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理財活動總結實用13篇

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理財活動總結

篇1

本次團日活動中開展了第二次校外活動,大家熱情很高。效果很明顯,這對促進團日活動取得實效有著巨大的借鑒意義,多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛,調動大家參與積極性。

2、活動方案來源于基層,原汁原味的原創(chuàng);

本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開選出活動方案。

3、活動緊扣主題;

“活力在基層,才學展青春”這一主題的主關鍵詞有兩個:“活力”、“才學”。我們在緊扣主題的基礎上,想出了“青春XX烤肉行”的活動。

4、本次團日活動參與率很高,大家熱情而積極;

一共開展了四個活動,每個活動的參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場的同學以外,班上的所有同學都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。

【活動不足】

與上一次的團日活動相比,這次的團日活動進步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經(jīng)常反省,定有收獲。

1、活動的細節(jié)安排不到位;

篇2

2005年初,衛(wèi)生部確定將這一年作為醫(yī)院管理年,很快在全省掀起了“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動。醫(yī)院在200年取得良好成績的基礎上,繼續(xù)深入推進“管理年”活動的實施,全院上下圍繞著這一主題,不惜余力地開展各項工作。

在2005年管理年中,我們提出更進一步加強管理,提高管理者的素質,在管理中講服務,在管理中講質量,在管理中講效益,在管理中求發(fā)展;形成“學管理、用管理、抓管理”的氛圍,全面推進醫(yī)院各項工作的開展。

一、管理年活動開展情況

根據(jù)省、市廳局的統(tǒng)一布署和安排,結合醫(yī)院實際,迅速成立了管理年活動領導小組,并制定下發(fā)了活動實施方案,以“更新服務觀念、改善服務態(tài)度、完善規(guī)章制度、美化醫(yī)院環(huán)境”為主題,采取一系列切實有效的措施,保證管理年活動的順利開展。

(一)嚴格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為

認真落實開展“管理年”的要求,及時修訂和完善相關的醫(yī)療制度;在繼續(xù)醫(yī)學教育中,加大了醫(yī)療法規(guī)和診療規(guī)范的講座;嚴格按照衛(wèi)生部標準,執(zhí)行準入制,對所有醫(yī)療、醫(yī)技人員和護理人員實行專科準入,嚴禁跨學科、跨專業(yè)行醫(yī),對招聘、外聘人員把好異地執(zhí)業(yè)準入關,嚴格審查其執(zhí)業(yè)證、資格證。

(二)提高醫(yī)療質量,保證醫(yī)療安全

調整醫(yī)療質量監(jiān)控委員會,使醫(yī)院質量控制網(wǎng)絡更加健全,院、科二級責任更加明確。堅持每個季度的醫(yī)療、醫(yī)技質量控制檢查和一年兩次的醫(yī)療安全月活動。加強對重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)的管理,明確各區(qū)域的劃分,規(guī)范工作流程,確保病人安全。在注重醫(yī)療質量管理的基礎上,醫(yī)院嚴格按照《陜西省各級醫(yī)療機構開展新技術新業(yè)務準入管理暫行辦法》申請開展了多項新技術、新業(yè)務、目前已開展的新技術有泌尿外科激光治療,血液凈化治療等,經(jīng)過一段時間的運行,已取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

(三)改善就診環(huán)境,滿意服務患者

1.努力改善門診就診環(huán)境,投巨資對門診樓進行了裝修改造,使眼科門診、婦產(chǎn)科門診等科室擁有了西北地區(qū)一流的候診環(huán)境,標識系統(tǒng)清晰、醒目,為患者就診帶來極大的方便。

2.在門診、住院部、后勤部門開展了流動紅旗評比活動,從就醫(yī)環(huán)境、服務態(tài)度、服務流程、醫(yī)療質量、醫(yī)療安全等方面每月進行綜合考評,并對優(yōu)秀科室進行表揚和獎勵。

3.積極開展“滿意服務,共鑄誠信”活動,在住院病區(qū)內為病人免費提供微波爐、專用熱飯飯盒、熱水器、一次性口杯、針線包等便民措施;建立了“心連心”服藥卡、床頭卡,為病人的按時服藥、及時復診、隨時咨詢提供了方便。在門診設置輪椅服務,并為抽血患者免費提供牛奶、面包。向患者提出“主動問一聲,需要扶一把,困難幫一下”的服務口務號;醫(yī)生護士對病人堅持做到“四多四少”,即:多一份微笑、少一點冷淡;多一些耐心,少一點急躁;多一些解釋,少一點抱怨;多一份關愛,少一點冷漠;讓病人感受到家的溫馨。

4.在病區(qū)開設了健康園地,并為患者發(fā)放健康手冊,定期選擇經(jīng)驗豐富的護士為病人及家屬耐心地進行健康知識宣教、家庭護理知識示范、健康咨詢指導先進,每個病區(qū)設立“健康咨詢臺”和“健康溝通日”,增進了護患間的溝通,養(yǎng)活醫(yī)護患矛盾和醫(yī)療糾紛。

5.加強對門診、急診風險科室急救能力的檢查力度,時刻做到搶救設備、設施、藥品齊備、完好;實現(xiàn)門診急診會診迅速到位,暢通“綠色”通道,提高急危重患者的搶救成功率。

(四)規(guī)范經(jīng)濟管理,降低醫(yī)藥費用

1.醫(yī)院建立了規(guī)范的經(jīng)濟活動決策機制和程序,實行重大經(jīng)濟事項領導負責制和責任追究制,重大項目集體討論后按規(guī)定程序報批,分清級次,責任到人。財務管理堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的原則,一切財務收支活動全部納入財務部門統(tǒng)一管理,嚴禁醫(yī)院的部門、科室設立賬外賬、“小金庫”。嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準,對于新增或調整的醫(yī)療服務價格標準,均及時進行調整,無擅自設立收費項目。

2.實行醫(yī)藥分開核算,分別管理,控制藥品收入比例。在臨床用藥中堅持合理用藥,便宜藥能治好的決不準用昂貴的,國產(chǎn)藥能解決的問題決不準用進口藥,能用一種藥就不用多種藥,醫(yī)院還成立了合理用藥檢查小組,不定時檢查處方,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,立即對責任醫(yī)生和相關科室給予處罰。在病區(qū)對病人實行發(fā)藥簽字制度,自費藥品和貴重藥品必須由患者簽字同意。

3.醫(yī)院在藥品采購合同上與藥品供應單位約法三章,明確規(guī)定禁止以回扣促銷藥品,否則以行賄論處,并終止業(yè)務往來,停止支付藥款,實行藥品集中招標采購制。實行醫(yī)藥分開核算、分別管理,科室收入不核算藥品收入,徹底改變了“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面,從根本上鏟除大處方。

4.針對新醫(yī)療服務項目和需要調整項目,嚴格按照最新制定的醫(yī)療服務價格標準,醫(yī)院在門診大廳掛有電子價格公示牌,各科室及住院部都掛有價格公示牌,并配有醫(yī)療項目編碼、名稱、單位、價格手冊,以便于病友隨時查閱。在財務部門設置了醫(yī)療服務價格管理辦公室,配備科室領導和專職物價員,隨時監(jiān)管全院的醫(yī)療收費項目。

5.醫(yī)院規(guī)定大型設備的檢查,須由病人或其家屬簽字方可進行。同時,為了縮短病人等待報告的時間,要求醫(yī)護人員根據(jù)不同患者的不同病情,及時發(fā)出檢查報告。

