引論：我們為您整理了13篇大學生公關策劃書范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

二、招新目的

隨著院學生通訊社的不斷發展不斷壯大，公關部每年都會舉行招新活動。也是為了注入新血，實現新老交替，有足夠的高素質后備人員，從而更好更有效地開展我們今后的工作。同時希望廣大新生可以從中了解我們的組織，加入我們的組織，甚至找到實現自我人生價值的方法。讓我們做雜志的精神繼續發揚下去。

三、招新人員

……（具體待定）

四、招新詳情

（1）招新對象：全院11屆新生以及有志向加入院學生通訊社的在校10屆新生

（2）招新要求：

1.思想態度端正，做事態度認真，有責任感，對學生工作尤其是外聯公關類工作有興趣，有長期的熱情；（這一點是最重要的）

2.交際能力較強，能夠主動與陌生人人交流，說話有條理有邏輯，反應速度快；

3.性格需開朗活潑，大方且懂禮貌；

4.具有團隊合作精神；

5.一個團隊需要的是一種復合型的專業性人才,所以我們需要在符合以上基本要求的基礎上并具有專業特長的同學，如具備良好的口才，優秀的文筆寫作、懂得操作office word/excel/power point軟件等，我們會對各種人才進行適當比例的分配。

（3）招新人數：20人左右

（4）招新形式：在招新時間內，申請人在指定地點領取表，填寫后并交回進行登記報名。

（5）招新時間及地點：

時間：新生軍訓后（9月17-28日）

地點：教學樓（具體待定）

五、招新流程

1、前期宣傳、報名：

具體流程

a利用學校設立的推廣活動，（在一飯后面的籃球場）開展招干報名點, 派發宣傳單，各個干事做的口頭宣傳；

b在各大飯堂設立宣傳板的形式告知新生招新及部門信息；

c將招干信息通過qq、微博、新生指南、校園網、廣播臺等形式公布。

要求

a各個大二干事負責耐心，有技術性對整個招干活動報名人員答疑拉攏及統計；

b宣傳板內容新穎，形式多樣化；

c廣播站在黃金時段做宣傳（如中午12:00左右和下午5:30左右）：

d在網絡上公布招新信息時，不僅要注明具體時間安排，還要將部門職能一一做介紹，方便新生選擇合適自己的部門；

e各部門可以做些關于介紹該部門的vcr、ppt在網絡上宣傳。

報名事項

a工作人員準備好報名表和筆，并對報名表的發放做好統計；

b工作開始后，部門相關工作人員應對面試者關心的問題做出耐心細致的解答；

c面試者在擺攤處領取招新表，并認真填寫和上交。

2、面試環節：

首先是安排好各個人員的工作，申請課室，安排好面試的時間與面試者，即使聯系面試者，告知他們相關事宜，統籌好面試的各個環節。

面試內容

一場

a簡單在自我介紹（不超過兩分鐘）；

b面試者回答面試官的問題；

二場

c才藝展示（現場測試）

d面試者感想或提問，自由發揮

（參考面試問題請看附錄）

要求

a讓各工作人員熟悉時間安排；

b面試人員嚴格根據時間安排進行面試，對每個面試者一視同仁，公平公正，根據每個面試者的具體情況進行面試、耐心細致；

c如果在相應的時間內沒有完成的面試者，可以通知在下一個面試時間進行，避免大量人流等待滯留；

d若出現特殊情況，應及時通知部長進行安排解決。

3、后續培訓：

審核確定人員免單，把名單及其相關信息交給行政部存檔。

開展內部培訓，由部長主持部內會議，詳細介紹本部門特色、工作方向、職責等，動員大家團結合作，由舊干事們將分別教新成員禮儀、打電話技巧等事項。

六、總結本次招新工作：

希望大家可以在統一安排下高效的開展招新工作。我們要團結合作，把這次招新工作做好。充分發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛能的新生加入。

附錄

面試問題：

1、你對我們公關部有多少了解？

2、你覺得我們部門最吸引你的地方是什么？

3、和別的學生相比，你有何優勢？

4、你對今后的大學生活有何理解和期待？

5、你談談加入我們部門的動機

6、你比較喜歡集體工作還是獨立工作？

7、談一談你在過去生活中遇到問題,是怎樣解決的

8、干擾是工作中常有的事，那你會用什么方法減少干擾呢？

9、你認為最困難的溝通問題是什么？

10、你認為你的工作效率怎樣？

11、有些時候，我們得與我們不喜歡的人一起工作，結合你的自身經歷，說說你曾如何克服性格方面的沖突并順利完成工作。

12、你怎么判斷哪些工作是重點，哪些不是？

13、如果你剛進部門，你希望和同學建立怎么樣的關系

14、就你的耐心而言，你認為怎么樣的人最討厭？

15、你心情煩躁的時候如何調節？（判斷抗壓力）

16、你有固定的作息嗎？（判斷執行能力）

通常有規律時間的人，都是強制力強的人。

篇2

一、講師

玫琳凱專業美容顧問：黃艷菊老師

個人簡介：世界500強國際知名化妝品公司玫琳凱的專業美容顧問，獲玫琳凱多次獎項，為多家企業員工《專業形象彩妝》講座。

二、執行單位

湘南學院社交禮儀協會

三、時間 4月17日

地點 臨床系318教室

四、部門工作安排

1、宣傳部：于開課前一周繪好海報(四張)，指派人負責張貼海報(湘京、新世紀、經管系、外語系各一張)

2、人事部：于開課前三天同志會員參加

3、會長助理：于活動后寫好活動總結

4、禮儀部：負責禮儀接待

五、活動流程

1、黃老師自我介紹

2、介紹形象的重要性

3、護膚彩妝的課程

4、達成形象重要性的共識

5、活動結束

六、活動總結

會長助理總結本次活動

策劃人：雷啟花

2019年3月27日

異域禮儀公關視頻講座

主辦單位：東華理工大學學生社團聯合會

承辦單位：東華理工大學公關協會

東華理工大學英語俱樂部

一、 活動背景：

金秋送爽，東華理工大學又迎來了新的一個學期，在漫長的七天國慶長假后，回到學校的同學們更加精神煥發，激-情如火。在這片朝氣蓬勃的大好形勢下，我公關協會為打造全新形象特主辦此次視頻講座，為使同學們更深入的了解異國文化風情，學習不同的禮儀文化，也為新會員，新同學打造一個不同的學習平臺，特別邀請了兩位外教來和我們共同走進異國世界，理解異邦禮儀神奇的風采。此次活動更邀請了英語俱樂部加入我們的行列，共同探討，共同進步，提高大學生交際水平，促進人與人之間的交流，讓我們的課余生活充滿色彩。

二、 活動主題：異域公關禮儀知識講座

三、 活動口號：了解異國風情文化，展現不同禮儀風采

四、 活動目的：

1、 學習更多外國文化知識，打開我們的視野。

2、 了解不同的禮儀文化，提高交際能力，提高自身素質。

3、 接觸不同的授課方式，使我們在愉快的環境中亦可輕松學習。

4、 活躍大學生課余文化生活，推動大學文化傳播。

5、 加強同學們之間的交流，相互促進，共同提高。

6、 增進協會與協會之間的合作，互幫互助，形成一個良好的校園環境。

五、 活動時間：10月15日晚6：30

六、 活動地點：二教階十

七、 授課老師：Jesus、Graham

八、 活動對象：東華理工全體同學

九、 活動流程：

1、 公關協會及英語俱樂部的干事及會員提前一刻鐘入場，簽到。

2、 準備好所有多媒體教材。

3、 由主持人宣布講座開始。

4、 依次由兩名外教教授國外禮儀文化知識

5、 期間有一系列有獎競答，并發放獎品。

6、 講座后期拍照留念。

7、 由主持人宣布講座結束。

8、 講座結束后，干事留下打掃階梯教室。

十、宣傳計劃：

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，本協會將對本次活動進行大力、全方位的宣傳。具體形式如下：

