引論：我們?yōu)槟砹?3篇學生會學生干部范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、立足發(fā)展，努力提升自身素質，建設了一支能打硬仗的學生干部隊伍
大家知道，學生會作為學院領導、老師和廣大同學的“橋梁”，起著“上情下達，下情上傳”的作用。正因為如此，我們更加的注重自身素質的提高和組織的建設。
（1）在思想建設上，我們充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，例如，在上學期的道德法制建設月中，我們積極組織和號召各班級參與學習；在兩會召開之際，我們先自身帶頭學習會議內容和精神，再邀請學習標兵到各班團支部和同學們共同學習、交流心得；在對西南干旱募捐活動中充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學習征文活動，并設置了專欄，以供大家共同了解和學習，并取得了良好的效果。
（2）在新進學生干部上，我們請來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學生干部給我們講心得、聊感悟；同時我們也邀請老師給我們上中級學生干部培訓，積極推薦工商優(yōu)秀學生干部到校大學生骨干班學習，派學生干部到校學生會和兄弟院系學習等等。
（3）在組織建設上，優(yōu)化學生干部隊伍，對表現差的學生干部采取末尾淘汰制度，對外部優(yōu)秀的人員采取編外制度，保持與他們的積極聯系，壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓，在過去的一年里，我們對學生會先前不夠完善的各項制度做出了調整，特別是學生會、班長、團支書例會制度、考核制度、鼓勵機制、人員提拔機制等方面的改善，使內部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學生會部分部門進行了完善，文藝部與文藝隊分家并明確各自職能，文藝隊評定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊、網球隊，乒乓球隊，辦公室還建立了辯論隊、啦啦隊等，從而保證我們各項活動擁有充足的儲備人才。
當然作為學生干部，我們在個人學習和發(fā)展上也沒落下，在*屆學生會73名成員中，到現在為止有31（43%）人獲得獎學金和優(yōu)秀學生干部等榮譽，有19（26%）人已是黨員（含預備黨員），有29（40%）人為入黨積極分子，占學生干部一半以上。
二、以“我愛我家”系列活動為主題，全面開展校園文化建設，精心打造具有我們工商特色的品牌活動
家，有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家，正因為如此，我們以活動為載體，每個月一次主題活動的形式，將“我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學當中，以增強工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動，4月份以“班級之家”為主題的專業(yè)籃球足球對抗賽，5月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯歡晚會等一系列主題月活動，都很好的體現了我們的主題色彩。其次我們還以“學風建設”為重心，通過舉辦同學們喜聞樂見的各類學術文化活動，豐富我院學生文化生活，促進班級團結，如：專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經驗交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動，比如：經濟基礎知識競賽、模擬炒股大賽等，借此來鞏固大家的專業(yè)知識。
三、強化溝通，凝聚力量，精心組織，努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
在上學年中，我們還通過活動下放、共同聯誼、學習交流等方式，加強了與校學生會、六大組織、工商各班級、團支部以及三大社團的溝通交流，例如：專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級承辦，并和團學老師、各班級、社團主要學生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實施了《班長團支書隊伍建設計劃》方案，通過今年4月份的“五佳團支部”和“優(yōu)秀學生會個人”等評選，樹立先進典范。在表彰優(yōu)秀班級工作的同時，也給做的相對較差的專業(yè)班級做出相應的幫扶對策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。
當然，在舉辦各式各樣院系內部活動的同時，我們也不忘精心組織隊伍參加院系外部的比賽，例如全國網絡商務大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會實踐、校紅五月科技文化藝術節(jié)等，取得了一定成績。在網絡商務大賽當中，我院隊伍分別獲得全省本科綜合一等獎一個，單項二等獎一個；挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎1項，二等獎2項，三等獎8項；在校紅五月科技文化藝術節(jié)當中，分別獲五四團旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎，首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個三等獎；校健美操大賽中獲得校三等獎；道德法制劇中獲得校
二、三等獎各一個等。