(五)狠抓醫(yī)德醫(yī)風建設,樹立良好形象

1.根據(jù)省市衛(wèi)生廳、局關于行風建設及“創(chuàng)佳評差”工作的總體要求,制定了我院《行風建設及創(chuàng)佳評差活動安排》、《黨風廉政建設及反腐敗糾風工作安排》、《加強醫(yī)院管理糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中不正之風的規(guī)定》等,按照“誰主管、誰負責”的原則,院領導與各科主任、支部書記簽訂了任務書,明確任務,落實責任,把各項工作落到實處。

2.組織干部職工認真堅持中心組學習和政治理論學習,院領導親自做黨課專題輔導;聘請了省社科院副院長楊學義教授來院做“學習實踐“三個代表”重要思想”的專題輔導報告;組織近300名職工分別收看《任宏茂同志先進事跡》電視片和大型紀錄片《信天游》;聘請××交大管理學院胡書孝教授來院作《如何加強醫(yī)患之間的溝通》專題講座;通過一系列的教育活動,提升全院職工的思想道德素質和職業(yè)道德水平。

3.堅持實行“一書一表”制,即:每位患者入院時,發(fā)給承諾書和住院須知,出院時征求患者意見,填寫評價表,每月下科室收集、征求意見,匯總后,及時將收集情況及患者意見在院周會上反饋,并責成相關科室加以改進。堅持一年兩次的患者滿意度調查,全年患者滿意度調查滿意率均為98%以上;按期召開一年二次的工休座談會。在門診和住院大廳公布投訴電話,各樓層設立意見箱,由專人及時接待和處理患者投訴。

4.為了加大糾風專項治理力度,醫(yī)院多次召開會議,研究部署此項工作,并且每次院周會上都要反復強調,要求全院職工繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部“八不準”和省衛(wèi)生廳的“九條禁令”。醫(yī)院有關部門經(jīng)常下科室進行行風督察,從工作人員的衣著到掛牌上崗、服務態(tài)度、診療秩序、有無“四亂”以及醫(yī)藥代表在院活動等情況進行明察暗訪,公布監(jiān)督投訴電話。

5.加強經(jīng)濟活動的監(jiān)督力度,嚴格各項招投標工作和審計工作程序。醫(yī)院各種大型醫(yī)療設備、建設材料、維修工程等均采取招標或議標的形式公開完成,并由紀檢、工會全程監(jiān)督。

二、狠抓落實,管理年活動初見成效

通過管理年活動的開展和一系列有效措施的實施,全院規(guī)范了醫(yī)療行為,提高了醫(yī)療質量,取得了一定的成績。

(一)醫(yī)院各項指標再創(chuàng)歷史新高

2005年是第十個五年規(guī)劃的最后一年,在管理年各項措施的實施和全院職工的共同努力下,全年醫(yī)院的經(jīng)濟收入突破了1.2億元,純結余達1678萬元,與“十五”規(guī)劃的第一年相比,收入增長70%,純結余翻了近5倍,國有資產(chǎn)增值1.4億元,實際開放床位數(shù)增長了220張,在600張床位的基礎上病床使用率始終保持在91.9%以上,門診量增長2萬余人次,住院人數(shù)增長了7000余人,手術例數(shù)增長了5000余例。

以上各項數(shù)據(jù)均呈現(xiàn)出良好的增長態(tài)勢,說明醫(yī)院管理年活動已收到了良好的成效。

(二)人本意識增強,醫(yī)院文化建設成績顯著

1.在全省醫(yī)院中率先實行vi管理,塑造醫(yī)院對外形象,提高了職工凝聚力。根據(jù)新時期醫(yī)院發(fā)展的需要,結合醫(yī)院的實際情況,確定了“創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻、合作”的醫(yī)院精神、“勤奮、嚴謹、仁愛、謙和”的工作作風和“創(chuàng)立品牌、追求卓越”的奮斗目標,為醫(yī)院長期的發(fā)展提供了明確的思路和發(fā)展方向。

2.對院刊《廣仁醫(yī)管》進行了全面改版,使之成為指導醫(yī)院發(fā)展的綜合性醫(yī)院管理雜志,其高質量的文章和精美的設計,成為陜西省衛(wèi)生系統(tǒng)目前唯一的醫(yī)院管理專業(yè)大型內部期刊。申辦了《西部眼科》雜志,成為聯(lián)絡西部地區(qū)友好醫(yī)院的紐帶。

3.率先在市衛(wèi)生系統(tǒng)實現(xiàn)了院內局域網(wǎng)的各類文件網(wǎng)上傳閱,大大降低了紙張和文印耗材的浪費,初步實現(xiàn)了機關的無紙化辦公。完成了醫(yī)院網(wǎng)站的建設,為醫(yī)院的對外宣傳提供了嶄新的平臺,進一步提高了醫(yī)院知名度,樹立了醫(yī)院的良好品牌形象。

(三)服務設施到位,醫(yī)療環(huán)境顯著改善

1.完成了舊住院樓及行政辦公樓的裝修和改造工程,為病員和工作人員創(chuàng)造了良好的就醫(yī)、辦公環(huán)境,

2.為改善眼科門診地方狹小、就診患者擁擠不堪的現(xiàn)象,將原特診樓作為眼科門診進行了改造。改造后的眼科門診每層設收費、藥房、衛(wèi)生間并建有開放式的候診廳和視力檢查廳。同時,為了進一步規(guī)范各專業(yè)的醫(yī)療就診程序,對急診科、超聲診斷中心、ct室、放射科、收費處等進行了改造擴建。

篇3

一.活動背景

為深入貫徹落實立德樹人的根本任務,XX始終堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)少先隊員良好思想品德和健全人格為根本,以促進少先隊員形成良好行為習慣為重點,以落實《中小學德育工作指南》為抓手,堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結合,堅持學校教育與家庭教育、社會教育相結合,不斷完善學校德育工作長效機制,全面提高學校德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。

二.校情、學情分析

淄川區(qū)XX是一所典型的農村小學。現(xiàn)有教師40人,學生439人。現(xiàn)為全國國防教育特色學校、山東省規(guī)范化學校、淄博市德育品牌學校。學校堅持德育為首,突出教學中心,重視隊員們養(yǎng)成教育和少先隊工作開展。堅持以“立德樹人”為教育之本,堅持推進核心素養(yǎng)教育,積極倡導隊員們全面發(fā)展的科學發(fā)展理念,努力打造學校德育教育特色。我校綠化樹木中,石榴樹占有很大比例。

我校通過走訪、座談、問卷等形式,調查了我校隊員們的現(xiàn)狀,讓人感覺最深的兩點是:一方面對社會、家庭要求很高,另一方面又不愿為社會、家庭作更多的貢獻。具體總結如下:

1、具有較強的集體意識。調查的大部分隊員們愿意為集體奉獻個人力量,維護集體利益。

2、普遍有參與勞動實踐活動的習慣。大多數(shù)孩子會主動參與到家庭、學校、社會的勞動實踐活動中。

3、缺乏規(guī)則意識。如有的隊員們遲到、早退、曠課;有的隊員們課堂紀律較差等。   

4、缺乏環(huán)保意識。如有的隊員們亂丟亂扔,隨地吐痰;有的隊員們隨便踏草、搖樹、摘花;有的亂寫亂畫等。

立足以上學校和隊員們的實際情況,踐行“厲行節(jié)約 反對浪費”活動中,增強廣大師生勤儉節(jié)約意識,體驗勞動成果的來之不易,增強隊員們愛護學校一草一木、珍惜勞動成果的淳樸情感,我校特決定在2020年9月25日舉辦第一屆“石榴采摘節(jié)”活動。

