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4、對于外委算方面,在及時登記各種算臺賬的同時,利用私人時間,獨立建立了各施工作業隊工程款項支付明細臺賬,保證工作中能夠第一時間向項目領導提供外委款項支付情況。
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2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。
(二)零食問題
紀檢部將會和勞衛部合作。紀檢部管理去東城實驗小學購買零食并帶入教學區域者。勞衛部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現,現場處理,通報批評。
(三)自習紀律
每班每學期均會有一次成為值周生的機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部干事們每周會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責,私自調班等問題,紀檢部會在校園廣播上提出批評。
(四)寢室紀律
①.走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前,紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部干事們每周會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧嘩以及住校生不回寢室午休的現象,會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。
②.住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。
(五)學期總結
對于違反以后規定者,均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者,期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。
下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀檢部,以便開展工作。
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開學伊始,各備課組長便帶領著組內教師對期末考試的情況進行精準分析,借助大數據,找準失分率最高的題型,即教學痛點、難點,對癥下藥。
(二)條分縷析,逐個擊破。
(ppt5)這是我們共同制定的具體解決措施。如針對古詩文閱讀薄弱這一痛點,結合初三年級學情,著重落實指導答題方法的規范性和靈活性。
(ppt6)組內教師就痛點、難點開設專題研討課,條分縷析,逐個擊破。
研討課主要分為三個層面:
專家名師指導引領:針對教師教學的痛點困惑點,有針對性地請名師、專家到校指導,帶領教師研討、解決問題;
高級教師課堂展:讓每一位“身懷絕技”的高級教師通過精彩的課堂展示,為年輕教師“傳道授業解惑”;
骨干教師同課異構:讓青年教師在“摩拳擦掌”中合作共進,提升教學能力。
(ppt7)教研組以“主題化三步曲實踐課”為載體,開展有效課堂專題研究活動,努力構建高效的語文課堂。研討課具體教學流程是:圍繞主題“說”相關的理論、課堂教學設計思路和策略;“上”一節相關主題的課堂教學探究課;“評”與主題達成度相關的課堂教學信息;“改”教學設計以靠近主題研究目標;“比”比照前后課堂相關信息,實現有標準的課堂反思。
(ppt8)(三)課后研討,氛圍濃郁。
