引論：我們為您整理了13篇家訪工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

新課程標準的實施以及現代教育形式的發展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。因此教師要想提高學生的素質，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。

二、本班學生家庭教育情況分析

本班學生大部分居住在聯隊，學習基礎較為薄弱。學生素質的高低往往也和家長的素質有著密切的關系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質是不低的。

有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應遵循兒童的心理特點，往往會發生一些本不該發生的事，甚至會發生令家人后悔終生的事。和學生座談時不少學生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學生寥寥無幾。

還有部分學生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學帶來一定的難度。不少家長認為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關系，沒有認識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負的責任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。

三、家訪目的和要求

1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向家長提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。

8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。

四、家訪重點

1、后進生，查找落后的原因及在家表現。

2、優等生，了解在家表現及家庭教育情況。

篇2

一、家訪目標：

1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況;

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、向家長匯報學生在校情況，便于家長能有的放矢地采取教育措施。

7、增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發展。

二、家訪途徑：

以實地登門家訪為主要形式。

三、活動要求

家訪要面向全體學生，特別是突出重點，做到“六回訪”(即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭【單親家庭】，思想、學業上有重大變化的學生家庭，進城務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的`基礎上，建立跟蹤回訪制度);要落實家訪內容，做到“七必進”(即教育的政策措施進家庭，學校辦學思想進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。);要講求實效，做到“八知道”(學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課教師情況，家長知道學校教育改革的舉措，教師知道學生的家庭情況成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道學生的特殊現狀，學校知道家訪收集的家長意見和建議。);要遵守紀律，做到“十不準”(不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教，不準在家訪中與學生家長發生矛盾，不準在家訪中參與違法違紀的行為活動，不準借家訪名義宣傳封建迷信思想和散布有違背黨和國家政策的言論。)

四、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

五、時間(日程)安排：

每周三放學后。

總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。

班主任家訪工作計劃2一、家訪的現實意義

新課程標準的實施以及現代教育形式的發展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和學生家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和學生家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、學生家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。因此教師要想提高學生的素質，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解學生家長教育孩子的方法和教育理念，向學生家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。

二、本班學生家庭教育情況分析

本班學生大部分居住在聯隊，學習基礎較為薄弱。學生素質的高低往往也和學生家長的素質有著密切的關系，會教育孩子的學生家長，他的孩子的素質是不低的。

有些學生家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白學生家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應遵循兒童的心理特點，往往會發生一些本不該發生的事，甚至會發生令家人后悔終生的事。和學生座談時不少學生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學生寥寥無幾。

還有部分學生家庭教育狀況不容樂觀，學生家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學帶來一定的難度。不少學生家長認為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關系，沒有認識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負的責任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。

三、家訪目的和要求

1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，

2、了解學生學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求學生家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向學生家長提供先進的教育信息。

5、糾正學生家長錯誤的家教方法，向學生家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與學生家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與學生家長共同探討教育孩子的問題。

7、不能接受學生家長的吃請，更不能接受學生家長的禮物。

8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。

四、家訪重點

1、后進生，查找落后的原因及在家表現。

2、優等生，了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生，隨機家訪。

五、家訪時間安排

家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。

班主任家訪工作計劃3隨著教學的進展，我們教師對學生的情況也越來越了解。但是，畢竟在小學的時間里，學生有大部分的時間都是在家中度過，對于學習和生活，父母的影響力依舊很大。為了能讓學生們都能加強學習狀態。我們需要父母在家中的時候一起配合教導。這樣才能更好的完成教育學生的任務。

家訪的目的，不僅僅是我們去了解學生，而且還有讓家長去了解在學校中的學生，更是要讓學生，了解自己的狀況，了解老師和家長對他的期望。為此，我對這次的家訪做出計劃如下：

一、班級的情況分析

我們班共有學生__人，男生__人，女生__人。從數量和情況上看，想要短時間內完成家訪是很難的，只能由近到遠的慢慢完成這份工作。

為此在工作前，我要先分析學生們的居住地址，對家訪的先后順序做做好規劃。接著，再通過順序，進行準備和工作。考慮到部分同學的家住偏遠，必要的情況下，我也可能要做好準備或讓家長和自己約定好時間互相見面。

二、學生的準備

進行家訪，對學生們是不能隱瞞的，不僅不能隱瞞，我還必須要帶動他們的積極性，要讓他們認識到家訪的目的并不是為了批評他們，而是為了鼓勵他們。根據過去的經驗，學生們對家訪的印象確實不好。但我要努力的改變這個印象，讓同學們認識到，學校和家庭，其實是一樣的。

三、家長方面的通知

去家訪之前，和家長做好聯系也是必要的。為了能不給家長添麻煩，我必須簡單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長給學生壓力，防止學生產生抗拒。為此，和家長們的交流就變的非常重要。我應該定好時間后就將信息發到群里，進行家訪之前，單獨和家長聯系。

四、自我的準備

最后，也是最重要的，面對這次家訪的準備。為了維持好學生的自尊和自信，也為了讓家長配合我們的教學。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對__名孩子的家長，這個準備量也非常的大了，為此，我必須盡早準備，及時的準備!

五、結束語

家訪這個詞，確實小時候的自己也非常的不喜歡，但是成為老師，我也喜歡這些同學們，我必須去改變他們對這個詞的理解!相信這次的家訪過后，大家都會有不一樣的改變!