總觀*—*學年近一年來的工作，在面對以上種種榮譽的同時，我們并沒有驕傲，而是更加清楚的認識了自身的不足。例如活動宣傳方式的單一性、缺乏廣度，外事聯絡能力的單一化，機構的復雜化，品牌特色活動樹立的不夠鮮明，影響力不夠深遠，個人遇到困難主動而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。在此，我希望下一屆學生會在認真總結過去，面對現實問題，以長遠和發(fā)展的眼光做到以下三點：
（1）以服務廣大同學為宗旨，保障同學切身利益，充分發(fā)揮老師和廣大同學的橋梁紐帶作用。
（2）以“品學兼優(yōu)、才干卓越、獨立人格”為目標，切身抓好自身組織建設的同時，充分發(fā)揮每一位學生干部的能動性。
篇2
2.1 高校學生會學生干部選拔機制缺乏合理性和科學性。當前，我國高等院校在選拔學生會干部中主要采取自薦、他薦、競選以及輔導員推薦等方式，在具體的選拔實施過程中，如果標準把握不嚴格，各種方式均有一定的弊端。部分高校教師和團委書記在選拔學生會干部時僅是根據應選學生的即席表現以及演講口才做出評判，對于學生自身的工作能力和思想素質未能進行深入的了解，也忽視了學生綜合能力的考察，甚至存在人情關系的操作，造成選拔出的學生會干部在今后工作中暴露出能力不足的缺點，無法充分發(fā)揮出學生干部的橋梁、參謀、骨干以及表率作用，給學生會干部隊伍帶來負面影響。
2.2 缺乏對學生會干部的激勵措施，導致學生干部工作熱情和積極性不高。鑒于學生會工作任務中，事務雜，大多學生會干部不能協(xié)調好學習和工作間的關系，對學生會干部要求較為嚴格，批評多于表揚，注重學生干部工作任務的完成與否，卻沒有到位的學生會干部工作制度，激勵措施和工作績效評價體系的不完善，不僅造成學生會組織機構分工不明，職責不清，團結協(xié)作意識差，而且也降低了學生干部工作熱情和積極性。
2.3 對學生干部重使用輕培訓，缺乏學生會干部隊伍建設規(guī)劃。高校教育管理者過多注重于學生會干部的選拔和使用，而忽視了對其的系統(tǒng)培訓工作，導致多數學生會干部對學生會的職能認識不足，不能準確定位自己，對于學生會工作系統(tǒng)也不甚了解，完全依靠實際工作中不斷摸索和積累，加大了學生干部適應崗位的時間，此外，部分學生會干部也沒有對自己的工作做出科學合理規(guī)劃，工作中僅是應付任務，缺少主動和創(chuàng)新；同時，學生會干部隊伍資源配置缺乏合理，沒有長期的規(guī)劃，具體表現為學生干部后備力量不足，隨著畢業(yè)以及換屆，學生會部門經常出現人才斷層現象，致使相關學生會部門工作無法正常開展。
3.強化高校學生會學生干部隊伍建設的針對性對策研究
3.1 建立健全科學合理的學生干部選拔機制。在學生會干部隊伍建設中，一項基礎性工作就是學生會干部的選拔。為能夠選拔出能力強、綜合素質高以及切實希望為廣大學生服務的學生會干部，高校教育管理者對他薦和自薦的學生要進行一定時間的考察，觀其言，察其行，言行是否一致，對于其在擔任學生會干部所做的諾言是否能夠較好的履行，從而選出優(yōu)秀學生會干部。同時要做好以下幾方面的工作，完善學生會干部選拔機制：其一，學生會干部需首先要有較高的思想道德素質，能夠自覺遵守院校規(guī)章制度，嚴于律己，勇于承擔，敢于同有損院校校風和學風的不良風氣作斗爭，充分發(fā)揮出自身在學生中的表率和模范作用；團結和關心各年級學生，顧全局，有較強的整體意識和責任心，可以將學生在生活學習所遇到的問題和意見及時地反映給教師和相關管理人員，最大程度上發(fā)揮學生會干部的紐帶與橋梁作用；學生會干部有一定的組織和領導能力，富于創(chuàng)新精神，具有較高的工作積極性，工作踏實，上進心較強，有為院校和學生服務的強烈意識，學生會干部可以正確地處理好學習和工作間的關系，帶動廣大學生在各方面取得更好的成績。
3.2 完善學生會干部激勵機制和績效考評體系。高校教育管理者對于學生干部工作要給予充分肯定和鼓勵，注重物質激勵和精神激勵，調動其工作熱情。建立健全學生會干部工作制度和管理制度，使工作有章可循，避免學生會出現組織機構不清，責任不清和運作不暢等現象，從而有效提高學生干部工作效率；同時，還要建立科學的績效考評體系。從多方面綜合考核學生干部，將考核結果及時反饋給學生干部本人，肯定工作成績，指出需要加強改進的地方，此外，學生干部間可互評，積極展開批評與自我批評，或者收集院校學生對學生干部的意見，進行綜合評價。制定激勵措施和考核辦法旨在調動學生干部工作積極性，提高其綜合素質，促進學生會健康發(fā)展。
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第二，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
二，表達能力。作為學生會干部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學生會干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息，發(fā)現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生會干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學生會干部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應該有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
篇4
大家好!
我是來自六(1)班的 ，今天，能夠站在這里，作為學生會優(yōu)秀干部代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表獲獎同學向為我們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的學校、辛勤培育我們的老師、支持和幫助我們的同學表示忠心的感謝和誠摯的敬意!謝謝你們!