前期宣傳：

1、 海報

此次活動我們將制作精美的海報，內容為異域文化公關視頻講座，及一些外國圖片，吸引同學們的目光，烘托氣氛及關注熱情，張貼在人群量較大的地方，達到立竿見影的效果。

2、 噴繪

漂亮的噴繪更能吸引行人的目光，更可采用一些風趣漫畫等方式展現不同的禮儀風采。

3、 宣傳板

我們將把講座的簡單內容，以及地點時間等通過宣傳板的形式更加直觀的展現給大家。

4、 廣播站

廣播站有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播站將定時讀播宣傳稿。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播站播出。

后期宣傳：

1、 攝影

此次講座將制作影像材料，并及時上傳相關網絡。造就更加廣泛的影響力。

2、 拍照

在此次講座期間我們會采取拍照留念等方式，并在此后的公關禮儀文化節中展現協會成果。

3、 宣傳博客

講座后主要采取博客宣傳等方式，上傳照片，文字稿，影像資料等。

十一、工作分配

1、 宣傳部在講座前期做好各類宣傳工作。海報，噴繪，宣傳板組織就位，并在各大協會群與博客中通知。

2、 秘書處在講座開始前15分鐘做好簽到工作，并在后期整理資料后檔案。

3、 策劃部成員安排人員就坐，檢查多媒體設備等。

4、 外聯部維持現場秩序及紀律，保護公共設施。

5、 組織部在講座期間與宣傳部一起做好講座的拍照攝影工作。

6、 組織部在講座后打掃教室。

7、 所有委員干事必須參加此次講座。不得推辭。

策劃人：朱曉倩

2019-10-11

附：

海報

公關協會與英語俱樂部將于本周六晚6：30于階十舉辦一次異域公關禮儀講座，讓大家感受異國人文風情和禮儀風采。希望各位會員準時參加，也歡迎感興趣的同學前來觀看。

地點：階十

時間：10.15晚6:30

篇3

政治面貌： 黨員

出生日期： 1986年05月

戶口： 湖州市

婚姻狀況： 未婚

學歷： 本科

畢業院校： 湖州師范學院求真學院

畢業時間： 2008年06月

所學專業： 廣告學

外語水平： 英語 (一般)

電腦水平： 熟練

工作年限：實習/應屆

聯系電話： 13806680xxx

求職意向

工作類型： 全職

單位性質： 不限

期望行業： 市場、廣告、公關、藝術、文化傳播、互聯網、電子商務、建筑、房地產、服務業

期望職位：廣告創意與策劃/文案、文案創意、公關與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員

工作地點： 杭州市

期望月薪： 2000-4000

教育經歷

2005/09--2009/06 湖州師范學院求真學院廣告學

市場調查與分析、廣告編輯、廣告經典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關系學等；

工作經驗

2008/07--2008/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實習生

實習期間，日常工作如下：

1.協助企劃部經理撰寫主題秀活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作；

2.協助設計主題秀系列相關廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等；

3.從公司企業文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經理接待公司客戶經歷；

實習結束，部門經理及設計總監給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高，思維創新，做事認真負責；缺點即經驗不足，望今后繼續努力，進一步增強廣告意識。

2008/03--2008/05：大學生家教服務網站策劃部 兼職

1.2008年3月擬定杭州大學生家教服務中心合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功；

2.2008年5月擬定杭州大學生家教服務中心家教活動策劃書，并協同成功舉辦三屆新起點暑假文化培訓中心；

3.至今仍在為其做后續策劃活動；

2008/03--2008/03：暢游藍光科技工作室設計部 兼職

參與暢游藍光工作室裝飾設計系列，初步了解設計理念并試用于實踐

2007/05--2007/05：頤高數碼廣場賣場部 兼職

假期兼職：協助SONY電視柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺；

2007/03--2007/04：龍鼎麗人健身中心 宣傳人員 兼職

為健身中心進行為期一個月的廣告宣傳，并撰寫POP廣告若干；

工作業績

2008學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金二等獎

2005學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金三等獎

2008/04 全國計算機等級三級網絡技術 合格

2007/12 全國計算機等級一級 合格

2007/01 第一屆校園廣告大賽公益類作品 三等獎

2006/12 普通話等級證書 87.80（二級甲）

2006/10 首屆統力杯校園話劇大賽最佳演員獎 最佳演員獎

2006/09 .求真學院人文教科系2005級百篇文 優秀獎

2006/09 2005-2006學年第一學期專業課程論文 三等獎

2008/11 第三屆校園廣告大賽公益類作品 優秀獎

自我評價

1.對廣告行業感興趣并立志在文案/策劃、市場、公關方面發展；

2.具有文案/策劃/設計等廣告實習經驗，獲實習單位好評；

3.擔任四星級社團社長職位一年，有豐富的社團活動策劃經驗，如成功策劃湖師院大型周末舞會；

4.個性開朗，接受新知識、適應新環境能力較強；

篇4

中國汽車的現狀與未來期許

二、講座目的：

1、增進學生對于本專業的了解，激發學習興趣，幫助學生明確自己的學習目的

2、開闊學生視野，近距離接觸科技尖端技術

3、使學生了解現今中國汽車產業現狀，明確中國汽車產業的不足及汽院學生的使命。

三、主辦單位：學生會秘書部

四、講座對象：全體汽車工程學院學生

五、講座時間：2011年11月初(具體時間待定)

六、講座地點：待定

七、講座人數：400(暫定)

八、講座安排：

1、宣傳：展板、條幅、飛信(班長通知)

2、講座形式：專家主題演講以及與學生互動交流

九、工作人員安排

主持人：負責開場白結束語，引導活動流程(1人)

學生代表：審核學生們的問題紙條，與專家互動(3人)

另設四個工作組，各工作組各司其職，具體如下：

后勤組：主要負責布置會場，收尾。(4人)

現場組：主要負責引導老師與學生就坐，維持會場秩序。(8人)

聯絡組：主要負責聯絡學生，簽到，確認當天到場人的人數。(2人)

宣傳組：主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位(4人)

各組人手不足時，可要求其他組支援。

十、主要流程：

主持人在講座在即將開始時，提醒教師和學生將手機調為靜音或關機狀態。

主持人宣布講座正式開始，同時介紹今天到場的來賓和教師。

主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報告的專家。 專家做報告。(時間約90分鐘)

專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學生代表審核向專家提問) 主持人總結，并結束今天的講座。

主持人請嘉賓和老師先離場。

主持人組織學生離場(現場組協助)。

后勤組負責好收尾工作。

十一、經費：

10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元

十二、補充注意點：

1、 布置場地：保證衛生狀況，黑板的布置，準備三張桌子擺在靠近專家的地方

2、調試好電腦，投影儀，麥克風

3、現場工作人員維持好現場紀律，尤其注意收紙條的時候

4、邀請學生會干部、導員和其他教授擔任嘉賓(此事需要大家的努力)

5、聯系女生部出派禮儀(現場組負責)

大學講座策劃書范文二：

大學生創業講座策劃書

承辦單位：大學生創業實踐協會、院外聯部

一、 活動背景：

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺，同時豐富大學生創業知識，為同學們以后走向社會和創業提供幫助，以實現大學生自己的價值。

二. 活動目的：

為了給大學生分析當前的就業狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情，解答創業中的困惑，指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀，幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

