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數字經濟調查報告實用13篇

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數字經濟調查報告

篇1

此次問卷調查旨在全面了解我校初中生的自主學習能力的現狀,并試圖通過大量的實踐研究,逐步建立起適合我校初中生自主學習的教學模式。

一、調查背景

我校學生現在所處的社會、家庭環境以及自身的心理、年齡特征等多方面的因素,導致他們缺乏自主學習的能力,沒有養成良好的自主學習的行為習慣。我校正在開展安徽省教育信息技術“十二五”規劃課題“信息技術下的初中生自主學習能力的實踐研究”的研究工作,為了能較準確地了解信息技術下的學生自主學習能力的現狀以及存在的問題,有針對性地開展研究,制定了本次調查問卷。

二、調查方法

1.本調查采用了問卷調查的方式。為了從不同角度了解我校初中生自主學習能力的情況,本調查問卷發放面涉及七、八、九年級共9個班級。課題組成員經過認真地數據統計,得出有效的結果。調查結果在某些項目上可能存在局限性,但總體來說,還是能反映目前信息技術下的初中生自主學習能力的基本狀況及存在的一些問題。調查問卷發放及回收情況如下:共發放300份問卷,回收286份。

2.調查過程。準備階段:主要是學習有關“信息技術”與“自主學習”的理論、了解學生現狀、合理地制定調查問卷三項工作。

實驗階段:分年級、班級進行問卷調查。

總結階段:全面探索信息技術下的學生自主學習能力發展的方法、研究學生自主學習過程中存在的問題及解決辦法。

三、調查對象

本調查樣本最大限度地面向調查對象的全體,以增強調查數據的可信度、有效度。本次調查采取分班級抽樣的方法,調查樣本涉及286名同學(12~18歲)。

四、問卷設計

本次問卷調查根據學校當前信息技術運用狀況,課題組自己設計問卷,目的在于全面了解我校學生自主學習能力的現狀,以便于課題組能摸索出一條從信息技術入手來培養學生自主學習能力的路子來。

五、調查結果的分析

提高學生自主學習能力是素質教育的重中之重。建立學生自主學習的教學模式,影響著課堂教學,乃至素質教育的正常開展,對教育質量的提高和學生主體地位的確立起著決定性作用。本調查主要從以下幾個方面入手。

1.師生利用信息技術手段及資源的現狀。通過對“問題1:你對信息技術了解嗎?”的調查統計顯示,有6%的學生認為很了解,19%的學生選擇比較了解,大約有58%的學生選擇一般了解,還有15%的學生選擇完全不了解。從學生回答的問題中可以看出學生對信息技術的了解還不夠,還需要我們的教師和家長來引導他們認識信息技術,并逐步達到運用信息技術來提高學生自主學習能力。

2.初中生自主學習的常態表現及獲取知識的途徑。目前,教師每年都有機會參加各種現代教育技術的培訓,我校老師大都會制作PPT課件,都能熟練使用電子白板進行教學,教師的教學觀念正在悄然發生轉變。

在這次問卷中,我們設置了教師對學生自主學習指導方面的問題,回答如下表。

通過以上數據可以看出,多數教師比較重視多媒體技術的應用,但學習視頻方面仍舊薄弱,對硬件要求較高。我校僅有一臺數碼相機,教師要制作高質量的視頻,確實存在困難。但隨著新媒體技術的不斷發展,拍攝微視頻是有可能的,這還有待我們課題組做大量的調研工作,總結一定經驗后向全校老師推廣。

3.信息技術環境下初中生自主學習的方式。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010―2020年)》明確指出:“鼓勵學生利用信息手段主動學習、自由學習。增強運用信息技術分析解決問題的能力。”在回答“在信息技術的支持下你喜歡哪種學習方式?(多選題)”時,有64%的學生選擇自主探索,嘗試學習。這部分學生利用網絡上豐富的學習資源學習他們感興趣的知識,了解他們想了解的事件,解決了他們在學校“吃不飽的問題”,52%的學生選擇老師布置任務給學生,學生獨立或者分組輪流完成,教師適當時候做指導,46%的學生選擇教師先演示和講解,然后學生按照老師的指導去做,23%的學生選擇老師教,學生做。這說明相當一部分學生已認識到自主探究、合作學習方式的重要性和價值。

4.信息技術環境下初中生自主學習的優勢及效果。對于“你認為使用信息技術能否提高自主學習能力?”的回答中:66%的學生認為“有一定程度的提高”,17%的學生認為“能很大程度地提高”,14%的學生認為“沒有特別大的提高”,也仍有3%的學生認為“不能提高”。由此我們獲知,信息技術的使用效果還是十分顯著的。學生們能夠在日常信息技術的使用與體驗過程中,不斷地總結,從而提高了自主學習能力。

5.影響學生自主學習的內在、外在因素。自主學習是學生對自己的學習負責,對未來的學習保持積極態度的一種學習方式,每個學生對學習的元認知、動機及行為認識程度不一樣,其自主學習的能力就存在差異。對于“認為自己自主學習能力較差的原因主要是什么?”問題的回答:44%的學生認為習慣了老師的講授;58%的學生認為不能制定合理的學習目標并且堅持,這說明過半的學生把導致自主學習能力較差的原因歸于內因,但也從側面反映出教師沒有教會學生如何合理地制定計劃、目標,教師參與、指導學生自主學習的過程是至關重要的;而33%的學生認為是沒有學習的氛圍和環境,或是對信息技術不是很了解,無從下手,將原因歸于外部環境和技術條件。影響自主學習的內在因素有多種,其中包括自我效能感、已有知識、元認知過程、目標、情感等等。一方面,自我效能與學生學習策略的運用和自我監控密切相關,高自我效能感的學生與低自我效能感的學生相比,展示出更高水平的學習策略,更多地對學習結果進行自我監控;另一方面,自我效能感與學習成績相關,這種相關在低成就學生身上的表現尤為強烈。統計發現,影響自主學習的內在因素主要是學習態度、學習基礎、學習目標和學習方法。態度決定一切,必須讓學生養成良好的自主學習習慣,端正自己的學習行為。所以,針對不同學習能力的差異性,教師有必要教會他們一些具體的自主學習的方法,例如如何制定計劃、學會復習、學會自測自評等。筆者從教學實踐中發現,影響自主學習的環境分為兩類,即社會環境和物質環境。我們認為,在社會環境中,可供模仿的榜樣以及同伴、教師、家庭成員的幫助對自主學習有重要影響;在物質環境中,信息資源的可利用性以及學習場所對自主學習有一定影響。