做一名學生干部是我的心愿，做一名優(yōu)秀的學生會干部一直是我堅持不懈的目標。入學時我就一直在班上擔任各種班干部，時間過得真快，轉眼間，我已經學習了六年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。當我懷著敬仰的心情加入學生會時，便又和“干部”這個稱號結下不解之緣。成為一名學生干部，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。帶著一顆為同學服務的心，懷抱著熱情與責任感的我下定決心認認真真學習，踏踏實實工作。
學生會是在校政教處指導下開展的學生組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體。是聯系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中與同學們培養(yǎng)出來的深厚友誼。
作為督促者，我們將熱心為同學們服務，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。在工作上，我們會努力朝著公平公正的方向發(fā)展，積極為學校營造一個平等的學生監(jiān)督系統(tǒng)，始終信奉著“為學校服務，為老師服務，為同學服務”的宗旨。嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。 我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我逐步走向成熟。
有人曾說，怎樣平衡工作于學習的關系呢?在我們的學生干部隊伍中有許多優(yōu)秀的學生干部都做的非常好，我想關鍵就是“全心全意”!在你專心致志學習的時候，就要心無雜念，以提高效率，這樣即使你擁有的時間比別人少，同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時，就徹底將學習放下，這同樣也是一份責任心，踏踏實實地將工作做好。
學生會干部是一個班、一個年級乃至全校的中堅力量，作為學生干部不僅在工作方面認真負責，在學習上也要刻苦努力，勤于鉆研，起到帶頭作用。在這次的期中測評中，我從班里默默無聞的十幾名，一躍進入前五名;同樣擔任英語課代表的我在學校英語競賽中也當仁不讓，勇爭第一。為班級撒下的汗水，讓我明白工作與奉獻的真諦。成功的喜悅，讓我一次又一次體會到學習的樂趣。
作為一名學生干部，我感受的不僅是肩上的重擔，還有生活中那些細微的感動與真情。每一次體驗都是一種鍛煉，我深深的體會到，學生干部是輻射點，他覆蓋整個班，輻射整個年級。我們經歷的不只是求知，更有做事、共處和做人。在這校園里我們孕育著，實現著自己的理想，同時也凝練著，提升著自身的價值。
“優(yōu)秀學生會干部”的光榮稱號，不僅僅是我們個人的榮譽，那其間也包含著老師們的諄諄教導和同學們的熱情支持;當然，它不應該成為我們驕傲的資本，而應該成為我們未來工作的更大動力。我會再接再厲，拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，多一些思考，多一份執(zhí)著，多一點自信，腳踏實地為同學們服好務，與同學們一同進步。
最后，祝愿學校發(fā)展越來越好，各位領導老師身體健康、工作順利，同學們學習進步，生活愉快!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學生會干事代表發(fā)言各位老師、各位干部：
大家好!我是來自體育部的__，今天能在這里發(fā)言，我感到很榮幸。轉眼間，在學生會工作就快一期了，我學會了很多，收獲了很多。
以前的我膽小、懶散，還有一點點的自卑。自從進入了學生會，變化很大。剛開始，我連查操都不敢，看見人多的地方就往后退。后來，副主席__帶我查操，教我大膽。讓我有勇氣站在眾人面前，不往后退。我打小做事就三天打魚，兩天曬網，沒有毅力。一件事從來堅持不過兩星期。進了體育部以后，有嚴格制度的管制，我開始學會堅持，學會忍讓。
學生會是個大舞臺，它給了我展示的平臺，以前總認為自己這不如人，那不如人，現在才明白，原來我自己也很不錯!讓我自信，也挺直了脊背。
朋友不久前和我談了一次話，她說我進了體育部以后，變了，變得堅強，變得勇敢，變得執(zhí)著，仿佛從石頭變成了金子，是啊，是學生會這個大舞臺鍛煉了我，造就了今天這個不同的我!我們同在這個大舞臺上扮演著不同的角色，有默默無聞的，有努力向上的，不管你是哪一種，只要是金子，到哪兒都會發(fā)光!就算是石頭，有棱有角，我們照樣也能在學生會這個大舞臺上盡顯自己的才能，彰顯自己的個性!
讓我們共同努力，攜手前進，讓學生會成為學校一道永不褪色的美麗風景。
學生會優(yōu)秀干部發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師
大家好!我是來自。
今天，能夠站在這里，代表學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生會干部對校領導和老師重視我們學生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過的真快，轉眼間，我已在校學習6年了，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉機會，來到學校，我學會了做人，學會了感恩，認認真真學習，踏踏實實工作。
學生干部工作的艱難，知道了學生干部責任的重要性。作為一名學生干部要起到承上啟下的作用，兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的，經歷了一次又一次的考核，我們每個人都是勝利者，走進了學生干部這個大家庭，我們要學習往屆學長他們認真負責的態(tài)度，嚴謹的作風，不會辜負校領導老師以及學長對我們的期望，褪去羞澀的我們懂得了更多，知道自己肩上的責任
在學生會，作為一名學生會干部，最重要的是一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節(jié)方面，作為一名學生干部，對于學校布置的一項工作還是活動，之前要仔細的籌備和組織，活動之后要總結，這都是責任感的具體體現。在這里，我想著重提出一點，我們的責任感不僅僅只針對活動本身，還應當注重每個成員自身能力的培養(yǎng)。
另外，我們學生會干部的工作必須要做到大處著眼，小處著手，以身作則。一個真正的優(yōu)秀學生會干部，只有深入同學之間，才能把學生干部工作做的更好，所以，我在學生會能有今天的成績都是來自同學們的支持和鼓勵。
學生工作的核心是協(xié)調同學之間的關系。使同學課余時間豐富多彩。 學生工作說難也難，說易也易，最重要的是，是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出好成績。學生干部光有魄力還是不夠的。
我們學生會干部必須擺正自己的位置——我們是服務者，為同學服務，為老師服務，為學校服務。我們學生會干部，就是要協(xié)助老師維持學校的秩序，團結同學，營造和諧校園，成為老師和學生、老師和學校之間的橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實為師生服務。在學生會工作，我們必須保持虛心的態(tài)度，虛心接受老師和同學們的建議，不聽取老師的建議和批評，不利于我們學生會開展的工作，更加阻礙我們能力的鍛煉，所以，我建議我們學生會干部應該多聽取同學和老師的建議，從而讓我們學生會干部能不斷的改正自身的缺點，積累經驗。而我們要想把學生工作開展好,就必須要贏得廣大同學的全力支持。所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“鍛煉自我是我們的目的，服務同學是我們的責任”的工作宗旨，做到以德為先，以才為基，以責為重，以能為賢，以廉為正 。在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部作用，時刻維護學生干部組織的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，要敢于批評與自我批評，善于聽取多方面的不同意見，從工作中發(fā)現自我，提升自我，并展現自我，實現自我，更好的開展學生干部工作。我們不但要讓自己在同學們心中有一個良好形象，更要讓同學們充分信任我們學生干部。