三、 活動主題：

贏 在 起 點

四、 活動地點：

2101

五、 活動時間：

20xx年x月x日

六、有創業意識的同學

七、活動流程：

1.前程準備：

(1)各部門職責：

實踐部：主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責，副部長協助。

宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負責，副部長協助。

秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協調工作，寫邀請函等。該部

部長負責，副部長協助。

組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，

該部部長負責，副部長協助。

公關部：主要全權監督各部門的工作等。 活動對象：

預備人員：一部分協會成員負責現場意外情況等。

(2)講座申請：

講座時間確定后，由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。

(3)設備：

與講座教室的管理人員取得聯系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作等。

(4)攝影：

安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

2.中期分工：

(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結束前半小時學生自由提問;

(6)講座結束后留影紀念，整理會場等。

3.流程：

(1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓，贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環節;

(4)主持人邀請院領導講話;

(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人，院領導，嘉賓及贊助商。

4.后期工作：

(1)由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等;

(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

八、活動影響：

1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業發展計劃，樹立就業創業思想。

2.此次活動，從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富，定會受到了同學們的歡迎。

九.活動資金預算：

附：為防止講座冷場尷尬現象發生，特做以下安排：

1.會場前幾排安排協會成員就座，積極配合主講人，形成良好的互動氣氛;

篇5

畢業院校： 湖州師范學院求真學院 畢業時間： 2008年06月 所學專業： 廣告學

外語水平： 英語 (一般) 電腦水平： 熟練 工作年限：實習/應屆 聯系電話： 13806680** 求職意向

工作類型： 全職 單位性質： 不限

期望行業： 市場、廣告、公關、藝術、文化傳播、互聯網、電子商務、建筑、房地產、服務業

期望職位：廣告創意與策劃/文案、文案創意、公關與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員 工作地點： 杭州市 期望月薪： 2000-4000 教育經歷

2005/09--2009/06 湖州師范學院求真學院廣告學

市場調查與分析、廣告編輯、廣告經典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關系學等;

工作經驗

2008/07--2008/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實習生 實習期間，日常工作如下：

1.協助企劃部經理撰寫“主題秀”活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作; 2.協助設計“主題秀”系列相關廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等; 3.從公司企業文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經理接待公司客戶經歷;

實習結束，部門經理及設計總監給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高， 思維創新，做事認真負責;缺點即經驗不足，望今后繼續努力，進一步增強廣告意識。 2008/03--2008/05：大學生家教服務網站策劃部 兼職

1.2008年3月擬定“杭州大學生家教服務中心”合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功; 2.2008年5月擬定“杭州大學生家教服務中心”家教活動策劃 書，并協同成功舉辦三屆“新起點”暑假文化培訓中心;

3.至今仍在為其做后續策劃活動;

2008/03--2008/03：暢游藍光科技工作室設計部 兼職

參與“暢游藍光”工作室裝飾設計系列，初步了解設計理念并試用于實踐 2007/05--2007/05：頤高數碼廣場賣場部 兼職

假期兼職：協助“SONY電視”柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺; 2007/03--2007/04：龍鼎麗人健身中心 宣傳人員 兼職

為健身中心進行為期一個月的廣告宣傳，并撰寫POP廣告若干; 工作業績

2008學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金二等獎 2005學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金三等獎 2008/04 全國計算機等級三級網絡技術 合格 2007/12 全國計算機等級一級 合格

2007/01 第一屆校園廣告大賽公益類作品 三等獎 2006/12 普通話等級證書 87.80(二級甲)

2006/10 首屆“統力杯”校園話劇大賽最佳演員獎 最佳演員獎 2006/09 .求真學院人文教科系2005級百篇文 優秀獎 2006/09 2005-2006學年第一學期專業課程論文 三等獎 2008/11 第三屆校園廣告大賽公益類作品 優秀獎

自我評價

1.對廣告行業感興趣并立志在文案/策劃、市場、公關方面發展; 2.具有文案/策劃/設計等廣告實習經驗，獲實習單位好評;

篇6

根據微笑公關 ***海大世界微笑日主題活動策劃書上第十五條的評估標準：

1、 公眾參與度：活動參與者的人數及其對活動的認同度。

2、 活動銜接度：活動銜接的順暢程度和按本方案設置實施的程度。

3、 組織調和度：活動組織者對活動的掌控程度及其調和度。

結合5月8日活動當天的實際情況，我們作出以下評估信息：

在公眾參與度方面：活動前，微笑行動團隊一共向老師發出二十多張邀請函，結果到位的佳賓(老師)人數為8位，分別為：xxxxxx，出席率約為36%，但僅局限于本專業老師，本來確認出席的王默忠書記缺席。在同學方面，06、07、08級公關專業同學基本參與本次活動，特別是開幕式。但在活動階段，外專業參與活動的同學其實不多，當天下午下課時經過食堂的人流量也比平常的少。但是根據當時的音響效果和圍觀人群上來看，是到達了造勢的氛圍，不管在食堂里吃飯，還是下課經過食堂的同學，基本能知道有這個活動。我們采取了較為靈活的措施，比如抽獎區和手冊發放區走出會場，直接讓路人抽獎拿手冊，稍稍彌補了這個不足。

在活動銜接方面：整體上開幕式的活動銜接較好，活動氛圍也不錯。只是音響效果不太理想，聲音太小，把控不了全場。陳小桃系主任的致辭公布了本屆公關周出色開幕;章汝先教授和王浩副教授聯合帶領現場同學朗讀詩歌《微笑》，并通過詩歌傳達了對四川汶川災區的祝愿，把活動推向了***;王芳老師現場教授微笑禮節，用微笑詮釋了公關意義。后來又臨時性的加進了汪浩老師唱歌、徐艷晴老師的舞蹈和趙紅亮同學的講話，活躍了現場氣氛，但也使后面的活動環節遭到了時間的影響，加上下雨，活動提早結束。總結起來就是，開幕式基本使人滿意，接下來的活動環節差能人意，活動基本依照策劃書上的內容進行，也通過靈活有效的情勢豐富了內容。

組織調和度方面：由于布場時間緊湊，以致活動略顯忙亂。微笑大使、微笑天使由于缺少老師的指導培訓，固然在活動中也起到一定得作用，但效果不佳。活動開始前還沒有確定出席活動老師人數，只能采取現場安排同學聯系確認并等待的策略，導致活動延后十五分鐘。主持人的臨場發揮較好，但由于活動主要負責人忙于其他事項，把現場完全交給主持人，沒有和主持人進行進一步的調和溝通，使活動策劃的有些內容有所忽視。在整個活動的后勤方面，同學們還是很配合的，固然有點倉促，但行動起來還是迅速有力的。

整體而言，本次活動成效是明顯的，缺陷是明顯的。說成效明顯是由于整個活動緊扣主題，氛圍也較為輕松愉快，利用老師同學們對世界微笑日缺少了解，通過本次活動就可以得到足夠的熟悉，還緊密結合公關周，以微笑開幕，是往屆公關周宣傳所沒有的先例，而且整個活動基本依照策劃方案上執行。說缺陷明顯是由于整個活動有些內容并未按原方案進行，活動進行得有些粗糙。