六、調查結論

1.要將初中生自主學習的意識落到實際行動上。

2.因學生自律性不強,指定計劃之后沒有足夠的執行力度,所以教師一定要加強檢查監督。

3.在現代信息技術環境下,面對繁多的信息學生容易本末倒置。

七、研論及建議

篇2

本次社會調查報告內容必須結合專業內容進行選題、調查,同時也為畢業論文的撰寫作前期的調查與收集工作。

三、社會調查的方法

1、普遍調查 2、重點調查3、典型調查 4、抽樣調查

四、社會調查報告的基本結構

(一)標題:寫明調查對象的名稱及內容,如《關于下崗工人再就業問題調查》、《關于重慶市社治安問題的調查》。

(二)導語:此為社會調查的開頭部分,也稱前言、導言。此部分需寫明社會調查的意圖、性質、時間、地點、對象,以及調查的范圍和采用的調查方法。

(三)主體:這是社會調查報告的核心部分,也稱正文

1、情況部分:介紹調查所得到的基本情況,應注重具體事實、統計數據、文字應簡明、準確,條理分明,也可兼用數字、表格、圖示說明。

2、分析部分:重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質,條分析縷,有事這有依據,抓住問題的實質、規律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領導注意。

3、建議部分:在有力的分析下,根據實際情況,提出解決問題的建議,為有關部門恰當處理提供參考。

(四)結語:總結全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結束

五、社會調查報告的結構方式

(一)縱式結構:按照事情發生、發展的先后順序安排材料,如果是針對某一件事情,通常可采用這種結構方式,如《某某販賣的犯罪調查》、《某某公司不正當廣告炒作的調查》。

(二)橫式結構:根據材料的內容、特點、性質的不同,進行分類處理,如果是針對某類社會現象,通常采用此種結構方式,如《關于中、小學實行強行補課的調查》、《關于獨生子女問題的調查》,社會調查報告一般立足于某類社會現象,故這是常見的一種結構方法。

(三)縱橫式結構:將上述兩種方法結合起來,但應確定以某一種結構方式為主,另一種為輔。

六、社會調查報告的寫作要求

(一)寫作前目的明確,認真選擇調查對象,認真選擇調查對象,認真制定調查計劃,計劃內容包括:

1、確定調查對象(范圍、程度),選擇公眾關心、有調查價值、自己也有能力駕馭的社會現象。

2、確定調查目的、調查項目、調查方法。

3、準備調查需用的工具(如照相機、筆記本、電腦等)、經費,安排好調查日程。

(二)認真進行調查,搜集有關資料,注意材料的準確性、典型性。

(三)整理分析調查到手的材料,進行分類、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。

(四)撰寫社會調查報告

1、確立自己的觀點、看法,但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。

篇3

第二,數字化管理要尊重客觀的事實。當時網上有一個傳言,35人死亡是要對省部級行政問責的標準線。實際上,按照《鐵路事故條例》第9條第l項的規定,特別重大事故的標準是造成30人以上死亡、100人以上重傷(包括急性工業中毒)或者1億元以上的直接經濟損失。在黨政干部的問責規定中,發生特大事故確實可以追究省部級領導的責任,但這應當取決于影響面和損害程度,而不僅僅是死亡的數量。但數字化的指標在安全生產中頗為有效,它迫使有關主體采取措施,減少死亡降低損失。在煤炭生產等領域確實有“死亡指標”(安全生產控制指標,2004年依據國務院《關于進一步加強安全生產工作的決定》確立),國外也有采用。每年有一定的死亡指標,層層分解,落實到每一個生產企業,看起來雖然非常不合理,我們應當以“一個都不能少”的態度去對待每一個生命,但亦有其合理之處,因為礦山生產必有礦難,有礦難必有死亡。但死亡指標用于國內后,結果卻產生了毀尸滅跡或者轉移尸體的欺上瞞下現象。這不能簡單地歸咎于社會風氣,而是要正視事實本身,反思制度設計的合理性。罔顧客觀事實,而要追求刻板的數字,這本身就是錯誤的做法。如果死亡不可避免,死亡指標的意義就在于努力查找原因,盡量減少死亡;在死亡的事實發生后,尊重事實,而非動輒“一票否決”。在制度設計上,將超出死亡指標的嚴厲制裁改為對沒有超出死亡指標者適當激勵,或許是可取之道。這種事后的責任追究制度變革會反饋到事先的安全生產管理中。

篇4

結論一:上海市、北京市、杭州市,分獲兩岸文創城市7項衡量構面排名之首。

上海市分別榮獲“城市文創競爭力”、“文化軟實力”、“文化創造力”及“文化發展力”等四項排名第一;北京市獲得“文化硬實力”及“文化內涵度”等兩項第一;而“文化支持度”則由杭州市奪冠。

結論二:兩岸城市文創競爭力:臺灣僅次于大陸直轄市優于副省級城市。

在大陸4個直轄市、15個副省級城市、11個地級市與臺灣6個城市等研究對象中,臺灣6個城市僅次于大陸4個直轄市,但優于副省級城市。臺灣是多元文化與民主開放的社會,加上教育普及,若能推動臺灣傳統產業升級,發揮中小企業創業家精神以及延伸臺灣企業國際化豐富經驗,轉向文化創意產業的發展,相信能再為臺灣創造第四波的經濟奇跡。

