引論：我們?yōu)槟砹?3篇傳銷調(diào)查報(bào)告范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

根據(jù)農(nóng)村消防宣傳的現(xiàn)狀，如何加強(qiáng)農(nóng)村防火宣傳力度，改變農(nóng)民消防意識(shí)，遏制農(nóng)村火災(zāi)頻發(fā)的態(tài)勢(shì)，全國(guó)消防部門也做了大量的切實(shí)可行的工作，我認(rèn)為在我們大力開展農(nóng)村消防宣傳可以采取以下措施：

1、加強(qiáng)農(nóng)村防火的宣傳，改變觀念，增強(qiáng)人們消防意識(shí)。農(nóng)村火災(zāi)的主要原因大家基本上都了解，但我認(rèn)為根本原因還是村民的消防意識(shí)太差，所有的火災(zāi)基本都是由于消防意識(shí)的淡薄和消防知識(shí)的匱乏造成的，人們隨處堆放可燃物品和制造危險(xiǎn)火源，隨意焚燒農(nóng)作物秸桿稻草，亂扔煙頭。對(duì)小孩玩火大人不管不問或者只是簡(jiǎn)單罵幾句，愚昧是火災(zāi)得以生存的根本原因。所以在農(nóng)村進(jìn)行消防宣傳中提高農(nóng)民的防火意識(shí)才是宣傳的重點(diǎn)，而不是只是停留在發(fā)放標(biāo)語(yǔ)和傳單的表面，應(yīng)該以農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)民的切實(shí)利益為宣傳的基礎(chǔ)，讓人們明白火災(zāi)的根源和危害。

篇2

2、交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的傳授;同時(shí)，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心。現(xiàn)在的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。

3、交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購(gòu)買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂無(wú)知者無(wú)畏，初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試。基于這些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

4、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的榜樣，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。

二、當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析

1、學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。在片面追求升學(xué)率的今天，各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤，必然造成管理重心的偏移，因而不可避免的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。學(xué)校主動(dòng)開設(shè)安全教育課程的很少，即使有交警部門來(lái)督促，多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己;學(xué)生的交通安全防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì);學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo);教育的對(duì)象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的，更不用說(shuō)參加交通安全實(shí)踐活動(dòng)了。三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否合法全然不知，也不聞不問;對(duì)學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。

3、公安交通管理部門方面：一方面從警力而言，警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí)。由于基層中隊(duì)及一線交警承擔(dān)的道路交通安全管理工作任務(wù)重，工作忙，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘，因而面對(duì)交通安全宣傳，少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報(bào)告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對(duì)性、新穎性，中小學(xué)生接收效果相對(duì)較差。

三、如何加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全工作

一是建立齊抓共管，相互配合的教育模式。交警部門作為交通安全宣傳教育的主要力量，在充分發(fā)揮自身職能作用的同時(shí)，還要積極與地方政府、教育主管部門、學(xué)校密切配合，建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系，各負(fù)其責(zé)、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作的重?fù)?dān)，通過(guò)不懈地努力，不斷提升中小學(xué)生的交通安全意識(shí)。

二是全面提高交警隊(duì)伍的素質(zhì)，充分發(fā)揮職能作用。交管部門是交通安全宣傳教育工作的主要力量，但是由于交警隊(duì)伍警力有限，日常工作量較大，大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足，單憑兩三個(gè)人的力量根本無(wú)法滿足當(dāng)前交通安全宣傳工作的需要。因此，這就要求我們打造出一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬的交警隊(duì)伍。打鐵還需自身硬，這是我們經(jīng)常說(shuō)到一句話。但是，要真正實(shí)現(xiàn)自身硬的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事。必須要不斷加強(qiáng)對(duì)民警的教育培訓(xùn)力度，首先要對(duì)工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干;其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用，先進(jìn)帶后進(jìn)，在隊(duì)伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而促進(jìn)全隊(duì)民警整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇3

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)高技能型人才的使命，其專業(yè)設(shè)置以服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為主要出發(fā)點(diǎn)，因此，發(fā)展高等職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的客觀需要，是科技興國(guó)的重要舉措。作為學(xué)校教學(xué)、科研三大支柱之一的高職院校圖書館，在教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、科研教研等方面起著舉足輕重的作用。

我省30余所高職院校也和全國(guó)其它省份高職院校有著極其相似的狀況，大部分是從中專、職高升格而來(lái)。學(xué)校普遍處于基礎(chǔ)薄弱的發(fā)展時(shí)期，存在著高職教育的快速發(fā)展和高職院校規(guī)模的擴(kuò)大與圖書館發(fā)展相對(duì)滯后的矛盾。筆者對(duì)全省三十所高職院校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，其調(diào)查的基本情況歸納如下：

二、調(diào)查對(duì)象、方式、內(nèi)容

對(duì)全省三十所高職院校（不含高專）以面對(duì)面、發(fā)放調(diào)查表、電話等形式對(duì)各館的概況、圖書館網(wǎng)絡(luò)及自動(dòng)化、信息資源的共建、共知、共享、信息素質(zhì)教育、文獻(xiàn)采訪、讀者服務(wù)等方面進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

三、高職院校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析

（一）辦館基本條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于學(xué)校迅猛發(fā)展的辦學(xué)規(guī)模

在國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的相關(guān)政策指引下，我省的高等職業(yè)教育同樣得到了迅猛發(fā)展，高等職業(yè)院校在數(shù)量上已經(jīng)占了全省高等院校的“半壁河山”。我們根據(jù)各校的學(xué)生總?cè)藬?shù)從館藏總量、館舍面積、閱覽座位數(shù)等方面調(diào)查了各館的生均館舍面積、生均座位數(shù)、生均館藏冊(cè)數(shù)等，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)（試行）》規(guī)定，在被調(diào)查的三十所高職院校中，館舍面積達(dá)標(biāo)的只有3所，占10%，最低的是生均只有0.2平方米。生均閱覽座位數(shù)0.2的也只有4所，僅占13%，由于近年來(lái)各館大量購(gòu)買電子圖書、期刊、論文等，生均館藏冊(cè)數(shù)達(dá)標(biāo)的有21所，占到了70%，但仍有30%的學(xué)校不達(dá)標(biāo)。

（二）“資金和人才”是影響圖書館自動(dòng)化進(jìn)程的主要因素

近年來(lái)，本科院校圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)發(fā)展迅速，在高職院校中也引起了各館的高度重視，但是圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)仍然發(fā)展緩慢，不能適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館要求，也就不能較好的服務(wù)于教學(xué)科研。在調(diào)查對(duì)象中，還有3所學(xué)校圖書館未實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)的集成化，占10%，15所學(xué)校還沒有自己的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，占50%，4所院校圖書館還不能上網(wǎng)，占13%。在對(duì)“影響圖書館自動(dòng)化進(jìn)程的主要因素”一欄的調(diào)查中，其中22所院校圖書館認(rèn)為是“資金和人才”，占73%，3所學(xué)校認(rèn)為是“資金”，占10%，5所學(xué)校認(rèn)為是“資金和觀念”占16%，這就說(shuō)明絕大多數(shù)的職業(yè)院校對(duì)圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)既不給錢也不給人，“資金和人才”的短缺是影響圖書館自動(dòng)化進(jìn)程的主要因素。

