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篇1
近年來,國家鐵路建設跨越式發展,“十一五”期間的鐵路建設是前幾年的幾倍,同時也為我們從事鐵路施工的建設者提供了更多展示才干的機會。
浙贛鐵路電氣化改造工程,是國家第六次提速的標志性工程,我所在的中鐵四局電氣化公司承擔了信號改造施工的重頭戲,我在江西段工點的萍鄉站施工時,由于工務部門在訂購交分道岔方鋼時和電務部門的電動轉轍機拉桿不配套,致使道岔轉轍設備無法安裝,眼看工期到了,重新訂貨已來不及,大家想了多種辦法都行不通。怎么辦?大伙都挺著急,我經過反復琢磨,覺得不如來個“倒思緒”,提出了加固基礎部分的方鋼、重新打眼的方案,還真解決了兩個部門的設備不配套問題,得到了南昌路局電務專家的認可,確保了萍鄉站微機連鎖工程的順利開通。同時,為解決施工需要,我還設計制造了一種四角架,用來起吊電纜盤,為經理部施工節余大型吊車租金10萬余元。接下來,在武漢輕軌信號工程的施工中,我又運用所學到的信號電路原理,制作了一個小控制臺,解決網了輕軌和國鐵之間的接口問題,受到了有關專家的稱贊。
今年5月,我參加武昌火車站的信號工程施工時。為解決車流密度大、車速快、工程施工難度大、道岔的安裝調試難度更大的難題,想出一個在道岔機械部分安裝前、先進行道岔電氣部分試驗的辦法,可這需要把信號樓內的技術條件模擬到一個操作箱內,而這種操縱箱市場沒賣的,只能自行研制。于是我按照道岔啟動和表示原理,用整流電橋、雙向開關代替繼電器接點;用一綠一紅兩個小燈泡表示道岔開通方向。為了及時發現電動轉轍機配線短路現象,我又在道岔表示燈泡上并聯了一個紅色小燈泡和一個二極管。如同醫藥箱大小的道岔試驗箱就完工了。在施工現場,只要接上室外信號電纜盒里交流電源,只需一名信號工就可進行道岔試驗,從而節省了人網力,提高了工效,尤其為營業線施工安全提供了保障。如今,我設計的便攜式軌道打眼機、岔心打眼機、帶絕緣的軌道平板車等系列產品等施工機具達20多項,不但解決了施工難題,直接節約工程成本達80萬元。
在實踐中我深深體會到,要完成國家“十一五”的宏偉規劃,離不開我們這些能工巧匠,能用我所長為施工解決難題是我的職責,也是我的快樂。鐵道部“火車頭獎章”獲得者、安徽省技術能手、便攜式軌道打眼機、岔心打眼機、帶絕緣的軌道平板車等施工機具發明者、中鐵四局高級技師、信號專業技術比武冠軍××:用我所長,解施工難題
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、協作意識和責任意識。兩年里,我們曾獲得三次校級“優秀班級體”和一次師級的“優秀班級體”的榮譽稱號,有57人(次)獲得校級的獎勵,有13人(次)獲得省級的學科競賽獎勵,有一人獲得國家級獎勵。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”,也是最先提出“拾起身邊的廢品,保護環境,勞動掙班費”的口號,開展“知父母心,報父母恩”的社會實踐活動引起了強烈的反響。在本學期以來,在學校的衛生紀律評比中,我們班連續三個月被評為一等獎,最先被評為“平安班級”。在參加學校的拾花勞動中我們是唯一一個5天超總任務,結算378元的班級。良好的人際關系和濃厚的班級文化氛圍,使我們形成了文明健康的班風和良好的學風。
一、優良素質的班委
我們一貫認識到班委在班級建設與班級管理中的重要作用。為了實現民主管理,提高管理效能,我們通過民主選舉、全面考察的方式,把認真負責的同學推舉出來擔任班委職務,并引入競爭上崗的機制,采用“一月一總結一評比”,使他們認識到責任與競爭同在,加強了班委成員之間的團結與協作。班長兼紀律委員魯迪,他學習認真,工作負責,充滿愛心:同學生病時,他在醫院陪伴了四個晚上;在一次場團委組織給貧困學生捐款中,他把自己平時不舍得花的錢幾十元都捐了出來。勞動委員艾力工作踏實肯干:每天早上的衛生晨檢是他一天工作的開始;衛生勞動挑累活、臟活已成為他的習慣;每周六走到最后檢查門窗是否關好是他一周工作的結束……班干部的良好表現給同學們以積極的影響,增強了同學們的集體觀念,促進班級良好班風學風的形成。
二、良好的班級文化
環境可以改變人的習性。良好的班級文化氛圍陶冶了我們的情操,升華了我們的人性。兩年來我們十分重視班級的文化建設:綠色醒目的“努力向上,爭創一流”是我們的約定;“熱愛集體,成就夢想,要想有超人的成績,就必須付出超人的努力”的班級口號是我們學習的號角;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、知識面前求知感”的班訓我們永不忘記;“團結協作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創優秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中;“團員之家”滿載20名團員的夢想,成為展示他們的風采,監督他們的平臺;“學習園地”解決了我們學習中很多的難點;“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用,自學好學勤學學而有功”、“勤奮博學出狀元,懶惰厭學難成器”的對聯讓養成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣;“閱覽一角”,擴充了我們的視野,豐富了我們的課外文化生活;窗臺的九盆盆景讓我們的班級綠意盎然,充滿生機與活力;“飲水一角”更體現了我們班級的特色……
