引論：我們?yōu)槟砹?3篇學籍申請書范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

2012年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

然而，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據(jù)我考察，貴校的會計學又是熱門專業(yè)，報:請記住我站域名名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下__，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

篇2

對于學生會工作我是有著深厚的感情及其歸屬感。在高中時代，我一直擔任班長的位置，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進入大學以后，我積極申請進入傳媒藝術(shù)學院學生會，我希望通過學生會，作為傳媒藝術(shù)學院學生干部去服務同學，從而提高自己各方面的能力及知識。在擔任學生會部長期間，我積極完成老師和上級交于的工作，并參加的“wonderful life”、“享清新 樂生活”公益活動，“傳媒藝術(shù)學院畢業(yè)生晚會”等等活動。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在學生會擔任部長工作一年的時間中我對各個部門工作有很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要公平公正的道理。在完成本部工作的同時我還參加了學院和傳媒藝術(shù)學院開展的各項活動，如“青年志愿者”、運動會等，同時也使我對傳媒藝術(shù)學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。我上級們的關(guān)心和指導，也使我受益不淺，他們給了我很多幫助和指導，使我明白了作為支學生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人要穩(wěn)。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為我們傳媒藝術(shù)學院奉獻我的力量，把他們傳承的“只被模仿 從未超越”的精神和為傳媒藝術(shù)學院服務熱情繼承下來，為傳媒藝術(shù)學院貢獻自己力量。

本學期我負責組織策劃了“微軟校園行PPT大賽”活動，參與了“wonferful life”、“傳媒畢業(yè)生晚會”等活動。在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。傳媒藝術(shù)學院學生會的每項工作都是為全傳媒藝術(shù)學院同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。

我在傳媒藝術(shù)學院學生會工作有兩年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是__認同感。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認識到__做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，磨練的就是你的精神。

傳媒藝術(shù)學院在今年學院開展的很多活動都取得了好的成績，當然離不開所有老師同學的努力，今后我們還會再接再厲，爭取取得更多的成績，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全傳媒藝術(shù)學院同學負責，我們工作的時候代表的傳媒藝術(shù)學院，是傳媒藝術(shù)學院給了我們這個展示自我的機會。所以我在為傳媒藝術(shù)學院工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)傳媒藝術(shù)學院學生干部的風采，我們就是需要一批能對傳媒藝術(shù)學院負責的學生干部。這些年的學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)傳媒藝術(shù)學院，組織好我傳媒藝術(shù)學院各項活動，豐富同學們的生活。

如果我的申請成功，我會這樣做：嚴格要求自身，完善學生會制度，嚴格遵守紀律；相互學習，多溝通，公正處理。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。我將用最真誠的，理解和信任，團結(jié)和帶領(lǐng)傳媒藝術(shù)學院工作，讓每一個學生干部具有自我空間的充分發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上，重點在以下幾點： 1. 認真總結(jié)10屆團委學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

篇3

常規(guī)方面：每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。 學習方面：同學們形成了你追我趕的良好學風，對每門學科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認真，發(fā)言積極，按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。

衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班>:請記住我站域名/

文明禮貌：見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好，同學之間也互相謙讓，團結(jié)友愛。 班級活動和取得成績方面：班級積極參加學校組織的各項活動，體操比賽取得二等獎，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎，方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗誦比賽獲得二等獎，方勁松，周長江同學代表學校參加片區(qū)英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在2011年秋期學校制定的語數(shù)雙科排名前20名學生獎勵中：我年級總共23名進入。我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了”班興我榮，班衰我恥“的觀念。 回顧大大小小的成績，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會一如既往的去拼搏，去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級，望領(lǐng)導研究批準！

此致 敬禮

篇4

常規(guī)方面：每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。 學習方面：同學們形成了你追我趕的良好學風，對每門學科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認真，發(fā)言積極，按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。

衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學撿起；放學后會提醒同學清理桌桶；學生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。

文明禮貌：見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好，同學之間也互相謙讓，團結(jié)友愛。 班級活動和取得成績方面：班級積極參加學校組織的各項活動，體操比賽取得二等獎，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎，方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗誦比賽獲得二等獎，方勁松，周長江同學代表學校參加片區(qū)英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在2011年秋期學校制定的語數(shù)雙科排名前20名學生獎勵中：我年級總共23名進入。我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。 回顧大大小小的成績，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會一如既往的去拼搏，去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級，望領(lǐng)導研究批準！

此致 敬禮

篇5

    一、基金會的性質(zhì)

河北省同圓夢助學基金會為非公募性基金會，注冊基金200萬元。

    二、基金會發(fā)起

    本基金會由郭建勇等企業(yè)家發(fā)起。

郭建勇 男 1975年6月2日出生，河北省衡水市故城縣人，現(xiàn)任河北興弘嘉紡織服裝有限公司總裁一職。河北興弘嘉紡織服裝有限公司擁有固定資產(chǎn)5億元，2012年實現(xiàn)產(chǎn)值10億元，稅金4000余萬元 。