天高任鳥飛，海闊任魚躍。正是學校的這個平臺，給了我們充分展現自己的才能的機會，我們要充分利用這個鍛煉的平臺，來鍛煉自己。
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因此，我希望加入分團委組織部。
很久以前，我就一直憧憬著大學的學生會。如今，當我真正成為大學生的一員的時候，我的這個愿望更加強烈。一直以來，我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認為我能學到很多，也能認識許許多多的人，這些對自己來說都是珍貴的體驗，可以為我未來的生活積攢經驗。
我認為組織部的工作十分重要，這里的工作負責的是團員檔案和推薦優(yōu)秀團員，這個關系到每一個學生，絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事，負責過團委團員的轉出和整理工作，有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好，做到不出現差錯。
我想，如果我可以順利進入組織部，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。我會提高責任心，努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創(chuàng)新，也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議，同時堅持自己的原則，堅持學院的校訓“崇德尚能”，勇于面對每一個問題，每一場挫折，為每一份工作，為每一個目標，盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學們服務，為校園建設盡力。
請相信這個此時有著飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。
學校學生會干部競聘稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自交通工程系汽檢XX2班，我叫**，我競選的是校學生會學習部部長一職，非常榮幸能夠站在這里參加競選，首先非常感謝學院領導給我這次鍛煉自我的機會，我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇，創(chuàng)造自己的奇跡’。
時間的腳步匆匆而過，回首過去的一年風雨，通過學院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺，使我的羽翼更加豐滿，讓我學到了什么是中庸之道，什么是和諧之韻。在學院領導正確引導下，在老師與同學關心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的彼岸，現在的我知道了什么是創(chuàng)新，什么是實踐，什么是協(xié)調能力，擁有了它們讓我變的頭腦靈活，思維敏捷，做事沉著穩(wěn)重，積極上進。在領導、老師的幫助下，我克服了許多缺點，從原來內向的我到現在勇敢的站在這個舞臺上，這一切的一切，是指引我奮斗的方向，是鞭撻我前進的力量。一切證明，我有能力升任學生會學習部部長一職。
假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己，全身心的投入學生會的工作中，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力，為把學生會工作做好而努力，為擴大學生會影響而奮斗。
我深知學生干部不是一種榮譽，而是一份汗水、一種鍛煉、一分責任。”選擇在學生會工作的那一刻起，就代表了我的無怨無悔，而今站在這莊嚴演講臺上，更加堅定了我勇往無前的信念。
態(tài)度，決定高度，假如我競選失敗，我也決不會沮喪，頹廢!我依然微笑面對這一切，我依然會朝著我的奮斗方向而努力，因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢!!
我知道，再有力的激情也許只是一時，再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動表達一切，因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選，我一定不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。
最后送大家一句話，時光荏苒，歲月如梭，青春的日子并不多;一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校學生會干部競聘稿
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫**，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們**一中的各項工作搞得更好。
學校學生會干部競聘稿
尊敬的學院領導，你們好：我自愿申請加入學校學生會紀律部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。
學校學生會干部競聘稿
大家好！
首先，
來自一個團結，積極，“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
更希望能有
這不僅培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力，還建立了與廣大同學的良好人際關系。另外作為一名學生干部，我在學習上也力求上進，并取的了什么什么的好成績。而自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可。
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我還想對未來開展工作提出四點簡單的想法：
首先，繼承和發(fā)揚我們學院歷屆學生會的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精品活動！
第二，進一步加強學生會自身作風、制度建設，樹立學生會在同學們心中的良好威信！
第三，針對我們院是學院的特點,打造我院學生會的特色活動！
第四，以副主席的身份，以主席的心態(tài)積極抓好學生會各部門尤其是自己分管部門的各項工作和活動！
假如我當上了學生會副主席，我也一定履行承諾，真正做到服務
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為推動學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”，開展好“如何練好傳授的‘八字真經’”主題團日活動，學習貫徹落實省委李紀恒書記在云南大學形式政策報告會上的講話精神，5月9日，省學聯召開全體干部大會，公布學聯學生干部增選名單，安排省學聯近期工作，邀請左安嵩教授作學習輔導報告。省學聯全體成員、在昆高校學生會、研究生會、社團聯合會主席200余人參加會議。
