引論：我們?yōu)槟砹?3篇輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們07級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠(chéng)的遞交上08級(jí)輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)！
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)08級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請(qǐng)的成功！07級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長(zhǎng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)07級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話是這樣說(shuō)的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩啵o他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們?cè)陔x開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
篇2
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
三、團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓(xùn)工作
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的CET4過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
六、文明修身工程
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)鈥溎勘曇だ胄形上嘟岷鑲澋木嚀逍問(wèn)劍ü勘暌己圖だ鴆教岣哐拿饜形傻淖躍跣院橢鞫浴>嚀騫ぷ魅縵攏
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
七、服務(wù)工作
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課
程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。
篇3
首先，作為一名合格的導(dǎo)購(gòu)，除了將服裝展示給顧客，并加以說(shuō)明之外，還要向顧客推薦服裝，以引起顧客的購(gòu)買的興趣。向顧客進(jìn)行推薦需要注意以下幾個(gè)方面：
1、向顧客推薦服裝時(shí)要有信心，讓顧客對(duì)服裝有信任感。
2、對(duì)顧客提示的服裝進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，應(yīng)根據(jù)顧客的實(shí)際客觀條件，推薦適合的服裝。
3、每類服裝有不同的特征，如設(shè)計(jì)特點(diǎn)、品質(zhì)等方面的特征，向顧客推薦服裝時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)服裝的不同特征。
4、向顧客推薦服裝時(shí)，要想方設(shè)法把話題引到服裝上，同時(shí)注意觀察顧客對(duì)服裝的反映，以便適時(shí)地促成銷售。
5、對(duì)顧客進(jìn)行服裝的說(shuō)明與推薦時(shí)，要比較各類服裝的不同，準(zhǔn)確地說(shuō)出各類服裝的優(yōu)點(diǎn)。
其次，作為一名合格的導(dǎo)購(gòu)員還應(yīng)該具備以下能力：
1、明確的目標(biāo)。成功的導(dǎo)購(gòu)首先要有明確的目標(biāo)。導(dǎo)購(gòu)需要知道如何接近潛在顧客，充分了解顧客喜好，常常能給顧客留下最好的印象，而且在最短的時(shí)間之內(nèi)說(shuō)服顧客購(gòu)買服裝。需要在應(yīng)該細(xì)致接待的目標(biāo)群體，最佳接近時(shí)間、貼近顧客的方法，甚至提供推銷的解說(shuō)技巧和推銷的解決方案，幫助顧客解除疑慮上下功夫，讓其快速做出購(gòu)買決定。
2、開(kāi)發(fā)顧客能力強(qiáng)。只有找到合適的顧客，服裝導(dǎo)購(gòu)才能獲得銷售的成功。
3、強(qiáng)烈的自信。只有充滿強(qiáng)烈的自信，導(dǎo)購(gòu)才會(huì)認(rèn)為自己一定會(huì)成功。心理學(xué)家研究得出，人心里怎么想，事情就常常容易按照所想象的方向發(fā)展。當(dāng)持有相信自己能夠接近并說(shuō)服顧客、能夠滿載而歸的觀念時(shí)，導(dǎo)購(gòu)接待顧客時(shí)，就不會(huì)擔(dān)憂和恐懼。成功的服裝導(dǎo)購(gòu)的人際交往能力特別強(qiáng)，導(dǎo)購(gòu)只有充滿自信才能夠贏得顧客的信賴，顧客才會(huì)產(chǎn)生與其交流的欲望。
4、找出顧客需求。優(yōu)秀的服裝導(dǎo)購(gòu)能夠迅速、精確地找出不同顧客的購(gòu)買需求，從而贏得更多的銷售業(yè)績(jī)。
5、解說(shuō)技巧。在做商品說(shuō)明解說(shuō)時(shí)，善于運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)的技巧，言簡(jiǎn)意賅，準(zhǔn)確地提供顧客想知道的信息，而且能夠精準(zhǔn)地回答顧客的問(wèn)題，滿足顧客希望的答案。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這半年以來(lái),我學(xué)到了很多,感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式導(dǎo)購(gòu)人員,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
篇4
1、依法撤銷被申請(qǐng)人作出的第04015號(hào)《道路交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)》；
2、依法認(rèn)定趙xx承擔(dān)本次道路交通事故的全部責(zé)任；
3、責(zé)令被申請(qǐng)人轉(zhuǎn)送xx縣公安局對(duì)肇事人趙俊杰依法進(jìn)行行政拘留和罰款。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人不服被申請(qǐng)人XX年2月3日作出的第04015號(hào)《道路交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)》，申請(qǐng)重新對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，事實(shí)與理由如下：
一、趙xx應(yīng)負(fù)本次事故的全部責(zé)任
1、根據(jù)責(zé)任認(rèn)定書(shū)的認(rèn)定，肇事人趙xx屬于無(wú)駕駛證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，并且在經(jīng)過(guò)路口時(shí)未按規(guī)定減速行駛，這是造成本次事故的全部原因。
2、趙xx未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)從而未取得駕駛證，因而不具有駕駛機(jī)動(dòng)車的資格，不具備駕駛機(jī)動(dòng)車的技術(shù)，不熟悉道路交通規(guī)則，這樣一個(gè)人上路駕駛機(jī)動(dòng)車輛，是一個(gè)典型的“公路殺手”！違反法律規(guī)定強(qiáng)行上路行駛，是發(fā)生本次事故的根源；如果趙xx遵守?zé)o證不得上路駕駛的規(guī)定，此次事故根本就不會(huì)發(fā)生！因此趙xx應(yīng)負(fù)該事故的全部責(zé)任。