（三）圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)滯后于高職院校整體發(fā)展的需要，館藏資源未能彰顯職教特色

一方面，高職院校年年連續(xù)擴(kuò)招，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，學(xué)科專業(yè)不斷增加，學(xué)生人數(shù)快速增長(zhǎng)（在被調(diào)查的三十所高職院校中，學(xué)生人數(shù)5000人以上的20所，占60%），另一方面，辦學(xué)資源明顯不足。對(duì)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)上的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足因?qū)W校擴(kuò)招、新專業(yè)開設(shè)對(duì)文獻(xiàn)資源的需求。進(jìn)而出現(xiàn)生均館藏冊(cè)數(shù)不足，館藏結(jié)構(gòu)不合理，館藏文獻(xiàn)質(zhì)量不高，利用率低，不能彰顯職教特色，無(wú)法滿足學(xué)校教學(xué)科研的需要。其主要表現(xiàn)在如下幾方面：

1、館藏資源不足，文獻(xiàn)類型單一。高等職業(yè)院校尤其是新升格的職業(yè)院校圖書館的藏書量普遍較少，其館藏的大部分是中專時(shí)期的館藏文獻(xiàn)，或者是幾所中專圖書館藏書的組合。因此，絕大部分的館藏文獻(xiàn)都不具備高職院校所要求的職教性、專業(yè)性、應(yīng)用性。近些年隨著數(shù)字化圖書館建設(shè)進(jìn)程的加快，絕大多數(shù)高職院校圖書館都購(gòu)買了一定數(shù)量的電子資源（主要是電子圖書、電子期刊）使得館藏總量迅速增加，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)校生均館藏冊(cè)數(shù)不達(dá)標(biāo)，此次調(diào)查中，有9所院校生均藏書冊(cè)數(shù)不合格，占30%，最少的生均藏書只有27冊(cè)。

館藏文獻(xiàn)類型單一，各館主要是印刷型的圖書和期刊以及近年來(lái)購(gòu)買的部分中文電子圖書和期刊，外文文獻(xiàn)、音像資料等數(shù)量極少甚至為零。

2、館藏文獻(xiàn)內(nèi)容陳舊、質(zhì)量低下，文獻(xiàn)利用率低。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，僅從量上看多數(shù)圖書館的館藏總量都達(dá)幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)冊(cè)，但真正能用于服務(wù)教學(xué)科研的文獻(xiàn)少之又少，其原因主要有如下幾方面：一是原有的館藏文獻(xiàn)內(nèi)容過(guò)時(shí)，實(shí)用性差。二是為了評(píng)估突擊購(gòu)買，近年來(lái)各高職院校紛紛加大了對(duì)圖書館文獻(xiàn)資源方面的投入，但對(duì)底子薄弱的高職圖書館仍然是杯水車薪，所以各館利用有限的經(jīng)費(fèi)只得購(gòu)買大量對(duì)教學(xué)科研毫無(wú)作用的特價(jià)書用于充數(shù)，在被調(diào)查的30所高職院校中100%的購(gòu)買過(guò)特價(jià)書，區(qū)別只是購(gòu)買的多少而已，個(gè)別館特價(jià)書的數(shù)量占到了紙質(zhì)館藏總量的50―60%。三是購(gòu)買電子資源來(lái)彌補(bǔ)館藏總量的不足。一是因?yàn)殡娮淤Y源使用方便、快捷、不受空間和時(shí)間的制約，深受廣大讀者喜愛，二是經(jīng)費(fèi)上相對(duì)于年年漲價(jià)的紙質(zhì)文獻(xiàn)而言，電子文獻(xiàn)更“經(jīng)濟(jì)實(shí)慧”，但高職院校在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化校園建設(shè)上又沒能同步跟上，使得圖書館最大的讀者群――學(xué)生，不能較好的使用電子資源，從而導(dǎo)致館藏文獻(xiàn)利用率低。

由此，高職院校圖書館在藏與用上三種矛盾日益突出：館藏?cái)?shù)量的盲目增長(zhǎng)與文獻(xiàn)資源的實(shí)際匱乏；館藏質(zhì)量與讀者實(shí)際需求相脫離；館藏?cái)?shù)量大與文獻(xiàn)利用率低下。因此，高職院校應(yīng)該對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)形成長(zhǎng)效機(jī)制，而不是將其當(dāng)成一項(xiàng)突擊性的任務(wù)來(lái)完成，否則，將會(huì)帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重的負(fù)效應(yīng)。

3、文獻(xiàn)資源的共建、共知、共享需要建立長(zhǎng)效機(jī)制。用戶需求的多元化與館藏文獻(xiàn)匱乏的矛盾日益突出，文獻(xiàn)資源的共建、共知、共享就顯得越來(lái)越重要，目前省內(nèi)高職院校圖書館在其服務(wù)中深感自身館藏文獻(xiàn)無(wú)法較好地滿足學(xué)院師生員工需求，但又無(wú)法與本地區(qū)本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)資源的共建、共知、共享，在此次調(diào)查中，僅有3所院校成為了CALIS成員館，占10%，沒有一所院校參加了外文期刊的協(xié)調(diào)采購(gòu)（原因主要是因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的不足）。只有6所院校與其它館建立了館際互借關(guān)系，占20%，100%的院校打算參與“四川省高校圖書館聯(lián)盟”，看來(lái)，要實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的共建、共知、共享,一方面需要辦學(xué)者加大投入力度，另一方面也需要我們相關(guān)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)，比如高校圖書館這個(gè)群體就需要高校圖工委牽頭建立起切實(shí)可行的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）信息素質(zhì)教育沒得到應(yīng)有的重視，進(jìn)而影響了館藏文獻(xiàn)利用率

高職院校培養(yǎng)的是現(xiàn)代高素質(zhì)高技能人才，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，提高他們的信息素養(yǎng)就顯得越來(lái)越重要，我們僅對(duì)信息素質(zhì)教育的幾種基本形式進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果不容樂觀，具體見下表：