會議公布了云南省學聯2014-2015年度學生干部增選結果，對省學聯各部門、各高校學生會、研究生會、社團聯合會安排近期的重點工作進行了安排和部署。省學聯主席祁欣健同學在大會上作了發(fā)言，強調省學聯、高校學生組織要突出思想引領和服務同學的要求，切實發(fā)揮學生組織“自我服務、自我管理、自我教育”的積極作用，充分利用新媒體，圍繞學生的學習學業(yè)、素質拓展等需求，開展好學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”、大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉、做好事做善事做志愿者等線上線下活動，提升服務同學成長成才的能力和水平，把服務學生的工作做細做實。
大會邀請了云南省著名理論研究學者左安嵩教授為學生干部作了題為“學重要講話精神，做敢于擔當的時代好青年”的專題輔導報告。左老師首先為同學們推薦了的理論著作，深入分析了關于中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革等重要問題。指出，堅持中國特色社會主義道路是人民的選擇，實現中國夢要堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，真抓實干。改革開放只有進行時，沒有完成時，不會停止，也不能停止。要牢牢掌握黨在意識形態(tài)的領導權和話語權；堅決維護國家核心利益；堅持黨要管黨，從嚴治黨。強調，當代青年大學生一定要清楚的認識到，中國夢與全世界人民的美好夢想都是相通的。在接觸西方文化時，要牢記、堅持社會主義核心價值觀體系和社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量，堅持中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”。要注重提升個人素質，把自己的知識技能貢獻到實現“兩個一百年”的奮斗目標和“一帶一路”建設的國家戰(zhàn)斗中，做一個本領強、有作為的時代優(yōu)秀青年。
大會期間，各高校學生會、研究生會、社團聯合會分別進行了分組討論交流，分別就圍繞新形勢下如何開展好服務工作、學生組織工作定位、如何落實開展學重要講話精神三方面進行了探討，同時就各高校工作特色亮點以及存在的困難進行了交流。
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首先，在擔任團支部書記工作的兩年來，我從實踐中逐步摸索出許多管理的辦法，積累了一定的工作經驗，如在積極配合班委會的前提 下，充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢，出謀劃策，我們高二（10）班連續(xù)兩年被評為先進班集體。
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在我眼中，學生會是一個讓學生自主管理、自主教育的組織，一個為學校管理建言獻策，為同學們反映合理要求的學生代表，更是同學們的表率。我熱愛學生會工作，將借鑒前任的寶貴經驗，充分發(fā)揮學生會作用，真正為同學服務。
假如，我有幸當選，我一定會進一步完善自己，以飽滿的熱情投入到工作中。為同學利益著想，時刻以同學為重，并忠實履行宣傳部部長的職責，積極參與學生管理工作，開展有意義的活動。
假如，我不幸落選，我也不會氣餒，因為這說明我還有一些不足之處，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，爭取下一次競選的成功。
也許，我并不是成績最優(yōu)秀的，并不是最多才多藝的，并不是能力最強的，但我一定是最真誠，對待工作最認真的。請大家相信我，我一定會勝任這個職位，一定不會讓大家失望！
學生會干部競選稿2各位老師,同學們，大家好!我叫xx，是生活部部長,可能在座的不少人都不太認識我,因為我算是半路出家吧,在大二上學期和下學期的前半部分都還是一名副部,基本是在幕后工作,后來因為工作的需要,接任了部長一職.今天很珍惜這次競選的機會，也很高興能和大家分享一下自己在學生會兩年的一些經驗。
現在還常常想起自己第一天當上干事時的興奮，記得那天知道自己正式稱為生活部一員時，我馬上給自己認識的好友發(fā)去短信，現在想想，覺得挺有趣的。就當自己還處在自我陶醉的時候，才發(fā)現原來周圍的同學都是學生會的，那種優(yōu)越感馬上消失殆盡了。一年的干事，很辛苦。但是從中的收獲也是很多的，總的來說，逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調做人，高調做事”，分開來說就是：在做人上，第一，要有責任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺得我是個挺厚道的人，所以我也喜歡和這種人做朋友，我覺得只有自己對別人真誠，別人才會以誠待你；第三，要勇敢，做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況，所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上，第一，要有熱情，沒有熱情什么事都不想干，自然不可能成功；第二，有想法，這點很重要，有想法才能進步，也是能否得到領導賞識的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時就出手，雖然很多時候都應該低調，但是該表現自己的時候就別錯過。這樣如果你是千里馬，自然會有伯樂。
因為自己的努力，我成為一名學生干部，這是角色上的轉變，一年的部長，收獲的東西更多，做好一名學生干部，不僅要干好事，還要帶好人。本身來說，部長和干事的地位是平等的，我們都還只是學生，而我們比干事多的僅僅是一年的經驗還有多一頂扣在頭上的帽子。怎么做好一名學生會干部，我根據自己一年來的工作經驗和從其他干部身上學習到的，概括成以下幾點：
1，人性化管理，談化職位，不要永遠以一名干部的身份和干事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責，在下達任務時就必須像個干部一樣，高要求，高標準，才能有高效率。有個干事說我布置任務時的態(tài)度很強硬，我覺得很好，因為現在我們部的每一名干事無論在速度還是在質量上都能很好的完成下達的任務。
2，重視每一名干事，充分信任他們，讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個團隊里得到足夠重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個團隊的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個人的事情，對他們也絕對的是一視同仁。
3，賞罰分明，只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力，讓好的更好，不夠認真的變得認真。批評的話總會影響心情的，怎么彌補這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的干事呢，那就是我要說的第四點。
4，批評你，是因為我足夠重視你。
5，培養(yǎng)素質，包括三點，第一，干部素質，簡單說來就是組織策劃能力的培養(yǎng)，我就覺得自己在這方面做的還很不夠，我們部還有不少干事的潛能沒能挖掘出來；第二，禮儀素質，就是待人接物的一些禮貌；第三，部門專業(yè)素質，就是必須對自己部門的職能要很熟悉。
6，鼓勵前進，我現在是一名幸福可是又很頭疼的部長，我們部的每一名干事都是如此優(yōu)秀，可是真因為這樣，我是在很難選出下一屆的部長。
但是不管怎樣，我很高興我們生活部是一個上進的部門。不想當將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來參選，這是對自己的一種挑戰(zhàn)，也是一種肯定，機會是靠自己創(chuàng)造的。今天不展示我自己，更待何時！