班主任家訪工作計劃4一、家訪的意義

標準的實施以及現代教育形式的發展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。因此教師要想提高學生的素質，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。

二、本班學生家庭教育情況分析

本班有47名學生(一名學生因病休學)。大部分居住在村里，學校附近，學習基礎較好。學生素質的高低往往也和家長的素質有著密切的關系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質是不低的。往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應遵循兒童的心理特點，往往會發生一些本不該發生的事，甚至會發生令家人后悔終生的事。和學生座談時不少學生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學生寥寥無幾。學生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交必要的費用以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學帶來一定的難度。不少家長認為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關系，沒有認識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負的責任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。

在這學期中，將通過家長與學校最大程度上的配合，用我們的理論與經驗指導家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成，家訪工作起了很大的作用，因此特將本學期的家訪工作制定如下：

三、家訪目的要求

1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。

8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。

四、家訪重點

1、落后生，查找落后的原因及在家表現。

2、優等生，了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生，隨機家訪。

五、家訪時間安排

家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在假日，一天可訪問1-2人。

實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，家訪前也一定要備好課。

篇3

隨著社會的發展，教育面臨著許多新的課題。在學校工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，學校不可避免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說，家庭教育比學校教育更復雜。在家庭教育指導中，我們應特別重視：對家長教育思想、教育觀念的指導；對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。

一、活動目的：通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯系，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。

二、活動時間：2018年9月——2019年6月

三、活動內容

學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全衛生規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施。

四、活動安排

第一階段：準備階段。

1、 學校成立家訪領導小組

組長：母  楊艷芳

成員：李正琴  李巧玲  李錦萍  王小燕  

吳倩英  洪思飛  千艷萍  閆喜萍  李新華

2、 準備教師家訪活動記錄本和家訪活動記錄表。

第二階段：實施階段

學校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。

第三階段：總結交流階段

學校家訪領導小組負責收集教師家訪活動記錄表和家訪記錄本。總結家訪信息反饋情況。提出整改措施，及時調整學校辦學思路，改進教學方法。

五、家訪注意事項

學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手，共育新人，做到以下幾點：

1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進校“訓話”為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。

篇4

齊抓共管。突出工作重點，各鄉鎮、各部門要認清形勢。形成合力認真貫徹落實縣委、縣政府對春季森林、草原防火工作的重要指示。整治薄弱環節，加強督促檢查，確保取得實效。今年的森林、草原防火工作要做到四個必須”即必須強化森林防火意識，尤其是各鄉鎮主要負責人要在思想上高度重視，突出以“防”為主，必須加大宣傳力度，突出安全用火和撲火基本常識，進一步增強全民防火意識；必須實行嚴勵的森林和草原防火責任追究機制，各鄉鎮和有關部門要層層落實森林、草原防火責任制，一級抓一級，層層抓落實；必須建立森林防火保障機制，要配備相應滅火設備，要強化專業撲火隊伍建設，落實人員報酬，充分調動專業撲火隊員的撲火積極性。公安、林業、農牧、文化、衛生等部門要集中時間，集中力量，迅速開展一次對消防安全重點單位的抽查，尤其要重點抽查賓館、飯店、公共娛樂場所、商場、超市以及人員密集的生產企業、易燃易爆單位、建筑施工工地等易發生群死群傷火災事故的單位和場所，對發現的問題要落實措施及時整改，確保疏散通道、安全出口暢通，各鄉鎮要結合實際，采取得力措施，切實加強農村區域消防工作力度，加強對農村重點區域、重點部位的預防監控，確保農村消防安全大局穩定。

三、強化措施。全力抓好火災隱患整治工作落實整改。

篇5

（二）宣傳普及《省消防條例》。各鄉鎮、各部門要把《省消防條例》納入部門行業法制宣傳內容，納入社會治安綜合治理內容，組織開展形式多樣、內容豐富的普法宣傳活動。10月，在全縣統一開展慶祝新《條例》頒布實施一周年宣傳活動，各黨政領導要以電視、廣播、報刊專訪、發表署名文章等形式積極參與《條例》宣傳活動。

（三）建立相對固定的宣傳隊伍。各鄉鎮、各部門要建立相對固定的消防宣傳隊伍，建立主要領導親自抓消防宣傳的常態工作機制，同時建立健全一支以專兼職相結合為主體、志愿服務為輔助的消防宣傳隊伍，力爭年內指導各單位落實一名專職消防宣傳員、兩名兼職消防宣傳員，積極鼓勵、引導、扶持消防宣教志愿者隊伍（注冊消防志愿者人數不少于轄區適齡人口的3%）。

（四）建立相對固定的宣傳陣地。各鄉鎮、各部門要充分利用各種資源、媒介開展公益消防宣傳，在縣區中心、文化廣場、高速公路口、景區景點等顯要位置設置大型燈箱廣告和LED視頻消防公廣告，縣區大型消防公益廣告宣傳牌不少于4塊，并根據階段性工作需要，適時增加宣傳牌，及時更新宣傳內容。村委會、社區、小區要充分利用文化站、活動室、廣場以及宣傳欄、文化櫥窗等建立2-4個相對固定的宣傳陣地。有條件的地方可以建立消防科普教育基地。

