引論：我們為您整理了13篇校慶校友發言稿范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

  您們好！

 

  我代表xx屆全體同學向您們致以崇高的敬意和誠摯的問候！

 

  青山翹首，汝河奔騰。

 

  在“五一”黃金周剛剛結束之際，我們xx屆的同學們，在畢業20年后的今天回到我們魂牽夢縈的母校——xxxx學校，終于又相逢了。看到今天花園式的校園、寬敞整潔的樓舍，還有一張張親切而燦爛的笑臉，使我們喜不自禁。步入這既熟悉又陌生的校園，如同做夢，簡直不敢相信這就是我們日夜掛念的母校，我們曾經學習和生活的校園，我們如癡如醉，看不完的新鮮景，說不完的思念情。

 

  二十年前，我們有幸在這里受恩受教，得益于每一位老師的諄諄教誨和激勵，使我們接受了新知識、新觀念、新思想，樹立了積極向上的人生目標。二十年來，無論是到黨政機關或者其他部門工作的同學，還是仍然在教育戰線上辛勤耕耘的同學，他們或走上領導崗位，或成為業務骨干，都能牢記學校的教誨，以工作為己任，以事業為重，兢兢業業，任勞任怨，為當地的經濟繁榮或教育事業發展做出來應有的努力和貢獻。

 

  常言道：人要有感恩之心。要懂得感謝三種人：一是感謝給予我們生命的父母親，二是感謝為我們傳授知識的老師，三是感謝給予我們事業機會的人。那么，我們今天就是帶著感恩的心回到母校，既是集體看望和感謝母校的各位領導和老師，也是向母校匯報我們的工作和思想，并期望再次接受學校的恩典和教導，以使我們今后在各自的工作崗位上以“臨汝師范人”新時期特有的精神風貌繼續發揮重要作用，再攀新高峰！

 

  這次相聚是全體同學的期盼，也是學校的希望。很多同學為了這次相聚，早在去年就開始醞釀和聯絡，尤其是留校的劉應新、辛萬江同學，為我們的聚會做了大量細致工的作，還有汝陽的趙占國、王中義、侯亞平，伊川的王平新、許建國、賀萬均、曹丙現，嵩縣的姬六粉、李克新、高松壽，汝州的宋學成、吳東京、劉世昌等同學，還有許多同學，恕我不能一一列舉，他們在繁忙的工作之余，多次建議、積極聯絡、熱情協作、往來奔波，不計個人得失，為這次在母校相聚做出了積極的努力和無私的工作。在此，我代表84屆全體同學向所有付出的同學表示誠摯的感謝！

 

  為了這次相聚，學校領導給予高度重視和大力支持，在百忙之中專門召開班子會議，進行安排和部署，抽調專人做籌備工作，學校還專門排練了文藝節目，為我們的聚會助興，為這次相聚提供了一流的場所、營造了一種濃厚而吉慶的氛圍。特別是李校長在百忙之中多次過問，聽取匯報，親臨指導，使這次聚會隆重而熱烈。學校給予我們熱情款待和周到的照顧，使我們深感親切和溫暖。我們84屆全體同學感到萬分的榮耀，再次對學校的重視和關懷表示衷心的感謝！我們全體同學將以這次相聚為契機，更加勤奮地工作，以百倍的努力報答母校對我們的期望和厚愛，為母校爭光！

 

  最后，祝各位領導、老師和同學們：身體健康、工作順利、家庭幸福！

 

祝母校興旺、繁榮！

 

 

篇2

一、產品策略

高原有機青稞白酒企業在進行營銷前，首先應對自身產品進行精準定位，鎖定消費人群，隨著人們消費水平的不斷提高，可以將高原有機青稞白酒定位于中高檔次，滿足該階層人員對酒的需求，使人們感受到送禮送高原有機青稞白酒顯得高貴和有品位。其次，應保障產品的質量，確保貨真價實，使客戶能夠對產品有足夠的信任，從而樹立良好的品牌效應。最后，產品還應有自身的特色，如獨特的釀酒工藝、釀酒環境以及原料等，增強產品的吸引力，可以對青稞白酒的消費市場進行戲份，將其分為高檔接待用酒、家庭消費用酒、保健酒以及傳統用酒等類型，提升市場競爭力。

