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篇1

新課標強調，英語教學要以學生為學習的主體，實現知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三等方面都能獲得發展。在初中英語教學中，特別起始的初一年級，應該怎樣為學生的自主創新學習和持續發展打下基礎，已成為英語教學中十分值得關注的問題，下面結合我的十多年的教學實踐談談新課程標準下，培養學生良好英語學習習慣的一點做法。

第一，專心認真聽課的習慣課堂是同學們獲取知識的主陣地。上課時，老師不僅用英語傳遞信息，還會用動作、表情、眼神幫助與學生理解和交流。學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。然而，英語課畢竟不同母語授課科目，如果基礎差再加上聽課不認真，注意力不集中，頭腦思維處于空白狀態，對老師講的什么、重點、難點是什么，全然不知，在課堂上“走神”的現象就很容易出現，如此等等。因此，調動學生專心認真聽課，讓所有感覺器官參與，是學習效率高低的關鍵性因素。

第二，大膽開口講英語的習慣英語是世界上使用十分廣泛的語言，已經滲透到我們日常生活。學習英語的一個目的就是為了與人交流溝通，更好的進行學習生活和工作。

課堂上，有小部分同學害羞不愿開口，所以，教師要抓住時機，培養學生大膽開口習慣，多鼓勵學生大膽開口，不要怕讀錯、講錯，要敢于“丟臉”，克服心理因素，并定下目標，盡快攻克語音關，鼓勵學生模仿老師的口型，發聲，學會看音標讀出普通單詞的讀音，為將來學生自學英語的基礎。

在課堂外，要求學生每天朗讀對話課文最少一小時，盡可能把書上的對話和小文章背下來，日積月累，形成習慣，達到說英語有語感，說話寫文章就能順手拈來的效果，寫作文的時候就不會寫出“I am very like English.” ，“My mother everyday at 3 o’clock get up. ”“Tomorrow our class have a fashion show.”這樣令人啼笑皆非的中國式英語。

讓學生多開口的方法有很多，例如上課開始讓學生進行自由對話，讓學生提問題和解答問題，讓學生上講臺發言或表演對話，玩些寓教于樂的小游戲，像“Polly says…”“Robert sits…”“I am a little painter.”，舉辦朗誦比賽、猜謎、演講、舞臺劇等學生感興趣的活動，鼓勵學生積極參加英語角、英語口語競賽等活動;在日常生活中鼓勵同學之間用英語進行交流、在社會交往中抓住機會與外國游人對話等等。

第三，用英語思維的習慣。 由于受到母語定勢思維的影響，學生在用英語表達時，習慣先把漢語句式搬出來，再把它譯成英語說出來，這種做法不可避免地會導致所說的英語都是“中國式英語”，例如“房前有些樹。There are some trees in front of the house.”學生會說成“In front of the house have some tree.”，“我很愛狗。I love dogs very much.”說成“I very love dogs.”因此在交際教學中應該讓學生多聽地道的英語，認真分析比較漢語和英語的句子從語法上、語序上、結構上、形態上、成分上的差異。例如：漢語中時間狀語和地點狀語的排列都是從大到小，而英語中的表達方式則和漢語恰好相反，是從小到大。教師應積極營造英語氛圍，用英語授課，逐步養成用英語理解單詞、課文、培養他們克服漢語的干擾，直接用英語思維的良好習慣。雖然這個過程會比較漫長而艱辛，但是鼓勵學生嘗試去做，為他們在今后的英語學習中形成積極、自然的用英語思維習慣奠定堅實基礎。

第四，參與合作交流的習慣 在課堂上教師應創設情境，指導學生積極踴躍參與師生互動、生生互動、小組討論等方式來激發學生進行合作交流。如舉辦生日派對，圣誕晚會，唱英文歌曲，說英語歌謠，講英文小故事、講英語相聲，進行英語歌曲演唱比賽、故事比賽、話劇演出及英語小報展等。學生通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力。讓每一個學生不斷獲得成功的喜悅，增強合作與交流，在合作中磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷、開發思維能力、發展個性和提高人文素養。

第五，培養創造性思維的習慣在英語教學中，注意培養學生創造性思維的習慣。即從不同角度、不同方向思考，尋求多樣性答案，或從紛繁復雜事物現象中抓住事物的本質。例如學cold (寒冷的，感冒)這個單詞，怎樣記得牢？可以想象：寒冷(cold)天氣下的老人(old)容易患感冒(cold)，經常咳嗽cough. Oh，no! 還要想到cold的近形詞hold、sold 一起記憶。 就這樣，單詞的音形義一下子就記住了，學單詞輕松又愉快，不用死記硬背了。又如在學習初三上冊課文You are sitting in my seat，在學完課文后，我與學生一道編演話劇，發揮了學生巨大的學習潛能和創造力，取得了令人滿意的學習效果。可見在英語教學中，著力培養學生們的創造性思維能力，讓學生形成一種思考解決問題的習慣，利于更好的落實素質教育。

良好英語學習習慣的養成，需要老師和家長足夠的耐心培養，我們也相信堅持這樣的思路和做法，對學生進行養成教育，我們的教育教學會有良好的收獲。

篇2

聯華村位于“全球500佳”的夏履鎮西部，村域面積667公頃，共有農戶482戶，人口1594人，耕地面積416畝，山林面積9878畝，林業用地9325畝，森林覆蓋率95.8%。共有黨員37名，村民小組9個，村民代表35民，在編村干部4名。

本村現有紹興聯軒紡織有限公司、誠邦包覆絲有限公司、金孟紡織有限公司、天然食品有限公司等4家企業。XX年村級可支配收入545萬元，農民人均收入10559元。近年來先后獲市級文明村、縣衛生村、縣文化村、省科普示范村、市體育特色村、縣新農村建設先進村、縣綠化示范村等榮譽稱號

全村0-8周歲學齡前兒童116人，9-17周歲的學齡兒童185人，18-36周歲的青年人343人，37-60周歲的中年人696人，61-70的老年人130人，71周歲以上123人。

二、關工會工作情況

(一)、進一步建立健全組織，關工委實際戰斗力不斷增強。

1、建立健全組織機構，加強關工委的領導。黨支部、村民委員會始終把關心下一代工作作為一項政治任務擺上議事日程。在去年工作的基礎上，進一步健全了以“五老”為主體的關心下一代工作領導機構。以村支部書記杜泉根任主任、村主任李生根任副主任的關工委組織網絡健全，制度完善，活動規范、經常。做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結。根據關心下一代工作的指導思想和上級關工委工作的要求，結合我村關工委工作實際情況，制定了XX年工作思路和落實措施，保證了活動正常開展。