結論三:兩岸歷史名城與國際化城市,羅列城市文創競爭力排名前5名。

位列兩岸“城市文創競爭力”排行前5名城市依序為:上海市、北京市、杭州市、深圳市、臺北市,綜合分析發現北京市、杭州市均屬歷史名城,上海市、深圳市和臺北市均為國際化的大都市。綜合上述,豐厚的歷史資源及東西文化薈萃的內涵是打造文創城市重要的條件。

結論四:兩岸文創城市成功關鍵因素各有其稟賦。

最具文化創意競爭力城市之關鍵成功因素中,位列第一順位的成功關鍵因素各有所差異:(1)上海市、杭州市、蘇州市、天津市、新北市及臺中市等6個城市將“文創人才充足”列為第一順位;(2)將“政府支持度高”列為第一順位的有北京市、大連市、廈門市及深圳市等四個城市;(3)將“資源充沛”列為第一順位的有重慶市、西安市兩個城市;(4)而將“文化消費能力”列為第一順位有臺北市;(5)將“跨領域人才最多”列為第一順位的有青島市。這些差異顯示了各文化創意城市的要素稟賦各有差別,應依據自身要素稟賦,發揮各城市獨特魅力與特色。

結論五:大陸城市文創競爭力:直轄市最優,副省級次之,地級市居后。

就城市文創競爭力綜合排名顯示,以直轄市表現最優,副省級城市居次,地級市居后。若比較直轄市、副省級兩者在“文化硬實力”與“文化軟實力”兩構面的表現,可發現直轄市與副省級在文化硬實力構面上差距達11.376分;而就文化軟實力構面,則差距在6.586分,畢竟政府對直轄市資源配置較為豐富,且直轄市國際化程度較高,相關文化表演場所亦較為充沛。

結論六:最具文創競爭力城市以長三角經濟區最多。

在兩岸城市文創競爭力綜合排名前10名城市中,可歸納為5大經濟區:(1)長三角經濟區:上海市、杭州市、蘇州市、南京市;(2)海西經濟區:臺北市、廈門市;(3)環渤海經濟區:北京市、大連市;(4)西三角經濟區:成都市;(5)珠三角經濟區:深圳市。

結論七:經濟實力為文化創意城市發展之必要條件。

在36座研究調查城市中,“文化硬實力”構面排名前5名的城市依序為:北京市、上海市、臺北市、深圳市、杭州市。另外,就“城市文創競爭力”綜合排名前5名依序為:上海市、北京市、杭州市、深圳市、臺北市。由上述兩項排名可發現,“文化硬實力”構面中排名前5的城市亦為“城市文創競爭力”中排名前5的城市,可見推動文化創意產業發展過程,硬實力是基礎,軟實力是內涵,都無法偏廢,若能有硬實力作為發展的根基,累積并孕育軟實力,則此城市邁向文化城市指日可期。

篇5

信貸資金的增長趨勢

圖1顯示,最近幾十年,美國家庭房屋抵押貸款和普通的消費信貸都在增長。該圖也描繪了自1951年以來兩種貸款的周期變化。從長期來看,以百分比顯示的近年的貸款增長周期,比起以前來并沒有顯著的不同。在大部分的周期里,兩種貸款有相同的變化模式。吸引了人們很多眼球的消費信貸,在最近的一個周期內增長率最高曾達到15%,和之前的大部分周期內的最高值大概相同。有時我們可能會想,增長最快的年份或許不在最近,但也絕不會想到會是在50多年前,也就是1952年,增長率達到了20%。所以說消費信貸雖然在近年增長很快,但是它以前也一直是增長很快的。當然,這并不能預測未來會怎樣,但是表明,近年的趨勢跟以前很長一段時間內的趨勢是一致的。

用另外一些方式來觀察信貸增長也非常有用。尤其是與其他經濟變量相比較。圖2列出了房屋抵押貸款和消費信貸占家庭收入的比率的增長情況,通常該指標用來衡量債務負擔的大小。從圖上我們可以看出,消費信貸占收入的比率近年創下歷史新高,但是它只是比以前高出一點點,并且浮動范圍與過去幾十年較好年份里的相似。房屋抵押貸款占收入的比重增長更多一些,但是這里有另外的故事。在同一時期,房屋所有權有顯著的增長,貸款月供代替了租金,而租金是消費開支的一個部分。

家庭信貸與家庭資產凈值(資產減去負債)的比率,描繪了另一個有趣的現象。圖3顯示,自1963年以來,美國消費信貸占家庭資產凈值的比重每年都在4%左右徘徊,讓人感覺這一比率是一個恒定的經濟指標,應當不會出現大幅增長的態勢。除了這個比率所顯示的有趣的統計關系以外,似乎也反映出消費者有意將信貸額保持在其凈資產的一定比率之內。同期,房屋抵押貸款占家庭資產凈值的比重看起來有較大的增長,特別是最近幾年,當這種貸款的利率變得很低的時候。圖上年份單位跨度比較大,從而夸大了這段時間的變化。實際上,自從60年代中期以來,這種變化是漸進的,這一比率一直是在9%到16%的一個相當窄的范圍內波動。

圖4表明,總的來說,美國家庭的資產凈值在其總資產中的比重多年里保持了很高的水平――80%以上,而且非常的穩定。單看房屋資產中美國家庭所擁有的權益,有一些下降的趨勢。對于這種變化可能有很多的解釋,其中有相關稅收優惠的原因,但是總體來說消費者權益占房屋資產的比率保持了60%的水平。

信貸資金的分布

關于家庭信貸的分布情況,自1946年以來,美國聯邦儲備委員會了一系列的調查報告――消費者融資調查報告(the Survey of Consumer Finances)。這些報告不是跟蹤同一類消費者隨年齡增長的財富變化情況,而是選取那些成功的典型人士為樣本,觀察他們的理財經歷。每份調查都經過精心設計,以便所選取的樣本能夠代表整個群體的情況。