二、定價策略

為了滿足不同消費群體的需求，可以通過價格策略對高原有機青稞白酒實施差別定價，例如對于中低收入人員，應根據其對產品特性以及價格的需求，確定合適的價格，而中高層收入階層則會比較注重品牌文化和包裝，所以對于該類型白酒價格可相對偏高。在實際定價過程中，企業應結合自身具體情況，可根據成本、需求、競爭以及消費者心理，進行合理定價，提高消費者的購買欲望。

三、品牌策略

高原有機青稞白酒在品牌塑造上，應充分利用高原文化、傳統文化，打造出自身的品牌優勢，例如，在文化方面可以重點宣傳藏族青稞酒的釀制文化、飲酒禮儀等。在酒質方面，可以著重宣傳青稞中對人體有益的成分、雪山圣水和良好的種植和加工環境特征，突出其獨一無二的特性。另外，還可以充分利用獨特文化，塑造一系列消費者容易接受和認可的高原有機青稞白酒品牌，擴大品牌影響力。

四、渠道策略

（1）商超渠道，人們購買青稞酒的重要方式就是超市，商超渠道的出貨速度快，能夠快速回本，有助于企業資金安全和周轉，所以營銷過程中應注重與各大超市合作，加大對超市的鋪貨力度，拓寬人們獲得青稞白酒的途徑。商超市場可以通過開展抽獎活動、商場門口表演等活動，促進銷售。團購市場則可以開展各種公關活動，如消費者答謝會、產品訂貨會等，為青稞白酒的銷售拓寬渠道。（2）通過商務銷售渠道，商務往來往往離不開飯局，而中國商務飯局中離不開酒，青稞白酒是商務交往中的常用酒類，所以企業可以多去商務人士聚集的場所推薦，與高級會所、高級酒店等進行合作，定期在這些場所開展一些推廣活動，加強對青稞白酒的宣傳，同時拓寬銷售渠道。（3）打通婚慶銷售渠道，婚慶活動中不可避免會使用白酒，具有非常廣闊的銷售市場，所以高原有機青稞白酒銷售可以與婚慶公司建立戰略合作關系，為了順應婚慶需要，還可以將青稞白酒的包裝設置為紅色或大眾婚慶喜歡的包裝，為婚慶提供青稞白酒，通過喜酒系列產生的銷售，增加青稞白酒的銷量。

為提高青稞白酒的銷售量，還可以實施一定的渠道戰術，如對于青稞白酒銷量較大的賣場，可適當采取銷量返點法，提高各賣場銷售的積極性，從而刺激銷售。還可以實施累積分制，實施確定的積分界限，在經銷商達到一定的積分后，給予相應的獎勵，從而使各經銷商能夠更積極地推銷高原有機青稞白酒。

五、促銷策略

除了提高產品質量，進行合理定價等策略外，還可以通過促銷策略來增進銷售量，首先廣告是大家最熟悉的，可以通過網絡、報紙、電視等多種方式對產品進行宣傳，增加大眾對產品的了解。開拓市場首先需要提升產品知名度，所以對于高原有機青稞白酒亦是如此，應充分了解消費人員的訴求，從而制定有創意的廣告，引起人們的關注，如可以借助情感聯想，將白酒的這種大眾文化與人們的思鄉情結相結合，采用有創意和有詩意的廣告詞提升產品知名度，對于不同廣告形式有不同側重點，應以電視廣告為主，著重樹立品牌，平面廣告為輔，側重于各種活動，還可以通過在一些比較具有代表性的雜志或欄目廣告和軟文，增加大眾對青稞白酒的了解，吸引更多經銷商。其次，可以開展營業推廣活動，給予經銷商折扣獎勵、陳列津貼、贈品獎勵、服務激勵等，提高經銷商的銷售熱情。為增加消費者對高原有機青稞白酒的了解，增加購買量，可以開展促銷活動，如在國慶節、中秋節、春節等節日，舉辦相關主題的促銷活動，將青稞酒與節日氛圍相融合，擴大銷售量。還可以通過抽獎促銷、舉辦品酒會等方式，增加大眾對產品的了解，從而增加銷售量，提高經濟效益。