2、加強學習，明確關工委的工作的性質和作用。不定期的組織學習，讓關工委的每一位成員都認識到關心和教育下一代的一項偉大的事業，特別是讓廣大老干部積極主動的去關心教育下一代，讓一些德高望重的老同意根據自覺、自愿和就近就地原則，當好“十大員”(即“思想道德報告員、傳統教育宣傳員、校外教育輔導員、凈化環境監督員、法律知識咨詢員、科技文化傳播員、捐資助學協調員、脫貧致富幫扶員、失足青年保護員、家庭教育指導員)，做一些直接參與或間接參與關心下一代的工作，充分發揮“五老”隊伍的作用，為促進下一代工作做出應有的貢獻。

3、不定期召開座談會，使關工委工作不斷完善提高。我村不定期地組織召開老干部、家長代表學習座談會，請他們對關工委的工作積極建議、獻計獻策，督促做好教育管理工作，使關工委的工作在實踐中得到不斷完善和提高。

(二)、進一步完善規章制度，關心委工作不斷有章可循。

為了適應新形勢的發展，力求使關工委工作規范化、制度化。并認真執行，使日常工作有計劃、有分工、有實施、有檢查、有總結，不斷完善資料臺帳，要在運行中得到群眾好的評價，村關工委進一步完善了例會制度、匯報制度、學習制度、考核制度。

1、會議制度:每季度召開一次全體委員會會議。每月召開一次分組會議，會議一般列入兩委會的議事日程。會議主要研究如何開展活動和應解決的哪些問題。

2、學習制度:關工委員會成員除了日常自學以外，要做到每逢會議應有事先進行學習，學習內容主要是有關宣傳資料和工作方法。

3、匯報制度:各組長每月底向分管領導匯報工作情況，分管領導向黨支部及時匯報工作情況，并提出建議和要求，切實幫助解決實際問題。

4、檢查考核制度:黨支部每季度應檢查一次關工委的工作，年終對關工委工作進行考核，并作為評比先進依據。

(三)、進一步開展多種活動，青少年思想道德不斷提升。

1、開展“xxxx”教育。按照胡總書記的講話要求，在全村青少年中全面開展“學榮辱，樹新風”的“xxxx”教育，堅持從青少年思想實際出發，制作張貼了“xxxx”宣傳標語，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力，富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、開展法制安全教育。組織安排全村青少年學習新的《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。聘請學校老師定期到村進行法制教育。同時，請鎮關工委領導結合實例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進行了生動演講，并倡導大家都要以“大利弘揚八榮，牢守八恥底線”來勉勵自己，遵紀守法，從小做起，力爭成為社會有用之材。

3、開展文娛活動教育。村關工委經常性地開展籃球賽、乒乓球賽、拔河等“迎奧運、促文明”系列文體賽事，進一步豐富了青少年的業余愛好，全面培育了下一代的綜合素質。

4、充分發揮家庭教育作用。隨著獨生子女家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，如何進一步提高家長素質，充分發揮家庭教育在培養青少年的作用，使之與學校教育、社會教育形成合力，這是我們的重要任務。“好爸爸、好媽媽”事跡、我們專門請了村里的幾名“教子有方”好家長介紹經驗，幫助家長掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，從而更生動更有效的教育孩子。

5、做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全村“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，詳細了解他們的生活、學習、家庭情況，制定并填寫“留守孩子”登記檔案。并且由村關工委與他們結對，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。

6、關心特困單親家庭、孤兒。我村對全村特困家庭，進行調查摸底登記，特別是對單親家庭孤兒，建立了一幫一活動，我村有特困單親家庭1戶，孤兒2名。逢年過節，為他們送去大米、油、書本、書包等生活用品，每人給予一定的助學補助，讓他們渡過難關，現我村無一人失學、輟學。

半年來，我村關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，距離孩子們的希望還相差甚遠。回顧過去，展望未來，關心下一代工作任重而道遠，我們將再接再厲，務實務細地開展工作。進一步加大宣傳教育力度，針對當前青少年思想狀況，我們會進行深入調研，把握新情況，分析新問題，運用調研成果，不斷創新工作方法和思路，使我村關工委的工作再上新臺階。

農村關工委工作總結

未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。

松園村位于杜阮鎮中部，總面積4.85平方公里。下設7個村民小組，現有502戶共1865人，外來人員大約1400人。松園村建有一間小學與幼兒園。為了給松園村青少年營造良好健康的成長環境，松園村關工委認真學習有關文件精神，了解上級關工委的計劃安排,結合本村的實際，制定相關計劃，松園村開展關心下一代工作具體如下:

一、建立健全的農村關工委組織機構。

松園村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，并成立志愿者小組，協助關工小組開展工作。并在學校、村委會設有活動場所。

二、開展“十個一”活動。

經統計，松園村關工委全年開展“十個一”活動情況為:為青少年作輔導報告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環境提建議3條;為保護青少年的合法權益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調查1次，與青少年進行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學生提供資助6人，共400元;其他好人和實事2件;參加活動人數(含志愿者)8人。

三、關心特殊兒童、青少年的成長。

特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對于身患殘疾的孩子，關工委積極聯系相關部門做好康復工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業。對于失足青少年，組織關工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。

四、積極引導我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務社會。

參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關工委積極引導我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。

五、積極配合學校做好學生的教育工作。

學校作為青少年學習、成長的重要環境之一，松園村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環境。松園村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對于取得優異成績的學生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。

六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。

青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發展。松園村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質;在老人節晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。

松園村關工委在的工作中取得了一定的成效，在學業上，在校青少年的成績不斷提高;在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯;在思想品德上，青少年好人好事層出不窮;在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。松園村關工委將在今后的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使松園村關工工作邁上一個新臺階。

農村關工委年度工作總結

2018村關工委工作總結(3) |返回目錄

在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的具體指導下，我村開展創建“六好”村居關工委活動。我們依靠村黨支部的領導，緊跟形勢，圍繞中心，聯系實際，求真務實，通過創建活動，是我們真正認識到搞好關心下一代工作的重要性，其意義深遠、責任重大，進一步增強了我們的責任感、使命感和緊迫感。現將以往工作簡要總結如下:

一:摸清底子，調整班子。

通過本村的戶口冊核查統計，我村現有196戶，574人，其中7-35周歲青少年207人，占全村人口的36%;特別是在校生(7-18歲)占青少年總數的37%左右，是我們工作關注的重點，以學校為主，村居，家庭三結合，全社會共同做好未成年人的培養教育工作，是我們應盡的義務。結合此次村黨委換屆及時調整關心下一代工作委員會，成立由村黨支部書記胡國青為主任，支部委員陳維明和村委委員胡素玲為委員的領導班子，具體指導村關工委工作。同時發揮“五老” 、“四大員”優勢，共同做好關心青少年工作。