教師通過學習、研討、實踐,學會了課例分析技術的運用,學會從多個維度去觀課評課。(ppt9)研討后,及時完成個人及備課組的研修計劃,從課堂觀察的維度去審視自己的課堂教學,使課堂教學的實效性得到提升。
(ppt10)二、專業成長碩果累累
“卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜教研路,復得滿載歸。”有效的教研活動、濃厚的研討氛圍加快了實中語文教師團隊的成長。在武立偉、沈慧娟、葉建娟等名師、學代的帶領下,實驗中學語文組取得了傲人而可喜的成績。
史勛能老師出版個人專著:《馬桑坪》《在遂昌》,學生出版作文集《滄東亭》個人文集《渺滄海之一粟》
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另外,在過去的6個月中,我還參與并編輯了《*****》新聞稿、《****》、《****》、《****》、《*****》、《******》等方案文件。
二、2021年工作計劃
針對2021年,在微信運營內容方面,我計劃增加**知識,**內容,通過結合時事熱點、話題互動不斷補充微信內容,在文章排版上我計劃繼續仿照優秀公眾號排版及圖片搭配提升微信整體美觀度。另外,在微信活動方面,我將深度剖析微信現有粉絲屬性,策劃更加適合微信粉絲的活動。
篇5
截止9月20日,全縣郵儲余額17636萬元,凈增余額1996萬元,
完成全年計劃的62.37%,點均余額2204.50萬元,活期比重31.33%;保費383萬元,完成全年計劃的93.41%,每月工資500多萬元,每月代收稅40多萬元,1-9月份無案件發生。
二、自查和剖析檢查
1、綜合管理
(1)、縣局儲匯資金票款安全聯席會議領導重視,按期和定期召開,會議議題明確,經營思路清晰,措施要求具體。
(2)、局長按期和定期召開了儲匯資金票款安全聯席會議,對存在問題有整改措施和要求。
(3)、分管局長按月填報檢查報告書,并按月對儲匯稽查員、農村郵政檢查員、安全保衛人員、儲蓄會計的檢查報告書均進行了審簽,提出了建議意見及要求。
(4)、儲匯稽查員的履職情況:
按年制定了儲匯稽查計劃,認真開展了儲匯稽查工作,并認真填寫了原始稽查記錄、稽查記錄1-9表,按月填報了儲匯稽查報告書,檢查網點有走訪用戶記錄。
(5)、安全保衛的履職情況:
按月填寫了安全保衛檢查報告書,檢查內容齊全,檢查發現的問題敢于逗硬考核;
(6)、農村郵政檢查員的履職情況:
按月填寫了農村郵政檢查報告書,檢查內容較為全面,查賬記錄齊全,對代辦所、投遞人員的檢查較落實,有走訪用戶記錄。
2、檢查儲匯會計和儲匯出納的檢查:
(1)、核對7-8月份郵儲、電子匯兌銀郵余額、7-8月份郵儲、電子匯兌資產負債表銀行余額,銀行對帳單余額,出納銀行日記帳余額、出納收支日報余額,帳帳相符。
(2)、檢查現金支票:轉賬支票。印鑒管理:現金支票,轉賬支票由儲匯出納保管,出納印鑒,會計印鑒由各自管理,財務提款專用章由局辦公室秘書保管;建立購買支票登記簿,作廢支票及時上交會計,現金轉賬支票連號使用,儲匯出納賬簿無挖、刮、擦、補,賬頁無撕毀現象,改賬符合要求。
(3)、會計每月到銀行領取對賬單,按月對銀行賬單進行勾核。
(4)、會計未按頻次對網點業務指導和檢查。
4、金庫管理檢查:
(1)、現場盤點出納庫存現金賬實相符。
(2)、按規定建立了金庫“五大簿”,但金庫、票庫值守由于條件所限未落實雙人二十四小時值守。
(3)、儲匯出納和綜合出納輪崗,金庫內鑄鐵保險柜鑰匙交接未在鑰匙交接本上登記交接。
5、儲蓄事后監督,電子匯款事后檢查:
(1)、儲蓄事后監督:盤點重要空白憑征管理賬實相符,密碼設置嚴密,管理完好,審核勾核不到位,報表有漏加蓋審核人員名章的情況。
(2)、電子匯款事后檢查:盤點重要空白憑證賬實相符,對手工網點收匯、兌付及時進行了補錄,審核勾核不到位,報表有漏加蓋審核人員名章的情況。
