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軟件項目工作經驗總結實用13篇

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軟件項目工作經驗總結

篇1

1.2管理意識問題。在企業中,特別是軟件開發的企業中,大多數都是只重視軟件技術輕視軟件管理,項目內部人員大多數都有深厚的技術知識,但是缺乏管理知識,缺乏管理技巧和管理經驗。這樣從項目整體上來看,管理就會出現不協調,大多數人只會埋頭苦干,不懂得合理的分配任務,進行協調工作’導致項目進度落后,項目計劃周期加長,最終影響項目的實施。

1.3項目干系人的問題。項目干系人通俗的來講就是跟項目有關系的人,包括參與項目和受項目影響的人,具體來講包括項目策劃人、項目組成員、項目配合人員、顧客、消費者和供應商ra。項目干系人的期望和需求在項目的制定過程中和項目目標實現過程中都是非常重要的,因為不同干系人的期望和需求也是不一樣的,他會要求項目的制定和實施過程中盡量靠近自己的期望和需求,這些人的期望和需求有時候會相差很大。

1.4項目團隊內分工協調的問題。項目從開始制定到最后項目目標的實現,這一過程包括了很多的階段,各個階段的不同角色和同一階段的不同角色的任務是不一樣的,項目經理分配任務曰寸有時考慮的不全面就會出現一些問題,例如分工任務不明確,會導致人員相互推卸責任;即使有時分工很明確,但是員工之間沒有協作只顧個人的工作,不考慮項目整體。

1.5項目收尾問題。項目收尾中一項很重要的工作就是項目經驗總結,項目經驗是項目完成后,項目管理人員和技術人員根據實際的經驗教訓所寫的報告,這些報告包括項目實施中的好的建議、針對某個問題該怎樣解決以及實施中容易出錯的地方。

2加強軟件項目的管理的建議與對策

    2.1制定相符的項目計劃。制定項目計劃不是要求寫出一份好看的資料或者是計劃書,而是你要根據實際的項目情況制定一個符合項目的計劃,這個計劃要有針對性,盡可能的考慮全面。制定好的項目計劃要有實用性,能夠用來指導工作,制定項目計劃時要考慮整體情況和內部的連貫性,項目計劃要盡量的詳細,控制力度盡量大,制定項目計劃是一定要考慮到項目的整體成本,結合實際情況盡量降低項目成本,作出一份詳盡合理與項目相符的計劃。

2.2合理分配項目任務。項目經理將項目工作范圍進行分解時應該使用WBS(工作分解結構),這樣可以有效的防治工作范圍的漏分解,為了防治項目分解后的任務無法有效的分配,可以采用資源負荷直方圖,采用資源負荷直方圖可以保證工作任務達到合理的負載均衡。

2.3項目成員相互協調,相互配合。項目經理將工作任務完全分解后,將工作責任合理的分配給工作人員和團體成員,同時應該強調員工之間進行相互的配合,完成不同分工和環節進工作的協調。項目生命周期階段包含很多階段,但是不同階段之間是相互聯系的,要注意上下階段之間的銜接,做好上下階段之間信息的溝通。通過相互之間的協調,確保項目工作的完成。

2.4重視項目管理經驗總結。工作經驗的總結對于項目的管理工作相當重要,項目工作經驗的總結可以為下一個項目的實施提供良好的項目的指導,在項目的實施工程中少走彎路,項目經理應該切實可靠的進行項目總結,在制度上鼓勵和加強項目經驗總結工作,使得項目經驗總結及時并且具有指導意義而不是敷衍了事,為以后的項目人員更好地工作提供一個極好的資源和依據。

篇2

2008年剛入職,我就參與了緬甸輪胎廠及合肥大陸馬牌輪胎廠兩個涉外項目的廠房設計。由于剛畢業經驗不足,遇到不懂的問題我就積極向有經驗的工程師前輩們請教,直到弄懂為止。在領導和同事們的熱情幫帶下,我的專業知識和工作能力在較短時間里都有了很大進步。

2010年3月,我被派到合肥,從事大陸馬牌輪胎廠項目施工管理工作,負責協調解決給水排水專業施工中出現的問題。這也是我入職以來的第一個現場設計代表工作。在這將近一年的工地生活工作期間,我學習到了原來不曾學到的新知識:一、設計應該為施工服務,在保證遵循國家標準規范的前提下,應盡量方便施工,減少施工所帶來的附加成本;二、做為總包方或者設計代表方,與現場各方的溝通都很重要,相互溝通的能力也是保證工程順利進行的關鍵。

2011年2月,我被派到重慶參加重慶韓泰輪胎有限公司中國第三工廠項目現場設計工作。獨立完成了子午胎車間等十余個單項的施工圖設計工作。由于時間緊,任務重,每天都要工作10余個小時,這就更加要求我們有個清晰的思路及對設計方案的把握。設計是件非常嚴謹的工作,工程師的一點疏忽,就可能給工程造成巨大損失。好在現場設計,各專業設計人員集中在一起,便于及時溝通,不僅加快了設計進度,更很好的減少了各專業在設計中可能出現的管道碰撞問題。經過近3個月緊張有序的設計,我們很好地完成了工作。

同年底,我又參與了普利司通(沈陽)輪胎廠項目的現場設計,這個項目的車間及倉庫自動噴水系統不同于以往的濕式自動噴水滅火系統,采用的是預作用自動噴水滅火系統。這次的設計讓我深刻意識到了必須進行專業技術知識更新學習,特別是在建筑消防給水越來越為給水排水設計人員所重視的今天,更要熟悉本專業和相關專業技術規范、規程、法規、條例,對于給排水整體相關行業的新規范、新標準、新理論、新工藝和新技術,均做到及時了解并學習,不斷提高協調各專業技術難題的能力,并應用于實際的工程建設中。

在這期間,我還參與了陜西延長石油(集團)年產2000萬條子午線輪胎一期項目、風神輪胎股份有限公司500萬條半鋼子午胎項目、廣州豐力橡膠輪胎有限公司擴建年產400萬條載重子午線輪胎首期200萬條項目、三角輪胎股份有限公司年產300萬條全鋼載重子午胎平移項目、大同煤礦通泰橡膠有限公司年產1000萬平方米高強力系列輸送帶項目等。

篇3

1.1研究現狀

國外高速公路發展時間比較久遠,所以在長期的發展過程中,逐漸積累了相當多的施工經驗[1]。現在國外出臺了大量關于公路工程路基改擴建技術的規范以及標準。這些規范以及標準為我國的公路工程改擴建技術的發展提供了較好的技術支持與經驗總結。我國自上世紀九十年代以來[2],先后經歷了多次基礎建設,大量的公路不斷地被改建與擴建。現在我國關于公路路基改擴建技術方面的研究主要有以下幾個方面:

(1)改擴建技術方式:我國在改擴建技術方面主要有完全拼接式、不完全拼接式和分離式三種技術方案[3]。

(2)公路改擴建路基沉降處理措施研究:路基沉降是路基改擴建技術的關鍵因素。我國現在關于新老路基沉降方面[4]主要有開挖臺階、土工合成材料的使用、使用高強路基材料以及控制壓實度等方法。

(3)新老路基沉降理論研究:目前我國關于新老路基沉降理論的研究還主要集中在分層綜合法[5]上,但隨著計算機技術的快速發展,軟件模擬逐漸成為路基沉降理論研究的主要方法。

1.2主要研究內容

本文結合多年工作經驗以及對理論知識的學習與研究,通過將實驗室具體試驗數據與實際工作中具體工作經驗相結合對公路工程改擴建技術進行了以下幾個方面的研究:

(1)研究各種路基改擴建技術,對不同技術方法進行研究分析,總結其優點以及缺點,為具體施工打下良好的理論基礎。

(2)具體分析了路基改擴建工程中施工機械的使用過程以及對環境造成的影響,對施工機械的具體使用提出一定的建議。

(3)對路基改建技術中沉降路基處理技術進行研究總結,將優缺點進行比較分析,提供具有積極意義的建議。

2.路基改擴建技術研究

2.1路基改擴建技術狀況研究

近些年來我國大量的高速公路由于運輸能力受到了公路路面寬度的制約,得不到有效地快速發展。所以今年我國在公路改擴建方面投入了大量的人力與物力。我國當今高速公路改擴建工程主要是高速路由原有的雙向四車道改擴建為現有的雙向八車道,或者改擴建為雙向六車道[6]。主要加寬方式為以下幾點方法:

(1)雙側加寬:雙側加寬是現有技術條件下經常使用的路基加寬方式,當地質條件允許時往往會優先采用雙側加寬方式加寬路基。

(2)單側加寬:單側加寬適用于特殊的地質地貌條件下的公路路基加寬工程。

(3)分離式加寬:分離式加寬與單側加寬相同,均為在特殊的地質條件下由于不能滿足雙側加寬的技術要求,所以采用分離式加寬。

2.2施工設備選擇研究

隨著我國經濟技術的快速進步,制造業水平不斷上升,大量的大功率大型設備不斷地被使用在路基改擴建工程領域。但是這些設備在使用過程中會產生大量的噪音、煙塵以及其它破壞環境的影響因素。所以為了在改擴建工程進行過程中,保證周圍居民正常的工作與學習,對于施工機械設備的選擇一定要嚴格按照施工技術標準來執行。

振動設備在施工過程中產生的巨大振動對居民的正常生活產生了巨大的影響,對此要在以下幾個方面進行振動控制:

(1)隔震技術:采用隔震溝、抗震縫等結構對周圍建筑物進行隔振處理,保證減小施工過程中對周圍建筑物的振動影響。

(2)控制震源:作為施工設備的污染主要來源,震源一定要進行良好的控制才可以保證有效地降低振動。具體實施方法有選用靜力式振動設備。

(3)減小共振:共振由于其自身的獨特特性,一旦出現將會對周圍環境造成極大的影響,所以為了保證施工設備對周圍環境的影響,盡量選擇振動頻率與周圍建筑物自振頻率相差較大的機械設備進行施工。