三.工作目標

1、教育和引導少先隊員愛學校、愛家鄉(xiāng),增強廣大師生勤儉節(jié)約意識,體驗勞動成果的來之不易。

2、以XX石榴采摘節(jié)為契機,引導少先隊員了解生活中的自然、激發(fā)隊員們熱愛大自然、保護大自然的熱情,增強隊員們愛護學校一草一木、珍惜勞動成果的淳樸情感。使隊員們樹立尊重自然、順應自然、保護自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習慣。

3、弘揚吃苦耐勞、團結合作等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4、通過協(xié)作采摘等活動,促進隊員們進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,形成自信向上、誠實勇敢、有責任心等良好品質和保護生態(tài)環(huán)境的意識。

四.實施路徑

具體安排如下:

(一)時間:2020年9月25日下午第二節(jié)課

(二)地點: 開幕式地點------XX前院(面向辦公樓,從西邊起1至5年級依次排開)

采摘地點-----中院(面向新教學樓,從東邊起1至5年級依次排開列隊于長廊后)

(三)活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

(四)參加人員:XX全體師生

四五年級負責采摘(四年級從西邊起每班兩棵樹,五年級每班一棵樹)

(五)采摘節(jié)流程:

第一項:??校長發(fā)言并宣布:XX第一屆“石榴采摘節(jié)”開幕。

第二項:少先隊員代表發(fā)言。

第三項:集體采摘。

1.四五年級每班安排隊員輪流負責采摘,果實摘下放入桶中,交給??//3位老師負責分配石榴,按人數(shù)分給各班級

2.高??3位老師負責在不夠分的情況下采摘辦公樓后石榴補充。

3.???位老師負責安全。

4.??老師負責總調度。

第四項:請全體師生、品嘗。

1.注意途中安全,隊員有序列隊聽指揮,四五年級進入各自采摘場地,四五年級班主任負責安全引導,一二三年級主任及隨班教師做好講解、引導,負責分發(fā)果實。

2.鼓勵各班利用石榴擺出各種喜迎國慶造型上傳辦公群,分享各班師生品嘗石榴照片。

溫馨提示:教師是組織者,隊員是采摘者;遵守秩序、顧全大局、相互協(xié)作、禮讓采摘,展現(xiàn)良好的精神風貌與道德風尚;無論教師還是隊員,均不得進入其它年級的采摘場地采摘;采摘是獎勵,是榮耀,是享受,是一道道美麗的風景。

(六)采摘節(jié)教師隨班安排

1.1班:? ? 1.2班:??

1.3班:? ? 2.1班:?劉紅蘋?

......

(七)衛(wèi)生清理:采摘完后,請四五年級按采摘區(qū)域的劃分整理衛(wèi)生。

五.條件保障

(一)醫(yī)護、物品保障

1.??2位老師負責LED字幕、音響、

拍照。

2.咸?老師負責準備裝石榴用的水桶。

3.牛?老師負責準備碘伏等簡易藥品。

(二)應急事項:

鑒于采摘節(jié)首次舉辦,參加人員較多,做以下應急方案:

1、成立采摘節(jié)協(xié)調領導小組,由校長任組長,負責采摘期間指揮采摘,維持秩序。

2、提前做好全體師生的安全教育一旦出現(xiàn)被蟲咬或是被劃傷的人員要及時進行處理。

XX

2020年9月23日

篇4

二、 明確責任,強化管理

篇5

讀了貴刊,開闊了視野,深受我院師生的好評。

每次期刊到來后,我們都能及時登記、蓋章、貼磁條、分類、上架投入借閱流通。對于貴社及中國期刊協(xié)會部署的各項任務我們都能積極參與,每年定期向中國期刊協(xié)會作出工作匯報。

我館在以后的館藏建設上還需要貴社繼續(xù)鼎力相助,我們一定以一流的服務把百家期刊閱覽室辦好,辦出自己的特色。

衷心感謝責社對我們的支持,祝各位領導及全體工作人員工作順利,萬事如意,闔家歡樂!

此致敬禮

山東萬杰醫(yī)學院圖書館

百家期刊閱覽室

感謝信

尊敬的《大眾理財顧問》雜志領導:

您好!我館自榮獲“全國百家期刊閱覽室”已有12年了,承蒙貴社贈刊,對于我館的建設起到了很大的作用,在此表示深深的謝意。

在貴雜志社不斷的饋贈下,我館的百家期刊閱覽室,吸引了越來越多的讀者,更提高了我館的流通率,讓廣大的師生更好地閱

本刊提示

《大眾理財顧問》支持心系好兒童――兒童健康成長家庭教育系列活動

家庭是人生的第一所學校,是兒童生命的搖籃,家庭教育對孩子能否健康成長起著關鍵的作用。為此,全國心系系列活動組委會計劃在全國范圍內開展“心系好兒童――兒童健康成長家庭教育系列活動”。作為支持媒體,《大眾理財顧問》將對相關內容進行跟蹤報道。活動將根據(jù)兒童的年齡特點(3~6歲、6~12歲、12~14歲、14~18歲),針對全國兒童家長在德育、智育、體育、美育、勞動教育、家庭理財教育等方面需求,通過免費發(fā)放宣傳冊,開展流動課堂、咨詢會、親子互動、家長交流會等多種形式,寓教于樂,兼具科學性、科普性,幫助兒童全面健康成長。

中國兒童成長家庭教育活動啟動會于2009年11月在京舉辦,此活動分為3期,每期5年,第一期為2009年9月~2014年8月。包括活動試點、活動推廣、活動總結3個階段。2009年,組委會已在全國5個城市免費下發(fā)50萬宣傳手冊和50萬份知識大賽問卷,預計100萬戶家庭接受宣傳和教育,其中50萬戶3~6歲兒童家庭直接受益。

親愛的讀者

想要更多地了解理財知識嗎?請認真地填寫讀者反饋卡并寄回給我們,就有可能成為幸運者!我們也期待你的批評和建議。在這一期中,我們將給8名認真填寫反饋卡的讀者贈閱一本理財主題的書籍。

河北 于鵬

甘肅 丁曉靖

新疆 賴志偉

上海 沈海納

江蘇 張浩然

福建 王翔鴻

湖南 吳應秀

篇6

此次活動將整合社團內部資源,充分調動社團成員的積極性,使其對大學生如何理財有一定的認識與了解,學會正確理財,懂得生活,樹立正確的價值觀,將來更好的立足社會。同時加強各社團之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團合作在學生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務也是一個得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應可為其發(fā)掘一定的潛在市場。

三.活動對象:天水師范學院全體同學

四.主辦單位:天水師范學院初踏行動社

五.協(xié)辦單位:大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

青年家政協(xié)會、校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會

六.活動時間:2011年11月3日下午3點

七.活動地點:天水師范學院第二報告廳

八.邀請對象:海通證劵天水分公司

九.活動總負責人:杜春陽(15009383463)