幸運的是,每份調查報告的結構都非常相似,使我們便于比較。幾十年來,這些調查報告的著重點隨著美國以消費者導向的金融市場的變遷而不斷變化。例如,在二戰結束之后的短暫時間里,調查主要集中在聯邦儲蓄債券和其他與戰爭相關的聯邦債券在消費者中的分配與持有情況,20世紀50年代到60年代,這些調查則主要關注消費信貸的持有和使用情況。信用卡首度出現在1970年的報告中,1977年的報告特別關注當時新的聯邦消費者保護法――真實借貸法(the Truth in LendingAct)和信貸機會平等法(the Equal CreditOpportunity)。1983年,調查報告重新關注美國家庭資產的持有情況。90年代以來,對美國家庭資產平衡表方面的詮釋占據了主導位置。雖然這些報告調查的目的有很大的差異,但仍具有非常強的可比性。

總的來看,過去50多年的調查報告揭示了同期美國家庭負債在收入的比重是如何緩慢地增長的,這中間既有債務廣度的原因,即負債的人數眾多,也有債務深度的原因,即已負債者債務繼續增加。將所有常用的貸款類型加在一起,至少使用一種貸款(或者是包括信用卡在內的消費信貸,或者是房屋抵押貸款)的美國家庭占到了75%。具體來說:

(1)大多數美國家庭都使用消費信貸。1951年,有約46%是的家庭使用消費信貸,1963年,這一比率上升到了60%。自此以后的年份里,基本上是在這個水平上下浮動。消費信貸對家庭支出非常重要。在美國家庭進行以獲取回報為目的的投資支出以外,各類消費信貸支出,包括機動車購置,教育和移動房屋住宅購置等,都在大幅增長。

(2) 信用卡支付成為消費信貸的主要方式。前面已經提到,1970年起,調查報告開始涉及信用卡持有者消費行為的內容。當時,大多數的美國信用卡消費都發生在零售商店和汽油公司里,而且信用卡只能在這些發行商的銷售網絡內使用。60年代末以Master卡和Visa卡為代表的第三方卡的發行與廣泛使用,對美國消費市場至關重要。1970年,有16%的美國家庭擁有一張或者多張信用卡,近年這個比率上升到73%。信用卡發行商也由商業銀行擴大到了其他的金融機構,如儲蓄機構、信貸協會等等。幾十年來,信用卡成為美國家庭消費信貸不可缺少的組成部分。消費信貸類型中增長最快的就是信用卡消費,而不是那些傳統的類型。

篇6

浙江豐田車主“補償夢”兩日破滅

3月29日,浙江省工商局表示,一汽豐田方面對其提出的制定時間表、上門召回、提供代步車、允許全額退還定金和補償經濟損失五項要求均表示接受。但是,國內第一次經濟補償召回車主的夢想只維持了2天就成為了泡影。一汽豐田汽車銷售有限公司總經理松木秀明在接受媒體采訪時表示,將針對全國RAV4車主推出一個“三選一”的免費檢測服務,除此之外,不會對召回車輛車主(包括浙江地區)給予額外的經濟賠償。

相關評論:同樣的問題車,針對不同的市場,豐田對美國采取的卻是與中國截然不同的態度,我們除了憤慨還是憤慨。但是,通過此次事件,我們也應該反思――假如我們的立法能切實保護消費者利益,外國企業不就沒法鉆空子了嗎?在華麗數字的背后,這些GDP的含金量到底如何呢?

中石油建議消費者加油時交消費稅

3月29日,中國石油財務總監周明春在深圳業績說明會上,建議成品油消費稅在消費環節征收,讓消費者加油時交消費稅,以真正起到一個提示消費者的作用。2009年1月1日我國正式施行新的成品油定價機制,以汽油為例,成品油的消費稅由原來每升0.2元提高到1元。目前的征收方式從煉油廠即生產端征收,由國稅向當地的煉油廠直接征收,有的地方還采取預征收的方式。國內能源專家韓學功表示,如果成品油消費稅從消費端征收,購買汽油時就會給一個明細,油價和消費稅分別是多少錢,這將有利于老百姓明明白白消費。

相關評論:不知道這家亞洲最賺錢的公司又在琢磨什么,難道真的是想讓老百姓得實惠?衷心希望那些坐在辦公室的領導不要老是琢磨老百姓的口袋,要多想想怎么樣來服務好大眾!

中國千萬富豪達87.5萬人

胡潤百富榜4月1日在三亞《2010胡潤財富報告》。這是胡潤百富榜連續第二年以省份和城市為單位,調查中國富裕人士分布狀況。報告顯示,截至2009年底,除香港、澳門、臺灣之外的全國31個省、市、自治區中,千萬富豪人數已達87.5萬人,相比去年增長6.1%。北京、廣東、上海三地千萬富豪人數占全國的近一半。

相關評論:87.5萬千萬富豪,這個數字著實讓人興奮,想想20年前,多少人只是做著“萬元戶”美夢啊!只是,希望這數字不是因為經濟泡沫!

《2009幸福指數調查報告》出爐:

篇7

篇8

專項審計調查是指審計部門對某一個特定的項目進行審計,并且采用審計的手段,對企業領導和上級部門所交辦的特定事項以及與財政收支有關的,向上級部門開展一次專門的調查活動,其后制定專項審計調查報告,專項審計調查報告是調查結果的書面表達,直接的表達了所反映的問題以及對問題的分析,并提出相應建議。從嚴格意義上講,專項審計調查是審計和調查的有機結合,因此審計人員可以采用多種方式來開展審計調查。專項審計調查既可以是單項調查,也可以是多項調查;既可以是單獨的審計調查,也可以結合項目審計開展審計調查;既可以通過審核被調查單位的會計、統計資料進行調查,也可以通過召開座談會和走訪有關單位、個人,以及向有關單位、個人發放審計調查表等方式來進行調查。專項審計調查的目的是為上級經濟決策提供依據,因此做出審計調查結論和提出審計調查建議必須要在上級有關部門作出決策之前,否則就會錯過時機,使審計調查失去了應有的價值。

