位積極參與節(jié)約行動(dòng),做到店堂有宣傳、餐桌有標(biāo)識(shí)、點(diǎn)菜有提醒、剩菜有打包,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象得到初步遏制。引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)節(jié)約糧食,倡導(dǎo)文明理性用餐,形成機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范、行業(yè)自律、社會(huì)共治新局面,餐飲消費(fèi)更加科學(xué)理性,全民節(jié)約意識(shí)顯著增強(qiáng),餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象得到有效控制,營(yíng)造厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)的良好消費(fèi)環(huán)境和社會(huì)共治氛圍。嚴(yán)禁以野生動(dòng)物及其制品、長(zhǎng)江流域非法漁獲物及來(lái)源不明水產(chǎn)品為原料加工制作菜肴。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保行動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn),成立區(qū)局厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):XX局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)
副組長(zhǎng):XX局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)
成員:XX執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)
XX餐飲監(jiān)管股負(fù)責(zé)人
各基層分局(站)負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)等工作。辦公室設(shè)在餐飲監(jiān)督管理股,XX同志兼任辦公室主任。
三、工作措施
(一)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。
強(qiáng)化落實(shí)餐飲服務(wù)單位主體責(zé)任,督促餐飲服務(wù)單位建立健全制止餐飲浪費(fèi)各項(xiàng)管理制度,按照“先進(jìn)先出”原則,從食材搭配、菜品加工、備餐份量等方面,合理利用食材,避免食材浪費(fèi),并在店堂顯著位置張貼、擺放、播放節(jié)約糧食宣傳圖片、視頻,努力營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的用餐氛圍。
(二)單位食堂帶頭示范。
局機(jī)關(guān)和局屬各單位食堂要科學(xué)簡(jiǎn)約配餐,做到精準(zhǔn)采購(gòu),合理配餐,多供應(yīng)小份、半份食品,倡導(dǎo)一料多菜,一菜多味,方便用餐人員適量選取,物盡其用,避免食材浪費(fèi)。切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)接待、會(huì)議、培訓(xùn)等公務(wù)活動(dòng)用餐管理;對(duì)企事業(yè)單位食堂、學(xué)校食堂發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議,并加大監(jiān)督檢查頻次。
(三)減少農(nóng)村集體聚餐浪費(fèi)。
充分發(fā)揮農(nóng)村食品安全協(xié)管員、信息員網(wǎng)格觸角作用,及時(shí)掌握農(nóng)村紅白喜事舉辦宴席情況。各農(nóng)村分局要主動(dòng)上門(mén),加強(qiáng)食品安全指導(dǎo),開(kāi)展“厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
(四)制止重大活動(dòng)餐飲浪費(fèi)。
督促重大活動(dòng)接待單位堅(jiān)持節(jié)儉辦會(huì)的原則,避免食材、菜品浪費(fèi),將餐飲節(jié)約落實(shí)到采購(gòu)、加工、用餐等各個(gè)環(huán)節(jié)。重大活動(dòng)不得以野生動(dòng)物及其制品、長(zhǎng)江流域非法漁獲物及來(lái)源不明水產(chǎn)品為原料加工制作菜肴。
(五)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。
充分利用電視、公眾號(hào)、電子屏等媒體和工具加強(qiáng)厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)行為的宣傳。引導(dǎo)教育餐飲服務(wù)單位積極踐行節(jié)約倡議,倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位推行“小份菜”“分餐制”;推出“溫馨提示”“節(jié)約提醒”“半份菜”等措施;推行點(diǎn)菜師制度,引導(dǎo)消費(fèi)者合理點(diǎn)餐,解決消費(fèi)者好面子問(wèn)題,避免造成浪費(fèi);主動(dòng)提醒消費(fèi)者打包剩余菜品,提倡免費(fèi)提供打包餐盒。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
局屬各單位要切實(shí)提高政治站位,負(fù)責(zé)人要親自抓,要結(jié)合餐飲服務(wù)食品安全日常監(jiān)管工作,明確任務(wù)分工,確保制止餐飲浪費(fèi)工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位。
(二)強(qiáng)化協(xié)作配合。
要加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)商務(wù)、教育等部門(mén)的溝通、協(xié)作和配合,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,組織對(duì)餐飲企業(yè)、賓館飯店、機(jī)關(guān)和學(xué)校食堂開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查,切實(shí)形成執(zhí)法合力。
(三)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。
篇6
二、活動(dòng)主題
厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)儉小公民。
三、組織機(jī)構(gòu)
為推動(dòng)節(jié)約教育工作深入開(kāi)展,縣教育體育局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展節(jié)約教育。各中小學(xué)校和幼兒園要深化“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”教育活動(dòng),牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,讓勤儉節(jié)約形成意識(shí),融入習(xí)慣,成為自覺(jué)行動(dòng)。
2、全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。各中小學(xué)校和幼兒園要把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,切實(shí)抓緊抓好,務(wù)求實(shí)效。每所中小學(xué)、幼兒園都要制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,并真正落到實(shí)處。寄宿制學(xué)校尤其要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃管理工作,注重學(xué)生的自我教育和管理,普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,提倡小份多次管飽的文明用餐方式,確保食堂的精細(xì)化、人性化管理。通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
3、全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)。各中小學(xué)校和幼兒園要組織學(xué)生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的社會(huì)實(shí)踐基地,觀察了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查。城市學(xué)校要在每個(gè)學(xué)段至少安排一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),有條件的農(nóng)村學(xué)校可進(jìn)行校園種植養(yǎng)殖,建立“學(xué)校+農(nóng)戶(hù)試驗(yàn)田”,堅(jiān)持“綠色證書(shū)”制度,讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到粒粒皆辛苦,從而真正形成尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
五、主要措施及要求
(一)充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng),而且會(huì)影響家庭和社會(huì),關(guān)系到全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。
(二)建立健全學(xué)校節(jié)約教育制度。各中小學(xué)校和幼兒園要在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。要編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細(xì)化勤儉節(jié)約條款。
(三)加大節(jié)約教育宣傳力度。各中小學(xué)校和幼兒園要利用校園網(wǎng)、廣播、電子顯示屏、校報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,組織節(jié)約教育專(zhuān)題報(bào)道,形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。縣教育體育局將把開(kāi)展節(jié)約教育效果顯著的學(xué)校樹(shù)立為學(xué)習(xí)楷模,將其典型經(jīng)驗(yàn)和做法在全縣推廣交流。
篇7
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年6月
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)干部職工宣傳教育。開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德”主題教育活動(dòng)。在辦公場(chǎng)所設(shè)置勤儉節(jié)約提示牌,教育職工在工作和生活中節(jié)水節(jié)電、低碳辦公、點(diǎn)餐適量、不講排場(chǎng)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和《關(guān)于黨員干部帶頭推動(dòng)殯葬改革的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、自律意識(shí)、廉潔意識(shí)。