6、中間業務檢查:
(1)、養老金。工資由委托單位先將的資金轉入縣局指定的賬戶,出納收到進賬單后,將單位的細表交給網點,網點通過中間業務平臺做代字業務處理。會計、出納做相應賬務處理,每月工資500多萬元。
(2)、保險業務,各網點按天繳款,會計按天收款,憑證次日結清,截止9月15日共計保費383萬元。
(3)、代收稅款,建立重要空白憑證登記簿,通過現金收繳和儲蓄代扣進行,按月與稅務部門結清賬務,每月代收和儲蓄代扣稅款40多萬元。
7、押運鈔管理:
(1)、現場檢查運鈔車車況較好,運鈔中嚴格執行了規章制度未
搭載無關人員。
(2)、防爆槍、彈分管落實。
8、縣局中心機房管理:
機房建立了設備管理制度、安全保密制度、系統維護管理制度、機房管理制度、監控設備管理辦法等制度并上墻,嚴格執行了無關人員不能進入機房制度。
9、儲蓄聯網點的剖析檢查:
(1)、大石支局:
a、銀行余額113097.44元,核對銀郵余額相符,支局無手工銀行日記賬。
b、密碼管理:己按規定設置儲蓄臺席“三級”密碼和電子匯兌密碼,但執行有一定差距,現場檢查儲蓄普柜、綜柜是普通柜員一個人掌握使用,三級密碼成了二級密碼,存在安全隱患。
c、大額存取款預約登記不規范,無大額存取款登記,新開卡登記簿7月—9月無記錄,現場檢查營業情況處理業務質量較差。
(2)、孔京支局:
a、按月按頻次對支局進行了安全防范設施檢查,按月召開了內控制度學習,但學習記錄不全。
b、金庫管理,己按規定建立了金庫“五簿”,但在執行中有一定差距,經手人姓名字跡潦草,金庫、票庫鑰匙交接登記不及時。
c、支局長履職情況,未按日及時審核繳撥款單、儲蓄日報單和電子匯款日報單,繳撥款單簽字潦草,對盤點現金查賬節目不全,未對儲蓄查帳,鄉投員有時利用逢場天有坐堂收費現象。
d、大額存取款登記與大額預約登記不符,未嚴格按大額預約登記制度執行,營業室現金超限未放入鑄鐵保險柜。
e、執行儲蓄“三級”密碼管理較差,普通柜員和綜合柜員是一個普通柜員保管使用,存在安全隱患。
(3)、吳東支局:
a、儲蓄營業員執行離柜簽退或正式簽退制度較差。
b、金庫管理,已按規定建立金庫“五大簿”,但在金庫、票庫出入庫人員登記方面不規范,經手人姓名字跡潦草,出入時間不符。
(4)、雙福支局:
a、金庫管理,已按規定建立了金庫“五大簿”,但執行有一定
差距,現金出入庫登記簿未放入金庫內的鑄鐵保險柜,金庫內的鑄鐵保險柜未關鎖,金庫內存放有包裹和分發的報刊雜志,造成有其他工作人員進入金庫。
b、大額存取款登記和預約登記不符,預約登記已按規定執行,
但大額支付未登記。
(5)、清江支局:
a、支局長履職情況:支局長未按頻次進行履職檢查記錄,對
代辦所、投遞員未按頻次進行檢查,無走訪用戶記錄。
b、鄉投員、代辦員到支局報帳未將結存委托代存單帶到支局
銷號核對結存數。
c、營業室衛生較差。
(6)、桂花支局:
a、支局長履職較差,未能規定檢查頻次對代辦所投遞員進行檢
查和業務指導,未按日審核儲蓄和匯兌日報表,對業務檢查頻次不夠。
b、金庫管理:按規定建立了金庫“五大薄”等,但現金出入登
記未放入鑄鐵保險柜。
c、鄉投員、代辦員到支局報賬未將結存委托代存單帶到支局銷
號核對結存數。
(7)、新新支局:
a、現場盤點金庫結存現金和營業現金賬實相符。
b、儲蓄、電子匯款、重要空白憑證賬實相符。
c、支局長履行檢查內容不全,檢查頻次不夠。
d、按規定建立了金庫“五大薄”,但執行有一定差距,金庫進
出入登記未按實際進出入頻次登記。
(8)、縣局郵政班:
a、班長的履職情況:對儲蓄日報表和電子匯兌日報表,繳撥
款單審核不很落實,對安防設施的檢查和查賬頻次不夠。
b、營業室內的鑄鐵保險柜未使用密碼。
c、未嚴格執行大額取款預約登記,大額預約登記與大額支付登
記不符。
篇6
(二)工作總結怎么寫?