二、專項審計調查過程中所存在的問題

1 沒有明確的調查目標、突破口以及切入點。目前,我國在專項審計調查過程中,由于各項目之間的競爭日趨激烈,使專項審計調查人員在未進行嚴密的審前調查以及在對項目未做出明確的調查目標、突破口和切入點的情況下就進行盲目實施,最終未能使專項審計調查達到預期的目標。

2 不能做到公私分明,使問題缺少真實性。內部審計部門是企業的下屬機構,因此這就造成在進行專項審計調查時企業內部審計機關就有可能對那些有害于本企業的信息一筆帶過甚至刻意隱藏,這就使專項審計調查缺少公平性以及真實性,不利于更好的開展本單位的專項審計調查工作。

3 不能夠突出調查的重點并且調查的深度還有待提高。一些項目在進行實際操作過程中沒有嚴格按照省公司下發的審計方案對其項目做出明確的規劃,以及沒有突出審計調查的重點,使審計工作人員對其如何實施專項審計調查變得模糊不清,未能深刻的對審計調查結果進行仔細的挖掘,找出問題的實質,最終使審計調查缺少重點性,在匯總調查內容的時候所形成的綜合審計報告也就缺少深度性。

4 審計人員素質低下,面對工作持有應付的態度,難以達到高質量的審計調查工作要求。調查工作人員思想覺悟低,在面對工作時只是應付了事,不能夠深入問題去透析問題的本質,同時,也由于企業審計機關的審計人員知識結構單一,專業的審計人員以及專業技術力量嚴重不足,審計人員的工作困難等原因,大大降低了審計人員對工作的積極性以及開展工作的有效性。

三、為加強專項審計調查工作采取的有效措施

1 做好審前培訓,制定嚴格審計紀律。應定期的組織審計組成員進行集中教育培訓,使其能夠及時掌握到先進的審計理論,增強自身的專業知識以及提高自身的思想覺悟,同時,制定嚴格的紀律,做到有功必獎,有過必罰,將嚴格的審計紀律落實到專項審計調查工作的全過程中,以此打造一個優秀的審計調查隊伍。

2 突出重點,把握重點。在進行審計調查工作中首先應明確審計調查的工作目標,了解與領會審計的要求,并準確的把握審計調查的內容以及重點,在嚴格執行集團公司所頒布的審計程序和內容的基礎上對審計調查工作做出合理化的規劃。

3 仔細嚴謹,使專項審計調查報告趨于質量化。專項審計調查報告是審計調查結果的書面反映,標志著審計質量的高低程度,且直接影響到整個審計調查活動的結論,因此,切實提高專項審計調查報告的質量是進行專項審查調查全過程中最重要的部分。故高質量專項審計調查報告應具備:第一,報告中的數據以及數字要準確無誤;第二,報告中的文字表述要流暢合理;第三,報告中的內容要豐富且是真實的信息;第四,報告中的結論簡潔明確。

篇9

成功文案市場調查報告端賴市場調查人員的:

·「對所調查行業之市場行銷有所認識及「掌握市場問題關鍵點能力

·「廣泛搜集,整理及有效分析所需資料之能力

·「明確市場概念及「系統觀念,得悉并披露信息中所隱含之意義及衍生之新機會。(以下簡稱文案調查)

· 「擅于表達事實之能力,包括口頭表達及書面表達。

· 熟悉,耐心與細心于「資料內容分析( Content Analysis )。

「資料內容分析就是平日勤于收集各種相關資料并加以系統研究分析,以「歸納法及「演譯法,得到各種有關結論。美國中情局曾利用此法收集德國各地報紙,研究德國納粹情況。作者就是利用收集報紙的報導資料為整理出一份市場同業競爭資料,作為公司擬定競爭策略的主要參考資料。

文案調查之資料來源,可分為:

A 企業內部檔案,諸如企業各項財務報告,銷售記錄,業務員訪問報告,企業平日剪報,同業資料卷宗,照片及影片等等。此類資料之深入研究,將有助于市場行銷問題之發掘和營業成果之衡量評估。

B 外部機構調查資料,諸如政府機構之統計調查報告;金融機構之金融相關資料;學術研究機構或民間機構發表之市場調查報告。

C 外部刊物及索引類資料,如工商名錄,外貿協會之貿易機會等。

D 專業書籍及雜志 二、文案調查之功用

文案市場調查報告之制作,提供市場信息,以供企業:

·擬定未來市場行銷策略參考。

·洞悉行銷活動得失利弊及改進建議。

·市場發展趨勢及市場新契機提示。

·為未來實地市場調查奠定基礎。

1 明確指明實地調查應調查問題。

2 節省實地調查費用及時間。

3 協助鑒定實地市場調查資料之準確性。

文案市場調查雖然有上述之功用,但先天上卻有下述之限制,有待調查者努力克服:

· 使用之資料均為靜態且為第二手資料,故不能滿足企業對市場現況之動態,提供必要之資訓。

· 收集資料易有遺漏或力不從心之感。

· 僅能作敘述性之市場調查。 三、文案市場調查之作法

文案市場調查之作業程序:

· 確定市場調查之基本目的。

· 擬定詳細市場調查計劃及相關人員之訓練與工作分配。

· 展開相關資料之搜集。

· 評估資料可用性及作必要資料之摘要。

· 各種不同資料間調整,銜接及融會貫通。

· 調查報告制作及提供。

茲將各階段工作要點分述為下:

1 確定市場調查之基本目的及必要之調查內容。

在此一階段主要工作,應是:

·「調查報告使用者與「調查執行者深入溝通之后,雙方對于調查目的,旨意及內容涵蓋范圍,必須建立目標共識及共通語言,以避免日后調查結果不適用。

·明確地,適切地訂立市場調查目的,必要時應限定調查范圍,避免調查問題訂立錯誤或失之籠統,導致調查方向失之精準或貿然投入之缺陷。

·在雙方晤談之時,市場調查人可能缺乏企業該行業之有關知識及相關之常識,為使調查目標圓滿完成,應主動要求必要資料之提供及其它必要之協助。

·又調查者應自我要求,對應有之該行業基本常識,作必要之自我充實,方能做深入調查,以得到有內涵有價值之結果與報告。

· 市場調查員必要時,應主動要求對方指定業務連絡人,以協助調查時突發事件之處理。

·提交調查報告之最后期限。

企業實施市場調查之目的,一般不外有下述幾種:

(1)  市場環境及產業狀況研究

·社會變動情況分析

·經濟變化分析

·技術進展,導致市場機會或威脅之增加研究

(2)  市場研究

·市場潛在消費容量分析

·市場習性及特征調查

·市場競爭情況調查

·消費者購買行為研究

(3)  企業行銷策略評估

·產品研究

·行銷通路研究

·商品促銷研究及廣告研究

·產品定價研究

(4)  其它

·未來時間市場狀況之預測

·產品可能新市場之探討

·其它相關市場調查事項

上述各項調查可依企業情況之需要,逐項分別作深入調查研究與分析依企業之調查目的及調查范圍大小及深入程度,以決定資料搜集方向。

·了解「市場調查性質,為「敘述性調查抑為「驗證假設問題之調查?以確立調查方向及應使用之手法。在文案調查時,以「敘述性調查為主,對「驗證假設之調查作用不大。

·自由發揮「自身想象力,以展開并記錄調查工作相關思潮,進而過濾及排列靜思結果,以系統捕捉「調查目的及「構成調查骨架

·市場調查人員宜將「調查框架及輪廓與其它相關人員交談,借助他人客觀地評價,以「確定自己概念正確并補充遺漏之項目。

2 擬定周詳調查計劃及相關人員之訓練

·詳列各種調查目標并排列優先級。

·詳列各種可能使用之資料及其來源。

·詳列各類協助調查人員及具備學識能力。

·預計使用時間及最后完成日期掌握。

為能適時完成調查任務,必須妥善排程。通常使用方法有二︰

a.甘特圖

b.PERT流程圖

·調查成本之估算與控制,避免無謂浪費。

·調查人員之訓練及工作分配。

3 查明可資利用數據文件內容及其資料來源,積極主動展開資料搜集。

在此一階段主要工作,應為:

·從各種可能供應資料來源之處所,依其索引尋找可供利用資料及檔案

·數據文件之來源處所有:

a 企業內部檔案

b 書局雜志及報社

c 圖書館

d 數據庫,如政府及學術單位數據庫,加值網絡,工商數據庫

·搜集資料之基本方法:

a 從「一般性相關資料收集,逐步延伸至「專門性資料收集

b 先求「相關資料數量充足再求「品質完美。

·必要時主動函索資料

函索資料應有態度:

a 營造良好企業形象

b 清楚說明需要資料緣由及資料類別

c 函索數量適可而止

6 調查報告制作

·將融合整理后之資料,以「歸納法及「演繹法之手法,活用已整理完善資料,依其資料脈絡顯示趨勢及重要內容,作成「調查結論,「具體得失檢討及「放眼未來之前瞻性建議。

·結論依重要程度順序排列。

·報告內容應力求簡明且與題目有關,避免行話及不必要之修飾詞匯。

·仔細核對全部有關數字及統計資料,務必準確。

·在作成結論之時,應注意之事:

1. 一切有關實際情況及調查資料是否考慮了?

2. 是否有相反之結論也足以說明調查之事實?

3. 結論是否符合一般情理?

4. 立場是否公正客觀?是否前后一致?是否嚴謹﹑細膩?

·文案調查資料不可能會完整的,因此調查報告之結論不可苛求十全十美。

·在報告制作之時,切忌:

a 過份自信,失之夸張。

b 失之保守,結論顯之無力。

c 報喜不報憂,失之樂觀。

d 失之瑣碎,只見樹木不見樹林。

e 使用難懂之文字與語言。

f 缺乏自我創見。

g 書寫格式及內容潦草惡劣。

在文案調市場調查書面報告,其內容通常為:

1 題目:

市場調查題目,報告日期,為誰制作,撰寫人。

2 調查目的:

簡潔說明調查動機,調查要點及所要解答問題。

3 調查結論:

·對調查目的貢獻。

·調查問題之解答。

·可行性建議提供。

·調大發現及因對之建議。

4附錄

·資料來源

·使用之統計方法

為了表現調查者對調查內容之熱誠與用心,要為「調查報告書穿上美麗的外衣,以增加調查報告之價值。

7 必要時,由市場調查主持人提出口頭報告。

在口頭報告之時,應有之作為:

·內容簡潔扼要,抓住重點,有效地傳達調查發現及建議。

·盡量使用淺顯語言傳達訊息,最好以行業通用語言。

·以熱誠之表情轉達思緒。

·運用活潑簡潔的動態數據。

·熱心講解并澄清可能誤解。

·鼓勵質詢,并作充分溝通。

8  市場調查主持人于報告遞送之后,應繼續作必要的接觸,了解報告被采用的程度和采用后產生的實際成果﹔對報告內容或有不明白之處,做詳細解說﹔從旁協助計劃執行人員進行建議事項實行﹔如此,市場調查工作方告完成。 四、持續性進行文案市場調查

企業建立信息庫(Data Base),平日有系統有目的勤于收集各類市場資料及檔案,定期制作文案市場調查報告,以提供企業不少珍貴市場信息,以供決策者決策參考:

·企業在不同時期之業績成效比較。

·企業在不同市場之業績成效比較。

·市場變化之預警效果。

·企業在市場行銷活動改進建議。

·提供市場可能之新契機。 五、文案市場調查適用范圍

1 工業產品,以「資本財及「主要原料之廠家,它可利用「文案市場調查佐以「顧客購買動機調查之深入訪問交互配合,可得精準結論。

2 高級特殊品,諸如高級汽車,高級音向之類市場行銷調查。

3 國際貿易之出口企業對于進口地區之市場了解。

4 實地市場調查預備調查。

5 企業經常性市場調查。 六﹑文案市場調查之實例(略) 七﹑結語

企業經由豐富專業知識之市場調查人員精心策劃,建立企業自身文案市場調查體系,以「耐心,「恒心,「細心及「主動創事精神,隨時收集整理,分析各項市場信息,定期提供經營層相關市場行銷報告,將是企業制定有效行銷策略,改進市場營運得失及尋求市場新契機時不可或缺信息。

﹙1﹚ 資料內容是否適當?

a. 資料內容對所研究之市場調查是否適當?

b. 誰制作本資料?何時完成?為誰而作?

c. 如何摘取其有關資料內容?

d. 本資料是否支持本調查?原因何在?