在學生會的兩年里，我收獲最大的就是感恩，我是一個不愛言談的人，但是我會用心感謝每一個幫助我和支持我的人。（以張寧或我部舉例）
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在學生會的日常管理中，主席團定期對學生會干部進行思想教育，使他們在思想上有更高層次的提升，牢記“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨;并對各部長和干事進行每月小評，綜合每個月的表現，在學期末對表現優(yōu)秀的部長、干事進行表彰，對兩個月以上評為不合格者作出辭退處理。
二.學生會全體干部同心協(xié)力，部門之間密切配合，有計劃地開展各種主題活動，既活躍了校園的氛圍，豐富了校園的生活，又提高了我們的組織能力。
為了積極引導新世紀的女大學生更加的珍愛自我，展現自我，學生會女生部在三月份成功舉辦了以“自愛、自強、自立”為主題的第四屆女生節(jié)，本次活動得到了學院領導的肯定和同學們的高度贊揚;體育部在四月份和六月份分別舉辦了三人籃球賽和排球比賽，通過舉辦這些比賽，營造了良好的校園的運動氛圍，強健了同學們的體魄，增強了同學們的團隊凝聚力;生活部除了做好常規(guī)的收發(fā)師生們的日常的信件、報紙外，于五月份成功舉辦了以“愛生活”為主題的手抄報活動。特別是在六月份畢業(yè)生離校時，組織了大型的捐贈物品活動，把捐贈所得獻給廉江市敬老院。此舉受到敬老院領導和全體人員的高度贊揚，并回贈了帶有“尊老敬老、功德無量”字樣的錦旗;宣傳部和學習部先后開展了書法繪畫大賽和以“愛黨，愛國，愛校”為主題的演講比賽，以營造一種良好的文明之風;宿管部在本學期繼續(xù)做好每棟宿舍樓的晚歸登記，查寢及每月衛(wèi)生評比工作;綜合服務部則主要負責每個活動的音響設備操作工作和攝影工作;學生會辦公室，本學期在整理好各部門活動資料，為每個活動撰寫領導致辭稿等，為了給師生們提供方便，學期末還義務為全院師生購買火車票，他們認真細致的工作態(tài)度，得到全院師生的好評。總之，無論是大型的活動，還是日常繁瑣的事務，學生會各部門都能做到合理分工，認真負責，
爭取在最短的時間內最優(yōu)的完成工作任務。
三.學生會工作的不足之處及對未來的展望。
本學期，學生會的工作盡管取得了一定的成績，但是因為學生會成立的時間尚短，在很多方面還存在著一定的不足：一些活動的比賽時間安排還不夠科學合理;活動中人手的分配也不夠合理;面對突發(fā)事件的應對能力較差;學生會資料管理上還存在一定的問題;各部門交流還比較少;學生干部的素質還有待進一步的提高等等。學生會年度不過，我相信，在學院領導的殷切關懷下，團委領導的正確指導下，學生會全體干部的共同努力下，會創(chuàng)造出更輝煌的成績。
在上學期里，我們中文系學生會的有關日常工作一切都在有序地進行著，并且一項接一項的工作都取得了令人滿意的成績!回顧上學期一路走來，我系的工作在各級領導、老師的指導下，以及各部門和各班同學的支持下，我系學生會的各項工作都緊緊圍繞“服務學院、服務同學”的工作宗旨，深入領會“創(chuàng)新是主題，學術是根基，質量是生命，特色是品牌”的發(fā)展理念去開展，一切從我系的實際出發(fā)，求真務實，開拓創(chuàng)新，強抓同學們的教師基本功訓練，加強班風、學風建設，強調紀律、衛(wèi)生建設，并廣泛開展各種學生工作和特色活動豐富、充實同學們的課余生活。主要體現在：
(一)班風、學風、紀律建設方面：以班風、學風建設為中心，紀律建設為保障，從嚴管理，做到紀律建設促進班風、學風建設;班風、學風建設又帶動紀律建設!從而營造一種良好的學習氛圍，培養(yǎng)同學們的學習興趣，促進同學之間互助互愛、團結向上、多多交流，拓展同學們的文化知識面，了解各種考試信息，做到考試資源共享，共同進退，交流插本經驗，做老師與同學之間的溝通橋梁。以加強同學們的各種教師基本功訓練為重點，大力推廣普通話，提高同學們的普通話水平，以英語、計算機、普通話過級考試、自考本科為突破口，加強學風建設。中文0736班全班同學全部順利通過英語三級考試，取得開歷史先例的喜人成績!同時，我系許多班級的同學也已經通過了普通話考試!我們還抓好考勤紀律，提高同學們的自覺性、紀律性，嚴以律己，做到不無原曠課、早退、遲到。為了更加抓好紀律建設，我們系學生會紀檢部還主辦了“紀律大比拼”，在“紀律大比拼”的一個月時間內，我們大力宣傳紀律建設的相關事項，強調紀律的重要性，突擊檢查各班上課、晚修紀律。經過這一個月來的“紀律大比拼”，同學們的紀律有了長足的進步，思想上也得到大大的提高!以及在期末考試嚴抓考綱考紀，做到誠信考試，絕不出現作弊現象。
(二)生活、衛(wèi)生建設方面：我們系學生會宿管部主辦了“美化居室”的活動比賽，使同學們展開心思和創(chuàng)意來布置美化自己的宿舍，從而營造一個舒服、整潔、干凈、美麗的宿舍居住環(huán)境。同時，每一次放長假大的前后，我們系衛(wèi)生部也主動安排各班負責打掃好中文樓教室、宿舍、公區(qū)的衛(wèi)生清潔,確保大家有一個整潔干凈的學習環(huán)境和生活、住宿環(huán)境!在平時的日子里，我們也安排每班
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二、 培訓時間
20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50
三、 培訓地點
教學樓C棟204
四、 培訓對象
20xx屆經濟管理系系團總支學生會所有新生干部
五、 培訓目的
1. 讓20xx界新生了解學生會所處地位、各部門所起的作用及學生會工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所擔負的責任。
2. 增強干部意識，有自我管理與管理組織能力，有大學三年的規(guī)劃和目標，起到干部應有的模范帶頭作用。
3. 聽取老師學長學姐的工作處事經驗的積累，正確處理學習工作間關系，提高工作效率，加強各部門之間的交流。
4. 了解評獎評優(yōu)條件及干部考查制度細則。
六、 培訓形式
講座為主，答疑為輔
七、 培訓嘉賓
學習部部長xxx、紀檢部部長xxx和主席團助理xxx
八、 培訓流程
1.前期安排
培訓嘉賓準備培訓內容 (主席團負責)
通知新生干事干部(各部門副部長級以上級別負責)
請辦公室協(xié)助簽到，通宣布協(xié)助記錄，紀檢部協(xié)助維持紀律。
2.活動過程(一個小時左右)
會議記錄:辦公室xxx
新生干部及老干部進場簽到
主持人開場。
主題一：如何正確認識學生會，關于整個大學生涯的目的和計劃，高中與大學思維方式與習慣的轉化和大學生的心理調適。(xx日)
主講嘉賓：學習部部長xxx
主題二：學習學生會章程及公文格式， (xx日)
主講嘉賓：紀檢部部長xx主講
主題三：從xx文化打造卓越的xxxx系團總支學生會 。(xx日)
主講嘉賓：主席團助理xxx
注：主題之間由主持人控場。
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自有幸加入學生會,我們一直都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學習摸索著。當然，學長們的指導和自己的領悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點學校組織了航空大學“航大英才”大學生干部骨干培訓，讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部。盛逢祖國華誕六十一周年，航空大學秉承“知行合一日新自強”的校訓，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整，“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散，本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學生發(fā)表了重要講話，教導學生干部應該要做到以下幾點：1、立志向付行動；2、胸懷寬廣，海納百川；3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學會自我加壓。