3、如果趙xx熟知交通規(guī)則，嚴(yán)格按照《道路交通管理?xiàng)l例》第42條的規(guī)定在行經(jīng)路口時(shí)減速行駛，事故也可以完全避免的！違反此條規(guī)定，其起源還在于趙xx未取得駕駛資格，不熟悉交通規(guī)則所致！
4、在交通肇事后，趙xx不是積極提供費(fèi)用治療受害者，而是避而不見(jiàn)，致使事故中受傷的申請(qǐng)人之妻、之女以及鄰居因經(jīng)濟(jì)困難，繼續(xù)治療難以維持！這也是被申請(qǐng)人責(zé)任認(rèn)定應(yīng)當(dāng)參考的情節(jié)！
二、申請(qǐng)人在本次事故中無(wú)責(zé)任
被申請(qǐng)人僅以申請(qǐng)人違反《道路交通管理?xiàng)l例》第四十三條第一項(xiàng)為由，就認(rèn)定申請(qǐng)應(yīng)負(fù)事故的同等責(zé)任，不符合《道路交通事故處理辦法》第十七條“當(dāng)事人沒(méi)有違章行為或者雖有違章行為，但違章行為與交通事故無(wú)因果關(guān)系的，不負(fù)交通事故責(zé)任”的規(guī)定。按照申請(qǐng)人前述分析，趙xx應(yīng)當(dāng)承擔(dān)本次事故的全部責(zé)任！
如果肇事人趙xx嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，不強(qiáng)行無(wú)證上路行駛，即使申請(qǐng)人有前述違章行為，也不可能造成此次事故。因此，即使申請(qǐng)人違章，也不是造成事故的原因，與此次事故無(wú)因果關(guān)系，依法不應(yīng)負(fù)交通事故責(zé)任！
三、未正確認(rèn)定車輛所有人和駕駛員責(zé)任
根據(jù)《道路交通管理?xiàng)l例》第二十六條第
（三）項(xiàng)的規(guī)定，機(jī)動(dòng)車駕駛員不準(zhǔn)將車輛交給沒(méi)有駕駛證的人駕駛。豫a-xxxxx號(hào)桑塔納轎車的所有人及駕駛員將車輛交給無(wú)駕駛證的趙xx駕駛，與造成本次交通事故具有重要的因果關(guān)系。可以說(shuō)，如果車輛不交給趙xx駕駛，此次事故完全可以避免！根據(jù)《道路交通事故處理辦法》第十七條和第十九條的規(guī)定，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)依法認(rèn)定豫a-xxxxx號(hào)桑塔納轎車的所有人及駕駛員在本次事故應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
四、適用法律錯(cuò)誤
因本案中涉及第三人責(zé)任問(wèn)題，因此被申請(qǐng)人僅僅適用《道路交通事故處理辦法》第十七條規(guī)定作出責(zé)任認(rèn)定不當(dāng)，還應(yīng)當(dāng)同時(shí)引用該辦法第十八條和第十九條的規(guī)定，對(duì)應(yīng)當(dāng)引用而未引用相關(guān)法律根據(jù)的，屬于適用法律錯(cuò)誤。
五、告知事項(xiàng)錯(cuò)誤
最高人民法院公報(bào)XX年第5期和XX年第5期公布的《李治芳不服交通事故責(zé)任重新認(rèn)定決定案》和《羅倫富不服道路交通事故責(zé)任認(rèn)定案》以及相關(guān)高級(jí)、中級(jí)法院的判例很明確的說(shuō)明，不服道路交通事故責(zé)任認(rèn)定，當(dāng)事人可以提起行政訴訟。因此，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)依法告知申請(qǐng)?zhí)崞鹦姓V訟的權(quán)利。被申請(qǐng)人未告知起訴權(quán)利的行為是錯(cuò)誤的。
在能夠提起行政訴訟的同時(shí)，相應(yīng)地對(duì)責(zé)任認(rèn)定不服可以申請(qǐng)重新認(rèn)定即申請(qǐng)行政復(fù)議。《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》第九條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)；但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)六十日的除外。”第四十二條規(guī)定：“本法施行前公布的法律有關(guān)行政復(fù)議的規(guī)定與本法的規(guī)定不一致的，以本法的規(guī)定為準(zhǔn)。”因此當(dāng)事人申請(qǐng)重新認(rèn)定即申請(qǐng)行政復(fù)議的期限也應(yīng)該為六十日，不是十五日。被申請(qǐng)人在《道路交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)》中告知當(dāng)事人在十五日內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議是錯(cuò)誤的。
為保護(hù)申請(qǐng)人合法權(quán)益，維護(hù)正常安全的交通秩序，依法嚴(yán)懲無(wú)證駕駛?cè)藛T，特提出重新認(rèn)定申請(qǐng)，請(qǐng)查明事實(shí)，依法支持申請(qǐng)人的請(qǐng)求！
此致
xxx市公安交通警察支隊(duì)
篇5
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：
1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)期間，必須通過(guò)職教新干線與輔導(dǎo)員聯(lián)系，每月上交實(shí)習(xí)報(bào)告到輔導(dǎo)員的空間。
若實(shí)習(xí)單位變動(dòng)，在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告輔導(dǎo)員。
3、實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺(jué)遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例，注意實(shí)習(xí)安全和人身安全，并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。
如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
家長(zhǎng)簽字：
學(xué)生簽字：
輔導(dǎo)員意見(jiàn)：
系(部)意見(jiàn)(蓋章)：
20__年__月__日
學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)2尊敬的__：
您好!我是__級(jí)水電系的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí)，初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力，由于求知的欲望和自己將來(lái)走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請(qǐng)到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的自主申請(qǐng)，也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的'工作能夠?yàn)檎驹谝痪€的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信自己會(huì)努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向就業(yè)處老師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí)，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀(jì)律。