基金會的原始基金來源于郭建勇出資200萬元，其他發(fā)起人的出資金額正在協(xié)商之中，之后每年將從企業(yè)中籌集50萬元以上，用于基金會后續(xù)資金的補充。

三、基金會宗旨

基金會宗旨：面向基層大眾、幫扶貧優(yōu)學子、播撒希望火種、收獲社會和諧、宣傳社會道義、傳承中華美德。

四、基金會業(yè)務范圍

（一）資助優(yōu)秀的貧困中學生的學費、生活費補助；

（二）資助優(yōu)秀的貧困大學生的學費、生活費補助；

（三）資助優(yōu)秀貧困大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)費。

五、基本程序：

    （一）中學生：學校推薦---基金會工作人員現(xiàn)場考察（查看成績單、家庭狀況、面試）---初選名單---會務會確定；

    （二）大學生：學校推薦-－-基金會工作人員現(xiàn)場考察（高考成績、家庭狀況、面試）---推薦名單（單體材料）---會務會研究確定；

    （三）大學生創(chuàng)業(yè)資助：項目申請---家評審---理事會研究確定。

六、基金會地址

桃城區(qū)中華南大街281號尚城國際。

我們將嚴格按照國家法律法規(guī)和基金會章程的規(guī)定，辦理基金會相關(guān)業(yè)務，希望貴處批準我的申請書。

此致

篇6

大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

社團簡介

我們社團叫吉他社?；I備成立時間是2014年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

社團成立的初衷

通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

社團的宗旨

積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高

社團的精神

一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！

社團結(jié)構(gòu)組成

監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務部，對外交流部。

社團費用來源

1，外聯(lián)收入

2，會員會費

社團活動的開展

篇7

希望能通過申請，以解決家庭的困難。

篇8

3、學籍管理部門出具退學通知單。

4、辦理離校手續(xù)。

篇9

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加進共青團，請考驗，請批準。假如我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副實在的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部氣力，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，假如我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極進步自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力。

希看團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證實我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!

此致

篇10

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

大學生轉(zhuǎn)學申請書范文篇【二】尊敬的領(lǐng)導：

我叫xx，就讀于xxxx學院，是x班的學生。xx是我的輔導員。我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。

同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們?nèi)艘虚L遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自己飛得更高更遠！特此，我提出了轉(zhuǎn)學申請，望批復。

我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

大學生轉(zhuǎn)學申請書范文篇【三】尊敬的領(lǐng)導：

本人于xx年入校就讀大連xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。

新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求xx省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的xx師范大學就讀。

特此

篇11

我是xxx系xxx班的xxx，因xxxxx(寫上休學的原因)無法按時參加學習，需要休學xxxx時間(一般為一年)。

休學后，我會努力xxxx(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導及老師能夠批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

休學申請書優(yōu)秀范文二

尊敬的領(lǐng)導:

我是高XXX屆X年級X班的XXX,我患有XXXX,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業(yè)難以為繼,特此申請休學一年,待一年后重返學校,繼續(xù)完成學業(yè).

(落款)

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

休學申請書優(yōu)秀范文三

尊敬的XXXX學校領(lǐng)導：

您好!我是XXXX學校XXX級X班的XXX(學籍號)。因XXXX，需要XXXX。故無法到校參加學校學習內(nèi)容，申請XXX學期休學，時間為XXX，放棄參加期中期末考試。休學后，我會繼續(xù)努力學習，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學期間，我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護人、父母負責，與學校無關(guān)!

望校領(lǐng)導及老師能夠給予批準!謝謝!

此致

敬禮

申請人：XXX班 XXX

日期：XXX年X月X日

監(jiān)護人簽字： 學生簽字： 校教務處：

休學申請書優(yōu)秀范文四

尊敬的老師、領(lǐng)導：

一年的休學生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚?

一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學的同學，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

休學申請書優(yōu)秀范文五

尊敬的老師：

你好!我叫***，是本校**系***班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

休學申請書優(yōu)秀范文六

尊敬的領(lǐng)導:

我是高XXX屆X年級X班的XXX,我患有XXXX,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學業(yè)難以為繼,特此申請休學一年,待一年后重返學校,繼續(xù)完成學業(yè).

申請人：

休學申請書優(yōu)秀范文七

尊敬的老師、領(lǐng)導：

之前申請的休學即將結(jié)束了，但是社會上還是有很多讓我學習的地方。

篇12

申請人：

申請日期：

休學申請書范文參考二尊敬的老師：

你好!我叫***，是本校**系***班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

申請人：

20**年**月**日

休學申請書范文參考三尊敬的各位老師及校領(lǐng)導：

本人是外語系日語專業(yè)2班學生，現(xiàn)申請休學，為期一年(22019年9月22019年9月)，希望學校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考N2 或是N1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。

篇13

____年____月____日

附：相關(guān)材料____份。

注：