引論：我們為您整理了13篇士官事跡材料范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
林燕1987年出生于華安縣仙都鎮，2010年從漳州師院政教系本科畢業，花兒一樣的年紀，本可在廈門找個不錯的工作，但她為了實現自己的人生理想，不顧父母的反對，毅然決然選擇回華安當一名村官。偏偏又被分配到了華豐鎮草坂村，這個全縣最大的村，工作最難做的地方，親朋好友都勸她放棄，但是她說，只要真心實意，這個世上沒有走不了的路。
林燕想過，村官之路會很辛苦，但她沒想到，起步最苦的是心。在村民的眼中，林燕當村官，只不過是為了當上公務員，只是“鍍金”而已，當作跳板罷了，更有村民說：“一個剛畢業的小女孩，能干什么啊”。
聽到這些話語，作為女孩，總會感到委屈，忍不住流淚，但是很快，她就擦干眼淚，對著陽光微微一撇嘴，雖未能驚天動地，但自己真心實意，漾起一絲久違的笑意，她知道，只有用自己的行動來贏得村民們的信任和支持。她說：很多時候釋懷一些話語，就會多一份動力，多份快樂。
她放下大學生的架子，從村民做起，從點滴小事做起。首先熟悉草坂村的基本情況，工作上有不懂的就主動問老村干部，農務上有不知道的就主動向村民們學習。發放糧食直補、母豬補貼、辦理低保申請，走村串戶動員村民參加新農保，上山征地，為鄉里鄉親勸架調解，雖說都是一些小事情，但她一點也不馬虎，因為在她看來，這些雞毛蒜皮的“小事”，都是涉及鄉親利益的“大事”。整天在瑣事中忙碌著，她堅持每件小事都盡力去做好。
心有多大舞臺就有多大，林燕笑呵呵的說，當好了草坂村主任助理，自己更像一只快樂的燕子，成為了真正的“草民”是一種無上的光榮。
燕來有香，滿票當代表
如今，“燕子”已經成為村民們熟悉而又親切的名字，大家有什么事也都習慣了找“燕子”。
為了減輕村民們以后看病時的經濟負擔，做到應保盡保，林燕不想落掉一個人。她挨家挨戶去通知，對于那些外出打工的人，她一個個去打聽手機號碼，一個個通知。而面對那些繳不起費的老人和殘疾人，她也一個個到家里去登記，收集完資料后，到村里召開代表會議，建議由村里支付這些費用。
2011年12月，林燕滿票當選成為了華豐鎮第十六屆人大代表。成為了全鎮最年輕的代表，懷著鄉親們的希望和重托，對于一個年輕女孩子來說，擔子是沉重的。但她始終認為只要以一顆感恩的心，回報村民，草坂村會變得更加和諧美麗。
從未驚天動地，只有一種堅持不懈
平時家里有什么事，給她打個電話她就上家里來，不用我們去村里找她，各種服務做得都挺好，都挺周到的，就像自己親女兒一樣。”村里的獨居老人李大媽如是說。
林燕說：“我的職位是主任助理、團支部書記，平時村里的團委、計生、綜治工作也是需要我做的，像寫材料，工作總結、檔案管理，需要我的地方，我都盡力去完成。我都做一些小事，但都是真心負責的”。
篇2
26年來，我一直工作在教學第一線，默默耕耘在“三尺講臺”。
每天都在自己平凡的崗位上做著平凡的事，在平凡中實現美的價值。我沒有因為惡劣天氣而耽誤過學生的一節課。因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”。
記得有一天下大雨，瓢潑大雨瞬間就把馬路上充滿了積水，當時正好趕上監考，面對如此湍急的水流，我毅然騎上自行車趕往學校。路上積水都漫過了路邊的巖石，由于積水太深，中途只好推著自行車淌水而過，當到達學校時，整個褲腿都濕了。
由于天氣緣故好多學生和老師沒有按時到達，當天考試推遲了半個小時。
26年來，我也沒有因為疾病或家庭困難請過一天假。
在這期間，我愛人因患糖尿病多次住院治療，最近的一次是xx年9月，我愛人因患糖尿病引發了并發癥，住院治療一個多月。
這一個月來我每天奔波于學校和醫院之間，白天給學生上完課后便急急忙忙趕往醫院，守在病床前一邊陪著他，一邊備課。回到家還要照顧兩個孩子，真是感到身心疲憊。
終于在一天晚上上廁所時暈倒了。當時我愛人在醫院，家里只有我和孩子。這個情景嚇壞了兩個孩子，女兒哭著一邊給他爸打電話一邊敲對門的門，讓對門的奶奶過來幫忙。
當愛人從醫院趕回來時，我已經清醒了，只是對他說“我沒事，我沒事”。第二天我還是精神抖擻地站在了講臺上。
26年來，我始終堅守職業操守，始終以“學高為師、身正為范”作為自己畢生的追求。
我知道作為一名教師，搞好教學、能出成績才是贏得家長學生認可的關鍵。可取得好的成績從來都不是一蹴而就的，這取決于細節和堅持。只有自己把工作做細了，教學才能有的放矢。
盡管自己已經從教多年，但我依然堅持認真備課，包括如何引入、課堂上講那些例題，課下布置什么練習我都精心設計。
我是一名物理教師，大家知道物理是一門自然學科，所以有很多實驗，對于教材上要求的演示實驗和學生實驗我都一個不拉的不折不扣去完成，有時還借助身邊的器材去完成，對于演示效果實在不好的我才使用多媒體觀看。
要提高學生的成績，我們都知道課堂是教學主陣地，為了提高課堂效率，我和同組教師積極參與我校三主四環的課改教研，實施學案教學，在我的帶領下編出了高中三年的完整學案，并在以后的教學過程中不斷完善。多年實踐告訴我們效果不錯，讓學生上課學習更有針對性。
另外要提高學生的成績落實很關鍵，對于留給學生的作業我能做到全批全改，對于個性問題常常一對一當面講解。
對于學生的周測試卷，我的批改非常及時到位，比如今天自三做的，回到家加班也要把學生的卷子批改出來，周測是周周進行，所以加班對于我是家常便飯。但是我無怨無悔，為的是能及時發現學生的問題。
對于學校組織的大考，學校采用電腦閱卷，學生只知道自己的成績，并不知道自己每個題得了多少分，失分在何處。在這種情況下，我又拿回學生的答題卡，再進行一次批改。這樣在試卷講評時就能做到針對性。
令我感動欣慰的是，一分耕耘一分收獲，正是由于我平時細致踏實的工作，學生的成績穩步提升。十幾年來，我帶的班級成績一直都是名列前茅，贏得了學校領導師生和社會的一致好評。
從xx年開始我就擔任實驗班和凌云班的物理教學工作，為高等院校輸送了許許多多杰出的人才，去年所帶的學生張凌云和陳靜分別被清華和北大錄取。我也多次榮獲優秀教師、教學能手等光榮稱號。
踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學生。這些平凡細節的背后，需要一顆持之以恒的愛心。
由于自己所帶的是凌云班，深感責任的重大，為了不辜負領導的重托和家長學生的期盼，我竭盡所能，從上好一節課開始，到命制周測試題，以及批改作業，常常在辦公桌前一坐就是好幾個鐘頭，長年累月的超負荷工作，終于使我這個看起來很健康的人病倒了。
那是xx年6月30日，當時高考成績才揭曉幾天，我所帶的班級總分達600分以上有25人，有四位同學進入全省前百名。
我和同事們正沉浸在不可言狀的喜悅之中，突然被確診為乳腺癌。這個結果對于我猶如晴天霹靂，在經歷了一番痛苦的歷程后，我很快調整好了自己的情緒，給主治大夫發了這樣一條短信:我還能上再上講臺嗎?我害怕從此結束我的教學生涯。
如今經過六次的化療和25次的放療，我的身體狀況已經大不如前，即便這樣，我也依然心系學校，心系學生。當放療結束后我便回到學校，雖暫時不能登臺授課，也愿意批改輔導竭盡所能。我期待我的身體早日恢復，重返三尺講臺，為祖國的教育事業繼續奮斗。
26年的教學生涯，感受著其中的酸甜苦辣，享受著每一次成功的喜悅，反思著每一次不足的痛楚，分享著孩子們的進步，關注著他們的成長，只為對得起教師這個稱號。
我不想說在這三尺講臺上我做的有多么驚天動地，但我做了一名教師所應當做的，在李振西老師《做最好的老師》書中有這樣一句話:認真工作的人是美麗的。我每天認真而快樂地工作著，所以，我自豪地說我是美麗的!我堅信我的平凡之中必定會積淀出一份不平凡的美!
