引論：我們為您整理了13篇職場工作心得體會范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!
炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當的聲音不絕于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美......
篇2
艾莫老師演講心得體會
艾莫努力工作心得
艾莫《做最有用的好員工》觀后感3篇
艾莫職場成功十要素
做最有用的好員工心得體會
艾莫老師演講心得體會一：周六的上午公司組織咱們全體員工觀看學習了世界華人培訓大師艾莫老師的《做最有用的好員工》的講座。
艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言，在輕松愉快的氛圍中，帶我們找到正確的職業定位，塑造完善的職業品格。教我們為企業創造最大價值的同時，奪得職場登山運動的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像人類所有的財富都躲在問題的后面;方法總比問題多;人才有舞臺才有價值等等，都給我們很多的啟發，下面我就針對方法總比問題多，談一下自己的理解和認識。
如何做成一個德才兼備的優秀員工一直是我琢磨至今困擾的問題，當看完艾莫老師的講座之后，心潮十分澎湃，回思以往為人.處事.工作都為自己汗顏。當初百思不得其解的問題 ，如拔絲拆繭，瞬間明析，明了，結締心中已久的自我懷疑情緒也瞬間隨風飛逝，“清爽”此時眼前一片光明，猶如溺水之人抓住救命稻草。在此我感謝集團，艾莫老師，在短短的培訓時間講座過程中讓我相信能在日后的學習生活當中展現自我，實現自我在公司中的價值。
如何成功?首先要有一個夢想，然后為了這個夢想給自己設定一個具體的目標，有了目標以后，針對這個既定的目標制定一套有效的計劃，接下來的工作就是持續的行動，最后我們一定還要有堅定的信念來支持我們一直朝著夢想走下去。很多人知道該去怎么做，就是堅持不下來，很可惜，最后只能以失敗告終。我想說，每個人的成功都不同，但是只要我們有夢想、有目標、有計劃，堅定信念一直行動下去，成功便不再是那么遙不可及。
給予你工作的機會，工作的平臺，幫你實現自己的人生目標。我覺得感恩不是說出來的，更是發自內心心油然而生的一種感動。
第六點：領導重視的是結果，而不是過程。在日常工作中，或多或少遇到的有些問題難以解決，領導既然信任你，將任務交給你，一定要非常非常努力的去完成，而不是說我盡力了，領導。在以后的工作中，我一定會盡自己最大的努力去完成領導交待的工作任務。
第七點：艾莫老師的職場成功十要素：1、要有成功的意識2、要設定目標
3、要有承諾4、要有競爭動因5、要學習6、要用心去做7、有心理素8、要團隊協作9、要幻想成功10、要堅持到底。
當看這段視頻的時候，我覺得自己有很多的地方需要進一步改進與提高，在接下來的工作當中，我一定按照上述要求完善自己。艾莫在介紹公司的發展策略時提出，就說到一個價值觀的問題，我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司留下你，說明你有能力勝任工作，可以實現自己的價值，把工作當做你的事業。
一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點一滴做起。想到每次開會領導都會強調制度、衛生、學習這幾個話題，這些都是我們發展的基礎，遵守制度，注意個人的形象，不斷地充實自己才能收獲成功。 這樣的培訓不僅僅是自己工作能力上的提升，更是自身修養和素質的提升。通過此次培訓，增強我們工作的自覺性、主動性，并提升整個團隊的執行力，對推動管理制度的完善，增強企業凝聚力以及在創新力都有一定的促進作用。
艾莫老師演講心得體會二：通過這次觀看艾莫老師的《努力工作》講座，讓自已收益匪淺，感觸很多。今后在認真完成本職工作的同時也有了自己努力的方向、奮斗的目標。
第一，艾莫在講座中說到一個價值觀的問題，我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司留下你，說明你有能力勝任工作，可以實現自己的價值，把工作當做你的事業。公司的發展也要依賴于員工的工作。員工素質高，工作效率高，公司的就興旺。所以有一句話說：在的市場競爭，歸要到底是人才的競爭。從這個角度說，公司與員工相互依賴的。
第三，做事追求完美。今天不努力工作，明天就得努力找工作了，做事情要盡量做到完美，不要馬馬虎虎，差不多就行了。
第四，有上進心。一個人應該有更高的追求和遠大的理想。一個人沒有上進心，不思進取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。明確在公司個人的職業生涯發展方向和技能需要，使個人與公司共同成長。
第五，學會創新，運用創新思維，打碎舊的思維模式，創造性開展本職工作。在工作中不要局限于要我怎么做，關鍵是要把工作做好，結果是目的，過程是手段，償試用更簡捷、成本更低、效率更高的手段去實現目的。
第六，有平常心。在工作上，盡量不要因為自己的利益得失而同其他同事斤斤計較;不要隨便議論別人;與同事一起合作時，遇到觀點不同時，應當面提出建議性的意見，盡可能不否定對方;與同事要友好相處，不能搞小團體。人的本性是自私的，這不怕承認，怕的是你抱著自私的本性不放，不懂得用高尚的信仰來改造、充實自己的心靈。其實，只要你敞開胸懷，你就會發現，雖然人無完人，但任何人也絕不會是一無是處。懂得欣賞別人優點人，才會讓身邊的人快樂，才能讓自己幸福。
艾莫老師演講心得體會三：艾莫老師的做最有價值員工的演講，很有號召力和感染力，我們要做企業最有用的員工，需要的各方面都優秀，學會在工作中提升自己的價值，做到事業上的成功，更重要的作為一名優秀員工，我們要有敬業精神，在我們自己的崗位上為公司的發展做出貢獻，也實現自我價值。
在工作中，我們首先應該做到的就是做好定位，愛上自己的崗位，要記住，為金錢工作是暫時的，而為夢想和使命工作是永久的 ，成功沒有彩排的機會，永遠都是正式上場的姿態，在職場中一定要給自己做好定位，我們企業有強大的管理系統，只有做到了、做好了，得到了，才代表智慧。艾莫老師說：成功的秘密是滴水石穿。給自己定位之后，一定要堅持，把焦點放在一個地方，要學會相信，相信企業、相信別人，相信自己，好好經營自己的幌，既然選擇了就風雨無阻的堅持住。要想成為最有價值的員工，一定要放下你現在背負著得最重要的東西，跟別人同樣的付出，別人得到了，而你沒有得到你想要的，就是因為你一直背負著你認為最重要的棉花，要學會放下，這是一種歸零的心態，我們要爬上一座更高的山之前，必須要先下了山，才能去攀登，進步就是這樣，要請教師傅問題，首先要放下自己的堅持，認真的學習聆聽，只有這樣自己才能進步成長。
要堅持做好每一件事，老師說，很多人只活了30歲但是到80歲才埋。我們要看到公司的美好愿景，更要選擇相信，企業最大的成本是沒有經過訓練的員工，沒有進行系統學習的老板，機會與成本集合一點，相信是所有的成本。相信是一種力量，選擇相信，你就會朝著這個方向努力，把焦點放在你想要的事情上，學會堅持，做好自己，適應自己的職位，并在工作中配合他人，要明白自己毫不算好，要做到讓企業更好。聰明的人做好自己的工作，而智慧的人是配合別人，擔負自己的責任，擔負別人的責任，要學習這種心態，提升自己的價值。我們要創造一個良好的環境，文化是環境的基礎，不好的做法只能向上面傳遞，糾正錯誤，不能向下面傳播，而好的習慣、做法、態度等一定要向下面傳播，有利于大家一起向榜樣學習。
要做一名有價值的員工，要看對公司是否有貢獻，只要表現在兩個方面，一、對企業的效益是否有貢獻，二、對企業的文化是否有貢獻。我們要知道成功的技巧，學會突破，學會借力，用行動來達到成功。只有做了最有價值的員工，人生的舞臺才有價值。
我們每個人都想要成功，不但是為了自己，更是為了家人、朋友和一切關心愛護我們的人，想要成功首先一定要給自己一個成功的意識，有標桿或者參照，長短板組成的圓木桶，裝水多少取決于短板的高度，但是要想水裝的最多，我們要截長補短，在戰術上面揚長避短，在戰略上面是截長補短，職場上我們要做到戰術與戰略的結合。要想成功，我們要給自己設定一個形象化，可以想象到的目標，未來的三五年我就會變成那個樣子，一定要是自己能夠實現的。等我們做到成功的時候，自己是最高興的，所以，我們追求成功，就要全力以赴，不能抱著盡力而為的態度，要知道，成功帶給我們的不僅僅是物質金錢，還有精神的的滿足和快樂。今天的我們不是在計劃成功就是在計劃失敗，時刻給自己激勵，不放棄，不斷在競爭中脫穎而出，不斷地學習，用心做好每件事。
優秀的員工一定要具備敬業的精神，艾莫老師說用肩扛，用頭頂，舉起超負荷的東西就叫努力，人類所有的財富都藏在問題的后面，我們要做到制造問題不退卻，發現問題不抱怨，不動聲色的提拔自己。我們要做有價值的員工，從今天開始給自己一個夢想，給自己一個目標，為自己指定可行的計劃，并不斷地付諸行動，讓堅持成功的信念指導我們邁步向前進。
艾莫老師演講心得體會四：剛剛踏進職場，難免內心恐慌。工作的目標是什么?怎樣做才是實現了自己的價值?也許以前我還很難說出來，但通過前幾日新員工培訓——“如何做最有用的員工”我得出了答案。
第一講中提到，在職場中什么決定成敗。放在以前我會說是能力、學歷等之類的東西，但是艾莫老師一針見血的指出，職場之中決定成敗的是：態度。態度好，你可以贏在起點;反之，則從一開始你便會摔得很深
1.職場中的態度決定成敗
什么樣的態度能讓我們贏在起點?看這個視頻的時候我一直在思索。通過艾莫老師幽默詼諧的語言，我有所頓悟。艾莫老師提到了自己在加拿大開車的經歷：因為對待開車抱著中國人慣有的對規則不屑一顧的態度，很多名貴的跑車在車禍中報廢，同時也因為最終的醒悟，至今已有16年沒有發生過哪怕是擦碰在內的交通事故。他告訴我們：開車如是，工作亦如是。帶著一顆良好的積極的心態去工作，機會也會善待你;反之則會處處碰壁。“
想要作為一名優秀員工，我們必須帶著這幾個心態投入到工作中去：
①歸零的心態。帶著空杯心態不斷去學習才能攀上新的高峰
②積極的心態。積極的人像太陽，走到哪里哪里都會亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣”。
③感恩的心態。時常心懷感恩的人，生活態度才會更加積極。
④包容的心態。海納百川，有容乃大。水利萬物而不爭。包容心，是當我們面對一切不和諧的因素時，心態都不會輕易被影響。
2.企業的和諧發展需要怎樣一個團隊
這一課里我印象最深的是艾莫老師總結的怎樣一群人可以帶給一個企業無限的生機與活力。企業的發展需要具備這么幾種人：
1)教練
對于教練，我的理解是：包括了企業文化的傳播者和企業所需的專業技能工程師。前者可以幫助企業內部員工團結一心，凝成一股繩;后者則是企業更好開展生產經營活動的必要保證
2)支持者
對于企業的領導層決策，如果沒有個支持的群體，并且去引導帶動基層，領導的決策必然難以落實。由上至下的決策也許會有抵觸，但是同級別之間的游說則可以大大避免這個尷尬。同時在股份制企業里面，所有的決策都非一個人說了算，領導層只有擁有更多的董事會成員支持才能保證決策的執行。
3)顧問
關于顧問我是這么理解的，現在有一種很吃香的職業——ERP顧問咨詢。越來越多的企業高薪設置這么一個崗位，也正是認識到了顧問這個角色的重要性。艾莫老師的講座反復提到了三國演義中的典故，我想這顧問正是猶如孔明的地位。沒有這樣一個高瞻遠矚出謀劃策的軍事，哪來三分天下之勢?或許劉玄德也只能當一輩子落魄皇叔了。
4)批評者
批評者則更好理解了。古語有云：以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興衰，以人為鏡可以明得失。唐初的魏征就是這么一個批評者。只有真心實地為企業考慮的人，才能不為得失大膽直言。領導也是人，是人必有過，這個時候就需要一個真正從大局利益出發糾正領導錯誤的人。
3.優秀的員工需具備哪些品質?
