引論：我們為您整理了13篇競選生產班長演講稿范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

誠謝領導和同事們能給予我站在這個舞臺展現自我的機會，讓我備增追求自我發展的信心…

我叫盧鵬，現是棒卷線水系統維修工，從零八年參加工作至今，輾轉軋鋼廠水系統三條線，今天竟聘職務是水系統班長。現將我工作情況和對工作的態度匯報如下，望各位領導評議。

一：對水系統的工藝流程具有一定的經驗和理論知識。在高線初始實習時，因班長和同事的耐心講解和自己的理會與認識，對水制工藝有了較好的掌握，能夠獨立進行運行操作，如生產過程中出現的水量損耗時如何始終保持水位的動態平衡。明確了水耗該怎樣給補，哪些水能用于補給，哪些水不能，如凈環水不能用濁環水給補等；知道了兩條水循環工藝各供給給哪些用戶，作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強，解決其中一些問題，使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調入棒卷線做維修工，參于了關于水系統設備的調試和運行，在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產之間熟悉各種水泵，自清洗過慮器，機械過慮器等設備的使用并摸索出了其性能，有了壓力，流量，溫度的參數標準，為日后的維護工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調至棒線工作，時間不長，但也基本了解了那里得設備，在心里對比了舊設備和新設備之間的區別，有了什么是從舊到新的認識。隨后又調至棒卷線。三條線輾轉一遍…由理論到實踐，經自己所想所做，在彼此的結合當中中，經驗和理論日漸增長，相信我會做得更好，搞好自己的技能水平，做好技術服務，能更好的解決實際問題，為前線的生產提供一個穩固的后方條件，保證所需生產的穩定進行打好基礎。

二：具有較強的執行能力和工作熱情，工作中對于班長安排的任務盡自己最大的努力不折不扣高質量的完成，不怕苦不怕累，積極對待每一件事，以踏實肯干銳意進取得熱情對待點點滴滴的工作。

三：具有搞好服務的自覺意識和一定的人緣關系，有一定的親和力，時刻保持服務意識綜合協調好同事之間的關系以便團結一起搞好工作，堅持工作吃虧原則，多干，實干，讓我們擰成一股繩子共同創造一個和諧有能力的班組。

四：工作態度的端正，我深知自己技術和能力還有待磨練，但我時刻保持一個上進的心，相信大家都知道，倉庫的標語，“什么是不簡單，把簡單的事成千上百次的做好就是不簡單”，所以我把自己的態度擺在這樣的一個高度，今后努力向老員工學習，汲取更多的經驗，掌握更好的技能，以此來完善自己，追求自我發展。做事不論大小，干工作著重細節，良好的工作態度會讓我的工作水準達到另一個提升。

若我能竟聘成功，我會從以下方面開展工作：

一：協助車間抓好管理工作，充分發揚軋鋼主動協作快速高效的工作作風，使車間和班組建立風正氣順心奇勁足的良好局面。

二：抓好班風建設，形成積極向上的班風，俗說，“身正不令則行，其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己，模范的樣子一定的標榜起來，良好的班風預示著紅火的班組能力。

三：鍛煉組員的自我獨立能力，包括自我，能一個人干的堅決不得兩個或更多，使他們個個都能成為獨擋一面的技術能手。

四：完成廠部車間領導交付的臨時性工作，解決好突發事件…

篇2

你們好! 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發言完了，謝謝大家!

競聘班長演講稿【二】

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競聘班長演講稿【三】

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫祁小嶺,今年34歲，XX年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。

今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。

除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

二、要有一定的文化水平

由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

三、要有良好的道德素養

如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

篇3

大家好!

卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。憑著這句話，也憑著14年的消防工作經驗，今天我滿懷信心和激情，走到演講臺上參加消防隊長競聘演講稿，自信有能力挑起這個重擔。

我叫xx，今年33歲，現任xx機場消防支隊二中隊中隊長競聘演講稿。工作以來，我總是勤勤懇懇，兢兢業業，有一份力出一份力。我曾三年連續被評為成都雙流機場先進生產者，1999年，被評為成都雙流機場十佳工會積極分子。多年來的學習和工作實踐，使我掌握了扎實的消防知識。所以，今天我走上講臺，參加稽毒隊長競聘演講稿的競聘。我的優勢如下：

第一，我具有較高的政治素養。

我軍人出身，從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，我養成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業業的工作作風。所以從政治素養上講，我將無愧于競聘稽毒隊長競崗演講稿機場領導和同志們的信任。

第二，我工作扎實認真，具有較強的責任心和耐心。

消防工作事多、冗雜、千頭萬緒，需要多一份細心、耐心和專心，更需要一份責任心。工作中，我養成了辦事扎實認真，工作嚴謹細致、一絲不茍的工作作風。在我眼里，消防工作無小事。所以，無論做什么事情，我都能夠認真對待，盡最大的努力把事情做到最好。

