引論：我們?yōu)槟砹?3篇憲法心得體會范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
在許多人心里，憲法是高高在上的，似乎離我們很遙遠，30歲的小張曾經也這么想，直到……
從他出生開始，他就受到了憲法的保護，他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利，任何人——包括他的父母，都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲，他上小學了，他有接受教育的義務和權利;18歲，他成年了，他要為自己的行為負責了，他有了選舉權和被選舉權，也有了贍養(yǎng)父母的義務了;22歲，他大學畢業(yè)了，要找工作啦!曾經的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了，他要行使勞動的權利與義務了;23歲，工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲，他牽著心愛的她，步入了婚姻的殿堂，有了“小小張”，小張不僅要贍養(yǎng)父母，也要養(yǎng)育“小小張”了，因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲，他買下了自己的房子，雖然很辛苦，但是生活也多了一份踏實，多了一份幸福，因為他的房子是受法律保護的個人財產;30歲，也就是現在，小張的父母退休了，倆老人來到小張所在的城市，他們其樂融融地生活在一起，這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。
30歲的小張轉變了想法：憲法是中華人民共和國萬法之母，它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數“小張”中的一員，從呱呱墜地，憲法就像一把無形的巨傘，時刻保護著我們，讓我們倍感安全、幸福，讓社會愈加融洽、和諧，讓國家日益強盛、繁榮。
最新國家憲法日學習憲法的心得體會
為了深入貫徹落實黨的十四中全會精神，進一步加強社區(qū)居民法制安全宣傳教育工作，在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際，錦花社區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”宣傳主題，精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。_年11月24日上午，錦花社區(qū)聯合浙江一華律師事務所組織開展了法律咨詢進社區(qū)活動。此次活動邀請了浙江一華律師事務所的陳紅芳律師來到社區(qū)為居民進行法律知識解答。在活動中，向前來的群眾發(fā)放了法律常識宣傳材料。
居民群眾參加活動的熱情很高，前來咨詢的居民高達30多人，現場提出了許多問題進行法律咨詢，其中包括：房屋拆遷問題;房產繼承問題;什么樣的財產屬于婚前財產;工傷的界定范圍;無籍房確權等問題，就群眾提出的問題，陳紅芳律師進行了細致、耐心的解答，使居民增長了法律知識和法律意識。
通過此次活動，提升了法律宣傳效果，極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念，同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮，形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
最新國家憲法日學習憲法的心得體會
法律，在我們小學生眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就得遵紀守法，做一個學生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護自己不受傷害，讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
篇2
教師學習憲法心得體會 《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。
國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。為了既發(fā)揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權力過于膨脹，權利則必然萎縮；權力空間過大，權利空間則必然狹小；反之，如果權利過于膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本權利和自由；也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權利，除了做到不侵害公民權利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。
總之，要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為一名教師，要愛國守法，要愛崗敬業(yè)。我們每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上手這一方凈土，無私奉獻。作為一名人民教師，我們應該依法執(zhí)教，處處以師德規(guī)范為標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業(yè)務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，真正地將“愛”與“責任”落實在日常的工作中，做有愛心、責任心、事業(yè)心的人民教師。這是我們神圣的責任，也應是我們對學生的莊嚴承諾。
篇3
法治是規(guī)則之治，依法治國首先是依憲治國，憲法是國家的根本大法，是國家最高的行為準則，古人云;“沒有規(guī)矩不成方圓。”中國依靠憲法，使國家不斷發(fā)展，有力地推進和保障了我國現代化建設事業(yè)的不斷發(fā)展，維護了社會和平發(fā)展，保障人民的權益，有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度，有利于真正發(fā)揮憲法的作用。
既然如此，那么我們就更應該弘揚憲法精神，加強憲法實施，從生活中的每一件小事做起，從身邊做起，從我做起，從簡單的誠信、友愛、互幫互助，到為社會、為國家做出貢獻，大力弘揚。
憲法精神分為：堅持社會主義本質特征的精神;發(fā)展社會主義民主，加強社會主義法制的精神;民族團結和國家統一的精神;改革開放的精神;實事求是，從實際出發(fā)的精神。
民族團結和民族平等是維護我國統一的根本政策，談到這點，我們不得不想起了近年來新疆恐怖暴力事件的不斷發(fā)生。新疆作為中國的一大領土，在中國一次又一次地做出這樣的違法事件，不僅傷害了他人，更傷害了中國民族團結的精神，這種不利于國家發(fā)展的事件應受到法律的嚴懲，民族內部有矛盾，民族不團結，又怎么能讓國家更好地發(fā)展呢?