失敗的人各不相同，但成功的人卻都一樣。所有成功的人身上必然都具備某些相同的品質，才必然的誘發了成功。成功是一種積淀，量變必然誘發質變的過程而絕非偶然。在艾莫老師的講解中我明白了作為一個優秀員工我們必須具備的三點品質：
(一)專業：企業始終是以營利為目的的團體。專業的從業者能夠讓企業更高效的實現和完成盈利目標。專業的人在工作中必然會受到賞識和認可。
(二)敬業：職場上有4種人，德大才大的人，德大才小的人，德小才大的人和德小才小的人。比起專業，其實敬業更重要。勤能補拙，即使一個人不專業如果他足夠敬業，他會通過不斷努力去彌補劣勢，水滴石穿，鐵杵成針，誰能說一個努力的人會永遠不專業?反之，一個專業的人如果不敬業，他是傲慢的，這也是企業不敢用的。德大才小的人也是如此，只要有良好的培訓機制，也能合理安排這樣一類人。至于德小才小的人，那是企業堅決不能用的。
(三)人品：人品和上面提到的德很近似，也是企業必須重視的。不忠誠不敬業的人，在企業里不僅無法創造價值，甚至會導致破壞。
經過這一段時間的培訓，我對職場的一些認識有了微妙的變化。在今后的過程中，我會注重專業技能和工作態度上的提升，不斷向著一個優秀員工的目標邁進!
艾莫老師演講心得體會五：近一直觀看世界華人培訓大師艾莫老師的《做最有用的好員工》講座。艾莫老師用生動的案例和詼諧的語言，告訴我們企業需要什么樣的員工，認清你是哪種類型的員工，怎樣才能成為企業最有用的好員工，給我留下了深刻的印象，受益匪淺。我深深的意識到要想把自己打造成為一個優秀的員工，一個有價值的員工，一個有用的員工，實現你所有的職業的夢想。我覺得要從以下幾個方面下功夫：
第一、具備良好的心態。在培訓之后，我才知道我之前就一直存在著艾莫老師所說的錯誤心態，即法官心態和旁觀者心態，我總是錯誤地認為我是在為老板或者上司工作，用這種觀點來指導自己的工作，甚至來規劃自己的職業生涯。其實，每個人要想把工作做好就要一直保持著積極心態，尤其在挫折環境中更要積極，在工作中身懷謙卑之心，對成功充滿敬畏，對未來充滿渴望，懷有必勝的信心。然后客觀的去看待工作。
第二、培養敬業精神。敬業就是努力工作，對待工作問題，用肩扛，用頭頂，用生命的力量托起超過負荷的東西。吳子申的事例就是在告訴我們，敬業的員工，他們制造問題不推卸，發現問題不抱怨，解決問題不居功，防御問題不聲張。人才有舞臺才有價值，公司為我們提供發展的舞臺，作為員工我們應當把公司當成是自己的家，把工作當成自己的事業。
第三、專業技能，是實現價值的硬實力(我們的行業是技術性行業，這就需要我們不斷提升自己的專業知識。職場成功的心路歷程就是要有一個夢想，有一個明確的目標，有一個最有效的計劃，持續地行動，堅定的信念。不怕辛苦，不畏懼困難，不怕新的挑戰，始終樹立終身學習意識，不斷的去提升自己。
第四、要擺正自己的位置，做好定位，做好自己的事情。成功沒有彩排的機會，每一天你都要以正式上場的姿態扮好它。
第五、堅持做好每一件事情。要想成為有用的員工，就要放下你此時此刻背負的自以為重要的東西，有工作熱情。當你決定做一個有用的人才時候，就要凡是全力以赴，全身心的投入工作，不放棄，不拋棄，堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進。
篇3
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前樓層高、沒人陪是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。其實我明白有些老人去敬老院的原因是因為自己年紀大了手腳不方便所以不想麻煩孩子們，但是真的也有一部分老人是因為子女在外地打工沒人照顧，無論是什么原因我們都能理解老人畢竟都是為孩子考慮的。
起初我們剛到那里，有些老人在我們還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，我們學生也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了水果，面包，還有牛奶。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
2021暑假社會實踐心得體會2我來到這家公司其實是在做一些簡單事情，由于自己能力有限做不到那些深奧的工作，但是這次的做的工作，我還是能夠應付的，給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面，有時候也會看到光彩。
畢竟可以接觸到自己在學校學不到的，我覺得實踐的工作是最直接的學習，也是最有效率的學習，在學校自己學習一個知識點或許要一節課的時間。
在這里工作的時候就一個操作，就是一個工作的問題，自己實際的解決了這個問題，我通過這次工作了解到了很多的東西，在工作當中我一直虛心請教，這或許是我這兩個月做的最對的一件事情，我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談，通過一次次的了解，還有在工作當中出現的問題，跟解決方式，自己動手操作的時候真的很有成就感。
時間或許是工作的本質，只有通過自己真切的學習，還有自身的工作環境良好，我相信就能不斷的提高自己，這次實踐我對自己的專業也是越來越看好，我也了解到了更加深層次的東西，再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關系，自己現在涉及的并不多，但是也有了一個開頭。
在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多，不是在學校的那種簡單的人際關系，在工作當中要妥善的處理人際關系，自己的言行舉止也是非常重要的。
我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西，在專業知識上面，在自己工作中的，人際關系當中這些都讓我收獲很多，我很感激這段社會實踐經歷。
2021暑假社會實踐心得體會3這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。
通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
這次暑假實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
2021暑假社會實踐心得體會4今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的.環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
2021暑假社會實踐心得體會5社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉，是處在深山里，四面環山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調研的時候，絕大多數都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到特別高興，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便，老鄉們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉，個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校提供的，他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
篇4
在我院領導教師的帶領下，我們來到xx市x工廠開始了為期十天的“化工原理見習”。本次實習主旨在于：針對我們上學期開設的化工原理課程，實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手本事和操作本事。
xx市xx工廠于19xx年籌建，19xx年建成投產。x年代初引進美國的硝酸生產設備，后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產品的生產項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產品的的大型化工企業。工廠現有職工xx余人，實現年產值x億多元，上繳利稅xx多萬元，并棲身于xx市民營企業二十強、全國化工企業五百強。20xx年本廠成功收購x市化肥廠并成功實現該廠的轉型。
本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。
該在這短短的時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，此刻我們已經是大四了，立刻就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很完美的，我想企業和工廠應當都是挺漂亮、挺大起的。此刻不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應當也是趣味簡便的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原先老型化工廠就是這樣貌的啊，經過工人師傅的初步介紹才明白，我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相比較較低，屬于勞動密集型產業，各項生態指標不可能到達現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相比較較落后的一個現狀，可是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，此刻的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相比較較簡便，可是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，可是隨著與工人師傅
共同工作的時間久了才明白自我的想法是多么的幼稚，我們此刻吃穿不愁，可是真正到了社會上，首先我們的自我養活自我!然后的為家庭擔起相應的職責!我們必須靠自我的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一齊工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業，可是在經過長久的實際工作，他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應當克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自我的經驗，增加自我的知識!可是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，能夠說比他們的領導干的都好，可是他們并不明白這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙，從這當中，我明白了知識的重要性，它是我們不斷學習的基石，也是我們前進的資本，我想經過實習我會更加珍惜自我的學習。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是完美的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自我想要的!