結語

高原有機青稞白酒有其自身獨特的優勢，為進一步拓寬產品市場，還應制定更加完善的產品營銷策略，首先在產品質量方面，應提高產品品質，保障貨真價實。其次，在價格方面，應滿足不同階層對青稞酒的需求，進行合理定價。在品牌方面，應充分利用傳統方面，打造特色品牌，充分發揮品牌效益。最后，應通過產品促銷和宣傳，拓寬營銷渠道，擴大高原有機青稞白酒的銷售量，從而提升企業的經濟效益，推動青稞酒業的發展。

參考文獻：

[1]樊秉蕓.芻議青稞營養價值及綜合利用前景[J].農村經濟與科技，2011（06）

[2]強小林.搞好青稞生產是實現糧食持續增長的關鍵[J].農業科技，2011（01）

[3]劉梅金.甘南州青稞生產與發展思路[J].農業科技，2011（01）

[4]許建業.海南州青稞生產現狀及技術應用[J].農業科技，2011（01）

篇3

烏伊嶺區（局）位于黑龍江省東北部，小興安嶺東麓，國鐵湯林線終端。總面積308.127公頃，山高林密，溝谷縱橫，土質肥沃，雨量充沛，氣候濕潤，森林野生植被完好，為山野菜生長提供了適宜的環境。據資源部門統計，我區林下可利用的經濟植物500 多種，其中山野菜62種。山野菜主要生長在山野荒坡、林緣灌叢、田頭地旁、溝溪草地，分布廣泛。

（二）山野菜種類

資料表明我區共有25科62個品種的嫩芽、莖、葉、塊根可供人食用。主要有蕨菜、猴腿菜、黃瓜香、蟄麻子、酸不溜、灰菜、豬毛菜、刺五加、刺龍芽、水芹、小葉芹、老山芹、葉沙參、輪葉黨參（白蟒肉）、桔梗、柳蒿芽、老牛錯、刺兒菜，山萵苣、燕尾子、苣賣菜、蒲公英、鴨跖草、小根蒜、山蔥、山韭菜、黃花菜等。

（三）已經開發利用的山野菜主要品種

目前我區開發利用的主要有蕨菜、山蔥、刺五加等品種，2015年蕨菜采收量 750噸，山蔥采收量1280噸，刺五加葉50 噸，據東北林業大學植物研究所和伊春林管局資源局調查，我市在62種山野菜資源中被人們普遍利用的只有不到10種，現已開發利用的幾種山野菜可食用部分總儲量就達84萬多噸。

二、山野菜采集、加工、銷售情況

（一）蕨菜采集、加工、銷售情況

我區蕨菜散布在全區各個林場低丘山頭，集中盛產區以克林、英雄嶺、長青、比鄰的嘉蔭滬嘉鄉、遜克縣寶山鄉為主，據調查統計全區蕨菜加工的企業只有小興安嶺食用菌廠一家，其余都是臨時外來企業小作坊有近10家，主要以曬干品和腌制加工為主，然后通過山東、大連、沈陽、延吉等地商出口到韓國等國家。我區蕨菜采集季節為5月中旬至6月中旬。采集、加工、生產過程有一個多月。一般情況下采集的鮮蕨菜立即送往收購點，直接換取現金，不愁銷路，2015年全區采摘下來的鮮蕨是1150噸左右，僅占鮮蕨產量的1/3，我區有大約200多人從事腌漬和晾曬工作，所以從事加工鮮蕨的勞動力總收入為近50萬元。

（二）山蔥的采集、加工、銷售情況

山蔥生長在全區各個林場低丘山頭，采摘季節為5月中旬至6月末，一個勞動力每天最多可采200多斤，每天大約收購山蔥3噸左右，據伊春政府網站報道，2015年1-6月份，伊春辦事處檢驗檢疫出口韓國鹽浸山蔥6批，重量191.8噸，貨值34.5萬美元，與去年同期相比增長50%，181.2%，202.6%。作為綠色、健康的伊春山特產品，山蔥經過幾年的采集、加工，質量安全穩定得到韓國市場認可，出口量連年上升。