表1 四川省30所高職院校圖書館信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)查表

從上表可以看出，入館教育是為了幫助新生盡快了解圖書館、熟悉圖書館并盡早使用圖書館的重要環(huán)節(jié)，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有19所高校開展了新生入館教育，占63%，仍有三分之一多的職業(yè)院校圖書館未開展新生入館教育；講座培訓(xùn)主要介紹本館資源，包括圖書館書目查詢系統(tǒng)培訓(xùn)、工具書的使用、館藏分布與借閱、本館各種電子資源的使用、網(wǎng)絡(luò)資源的使用等，也只有三分之二的院校開展了培訓(xùn)講座，仍有三分之一的學(xué)院未開展任何形式的培訓(xùn)講座；文獻(xiàn)檢索課是適應(yīng)學(xué)生深層次檢索的需要，使學(xué)生掌握現(xiàn)代信息檢索技能，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。非常有助于學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新。只有17所院校開設(shè)了文獻(xiàn)檢索課，占56%，其中多數(shù)院校是把它作為公共選修課在全院范圍開設(shè)，少數(shù)院校只在部分專業(yè)開設(shè)；虛擬咨詢也稱為數(shù)字參考咨詢，它是基于數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代技術(shù)的參考咨詢服務(wù)，是傳統(tǒng)參考咨詢服務(wù)功能的延伸和拓展，調(diào)查顯示：只有18所高職院校圖書館開展了不同形式的虛擬咨詢，占60%，也就是說(shuō)有40%的院校還沒有開展此項(xiàng)工作，個(gè)別院校還停留在中專時(shí)期的傳統(tǒng)咨詢狀態(tài)。

值得一提的是，有5所院校一項(xiàng)也沒有，可想而知圖書館在開展信息素質(zhì)教育方面是何等的缺失，只有2所院校從四個(gè)方面開展了信息素質(zhì)教育，僅占6%。總之，高職院校圖書館信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀不容樂觀，急待改變，這需要各院校的主要領(lǐng)導(dǎo)尤其是教學(xué)管理部門改變認(rèn)識(shí)，給予應(yīng)有的重視，各部門的支持配合才能使圖書館的信息素質(zhì)教育得到加強(qiáng)。

（五）圖書館服務(wù)呈現(xiàn)開放型，但形式單一，質(zhì)量不高，未能彰顯職教特色

服務(wù)是圖書館工作的主線，是圖書館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)，近年來(lái)，從中專、職高升格而來(lái)的高職院校圖書館充分認(rèn)識(shí)到了圖書館服務(wù)的重要性，特別是在編目外包以后，各館紛紛抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干下大力氣做好服務(wù)工作，調(diào)查顯示，我省高職院校圖書館服務(wù)上呈現(xiàn)開放型、但服務(wù)形式單一，服務(wù)層次較低，未能彰顯職教特色。

1、全開架，藏、借、閱一體化的服務(wù)模式占主流

盡管高職院校圖書館普遍存在館舍面積不足、布局不合理、設(shè)施設(shè)備陳舊等現(xiàn)象，但各館通過(guò)回溯建庫(kù)、調(diào)整館舍布局、延長(zhǎng)開館時(shí)間等措施，實(shí)現(xiàn)了全開架，藏、借、閱一體化的借閱模式。調(diào)查顯示，27個(gè)圖書館周開館時(shí)間在70小時(shí)以上，占90%，26個(gè)圖書館實(shí)行了全開架，藏、借、閱一體化的借閱模式，占87%，其余四個(gè)館也是半開架，傳統(tǒng)的閉架借閱形式已經(jīng)不復(fù)存在。

2、服務(wù)形式單一，服務(wù)層次較低，服務(wù)質(zhì)量有待提高

除了各館開展的日常借閱外，我們就圖書館開展的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查，見下表

從上表看出，我省高職院校圖書館開展的服務(wù)項(xiàng)目主要是讀者培訓(xùn)和參考咨詢兩項(xiàng)，說(shuō)明多數(shù)圖書館還停留在傳統(tǒng)的日常借閱服務(wù)上，開展了以上八個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的學(xué)校只有一所，開展了五個(gè)服務(wù)項(xiàng)目以上的有六所，多數(shù)圖書館都只開展了二至三項(xiàng)服務(wù)，個(gè)別館僅有讀者培訓(xùn)一項(xiàng)，另外，只有10所院校圖書館提供的文獻(xiàn)方式為一次文獻(xiàn)與二次文獻(xiàn)相結(jié)合，其余的20所院校都只能提供一次文獻(xiàn)，總之，充分說(shuō)明高職圖書館服務(wù)形式單一，服務(wù)層次較低，服務(wù)質(zhì)量更是有待提高。

（六）圖書館員素質(zhì)偏低是制約高職圖書館可持續(xù)發(fā)展的另一重要原因

高素質(zhì)和高技能的人才永遠(yuǎn)是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的第一需要，我們僅從職稱和學(xué)歷兩方面調(diào)查了省內(nèi)高職院校圖書館的職工隊(duì)伍狀況，被調(diào)查的30所院校圖書館共有員工 517人，從職稱上看，具有高級(jí)職稱的人員僅占10%。中級(jí)職稱人員占26%，64%的人只有初級(jí)職稱或者沒有職稱，因此職稱結(jié)構(gòu)不夠合理。學(xué)歷結(jié)構(gòu)中，圖書館工作人員學(xué)歷并不低，大學(xué)專科及以上學(xué)歷的占到了近70%，表面看來(lái)，圖書館工作人員學(xué)歷并不低，但據(jù)了解，各館有相當(dāng)部分員工是因?yàn)閷W(xué)校升格過(guò)后才通過(guò)各種途徑（主要是電大、遠(yuǎn)程、函授）提高的學(xué)歷，也就是說(shuō)一部分人表面看學(xué)歷是提高了，但知識(shí)和能力并沒有實(shí)質(zhì)性的提高，另外，從專業(yè)角度了解到，各館普遍缺圖書館學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，這兩類人才的不足大大制約著高職圖書館工作的開展和服務(wù)質(zhì)量的提高。

篇4

一是從開展學(xué)校健康教育出發(fā)，突出抓學(xué)生健康知識(shí)水平，良好的衛(wèi)生習(xí)慣行成的工作。近年來(lái)，在學(xué)校組織開展艾滋病等疾病防治宣傳15次，講授健康教育課20余次，發(fā)放健康教育讀本和防病資料近一萬(wàn)份，極大地提高了學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率，促進(jìn)了衛(wèi)生行為的行成。

二是開展了防病檢測(cè)。每年對(duì)新入校學(xué)生進(jìn)行健康體檢，建立入校學(xué)生健康檔案，特別是對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生健康的疾病（如結(jié)核、肝炎、近視眼、沙眼）進(jìn)行預(yù)防性檢查，做早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

三是強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)檢查工作。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍教學(xué)過(guò)程中教學(xué)條件的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。

四是加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)和生活飲用水的監(jiān)測(cè)，以及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。

二、存在的問題

一是配合協(xié)調(diào)差。開展工作的過(guò)程中配合不協(xié)調(diào)，組織不力，使預(yù)防性健康檢查以及學(xué)生預(yù)防接種不能保證100，存在潛在危害。

