引論：我們為您整理了13篇團日活動方案范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

四、活動時間：XX年10月20日

五、活動地點：至善401

六、活動對象：國商2團支部全體成員

七、活動流程策劃

1、主持人宣布團課正式開始。

2、開場舞《浪漫櫻花》

3、歌曲：《搶不走的夢想》

4、視頻：《開講啦》

5、互動：感悟青春正能量

6、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國》

8、團支書總結

9、合影留念

八、活動安排

1、 活動前期準備

(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。

(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。

(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。

(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。

(5)：會場布置

2、活動中期

(1)：主持好晚會的開展。

(2)：維持現次序不要影響同學的表演。

(3)： 觀看同學的表演，積極鼓掌。

3、活動后期

生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。

九、注意事項

1、 活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。

2、 做好同學的請假工作。

3、 活動現場要指揮有序，文明進行。

4、 注意現場的安全。

5、 教室設備保護和檢查。

6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。

篇2

定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

二、活動主題：

走進和諧西大 感受人文氣息

提高自身素質 擴大知識儲備

三、活動宗旨：

1.讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更

加努力學習。

2.增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

3.增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

四、活動時間：

初步定于XX年4月27日下午。

五、活動形式：

組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲.文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

六、主辦單位：

西南大學文化與社會發展學院 北碚區大明小學

七、承辦單位：

文社院本科XX級3班 大明小學三年級

八、活動內容：

（一）活動前期：

1.明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

路線一：文社院西師幼兒園教工食堂田家炳東方紅西師保衛處大校門（像）一操場西師街文社學院

路線二：文社院西師街一操場大校門西師保衛處東方紅田家炳教工食堂西師幼兒園文社學院

負責人：朱福建 朱磊

2.具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一.二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

負責人：萬弟英

3.協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

負責人：何佚萱 朱東輝

4.活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

負責人：余彪

（二）活動中期：

1. 安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

負責人：朱磊 朱福建

2.參觀過程：

1、參觀隊列：每組以2列縱憂敖??呷誦械饋?2、安全維護：每組派五名男生.五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

負責人：朱東輝.何佚萱。朱福建

3.休息地點：

1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

負責人：楊怡

2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

負責人：楊育

3、贈送小禮品

負責人：余彪.高思涵

4、照相留念

負責人：段文杰 楊育

4.安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

負責人：朱磊.朱福建

（三）活動后期：

1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

負責人：全體3班

2.資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

篇3

報送時間：2006年9月

“求真務實，戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

自1996年9月開始，大東流中學每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

因此，校長鄭維杰為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

篇4

一、活動時間

2013年3月至4月

二、活動對象

各學生團支部（含學生社團團支部）

三、活動主題

中國夢青春行

四、活動內容

（一）聚焦兩會，圓夢中華

將“中國夢青春行”主題團日活動與學習宣傳貫徹“十”及“兩會”精神相結合，組織團員青年以團支部為單位開展“我的中國夢”主題討論會、宣講會，使廣大團員青年更加深入的了解“中國夢”的緣起及內涵，引導團員青年融入“中國夢”的奮斗方向，積極為“中國夢”貢獻自己的力量，增強對中國特色社會主義道路的信念，銳意進取，自強不息，積極主動的加入到“中國夢”的隊伍中。

（二）青春筑夢，榜樣尋訪

積極動員廣大團員青年尋訪身邊的黨員、教師、杰出專家學者以及青春榜樣，通過專題采訪、訪談座談會、專題報告會等多種形式，交流分享他們的堅定信仰和為夢想奮斗的歷程廣大團干部要深入團支部，與團員青年開展成長對話交流活動，引導團員青年立志為實現“中國夢”勇擔責任、努力奮斗。

（三）展示青春風采 成就夢想舞臺

將主題團日活動校園文化建設相結合，積極參與我校第十三屆大學生藝術節、體育節的各項活動，組織團員青年，通過演講、辯論、朗誦、書畫、攝影、征文、文藝演出等豐富多彩的校園文化活動和科技創新、創業教育，推出一批“中國夢”主題校園文化活動，推進校園文化建設，充分展現我校廣大團員青年的青春風采和精神面貌，成就青想。