3.濕弱地基改擴建工程技術研究

3.1濕弱地基處理方法研究

在公路工程改擴建工程中,沉降作為路基最重要的質量控制標準,在工程中有著極其重要的地位。影響公路路基沉降主要因素有以下幾點:濕軟地基以及高填方路堤。特別是高填方路堤由于路堤高度越高,自重也就越大,傳遞給路基的作用力也就越大。在使用脫硫粉煤灰時,應當注意一下幾點:

(1)高填方路堤改擴建工程會導致濕弱地基沉降量增大,明顯影響公路工程改擴建項目的施工質量目標控制。

(2)針對濕弱地基改擴建工程中高填方路堤的建造可以采用換填礫石與拋石擠淤來進行地基處理。

(3)對于沉降評級分數屬于“中”、“重”級別的濕弱地基,普通地基處理方法不能滿足質量要求,需要采用更加有效的地基加固措施。

(4)濕弱地基改擴建工程中,如果有橋梁工程施工時。在橋頭跳車部位應當采取相應措施對濕弱地基進行處理,避免沉降量過大導致施工質量不合格。對于橋頭過渡地段可以采用粉噴樁對濕弱地基進行處理。

3.2濕弱地基處理方法意見

根據長期施工過程中遇到的具體施工問題,經過經驗總結得到了一下幾點關于濕弱地基處理方法的意見:

(1)一般情況下隨著施工進度的不斷進行,路堤高度不斷增加,路堤自重逐漸增加,沉降量也逐漸增加。

(2)路基拓寬路段的濕弱地基施工時,在坡腳處的沉降一般情況下,沉降量發展較為緩慢且程度較小。

(3)具體施工中路基中央分隔帶的沉降量要明顯小于其他項目的沉降量。

4.結論

根據長期的施工經驗總結以及對關于公路工程中改擴建技術的理論總結,本文具體完成了以下幾點工作內容:

(1)優化施工設備選擇,保證施工設備在滿足路基改擴建工程中的實際需要也可以保證維護周圍環境不破壞周圍環境。

(2)在濕弱地基路段進行改擴建工程時可以采用脫硫粉煤灰進行施工。但是在施工前一定要保證原材料力學性能符合設計要求。

(3)在進行改擴建工程前,一定要進行路基沉降試驗,確定路基沉降速率以及沉降程度。保證施工所選用的具體施工技術方法適合該路段路基改擴建工程。

(4)針對橋頭跳車過度區域,根據軟弱地基條件提出了使用粉噴樁保證施工質量的技術方法。

【參考文獻】

[1]傅珍,王選倉等.高速公路拓寬路基差異沉降[J].交通運輸工程學報,2010(6).

[2]傅珍,王選倉,陳星光,,周洪文,王磊.高速公路拓寬差異沉降對路面結構的影響[J].長安大學學報(自然科學版),2008(03).

[3]傅珍,王選倉,陳星光,,史建平,王磊.新舊地基不同固結程度對拓寬路基差異沉降的影響[J].公路,2008(05).

篇4

在經濟高速發展的時代,建筑行業是一個重要的基礎產業。建筑需要不斷創新。不能簡單機械的復制。建筑設計是研究建筑物與周邊環境,是綜合建筑地點、建筑類型及建筑造價三方面關系的產物,是建筑物在建造之前,建筑師按照規劃條件、建設任務,在圖紙上模擬建成后的建筑物,周密考慮,使建成的建筑物充分滿足規劃局、開發商、使用者和社會所期望的各種各樣的要求。

建筑設計需要建筑學、建筑結構、建筑設備、建筑經濟等各個專業共同完成,是個復雜體系。建筑方案設計是建筑設計中最為關鍵的一個環節。它是每一個項目的建筑設計從無到有、由簡到繁、由表及里的最具體化、形象化的表現過程。如何總結建筑方案,如何溝通交流又是建筑方案設計中的重點。本文從建筑師的建筑設計方案匯報這一方面,解析匯報過程。

首先,我們先了解一下建筑師在方案設計需要運用計算機繪圖和展示設計成果。建筑師經常運用軟件有,黑白二維平面圖常用繪圖軟件AutoCAD、天正;彩色平面圖繪圖軟件Photoshop、Illustrator、CoreIDRAW、Freehand;三維設計軟件sketchup、3Dmax、Rhino(犀牛);成果匯總軟件PowerPoint、InDesign。建筑師在各種軟件的輔助設計下,充分表達出項目的設計構思、設計思想理念,創造出圖文并茂的設計成果。

其次,建筑設計方案是一個復雜的過程,匯報的好不好,一是展示匯報人的能力,二是是否能夠完美表達設計成果,三是關系到能否得到委托方的認可。任何有工作經驗的人,都非常重視這件事情。想要匯報的好,首先要寫好匯報材料,經過實踐和總結出一套匯報的過程。圖1是歸納的三個步驟:

圖1

下面以居住小區的建筑設計方案為例,解析方案的匯報過程。

提出問題

一般來說,委托方聽方案匯報都有一定的目的性。建筑師要利用自己的專業知識總結出甲方關心的問題,抓住主要矛盾,突出重點。

1.1項目概況;

項目概況中要表達清楚,整個設計的基地的地理位置,基地的現狀分析。

1.2相關規劃要求、設計任務解析;

這個項目可不可以做?市場情況怎樣?能夠做什么?以居住小區設計為例,建筑師要提出的問題歸納為:

a如何實現本地塊的價值?

b規劃和建筑如何吸引顧客,體現自身地塊的建筑特色?

c如何與周邊環境有機的結構?

d建筑本身如何舒適、綠色、生態可持續性?

二、分析問題

2.1相關理論知識解析

對現行的居住小區規范中專業術語、條款進行梳理、總結出本次設計的理論知識依據。利用數據表格、簡圖、計算公式等把復雜的設計規范通俗易懂的形式表達清楚。如圖2、3

圖2

圖3

2.2國內、國外案例解析

居住區設計在國內外已經有很多已經建成的案例,建筑師在研究案例中積累成功經驗和不足。在新的設計中不斷的創新,設計出符合本地塊的設計成果。

三、解決問題

3.1選擇、確定用地位置、范圍;確定規模,即確定人口數量和用地大小,考慮對現有地形的利用,以便減少填挖方量。詳見圖4

圖4

3.2設計居住建筑類型、層數比例、數量、布置方式;設計公共服務設施的內容、規模、數量、分布和布置方式,見圖5;

圖5

設計各級道路的寬度、斷面形式、布置方式、日照分析見圖6;設計公共綠地、體育、休息等室外場地的數量、分布和布置方式;設計工程規劃設計方案;計算各項技術經濟指標和造價估算。

圖6

3.3詳細方案設計匯報內容

3.3.1彩色總平面圖

在規劃部門提供的準確的地形圖,如實反映需要設計的地塊周邊的現狀情況:

a標明規劃東、南、西、北的范圍,各類規劃控制線;

b標明規劃建筑性質分類,各類建筑位置、層數、間距系數,建筑退讓各類規劃控制線的距離,道路名稱、道路寬度,市政和公共交通設施以及場站點,機動車停車場位置;

c確定主、次要出入口方向、位置,標明出入口與城市道路交叉口距離;

d標明室內外坪標高及參照點,室外坪須用絕對高程,注明建筑物的高度,以此作為日照分析的依據;

e確定地下設施范圍、地下設施出入口;

3.3.2主要經濟指標

用地平衡表、技術經濟指標以及公建一覽表,指標內容必須嚴格按照國家規定詳細標明,配套公共設施必須在圖中定性、定量、定位。

3.3.3建筑功能、交通流線、日照、消防、綠化、分期開發等各類分析圖;

建筑的功能分析圖,常規的做法就是不同的建筑功能填不同的色塊來區分;交通流線分析用于表達人流、車流的流線關系,多用箭頭、虛實線條表示;日照分析地點設置:選擇所在城市后,根據城市的地理位置程序自動計算出經度、緯度等信息;時間設置:設置當前日照分析標準的時間參數及計算精度;系統設置:對日照系統參數進行設置,包括圖面標注文字高度,圖形單位和正北方向,日照時間及陰影顏色等;標準設置:增加、修改、刪除、設置日照分析標準; 消防分析就是表示出消防出入口,消防通道及消防登高面等滿足消防相關規范;綠化分析多用不同線型的圓圈,色塊表示景觀節點;分期開發分析就是把分期建設的區域范圍表達清楚。

3.3.4建筑單體平面圖、建筑立面、剖面;

建筑平面圖,又可簡稱平面圖,是將新建建筑物或構筑物的墻、門窗、樓梯、地面及內部功能布局等建筑情況,以水平投影方法和相應的圖例所組成的圖紙。用建筑語言準確表達建筑的各層平面圖、建筑的立面造型,反應空間形態、層高的剖面關系。

3.3.5建筑效果圖

效果圖解是通過圖片等傳媒來表達作品所需要以及預期的達到的效果,從現代來講是通過計算機三維仿真軟件技術來模擬真實環境的高仿真虛擬圖片,在建筑、工業等細分行業來看,效果圖的主要功能是將平面的圖紙三維化,仿真化,通過高仿真的制作,來檢查設計方案的細微瑕疵或進行項目方案修改的推敲。

3.3.6三維動畫的展示

三維動畫利用相關軟件、電腦虛擬數字技術,很好地表達了設計委托方的訴求。在三維建筑動畫中利用電腦制作進行鳥瞰,俯視,穿梭等任意游覽,表達建筑物的細節。三維技術在設計的樓盤環境中利用不同的場景,了解規劃小區周邊的環境,虛構各種現實生活中的美景。