（三）刺五加葉的采集、加工、銷售情況

刺五加生長在向陽山坡上，在我區分布較廣，各個林場（所）施業區內均有分布，其中連片的儲量較多的是移山林場和林海林場，刺五加葉的年采摘量年在500噸左右，現在我區刺五加葉除了部分經過挑選包裝成鮮食產品出售外，大部分經炒制成五加參茶葉。區內現有五加參茶葉加工廠一個，年加工五加參茶 5噸。每年從事刺五加葉采集、加工的人數近五百多人。

（四）老山芹、蒲公英、柳蒿芽、燕子尾、黃瓜香、蟄麻子在我區產量雖很大，但多數停留在百姓的餐桌上，少量在自由市場上有交易，自給自足，下游加工產品基本沒有。

三、我區山野菜產業發展的特點：

（一）山野菜資源豐富，品種質量好。山野菜是季節性產品，年年可以反復采摘，我區大部分的山上均有山野菜，并且質量高，無任何污染，口感好。

（二）銷售渠道暢通，市場行情看好。我區山野菜都是直接賣給外來的收購者，少數經過加工出口后，在韓國市場獲得一致好評。

（三）生產潛力大，經濟效益顯著。以2013年的數字來看，年采摘2000多噸，只占儲量的很小一部分，市場潛力巨大。

四、發展山野菜產業的幾點建議

（一）區政府主導下做好山野菜產業可持續發展規劃。

山野菜產業是我市在經濟轉型時期發展起來的重要替代產業，是具有林區特色的標志性產業。我區應把山野菜產業確立為將來長久發展的產業，提高至戰略高度，由政府主導，多部門聯動，統籌規劃。要體現可持續發展思路，產業發展的一切行為，必須在確保生態環境的前提下，充分利用我區的土地、林地資源，搞好開發利用。

（二）實施“名牌”戰略，打造品牌優勢。

市場競爭的核心是終端產品的競爭，實質上是品牌的競爭。品牌是企業誠信、質量安全的標志，擁有知名品牌，就能占領市場。因此我區在發展山野菜產業時，要特別注重“綠色、天然、健康”品牌的創建和推廣，積極主動的迎合現代人崇尚綠色、追求健康的心態，大力推動地方特色品牌戰略。

（三）擴大產業規模，做強龍頭企業。

龍頭企業是產業發展壯大的關鍵。肩負著信息引導、市場開拓、產品開發、科技創新、服務全產業鏈的重任。目前，我區山野菜產業下游的加工企業數量少、規模小、起點低、綜合能力弱，缺乏龍頭企業的強勁帶動優勢。因此，區委區政府要采取有力措施，加大扶持力度，在財政、信貸、稅收、用地、用房等發面給予優惠政策，重點扶持幾個優勢突出，發展潛力大，市場前景好的山野菜加工企業，使之充分發揮技術、設備、資金、銷售等優勢，逐步做大做強，帶動整個山野菜產業的發展。

（四）提高科技含量，做好產業的科技支撐，用科技推動資源優勢的加速轉化。

產業發展的好壞，科技含量的高低有著重要的影響。科技支撐是產業可持續發展的保障。山野菜的精深加工，是資源優勢為經濟優勢和發展優勢的主要方式，是改變山野菜產業粗放式生產經營的有效手段。不斷調整經營思路，注重新產品的研發，注重栽培新技術的應用，加工新工藝的研究應用，不斷開發新項目和新品種。依靠科研院校的科技力量，在產、學、研方面圍繞山野菜資源的開發和利用及提質增效上提供有效的科技服務。