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自我!
大學生見習心得體會二
在這個假期里，我們這一批學生有幸在學校的組織下前往xx公司進行參觀學習，這種能夠近距離接觸最新或是市場上最常用技術的機會，是我們每一個勵志想在這個專業行業占據一席之地的學生夢寐以求的。所以我們都十分的興奮，在來之前我們都有過暢想，能夠在那里揭開對我們來說還顯得有些神秘和朦朧的行業面紗，看到想在市場上先進的xx公司是什么樣貌。
在教師的組織下，我們乘上了大巴車前往xx公司所在地，在一段不短的路程后，我們最終看到了公司大樓。當然，到了目的地以后，我們也沒有立刻下車，xx公司是一個占地面積交廣的企業，我們也在公司人員的指引下在車上大致的瀏覽了一下公司的各個區域。看著一個個工作人員在各個崗位熱火朝天的工作確實是一個十分新奇并且讓人看著有種莫名滿足感的事情。
待到了公司正式的來客大廳后，我們就在接引員的引導下參觀了xx公司的宣傳視頻。在接引員的介紹下，我們對于xx公司的理解就不是那么僅僅憑借著想象和網上的了解瞎猜了，而是有了一個大致的輪廓。接下來我們走在長長的走廊上，里面有著各種各樣的東西，包括一些展示的產品，公司理念，發展歷程，甚至是員工之間的合影。這些充分的展示了xx公司是一個團結友愛，十分有本事的公司，讓我不禁幻想起如果能夠在畢業之后到那里工作，想來也是十分的享受吧?
參觀完這些規劃的路線了解了xx公司后，我們又在公司員工的帶領下前往各個區域參觀xx公司的工藝流程，系統的了解xx公司所用的工藝，了解員工在其中的作用，了解各個環節之間銜接的注意事項和準則。說實話，這些真正在工作當中積累下來的經驗對于我們這些還沒有走出大學象牙塔的人來說是十分珍貴的，所以我們一點也不敢落下，全員都在好好的記錄。時不時拿出手機來在征得允許的情景下拍一兩張照片，留待以后比較筆記加深學習。
參觀結束后，我們有了一段自由行動的時間，當然不能太過隨意的亂闖，我們也明白輕重，大多三五成群往自我感興趣的區域進發，進一步的學習先進工作理念。
雖然這次的參觀時間并不長，可是對我們的知識積累起到了一個突破性質的發展，讓我的知識體系進一步的完善，今后的工作中必須也能夠發揮出讓我感到驚喜的成就。期望以后還有機會再次來那里參觀，甚至是來那里工作，這一次的參觀經歷我會牢牢地記在心里，用在實際上。
大學生見習心得體會三
為了我們這批即將步入實習崗位的學生，學校領導都予以高度的重視，為我們開了企業實訓這門課程，并且能夠與實體公司正面交流，在我看來，對于即將要步入工作崗位的實習生來說，能夠在職前去實體公司(海南英賽德信息系統有限公司)了解情景、學習業務感到十分的榮幸，我會好好把握這次實訓機會，并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。經過蔣總的一番話感受頗多，也在很大程度上了解了企業此刻的需求型人才，充分認識到，作為一名現代大學生該以如何的精神面貌和態度去對待此刻所從事的職業。
蔣總主要強調以下幾點：
1、大學生在公司的忠誠度;
2、大學生的心理素質問題;
3、講述公司的大概義務;
4、關于其公司大概的考核標準。
蔣總異常重視的是實習生對公司忠誠度的問題，如今職場上頭臨的是許多初入職場的大學生經常跳槽，剛在公司學會了一點知識，自以為能夠出去找工資更高的公司，于是就出去尋找另一個機遇去了，剛剛教會了一個職員能夠入手工作，職員就跑掉了，對于這種現象，公司的損失是很大的，這樣貌，還要再花時間和資金去聘請下一位員工，所以說這樣貌導致很多經歷過這種事情的公司都不愿意去聘請剛剛畢業的大學生，寧愿去聘請一位沒有學歷而在社會上有一年以上工作經歷的員工。
所以，作為一名大學生，要珍惜就業機會，自覺培養對企業的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業利益的結合點，腳踏實地、立足大局，同時還要做到擺正自我的位置，虛心學習，努力實踐，掌握實際本領，珍惜眼前的機遇，深入實踐，提高技術，在工作崗位上要確定目標，快速的去適應環境，踏實工作增長才干，為今后能盡快承擔起更大的職責打好基礎。
除此之外，給我感觸很深的還有公司的競爭問題，不僅僅是外面的公司與公司之間的競爭，企業內部職員之間的競爭也是相當的激烈，就以蔣總的公司為例，公司內部每一天每個月都有考核標準的排行公布，這樣貌，就會激勵排行往后職員的工作干勁，聽到這些，真的感覺職場如殺場，并沒有我想象中那么簡便，那么完美，可是，反過來想想，這樣貌的考核制度不僅僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗本事，并且能夠很快的提高工作本事，閉上眼睛想想還是很有感覺的，恨不得立刻進入他們的競爭之中，即使被拖得遍體鱗傷也值得。
篇5
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，--村--賣筆記本電腦，因為我是一個寒期工，所以他們對我要求不是太嚴格，以下是我在工作中的一些工作經歷!
今天是上班的第一天，高高興興的來到公司，還沒來得及吃飯!點到了，好緊張，點到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了，看著那么多樣機頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后，店長叫我開始招攬顧客了，可我卻張不開口，不知道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨--專賣”!就這樣，在猶豫中度過了一天。
第二天到了，點到沒感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶，店長開導了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁!照店長的話做了，第一聲說出來挺緊張，慢慢的發現也沒啥，誰也不認識誰，直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了，腿開始疼的厲害，因為總是站著，小腿開始吃不消了，總店長發現了這個情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著，一天下來真的好累，想起在學校真好，想坐就坐，想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小，工作是那么的不好做，無論處在哪種行業，多做事少說話是真理，其中更重要的就是要專心做好每一件事，要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒，想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩”，所以我會對自己“狠”，這樣才能學來真本事!
今天是我認師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥，人特好，特聰明，他就是我的師傅--x!無論你問他什么型號的機器，配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽，今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號，并且在第二天要熟練的背給他聽，價錢也要會!他說“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴，也不怕你背后罵我，雖說你是實踐的，但我不會因為這個對你放松!好好干!”
x月--今天是一個難忘的日子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作，還是和剛開始一樣，什么都不會，只會樣機的配置、價錢，只會招呼客戶，感覺自己是多余的、是沒用的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷，我卻沒談一個，很自卑，到了下午5點快下班的時候，以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒，這一歇不要緊，總店長看見了，讓我坐那歇會兒，我本以為是好意，可后話讓我害怕……我說不用，別人都能站我也能，她卻說那就別靠著，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了，下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!
最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進去配置，師傅這幾天也不怎么管我，想想自己也是的，干嘛非要別人管才肯學習，我要自力更生，人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業知識談客戶真棒，心里幻想著自己談客戶的情景……“您好，歡迎光臨--專賣，兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位…….”正想的帶勁，不料店長看見了，“干什么呢?走神，快點賣機器”。又挨說了，下次不走不就行了，還用那種語氣，但是站在公司的角度想想挺對的，靠著會影響公司形象，形象都不好還怎樣去做生意，為了不給店長帶來麻煩，為了不給自己母校丟人，以后我不會再靠著了，一定要做一個好榜樣，讓他們看看--人的毅力!
真是個好日子，前兩天談了個客戶，本以為給張名片就不會回來了，嘿嘿……好事被我撞見了，回來買了臺機器，今天是我最開心的日子，自己一個人賣了我工作第一個機器，這樣記機器配置想記不住都不行，整個過程讓我記憶猶新，應該是我這一個寒期得到的一次成長經歷吧!成就感占據了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足，但我不會因此驕傲，這只是我實踐生涯的一個小小的開始，不能因為暫時的小成績影響我的情緒，我是一個不滿足現狀的人，因為等自己步入社會以后生活的保障就是挑戰未來的勇氣和能力，所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力，我一定行!