3.3.7方案設計回顧和總結

經過整個匯報過程中的溝通交流,把方案設計中遇到的問題、重要的問題、需要面臨的困難再回顧和總結,起來畫龍點睛的作用。

結束語:作為一名建筑師,在工作中遇到的各種類型的建筑設計項目,與不同類型的甲方溝通交流后,體會到建筑方案設計中匯報的重要性,本文是個人實踐中的經驗總結,寫出與大家交流共享,不足之處請見諒和海涵。

篇5

首先,質量管理作為企業的效益保障和信譽保障,是企業進行施工的基本,工程項目的質量管理與工程建設單位的施工管理工作直接關聯,只有牢固的把握好每一個施工環節流程的質量控制,嚴格依照施工流程及質量要求施工才能做到質量的保證,同時還應當做到質量與工程成本的工作結合,綜合管理,依據項目工程的施工成品質量恒定工程款項的具體支付,從長遠來看,自質量控制管理確保工程的合理施工是切實可行的。

其次,在當前的電力工程項目施工計劃范疇主要納含了施工范圍及施工方法和施工措施三大基準要求,確保使其圍繞項目的計劃原則及目標服務。在項目計劃的編訂中,材料擬定人員應當就合同等實際資料做好研究,明細施工目的要求及合同材料及施工單位具體情況,以統籌構建出高收益效率的施工計劃。同時還要就計劃的目標與具體的問題應對措施著重標明。其次還應從施工實際的動態特征考慮,以便后期根據工程施工的進度與現實情況做出調整,切合工程的施工需求。

再次,施工安全是電力工程項目建設中必須做到的員工生命財產管理要求,同時也是工程施工順利進行的基本保障原則,建設單位就安全管理應當明確制定出系統的安全管理措施,通過安全培訓等諸類形式加強企業生產人員的工作安全意識,并通過行政的手段,在工程施工中將安全任務具化到人,責任到人。

最后,技術管理是質量管理的落實,因為技術管理的優良與否直接決定了工程的整體質量,同時也是保障施工安全的良性手段,對于電力企業的市場效益產生著直接的作用,在當前的施工過程中開展技術管理工作,應當以工程的項目為基礎,把管理的重心歸置于現場生產的實際工作中。

2電力工程施工管理中存在的問題

(1)管理人員素質不齊

在電力工程項目部中,很多的管理人員和技術人員對投資效益了解不深,觀念淡薄,對施工的合同意識、造價控制等知識比較欠缺。同時,新組建的項目部工作人員之間缺乏相互的了解,相互的配合力度不足。所以導致了在電氣設備的使用上,造成了造價過高等問題的出現,尤其是面對著電氣設備不斷更新、施工工藝不斷創新等新情況,導致高效的管理方法并沒有得到很好的應用,最終導致了設備虛假價格的出現。

(2)內部溝通存在障礙

對整個電力工程項目起到推動作用的是施工管理團隊,它起到了一定的領頭作用。在電力工程實際操作過程中,管理部門常常會出現與業務部、財務部、行政管理等部門斷聯系或出現意見分歧等現象。業務部表現出來的是其通常都不能夠按照施工管理者的要求及時的與業主進行相關細節的溝通,尤其是一些缺乏經驗多的業務人員,在沒有良好溝通的情況下,答應業主一些要求,這就給施工現場的工作人員帶來了一定的困擾。財務部則表現為對施工的資金支持力度不夠,導致配套款項脫節,施工設備和材料等不能及時供應。以上都是部門之間溝通不到位所造成的,這種問題的存在會導致工期被拖延,最后出現人力、物力、財力的浪費。所以,電力工程施工管理者要時刻保持著與企業中其他部門的有效溝通,為工程施工做好全方位的保障。

(3)工程結尾工作存在的問題

在電力工程施工過程中,除了以上存在的問題之外,還有一些小的缺陷,比如說工程交工時的驗收工作,應該通過與施工單位進行工程結算,并且要經過審核之后,才能夠向用戶進行余款的收取,同時還要與材料供應商、施工單位等進行余款的清除,但是,實際施工中,這些細節問題往往都被人們所忽視,就導致了該工作的操作程序出現了明顯的問題。

3電力工程施工管理的有效方法

(1)提高工程管理人員的素質

尋找一切可以提高技術人員、經營管理人員水平和勞務人員素質的機會,讓他們能夠有足夠的時間學習相關知識,參加專業培訓提高自我能力及修養。對各專業脫穎而出的人才進行勉勵。并做好各部門的跨專業培訓,預算部可以像技術工程施工部門介紹節約的經驗,技術施工部門可以向預算部門反映現場施工時可以做精簡的地方及相關浪費情況,相互監督,相互學習進步。并設定一定激勵政策,對在工程造價控制上有貢獻的員工予以獎勵。

(2)完善各項規章制度和工作程序

各項規章制度和工作程序的完善,可以加強員工的企業責任心。因此,做好企業內部各部門標準化建設,建立技術標準、溝通流程標準,企業管理標準和個人工作標準,強化管理意識,規范管理行為。積極實現管理有依據,工作有思路。為了企業發展,必須培養員工的危機意識,讓員工認識到公司與個人的依附關系,培養全員服務意識。公司應做到以工程質量驗評標準和施工管理規范為基礎,以實現精品工程為唯一目標。

(3)推進企業現代化辦公管理升級以提高管理效率

企業現代化的改造可以給企業管理帶來質的飛躍,企業應該積極推進以專業的工程項目管理軟件為基礎,對施工進度、費用、資源建立有效監管及跟蹤管理。先進的現代化辦公軟件可以將進度、資源、資源限量和資源平衡進行對比分析,得出相應的解決方案。使得施工進度計劃不再憑經驗和一些說不清道不明的目標規劃來胡亂制定,最后所謂的施工進度計劃成為一紙空談。現代化的管理施工進度計劃是基于要完成的工程量(或工作量)并結合施工承包商的人材機資源而制定出來的定量的切實可行的科學合理的進度計劃。優秀的現代化企業管理軟件可以大大提高企業的管理效率,但需要指出的是,任何強大的計算機系統及管理軟件都僅僅是一種工具,都是需要通過高素質的管理人員來使用才能發揮其最大作用,相反再強大的管理軟件也只能是一種擺設。因此,根據工程項目的具體目標要求和人、財、物的投入等情況,制定切合實際的、可行的、科學合理的應用規劃和管理方法,對于切實用好工程項目管理軟件,做好工程項目的建設管理工作,同樣是十分重要的。

(4)健全電力工程施工管理流程

公司應健全電力工程施工管理流程,使其更高效,更規范。招標公司開標公告后,招標公司通知電力工程公司業務部,業務部保存中標通知書。業務部把施工圖紙及相關資料轉給工程技術部門。由公司業務部和工程技術管理部組織盡早與業主用戶、配套施工單位、供應商和電力設備供應商召開施工前的碰頭會,預算審查部門對各配套施工單位的工程預算進行審查。公司應該和甲方業主進行溝通,收取業主工程款的50%作為預付款。并與配套施工單位簽訂“工程施工委托協議”。由公司工程技術管理部向各配套施工單位、供應商和電力設備供應商撥付工程預付款。保證配套企業的供貨周期,并進行跟蹤,確保施工進度計劃有效實施。由電力工程公司工程技術管理部工程管理人員和用戶對施工單位的工程質量進行檢查。材料供應商和電力設備供應商所提供的材料和設備要經過電力工程公司工程技術管理部和用戶進行檢驗,合格后方可用于施工。

5結語

領導和管理都是電力工程施工中不可缺少的因素,領導者要根據施工的實際情況進行有效的管理,就要做好施工中的質量、工期以及成本等的管理,要積極的協調好各個部門,為電力工程順利施工提供各個方面的保障。只有通過有效的工程管理,才能夠從全方面來提高工程質量,實現經濟效益和社會效益的有機結合,提升電力企業的競爭力。

參考文獻:

[1]蔣宗記.淺談電力工程施工技術與管理[J].科技創新導報.2009(14).

篇6

隨著科學技術的迅速發展,不僅在國外,包括國內,軟件巨頭不斷地在壯大。對于計算機軟件項目管理方面逐漸得到重視,但由于我國本身對技術軟件項目管理的認識不足,技術上還有很多欠缺,其主要是因為科學管理的缺乏,使得我國的計算機項目管理方面有許多問題去需要解決。如何運用計算機軟件使得項目管理變得更加有效,是我國目前急需要解決的問題。現今,我國正在努力的進行計算機軟件項目管理的研究,并且,積極地進行軟件管理人才的培養,這已經成為未來這種行業發展的必要趨勢。

1 計算機項目管理的本質

席卷全球的科技浪潮使得計算機技術的到了飛速的發展,并且也使得其更新速度的加快。因此計算機項目管理變得越來越有難度,其復雜程度也不斷增大,現有的管理模式已經完全跟不上時代的變化,由此,如果不對現有的計算機項目管理進行改革的話,我國的軟件企業將會越來越落后。這些必要的因素及問題,不得不使我國的軟件企業得到應有的對待和認識。

由于計算機技術的不斷發展,計算機軟件項目管理對于軟件企業來講變得相當重要,已經逐漸的成為軟件行業的競爭點[1]。為了合理地配置資源,從而優化軟件管理的質量,最終達到將成本降低的目的,計算機軟件項目管理都將充當一個不可或缺的角色,這就是計算機項目管理的本質和其最為重要的出發點。

2 計算機軟件項目管理中存在的問題

2.1 項目管理人才得短缺

在計算機軟件項目管理中也存在著同樣的問題,由于我國前幾年對軟件管理方面的認識不足,使得現今我國國內計算機項目管理方面人才的短缺,也是間接地造成了如今計算機項目管理的發展難以提升。一個軟件項目管理人才缺失是軟件行業的巨大損失,沒有合適的軟件項目管理人才,就會使管理技巧的不得當,管理就會變的很不協調,無法合理地分配工作,導致工作任務的延遲,大大降低工作效率,影響最終的實事項目[2]。