1、標題
文件式標題 一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《××局 19××年度擁軍擁屬工作總結》。
文章式標題 以單行標題概括主要內容或基本觀點,不出現總結字樣,但對總結內容有提示作用。例某高校的專題總結《我們是如何實行教學與科研相結合的》。
雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正標題揭示觀點或概括內容,副標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺 教書育人放異彩——×× 大學德育工作總結》。
2、正文
前言
一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。
主體
應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分, 標序加題,逐一寫來。
結尾
作為結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結,要求簡短精練。
3、落款
篇7
(一)總結的種類
從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結,從內容分主要有綜合總結和專題總結兩種。綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經驗與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經驗為多見。總結也有各種別稱,自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的性質。
(二)總結的寫法
1、標題
文件式標題 一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《××局 19××年度擁軍擁屬工作總結》。
文章式標題 以單行標題概括主要內容或基本觀點,不出現總結字樣,但對總結內容有提示作用。例某高校的專題總結《我們是如何實行教學與科研相結合的》。
雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正標題揭示觀點或概括內容,副標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺教書育人放異彩××大學德育工作總結》。
2、正文
前提,一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。
主體,應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分,標序加題,逐一寫來。結尾,作為結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結,要求簡短精練。
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一、新時期企業黨政辦公室工作總結中出現的問題
(一)新時期企業黨政辦公室工作總結中存在工作終結重點不突出、不明確的問題
在新發展形勢下,無論是政府還是企業黨政辦公室的工作總結中都存在著總結重點不突出、不明確,沒有很好的將一階段的黨政辦公室工作總結進行有效梳理、分清主次關系。這樣重點不突出的黨政辦公室工作總結會造成企業對本階段黨政工作、員工思想工作中出現的問題“一把抓”,而在“一把抓的同時”會使工作已出現的主要問題因為發現不及時而造成順延,導致影響企業黨政辦公室工作的有效進行。
(二)新時期企業黨政辦公室工作總結中易存在將一些思想問題放大,夸大思想意識的帶動作用
因為當前我國政府黨政辦公室工作總結中會將思想認識作為黨政辦公室工作總結的主要方向,但是這也不是唯一方向。然而在一些企業的黨政辦公室階段工作總結中就會將思想認識總結作為通篇的主要總結內容,而忽視了其他方面企業黨政辦公室工作的總結,這樣會造成本末倒置,將主要方面或主要作用過分夸大而失去了企業黨政辦公室工作總結的真正作用,最終會造成企業黨政辦公室工作總結沒有切實意義,成為為應付企業工作而編寫的“年度總結”。