這是我人生第一次離家這么遠，也是自己第一次工作，想想舍不得離開他們，但我畢竟還得上學，謝謝大家這一個月對我的照顧，謝謝師傅，但我沒好好學習，給您丟人了，希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機器回家了，這段時間真的學習了不少東西，例如做事錢一定要有清晰的思路，那樣既節省時間又能迅速做好，人無完人，但我相信沒有更好只有，我就是的。
#寒假社會實踐心得體會2#這次寒假時間雖然不長，可是我感覺很是充實，在學校的時候我一直都沒有得到什么鍛煉，其實在社會閱歷方面我基本是零，所以我是非常渴望能夠有一個好的狀態，在工作當中不斷的提高自己的能力，這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定，我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任，在這件事情上面也應該要有一個好的狀態去迎接，在這次寒假期間我也經歷了很多，對自己的狀態也有了一些了解，這次的社會實踐我也有了一些心得。
在寒假開始之后我就已經準備充足了，直接就去到了--工廠，因為時間不多，畢竟當時也是就要過年了，一開始進入到--工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多，這份工作讓我感受了很多，過去在學校的時候沒有機會，這次是我第一次出來工作，對我而言也算是第一次出來實踐，出現了這種情況我也實在是不應該再這么繼續下去了，在工作當中我也保持著好的狀態，在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的本職工作，作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力，來到--工廠的前幾天，是非常煎熬的，因為從來都沒喲體驗過這種工作節奏，可以說自己的社會經歷不多，再加上是真的沒有吃過什么苦，那種感覺讓我非常的不自在，也讓我在一開始的時候想過放棄。
經過了一段時間的適應，我也明白了很多道理，我在工作的時候就時刻在準備著，做好細節的工作，保持一個非常端正的工作狀態，在不斷得積累工作經驗，現在我也意識到了這對我是有很大的鍛煉跟幫助，一個月下來我是非常充實的，對于這份工作我也是非常的滿意，雖然現在已經結束了，可是我相信這對我來講是一個非常好的事情，對于這件事情我也感覺自己成長了很多，在--工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力，對我在接下來的大學生活當中會有很大意義，一個月工廠工作結束當我拿到屬于自己的第一桶金的時候，我當紅是非常的激動的，也就是因為這種激動，讓我明白了賺錢的不易，在學校的時候其實對這些沒有概念，一直都對自己的要求很高，所以這次的工廠工作也是這樣，我成長了太多了，我也一定會在接下來的學習中繼續努力，做一名優秀的大學生。
#寒假社會實踐心得體會3#冬天有些冷，不過我的心卻是無比的火熱，在這個寒假之中，我也是第一次的去到社會做工作，雖然只是簡單的在快餐店做服務生，但是這種社會的體驗，卻是讓我感到特別的新鮮，也是明白到社會工作并不是那么的容易，而我在工作之中也是學到挺多的東西，也是明白自己還有一些方面要在以后學習，讓自己進步，從這次的實踐之中，我也是有了一些感悟以及心得。
我所在的快餐店是非常出名的，而且他們的服務，專業性也是非常的強，而我在工作之中也是可以感受到，而我也是在這學到很多服務類的知識，懂得想要做好一名服務員，除了做事之外，你的語言，你對客戶說話的語氣，手上的動作，還有表情都是可以看出是不是真的專業的，或者發自內心的去為客戶服務的，很多時候我們去吃飯也是可以看到，有些服務員的態度真的是可以寫在臉上的，或者體現在動作上的。不過經過專業的培訓之后，我也是明白，工作之中，我們每一人都可能遇到一些煩心事，然后情緒不佳的時候，而如果自己是認真的去對待工作，把服務做到專業的話，其實也是不會讓客戶察覺的，同時也是一種職業的道德。
做好服務，不但是可以讓自己顯得更加的專業性，同時也是可以讓客戶滿意，會回頭再來吃的，而我在工作之中也是把服務做好了，有時候也是會得到客戶的好評或者感謝，讓我也是明白，社會之中的工作，只要自己是去做好了的，無論是什么樣的一個工作，都是會有價值的，以前我覺得這些基本的崗位是沒有什么技術含量，或者覺得枯燥，其實并非如此，每一份工作都是有它所在的作用的，同時也是需要我們去努力做好自己手頭的事情，無論是在什么的崗位上，只有自己去認真的做好了，那么才有意義，而在這份工作之中，我也是可以感受到每一天的工作的確是比較重復，但是接觸的人不一樣，而且也是可以從他們的交流之中感受到自己做的事情是好或者是不好的。
在實踐之后，我也是發覺自己溝通方面的能力還是有所欠缺的了，遇到一些是比較難纏的客戶，我總是會解決不了，需要同事來給我幫忙，而且我也是知道，個人的其他一些能力也是還有很大的提高空間，我回到學校之后也是需要去提升，多學習，來讓自身變得更加的優秀，能在以后更好的去適應社會。
#寒假社會實踐心得體會4#應學校對于學生的要求，我積極地參與到商場的社會實踐中，也就是希望能夠在商場的實踐中對這個社會有更多的認知，也是能夠更好的促成我的發展，讓我如今的大學的這段日子變得更加的豐富多彩。
這次的社會實踐主要是在商場中做導購，將分配到的商品更好的銷售出去。在這次的實踐中我所分配到的是日用百貨類，我想這些東西都是大家日常能用到的，應該銷售起來會更加的容易，自然就是心中歡喜。但是在真正的開始銷售之后這才知道這份工作的不容易，平時我們逛街的時候都是有各類的銷售來向我們推銷商品，我們基本就是婉拒了，所以這才漸漸地將自己的行為與這份工作聯系起來，明白到銷售的不易。
當然我也是沒有放棄，鼓足更多的勇氣去向行人們介紹我們的產品，以更好的態度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱情，雖然有一定的人買，但是總體情況還是非常的不樂觀。在我們的團隊里有一位小姐姐也是做過這樣的工作，相比我們來說就非常的有經驗，所以更是給了我們較多的指導，也是慢慢地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活，逐漸在銷售中去感悟更多的東西。
雖然整體銷售的戰果不是非常地如意，但是經歷過這樣的一次社會實踐之后我更是對銷售的工作有了更多的認知，也更加的明白這份工作的不容易。當然從這份工作中我也是越發的有經驗了，所以我也相信在這份工作中也是有很多值得去學習的地方，是可以更好的鍛煉一個人的能力。對于我這樣剛剛進入到大學生活中的學生來說，就是需要花費更多的時間來感受生活，通過更多的努力來讓自己收獲到成長，也對我們所處的社會有更多的認知。
現在的我明白社會實踐活動的重要性，也真正的懂得了這是各位學生面對未知的世界的更好的感悟方式。還是學生的我們沒有真正的踏上社會生活中去經歷，更是不知道為生活奔波、奮斗的艱苦，所以社會實踐就是一個很好的契機，一方面真實的進入到社會中去鍛煉，一方面又能夠增長見識。通過這次在商場的實踐，我也更多的收獲到了與人溝通的方式，雖然是經歷了不少的困難，但還是有較大的收獲，畢竟人生就是要在困難中成長。
這次的實踐讓我的寒假生活有越發的充實，也讓我對自己的未來有了更好的規劃，在以后的時間里我也是會多多參與這樣的活動，讓自己有更好的發展。
#寒假社會實踐心得體會5#前不久結束的寒假讓我在超市的工作中體會到社會實踐的意義所在，畢竟這般漫長的時間總是待在家中未免顯得太過于頹廢了，適逢我家附近的超市正在招募新員工從而讓我產生了想要嘗試一番的欲望，后來隨著社會實踐的落幕也的確讓我從超市的工作中獲得了許多心得體會。
工作的艱辛與賺錢的不易想想是很多初次進行社會實踐的人的感受吧，雖然平時上學的時候找父母要零花錢并沒有覺得存在不妥的地方，然而當自己進行工作的時候便會明白獲得薪水的過程需要付出無數的汗水才能夠實現這個目標，更何況父母想要賺取更多薪酬的話便意味著需要從事更加艱辛的工作才行，想到這里以后不禁為以往向父母索取零花錢的隨意態度感到有些慚愧，實際上超市工作作為自己與社會接觸的第一站根本就算不上多么辛苦，畢竟并非以賺錢為目的的自己在超市進行工作也是希望能夠積累社會實踐經驗，否則等到正式實習的時候還對這些一無所知很有可能產生許多不必要的麻煩。
在超市的工作中自己學會了記賬以及整理貨物并得到了領導的認可，雖然付出工作中的艱辛很不容易卻在得到這份榮譽的時候感到內心十分喜悅，或許在努力進行工作以后得到認可才會讓我覺得自己的付出是有價值的，這種精神上的認可以及平日里在工作中學到的技巧讓我覺得十分受用，實際上能夠熟練地處理超市的工作已經是寒假即將結束的時間段了，再加上中途由于過年的問題還曠工了幾天導致自己對這樣的工作態度感到很不滿意。
雖然寒假已經成為了過去式卻仍然引發了我對社會實踐的種種反思，這次在超市進行工作讓我發現身為大學生的自己竟然對于人情世故不太了解，而且若是在超市的工作中出現錯誤可不會讓領導如同老師般諒解自己，這也意味著今后正式步入社會以后應該要嘗試理解職場的規則才能夠融入其中，而且思想也要更加成熟才能夠明白領導對于自身工作中的錯誤不會存在無底線的包容，若是因為疏忽導致失去工作的話可就實在是讓人感到難以承受。
面對新學期的到來讓經歷過社會實踐的自己感到內心十分沉重，畢竟在校學習了這么多的專業知識卻無法在超市的工作中有著更好的表現，然而也正因為多了這份積累從而讓我對未來的發展多了一種理性的思考。
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篇6
在內分泌科室我學習到了很多的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的，心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!
發自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫院給我的栽培!