二、充分發揮行業系統監管作用，建立和完善消防宣傳社會化的系統功能

（五）深化“消防安全示范”創建活動。教育部門要繼續抓好“消防安全教育示范學校”創建活動，要爭創1所市級、爭取1所省級“示范學校”、積極創建國家級“示范學校”。有針對性地開展“消防安全教育課件教案評比活動、消防文藝匯演活動、應急疏散演練活動、消防趣味運動會、消防志愿者參訪活動和消防漫畫競賽活動”，發揮示范學校的輻射效果，提升學生、家庭的消防安全意識。在此基礎上開展好中小學校長消防安全培訓，開展好“消防小衛士”、消防宣傳平安大使”、“雛鷹行動消防章”等評選活動，并進行教育督導和工作考核。村委會、社區要開展好平安街道、平安社區、平安村鎮等平安創建活動，至少建立一個消防安全示范點。

（六）開展公益性消防安全宣傳教育。積極拓展消防公益宣傳新渠道，加快戶外視頻傳媒的安裝和大型消防公益廣告的推廣。廣電部門積極落實電視臺“消防安全你我同行”專欄，在收視黃金時段植播消防安全提示字幕，落實廣播電臺設置“消防安全之聲”公益廣播，加大消防安全宣教力度。各類報刊、雜志要開辟消防專欄，通過領導訪談、互動競猜、公益廣告等多種形式，定期向社會播送公眾最想關心的消防安全知識、消防工作動態。加強與城鄉建設部門、公交公司、出租汽車行業、易燃易爆場所、信息通訊行業等的合作，將消防公交宣傳走進各個層面。

（七）開展全員消防疏散自救演練活動。社區、小區、公眾活動廣場、學校、市場、商場、醫院等人員密集場所要積極組織開展消防應急疏散逃生演練或滅火演練。社區、小區、各社會單位年內不少于1次；大專院校每年不少于1次，中小學校每學期不少于1次。5月為疏散自救演練月，重點落實全縣高層建筑、綜合樓、商住樓的消防安全疏散逃生自救演練。

（八）全力推動消防安全培訓工作。綜合運用政府、單位、網絡和社會培訓力量，開展全方位、多層次、分階段、有重點的社會消防培訓教育。加強社會消防培訓機構建設，成立專業消防培訓基地和中介組織。各鄉鎮要組織開展社區、街道、村干部消防安全培訓。消防部門開展消防安全重點單位責任人、安全管理人員和自動系統操作人員、電工、焊工等特種作業人員消防安全培訓。治安部門開展保安隊伍全員消防技能培訓。房管部門開展物業小區負責人、保安員消防安全培訓。城鄉建設部門開展施工企業、在建工程項目經理、監理、設計、施工、特殊工種等相關從業人員的消防安全培訓。

三、加強全民消防宣傳教育，營造消防宣傳社會化的良好氛圍

（九）有特色地開展消防宣傳“六進”活動。一方面，消防部隊要指導好基層中隊干部的消防教育培訓，提高對外消防宣傳教育的能力和水平。基層消防中隊深入社區、學校開展消防宣傳的時間每周不少于半個工作日。另一方面，各社會單位要積極組織人員利用消防站開放日到基層消防中隊進行消防日體驗活動。社會單位組織參觀體驗每年不少于2次，保證受教育人員達到100%。

篇6

一是深化分級巡防，實現警力跟著警情走。

我所現有民警8人，其中所領導4人，社區民警4人，保安聯防隊員18名。我所根據不同警情，開展分級巡防，配備不同的警力，最大限度地提高見警率。三級巡防即平時，配備1/3警力，分值班組、夜巡組、機動組三個組。值班組由正、副班民警2人和5名聯防隊員組成，夜巡組由8名聯防隊員（分2個組）組，機動組由其它民警和聯防隊員組成，三級巡防保證有2名民警和13個聯防隊員的警力。二級巡防，配備1/2警力。在三組級巡防的基礎上增加了設卡組和清查組，并由民警帶隊，增加4名保安聯防隊員。這樣二級巡防總警力是4名民警，17名聯防隊員。一級巡防，配備2/3警力。在二級巡防的基礎上，增加了1個設卡組，加強了機動力量，增加了2名民警和16名村級保安聯防隊員，即總警力是6名民警，16名專職保安聯防隊員和16名村級保安聯防隊員組成。同時要求在一、二級巡防中確保有一名正職所領導在位，負責組織、指揮、協調及檢查轄區巡防開展情況。

二是推行勤務機制改革，最大限度提高見警率。

篇7

一、工程造價的作用

1、有利于提升房建工程經濟效益

在對房建工程進行施工之前，通常需要開展造價預算審計工作，審計工作的開展不僅能夠幫助施工方合理安排人力、物力以及財力，也可以起到順利籌集資金的作用。例如，在實際工作中對工程造價進行合理預算，可以將材料用量以及機械設備用量等計算出來，施工方就可以根據計算結果合理運用施工技術、安排施工進度以及開展相應的核算，從而確保有效控制成本以及提升工程的經濟效益。

2、有利于順利開展招標、投標工作

招標以及投標是建設公平、公正市場機制的必要條件，在房建工程的投標以及招標工作中，投標報價以及招標標底是兩項不可或缺的內容，為了保證報價以及標底的合理性，則在進行招投標之前必須編制造價預算計劃。因此，在市場經濟體制改革不斷深入的環境下，必須重視工程造價控制以及預算工作，從而保證有效開展招標及投標，并由此提升工程建設單位以及施工單位的競爭力。