我擔任班主任工作已經十一年了，十一年來，我把滿腔的熱情傾注到了學生身上，所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學校和中心校的表彰，多次榮獲市、縣多項殊榮。總結經驗，我認為主要應從以下幾個方面做好班主任工作:
一、言傳身教，做好表率。
要想帶好班級，就必須提高自身素質，不僅要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，更要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
當班主任，每天都是早走晚歸。早上，我總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學們的到來，放學后學生全部離校才放心離開;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者談話，監護好學生安全;打掃衛生，特別是大掃除，我和學生一起打掃;在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康;學校、班級搞活動，我一直都陪著學生，和學生一起成長，一起進步。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣。“身正為范”，標桿形成了巨大的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協力，各科成績在同年級中遙遙領先，各種活動總是榜上有名。
二、關注學生，傾注愛心。
讓學生成材，就必須首先關心愛護他們，做他們的知心人。要“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有幾十個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。
三、尊重學生，因勢利導。
一名教師相信學生，尊重學生，對于優秀生容易做到，對于學習差的學生，要想做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造力，都有各自的強項，要允許有差異，要耐心指導。“天生我才必有用”，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。要體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生也有引以為榮的亮點。
綜合素質的提升離不開心理教育的培養。如今，許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，隨著留守兒童、邊緣兒童的日趨增多，就越發需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，一次提升自信的班會，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都擁有自信的力量和前進的動力。
四、架構載體，創新班會。
我十分重視主題班會與主題隊會的開展，并以此為載體，不斷充實內容、豐富內涵。注重每次主題班會與主題隊會的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導以后的言行。
我班每周定期舉行兩次跟教學有關的班隊活動。如:周一的“快樂讀書”活動，讀名篇、記筆記、寫心得;周五的讀書交流展示活動，講故事、說心得、誦經典、評習作;每兩周讓學生辦一期“快樂讀書”小報;并且要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”，并進行綜合素質評定。通過開展豐富多彩的班級活動，優化班級文化環境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質的全面發展。
另外，我們班經常組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
五、科學治班，藝術帶班。
從事班主任工作以來，我虛心向老教師請教，學習優秀班主任經驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到了一個比較綜合的治班方案。
一是配好班干部。通過競選產生班干部，指訂責任目標，定期評議考核。我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，盡量讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會，調動學生參與班級管理的積極性。
二是建立家校聯系制度。每學期對每個學生家長進行定期聯訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。
三是經常和任課教師聯系。多和任課教師溝通、交換意見，既全面了解學生的情況，又爭取了協助，更有利于班級管理。
四是樹立學生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于轉化為學習的動力，講身邊人，說身邊事，看得見，摸得著。
五是不斷提高自身素質。不斷加強學習，提高自身素質，用人格魅力帶班，用知識魅力帶班，用藝術形式帶班，創新新形勢下班主任工作。
十一年的小學班主任工作使我深刻認識到，當一名班主任不容易，當一名優秀班主任更不容易，其中有太多的辛酸苦辣。但同時，也使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作，為學生獻出滿腔的愛，為學生成長、社會進步、祖國富強貢獻出自己應盡的力量!
在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。作為一名教師，我們應該對自己提出更高的要求，努力使自己成為一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的人。”也就是說，我們要做“四有”好老師。
最美鄉村教師張XX是我們學習的標桿。她在平時關懷學生，資助貧困生，工作認真，乃至到危難關頭勇救學生!鏡頭拉回到20xx年5月8日20時38分，在xx市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張XX將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這種把生的希望留給學生，把死亡的危險留給自己，如此具有仁愛之心的老師難道不是我們在教育道路上的航標燈嗎?
張XX老師用自己的行動乃至自己的生命為我們樹立了榜樣，讓我們深刻的認識到:好教師必須率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。
再來看看我們自己的身邊，同樣不缺少護生愛生的好老師。就請大家聽我講講我們學校的好教師——“狀元故里的班主任”趙XX老師吧。
