引論：我們為您整理了13篇保護環境活動總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

為了更進一步深入開展環保教育工作，同時使家長對教育教學工作給予更多的理解，并達成環保教育共識，我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下，環保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得成功!

環境保護，功在當代，利在千秋!環境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物……看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現吧!

大自然對我們人類一無所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會，環保教育意義深遠。

同學們，環保是現代人的標志，作為新世紀的少年兒童，我們要有時代責任感。心系地球母親，著眼身邊眼前，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，隨手把不用的水、電開關關掉。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。

通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。保護美好的家園，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光!

篇2

之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視（市局宣傳科轉告）。新聞稿已發送給xx日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中（中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新）。

我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，這樣綠色黃職、綠色xx，甚至綠色中國都不再那么虛幻！

最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊！

xx職業技術學院

環境保護協會

XX.06

“6.5”世界環境日宣傳教育活動總結

世界環境日宣傳活動總結

篇3

1、圍繞主題,積極開展“6·5”世界環境日集中宣傳活動。為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，6月5日，市環保局、市計生委、市旅游局等39個市直機關單位和全市40余所中小學校在xx市中心廣場進行了集中宣傳。活動緊緊圍繞今年世界環境日 “共建生態文明，共享綠色未來”的中國主題，通過懸掛橫幅、現場發放宣傳資料、設立環保咨詢臺、展出宣傳展板等活動，宣傳了環境保護法律法規、低碳減排、我市生態文明建設等知識。市環保局監察支隊舉辦的創模、環保知識現場問答活動吸引了過往群眾，臺前人頭攢動，市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動共懸掛橫幅 50條、展板105塊、發放宣傳資料10000余份，設咨詢臺26個。市各中小學校的板報主題突出、內容豐富、形式新穎，各具特色，大力宣傳低碳環保理念，表達共建生態家園的強烈愿望。四區及中心廣場的宣傳點均設置了危險廢物回收箱，開展家庭危險廢物的宣傳和集中收集活動。有關省市領導親臨現場參加了宣傳活動，我局也分四個組分赴四區三縣宣傳點指導開展宣傳活動。xx市四區三縣環境保護局均在轄區繁華地段開展了主題宣傳活動。

各區縣環保部門均根據安排，通過組織開展集中上街宣傳、主題實踐活動等多種形式，廣泛動員社會各界人士參與宣傳，關注環保，收到了良好的活動效果。如：城東區、城北區環保局組織轄區各學校和幼兒園開展了廢舊物品環保小制作評展活動。大通縣組織青海鋁業股份有限公司青海分公司等5家企業團委和縣環保局等3家縣直機關團委8個代表隊進行了環保主題知識競賽；組織由全縣各中小學推薦的18名中小學生，進行了以“人人講環保，生活真美好”為主題的演講比賽；組織全縣各級團組織和青少年100余人，前往大通寶庫察汗河自然保護區徒步旅行，感受綠色文明、踐行低碳生活，并在察汗河自然保護區開展了簽名和拾撿垃圾等活動。

2、開展企業環保宣傳。xx市40余家重點企業結合單位實際，開展了一系列宣傳活動，在企業廣大職工中宣傳節能環保知識。如：青海百河鋁業有限公司、青海百通高純材料開發有限公司、青海三江源水泥公司等企業在廠區內采取舉辦學習園地、宣傳專欄、張貼環保標語、召開座談會等多種形式，廣泛開展以環境保護法規政策，企業污染治理和強化內部環境監管為重點的宣傳活動，提高企業職工環保意識。

篇4

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動：各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

3、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進行環保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識照樣較強的，同時家長們也進展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、看一本環保書：全校結合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行我為環保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。

2016幼兒園開展世界地球日活動總結二

為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合x月xx日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了保護環境 善待地球為主題的綠色環保活動。

教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展了變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個人都明白這樣一個道理：保護環境不是能力問題，而是態度問題。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

2016幼兒園開展世界地球日活動總結三

在紀念第47個世界地球日活動中，幼兒園以地球、綠色、我為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。

在活動中，各班根據幼兒特點精心設計了活動內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類最好的朋友。同時，她們開展了給地球媽媽過生日活動，唱生日歌，觀看環保圖片，加深孩子們對保護環境的認知。

中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護環境愛護地球。

2016幼兒園開展世界地球日活動總結四

4月22日，我園在幼兒園開展了以保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。

活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習環保兒歌。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制保護環境綠色行動的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。

活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學，教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行環保宣傳及幼兒環保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護環境。在環保兒歌大家頌活動中，各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在環保呼吁我響應的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。

總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。

2016幼兒園開展世界地球日活動總結五

篇5

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

篇6

    一、營造活動氛圍

6月15日，我社區召開會議，宣貫文件，學習環保相關知識，觀看2019年六五環境日主題宣傳片《打贏藍天保衛戰》。鼓勵居民自覺踐行綠色生活方式，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，推動形成人人節約資源、保護環境的良好風尚。

篇7

“6.5世界環境日”主題教育活動總結

2018年環境日主題為“美麗中國，我是行動者”。在第47個日世界環境日來臨之際，xx區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。