（四）中國夢，志愿行

各團支部結合“學雷鋒”服務月，在校內外組織開展積極有效的志愿服務活動，宣傳“我的中國夢”及“十”、“兩會”精神內涵，開展愛黨愛國、愛心奉獻、勤儉節約、公益環保等“學雷鋒”志愿服務活動，充分運用校園網絡、微博、微信等網絡媒體讓更多的人感受“中國夢”，加入“中國夢”。

（五）青春踐行中國夢

各團支部積極開展形式豐富、內容充實、團員青年喜聞樂見的主題實踐活動，引導廣大學生深入社會、深入社區、深入一線，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，體驗在“中國夢”的引導下各社會階層的巨大變化，以自身的社會實踐凝聚“中國夢”的力量元素，充分發揮廣大團員青年的主動性和創造性，激發團員青年的奮斗熱情，提升團員青年的責任意識。

五、活動要求

（一）各團支部本學期至少開展一次主題團日活動。

（二）各團支部開展主題團日活動后一周內向校團委先鋒家園網站報送活動新聞，并在校團委先鋒家園網站主題團日活動專題網提交活動照片和《百佳主題團日活動申報表》（見附件1）。

六、評選表彰

（一）在2013年4月28日前向校團委先鋒家園網站主題團日活動專題網提交《百佳主題團日活動申報表》的團支部可參加20__-2013學年五四評優暨“百佳主題團日活動”評選；在4月28日之后舉辦的團日活動可參加下一年度“百佳主題團日活動”評選申報。

（二）活動結束后，各院系團委組織對此次活動進行初評，擇優推薦，學校將重點從中評選出最佳主題團日活動，并予以表彰和獎勵。

（三）百佳主題團日活動評選標準參見（附件2）。

七、工作要求

（一）高度重視，精心組織。主題團日活動是展示共青團基層建設和團支部工作的重要載體，各院（系）團委（團總支）要充分重視此項活動，結合我校學校學生工作“三項工程”和“三個計劃”的要求，投入精力，加強領導和指導，并通過院系內部優秀團日活動展示、評選、表彰等方式，激發團支部開展團日活 動的積極性和創造力。

篇5

一、活動主題

我的中國夢

二、主要安排

今年“五四”青年節前后，全區各級團組織都要普遍開展1次主題團日活動。活動可采取學習座談、交流討論、入團宣誓、參觀尋訪、青春故事講述、征文演講、志愿服務、文藝演出、撰寫網絡日志等多種方式，組織過程要注意結合各自工作實際，特別要突出普遍性、針對性、創新性，切實吸引團員青年廣泛參與。

三、活動內容及重點

篇6

三、活動時間

1．活動安排：

4月23日上午8:45店口鎮政府集中乘車出發。

9：00在湖西社區村部集合。

9:20 -9：40重溫入團誓詞、合影，隨后參觀馮文彬展示館。

9:50在文化禮堂集合，聆聽“老黨員講黨團史”，每個人談一句話感言。

10:30在湖西社區黨群服務中心合影。

11:00分集中乘車回鎮。

篇7

為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。

三﹑活動目的：

決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學們知道預防火災的重要性。

四﹑活動主辦：

市營0901團支部

五﹑活動時間：

xx.11.10—xx.10.23

六﹑活動形式：

①在中區廣場張貼宣傳海報，向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。

③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。

七﹑活動步驟：

i活動分組：

1、宣傳小組：負責活動所需的海報的排版與制作。

2、記錄小組：負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關ppt制作。

3、后勤小組：查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識，以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

ii前期準備：

①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節，并確定活動策劃書。

②于本周內，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設計、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置，消防安全講解的稿子。