第三，我具有扎實的消防專業知識。

我曾先后參加過xx市公安消防支隊滅火xxx培訓和中國質量管理協會舉辦的第八期全國質量管理小組骨干研討班學習。通過兩次學習，加之平時不斷加強對消防知識的學習，目前我已掌握了扎實的消防專業知識，在工作中能夠游刃有余。

第四，我熟悉消防工作，具有豐富的消防工作經驗。

我從92年服役時起，就與消防結下了不解之緣。12年來，我一直從事消防事業，對各類安全隱患和各類消防工作非常熟悉和了解，積累了豐富的實踐經驗，做起工作來得心應手，能夠左右逢源。特別是在我擔任消防支隊二中隊競聘車隊隊長演講稿期間，從來沒有發生一起重大安全事件。因此，從工作經驗上來說，我完全有能力擔當起消防支隊中隊長的重任。

第五，我有較強的溝通、組織、協調和管理能力。

從92年起，我先后擔任過機場消防隊二中隊中隊長、支部行政助理員、一中隊中隊長、二中隊隊長等領導職務。12年的基層領導崗位，鍛煉了我較強的溝通、組織、協調和管理能力，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。

機場消防安全是航空運輸經營管理的重要內容。自內蒙古包頭發生特大空難事故之后，民航安全問題又一次成為社會各界普遍關注的焦點。12年的消防工作實踐告訴我，消防工作與人民生命健康和國家財產安全休戚相關，必須在思想上高度重視，認真做好機場消防工作。如果領導和同事們信任我，讓我走上機場消防支隊中隊長的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創新，做好工作。

首先，要增強全隊人員的憂患意識

我要帶領中隊員工從講政治、促發展、保穩定的高度，以改革創新，科技進步和依法管理為動力，充分認識到競聘保安隊長演講稿的重要性和必要性、緊迫性，立足于預防和遏制重特大火災，尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，全面加強消防安全工作，推進消防工作社會化、法制化進程，提高全機場綜合抗御火災能力，為經濟發展、機場穩定以及人民群眾安居樂業創造良好消防安全環境。

其次，要明確責任、確保安全、認真落實消防安全責任制

我將切實加強和履行《消防法》賦予的職責，把消防工作納入全機場的經濟發展，列入重要日程。建立和完善消防工作定期督查，檢查按誰主管，誰負責、誰在崗、誰負責的原則，認真貫徹綜合治理，標本兼治的原則，全面做好機場的消防安全工作。

第三，加強隊伍建設

加強企業專職消防隊建設，做好中隊思想政治工作，穩定隊伍思想，做好執法局大隊長競聘演講稿短期合同工的管理，提高隊伍正規化、業務化建設，增強隊伍凝聚力和戰斗力。要不斷研究和改進新形勢下的工作方法，建全激勵機制，增強員工的使命感和責任感，加強員工培訓和教育，促進隊伍整體素質與不正之風對抗的能力，為機場的經濟發展保駕護航。

第四，加強管理，提高滅火自救能力

做好消防器材和消防設施的管理與保養，積極開展法警大隊長競聘演講稿崗位練兵，有針對性地開展學習，掌握撲救飛機、油料等各類火災的措施和方法，拓寬我隊救援能力，提高消防隊撲救火災的綜合能力。

尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份競爭，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在責任面前，我從來不是風中的墻頭小草，縮首縮尾。滿載領導和同事們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行!

我的競職報告演講完畢，謝謝大家!

競聘演講稿開頭語

開頭一：

各位領導、各位同事：?

大家好!?

在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

開頭二：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。?

開頭三：

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!

(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現出與觀眾交流與親近的姿態)

今天，我能夠站在這里，參加競聘**銀行副職崗位，深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人，我應該站出來，接受組織的挑選。

開頭四：

尊敬的領導，各位同事：

很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。

首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

篇4

您們好。我是來自采油二班的。非常感謝隊領導出臺這樣一個面向全體員工的班長競聘會，而且這種運作方式無疑是公平、公正、唯才是舉的。

當我得知這個相關事宜的通知后，心里非常的激動，但另一方面卻告戒自己要沉靜。激動是因為終于有機會參加班長的競選，能夠更好的為我隊的發展出一份力，我沉靜是因為擔心辜負了這么好的競聘會。隨后，經過慎重的考慮，我依然，決然要參加這次競聘，而且我堅信能夠作一名合格的，優秀的采油班長。

我于1990年采油技校畢業后參加工作，隨后有函授了營銷專業成人中專。在原單位從采油小班干起，先后干了四年的計量站長，兩年注水班長。一年多的抽油機維護工作。一年多的注水技術員等。到2005年底報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。