3、積極做好簡(jiǎn)章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時(shí)候，做好前來(lái)咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。
5、及時(shí)向老師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況及所遇到的問(wèn)題。
想到就能作到，努力就會(huì)有回報(bào)，相信所學(xué)能使用于社會(huì)需要，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
20__年__月__日
學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)3尊敬的__：
我是___院___專業(yè)___班級(jí)的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)期間我將到___單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，在自主實(shí)習(xí)期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;
2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù);
3、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，若實(shí)習(xí)單位變動(dòng)，在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告輔導(dǎo)員，如需我返校參加活動(dòng)，保證按時(shí)返校;
4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校，逾期將自覺(jué)接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理;
5、實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實(shí)習(xí)安全和人身安全，并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。
如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
20__年__月__日
學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)4尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
本人是機(jī)電學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)，并已與家長(zhǎng)商量，取得家長(zhǎng)同意。現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，本人保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，力爭(zhēng)得到用人單位良好評(píng)價(jià);
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并注意個(gè)人安全;
3、實(shí)習(xí)期間按要求完成系里布置的教學(xué)內(nèi)容，定期與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師溝通，按進(jìn)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容，上交畢業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè);
4、嚴(yán)格按照我系安排的時(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)的工作，在離校期間保證與輔導(dǎo)員保持通訊暢通，更換聯(lián)系電話時(shí)能及時(shí)
告知，并做到及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)情況。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人簽名：___
聯(lián)系電話：____
20__年__ 月 __日
學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)5我叫__，是_____系____專業(yè)__班學(xué)生，我應(yīng)聘于____公司實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期從__年__月__日到____年___月__日，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)從____年___月__日離校前往該公司實(shí)習(xí)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、保證實(shí)習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;
2、保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院形象;
3、保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù);
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯前及時(shí)返校，完成學(xué)業(yè)。
5、實(shí)習(xí)期間，如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校，本人保證及時(shí)返校。
請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼。
篇6
【Key words】 Psychological counseling； Natural childbirth； Mother and infant
First-author’s address：Guangdong Provincial Maternity and Child Care Center Panyu Branch， Guangzhou 511400，China
doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2015.18.041
妊娠是育齡期女性孕育胎兒的生理過(guò)程，對(duì)孕婦身心健康造成較大影響，導(dǎo)致大多孕婦產(chǎn)前出現(xiàn)緊張、恐懼、抑郁等不良情緒[1]，而由于近年來(lái)計(jì)劃生育政策的實(shí)施和人們觀念的改變，大多孕婦均為初產(chǎn)婦，由于缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，緊張、恐懼、抑郁等不良情緒更易產(chǎn)生，可增加母嬰并發(fā)癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，易造成不良妊娠結(jié)局和新生兒預(yù)后[2]。據(jù)文獻(xiàn)[3-4]報(bào)道，產(chǎn)前及分娩時(shí)給予孕婦心理疏導(dǎo)和情感支持可有效消除孕婦不良情緒，促進(jìn)自然分娩。因此，本研究通過(guò)對(duì)孕婦采取妊娠期抑郁情緒心理疏導(dǎo)干預(yù)，以消除孕婦妊娠期恐懼、抑郁等不良情緒，增加孕婦對(duì)自然分娩的信心，減少分娩時(shí)的痛苦，促進(jìn)自然分娩。現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2012年2月-2013年10月在本院住院分娩的孕婦256例，均為單胎足月初產(chǎn)婦，且產(chǎn)前骨盆內(nèi)外測(cè)量及胎位檢查正常，均無(wú)嚴(yán)重妊娠合并癥和并發(fā)癥。排除患有內(nèi)科疾病、具有精神病史或意識(shí)障礙和交流困難者。將上述孕婦隨機(jī)分為干預(yù)組和對(duì)照組，其中干預(yù)組孕婦132例，年齡22～31歲，平均（25.14±3.01）歲，孕周37～41周，平均（38.47±1.50）周；對(duì)照組孕婦124例，年齡21～32歲，平均（25.62±2.97）歲，孕周38～41周，平均（38.74±1.59）周。兩組孕婦在年齡、孕周、體質(zhì)量等一般資料上比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。