最后，感謝航天中心醫院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
內分泌護士個人心得體會2
在這一個多月的實習過程中，收獲很多，感受也很多，對于剛出校門的我們，要踏實工作，努力做好護理工作的規范化，要靈活的應用基礎護理，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施，有記錄，實踐期間始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到：眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在科室的實習工作中，按時參加了護理工作查房，熟悉病人病情，正確回答病人的疑問，規范熟練進行各項基礎護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對。
內分泌科實習中見的最多的就是糖尿病病人，偶爾見到甲亢病人，在實習中我掌握了一些關于糖尿病的知識，學會注射胰島素，對糖尿病的臨床表現，治療原則，并發癥及護理措施都有所掌握并很好的應用。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及監測病人的生命體征，每天做著這些看上去很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對疾病的發展有了更深刻的了解，以及學會了如何與病人溝通。內分泌科給我最大的收獲是讓我每天進步一點點，當我們遇到不懂得問題問老師時，他們都能夠很好的回答我們，有時候還給我門開設小講課，講一些內分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理，從各方面的來歷練我們。
在實習過程中，雖然辛苦但確實收獲很大，在扎針上還不熟練，但不斷在每一次失敗中總結經驗，我相信時間久了會熟練的，關鍵要有耐心，慢慢的練習，不斷的學習會對我們各方面的能力都有所提高。
內分泌護士個人心得體會3
上周三轉到內分泌科實習，在內分泌科實現兩周。也一直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單，不分幾個病人讓實習生管也能理解，畢竟我們也只是個比菜鳥稍強點的實習生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習慣，感覺住院部可真是輕松。
直到昨天科室又來一實習研究生，老師對研究生說：“你在這實習時間長，我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白，原來是因為我在內分泌科實習時間太短，等教會我寫病歷，我也該轉其他科室了，還不夠麻煩呢…既然是這個原因，嘿嘿…那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時，我自己已經寫好了該病人的首程記錄。
篇7
職場新人工作心得
在進入公司的這段時間，我有過挫折，有過失敗，有過沮喪，但作為一個職場新人，我明白我們只有一條路可以走，那就是要比別人付出更多的努力。
2011年6月18日初來到捷勝廳，是由多為同事指導我工作的，教我基本的工作流程；以及如何去應付各種客戶，當有人進來的時候該如何主動去迎接他們，主動向他們服務，詢問他們需要什么樣的幫助，要辦理什么業務；還有辦理補卡、繳費、查清單、打印清單、打印發票、解決手機問題等的各項具體操作。只不過對于一個什么都不懂的我來說，在他們快速的描述下，我很多都沒聽明白他就已經說完了，而我也不好意思再去問他第二遍，所以只能自己努力學習。在空余的時間就要多看看宣傳單，看看資費表，還有關注各種優惠活動，例如充值優惠，預存話費送話費，預存話費送手機，G3信息機等等，對業務要熟悉，這是很重要的，因為每個客戶來我們服務廳都是有目的的，他們不會無緣無故的來這里，每一個客戶都是帶著問題進來的，希望我們可以把他們的問題解決好，然后帶這對我們工作的滿意和認可離開。
幸運的是，我學習和適應能力還是比較強，在短時間內就把一些基本工作的流程給弄清楚了，也基本能引導客戶辦理業務了。
說到心得體會，感受最深的就是服務，它在營業廳里面對每一個客戶就是要盡可能的做到使客戶滿意。客戶滿意，自然就會增加收益。服務無大小，關鍵在于用心。沒有解決不了的問題，也沒有真正難纏用戶，只要我們做到了，我們追求了，我們的服務還會繼續進步，更上一層樓。滿意100不是一個口號，而是一個目標，我們要為了這個目標去努力！
篇8
一、 所學所悟
（一）作為青年員工，明確自身定位。作為公司發展的新動力，我們青年員工要培養欣賞精神，取長補短；培養首創精神，大膽實踐；培養實干精神，勇擔責任。同時，提升自我認識，堅持學習和成長相并行，在自我學習成長的過程中實現公司發展的目標，從而達到公司的使命和愿景，實現公司、團隊、個人的共榮共贏。
（二）作為青年員工，認真學習職場禮儀。在這次的中國式職場禮儀與溝通的培訓中讓我受益良多。對于一個剛剛步入職場不久的新員工而言，最缺乏的就是關于的職場禮儀與正確的溝通方式的相關知識。在公司的大環境中，每個人都會有屬于自己的性格、特性，所以我們要做到相互體諒，相互為對方想一下，在公司內部形成良好的工作氛圍，營造互
相幫助的工作環境，從而提高公司的整體業務素質，提高公司員工的歸屬感。
（三）作為青年員工，提高工作技能。在這次的培訓中，還學習了PPT、Excel、公文寫作以及公文系統的操作等內容。對我最有幫助的就是PPT、Excel辦公軟件的使用培訓，在之前制作PPT的時候，我都只是把需要的內容直接復制粘貼就完成了，從未考慮過素材的準備、母版的設計、頁面的優化這些方面，所以經常導致做好的PPT都是密密麻麻的字，甚至有許多錯誤出現。但是通過這次的學習，我了解到了一下關于PPT制作的知識，我也會把所學到的知識用到實際工作中。在關于Excel的使用方面，我的熟練程度是比較差的，對于Excel操作的一些公式和快捷鍵的使用，我之前也從未接觸過，但是通過這次的培訓，我了解到了很多之前自己知道但是不會使用的功能，在接下來的工作中，我也會充分發揮“學中干，干中學”的精神，不斷提升自己的工作技能，提高自己的工作效率。
二、存在的不足
在這次的培訓中，我學習到了許多的知識，對我接下來
的工作也有很大的幫助，但在這次的培訓中，主要是以授課的形式開展，比較缺少小組成員的溝通。在下次的培訓中，可以增加一些小組競賽或者是討論的內容，這樣不僅可以提
高學習參與的積極性，也可以增加小組成員溝通與交流的機會，同時可以培養青年員工的榮譽感和集體意識。
培訓的時間很短，但是受益對于我們的影響很長。在培訓結束后，認真思考學習的技能對自己崗位工作的幫助，要學以致用；要堅信任何崗位都是不可或缺的，要扎扎實實地做好本職的工作。
業務技能培訓心得體會2
懷著一種空杯的心態，我有幸參加安徽鹽業舉辦的營銷知識與業務技能培訓的培訓。在此次培訓過程中，徽商業學院的教授對營銷技巧，客情關系的管理等等進行了詳細介紹，并對其中的一些進行了重點講解，包括營銷技巧中的策略，如何開拓市場，如何擴大銷量。還有客情關系的建立和維護。并且用大量生動的案例教學，實用性和操作性強，采用互動和現場問答等方式，生動易懂，張弛有度，使我們在輕松的學習中掌握更多的方法和技能。此次培訓得到了 大家的高度評價和認可。下面就此次培訓，我簡單談談我的心得體會。
一、自信心+誠心+有心+合作心
信心是人辦事的動力，信心是一種力量。每天工作開始的時候，都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態去面對客戶和消費者，在推銷商品之前要把自己給推銷出去，對自己要有信心，只要把自己推銷給客戶了，才能把產品推銷給客戶。凡事要有誠心，心態是決定一個人做事的基本要求，必須抱著一顆真誠的心，誠懇的對待客戶，對待同事，只有這樣，別人才會尊重你，把你當朋友，才會接受你的產品。業務代表是公司的形象，企業素質的體現，是連接企業與社會，消費者，經銷商的樞紐，信任是你業務的保障。處處留心皆學問，要養成勤于思考，善于總結銷售經驗。機會是留給有準備的人，同時也留給有心的人，作為業務員，客戶的每一點變化都要去了解，努力把握每一個細節，做個有心人 不斷的提高自己。銷售靠合作，離不開領導的英明決策，離不開公司的運籌帷幄，離不開各部門的支持配合。總的一句話，耐心細致，感動至上。
二、銷售+市場+策略
一件好的產品，要有好的市場，好的營銷策略。同時網絡的建設是銷售產品的主宰，讓你掌握產品的一切相關事由。開發市場需增進與客戶的友誼，熟悉客戶的經營狀況，改善自身經營管理水平，更好的將產品推銷到客戶手上。好的營銷策略是有準備的，有計劃的，是幫助客戶怎樣更好的去銷售產品，為客戶出謀劃策，包裝產品，做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人，是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶 是信任的保證。
通過這次培訓，我受益匪淺，真正認識到營銷技巧和客情關系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態，要有信心，責任心，要有虛心，進取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超越平凡，追求卓越。
業務技能培訓心得體會3
八月的小學教師技能培訓即將結束。八天來，我們大家一起度過了一個緊張、忙碌、擔心而又愉快的學習生活。每天從早到晚著上課，夠緊張的，種種的作業，真夠忙，最讓人擔心的是學習成績的好壞。不過學習之余，唱唱歌，打打球，又那么其樂無窮，真是苦中偷樂。這樣的培訓是我們有生以來的第一次。不過，苦雖苦，收獲還是很大的，相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓，以提高自己的教學能力，提高教學效果。下面是我參加這次培訓的一學些習體網會：
一、錘煉道德修養，提高自身的素質
在開班儀式上，劉局長以精辟的語言闡明了這次培訓的目的，以生動具體的例子說明自身修養的重要性和緊迫性，指出了一些與教師身份不和諧的因素，對教師的師德師風提出了進一步的要求。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見，教師的職業道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務必不斷學習，不斷進取，錘煉自己的道德修養，敬崗敬業，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。
二、為全市教師提供了一個自我表現和相互學習的平臺
劉局長在報告中指出：“這次培訓，為大家提供一個相互了解，集中學習的機會。”確實如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓中，老師們踴躍參與的各種交流活動，不僅鍛煉了自己的膽識，在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識，豐富了見識。
三、開闊了視野，提高了教學技能
沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質，不斷完善自己。這次培訓，培訓班為我們提供了很多優秀的教學案例，讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術、技巧，豐富了我們的教學知識，在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恒追求》的學術報告，更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果，把學生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。這次，何教員用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學，什么是有效教學，怎樣才能做到有效教學。相信從今往后，大家一定會在教學上多下功夫，下好功夫，以達到事半功倍的效果。