二、活動宣傳和媒介評估

以上3點我們是根據策劃書和實際情況結合起來進行的評判。下面再作下宣傳和媒體方面的評價：

⒈宣傳是到位的。5月6日，安排了負責攝影的同學在二三食堂前蹲點征集過往同學的微笑照片，此前一天，已征集到了教職工和同學的笑臉照50來張。5月7日在海大二三食堂前懸掛了58世界微笑日微笑公關***海大的橫幅，較為顯眼，至今未撤。同日，本團隊負責宣傳的同學將之前做的關于本次活動的宣傳板和海報張貼出來，并在海南京大學學(百度)貼吧上發了2條帖子，其中有一條微笑公關 ***海大 第四屆公關周5月8號開幕于7日晚和8日被置頂為第一條，也就是說當晚和第二天進進貼吧的同學都能看到本條信息。。

⒉宣傳資料實現多樣化。主要的宣傳資料有橫幅三條，分別為58世界微笑日微笑公關***海大， 給世界多一個微笑 和用微笑的氣力，支援災區重建家園。另外，作為活動內容之一，印發了400份章汝先教授的讓心和臉一起微笑小冊子發給現場同學，我們的宣傳板也極致微笑特點。活動會場布置也以笑臉為標志，如笑臉胸卡、笑臉氣球、笑臉彩紙等，總之，符合策劃書要求。

⒊媒體報導超越預期。陳小桃系主任、章汝先教授、和黃燕梅老師通過各種途徑和相干媒體溝通調和，使得本次活動能夠及時通過媒體傳播出往。所邀請來的記者均已發出新聞報導。截止20xx年5月11日，報導和轉載的媒體總數到達13家。詳情請看《微笑公關***海大主題活動新聞剪報》。另外，海南京大學學網站也于5月13日刊登了《我校公共關系學系第四屆公關周微笑開幕》的文章，并在海南京大學學學生會網頁上發表《微藍海濱，笑對陽光記海南京大學學世界微笑日活動》的文章。

三、活動意義評估

本次活動以微笑公關***海大為總主題，用微笑的氣力，支援災區重建家園和給世界多一個微笑為第二主題，突出夸大了以下三層意義：

⒈用微笑公關***海大作為總主題，是根據活動主要定位為校園文化，并把它與公共關系緊密結合在一起，讓海南京大學學師生在活動中無形感到了公關魅力。本主題在策劃階段根據陳小桃副教授的意見屢次刪改而成，簡潔明了，朗朗上口，是適合的。

⒉用微笑的氣力，支援災區重建家園更加凸顯了本次活動的社會心義。根據系主任陳小桃副教授要把汶川地震一周年記念元素加進來的要求，微笑行動團隊專門向章汝先教授請教，并經過章教授的有效調和，最后采用章教授提出的創意，用橫幅用微笑的氣力，支援災區重建家園的情勢以記念汶川地震一周年，社會心義馬上凸顯。在此，特別感謝章汝先教授的指導支持和陳小桃副教授的建設性意見，從而使本次活動更具新聞價值和社會心義，吸引了相干媒體的眼球。

⒊給世界多一個微笑，主要是出于鼓勵同學們笑看人生，樂觀向上，關注人的內心而提出來的，結合大學生心理健康題目，使活動更具現實意義。

總之，本次活動宣傳和普及了世界微笑日的有關知識，又很好地利用世界微笑日主題活動，到達了宣傳我公共關系學系的目的，從媒體上的報導來看，提升了公關周活動的品牌著名度。所以，本次活動的目的和意義基本到達!

四、活動團隊組織評估

微笑行動團隊是本次微笑公關***海大世界微笑日主題活動的主要策劃和組織實施團隊。因此，評估本活動團隊的工作尤其重要。

主要成績有：

⒈團隊認同感較強，基本能按計劃執行工作任務;

⒉充分發揚民主風格，建設性地聽取大家意見，變通活動方式;

⒊根占有限的物力財力，完全地執行了會場布置任務;

⒋盡量地發揮團隊內個人的因素，完成從活動策劃到物品租借再到活動執行的全進程;

⒌很好地把團隊負責和全班動員結合起來，調動積極因素把活動進行下往。

主要不足有：

⒈團隊內沒有人有舉行類似活動的實戰經驗;

⒉對一些細節題目還是很有爭議的或未曾發現，致使執行不力;

⒊任務分配還有不明確的地方，使得活動職員不到位、錯位現象時有發生;

⒋被動的和老師進行溝通，得到的信息也不明朗;

⒌團隊內仍有消極情緒，沒有得到及時有效的反饋和處理;

⒍活動時間掌控不好，從而使活動有點忙亂。

五、評估結束語

微笑公關***海大主題活動暨第四屆公關周開幕儀式的成功舉行，離不開專業老師們的大力支持，特別是章汝先教授和陳小桃副教授為本次活動給予了大量有力的指導。固然，一樣離不開我公關專業同學們的熱忱參與，06公關專業為本次活動的承辦方，努力承當了應盡的責任，xx、xx級公關專業的同學們也為此次活動提供了很多幫助。

最后，我們的微笑行動團隊是一個很有干勁的團隊，彭靜作為團隊總負責人，工作是很有成效的，大家也都充分發揮了自己應有的作用，為本團隊工作的展開增分很多。

從本次活動組織與實施進程來看，充分體現了公關一家親的精神，讓人感到十分振奮。謝謝!

前言：

201x年5月8日即將來臨，我們又將迎來一年一度的世界微笑日。這是一個令人心情愉快的節日，一切干戈都將止息，只為了一個微笑。微笑是語言，不必太多交流，一個微笑讓復雜變得簡單，讓紛爭變得祥和，讓污穢變得潔凈

微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。

學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能!

一，活動目的與意義：

1、為了讓學生了解世界微笑日這個節日，如成立的背景、意義;

2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

二，活動單位：

XX學校。

三，活動時間：

2013年5月8日08:0018:00.

四，活動流程：

1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學生。

3、活動當天：

08:00全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報，并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

08:40活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可，不必過分鋪排。

10:30節目結束，活動告一段落，回各班休息。

10:50到大禮堂觀看世界微笑日圖文展。

12:00午休

14:00結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題微笑的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

16:00答辯比賽結束，年級組長總結發言。接下來觀看與微笑相關的電影，如《東成西就》等。

18:00電影結束。全校集合，校長做活動總結發言。發言結束后散會。活動到此結束。

2017年世界微笑日策劃案二

親愛的小朋友們，尊敬的各位家長、老師們：

每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。從1948年起，世界精神衛生組織確定每年的5月8日為世界微笑日。其提倡的主要內容是：每個人的見面禮是微笑。當每個人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會就會因此而祥和，國家就會因此而安康。2013年的5月8日是第64個世界微笑日。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時常保持微笑和微笑的態度。微笑是人類最好的心態，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉上、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

一、活動主題：

我微笑，我快樂

二、主題口號：

世界微笑日，你今天微笑了嗎?