實事求是，從實際出發(fā)。實事求是是我黨的優(yōu)良傳統，在我國的現行憲法中，實事求是，一切從實際出發(fā)，從中國的國情出發(fā)的精神有著充分的體現。在平常生活中，實事求是，誠信乃是評價一個人的優(yōu)良品德，在生活中，我們要做到誠信待人，答應別人的事就要做到，如果做不到，還不如不答應。人與人、國家與國家之間都應如此。誠信是基礎，連基礎都沒有，進一步發(fā)展的事就更不用提了。
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堅持成效在一線體現，發(fā)展是第一要務。真正的工作業(yè)績，應該在經濟社會發(fā)展一線體現其價值，并為子分公司所接受。其中還要注意加強作風建設，它是推進科學監(jiān)管、建設和諧機關的迫切需要。機關作風不正、干部作風不實、行業(yè)作風不良，會直接影響到金鼎公司的社會形象以及品牌形象。當前，全國煤炭行業(yè)正處于轉型期、體制改革攻堅期、服務發(fā)展提速期，面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，強化宗旨意識、責任意識、廉潔意識，夯實機關作風建設恰逢其時，但關鍵在于抓好落實。
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二、把效率理念貫穿到企業(yè)方方面面。講效率就是講質量講時間，時間對于一個人來說很寶貴，我們上班8小時更應珍惜和利用好，一個有責任心和事業(yè)心的職工，思想境界達到一定高度的職工，他上班時間感到的是嫌短而不是嫌長，感到的不是有多累而是有多不累。上個世紀80年代，我們經常從媒體上看到或聽到的是“時間就是金錢，效率就是生命”口號成為當時企業(yè)競爭的特征，企業(yè)為多增加效益，通過減少生產“時間”，縮短生產周期，多拉快跑，爭時間搶速度，爭取為企業(yè)帶來更大的發(fā)展。對于我們今天遇到暫時困難的企業(yè)來說，更應該堅持“時間就是金錢，效率就是生命”的精神，把握和諧發(fā)展時代主旋律，與祖國同呼吸共命運，爭分奪秒，為企業(yè)科學發(fā)展努力工作。由于我國還處在社會轉型和體制轉軌時期，人均gdp已達到1000美元以上，我國已開始進入經濟快速發(fā)展期的同時，也進入諸多矛盾的凸現期。城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、經濟與社會之間、經濟增長與就業(yè)之間等發(fā)展很不平衡。發(fā)展不平衡就是不協調，反映社會層面就是不和諧。為什么我們過去會出現“端起碗來吃肉，放下筷子罵娘”的現象，因為這個時期就好比一個人在沒有解決溫飽問題之前，一心一意想的把肚皮解決，現在溫飽問題解決了，想吃好穿好住好、精神享受好，這種追求無止境，這種多樣化需求如果得不到滿足，人的不滿意情緒自然會增加；隨著人們生活的提高，人們對政治發(fā)展的欲望在增強，希望有更多的機會參政議政，如得不到滿足，也會增加不滿意的情緒；再加上改革的不斷深入，會有一部分人利益受益或受損，等等。所以當今我們社會不穩(wěn)定的因素與過去相比不僅沒有減少，某種程度上還增加了。發(fā)展是解決企業(yè)內部不和諧最根本的辦法，這就要求我們企業(yè)干部職工以時不我待的緊迫感，只爭朝夕的精神，為企業(yè)科學發(fā)展勤奮工作。管理干部要學會擠時間學習，提高自身素質和能力，抓緊時間調查研究，找準企業(yè)發(fā)展的瓶頸，為企業(yè)迅速擺脫困境，建言獻策。職工群眾要在工作中學習，用學習力促進工作能力的提升，努力成為學習型職工、生產上多面手、生產技術尖子。今天知識更替快、信息量大和傳遞速度快，學習時間對于我們每一個人來講比任何時候都顯得更為重要、更為緊迫，“時間就是金錢，效率就是生命”意義更為深刻，我們要更加珍惜寶貴時間，刻苦學習，努力工作，提升素質和能力，為企業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展做出自己的貢獻。
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3、必須堅持統籌兼顧，要正確認識和妥善處理中國社會主主事業(yè)中的重大關系，統籌城鄉(xiāng)發(fā)展、經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展。
通過學習，我深刻地感到，科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解`方案范#文.庫整-理^和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探素和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，有著非常重要的意義，堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一名勞動保障人，我就學習的收獲，談幾點體會：