二、房建工程造價的優化措施

1、決策階段的工程造價的優化措施

決策階段主要是對建筑項目的實施方案進行篩選或決定的階段，也是對建筑工程項目的經濟論證，合理的建筑造價是建筑工程項目決定的前提和基礎。在決策階段實行的時候，相關人員應多收集相關建筑項目資料，對資料的可靠性和準確性進行詳細的研究，有用的資料要通過文本形式對文件進行存檔，可有利于提高建筑工程項目的可行性。在建筑工程決策階段，建筑企業要建立投資造價和風險評估的機制，以防止建筑過程中出現風險時無法快速解決，導致建筑工期推遲。最后還要建全財務評價指標體系，建筑項目獲批后，從經濟、技術兩方面對建筑工程進行造價管理。

2、設計階段工程造價的優化措施

設計階段主要是對整個建筑工程做的一個合理的設計方案，在設計階段過程中，相關人員要從招標過程中來引入設計方案。以下從三點概括了，設計階段過程中各環節對造價的控制與管理。

2.1嚴格擬定設計招標制度方案

建筑工程項目獲批后，建筑企業要對招標程序，擬定合理的建筑工程設計方案，以公平競爭為前提進行招標。建筑企業在評選招標時，要注重設計的方案進行考核，通過對整個工程的造價和技術來衡量方案的可行性，還可在原有的基礎上提高經濟指標的權重，從而選擇合理的經濟設計方案，這樣有利于更好的降低工程的造價。且在設計招標方案時，設計人員首先要明確其目的，還要結合建筑工程的操作程序，制定合理的中標規范，以確保在符合相關規定后，對建筑工程的造價進行控制和管理。

2.2嚴格實施限額設計和標準設計方案

在設計階段，確定項目招標合格后，按照建筑工程的規模、內容和合格標準，要對整個工程的造價，實行工程限額設計方案，且要以可行性的工程為限額設計的基礎。限額設計的方案主要用于，確保工程項目順利實施時，能夠提高工程的經濟效益。而在設計階段的標準設計方案，是依照工程的相關規定，對設計方案進行的編制，而且標準設計方案還可長期的循環使用。所以在建筑工程設計階段，嚴格實施限額設計和標準設計方案，可有效的提高建筑工程的經濟效益。

2.3優化建筑工程項目的設計方案

在對建筑工程項目的方案實施進行之前，設計人員還要對設計方案進行優化，這樣可有效的控制投資的額度。設計人員對方案進行優化過程中，設計人員要根據具體的情況對方案進行調整，主要以到最先進的技術與工藝進行優化設計，通過優化調整設計方案來保持平衡的狀態，從而達到最佳的性價比例。

3、招投標階段工程造價的優化措施

實行建筑工程項目的招投標階段時，要嚴格控制造價要求對工程進行管理，可通過對工程量的造價清單相互對比，來選擇合適的中標單位。而工程量的造價清單方式是由招標單位向投標單位提供造價清單文件，清單文件內容包括對造價額度、現場施工情況及建筑質量要求等多方面都要詳細的概括。而投標單位要結合市場價格標準和建筑企業定額條件進行招標信息。的招標信息可根據輔助部門提供的耗量造價來編制招標內容，整理清楚后就可把招標信息文件發放給投標的單位。投標單位在接到文件后，還要對招標文件內容詳細閱讀，以防止文件內容出錯或不合理，如投標單位發現文件內容有問題，可詢問招標單位，但不能私自改動文件內容。投標結束后就要進行評標環節，在評標過程中評定人員要根據有科學性的相關標準和技術方法進行評測，以確保建筑工程項目順利完成。另外，招投標單位還要對投標單位進行嚴格的審查，通過對信譽度、財務狀況等實地的考察，以防止低劣投標的單位參與，從而導致建筑工程質量不達標。

4、施工階段工程造價的優化措施

在建筑工程中施工技術的好壞關系著整個工程的質量，為了能更好的管理施工階段工序。以下，通過對施工現場、工程簽證、設計方案和文件合同對施工階段的造價進行了合理的控制。

4.1加強建筑施工現場管理

采取有效的方案對建筑施工現場進行管理，可有效的控制估算外的費用支出。在對施工現場管理時，建設單位也要配合做好組織設計工作，且要從人、財、物三方面考慮安排工作。通過有序的安排，有利于施工的進度提高，工程的質量也有所保證。其次，在建筑施工過程中，要求有經驗的施工技術人員來完成相應的建筑工序，且管理人員還要要求施工人員持上崗證作業，以免發生不必要的質量問題。其次，因為建筑材料的造價費用是整個建筑工程最大支出出口，所以相關人員在確保建筑工程質量沒問題的情況下，對材料成本進行控制。并還要對建筑材料的質量進行檢查，防止材料的質量不合格造成返工，從而影響建筑工程的進度。最后管理人員還要制定合理的方法，對施工現場進行管理，起到造價控制的作用。

4.2加強簽證管理

在建筑施工階段，簽證環節是確保建筑流程正常施工的前提。對于簽證要加強施工設計的圖紙準確客觀的進行，結合相關法規來辦理簽證，且還要嚴格控制施工工藝、工程質量等工序的管理。如果進行的是現場簽證形式，管理人員要對施工的地點、施工的時間和數據等信息進行詳細的記錄，以防止簽證內容更改，造成施工過程出現問題。

4.3降低設計變更的次數

對設計圖紙進行更改，容易造成建筑工程造價難以控制。所以在建筑施工過程中，降低設計圖紙的變更次數，首先要監督施工單位在建筑過程對設計進行更改，相關人員還要對較大的變更設計，進行詳細的核算，以保證工程的造價成本降低。