責(zé)任單位:政治處
(二)組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。在單位內(nèi)部開(kāi)展文明餐桌承諾活動(dòng),普及餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。組織志愿者積極參與集中宣傳,組織單位職工開(kāi)展舊衣、舊物捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)干部職工通過(guò)集體婚禮的形式倡導(dǎo)婚事新辦,杜絕攀比浪費(fèi)。
責(zé)任單位:政治處
(三)加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部管理。提高能源、水、糧食、辦公家具、辦公用品等的利用效益,倡導(dǎo)局屬各單位加強(qiáng)辦公用品循環(huán)利用,提倡紙張雙面使用,倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公,推行無(wú)紙化辦公。嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)設(shè)定溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度的規(guī)定。積極推廣使用節(jié)水型器具,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。實(shí)施垃圾分類(lèi),推動(dòng)干部職工形成減少浪費(fèi)、綠色生活的理念。
責(zé)任單位:辦公室
(四)健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。將勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)納入職工行為規(guī)范,納入單位后勤管理規(guī)章制度,使勤儉節(jié)約理念變成職工自覺(jué)行動(dòng)。
責(zé)任單位:裝備財(cái)務(wù)保障股
四、工作要求
篇8
二是加強(qiáng)示范引領(lǐng)。
篇9
二、完善制度體系。為健全節(jié)約能源資源管理制度明確負(fù)責(zé)節(jié)約能源資源工作的科室和中心職責(zé),2020年經(jīng)濟(jì)發(fā)展局調(diào)整了《關(guān)于調(diào)整區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,明確了管理崗位,制定了《區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局用電管理制度》《區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局節(jié)約用水管理制度》《區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局綠色辦公管理規(guī)定》《區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局生活垃圾分類(lèi)管理制度》《區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局能源資源消耗計(jì)量制度》。
篇10
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造文明餐桌、厲行節(jié)約的氛圍
由社區(qū)工作人員和志愿者向轄區(qū)居民、餐飲商戶(hù)發(fā)放“文明餐桌”宣傳單,積極宣傳“倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。教育引導(dǎo)大眾珍惜資源、愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)、崇尚節(jié)約、文明就餐。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格群向廣大婦女姐妹和家庭發(fā)出杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,.通過(guò)微信工作群開(kāi)展“提倡光盤(pán)拒絕剩宴——曬承諾、曬行動(dòng)”家庭網(wǎng)上“雙曬”活動(dòng),展示家庭風(fēng)貌,推廣家庭經(jīng)驗(yàn)。
篇11
我校有一個(gè)食堂,現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域,可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu),存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工,每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān),直秉承節(jié)約的原則, 食物均按量采購(gòu),以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí),在食物方面,食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好,烹飪適量的飯菜,基本每天能售完,在打飯打菜方面,食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量,男生飯菜精多的原則,盡量讓學(xué)生吃飽吃好,且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面,工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐,每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配,每天制作均衡營(yíng)養(yǎng),同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi),每月初,食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估,然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨,注重餐飲創(chuàng)新,改進(jìn)口味,豐富餐飲選擇,滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái),通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措,學(xué)生用餐意識(shí)有所提高,但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候,好面子,生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠,有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜,最后點(diǎn)多了吃不完,加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了,生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽,但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高,沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo),強(qiáng)制手段不足,缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束,只能靠學(xué)生白覺(jué),厲行節(jié)約,制止浪費(fèi),更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排,學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況,深入分析研判,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定具體管理制度和辦法,根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施,重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn),開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng),切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí),人人從我做起,從現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容,將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi),加人的家明訪力時(shí),對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí),
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家,辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜,井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作,
為把防行W約的工作落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神,非納合我校實(shí)
際,制定工作方家,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)貴人,
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作,輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng),食堂與課覺(jué)相結(jié)合,切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理,但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律,制定原材料采購(gòu)計(jì)劃,做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠,避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋,合理配t,黎料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味,對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工,確保物盡其用,
通免村料浪費(fèi),
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”,利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng),積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè),擺放提示牌,
提醒師生適量點(diǎn)餐,節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí),人人從我做起,從