二:開展活動，加強教育。

青少年是祖國的未來，肩負著建設社會主義的重任。村關工委利用宣傳櫥窗開展法制宣傳，結合遠程教育、電視等進行教育。對未成年人的思想道德教育是事關國家前途和民族命運的戰略工程，是確保中國特色社會主義事業興旺發達，后繼有人的希望工程;是一項關系千家萬戶安康幸福和切身利益的民心工程;也是中國特色社會主義文化建設的基礎工程。我們以胡總書記的講話要求，開展“學榮辱、樹新風”的“八榮八恥”教育，為社會主義的和諧安定，打下思想基礎。

三:緊跟形勢，配合中心。

今年是奧運年，又是改革開放30周年，為了緊跟形勢發展，積極圍繞當的中心工作，對廣大青少年開展宣傳教育活動。以《改革開放話寧溪》、《國際風云話奧運》、《北京奧運、光躍千秋》、《北京殘奧會、關愛暖人間》等進行宣傳。大力開展迎奧運，講文明，樹新風;大力宣傳改革開放十大輝煌成就。教育青少年只有改革開放才能實現中華民族的偉大復興。5.12四川汶川大地震發生后，全國上下齊心協力、眾志成城，一方有難、八方支援。開展汶川地震宣傳，提高青少年的愛國情懷。學會奉獻愛心、幫助他人，在艱難困苦中團結友愛、伸出援助之手。

四:真情關愛，幫困助學。

關愛社會，扶貧助學是我們村關工委的主要任務。通過調查了解，我村有兩名少數民族貧困學生:黃嘉偉，陳宇軒

。給予經濟補助，做好幫困助學工作，使貧困學生能夠健康快樂的成長。

篇3

二、加強自身思想建設，提高工作水平

在完善組織建設的基礎上，加強了自身思想建設。認真組織關工委成員和一批志愿加入的老同志學習了“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和黨的三代領導核心關于加強青少年工作的論述，學習了《**市關心下一代工作委員會2003年工作要點》、省關工委市州辦公室主任會議精神傳達提綱》等文件精神。通過學習，明確了關工組織的性質、宗旨、任務、方針、原則、方法，提高了對關心下一代工作的重要性的認識，使他們掌握了開展關工委工作的理論政策和工作方法。

三、抓教育，促進青少年身心健康

（一）抓思想品德教育，促進青少年健康成長。一是街道關工委和各關工小組利用黑板報、貼標語、演講比賽等形式，配合學校在青少年中進行了“三個代表”重要思想的宣傳活動。二是開展愛國主義讀書教育活活動。二是開展愛國主義讀書教育活籍，并在中小學生中開展講述中華民族傳統美德小故事及愛國故事的活動，在青少年中樹立了愛國、愛校、愛家的思想。三是結合**市《公民道德實施綱要》，進行“中國‘小公民’道德建設計劃”活動，引導青少年養成遵紀守法、勤儉節約、自力更生、艱苦奮斗等良好習慣，幫助青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為青少年的思想健康奠定基礎。

（二）抓法制教育，增強青少年的自我防范能力。**街道關工委注意把思想道德建設與法制教育有機結合，提高青少年遵紀守法的自覺性，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等，增強青少年的自我防范能力。轄區內的人民街小學、**小學已建成青少年法律學校。同時，聘請公檢法司專業人員到學校講法制教育公開課，實現了法制教育進課堂。學校開展的科普展、法制主題班會、法律知識競賽等多種多樣的活動，使學生潛移默化地接受了法律知識教育。

在“6.26”國際禁毒日、綜治宣傳日等活動中，各關工小組配合社區開展了“珍愛生命、遠離”的禁毒宣傳教育活動，廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性。“我是小小禁毒員”、“不讓進我家”、“校園拒絕”等形式多樣的宣傳教育活動，增強了青少年拒毒、抗毒意識，在廣大青少年中筑起了一道禁毒長城。

配合**個協、派出所等單位在各學校建立了青少年維權崗。2003年至今，已開展大型青少年維權宣傳活動6次，散發宣傳資料1500余份，維護青少年合法權益11起。有效的增強了青少年的自我保護意識。臨江路派出所維權崗榮獲省級優秀維權崗榮譽稱號。

四、抓特色，營造良好成長環境

（一）抓陣地建設，豐富青少年的課外知識。一是積極依托街道社區服務中心，開展青少年活動，在設立了文化活動室、體育活動室等。社區為閱覽室購置了青少年讀物，為轄區青少年創造了一個豐富課外知識的讀書環境。二是豐富青少年的社會知識。關工委與轄區內的各學校達成協議，在**轄區內設立青少年社會實踐基地，為青少年提供了一個接觸社會的機會。通過公益活動實踐提高了青少年對社會的認知力。三是紫荊山社區、紅星社區在社區內為居民購置并安裝了1萬多元的健身器材，使青少年的身心健康在社區有了保障。四是創辦市民文明學校，加強了青少年的社區教育。

（二）抓校園周邊環境，為青少年提供良好的學習環境。針對我轄區地處城市中心位置，學校、幼兒園較多，且人口密集、小商小販多、流動人員較多，長期以來學校周邊亂搭亂建、亂擺攤點嚴重影響了學生們的正常學習環境這一情況，在**街道關工委的建議下，**街道積極與公安、城建等部門聯系，多次對市一中、**小學、人民街小學、建工幼兒園等學校的周邊環境進行了集中整治，拆除違章建筑19處，清理亂擺攤點124人，為學生提供了良好的