4.4加強建筑合同的管理

建筑合同是確保建筑工程可以依法的進行，也是控制工程造價的重要依據。通過加強合同的管理，不僅可以保障施工合法、合理的進行，還能維護建筑企業與施工人員的利益。在雙方簽訂建筑合同后，雙方應要認真的保管文件合同，對合同的執行力度相關人員還要進行監督，以免影響工程的造價，加強合同的管理有利于施工過程出現問題后可以順利解決。

5、竣工階工程造價的優化措施

對工程竣工階段進行交接，主要是以建筑的定額、材料的價格、結算的標準來進行工程的造價的結算。且工程的竣工是控制工程造價的最后環節，所以管理人員要詳細的閱讀竣工結算書，防止造價重復計算或漏算發生，導致工程造價成本提高。且還要做好工程結算的文件檔案，清楚的標明工程量的增加和減少因素，避免后續雙方發生爭執。

結束語

房建工程造價管理的涉及面較廣，難度較大，在工程項目管理中，要通過政策引導，提升造價管理人員的綜合素質，同時其他相關部門大力配合，這樣才能有效控制工程造價，提高工程投資收益。

篇8

一、全力以赴做好支援舟曲縣抗洪搶險工作。縣民政局要在已經向舟曲災區提供救災物資的基礎上。隨時準備支援災區。縣接待辦、旅游局要對支援舟曲縣的各地抗洪搶險隊伍做好接待服務工作。對哄抬物價、囤積居奇行為要嚴厲打擊。縣醫院、中醫院要準備好床位，進一步做好救災物資準備工作。督促各賓館飯店提供最優質的服務。工商局、物價局要嚴密監控市場物價波動情況。隨時準備接收災區傷病人員，開展醫療救治。沿線各鄉鎮、縣直及省市駐宕各部門要做好為各地抗洪搶險隊伍提供飲用水、急需的工具等工作，隨時為路過的抗洪搶險隊伍提供便利。同時，要做好支援舟曲縣災區志愿者組織工作，隨時聽候縣政府命令，準備支援災區。

二、加強值班值守。嚴密監控地質災害易發區情況。各鄉鎮、各有關部門要嚴格執行汛期24小時值班制度。并保證通訊系統暢通。各礦山企業、鐵路建設單位、水電站要派專人對尾礦庫、渣場、蓄水庫進行24小時值守，落實值班人員和值班電話。遇有強降雨情況，要及時請示縣上進行泄洪處理。發現地質災害臨災險情，當地政府和國土部門要立即組織應急調查，確認險情，采取措施搞好應急處置，并在規定時間內及時上報縣政府。遇有突發性的地質災害，要立即啟動地質災害應急預案，做好群眾避險撤離工作，迅速開展搶險救災。要進一步健全群測群防體系，結合地質災害群測群防“五到位”培訓活動，加強群測群防隊伍建設，提高監測預警能力，對所有威脅群眾和重要設施安全的地質災害隱患，要采取有針對性的監測手段和預警方法。國土部門要會同氣象部門，積極開展地質災害氣象預警預報工作，對轄區內地質災害可能發生的時間、地點、成災范圍和影響程度作出預報。廣電部門、信息中心要加強地質災害氣象預報，使廣大群眾及時了解地質災害信息，提前做好防范工作。公安派出所要在當地政府的領導下，加強晝夜治安巡邏，遇有突況要及時上報，妥善處理。

三、扎實開展地質災害隱患再排查工作。縣國土、建設、交通、水利、發改、教育、衛生、旅游、民政、安監、地震、氣象等部門。開展為期兩個月時間的汛期地質災害隱患再排查緊急行動，從現在開始。要按照各自的職能。重點對受地質災害隱患威脅的城鎮、鄉村、醫院、學校、集市、礦區、旅游景點等人員密集場所，重點基礎設施項目、水利水電工程、公路交通干線、礦區渣場、鐵路渣場、尾礦庫進行全面排查。各鄉鎮政府要積極配合相關部門做好地質災害的排查工作，加大對地質災害隱患點周邊群眾的宣傳培訓力度，切實提高群眾的防災減災意識。

四、嚴格落實地質災害防治工作責任。組織開展好地質災害隱患排查、巡查、預警和排危除險工作。將地質災害防治責任落實到具體責任人，各鄉鎮、各部門要認真貫徹《地質災害防治條例》按照各自職責分工。要建立和完善工作責任制。建立24小時值班制度。縣委、縣政府將對對、貽誤搶險救災的責任人進行嚴肅處理，絕不姑息。各鄉鎮、各相關部門要對可能誘發地質災害的人為活動堅決予以制止，對侵占、破壞地質災害監測設施和地質災害治理工程設施的單位和個人，要依法嚴肅處理。

五、做好自身暴洪災害的災情摸底上報和生產生活自救工作。受災鄉鎮要一邊摸清災情。一邊組織好生產生活自救，8月7日的強降雨已造成我縣多個鄉鎮受災。及時上報。一定要保證受災群眾有飯吃、有水喝、有房住，最大限度地保證受災群眾生產生活不受影響，全力以赴維護社會穩定。