(三)新時期企業黨政辦公室工作總結中還存在文秘工作缺乏一定規范、總結文章質量欠佳的問題
文秘工作是當前企業黨政辦公室工作中的重要組成部分,文秘主要負責幫助黨政辦公室草擬企業階段工作總結,負責將企業黨政辦公室階段工作中出現的問題、反應的情況等實際材料轉化成文字,形成階段性企業黨政辦公室工作總結。而在文秘將工作總結內容、反應問題等實際材料轉化成文字形成文章時會因為主觀感彩、外界影響、自身利益等方面的影響使企業黨政辦公室工作總結的客觀性被削弱。究其出現這一方面問題的主要原因就是當前大部分企業很少有明確的規定文秘工作的客觀性、與工作實際內容一致性等,最終造成企業黨政辦公室在工作總結內容中會出現主觀臆斷的現象,影響企業黨政辦公室工作總結的真實性和客觀性。
二、針對出現問題,探討當前企業黨政辦公室工作總結的重點
(一)新時期企業黨政辦公室工作總結中注意思想認識的全方位總結
在新時期企業黨政辦公室工作總結中要想充分落實與發揮“工作總結”的作用,就要加深對現階段企業發展、員工工作中思想認識的反思與探討、總結,認識到企業正常發展和規范化運轉的過程中離不開企業領導層和企業工作員工之間一致的思想認識,并在階段性的黨政辦公室工作總結中注意將主要思想認識內容進行落實與拓展,推動企業集體思想認識的拓進與更新,促進企業全局工作的科學化、一致化的開展。另外,在黨政辦公室工作總結中除了注意將現階段企業正確的思想認識進行總結、發揚外,還要對員工認識中存在的錯誤思想認識做出紕漏和反思,將企業內部存在的誤導性的思想認識做出及時糾正與補充修改,確保企業內容思想認識的科學性和統一性方向的發展。
(二)新時期企業黨政辦公室工作總結中將思想認識總結放在首位的同時也不要忽略其他方面的工作總結
新時期企業黨政辦公室工作總結中除了要將企業內部思想認識總結作為企業階段性“工作總結”的主要內容外,黨政辦公室工作者還要考慮到矛盾的特殊性,注意將矛盾主要方面反映出來的同時也要將矛盾的次要方面作為補充反映到階段性的企業黨政辦公室工作總結中,使企業階段性工作總結全面化、具體化。企業黨政辦公室工作者要想在工作總結中實現這一工作目標就需要在總結企業內部思想認識的同時,也要注意分析企業現階段管理工作,例如:企業現階段的安全管理工作落實情況、企業現階段的文明化工作創建情況、企業內容員工工會意見反映情況等,這些方面都應在企業階段性黨政辦公室工作總結中做出事實分析與小結,促使企業黨政辦公室工作總結重點突出的同時將工作中出現的其他方面做出補充,最終實現企業黨政辦公室工作總結的全面性。
篇9
(二)總結的寫法
1、標題
文件式標題 一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《××局 200×年度擁軍擁屬工作總結》。
文章式標題 以單行標題概括主要內容或基本觀點,例某高校的專題總結《我們是如何實行教學與科研相結合的》。
雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正標題揭示觀點或概括內容,副標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺 教書育人放異彩??××大學德育工作總結》。
2、正文
前言
一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。
主體 應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分,
標序加題,逐一寫來。
篇10
1、在認真回顧工作的基礎上撰寫總結報告,全面、客觀地反映一年來的工作實際,內容要翔實,數據要準確。
2、主要內容要包括所里賦予的業務職責、本科室正常業務工作(分門別類)完成情況、與其他科室聯合完成的業務工作、完成所里和領導交給的臨時性工作任務情況、參加所里的各種集體活動情況、開拓性(自主安排的)工作、本科室隊伍建設和人員業務素質提高情況、撰寫學術文章和業務報告(含宣傳性文稿)及其發表情況、本科室人員執行紀律和遵守規章制度情況、年度內人員獲各類獎項情況等。
3、要明確總結應當完成但未完成的工作項目,說明原因,并查找自身存在問題和差距。