1、以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，來統籌方方面面的人力、財力、物力、資源等的綜合利用，促進社會事業(yè)更快、更好地發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心，注重以人為本，人性化的管理，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質。維護好、實現好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們各項工作的出發(fā)點和落腳點，人民滿意不滿意，人民擁護不擁護是我們改革發(fā)展穩(wěn)定工作的重要保證。只有關心群眾、愛護群眾，讓群眾有知情權、參與權、監(jiān)督權，才能凝聚人心，齊心協力，戰(zhàn)勝和推動我們的事業(yè)全面發(fā)展。
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（二）擺正位置，從不越位添麻煩。作為掛職人員，我十分明確此行掛職的目的，清醒地認識到掛職人員的身份，找準自己“旁聽生”的角色，調整好心態(tài)，認真履職盡責，在實踐中增長才干，把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。在參加會議、例會時，仔細聽、認真記，做到不輕率表態(tài)不擅自發(fā)言。在日常工作中，能幫的就幫，不清楚的就多看多學，從不越位工作，不給掛職單位“幫倒忙”、添麻煩。
（三）從零開始，主動學習獲新知。縣發(fā)改委作為經濟職能部門，它所涉及的業(yè)務知識，對于黨校教師，尤其是我這樣一直從事黨史黨建領域教學的教師，是非常陌生的，因此我要從零開始學習。為了更好地了解掛職單位的職能，掛職期間，我利用工作之余，通過各種渠道主動學習發(fā)改委的產業(yè)政策目錄、服務流程、工作守則等全新的知識，對以前從未接觸過的知識領域有了一定了解，拓寬了自己的知識領域。
（一）增長了見識，體會了一些做人處事的道理。兩個月來，縣發(fā)改委上下和藹可親的接待，精心的生活安排，工作上的大力支持幫助，讓我賓至如歸，快速融入。單位領導和同事與人為善、熱情好客、穩(wěn)重大方、恪守規(guī)矩、敢于擔當的處事作風，確實值得我深入鉆研和認真學習。
（二）開闊了視野，培養(yǎng)了更高、更遠的觀察眼光。到了一個全新的單位，進入一個全新的工作環(huán)境，使我跳出黨校教學科研工作的局限，學習范圍更廣、接受各類信息的渠道更多，判斷是非的標準更加客觀。通過了解全縣面上的經濟發(fā)展宏觀戰(zhàn)略，接觸各類重大政策實施綱要的擬定，使我學習、觀察的眼光趨向高遠。
篇8
一、思想教育與軍事訓練齊步走。總隊將思想教育工作與軍事訓練有機的結合在一起，形成了白天軍事訓練，晚上理論學習的基本模式。通過互相交流對國際、國內時勢看法的方式，探討在履職過程中的各種法律適用、緊急情況與突發(fā)事件應對，為以后更好的履行職責提供了思想保證。
二、創(chuàng)新訓練方式，向創(chuàng)新要成果。因基礎不同，在針對擒敵拳、盾牌操等基本功的訓練時，總隊對基礎弱、接受能力弱的學員，推出了“開小灶”、“會操”的訓練方式，想方設法提升學員的訓練進度。同時，引入競爭機制，發(fā)揮優(yōu)秀學員的模范帶頭作用，使每位學員都牟足了勁，在課間和晚上休息時間，隨時都可以看到學員們給自己 “開小灶”的身影。
三、勞逸結合，以文娛活動的開展緩解集訓的壓力。在緊張的訓練之余，總隊組織籃球比賽、拔河比賽、文藝匯演等活動，既鍛煉了身體，也緩解了大家的訓練壓力，同時也使得團隊合作的精神進一步的深入人心。
經過一個月的緊張集訓后，雖然累，但總體感覺收獲良多。
篇9
二是縣（市）發(fā)展新形勢的需要。目前，絕大多數縣（市）已由粗放式發(fā)展向集約式發(fā)展轉變，開發(fā)區(qū)建設也進入了由“數量”擴張向“質態(tài)”提升的關鍵時期。在新的發(fā)展階段，縣（市）開發(fā)區(qū)承受更重的雙重壓力和雙重責任。堅持一手抓產業(yè)結構優(yōu)化升級，一手抓節(jié)能減排的“兩手抓、兩手都要硬”的方略，是實現開發(fā)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇。
三是人民群眾高質量生活追求的需要。一些縣（市）雖屬經濟發(fā)展落后，但人民群眾同樣有著追求幸福生活的強烈愿望。他們在追求富裕生活的同時，更加追求“藍天、碧水、綠色、潔凈”的生存環(huán)境。縣（市）在推進開發(fā)區(qū)建設的過程中，要更加突出節(jié)能減排和環(huán)境保護，切實加強重點區(qū)域和重點企業(yè)的環(huán)境污染和能耗治理，在發(fā)展中保護環(huán)境，在保護中促進發(fā)展。
二、推進開發(fā)區(qū)節(jié)能減排需要把握的幾個關系