1.2 研究方法 兩組患者均給予常規(guī)產(chǎn)前護(hù)理，干預(yù)組患者在該基礎(chǔ)上給予心理疏導(dǎo)護(hù)理干預(yù)，具體如下：（1）在門(mén)診產(chǎn)檢時(shí)進(jìn)行心理情緒疏導(dǎo)，加強(qiáng)與孕產(chǎn)婦的溝通交流，對(duì)孕婦的心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，協(xié)助孕婦緩解產(chǎn)前抑郁情緒，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孕婦家屬的溝通交流，尤其是孕婦的丈夫，讓其理解孕婦的心理變化并協(xié)助孕婦緩解產(chǎn)前抑郁情緒。（2）向孕婦及其家屬詳細(xì)講解分娩知識(shí)、各種分娩方式的利與弊，協(xié)助孕婦樹(shù)立順利分娩的信心并保持積極心態(tài)。（3）組織參加團(tuán)體心理咨詢活動(dòng)，在心理醫(yī)生及產(chǎn)科醫(yī)生的指導(dǎo)下，讓孕婦間相互疏導(dǎo)抑郁情緒，鼓勵(lì)孕婦主動(dòng)向心理醫(yī)生或產(chǎn)科醫(yī)生述說(shuō)自己所困擾的問(wèn)題及情緒狀態(tài)。（4）孕婦分娩時(shí)，允許其丈夫陪產(chǎn)，并鼓勵(lì)其丈夫多用鼓勵(lì)性、安慰性語(yǔ)言與產(chǎn)婦溝通，增強(qiáng)產(chǎn)婦對(duì)自然分娩的信心。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組孕婦分娩方式、自然分娩總產(chǎn)程、產(chǎn)后2 h出血量及新生兒窒息情況。孕婦產(chǎn)后2 h出血量采用稱重法，新生兒窒息采用新生兒出生1 min后Apgar評(píng)分進(jìn)行判定，新生兒出生1 min后Apgar評(píng)分≤7分判定為窒息，其中4～7分為輕度窒息，0～3分為重度窒息[5]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 所有數(shù)據(jù)經(jīng)核對(duì)證實(shí)后均經(jīng)SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料采用（x±s）表示，兩組間比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用 字2檢驗(yàn)，以P
2 結(jié)果
2.1 兩組孕婦分娩方式的觀察 兩組孕婦自然分娩率分別為61.36%和55.65%，干預(yù)組孕婦自然分娩率明顯高于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P
2.2 兩組自然分娩孕婦分娩情況的觀察 干預(yù)組自然分娩孕婦總產(chǎn)程明顯短于對(duì)照組孕婦，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P
2.3 兩組孕婦新生兒窒息情況的比較 干預(yù)組共出現(xiàn)2例新生兒窒息，窒息率為1.52%，其中輕度窒息2例，重度窒息0例；對(duì)照組共出現(xiàn)3例新生兒窒息，窒息率為2.42%，其中輕度窒息2例，重度窒息1例。兩組新生兒窒息情況比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（ 字2=4.437，P
3 討論
篇7
本人系__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系學(xué)生，專業(yè)為10級(jí)電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。經(jīng)過(guò)在校3年的專業(yè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)今各項(xiàng)技能的理論學(xué)習(xí)已達(dá)標(biāo)。我深知學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須具體的實(shí)際相結(jié)合，特別是像我們這樣的專業(yè)，干的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)際操作能力。現(xiàn)在正面臨實(shí)習(xí)期到來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經(jīng)過(guò)多方面的考慮，打算到貴公司繼續(xù)學(xué)習(xí)。
首先，我作為一名貴州人當(dāng)然對(duì)貴州的建設(shè)應(yīng)不遺余力，從小就盼望著有一天自己長(zhǎng)大后可以有所成就，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)希望可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管自己的力量是那么的微弱，依然希望為貴州的發(fā)展添磚加瓦。貴州在改革開(kāi)放以后有了加大的發(fā)展，比起東部發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō)，依然很落后。作為當(dāng)代貴州青年為貴州的發(fā)展當(dāng)然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習(xí)慣。我認(rèn)為在這里我會(huì)熟悉一些，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。更重要的是貴公司對(duì)我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業(yè)是吻合的，貴公司2×300MW機(jī)組順利建成投產(chǎn)發(fā)電，結(jié)束了銅仁地區(qū)無(wú)大火電廠的歷史，截止到目前，兩臺(tái)機(jī)組(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道201209)已累計(jì)完成發(fā)電量14億千瓦時(shí)，大大緩解了貴州東部銅仁地區(qū)用電的緊張局面，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的電源保證，提高了電網(wǎng)的供電質(zhì)量。貴公司作為貴州東部電網(wǎng)末端唯一的電源支撐點(diǎn)和路口電廠，現(xiàn)有廠址留有4×600MW的擴(kuò)建場(chǎng)地。這一切對(duì)我都有極大的誘惑。
當(dāng)然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認(rèn)定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術(shù)上還知之甚少。想要進(jìn)入貴公司有很大的壓力，但我永遠(yuǎn)相信：世上無(wú)難，只怕有心人。只要肯努力的去學(xué)，是一定能夠搞懂的。萬(wàn)望貴廠的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，讓我能夠進(jìn)入貴公司深造。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：____