學習環境。并讓社區聯防隊配合交警部門加大對學校附近交通秩序的管理力度，確保學生上、放學的安全，此舉受到了學校、老師、家長的好評。

五、為青少年辦實事、辦好事

篇4

3、用愛心托起明天的太陽。

4、孩子們，我會看著你們一天天長大！

5、孩子就是明天的太陽。

6、守護天使稚嫩的翅膀。

7、一切為了孩子，為了孩子的一切。

8、愛心，耐心，真心，孩子要用心教育。

9、這是小靈童幼兒園的教學宗旨。

10、新起點，新方向，我們在陽光下成長。

11、名師精心指導 培育一代新人。

12、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！

13、祖國花朵的園丁。

14、兒童健康的天使。

15、孩子，老師和你一起成長！

16、小靈童幼兒園， 讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！

17、校園信息化，育人現代化。

18、關心下一代，汗水澆未來。

19、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！

20、今日的學校之星，明日的社會之星！

21、一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。

22、沒有不好的孩子，只有不好的教育。

23、送給我們一名幼兒，還你一名英才。

24、同在藍天下，和孩子共同成長！

25、假如我是孩子，假如是我的孩子。

26、孩子開心，家長放心。

27、關心、愛心、貼心。

28、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！

29、授一技之長，養百年之身。

30、培養祖國未來棟梁的搖籃！

31、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

32、讓孩子贏在起跑線上。

33、為您的孩子提供一片展現童趣的天地。

34、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。

35、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

36、靈童幼兒園讓您的孩子成為靈童。

37、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……

38、教育為本，為每個孩子創造屬于他們的知識海洋。

39、自信、健康、快樂、感恩。

40、祖國的花朵在這里綻開，明天的希望在這里浮化。

41、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任！

42、使你放心，寶寶舒心，我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。

43、我們一同去探索和發現這世界的秘密。

44、愛與自由，規則與寬容。

45、讓愛伴隨我們一同成長。

46、孩子是祖國未來的太陽。

47、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。

48、三歲定終生，展翅在三和。

49、蹲下來和孩子說話。

50、創建平安、和諧幼兒園。

51、滿園蓓蕾，個個芬芳。

篇5

3、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。

4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。

5、不要推不要擠，關心別人愛自己。

6、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

7、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

8、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！

9、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。

10、同在藍天下，和孩子共同成長。

11、關心下一代，汗水澆未來。

12、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。

13、請您放手，讓我們一起陪孩子成長。

14、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。

15、平安校園我愛她，人人安全靠大家。

16、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

17、危險事情我不做，遠離電源好處多。

18、同在藍天下，和孩子共同成長！

19、用愛心托起明天的太陽。

20、要想腸胃安，莫吃路邊攤。

21、今日的學校之星，明日的社會之星。

22、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。

23、讓愛伴隨我們一同成長。

24、**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！

25、今日的學校之星，明日的社會之星！

26、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。

27、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

28、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀。

29、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。

30、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

31、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

32、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

33、親愛的孩子，老師是你最好的朋友。

34、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。

35、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩。

36、新起點，新方向，我們在陽光下成長。

37、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力。

38、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……

39、自信，健康，快樂，感恩。

40、蹲下來和孩子說話。

41、孩子是祖國未來的太陽。

42、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。

43、今天，你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？

44、孩子們，我會看著你們一天天長大。

45、**幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！

46、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

47、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長。

48、今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？

49、心中時刻有平安，平安永在我身邊。

50、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

51、飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。

篇6

3、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。

4、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

5、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

6、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀！

7、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。

8、有一分勞動就有一分收獲。——魯迅

9、今天，你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？

10、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩。

11、同在藍天下，和孩子共同成長！

12、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。

13、飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。

14、新起點，新方向，我們在陽光下成長。

15、童文幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！

16、公共場所，測試美德，不設監考，祝您合格。

17、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力！

18、童文幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點。

19、勤奮就是成功之母！——茅以升

20、使其樂在其中學以致用。

21、東西越用越少，學問越學越多！

22、講文明，講衛生，講科學，樹新風。

23、文明是彼此溝通的橋梁。

24、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。

25、要在商場找保安，廣播找人最最快，千萬不能亂跑開。

26、微笑是打開心鎖的鑰匙。

27、愛與自由，規則與寬容。

28、用愛心托起明天的太陽！

29、心中時刻有平安，平安永在我身邊。

30、小朋友，要警惕，異物不放囗鼻里，吞進肚里有危險，

31、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦

32、名師精心指導培育一代新人。

33、不學禮，無以立。

34、增強衛生意識，建設文明校園！

35、自信健康，快樂感恩。

36、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。

37、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

38、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

39、請您放手，讓我們一起陪孩子成長！

40、要想腸胃安，莫吃路邊攤。

41、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

42、創建平安幼兒園。

43、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。

44、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。

45、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立

46、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

47、幼兒成長的樹蔭；兒童健康的天使；祖國花朵的園丁。

48、守護天使稚嫩的翅膀。

49、關心、愛心、貼心。

50、童文幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！

51、道德是永存的，而財富每天都更換主人。

52、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

53、用愛養育，用心教育。

54、用太陽的光輝照亮孩子的心房。

55、不要推不要擠，關心別人愛自己。

56、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

57、以濫用水為恥，以節約水為榮。

58、滿園蓓蕾，個個芬芳。

59、排不出去真著急。水果刀，大人用，等我長大才能動。

60、天才是用勞動換來的。——童第周

61、請節約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。

62、敏而好學，不恥下問。

63、教育為本為每個孩子創造屬于他們的知識海洋。

64、授一技之長，養百年之身。

65、祖國花朵的園丁。

66、知識就是力量。——培根

67、行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

68、兒童健康的天使。

69、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！

70、用心呵護綠色，用愛澆灌校園！

71、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

72、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。

73、今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？

74、讓我們告別不文明的行為。

75、持花的你很美，護花的你更美。

76、讓愛伴隨我們一同成長。

77、用愛心托起明天的太陽。

78、幼兒成長的樹蔭。

79、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……

80、生活就是面對現實微笑。

81、為中華崛起而讀書！

82、教育的根是苦的，但其果實是甜的。——古希臘哲學家亞里士多德

83、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。

84、人生的光彩來自于我們行動的風采。

85、用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心房，讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……

86、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！

87、假如我是孩子，假如是我的孩子。

88、星期天，逛商場，跟著爸媽別走散，如真走散別著急。

89、教育從心開始——我們將貼心的照顧您的寶寶。

90、知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。

91、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

92、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

93、人有多少知識，就有多少力量。

94、小草正睡覺，請你勿打擾。

95、孩子，老師和你一起成長！

96、禮貌是文明共處的金鑰匙。

97、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。

98、孩子開心、家長放心。

99、孩子是祖國未來的太陽！

100、發現問題馬上報，及時處理要做好。

101、關心下一代，汗水澆未來。

102、平安校園我愛她，人人安全靠大家。

103、蹲下來和孩子說話。

104、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

105、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。

106、今日的學校之星，明日的社會之星！

107、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任！

108、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長！

109、校園信息化，育人現代化。

110、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。

111、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

112、我們在愛中生長，愛也在我們中生長！

113、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

114、讓孩子贏在起跑線上。

篇7

全村下轄11個村民小組共785戶3161人，共有建檔立卡貧困戶166戶652人，2014年至2018年累計脫貧164戶657人，其中2014年-2015年脫貧48戶213人、2016年脫貧66戶203人、2017年脫貧40戶206人、2018年脫貧11戶35人、2019年脫貧3戶8人。貧困發生率由20%下降到0%，現已全部脫貧。