“無私地奉獻光和熱，默默地哺育著大地上的事物，卻從不詢問人們為何不對其注目頂禮。”這便是太陽的風格。在趙老師管理的班級中，她就像太陽一樣，溫暖著每個學生的心田，她對待自己的學生就像是自己的孩子一樣:學生成績跟不上，她利用中午的休息時間為學生耐心地輔導，不讓一個學生掉隊;下雨天，學生忘了帶雨具，她想方設法一一解決;下雪天，學生穿的衣服少，她拿出女兒的棉衣讓學生穿上。
篇3
為提高廣大市民的文物保護意識，淮北市博物館十分重視宣傳工作。多年來，每年都利用“”國際博物館日和法制宣傳日等活動，開展文物法等法律法規宣傳，走上街頭散發宣傳資料，現場講解文物知識，張掛宣傳條幅。并充分利用新聞媒體的作用，不斷進行文物法律法規的宣傳。《安徽省建設工程文物保護規定》下發后，博物館配合市文化主管部門，積極推動了《淮北市建設工程文物保護規定》的制定工作。該文件出臺后，他們翻印了多份，分別寄送到相關單位。宣傳工作的有力，使文物保護的法律法規深入人心，廣大市民文物保護的意識日益增強，群眾舉報次數逐年大幅增加。市民丁仰振同志，為支持博物館的建設，一次性就無償捐贈古瓷藏品近件。該館還十分重視文物征集工作。平時注意收集信息，已發現文物，就努力克服資金短缺，路途遙遠等困難，想方設法的去收集。柳孜鎮發現大量文物后，他們先后次深入到該地區，進行摸底、調查，收集，共征集古陶瓷器等文物上千件。聽說離市區幾十公里處的鐵佛由一農民收藏了只古銅鼎，他們連續十多次上門做工作，使他主動捐獻這件貴重文物。
年在市委、市政府的重視下，博物館新館建設于年動工建設了。在一缺經驗，二缺人手的情況下，該館全力以赴，全身心地投入，反復論證陳列方案，精心組織施工。為趕在××年國慶節前開館，他們夜以繼日地工作，在文化局領導的帶領下，吃住在工地近兩個月，頂著三伏酷暑和蚊蟲叮咬，一天工作十幾小時，有的職工病了也不休息，打完點滴就上工地，有的家中有急事，來不及處理就趕來加班。有一次油漆氣味一下子就熏到了七、八人，但是沒有一人離開工作崗位，也沒有一人叫苦。博物館上上下下擰成一股繩，齊心合力，艱苦奮戰，終于如期開館，向國慶周年獻了厚禮。博物館建成開館受到了各級領導、專家學者和廣大市民群眾的一致好評。開館的前七天，為配合市文化旅游周對外免費開放，原計劃每天只接納人次，但市民的踴躍參觀，博物館主動調整安排，加大組織力度，在七天之內共接待了觀眾達萬人次。新館開館后，博物館在抓好管理工作的同時，熱情接待觀眾，提供全方位的服務。人手不夠，就加班加點連軸轉，白天接待觀眾，晚上苦練基本功，為貫徹全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議精神，他們針對中小學生的特點，制定措施，變更開放時間，修改講解詞，得到廣大市民的好評。開館三個多月以來，共接待參觀團體多批次，觀眾達萬余人次，其中免費接待中小學生近萬余人次。
文史研究工作也成績顯著。近年來，他們先后進行了淮北地區歷史，漢畫像石，大運河，古陶瓷等研究項目，出版了《柳孜碼頭發掘報告》二冊，發表各類學術文章多篇，近萬字，為淮北的歷史研究作出了一定的貢獻。
三、文物管理工作成績斐然
淮北市豐富的文化遺存使文物管理工作責任重大。身負全市文物管理工作職責的博物館，在人手少，資金短缺等困難下，奮力拼搏，努力工作，扎扎實實做好各項基礎工作。
近年來，完成了兩次文物普查工作，對全市境內的文保單位，文物古跡進行了全面細致的調查，建立基礎數據庫，為文物保護工作奠定了堅實的基礎。在文物普查同時，認真落實了文物保護“四有”工作，為全市文保單位樹立了標志牌，劃定的保護范圍，制定了保護方案。在文物發掘工作中，近年來，博物館配合基建工程搶救性發掘古墓葬數十座，特別是年月開始的柳孜碼頭的發掘和××年月的市保單位雙壟孜谷堆發掘工作，取得重大成果。年的柳孜碼頭發掘歷時多天，共出土唐代沉船艘，唐宋陶瓷器近千件，唐宋時期全國各大窯口的瓷片萬余片，宋代石筑碼頭一座，這不僅是對考古學補史，證史有巨大作用，而且解決了通濟渠流經地點和路線這一歷史懸案，對研究當時的經濟文化具有重要的價值。這次發掘被評為年全國十大考古發現之一，柳孜碼頭遺址被確定為國家級文物保護單位。去年的雙壟孜墓葬發掘也取得了重大發現，出土了多片銅鏤玉衣的玉片，幾十件釉陶，其中釉陶博山爐及釉陶樓，在我市尚屬首次發現。發現這么大的墓葬，這么多的玉片在安徽省也屬首次。近幾年，我市基本建設工程較多，各處的施工工地發現墓葬也很多，僅三中墓葬一次發掘漢墓座，出土了余件陶器，銅鏡等文物。這些墓葬的發掘大大豐富了館藏，而這其中，無不浸透著博物館全體人員的汗水和辛苦。
為保護文物古跡，近年來，市博物館主動配合市文化主管部門，積極爭取資金，對省級文保單位兩處進行了維修。××年申報并被評為省級文保單位兩處。對重要的文保單位，他們還與專人簽訂保護協議，并定期到各點進行巡查，發現有損毀、盜掘現象，立即采取措施進行保護。另外，還積極配合基本建設們認真進行基建工地文物勘探工作。××年，就完成文物勘察處。
四、文物安全措施得力，確保無責任事故
重視安全保衛工作是他們的傳統，該館曾多次被評為安全先進單位。館里的安全保衛組織健全，制度細致，責任落實。新館建成后，專門配有名保安人員，晝夜巡查，全天候小時監控。由于措施得力，管理有效，近年來未發生文物流失、損毀的責任事故，也未發生文物藏品被盜案件。同時他們還不斷協同公安部門打擊各種盜掘古墓葬和破壞文物遺存的行為，為保護全市的歷史文化遺產作出了應有的貢獻。
淮北市博物館成立于年，一個機構二塊牌子，兼負文物管理所的職責。多年來，該館以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的文物工作方針，認真執行文物保護法規，扎扎實實地做好文物工作，一年一個臺階，不斷開創文博工作的新局面，為淮北市的經濟和社會的全面發展做出了突出的貢獻。
一、機構健全、職責落實。淮北市歷史悠久，文化遺存豐富，文物工作繁重。而該館只有十多人。為抓好全市的文博工作，他們首先狠抓了規范化管理和制度建設。設立了保衛部、保管部、群工部、陳列部、考古部及研究室、辦公室等機構，做到了分工精細，任務明確。同時，還陸續制定和完善了《勞動紀律》、《獎懲條例》、《崗位責任制》等多個制度，從而保證了文博工作全面有序地開展。
二、博物館工作卓有成效。在新館舍未建前，博物館根據館情，充分挖掘自身的潛力，在文物收藏、保護、整理、保管和研究、宣傳等方面，全面的展開工作，并取得一定的成效。對館藏文物都進行了建卡、拍照、繪圖、測量、建檔等基礎工作，做到帳帳相符，帳卡相符，帳實相符。庫房管理有嚴格的制度，文物出入庫，人員出入庫都有據可查。年，我市境內出土發掘了唐代古木船艘，為保護好這些古船，該館成立了保護小組，外請了泉州及省博專家制定了保護方案。在近年的保護工作中，博物館人員晝夜值班，對古船噴灑藥劑，小時不間斷地進行溫度、濕度、天氣、噴藥量、船體變化等數據的監測、記錄。由于沒有先進經驗可借鑒，他們就成立了“古船保護”科研課題組，在專家學者的指導下，科研攻關，多次論證和更新保護方案。現在，古木船已比較成功的完成了脫水，定型、防腐等工作，已移至博物館內，對外展出。由于保護成效顯著，得到專家的贊肯。