二是衛(wèi)生基礎(chǔ)條件較差。一方面學(xué)校教室采光不足、宿舍居住擁擠、空氣質(zhì)量不高、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況較差，特別是農(nóng)村學(xué)校尤為嚴(yán)重，對(duì)傳染病的抵抗力低，易造成傳染病的發(fā)生和流行；二是學(xué)生食堂衛(wèi)生不規(guī)范，沒有建立健全組織與規(guī)章制度，物資采購(gòu)沒有建立采銷臺(tái)帳，從業(yè)人員不嚴(yán)格按要求體檢，存在引發(fā)傳染病流行及食物中毒的隱患。

三是傳染病預(yù)防措施不能對(duì)位。具體表現(xiàn)在對(duì)某些傳染病的預(yù)防接種和學(xué)生常見病檢查工作，只能采取學(xué)生自覺自愿參與，不能形成有效的免疫屏障和某些常見病的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，延誤疾病的預(yù)防和及時(shí)治療，同時(shí)疾控部門也怕在傳染病的預(yù)防過(guò)程中出現(xiàn)不良反應(yīng)而影響疾控的社會(huì)形象和聲譽(yù)。

三、建議

篇5

竹山縣位于鄂西北、地處秦巴腹地及武當(dāng)山脈，南水北調(diào)中線水源區(qū)堵河中下游，位子跨東經(jīng)10933-11026，北緯3131-3227之間，以高山、丘陵地形為主。全縣總面積3586.19平方分里，高山地區(qū)占52.16%。最高海拔2740.4，最低海拔220米，205省道橫穿東西，堵河縱貫?zāi)媳薄Ｈh轄區(qū)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝跒?72605人，共149937戶，其中常住人口41.13萬(wàn)人，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13236元，農(nóng)民人均純收入4436元，屬國(guó)家級(jí)貧困縣，省級(jí)特困縣。

全縣各類學(xué)校共170所，在校學(xué)生41579人。其中，中等職業(yè)學(xué)校2所，在校學(xué)生2549人；普通中學(xué)23所，學(xué)生15450人；小學(xué)145所，在校學(xué)生23580人。各類專任教師3852人。其中，中等職業(yè)學(xué)校教師101人，中學(xué)教師1890人，小學(xué)教師1861人。全縣共有托幼機(jī)構(gòu)（幼兒園）44所，在園幼兒9897人。適齡兒童入學(xué)率為100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率為100%，九年義務(wù)教育完成率為99%。

2調(diào)查內(nèi)容

2.1學(xué)校、幼兒園是否成立傳染病疫情報(bào)告管理組織，是否建立疫情報(bào)告工作制度、晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。

2.2學(xué)校、幼兒園開展晨檢、午檢、夜查措施落實(shí)情況。

2.3學(xué)校、幼兒園是否開展衛(wèi)生消毒及消毒是否規(guī)范，學(xué)生飲水情況。

2.4學(xué)校、幼兒園開展傳染病防治知識(shí)健康教育情況。

2.5學(xué)校2013年春新生入學(xué)（幼兒園）接種證查驗(yàn)情況。

2.6學(xué)校、幼兒園學(xué)生健康體檢開展、健康檔案建立情況。

2.7學(xué)校、幼兒園對(duì)人感染h7n9禽流感專項(xiàng)工作防控情況。

3存在的工作亮點(diǎn)

3.1絕大多數(shù)學(xué)校成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的疫情報(bào)告管理專班，有專（兼職）人員負(fù)責(zé)本校衛(wèi)生健康信息的收集、報(bào)告。

3.2各學(xué)校開展了傳染病防治知識(shí)健康教育，有專欄、底稿。

3.3所查學(xué)校能做到每日向?qū)W生提供開水或純凈水。注重了學(xué)生寢室管理，住宿學(xué)生的臉盆、毛巾、牙刷整齊有序。學(xué)生寢室通風(fēng)基本得到落實(shí)。

3.4所查學(xué)校制定有晨檢午檢制度，多數(shù)學(xué)校能按縣教育局規(guī)定，于4月1日期啟用了統(tǒng)一的晨檢午檢登記表。

3.5各學(xué)校配合縣衛(wèi)生監(jiān)督局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，有文字記錄。如：衛(wèi)生監(jiān)督意見書、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查表。

3.6竹山二中對(duì)學(xué)生餐具實(shí)行集中蒸汽消毒，麻家渡九年制學(xué)校明確各班消毒責(zé)任人，制定了統(tǒng)一的消毒技術(shù)要求。雙臺(tái)茅塔中學(xué)消毒人員能準(zhǔn)確掌握消毒劑的使用濃度。

4存在的主要問題

4.1共性問題

4.1.1學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)2013年除少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園對(duì)新入學(xué)兒童健康體檢外絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)未組織在校學(xué)生開展健康體檢工作，未建立在校學(xué)生健康檔案。

4.1.2通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所查學(xué)校雖開展了晨檢午檢，但多數(shù)教師對(duì)晨檢午檢的程序、內(nèi)容掌握不夠，未認(rèn)真按照程序要求、步驟開展，部分班主任開展晨檢午檢流于形式。

4.1.3各學(xué)校雖制定有消毒制度，配備了藥械，但相關(guān)責(zé)任人對(duì)消毒藥品的使用方法、配比濃度技術(shù)掌握不夠，隨意、估譜使用消毒劑的現(xiàn)象普遍，消毒記錄不完整、不規(guī)范等。

4.1.4所調(diào)查的幼兒園均未設(shè)立隔離室或隔離床。

4.1.5除竹山二中外，其他所查學(xué)校的晨檢午檢都是以班為單位記錄，無(wú)全校當(dāng)日學(xué)生、幼兒患病或因病缺課追蹤資料的匯總，晨檢午檢異常信息分散，晨檢午檢的價(jià)值得不到應(yīng)用。

4.2個(gè)性問題

4.2.1除竹山一、二中、職教集團(tuán)學(xué)校外、其他所查學(xué)校的傳染病防控組織、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案存在機(jī)構(gòu)不健全，預(yù)案或方案籠統(tǒng)，缺乏針對(duì)性。麻家渡幼兒園、溢水九年一貫制學(xué)校制定的預(yù)案系從網(wǎng)上下載，改用學(xué)校名稱而成，但“區(qū)教育局”、“防疫站”等不符合我縣實(shí)際的稱謂多次出現(xiàn)，有的學(xué)校幼兒園雖制定了制度、職責(zé)、安排了責(zé)任人，但未組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)、貫徹。

4.2.2城關(guān)鎮(zhèn)南門小學(xué)未成立傳染病疫情報(bào)告管理組織，因病缺勤病因追查與登記。

4.2.3文峰、樓臺(tái)、雙臺(tái)、擂鼓、溢水、竹坪、秦古、得勝、上庸、官渡、柳林11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)未開展新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