一是發(fā)展觀與政績觀的關系。縣（市）特殊的區(qū)情要求開發(fā)區(qū)建設必須走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新路子。但不可否認，認為“快速發(fā)展”是衡量一切的標準，發(fā)展速度慢就意味政績差的思想，在一些地方的領導腦子里還不同程度地存在。一些領導干部只關心開發(fā)區(qū)經濟“量”的增長，而對“質”的提高重視不夠，結果是開發(fā)區(qū)總量指標年年超，增長率年年攀高，而節(jié)能降耗、污染減排等指標卻相形見絀。縣（市）領導干部要承擔起科學發(fā)展的重任，首要的就是要處理好發(fā)展觀與政績觀的關系，把科學發(fā)展觀貫穿到開發(fā)區(qū)建設的全過程，切實做到好中求快，又好又快地發(fā)展園區(qū)經濟。
二是政府主導與企業(yè)主體的關系。在節(jié)能減排工作中，政府居于主導地位，真正的主體是企業(yè)。有效發(fā)揮政府的主導作用，強化企業(yè)的主體責任，是做好開發(fā)區(qū)節(jié)能減排工作的重要法寶。但在實際工作中，一些企業(yè)對節(jié)能減排積極性不高、主動性不強，根本原因源于三個方面。其一是政府保護，不想節(jié)能減排。其二是成本太高，不敢節(jié)能減排。其三是能力有限，不會節(jié)能減排。縣（市）領導干部要胸懷全局、放眼將來，正確處理好政府主導與企業(yè)主體的關系問題，狠抓節(jié)能減排責任落實和執(zhí)法監(jiān)管，確保開發(fā)區(qū)節(jié)能減排取得明顯成效。
三是行政推動與市場機制的關系。抓好節(jié)能減排要把行政推動與市場機制的作用統一起來，發(fā)揮好“兩只手”的作用。但事實上，還有一些領導干部單純以行政命令方式抓工作，造成開發(fā)區(qū)節(jié)能減排阻力大、進展慢、效果差。如何處理好行政推動與市場機制的關系，是縣（市）領導干部抓開發(fā)區(qū)節(jié)能減排工作必須認真研究、正確把握的問題。一方面，要按市場經濟規(guī)律辦事，更大限度地發(fā)揮市場機制對節(jié)能減排的推動作用。另一方面，要按照節(jié)能減排的要求，切實加強政府的調控力，把政府應該管的事真正管住、管好，抑制市場機制的盲目性，實現園區(qū)經濟穩(wěn)定增長。
三、扎實推進開發(fā)區(qū)節(jié)能減排的對策建議
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1 制訂并實施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，調整存量資源
以區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃基本要求為原則，實施醫(yī)療衛(wèi)生機構的全行業(yè)管理，根據縣城市區(qū)發(fā)展規(guī)劃，對衛(wèi)生機構的布局、衛(wèi)生資源的分布、結構進行合理調整，逐步形成布局合理、功能健全、層次分明、互相支持、資源共享的完善的衛(wèi)生服務體系，減少衛(wèi)生資源的閑置與浪費，提高資源利用效率。對現有的大型醫(yī)療設備按功能狀態(tài)進行估價，將功能完好但閑置的設備，按照其現有價值，有償調劑到需要裝備的單位。對各類醫(yī)療機構的功能、服務范圍，根據居民衛(wèi)生服務需要特點進行重新明確，疾病歸口管理，各級、各類機構間建立相互協作、雙向轉診的良性關系，而不是惡性競爭，從而實現市區(qū)醫(yī)療機構功能齊全、定位明確、服務規(guī)范的新局面。
2 構建以城市醫(yī)療管理中心和社區(qū)衛(wèi)生服務機構相結合的新型城市衛(wèi)生服務體系
城市衛(wèi)生資源的合理配置，關鍵是要調整城市醫(yī)療服務體系，逐步構建以醫(yī)療管理中心和社區(qū)衛(wèi)生服務機構為主體的二級結構，建立起分工合理、雙向轉診的新型醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。
2.1 明確政府辦醫(yī)責任，集中力量辦好城市醫(yī)療管理中心，突出一個“治”字
2.1.1 合理確定公立醫(yī)療機構的規(guī)模和數量 按照保障基本醫(yī)療供給和履行公共衛(wèi)生職能的總體要求，衛(wèi)生資源優(yōu)化配置過程中，首先要明確將那些主要承擔基本醫(yī)療任務、代表區(qū)域醫(yī)療水平、在醫(yī)療服務體系中起重要作用的醫(yī)療機構由政府繼續(xù)辦好，以充分發(fā)揮區(qū)域醫(yī)療管理中心在主導基本醫(yī)療服務、調控服務市場、平抑服務價格等方面的功能。對那些市場機制較難發(fā)揮作用的專科醫(yī)療機構承擔的傳染病防治、精神病防治、婦幼保健服務等，主要由政府舉辦，逐步實行購買服務。急救醫(yī)療機構、采供血機構等，由政府舉辦。縣城市區(qū)集中辦好城市醫(yī)療管理中心，即由1所綜合醫(yī)院和2~3所專科分院組成。(也相當于一個國家三級集團醫(yī)院)