廣泛宣傳，增強環保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

加強管理，養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環境保護的實踐者，還要成為環境保護的宣傳者。

主題活動，踐行生態文明。結合省級文明城創建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的整潔；在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發放倡議書等活動，從自己做起，從現在做起，形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。

篇8

通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后，我們一定要學會總結，提出問題，并解決問題。

【校園植樹節活動總結二】

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下：

一、健全機構組織，加強監督。

學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

【校園植樹節活動總結三】

3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午，我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

篇9

一、加強領導，精心部署

為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關股室負責人為成員的宣傳活動領導小組。制定了《xx市國土資源局xx分局關于開展第48個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內容，落實工作責任，將具體工作落實到相關股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

二、突出重點，形式多樣

分局緊扣“珍惜地球資源 轉變發展方式—提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

(一)4月18日通過分局網站專題報道“地球日”宣傳相關內容。

(二)4月20日，圍繞地球日主題繼續做好活動，即到xx區四個辦事處開展“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”宣傳活動

(三)4月20日至22日在xx區政府網站和xx辦事處所轄社區的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認識了地球，愛護地球，讓地球、社會、資源、環境能更好地和諧發展。

(四)4月22日到xx分局門口，散發宣傳單和宣傳手冊。

三、反響熱烈，效果良好

通過大屏幕滾動播放、網站宣傳活動主題和宣傳標語相結合的宣傳方式，大大增強了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質災害防治科普知識，增強了全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學生們了解地球，認識地球，有效地增強了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關業務素質和能力。

國土資源局2017年第48個世界地球日宣傳活動總結【2】

今年的4月22日是第48個“世界地球日”，我局按照《市國土資源局關于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件要求，緊緊圍繞今年地球日“xx”的宣傳主題，全面提升公眾對地球的認識，倡導地學為社會服務的理念，增強全社會節約能源和保護生態環境的意識，提高公眾科學素養。在宣傳科學思想，普及地學知識，加大法律法規的宣傳等方面取得了較好的效果。

一、 加強組織領導，認真安排布置，明確職責

我局根據市局的要求，從4月初就開始著手準備地球日的宣傳工作，提前預訂了宣傳資料，成立了以主要領導為組長的宣傳活動領導小組，制定了《xx市國土資源局東河分局第48個地球日活動安排宣傳活動方案》，在活動方案中明確了活動計劃，細化了工作職責，對本次活動進行了認真的分工和部署。

二、采用多種形式，有步驟認真開展各項宣傳工作

4月22日，市國土資源局東河分局系統開展宣傳活動。我局制作了一些有關國土方面的法律法規知識宣傳資料分別下社區，向群眾發放各種宣傳單，懸掛宣傳橫幅。通過這一系列活動，提高了公眾對地學在自然資源的可持續開發、利用和管理以及防災、減災中重要作用的認識，全面宣傳地球科學服務社會的理念，宣傳科學思想，普及地學知識，提高了公眾對國土資源的認識。

三、各單位、部門結合實際，積極開展宣傳活動

各單位、部門在接到《關于開展第48個“世界地球日”宣傳活動的通知》后，精心籌劃，積極準備，展開了有聲有色的宣傳活動：制作宣傳橫幅，在沙爾沁國土所辦公地點口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識展出;制作宣傳標語在各村和社區宣傳欄內張貼。

除此之外，還創新宣傳形式，積極開展地球日專題座談會，探討資源保護方面的問題。通過各單位、部門組織的一系列的主題宣傳活動，使基層廣大的干部群眾充分認識我國資源國情，增強節約資源、保護環境的意識。

篇10

活動過程：

一、主持人上臺揭示主題，隊會開始

主持人：陳思如 詹映銘

班主任講話：祝愿這次主題中隊會圓滿成功!

合：主題隊會現在開始出旗敬禮。

旗手：

護旗手：

《出旗曲》

主題班隊會正式開始

男：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥語花香。

合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連同學們，你們可曾記得1998年春夏之交，長江流域那百年不遇的特大洪災，讓數以萬計的人無家可歸!

女： 2019年春季，北京、內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!

男： 2019年春夏之交的SARS病毒，讓全人類自作自受的惡果。

女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。

男：所以保護地球、保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。

女：同學們，你們可曾知道環境保護的重要。

故事內容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。

男：是啊!我們生活的環境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。

女：我們都領略過陽光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。你們可知道?假如地球上的生態遭到破壞，其后果是什么?

(討論、發言)

男：既然同學們都知道破壞生態的嚴重性，請問同學們，你們曾看到過哪些破壞環境的現象?(結合當地情況，收集資料、圖片展示、討論、發言，如校園里浪費水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。

女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經像一個千瘡百孔的病人，男：請同學們說出心中想象的美好家園，并說給同學們聽一聽。(隨意點名說畫的是什么)

合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環境該是何等的漂亮?

男：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢?

(結合本地本校情況，談自己在校內、校外應怎么做)

分小組討論發言：

合：同學們，你們說的都能做到嗎?