4.2.4官渡鎮(zhèn)未來(lái)星幼兒園對(duì)兒童餐具采用蒸汽消毒，但無(wú)消毒記錄。未建立疫情報(bào)告、晨檢、因病缺勤追查與登記制度，4月7日至8日連續(xù)兩天有18人未到幼兒園，但該園未對(duì)病假兒童進(jìn)行病因追查。

4.2.5柳林鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校食堂進(jìn)購(gòu)的豆油皮無(wú)合格證、4名食堂工作人員均無(wú)健康證。

4.2.6秦古中學(xué)、大廟九年一貫制學(xué)校餐具消毒未落實(shí)、秦古、竹坪、大廟、得勝未落實(shí)疫情報(bào)告、因病缺勤追查與登記制度。

4.2.7雙臺(tái)鄉(xiāng)左吉小學(xué)、育才幼兒園學(xué)生餐具及寢室未見到實(shí)施消毒后記錄，九年一貫制學(xué)校學(xué)生宿舍住宿擁擠且通風(fēng)不暢。

4.2.8竹山二中將晨檢午檢任務(wù)交學(xué)生班干部完成。

5工作探討與建議

5.1各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》和《縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》（竹政辦發(fā)[2013]30號(hào)）文件精神，積極協(xié)調(diào)配合衛(wèi)生部門每年開展在校學(xué)生健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，掌握學(xué)生健康狀況。同時(shí)，進(jìn)一步做好預(yù)防性接種與應(yīng)急接種的組織工作，以控制傳染病的暴發(fā)流行。

5.2各校要進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)晨檢夜查工作，明確晨檢午檢的責(zé)任人是各班班主任。晨檢午檢應(yīng)按照“（詢）問、看、（觸）、查（體溫）摸”的方式進(jìn)行，對(duì)缺課學(xué)生要詳細(xì)注明缺課原因，落實(shí)因病缺課追查制度，學(xué)校指定專人收集、匯總?cè)．?dāng)日晨檢夜查及因病缺課情況，對(duì)患病學(xué)生特別是出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、腹疼、腹瀉癥狀的，由班主任帶其到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，如經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷為傳染病的，要立即對(duì)所有同班、同寢室其他同學(xué)開展排查，以校為單位一周內(nèi)相同癥狀患者達(dá)5例以上者，要立即上報(bào)至縣教育局和縣疾控中心進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)，并做好疫情上報(bào)記錄。

5.3各校要規(guī)范開展消毒工作。春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，首先倡導(dǎo)勤開窗通風(fēng)，學(xué)校要安排專人定期（每周）對(duì)教室及寢室在無(wú)人的狀態(tài)下用0.5%的過(guò)氧乙酸（1份藥加35份水）進(jìn)行噴霧消毒，關(guān)閉門窗消毒作用45-60分鐘后開窗通風(fēng)，對(duì)走廊扶手、課桌椅、門把手、床等部位用0.3%過(guò)氧乙酸（1份藥加59份水）或500-1000/L的含氯消毒劑（用5%的“84”消毒液加水99份）進(jìn)行擦拭消毒，采用紫外線燈消毒的，紫外線燈需按照每立方米1.5W的規(guī)格安裝，每日在無(wú)人狀態(tài)下關(guān)閉門窗照射40-60分鐘，搞好消毒人員的個(gè)人防護(hù)，做好消毒記錄（記錄內(nèi)容為：使用的藥物名稱、濃度、用量、消毒面積）以備查驗(yàn)。

篇6

篇7

寒假期間,全體同學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,尤其要加強(qiáng):《規(guī)范》第四部分——勤勞儉樸,孝敬父母;第五部分——嚴(yán)于律己,遵守公德的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練.既要認(rèn)真系統(tǒng)地整理好所學(xué)知識(shí),又要完成好寒假作業(yè),還要從事適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng).

二,樹立文明新風(fēng),做有修養(yǎng)的人.

1,珍愛生命,遠(yuǎn)離;崇尚文明,反對(duì)迷信,自覺抵制不良思想的侵襲.

2,不參加xx組織,不參與傳銷活動(dòng);文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧.

3,注意交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生,自然災(zāi)害等,防止意外事件發(fā)生,尤其不要玩火,玩電,攀高弄險(xiǎn),防止煙花鞭炮傷人引發(fā)火災(zāi);防止短信,網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為.

4,讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對(duì)看書刊,錄像,影碟;做好事,反對(duì)做有損學(xué)校,個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事.

三,積極參與社區(qū)活動(dòng),共建和諧社會(huì).

1,全體同學(xué)應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)(村組)報(bào)到,開展愛心義工活動(dòng)(如照顧老,弱,病,殘人,清掃街道,揀廢護(hù)綠等),并認(rèn)真填寫《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開學(xué)后各支部統(tǒng)一收齊《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》交校團(tuán)委.校團(tuán)委,學(xué)生處審閱后將記入"學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案".

2,開展"孝心無(wú)價(jià),學(xué)會(huì)感恩"家庭美德實(shí)踐活動(dòng),全體同學(xué)要利用寒假休息時(shí)間為父母做一餐飯,洗一次衣服等力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流.

四,開展問卷調(diào)查活動(dòng),提升社會(huì)實(shí)踐能力.

每位同學(xué)要利用假期,開展一次社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查活動(dòng).問卷調(diào)查題目可參考下面提供選題,調(diào)查形式可以個(gè)人為單位,也可以小組合作.提倡內(nèi)容和形式多樣化.開學(xué)后將撰寫的調(diào)查報(bào)告交至各支部匯總,各支部遴選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告于開學(xué)后第一周交至校團(tuán)委.校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)生處,教研室對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行集中審閱,評(píng)獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)支部和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰.

調(diào)查報(bào)告參考選題:

1,中學(xué)生壓歲錢狀況調(diào)查 2,中學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活方式調(diào)查

3,老百姓過(guò)年方式調(diào)查 4,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們生活的影響調(diào)查

5,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)家鄉(xiāng)人民生活的影響調(diào)查 6,家鄉(xiāng)人民娛樂生活調(diào)查

7,家鄉(xiāng)"空巢"現(xiàn)象調(diào)查

五,開展社團(tuán)特色活動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)建設(shè).