篇5

大家下午好!我今天演講的題目是《我與自主教育》。

自主教育在我們鄖西已經推廣實施多年了，就像一陣清風吹過沉寂多年的湖面，漣漪層層，留給人無限遐想。

我參加工作已接近三年，之前在深圳，上海從事的都是老師這個職業，對于傳統授課，大班教學的方式已經輕駕嫻熟，今年有幸參加了我們鄖西的教師招聘考試，過五關斬六將，我被分派到了金鑾中心小學，在那里我帶的是五年級語文兼班主任，以及全校的英語。對于鄖西這種新型的教育方式，我并不感到陌生，早在10年我在夾河腰灘河中學實習時學校已經在做自主教育的研究，這種既有效又新鮮的教育方式對我充滿了誘惑，9月份，鄉鎮舉行英語優質課競賽，學校派我去參加，我當時很猶豫也很糾結，一方面要求用自主教育模式上課，另一方面我的專業又不對口。

最后在校長的鼓勵下，我鼓足了勇氣，抱著初生牛犢不怕虎的心態，認真研究了我縣自主教育“三環六步”模式，從容的參加了在鄉鎮舉行的競賽，沒想到了獲得了全鎮英語優質課競賽第一名，接著又被鎮中心學校派往鄖西參加全縣英語優質課競賽，我雖然只獲得了全縣第三名，但這樣的成績對我來說，只是一個虛名，我從其他老師身上學到了很多自主教育的上課模式。來到中學，一切又是那么新鮮，一切又都是精彩的挑戰!自主探究，怎么自主?合作交流，如何合作?綜合展示，又怎樣去展示呢?很快，在聽取了老教師精彩的公開課，在黎珍老師耐心的指導下，一切都清晰起來。于是，我知道了：牢記方法，便是有了自主探索知識的工具;團結協作，便是有了合作大廈的基石;自信創新，便是有了綜合展示最絢麗的色彩!一扇大門打開了，我看到了更廣闊的天空，看到了更無際的大地，自主學習，仿佛讓我的世界一下子變得好大好大!

經過一個多月的學習和授課，我很快和學生打成一片，八一班的孩子雖然優生不多，但是孩子們勤奮刻苦，活潑陽光，上課氣氛濃厚，這對于三環六步里的合作交流有很大優勢，看著孩子討論的那么激烈，我才發現，原來自主教育有那么多樂趣隱藏其中，只是現在才被我發現。

我們小組的同學一起熱烈地討論、交流。看到他們會為一個問題爭得面紅耳赤，但當水落石出時，他們相視而笑，興奮無比。他們互相幫助，互相監督，好多好多精彩的故事發生了，無論怎樣，這些故事都讓我增長了智慧，并豐富了我的教學思路!

孩子們帶著自己的學習和交流成果，與小組同學一起，為怎樣展示而冥思苦想。我就盡量讓他們把自己的成果展示在黑板上，他們收獲了，他們愿意把所有的收獲放在明亮的目光下，愿意被品評，渴望被喝彩!

是的，自主學習就是這樣激勵著我，激勵著我們，讓我們走上一條發展自己無限潛能的道路。身為一名中學老師，作為一名青年教師，我們需要學習的東西還有很多很多，自主教育的精髓還需要我們去探究，我也相信我會很快適應這種新型的教育方式的，希望各位領導，長者能夠不吝賜教，多批評，多指導，助我成長，謝謝!我的演講完畢!再次感謝!

關于自主學習演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是__年__班的__。我今天演講的題目是《我的翅膀》。

自主學習在我們學校的實行已經有半年多了，就像一陣清風吹過沉寂多年的湖面，漣漪層層，留給人無限遐想。此時此刻，回首這段經歷，真的令人感慨萬千!

當我們從老師的攙扶中走出來的時候，一切是那么新鮮，一切又都是精彩的挑戰!自主探究，怎么自主?合作交流，如何合作?綜合展示，又怎樣去展示呢?很快，在老師耐心的指導下，一切都清晰起來。于是，我們知道了：牢記方法，便是有了自主探索知識的工具;團結協作，便是有了合作大廈的基石;自信創新，便是有了綜合展示最絢麗的色彩!一扇大門打開了，我看到了更廣闊的天空，看到了更無際的大地，自主學習，仿佛讓我們的世界一下子變得好大好大!

曾經多少次啊，我獨自徜徉在新知識的海洋，雖然沒有了老師的幫助，但我沒有迷失方向。想著老師告訴我們的自學方法，我越來越發現，原來學習一點也不可怕，一點也不艱難，相反，有那么多樂趣隱藏其中，只是現在才被我發現。

曾經多少次啊，我們小組的同學一起熱烈地討論、交流。雖然我們也會為一個問題爭得面紅耳赤，但當水落石出時，我們相視而笑，欣慰無比。我們互相幫助，互相監督，好多好多精彩的故事發生了，無論怎樣，這些故事都讓我增長了智慧，并豐富了我的童年!