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縣政府規定，學校所在地人大、政協委員每年度都要深入學校，開展視察和調研，除了查看校園周邊環境和安全工作，還要評價學校各項工作，填寫好意見卡，卡中要指出意見和建議，特別是對反映出來的問題，在校方確認后，要求學校限期整改，通過回訪等督促問題的解決。同時，學校利用教學開放日、家長會等機會，了解委員和家長們對學校的意見和建議，達成所有學校都接受來自社會的監督評價，不斷規范辦學行為，以此作為提升學校滿意度的有力舉措。通過此舉，先后化解了校車、食堂社會化等在內的一系列重、難點問題，幫助樹立教育的良好形象。對此項的評價結果記入縣委對當地黨委年度精神文明考核和主要領導業績考核中。2013年6月，我縣被確定為全國21個教育滿意度測試工作試點縣，借此機會，我們進行了全縣范圍內的各校滿意度測試，此次測試，按比例抽取了學生、家長、教師、人大代表、政協委員、行風監督員等的問卷，通過測試，向國家全面反映了教育滿意度現狀。

2.引入家長評價教師

按照“三結合”教育的工作要求，各校每學期都召開家長會，發放征求意見卡，除了征求對學校的意見以外，還要征求對學生所在班任課教師的意見和建議，特別是師德方面，把來自這方面的評價作為師德考核的依據，直接計入對教師的整體評價中。學期末，學校發放教師滿意度調查問卷，聽取對任課教師的意見，作為考評和評優選先的依據之一。

篇10

商品住房預售是指正在建設中的商品住房預先出售，收取定金或者房價款的行為。

三、銷售商品住房應當公開價格、相關收費以及影響價格的相關因素。

四、商品房經營者應當在醒目位置放置標價牌明碼標價，標價的格式由價格監督檢查機構監制。

五、商品房經營者應對每套商品住房進行明碼標價。

六、商品房經營者應當標明以下與商品住房價格密切相關的因素：

1、企業、樓盤名稱，坐落位置，土地使用起止年限狀況等。

2、每套商品住房的房號、樓層、建筑面積等。

3、樓盤基礎設施配套及公共設施配套情況。

4、優惠折扣及享受優惠折扣的條件。

七、商品住房銷售應當標明以下收費：

1、商品住房交易及產權轉移等收費標準和收費依據。

2、商品住房銷售時應當標示物業服務內容及收費標準。

八、商品房經營者在辦理現房銷售的初始登記前，應先行到價格主管部門辦理明碼標價手續，后報市價格主管部門審定，發放聯系單。商品房經營者憑聯系單到市住房和城鄉建設部門辦理商品住房預售網上申報手續。

九、商品住房銷售實行一價清制度。房地產開發企業必須將各類收費納入商品住房銷售價格，在商品住房銷售中對購房者最終結算時實行一個價格，銷售價格以外不得另行加價收取任何費用。

篇11

1、房建工程造價管理的作用

1.1確保房建工程招、投標工作的順利開展

房建工程項目的招投標行為，是體現建筑市場公平、公正競爭機制，保證工程建設質量、實現企業利益最大化的重要手段。在房建工程的招投標過程中，標底和投標報價是兩個重要的內容，需要項目造價人員針對項目的可行性研究報告、資金來源、施工方案等，做出科學、準確的計算分析，公平、公正的編制投資預算報告、工程量清單及招標控制價，才能保證標底和報價的合理性，確保招、投標工作的順利展開。

1.2確保建設周期且提高經濟效益

房建工程的造價控制是一個全面、動態的管理過程，涵蓋工程建設的全過程。造價人員針對工程項目建設進度編制定期報告，可全面反映工程建設的進度及費用偏差，向業主提供改進措施，協助項目決策和管理人員進行項目的經濟分析。而對于施工方，合理的施工預算，可以協助施工管理人員準確的編制施工進度計劃，組織人力和物力，在保證工程質量、工期的基礎上，以最小的投入，實現房建工程最佳的經濟效益。

2、房建工程造價的優化措施

當前，我國房建行業的造價管理觀念普遍落后，重視程度不高，對項目在建設過程中的決算、估算、預算和概算方面，沒有施行全面的、動態的分析和控制，“三超”現象嚴重。筆者認為，對房建工程造價的優化，應在建立造價約束機制的基礎上，對項目實施的各階段進行有效控制，并做到優化過程從一而終。

2.1建立工程造價約束機制。房建工程造價約束機制，要以強化對項目法人責任制、招標制度、合同管理監督機制和工程監理制度的管理著手。具體措施為：1）建設單位、施工單位所聘用的工程造價人員，必須要取得相應的資質等級，熟悉房建工程施工的基本知識，并可獨立進行造價控制管理的業務能力。同時，要注意提高造價控制管理人員的業務和思想道德素質；2）強化對房建工程造價控制管理單位的管理和監督，并防止中介性質的企業以牟利為目地而進行的惡性競爭；3）政府審計單位要充實中、高層造價人員，保證工程造價管理與監督的質量，充分發揮政府審計機構的職能。

2.2決策階段的造價控制。房建工程的立項階段，其實質是對擬建工程的必要性與可行性的一種分析過程，此階段，造價人員首先要做好準備工作，認真審查項目的可行性研究報告、資金來源、施工方案等，以科學、合理、準確的計算方法分析工程的經濟效益，編制投資估算報告，為工程的立項和決策提供有效依據。對于工程中應用的新材料、新設備，應建立價格信息網絡，及時并準確的掌握最新的市場價格信息，再根據項目的定位，適時調整材料或設備的采購價格；而對于大宗性的材料或設備，應采取招投標或貨比三家的方式采購。