④申請需要使用的教室。

iii宣傳工作：

①制作展板，刊登出高校往年發生火災較典型的案例，并附照片；

②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識；

③在校園內掛宣傳橫幅；

④借用課室放映與消防有關的宣傳片；

⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

篇8

二、活動目的

慶祝平安夜、圣誕節的到來，讓大家一起快樂的度過我們在一起這個平安夜。大家一起留下美好回憶。

三、活動具體流程

（一）活動前期

活動的前期準備工作。由生活委員購買平安夜的蘋果，以及團日活動所需的獎品（以零食為主）；由團支書通知男生女生具體的時間和地點；由班長去借教室并提前去布置教室；由祝燕芳準備ppt,團支書完成策劃和總結。

（二）活動進行時

開場：對這次活動的闡述，對這個節日的簡單介紹。

其次，對本團支部的歷程的簡單介紹。我們同樣經歷了高考，因為緣分一同來到了這里，成為了同學，一起經歷了軍訓……等等。

然后，進入游戲環節。游戲環節，一共三個游戲。

第一個游戲為"聽歌猜歌名",游戲規則是：首先大家先分成幾個小組，主持人隨意放一首歌，哪個小組的成員先答出來就記一分，哪個對得分最多即為勝利，然后小組中再進行聽歌識曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我們的大獎。

第二個游戲為"兩個人來了",游戲規則是：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來一邊做指定的動作，一邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）。最后，將角逐出兩位優勝者。

第三個游戲為"蘿卜蹲",游戲規則是：邀請10~12位觀眾參加游戲（蘋果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿卜、葡萄、榴蓮、芒果）10人橫排面向觀眾列隊，然后開始游戲。游戲具體操作：扮演"XX"角色的玩家念："XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲",并做出相應的動作，XX玩家做完動作后，YY玩家必須立即跟上并念"YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲"同樣做出相應動作，ZZ玩家立即跟上，如此往復，每組的兩位贏家最后參與決賽。

從游戲中將產生游戲的獲勝者，可以相應的得到我們事先準備的"零食禮包".

（三）活動結束

請班級同學各自離場，由相應的工作人員整理所借教室，將其恢復原貌。

四、注意事項

篇9

1、XX年年10月15日召開一次組織部內部會議，討論活動中可能出現的問題，介紹前幾次活動的經驗與不足，對活動的順利舉行做好充分準備。

2、準備學院團委對基層團支部舉行“特色團日”活動的通知及活動評比方面的材料。

3、XX年年10月16日召開一次團支部會議，以文件的形式將本次活動的意義、活動要求、注意事項等通知下達到各支部，并向個團支書介紹歷年活動中的基本情況和經驗教訓。

4、請分團委學生會新聞中心、宣傳部和外聯部的相關負責人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團干進行培訓。

5、各支部活動前期的策劃書交至組織部，組織部對活動的可行性進行評估，對活動中可能出現的問題給予指正。

6、組織部對活動經費進行預算。

二、活動中期的開展

1、相關要求：各團支部支部嚴格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后，經批準同意后可作適當的調整。活動過程中，要求各支部保留活動的相關資料（宣傳板，橫幅，照片等）。

2、成立“特色團日”活動監督小組，及時了解各支部活動情況。

3、在活動過程中，如各支部遇到困難，監督小組成員應及時上報組織部并不遺余力的幫助支部解決問題。

三、活動后期的總結：

1、再次突出強調活動的意義：預計XX年年11月28日開一次團支部會議，再次強調活動的意義，并對活動作一次總結。

2、要求各支部開一次總結會議，將活動中的所得、所感及所想互相交流，讓大家各有所得。

篇10

按照省委省政府“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”的工作要求，以科學治水、依法治水、鐵腕治水、全民治水為指導，倒逼轉型升級，促進人水和諧，推進生態蘭溪建設。

二、工作目標

通過治理，達到三年(20xx～20xx年)解決突出問題，明顯見效;五年(20xx～20xx年)基本解決問題，全面改觀;七年(20xx～20xx年)基本不出問題，實現質變。