曾經多少次啊，我們帶著自己的學習和交流成果，與小組同學一起，為怎樣展示而冥思苦想。我們只是想讓老師和同學們知道，我們收獲了，我們愿意把所有的收獲放在明亮的目光下，愿意被品評，渴望被喝彩!

是的，自主學習就是這樣激勵著我，激勵著我們，讓我們走上一條發展自己無限潛能的道路。身為一名即將離開母校的六年級學生，我們將帶著在這里收獲的一切，走向新的學習環境和新的學習生活中。我相信，我們已經有了一雙強勁的翅膀，我們將搏擊風雨，笑傲長空!

關于自主學習演講稿3敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

我是來自八(5)班的承佩佳，我是一位具有上進心且好勝心強的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感，認真仔細地對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題。

生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發言的身影，下課時，我總是抓住分分秒秒來學習。每節晚自習時總會合理安排時間，每次班級或者學校開展的活動，總會本著“萬事重在參與”的思想參加，不僅用平淡的心態看待結果，而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦，在多次比賽中獲過獎。在平日里擔任數學課代表和值日班長的工作，總會一絲不茍的完成工作任務，管理好班級。

也許以前我在工作上有些美中不足，但對比昨天，今天得更好，相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上，我有說不出的激動與高興，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身為河海的一份子，就有義務為這個“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。

假如我當選上了主席這一職位，我會更為嚴格的要求自己，每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標準;每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標。

假如我當選上了主席這一職位，我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先，會提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務于大家，并鍛煉自己。

假如我當選上了主席這一職位，我會以“團結、責任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結則是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結的精神，那么這個團隊就不能被成為團隊，只是志同道合而已，團結是成功的基石，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是千百年來不變的道理，團結就是力量!

如果有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流;作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐;作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功;作為學生，就能夠主動學習，天天向上;作為知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峰;作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。由此可見，責任有多么重要，是取決成功與否的關鍵所在。

積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作為的思想信念，是引領人們不斷謀求發展的精神導向與動力源泉。

我相信，如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本著這一宗旨，那學生會的明天會越來越好!

同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈。”你們如果選我當學生會主席，我一定會改變它為“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”!當我全面實施我的`“施政綱領時”，請為我喝彩!明智的你，請投出明智的一票!我愿與大家共創美好的未來，迎接河海學生會輝煌燦爛的明天!讓我們鏗鏘的說：“ 明天，主席團的名單上，有你，有我!”?

謝謝!

關于自主學習演講稿4尊敬的各位領導、親愛的老師們：

人生有一個永恒的話題，學習。從開口說話，到蹣跚學步，從加減乘除，到代數幾何，從待人接物，到為人處世，我們的一生離不開不斷的學習，進取。作為中學生的同學們，更是需要不斷地學習科學文化知識，來充實自己，為實現夢想做好準備。學習的重要性不言而喻，可是如何才能高效，快樂的學習?最重要的是，把“不得不”，變成“我需要”!

不知道同學們在平日的學習中有沒有遇到過這樣的情況，看到一道看似很“高端”復雜的題目，感覺自己似乎做不出來，便馬上跳過，做其他的題目，雖然有些不甘心，但為了快點完成作業，便將那道題拋到腦后。我想這樣的情況非常普遍，而一次一次這樣糊里糊涂，草草了事，最終會給我們帶來災難，也許是一次月考后的捶胸頓足，也許，會是最終中考后的永遠的遺憾。

為什么，不從開始就杜絕這樣的漏洞的產生，積極主動地面對那一道看似強大的“難題”呢?想必絕大多數同學都喜歡玩闖關游戲，大家都很享受積分、排名上升時的興奮之感。同理，我們為什么不能把學習中的難題當做是一個個的關卡，積極主動地去面對，去挑戰!用盡所有的手段去攻克它，不過難關，誓不罷休。當我們有了這樣的態度，便沒有什么過不去的坎了。中考便是這個游戲的一個小終點，攻克了所有難題的我們，便可以成為那個最后的贏家!

人生的路很長，初中這三年不過是生命長河中很短的一段時間，也是我們這一生的學習之旅中一個很小的景點，但是這三年，可以給我們一些一生受用的東西，那就是自主學習的方法。在初三這段艱苦緊迫的日子里，我們的潛能會得到最大的激發，會遇到比從前多很多的困難，此時，我們便要學著主動自覺的面對，而不是繼續被老師，被被沉重的課業牽著鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你不再把學習當做是任務，不再被動地做那些“不得不”做的事情，取而代之的將是一個樂于學習，愿意探索的快樂的你，學習變得不那么枯燥了，說有的知識都是你渴望得到的，所有的難題都是一個讓你進步的機會?最終，夢想的光芒就會在這種發自內心的快樂學習中，照亮現實!