十.活動安排

1.活動籌備階段

對外聯(lián)絡:①.邀請各與會人員及學校廣播站、電視臺等校內傳媒組織

②.確定并通知與會嘉賓講座的時間地點,做好接送準備

負責部門:外聯(lián)部

負 責 人:任飛

活動前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報

②.組織人員開展學生動員活動,提高在校學生對本次活動的關注度

負責部門:宣傳部

負 責 人:李敏

會場布置及活動設備的調試

負責部門:項目部

負 責 人:石穎

2活動開展

負責部門:項目部

負 責 人:李旭峰

禮儀部負責迎接嘉賓

嘉賓及有關與會人員入場

主持人介紹嘉賓并宣布活動開始

嘉賓講話

學生與嘉賓互動交流

合影留念

宣布活動結束,歡送嘉賓離場

3.活動總結

負責部門:秘書部 財務部

負 責 人:李亞婷

對本次活動進行總結

聯(lián)系廣播站及電視臺進行講座后期的宣傳,擴大其影響力

做好對優(yōu)秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作

做好財務結算

十一.活動預算

1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

4.正式請諫 4 元× 2 個 =8 元

5.榮譽證書 5 元× 1 0份 =50 元

6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

7.其他費用 100元

總 計: 474元

十二. 注意事項

1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設備,確保講座順利進行。

2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

3. 組織與會人員有序入場,避免混亂。

4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。

5. 對陰雨天氣做好必要防范。

6. 對停電等突發(fā)事件做好應急準備。

講座流程:

1. 介紹與會嘉賓

2. 主持人宣布活動開始,負責人做好活動記錄

3. 嘉賓講話

4. 學生與嘉賓互動、交流

5. 宣布會議結束

篇7

一、制定營銷方案。將開展現(xiàn)金管理作為拓展中間業(yè)務收入的切入點,迅速落實,確保活動效果落到實處,既為企業(yè)資金及交易管理提供現(xiàn)金管理服務,利用網(wǎng)上銀行靈活、安全地進行現(xiàn)金管理,享受便捷方便的全面服務。

二、對全員進行產(chǎn)品培訓,弄清楚現(xiàn)金管理中各種產(chǎn)品的細節(jié),發(fā)掘營銷機遇,實現(xiàn)精準營銷,將傳統(tǒng)的產(chǎn)品銷售轉化為服務推送,提升對公客戶服務水平,提供更加優(yōu)質的客戶體驗。

三、重點做好宣傳推廣、選擇重點場景、梳理目標客戶,開展朋友圈和微信群傳播、線下面對面、等多種形式的宣傳推介活動,并結合自身情況采取服務價格優(yōu)惠、利用產(chǎn)品試用期等活動,以吸引客戶,提高營銷成功率。

四、針對重點拓展場景,根據(jù)部分場景目標客戶清單和場景目標客戶畫像,篩選客戶清單,鎖定目標客戶。一是將日均存款100萬以上的法人客戶納入重點營銷目標,將高端企業(yè)對公客戶作為支撐理財業(yè)務規(guī)模和收入的基礎和重點;二是對定期存款大戶實行名單制管理,積極推進高成本定期存款向對公理財產(chǎn)品的轉化。三是認真分析長期不動戶情況,提取日均存款大于10萬元的活期存款賬戶名單,作為重點目標客戶,與對公結算賬戶提升工作聯(lián)動,在積極推動法人理財產(chǎn)品的銷售的同時,進一步提升賬戶質量。

篇8

主辦:西工大福州服裝學院團委

協(xié)辦:學生會學習部

三 活動主題

實踐八榮八恥 宏揚精神 倡導勤儉之風

四 活動總結

為了讓學生了解世界性節(jié)日,引導學生放眼世界,開闊視野。為了豐富校園文化,加強學院學風建設。也讓學生重新認識勤儉的重要意義,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在學生中倡導勤儉節(jié)約,倡導合理消費、合理理財。反對鋪張浪費。樹立勤儉節(jié)約之風。讓學生更好的理解精神,繼承我黨我軍優(yōu)良的革命精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在次深入的學習和認識樹立社會主義榮辱觀的,更深層次的理解“八榮八恥”的精髓。經(jīng)院學工部批準,團委組織部和學生會學習部合作,在全校范圍內組織一系列的有關世界勤儉日活動。

(一)06級各班召開“實踐八榮八恥 宏揚精神 倡導勤儉之風”主題班會

這次班會上06級入學后第一次召開主題班會,但是從班會的效果和組織班會的形式上來說絕對給大家一個新的認識。從班會的效果來看各班都在做了充分的準備。他們認真的搜集材料,認真的學習有關知識,在班會上能過積極的發(fā)表自己的見解,這不僅讓同學們更好的認識勤儉的重要性,也豐富了大家的知識面,交流了大家的思想,活躍了班級氣氛。從各班班會的形式上更是讓聽會的學長們對這些學弟學妹刮目相看。班會的形式多種多樣,形式的變化能讓同學們更好的理解活動的意義,更好的在學習和生活中實踐這些內容。例如,06級藝術設計四大班的班會是以晚會的形式、藝術設計一班是分組討論的的形式、藝術設計三班和五班是辯論賽的形式。這些豐富的活動形式,不僅調動了同學們的積極性,也有利于活動目的實現(xiàn)。也在另一個角度說明06級新生有教高創(chuàng)新能力和開拓思維。

班會活動中,團委組織部在各班都安排了人員對班會情況做了詳細的記錄,從他們的記錄來看大家對06級的班會都比較滿意的。他們放棄自己晚自習的時間對各班情況進行了了解,這對以后的工作是十分有力的。他們的這種奉獻的精神在無形中給06級的新生做出了榜樣。也體現(xiàn)出作為一個學生干部的價值所在。

另外,06級各班的團支書和班委的同學在活動中,也起到了至關重要的作用。班會作為基層團支部的活動,他們積極準備,認真的搜集資料。讓同學們更好的在活動中學習而后進步。

但是,事情總是不能那么的完美,在活動中也出現(xiàn)了一些問題有待于解決。

1結合時事的程度不夠,活動是以勤儉為主題的,大多數(shù)的班級對這一主題的理解是可以的,但是今年的兩個熱點樹立社會主義榮辱觀和紀念勝利70周年,有的班級對此理解不夠,因此,結合熱點不是很好。其實這和我們宣傳不到位有很大的關系,今后一定在熱點方面多下工夫,使我們的校園文化活動更加豐富多彩。

2在安排聽會人員的時候,因為有些班上課的原因。造成06級的新干事沒能有機會去聽會,失去了很好的學習和提高工作能力的機會。這也是我們對事情想的不夠全面造成的。在今后的工作中,考慮問題必須要全面這是我們需要提高的地方。

以下是各班班會的相關資料照片

  

 

(二)“實踐八榮八恥 宏揚精神 倡導勤儉之風”世界勤儉日征文比賽

這次征文比賽是面向04、05、06級公開征稿的,用文字的形式來表達自己的一些觀點,更能讓自己的觀點在大家面前得到認同。自征文通知發(fā)出之日起同學們積極準備,認真對待。在截稿日期前共上交作品近百篇。從文章的內容可以看出同學們對勤儉節(jié)約的認識在活動中有了明顯的提高。而且能結合當前的很多時事。很好的完成了活動的要求。

勤儉的重要性是不言而喻的。通過征文比賽的形式,讓大家更有興趣參與的活動中來,讓大家用心去感受勤儉,用筆表達自己的見解。而且多參加比賽類型的活動,對大家也是一個不錯的鍛煉機會。從大家對比賽的認真程度不難看出,大家對機會和自身提高的一種渴望。[1]