（五）鼓勵嘗試大規模種植山野菜。

山野菜種植較常規蔬菜種植經濟效益明顯，伊春區東升農場種植蒲公英和柳蒿芽就非常成功，友好區開展的蕨類植物培育種植也取得成功，我區也有多年少量種植蒲公英和老山芹的歷史。溫室或大棚栽培蒲公英每平方米可產蒲公英4公斤左右，畝產可達2400公斤以上，一冬可生產三茬，價格賣到10-30元/公斤，畝收入可達4萬元以上。柳蒿芽、老山芹房前屋后、溫室大棚都可以栽培，且好管理，每平方米可產2.5公斤左右，畝產達2000公斤，而且種植一次永遠不用再種，如果冬春季節在大棚溫室里種植，能賣到18-40元/公斤，畝收入可達4萬元以上，這樣就解決了山野菜是季節性食品，平衡上市時間，成為反季節食品，效益更加可觀，能有力的促進我區職工群眾脫貧及林區經濟的加速發展。

（六）成立山野菜產業協會。

通過協會組織，規范、協調山野菜的采集、加工、銷售各環節的行為自律和共同發展，形成利益共享，風險共擔，互相幫助，一致對外的發展模式，共同爭取產業效益最大化。協會要顧全大局，善于協調關系，團結行業人員，提高協會的知名度和影響力、凝聚力。確保山野菜資源的有效開發利用和山野菜交易的公開、公正，增強共同抵御市場風險的能力，以此推動我區山野菜產業的有序發展。

（七）拓寬銷售渠道，推廣電商營銷方式。

電商時代，電子商務與實體經濟融合發展，已成為新的潮流和趨勢。我區的山野菜產業，除了要繼續鞏固和擴大原有的銷售渠道外，應加快建立特色產業電子商務和實體連鎖銷售服務平臺。

篇4

小學五年級作文：六一兒童節發言稿尊敬的老師，親愛的同學們，大家好在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日六一兒童節，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。

幼兒園六一兒童節家長發言稿尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們：大家晚上好!我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最后一個六一晚會，也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。

節日致辭：慶祝“六一”兒童節演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。

六一兒童節演講稿(4篇)本文目錄2017六一兒童節演講稿六一兒童節演講稿精選六一兒童節演講稿——用心去迎接“ 六一兒童節”演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出，同學們今天非常高興。

六一兒童節校長講話稿范文尊敬的各位領導，各位校友，各位家長，老師們，全體少先隊員、小朋友們：大家上午好!今天陽光明媚，風和日麗，我們大家歡聚一堂，隆重舉行山東省禹城市辛寨鎮大楊小學中華孝文化教育基地慶六一感恩匯報會。

六一兒童節教師發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀!同學們，你們知道嗎?這臺節目包含了無數領導的關

六一兒童節學生發言稿范文敬愛的老師，親愛的同學們：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。

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“六一”兒童節少先隊員代表演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們： 你們好!我是xx中隊的xxx。今天是我們水陽鎮中心小學所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。

六一兒童節家長代表發言稿范例各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!在**年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子里，我代表全體家長祝小朋友們節日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的

六一兒童節學生代表發言稿范本各位老師，同學：下午好!首先，祝所有同學六一兒童節快樂!我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學。

幼兒園兒童節教師代表發言稿尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：你們好!今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個六一兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加六一兒童節歡慶六一家園共樂的各位領導、各位來賓表示熱烈的

六一兒童節幼兒園園長演講稿范文尊敬的各位領導、來賓、家長們，親愛的小朋友們：大家好!送走金色的五月，我們即將迎來了六一兒童節。在這個童心蕩漾的日子里，我很高興能與小朋友們一起歡度這美好的節日。

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幼兒園六一活動主持詞范文開場白： （主持1）：今天是個特殊的日子;(主持2)今天是個愉快的日子。 (主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

六一國際兒童節詩歌朗誦稿/演講稿“六一”的太陽 為什么這樣輝煌？ “六一”的花朵 為什么這樣芬芳？ “六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷？ “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…… 你知道，他知道， 大家全知道。

兒童節演講稿范文尊敬的·親愛的家長朋友們，可愛的孩子們：下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

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六一兒童節學生發言稿例文尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天，陽光是如此的明媚，我們懷著無比喜悅的心情相聚在這里，共同慶祝六一國際兒童節，首先向大家致以節日的問候：兒童節快樂!我們的童年是快樂的，也是幸福的。

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六一兒童節國旗下講話稿范文五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節。目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。