自覺主動的學習，會讓我們更高效地學習到應該掌握的知識，能幫助我們實現自己的夢想，更是為我們未來的發展，做好充足的準備!從現在起，開始我們的闖關之旅，不達目的誓不罷休，掃除所有的錯題難題，打通關，贏中考!

關于自主學習演講稿5作為大學生的我們已經不需要像小學時讓教師逼著我們去學習，我們有我們自我的思想，自我的意念，因勢利導的把自我的興趣加入到自我求學的意志中去。

此刻的我們有太多的自由時間，大多數同學不明白該怎樣樣有效的利用好這段時間，自我本身的惰性，還有環境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。

在那里我談談我自我的看法，我們要學會自主學習，發揮學生自主學習，能夠有效地提高課堂教學效率，發揮學生自主學習，在課堂上首先由教師提出問題，讓學生有目標的帶著問題去看書學習，查找自我所要問題的答案，再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自我所掌握的知識，這就讓每一個學生都動起來了，發揮了學生學習的主動性和進取性;發揮學生自主學習，能夠發展全體學生。教育的改革和發展要求我們，教育要面向全體學生，發展全體學生。我們此刻所面臨的狀況是，學習自覺的學生，實際上就是學習主動性強的學生，學習成績上去了，而那些學習自覺性較差的學生，學習不主動的學生，也就成了后進生。我們此刻發揮學生學習的主體作用，就是要讓每個學生變被動學習為主動學習，并且要讓原先的后進生在主動學習的過程中體驗成功，從而讓他們看到期望和學習的信心;發揮學生自主學習，能夠有效地發展學生自身的巨大潛能。科學家發現，人類貯存在腦內的本事大得驚人，人平常只發揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發揮一大半的大腦功能，那么能夠輕易地學會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學位。所以，我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能，而是要充分相信學生，要充分發揮學生自主學習作用。

學習分幾種，有主動學習的，有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態。主動探索的孩子他的成績就提高的快，如果被動學習，孩子也能提高成績，可是成績幅度很小，異常是在被逼迫下學習的孩子，他們的成績就十分差了。而在現實中有相當多的學生不明白如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發學生自主學習了。

首先，要讓學生產生學習的興趣。其實自主學習并不難，它并不僅僅是優秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環套一環的，是循序漸進，逐漸加深的，也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正常現象。學生能夠在自主學習中在不懂的地方標注記號或經過學習小組交流獲得收獲。當教師在課堂講解這方面的資料時，就會加深對這些知識點的印象，從而到達事半功倍的效果。

其次，在學生自主學習的過程中，也會有許多的薄弱環節。要更好地發揮學生自主學習的效果，教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考，這個問題應從哪個角度研究，或是從哪個方面提出問題。而教師也能夠設置一些問題，讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者，為學生創設自主學習的情境，激發學生自主學習的興趣，培養學生自主學習的習慣，指導學生自主學習的方法，提高學生自主學習的速度。

篇6

今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，[文章-找范文,到]勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。

我叫#####，現年28歲，1996年畢業于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，嚴守職業道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。

我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職。

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產品品質，為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時，堅持質量第一。

2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等，因為只有效益才有收入。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析，根據現場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。

嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理，不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等

二、加強理論學習，提高業務技術水平

隨著大發展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：

1、3＃－－5＃爐DCS的改造問題

因為現今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現在應該利用1＃2＃爐的現有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。

2、盡快讓2005年新分員工走進內操崗位。

作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。

篇7

大家好!

此刻我懷著無比激動的心情，參加這次崗位競聘，不管是否成功，我覺得都是我的幸運和機遇，這充分表明了公司及各位領導對我的期望、支持和關心，這種機會對我來說是非常難得的，我會通過我的努力為公司創造更高的價值!俗話說：真誠的友誼源于不斷的自我介紹，今天借此機會再次向大家做一個簡單的自我介紹。我叫_，_X人，今年_X歲，20_年畢業于__大學大學，20_年開始參加工作(那時我大三)，20_年7月11日通過應聘就來到__公司銷售部，我想我是幸運的，通過我的努力和公司的大力支持，以及全體戰友的悉心幫助，我從一無所知到今天深入了解。在此，我對你們的幫助表示衷心的感謝，同時也借此機會感謝李總的知遇之恩，謝謝!謝謝你們!