為提高廣大市民的文物保護意識，淮北市博物館十分重視宣傳工作。多年來，每年都利用“”國際博物館日和法制宣傳日等活動，開展文物法等法律法規宣傳，走上街頭散發宣傳資料，現場講解文物知識，張掛宣傳條幅。并充分利用新聞媒體的作用，不斷進行文物法律法規的宣傳。《安徽省建設工程文物保護規定》下發后，博物館配合市文化主管部門，積極推動了《淮北市建設工程文物保護規定》的制定工作。該文件出臺后，他們翻印了多份，分別寄送到相關單位。宣傳工作的有力，使文物保護的法律法規深入人心，廣大市民文物保護的意識日益增強，群眾舉報次數逐年大幅增加。市民丁仰振同志，為支持博物館的建設，一次性就無償捐贈古瓷藏品近件。該館還十分重視文物征集工作。平時注意收集信息，已發現文物，就努力克服資金短缺，路途遙遠等困難，想方設法的去收集。柳孜鎮發現大量文物后，他們先后次深入到該地區，進行摸底、調查，收集，共征集古陶瓷器等文物上千件。聽說離市區幾十公里處的鐵佛由一農民收藏了只古銅鼎，他們連續十多次上門做工作，使他主動捐獻這件貴重文物。
年在市委、市政府的重視下，博物館新館建設于年動工建設了。在一缺經驗，二缺人手的情況下，該館全力以赴，全身心地投入，反復論證陳列方案，精心組織施工。為趕在××年國慶節前開館，他們夜以繼日地工作，在文化局領導的帶領下，吃住在工地近兩個月，頂著三伏酷暑和蚊蟲叮咬，一天工作十幾小時，有的職工病了也不休息，打完點滴就上工地，有的家中有急事，來不及處理就趕來加班。有一次油漆氣味一下子就熏到了七、八人，但是沒有一人離開工作崗位，也沒有一人叫苦。博物館上上下下擰成一股繩，齊心合力，艱苦奮戰，終于如期開館，向國慶周年獻了厚禮。博物館建成開館受到了各級領導、專家學者和廣大市民群眾的一致好評。開館的前七天，為配合市文化旅游周對外免費開放，原計劃每天只接納人次，但市民的踴躍參觀，博物館主動調整安排，加大組織力度，在七天之內共接待了觀眾達萬人次。新館開館后，博物館在抓好管理工作的同時，熱情接待觀眾，提供全方位的服務。人手不夠，就加班加點連軸轉，白天接待觀眾，晚上苦練基本功，為貫徹全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議精神，他們針對中小學生的特點，制定措施，變更開放時間，修改講解詞，得到廣大市民的好評。開館三個多月以來，共接待參觀團體多批次，觀眾達萬余人次，其中免費接待中小學生近萬余人次。
文史研究工作也成績顯著。近年來，他們先后進行了淮北地區歷史，漢畫像石，大運河，古陶瓷等研究項目，出版了《柳孜碼頭發掘報告》二冊，發表各類學術文章多篇，近萬字，為淮北的歷史研究作出了一定的貢獻。
三、文物管理工作成績斐然
淮北市豐富的文化遺存使文物管理工作責任重大。身負全市文物管理工作職責的博物館，在人手少，資金短缺等困難下，奮力拼搏，努力工作，扎扎實實做好各項基礎工作。
近年來，完成了兩次文物普查工作，對全市境內的文保單位，文物古跡進行了全面細致的調查，建立基礎數據庫，為文物保護工作奠定了堅實的基礎。在文物普查同時，認真落實了文物保護“四有”工作，為全市文保單位樹立了標志牌，劃定的保護范圍，制定了保護方案。在文物發掘工作中，近年來，博物館配合基建工程搶救性發掘古墓葬數十座，特別是年月開始的柳孜碼頭的發掘和××年月的市保單位雙壟孜谷堆發掘工作，取得重大成果。年的柳孜碼頭發掘歷時多天，共出土唐代沉船艘，唐宋陶瓷器近千件，唐宋時期全國各大窯口的瓷片萬余片，宋代石筑碼頭一座，這不僅是對考古學補史，證史有巨大作用，而且解決了通濟渠流經地點和路線這一歷史懸案，對研究當時的經濟文化具有重要的價值。這次發掘被評為年全國十大考古發現之一，柳孜碼頭遺址被確定為國家級文物保護單位。去年的雙壟孜墓葬發掘也取得了重大發現，出土了多片銅鏤玉衣的玉片，幾十件釉陶，其中釉陶博山爐及釉陶樓，在我市尚屬首次發現。發現這么大的墓葬，這么多的玉片在安徽省也屬首次。近幾年，我市基本建設工程較多，各處的施工工地發現墓葬也很多，僅三中墓葬一次發掘漢墓座，出土了余件陶器，銅鏡等文物。這些墓葬的發掘大大豐富了館藏，而這其中，無不浸透著博物館全體人員的汗水和辛苦。
篇4
作為一名幼兒教師，對我自己來講是我自己的事，而對于家長來講卻代表著我園全體教師隊伍的形象。因此，多年來我嚴格要求自己，以“教師道德行為規范”來約束自己的行為，依法開展教育工作，把個人的榮辱與幼兒園的榮辱休戚相關，因此，在工作上兢兢業業，對孩子高度負責，時時處處為孩子著想，隨時隨地幫助教育孩子，做到“眼不離孩兒”“心不離孩兒”。并天天精心為孩子創設舒適、美觀、安全、衛生，有利于孩子學習生活的教育環境，認認真真做好有關孩子吃、喝、拉、撒的每一件事；一視同仁地對待每位家長，耐心指導家長如何正確教育幼兒，用心聆聽家長的意見、建議，主動、熱情地與家長溝通，帶動家長共同關注孩子的成長；嚴格對待自我，為了適應競爭激烈的社會，為了滿足家長對教師的高標準要求，更多的則是為了更好地完成教育好幼兒的任務。在工作之余，我主動、自覺地參加了成人自考、繼續教育和專業自修的學習，使自身的素質和業務水平得到了提高。在遵章守紀上，自覺遵守規章制度，并克服個人孩子小的困難，決不輕易請假，堅持出滿勤、干滿點。從而使“內強素質、外塑形象”真正落實到行動上。
二、以拳拳愛心對待孩子版權所有
作為幼兒教師，面對的全是剛離母親懷抱的孩子，而且當今的孩子又都是在家中處于“獨占、獨享”的“嬌子、嬌女”，要讓他們盡快適應幼兒園生活，教師就必須具有拳拳愛心，教師只有對他們賦予更多的關心和呵護，孩子們才能快樂健康地成長，正確地感知人生，理性地認識社會。于是，我在與他們相處時，便以母親的身份關心孩子的飲食起居，手把手地教孩子做力所能及的生活小事，培養他們的集體生活能力；以伙伴的身份與其游戲，并啟發其動手動腦，從而獲得知識；以朋友的身份了解孩子的喜怒哀樂，關心他們的情感需求，而且我還發揮美術特長，利用休息時間創造性地為孩子制作各種教玩具，其中《多功能投準貓》獲市級一等獎，省級二等獎。我的工作平凡，瑣碎也辛苦，但我的付出卻換來了孩子的笑聲，得到了家長的認可，在2004年終家長問卷調查中，我得到全園教師第二名的家長信任度，我感到內心格外充實。
篇5
負重自強、克難奮進
要說苦，黔江區公路路政管理大隊的同志最辛苦，編制只有20人，而且長期公差4人。一支16人的隊伍肩負起近800公里的公路巡查任務，同時還兼顧到國、省道兩個超限運輸檢測點的晝夜值班檢測任務，點多、面廣、戰線長，人少、車少、任務重，工作難度大，沒有較好的政治思想基礎和強壯的身體素質和嚴格的紀律作風是是干不好這份工作的。路政巡查沒有節假日和星期天之分，只要有情況就得立即出動，特別是有時深夜道路不通或者在同一時間幾個方向出現損壞公路設施的案件，需要立即到現場查處，車少人少，工作需求矛盾突出，如果協調不好就要住亂子、擺攤子。但是，這支隊伍在大隊長謝忠友同志的管理下，根據應急預案，按照先國省道，后縣鄉道，先重后輕，先急后緩，先排障確保暢通的原則，工作忙而不亂，人員使用得心應手，工作開展有聲有色。
執法如山、一路威風