現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作,營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng),但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效,師生節(jié)約意識(shí)依然不夠,
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施,口依然不夠定養(yǎng),
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé),成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系,作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng),學(xué)校食黨進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查校回餐飲浪費(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況,學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向,全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題,制定行之有效的改進(jìn)措施,做到即查即改,整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作,建立消費(fèi)提醒,提示制度,在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí),貫徹節(jié)約用餐,文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式,拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲,提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品,方便學(xué)生多可選擇套餐,提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打,廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范,完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn),以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變,并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施,推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè),通過(guò)視頻監(jiān)控等形式,實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控,建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制,及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度,加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度,督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約,對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費(fèi)行為的實(shí)施方案)要求,做好宣傳動(dòng)員工作,調(diào)動(dòng)廣大師生參與行動(dòng)的積極性,共同營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍。4.兩點(diǎn)建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗(yàn)做法,提升為制度規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,促進(jìn)形成制止餐飲浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個(gè)食堂,現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域,可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu),存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工,每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān),直秉承節(jié)約的原則, 食物均按量采購(gòu),以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí),在食物方面,食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好,烹飪適量的飯菜,基本每天能售完,在打飯打菜方面,食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量,男生飯菜精多的原則,盡量讓學(xué)生吃飽吃好,且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面,工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐,每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配,每天制作均衡營(yíng)養(yǎng),同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi),每月初,食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估,然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨,注重餐飲創(chuàng)新,改進(jìn)口味,豐富餐飲選擇,滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái),通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措,學(xué)生用餐意識(shí)有所提高,但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候,好面子,生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠,有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜,最后點(diǎn)多了吃不完,加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了,生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽,但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高,沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo),強(qiáng)制手段不足,缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束,只能靠學(xué)生白覺(jué),厲行節(jié)約,制止浪費(fèi),更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排,學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況,深入分析研判,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定具體管理制度和辦法,根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施,重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn),開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng),切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí),人人從我做起,從現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容,將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi),加人的家明訪力時(shí),對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí),
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家,辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜,井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作,
為把防行W約的工作落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神,非納合我校實(shí)
際,制定工作方家,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)貴人,
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作,輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng),食堂與課覺(jué)相結(jié)合,切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理,但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律,制定原材料采購(gòu)計(jì)劃,做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠,避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋,合理配t,黎料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味,對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工,確保物盡其用,
通免村料浪費(fèi),
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”,利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng),積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè),擺放提示牌,
提醒師生適量點(diǎn)餐,節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí),人人從我做起,從
現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作,營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng),但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效,師生節(jié)約意識(shí)依然不夠,