三、主題圖形：

笑臉

四、主題色彩

粉紅色

五、主題歌曲：

篇7

屬于中國的娛樂時代雖然已經如暴風驟雨般襲來，影響深遠，直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛，模仿之風也隨之而來。全國各地上星衛視為追求收視率，一家出，則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導上考慮欠佳。

故針對2XX年下半年的經濟危機，以及相伴而來的影響，國內就業形勢的嚴重，就業人數的眾多。通過工作的話題順勢而下，全新打造一檔致力于宣傳安徽大發展，大建設中的人才引進機制，陽光操作應聘的風尚，完美呈現安徽職場精英的個人魅力，營造和諧安徽，強勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節目。

從2XX年的發展形勢看，用電視手段掀起的另類選秀風暴應該說其他媒體無法比擬的，相對于紅遍大江南北的浙江衛視《我愛記歌詞》、湖南衛視的《天天向上》活動，《魅力安徽人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益，引導新的一輪追捧熱潮。創下收視、營銷雙贏新高是這檔節目始終不變的目標，但也在無形中增加黨政色彩。 用電視媒介來募化人才的選拔活動，靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現來拉動收視，應該是2XX年度安徽衛視作為電視媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態。

二、背景深度分析

隨著全球金融危機的襲擊，越發暴露出就業形勢嚴重，尤其是當今大學生的就業情況。記得總理曾說，大學生的就業問題不僅關系到生計問題，更關系到尊嚴問題。精力旺盛，好高騖遠;空有滿腹經綸，但無社會經驗，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當代大學生如何降低身價，參加社會實踐，體驗生活，真正提高自身的綜合素質，充分發揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當的位置已是社會共同關注的一個焦點。許多大學生沒有勇氣解放天性體驗生活，扮演不同的角色，而有的大學生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應該提供展示的平臺，大學生是優秀的，沒有經驗可慢慢積累，沒有創新，沒有思想是永遠不可能學來的。改變社會的看法，還大學生一個真實的認識迫在眉睫。

三、企劃動機解析

讓眾多求職者（大學生）更進一步了解自己，了解社會，從而給自己正確的定位。讓諸多給企業提供展示自己內在的文化素養、人才引進機制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進方面添磚加瓦。

第二部分：關于《魅力安徽人才秀秀秀》節目設置

一、節目名稱 ：《魅力安徽人才秀秀秀》

二、節目類別 ：文藝娛樂性綜藝欄目

三、節目主旨 ：展示準職場精英魅力，凸顯企業文化氛圍，見證人才引進的陽光機制，描繪安徽飛速發展的藍圖。

四、節目目標 ：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出欄目主題。

五、節目內容 ：每期多位求職者與數位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。

六、節目特色 ：以大學生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。

七、節目特點 ：根據嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現當今大學生的一些流行元素，更具獨特性。

八、節目風格 ：文明，健康，輕松，互動。

九、主持人串聯風格 ：幽默，風趣。

十、受眾群：主要針對大學生以及影響的家庭和親戚朋友。

十一、節目時長：6分鐘

十二、單集節目構成 ：每期多位求職者和用人嘉賓等構成的事件產生。

十三、播出時段 ：每周六7：4

十四、播出次數 ：每周一次，次日重播。

十五、節目集數 ：每周一集

十六、制作方式 ：聯合高校拍攝，或外景拍攝。

十七、版權所有 ：策劃人與制作人所有其他單位不得未經允許擅自宣傳/錄制。

十八、合作方式 ：由知名企業作節目冠名，其他單位協助拍攝。

十九、節目演播廳：安徽電視臺演播大廳（桐城南路355號）

第三部分

一、項目資金來源：

政府財政補貼+聘用公司贊助+冠名等相關廣告費+信息費

二、活動形式：《魅力安徽人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主，兼顧形象氣質、舞蹈唱歌才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的綜合素質，最終選拔出最具潛質的，令公司滿意的精英。 筆試是前提，面試是關鍵。在快樂中選拔人才，在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇，更是一次機智與智慧迸發的表現。

三、活動組成人員：

a、應聘者（3~5人）

b、面試官（4~6人）

c、現場觀眾（3~4人）

d、主持人（2人，男女各一位，暫定特約主持人王利芬，李彬、馬瑩為常任主持）

應聘者選拔程序：

1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程，按照筆試名次選擇進入下輪面試人員名單，在第二輪面試中采用自救方式激活，有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。

2直播應聘者與用人單位的面試過程，并與觀眾互動。

3面試的成績合成：（面試官6%+觀眾2%+個人才藝展現1%+場外支持率1%）

4直播中的活動流程

第一輪 個人的自我公關，主要考察心理、思維、舉止等。

第二輪 現場考題的抽簽，回答其中的題目，考察個人思想深度和相應的應變能力。

第三輪 才藝的自我拯救。如果在第三輪中名次靠后的可以自己施以才藝表演，例如歌舞、小品等

第四輪 與觀眾互動時間。可以由觀眾對有興趣的選手提問，增加了解，給其評分。

四、目標受眾：活動目標主要鎖定那些懷揣美好生活夢想，渴望通過真才實學的青年男女走上如愿的工作崗位的身上，主要是即將畢業獲已經畢業的大學生。同時，為了增加節目的可看性，擴大節目的參與面和收視群，我們將目標擴大為不分年齡、不分階層的城市人口，這種大型無門檻的電視人才秀節目，既為參與者所關注，更為由參與者帶動的大眾所關注。

五、節目樣式：這是一檔大型區域性的電視人才選秀活動，以問答為主，參選者的個人能力表現良莠不齊，而這種原生態的表現更能滿足電視觀眾的求勝心理，隨著比賽的進行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當今社會熱門話題，調動全社會的學習和尋找工作的積極性。同時，還有文藝性的表演，展現特長和愛好。

六、大賽強調真我、自我、實力、信心，以創新的理念傾力打造最具征服力、引領時尚潮流的精英準職場偶像，最終實現充滿激情，魅力四射的職業生涯！

5、大賽主持人：中央電視臺《贏在中國》主持人

王利芬

安徽電視臺主持人

李彬 馬瑩等

第四部分 賽程公關

一、 活動賽程

內容：活動宣傳，公司報名，初賽，決選。進入決賽后，每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進行現場直播。

二、傳播方式

1、活動內容、賽程安排、比賽節目、節目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網絡、電訊等媒介推廣宣傳。

2、比賽分為初賽（即筆試，選出5~6位選手），選手進入決賽進行封閉式培訓，之后的比賽在安徽衛視黃金時段直播。

三、《魅力安徽人才秀秀秀》 日程具體安排

1、 項目啟動期：9月1日（設計制作宣傳品、招商）

項目推廣期：9月1日啟動

項目報名期：9月22日延續中。

2、新聞會：9月2日（周四）

3、第一場比賽、錄制時間：9月3日1月1日

第二場比賽、錄制時間：1月7日1月8日。

注：場外是以觀眾發短信形式評選（評委不參加評審）

篇8

一份完整的廣告策劃書至少應包括如下內容：1、前言 ；2、市場分析；3、廣告戰略或廣告重點；4、廣告對象或廣告訴求；5、廣告地區或訴求地區；6、廣告策略；7、廣告預算及分配；8、廣告效果預測。當然，廣告策劃書可能因撰寫者個性或個案的不同而有所不同，但內容大體如此。下面簡述撰寫時主意的問題。

1、前言部分，應簡明概要地說明廣告活動的時限、任務和目標，必要時還應說明廣告主的營銷戰略。這是全部計劃的搞要，它的目的是把廣告計劃的要點提出來，讓企業最高層次的決策者或執行人員快速閱讀和了解，使最高層次的決策者或執行人員對策劃的某一部分有疑問時，能通過翻閱該部分迅速了解細節，這部分內容不宜太長，以數百字為佳，所以有的廣告策劃書稱這部分為執行摘要。

2、市場分析部分，一般包括四方面的內容：（1）企業經營情況分析；（2）產品分析； （3）、市場分析；（4）消費者研究；撰寫時應根據產品分析的結果，說明廣告產品自身所具備的特點和優點。再根據市場分析的情況，把廣告產品與市場中各種同類商品進行比較，并指出消費者的愛好和偏向。如果有可能，也可提出廣告產品的改進或開發建議。有的廣告策劃書稱這部分為情況分析，簡短地敘述廣告主及廣告產品的歷史，對產品、消費者和競爭者進行評估。