全班：能!、

合：那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環境，做地球的小主人。

二、全班朗誦《保護自然。》

三、 小品欣賞《保護環境，愛護地球》

男：現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

女：下面，我們看看由xx,xx,xx,xx表演的小品——《保護環境，愛護地球》

四 、開心辭典 環保知識問答

表演的真好，下面讓我們來進行環保知識問答環節吧!

五、結合實際，探討環境問題給人類生活帶來的變化。

展示圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

六、班主任講話

篇11

2017年12月中旬—2018年3月下旬

二、活動對象

區屬中小學生

三、活動主題及形式

以“保護小環境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”為主題開展“六個一”活動。即：舉行一次國旗下講話，向廣大師生發出“除塵防霾、保護環境”的倡議；開展一次主題班會，對生活中環境污染，特別是空氣污染的行為展開大討論；每班出一期以“保護空氣污染從我做起”為主題的板報，倡導綠色伴我行的生活理念；每人辦一份手抄報，宣傳生活中預防空氣污染的知識、常識；提倡學生對家長、親友做一次環保宣傳，通過“小手拉大手”，帶動身邊人保護環境；印制“致家長的一封信”，向學生家長宣傳環境保護的重要理念，引導家長為學生樹立良好榜樣。

四、工作要求

（一）各學校要結合教育教學工作實際，將大氣污染防治宣傳教育內容通過各學科課堂教學開展滲透教育。注重培養學生良好行為習慣的養成教育，樹立學生“講衛生、勤整理、護環境”的意識。

（二）深入開展大氣污染防治宣傳。學校要通過校園廣播、網絡、新媒體、校報、板報、櫥窗、手抄報、倡議書等多種方式，宣傳大氣污染防治的重要性，廣泛號召學生愛護環境，提高環保意識，營造濃厚宣傳氛圍。

（三）引導學生開展小手拉大手，主動向家長及親友宣傳大氣污染防治知識，特別是在文明燃放鞭炮、不焚燒秸稈及生活垃圾等方面知識作為重點宣傳內容。

（四）大力開展學校環境衛生整治。學校要安排值日小組堅持每日灑掃，隨時清掃，發現垃圾及時清理，保證各班教室、環境衛生保持整潔衛生。定期進行全面衛生大掃除，不留任何死角，在氣溫允許的情況下適量灑水減少塵土污染，保護環境。

（五）抓好工作落實，及時深入推進。各學校要高度重視此次的落實效果，區教體局將此次活動納入考核，教育督導室適時對各中小學校工作開展情況進行督導。

（六）各學校在積極落實“六個一”活動要求的同時，應注意及時收集相關活動資料，加大對外宣傳力度。各學校將本次活動總結于3月15日底前報區教體局基教室，各學校可隨時將開展活動信息報區教體局基教室。

篇12

市局組織下發19號文件《關于做好第41個“世界地球日”宣傳活動的通知》后，局領導非常重視，在局黨組會上專門研究部署了此次活動，成立了由局長、黨組書記同志任組長，黨組成員、副局長同志任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組。制定了第41個“世界地球日”宣傳活動方案。黨組會后，副局長又組織召開了宣傳活動辦公室成員會議，確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準備充分。

二、宣傳形式多樣、重點突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動，我們結合“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”主題，精心組織，積極宣傳，強化了輿論宣傳效果，擴大了社會影響。具體作了以下幾方面的工作：

1、開展一次主題宣傳

4月22日上午，在縣城主要街道及大浦鎮（當日趕集）設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛橫幅。并組織一支腰鼓隊表演，吸引觀眾，擴大影響。此次宣傳共設立咨詢點二個，制作宣傳展板一塊，宣傳橫幅二條，發放宣傳資料1000余份。

2、宣傳車巡回播放地球知識

活動當天，出動了一臺宣傳車，在我縣城關鎮、吳集鎮、栗木鄉、大浦鎮等鄉鎮巡回播放地球知識。

篇13

一是3月5日，**團委動員全體團員在公司召開了學雷鋒動員大會，會上團委書記對全體團員青年進行了志愿者先進性教育，帶領團員青年認真領會雷鋒精神的內涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

二是在公司內開展“學雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，要求各個團支部特別是青年占比大的部門要普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目，陶冶青年員工的的情操，感悟并傳唱雷鋒精神，宣傳鼓勵更多的青年加入志愿者服務工作中，為志愿者活動添加一份力。

三是繼續開展“雷鋒月”活動，組織窗口單位開展“爭做公司義務宣傳員”等志愿服務活動，她們入街道、進社區、駐校園，參與走訪客戶，對公司新業務進行宣傳營銷。

在3月19日-22日期間，在舉辦技術應用演示會中，公司青年志愿者都在爭當義務宣傳員。在展會上她們為參會者演示了各種精彩炫酷的實際操作應用，讓參會者切實感受到人與萬物“零”時延的智能互聯，得到參會者的好評。                     

四是組織志愿者參與義務植樹活動。每年3月份團委均會組織公司青年志愿者參與社會或公司的義務植樹活動，為全市的綠化工作盡一份義務，添一份關注。3月12日下午組織 15名青年志愿者在公司院內，對樹木進行修剪，對花壇內的雜草進行清掃，讓公司環境更加綠色環保。