今天既然有幸站在這里，我就非常有必要談一下我競聘的理由及優勢。首先我簡述一下我的競聘理由，大致有以下三點：

(一)實現自我價值，我活著不僅僅是為了吃飯，我需要證明我存在的意義和必要性，我要挑戰和超越自己，用結果告訴別人，我能，我行，我是好樣的。

(二)社會責任感，我既然有幸進入了這家企業，我就有責任去幫助它更好更快的發展，這種無形的使命致使我不能淡定，我在思考，我應該去做些什么，當然做事是需要平臺的，而平臺的大小會直接影響到我光熱輻射范圍的。

(三)虛榮心的驅使，受父母所賜，我有幸接受過幾天高等教育，但我畢竟還是凡夫俗子一個，無法做到淡泊名利。正是因為感恩，因此，我不甘也不能平庸，我知道，我背負著家庭的希望，我沒有理由不給他們提供更舒適的生活環境。其次，我的競聘優勢

1、自身綜合素質的優勢。

我有一顆忠于銷售事業激情燃燒的心，鼓舞著我始終保持奮發有為的精神狀態，幾年以來，我一直從事著銷售工作，無論是在任何地方，我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，本分做人，踏實做事，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上都做出了自己應有的貢獻。

2、學習能力的優勢。

我在工作后仍然堅持學習，不斷提高自己的管理水平和銷售能力。長期的學習養成了我較強的自學能力，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，真正做到了學以致用。在抓好個人學習的同時，我以實際行動及帶領員工參加公司各類學習、培訓，攜手大家共同成長。

3、有較豐富的工作經歷。

長期工作在銷售一線，對銷售工作有較深的了解，并能處理好各種實際問題，同時本著“以制度約束人，以思想激勵人”的宗旨，為公完善了一系列的規章制度。任職三年來，未發生任何違規和責任事故。

4、有較強的協調能力。

不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果，公關協調能力較強，在面對突況時，能做到不急不躁，保持冷靜頭腦，沉著應對，謹慎處理。與其他部門之間的關系也很融洽。

一、當選本職后的規劃

如果我能競聘成功，不僅是我人身追求、自我提高的體現，也是我有機會進一步奉獻公司銷售事業，為員工提供各方面需求。

我的具體工作規劃是：

1.認真學習，努力工作，快速適應新的崗位。

走上新的工作崗位，首先開展部門各項業務，結合目前部門現狀，迅速開展工作，要想當好一位領導，首先是要學會先做人后做事，虛心向公司有工作經驗的同事學習，打開工作局面，提高工作的準確性，減少盲目性。

2.擺正位置，當好大家的助手，積極推進觀念創新和機制創新，從方方面面想細做細，關心下屬員工的疾苦，幫助他們解決工作問題和生活問題，做到經常交心、談心，促進他們全身心的投入工作。

3.立足當下，放眼未來，要積極推進觀念創新和機制創新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場為導向，以客戶為中心”的經營理念。

作為來自銷售一線的負責人，更要充分認識到人才的重要性，要提請總經理室關注員工的合理要求，為員工設計職業生涯，能讓員工根據自身特點選擇發展道路，要引導員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念，有市場才有繁榮，有競爭才有進步，但市場不相信眼淚，競爭不同情弱者。要積極建立高效有序的運作機制、規范嚴格的監督約束機制和符合公司發展的激勵機制，提高公司運行效率，降低公司運營成本。

4.樹立大局意識，一切以大局為重，要培養舍小取大的大局觀，服從公司安排，聽從公司的統一調遣，做到一切行動有組織有紀律。

5.關注員工，關心員工，打造團隊的歸屬感，讓團隊成為員工的第二個家。

要以身作則，切實做好后勤服務工作。把每一位員工都當成我的兄弟姐妹。同時要幫助提高員工專業技能培訓，加緊人才的培養，不斷提高團隊的整體戰斗力。

6.進一步加強員工的日常管理，增強團隊的凝聚力，統一思想，統一認識。

依靠團隊，盡職盡力，視權利為責任，視職位為服務，將公司的各項工作不斷推向前進。

愛因斯坦說過這樣一句話：“在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功”大家試想一下，你都沒有目標了，哪來的勁頭呢?我們的目標又是怎樣?在我帶領下又是如何一步步達成的呢?細則如下：

1.進一步加強思想建設，團結思想，萬眾一心。

大家擰成一股繩，力往一處使，打造出一個思想高度統一的優秀團隊。把自覺變為主動，讓優先變成搶先，形成一種你追我趕的優良風氣。

2.制定切實可行的目標，讓每個人結合自身實際情況制定出相應的銷售目標。

然后細化目標，步步為營，堅持落實。

3.積極監督，有效執行，制定了可行的目標，就要全力以赴撲向目標，我會和大家一起去監督和執行，每個人都有松懈的時候，不是人人都可以做到馬不揚鞭自奮蹄的，需要團隊的共同來鞭策。