要想富，靠公路，這是廣大人民群眾在現實生活中的體會，交通發達了，人民群眾也發家致富了。但是，公路邊的房子增多了，公路上的超限超載運輸運輸車輛也多了。顯而易見，路政大隊的工作任務繁重了。紅線控制區內違法建筑要拆除，超限車輛要卸貨，這不是一件簡單的事，而是法與少數人民群眾“切身利益”的較量，要規范這種行為，干好這項工作，不是憑一兩句話，搞幾次宣傳教育能解決問題的，而是要以法律為準繩，有不怕代過、敢于較真的精神，才能打開局面，推進工作。路政大隊剛組建，上路巡查的第一天就是挨打受罵，難處的第一件事情就是有人說人情。并且還有一些威脅的語言，要以紅道的關系，黑道的所謂武力來“擺平”路政大隊。在這樣的情況下，有些同志產生了畏難情緒，但是沒有嚇倒軍人味很濃的謝大隊長。他立即召開職工會，講法律、講紀律、講責任、分任務，并且在職工會上明確強調任何人在工作面前不準講價錢，法律面前不準說人情，困難面前不準叫苦，凡是單位職工的親朋好友和上級打招呼的事情，不超出原則的前提下能辦的，必須辦，并要辦好，違背原則的事要說明情況，誰也不能亂表態。路政大隊是這樣規定的，也是這樣做的。他們在認真抓好宣傳教育的基礎上，堅持嚴格按照法律程序辦事，在區法院和其他相關部門的配合下，了36家違法建房，查處超限車輛2500余輛，強制卸貨60余輛，130余噸。該隊由于執法公正，處罰幅度把握適當，三年多來無行政訴訟案件，也無其他違法違紀行為。
紀律嚴明、作風過硬
俗話說：物、財好理，人難管，這是任何單位領導都有的都有深刻體會。黔江區公路路政管理大隊成立時，其人員是從交通系統各單位抽出來的“精英”，素質參差不齊，個性差異較大，有的習慣坐辦公室，一張報紙一杯茶——吃不了長期奔波山路的苦；有的悄悄下海干著自己的私營企業——心思老放在自己找錢的大事上；有的習慣了“老子天下第一”的工作作風——喜歡在外面亂發言、亂表態；有的財經紀律意識不強——時不時地把收費款放在自己的身上擺擺“大款”姿態，不按時上繳。針對這些問題，謝忠友大隊長憑著長期帶兵積累的經驗當機立斷，毅然作出了以軍事化管人的果斷決策，以他為首的隊領導班子通過深思熟慮研究制定了一整套10余種切實機關管理制度和辦事程序，對工作紀律和工作作風作了明確的規范，大到方針政策，小到行為舉止都無一漏洞，條條實用，項項款人，并將這些制度直接與經濟掛鉤，制定出相應的獎懲辦法。條條款款出來后，謝忠友隊長身先士卒、以身作則，嚴于律已，獎懲逗硬，以他獨有的人格魅力和不怕得罪人的軍人氣魄徹底扭轉了往日政令不通、辦事效率不高、服務意識不強的衙門歪風，極大地調動了職工的工作激情，讓每一個職工都充分展示了各自的才干和個性，使路政隊伍在短短三年內真正成了一支作風優良、敢于勝利的威風之師、文明之師。曾有因違反制度受處罰的職工這樣說：“沒有隊領導的嚴格管教就不可能有我今天的成長和進步，單位沒有嚴格逗硬的制度和嚴明的紀律就沒有路政大隊今天的輝煌，雖然我受到了罰，但維護了制度的嚴肅性，我認為值。”是的，三年多來，因遲到、早退、著裝不整、不按程序辦事等違反制度行為被處罰的職工不下20人次，個個都被“依法”查處，就連班子成員都無一例外，但他們都毫無怨言，因為路政大隊每一個職工都知道，嚴明紀律是成功的保障，是勝利的奠基石，為了集體的榮譽，犧牲點自已的利益又算啥，何況犯了錯該罰。在黔江區公路路政管理大隊的會議制度中有這么三個會議：
一是每周一的干部的例會，用于分析當前形式，查找存在的問題，總結經驗教訓，部署下一步工作；
篇6
公正執法，做一名群眾滿足的好法官
*是刑庭的一名審判員。多年的法官經歷鑄就她正直、機智的性格。她深知，自己手中的審判權力是人民賦予的，她只能用手中的權力來保衛人民的安寧。自從“嚴打”整治斗爭開始后，*更是把全部身心都撲在了工作上。作為一名刑事庭的法官，運用法律武器打擊犯罪，懲罰*是她的職責。她一方面堅持學習，不斷進步自己的政治素質和業務素質，另一方面恪盡職守，依法從重從快打擊犯罪分子。作為一名刑事庭審判員，如何在“嚴打”期間正確、及時審結案件，成為擺在她眼前的一個困難。*想方想法進步工作效率，將案件依收案時間先后排列，定出時間表，按計劃審結。此外，她抓緊一切可利用的時間，投進到工作中。白天抓緊時間開庭調查，工作時間不夠用就利用晚上的時間寫法律文書、閱卷。熟悉審判的人都知道，開庭不僅是個腦力活，它需要審判員的大腦高速運轉，把握庭上瞬息萬變的局勢；開庭還是個體力活，一個庭開下來經常口干舌燥。作為審判員，*承辦了大批案情復雜、審理難度較大的案件，很多庭要開上一天。
公正執法，審慎細致辦“鐵”案
作為一名黨員，*深知，只有堅持嚴格依法辦案，才能不辜負黨和人民的厚看。因此，在貫徹執行依法從重從快的方針的同時，對于每個案件，她都嚴格按照法律規定審理，力求每個案件都經得起歷史的檢驗。她在庭審前認真閱讀卷宗，制定周密細致的庭審提綱，為開庭審理做好充分預備；在庭審過程中和庭審后認真組織合議庭成員進行評議，反復推敲案情，力爭將每件案件辦成鐵案。
講政治、講大局，力求最佳社會效果
在政治上，*同道認真學習黨的路線、方針政策，學習*理論、*三個代表的重要思想和黨的十六大精神，學習黨的知識，嚴格以黨員標準要求自己，在政治上始終同黨中心保持一致。通過多年來對黨的基本理論，特別是對“三個代表”重要思想的學習與深刻領會，*熟悉到，作為一名人民法官必須加強政治理論修養，牢固樹立大局意識，強化公正意識、效率意識、服務意識。在每次嚴打整治斗爭中，為維護全區社會穩定的大局，她在保證審判質量的同時，還爭取使案件審理收到良好的社會效果，而不是就案辦案。在此期間，她接連審理了幾個刑事附帶民事賠償的案件。凡是此類案件中，假如民事部分處理不好，極易引起被害人或其家屬的激烈情緒，激化雙方當事人的矛盾，給社會帶來不安定因素。因此對此類案件，她總是提醒自己要做好當事人的工作，及時化解矛盾。司法為民扶助弱者*同道在辦案中，牢記司法為民的工作宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，不懼辛勞，不怕麻煩，對人民有利的事情，她總是沖鋒在前面，并且她能同等地維護當事人的正當權益對來訪的群眾，她熱忱地為他們提供法律咨詢，真誠的為他們排憂解難，贏得了當地群眾的信賴。特別是對于一些不懂法的農民群眾，她更是十分耐心地用淺顯易懂的語言給他們講道理，讓他們贏得明明白白，輸得心服口服。
篇7
“學校放學，社區開學”，____區這一行之多年的社區教育模式，被中央文明辦肯定為“未成年人思想道德教育____模式”。2006年，____區還有幸成為“全國社區教育實驗區”。這是____區關工委副主任、社區教育委員會副主任____，長年以關愛未成年人為己任，在____區社區教育這塊園地上辛勤耕耘的結果。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”1998年6月，剛從____區人大常委會主任位置上退休的____，謝絕一些企業老總的盛情邀請和豐厚回報，義無反顧地步入關心下一代工作這塊神圣的領地。
“對未成年人的思想道德教育，不僅僅是學校的事，更是全社會需要共同關心的事。必須形成學校、家庭、社會共同參與的大教育格局，才能促進未成年人的健康成長。”歷任____區文教局長、副區長、區人大常委會副主任、區人大常委會主任的____，一直對教育工作懷有割舍不斷的感情。難怪____甫一退休，就急不可待地履行起在任時立下的晚年志向：心無旁騖地搞好社區教育，為未成年人健康成長奉獻最后一絲光和熱。