世界勤儉日活動總結相關文章列表:

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但是在比賽過程中也有一些小問題的出現(xiàn)。有些班級的同學在截稿之前還沒能將自己的作品上交,也許是對自己的一種不太自信遲遲不交。但是這不是一種好現(xiàn)象,在今后的活動中時間觀念一定要強化。在某中程度上來說時間的嚴格要求才能讓活動更加有意義。

活動已經(jīng)結束了,作為組織者我們十分感謝學院老師和參與活動的各屆的同學對我們工作的支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將自己的事情做的更好。同樣我們也希望,通過活動讓同學們能更好的理解勤儉的意義。能將勤儉的作風和有關精神落實的實處,能貫穿到我們的學習和生活中去,提高我們的自身的良好素質,更好的適應這個社會和國家的需要,成為一名合格的社會主義接班人和建設者。

篇9

指導思想:

認真學習、貫徹、落實十六屆六中全會、中央8號文件和全國少工委五屆三次全委會有關精神,以服務構建社會主義和諧社會大局、服務少年兒童為宗旨,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展以 “紅領巾大拜年”為主要內容的寒假活動、“我平安、我自護”為重點的少年兒童平安自護教育活動,通過一系列的主題教育活動,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質,豐富他們的寒假活動。

具體要求:

1.平安自護

寒假期間,少先隊開展“我平安、我自護”的主題系列活動,進一步提高同學們的自護意識和自護能力。同學們可以寫“致家長的一封信”、“假期生活小建議”等等,提醒自己和家人假期注意安全。例如:交通安全、水電氣安全、燃放煙花安全、防盜防火。

2. 文明有禮

寒假期間,少先隊開展“紅領巾大拜年”活動, 活動內容有:

1)向“建鄴的建設者們”拜年。給辛勤的建鄴建設者們送一束鮮花、一張賀年卡、寫一封慰問信,向他們致以新年問候!

2)向“手拉手”好朋友拜年。給自己“手拉手”好朋友寫一封交友信,互至新年祝賀,交流新年新計劃,為他們送去節(jié)日的慰問。

3)向鄰居、長輩拜年。見到長輩、鄰居主動說聲拜年問候語,送上新年的祝福。

五、六年級各中隊挑選4—6名隊員組成一支雛鷹假日小隊,開展“紅領巾大拜年”活動,并完成活動總結、保留照片資料,下學期開學時上交大隊部。

3、生活自律

合理安排假期作息時間,保持有規(guī)律的生活方式。要求同學們有計劃地完成寒假作業(yè);通過電視、廣播、報紙等多方渠道關心時事新聞;假期至少閱讀一本課外書籍(類別不限),拓展知識面。

4、合理理財

篇10

2、活動內容:開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務提供指導。

3、活動形式:在12月10日當天上午,選擇市內較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識,以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。

二、“無償獻血,關愛他人,消滅血荒”主題活動

1、活動目的:近年來,隨著無償獻血的社會意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響,全國各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點點真情。無償獻血是現(xiàn)代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結果。

2、活動內容:組織全行團員青年義務獻血,每人獻血200ml-400ml,并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康,增強造血干細胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式:12月20日,各團支部帶隊到市血站門前集合,打出無償獻血,關愛他人,消滅血荒”主題活動橫幅和團旗,團委事先與血站聯(lián)系妥當。

三、“傳遞愛心、溫暖孤弱”關愛行動

1.活動目的:為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優(yōu)良品質,進一步加強我行精神文明建設。

2.活動內容:各支部開展一次志愿服務活動,個人或團組織名義均可,關愛他人,關注弱勢群體,為他人送溫暖,營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結成小組走進社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求:

篇11

近年來,基于對一些財務理論的研究以及在日益完善的社會主義經(jīng)濟理論的指導之下,當前的財務管理理論的研究也大膽的借鑒了西方財務管理理論中研究成果,對于傳統(tǒng)的財管理論進行很好的揚棄,因此當前的財務管理理論結構研究在對社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的有益探索中取得了十分可喜的成果。但是從對于理論研究的整體性的角度看,當前的財管理論研究的步伐仍舊很遲緩,仍舊不能趕上時展的不凡以及滿足財務管理實踐的需要[1]。

從某種意義上講,我國的財務管理理論結構研究還不夠全面、不夠成熟,還存在著一些問題,很多理論研究成果還有待進一步的創(chuàng)新和發(fā)展。首先當前的財務管理理論研究的內容還不夠完整,仍主要集中在財務管理的實質、對象、職能、原則等方面的研究,而對于其他的理論問題,如財務管理的基本假設、運行機制等的研究程度還不夠。也就是說當前對于財務管理的主體研究程度較深,而對于財務管理的人員素質、管理理念等主體的理論研究卻還不夠深入,從而導致了很多管理新問題的產(chǎn)生。其次是當前財務管理理論研究的層次還不夠清楚,并沒有系統(tǒng)科學的對各要素進行分類組合,也沒有完全確定各要素之間的界限和方位。因此,只會使得理論研究的對象不夠清晰,容易將兩個層次理論研究目的相混淆。當然目前理論研究的邏輯問題也應該引起我們的重視,注重理論研究的一致性、協(xié)調性和連貫性。而單純的從目前的理論現(xiàn)狀和積極意義來看,當前的財務管理理論結構的分析和研究具有一定的積極作用[2]。建立較為完善的財務管理理論結構,彌補了財務管理研究中的一項空白,加深了各構成要素之間的內在聯(lián)系,便于更好的發(fā)揮財務管理的作用。同時這也是在現(xiàn)今的形勢下進行財務管理理論研究的需要,我們既需要更加完善合理的理論結構體系來指導更多的財務管理實踐活動。

二、財務管理理論結構

(一)什么是財務管理理論結構

所謂財務管理理論結構就是指長期以來人們基于財務管理的實踐管理活動形成的一種認識,它是根據(jù)財務管理進行假設的一種科學的理論推斷和理論實踐,更是一個完善的概念體系,主要通過組成財務管理理論的相關系統(tǒng)要素進行界定。財務管理理論可以鑒定財務管理體系的主要內容以及區(qū)分其他的經(jīng)濟學理論,同時還可以展現(xiàn)出財務管理理論體系的整體框架,從而促進財務管理更加趨向于科學化、規(guī)范化、制度化,這也是當前財務管理理論的主要價值和功能所在。財務管理理論揭示了當前財管理論體系之間各要素之間的邏輯關系以及結構條理,從而指明其中重要的理論基礎以及作用,從而保持理論體系固有的層次性和整體性。基于目前的財務管理理論結構體系可以更好的指導財務管理理論研究,促進財務管理理論的創(chuàng)新與發(fā)展,同時還可以在這個理論的基礎之上推演出更行之有效的管理方法,促進財務管理實踐的發(fā)展[3]。

(二)財務管理理論結構的系統(tǒng)要素

1.長期以來人們對于財務的本質理解主要理論依據(jù)是“資金運動論”、“財務關系論”、“資金運動和財務關系論”,后者是前兩者的結合和總結,其實財務簡單地說主要由財務活動的組織與處理,但是無論什么財務關系都需要一定的財務活動作為相應的載體。財務管理貫穿于管理活動的始終,在管理活動中發(fā)揮著重要的作用,財務管理既包括對于企業(yè)生產(chǎn)過程中所需要的資金進行籌集并綜合使用以及分配,在這個過程中財務管理還充當著對于生產(chǎn)的預算、決策、分析、控制的角色,當然財務管理的管理核心都必將和資金相掛鉤。財務管理的理論主要以金融學的相關理論作為思想來源,并以微觀經(jīng)濟學作為理論指導,以管理學作為其方法論指導[4]。