通過這次培訓，我相信，我們教師將會一最完美的人格魅力，最深厚的品德修養，更加豐富的知識技能，以及更加細致、耐心的品性，為我們所從事的崇高事業做出更大的貢獻。
業務技能培訓心得體會4
xxxx年8月10日～17日期間，我市教育局組織了我們中心校教師進行了教學技能全員培訓，本次培訓的內容比較豐富全面，而且也比較細致。在這次的培訓中，我從中受益匪淺，感受頗多。從劉局長的講話中，我感受到了本次教師培訓的重要性和必要性，他指出：1、明確培訓目的，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性；2、善于學習實踐，在提高自身素質上狠下功夫；3、錘煉師德師風，造就高素質教師隊伍，它給了我們每一位培訓教師一次很好的充電機會；林景教研員的“關于有效教學的思考”的專題講座，加深了我對“有效教學”的理解，讓我重新樹立了新的正確的教育教學觀念；在學習期間，同時還聆聽了我市多位優秀教師（鄧雪巧、王儒、歐興暢、蔡亦充、孫振華）的“教材分析”，各位老師對教材的分析非常精彩，具有針對性和科學性，同時也提出了自己寶貴的見解，對我們的幫助很大。特別是王儒老師，給我留下了深刻的印象，他對教材的理解非常深刻，對教材的分析極其到位，讓我感受到了新課程改革的形勢下，轉變師生的角色是很關鍵的，教學的方法與形式也要體現多樣化，這樣才能實現教學的有效性。這次教學技能的培訓，讓我們每一個學員在教育教學的觀念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培訓的情況談談我自己的一些體會：
一、博學好學，嚴謹治學，努力提高自身的專業技能。
劉局長8月10日的講話中強調：我們要以這次才學習作為新的起點，不斷探索創新，“學不可以已”，學習貴在持之以恒。只有學習上不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取，否則，事業將是無源之水。工作中，我們應該學會不斷自我學習，自我提高，這也是我們每個人事業成功的重要法寶，在平時工作中，我們要常虛心請教別人，借鑒他人，與其取長補短，為我所用，營造一個有利自身進步的良好環境，從而來提高自身的專業素養和教學水平。因此，我想我應該朝著這樣的方向去努力，在工作中，應當扎扎實實，不斷努力，不斷充電，學習和研究先進的教育教學理論，并自覺地運用理論去指導自己的教學實踐，同時在學習中深刻反思，認真消化，并付諸于實踐，為了避免造成的“閉門造車”，我絕不會放棄任何的學習充電機會。只有這樣堅持不懈，才能積累經驗，增強智慧和提升能力。
二、教學必須以人為本，實現教書育人。
一名優秀的教師，必須以人為本，在教學中應該尊重他人，理解他人，一切從“人”出發，著眼于人的自我完善，教師無論面對什么樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成所惑，而是通過反復深入的觀察分析和細致入微的工作去引導學生，去培養學生，以人為本并不是考慮社會需要，它的最終正是著眼于社會，而教書育人，就是要教會學生學習的能力。古人說“授人以魚，只供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮。”任何一名教師都不可能把學生一生中所需要的知識都傳授給他們，但如果學生具備了自學的能力，獨立思考的能力、探求新知的能力、動手實踐的能力。同時具有良好的思想道德素質，就能適應社會發展的需要，終身受益不盡，如今教師的角色正在發生變化，從“傳道者”轉向“引路人”，從“解惑者”轉向“啟發人”，從“授業者”轉向“參與人”，所以在今后的教學中，我們不光要認真教好書，更重要的是教好學生怎樣做人，真正實現“教書”和“育人”。
三、積極實施新課程理念，促進有效教學。
新課程的改革與實施已進入了探索階段，許多未知的領域需要我們廣大教師在自己的實踐中，認真地去摸索和總結。經過這次的全員培訓，我認識到了我們每一位教師都應當積極地參與到課程改革中去，努力實施新課程理念，不做旁觀者，而應該去推動它朝著正確的方向去發展，在課改的行者，讓新課程理念，遍地生根，遍地開花，遍地結果。林景教研員這一點做得就非常好，他能在自己的實踐中，不斷地學習、思考和總結，這次培訓的“關于有效教學的思考”的專題講座，正是他的成果，他讓我耳目一新，讓我切身體會到了省骨干教師的風采，他為我以后的教學工作指明了道路。在課堂中，我們的教學更應該關注“有效性”，這是一個熱門的話題，也是當今教學的“流行曲”。所以就需要我們的教師不斷更新教學觀念，轉變自己的教學方法，這樣才能適應當今的教育趨勢。
四、錘煉師德師風，造就高素質的教師隊伍。
“加強師德師風的建設，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸”這是劉局長講話的另一個主要
內容，目前我們的教師隊伍中存在著一些不和諧的因素，譬如：1、敬業精神不強，缺乏獻身教育事業心；2、攀比之風嚴重，不能廉潔從教；3、師表意識淡薄，對學生缺乏愛心；4、工作作風欠端正，沒有職業使命感。對于這些現存的問題，我深感困惑，意識到它的危害和弊端的嚴重性。通過了培訓，正能錘煉了我們教師的師德師風，我想在以后的工作中，我們應該認真鉆研教材，上課絕不馬馬虎虎，對學生應該尊重，不隨意侮辱學生的人格尊嚴，不隨意傷害學生的自尊心，在思想上要不斷進取，處處做學生的表率，注意自己一言一行，不讓學生做的，我們老師決不能做，要求學生做到的，教師自己首先要做到。在教學實踐中，不斷改變自己，端正思想，更新觀念，力爭做到高素質的教育人才。
篇9
我是來自河南分公司的新員工XXX，很榮幸能在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位領導、同事一起交流培訓的心得體會！
為期一周的新員工入職培訓已經結束，在此期間，我深刻的感受到了公司對我們新員工細致入微的關懷。培訓講師都是XX公司里資歷和經驗都非常豐富的前輩們，這足以體現公司對員工培訓的重視，也反映了公司"以人為本"的經營理念。培訓雖然結束了，然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
這次培訓，每節課都給我帶來新的思路和知識。
專業技能方面，從張老師的通訊概念，到屈老師的五大種材；從武老師的圖紙繪制，再到張老師的編制概預算，我們細聆聽著前輩們給我們的教導，積極參與和老師的互動，這使我們對通訊設計行業有了細致的了解，并對自己的工作崗位有了深刻的認識。
職業素質培訓方面，印象最為深刻的，是觀看了視頻李踐先生的成功演講學和金正昆教授的禮儀教學，并在李主任的指導下進行了總結，更加明確了做為職場新人應該具備的心態、品德、素質及修養。作為一名行政人員，在這方面我將對自己更加高標準、高要求。
此外，最大的收獲就是認識了新的伙伴。我們從陌生到第一次微笑打招呼，再到自我介紹，我們相互了解了對方，并成為一個新的團隊，我從中看出了大家的熱情、團結以及為XXX發展做貢獻的決心，在此，非常感謝李主任細心的組織和周到的安排。從王主任的談話中，我再次深刻的認識了XXX公司的發展歷程以及光輝業績，從中看出XXX蓬勃的生命力及美好的前景，在和王主任的互動中，我們明白了自己身上的責任及發展的方向，也懂得了作為XXX人該具備的素質和能力，這也必將激勵我在以后的工作中更加努力學習。
培訓雖結束，但這并不代表我們已是一名優秀的通信人員，不代表我們的能力完全符合XXX公司發展的需要。2014年，是XXX公司所有同事的學習年，在這一年，我也會將心歸零，繼續保持學習的態度，向他人學習并自我學習，努力充實自己，提升自己！
紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行
培訓結束意味著工作的真正開始，我會將此次學到的知識和方法運用在接下來的工作和學習中，并從以下幾方面來要求自己：
篇10
每一個找工作的人時間都是有限的，而且昨天下午四點還約了另一家公司，所以真的是很生氣，但是還是出于禮貌，耐著性子等著了，一直等到面試了，進去面試官給我第一感覺就是不正規，我進去人家就靠在老板椅上，一副目中無人的樣子，當時對這家公司好感度為負，我覺得，不管是面試官還是被面試者，大家都是平等的，如果面試官不能給對方平等的尊重，那么這個公司絕對不會發展的太好，然后面試完了，
OK，我收到了復試offer，但是我內心是拒絕的，因為這樣的公司，第一，不尊重人，等了那么久，沒有一點兒誠意，第二，面試官太不正式，沒有給彼此尊重感。可能有的人說，這是為了考驗你，但是一個公司剛開始對一個面應聘者，還不確定留下人家的前提下，就耽誤人家這么久的時間，本質上就是不道德的，
所以對于這種公司，我覺得大家還是慎重考慮，真的，這個事情讓我很氣憤，也反思了一下自己是不是哪里做的不夠好，但是沒找到答案，這可能也是所謂的不合眼緣吧，找工作就像是相親，看對眼了哪怕有諸多不好，也會努力磨合，但如果剛開始就沒看對眼，那再怎么好也不會再有好感。
最新關于通用面試心得體會范文
今天參加了一次面試活動。不過，這只是一個模擬面試活動，也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個真實的面試，我覺得我死的最不值。無語的很。由于自己的不在意，使自己在填寫簡歷時，寫錯一個，本來那個先前的姐姐叫我等會寫，她問問，但是我自己就寫了，也沒會問。結果，我自己不知道，寫錯了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說，這是模擬面試，就還給你一次機會。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又難過，但是很值，學到東西了，如果再來一次，我會表現好的。
真的是一個沒有職場觀念的人，感覺自己還行，坐在那就不知道干什么了。首先，我覺得這是一個模擬的比賽，就什么都沒有準備，心情還可以，可是沒想到，我在那說起話來居然全是斷句，我很后悔自己沒有準備，也發現自己原來真的沒上過職場。
今天去的人其實很少，可能是大家和我一樣還是沒得職場觀念，同時也還是那么的對于工作不擔心。在那，就只有我一個是高年級的，其他的都是低年級的，我感覺他們什么都不懂，但是我發現我什么都沒有說清楚。我感覺有點認為大一大二的和我們有差距，確實是，尤其是在知識面上，但是，給人的感覺是HR根本不問專業的問題。他們要的不是說專業怎樣怎樣，要得是符合職業的人，具有崗位特征的人。我結果抓住我的專業優勢，在那使勁的說，還把一個學妹都帶上了這條路。每一個問題，我都使勁的抓住我的專業優勢來展示，顯示我能行。結果，無語的很，幸虧我說的很短，HR還沒到反感的地步。我們在回答問題的時候，問什么就回答什么，不涉及專業的，不要去硬套，說最真實的，或者能編個沒破綻的(這個有點不現實，以下會說明)。
在他們問的每一個問題，他們都設了陷阱，不知不覺的就進出了，與其說是陷阱，不如說是我們想的太多了，說的太多了，說了之后又沒有給他證明我們變現的就是和我們說的那樣好。他們只是為了進一步的想了解自己，如果你說了一些東西，他們感興趣就會繼續往下挖，以此來驗證你說的是不是真的或你是不是那樣的。“其實，HR不會完全相信你說的每一句話，他只會打上一個問號，然后從你后面的表現來解釋這個問號，可能是勾，也可能是叉。”
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業這個誤區。他們其實不重視你的專業，如果那些職位不是對專業有很大的要求，他們注意的是你的氣場和你所說的東西和你的表現。在現場，你有兩個主要的方面來表現自己，第一是你自己的語言，占7%;第二是你的肢體語言，包括聲調、坐相、眼神、面部和響應等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說我眼神閃爍，其實我是帶了隱形眼鏡，感覺眼睛不舒服，確實其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個過程中有幾次沒有看著考官說話，還有就是在想詞，我突然忘了老師講的東西，我覺得我是最具有專業背景的面試者，但是我就是想不起來，總結是我自己沒有學好，上課坐飛機去了。
以上的那點是我的一個大問題，我相信很多第一次面試的人也會和我一樣的，需要注意啊!