當時的區關工委和區社區教育委員會，一沒場地二沒人員三沒經費。為盡快卓有成效地開展關心下一代工作和社區教育，____發揮資深區領導的“能量”，在短時期內就搭起了關工委、社區教育施展拳腳的架子。利用教育網點調整，騰出原筆飛弄小學作為區關工委、區社區教育委員會辦公活動場所，編制、經費也很快落實到位。
在他的持續努力下，一個較為完善的關心下一代工作管理體制和運行機制初步形成，一個由黨政領導掛帥、各部門積極參與、全社會齊抓共管的三級關心下一代工作網絡在____區建立和逐步完善。全區5個街道、3個鎮的關工委工作做到組織、人員、經費、場地、活動五落實。25個區級相關部門、下屬社區、企事業單位也給予關心下一代工作很多支持，關工委工作在青少年思想道德建設中發揮了獨特的作用。
“學校拋出的球，誰接？”通過調研，____認為，學校放假后，暑假、寒假成為學生教育的空白，社區教育有責任有義務“接球”，填補好這個空白。
思路形成后，即著手開展試點。于是，“學校教育、社區教育、家庭教育”三結合試點，當年暑期在蕺山街道推進。轄區單位出經費、出場地、出人員，免費開辦音樂、體育、美術、勞動教育興趣小組，開辦革命歷史講堂，開展社會實踐活動。試點工作得到了學校、家庭、社會的支持、認可，轄區單位、居民對學生教育“人人都能做一點”的氛圍，也由此形成。
試點成功后，“學校放學，社區開學”的社區教育實踐活動，在全區推開。____總是不知勞累，想方設法爭取經費、落實場地、宣傳協調、設計活動，為青少年社區實踐活動奔走呼號，為培養青少年的實踐能力、優化育人環境出力。一條富有區域特點的“學校放假、社區開學”的青少年社區教育之路，得到了越來越多的單位和熱心人的支持和響應。由他牽頭舉辦的____區科普夏令營已舉辦十屆，____區平安夏令營已舉辦三屆。同時，通過他的多年努力，____區建立健全了一系列青少年校外素質教育聯動機制，實現了社會、學校和家庭思路共出、載體共創、隊伍共建、教育共抓等聯動。每年的年初、年底和暑假前后，____區都要召開各級聯席會議，邀請社區內機關、企事業單位和學校領導，共商學生假期教育工作。區屬各校還統一向學生發放“學生假日實踐活動聯系卡”。社區干部當起學生的“校外老師”，做好學生參加社區活動的登記入冊、編組編隊工作。通過“校居結對”、“警校攜手”、“社區共建”、“企校掛鉤”等載體，協調社區內各單位力量，增強教育的合力。通過開展“主題教育、體驗教育、科普教育、法制教育”等社區實踐活動，讓學生學到了許多學校里不可能學到的東西。通過開展“假期教育活動組織獎、優秀社區實踐小隊、社區實踐之星、優秀輔導員”等評優活動，提高教育的實效。“學校放假，社區開學”有效地解決了未成年人的“假日教育盲區”和“校外教育
盲區”，把學校教育延伸為社會教育，將未成年人思想道德教育擴展為全社會的行為，有效地促進未成人的健康成長。桃李不言，下自成蹊。經過不斷總結、提煉，“學校放學，社區開學”的社區教育實踐活動，打造成為____區社區教育品牌。這一品牌的創立，較好地解決了“學校拋出的球誰接”這一現實問題，使社區教育資源的作用得到充分發揮，使學生社區教育活動熱火朝天地開展起來。以“學校放學，社區開學”為品牌的____區社區教育，得到了中央文明辦領導的充分肯定，____區也藉此躋身“全國社區教育實驗區”行列。
為做實未成年人教育工作，____組建了以“五老”為主體的愛國主義教育報告團、科普教育指導團、青少年關愛團這三支教育隊伍，并帶領“五老”志愿者開展活動。“送課進學校，送課進社區”活動，長年堅持不懈。教育團每年講課幾十場次，受教育者上萬人次。____也多次向“五老”骨干、社區干部、村干部作輔導報告，使____區關心下一代工作深入人心，有人干、愿意干、樂意干。
愛是陽光，愛是雨露。在關心下一代工作中，____感到，對于一些特殊家庭的孩子和一些特殊兒童，需要給予更多的關愛、照顧。于是，針對在讀孤兒的“扶苗工程”啟動，為全區48名在讀孤兒建立起“成長檔案”，由學校班主任作為結對老師，并利用“五老”積極做好關愛工作。組織人員走訪學校、社區（村）、家庭，了解孤兒的學習生活情況。目前已有22名孤兒考上了高中或職業學校。開展結對特殊家庭孩子活動。關愛團先后結對10余位特殊家庭出身的孩子，用愛心、真心和余熱，去溫暖孩子，鼓勵他們自強、自立、成長、成才、回報社會。還廣泛開展幫困助學活動。成立了由退休教師參加的26個幫教小組，每個小組與后進生或生活困難生結對，累計共結對50人。最近兩年來，全區退休教師捐資助學累計達11萬元。
“夕陽無限好，為霞尚滿天。”十多年來，____區關心下一代工作在____的領導下已出現蒸蒸日上的局面。____出類拔萃的工作業績、卓爾不群的領導能力得到了社會的廣泛認可，“全國關心下一代優秀工作者”、“全國未成年人保護工作模范個人”、“全國關心下一代工作先進個人”、“浙江省未成年人思想道德建設先進工作者”、省教育系統關心下一代先進個人、省星星火炬獎章等榮譽接踵而至。
最美不過夕陽紅
溫馨又從容
夕陽是晚開的花
夕陽是陳年的酒
夕陽是遲到的愛
夕陽是未了的情
多少情愛化作一片夕陽紅
…………
篇8
先當村民
2011年9月21日，在××縣選聘高校畢業生到村任職培訓暨歡送會上，縣委常委、組織部部長胡佑宏同志寄語17名大學生“村官”——“要當好村官，先當好村民。”
雖未到崗，小康已深感責任重大，暗下決心，要用最短的時間融入到農村這個大家庭中，先當村民再當“村官”。工作中她把這句話當作座右銘，時刻提醒自己。她清楚地記得，胡部長講的“三個轉變、三個不怕”，就是主動適應，重新定位，轉換角色，由學生到農村干部的身份轉變、由學校到基層的環境轉變、由以學習為主到以工作為主的任務轉變；不怕苦、不怕難、不怕累。
到村當天，她就從村支書、村主任、包村干部那里搜集村上各種情況介紹和信息統計表，通過這些信息了解了村上的基本情況，包括人口構成、居住狀況、黨員情況、農業發展現狀、基礎設施建設、各類企業等情況，熟悉全村經濟發展暨農民增收三年規劃、年度增收計劃，并在當日就將各項惠農補助金額熟練的背誦下來，因為各項惠農補助金額關系到村民的切身利益，作為村上政策法規宣傳員，熟練記憶各項政策是職責所在，也是她開展好工作邁出的第一步。
初到農村很多東西都還不懂，但是她首先學會了“微笑”。不管認識的、不認識的，只要在路上碰到她都會微笑，親切的稱呼他們，就好像彼此認識一樣，她也感覺自己像是在村中長大的一樣。慢慢地，村民們開始議論，村里來的大學生“村官”，人漂亮，見誰都笑瞇瞇的。甚至就連村里的小朋友們也和她有了感情，記得綠化村民中心那天，一位村民家中5歲的小孫子，拉著她的手不肯松，直到她要去別處栽樹時也不愿意讓她走。
××村淳樸的民風，讓她不得不愛上這片熱土。她把自己的姓名和手機號碼寫成紙條，發給村民，告訴大家，她的電話為村民24小時開機，不管家里有什么事，一定會盡最大努力幫忙。現在每當她與村民交流時，不由自主地會說“咱們村……”，回家和父母談論工作的事情，時常會說道“我們村……”，她把自己當成了××村村民。現在村民們每次看見她，都要熱情地拉她到家里坐坐，還拿出蘋果、柿子給她吃。村民們的接受和認可，成為她扎根××村最大的動力和支持。
牢記囑托