4、總結報告要有頭有尾,條理清楚,言之有物,切忌空泛,字數應不低于1000字,用a4紙打印。
5、各科室的總結報告要于12月7日前完成,經主管所長審閱認可后上報所里。
二、關于個人的工作總結
1、在認真回顧工作的基礎上撰寫個人總結,全面、客觀地匯報一年來的工作實際,內容要翔實,數據要準確。
2、主要內容要包括所和科室賦予的業務職責、正常業務工作的完成情況、完成所和科室領導交給的臨時性工作任務情況、參加各種集體活動和公益性活動情況、個人業務學習計劃完成及業務素質提高情況、撰寫學術文章和業務報告(含宣傳性文稿)及其發表情況、執行紀律和遵守規章制度情況、能否正確處理集體利益和個人利益關系、出勤情況(含全勤、加班和請病假、事假天數)、年度內獲獎情況等。為黨員的應正確評價先鋒模范作用發揮情況。為科室負責人的還要單獨設項,總結自己謀劃科室業務、領導和協調工作、團結和帶領員工共同完成任務的能力表現等情況。
3、要查找出自身存在問題和差距并分析原因。
4、總結的最后,要對自己的表現作出總體性評價,提出是優秀、合格、基本合格還是不合格的自我評價。
5、總結行文要條理清楚,字數應不低于800字,用a4紙打印。
6、個人總結要于12月15日前完成并報各科室,經科室主要負責人審閱并簽字認可后上報主管所長。
三、關于明年的工作計劃
篇11
如果說計劃主要是為了指導未來,那么總結則主要是回顧過去,而回顧過去,特別是從中引出規律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助。同時,總結過去的工作情況本身,也是培養工作能力,提高認識水平的一種過程。
種類
從不同的角度,可將總結劃分為不同的類別。比較常用的分類方法是按其性質和內容的不同,將總結分為綜合性總結和專題性總結兩類。所謂的綜合性總結,是對總結對象在一定時期內的所有情況進行全面反映和評析的總結;所謂的專題性總結,則是對某項工作的情況或總結對象在某個時期的某個方面的情況進行專門反映和評析的總結。
寫法
同計劃一樣,總結一般也是由三個部分構成的,即標題、正文和落款。
1標題。標題的寫法有兩種,一種是包括單位名稱、時間、總結對象和文種類別的標題,這種標題的寫法同計劃標題的寫法相近;一種是新聞式標題,即概括總結的核心內容的標
2正文。正文一般包括前言、主體和結語幾個部分,分別寫人基本情況、成績與經驗及問題與教訓、今后的意見等幾個方面的內容。
“基本情況”也即“前言”部分,通常用以概述情況,或對工作背景和開展工作的條件,做一個簡要交代。
主體的第一個部分是“成績與經驗”部分,在此要用翔實的材料,將成績及取得成績的做法寫明,最好要有實例,有數字,還要有體會,要能夠從中找出規律性的東西。
篇12
一、文種的范疇不同。總結與工作報告雖都屬于應用文,但總結為一般性應用文,工作報告則屬于公文一種,二者在使用范圍與行文規范與用語要求上有明顯的差異。
在使用范圍上總結要比工作報告寬泛。“總結是單位、部門或個人對前一段的實踐活動進行回顧、檢查、分析和研究,從中找出經驗教訓和規律性的認識,以指導今后實踐而寫成的應用文。”其適用范圍既包括復數性質的單位與部門,又包括單數性質的個人,而“工作報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用,是報告中常見的一種”。屬于公文報告的一種只適用于機關、團體、企事業單位。在使用中主要存在把本屬于單數性質的個人工作總結,冠以報告之名的誤用現象。只要關注到了這兩種文種的定義差異,就能避免此類情況的發生。
在行文規范與用語要求上總結要比工作報告寬松。在行文要求上:總結的標題可使用公文式標題,如“關于****的總結”;也可使用一般文章標題,如“改革發展中****(單位名稱)”;還可以使用具有新聞特色的雙標題,如“課內打基礎,課外練功夫――大學二年級學結”。而工作報告則一般采用完整式的公文標題,即“****
(單位名稱)關于******(事項)的工作報告”。至于交際對象的表述,總結不必特別標明,而工作報告則一般需在正文前明確標注“主送機關”,甚至在必要時還要在文尾注明報送的其他上級機關。此外總結沒有專屬的文種結束語,而工作報告則常以“特此報告”、“專此報告”、“以上報告,請審閱”等用語作結。