三、工作內容

圍繞“綜合治污水、合力防洪水、科學排澇水、安全保供水、全民抓節水”，實施治水十大工程，實現“清三河、四覆蓋、兩轉型”(清三河：清理黑河、臭河、垃圾河;四覆蓋：農村生活污水治理全覆蓋、污水主管網全覆蓋、畜禽養殖整治提升全覆蓋、河道保清保潔全覆蓋;兩轉型：農業轉型、工業轉型)。

(一)三江流域綜合治理工程

1.編制市域水污染防治整體規劃。

2.編制市域污水管網規劃及三年行動方案，實現市區污水主管網全覆蓋。

3.繼續推進三江采(制)砂整治。

4.開展“四無一查報”活動，即河面無漂浮物、河岸無垃圾、河中無障礙物、三江兩岸無規模化畜禽養殖，查報河道排污口。

5.實施濕地建設，加強生態凈化能力。

6.加強市政地下管網建設和改造。

(二)市、鎮級污水處理廠及管網建設工程

1.推進市污水處理廠一期提標改造及二期項目建設。

2.加快鎮級污水處理廠管網建設。

3.20xx年底前游埠、黃店、諸葛、馬澗、梅江等鎮級污水處理廠投入運行，香溪鎮污水處理廠力爭投入試運行。

(三)工業污染整治工程

1.推進造紙、化工、印染等六大行業整治提升。

2.繼續開展“綠劍”等環保專項執法行動，解決群眾反映水污染突出問題。

3.推進“低、小、散”企業作坊整治。

(四)農村污水污染治理工程

1.制定并實施農村生活污水收集處理三年行動方案。

2.落實山塘、水塘清潔工作，確保每個行政村一個“門口塘”的清潔。

3.建立農村保潔長效機制。

4.繼續推進生豬養殖污染專項治理，并研究其他畜禽污染治理方案。

5.推廣科學使用農藥和配方施肥。

6.推進潔水養殖。

7.完善病死動物無害化處理設施。

(五)中小流域治理工程

1.落實全流域河道的“河(段)長制”。

2.指導各鎮鄉(街道)編制“一河一策”治理方案。

3.繼續實施梅溪等中小河流治理。

4.推進最美河流(游埠溪)治理，最差河流、黑臭河(滸溪、吳村溪、鄭家排渠、香溪、水亭溪)整治及垃圾河清理。

(六)水庫除險加固工程

1.開展芝堰水庫除險加固工程建設。

2.全面實施中小型水庫維修養護。

3.開展中小型水庫、重要山塘信息化管理系統建設。

(七)錢塘江堤防加固工程

1.完成城市排澇規劃修編。

2.完成城東片防洪堤應急工程建設。

3.完成金華下達錢塘江農防和干堤加固改造任務。

4.開展山洪災害非工程措施建設和基層防汛防臺體系建設。

(八)城鄉安全供水工程

1.編制市域供水規劃。

2.加快溪西水廠搬遷。

3.推進第二水源工程建設。

4.實施農村飲水提升工程。

5.完善市、鎮、村三級水質監測機制。

6.加強飲用水水源保護。

(九)節水工程

1.完成節水規劃、水資源利用規劃修編工作。

2.研究階梯水價方案。

3.開展節水型社區創建。

4.開展農業節水。

5.推進雨水回收利用。

6.督促企業中水回用。

7.完善分質供水體系，實施開發區工業分質供水。

8.實施主城區居民家庭節水器具改造工程。

9.開展全市自備水源調查。

10.開展中小型灌區節水工程和高效節水灌溉項目建設。

(十)全民治水工程

1.繼續開展“蘭江生態行”活動。

2.建立環保志愿者組織。

3.開展整治最差河流、打造最美河流活動。

4.倡導全民治水，動員全社會參與建立“五水共治”公益基金。

5.大力開展全民植綠護綠行動。

6.探索形成全民治水的工作機制體制。