在脫貧攻堅決戰決勝之年，全村圍繞脫貧攻堅責任、政策、工作“三落實”、實施駐村幫扶“三個一”、狠抓教育、醫療、住房“三保障”，鞏固全村安全飲水，后盾單位累計投入280余萬元，鼓勵支持貧困農戶興產業、增就業、置家業，有效幫助村民增收。目前，全村有低保戶60戶173人（一類低保戶6戶13人，其中建檔立卡戶5戶12人；二類4戶12人，其中建檔立卡戶3戶11人；三類50戶148人，其中建檔立卡戶36戶112人），殘疾人106人，（重度殘疾55人），散居五保29人，集中供養五保4人；有建檔立卡貧困戶義務教育階段適齡學生164人，享受學生教育補助政策164人（其中學前21人、小學77人、初中26人、中職18人）；33種大病重病戶17戶17人，43種特殊慢病數5戶5人，慢病戶50戶50人，所有建檔立卡貧困戶均納入基本醫療保險、大病保險并享受“先診療后付費”、慢病簽約服務等醫療救助政策；2014年-2017年累計完成易地搬遷181戶565人，2019年危房改造2戶2人，安全住房和安全飲水實現全覆蓋；2020年新修通村（組）、產業路8千米（硬化2千米），2017年實現村組道路通暢通達，2017年完成農網改造，全村農戶家均通生活用電，整村于2018年出列。

二、駐村扶貧工作情況

（一）主要做法

1、抓黨建，強班子

今年已召開黨員大會3次，黨小組會32次，黨支部會11次，穩抓黨建，按季度召開黨員大會，按月召開黨支部及黨小組會議，開展主題黨日活動，實現“黨建帶扶貧，扶貧促黨建”。建設了一支敢打硬仗的班子隊伍。

2、抓產業路建設，促茶葉開發

新建隘口村夯落至夯不如產業路6千米，石家組產業路2千米，夯落至幾比村產業路2千米，先后自籌資金共10多萬元，開挖產業路4千米，產業路完全建成后方便了村民培管茶園，有效帶動了村民產業增收。

3、抓鄉風文明建設，促鄰里和睦

（1）本村成立“互助五興”小組173個受益692戶2980人，全年開展互助活動3萬多人次，使廣大群眾有困難找小組，讓村民感到了遠親不如近鄰。使鄰里之間、人與人之間更加和睦。

（2）掃黑除惡常抓不懈，全年共發放掃黑除惡有關宣傳資料3200份，各類標語、橫幅134幅。摸爬線索上報0件。掃黑除惡工作做到了常態化管理。

（3）修改村規民約，改革婚喪制度

一年來全村自從修改村規民約之后。紅白喜事大操大辦現象得以杜絕，大為改觀。據不完全統計全村紅白喜事共有37次，酒席都能控制在20桌以下，標準都在300元以下，達到了勤儉節約，杜絕了大家辦酒宴時相互攀比，讓浪費可恥深入人心。

（4）開展“戶幫戶親幫親”活動，在上級部門部署下共開展三輪“戶幫戶親幫親”活動100多人次，累計送達物資0.5萬元使幫扶對象深刻的感受到黨的關懷與溫暖。

（二）幫扶成效

1、三核實工作

（1）國辦系統核實1000余戶次，修改問題信息2400余條

（2）建檔立卡戶信息核實166戶，修改問題信息124戶。

（3）在校生與非在校生核實350條，修改150條。

（4）貧困戶與幫扶責任人結對信息核對166條，修改92條，因幫扶責任人的幫扶時間沒有更新造成。

（5）貧困戶家庭人口自然增減情況核實21條，其中自然增加7條，自然減少14條。

（6）教育扶貧全覆蓋與實際情況不一致14條，修改14條。

（7）低保、殘疾和慢性病人員核實5戶5人，修改5戶5人。

2、產業獎補及項目庫申報

全村建檔立卡166戶，產業獎補申請表已經完成核實。全年獎補金已發放至每一戶。2020年累計申報投入項目20個，共計完成資金投入833.343萬元。

3、五類人員的納入

2020年申請進入低保戶10戶，評議后上報8戶。經過上級入戶審核后有5戶納入低保。

4、殘疾人陽光增收項目

駐村工作隊積極聯系市殘聯，申報全村殘疾人產業年齡段適齡人員發展產業“陽光增收”項目42戶42人、產業大戶幫扶2戶2人，共計爭取資金9.4萬元。

5、積極開展走訪工作

一年來工作隊始終堅持“三個一”，走訪實行全覆蓋，全年共走訪建檔立卡戶2500戶次，走訪非建檔立卡戶7416戶次，結合年初開展的交叉“回頭看”問題整改走訪，全年共發現各類問題380多項，自行協調解決375項問題，上報5項問題，現已全部清零，做到三清零工作，三清零工作全面完成。

一年以來后盾單位吉首市稅務局84名結對幫扶干部按照“六查六看”要求到隘口村深入貧困戶走訪慰問調研6次，對166戶建檔立卡戶一對一結對，為他們送去各種生活物資，共計20萬元，開展了“關愛留守兒童”、“大走訪大調研”、“關心下一代獻愛心志愿服務活動”、“黨建共創”、“道德大講堂”等形式多樣的幫扶活動8次。

（三）存在問題及原因

1、政治站位不夠高，思想上存在松懈，從思想根源上有待加強認識，提高覺悟。

2、日常事務工作占用時間太多，為群眾做實事少，沒有很好的去解決群眾關心的實事，如在中小寨入戶道路硬化、路燈增加、防洪提加固等。

3、與政府及村干部協作不夠。

三、下步工作計劃

我們將在2020年的工作基礎上，圍繞產業建設這一中心工作，積極組織加快各項工作進度，確保高質量的完成從脫貧攻堅到鄉村振興的有效銜接，為隘口村實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕，打下良好的基礎。

1、繼續抓好茶葉培管和種植。搞好茶葉深加工技術培訓，提高茶葉產業附加值。我們將再整合該村拋荒耕地和部分荒坡，進行復墾開發發展產業。

2、是落實現行各項保障措施，積極探索特困村民生活保障機制，攻克“因病返貧”難題，提高病、殘、孤群體生活水平。

3、協助茶旅專辦搞好隘口村的茶旅融合建設工作。

4、做好“一簿二表”工作，加強走訪和扶貧政策宣傳。

篇8

1、切實加強少先隊建設，充分發揮少先隊干部的作用。

本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的學生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、積極與德育、教學工作相配合，加強日常常規評比制度與操作的正常化，嚴格化，通過評比把良好行為習慣的養成落到實處。