每逢佳節倍思親。眼看著中秋、國慶“雙節”一天天臨近，遠在他鄉的小康格外想念父母、同學和朋友，一連兩個晚上都沒睡著。正當小康思緒起伏不定的時候，9月23日下午，縣委常委、組織部長胡佑宏和縣政協副主席趙升志來到村上，帶著對大學生“村官”的無限關懷和深厚情誼，為她送來了中秋月餅，并詳細詢問她吃住情況，有什么困難和問題？到村任職后有什么感受和體會？并再三叮嚀陪同的鎮村干部，要妥善解決好她的吃住問題，特別是安全問題。兩位縣級領導還從各自多年來的工作經驗，語重心長地向她傳授了工作方法，寄予了殷切希望。一句句暖心的話語，讓她感動不已，倍感溫暖，更加堅定了扎根農村，踏實做好本職工作的決心，暗自下決心要爭取做一名組織放心、領導信任、村民滿意的好“村官”。
11月3日，對小康來說是今生一個重要而難忘的日子。市委書記、市委學習實踐活動領導小組組長唐俊昌，市委常委、副市長徐強在市委組織部副部長、市委學習實踐活動領導小組辦公室常務副主任何玲等市級部門領導的陪同下，深入××村檢查指導農民增收和學習實踐活動。在座談會上，唐俊昌與小康親切交談，了解她的工作生活情況，勉勵她扎根山區，把農村工作當作人生重要經歷，當作一種財富，堅持向群眾學習、向村干部學習，幫助村上發展特色產業，幫助農民增收致富，在基層磨練自己、充實自己，在新農村建設的實踐中施展才華、建功立業。臨行前，唐書記一再囑托她好好工作，不要辜負組織信任和群眾的期待，并與她合影留念，讓她感到無比光榮和自豪。
放飛理想
領導的關愛和囑托，讓小康深深感到做好農村工作的重要性，身上所肩負的歷史使命和光榮職責。她對我們說：“我要把領導的關懷化作精神動力，好好珍惜在農村工作的每一天，在實踐中鍛煉，在鍛煉中成長，在成長中成熟，把自己所學的知識奉獻給這片熱土，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事。”
在各級領導的親切關懷、鎮村干部的積極幫助下，在與村民的親密交往中，小康學會了說 “莊稼話”，把自己融入農村，不當客人當主人，不當“看客”當“干將”，以良好形象贏得各級領導的肯定和群眾的認可。
集體林權制度改革是群眾關注的大事、難事。令小康難忘的是，有一天晚上給五組村民開會，到會的37戶村民的代表，有些村民還帶著小孩，大家集中在磨坊門前空地上，自然分成了6個小塊站著。經過激烈的討論，還是遲遲沒有結果。一起帶來開會的孩子因為天冷不停吵鬧要回家。她一看這樣不行，在農村召集開會本來就不容易，再沒有結果的情況下散會，會引起村民的不滿。想到這里，她放開嗓子大聲喊話，按村民自發站的小塊征求意見，再對大多數人認可的意見逐一詢問，往復6、7次以后，基本上形成了合議，群眾滿意而歸。經歷這次會議，她感受到農村工作確實不容易，但這些僅僅是她工作的開始，不能被困難嚇倒，要排除萬難不斷努力下去。
篇9
篇10
二、完善落實管理制度，修訂程序文件。
三、精細管理，實驗性的掌控物資流向
四、加強設備管理，確保設備高效運行
全面落實《第四采油廠設備管理檢查實施細則》工作內容，物資管理站每月組織有關人員對全廠設備進行抽查，對各單位設備運行存在問題在采油廠曝光臺進行曝光；每季度進行全面檢查，每次檢查后對存在問題進行匯總并要求相關單位進行整改，對不配合檢查的單位，對存在問題不按期整改或者整改問題較差的單位，按照《第四采油廠2014年經營承包政策及考核辦法》進行扣罰，經主管領導審批后，提交采油廠人事勞資科進行考核，現場管理水平明顯提高。
五、嚴控設備維修，減少成本支出
六、資產報廢工作扎實開展。
七、采油廠庫房管理水平不斷提升。
篇11
第一、加強職業道德教育，強化服務意識，樹立良好城管形象。中隊結合“三八紅旗集體”的創建活動，注重加強職業道德教育，認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，培養隊員確立“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉節約、敬業奉獻”的基本道德規范，端正服務態度，增強服務意識，提高執法水平。進行換位思考，開展了“從執法對象看城管、從城管看執法對象”兩個方面的大討論活動，引導隊員把全心全意為群眾服務的思想貫穿于整個城管執法工作過程。同時在改善服務質量上下功夫，開展了“一張笑臉、一杯熱茶、一句問候”的微笑服務活動，在實際工作中充分發揮女性特質，從言行舉止做起，樹立了良好城管新形象。
第二、開展作風紀律整頓，加強思想引導，樹立科學執法理念。在開展思想作風紀律教育整頓活動活動中，中隊緊扣主題，從自身做起，找原因，找差距，求變化，認真梳理“懶、散、推、脫、浮”等方面存在的問題，積極探索“又好又快”、“馬上就辦”工作思路，引導隊員總結經驗、反思教訓，著力解決了“為何執法、為誰執法、怎樣執法”的問題，統一思想，統一認識，確立了“以人為本、科學管理、和諧執法”的新理念。
執法為民，依法行政，破執法矛盾難題
創建活動開展以來，中隊一班人轉變執法理念，堅持“以人為本、執法為民、依法行政”的工作思路，自覺增強為民服務的意識，把一切為了群眾作為執法工作的出發點和落腳點，用實際行動踐行著人性化執法的工作理念。為此我們付出了常人難以想象的艱辛，怪話聽盡，好話說盡，市民不理解，該做的事情卻還得做，心里的苦水直往外冒，臉上卻還得掛著微笑。
目前正在開展的“置業服務”和“幫一扶十帶百”活動，使執法人員與相對人之間變管理與被管理的關系為服務與被服務的關系，正是貫徹落實我局人性化執法的親民愛民政策的具體體現。為了方便經營業戶辦證取證，我們窗口的女隊員親自到各置業點去摸底調查、現場辦證。一天走下來，腳腫了，腿麻了，回到家倒頭就睡，感覺頭才沾枕頭，天就亮了。即使這樣，也還有很多市民不理解，更有部分市民對此項工作不支持，偷偷的議論，說難聽的話。冷言冷語撲面而來，像一把把鋼針扎在了女隊員的心里，但我們還得面帶笑容，一遍又一遍地解釋，眼淚只能忍到沒人的時候流。大家當時真是既委屈又生氣：論文化、論人品、論相貌，我們哪一點不如人家？要不是穿這身制服，干這個工作，怎么會受這份閑氣？但是想到為了幫助那些下崗職工和一些進城務工農民解決生計問題，我們覺得再苦再累都是值得的。
清楚地記得去年寒冬臘月的一天，空中飄著鵝毛大雪，天氣特別的冷，我們的中隊長宋曉燕為了及時的把辦好的一批置業服務登記證送到經營業戶的手中，一個人冒著嚴寒和大雪騎著電動車上了路。由于路上太滑，宋隊長幾次摔倒在地上，手上流血了、袖子也刮破了，但一想到業戶那期盼的眼神，她又一次次的起身繼續前行。當把最后一個登記證送完回到辦公室時，我們都認不出她了！她渾身上下都是泥水，手上、臉上血跡斑斑，我們心疼地圍著她問長問短，可她卻輕松地說：“沒事，權當看了看雪景。”
兢兢業業，無私奉獻，崗敬業模范
從穿上這身制服加入女子中隊起，眼淚和愧疚就一直伴隨著我們。仲秋、國慶、元旦、春節……還有許許多多特殊的日子，對我們來說都不再特殊；承歡膝下，侍奉老人，盡盡孝道，享享天倫，普通人家最平常的歡樂成了夢想；花前月下，兒女情長，柔情蜜語，耳鬢廝磨，那更是奢望。然而為了我們的居住環境和諧有序，為了我們城市的明天更加美好，我們義無反顧選擇了城管。女子中隊作為窗口單位，是城管執法對外展示形象的重要載體，其重要性不言而喻，迎查任務特別繁重。女子中隊克服人員少、任務重的諸多因素，堅守崗位，忘我工作，先后接待了省市各級領導同志的視察、執法業務會、“城管伴你行”、各兄弟單位的參觀、學習、交流活動共計200余次。均圓滿完成上級領導交辦的各項任務，得到各級領導的認可，兄弟單位對執法服務大廳工作也給予高度評價。