3、廣告戰略或廣告重點部分，一般應根據產品定位和市場研究結果，闡明廣告策略的重點，說明用什么方法使廣告產品在消費者心目中建立深刻的印象 。用什么方法刺激消費者產生購買興趣，用什么方法改變消費者的使用習慣，使消費者選購和使用廣告產品。用什么方法擴大廣告產品的銷售對象范圍 。用什么方法使消費者形成新的購買習慣。有的廣告策劃書在這部分內容中增設促銷活動計劃，寫明促銷活動的目的、策略和設想。也有把促銷活動計劃作為單獨文件分別處理的。

4、廣告對象或廣告訴求部分，主要根據產品定位和市場研究來測算出廣告對象有多少人、多少戶。根據人口研究結果，列出有關人口的分析數據，概述潛在消費者的需求特征和心理特征、生活方式和消費方式等。

5、廣告地區或訴求地區部分，應確定目標市場，并說明選擇此特定分布地區的理由。

6、廣告策略部分，要詳細說明廣告實施的具體細節。撰文者應把所涉及的媒體計劃清晰、完整而又簡短地設計出來，詳細程度可根據媒體計劃的復雜性而定。也可另行制定媒體策劃書。一般至少應清楚地敘述所使用的媒體、使用該媒體的目的、媒體策略、媒體計劃。如果選用多種媒體，則需對各類媒體的刊播及如何交叉配合加以說明。

7、廣告預算及分配部分，要根據廣告策略的內容，詳細列出媒體選用情況及所需費用、每次刊播的價格，最好能制成表格，列出調研、設計、制作等費用。也有人將這部分內容列入廣告預算書中專門介紹。

8、廣告效果預測部分，主要說明經廣告主認可，按照廣告計劃實施廣告活動預計可達到的目標。這一目標應該和前言部分規定的目標任務相呼應。

在實際撰寫廣告策劃書時，上述八個部分可有增減或合并分列。如可增加公關計劃、廣告建議等部分，也可將最后部分改為結束語或結論，根據具體情況而定。

撰寫廣告策劃書一般要求簡短。避免冗長。要簡要、概述、分類，刪除一切多余的文字，盡量避免再三再四地重復相同概念，力求簡練、易讀、易懂。撰寫廣告計劃時，不要使用許多代名詞。廣告策劃的決策者和執行者不在意是誰的觀念、誰的建議，他們需要的是事實。廣告策劃書在每一部分的開始最好有一個簡短的摘要。在每一部分中要說明所使用資料的來源，使計劃書增加可信度。一般說來，廣告策劃書不要超過二萬字。如果篇幅過長，可將圖表及有關說明材料用附錄的辦法解決。

在撰寫過程中，視具體情況，有時也將媒體策劃、廣告預算、總結報告等部分專門列出，形成相對獨立的文案。隨后分而述之。

廣告策劃書（一）

一、清遠漂流的主題：

生活一浪高一浪，漂流自由好浪漫

清遠市山清水秀，空氣清新，河水清澈，環境優美，在歷年環境綜合指標檢測中，清遠市環境質量均名列全省各大地級市前茅，是廣東省自然生態環境最優越的地區。清遠具有突出的區位優勢、旅游地質資源優勢和環境優勢，發展旅游休閑經濟具有廣闊的空間和巨大潛力。如何合理開發利用清遠市旅游地質資源，發展旅游休閑經濟，造福清遠人民，成為一個值得深入探討的新課題，具有重要的現實意義。而且，近年來，清遠市旅游業依托“溫泉漂流、山水溶洞、熱情民族”等各具特色的旅游資源蓬勃發展，目前全市已有景區、景點近80處；其中國家4A級景區8個。已經獲得“中國優秀旅游城市”、“中國漂流之鄉”、“中國溫泉之鄉”、“中國奇洞之鄉”、“中國龍舟之鄉”等諸多稱號。

二、前言

本案從主題“ 生活一浪高一浪，漂流自由好浪漫”入手，根據投資商的發展戰略、功能定位和總體布局，對清遠漂流進行項目定位及整套推廣，旨在推崇生活新主張，告訴人們在擁有良好物質生活的同時，更應該去追求更高層的精神生活，而“清遠漂流”就是最理想的上上之選。我們所要做的是讓游人多方位、多層面地接觸清遠及清遠漂流，然后在清遠漂流中體驗具有休閑的假日時光，獲得身心愉悅的浪漫之旅，從而增進對清遠歷史文化、民風習俗的了解，提高企業的認知度與美譽度，為企業的后期運做打下堅實的基礎，為企業贏得持續恒久的經濟效益。

三、市場分析

1、市場環境分析

清遠山清水秀，環境優美，旅游資源具有休閑散心的特征，因此，我們設計的路線主要針對年輕群體（包括學生、白領、教師等）

1）、2009年，廣東省普通高校總數達到112所，全省普通本專科在校生達到133.41萬人。顯然這是一個龐大的市場，而武廣客運專線的開通可以很快地把兩湖地區的大學生（光武漢就有一百多萬大學生，居全國首位）帶到清遠來，因此，我們夢之旅推出的大學生節假日組團游和畢業旅行將大有可為。

篇9

二、活動主題xxx

三、晚會時間：

xx年9月26日晚6：00

四、晚會地點：xxx

五、參與人員：xxx

六、主辦單位：xxx

七、晚會籌備

(一)籌備日程表

前期策劃：x月10日-x月15日

節目彩排：有節目的成員定下節目后請抓經時間排練

中期籌備會議：x月17日

節目單制作：x月19日

后期籌備會議：x月21日晚

會場布置及采購：待定

二、(晚會籌備組)

晚會總負責人：xxx

晚會總策劃：xxx

公關組：xxx

秘書組：xxx

八、宣傳形式

(一)海報提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳;

(二)短信用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加;

(三)邀請函以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。

九、晚會流程

1、首先以舞元素的火爆街舞開場，讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環節。

2. 主持人開場白并介紹到場的來賓。

3、由指導老師講話并宣布晚會正式開始。

4、按照節目流程單進行，晚會中的節目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節目控制在1820以內，把握好節目質量。)

5、 節目中穿插游戲環節，但是一定要把握時間，讓大家互動起來，同樣也可穿插領導、老師對新生的歡迎與祝福。此環節由主持人把握，在嘉賓中尋找會員和老師代表發言。

6、邀請xx級文秘專業的學姐上臺講話。

7、 節目結束時由主持人宣布晚會結束。

十、晚會節目可選形式

1、歌曲(分為獨唱及歌曲串燒形式)

2、小品類(分為話劇、小品、舞臺劇等形式)

3、舞蹈類(分為現代舞、街舞等形式)

4、合作類(互動游戲會員合作)

5、走秀類(t太秀)

十一、活動開展階段

1、現場布置

(1)宣傳部負責協助晚會當天下午的現場布置。

(2)總負責人負責話筒等音響設備。

(3)相機由秘書部負責截取與保管。

2、由公關部于晚會開始前組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由活動部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由財務部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上6：00準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品。

十二、后續工作

1、由晚會組織者負責物品的回收與歸還。

2、秘書部負責對本次活動的通訊稿的撰寫。

3、全體成員負責會后打掃工作。

4、書面總結。

十三、晚會注意事項

1、晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環節的時間)

2. 注意主持人以及新生節目的征集與篩選

3. 注意晚會現場的安全、紀律以及指揮工作的安排

4. 注意調音臺出現的突發狀況與其它安全紀律出現的突發事件

5. 注意晚會當天的次序，負責人員一定要監守自己的崗位，注意工作安排一定要到位，每位成員必須佩帶會員牌。

6. 注意互動游戲環節的安全以及禮品發放的問題。

7. 晚會前期準備工作必須在6點結束。

8. 注意安排人員的就坐問題。

9. 晚會結束后的離場順序以及現場清理工作的安排

十四、晚會經費預算

1、 會場布置：(熒光棒、氣球、拉花等)50元

2、 宣傳資料及打印費用:(海報、策劃書、節目單等)15元

3、 水果及干果購買費用：200元

4、 演員用水費用：30元

5、 現場攝影： 照片打印(用于展板宣傳)20元

6、 幸運觀眾及嘉賓禮品：50元

大學生元旦晚會活動策劃書【2】

晚會背景及簡介

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題

本次晚會主題是緣聚信息 E往恩深 ，緣聚信息，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，E往恩深表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2014年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!