兒童節學生演講稿：快樂學習，快樂成長敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的主題是快樂學習，快樂成長：六一國際兒童節馬上就要到了。在此，我向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!同學們，六一是我們最快樂的節日，我希望我們不單今天快樂，在每一個日子里我

最新校長六一兒童節講話稿參考老師們、同學們：大家好!今天是六一國際兒童節，六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日-----六一國際兒童節!在此，我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時我們也應該

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最新六一兒童節校長發言稿尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：大家好!今天是一個欣喜的日子，在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節日六一國際兒童節。

教師用六一兒童節發言稿親愛的少先隊員、同學們:“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來

六一兒童節校長講話稿范本親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：大家好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里，我們共同慶祝這美好而又難忘的日子六一國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀：祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝

最新六一兒童節發言稿同學們：大家好!今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。

二年級學生兒童節演講稿范文推薦最美的，是童年的單純美好時光;最鐵的，是童窗的那份深深情誼;最深的，是童桌的不可磨滅之印象;最純的，是童心的純白無暇;最真的，是童真的最單純最無邪美好。

六一兒童節校長講話稿老師們、同學們：大家好!六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是同學們共同的節日-----六一國際兒童節!在此，我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時我們也應該向辛勤耕耘、嘔心瀝血

小學生慶祝兒童節演講稿范文推薦全體老師,親愛的同學們:六月里花兒香，六月里好陽光今天是六.一國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。

學生代表迎六一國旗下發言稿敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!彈去五月的風塵迎來六月的時光當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周我們將要迎來一個快樂而有意義的節日六一國際兒童節。

小學六一國際兒童節校長發言稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!首先，謹讓我代表學校黨支部、學校行政部門祝愿所有小朋友們節日快樂!此時此刻，站在臺上，我很容易就看得出，同學們今天都非常的高興啊。

六一兒童節少先隊員代表發言稿尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!彈去五月的塵風，擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日-----六一國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表全體少先隊員向與我們共同歡度節日的各位家長

六一兒童節教師代表發言稿例文親愛的少先隊員、同學們：六一國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫

篇5

此時此刻，當我站在主席臺上就感到責任重大，任務艱巨，我深知舉大業，德為先，先做人，后做事的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質，才能有所收獲。

假如我當選學生會主席，以服務同學，當好學校助手為原則，以民主維權，校園執法，扶貧濟困，后助服務為主要工作任務，認真履行職責，統籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關系，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。

假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流

我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。

尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，生才貴適用，慎無多茍求，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我!

我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇擊長空!

高中生競選學生會主席發言稿【2】

尊敬的學校領導，各位評委老師：

大家好!

從高二醫護1班向你們走來的是一個性格活潑開朗，年齡雖小，但做事細心的女孩。那就是我，鐘莎莎。在班級里，我是老師的好助手，同學們學習與生活的好伙伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加學生會主席的競選，不管我能否入選，我都會把它當成一次鍛煉。

對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入學校門我就主動的加入了學校學生會，成為了學生會的一員，這兩年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了學生會主席，我將作好自己本職工作，在學校領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高學生的整體素質。求真，務實，開拓，創新，將我校的學生工作做小，做細，為同學服務，為老師分憂，

在我看來，學生會干部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢?我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風，經常檢查自己，取長補短，樹立起學生會干部的良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。

我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

高中生競選學生會主席發言稿【3】

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自****班的**，性格開朗大方、處事沉著，能夠顧全大局。拿破侖有句名言不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著九年班長和參與組織眾多社會活動的經驗，我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學生會主席。

曾經聽過這樣一句話：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。那么，既然要做一名合格的學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我有豐富的工作經驗。9年的班長工作，讓我把位同學們服務視為自己的一部分;3年的團支部工作，讓我了解到了協調合作的重要性;組織并參與手拉手、心連心向貧困地區兒童獻愛心活動，增強了我的組織能力;在K市廣播電臺經濟頻道的半年主播生活，積累了我的社會經驗和實踐能力;教師節文藝匯演及校園藝術節的成功舉辦，提高了我的協調能力;市級三好學生的獲得，則是對我能力的肯定第三，我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設學生會!第四，要做一個合格的學生干部，就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!