4.開拓創新，尋找新的方法。

總結市場上遇見的一些渠道問題，在不違背公司規定的同時，盡可能的找到適合自己的方法。全方位的了解競爭對手，思考他們的方法和手段。在借鑒他們好的方法的同時加以創新，要切實做到在創新中求發展，在發展中再創新。

5.要定崗定責，做到人盡其能，物盡其用。

合理利用每個人長處，盡一切辦法把自身的優勢發揮到。提高整體配合度，讓整個團隊在和諧，默契中有序的運作。

6.堅決執行，不找借口，不問原因，毫無怨言。

強大的執行力是狼性團隊的核心戰斗力。既然你選擇了團隊，你就選擇了義無反顧，就必須竭盡所能的做好。讓每一位員工都要有強烈的集體責任感。

7.制定完善的內部激勵方案，做到獎罰分明，有理有據。

進一步促進和提高高每位員工的工作積極性，讓大家在實現自我價值的同時，能有更多的優越感。

二.自我總結

我始終堅信世界上沒有絕望的困境，只有在困境中絕望的人。一種積極樂觀的心態加劇了我成功的步伐，在三年多的銷售生涯中我不斷的學習，不斷地總結，完善我的溝通技巧，練就了一些銷售本領。雖說在凈水機行業涉足未深，可是我堅信銷售的理念是想通的，我相信在以后的工作中我會以此次為契機，深入市場，了解具體情況，結合當前實際，把工作計劃做到更詳細，更具體。同時一如既往挖掘自身潛能，把自身的價值發揮到化，與我兄弟姐妹們相互學習，共同進步，一起成長。盡一切可能為公司創造更大的利益!

8分鐘競聘演講稿2尊敬的各位領導，同事：

大家好!

首先感謝公司給我這個平臺，展示我個人風采、個人才華，得到鍛煉、走向成熟的機會，我競聘的崗位是公司副經理職位，也許有人會問，你能勝任嗎?我會堅定不移，理直氣壯的回答，我能勝任，因為我熱愛公交運輸事業，我有一顆為事業貢獻力量，挑戰自我、追求上進的雄心，我將在崗位上燃文明之火，鑄奉獻楷模。

我叫_x，現年_歲，_族，_文化，20_年x月x日進入該公司工作，工作中能吃苦耐勞，在技能操作中能善于探索和研究總結，業務上勤學好問、精益求精、追求上進，公司領導安排的事能積極完成，當然，好的成績已將過去，從現在起不斷創造成績才是我每一天嶄新的開始和起點。

一、競聘的理由及個人優勢

我身體素質較好，性格和藹，有一顆愛崗敬業、樂于奉獻、對事業執著追求的信心和決心，尊重上級，團結同事能助人為樂，并具有一定的寫作基礎和較強的綜合協調能力，踏踏實實做人、勤勤懇懇做事是我生活工作的宗旨。遇事能冷靜、勤思考、勇于挑擔子，敢于負責任;進入公司近兩年來，在公司正確領導下、在同事的大力支持下，通過多次參加縣上各部門的會議及負責公司安全生產管理工作，也不斷積累了如何在管理層中履行職責的經驗，成熟的腳步在向我一步一步邁進，對照“德、能、勤、績”領導層考核標準，我完全可以擔當和扮演我公司副經理崗位角色，并且能演好，演出特色。

二、對所競爭職位職責的認識

公交運輸工作的性質是公益與利益相結合。工作任務是“安全生產、優質服務”，工作特點是“起早貪黑，事情雜，任務重”。所以我們的工作是一項與普通貨運運輸截然不同，是不能只顧開車，不求服務，是一項使命性較強的工作，所以，完善管理，健全制度，是公司一基本準則，駕駛人員思想作風過硬，組織紀律嚴密，服務理念更新，身體技能優良是我們的基本標準，只有具備這些條件，我們才能履行好我們的職責，才能體現公交運輸效能和戰斗力，才能圓滿完成全縣人民交給我們的工作任務。現在是經濟高速發展、人財物和信息大流通時代，城鄉之間、區域之間接觸與交流日益密切，特別是私家車逐增，加之人民群眾對公交車的運用認識不足，所以，推進公交運輸扎實、有效、正規化建設是當前對我公司發展的必然要求，我作為一名公司職員，就必須充分認識，要怎樣做有用的員，怎樣增值自己，我記得董事長在會上講過，良好的心態是高效工作的基石;完善的品格是和諧工作的先節條件，敬業奉獻是優秀員工的職業基準，專業技能是實現價值的實力;做好定位才能熱愛自己的崗位，經營職業生涯是穩步發展的源動力，雖然我記得不完整，但我覺得幾句話對我感悟很深，記憶猶新，確實只有這樣，我們才能把每件事做好，才能履行好自己的職責。