二、活動時間及地點

時間：20xx年12月26日

地點：xx大學長清校區C區101報告廳

三、主辦單位：信息科學與工程學院

承辦單位：信息科學與工程學院文藝部

協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部

四、晚會準備

1、活動審批

1) 向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2) 向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳

1) 11月11日面向xx、xx、xx級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

2) 11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

2) 制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3) 在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4) 制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程

1.節目海選(x月12日-16日)

節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;

x月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

x月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

x月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

x月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。x月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2.節目單

六、活動專項小組任務明細

1. 文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

2. 信息部負責攝像

3. 自律部負責燈光

4. 科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

5. 生活部負責服裝道具

6. 女生部負責禮儀，化妝

7. 社團部負責會場布置

篇10

(一) 活動的目的、意義及可行性分析：

目的：為了促進新干事之間的認識，讓他們感受到學生職業發展協會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。

意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學生活增添一曲嶄新的篇章。

可行性：

1、新干事剛加入職業發展協會，對協會的了解較少，對活動有很大的積極性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，由全協會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。

(二) 活動主題：

青想 綻放未來

(三) 活動時間：

XX年10月30日19:00-21:00（星期四）

(四) 活動地點：

A5-110

(五) 活動參與對象：

老師、嘉賓、協會全體成員、會員

(六) 活動內容:

歡迎新干事、新會員的加入并且詳細介紹各部門職能

(七) 活動具體時間安排：

時間

工作內容

負責人員

備注

18:00-18:40

會前物資準備、現場布置

各部門派的工作人員兩名

18:45-19:00

協會人員簽到，包括嘉賓、會長、部長、干事和會員

秘書處

由秘書處的2個干事負責簽到

19:00-19:10

大會開始，主持人致開場稿，介紹到場來賓

公關部

主持人要提前來到大會現場進行相關準備

19:10-19：20

指導老師講話

xxx老師

秘書處負責邀請

19:20-19:30

播放協會相關視頻，并由xx副會長介紹協會

公關部、新聞中心、xx副會長

視頻時長10分鐘左右

19：30-19:40

會長講話

xx會長

可進行會員提問環節，

19:40-19:55

游戲環節（進行第一個小游戲）

人力資源部、調研部

游戲待定

19:55-20:15

6個部門進行各部門職能和人員等的介紹

新聞中心、秘書處、公關部、調研部、人力資源部、職業拓展部

按照新聞、秘書、公關、調研、人力、職拓的順序進行各部門介紹，各部門介紹大約3分鐘時間

20:15-20:30

第二個小游戲

人力資源部、調研部

待定

20:30-20:35

老師總結

xxx老師

秘書處負責邀請

20:35-20:40

主持人宣布大會結束，要求協會成員合影留念

公關部

20:40-21：00

全體協會成員、老師合影留念及現場清理

合影后再清理現場

(八) 活動詳細經費預算：

購買類：

物品

單價（元）

數量

費用

筆記本（含協會章）

3

10本

30

A4紙

0.15

0.15

1.5

礦泉水

2

10瓶

20

總計：51.5元

已有物資：

物資

數量

氣球

2包

彩帶

若干

透明膠

2卷

雙面膠

2卷

剪刀

2把

圓珠筆

6支

氣球打氣筒

3個

鼠標墊

3個

眼罩

1個

戒尺

3條

明信片

1盒

華廣地圖

1張

本子

1本

鏡子

2個

(九) 策劃書附錄：

1、游戲方案

（待定）

2、前期準備

1）場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現場所用物資（人力資源部）

2）邀請函、協會相關圖片、視頻等資料（新聞中心）

3）老師、嘉賓和各協會代表和會員的邀請、會議的通知（秘書）

4）工作人員安排、動員大會當天座位布局（職業拓展部）5）大會當天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關）

6）游戲的構思與游戲環節的獎品構想與準備（調研部）

7）各部門做好自己的工作，把工作內容做成文檔發送給人力負責人xxx。同時完成對自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。

3、后期安排

1）全體協會成員收拾會場

2）各部門部長寫會后總結

4、工作人員安排

1）現場布置：工作人員（每個部門一部長+兩干事）

2）簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處（2個人）

3）禮儀、主持人：公關部（2人）

4）現場秩序維持：職業拓展部、調研部、人力資源部（6人）

5）大會的宣傳、照相：新聞中心（2個人）

6）引導座位及秩序管理工作人員：職業拓展部（2人）

7）游戲引導人員：調研部（2人）

8）物資整理準備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）

篇11

20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

有關世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解公共關系的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動目的

宣傳和普及世界微笑日知識;

提升公關周活動的品牌內涵，提高公關專業的知名度和美譽度;

傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

提高學生的積極樂觀的心態，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動主題

活動總主題：微笑公關 和諧海大

主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?

2、微笑公關 溝通和諧

3、微笑在公關 微笑在海大

主題圖形：笑臉

主題色彩：粉紅色

主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

四、活動時間及地點

20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行

五、活動對象

我系師生及其他專業學生

六、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為微笑行動

七、活動內容

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

2、微笑大使征集(微笑教練)

3、現場發放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

6、現場笑臉采集

7、最美微笑評選

8、簽名環節、抽獎活動

八、活動準備

2017年世界微笑日活動策劃二

一、活動內容：

201*年10月內，**郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

二、活動時間：

201*年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點：

**郵電學院圖書館(老校區)。

四、舉辦單位：

**郵電學院青年志愿者協會{老校區}

五、活動背景：

大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的：

為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

七、活動簡介：

本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

八、活動流程：

1、活動前期：

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

2、活動實施：

(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

(4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰 。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

(6)29日活動前，攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質量。

(7)當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現場。

(8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

(9)辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

3.活動后期：

(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并在校園論壇上。

九、經費預算：

沖洗照片：60張*0.6=36

小笑臉：塑封紙10張*2=20

紙玫瑰：500朵*0.1=50

相框：10*5=50

篇12

誰是帶動而今中國消費的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!

誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生!

可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極大的機會，那就是我們經濟管理學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的，就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

二.市場分析

1. 體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

2. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3. 學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

4. 大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰 。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

5. 大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

6. 我們經濟管理學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

7. 本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報!