雖然黃教授講話的時間不長，但對于我們這些剛進入大學目標不是很明確的學生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標來充實我們的生活，并將他們付諸行動，對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物，成為睿智而友好的人。還有我認為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當做一個挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)無限潛能，這將讓我們受益終身。
而后，羅教授以“人際關系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨干培訓第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學生熟悉學校組織流程，然后重點了學生干部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關系要協(xié)作，把工作任務和集體利益掛鉤；對下級的工作關系是指導，準確下達工作任務，適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重，承認領導工作地位；對同級的人際關系是謙和；對下級的人際關系是關心。羅教授強調學生干部要對自己準確定位，及學生干部的工作方法，學習工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。最后，羅教授用兩句名言總結了自己的講話：人生的價值，并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內容我們只是有所認識但經過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應該做什么應該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓開始了，敬愛的張老師圍繞著如何從根本上提高大學生綜合素質這一主題展開，從學習、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導同學們要學習唯物辯證法，做事要有計劃，分清主次。然后張老師結合自己的切身經歷指出要擅于總結自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”，讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當前的一些情況，張老師指出了寫作與演講的重要性，通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術，并結合自己的經驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學們堅忍不拔，立志成才的祝福語結束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述，語氣慷慨激昂，博得我們所有同學如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓中，我們收獲了很多，感謝學校為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
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<二>、下半學期
在中期考試后，由于工作的需要我的身份也隨之而改變。在剛剛接觸到這身份時有些措手不及，而且工作也做的很差有許多的不足，后來漸漸熟悉了工作，由于搬校區(qū)我卻了有消極的情緒，總之本學期我的工作做的很差：
1、文藝部
文藝部一個與文藝密切相關的部，在本學期中配合學校老師做了許多工作。其中提出為豐富學生業(yè)余生活，在上課前唱歌；后又有配合老師成功舉辦了《元旦文藝演出》等。文藝部的正、副部長都來至于9+3，她們對工作認真、執(zhí)著感染了文藝部的每一位干事，起了很好的部長作用。通過幾周的觀察、了解我深刻的明白了文藝部的工作，后來經過溝通發(fā)現文藝部個個都很有激情，他們表現出來了團結、奮進、協(xié)作、奉獻。
2、體育部
體育部是與體育密切相關的，在本學期中體育部在部長的正確指導下，積極配合學校體育老師開展了許多體育活動。其中成功的舉辦了高一新生籃球賽，各班積極參與在比賽規(guī)則的范圍內，運動員在球場上飛汗如雨，其他同學也在場下加油助威。后來又舉行了全校乒乓球比賽，在緊張有和諧的氣氛下，增加了同學之間的交流，增強了師生之間的友誼和感情。為了增加學生會內部干事之間的交流，體育部在遵循全體干事的意愿，以及吳書記、主席等人的支持下，舉行了一次全體學生干事接力賽。在各個干事的積極參與下，接力賽也提高了各個干事之間感情，提供了他們之間交流的機會。
3、總述
以上是我所負責的兩個部的工作簡結，還有許多工作就不在這里總結了。在本學期中文藝部、體育部總體表現還是不錯的，尤其是前期他們表現尤為積極，工作也很認真、仔細。他們在部長的帶領下積極配合老師開展了許多活動，也成功舉辦幾次大型演出。平時在配合其他部參加日常執(zhí)勤中，他們不怕辛苦、疲乏，積極參與到日常校園執(zhí)勤。在他們的積極努力下，校園內不在有以前那些惡習。
<三>、個人總結
在本學期中我不僅是身份的轉變，也是個人思想素質的轉變，以及個人認識的提高。也不僅僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變，按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協(xié)調我所負責的兩個部門，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習充實生活的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況職高本來課余的時間很多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周都開例會，這樣可以加強學生會干事的交流和溝通，同時也是干事們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還存在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1、學生會內部活動開展的太少，部與部之間缺乏凝聚力。
2、干事與干事之間缺乏交流、溝通，主席、部長之間也缺少交流和溝通。
3、正、副主席，正、副部長不是很明白自己的職責，有很嚴重的越權感，管理制度上出現混亂感。
4.、由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續(xù)性。
我深感肩頭的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在校園中發(fā)揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發(fā)展作出應有的貢獻，為師生搭好橋梁。需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下學期的學生會中，你們仍然會看到我忙碌的身影，我將更加努力工作!