﹙2﹚ 資料收集方法之檢定,資料是否正確可用?

a. 資料制作人是否以公正立場制作本資料?

篇10

環境的污染嚴重制約著農村經濟的繼續發展。農村產業化經營與旅游業開發是當今農村發展ZUI快的路子,也是ZUI熱門但又ZUI難以實施的路子。如今城市興起吃綠色、吃健康,良好的生態環境就是有機農作物生產的必要條件。

生態環境質量下降,使農田生態系統遭到破壞,隨著個別物種的消失和一些異地植物的入侵,農田間病蟲害爆發率上升,農作物產量和質量明顯下降。

為響應十七大會議召開,充分的認識并認真解讀“科學發展觀”,將理論運用到生活實踐中去。在經濟發展的同時,既要“金山銀山”,也要“綠水青山”,為實現自然與人類和諧發展,環境與經濟共榮,共同攜手,建設社會主義新農村。

一、調查對象和方法

1、調查對象:田間地頭,路邊和村頭垃圾的多少與分布。

調查方法:將農田劃分為幾個區域,將路段等分為小路段,將村莊劃分為小的區域(以道路為基礎)并都以數字命名,如“農田1區”、“11號路段”、“村莊1區”。

2、調查對象:農村水渠和池塘中水的質量問題。

調查方法:對以上區域的水分別取樣,并觀察其清澈程度,聞其氣味,并用物理化學方法粗測分析其污染物的成分。

3、調查對象:污水與垃圾的來源。

調查方法:通過走訪咨詢居民,詢問垃圾的來源與排放垃圾的時間。

4、調查對象、:樹木覆蓋率(村莊)。

調查方法:將全村以街道為界劃分為塊,隨機抽取五塊,算出覆蓋率,求出平均值。

5、調查對象:近年來田間野生生物的數目變化與種類的變遷。

調查方法:用樣方法統計各種野生植物的數量和分布,用表格對比三年來農田生態系統中,生物種類比例的變化。

6、調查對象:調查村民對環保的認識與生態農業的態度。

調查方法:隨即在居民名單中抽出十名,對其進行環境方面的采訪。

7、調查對象:調查村民的近幾年健康狀況,并與相對的環境對比,找出二者的關系。

調查方法:與年齡相對較高的居民進行訪談,在大隊中查閱有關村民健康的資料并列出表格與環境對比。

二、調查結果與分析

1、經調查,垃圾主要分布在路、農田、村莊和水溝相對集中的地方,約占45%。在城鄉交會的道路旁邊,垃圾也相對較多,約占32%。在村里的大路邊,有15%的垃圾。在農田中,有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾約占6%。

分析:由垃圾的分布來看,在人活動越頻繁的地方,垃圾的量也越多,垃圾堆積主要是人為產生的和任意丟棄造成的。從中反映了人們的環保意識并不高,責任心也不強。

2、農村水渠中水的清澈度不高并且有異味,不符合國家二等水的標準。經過濾,發現水中浮游生物甚多,并且有很多蚊子的幼蟲。。有些水渠已經淤塞,水道中充滿了垃圾,并發出陣陣惡臭。池塘的水為綠色,是以為水中有很多藻類而產生的水華現象。水中的魚類尚多,水有腥味,且不清澈。經過過濾蒸餾等處理,未發現有毒物質。

分析:水質變壞,但未發現有害化學物質,說明目前水體主要是受固體垃圾污染所至。由此可推,由于垃圾堆積,無人清理導致垃圾入水;另外村民亂排污也使水體受到了污染,使水質變壞。

3、經過調查發現,村頭垃圾主要是生活用品廢棄物,來源于村民。村民圖方便、省錢,便將生活垃圾倒在村頭。在離城較近的路旁,臭氣沖天,招來了很多蒼蠅。這里的垃圾主要是縣城里的人倒的。因為把垃圾倒在農村省去了向垃圾處理廠交錢,而且也省時間。時間久了,便都往這里倒垃圾。污水的主要來源是生活污水,未發現有工廠在此排污。

分析:既然沒有工廠,村民都把環境污染成這樣,成堆的垃圾無人管,亂仍亂排,只圖自己方便而不顧集體形象,說明村民缺乏責任心與環保意識,村民素質有待提高。

4、居民幾乎家家都有樹,有的院子竟然全被大樹遮著,而有的院子只是沾到一點樹陰。總體來講,全村樹木覆蓋率約在40%-50%。

分析:村里人都有在院子里栽樹的習慣,樹木為村民帶來了很多好處,且美化了自己的家園。表明村民希望生活在一個好的環境里。這樣有利于環保工作的進行。

5、年份青蛙蛇麻雀菜青蟲螳螂刺莧刺蔓田鼠

06很多較多很多較少不多較多較多較少

07不多較少較多很多較少不多較多較多

08很多很少較少很多很少很少很多很多

(由少到多的程度:很少<較少<不多<較多<很多)

分析:經詢問農民得知,對于蛇,因其生的丑陋,雖然無毒

,仍然遭到人類的殺害。還有的就把它當作野味,數量銳減。對于麻雀,因其偷吃糧食,一直得不到人類的喜歡,也遭屠殺。同時在農藥的作用下螳螂的數量也在急劇下降,而害蟲與田鼠卻頑強的抵抗住了農藥。在人為的作用下生態在悄悄的變化,推測將來蟲害與鼠害仍會上升。人對刺莧的討厭恨不得將其斬盡殺絕;而同時又有種刺蔓蔓延。可見人類的愛憎對環境是有作用的,更不用說在生活中的不良習慣對環境的傷害有多大了。