3、落實鼓號隊訓練工作，讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地，發揮其獨特的作用。

鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎上進行整編。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。

4、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站(每周午間)開設校園時事、科學問答等欄目，由各個班級投稿，隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。

5、結合主題月活動和傳統節假日，展開豐富的活動，以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。

精心策劃"10.13"少先隊建隊日相關活動，如在"十.一三"建隊日前夕，可以開展以"了解少先隊隊史"為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關知識、發揮少先隊作用、展示少先隊風采。

6、在美化校園環境的同時，更重視校園環境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規范整齊。做到以優美的校園環境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識，每月板報均以環境教育為內容，分別設立不同的主題。

8、9月中旬開展"爭做環保小衛士"主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學校至少1節，多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區"班主任基本功競賽"

9、進一步加強養成教育。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》并結合學校實際，制定《小學生行為規范細則》，組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語，營造良好的育人環境。每位班主任都要利用"班隊活動課"等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育，堅持從細節著手，循序漸進，持之以恒，加強訓練，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養成良好的行為規范等。重視抓一年級新生的入學教育，迅速適應小學學習和生活環境，培養他們良好的學習和生活習慣。

10、完善值日(周)制度，做好學生常規的檢查，做到有記錄，對各班的衛生、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結，考核優勝班級獲流動紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式，組織好"國旗下講話"(突出環境教育內容)。

12、加強民族精神教育。

將優良道德思想和行為準則與公民道德規范結合起來，根據不同年齡層次學生特點，廣泛宣傳，反復教育，長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片，加強愛國主義教育和革命傳統教育；要繼續發揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學習，接受革命傳統教育。9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課"，9月3日，上交觀后感，每班3--5篇。

13、認真開展"心系家鄉、健康成長"為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內容，十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節前夕，召開"我為祖國獻綠色"主題大隊會，慶祝建國61周年。對少先隊員進行"愛"的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

15、加強安全法制教育。充分發揮法制副校長的作用，要積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學生增強安全意識，養成安全行為習慣，提高安全防范能力。扎實引導和監控學生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發生。科學設計安全事故處理緊急預案，切實作好安全事故處理工作。加強安全教育，強化安全意識。落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛生，防止病從口入。加強法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，在校內普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的"大合唱"。

17、主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學校和社會的橋梁，在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合，要為關工委創造必要的工作條件，動員更多的老同志參加關工委工作，充分發揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經驗、威望和時空優勢。

18、"關愛留守孩子"，保衛組要負責對留守孩子的情況統計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創造有利條件；少先隊要結全學校的實際情況，開展"手拉手"、"結對子"活動。

三、主要活動安排：

九月份

1、9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課"。

2、做好暑假工作總結，制訂新學期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。

3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。

4、出刊第一期大中隊板報，板報主題：行為規范教育、環境教育。布置好教室環境，出好第一期板報，營造開學氛圍。

5、組建大隊部，選舉優秀少先隊員參加大隊委換屆改選活動。

6、做好一年級新生的隊前教育。

7、月末召開慶祝建國61周年"我為祖國獻綠色"主題大隊會。

8、中旬，開展"爭做環保小衛士"班隊會。

9、月末，召開"我為祖國獻綠色"大隊會。

10、鼓號隊訓練。

十月份

1、愛國主義和法制教育。

2、加強安全法制教育，進行學校安全演練。

3、開展"心系家鄉，健康成長"為主題的讀書活動。

4、鼓號隊訓練。

十一月

鼓號隊訓練。

十二月

1、元旦聯歡會。

2、期末班級工作檢查。

3、鼓號隊訓練。

篇9

根據市委、市政府“共建共享和諧三明”的總體部署和要求，上半年區委、區政府工作重點向創城創衛工作轉移，分別成立了由區四套班子領導和區文明委領導組成的“三元區創城工作指揮部”和“三元區創衛工作指揮部”，設立5個創城工作組和4個創衛工作組。召開了全區創城創衛動員大會、召開三次全區月工作點評會，多次召開創城創衛指揮部工作會部署分解創城創衛任務。為確保創城創衛工作落到實處，對領導干部、區直部門和文明單位實行“三包四定五個隊”，實行領導干部創城創衛工作責任追究制和問責制。三包即：處級領導包街道包共建片，區直部門包社區，科級干部包路段。四定即：定《三元區創城創衛工作責任追究制度》，定創城創衛責任分解表，定創城創衛倒計時安排表，定路段責任包干制。五個隊即：成立了由公安、工商、林業局、農業局、城監、愛衛辦、城管辦、文明辦組成的創城創衛聯合執法隊和“五小”行業整治組、集貿市場整治組、城市建設管理組、志愿者文明勸導服務隊，對重要路段區域實行24小時督查盯梢。6月份定為專項整治月，區直部門實行半天機關上班，半天下社區抓整治，形成了黨委統一指揮、政府人員經費保障、部門全員出動、群眾廣泛參與的創建熱潮。

二、強化素質教育，促進市民文明素質全面提高

上半年，我區把市民的素質教育作為創城創衛的工作重點，采取一系列有效措施，加強市民的思想道德和社會公德教育，提高市民對創城工作的知曉率、支持率、參與率和滿意率，力爭通過創城教育，使市民的綜合素質有明顯的提高。

1、廣泛開展“文明規范伴我行，爭當三明好市民”系列活動。一是通過宣傳，提高市民對創城的知曉率。利用市民學校和社區共建會議對市民進行創城創衛的目的、意義和標準要求進行培訓告知，了解“共建共享和諧三明”活動的重要意義，提高群眾對創城工作的知曉率、支持率和參與率。據不完全統計，上半年市民學校共授課730多堂，召開有關會議350多場，發放創城有獎知識競賽測試判8400多份，受教育群眾達6萬多人次。二是通過宣傳，營造濃厚的創城氛圍。動員各社區和各級文明單位出創城宣傳欄和宣傳橫幅標語。到目前為止，各單位和社區共出創城宣傳欄470多期，“健康和環保知識240多期，三德”教育和市民公約宣傳300多期，懸掛宣傳橫幅300多條，發放和張貼市政府市容管理通告3萬多份，營造創城濃厚氛圍。三是通過教育，提高市民的文明素質。發放《市民文明讀本》（禮儀篇）7000多冊，發《人人參與創衛，共建美好家園》居民一封信3萬多張，召開市民道德評議會和“文明公約”、“九不”規范培訓會400多場，演出廣場創城和社區創城文藝晚會近30場，市民教育面達95%以上。