三. 活動介紹

1. 活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

2. 參與人員：校領導的全體學院，全體師生全部參與。

3. 具體地點：校運動場

4. 具體時間：xx年4月21日至23日

四. 宣傳計劃

根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

1.網絡宣傳 在校園網，校新聞中心網，校論壇，社聯網，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

2.橫幅 在三個校區最醒目的位置，『如食堂，教學樓，寢室過道，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單 可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

4.海報宣傳 在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的路上張貼大型海報,，在保證 相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。 建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

5.刊物宣傳 本校具有自己的學生刊物，在學生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。

6.外校宣傳 在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。

7.產品展示會，咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校，我院團總支負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示, 吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

8.獎品宣傳 運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品

9產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品， 贊助產品必須滿足現場需要方可。

10.廣播宣傳 作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動提供了xx贊助，并滾動播出。

11.抽獎活動 進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。

五 經費預算

根據商家要求的具體宣傳計劃，而進行相應的預算。

六 預計效果分析

篇13

一、結合文秘專業基礎課程的公關能力培養

（一）情景模擬的公關寫作能力培養

《秘書寫作》是名高校文秘專業的核心課程，金華職業技術學院目前開設教學時數為96課時，分為兩個學期，前期課程為《寫作基礎》。當前寫作教學也較多地采取模塊形式，基本分為公務文書模塊、事務文書模塊、經濟文書模塊等。《秘書寫作》在不改變現有模塊的基礎上，可結合秘書實際工作中公關能力的需求，對模塊中的重點內容進行合理化選擇。高職院校文秘學生的基本就業方向是中小型企業，因此公務文書中的請示、批復等在工作中使用的幾率并不高，而事務文書中的總結、計劃卻是秘書工作中不可或缺的內容，還有像講話稿、述職報告等經常應用的內容卻不是原有的教學重點。因此可在教學過程中相應的調整各模塊的教學時間，同時采用擬真式教學法，有目的創設豐富、多樣的教學情境，通過實際公司背景的設置完成對應的寫作任務。課程在教學之初可以先設立幾家公司：由學生設立，教師最終確定；注意公司的規模和經營內容的區別；數量控制在四家之內。此后的寫作任務結合公司開展。擬真式拓展教學強調教學以學生為主體，實現“要我學”到“我要學”的轉變。

（二）模仿訓練的公關禮儀能力培養

秘書工作的崗位特征決定其禮儀溝通能力的重要性。在《秘書禮儀》或《秘書口才》課程中加強對學生職業行為的訓練，可用模仿法。模仿是學習的主要方法，特別對于可視的行為語言的學習。教師要根據教學內容和培訓目標，收集相關素材，精心設計示范動作，讓學生在模仿中獲得種種“體驗”，內化為自己的行動，并體現在自己的行為語言上。也可通過視頻欣賞，如影視劇中秘書工作畫面選放等，讓學生直觀感受職業秘書的風度、氣質和行為語言，增強學生的感性認識，讓他們在以后實際工作中可以有所依傍。日常生活中要求學生觀察身邊的人，模仿舉止高雅、大方的人，學習他們表情、身姿、手勢的運用，提高個人行為語言修養。

同時在模仿的基礎上，師生還可以角色扮演，共同選擇案例，編寫腳本、學生演出、班同學評議、分析各扮演者的行為語言是否得當、并提出改進的建議。在這種訓練方式中，將學生的心理置換成職業秘書的心理，有利于學生將行為語言的知識原理迅速形成表象進行理解，工作崗位的“事”仿佛自己正在“做”，人際溝通中的“話”好像自己在“說”。學生扮演越真切，與現實的貼近度越高，教學效果就越好。

二、結合專業核心課程的公關技能訓練

（一）《公共關系理論與實務》課程的活動方案訓練

1.公共關系活動方案寫作訓練。方案策劃與設計是《公共關系理論與實務》課程的核心，包含有形象設計方案策劃、公共關系調查問卷設計、公共關系專題活動策劃、公關與新聞媒介策劃、公關廣告設計等，以公共關系調查問卷設計、公共關系專題活動策劃為中心。課程教學在學期之初會要求學生成立各類不同性質的組織，建議以經濟類組織為主，可以是參考現實已有的組織，也可以是虛擬成立的公司，每個組織的學生人數一般為6-8人，可自由組合，此后的工作任務需以公司的名義完成。以“公司十周年慶典”為例，各家公司的策劃小組接受任務后，明確工作任務和工作目標（應用慶典活動知識點），并獲得相關信息（與自身企業相關的內外信息）；根據工作任務制定出工作行動的內容、程序、階段劃分和所需條件，列出多種可能性（慶典活動的多種形式）；在多種可能性中選擇最佳的方式（根據公司規模、行業地位等，反復聽取意見和修改），做出決策，選擇最佳方案。

2.公共關系活動方案演練。策劃方案的寫作仍然是紙質的書面練習，部分情境可能是美好的愿景，而公共關系活動能力的培養還需要現實的演練。因此各組織可就上文完成的方案開展課堂演練。可將兩家公司分為一組，自行選擇其中任一方案，全班一般控制在四組之內，各小組輪流模擬演示。以慶典專題活動為例，要求學生演示慶典活動流程，人物角色由學生自行分配。演練可選擇在教室進行，對環境作適當的布置。實訓所需器材如桌、椅、及其他道具（名簽、桌布、話筒等）由學生自行設計準備，活動所需文字材料由學生自行擬寫。在演練過程中由教師和學生推選的評估小組按照工作規范對演練效果進行評價，形成評估報告，同時對該組學生的行為規范性、團隊合作情況等予以打分。如果可能，學生可根據評估報告進行第二次演練，以驗證所提出的建議是否得到修正。為節約時間，第二次演練可以放在課外，利用晚自修等業余時間，并可以錄制視頻。選擇其中一組再次進行課堂分析已強化演練效果。

通過以上兩個步驟完成工作任務，學期任務基本為4個。而一個任務的完成需要學生綜合運用所學知識，強調團隊分工與協助，鍛煉寫作能力、溝通能力和團隊精神等。

（二）學院實訓過程中的公共關系活動開展

課程內的訓練不可避免的受到教學課時、場地、設備等因素的限制，和客觀現實會有差距。如何鍛煉學生的實戰性，可以嘗試結合秘書實務的校內“頂崗實習”進行實戰訓練。金華職業技術學院文秘專業秘書實務的“頂崗實習”為期5個月，學生利用課余時間在全校各職能部門及二級學院各部門進行實習。在此期間學生要參與各部門的工作，尤其是專題活動。

學校各部門每年都有各種類型的活動，例如文化藝術節、“十佳”歌手大獎賽、知識競賽等，如果文秘專業的學生能夠參與其中，參與到活動的策劃和實施中，將有助于自身能力的提升。并以部門策劃經驗為基礎向大型活動延伸，如學院組織的各類競賽活動、歌詠比賽等可由學生組織策劃、接待和主持，在學校的“三結合”活動中可以有意識地指導學生與用人單位洽談，為學生在實踐中學習、實踐中發展搭建了良好很好的平臺。

并且此模式還有的一個優勢是，各二級學院會開展一些類似性的活動，例如“就業洽談會”，但是學院性質不同，活動的形式就有較大的區別。比如機電學院和藝術設計學院“就業洽談會”都會出現學生作品展示，但兩者作品類型截然不同，相應的場地布置要求亦有很多區別。那么在方案的策劃過程中通過對比分析并舉一反三，可以有效提高學生公關策劃的實際能力。

全國高校中除了直接的公關教育專業外，就是通過文秘專業培養公關人才。因而結合以上課程的改革和實訓，文秘專業學生的公關競爭力首先來自于寫作能力尤其是公關策劃文書的寫作。因為一次成功的公關行為，在很大程度上是要依賴出色的策劃。制定公關策劃書的目的就是為了獲得更好的公關傳播效果。其次是活動方案的實施能力。所有的公關策劃書都不應該只是口頭上說說了事，必須落實到書面上，以方便計劃制定者隨時查看項目進展，管理層能夠有效對公關結果進行評估。再次是“軟技能”的溝通表達能力、分析創新能力、團隊合作能力等。大學生在如此激烈的競爭當中，面對求職的困境所出現的一切，促使我們進行思考和改變，從而提高學生的社會競爭力。

參考文獻：

[1] 麥金羅編譯.沒有任何理由―現代企業員工培訓最佳讀

本[M].北京：群言出版社，2004.

[2] 胡勁.基于“能力本位”原則的公共關系教學方法探討