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教師扶貧個人工作總結實用13篇

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教師扶貧個人工作總結

篇1

通過一年的工作,自己在被征地農民,民辦教師兩方面方面工作都做到按時發放待遇,截止目前失地居民發放***人,發放金額***元,死亡及年檢停發***人;民辦教師發放***人,發放金額***元,死亡及年檢停發***人。在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾滿意而歸。在平時工作中,我也養成了一個良好的品質習慣,不懂就問,工作踏實認真、不好大喜功,與辦公室工作人員團結和睦,關系十分融洽和同事和睦友好相處。

一年來,本人能敬業愛崗、積極參加單位組織扶貧活動及黨員活動,學習了許多東西,但也自身也感覺存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作還不夠細致,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,工作不夠積極,一些工作不夠主動,領導交辦就做;第三,政治理論水平和業務工作能力有待進一步提高。

  1、保持良好的工作態度,及時有效的完成工作任務。

2、認真完成領導下達的其它工作任務。

3、學以致用,發揮我最大的工作能力。

篇2

現將脫貧攻堅一年來工作總結如下:

一、深入開展禁毒防艾工作

我牢記使命職責,始終把禁毒宣傳預防和涉毒人員管控作為工作重點。一是廣泛開展“雷波縣千村萬戶禁毒大宣傳”活動。利用各村黨建月會和農民夜校宣講、入戶走訪、在各村張貼禁毒宣傳欄、組織吸毒人員和家屬到雷波縣戒毒所參加禁毒警示教育等多種形式進行禁毒宣傳。二是印制彝漢雙語的《禁毒承諾書》2000余份,張貼到全鄉每一家農戶家中,教會每一個家庭成員用彝話念誦承諾的9項禁毒內容。三是深入開展禁種鏟毒工作。聯合派出所公安干警對全鄉偏僻山坳和重要節點進行了6次毒源、罌粟和大麻種植排查。四是通過對吸毒人員實地走訪了解最新動態、現場尿液檢測、視頻談話、手機簽到等措施加強管控。五是組織全鄉220余名黨員及公職人員,開展了拉網式尿液檢驗。還將尿檢人員范圍擴大到村小村幼教師、村醫、村小三職干部和小組長,在全鄉進行了一場聲勢浩大的禁毒宣傳。六是真誠對待吸毒人員,化解其排斥管理的心理。幫助1名涉毒人員解決誤工問題,幫助1名吸毒人員解決就醫難問題,聯系成都華西醫院的一級專家,并護送其到成都就醫。

今年以來,禁毒索瑪花軟件管理系統各項指標進一步提升,全鄉管控率穩步提高,各類戒毒檔案逐步完善規范。2018年10月,我鄉的西蘇角村被雷波縣禁毒委評為禁毒工作“五無”先進村。

全鄉現有艾滋病人全部實行管控到位。協助處理一起幫扶工作隊隊員涉嫌被艾滋病人感染事件。

二、積極開展掃黑除惡和綜治工作

充分發揮法律人的優勢,利用各種會議和入戶走訪,適時進行掃黑除惡和法律宣傳,排查涉黑涉惡案件線索2件。轄區內的黑惡勢力得到有效遏制,群眾的生產生活環境得到有效凈化。

在松樹鄉舉辦“德古”調解員法律知識培訓會,擔任主講人,探索彝族民間德古調解與官方調解相結合的有效銜接方式。參與調解了猴兒溝村村民因放羊引發落石砸壞汽車糾紛事件、哈洛窩村巫爾大門家庭矛盾糾紛事件,有效化解了社會不穩定因素。全鄉未發生非法上訪和聚眾鬧事事件,保證了平安創建工作落到實處。

三、認真做好聯村工作和結對幫扶工作

我與負責聯系(包村)的姑媽甲谷村干部一起同吃同住,白天入戶調查,晚上開會探討致富辦法。該村種植業方面已經栽種“青翠李”品牌李子樹3000株,栽種“六月熟”品牌桃子樹1000株。養殖業方面姑媽甲谷村已經建好一個養雞場,2200只小雞苗已經入場開始飼養,預計2019年10月彝族年期間就可以上市。

篇3

安全是學校辦學最基本的保障條件,工作中,我本著“管安全,抓好安全是主責;管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長作為“第一責任人”的工作機制下,我始終堅持把提升師生和家長的安全感放在重要位置,落實崗位責任,采取有效措施,抓好安全管理,切實保障師生安全,不斷提升師生和家長對校園安全的滿意度。

(一)開拓工作思路,營造安全環境

 一是全面推進校園安全教育與安全文化建設。一是發揮課堂主渠道作用,開足上好安全教育課,建立安全警示教育制度(利用每天放學、周未放學、節假日放學前開展安全警示教育);二是強化安全教育平臺建設,實現安全教育信息化全覆蓋。學校利用微信、QQ平臺,在各班建立“安全教育聯絡群”,同時我積極推進“微信公眾號”運營,及時推送學校要求和安全知識,進一步加強強家校配合,引導學生家長和孩子共同參與安全教育;三是深入推進安全知識進校園、進課堂,普及安全常識與技能,重點加強道路交通安全、食品衛生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動安全、法治、心理健康等專題教育,開展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節點的專項話動;四是進一步規范安全應急演練活動,推進學校演練常態化開展;五是定期舉辦安全管理相關人員、教師安全培訓活動,提升安全管理工作人員安全意識和業務能力;六是加強校園安全文化建設,充分發揮文化育人優勢,讓學生在潛移默化中接受安全教育;七是強化校園及周邊環境治理,進一步凈化優化學校辦學環境;八是大力推進依法治校,依法治教,極大的增強了師生遵紀守法意識和自我防范意識,進一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力。

(二)嚴格責任追究,形成齊抓共管的好局面

為了讓學校安全管理達到權責分明,權責一致,規范高效,我積極主導推進完善學校事故管理責任追究機制,進一步推進“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管 、失職追責”安全責任體系。學校層層簽訂“校園安全目標管理責任書”,落實校園安全責任制和事故責任追究制,實行校長負責制下,安全副校長主管,政教處主抓,班主任包班級、老師包學生的“網格化、網絡化、全覆蓋”的監管機制,做到業務、安全同步安排、同步落實、同步考核。

二、用心抓德育,促進學校內涵發展

在德育工作中為培養“立德樹人”的教育理念和強化學生德育教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,工作中,我帶領德育教師隊伍積極探索,以“紀念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點,堅持以立德樹人為目標,先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設,營造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進學校內涵式和諧健康發展。

(一)健全工作機制,推進德育規范開展。為了統籌推進學校德育工作,我主導強化德育師資隊伍,建設了一支由德育職能部門政教處、團委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導員組成的思政教師隊伍,同時建立健全了學校德育工作機制,極大地保障了德育工作常態化,實效性推進。