2.3設計階段的造價控制。房建工程在設計階段需注意三方面的造價控制：1）項目為政府依法審批；2）設計院圖紙設計合理；3）造價工程師嚴格控制。擬建的工程項目，首先要做科學且合理的功能定位，質量穩定可靠并滿足國家或行業相關的質量標準，尤其是能夠滿足功能需求；其次，優化設計方案，有效控制工程的造價。建設方要與設計院積極合作，并按照相關資料和指標審查、分析和比較設計文件，著重設計方案的優化；最后，工程項目應根據投資估算對圖紙等設計文件實施限額設計，在保證能夠滿足功能需求的基礎上，細化并分配投資限額至各分項工程后，再進行專業設計，確保項目的總投資不被突破。

2.4施工階段的造價控制。在房建工程施工的招標階段，要認真審查招標文件，注重相關條款的完善，避免漏項、錯項或表述不清，招標工作要公平且公正，保證招標過程透明。同時，要對投標各方的專業資質進行審查，嚴格監督招標過程，對于投機倒把、串通報價等行為，要堅決予以制止。施工階段的造價控制主要涉及對人工費用、材料費用和機械使用費用等的控制。人工費用的造價控制，應按照施工所需的工程量，合理確定作業工與零用工的比例，并簽訂勞務合同；材料費用的造價控制，首先應盡可能的選擇距施工地點較近的采購點，以節省材料的運輸成本。其次，要對市場的材料價格做全面的調研，貨比三家，保證購買的材料價格最低；機械使用費用的造價控制，施工單位應結合工程的實際需要，合理選擇滿足施工要求的機械設備，節省機械使用成本。科學且合理的建設周期布設，可有效控制各單項工程施工的造價成本。為更好的施行項目建設的造價成本控制，應在項目施工前，按照設計和施工規范的要求，制定詳細的施工進度資金使用計劃，合理安排施工順序，在保證工程質量的前提下，降低施工成本的支出，確保工程造價始終處于控制范圍內。

2.5竣工階段的造價控制。房建工程在竣工階段的造價控制，首先要保證已完成設計要求的所有工程內容，工程質量經驗收合格。竣工決算要與施工合同中的條款掛鉤，審查主材價格、取費標準、結算方法、分項工程的取費程序是否重復等。對于隱蔽工程，應檢查驗收記錄是否滿足規范要求，并與竣工圖紙一致，對于重大設計變更是否經過審批，且有監理工程師簽字確認。上述條件任何一條不符合規范要求，均被視為竣工驗收不合格。

3、結束語

房建工程項目的造價管理，是一個動態的優化過程，其優化措施的執行效果決定著項目所能獲取的價值。所以，作為房建工程造價管理人員，應從全員的角度出發，利用規范化的操作體系，積極總結并積累造價優化經驗，控制好工程造價的每一個環節，協助項目決策和管理人員進行項目的經濟分析，提高房建工程的經濟和社會效益。

參考文獻

[1]胡波.對建筑工程全過程造價管理的研究[D].天津大學，2010.

篇12

財務信息化的飛速發展，對審計工作提出的要求越來越高，在長期的實踐研究中表明，過去那種落后的手工審計方式逐漸顯露出來一系列的弊端，需要進行革新，創新審計重點和審計內容，保證審計項目質量。

一、加強審計工作的信息化

對內部審計流程進行優化，重視審計前的準備工作。在審計作業中，將計算機技術給充分利用起來，對傳統內部審計流程進行優化和改變，首先需要進行詳細的調查取證，之后才可以對審計方案進行確定。作業系統會對會計科目的合規性以及帳表的平衡關系進行自動檢測，將報表和科目余額表給自動生成。對比報表和科目余額表，我們就可以將那些非法篡改電子賬務的行為給找出來。其次，將作業系統的預警模型給應用過來，將審計工作的突破口給找出來。

二、將聯網審計給逐步推行下去

對聯網審計積極嘗試，具體來講，需要重視這些方面的內容：

一是要促使即時審計得以實現，進行實時動態監控系統的構建工作：內審人員可以將嵌入式審計模塊技術給充分利用起來，將計算機的功能發揮出來，如有著較快的運算速度、較高的精確度以及存儲容量較大，以此來實時監督審計單位的經濟活動，并且還可以自動報警。要將存款異動、大額資金支付等內容作為監管的重點。要在當年資金計劃的基礎上，將歷史數據應用起來，對各個單位的季度和年度收付資金額進行確定。將年度經營責任合同中考核指標，對彈性系數進行適當考慮，如果有異常情況出現，系統將會自動報警。通過運用實時動態監控系統，可以實時持續全過程監控被審計單位的經濟活動，將全面審計突出重點的審計方針給貫徹下去，有效結合了動態審計和靜態審計，促使內審空間得到了拓寬，內審的時效性也可以得到保證。

二是將遠程審計給開展下來，促使非現場審計得以實現，通過網絡技術，可以對被審計單位進行遠程訪問，對財務會計數據或業務數據進行采集轉換，促使非現場審計得以實現。將內部局域網給利用起來，審計部門就可以對公司駐地附近公司的數據庫直接訪問。如果是較遠的公司，可以分割、壓縮或者加密被審計單位電子數據，數據包的接發可以利用廣域網來實現，并且也可以采用專線傳輸額方式。通過遠程審計的實施，可以將傳統現場審計的缺點給有效解決掉，如人員分散、時間較短、任務較重等等，促使審計成本得到降低，審計人員的獨立性也可以得到有效強化。