2.1.2 大力扶持城市醫(yī)療管理中心的發(fā)展 醫(yī)療機構體制改革和規(guī)模調整以后，政府要集中力量加大對公立醫(yī)療機構的基本建設、大型設備購置和維修、重點學科和人才建設、執(zhí)行政府指令性任務等方面的投入。要改革和完善財政投入方式，及時解決公立醫(yī)院在發(fā)展、改造、用地、科技進步等方面的問題，確保公立醫(yī)院穩(wěn)定健康發(fā)展。公立醫(yī)院要堅持社會效益優(yōu)先原則，建立和完善現代化醫(yī)院管理運營體制，切實提高國有資產和財政資金的利用效率和社會效益。政府舉辦的醫(yī)療機構可探索吸納民資或外資參與合作建設，合作后其非營利性質不變，允許合作者有一定的回報。
2.1.3 推進公辦醫(yī)療機構運行機制改革 一是建立出資人制度。為明晰公立醫(yī)院的產權關系，加強對國有醫(yī)療衛(wèi)生資源的管理，按照管資產、管人、管事相結合的原則，建立出資人制度。探索成立衛(wèi)生國有資產管理與投資發(fā)展中心(也即是前面所講的成立醫(yī)療中心)，履行政府出資人代表職責，代表出資人聘用院長，通過契約明確各自的權利和義務，使醫(yī)院具有真正意義上的經營自，形成法人治理結構，做到政事分開、權責明確(也即是江蘇無錫的經驗和做法)。二是實行以“兩權分離”為核心的院長負責制。對由政府舉辦的醫(yī)療機構，按照經營權與所有權分離的原則進行改革。建立科學合理的院長任期目標責任制，探索風險抵押、委托經營等管理方式，嚴格考核制度。積極探索效益工資、績效工資、崗位工資、年薪工資(黔江已開始實行)等多種報酬實現形式。三是創(chuàng)新人事分配制度。改革公立醫(yī)療機構人事制度，打破人員身份限制，實行全員人事和全員合同聘用制，促進公立醫(yī)院員工由單位人向社會人轉變，由身份管理向崗位管理轉變。
2.2 實施重心下移，發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務，突出一個“防”字
2.2.1 城市社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展定位 所謂城市社區(qū)衛(wèi)生服務，是指以全科醫(yī)師和全科護士為供給主體，對所負責的社區(qū)人群提供預防、保健、醫(yī)療、康復和健康教育等綜合性的衛(wèi)生服務。其主要職責是：負責急性傳染病和慢性非傳染性疾病的預防，建立居民健康檔案，對家庭和
居民進行衛(wèi)生指導、健康教育和管理，組織開展社區(qū)衛(wèi)生活動；負責一般傷病的治療，開設家庭病床，提供家庭醫(yī)療衛(wèi)生服務；負責圍產期保健和兒童計劃免疫；提供醫(yī)療信息和轉診服務；提供急性病人出院后家庭恢復期的服務；向上級主管部門報送衛(wèi)生信息等。從當前實際情況出發(fā)，可以從全科醫(yī)療開始，逐步過渡到醫(yī)療與防保工作的結合，從集體對社區(qū)人群負責制過渡到全科醫(yī)師對社區(qū)人群負責制。2.2.2 城市社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的原則 發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生，要在科學發(fā)展觀的指導下，以新時期衛(wèi)生工作方針為指針，解放思想，深化改革，堅持政府主導、社會參與，加快整合衛(wèi)生資源，建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務網絡，必須符合三點原則：一是以人為本的原則，以社區(qū)居民衛(wèi)生保健需求為導向，以健康為中心，合理規(guī)劃布局；二是與社會事業(yè)同步協調發(fā)展的原則，將社區(qū)衛(wèi)生服務納入社會經濟發(fā)展、城市發(fā)展和社區(qū)建設總體規(guī)劃，以社區(qū)建設帶動社區(qū)衛(wèi)生服務機構的建設，保證社區(qū)衛(wèi)生服務的可持續(xù)發(fā)展；三是以區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃為指導并合理配置衛(wèi)生資源的原則，立足現有衛(wèi)生資源，對區(qū)域內的醫(yī)療衛(wèi)生機構統籌規(guī)劃，通過重建、改建、轉型或功能轉換等途徑，建成符合要求的衛(wèi)生服務機構。
2.2.3 城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構的設置 原則上每個街道設置1個社區(qū)衛(wèi)生服務中心，覆蓋人口5萬人左右。服務人口超過5萬人以上的街道，考慮到便民的原則，可增加1~2個社區(qū)衛(wèi)生服務中心。社區(qū)衛(wèi)生服務中心原則上由政府舉辦的一、二級醫(yī)院和企事業(yè)單位的衛(wèi)生機構改建。在堅持以政府為主辦好社區(qū)衛(wèi)生服務的同時，充分發(fā)揮市場機制的作用，根據公平、擇優(yōu)的原則，打破部門、所有制界限，吸引社會力量舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構，加快形成多元化興辦社區(qū)衛(wèi)生服務的格局，培育和完善社區(qū)衛(wèi)生服務市場。