我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個主席成為一個虛名。

假如我當上了學生會主席，我首先會要求學生會的成員語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

篇6

我相信，諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!

在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前，他們懷著對復旦大學的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學的老師們，還有你們的母校——復旦大學。

此時此刻，我不想努力地從網絡上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經過反省和檢查的人生是沒有價值的。”我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學家盧梭曾經說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當中，學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經得到了自由的發展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是，但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。

無論你們當初進入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質問題。哲學家也是數學家的a. n. whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復旦，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學術、甚至生活觀念，能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’，則是對身邊現實功利的有意疏離。”或許，乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價值永遠高于實用價值，因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。

我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務時曾經說過：“世界精神太忙碌于現實，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中。”這個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關切，對社會有真正的責任心。

我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授alan macfarlane曾經這樣評價劍橋：“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們。”在他看來，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數在劍橋學習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個歷史包括哲學和思想、知識和經驗，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的，至少所有的大學之間的精神是相通的。因此，我希望每一個復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!

復旦的心靈在哪里?

有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀五十年代，他給學生講《詩經》，講到《采薇》的時候，有個學生站起來大膽地質疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學術上的創新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學生章培恒先生也已經離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領略著復旦學術大師的風采;在茶余飯后，你們談論著復旦的軼事趣聞，談論著陸老神仙(陸谷孫)，談論著哲學王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復旦心靈的所在，以及在你們身上的進一步延續。

今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠影響復旦，因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個優秀的校長才可以使一所學校品格高尚，風清氣正。作為校長，謝校長的風范將永遠激勵我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續。

今年五月校慶期間，我和學生們座談，請總務處通報了寢室安裝空調的計劃。我們校領導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話期間，同學們對學校的發展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業生代表座談，聽聽畢業生給學校留下的“金點子”。我在會上說過，畢業生代表所提出的建議看似并不起眼，但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術。在大學的運行當中，無論是物質還是的精神的，都應該圍繞著學術開展，也就是學術優先的原則。所謂的學術，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜，應該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學生的真心關懷，以及我們每一位復旦學子在社會上的一言一行，都將體現我們對復旦的珍惜。因此，我非常感謝同學們在復旦這幾年為學校所作的貢獻，你們用自己的心靈和想象力，認識了復旦、理解了復旦、愛上了復旦!

你們在追求更加完美的自我的同時，也對建設一個更加美好的復旦充滿期待。去年的畢業典禮上，我對同學們說，希望我們復旦學子走上社會，不要做高高在上、漠不關己的批評者，要努力做勇于擔當責任、解決問題的創造者。對XX屆的畢業生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養護社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會的延續!

然而，復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發言稿的時候，聽說了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我幾乎徹夜難眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談論一件不怎么愉快的事情。但是我覺得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!

事情是這樣的，某學院的一位女學生今年在拍畢業照的時候，因為帽子掉下來了，她回頭去撿帽子，但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面，我覺得攝影師做得非常好，當場就補拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業照的時候，卻是那張沒有她在上面的畢業照。她當然不希望同學們所拿到的畢業合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以，她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個新的照片發給學院的每一個同學。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學院的責任，是照相館的責任，學院沒有必要管。學院不僅沒有管，而且讓學生自己和照相館交涉，甚至還有的人認為這位同學在小題大做，認為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關系。有這樣認為的，無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好，我想他應該思考一下這個問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。

我為此十分難過，而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價值，因此也就不可能對他人有真正的情感關切，對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺地去守護復旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學校向那位女同學表示道歉!

這個不幸的現實，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現實，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實非常簡單，只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生，包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發展和改革，對學術的發展和人才培養的理念充分自由地發表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠眷戀，她將成為你畢生的精神家園!

一百年前，兩位復旦公學的同班同學分別留學歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學的代表，其學術成就令人景仰，而高尚的道德品質更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨立之精神，自由之思想”的言說成為xx總理一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應得以發揚。思想不自由，毋寧死耳。”另一位是竺可楨先生。他說：“大學是社會之光，不應隨波逐流。”