2.2 管理人員對待計算機軟件管理的態度

管理人員對待計算機軟件管理的態度,直接影響著其最終的管理成效。很多管理工作人員在管理上態度不認真、懶散、松懈。沒從全局去看待,造成分工不明確、不合理,這也使得在工作時,有人的工作任務很重,有人的工作任務很清閑,導致無法合理的利用人力資源,造成浪費。

再有一種就是計算機軟件管理人員的團隊意識不強,不能很好地和其他工作人員進行有效的合作,只是各干各的,沒有顧全到全局,只考慮到分內的事,無法培養新的軟件管理人才,沒有相應的責任心。

2.3 企業對計算機軟件管理意思的薄弱

很多軟件企業,在軟件方面只重視軟件技術的研究,很少關心軟件項目管理人才的培養,也因此,在計算機軟件項目中的工作人員,很多都是對計算機軟件技術有著豐富的認識,卻對軟件項目管理一知半解。這也使得項目整體管理出現漏缺,加長了項目的計劃周期,嚴重的影響著軟件公司的工作進程[3]。

2.4 缺少交流的軟件管理工作人員

由于軟件管理工作人員之間缺少交流,限制了軟件管理人才的視野,使其目光變的相對較為短淺,對于風險的評估不夠,一些可以避免的損失也不能辨別,造成失誤,這就是對于風險一時的薄弱,致使面對風險時變得大意,較為草率提出應對計劃,然而,所取到的效果微乎甚微,甚至沒有一點用處。

3 計算機軟件項目管理的發展對策

3.1 制定相關的軟件人才管理計劃

面對計算機軟件項目管理方面人才的短缺現狀,有關部門或者公司本部要制定相關的軟件項目管理人員的培訓計劃,可以進行統一授課,問卷答題等形式,并在不斷增強管理人員管理知識的時候,也要相應的促進管理人員本身的素質,而且在管理人員進行相應專業管理知識灌輸的時候,可以相應的采取有獎有罰的形式,既調動了員工的學習積極性,又加強了員工的主動性,使得學習效果的不斷提高,大大提升學習的效率。最后進行較為嚴格的考核,讓每一個計算機軟件項目管理的學習人員的主動意識、創造意識、積極意識得到增強。

3.2 讓計算機軟件項目的風險降到最低,加強管理的交流

在計算機軟件項目管理方面,軟件企業看中的是如何將市場風險降到最小,這就需要公司里有健全的風險評估體系,然而這樣的風險評估,也恰恰是每一個計算機軟件項目管理人員必須要掌握的,但是現今社會中的軟件項目管理人員,有很多都是缺少專業交流,缺少風險評估的相關培訓,使得軟件項目管理人員對風險的認識不足,在風險來臨面前找不到相應正確的應對方法,無法避免風險所造成的損失,也就是所謂的錯估風險。

面對避免這種錯估風險的現象,應該加強管理方面的交流,制定相應的時間進行召開會議,是在其工作任務進行的同時,對工作任務進行良好的監控和交流,明確任務最終的走向,實現及早的發現風險,正確的去識別和處理,保證任務的正常運行,使得任務項目達到最有成效的收益。

3.3 樹立管理人員的團隊意識和責任心

如果一個管理團隊中管理人員團隊意識不強,沒有責任心,這個團隊就無法做到協同合作,合理的分配工作任務,使得人力資員得到浪費,達不到最大的物盡其用。所以,在培養管理人員管理知識的同時,也要適當的讓他們融入公司融入這個團體。只有完全的融入進去了,才能夠發揮最大的力量,激發出每個人的潛力,然后進行科學系統的分工,健全了計算機軟件項目管理團隊,從而保證軟件開發的進行中順順利利。

3.4 明確項目管理的實施計劃及實施者

作為一個計算機軟件項目管理的工作人員,不僅要明白自己的工作內容,也要了解整個項目管理的實施計劃,這樣才能更好的配合其他軟件管理人員及軟件技術工作人員完成好每一個項目,與此同時,還要明確每一個項目管理的實施者,畢竟一個軟件管理工作人員同時聽多個管理計劃,這樣就算是實施起來也是手忙腳亂,因此,明確項目管理的實施者就尤為重要。了解這些后,還要明確軟件項目實施者的需求和愿望,從而保證項目管理的阻力達到最小,以確保此次項目管理的順利進行。

3.5 項目管理經驗的總結和共享

所謂的項目管理經驗的總結和共享主要指的是在完成項目管理任務時,開一次總結性的較強的會議,將管理工作的工作經驗總結出來并且與其他管理人員進行共享,包括一些管理方面的優點、缺點和不足,使得在日后的實施工作流程的過程中少走彎路。得到切實可靠的解決辦法,為將來繼續工作提供一個極好的資源和依據[3]。只有這樣不斷的總結,才能使得管理能力的不斷提高。

4 結束語

如果想要對計算機軟件成本達到有效的控制,必須在實際管理中不斷的突破,不斷地尋找合適的管理方案以及大量的培養管理人才,因為畢竟作為一個軟件企業,不應該單單只注重軟件技術的培養,如果想要有效的降低成本,在計算機軟件項目管理方面就要進行一次保質保量的提升。軟件項目的失敗有很多并不是技術方面的欠缺,僅僅是軟件管理上的管理不當而導致,對于上文提出的計算機軟件項目管理發展對策將會大大降低管理方面的失誤,使得軟件企業的管理變得更加得心應手。

參考文獻:

[1]王遠,王健.計算機項目管理[J].武漢:武漢大學出版社,2013(08):22-24.

[2]俞振華,俞豪軍.計算機項目管理導論[M].北京;機械工業出版社,2011(12):56-58.

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從工程師到管理者

1992年,陳陵陪從上海科學技術大學計算機科學系畢業后便進入了上海航天局815所擔任工程師。在當時,畢業就能夠進入國家單位,是很多人的夢想。但在兩年之后,陳陵陪經過艱難的抉擇,還是鼓足勇氣舍棄了鐵飯碗以及努力奮斗得到的單位認可。

在當時,中國的商場正處于大變革的前夜,國際化全球村剛剛開啟大幕,對于年輕人而言,廣闊天地大有作為,而陳陵陪深知自己的能力與個性,他希望能夠將自己的價值發揮出來,更希望自己在四五十歲時回憶職業生涯,不會因為太過單調或沒做到更好而感到后悔。

此后的多年,陳陵陪從工程師到技術、信息部門負責人,組建團隊;負責國際企業在華公司的組建;項目設立;建立合作的整體解決方案等等,逐漸從工程師轉變為管理人員,這期間,陳陵陪不停的在挑戰,同時也讓自己更加完善。

2004年,陳陵陪加入EMC公司任大中華區技術解決方案中心總經理,主要負責三個部分的工作, EMC產品銷售支持,提供專業服務和市場開拓,包括解決方案的研發和軟件公司收購的技術評估;戰略合作伙伴的拓展,包括和東軟(Neusoft),清華大學和華為聯合實驗室的建立;教育市場的開拓和開發,包括提供EMC原廠培訓中心,授權培訓中心和大學教育培訓網絡的建立。以及相關課件的開發。另一部分重要內容就是知識產權,主要是對收購軟件公司的技術評估和知識產權商譽評估,教育課件的知識產權開發和保護以及解決方案中心研發的產權保護等。

此后,陳陵陪參與知識產權管理的工作便越來越廣泛,建立知識產權管理團隊、制定相關制度、搭建國際企業在華發展遇到的知識產權問題等等。在陳陵陪看來,每次進入一個新的職務和領域,主要的挑戰是如何盡快的學習新領域內原有的知識和工作方法,融入并獲得新領域內原有專家的信任和認同,給新領域的工作帶去有價值的建議和工作方法,并盡快的作出實際的成功案例。

從國內到國際

陳陵陪二十多年的職業生涯中,基本上都是在國際企業任職,2012年加入歐特克軟件(中國)有限公司,最初任中國區知識產權部總經理,負責建設并管理中國知識產權部;調查并核實不合規使用軟件的客戶;開拓并聘請外部律師事務所增加區域覆蓋。后任大中華區知識產權部經理,建設并管理中國,香港,臺灣地區知識產權部。

多年的國際軟件企業在華知識產權管理工作的經驗,也讓陳陵陪感受到了中國市場的變化,大環境的改變,也使得陳陵陪的工作內容不斷發生著變化。“隨著中央政府建設知識產權強國的戰略實施,國內企業正版化意識的不斷提供,軟件保護方面從主要有外企在努力推進,變成了從各級政府、法院到各類企業自發的行為。中國知識產權保護的大環境比原來要好很多。負責的工作重點從反盜版、幫助企業規避法律風險為主,變成以幫助企業提高軟件資產管理;確保軟件合規;避免由于使用非授權軟件而帶來的企業數據安全風險為主。”陳陵陪說。

外企多年的工作經驗,也讓陳陵陪感受到了各方面的不同,對于管理在華國際企業重要部門的負責人而言,很多時候,陳陵陪也要更好的處理好“差異”以及“水土不服”的問題。

陳陵陪認為,外企總體而言管理會相對透明,信息相對公開,對各項決策都會有比較多的討論和溝通。員工和上司之間比較平等,矩陣化管理較多。本地企業對信息的管控會比較嚴格,上下級之間等級比較分明。外企的決策流程偏長,由于信息的相對公開和透明,員工參與度高,監督強,決策的失誤較少,任務設定明確。當達成共識后,員工執行的主觀能動性高。然而有時容易將簡單的事情復雜化。本地企業的決策流程快,員工參與度低,監督不夠,決策失誤的概率高。有時任務設定不夠明確,員工會無所適從。