三、上崗后的工作思路

我如果能競聘成為一名副經理，我會努力學習公交運輸專業知識，不斷提高自身素質，工作中做到身先士卒，率先垂范，生活中廉潔自律，勤儉持家，尊重上級，愛戴下級，服從領導，服從分工，做到政令暢通，協調好多方關系，同時凝聚全體員工，使之成為團結、和諧、心往一處想、勁往一處使，作風過硬、戰斗力強的隊伍，并按以下思路開展工作：

1、嚴抓員工思想作風建設

堅持過硬的政治紀律是隊伍正規化建設的前提和保障，公交運輸是一支紀律性嚴、人性化強的工作，每個駕駛員必須具備良好的思想情操，從我做起，嚴格管理、嚴明紀律、才是打牢全體員工認真履職的工作基石。

2、管理制度規范化

俗話說得好：“家有家規，國有國法，沒有規矩不成方圓”，管理制度是隊伍建設的核心內容，要確保公司工作的正常運行，就必須一套行之有效的制度作為保障，完善一系列規章制度，目的就是把人管人變為制度管人，堅持制度管理隊伍，規范公司職工行為，不斷推進公司的正規化建設，努力提高公司的政治效益和經濟效益。

3、內務管理規范化

內務規范化工作應以公司辦公環境衛生，辦公用品擺放，來往顧客接待等小事做起，同時加大員工言行舉止、服務質量、車輛報修報撿制度，加強業務學習，提高駕駛人員的安全意識，使之達到內務安排合理化，辦公設施，著裝儀表整潔化，突發事件處理及時化，制度落實規范化，做到行動統一、步調一致，工作環境優美，工作秩序良好，成本投入減少，工作效益提高，事故頻率降低的工作局面。

綜合上述，如我今天的競聘成功，我會在副經理崗位上兢兢業業履行我今天的諾言，也誠懇接受上級和員工對我監督，若競聘失敗，我也不會氣餒，我會一如繼往地在本職崗位上奮發努力工作，請大家相信我，我的信心和決心是永恒的。

祝大家身體健康、工作順利，謝謝大家!

8分鐘競聘演講稿3尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們： 大家好! 丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了_的大門，成為了_的一員。我叫_，來自初_班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。

今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。 我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。

首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區級優秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。

在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名;在全區小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名;并且，作文被發表雜志上。

在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣!

如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案;深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環。

我承諾，決不會只講空話!我會用我的實際行動來為大家服務!如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!? 請投給我那神圣的一票吧!

我知道，在附中的學子中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可!讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧!

8分鐘競聘演講稿4尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!

首先十分感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”，給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。透過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有奮發圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。

我是_年生人，_年X月中師畢業參加工作。先后從事過教育、黨務，及至此刻的法院工作。期間，取得了_專科、_本科等畢業文憑。

在_工作的九個春秋里，我懷著對_事業的滿腔熱情，不斷理解挑戰和完善自我，政治思想覺悟和業務水平有了較快提高。X年初透過競爭上崗擔任政研室副主任，X年初任主任。連續X年榮立個人X等功;連續X年被評為“全市X思想宣傳工作先進個人”;X被評為全市X“十佳信息調研員”。

我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優勢：一是具有比較扎實的理論功底。我在工作中，善于把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。二是經過中層正職崗位的實踐鍛煉。任中層負責人四年來，深知中層負責人所必備的素質和要求，悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協調等方面做了超多工作，取得了必須的實績。我任主任以來，政研室榮立X功一次，被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經驗。我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴于律己、寬以待人，使全室人員精誠團結，友善合作。

多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好X工作務必有強烈的工作職責心和獻身精神。

假如組織信任，同志們支持，讓我擔任中層正職，我將擺正位置，協調好關系，按照院黨組的工作布署，圍繞“以位促為”的工作思路，結合所在庭室的實際狀況，銳意進取、樂于創新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養。內圣方能外王。“世無止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報。搞好與兄弟庭室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一齊來。要虛心向兄弟庭室學習，多交流，多協調，互相幫忙，共同提高。三是加強隊伍管理。搞好內部團結。要透過有效的政治思想工作使其“不為”;透過落實日常管理制度使其“不能”;透過落實院規院紀使其“不敢”。同時，生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫忙同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，，讓大家一齊朝著共同的目標邁進。就如何干好新職位工作的問題，談得再具體，終究也只是紙上談兵，為此，今后我更多地體現在行動上，而非僅停留在嘴上。

天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因為它無所不能負載。我想，這次競崗無論結果如何，我都會以端正的態度容納和承受，因為從某種好處上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味著一種成功。如果能競爭到這個職位，我必須不辱使命，切實履行好自己的職責;如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

8分鐘競聘演講稿5大家下午好!我是來自__大學市場營銷專業的_X.我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團隊精神。

同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。