在用語要求上:總結作為一般應用文其語言簡明扼要即可,而工作報告作為上行公文的一種,其用語除了簡明扼要外,還需兼備所有公文用語嚴謹、莊重的特點,及上行公文謙恭,尤其是要使用好特定文種專用語。
二、主體部分的內容構成側重點不同。總結的主體部分一般由成績+不足+努力方向三部分構成,工作報告則一般由工作進展+存在問題+下一步工作安排三部分構成。如不細究不同表述后面意義的差異,則很容易造成撰寫內容的混淆。
最容易混淆的內容板塊為第三版塊即“努力方向”與“下一步工作安排”。“努力方向”與“下一步工作安排”其時間都指向未來,且內容指向也是未做到或未做好的事情,而不同的是“努力方向”比“下一步工作安排”的內容要抽象,它只是表述了明確的范疇,而“下一步工作安排”表述的則是工作的要點,相對具體得多。因此從表述的條目數量來看“努力方向”1~3條即可,而“下一步工作安排”則起碼3條以上。當下,常見的誤用是將總結的第三塊內容寫成工作報告的第三塊內容。
其次是主體內容的第一板塊即“主要成績”與“工作進展”的內容容易產生混淆。它們之間的同與異更難分辨、誤用情況較隱蔽,較容易被忽略。
“主要成績”與“工作進展”其行文的時間都可指向過去,且內容也都可為已完成的工作,并都體現經驗性。但它們之間卻存在著多方面的細微差異:第一,時間與內容指向都有差異。“主要成績”與“工作進展”都可以是“過去的”和“已完成的”,但“工作進展、成績、經驗”的時間與內容指向還可以是“現在的”和“正在做的”。第二,內容及內容展開的表述形式不同。工作報告第一板塊的內容除了成績之外,還包括工作過程,從而使內容展開的表述形式不同。“主要成績”展開的表述形式為概述(所取得的成績)+說明(用相關事實證明),如“提高了管理效率”這是對一項成績的概述,接下來就通過“機構精簡了1個”、“管理人員減少了3名”、“承擔多了三項日常工作”三個事實性材料進行說明(用相關事實證明)。而“工作進展”展開的表述形式為簡述(所做事項的名稱及完成情況)+說明(用以連貫事實性材料說明過程),如“完成了學生畢業論文的指導工作”這是對一項工作的簡述,接下來通過“9月8日印發論文參考選題”、“9月15號安排論文講座”、“10月20日落實指導教師”、“10月2l~12月21日開展個別指導”、“12月21~31日組織成績評定”一連貫的事實性材料進行說明(用以連貫事實性材料說明過程)。第三,對事實性材料的使用情況不同。“主要成績”板塊的事實性材料經過了雙重使用(如“提高了工作效率”例):一重是用來歸納成績,雖看不到事實性材料的表述,但其數量其實較第二重多;二重是用來證實成績,可以看到事實性材料的表述,其數量可多可少。只要典型,一個也可。而“工作進展”板塊使用的事實性材料則無需歸納,只需選擇有代表性的事項(外延較大),在用數個事實性材料(外延較小)加以說明(如“畢業論文工作”例)。另外,二者所使用事實性材料之間的關系也是有差異的:“主要成績”板塊所使用的事實性材料之間存在的是一種內在相關的聯系,而“工作進展”板塊所使用的事實性材料之間存在的是一種外在相關的聯系。第四,撰寫者的寫作傾向性有差異。“主要成績”板塊,撰寫者對所列事項給予了明確的肯定評價,而“工作進展”板塊,因為是上行文,撰寫者不宜替領導對所列事項作出判斷,所以其肯定性評價只能隱含在字里行間。由于上述原因的存在,因而這一板塊的誤用情況比較復雜。主要有以下兩種情況:一是在一些基層機關、團體、企事業單位或個人的工作總結中,經常是“見事不見綱”,即只是羅列本單位或個人所做的事項,不能將同類事項歸類,更不能將同類事項的共性概述出來,只是一堆事無序地堆著,欠缺對事實性材料的歸納概述;二是在一些單位的工作報告中,“見綱不見事”,即只是非常大膽地列出一條條工作業績,卻不見工作展開的清晰過程,欠缺連貫性事實性材料的支撐,給人“大”而“空”的感覺。
最后是主體部分的第二板塊即“不足”與“存在問題”的混淆。只要理解清楚了文種的內涵,這部分的差異相對而言容易辨清。“不足”與“存在問題”其時間都指向過去,且內容指向都是未做到或未做好的事情。基于總結的文種要求找出“規律性的認識”,“不足”板塊的內容具有抽象性的特性,而基于工作報告的文種內涵“匯報某一階段的工作”,“存在問題”板塊的內容具有針對性強的特性,相對而言其內容較具體。這一板塊與第三板塊內容密切相關,解決好了這一板塊的問題,也會有助第三板塊問題的解決。