__年__月__日
2021校外實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文2尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
我是____院____專業(yè)____班級(jí)的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)期間我將到____單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，在自主實(shí)習(xí)期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;
2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù);
3、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，若實(shí)習(xí)單位變動(dòng)，在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告輔導(dǎo)員，如需我返校參加活動(dòng)，保證按時(shí)返校;
4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校，逾期將自覺(jué)接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
5、實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實(shí)習(xí)安全和人身安全，并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。
如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
聯(lián)系電話：
家長(zhǎng)簽字：
家長(zhǎng)電話：
申請(qǐng)時(shí)間：年月日
輔導(dǎo)員審批：領(lǐng)導(dǎo)審批：
2021校外實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文3尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
本人是機(jī)電學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)，并已與家長(zhǎng)商量，取得家長(zhǎng)同意。現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期
間，本人保證做到以下幾點(diǎn)：
1.實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，力爭(zhēng)得到用人單位良好評(píng)價(jià);
2.實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并注意個(gè)人安全;
3.實(shí)習(xí)期間按要求完成系里布置的教學(xué)內(nèi)容，定期與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師溝通，按進(jìn)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容，上交畢業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè);
4.嚴(yán)格按照我系安排的時(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)的工作，在離校期間保證與輔導(dǎo)員保持通訊暢通，更換聯(lián)系電話時(shí)能及時(shí)
告知，并做到及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)情況。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
篇8
身份證號(hào)碼
學(xué) 校
學(xué) 院
系 學(xué)制
專 業(yè) 學(xué) 號(hào)
入校時(shí)間畢業(yè)時(shí)間
學(xué)院(系)蓋章
年 月 日學(xué)校就業(yè)辦公室蓋章
年 月 日
備 注
說(shuō)明：該證明必須由學(xué)院（系）或?qū)W校就業(yè)辦公室蓋章，若持有畢業(yè)生推薦表無(wú)需此證明，在校學(xué)籍證明。
辦理在校學(xué)生學(xué)籍證明、成績(jī)證明
學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)學(xué)生所在學(xué)院教務(wù)辦按規(guī)定格式出具學(xué)生學(xué)籍證明或成績(jī)證明教務(wù)辦主任審核簽字并加蓋學(xué)院公章到教務(wù)處學(xué)籍管理科審核審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章，在校證明《在校學(xué)籍證明》。
二：辦理出國(guó)成績(jī)證明
1、在籍學(xué)生
本人書(shū)面申請(qǐng)學(xué)院教務(wù)辦按規(guī)定格式出具該生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)單,院教務(wù)辦主任審核簽字并加蓋學(xué)院公章教務(wù)處學(xué)籍管理科審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章。
2、歷屆畢業(yè)學(xué)生
本人書(shū)面申請(qǐng)，提交所在單位介紹信學(xué)校檔案館出示學(xué)習(xí)成績(jī)證明并加蓋檔案館公章教務(wù)處學(xué)籍管理科審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章。
三：學(xué)院在校生成績(jī)證明及學(xué)籍證明出具流程
1．操作事項(xiàng)表
項(xiàng)目編號(hào)教務(wù)管理科-13
項(xiàng)目名稱在校生成績(jī)證明及學(xué)籍證明出具流程
承辦業(yè)務(wù)教務(wù)管理科
相關(guān)單位各系(部)、學(xué)生
辦理時(shí)間日常
注意事項(xiàng)一、符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定
二、符合學(xué)院有關(guān)制度的規(guī)定
有關(guān)法規(guī)一、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院全日制學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
辦理方式一、學(xué)生提交申請(qǐng)
二、到所在系(部)輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)
三、輔導(dǎo)員審核后學(xué)生將申請(qǐng)書(shū)帶至教務(wù)管理科，由教務(wù)管理科出具在校證明。
2.在校生成績(jī)單打印及學(xué)籍證明出具流程
（一）成績(jī)證明出具流程
學(xué)生提交申請(qǐng)
到所在系(部)輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)
輔導(dǎo)員審核后學(xué)生將申請(qǐng)書(shū)帶至教務(wù)管理科，由教務(wù)管理科出具在校證明。
（二）學(xué)籍證明出具流程
篇9
為規(guī)范我院08級(jí)學(xué)生第二學(xué)期的實(shí)習(xí)申請(qǐng)及審批手續(xù)，學(xué)院特?cái)M定了標(biāo)準(zhǔn)格式的實(shí)習(xí)申請(qǐng)及安全保證書(shū)，請(qǐng)需要的學(xué)生自行下載、打印之后按要求填寫(xiě)。在接到企業(yè)的實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函之后，外出實(shí)習(xí)的申請(qǐng)流程為(按次序依次辦理)：