多年的工作經驗,陳陵陪總結道“雖然我國改革開放多年,但是外資企業在市場準入和公民待遇方面還需要持續與政府進行溝通和交流。另外,雖然外企入華多年,但很難說外企已經消滅水土不服的問題。還有,由于中西方文化差異等因素客觀存在,外企多少存在總部與地區團隊的溝通問題。”

從企業到商業軟件聯盟

除了企業的知識產權管理者,陳陵陪還有另一個重要的身份――商業軟件聯盟中國區主席。2011年至今,陳陵陪從中國區副主席到中國區主席,主要負責參與聯盟在中國開展業務活動的計劃與方針,組織協調會員單位參與聯盟活動;參與審議,決策聯盟年度預算決算等財務事項;參與、領導聯盟的對外活動,代表行業協會全體會員參與重要的活動并表達觀點;抓好本聯盟各項規章制度的貫徹落實工作;對重點工作進展情況及時了解,進行監督指導。注意發現聯盟日常工作中的問題,及時采取有效措施和解決方法。

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關鍵詞 數控技能;競賽;訓練;試題圖庫

“普通教育有高考。職業教育有技能大賽”。此句話說明了技能競賽作為一項考核在職業教育的檢驗依據。隨著我國經濟的快速發展,對技能人才的需求也越來越多。特別是我國數控技術應用領域技能型人才嚴重緊缺。為滿足我國機械制造業的轉型升級對高技能人才的急切需求,國家對職業教育發展越來越重視。為鼓勵企業和技工院校的數控類技術人員不斷提升自身技能水平,為加快我國數控技術應用領域技能型緊缺人才的培養,提高我國裝備制造業的競爭力和我國的綜合國力,近年來勞動和社會保障部、教育部、科學技術部、國防科工委、中華全國總工會、中國機械工業聯合會等六部門積極組建各類數控技能大賽平臺,為各企業職工和技職院校師生營造出濃厚的“人人爭學技能,人人比拼技能”的教育學習氛圍。

企業和技工院校參賽積極性不斷提高,選手的數控操作水平也逐年增強,競爭也越發激烈。

我院作為首批國家重點技師學院,積極組建數控加工集訓隊進行訓練參與各類數控大賽并取得了優異的成績。但這些優異成績的取得非常艱辛。下面將結合實際工作經驗作一番訓練方法的探討以求把競賽水平推上更高一級的臺階。

1 研討各類數控大賽綱領性文件

仔細分析每次各類數控大賽綱領性文件上的要求,比賽的工種,比賽的參與對象,比賽的設備及軟件的應用和比賽的材料與刀具。通過這些內容大致可以判定當前數控競賽的發展方向和數控加工現有的水平。從2004年首屆全國數控技能大賽到2014年第六屆全國數控技能大賽的比賽中,我們發現數控編程由手工編程發展到自動編程。編程軟件由國產的CAXA發展到SolidWorks、MasterCAM甚至是功能更強大的Pro ENGINEER或UG軟件來造型加工。工件的數量由單件加工發展到5、6件組合。工件材料由單一的45鋼發展到銅、鋁有色金屬加工。工件的精度由單一的尺寸發展到形位精度的控制。 從這些信息上可以確立我們數控集訓隊的練習方向,通過系統的訓練,促使選手全面掌握和鞏固各知識面,發揮自如。

2 歸納總結數控大賽對參賽選手的理論知識要求及技能要求

理論是技能的依據,技能是理論的體現,兩者不可分開。在技能競賽中理論成績占總分的30%。因此在技能集訓的同時必須鞏固現有的理論知識,開拓相關的理論知識。在技能訓練中堅持不懈苦練基本功。基本功訓練階段,首先是選手對基礎技能的總體認識過程。對每一個訓練項目的操作,都必須要求選手經過“觀察—思考—實踐—考查”的過程,讓選手都能對一個事物的形和象的總體認識。通過自身的思考和延伸,利用各種方法與手段進行實踐和驗證,不厭其煩地多次反復練習,然后通過考查和記錄。這就是一種技能形成的規律。所以,我們的選手在整個訓練過程中,都要做到仔細觀察、善于思考、勤于實踐和經驗總結。對各項訓練項目我們都必須有時間性和準確性。為了訓練有效地出成果,教練都必須嚴格把關,進行考查測試并實行登記對比,做到取長補短,共享經驗。例如各種量具的使用方法、姿勢、力度等對自己所測量的結果總是存在半信半疑的態度。故在訓練當中,要求選手堅持自己的信念,在相同的測量對象,通過多位選手的反復測量結果作對比,以提高選手對量具的使用信心和測量的準確度。對于技能競賽來說,只靠單純的基礎訓練是遠遠不夠的,熟能生巧之后往往進入熟能生厭的高原期,成績難以進一步大幅度提高。對于學生來說,各方面的發展是單純的,可以說是缺乏經驗。在通過循序漸進的基礎訓練之后,對各項訓練項目進行總結,選手們要進行經驗交流,能做到取長補短,共同進步。為了選手在有限的時間里突破自我、超越自我,在競賽中取得好成績,堅持做到以考代練,嚴格要求,加以點評,當場消化。校外測試,提高適應力,提高心理素質。專家點評,擴大視野,增強知識,突破高原期。

3 收集匯總各類數控大賽試題進行修改和創新

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"模塊化"教學是當今中職教學所倡導推廣的一種行之有效的教學方法,通常而言,《計算機組裝與維護》創設兩個方面的模塊,一是教學生如何組裝計算機模塊;二是對出現故障的計算機如何進行維護模塊。因此,在《計算機組裝與維護》教學中,如何有效地利用好"模塊化項目教學法"就顯得非常重要。"模塊化項目教學法"是基于建構主義理論的教學模式,是符合《計算機組裝與維護》課程"實踐性、應用性"的技能教學特征的,也能高度體現出中職學校計算機專業課教學"理論先行,技能優先"的特色,同時對調動學生積極性,也是一種非常有效的方法。根據這些特點,我們在多媒體設備的輔助下,在教學中形成了"項目培養目標-知識描述-教師演示-操作練習(獨立實踐-教師輔助)-問題討論-教學反思"的多元教學模式,將教學內容在技能性和實踐性中彰顯出來,學生的學習效率將大幅提升。例如"計算機系統常見故障及其排除"教學,設計以下幾個教學環節。(1)設立項目培養目標:創設情境--開機啟動中常遇到的故障:如插頭插座、配件接觸、黑屏、報警、反復重啟、藍屏等硬件故障。(2)講述問題出現的可能原因:初步判斷--對計算機所處的環境、新老程度、計算機硬件的認知及是否品牌機等方面進行一個初步的判斷,找出計算機出現問題的可能原因所在。(3)演示如何排除故障:查找問題--通過"看一看"計算機所處現場的環境,計算機顯示的錯誤信息判故障所在位置;"聽一聽"計算機硬件發出的聲音等方法來判斷故障所在位置。(4)教師指導練習:自主學習--由學生通過掌握的故障信息,結合所學知識和信息資料,運用專業知識、專用設備等判斷故障存在的原因,并著手解決問題。(5)問題討論:經驗總結--將教學過程中發現的問題及解決方法匯總,展開討論、交流,并發表自己的意見,通過相互討論,進一步總結、補充、修正、歸納出最簡單直接易行的方法,并總結本次實驗的學習效果,加深學生對當前問題的理解。

二、加強教材建設,增強教學內容先進性

計算機業界有一摩爾定律"芯片所集成的晶體管數目與功效每18個月翻一番",說明了硬件發展之快。而我們所使用的教材的更新周期往往需要三至五年甚至更長時間,與計算機技術發展相比嚴重滯后。因此,必須及時增補最新的硬件知識和裝機技術,來提高學生職業技術能力和學習興趣與積極性。在選擇教材上首先應選擇適合培養目標、教學現狀和發展方向,在內容組突出實用性和可操作性的教材。其次,對于《計算機組裝與維護》教材內容明顯滯后、與現實脫節的問題,應盡量選擇最新出版,內容最前沿,最實用、最貼近現實生活的教材。另外,課程責任教師或任課老師必須經常通過上網查詢、翻閱其他最新文獻等方式自行編寫新教材,以計算機硬件和技術的發展為依據,確保教材內容的知識性、新穎性和開發性。

三、加強實踐教學,增強教學實用性

該課程的主要教學核心是增強學生解決實際問題的動手能力。要實現這一目標,只能通過大量的實踐教學去實現。因此,學校要建立專門的計算機硬件實驗室,制定實驗單元的目標、內容和能力測評標準,使學生在專業理論、專業技能方面真正受到職業化的、全方位的培養和鍛煉,為最終具備計算機維修技術員的職業核心能力打下堅實的基礎。其具體運作辦法如下。一是讓他們從認識硬件開始,先將各硬件所存在的功能特性、技術指標等讓學生詳細了解清楚。例如:如果內存條不存在或松動將會出現一種什么樣的情況;如果顯卡不存在將會怎么樣等。進而進入到自主組裝一整的計算機,要能夠團結一起處理好存在的硬件故障,直到計算機能正常進行自檢為止,在此期間總結一切故障出現的原因所在及處理方法等。最后進入到安裝軟件。二是在安裝軟件方面要著重介紹軟件方面的性能特征,由于實際中計算機在使用的時候,往往會出現一些軟件方面的故障。更為嚴重者,需要重裝系統來解決問題。正因為這種軟件故障的常見性,我認為應著重詳盡地講解,具體可以到操作的每一步。例如(1)如何設置從光驅啟動計算機;(2)如何安裝純安裝版的Windows操作系統、Ghost版的Windows操作系統,應了解哪些方面的問題。(3)給操作系統打補丁、安裝防木馬、殺毒軟件等。三是我們把計算機組裝與維護作為學生進廠、進企業、自我擇業、自主創業的主要內容,讓學生到學校機房參加實習,與機房的維護員一起維護計算機,對培養學生的學習興趣,提高動手能力和解決問題的能力,作用十分明顯。