*年11月10日，我們中隊接到了迎接省文明辦檢查的重要任務。為了迎查，所有隊員取消休息，全力以赴作準備。此時我們中隊的老大姐馬菊翠家的孩子已經發高燒四天不退，因為治療不夠及時轉成了急性肺炎，恰巧愛人又出發在外地，而她把孩子扔給年邁的婆婆照顧，和我們其他人一起投入到迎查準備工作中。大家勸她回去照顧孩子，她卻說：“沒事，有我婆婆照顧著呢，等檢查完了再說吧。”說完又忙著干活去了。可我們發現她在轉身的一瞬間，眼里分明噙滿了淚水。這就是我們的女城管！
感人的事情還有很多很多，副中隊長王琪，分管著追呼取證工作。07年下半年正是我們追呼進社區工作全面展開的時候，每天都要聯合街道辦事處深入社區拍攝取證。那段時間王琪正準備結婚，可是她卻經常的加班加點，新房裝修、購置家具都交給了自己的對象，甚至連婚紗都是別人代選的。好在準丈夫非常支持她的工作，主動包攬了全部家務。
文明執法，熱情服務，當傳播文明使者
在執法工作中，女子中隊的隊員們不斷總結經驗，端正執法思想，改進執法方式，始終牢記“文明執法，熱情服務”的宗旨，不斷提升為民服務水平，樹立了良好的執法新形象。為此我們付出了很多努力，忍受了很多委屈，心里有很多酸楚，但正是這許多的“故事”，讓我們學會了堅強，學會了忍耐、學會了笑對人生。
有一次，置業服務窗口的隊員巡查時，發現一個在路上賣年糕的小販，遂做工作要求其辦理置業登記證，到指定的置業服務點上去經營。當他看到我們只有兩名女隊員，故意裝作喝醉了酒，與我們執法隊員胡攪蠻纏，說得話很難聽。女隊員們不卑不亢、不氣不惱，擺事實講道理，冷靜地向當事人闡明有關規定，耐心進行說服教育，從黃昏將至到華燈初上，嗓子啞了，嘴唇干了，但最終當事人服從了管理。隊員們用細心、耐心、誠心打動了當事人，用尊重換理解，以真誠求合作，有效化解了矛盾。
特別值得一提的是：抓拍處理窗口王威和朱曉楓每天工作量是最大的，受到的苛責卻是最多的。八十年代后期出生的小姑娘，在家里都是父母的掌上明珠，倍受疼愛的嬌寶寶，面對當事人的無理謾罵，她們常常是有淚咽到肚子里，仍然笑臉迎人，化解了一次次的矛盾，受到當事人的好評。正是由于我們的熱情服務、忘我工作，城管服務大廳女子中隊逐漸成為我市城管執法工作當中一道靚麗的風景線。
苦盡甘來,群眾認可,嘗愛心交流甘甜
篇12
二、為人師表，率先垂范
班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，對學生的影響最大，在學生面前就是一面鏡子、一本書。因此，規范學生的行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到。要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我每早和學生一塊打掃衛生；教育學生搞好團結，我做到與同事和睦相處，和學生交朋友；在學習上，要求學生書寫字工整，我在板書時做到書寫規范。這樣，自己的一言一行成為無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。
三、愛生如子是做好班主任工作的關鍵
“愛是教育的劑",愛是溝通教師與學生情感的紐帶。通過和學生接觸,我充分認識到了“愛心”在師生關系中所起到的關鍵作用。談到班主任的工作,我不禁想起法國作家拉封丹的一則寓言“北風和南風比試,看誰能把一個人身上的大衣吹掉。北風首先施展威力,行人為了抵御北風的侵襲,把大衣裹得緊緊的;南風則徐徐吹動,風和日暖,行人覺得暖洋洋的,開始解開紐扣接著脫掉大衣。”這則寓言給了我很大的啟示:“北風”,“南風”無異于班主任積極的工作方法,而“行人”也就是“學生”了。我們在工作中,是用高八度的調子,盛氣凌人去壓服學生，還是用誠摯的情感去熱愛、尊重、信任每個學生呢？當然,我們都愿意選擇后者,愿意做“南風”。對學生有愛,并不等于一味地遷就和放縱他們。所以這個“愛”必須和“嚴”相結合,只有這樣學生才能接受理解你的愛。
四、強化日常行為規范教育，加強各種能力的培養
小學教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。
1、重視課堂內的常規訓練，培養學生的自控能力。
長期以來，我利用一切有利時間加強學生學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，讀書時要求同學們拿起書做到手到、眼到、口到、心到。做作業則不停地提醒糾正不良姿勢。學生發言時，則要求站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐字清晰。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉。
2、建立全班學生輪流值日制度，培養自育能力。
值日過去的一貫都是讓幾個干部輪流，為了全面培養學生自育能力和競爭意識，讓每個學生都有鍛煉的機會，我讓全班學生輪流值日，大家表現出十分積極興奮的狀態，總是盼著自己當值的那天。值日生要負責當天的學習清潔、紀律、收發作業等，這樣每個學生都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養學生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：學生在值日中不僅自己嚴格遵守紀律，而且表現出較強的工作能力和責任感。通過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生"主體意識"的確定。
3、建立學生一日常規，培養學生自理能力。
為了規范小學生行為，我根據實際情況制定了班上一日常規。要求他們講文明懂禮貌，培養學生自理能力等，總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現尊老敬老的美德。
篇13
感恩，是張xx5年來認真工作的不竭動力。一個人有了感恩之情，工作起來才有信心，生命才會得到滋潤，才會時時閃爍奉獻的光芒。張曉峰激動地說：“我于XX年6月18日來五峰，來的第一天就讓我非常感動，李董事長親自派了一輛帕薩特把我從山咀接到賓館，這讓我萬萬想不到。一下車，段美生經理與王建武經理熱情接待了我，為我安排好住處，又引我到餐廳就餐。”張曉峰深深地被五峰大家庭的溫暖感動著，更令他和妻子感動的是：賓館為他們安置了雙職工宿舍，這更加堅定了他干好工作的信心。他懷著一顆感恩的心投入到安保工作第一線。在工作中，他加倍努力干好經理安排的每一件事，從不挑肥揀瘦。不論是雨天還是雪天，他始終如一地堅守在工作崗位上。有一次，下雪天，本來不輪他值班，可他的同事劉國強生病了，為了不耽誤工作，不影響客人入住，他主動上崗，在雪中不停地忙碌著，他總是精神煥發，渾身充滿干勁。當人們問及他時，他總是憨憨地笑著說：“有恩不圖報，非君子也！”一句風趣的話，道出了他感恩的心聲。
執著，責任心強，是張曉峰的一貫工作作風。