2.財務管理理論是一種基于長期的財務管理活動總結出來的一套完整的理論體系,其產(chǎn)生和發(fā)展的基礎就是財務管理假設說明。財務管理假設說明是聯(lián)系財務管理理論中如本質、目標、和方法等理論要素的橋梁。從另一個角度來看,財務管理假設它是由很多的理論假設連貫在一起的結合體,而每一個假設都具有一定的獨立性,也是財務管理理論結構得以產(chǎn)生和演繹的基礎和前提。因此在這種條件下形成的理論體系更具有一定的獨立性、合理性以及可檢驗性等等。財務管理主體假設之所以可以將財務管理的任務和工作范圍控制在一定范圍之內是因為每一項工作都有特定的經(jīng)紀商或是經(jīng)營上的組織,由此也可以推導或是得到一些新的理論假設,如法人理財主體假設、自主理財假設等等。財務管理假設說明是財務管理理論結構形成的前提和基礎,也是主要的系統(tǒng)要素之一。

3.財務管理的目標說明直接為財務管理的一些列活動指明了方向以及使得活動更具目的性,因此它是財務管理工作的出發(fā)點和歸宿[5]。一個企業(yè)的管理活動有很多,財務管理作為其中的重要管理活動之一,它的目標符合企業(yè)長期管理的目標,始終維護企業(yè)的真正利益,始終努力的提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,爭取企業(yè)的利益最大化。而為了實現(xiàn)這個企業(yè)的終極目標,財務管理往往還具有一些比較具體的經(jīng)濟性、管理性質的指標,比如努力實現(xiàn)利潤最大化、每股收益最大化、股東財富最大化等等,只有實現(xiàn)這些較為具體的財務管理目標,才能更好的完成企業(yè)的最終管理目標。

4.財務管理要素的主要作用是是回答和概括財務管理的主要任務和工作,換句話說,財務管理要素解決了財務管理工作的內容問題。財務管理要素可以對財務管理的經(jīng)濟性質和內容進行合理的分類,財管的主要任務也在于對于資金的調配和管理,資金也化分為融資、投資和分配三大要素。鑒于當前的財務管理現(xiàn)狀以及新形勢,融資是當前解決很多企業(yè)所需要的資金不足問題的主要方法,融資管理是對負債和所有者權益的管理。區(qū)別于企業(yè)的投資管理,主要包括流動資產(chǎn)投資、對外投資和對無形資產(chǎn)投資等等,因此投資管理還是以對“資產(chǎn)”的管理為基礎。另一方面,分配管理就是指對收入、費用、利潤等動態(tài)會計要素進行綜合管理的一種財務管理方式。

5.財務管理的程序和方法主要解決的是如何實現(xiàn)財務管理目標的問題,它們可以對財務管理的一系列的管理實踐活動進行目標的確定,既定管理活動的規(guī)定等等提供科學合理的程序和方法技術,從而可以保證財務管理過程中各項工作的有序進行。財務管理的程序和方法主要包括預測、決策、計劃、分析、控制五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都充當著重要的作用,其中決策是最重要的環(huán)節(jié),內容主要包括融資決策、投資決策、分配決策三大塊的內容[6]。

結語:盡管目前的財務管理理論研究成果顯著,但是我們還應該認清我國社會發(fā)展的趨勢,基于當前我國財務管理理論結構研究的現(xiàn)狀,有選擇的對財務管理理論進行吸收和借鑒,并積極在原有的理論基礎之上進行創(chuàng)新和發(fā)展。(作者單位:中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信有限公司集團財務部)

參考文獻:

[1]吉全貴.建立以財務管理要素為核心的財務管理理論體系之構想[J].現(xiàn)代財經(jīng)-天津財經(jīng)學院學報.2001(04)

[2]楊卡林.從財務管理實踐看新會計準則的資產(chǎn)負債表觀[J].重慶工學院學報(社會科學版).2007(12)

[3]蔡小軍,吳國蔚.一個新的人力資本定價模型研究[J].北京工業(yè)大學學報(社會科學版).2006(03)

篇12

一、主題活動的目標選擇

綜合實踐活動是以孩子的發(fā)展為著眼點,要用活動促發(fā)展,讓學生主動實踐、探究、創(chuàng)造,敢于質疑,真正親近生活。在活動目標的選擇上,主要從學生的發(fā)展出發(fā)考慮以下因素:

1.符合學生的興趣和認知特征

興趣是最好的老師。學生是整個課程活動的主體,但小學生知識水平和生活經(jīng)驗有限,因此教師在主題的選擇上應根據(jù)學生的年齡和認知特征選擇與其水平相適應的任務或問題。充分發(fā)揮學生的主觀能動性并體現(xiàn)學生的興趣、需要,使學習的主題符合課程資源的實際情況。例如,針對我校學生在學習生活垃圾多的現(xiàn)象,我們科組的教師共同探討并與個別學生、清潔工談話,對校內外垃圾情況做一個大致的了解和分析,科組擬定以“身邊生活垃圾(學校、家庭、社區(qū))情況調查”為共同主題,教師根據(jù)各年級學生的年齡特點和需求,將選擇人數(shù)最多的一個作為學習的主題。這種方式既讓主題W習有一定的可操作性,又照顧了不同年級學生的興趣愛好,給學生以選擇的余地,是一種行之有效的方式。

2.注重學生的實踐經(jīng)歷和能力培養(yǎng)

綜合實踐活動的主要學習方式是實踐,注重體驗,讓學生實實在在地“做”。在開展綜合實踐活動的過程中,文本學習是必要的,實踐學習與文本學習實際上是直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗的關系,是教師講解與學生自主實踐活動的關系。因此,在要求學生在活動過程中真正理解實踐的目的與意義的同時,教師要把握各種不同實踐方式的基本要求和操作要領,結合具體活動情境,恰當選擇和利用活動工具和相關手段,使學生完成具體任務。例如,在開展“剪紙”這一活動主題中,學生通過觀察發(fā)現(xiàn)剪紙方式有很多種,引發(fā)了對剪紙的探究;提出問題:廣式剪紙是怎么樣的;通過查閱資料、走訪民間剪紙藝人,形成研究報告,繼而與同伴分享交流成果。通過一系列活動,學生不但體驗主題探究的過程和方法,活動中提高了收集、處理信息的能力和動手能力,還傳承了剪紙藝術。

綜合實踐活動課程要通過設計一系列的學習活動,讓學生手腦腳并用,做到知行統(tǒng)一,并用習得的知識解決實際生活中的問題。總體而言,為了實現(xiàn)既定的目標,教師要善于引導學生探究質疑,學生靈活解決實踐活動過程中生成的問題,讓學生形成收集、處理、分析信息的能力。

二、主題活動的內容設計

綜合實踐活動的課程資源是動態(tài)變化的,處于不斷生成的狀態(tài)中,是一種“活頁資源”,主題的確立應該來源于學生的生活實際。因此教師可以立足于學校的特色,根據(jù)學校所在環(huán)境的特色來選擇和確立反映學校特色的活動主題。