最重要的，這個面試最好是不要遲到和不賴煩。我是沒有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡歷筆誤，卻讓我成了HR的壞影響，在后面的面試中，我覺得這個使我后來的問題上的表現分數都受到折扣，尤其是在我表現的不好的情況下。所以，最后他的評價中，我是他說的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。可能還有一點，就是來的人中，我是大三的，其他都是小年紀的，一位我應該經驗要多很多(定勢效應)，結果，我也是第一次去。因為，我們是四個一起面得，所以，有1/4的時間在講，其他時間都是在聽，在這段時間里，千萬不能放松，其實HR也是在觀察的。只要整個面試沒有結束，你的一舉一動都是你的答卷，都會計入總成績，需要察言觀色，隨機變動。切忌，在心里學上，開始喜歡的后來發現有毛病而討厭的感覺比開始變現不太好后來發現有點的人要差，而且是最壞的一種情況。這一點，在去的幾個人中，所有人都有。其中一個學妹，其坐姿甚是沒的禮貌，挨批了，給人的感覺是禮節沒學好。可能是年級低，有我高年級的在，就沒有被批多少。還有一個事氣場和自己的職位上差別很大，給人的感覺是自己不適合做那個工作，表現還不錯，還有她語言太口語化了，說的有些東西不具體，沒說出來，過多的廢詞曲描述，沒有說到點上，說的還很不錯，使自己開始說的都被后來的回答否定了，本來可能是不錯的或真的，結果別人就認為是假的了。還有一個，其實大家感覺她應該是最不好的，至少我認為，他說的有點遠，有點太露骨了，有些說的我們認為的垃圾文化，確實，這一點真實HR認可的，這一點和她聘的職位很合適(其他情況可能會不一樣)，就是那個職位的現實會遇到的一些現狀，但是，我們都認為不好的。但是，在說這些的時候，你要時候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現狀在以上說了，我就是太專業化了，自大了。
還有一點，在應屆生中，往屆生中其實也應該這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特征，尤其是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細說，說的越詳細越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實就是我準備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準備，就憑自己的專業在那扯。注意，專業不等于就業，專業有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會，我感覺自己學HR的，應該不會至于像今天這樣，結果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會工作還是繼續深造，這種體驗都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
最新關于通用面試心得體會范文 我經歷過很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經驗或技巧，我只是去記下自己面試的體會和感想。
1、面試要準備一份自我介紹，其實只是簡單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業學校，有哪些技能，工作經歷等等。不要想得太嚴肅，其實很多面試官都是趁著那個時候看簡歷。
2、之前面試了幾家企業，發現很多企業的HR和部門主管基本不溝通，HR在查看簡歷后就直接打電話讓人來面試，并沒有把簡歷發給部門主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導致面試時產生很多尷尬，真心希望未來少遇到那些只會關鍵字搜索和只會打電話的HR，我覺得這是對面試者的基本尊重吧。
篇11
我從事這個崗位的時間也不算短了，據我的經驗，客戶純粹來找茬的案例幾乎是很少，當然也存在(如敲詐銀行)，絕大部分的客戶實際上并不想來找氣受，也就是說我們首先要反思的是自己，而不能認為客戶是在無理取鬧，只有抱這樣的心態才能真正的解決問題。
如果客戶找到你把你當成救命稻草，來向你反映我們的工作人員某某存在問題，不要急于去辯解，無論誰對誰錯，這本身并不重要，因為這不是法庭，就算你駁倒了客戶也許帶來的是更糟的結果。首先要真誠的向客戶道歉，因為你代表的不是你自己，你首先要取得客戶對你的好感，這樣才可能很好的進行以下的溝通，其次，要弄清楚客戶他的需求是什么，要盡快幫客戶解決他的問題，如果這個問題的確與制度沖突，要耐心的聆聽客戶為什么如此的為難，要給他發泄的渠道，不要插嘴，因為有些客戶他可能并不是真的就要逆著我們的制度辦事，他需要的是一種宣泄，也可能他是在方面生氣來到你這發泄，而我們要想解決問題能做的就是一種理解，你可能覺得做到這一點太委屈也太難，的確，這就需要一個良好的心態。
這是你的工作，不要對某個客戶一直耿耿于懷，過去的就當作一次經驗，僅此而已。
你可以堅持記工作日記，只要遇到客戶投訴便記錄下來，加之自己的。下一次的客戶投訴也許是重復的，那么你可以輕松的把以前的拿來就用，如果又是一個新的投訴，這對你來說又多了一次經驗的積累，你會發現你的心態可能由最初的抵觸客戶投訴到最后的平靜應對。
客戶著急的時候，你做事不要亂，但一定要和客戶一樣急，讓他能感覺到你是真的全力以赴的為他辦事，尤其是有些問題涉及到了另外一個部門，客戶在抱怨的時候，你要順著他的意思，同時也可以一起來埋怨某個部門的確存在問題，讓客戶覺得你們是一個戰線上的。
客戶無論態度不好，我們的態度一定要好，這是重中之重，這也是摘除自己責任的最基本的原則，因為有時客戶并不時沖你來得，但你要態度惡劣的與客戶辯駁，他的矛頭很可能指向了你，所以，保護好自己十分重要。
無論上班時遇到什么樣的客戶，下了班，就全都忘了吧，或者當作笑談和朋友調侃一下，記住的是經驗，但不要對這樣的不愉快念念不忘。
【2】銀行大堂經理實習的心得體會
轉眼間，為期一個月的實習即將竣事。首先感謝感動分行給我這個機緣讓我進入這個集體，在泰興支行為期一個月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的主要的過渡，對我來說有很年夜輔佐，為我未來走上工作崗位年夜俠堅實的基本。
實習雖然苦點，累點，這些都無所謂，主要的是經由過程實習我有了必然的收成。實習讓我熟悉和順應了銀行的一些根基流程和營業操作環節，體味了什么是工作，工作是怎么一回事，怎么樣的工作適合自己，以及若何措置復雜而微妙的社會人際關系。經由過程實習，讓我又周全的體味了自己一次，對自己的職業生涯生計有了設計、填補和調整。
我的感應感染是：在黌舍里，我進修的是理論常識;在銀行里，支行的每一位員工都是我的師傅。我要虛心進修師傅們的工作經驗，將所學的常識與實踐連系起來，多發現，多剖析，多斗勁，多思慮，多總結，多就教，充實闡揚自己的主不美觀能動性和工作積極性。
篇12
放假，對于我們來說，都是非常值得去期待的事情，可以玩，可以放松，不用上課，也沒有學校那些制度來管你，可以說非常的自由，不過這次的寒假，我沒有像以前那樣只顧著玩了，而是決定去做社會的實踐，通過實踐來了解下社會，我也是在這次的實踐之中有挺多的收獲，知道自己和真正的職場人士還是有挺大的差距，并且也是知道在社會上工作并不是那么的容易，對于這次的實踐我也是有一些感悟和心得。
這次實踐我是選擇了在服裝店做銷售的工作，我也是對服裝這塊有很多的了解，而且也是在大學設計過服裝，但是真的做銷售卻是從來沒有過的，通過這次的工作，我也是知道，原來我們設計人員眼中覺得漂亮的衣服，可能在普通人的審美里，或者在購買時候的選擇可能不是那么的值得去購買，除了有價格的因素，也是有很多實用性的原因，像我們設計很多時候考慮的是這件衣服的美觀性，而很多時候沒有考慮到它的成本，材質，是否真的合適普通人日常的穿著，而這次銷售之中也是讓我更加的懂得，做好設計，不是好看的就行，那樣的可能只是個花架子，只有真正實用，消費者才真的會去買單。