三、實現內部審計管理系統信息化

具體來講，內部審計管理系統包括諸多方面的額內容，如審計對象管理、審計項目管理、內部審計人員管理等。內部審計對象管理主要是對被審單位的具體情況進行收集和整理，如單位性質、法人代表、經營范圍以及利潤情況等等。內部審計的項目管理，主要是對整個過程進行審計，系統對年度審計計劃進行分解，自動編號審計項目，對審計過程進行提示，對審計項目進展情況動態查詢，對人員、機械資源配置情況進行了解和掌握，并且審計臺賬也可以自動生成。系統向企業OA系統中傳導這些審計信息，實時監督和遠程控制外勤審計，以便促使企業管理者做出更加科學的決策。內部審計文稿檔案管理具體指的是編制、審簽以及下發和修改審計計劃、方案、工作底稿、審計報告、意見書以及多種文書，可以對歸檔文書目錄以及收發文時間進行持續記錄，綜合查詢存檔的質量，此外還具有其他一系列的功能，如對比分析、統計匯總等。內審人員管理可以x，H-A檔案進行構建，對所有人參與過的審計項目以及考評結果等情況進行動態記錄。

另外，還需要對相關的法律法規進行健全和完善，通過調查發現，我國制定了很多審計方面的規范性文件，但是隨著時代的發展，在很大程度上改變了審計對象、審計線索和審計方法，那么很多法規都不適應如今情況。針對這種情況，就需要對相關的法律法規進行健全和完善，要將審計人員具備的資格、審計證據的收集以及審計工作的質量控制作為重點內容。

四、結語

通過上文的敘述分析我們可以得知，隨著時代的發展，財務信息化程度越來越高，傳統的手工審計在實踐過程中逐漸暴露出來了一系列的弊端，針對這種問題，就需要采取一系列的方法和措施來對審計工作進行強化，將計算機技術給充分利用起來，對審計手段進行豐富，對傳統的管理方式進行改變，促使辦公自動化水平得到提高。另外，還需要大力培養人才，采用一系列的方式來促使審計人員的知識更新得到加快，提升內部審計人員的專業水平和綜合素質。本文簡要分析了財務信息化環境下加強審計工作的途徑和方式，希望可以提供一些有價值的參考意見。

參考文獻：

[1]董博.淺議財務信息化的審計對策[J].現代商業，2013，27（18）：192-193.

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Left atrial volume tracking technology value analysis in the evaluation of left atrial function in hypertensive patients

WU Zhenqing

Medicine Department, the Occupational Disease Prevention Hospital in Guangdong Province, Shaoguan 512026, China

[Abstract] Objective To analyze the value of tracking the technical evaluation of hypertensive patients with left atrial function of left atrial volume. Methods Doppler ultrasound frequency of 1-5 MHz, toleed patient left lateral position, electrocardiogram, recorded resting heart rate, the patient was set to the test group. Results The comparison between experimental and control group found that left atrial volume tracking technology changes had major clinical significance in the evaluation of hypertensive patients with left atrial function. Conclusion Left atrial volume tracking technology as a new evaluation of left atrial function by automatically tracking the trajectory of the left atrial wall intima real-time left atrial volume curve, fast, comprehensive evaluation of left atrial function changes. The application of left atrial volume tracking technology to investigate the functional differences of the different thickness of the left ventricular wall in patients with hypertension.

左心房功能和結構改變會影響心臟整體穩定。高血壓患者左心房功能發生改變時，會導致心房顫動、心衰以及腦卒中發生率增加。左心房容積追蹤技術（LA tracking）可以通過自動追蹤左心房壁內膜運動軌跡獲得實時左心房容積曲線，可以快捷、全面地評價左心房功能改變[1-2]。在臨床上，左心房容積追蹤技術用于弄清高血壓患者疾病發展過程中，左心房左心室功能間相互聯系、共同作用，并對患者預后影響。現對左心房容積追蹤技術臨床應用做如下報道：

1 資料與方法

1.1 一般資料

本院2008年9月～2011年9月共收治124名高血壓患者，其中，男75例，女49例，患者年齡35～78歲，平均64.5歲；患者均確診為高血壓，全部患者均是竇性心律，沒有影響心臟結構的疾病。將患者分為4類，Ⅰ組左心室結構正常，患者24例，Ⅱ組左心室向心性重構，患者36例，Ⅲ組左心室向心性肥厚，患者40例，Ⅳ組左心室離心性肥厚患者24例。選擇體檢健康者90名作為對照組，男61名，女29名，年齡32～76歲，平均58.9歲。

1.2 方法

采用多普勒超聲診斷儀，頻率為1～5 MHz，囑患者左側臥位，測心電圖，記錄靜息心率，患者設為試驗組。左心房容積追蹤技術用于在舒張末期描述左心室內膜運動情況，可自動追蹤，從而獲得實時左心室容積曲線。并且記錄下左房最大容積（LAVmax），收縮前容積（LAVp），最小容積（LAVmin），左房被動排空量（LAVpass）、主動排空量（LAVact）以及總排空量（LAVtotal）等參數。

2 結果

通過實驗組和對照組之間進行對比發現，Ⅰ～Ⅳ組左房容積逐漸增大，且多數高于對照組；Ⅰ～Ⅳ組左房排空率（LAVtotal/LAVmax）逐漸減小，且均小于對照組，說明心功能下降。見表1。

表1 兩組左房容積參數對比（mL）