2、突出市民思想道德教育，引導市民爭當“三好”。一是通過社區電影巡回展，利用幻燈宣傳創城活動，宣傳“三德”教育內容，宣傳“文明市民公約”和“九不規范”，引導市民自覺遵守社會公德，在社會做一位好公民。二是通過評選文明樓幢、文明戶、和諧家庭和五好家庭，開展“和諧風鄰里情”系列活動，引導市民尊老愛幼，在家庭做一位好成員。三是利用市民學校，舉辦科普知識、健康知識、法律知識培訓，舉辦特殊行業和各種興趣愛好培訓，提高市民綜合素質，引導干部群眾在單位做一位好職工。

3、開展文明實踐教育活動，引導市民愛三明建三明熱情。上半年，我區成立了“三元區社會志愿者分會”，各社區和省、市級文明單位相繼成立了志愿者分會。目前全區共有各類志愿者3500多人，通過志愿者深入社區開展文明勸導服務和便民利民服務，影響帶動市民的公德言行，倡導和諧文明新風。一是發動機關干部下社區開展義務勞動和文明督導，通過黨員干部示范表率作用，帶動市民積極參與創城活動。二是組織義工聯盟、企業志愿者、社區志愿者和學生志愿者，以公共場所、重點街道和路段開展文明勸導，通過衛生勸導、占道勸導、不文明行為習慣勸導、清洗小廣告等，凈化社會風氣，引導市民養成好習慣，爭做文明人。三是開展“禮讓斑馬線，安全伴我行”文明交通勸導活動。組織省、市級文明單位志愿者，利用休息曰在城區主要交通路口，協助交警開展交通安全勸導活動。到目前為止，共有40個文明單位200多人次參與交通安全文明勸導活動，維護交通秩序。四是組織中小學生志愿者、老年人志愿者、巾幗志愿者，深入社區小區開展清洗小廣告、拾撿白色垃圾、義務整治勞動等。通過他們的文明實踐活動，提高自身素質，用實際行動影響市民，帶動市民共同遵守社會公德，爭當文明使者。

4、加強未成年人思想道德建設。深入貫徹中央8號文件精神，突出構建學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡，繼續深化“星期六體驗”道德實踐活動，未成年人教育工作得到加強。上半年，我區未成年人思想道德教育工作取得市關心下一代調研組和未成年人教育工作督查組的肯定，一批“星期六體驗”道德實踐活動先進集體、優秀輔導員和小公民道德之星獲得表彰。一是進一步加大未成年人教育“十大平臺”建設。以共建形式為主渠道，確保“十大教育平臺”的教育制度建設、教育隊伍建設、場所設施建設，使原有的教育基地得到鞏固加強和推廣。同時，我區還新建了“三元區中小學生課外培訓中心”和“三元區中小學生體育活動中心”，為“星期六體驗”教育活動提供新的平臺。二是組織未成年人積極參與創城創衛實踐活動。上半年在全區中小學校、幼兒園啟動了“文明規范伴我行，禮儀禮讓當三好”活動。通過組織中小學生開展文明勸導和自覺遵守中小學生守則教育，積極倡導中小學生在公交出行禮讓顯風格、在斑馬線上禮讓保安全、在校園生活禮讓講秩序。三是加強未成年人禮儀禮讓的宣傳教育。發放1.5萬份“大手牽小手、規范齊遵守”文明禮儀承諾書，要求學生、家長和親戚朋友簽字承諾，共同遵守社會公德和“九不”規范、文明公約，從小引導未成年人在家庭爭當孝敬父母的好孩子，在學校爭當尊師守紀的好學生，在社會爭當文明禮貌的好少年。

三、深化文明創建，提升精神文明活動創建實效

上半年，我區群眾性精神文明創建活動借助創文明城和衛生城的強大東風，突出形式創新、載體創新、內容創新，提高文明創建活動實效，為“共建共享和諧三明”活動奠定基礎。

1、突出和諧主題，深化文明社區創建。

首先是強化居民素質教育。制定了《三元區開展“和諧風，鄰里情”活動方案》，把每年的9月8曰作為鄰里節，每月1曰作為鄰里曰，并對全年活動作出具體安排。3月份在紅印山以“五手相聯，鄰里同心”為主題，舉辦了啟動儀式。上半年，各社區組織居民群眾開展了近80場次的“和諧風，鄰里情”活動，進一步增進居民之間關系融洽、相處和諧。各社區通過市民學校，通過社區單位開展“學習型社區和學習型單位”創建活動和全民讀書活動，組織居民群眾學習社會科學、自然科學和文明禮儀規范，提高居民科學文化素質和思想道德素質。

其次是大力宣傳創城創衛工作。各社區通過“八個一”，即致市民一封信、文明讀本一本書、政府一張市容管理通告、一場創城宣傳電影、一期創城宣傳專欄、一條創城活動標語、一場創城共建會議、一張環境衛生整治通知，宣傳創城創衛的目的意義，宣傳文明禮儀規范，宣傳城市管理法規，提高市民文明素質。

第三是通過開展各類先進評比，促進市民學習先進、趕超先進、爭當先進，樹立正氣。上半年，我區婦聯、團委、綜治、教育、勞動、衛生、工商等部門，廣泛開展和諧家庭、平安家庭、文明戶、衛生戶、星級門店、誠信門店等評比活動，通過評比活動的開展和先進典型的宣傳，激發市民學習身邊人身邊事，爭做三明文明人。上半年各社區以道德評議為平臺，圍繞創城創衛群眾反映的難點熱點問題，組織居民代表，對社區的不文明言行進行評幫促。今年來，各社區評議創城創衛群眾反映的問題2000多件，曝光不文明人和事500多件，表揚好人好事800多次，評議小組做好事實事1200多件，進一步促進居民個個講文明、處處爭做文明人。

第四是開展“潔我家園、共創文明”活動，凈化美化社區環境。上半年，各社區通過開展“潔我家園，共創文明”活動，推動創城創衛工作。各社區借助掛居部門的力量，組織發動駐區共建單位和社區居民，開展環境衛生專項治理活動，重點整治社區樓棟小廣告、亂張貼、亂堆放、亂倒垃圾、亂掛曬、亂停放和屋頂種菜、違章搭蓋，整治社區五小行業亂占道、亂倒垃圾、亂燒煤爐、亂倒污水、證照不全、無證經營，整治社區流浪犬、亂養雞鴨、工地噪音、路燈不亮、道路不平、水溝不通、道板破損等問題。同時，加大了環境衛生長效管理制度，加強一、二級環衛隊伍建設和保潔，加大城市管理綜合執法的處罰力度和文明勸導督查力度，居民的素質不斷提高，社區的環境面貌和秩序大有改觀。近兩個月，23個社區共清理衛生死角1000多處，清洗小廣告2萬多條，疏通水溝1萬多米，拆除雨披等違章搭建800多處，糾正占道1.3萬多次，新鋪道板2萬多塊，社區和五小行業店門新置垃圾桶1270個，捕殺流浪犬300多只，清運垃圾800多噸，文明勸導2萬多人次。同時，加大社區集貿市場和建筑工地的管理，社區的環境衛生和公共秩序明顯改觀。