四、發揮現代教學手段優勢,增強教學直觀性

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縱觀職校發展,謀求進取之路

在《高職教育改革與山東科技職業學院創新實踐》和董教授簡述的《人才培養模式創新與精品資源建設》中拉開了國家級骨干教師培訓的維幕,眾多教育者在學習和思索前進和發展的道路。

1.1高屋建瓴地分析了當前職業教育的形式,明確了職教事業的方向

通過分析職業教育的發展前景和創新模式,主要在“校企所共棲、產學研一體、職場化育人、國際化提升”方面明確了發展方向;以“先洗腦、再研討、做中學、抓根本”為經驗總結;

在探討職業教育和項目管理發展過程中,創新之處耳目一新;專家闡述中國特色的高等職業教育橫跨了高等教育和職業教育兩大領域,為廣大適齡青年提供學習并掌握就業技能的機會,對中國高等教育從精英教育階段進入大眾化教育階段起了決定性作用。尤其是關于職業教育的“金剛經”和很多成功做法及獨到見解,對于我這樣一個半路出家的企業工作者,從教經驗較少,吸取專家教育經驗與自身實踐能力相結合,對提高教學水平和培養職業型人才無疑是“云梯”之效,為發揮教師紐帶作用,將產業鏈和教學鏈很好結合提供了前進方向。

1.2角色轉變,為提高職教教學質量打基礎

坐在會議室的那一刻起,意味著角色的轉變,吸收新的教育教學思想和專業技能,用新知識新技能來提高自已的學識水平,在通過“高職教育人才培養定位,高職教育現狀與存在的問題,人才培養模式創新,山東科技職業學院模式創新典型案例”等學習后,初步建立了職業教育的框架,同時也樹立了職業教育的探索信念,對于一個以“能源”為主的院校,如何發展建筑專業的職業教育,確實是值得思考的問題,西北地區建筑業高速發展,教育事業發展的步伐跟不上節奏,新觀念給我們學校增加新的血液,在學習先進的同時,我們更多的思考是如何順利轉型。

1.3教學理論及時更新,滿足了教師對學習新方法的渴望

用“理實一體化”、“產學研教學”等現代職業教育理論和方法;堅持以“以能力為本位,以學生為中心,以就業為向導”的指導思想。為以后大力改革課程結構、革新教學方法、更新育人觀念,把發展學生能力作為目標做好準備。作為職業學校,引導學生自主自立,提高主觀能動性;通過開展綜合素質教育和賞識教育,同時以優秀示范帶動后進,整體提高學生的技能水平的設想。在新職教形式下,須教師與學生同步前行。

BIM軟件推廣應用,為項目管理導航

BIM軟件介紹和應用領域及其發展前景

BIM系列軟件主要介紹了對企業誠信管理和工程信息管理方面的內容,主要是招投標管理和招標方面的程序和軟件應用,個人以為重要的是還是引導學生如何使用軟件系統管理項目運作,培養他們的團隊精神和協作意識,從而提升BIM的內涵;結合多方觀點深入闡述BIM的概念,并得出BIM既是模型結果也是過程的概論;同時,總結歸納出BIM的幾個內涵要素——包括BIM的信息載體(多維參數模型)、BIM的實現手段(BIM軟件)、基于BIM的分析應用及BIM的生命力(整個項目周期)——深入分析BIM的內涵意義;其更多的價值在于應用與實踐,指導實踐,普及到企業的項目管理是他最終的價值趨向。

挑戰沙盤游戲,細化管理

在首次與沙盤游戲親密接觸中,收獲更多的是在游戲中回到了施工現場,對整個工程的運作都能那么真實浮現,把大的實體影塑到游戲當中,在凝聚力中找到了細化管理的亮點。

   本次體驗課程是以小組為單位的,考驗個人能力的同時,也驗證了我們的團隊協作能力。沙盤就是模擬工程,從不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執行,全過程將整個施工組織規則化,系統化、桌面化。項目經理負責指揮、控制和協調項目組成員按照進程表完成項目;財務經理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經營經理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產經理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經理負責材料采購、庫房管理、材料發放、材料核算。游戲到最后,再次感受到在現場追求效益與配合不利所構成的壓力綜合體,同時也開始思考學生在沒有現場經歷的條件下,如何讓他們在游戲課程中更貼近工程管理和工作崗位的問題。

綠色建筑理念,結構質地引領未來

適應國策,發展綠色、注重節流與開源并重

從綠色建筑的發展,開源、節流結合實例引入當代比較前沿,比較實用的建筑節能施工方法及建筑節能的相關材料和技術,看到了社會環境對節能和綠色建筑的呼喚,看到了人們對低碳生活的向往。

從為了滿足建筑的衛生條件、熱舒適度、光環境、低噪聲的功能要求,我們有了新的理念,對待現有能源我們有兩種理念“Saving”和“Efficiency”,即減少用量提高功效;如:現在用的太陽能和淺層地熱能就是典型的可再生能源,根據本人居住地特點,寧夏銀川屬于西北比較干燥的城市,常年日照充足,受季風氣候影響,當地對風能和太陽能的開發是典型的可再生能源,大部分的居民使用太陽能熱水器,可見可再生能源有很大的地區優勢和開發潛力,同時也可以保護地球持續適應人類生存。

在考慮持續發展的同時,我們不得不驚嘆人類的智慧,可以將屬于自然的能源,利用物理理念,化學理念,建筑結構設計理念,電子技術等多種方式變成可以利用的能源,采用了軟件分析的方法不斷嘗試得到了今天的成果,開發了新型節能技術和新的節能材料,解決了諸多建筑因通風、采光、日照等方面的問題,合理的設計建筑結構和建筑布置,例如:風壓和熱壓作用下的通風技術、光電玻璃和low-e玻璃、隔音通風器、保溫墻體、立體綠化、種植屋面等新建筑技術和建筑格局的不斷涌現。未來綠色為建筑將是開源與節流的綜合體。

建筑砼時代,質輕耐久,注重節能

川流不息的城市,棟棟大樓高聳豎起,交通車水馬龍,一片繁華,但是這些離不開砼的功勞,砼的發展史經歷了鋼筋混凝土時代,預應力砼時代,和今天介紹的高性能耐久性砼時代。

我們穿越了混凝土的過往、當代、未來,目睹當今的先進技術和存在問題、憧憬未來發展,高性能砼的核心是其耐久性提高,泵送砼的泵送高度提高,礦渣及粉煤灰摻入及其應用,在高層、大跨、海上、公路等各個領域的應用;砼的耐久性,影響最大的是水泥,雖然存在裂縫,早期裂紋等問題,但是隨著建筑結構向大跨高層發展,為縮小結構斷面,減輕結構自重,發展輕質、高強、節能的輕混凝土已經是一種趨勢。

混凝土的不斷改進,耐久性和強度不斷提高,為建筑結構的穩定性提供了可靠保證,也為空間建設提供大力支持,同時為安全、節能、環保,舒適提供了平臺,以越來越強的軀體保衛了當代建筑的宏偉壯觀。

總結

培訓是短暫的,可我們教育教學的路是漫長的,時代前進的步伐要求我們需要快馬加鞭前行,追趕我們日新月異、變幻莫測的時代,在教育的滾滾長流中,理念提升,方法改進,吸取了一點經驗微不足道,最重要的是選擇適合我們學生,適合地區發展方向的教學方式和管理理念,是先進的技術,更新巨變的規范和法則?還是“BIM”, “沙盤”或者“超級繪圖王”?明日又會被哪個更先進的所取代?我們學生究竟要走向何方?我們的學校發展靠什么?是我們每個教育者考慮、實施、改進的問題,讓我們努力去追尋時代步伐,去營造管理亮點!

篇11

護理文書是護士根據醫囑和患者病情對患者在住院治療期間護理實施過程、護理評估的客觀記錄,是醫療文書的重要組成部分[1]。一份完整的護理文書應準時、詳細、客觀地對患者病情、診治風險等進行評估,并記錄護理工作的全過程,是醫院醫療、教學、科研、風險防范、維權等的最重要文檔資料之一[2]。因此,在實際工作中,廣大護理工作者對所有實施的護理操作、醫囑執行情況、患者病情及各級護理的觀察與執行情況進行詳細、客觀、及時記錄,是護理工作的重要內容之一。我們采取JIT模式管理護理文書填寫,提高了護理文書質量,現將結果報道如下。

1對象與方法

1.1研究對象

自2012年4月~2013年8月在我科住院治療后出院患者病歷4210份。其中2012年4~12月2098份;2013年1~8月2112份。從2013年1月開始,我們實行JIT模式管理各項護理文書記錄、填寫工作。

1.2方法

1.2.1 JIT模式 準時制生產方式(just in time,簡稱JIT)產生于20世紀70年代,應用的典范是豐田汽車公司,故又稱豐田生產方式;現廣泛用于各行各業的生產管理[3]。JIT用于護理文書書寫管理模式就是以患者為中心,以醫囑為執行力,以取得最佳治療效果為目標,涵蓋患者的檢查、診斷、治療、護理評估、護理措施、護理評價等護理文書的準時、快捷、無耽擱填寫。也就是說各項護理文書的記錄,既不能事先憑主觀判斷填寫,也不能事后憑記憶回顧補寫,應在護理實施中及時、客觀、準確填寫。具體為:統一護理文書標準分班、分組實施實施者準時填寫(記錄)同班次人員相互督促、檢查質控人員復查、審核病歷出科時再次復核整體質量提高。將護理實施過程中的記錄單、評估單、執行單及護理表格等護理文書項目統一標準、規范格式,嚴格規定填寫(記錄)人、填寫(記錄)時間、審查、核對環節[4]。并根據護理文書各項目的特點、填寫(記錄)的難易程度,合理安排各班次的人員分配;各班次均有較高資歷的護士把關。同時科室將護理文書填寫(記錄)工作納入質量考核內容中,設置護理文書質量控制員,每天檢查各班次的護理文書填寫(記錄)情況;護士長、責任組長每天抽查各班次的護理文書填寫(記錄)情況,檢查結果在次日的護理交班上通報。確保各項護理文書的填寫在規定的時間內完成。