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施,口依然不夠定養(yǎng),
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé),成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系,作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng),學(xué)校食黨進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查校回餐飲浪費(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況,學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向,全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題,制定行之有效的改進(jìn)措施,做到即查即改,整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作,建立消費(fèi)提醒,提示制度,在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí),貫徹節(jié)約用餐,文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式,拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲,提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品,方便學(xué)生多可選擇套餐,提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打,廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范,完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn),以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變,并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施,推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè),通過(guò)視頻監(jiān)控等形式,實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控,建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制,及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度,加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度,督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約,對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費(fèi)行為的實(shí)施方案)要求,做好宣傳動(dòng)員工作,調(diào)動(dòng)廣大師生參與行動(dòng)的積極性,共同營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍。4.兩點(diǎn)建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗(yàn)做法,提升為制度規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,促進(jìn)形成制止餐飲浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個(gè)食堂,現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域,可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu),存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工,每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān),直秉承節(jié)約的原則, 食物均按量采購(gòu),以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí),在食物方面,食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好,烹飪適量的飯菜,基本每天能售完,在打飯打菜方面,食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量,男生飯菜精多的原則,盡量讓學(xué)生吃飽吃好,且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面,工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐,每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配,每天制作均衡營(yíng)養(yǎng),同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi),每月初,食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估,然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨,注重餐飲創(chuàng)新,改進(jìn)口味,豐富餐飲選擇,滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái),通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措,學(xué)生用餐意識(shí)有所提高,但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候,好面子,生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠,有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜,最后點(diǎn)多了吃不完,加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了,生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽,但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高,沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo),強(qiáng)制手段不足,缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束,只能靠學(xué)生白覺(jué),厲行節(jié)約,制止浪費(fèi),更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排,學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況,深入分析研判,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定具體管理制度和辦法,根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施,重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn),開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng),切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí),人人從我做起,從現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容,將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi),加人的家明訪力時(shí),對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí),
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家,辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜,井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作,
為把防行W約的工作落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神,非納合我校實(shí)
際,制定工作方家,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)貴人,
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作,輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng),食堂與課覺(jué)相結(jié)合,切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理,但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律,制定原材料采購(gòu)計(jì)劃,做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠,避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋,合理配t,黎料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味,對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工,確保物盡其用,
通免村料浪費(fèi),
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”,利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng),積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè),擺放提示牌,
提醒師生適量點(diǎn)餐,節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí),人人從我做起,從
現(xiàn)在做起,從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),擔(dān)負(fù)責(zé)任,齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作,營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng),但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效,師生節(jié)約意識(shí)依然不夠,