1、申請(qǐng)人將實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)(1份)、安全保證書(shū)(2份)填寫(xiě)完整，由本人及監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。
2、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)上 請(qǐng) 本人畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師 簽字同意。
3、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)上 請(qǐng) 系主任老師 簽字同意。
4、將 企業(yè)實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函、簽字后的實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)(1份)、安全保證書(shū)(2份)在12月29日前以班為單位統(tǒng)一交至輔導(dǎo)員處，由輔導(dǎo)員請(qǐng)教學(xué)副院長(zhǎng)、學(xué)院副書(shū)記/院長(zhǎng)助理簽字同意后，整個(gè)審批流程完畢，方可離校實(shí)習(xí)。
20xx年x月x日
學(xué)校實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函范文
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我單位已審核通過(guò) 同學(xué)關(guān)于來(lái)我單位實(shí)習(xí)的申請(qǐng)，因此邀請(qǐng)藥學(xué)院 專業(yè) 同學(xué)(學(xué)號(hào)：)來(lái)我單位實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期： 年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)期間我單位承擔(dān)代管責(zé)任，同時(shí)會(huì)指導(dǎo)該同學(xué)完成合格論文，隨時(shí)接受貴校對(duì)校外實(shí)習(xí)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行中期檢查，并保證該同學(xué)能在20xx年5月15日前按時(shí)回校完成有關(guān)的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以方便。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(經(jīng)理、組長(zhǎng))：
畢業(yè)論文題目：
單位地址：
單位聯(lián)系人：
單位聯(lián)系電話：
單位(簽章)：
20xx年x月x日
學(xué)校實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函范例
____________學(xué)院：
我公司為使高校范文大全盡快了解和熟悉公司及工作情況，使畢業(yè)生更快適應(yīng)工作崗位的要求，誠(chéng)摯邀請(qǐng) 專業(yè) 20xx級(jí) 學(xué)生
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年 3 月 1 日 至20xx 年 4 月 30 日。
2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí) 的有關(guān)知識(shí)，記錄常遇到的情況以及應(yīng)對(duì)措施，積累經(jīng)驗(yàn)，建立良好的人脈關(guān)系;初步利用大學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)踐過(guò)程中摸索并不斷總結(jié)不足。
3. 在實(shí)習(xí)期間，我公司將負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，同時(shí)保障學(xué)生在我公司實(shí)習(xí)期間的人身安全，按照《勞動(dòng)法》和相關(guān)法規(guī)保證參加實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益，具體措施由學(xué)生本人和公司商定。
4. 學(xué)生因參加實(shí)習(xí)所產(chǎn)生的一切費(fèi)用與學(xué)校無(wú)關(guān)，由學(xué)生和公司約定解決。
5. 參加實(shí)習(xí)的學(xué)生如與公司產(chǎn)生糾紛，應(yīng)通過(guò)雙方友好協(xié)商或者法律途徑解決。
6. 實(shí)習(xí)期滿，公司應(yīng)要求實(shí)習(xí)學(xué)生盡快返回學(xué)校參加畢業(yè)答辯。
篇10
根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年得實(shí)際情況，本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守用人單位得各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話或書(shū)信方式匯報(bào)本人在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位得工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生本人須服從用人單位得工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開(kāi)單位，否則，因此而產(chǎn)生得一切后果均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開(kāi)除得，學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任，由此而產(chǎn)生得一切后果也由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證，由此而產(chǎn)生得一切后果均與學(xué)校無(wú)關(guān)，并且由此而造成得一切損失均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見(jiàn)并蓋章 家長(zhǎng)意見(jiàn)（簽字）:_______________
電 話：___________________
法定代表人：（簽字） 家長(zhǎng)身份證號(hào)碼：_______________________
申請(qǐng)人（學(xué)生）簽字：______________
電 話：_____________________
離校申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是某某級(jí)某某某某屆畢業(yè)生某某.根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實(shí)際情況，本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往某某有限公司參加就業(yè)工作。在離校就業(yè)期間，我保證按時(shí)參加所修各種課程的考試和完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯，并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，在學(xué)校需要學(xué)生返校時(shí)，及時(shí)返校。在此期間耽誤的學(xué)習(xí)和發(fā)生的安全事故，由我本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