1.2.2資料收集方法 將我科2012年4月~2013年8月出院患者按出院時間排序,按等距抽樣方法(間隔距離=總例數/所需樣本數+1)隨機抽取10%的出院患者歸檔病歷共計421份,其中2012年4~12月210份;2013年1~8月211份。檢查、審核、記錄出院患者出院時間和病歷歸檔時間、特別護理記錄單、入院護理評估單、體溫單、醫囑單、血糖監測單、患者跌倒/墜床危險因素評估記錄單、疼痛評估單等填寫合格情況。

1.2.3 評價標準 ①按我院病案資料中心護理文書質控標準進行檢查,護理文書中存在缺項、漏項、錯項,記錄前后不一致;如入院評估單記錄的生命體征、體重、身高等與體溫單的記錄不相符;診斷、主訴與醫生病程記錄不相符;醫囑單記錄的皮試結果與體溫單記錄的皮試結果不相符,甚至未記錄;患者出現疼痛,該評分的未評分;填寫格式錯誤、缺頁碼、眉欄;缺記錄時間、患者住院號、執行者簽名等均視為不合格。合格率=合格的護理文書表格數/抽查的護理文書表格總數。②科室護理文書質控員,每天將出院患者的病歷送至病案資料中心,由病案資料中心質控人員進行驗收,驗收合格并簽收后的病歷為實際歸檔病歷。出院患者病歷歸檔率=實際歸檔病歷數/應歸檔病歷數(出院患者數)。

1.3統計學方法

采用SPSS13.0統計軟件包進行數據分析。計數資料用比率表示,采用χ2檢驗。P

2結果

2.1主要護理文書填寫合格情況

采用JIT模式管理護理文書書寫前后的特別護理記錄單、入院護理評估單、體溫單、醫囑單、血糖監測單、患者跌倒/墜床危險因素評估記錄單、疼痛評估單等填寫合格情況如表1所示。采用JIT模式管理護理文書書寫前后的特別護理記錄單、入院護理評估單、體溫單、醫囑單、血糖監測單等填寫合格率存在顯著差異(P

表1 主要護理文書填寫合格情況

2.2出院患者病歷歸檔情況

采用JIT模式管理護理文書書寫前后的出院患者病歷歸檔情況如表2所示。采用JIT模式管理護理文書書寫前后的出院患者病歷歸檔率也存在顯著差異(P

表2 出院患者病歷歸檔情況

3討論

病歷是患者醫療過程的客觀記錄[5],是醫療活動再現的載體,護理文書作為病歷的重要組成部分,能否及時、客觀、準確記錄護理活動會直接影響醫療糾紛的處理。隨著患者維權意識的不斷提高,有缺陷的護理文書使醫院處理醫療糾紛時處于非常不利的地位,醫療舉證法律證據的法律效力大大降低。只有及時、客觀記錄護理文書,才能保證護理文書的真實性,還原護理活動的真實情況,減少醫療糾紛。

實際工作中經常沒有按要求填寫護理文書[2],沒有及時記錄,甚至無記錄。特別是危重患者的搶救,護理記錄時常不及時,憑事后的記憶填寫;護理評估單憑主觀隨意填寫等,大大降低了病歷記載內容的客觀性和真實性。采用JIT模式管理護理文書書寫后,有要求、有計劃、有檢查、有督促,杜絕了護理文書記錄不及時和護理評估單隨意填寫的現象。

護理記錄存在前后不一致、前后矛盾[6]。因護理文書記錄不及時,特別是事后由非當事人填寫,往往存在病情變化記錄及生命體征變化記錄在同一時間里與醫囑記錄相矛盾;患者死亡時間與醫囑時間相矛盾,死亡原因與病程記錄不符;甚至患者的手術部位在手術前后的記錄相矛盾;護理記錄中常發現患者性別前后矛盾。采用JIT模式管理護理文書書寫后,記錄及時,與實際情況一致,記錄、檢查、審核、質控連為一體,一環緊扣一環,相互制約、相互監督,避免了事后補填的現象,前后矛盾的現象基本消失。

護理記錄與臨床真實情況不一致[7]。如患者請假離開醫院好幾天但體溫單天天都在記錄;醫生開出的檢查單,因各種原因未做檢查,護理文書中未作記錄等,一旦出現醫療糾紛,病歷作為法律訴訟的法律證據的作用大大降低,使醫院處于不利的地位。采用JIT模式管理護理文書書寫后,護理文書及時、準確、客觀記錄、及時監督、檢查,做到誰執行誰記錄,未執行的護理實施無法記錄。

以往護理文書的書寫流于一種形式[8],只重視醫療執行、護理操作,而忽視護理工作的記錄。當班護士因護理工作忙,也不愿意填寫和記錄,即使應付式地填寫和記錄了,也無人審核、檢查,使護理文書存在不少缺陷。在日后的護理工作經驗總結時無從下手,資料無法匯總[9]。采用JIT模式管理護理文書書寫,將護理文書的書寫納入當班護士的工作中,有質控員監督、檢查完成情況,形成工作制度,并將護理文書實時實行計算機管理,非常方便護理工作的經驗總結和交流。

以往因護理文書未及時完成影響到患者出院后,其病歷無法及時歸檔。特別是一些操作性的護理記錄,填寫只能由操作者本人完成;特殊護理記錄由責任護士填寫,如果未能及時完成,其他人無法替代,將拖延出院患者的病歷歸檔,嚴重影響醫院保持病案的可獲得性[10],不利于護理工作經驗總結。采用JIT模式管理,重點強調護理文書填寫的準時性,對記錄不及時、拖欠、漏項等均有處罰措施,可大大提高出院患者病歷的歸檔率。

綜上,采用JIT模式管理護理文書填寫,能使各項護理文書更加真實、客觀、科學、及時、規范,能提高出院患者的病歷歸檔率、提高病案的可獲得性、護理文書填寫合格率,提高護理文書質量。

[參考文獻]

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[8] 黃江紅,李群,查春紅. 病案首頁的作用[J]. 中國病案,2008,9(1):21-22.

篇12

“訂單班”通常是以合作企業對人才的需求為前提,培養學生畢業后零距離上崗為目標的。理論上,“訂單班”人才培養模式彌補了傳統課堂教學所學知識與企業實際對人才需求的不相吻合的局面,將企業需求與課堂教學的內容同步,在人才培養的針對性和適用性上起到增強的作用。在優勢上,該模式的設計思路在校企合作方面能起到緊密的增強作用,能較好地實現校企與學生的共贏。就高職教育而言,“訂單班”人才培養模式的就業導向明確,深層次的企業參與度也極大地調動了學生及校企雙方的積極性。因此,“訂單班”人才培養模式在建立以來就成為了高職教育教學尋求的重要目標和改革的重點。

然而,“訂單班”人才培養模式并非萬能,也不應該成為所有高職院校在人才培養模式上的唯一目標。首先,就業不是職業教育的唯一目的,現階段,職業教育是使社會成員獲得某種職業能力和職業的發展潛能,并樹立正確的職業道德觀,是一種素質教育觀點。以企業的崗位需求為目標的“訂單班”人才培養模式一定程度上忽視了學生素質的全面發展,重“就業”而輕“素質”,素質教育不能脫離職業教育的始終。其次,“訂單班”人才培養模式在學生終身職業生涯的基礎準備教育這一問題上容易被忽略,雖然在短期內學生能較快掌握目標崗位所需的知識和能力,并迅速上崗就業,也較快地解決了高職院校學生就業難的問題,但其忽略了職業生涯教育是在各個階段的學校教育中進行職業生涯觀念和職業生涯準備教育。再者,高職院校在實現教育資源合理配置和規模效益的基礎上對企業培養“訂單”的人員數量上和批量上是有一定要求的,然而對技術人才有批量需求的企業并不多,我國中小企業占企業總數的99%,平均壽命2.9年,高職專業以3年制居多,顯然是有現實矛盾的。

“冠名課堂”則是以“教學公司”為先導,“教學公司”基于教學目的并通過工作過程更直接地參與到教學中的一種人才培養模式,“教學公司”是具有法人資格的企業,它與學校教學保持緊密的聯系,尋求通過對外承接商業項目有效促進在校教師和學生的社會服務能力提升,“冠名課堂”回歸到課堂為重心并通過“教學公司”使“社會企業”成為“課堂上”的社會服務對象,“冠名”主要“冠”的是“社會企業”的“名”,將課堂教學變成為企業創造價值的社會實踐,為教師和學生的課堂參與深度提供有力依據。

“冠名課堂”回歸課堂教學為中心,注重學生的職業能力和職業發展潛力的培養,并根據人才培養目標,在不同的人才培養階段通過課程的方式依托于“教學公司”直接參與社會服務項目。因不同的企業有不同的需求,或同樣的項目因完成的階段性不同而對應不同的課程,在課堂中老師及企業人員帶領學生直接參與或完成社會服務項目。這種模式首先是避免了重“就業”而輕“素質”的導向,同時通過在課堂上參與真實項目在形式上強調了對學生素質的全面發展的重要。其次,因不同課程及不同的學習階段都將可能接觸不一樣的企業和項目,在全面的職業生涯教育中學生能更全面地了解不同的學習和工作內涵,也能更理性地思考和規劃自己的職業生涯。最后,面對國內更多的中小型企業,“冠名課堂”能更靈活地分配資源,能有效避免了“訂單班”對中小企業人員數量上和批次上的要求,同時又達到了企業在課堂上的直接參與,這種模式也為企業對人才聘用提供了良好的溝通橋梁,為校企合作模式提供了新的契機和模式。