篇8

20××年1月23日—20××年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告，她向大家分享她的實(shí)踐心得：這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義，我見識(shí)了很多人，認(rèn)識(shí)了很多人，也交到了一群不錯(cuò)的朋友。經(jīng)歷了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。誰(shuí)會(huì)說(shuō)沒有收獲呢，三毛曾說(shuō)過(guò)，“年輕時(shí)，多經(jīng)歷一些事，多吃一點(diǎn)苦，絕對(duì)不是壞事”。

20××年1月19號(hào)—20××年2月28號(hào)xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告，她和同學(xué)們分享說(shuō)：這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

篇9

賽門鐵克提示：地下交易系統(tǒng)大行其道

2008年12月2日，賽門鐵克公司最新的地下交易報(bào)告。該報(bào)告顯示，目前在線地下交易系統(tǒng)發(fā)展十分成熟，能夠高效地竊取商品、提供詐欺服務(wù)，并在全球市場(chǎng)進(jìn)行倒賣，其中，由個(gè)體交易者提供的商品價(jià)值已然高達(dá)上百萬(wàn)美元。該報(bào)告是賽門鐵克安全技術(shù)與響 應(yīng)團(tuán)隊(duì)針對(duì)地下交易系統(tǒng)進(jìn)行的研究，本期報(bào)告的監(jiān)測(cè)時(shí)間為2007年7月1日至今2008年6月30日。

根據(jù)賽門鐵克的監(jiān)測(cè)，在本期報(bào)告階段，地下交易系統(tǒng)中所售商品的潛在總價(jià)值已經(jīng)超過(guò)2.76億美元。這一結(jié)果是根據(jù)商品與服務(wù)的宣傳定價(jià)以及參與兜售的人員分成計(jì)算得來(lái)。

信用卡信息是地下交易中最常出售的商品，占總量的31％。根據(jù)賽門鐵克的監(jiān)測(cè)，被竊取的信用卡帳號(hào)每個(gè)售價(jià)從0.1美元到25美元不等，而被竊取的信用卡透支限額平均達(dá)到4千美元以上。另外，賽門鐵克還推算得出，本期報(bào)告階段地下交易出售的信用卡信息總價(jià)值高達(dá)53億美元。

除信用卡外，金融帳戶也是地下交易中最為常見的商品之一，占總量的20％。被竊取的銀行帳戶信息售價(jià)從10美元到1000美元不等，而被竊取的銀行帳戶平均余額約為4萬(wàn)美元。在本期報(bào)告階段，地下交易系統(tǒng)中出售的銀行帳戶總價(jià)值高達(dá)17億美元，這一結(jié)果是根據(jù)此類銀行帳戶的平均余額以及被竊取的銀行帳戶平均售價(jià)計(jì)算得來(lái)。金融帳戶信息廣受歡迎，主要由于其經(jīng)常進(jìn)行高額的現(xiàn)金支出，并且支出過(guò)程十分便捷而導(dǎo)致。個(gè)別情況下，金融帳戶可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將現(xiàn)金在線支出到無(wú)法跟蹤的位置，而用時(shí)還不到15分鐘。

在本期報(bào)告階段，賽門鐵克共監(jiān)測(cè)到69,130個(gè)不同的宣傳銷售人員，正在積極地進(jìn)行倒賣，并發(fā)現(xiàn)在地下交易論壇上登載的44,321,095條信息。排名前十的宣傳銷售人員可獲得的潛在價(jià)值包括1630萬(wàn)美元的信用卡以及200萬(wàn)美元的銀行帳戶。另外，根據(jù)賽門鐵克的監(jiān)測(cè)，在本期報(bào)告階段，活動(dòng)最為積極的獨(dú)立宣傳銷售人員所售商品的潛在價(jià)值高達(dá)640萬(wàn)美元。

地下交易系統(tǒng)遍布全球，無(wú)論是無(wú)組織的個(gè)人還是有組織的犯罪團(tuán)伙均可通過(guò)其實(shí)現(xiàn)收益。在本期報(bào)告階段，北美地區(qū)的地下交易服務(wù)器最多，占總量的45％；歐洲、中東以及非洲地區(qū)占38％，隨后便是亞太地區(qū)占12％，以及拉美地區(qū)占5％。地下交易服務(wù)器通過(guò)不斷變換地理位置來(lái)逃避安全檢測(cè)。

CFCA2008中國(guó)網(wǎng)上銀行調(diào)查報(bào)告

11月28日，我國(guó)金融行業(yè)統(tǒng)一的第三方安全認(rèn)證機(jī)構(gòu)――中國(guó)金融認(rèn)證中心(簡(jiǎn)稱CFCA)正式對(duì)外了最新的《2008中國(guó)網(wǎng)上銀行調(diào)查報(bào)告》，以第三方的視角對(duì)2008年中國(guó)網(wǎng)銀發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了深度解析和全面回顧，并給出了一系列具有指導(dǎo)性的建議。

篇10

在中國(guó)，直銷行業(yè)只在弱冠之齡。1990年，雅芳進(jìn)入廣州，這是中國(guó)大陸第一家正式打著直銷牌申請(qǐng)注冊(cè)的公司。兩年后，另一家對(duì)中國(guó)直銷行業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的企業(yè)安利也來(lái)了，該公司具有鮮明特色的直銷人員讓直銷的概念廣為國(guó)人所知。這些年，直銷人員幾乎帶著企業(yè)的產(chǎn)品走遍了中國(guó)每一個(gè)大中城市。作為本次論壇的主辦單位之一，廣州九方馬管理顧問機(jī)構(gòu)委托權(quán)威市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)在北、上、廣三地進(jìn)行了“直銷印象”調(diào)查，報(bào)告顯示，盡管公眾對(duì)直銷認(rèn)知度高，但了解程度很低，“直至現(xiàn)在，很多人仍難以區(qū)分直銷與傳銷。”

這與直銷法規(guī)的普及程度偏低有很大關(guān)系。盡管2005年國(guó)務(wù)院頒布的《直銷管理?xiàng)l例》和《禁止傳銷條例》對(duì)二者進(jìn)行了嚴(yán)格的區(qū)分，只有8%的人表示了解直銷法規(guī)，有43%的人都沒聽說(shuō)過(guò)。政府部門和直銷企業(yè)在近年里都努力為直銷行業(yè)做正面宣傳，也取得一定效果，仍有近20%的消費(fèi)者對(duì)直銷行業(yè)有比較負(fù)面的印象。受訪者說(shuō)，部分直銷產(chǎn)品的宣傳夸大言過(guò)其實(shí)，產(chǎn)品價(jià)格貴，更有些直銷人員過(guò)于熱情，給市民造成困擾。不過(guò)這種評(píng)價(jià)正呈現(xiàn)向好趨勢(shì)，有47%的受訪者對(duì)直銷的評(píng)價(jià)有所提升，3%的人還有明顯提升。

評(píng)價(jià)的好壞一方面取決于行業(yè)自身，另一方面取決于與公眾溝通的程度。《中國(guó)直銷行業(yè)公眾形象輿情報(bào)告》顯示，直銷行業(yè)的報(bào)道受傳銷影響，49%為負(fù)面新聞，正面新聞只31%。由于與公眾溝通不夠，其正能量沒被公眾了解，是一個(gè)“被誤讀”的行業(yè)。