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施,口依然不夠定養(yǎng),
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé),成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系,作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng),學(xué)校食黨進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查校回餐飲浪費(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況,學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向,全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題,制定行之有效的改進(jìn)措施,做到即查即改,整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作,建立消費(fèi)提醒,提示制度,在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí),貫徹節(jié)約用餐,文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式,拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲,提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品,方便學(xué)生多可選擇套餐,提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打,廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范,完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn),以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變,并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施,推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè),通過(guò)視頻監(jiān)控等形式,實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控,建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制,及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度,加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度,督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約,對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
篇12
二、主要內(nèi)容
(一)節(jié)約用電
合理設(shè)置辦公區(qū)域空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,冬季空調(diào)溫度設(shè)置在20攝氏度以下。局機(jī)關(guān)率先做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備在不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)。將計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),減少待機(jī)能耗。
(二)節(jié)約用水
加強(qiáng)對(duì)日常用水制度執(zhí)行,嚴(yán)禁跑冒滴漏,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水。
(三)節(jié)約辦公用品
充分使用網(wǎng)絡(luò)辦文,盡量在電子媒介上修改文稿,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公。提倡雙面打印,減少紙質(zhì)文件印發(fā),減少重復(fù)清印次數(shù),注重復(fù)印紙?jiān)倮谩4罅μ岢迯U利舊,延長(zhǎng)辦公用品使用壽命。
(四)生活垃圾分類(lèi)
一是源頭減量。積極開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng),從節(jié)約糧食源頭減少生活圾。停止使用不可降解一次性塑料制品,用玻璃杯代替一次性紙杯、塑料杯。
二是分類(lèi)投放。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放垃圾。
(五)倡導(dǎo)低碳綠色出行
篇13
本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門(mén)、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn),并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專(zhuān)題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門(mén)、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)情況
(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)
通過(guò)會(huì)議、口頭、書(shū)面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切實(shí)降低能耗
1.開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門(mén)全部停開(kāi)大功率電器一天,辦公室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車(chē)使用管理,科學(xué)核定單車(chē)油耗定額,合理指派和使用車(chē)輛,減少車(chē)輛使用次數(shù)。
4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類(lèi)表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類(lèi)文件,少發(fā)少印沒(méi)有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開(kāi)支。
(三)、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)不足,不斷改善工作方法。
項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求,各部門(mén)需要再以后的工作中,進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法,盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類(lèi)活動(dòng),比如推行節(jié)能駕駛和操作方法,倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備,節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。
在種種實(shí)際工作工程中,形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門(mén)、工區(qū)在以后的工作中,也應(yīng)該多提合理化建議,加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類(lèi)共同的家園而不懈努力!
學(xué)校低碳日活動(dòng)總結(jié)
踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園
小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于xxxx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》【xxxx】827號(hào)文件的精神,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認(rèn)真組織,積極行動(dòng),切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。
現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心組織,活動(dòng)安排著力實(shí)效
按照縣教委的工作部署,我校立足實(shí)效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)xxxx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行,鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng),在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。
二、用心實(shí)施,活動(dòng)載體豐富高效
在活動(dòng)中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日,單位各辦公室全部停開(kāi)空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí),討論著節(jié)能的必要性,以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。
在辦公活動(dòng)中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約,活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心,持久長(zhǎng)效,學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)日常管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管線(xiàn),防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。花卉植物養(yǎng)護(hù)用水,鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車(chē)輛清洗用水,禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,堅(jiān)決杜絕“無(wú)人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí),要盡量減少待機(jī)消耗,不使用時(shí),要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè),盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少一次性簽字筆的使用量。