同樣,任何人才培養模式的建立和實施都非易事,同樣也會產生很多問題,例如項目的導入問題,時效性的問題,師資的問題等等,最終社會服務項目能否有效實施,課堂教學能否順利有效地進行都是值得探討的問題。

二、模式的探討

在高職院校,以教研室為單位設立有不同專業的工作室或模擬實驗室,如動漫制作工作室、證券交易模擬室、機電研發工作室、廣告設計工作室等等,其最初的目的主要是模擬真實,提高學生的社會實踐能力,整體提升學校教學的職業水平和社會服務能力。但真實情況卻是,模擬的內容與現實存在比較大的差異,內容和理念也與社會的真實需求不相協調,加之學校在這方面的人力資源配置的不足,很難真正有效調動教師和學生參與的積極性,在管理和實施的力度上也難以到位,因此也很難真正發揮其有效的作用。如何有效提高專業的社會服務能力,提升教師和學生的參與積極性和主動性,發揮社會企業作用于高職院校人才培養模式的更新和變革都是值得思考的問題。

(1)建立“教學公司”

工作室的建立即是為了更好的培養人也是為了更好地服務于社會,學校應根據不同的專業情況適當地鼓勵和支持有能力和有需求的專業直接建立或將原有工作室轉變為具有法人資格的公司,使其具有獨立的項目承接能力和獨立的財務結算能力,股東和主要的職能人員直接由具有企業工作經驗和社會實踐能力同時又具有良好教學經驗的教師擔任,同時在專業班級中選拔優秀的學生作為公司的主要工作人員。“教學公司”的建立主要為教學提供了以下幾點優勢:第一、改變了以往工作室僅僅停留于模擬的情況,從而更真實地接觸項目和更近距離地把握社會發展的需求,促進教師和學生職業水平及社會服務能力的提升。第二、有效提升教師和學生的參與性和主動性,為學生將來的工作素養提供了較好的示范和準備作用。第三、為專業的人才培養方案提供了更有力的佐證材料,能使專業建設更具時效性和更趨完善。最后,能改變主要只為社會輸送人的“訂單班”和人才培養模式,轉變為學校不但輸送人還能重點為社會提供服務和解決問題,從而回歸到職業教育的真實本質。

(2)建立“社會需求-教學公司立項-項目導師-企業冠名課堂項目教學”為一體的人才培養模式

“教學公司”的建立主要的目的是便于對外承接項目,為有需求的企業提供社會服務,形成企業對企業的合作模式。同時,當“教學公司”承接到項目后,必將進行立項,并將大的項目劃分成不同的子項目,此時,“教學公司”的靈活性就得到體現,因為公司的主要職能人員就是本專業的教師,可以對項目進行有效合理的消化后帶入到課堂,他們即是教師同時也是項目的導師及主要執行人員。在這個過程當中,教師可以同時考慮客戶需求及本專業課程特征,將項目或劃分后的子項目安排到正在開展的課程當中進行實施,在解決時效性問題的同時又能符合專業人才培養目標的課程安排。在項目的實施過程當中,如剛巧遇到項目內容與課程安排或課程進度的差異過大,“教學公司”本身的職能人員,包括在公司內兼職的優秀學生是完全可以消化的,完成消化后的項目同樣可以作為課堂上的案例進項講授,這樣也要比僅僅是教科書上的案例要生動得多。

最后的“冠名課堂”則需要更多的實踐以及跟社會需求企業更多地磨合,如企業對某項需求具有長期性,而課堂中又能量化實施的,既可以與該企業進行長期的校企合作,企業對該門課程可以進行“冠名”,并建立長效的合作機制,讓社會企業的人員參與到課程當中來,形成深度的校企合作新模式。

三、實踐出真知

實踐是最好的證明,以廣州城建職業學院為例,該院的二級學院藝術與設計學院設立了廣告設計與制作專業,同時開辦了“廣州解碼廣告有限公司”,該公司在原工作室的基礎上經過實踐經驗總結創立起來,主要負責人由來自本專業具有企業工作經驗和社會實踐經驗豐富的專任在職教師擔任。該專業的老師一方面能在上課的過程中選拔賢能,讓各屆部分優秀的學生能在公司參與社會實踐,并通過長期的磨合形成了高年級學生帶動低年級學生的良性循環;另一方面,教師在公司里是主要的項目負責人,既能在項目的實施過程中獨當一面又能帶領學生團隊完成項目,職業技能和綜合水平得到有效提高,執教水平也穩步提升,并能在課堂中得到學生的較高認可;第三,真實項目走入課堂后,學生對要在課堂上完成的內容也有了較高的認知度和關注度,能有效區別于傳統意義上的“作業”;最后,當企業人員走入課堂后,拉深了企業對學生、老師和課堂的認可度,同時,學生也更直接和清晰了解企業的需求,為自己的職業規劃和社會目標提供了不可多得的參照。

該教學公司自2012年創立以來已經運營四年,在此過程當中,公司完成了多項社會服務項目,并與廣州弘悅廣告有限公司、松鈴集團、譚氏蜂蜜、榮高藝術彩雕、英樂維、和諧教育等多家不同類型的公司形成了深度的合作,涉及的課程有:廣告設計軟件應用、字體設計、標志設計、版式設計、品牌形象設計、包裝設計、網頁設計等。設計的項目如從化電大33周年紀念畫冊、松鈴集團標志設計、松鈴集團掛歷設計、夏灣拿員工手冊設計、榮高藝術彩雕瓷磚圖案設計制作、美術與設計教育年會形象宣傳設計、中山移動宣傳物料設計等等,在項目的實施過程中,廣告設計與制作專業的學生積極參與了項目,公司每年接納優秀的在校兼職學生約為10人。

篇13

隨著經濟,科技的高速發展,電子信息技術的應用越來越廣泛。其中會計行業由傳統審計發展為信息化審計,就是適應時代的發展,利用電子信息技術的典范。會計審計對企業的運作,安全等問題起到很大的作用,是企業管理的重要部分。尤其現在企業的市場競爭越來越激烈,會計審計的工作質量對企業的經濟效益有很大影響,而會計信息化審計的開創對企業的發展提供了保障。

一、會計信息化審計的簡述

(一)會計信息化審計的內容

會計信息化審計的內容就是會計信息系統。不同與傳統手工統計系統,會計信息系統審計大多數分為以下幾部分:對會計信息系統的內部控制的審計;對會計信息系統程序的審計;對會計信啟、系統質量的審計;對會計信息系統的會計數據的審計等等。

(二)會計信息化審計的目的

會計信息化審計是以會計信息系統的安全性,有效性,可靠性為目的的。確保信息系統的安全有效可靠對企業有重要意義,審計部門一般會通過對硬件系統、軟件系統、數據通訊、數據資源、安全產品的控制測試的方法來進行會計信息系統的評估,進而發現安全、效率的問題,并且及時找出有效的解決方法,避免損失,提高企業效益。

(三)會計信息化審計的特點

第一,會計信息化審計充分應用電子信息技術。會計的審計工作是很復雜的,不僅僅是在計算數據的時候是運用計算機而是在會計審計的全部過程都運用計算機工作。工作的效率不僅會節約人力等資源的成本投入,還能提高工作效率。

第二,會計信息化審計系統有非常強的適應性。會計審計信息化以后,具有了強大信息庫,能夠更快更好的適應多變的市場環境。

第三,會計信息化審計影響傳統會計審計。會計信息化審計會為了提高企業的經濟效益,在現有審計的程序、方法、管理等方面進行全而改進,重組等,開展新型高效的新工作形式。

二、會計的信息化審計與傳統審計的不同

為了緊跟市場的步伐,創造較高的經濟效益,大多數企業紛紛從傳統會計審計轉向會計信息化審計轉變。會計信息化審計與傳統審計存在許多差異,了解兩者之間的不同之處,對提高會計審計工作效率是必不可少的。

(一)會計信息化審計與傳統審計的審計準則不同

傳統審計的審計準則是根據以往財務人員實際操作,積累的工作經驗總結所形成的,而由于會計審計的信息化使得現在會計審計的在工作方法,使用工具,工作內容上等方面都存在很大差異,原有的傳統會計審計準則不再適用,所以催生了新的審計準則,用以新的信息化審計。

(二)會計信息化審計與傳統審計的工作的不同

傳統審計的財務人員大多只要求計算監督企業財務狀況等,需求的技能比較少。而由于會計審計的信息化,除了為企業帶來的利益便利外,也相應程度的帶來了新的挑戰和新的問題。信息化審計大多資料數據都儲存在電子設備中,一旦電子設備出現安全問題,會造成企業的巨大損失。同時,進行會計審計的工作人員,不僅需要有會計審計的工作能力,還要熟練掌握計算機知識、技術等等。

三、會計信息化審計的方法策略

第一,建立會計信息化審計的組織機構。無論發展什么項目,都需要有一個組織機構。建立會計信息化審計專門的組織機構,有助于我國的會計信息化審計的發展,反之,則會阻礙其發展,進而影響企業的發展。

第二,制定統一的會計信息化審計準則。現在會計信息化審計剛剛發展起來,很多企業在實踐中還在遵循著傳統審計的準則,而前面已經分析到信息化審計準則與傳統審計準則有很多不同之處,只有制定出適合信息化審計的準則,才能發揮出信息化審計的有點,利于企業發展。