2.2.4 城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構的建設標準 社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站業(yè)務用房使用面積分別不少于1000m?;和150m?;，功能分區(qū)合理，符合衛(wèi)生學標準。按規(guī)定設置科室、配備常用儀器設備及衛(wèi)生技術人員。
2.2.5 建立雙向轉診制度 衛(wèi)生行政部門引導和組織社區(qū)衛(wèi)生服務機構與城市綜合性醫(yī)療衛(wèi)生機構建立穩(wěn)定的業(yè)務合作關系，制定雙向轉診的臨床標準和管理辦法，加強考核監(jiān)督，確保雙向轉診工作有序開展，真正實現“小病在社區(qū)、大病在醫(yī)院”和“救治在醫(yī)院、康復在社區(qū)”。醫(yī)療衛(wèi)生機構指定專門的職能科室和人員負責雙向轉診管理工作，建立健全雙向轉診流程和處理規(guī)范，對社區(qū)衛(wèi)生服務機構轉來的患者要開通“綠色通道”，及時提供選擇科室、預約檢查、組織會診及安排住院等服務，同時將康復期患者和診斷明確的慢性病住院患者轉回社區(qū)，并提供跟蹤服務。
2.3 制定服務和價格規(guī)范，引導居民合理消費 無序的競爭降低了衛(wèi)生資源的利用效率，不規(guī)范服務既增加了患者負擔，又浪費了有限的衛(wèi)生資源。因此，應該按照機構功能，制定科學、合理的服務規(guī)范和服務范圍，規(guī)范各級醫(yī)療機構的服務行為；同時，理順醫(yī)療服務價格體系，實現各級醫(yī)療機構服務價格的合理梯度，引導病人合理流向。另一方面，在規(guī)范了各級醫(yī)療機構服務行為的前提下，通過政府的協調，與職工醫(yī)療保險管理部門加強合作，將社區(qū)衛(wèi)生服務納入到醫(yī)保服務范圍，并建立鼓勵病人利用社區(qū)衛(wèi)生服務的醫(yī)保報銷規(guī)定，提高基層衛(wèi)生服務的補償比，這樣既可以促進社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展，又有利于節(jié)約醫(yī)保基金支出。
3 發(fā)展非公醫(yī)療機構，依法加強衛(wèi)生全行業(yè)監(jiān)督管理
3.1 發(fā)展非公醫(yī)療機構以擴大服務提供量 合理配置醫(yī)療資源的一個重要手段是引進市場競爭機制，在公平有序的競爭下，各醫(yī)療機構會更加重視醫(yī)院的運轉成本核算，重視設備的投入和基本建設的可行性論證，避免浪費，從而達到醫(yī)療資源的優(yōu)化配置。凡符合投資要求的任何境內外資本投資主體，應當在符合市區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃范圍內可申請舉辦醫(yī)療機構。申辦時，應以需求為導向，積極鼓勵和引導各類社會資本投資者到醫(yī)療資源相對薄弱、需求比較迫切的城市新區(qū)、城郊結合部、開發(fā)區(qū)等區(qū)域投資舉辦醫(yī)療機構；引導社會資本向特需醫(yī)療、康復醫(yī)療、老年病院、醫(yī)療美容、中西結合等特色明顯的適宜領域投資；若思想再解放點——還可放開舉辦主體，鼓勵各類社會資本舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構；鼓勵各類民資或外資參與政府不再舉辦的公辦醫(yī)療機構的改組、改造或改制。
3.2 實行醫(yī)療機構分類管理 政府舉辦的醫(yī)療機構為非營利性質，原則上不鼓勵公有資本新設醫(yī)療機構。由公立醫(yī)院改制的民營醫(yī)院和新設立的民辦醫(yī)院，其性質實行自主申報，鼓勵其定為營利性醫(yī)療機構；對符合區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、主要提供基本醫(yī)療服務、執(zhí)行政府規(guī)定的醫(yī)藥指導價格、所獲利益主要用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務條件的，可核定為非營利醫(yī)療機構。民辦醫(yī)院在獲得執(zhí)業(yè)許可證后，定為營利性的醫(yī)療機構到工商行政管理部門進行工商注冊登記，定為非營利性的醫(yī)療機構則到民政部門進行民辦非企業(yè)登記。民辦醫(yī)療機構享有充分的用人和分配自，在人才引進、技術職稱評定、參加學術組織和學術活動、政策知情等方面，享有與公立醫(yī)院同等的待遇。按照政事分開和精簡、效能、統一的原則，建立健全辦事高效、運轉協調、行為規(guī)范的衛(wèi)生監(jiān)督體制，實行對公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務的結合監(jiān)督管理。充分發(fā)揮行業(yè)協會、學會、中介組織對醫(yī)療機構的指導和服務功能，規(guī)范并引導醫(yī)療服務市場競爭。
篇11