6、調查人數:40

方法:抽樣法

結果如下:

認為環境問題很重要無所謂不清楚

人數71221

分析:目前人們對環境問題的認識不夠,重視不足。很多人都未曾考慮過環境惡化的后果,還有一些人說那是杞人憂天,只有少數人認識到了環境的重要性,說明關于環保知識尚未普及,宣傳工作仍要進行。

7、年份05060708

出生人數16181914

非意外死亡人數12151418

癌癥死亡人數3679

由表對比可知,得癌癥死亡的人比例在逐年升高。經調查得知,環境與腫瘤的產生有很大的關系。即,隨著環境的惡化,細胞癌變比率也在升高。由此說明,環境與居民的健康的關系十分密切。

三、問題與建議

1、農民對于環境問題缺乏了解,不能認識透徹,對于集體的生活環境,缺乏責任感和主人公意識。所以要加強宣傳力度,開展教育會議,改變村民原本不負責的的觀念。

2、作為新世紀的青年要走在時代的前列,要積極的配合環保工作,做好自己家人的思想工作,在自己努力的基礎上,號召大家共建美好家園。

3、在村委會成立環衛小組,定期對村里的環境進行整治美化。在中小學成立志愿者,鼓勵中小學生保護環境。

篇11

孟娜是中國農業大學車輛工程專業xx級學生,她的家鄉在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。xx年,孟娜考上了中國農業大學車輛工程專業,父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

孟娜所在的專業每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。

學校每個月給每個學生發放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。

孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件t恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。

孟娜是學校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。

五組數字

15.7%來自獨生子女家庭

93.7%月生活費不足200元

此次調查的貧困女大學生中,有45.6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6.6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續上學。

84.7%的人承受經濟困難的壓力

篇12

篇13

(一) 調查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。

(二) 調查對象:在校生

(三) 調查程序:

1. 設計調查問卷,明確調查方向和內容;

2. 進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;

3. 根據回收網絡問卷進行分析,具體內容如下:

(1) 根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特征,推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數;

(2) 根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;

二、問卷設計

大學生手機使用情況調查問卷

同學您好:

打擾一下,幫我填一個表可以嗎?為了了解在校大學生對手機消費的需求,我特地展開了此次的調查活動,希望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調查.,將您的選項填入括號中。

1.您目前擁有手機嗎? ( )

a.有 b.沒有

2.您的手機牌子是什么?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛立信  e.cect f.夏新 g.其他( )

3.您購買手機的場所是?

a.商場 b.專賣店 c.網上訂購 d.其他( )

4.您喜歡的手機牌子是什么?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他()

5.購買手機, 您認為合適的價位是多少?

a.5001000元 b.10001500元 c.1500xx元 d..xx元以上

6.您購買手機的主要用途是用來什么?

a.發短信 b.打電話 c.打游戲  d.其他

7.您購買手機首先考慮的問題是?

a.外形 b.功能 c.價格 d.品牌 e.其他

8.若您要更換手機,在經濟條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類型的手機:

a.智能手機 b.拍照手機   c.音樂手機   d.普通手機

9.您的手機主要用來?

a.打電話 b.發信息 c.玩游戲 d.上網

10.您現在或曾經使用哪些手機功能?

a.文字短信  b.彩信  c.手機攝影 d.無線上網e.下載游戲  f.ems

11.您將來會嘗試使用哪些手機業務與手機功能?

a.文字短信   b.彩信   c.彩鈴  d.手機廣播信息   e.手機攝影   f.手機報紙  g.手機小說   h.手機電影/電視   i.游戲   k.gprs   l.手機交友

12.您覺得手機對你的生活來說:

a.很重要 b.比較重要 c.一般 d.比較不重要 e.一點都不重要

13.您作為顧客,希不希望廠家配送配套的手機套、手機鏈?

a.希望 b.不希望

14.您希望手機廠商提供什么樣的服務?

a.校內維修    b.學生專賣店 c.手機專賣店

15.請簡單描述您理想中的手機

第二部分 數據分析

根據以上整理的數據,我進行數據分析,得出結論:學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發展潛力的市場。

(一)根據學生手機市場份額分析

根據調查顯示,在學生市場份額排名靠前的品牌中,學生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。

(二)學生消費群的普遍特點

作為學生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應該針對不同學生群體開發產品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析:

1. 學生消費群的普遍特點:

1) 沒有經濟收入;

2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;

4) 學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

5) 品牌意識強烈,喜愛名牌產品;

(二)學生消費者購買手機的準則和特點

通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明,大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,內涵也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現在的大學生還是比較看重實際的。

關于2017年市場調查報告二

在線國際商報訊 尼爾森媒體研究公司近日研究報告稱,本土品牌正在主導中國廣告市場,它們在電視和平面媒體上的廣告投入遠遠超過國外消費品巨頭。

就在中國市場的廣告支出而言,中國品牌在前10名中占據8席。5年前該趨勢逐漸顯現,本土公司開始對營銷和推廣投入巨資。

寶潔公司旗下護膚品牌之一玉蘭油,排在中國市場廣告支出榜首位,共投入人民幣16億元。排行榜的另一外資品牌為寶潔公司的飄柔洗發水,排名第10位。

然而根據該調查,排行榜中的其他品牌都是中國品牌,諸如青島健特生物投資控股有限公司的腦白金,該品牌去年廣告支出為人民幣15億元。國內主要移動電話運營商中國移動(香港)有限公司以人民幣13億元的廣告支出排在第5位。

該調查沒有包括諸如售點促銷和戶外廣告牌等其他形式的廣告投放,也沒有考慮廣告客戶按常規從媒體公司獲得的折扣。

專家表示,許多國外公司的廣告投放更為集中。它們的許多成功都來源于對細分市場的專注。