四、組織領導

成立由市委書記吳國成、市長朱瑞俊擔任組長，市委副書記蔡艷、市人大常委會副主任趙月蓮、副市長陸獻龍、吳一成、吳樂華、何吉軍、市政協副主席朱恒德任副組長，市委辦、市府辦、組織部、宣傳部、法院、檢察院、市農辦、監察局、環保局、發改局、經信局、公安局、財政(地稅)局、國土局、建設局、交通局、水務局、農業局、林業局、衛生局、統計局、安監局、行政執法局、旅游局、工商局、供電局、氣象局、開發區、總工會、團市委、婦聯、廣電臺、蘭江導報、錢江水務等部門相關負責人為成員的“五水共治”工作領導小組。領導小組下設辦公室(市委副書記蔡艷兼任辦公室主任，副市長陸獻龍兼辦公室副主任)，辦公室下設四個工作部：

①綜合部由市委辦、市府辦、市農辦、環保局、建設局、水務局、農業局、行政執法局組成，負責面上協調及信息掌握。

②規劃建設運行部由建設局、市農辦、財政局、水務局、農業局、環保局、行政執法局組成，負責治水項目規劃建設及運行。

③監督考核部由監察局、公安局、環保局、市委市政府督查室組成，負責數據檢測、巡查執法及工作督查。

④宣傳發動部由宣傳部、環保局、水務局、行政執法局、團市委、婦聯、廣電臺、蘭江導報組成，負責做好宣傳發動，營造全民治水濃厚氛圍。

五、工作要求

(一)統一思想，提高認識。

“五水共治”抓住了改革的突破口、發展的制高點、群眾的關切點，既擴投資又促轉型，既優環境更惠民生，是推進社會和諧發展的重要舉措，各有關單位要充分認識此項工作的重要性，確保治水工作抓到實處、抓出成效。

(二)明確責任，落實分工。

各牽頭部門根據職責分工，加快制定并牽頭實施具體工作方案，配合部門要積極協助，形成通力協作、齊抓共管的良好格局。

(三)加強監督，強化保障。

紀委監察局、市委市政府督查室要建立定期督查考核制度，強化暗訪抽查，及時通報督查情況，并將“五水共治”工作列入單位年度綜合考評，且加大考核力度。同時，財政局要積極籌措治水資金，確保工作順利推進。

五水共治團日活動策劃方案范文二

一、活動宗旨

為認真貫徹落實省市區“五水共治”的總體要求，深入貫徹區委開展的“美麗家園

美化金東”的統一部署，進一步組織廣大師生投身水環境綜合治理，加快美麗金東建設步伐，以實際行動保護母親河，共建美麗家園。以及堅定不移地用社會主義核心價值觀引領青少年，不斷提升廣大青少年的環境保護意識和思想道德素質，將踐行雷鋒精神與節水治水、保護生態環境相結合，在廣大師生心中形成低碳環保的生態文明理念。將“踐行雷鋒精神，保護碧水藍天”的行動落實到實處，營造清潔的生活、工作、學習環境，江東鎮中心小學根據上級要求特開展“五水共治，共建生態家園”為主題的活動。

二、活動主題

五水共治，共建生態家園

三、活動時間

20xx年3月13日(下午一點，3到6年級學生到籃球場上集中)

四、活動內容

1.張貼：投身“五水共治，共建生態家園”——致江東鎮村民倡議書(七彩中隊)

2.發放：投身“五水共治，共建生態家園”宣傳資料(一隊：小青松中隊

二隊：珍珠中隊

三隊：七彩中隊

四隊：向日葵中隊)

3.清潔街道、河流邊、水泥路邊的垃圾(一隊：小青松中隊

二隊：珍珠中隊

三隊：七彩中隊

四隊：向日葵中隊)

五、活動安排

1.

七彩中隊選派四人張貼投身“五水共治，共建生態家園”倡議書，地點：菜市場

、鎮政府

、衛生院

負責人：陳德偉

陳燕俏

2.