當前全縣上下正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，可以說，科學發(fā)展觀已經成為時代的主題。我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現了科學發(fā)展為檢驗標準。黨委辦公室作為黨委推動科學發(fā)展的參謀和助手，處于促進科學發(fā)展的中樞地位，肩負著十分重要的職責，在落實科學發(fā)展、推動改革實踐中，黨委辦公室應當好“先行軍”。
要在加強學習上當好“先行軍”。學習的目的在于運用，運用的目的在于指導實踐、推動工作。正確認識和科學判斷形勢，是黨員領導干部提高執(zhí)政能力的首要任務。通過學習實踐活動，黨委辦公室系統的黨員領導干部要善于學習，深化對科學發(fā)展觀內涵的理解，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，把外界文化與本地發(fā)展前景銜接起來，學會在普遍聯系中把握大局、找準優(yōu)勢、定位自己。同時，要帶頭學法、守法，善于用法律手段解決問題、開展工作，帶頭養(yǎng)成依法辦事的習慣。要圍繞經濟、政治、文化和社會四位一體建設，用戰(zhàn)略眼光、現念、辯證思維和科學方法指導工作，爭做行家里手，在強化學習上當好“先行軍”。
要在優(yōu)化服務上當好“先行軍”。建設服務型機關是實踐科學發(fā)展觀的需要，也是推動農村改革的需要。通過學習實踐活動，黨委辦公室要以“做服務表率、創(chuàng)滿意機關”為目標，切實加強機關效能建設，正確履行各項職能，提高統籌兼顧和協調發(fā)展的能力，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，大力弘揚求真務實之風，提倡嚴謹細致、精益求精的工作作風，強化服務意識，優(yōu)化服務環(huán)境，創(chuàng)新工作思路、工作領域、工作載體和工作方法，確保各項工作符合科學發(fā)展觀要求，在搞好服務上當好“先行軍”。
要在廉潔自律上當好“先行軍”。認真落實黨風廉政建設責任制，是進一步加強執(zhí)政能力建設的有力舉措，是強化黨委辦公室自身建設的根本措施和重要保證。通過學習實踐活動，黨委辦公室要以學習貫徹十七大和十七屆三中全會精神為契機，堅持科學發(fā)展觀為指導，加強黨性修養(yǎng)，堅持“兩個務必”，強化示范教育，深化警示教育，增強拒腐防變的能力，樹立廉潔、勤政、務實、高效的縣委辦公室形象。同時，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，筑牢警示防線，著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，提高機關效能，促進廉政建設，保證令行禁止，做到“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，在廉潔自律上當好 “先行軍”。
要在落實責任上當好“先行軍”。督查督辦抓落實是黨委辦公室工作的重要職能。工作落實不落實，反映的是精神狀態(tài)，體現的是責任意識，檢驗的是能力水平。各項工作千頭萬緒，關鍵在于抓落實。當前，中央出臺的強農惠農政策非常優(yōu)越，擴大內需、促進經濟平穩(wěn)較快增長的措施也非常具體。通過學習實踐活動，黨委辦公室要建立健全責任體系，在突出實踐特色，深入總結經驗，切實查找不足，認真進行整改的基礎上，把應對國際金融危機沖擊、克服經濟發(fā)展困難的具體責任落實到人，著力抓好保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的相關工作，確保上級的各項決策部署不折不扣地落到實處。要在學習實踐活動中樹立“時不我待、只爭朝夕”的責任意識，努力克服不思進取的消極思想、只說不干的官僚作風、推諉扯皮的行政弊端和各自為政的本位主義，進一步加大協調力度，不斷增強部門之間、行業(yè)之間、上下級之間的工作合力，為經濟發(fā)展提供政策信息、技術智力、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、管理保障和社會輿論服務，確保看準的項目干一件、成一件，成一件、群眾得的實惠更多一點，在落實責任上當好“先行軍
篇12
當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。開展學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務，深入學習實踐科學發(fā)展觀，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。因此，筆者認為深入學習實踐科學發(fā)展觀必須做到“兩個結合”。