離校的日期從某年某月某日起。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:某某某
某年某月某日
離校申請(qǐng)書(shū)3
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo):
我是供應(yīng)電技術(shù)專業(yè)1104班學(xué)生XXX。因在外找到啦工作單位，現(xiàn)已簽訂啦勞動(dòng)合同。故不能按時(shí)返校上課，特申請(qǐng)辦理離校手續(xù)。在請(qǐng)假離校期間，我保證及時(shí)完成任課老師安排得上崗期間任務(wù)，按時(shí)參加所修各種課程得考試，并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，在學(xué)校需要學(xué)生返校時(shí)，及時(shí)返校。在此期間耽誤得學(xué)習(xí)及發(fā)生得其他任何事務(wù)，由我本人負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
離校得日期從20XX年9月28日起。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)，為謝!
申請(qǐng)人:XX
XXXX年XX月XX日
離校申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是****學(xué)院**級(jí)的***，在此感謝學(xué)校為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和滿意的實(shí)習(xí)單位，讓我學(xué)到扎實(shí)的教學(xué)方法，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適應(yīng)自己的用人單位。我于*月*日參加*****的考，因該單位要求全職，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校前往****工作，望批準(zhǔn)，并保證做到一下幾點(diǎn)：
1、在未畢業(yè)離校期間，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不做違法的事情。
2、在未畢業(yè)離校期間，注意個(gè)人安全，本人承諾，在此離校期間若出現(xiàn)安全問(wèn)題與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、在未畢業(yè)離校期間，要求自己不段的學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照校安排的實(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)畢業(yè)事宜。
4、在未畢業(yè)離校期間，做到定期以電話方式向輔導(dǎo)員匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
*****大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師確實(shí)是求真務(wù)實(shí)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切而辛勤的工作，教書(shū)育人。感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)的祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，為更多的學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)校對(duì)我的諄諄教誨和辛勤培育。
申請(qǐng)學(xué)生簽字：xxx
學(xué)生家長(zhǎng)簽字：xxx
離校申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個(gè)學(xué)校的二年學(xué)習(xí)生涯中，感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)校在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)校，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時(shí)間！在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。
我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長(zhǎng)期病重，靠父母照應(yīng)；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個(gè)妹妹正在高一讀書(shū)。家庭收入很微薄！由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，目前已無(wú)力再為我支付學(xué)費(fèi)，我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)留校！
我是信息管理學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生李孟，非常感謝學(xué)校二年以來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛(ài)關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
我相信我可以勝任，因?yàn)槲以谏现袑５臅r(shí)候就是在學(xué)校機(jī)房配合老師管理。在老師辦的輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過(guò)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)（主要包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)——C語(yǔ)言、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)——QBASIC語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)——Dreamweaver），20XX年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)！
我知道這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍，很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外，無(wú)法留在學(xué)校，但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任輔導(dǎo)員一職。因?yàn)閷?duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心！我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光！
篇11
您好，我叫____是201專業(yè)班學(xué)生，身份證號(hào)為:_________我應(yīng)聘于___，因就業(yè)單位的需要，特向?qū)W校申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)。這期間，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章，在自主實(shí)習(xí)期間，本人承諾做到以下幾點(diǎn):
1.本次自主實(shí)習(xí)已與家長(zhǎng)協(xié)商并已征得家長(zhǎng)同意。