在銷售之中，我也是知道，不但是要對服裝有了解，對于消費者的一個心理也是必須要有了解的，才能更好的把銷售給做好，讓客戶來買單，一件衣服，材質什么，穿著效果再好，如果客戶的需求沒有那么多，或者預算本來就不合適的話，你怎么說，客戶也是不會買單的，所以也是在銷售之中讓我明白，只有清楚了客戶的需求，那么才好去推薦，像有些客戶就喜歡純棉的，如果是其他的材質，你說得再好，他也是不會理睬的，只有你把純棉類型的推薦給客戶，客戶才會真的買單。而對客戶心理的了解也是我之前并未有接觸過的，通過銷售讓我明白，了解客戶的一個需求，才能是真的去把工作給做好。
通過這次的實踐，也是對于我的設計有了更多的一個了解，我更加的明白想要做好設計，不但只是圖紙上的漂亮，而且也是需要更多的去了解市場，了解客戶群體，知道真正的需求是什么才行，我在學校要學習的東西也是還有很多，在今后也是要多去涉獵，才能把我的專業學的更好。
心得體會二
在學校里面折騰了好幾個月，我總歸是等到了一年一度的寒假了，但是我回到家里之后發現自己的日子其實并不好過啊，我每天在家里不是打游戲就是躺床上，一天天的啥正事也不干，這也讓我的爸媽給我一頓說啊，這也讓我挺不好意思的，畢竟我都是一名大學生了，要是整天都無所事事的話傳出去的確有點令我感到丟臉，所以我決定趁著寒假的時間去找一個臨時工做一做。
這找工作啊確實不容易啊，特別是我家所在的這個城市只是一個小城市，所以也沒有太多的工作崗位，好在我兜兜轉轉了好幾圈之后，終于看到了一個超市在招人，這份工作也十分的簡單，就是在超市里面當一名普通的銷售員，同時也肩負著照顧超市貨物的情況，這種不需要太多技術含量實在是太適合了，而且離家也不遠，隨后我就去超市里面詢問了情況，在和超市經理談論了一番后，我也算是了解了自己的工作任務和薪資待遇，雖然比我想像中的待遇要低了一點，但是我考慮了一下子后還是欣然答應了。
第二天，我便按照約定早早地來到了超市里，這個超市還是挺大的，每天開門也挺早，在和超市里面的老員工處理了一些工作手續后，我便穿上了超市的制服開始了自己的巡視。在超市里面，每一個員工會負責一片區域內的事情，一般來說倒也沒什么事情，基本上也就是回答顧客們幾個簡單的問題而已，這對于我來言實在是太簡單了。在工作的時候，我按照經理的要求在自己負責的區域內轉啊轉，看看哪里有什么問題，也順便監督一下顧客有沒有出現耍小聰明的情況，經過一上午的站崗后，我的感受就是腳站酸了，倒也沒其它的感受，所以我對于自己的表現倒也算滿意，至少沒有惹什么麻煩，但是吧，我一天要站六個小時左右，這還是挺難受的。
之后，我便嚴格按照超市里面的要求開始工作了，做到了每天準時出勤，在超市里面兢兢業業的做事，我也因此成長了一點點，變得聽話且勤快了一些。就這樣，我每天上了班之后再到家里做自己的事情，這樣一來爸媽也就沒什么理由來說我了，這讓我的生活清凈了不少。現在，我的這次超市工作之旅就快要結束了，我也收到了超市發給我的工資，這也算是我第一次拿到屬于自己的錢，這讓我興奮了好半天，在接下來的日子里，只要有機會的話，我還會多多參加一些實踐活動的!
心得體會三
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
心得體會四
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富余，導致價值尤其的低，一件只有_，有_根，要做_分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學習，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習并要學好。
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應聘上__，雖然通過了，但這次應聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在_前的周末就挑了幾個去實踐實踐。叫我去，我因有事沒去。結果這些導購們不夠格，重新再來。我和_學院的一位同學處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當時我很是害怕，準備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現且表現出色順利通過。應聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現實作好心理準備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大貢獻。
篇13
2015年11月27日—29日，我校招生就業處組織全體學工人員進行了三天的就業指導培訓課，此次培訓由北森生涯培訓機構的李樞老師為我們講解。三天時間雖短，受益卻多，現將培訓的心得體會總結如下，希望能和大家交流心得，也請大家多批評指正。
一、現如今的就業形勢和經濟形勢
12015年全國畢業生總數達到749萬，較2014年的727萬相比，人數再創新高。就在11月28日，由東北師范大學承辦的2016屆畢業生教育人才招聘會在會展中心舉行，全國3萬多名畢業生在零下15度的嚴寒中等待入場的畫面，更是讓騰訊新聞等媒體爭相播報。這樣的求職場面讓我們不禁擔心，連續幾年來嚴峻的就業形勢，今年是否會繼續加劇？人們盼望的轉機能否出現？新的動向又在哪里？
22015年，前三季度經濟增速6.9%,經濟下行壓力仍在。經濟增長的新動力何時能發力？政策調控措施在穩增長、降杠桿和去產能之間如何協調平衡？
3面對當前嚴峻的就業形勢，面對生活在象牙塔中的孩子們，我們這些學生工作者能做的到底是什么？難道只是告訴他們招聘會門口如龍的長隊？或者是告訴他們社會競爭的殘酷？還是僅憑年復一年的工作經歷傳授著所謂的"經驗之談" 我們究竟怎樣才能給學生真正意義上的"就業指導"
二、培訓的心得體會
這次的培訓正是在這種大形勢下，在學校領導的大力支持和就業部門的不懈努力下應運而生的，并且得到了廣大學生工作者的積極響應。通過三天的培訓，真心覺得受益匪淺。
1對學生的就業指導工作，早做比晚做好，越早做越好，不同年級可以有不同做法。我們的就業指導課程是在大四才開課的，其實這個時候再培訓學生如何制作簡歷，如何從容的應對面試，已經為時已晚了，因為這個時候的很多學生已經憑借并不敏銳的就業直覺開始找工作了，可能有的已經參加過一些面試了。不僅如此，就業指導不僅是具體方法的指導，更是學生職業生涯的規劃，這就需要我們在學生大一一入學的時候就喚醒他們的求職意識，讓他們可以有一個初步的目標。
2增強了理論知識的學習，讓我明確了就業指導不僅是一個概念，更是一門學科，有科學的方法可以依據，有很多工具可以利用。比如說職業定位這一概念，很多學生對于自己以后能做什么根本不清楚，這就是職業定位失焦，這樣我們在指導學生做職業定位的時候，就可以先幫助他聚焦，即確定一個內在的標準，然后幫助他梳理個人能力，這個時候就可以借助"職業錨"這個工具來幫助他梳理內在的求職標準；又比如學生在做職業生涯決策的時候，可以使用CIP決策理論模型來幫助學生做決策，做好決策以后再去執行；而具體的決策工具可以使用決策平衡單、SWOT分析等工具幫助學生初步的有傾向性的做出一個選擇；再比如我們可以運用USP建構四法則指導學生制作個人簡歷，即可以通過描述個人技能關鍵詞、多使用實意動詞、用數字說話、用具體業績證明能力等四法則制作簡歷，這樣制作出的個人簡歷很容易引起用人單位的注意。
3掌握了一些就業指導方面的很實用的技巧，這些技巧很快就可以運用在現實工作中，并且能很快讓學生受益。比如說，如何指導學生解決考研、考公務員、就業三者之間選擇的困擾；如何根據不用的用人單位以及不同的崗位，有針對性的制作一份標準的求職簡歷，而不是一份簡歷"打天下",制作簡歷的時候有什么技巧和注意事項，面試官在看簡歷的時候會注意哪些細節；如何指導學生進行面試，在面試提問中面試官會愿意采取哪種方式來考察學生，在面試過程中應該運用那些技巧更能打動面試官等等。
4解決了很多一直困擾我的問題。比如，學生投了那么多的簡歷為何總是石沉大海；我們的就業分析應側重分析哪些因素；我們對學生的就業指導如何才能更有效等等。
5讓我再次深刻地體會到了育人工作無處不在的道理。這次雖然是就業指導工作的培訓，但李樞老師的講解卻處處滲透著育人的理念。育人工作是個潤物細無聲的工作，人格魅力的感化往往起到事半功倍的效果；育人工作又是個轟轟烈烈的事業，沒有全員參與形成合力就會發生事倍功半的事情。育人工作應該貫穿于教育始終，貫穿于教育的每一環每一扣，貫穿于學生的起居行走，貫穿于校園的每一個角落。那個種樹的故事，那個船票的故事，還有那個求職達人李彥君，難道不值得我們教育者深思嗎？