發放投身“五水共治，共建生態家園”宣傳資料，共分四支小分隊，每班選4人。負責人：胡淑燕

湯偉林

程慧群

3.清潔街道、水泥路邊的垃圾(三到六年級剩余學生)。

三年級帶隊

吳艷芳

方鴛玲

(鎮)黃艷

四年級帶隊

賈冠妃

胡小花

(派出所)

五年級帶隊

吳躍年

曹雪婷

(派)盛曉亮

六年級帶隊

樓艷玉

胡根山

(派出所)

六、投身“五水共治，共建生態家園”活動人員分配表：

活動總指揮：朱小龍

副指揮：游兆軍

活動總策劃：陳德偉

陳燕俏

年級

安全管理責任人

安全管理負責人

備注

三年級(33)

吳艷芳、方鴛玲

胡淑燕

(鎮)黃艷

四年級(33)

賈冠妃、胡小花

湯偉林(派出所)

五年級(35)

吳躍年、曹雪婷

吳躍年

(派)盛曉亮

六年級(31)

樓艷玉、胡根山

程慧群

(派出所)

七、活動要求：

1.班主任老師做好此次活動的安全教育和如何保護環境，做好“五水共治”的始前教育，并布置學生每人準備一只垃圾袋，各班自帶掃把(2把)、畚箕(1個)、垃圾桶(1個)。

2.

一隊分發左手邊開店的村民和路人;二隊分發右手邊開店的村民和路人;三隊分發靠近菜市場邊的開店村民和路人，包括菜市場里面的人;四隊分發老弄堂里面的村民。班主任給分發宣傳資料的學生每人發一頂志愿者帽(每班四頂)。

3.清潔道路的小分隊仿照分發宣傳資料小分隊的路線，最終在橫店到學校的水泥路上匯合，清潔回校的道路。

4貼倡議書和發倡議書的小分隊完成自己的任務之后回自己的班里進行清潔道路的活動。

5.

此次活動是我們江東小學大隊部聯合江東鎮團委、江東派出所的一次大型活動，請三到六年級自選一名旗手，帶上自己班的中隊旗，并請班主任教育好學生愛護中隊旗。

6全體教師都要積極參與此次活動。

7.樓曉鴛老師負責整個活動的拍照工作

8.吳躍年老師負責清潔道路筷子的提供

9.一、二年級留校，吳瑩負責學校的安全等

金東區江東鎮中心小學

20xx年3月11日

五水共治團日活動策劃方案范文三

為了響應省、市及縣委縣政府的號召，我校積極開展“五水共治”系列活動，號召全體同學積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，為構建“畫城桐廬”貢獻自己的力量。具體布置如下：

一、宣傳與發動

學校向全校學生發出倡議書，并利用班會課學習“五水共治”的內容和意義——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，明確“五水共治”的好處，激發同學們積極參與“五水共治”活動的熱情。為了更好地向家長宣傳，學校還將通過宣傳橫幅、宣傳標語、告家長書等多種形式大力宣傳“五水共治”。

二、行動與實踐

1.學校撰寫并發放“愛家鄉，美家園，齊動手，保生態”為主題的環境治理倡議書，向父母、親朋好友、社區家庭、村民等群體廣泛宣傳我縣“五水共治”。通過開展“小手拉大手”活動讓更多人知曉并參與到“五水共治”的活動中來，共同呵護我們的“最美縣城”，切實使活動落實到實處。

2.組織學生在城南的梅林溪河畔開展衛生巡視與保潔活動，切實為“五水共治”盡一份力量。同時要求學生利用雙休日對家鄉的河道、小溪進行調查研究，并為“五水共治”獻出計策。

3.學校還將廣泛發動學生開展環境整治前后對比的繪畫和攝影比賽活動，開展“五水共治”為主題的“火燎燙板畫”評比活動，對“五水共治”的成果給予充分展示，讓同學們更直觀地“五水共治”活動帶來的成果，讓我們的家鄉更美麗。