“壞印象”病根何在？

提起直銷行業(yè)的形象，大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入玫琳凱，在直銷行業(yè)工作已有15年的張晶至今對(duì)一件事耿耿于懷。2007年的一天，她參加玫琳凱一次大型活動(dòng)，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。當(dāng)天抓到了兩個(gè)直銷人員穿著裙子翻墻，試圖逃票。“晚上我寫郵件給總裁，問有什么辦法可以提高直銷人員的招聘門檻？”總裁回道：“我能理解你的心情，但要對(duì)我們的直銷人員有愛心，并且要有十萬(wàn)分的耐心。”

《直銷管理?xiàng)l例》對(duì)從事直銷人員作了職業(yè)限制，醫(yī)護(hù)人員、教職人員、在校學(xué)生等8類人員禁入直銷行業(yè)，這間接使得直銷企業(yè)的推銷員素質(zhì)出現(xiàn)下降。張晶說(shuō)，“（現(xiàn)在的直銷人員）跟我1996年看到的很不一樣。”

與傳銷撇不清是令直銷行業(yè)更為頭疼的問題。“不少人在談到直銷的時(shí)候，會(huì)不由自主談到傳銷。”北京大學(xué)中國(guó)直銷行業(yè)發(fā)展研究中心副主任楊謙說(shuō)，雖然中國(guó)兩個(gè)法規(guī)非常清晰，但是在公眾心目中，直銷與傳銷始終界限模糊。傳銷人員更往往刻意宣稱自己是直銷。

“毋庸諱言，中國(guó)直銷行業(yè)的快速發(fā)展，與中國(guó)企業(yè)行業(yè)的公眾形象并沒有同步進(jìn)行。”北京大學(xué)中國(guó)直銷行業(yè)發(fā)展研究中心執(zhí)行主任王雨本認(rèn)為，早期直銷行業(yè)急切發(fā)展，使得業(yè)內(nèi)魚龍混雜。“而企業(yè)回報(bào)社會(huì)的善舉，卻沒有被社會(huì)所了解。這種信息不對(duì)稱，是橫亙?cè)诠姾推髽I(yè)之間的鴻溝。”

凝聚中的行業(yè)“正能量”

公益慈善一直是直銷行業(yè)給公眾釋放的正能量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，安利、天獅、完美、玫琳凱等公益慈善捐贈(zèng)大戶，捐贈(zèng)額均在幾億到十幾億元不等，整個(gè)行業(yè)的捐贈(zèng)與產(chǎn)出比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他行業(yè)。這些捐贈(zèng)將主要用于教育、環(huán)保、扶貧、關(guān)注殘疾兒童等領(lǐng)域。

篇11

“每天都有陌生人進(jìn)出小區(qū)內(nèi)，經(jīng)常有人在隔壁聚會(huì)……”據(jù)舉報(bào)人介紹，進(jìn)入暑期以來(lái)，一個(gè)名為深圳世聯(lián)發(fā)電子商務(wù)有限公司的單位用舉報(bào)人鄰居的房子，經(jīng)常舉行傳銷聚會(huì)。

根據(jù)舉報(bào)，9月2日，市工商局會(huì)同市公安局經(jīng)偵處對(duì)青羊區(qū)上南大街2號(hào)長(zhǎng)富花園1號(hào)樓9樓2號(hào)進(jìn)行了突擊檢查。當(dāng)執(zhí)法人員來(lái)到這套普通民宅時(shí)，來(lái)自什邡的涉嫌傳銷人員黃某和一年輕女子正在房間內(nèi)。一套二的房間進(jìn)門是客廳，有兩張寫字臺(tái)、兩臺(tái)電腦，客廳的壁櫥內(nèi)擺放著許多保健品、家居日用品的樣品。

據(jù)黃某稱，他是深圳世聯(lián)發(fā)電子商務(wù)有限公司的經(jīng)銷商，“世聯(lián)發(fā)”是一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)，主要從事網(wǎng)絡(luò)銷售，目前經(jīng)營(yíng)的商品數(shù)量已達(dá)6000多種，產(chǎn)品涉及美容、保健、日用、數(shù)碼、母嬰、禮品、玩具、收藏品等諸多品類，只要在世聯(lián)發(fā)的折扣店里購(gòu)買900元或3000元的產(chǎn)品成為會(huì)員，就能享受所有商品最低折扣。黃某稱，自己是去年6月通過(guò)網(wǎng)上朋友介紹接觸世聯(lián)發(fā)的，購(gòu)買了900元的產(chǎn)品后成為會(huì)員，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向消費(fèi)者介紹、銷售產(chǎn)品，發(fā)展下線。到目前為止，他已經(jīng)發(fā)展了400個(gè)會(huì)員。

“拉人頭”公司給獎(jiǎng)勵(lì)

黃某稱，世聯(lián)發(fā)對(duì)加入的會(huì)員按照“2314”模式進(jìn)行“排兵布陣”，形成傳銷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是花900元成為會(huì)員，或者投入3000元成為經(jīng)銷商，都可以繼續(xù)發(fā)展兩名消費(fèi)者會(huì)員或者兩個(gè)經(jīng)銷商，如此向下復(fù)制形成網(wǎng)絡(luò)。

黃某稱，世聯(lián)發(fā)的獎(jiǎng)金包括直推獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)、保本返利獎(jiǎng)、重復(fù)消費(fèi)獎(jiǎng)、車房獎(jiǎng)、消費(fèi)管道獎(jiǎng)等。其中，最誘人的是100萬(wàn)元的房產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和50萬(wàn)元的汽車獎(jiǎng)勵(lì)。如果推薦一個(gè)消費(fèi)額達(dá)3000元的會(huì)員，公司會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500元；如果組建兩個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)員發(fā)展下線到一定量后，管理團(tuán)隊(duì)的上線每月就可以拿到數(shù)十萬(wàn)元：當(dāng)團(tuán)隊(duì)的區(qū)域銷售業(yè)績(jī)累計(jì)達(dá)到150萬(wàn)元時(shí)，公司會(huì)給團(tuán)隊(duì)上線獎(jiǎng)勵(lì)汽車；當(dāng)業(yè)績(jī)累積到750萬(wàn)元時(shí)，公司要獎(jiǎng)勵(lì)別墅。

電子商務(wù)只是誘餌

執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)對(duì)該傳銷窩點(diǎn)進(jìn)行取締，責(zé)成房東收回房屋，并依法扣留了用于傳銷的各種資料和電腦。經(jīng)過(guò)執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)教育后，黃某寫下了一份和傳銷商斷交的保證書。目前，此案還在進(jìn)一步調(diào)查處理中。

篇12

《意見》提出了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展的主要目標(biāo)，即：完善服務(wù)與管理體制，健全法律與標(biāo)準(zhǔn)體系，改善交易環(huán)境，培育市場(chǎng)主體，拓寬網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物領(lǐng)域，規(guī)范交易行為，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展，滿足消費(fèi)者需要，力爭(zhēng)到“十二五”期末網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易額達(dá)到我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額的5%，部分電子商務(wù)發(fā)展起步較早的地區(qū)達(dá)到10%左右。