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首先，是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是什么呢？評價學生的標準是什么呢？是學習。這里，學習是廣泛的，既包括現代科技的學習，文化知識的學習，又包括思想道德的學習，文藝體育的學習；既包括理論上的學習，又包括實踐中的學習；既包括自己的學習，又包括同學間的學習。不言而喻，大學生的學習主要還是專業(yè)知識的學習，思想道德的學習。我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳，也違背了學生的本份。
其次，是干部，是學生的干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協(xié)調能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。很多情況下，這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價學生干部的唯一標準，那就是手段與目的顛倒，是本末倒置。
最后，是學生干部。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。此其一；其二，是學生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的干部。
總言之，學生干部，首先是學生，其次是干部，最后是學生干部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優(yōu)的學生干部。
二、學生干部所必須具備的素養(yǎng)
在成為一名優(yōu)秀的學生干部之前，我們必須具備以下四個方面的素養(yǎng)：
（1）求教于師。學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和老師的聯系，主動爭取老師的領導。工作中有了困難定會從老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。
（2）少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們的學生干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。
（1）個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。
（2）虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
三、學生干部作用
學生干部的作用發(fā)揮主要體現在以下三個方面：
1.發(fā)揮組織管理作用
作為學生干部，尤其是一名學生會的主要干部，我是這樣來理解學生會這個組織的。學生會首先是一個學生組織，它在黨委的領導下、團委指導下，發(fā)揮組織管理作用，做好橋梁紐帶，為同學服務的組織。由于我們學院人數較少的關系，我們把工作重心移到抓好同學的常規(guī)工作，輔以專業(yè)特色的課外活動。首先，我們學生會部長以上的學生干部，都要到各班去做調查，了解現在大家的狀況和想法，對哪一類的活動有更多的興趣。其次，我們也組織了許多充滿趣味性又結合專業(yè)特色的課外活動，如：模擬課堂，攝影月賽，教育技術周，班級巡禮等活動，使同學們在身心娛樂的同時，又獲得了專業(yè)知識，提升了自己的專業(yè)水平。最后，要增加學生會競聘、工作的透明度和公正性。
2.發(fā)揮橋梁助手作用
學生干部是學校各部門、老師和廣大同學的橋梁紐帶。及時的將同學們在學習、生活中所遇到的困難通過正常的渠道向學校有關部門反映，對于極個別同學的無理要求要給予及時的勸告，要理解學校和老師的難處，真正能夠爭取同學們的正當利益。另外，學生干部不只是負責上傳下大的工作，要學會做工作，要去想怎么把工作做好，而不是做完。
3.發(fā)揮榜樣表率作用
學生干部自身的威信不是通過職務和權力樹立的，而是通過自身素質及行為表現真正成為同學們的榜樣表率。首先在學習上，大學最重要的任務就是學習，學習是根本，一切出色的工作都建立在充分完成學習的基礎上。尤其是學生干部更要注重學習和知識的積累。其次在生活上，學生干部也要懂得節(jié)儉，不可開奢侈浪費之風，同時要幫助在生活上有困難的同學。最后在工作上，作為學生干部可能在很多時候都要犧牲許多課余時間，在別人學習時，你可能在工作；在別人休息時，你可能在學習，但是這些時間的犧牲換回的是你能力的提高。
當然學生干部的作用主要體現在以下五個方面：
1.帶頭作用
學生干部是同學中的骨干和帶頭人，發(fā)揮帶領引導作用。學生干部是學生群體中的先進分子，更是自愿為同學服務的積極分子。理所應該嚴于律已，以身作則，成為同學學習效仿的榜樣。學校和老師要求做到的，自己首先要做到；校規(guī)校紀嚴格禁止的，自己堅決不做。要在學習、勞動、紀律、活動等方面都成為模范，做得比別人好，令人敬佩。
2.助手作用
學生干部是學校領導和班主任的得力助手，學校的許多工作，班級的事務，都需要學生干部配合去做。
3.橋梁作用
學生干部是溝通同學和教師的橋梁。教學要收到良好的成效，需要師生經常交流思想情感；需要互相理解、配合，這就要求學生干部在同學中經常宣傳、疏導，將學校和教師的要求內化成身邊同學的自覺行動；將學生的想法，意見、實情反應給教師，及時化解和消除師生之間的矛盾，使教師與學生之間關系協(xié)調，情感通融。另外，學生干部不只是負責上傳下大的工作，要學會做工作，要去想怎么把工作做好，而不是做完。
4.凝聚作用
一個學生干部，就是一面旗幟，學生干部、是學生中的核心。應該有感召力、影響力，向心力。要主動團結同學，幫助后進，養(yǎng)成良好的品格，言行一致，舉止端正，用自己的人格力量來影響、感染周圍的同學，使同學們心往一處想，勁往一處使，熱愛班集體，營建良好的班風。這樣，才能發(fā)揮凝聚作用。