一是要結合緊緊抓住經濟建設這個中心學；科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質基礎，才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益，使社會公平正義，發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說，就是要用發(fā)展的方式來化解國際經濟衰退帶來的各種挑戰(zhàn)和影響。進一步把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。要有新的思維，新的舉措，新的工作方式。面對挑戰(zhàn)，樹立信心，不畏縮，不后退，既要充分估計國際國內環(huán)境的復雜性，深刻認識保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性，又要正確看待我們的有利條件和積極因素，緊緊抓住擴大內需政策措施帶來的新機遇，保持積極向上的精神狀態(tài)，緊緊抓住經濟建設這個中心，審時度勢、果斷決策、周密策劃，采取有力措施，推動經濟社會又好又快發(fā)展。
二是要結合關注民生緊密學。要緊密聯系本地區(qū)本部門的工作實際，緊密聯系民生問題，學以致用、用以促學，堅持把改善人民生活作為經濟社會發(fā)展的目的和歸宿，切實保障人民的經濟、政治、文化、社會權益。既要抓經濟求發(fā)展，又要處理好群眾的熱點、難點。多深入基層，多深入實際，多深入群眾。不提脫離實際的高指標，不喊嘩眾取寵的空口號，不搞勞民傷財的假政績，不掩蓋問題，不因循守舊。當前，要特別注意解決應對國際金融市場動蕩、世界經濟衰退帶來的宏觀政策層面的突出問題。要下大力氣解決基層群眾的切身利益問題特別是當前國際國內經濟形勢下群眾生產、生活方面出現的新問題。立足于當前，著眼于長遠，要在經濟發(fā)展的基礎上，著力保障和改善民生，不斷解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。從而達到共建共享、共享共建，促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
篇13
學習實踐科學發(fā)展觀要在解決實際問題上下功夫。科學發(fā)展觀不是華而不實的“花架子”，不是哄人騙人的“花拳繡腿”，更不是口若懸河、紙上談兵。學習實踐科學發(fā)展觀要求“黨員干部受教育”,但不是需要唱工好的干部，而是需要真學實干的“練家子”。只喊學而不動手改、不敢觸及矛盾的根本甚至主動漠視、回避、掩蓋矛盾，這樣的學習實踐無異于因循守舊，遵規(guī)蹈矩的守舊主義，與求一時相安無事，圖一時“盛世”安詳，本分地做晨鐘暮鼓的“和尚”并無差別。
學習實踐科學發(fā)展觀要在解決實際問題上下功夫，要敢于在矛盾的要害處下、在牽一發(fā)而動全身的癥結位置上尋求突破口。隨著改革力度的不斷加大，改革每深入一步，觸動的是更深層次、更多領域、更多社會群體的利益，若不能有效地對這些潛在的矛盾和深層次的問題加以解決，科學發(fā)展觀的學習實踐活動不僅僅是一個簡單的流于形式的秀場，而是養(yǎng)虎為患,遺患長遠的嚴重問題。矛盾是客觀存在的，拖延和掩蓋不僅不會使問題消失，而且還使矛盾在一定的時間和范圍內積累增多,在一定程度上使其性質激化。不在、不敢于解決突出問題上下功夫，只在表面上動小手術，無疑于諱疾忌醫(yī)，最終必將為此而付出更大的代價。
學習實踐科學發(fā)展觀要以學習指導實踐，要在解決實際問題上下功夫。眼下，在金融危機寒潮的影響下，促就業(yè)、擴內需、保發(fā)展等一系列難題使我們在原有面臨的各種深層次矛盾的基礎上雪上加霜，只有下大力度解決矛盾，將其從陰暗的角落中晾曬在陽光之下，對其進行恰當合理的分析、整改，消除其阻礙發(fā)展的負面影響，使之成為一種促進發(fā)展的積極因素，才能實現將科學認識成果轉化為發(fā)展成果、以科學發(fā)展理念指導實際工作的初衷。
學習實踐科學發(fā)展觀只有在解決實際問題上下功夫，才能使科學發(fā)展觀從書面、口頭上落在實處，使學習調研、分析檢查的問題不至于成為形式主義代名詞，使落實整改從“方案”變?yōu)樾袆印o論從大的國家改革還是小的單位改革，在每一次改革風暴后，在不同的層面、不同的領域中總有一些角落死灰復燃，究其原因就是當時也摸清了病灶要害，做出了手術方案，拿起了手術刀，然而就是在一環(huán)一環(huán)、一步一步的“救治”過程中，有意無意地漠視了矛盾主體的存在，忽略了在解決實際問題上下“真”功夫，致使“落實”一詞在時間的流逝中轉移出了人們的注意力，被淡化出人們的視野，只是停留在口頭和紙面上。
學習實踐科學發(fā)展觀只有在解決實際問題上下功夫，才能跳出隔靴搔癢、就活動搞活動的誤區(qū)；才能避免頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳，真正做到著眼于利澤長遠；才能求得一劑使之不再舊病復發(fā)的良方根治形式主義這顆“毒瘤”，為今后發(fā)展構建服務科學發(fā)展的長效機制；才能使科學發(fā)展觀真正成為一種發(fā)展理念植根于我們的頭腦中，在實際工作中使科學發(fā)展觀成為真正解決問題的有效方法。
學習實踐科學發(fā)展觀要在解決實際問題上下功夫，是學習實踐的關鍵所在。科學發(fā)展觀要求的是“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。發(fā)展成果不是寫出來的，也不是喊出來的，而是實實在在干出來的。只有真抓實干，才能創(chuàng)造實績、結出碩果。不在解決實際問題上下功夫，科學發(fā)展就是一句空話。