此外,工作報告中還有少數工作報告是可以向上級提出工作建議的,呈報類與呈轉類工作建議報告都屬此類,總結則不具有向上級提出工作建議的功能。因此,一些個人總結里夾雜向上級部門提工作建議的內容也屬誤用。
篇13
據了解,這些年我省人防系統一直沒有進行過半年總結這項工作。前段時間,《關于做好半年工作總結的通知》下發后,聽到一些反映,個別同志認為這是多此一舉,人為地增加了工作量。這種聲音雖然是個別的,卻反映出我們有些同志對總結工作、梳理思路、研究問題、改進方法的不重視,也更加說明了進行半年總結工作的必要性。
為什么要安排專門的時間進行半年工作總結?一是形勢任務所需。今年是落實人防“十一五”建設規劃的重要一年,人防工作面臨許多新情況新問題。比如,《國務院關于支持**省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》以后,海西建設從地方決策上升到國家層面的戰略部署,人防事業作為海西建設的重要組成部分,需要及時轉變觀念,拓展空間,積極作為。從我省實際看,出臺了《**省政府**省軍區關于進一步推進人民防空事業的若干意見》,3月1日,新修訂的((**省人民防空條例》正式施行。在這樣的大好形勢下,我們必須緊密聯系我省人防工作實際,進行認真的分析研究和總結,進一步理清思路,切實珍惜機遇,抓住機遇,創造性的抓好兩個《意見》的貫徹落實。二是做好各項工作的前提。所謂總結,是指對一定時期內的工作加以分析、總結和研究,得出經驗教訓,用于指導下一階段工作的一種行之有效的舉措。同志曾經說過,“人們總是需要不斷地總結經驗,才能有所發現、有所發明、有所創造、有所前進”。進行工作總結的過程實際上就是認識規律、發現規律和把握規律的過程,通過探索內在規律,不斷提高運用規律的水平。
應當說,工作總結這項工作本身就是年度任務的組成部分,是一種重要的工作方法,是做好各項工作的前提和保證。我們任何一個單位、任何個人都應當時常對工作進行總結和思考,適時調整工作計劃和決策,決不能“只顧低頭拉車,不知抬頭看路”,沒有明確的目標和計劃,沒有清晰的思路和舉措,就無法完成上級賦予我們的防空防災雙重任務,就無法在海西建設的大局中發揮作用。三是完善自身的途徑。實踐表明,一個不懂得總結歷史的民族,是沒有前途的民族;一個不善于吸取經驗和教訓的政黨,不是一個成熟的政黨。同樣,一個不具備總結反思能力的機關,也不可能全面健康的發展和成長。在實際工作和生活過程中,不在于不走彎路、錯路,而是少走彎路和錯路。特別是在走了彎路、錯路之后能夠懂得及時回頭和糾正,不能撞了南墻不回頭,甚至南轅北轍。古人提倡“吾日三省吾身”,我們對工作實踐進行回顧和反思,分清真偽和是非,不僅是工作和事業所需,對個人成長進步也具有積極的現實意義。我們人防部門這些年取得了不少顯著的成績,但也應當看到,在前進的過程中也走了不少彎路甚至是錯路,有的問題至今還遺留未決,既牽扯了領導機關大量的工作精力,也給人防事業造成了較大損失。痛定應當思痛,通過認真的總結分析,要力求避免決策和執行過程中的偏差,重視學習積累,勤于思考總結,在認真的總結、分析中深化理性認識,提高決策能力和執政水平,這也是我們開展半年工作總結的目的之所在。
二、半年總結的內容和方法
時間安排:經辦公會研究,專門利用一天半的時間進行半年工作總結。今天下午由我進行簡要的部署和動員,主要明確半年總結工作的意義、內容、方法和要求。之后,處(室)和直屬單位自行安排學習和討論;明天一天的時間,各單位組織個人總結、匯報,而后形成處(室)和直屬單位的書面總結分析材料。
方法步驟:采取學習、研究式的方法進行總結。認真組織對國務院和省政府、省軍區兩份《意見》的再學習,深刻領會其精神實質,緊密聯系我省人防建設實際和本職工作情況,進行自下而上的總結。先由個人總結、分析、匯報,而后形成單位的工作總結。辦黨組將安排專門時間,聽取各單位的匯報和建議。
總結內容:主要是對半年來完成年度任務的情況進行分析和總結,完成各項工作的具體做法、進展情況、經驗教訓,特別是對未能按計劃完成的工作要說明原因。結合學習貫徹兩個《意見》精神,認真梳理下半年乃至今后一個時期的工作重點,要向辦黨組提出建設性的意見和建議。對本單位和個人的作風紀律、黨風廉政建設準軍事化建設等相關情況要進行認真回顧,進一步明確整改措施。
三、抓好半年總結工作的幾點要求