1.引導學生認識生活、認識社會、認識自然

陶行知說過:“教育的根本意義是生活之變化。”生活本身就是重要而豐富的教育資源,讓學生主動認識生活環(huán)境、生活條件、生活習慣、生活方式和觀念等,教師可以利用身邊社區(qū)的資源讓學生認識生活和社會。我們的社區(qū)有個“廣東省農民工博物館”,我們利用這個資源開展“走近農民工”主題活動,讓學生在實地考察、訪問、問卷調查中了解農民工發(fā)展史和貢獻史。感受農民工的工作之艱辛,認識他們對城市建設的偉大貢獻,從而在生活中學會尊重農民工,關愛農民工,學會尊重父母的勞動,尊重廣大普通勞動者的勞動。讓學生關注、認識、了解祖國的現(xiàn)狀,從而激發(fā)他們振興中華的雄心壯志,在激烈的競爭中培養(yǎng)振興祖國的責任感。例如,為了讓學生親近大自然,我們利用學校附近的白云山為探究基地,開展主題活動“我愛白云山”,學生擬定如何保護白云山的計劃,學生在探究過程中學會保護身邊的自然環(huán)境,感受大自然的美,還能增長學生的知識,陶冶學生的情操,增強學生保護自然、保護環(huán)境的意識。

2.引導學生了解歷史文化

中華文化源遠流長。教師可將傳統(tǒng)節(jié)假日、歷史名人等作為綜合實踐活動課發(fā)掘的內容,這樣一是調動學生認識基本的歷史知識的興趣,知曉傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng);二是讓學生置身于歷史文化的氛圍中去感受與體驗傳統(tǒng)文化的博大精深,提高民族自信心,弘揚民族精神。因此應結合地域、校情、學情特點,在深入分析學校師資力量及小學生個性發(fā)展需要的基礎上,整合校本課程資源。例如我們科組會利用社區(qū)的資源:如本地宗祠獅龍文化、清明祭先烈等探究、傳承歷史文化,讓學生在考察體驗、探究實踐中提高自身的綜合實踐技能。

3.引導學生自覺提高科學探索的能力

中國的孩子對科學的興趣遠不如西方,何故?是學習氛圍不濃厚,缺乏探索科學的熱情和與之匹配的環(huán)境。提高學生的科學探索能力迫在眉睫。因此,引導學生自覺提高科學探索能力,必然會提高學生收集信息的意識和分析處理信息的能力。例如,在開展“變廢為寶齊創(chuàng)造”的設計與制作活動中,學生小組內確定打算利用廢舊物制作與設計的作品后,自主收集廢舊物品、搜集資料、動手設計制作、撰寫作品說明等活動,通過活動知道生活垃圾的處理方式及用途,更進一步了解垃圾分類的必要性,同時學生獲得了解決實際問題的感受和技能,培養(yǎng)了從事技術活動和技術創(chuàng)新的能力。

三、主題活動的評價與延伸

1.評價多元

評價的多元化主要指評價主體的多元化、評價維度的多元化。作為小學綜合實踐活動的主體,學生是課程評價的參與者、體驗者與合作者,學生同伴、教師、家長、活動的參與者均可參與評價。評價的維度是多元的,不對學生的活動作出單一的肯定或否定的結論,而要把評價放到活動的全過程。對于小學生的評價,更是要給予鼓勵和肯定,獲取學生的主觀認同,注重內容多樣、形式多樣,不強調成果與水平,強調過程中情感、態(tài)度、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力的進步。通過評價培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、探究能力、合作交往能力以及批判能力。這種多元的、形成性的評價也是對合理科學評價的一種呼吁。

2.注重過程

主題活動評價應該真實、全面,既要反映出學生參與主題活動實施的全過程(活動準備階段、活動實施階段、活動總結階段),也要切實關注學生參與的態(tài)度、合作精神以及^察、思考和解決問題的方式方法。小學生是可塑性很強的群體,對其的評價必須是發(fā)展性的,無論活動的結果如何,只要學生跟過去的自己比較進步了,跟同伴比較也進步了,在整個活動過程獲得了切實的經(jīng)驗和體會,那么就應給予積極的評價。這種過程性的評價,有利于培養(yǎng)學生的自我反思能力,通過營造學生自我反思的氛圍,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自我、欣賞自我和包容他人等。

3.主題活動的延伸

完成一個主題活動后,學生的收獲是多方面的。其中一個很重要的方面就是能夠受研究主題的啟發(fā),產(chǎn)生一些新的想法。這就是主題活動的延伸。對于學生課后產(chǎn)生的新問題,教師應該鼓勵和支持,并指導學生去繼續(xù)探究。例如在“我的零花錢我做主”這一主題活動完成后,學生分析了自己的零花錢使用是否合理,并提出了合理的理財方案。但對于各自制定的理財方案是否合理,學生還是很感興趣的。這時教師可把這一主題進行延伸,向學生提出“對自己制定的理財方案進行驗證”的活動主題。

小學綜合實踐活動課程是一門年輕的課程,也是一門充滿活力的課程。它作為基礎教育課程體系中一種新的課程形態(tài),雖然已運用到教育實踐中,但其在具體設計、實施方面還有許多問題需要進一步研究。在綜合實踐活動的主題選擇上,我們要從生本理念出發(fā),明確主題的目標選擇,優(yōu)化內容,拓寬實踐領域,科學合理評價,這樣小學綜合實踐活動才有望迎來萬紫千紅的春天。

參考文獻:

[1]顧艷艷.新課程教師角色的定位淺談[J].吉林教育(學術版),2002(1).

篇13

一、強化宣傳,統(tǒng)一思想

思想是行動的先導,沒有統(tǒng)一的思想,便沒有統(tǒng)一的行動。因此,鎮(zhèn)黨委、政府首先從抓宣傳統(tǒng)一思想入手,采取多種形式,營造濃厚的整治氛圍。通過宣傳表明鎮(zhèn)黨委、政府堅決做好此項工作的決心和態(tài)度;通過宣傳教育干部乘全縣統(tǒng)一整治之東風,借勢而為,強機而行;通過宣傳教育廣大群眾認清形勢,配合工作。

主要是開好“三個會”,落實“四項輿論措施”。“三個會”是指鎮(zhèn)開好村組干部和包村工作組動員會議,全面安排部署;各村召開干部會,統(tǒng)一思想,因村制宜制定方案;召開黨員、群眾代表會,研究、討論整治方案。“四項輿論措施”:一是出動宣傳車,鎮(zhèn)統(tǒng)一安排兩輛宣傳車,逐村宣傳;二是結合縣府文件印制6000份明白紙,逐戶發(fā)放;三是村村張貼標語,每村不少于5條;四是統(tǒng)一錄制宣傳磁帶,各村利用廣播早、中、晚三次進行播放。通過宣傳,營造了整治活動的濃厚氛圍,同時堅定了干部決心,贏得了群眾的民心。