4.為充分發揮學生自身的能力和作用，讓他們成為此次活動的主人，我校成立了五水共治學生志愿者大隊，并組建調查組、巡視組、行動組三個大組為此次活動的順利開展保駕護航。

5.為切實讓每個同學都能從思想上重視起來，從行動中落實下去，學校開展“我為五水共治獻一計”活動，先在班級里海選，讓每個同學參與獻計獻策活動，然后評出最好的參與整個學校的評選。

6.為了培養學生的節水意識，我校在教學樓和寢室里都設了樓長，每層一個，專門負責管理該層的水龍頭。樓長要做到知曉自己管轄區域的水龍頭的數量和狀況，要求經常查看，有情況，及時上報到學校總務處，及時維修。切實起到培養學生的節約用水意識和學會負責的理念。

三、預期效果

篇11

建優秀課堂，創文明寢室

三．活動目的

通過開展主題團日活動，一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病，另方面也讓同學明白良好的課堂環境對于我們上課是至關重要的；寢室是我們第二個家，良好的寢室環境不僅有利于我們的學習，也有利于我們的身心發展，通過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的，同時也能更好的創建寢室文化，爭當優秀寢室。

四．活動時間

xx年12月12日—12月25日

五．活動對象

環境工程121全體同學

六．活動地點

待定

七．活動內容

1.建優秀課堂

①展示平時上課情況的一些照片；②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的問題；③根據同學所提出的問題，我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優良學風的標語，最終投票決定

2.創文明寢室

①提前通知各寢室寢室長，讓他們準備自己寢室的展示；②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室；③展示各個寢室平時的照片；④讓每個寢室選出兩名代表一起玩游戲，從中看出寢室成員的合作情況；⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現，從中選出班級的文明寢室。

八．活動后期工作

1.團日活動的過程做成ppt

2.召集各位班委進行總結，討論此次團日活動中的不足之處，并上交團日活動總結。

3.將活動成果在班級博客上

九.人員安排

策劃書及總結：團支書

篇12

一、指導思想

以青年志愿者日為契機，整合思想道德教育資源，以服務為手段，廣泛動員青年入黨積極分子、推優入黨對象參與先進性教育，積極服務社會，引導廣大團員青年確立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養。

二、活動內容

1、開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團日活動

全縣各級團組織以推優入黨對象、青年入黨積極分子為重點隊對象的團員祭掃張新久烈士墓、吳祿貞陵園、黃香墓，尋訪古代圣賢和民族英雄的歷史遺址、遺跡，舉辦革命傳統報告會、座談會，進行中華民族傳統美德和革命傳統教育； 同時充分發揮網絡的教育作用， 組織團員訪問“血鑄中華”、“民族魂”等網上愛國主義教育基地，并在網站上獻花、簽名、留言，表達青少年繼承革命先烈遺志、永遠跟黨走、成才報國的堅強決心。團縣委將集中組織50名青年入黨積極分子到張新久烈士墓前憑吊，隨后開展植樹活動。各單位也要獨立組織開展系列活動。

2、 開展“弘揚先進性、愛心獻社會”志愿服務活動

吸收熱心社會公益事業，有責任心、有能力、有經驗的人士加入注冊志愿者隊伍，充分發揮志愿者在群眾性精神文明建設中的示范導向作用，為社會提供切實的服務，樹立倡導新風的文明形象；動員志愿者充分利用節假日或業余時間到社區開展醫療衛生、法律、科技等各具特色的志愿服務活動，與單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女結對，通過家訪、心理輔導、學習輔導，生活扶助等有效方式為未成年人解決實際困難，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養良好品質，規范行為習慣，提升思想道德素質。

3、開展“弘揚先進性、環保伴我行”植綠護綠活動 　 全縣各級團組織要強化環保意識，動員全縣青少年積極參與“保護母親河行動”， 開展青少年植綠護綠系列活動。以“裝扮母親河”為主題，以營造“青年林”、“世紀林”為主要形式，組建“青少年志愿者植綠護綠隊”，開展大規模的造林護林活動。