具備條件時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售個(gè)人實(shí)施工商登記制度

在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面，《意見》要求，引導(dǎo)第三方網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)健康發(fā)展，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營(yíng)(服務(wù))企業(yè)工商登記制度，要求利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的個(gè)人實(shí)名注冊(cè)，具備條件時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售個(gè)人逐步實(shí)施工商登記制度。

同時(shí)，要健全網(wǎng)站安全保障措施、信息安全保密管理制度、用戶信息安全管理制度。完善網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物售后服務(wù)體系，建立購(gòu)物風(fēng)險(xiǎn)警示和消費(fèi)者投訴受理機(jī)制，推行先行賠付制度。

提出七項(xiàng)工作任務(wù)

為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展的主要目標(biāo)，商務(wù)部提出了七項(xiàng)工作任務(wù)，除引導(dǎo)第三方網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)健康發(fā)展、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營(yíng)(服務(wù))企業(yè)工商登記制度外，還包括：

培育網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)主體。鼓勵(lì)生產(chǎn)、流通和服務(wù)企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)銷售，積極開發(fā)適宜網(wǎng)絡(luò)銷售的商品和服務(wù)。

拓寬網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物領(lǐng)域。拓寬網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物商品和服務(wù)種類，拓展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物渠道，滿足不同層次消費(fèi)需求。

鼓勵(lì)線上線下互動(dòng)。鼓勵(lì)流通企業(yè)以門店銷售支撐網(wǎng)絡(luò)銷售，以網(wǎng)絡(luò)銷售帶動(dòng)門店銷售。

重視農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)。從農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)，依托“新農(nóng)村商網(wǎng)”，結(jié)合“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”“雙百市場(chǎng)工程”構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通體系，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品(18.30，-0.23，-1.24%)進(jìn)城和工業(yè)品下鄉(xiāng)雙向流通，拓展促進(jìn)農(nóng)民增收、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)的新渠道。

完善配套服務(wù)體系。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)規(guī)范統(tǒng)一，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)接入標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)合理化，推廣可靠電子簽名應(yīng)用。推進(jìn)銀行支付業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物有機(jī)結(jié)合，加快網(wǎng)上銀行互聯(lián)系統(tǒng)建設(shè)，促進(jìn)第三方在線支付業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

篇13

2、未有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為；

3、未有經(jīng)常無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)的行為；

4、未有利用工作便利收受客戶紅包、手續(xù)費(fèi)，索取財(cái)物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報(bào)銷各種費(fèi)用、謀取個(gè)人私利的行為；

（二）日常生活行為方面

1、未有經(jīng)常出入歌舞廳、賓館、娛樂場(chǎng)所等，消費(fèi)與正當(dāng)收入嚴(yán)重不符的行為；

2、未有經(jīng)常以錢物為賭注打牌、打麻將或參與、玩游戲機(jī)等其他變相賭博的行為；沒有涉嫌“黃、毒、黑”等違法違紀(jì)行為；

3、未有長(zhǎng)期拖欠貸款、借款不還，或信用卡惡意透支，或經(jīng)常找人借錢的行為；

4、未有從事第二職業(yè)或做生意，或利用工作之便幫助親戚、朋友做生意的行為；沒有上班時(shí)間傳呼、電話不斷，與社會(huì)不良人員交往的行為；沒有經(jīng)常在上班時(shí)間買賣股票、期貨或參與傳銷的行為；

5、未有因家庭重大變故，造成情緒波動(dòng)較大的行為；沒有經(jīng)常深夜不歸或夜不歸宿的行為。

（三）業(yè)務(wù)管理方面

1、未有對(duì)金融規(guī)章制度及上級(jí)的精神不認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)的情況，明確本單位或本部門各業(yè)務(wù)操作崗位職責(zé)；

2、未有對(duì)業(yè)務(wù)工作中存在的漏洞不及時(shí)采取有效措施解決的情況，及時(shí)解決網(wǎng)點(diǎn)需要解決問題；

3、未有對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為或業(yè)務(wù)事故不按規(guī)定及時(shí)制止、報(bào)告和處理的情況；

4、未有辦理業(yè)務(wù)越權(quán)行事的行為，未有網(wǎng)點(diǎn)、部門負(fù)責(zé)人違法違規(guī)辦理業(yè)務(wù)的情況；

5、未有財(cái)會(huì)部門主管、主管行長(zhǎng)、行長(zhǎng)不堅(jiān)持每旬、每月、每季對(duì)所有尾箱現(xiàn)金進(jìn)行清點(diǎn)的情況；

6、未有不按規(guī)定安排對(duì)重要崗位進(jìn)行輪崗的情況。

（四）業(yè)務(wù)操作方面

1、未有不按規(guī)定對(duì)賬而出現(xiàn)賬賬、賬實(shí)、賬表不符的情況；未有未經(jīng)會(huì)計(jì)主管審核或授權(quán)，擅自辦理入賬、提出交換、電子匯劃的行為；

2、未有偽造、涂改變?cè)鞈{證轉(zhuǎn)移資金和隱匿、故意銷毀會(huì)計(jì)憑證的現(xiàn)象；

3、無(wú)單人上門收款、送款違反規(guī)定程序辦理上門收款業(yè)務(wù)和辦理印鑒卡、重要憑證等業(yè)務(wù)的情況；無(wú)不嚴(yán)格執(zhí)行每天營(yíng)業(yè)終了雙人清點(diǎn)尾箱現(xiàn)金或清點(diǎn)后不登記、不簽名的情況；

4、未有擅自動(dòng)用庫(kù)存款墊付其他款項(xiàng)、白條抵庫(kù)的行為。無(wú)收、付款時(shí)偷張換張，隱瞞不報(bào)出納長(zhǎng)款的現(xiàn)象；未有擅自保管客戶存折（單）、銀行卡及密碼的行為,并替代儲(chǔ)戶取款現(xiàn)象；

5、未有允許單位和個(gè)人超額提現(xiàn)或?qū)Υ箢~提現(xiàn)不按規(guī)定報(bào)告、報(bào)批的情況；未有開戶審查不嚴(yán)、違反個(gè)人存款實(shí)名制規(guī)定辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄開戶手續(xù)辦理公款私存的行為；

6、未有未按規(guī)定私自為客戶辦理掛失手續(xù)，盜取客戶資金的現(xiàn)象；未有越權(quán)或虛假簽發(fā)存單、憑證式國(guó)庫(kù)券收款憑證、個(gè)人存款證明及其他存款單證的行為；:

7、未有故意隱瞞和掩蓋借款人的真實(shí)資信情況，提供虛假的貸前調(diào)查報(bào)告行為；

8、未有超越職權(quán)和范圍用印行為，無(wú)未經(jīng)審批或?qū)徟掷m(xù)不全用印行為；未有私自將單位介紹信給他人使用的行為；