第五是突出特色創建，深化文明社區內涵。深入開展特色社區創建活動，各社區結合實際，找準位置，明確定位，引導培育各自的特色創建。經過一年多的特色創建，各社區的特色雛形基本形成。城關街道突出平安型社區創建和三德型社區創建，富興堡街道突出共建型社區創建，白沙街道突出企業康樂型社區創建特色。紅印山社區的平安型創建、芙蓉社區的調解工作、崇寧社區的未成年人教育、富文社區的學習型創建、東霞社區共建型創建、白沙社區的康樂型創建、橋西社區的綠色型創建取得初步成效，一批特色創新案例得到上級的好評。

2、圍繞滿意目標，深化文明行業創建。上半年各行業繼續深化“學習白沙所，服務零距離”活動，圍繞“迎奧運、講文明、樹新風”主題，通過加強行業的內部管理，完善服務制、承諾制、公示制等，提高服務質量。重點解決近年來群眾反映的收費標準問題、公示告知問題、投訴不暢問題、窗口服務排長隊、取錢存錢難等問題。圍繞“誠信三元”建設目標，加強政務誠信、商務誠信和社會誠信建設。深入開展“誠信一條街”創建活動，進一步鞏固“百城萬店無假貨”示范街創建成果，行業的文明服務水準和誠信度、滿意度明顯提高。文明單位（學校）創建主要圍繞如何服務創城創衛活動，重點抓好“門前三包、門內達標”工作，引導和鼓勵各級文明單位參與社區共建，服務社會服務群眾。一是下發了《各級文明單位深入開展結對幫扶活動的通知》，轄區共有70多個文明單位與社區低保戶、困難戶開展結對幫扶活動。上半年的春節、三八、五一、六一，文明單位共慰問貧困戶560多次，送慰問款3.6萬余元，送物品折合人民幣2.8萬余元，介紹就業崗位190多個。二是落實“門前三包、門內達標”工作，各級文明單位認真按照明指導辦《關于進一步深化各級文明單位“門前三包、門內達標”活動的意見》要求，發動干部職工加強內部創建，落實門前三包。通過市、區兩級城管辦、文明辦多次督查，各級文明單位的“門前三包”基本落實，“門內達標”基本到位，為創城創衛發揮示范帶頭作用。三是組織省、市級文明單位開展“禮讓斑馬線，安全伴我行”文明交通勸導活動，到目前為止，我區有80個文明單位500人次參加文明交通勸導活動，維護交通秩序，深受社會好評。四是積極參與創城創衛工作。上半年，省、市級文明單位分別成立了“社會志愿者分會”，并發動志愿者參加市、區組織的創城創衛志愿者文明勸導活動。據不完全統計，4、5、6三個月各級文明單位志愿者2200多人次參加文明勸導，為爭當文明市民做出了榜樣。

3、突出鄉風文明，深化農村精神文明建設。上半年，我區農村精神文明建設重點圍繞“鄉風文明”創建，繼續深化“城鄉結親、聯誼共建、創優發展”和“九進農家奔小康”兩項活動，促進鄉風文明，為新農村建設提供精神動力、智力支持和思想保證。下發了《關于做好“鄉風文明”創建活動的通知》和《關于繼續開展“城鄉結親”活動，推廣社會主義新農村建設的通知》等五個鄉風文明創建指導性文件，對學習踐行榮辱觀、加強陣地建設、開展“三講一樹”、“城鄉結親”、“九進農家奔小康”、“潔我家園，共創文明”等活動進行全面部署。

一是繼續抓好社會主義榮辱觀教育，促進文明鄉風建設。以學習實踐社會主義榮辱觀為帶動，在農村廣泛開展了“三講一樹”活動、“美德進農家”活動、移風易俗活動、評星創戶活動、雙學雙比活動，引導和鼓勵農民學政策、學法律、學科技、學文化，樹立農村崇尚學習風、誠實守信風、熱心公益風、健康娛樂風和傳統美德風。以吉口村全市農村文化陣地建設示范村為帶動，加強農村宣傳文化陣地建設。目前，我區40多個新農村建設重點村、文明單位結對村都擁有一個圖書室、一個閱覽室、一個宣傳欄、一條八榮八恥標語、一條公民道德20字標語、一條新農村建設標語和一處文體活動綜合場所。上半年，我區以吉口村為試點，啟動了農村信息化平臺，服務新農村建設和“三農”工作。近期還組織電影隊深入農村開展新農村建設、創城創衛宣傳巡回展演。

二是抓“城鄉結親”，共建社會主義新農村。上半年，結對文明單位共為結對村辦實事150多件，涉及資金30多萬元，其中新建宣傳欄11個，新置圖書3萬多冊，新鋪水泥路5000多平方米，提供致富信息1300多條，新辦項目12個，慰問貧困戶300多次，送慰問金5萬余元。

三是抓“九進農家奔小康”，增強新農村建設實效。深入開展“政策、科技、文化、衛生、平安、環保、信息、美德、共建”等9項服務活動進農家，通過“三下鄉”、“駐村夜訪”、虛曰宣傳等，廣泛開展文化下鄉、電影下鄉、法律下鄉、信息服務下鄉、幫扶下鄉，九項服務活動扎實有效。各部門圍繞創城創衛和“潔我家園”活動，協助農村開展環境衛生整治，落實“三清六改”。村貌村容明顯改觀。

存在問題：能吸引群眾廣泛參與的市民文明素質教育的方法、渠道、途徑不夠多，教育成效不夠明顯，“八亂”行為、損壞公物、橫穿馬路和占道經營、養雞、養狗現象仍然存在。各街道社區和鄉鎮村和諧社區創建、文明單位創建和鄉風文明創建工作不夠平衡，文明城區整體創建水平有待提高。

下半年工作打算：

1、按照市、區創城創衛指揮部的要求，建章立制、長效管理，繼續抓好創城創衛各項工作，確保宏觀鞏固國家衛生城目標，為?*全國文明城市和省級文明城區創建奠定良好基礎。

2、市民教育要以鞏固國家衛生城和首屆“8•9”鄰里節、“9•20”公民道德宣傳曰為契機，進一步加強市民思想道德教育，提高市民素質，促進群眾性和諧創建工作的廣泛深入開展。