三、全縣集中活動安排

1、時間：3月上旬

2、地點：張新久烈士墓

3、主持人：團縣委負責人

4、參加對象：全縣各機關單位50名優秀團員入黨對象、

青年入黨積極分子

5、議程：

（1）、重溫入團誓詞

（2）、敬獻花籃

（3）、2名優秀代表發言

（4）、縣委領導講話

（5）、植樹

四、工作要求

1、高度重視，廣泛動員。組織推優入黨對象集中開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團隊活動是團縣委貫徹落實保持黨員先進性的實際舉措，活動時間緊，任務重，各單位要高度重視，加強組織領導，迅速做好活動部署工作并積極爭取有關部門和單位共同參與。

2、明確重點，務求實效。各單位要確定1—2個重點項目開展活動，突出入黨積極分子和推優入黨對象，活動要力求實效，不搞花架子，不走過場。要主動聯系新聞媒體，及時報道活動情況，營造良好輿論氛圍。

3、長期教育，持之以恒。先進性教育是一項長期的活動，不可能一蹴而就，要在長期教育、持之以恒上下功夫，尤其要培養青年入黨積極分子的自律意識，奉獻意識，服務意識，先鋒模范意識，把這項活動長期、扎實、有效地開展下去。

篇13

爭做時代先鋒，創建和諧校園。

本次活動以“凝聚團員青年，活躍支部工作，構建和諧校園”為目標；本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合各團支部特點，銳意創新，大膽實踐；緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設；倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍，加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

二、活動內容

本次“先鋒杯”團日活動設計大賽，面向全校學生，積極組織開展各種有益于支部建設，有益于大學生身心健康，有利于大學生成才就業和社會進步的公益性活動，體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化，鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的基礎上進行更深入的研究，大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化，強調團組織生活的與時俱進，加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰斗力。

三、實施辦法

1．本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委（直屬團支部）在各單位范圍內自行開展，決賽由校團委統一舉行。

2．本次活動以各基層團支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。

3．各基層團委（直屬團支部）根據初賽結果評選出1個優秀團支部，推薦到校團委參加決賽。

4．活動結束后，各基層團委（直屬團支部）將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。

四、具體實施步驟：

第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發動與方案設計

各基層團委（直屬團支部）要進行廣泛宣傳、動員，充分調動廣大團員的積極性，引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創意、注重實效”的原則，進行主題團日活動方案的設計。

第二階段（4月9日—4月15日）：組織實施觀摩

各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院（系）團委申報，經基層團委同意后，認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結，要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中，要大力指導，現場觀摩，考核實效。

第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評比推薦

活動的評比采用申報制，各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委（直屬團支部），參加院(系)的評比，各基層團委（直屬團支部）結合實際觀摩的考核效果進行評定，根據最后結果，于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。

第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰

校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料，選出參加最后決賽的10—12個團支部，并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片（powerpoint），進行公開展示和答辯，每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。

（答辯時間和地點另行通知）。

五、活動要求

1．活動設計方案包括：

（1）活動主題； （2）預計及實際活動時間；（3）計劃參加人數 ；（4）活動創意人；（5）活動負責人； （6）活動目的；（7）活動形式； （8）活動步驟；（9）活動宣傳。

2．參加學校總決賽的團支部的幻燈片（powerpoint）內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等，應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。

六、評分細則

1．活動設計方案（30分）

要求主題突出，形式新穎，能夠聯系實際，體現時代特色，反映廣大團員的良好精神風貌，具有較強的可操作性。

2．活動組織實施（30分）

活動組織得力，按照設計方案順利實施，活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題活動。

3．活動總結材料（20分）

總結材料應真實、具體、詳細、全面。

4．活動效果（20分）

宣傳面廣，活動影響力大，能得到評委和廣大同學的認可，能提高學生對主題團日活動的關注程度，產生良好的活動效果。