二、嚴格程序,穩(wěn)步推進

農村閑散宅基地集中清理工作涉及面廣,情況復雜。鎮(zhèn)黨委、政府召開黨政聯(lián)席會專題研究討論整治意見。最終確定了“依靠文件、嚴格程序、示范引導、穩(wěn)步推進”的工作方針。“依靠文件”指按照縣府XX年31號文件中16條內容的規(guī)定,村村對照文件規(guī)定找問題,定措施。“嚴格程序”主要是嚴格七項程序:一是廣泛宣傳發(fā)動,全面安排部署;二是各村按每10-15戶推選一名群眾代表,全程參與整治活動;三是結合本村實際制定整治方案,按照相關政策制定執(zhí)行和收費的標準;四是實地丈量,掌握第一手數(shù)據(jù)和資料;五是張榜公示,群眾認可;六是集中整治,對超占、亂占,清理收費;七是按照“兩級管帳,一級管錢”財務管理制度,對各村所收資金專戶儲存,并與農戶簽訂承包合同。“示范引導”指全鎮(zhèn)11個工作組都要確定1個村莊,作為突破口,帶頭搞好整治,然后全面推開。真正做到了嚴格程序,群眾參與,強化管理。由于工作程序環(huán)環(huán)相扣,落實政策有理有據(jù),清理工作合情合理,全鎮(zhèn)清理工作真正在三個重點環(huán)節(jié)上做到了“無震蕩”,即拆除違規(guī)房屋無震蕩,清理亂種樹木無震蕩,拍賣閑散土地無震蕩。

三、政策引導,強化措施

整治活動的穩(wěn)步推進,離不開廣大群眾的積極參與,因此鎮(zhèn)黨委、政府在引導上注重措施的落實。

一是靠上指導。11個工作組分別盯靠在村,現(xiàn)場幫助各村解決整治工作中遇到的樹木、宅基等各類問題,大到國家政策,小到村莊長期發(fā)展,做好細致的說服教育工作。

二是部門聯(lián)動。林業(yè)、國土、城建、司法等部門全力配合,尤其是得到了縣林業(yè)局、建設局、國土局、公安局等科局的大力支持。針對各村出現(xiàn)的問題,積極宣傳有關的方針、政策、法律法規(guī),做到有章可循,有法可依,有條不紊,現(xiàn)場解決。

三是黨員干部帶頭。在處理樹木和房屋拆遷工作中,機關干部、村班子成員和黨員自己帶頭搞好配合,并主動做好自己親戚、親屬的思想工作。東咸村村委會副主任咸立奎涉及五間房屋帶頭拆除,并積極做其他人員的工作,有效地促進了工作開展。

四是加強調度、強化監(jiān)督。多次召開各村支部書記調度會,流動現(xiàn)場會和工作組長匯報會,每天一報進度,三天一調度,切實做到有布署、有監(jiān)督、有落實。

五是嚴格驗收,制定長效機制。對完成清理任務的村實行申報制,組成專門驗收組逐村進行驗收,驗收到每條街、每個胡同。對清理的閑散宅基、閑散土地,丈量核實,杜絕個別村莊走過場。同時,圍繞本村實際村村制定長效機制,防止反彈。

四、因村制宜,注重結合

在農村閑散宅基清理過程中,切實做到“七個結合”。一是與落實村莊規(guī)劃相結合,切實按村莊規(guī)劃搞整治。二是與新農村建設相結合,進一步清理“三大堆”,改善村容村貌,并充分利用閑散地在沼氣建設上制定優(yōu)惠政策。三是與產(chǎn)業(yè)建設相結合,充分利用閑置場院、荒地引導群眾搞畜牧養(yǎng)殖小區(qū)建設和民營小區(qū)建設。四是與農村財務管理制度相結合,切實加強村級資金的管理,真正把“兩級管帳一級管錢”制度落到實處。五是與農村民主政治管理相結合,建立健全村民代表會議制度,保障群眾的參與權、知情權、決策權和監(jiān)督權。六是與打擊農村邪惡勢力相結合,對村內亂搶亂占、群眾怨憤較大的痞霸分子堅決給予打擊。七是與加強和改進干部隊伍思想建設相結合,通過工作檢驗干部,通過工作鍛煉隊伍,積極造就一支干事創(chuàng)業(yè)的農村干部隊伍。通過做好結合文章,真正有效地促進了各項工作的開展。

取得的效果:

一、生產(chǎn)條件得到明顯改善

通過拆除不符合規(guī)劃房屋,順直了大街,取直了胡同;通過去除亂種樹木,平衡了群眾心理,剔除了矛盾隱患;通過拍賣收取了資金,硬化街道,提高了群眾生活水平,為維護良好的生產(chǎn)秩序打下了堅實基礎;通過閑散土地的清理整治,建設養(yǎng)殖小區(qū)14個、加工小區(qū)11個。柳莊村結合閑散地清理,將村后、村南的閑散場院進行承包,規(guī)劃為養(yǎng)殖小區(qū),目前已有8家建設完畢。小白村通過清理閑散地,將個別農戶擠占的地邊地沿30余畝收歸集體。把村南場院劃定為養(yǎng)殖小區(qū),公開拍賣,對村北場院,秋后集體植樹,增加集體積累,從而消除了“生產(chǎn)道是公有,誰搶著誰就種”的亂搶現(xiàn)象。

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二、化解了矛盾,解決了遺留問題

通過清理重點解決了多年遺留的宅基上訪、樹蔭遮地、土地糾紛等諸多問題。小李村因為宅基問題多年上訪不斷,曾多次到縣、市寫信上訪,通過清理將多年未取直的胡同進行取直,解決了路不通、出行難的問題,整體工作進一步理順。

三、村容村貌有了新變化

清理閑散宅基與新農村建設相結合,改變了村莊的臟亂差現(xiàn)象。王雙堂村將村內420處豬圈全部拆除,并用拍賣資金新硬化兩條大街。解決了近40年的遺留問題。東韓村結合村內清理,投資7萬元新修排水溝400多米,達到了路暢整潔的效果。

四、團結協(xié)作精神有了新突破

在清理過程中,全鎮(zhèn)上下群策群力,互相協(xié)作,互相配合,擰成了一股繩,進一步樹立了全鎮(zhèn)一盤棋的思想。道路通了,胡同正了,群眾的心氣也順了,老百姓真正成為最大的受益者。黨群干群關系進一步密切。

五、村班子戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力明顯增強

在清理閑散宅基過程中,鎮(zhèn)包村工作組盯靠在村,督促進度;村組干部深入農戶,做深入細致的工作。通過反復推敲方案,拓寬工作方式、方法和渠道,進一步提高了干部發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。同時,也通過干部揚正氣、樹威信,增強了干部的號召力,工作作風也明顯轉變。

六、民主管理制度逐步健全完善

在清理整治過程中進一步完善了村民代表議事會和民主管理制度,通過村務公開,張榜公示,民主決策,民主理財,充分調動了群眾的積極性,對推進全鎮(zhèn)整體工作提供了強大的動力。

盡管前期作了大量的工作,也取得了一定的效果,但距離縣委、縣府要求還有很大差距,工作中仍存在一定問題:一是由于傳統(tǒng)思想根深蒂固,部分群眾的思想認識一時不好扭轉,造成清理整治執(zhí)行難;二是由于歷史遺留問題涉及諸多方面,短時間內難以化解,徹底解決需要一定時日。下一步,我們計劃將閑散地的清理整治寫進村規(guī)民約,從而建立起長效機制,以約束村民的行為,進一步修訂完善相關政策,進一步強化整改措施,進一步加強各部門之間的協(xié)調配合,力促閑散地清理整治工作朝著更加完善、更加順暢、更加合乎民意、更加有利于農村經(jīng)濟建設的方向發(fā)展