在自主實(shí)習(xí)期間，本人保證提高安全防范意識(shí)，不參與任何違法及危險(xiǎn)活動(dòng)。自主實(shí)習(xí)期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長(zhǎng)承擔(dān)，學(xué)校無(wú)責(zé)。
2.提前外出實(shí)習(xí)期間，保證通訊暢通，通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，且每周不少于兩次，保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、設(shè)計(jì)等。
畢業(yè)答辯時(shí)按時(shí)回校答辯。
3.若學(xué)院臨時(shí)通知，要求必須親自回校辦理相關(guān)事務(wù)時(shí)，服從學(xué)院安排。
4.如因個(gè)人實(shí)習(xí)期間沒(méi)有接到學(xué)校有關(guān)通知，由本人負(fù)責(zé)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字):
家長(zhǎng)電話:
輔導(dǎo)員(簽字):
系支部書(shū)記(簽字):
申請(qǐng)人(簽字):
2021頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文2太原電力高等專科學(xué)校管理工程系：
我是管理工程系__專業(yè)__班學(xué)生。我申請(qǐng)到自主選擇的單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：自20__年__月__日至__年__月__日
實(shí)習(xí)單位名稱：__
實(shí)習(xí)單位地址：__郵政編碼：__
實(shí)習(xí)單位接待聯(lián)系人姓名：__職務(wù)職稱：__
實(shí)習(xí)單位接待人聯(lián)系電話：__傳真：__
實(shí)習(xí)期間本人有效聯(lián)系電話：__
我將在實(shí)習(xí)期間遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，遵守實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)程，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最大收獲，實(shí)習(xí)期間我對(duì)本人安全負(fù)責(zé)。并特別保證
1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律、規(guī)范和安全操作規(guī)程。
2、服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，尊重指導(dǎo)人員，虛心學(xué)習(xí)，努力提高操作技能。
3、愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備和設(shè)施，服從指導(dǎo)，嚴(yán)格遵照操作規(guī)程，確保人身、設(shè)備安全。
4、實(shí)習(xí)期間不從事危險(xiǎn)作業(yè)。
5、確保實(shí)習(xí)期間交通安全。
在上、下班路途中嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并提高自我防范和保護(hù)意識(shí)。
6、進(jìn)入實(shí)習(xí)單位必須按照實(shí)習(xí)單位的規(guī)定著裝。
7、因故需要中斷實(shí)習(xí)，必須征得實(shí)習(xí)單位的同意，并向指導(dǎo)老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
(未經(jīng)請(qǐng)假擅自離崗的學(xué)生，按照“太原電力高等專科學(xué)校管理工程系頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法”的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
8、實(shí)習(xí)期間每周與輔導(dǎo)教師聯(lián)系一次，提交周記。
我保證
實(shí)習(xí)結(jié)束提交：于年月日之前，以郵寄或其它方式將頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(或?qū)W校要求的其它顯示頂崗實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)情況的文件如：日記、圖紙等)和實(shí)習(xí)單位為我本人出具的加蓋其公章的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定書(shū)”交回實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。如因不能提交上述材料導(dǎo)致頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)不能取得學(xué)分，我本人承擔(dān)不能畢業(yè)的責(zé)任。
本人簽名：
家長(zhǎng)簽名：
家長(zhǎng)聯(lián)系電話：
2021頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是17級(jí)水電系的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí)，初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力，由于求知的欲望和自己將來(lái)走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請(qǐng)到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師
不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪€的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信自己會(huì)努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向就業(yè)處老師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí)，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀(jì)律。
3、積極做好簡(jiǎn)章，通知等資料的張貼工作。
篇12
要求：做好會(huì)議記錄、簽到；43、41期成員不得缺席；正式黨員不得少于4/5，如有特殊情況可提前安排時(shí)間開(kāi)會(huì)。
程序：
入黨：① 申請(qǐng)人讀入黨志愿書(shū)；
② 介紹人介紹培養(yǎng)經(jīng)過(guò)、發(fā)表意見(jiàn)；
③ 黨員表決（當(dāng)事人回避）；
④ 支委會(huì)宣布表決結(jié)果。
轉(zhuǎn)正：① 申請(qǐng)人讀轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)；
② 掛勾黨員對(duì)一年的考察發(fā)表看法；
③ 黨員表決（當(dāng)事人回避）；
④ 支委會(huì)宣布結(jié)果。
兩項(xiàng)議程可同時(shí)進(jìn)行，會(huì)后各支部填寫(xiě)相關(guān)材料。
篇13
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)范例二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XXXX，就讀于XXXXXXXXXXX學(xué)院，是XXXXXXX班的學(xué)生。XXXXXX是我的輔導(dǎo)員。我于XX年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