三、豐富的文體活動
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起初是為了睡上了安穩覺
____高中畢業進了____,一進廠就干上了軋機工。與別的工人不同的是,我總是隨身帶著一本小小的工作手冊,記錄問題,記錄想法,記錄狀態,記錄解決辦法.......下班后,還要拿過來仔細回味。
漸漸地,我積累的知識、經驗越來越多,處理問題的能力越來越強,機器出了故障、生產出了問題都少不了要我解決。這當然讓我很有價值感、存在感,但卻又讓我沒了下班時間。下了班也經常被喊到廠。夜里最怕電話響,特別是寒冷的冬天。電話一響,準是廠里召我回去解決問題。爬出溫暖的被窩,頂風、冒雨、冒雪,騎著自行車出門.......那個滋味啊,一萬個不情愿。
怎么辦呢?改!我對設備“動手動腳”,哪里不合理改哪里,哪里故障率高改哪里,爭取一勞永逸。
當然“為了睡個安穩覺”只是我走上技改之路的最初起因。后來,我是喜愛上了技改,熱愛上了鉆研。為了技改,我也常常通宵達旦,查資料,畫圖紙。上班隨身帶的工作手冊記錄內容更多了,至今已密密麻麻地記錄了30本。對設備的性能、尺寸、每個螺絲的位置都了如指掌。曾經為解決一個難題,我蹲在生產線旁觀測了3個小時......
在我的工作生涯中,對設備進行的技改大大小小不計其數。被改后的設備,有的降低了故障率,有的降低了勞動強度,有的提高了效率。 “熱鋸冷卻裝置”“一種棒材生產線橫移裝置”的發明和制作,使產量提升了40%,每年為公司增加經濟效益1500萬元,此兩項技改攻關,先后榮獲國家發明專利。
激活團隊力量讓自已更輕松
近些年,____至力于調整產品結構,陸續開發了許多新鋼種。____也從一個普通的軋機工成長為高級技師、車間主任助理。
每當軋制一個新鋼種,總會出現各種情況,導致生產不順。作為高級技師、作為領導,____這時就象救火隊員,忙得不可開交,白班連二班,二班連大夜班。幾乎寸步不離,儼然是個工作狂。
其實____是多么累呀,我一點也不想當工作狂。
于是,我每天的工作日志記得更勤了,對各種情況有了總體了解和把握后,就精心歸納整理,把每個鋼種每次遇到的問題進行歸類匯總,軋制哪個鋼種有哪些注意事項、遇到哪種問題使用哪種解決辦法做成表格,發至各個值班主任手中,組織值班主任、班組長學習討論,把自己所掌握的技能全部傳授給我們。
有了這張“藥方”,有了相應的技能,值班主任心中就有底了,學會了“對癥下藥”。
____終于有了規律的上下班時間。“不能有保守思想,自己會不算會,要讓大家都會,工作起來才輕松。一個人的力量是微弱的,一個團隊的力量是無窮的。”____說。
現在,____自我感覺較輕松,每天只需提前1小時到崗,認真閱讀值班記錄,了解設備的運行狀態和生產情況,然后合理安排各項工作。其它時間,我就專注于“技能大師工作室”的工作,提高整個團隊的素質,不斷向新的更高的目標攀登。
“無為”帶出了高徒
名師出高徒。 拜在____的門下當徒弟,孫書楷起初感到很辛苦,現在感覺很幸福。
“我的師傅有個特點就是話少,不肯重復第二遍。遇到問題,我總是要我先分析原因、拿出處理意見,然后我再補充完善、糾正,分析各種解決辦法的利弊。最初感覺當我的徒弟真累。” 孫書楷說。
孫書楷回憶師傅最“懶”的一次是:有一次軋鋼圓鋼,孫書楷第二次犯了與前一次相同的錯誤,導致產生了3根有缺陷的鋼材。遇到這種情況,別的師傅都會心疼徒弟,幫徒弟一起修磨。但____不但自己不幫,也不許別人幫。孫書楷只好自己利用工作間隙修磨,整整修了兩個班。從此,長了記性。
師付“懶”了,徒弟就勤快了,勤看勤聽勤記錄,勤動腦勤動手。孫書楷跟師傅學會了記工作日志,工作手冊也是記滿了一本又一本;學會了歸類總結、舉一反三,學會了召開分析會,共同探討,集思廣益。
篇6
我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20*年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20*年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
在工作上:大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
篇7
二、搭建學習平臺,搞好精神文明創建服務
婦女在精神文明建設中有著獨特的作用。近年來,我鎮的“文明樓院”、“五好文明家庭”建設不斷推陳出新,家庭文化建設蓬勃發展,為××*鎮創建文明城鎮和“美德在農家”活動創建注入了新鮮的血液。在2005年3月,鎮婦聯與××*社區共同組建了第一支由老年婦女組成的50多人的文藝宣傳隊,到目前為止,全鎮上下共成立腰鼓隊、秧歌隊等十余個。今年9月份,社區文藝宣傳隊開展了“送科技、送文化、送衛生”到正在創建的精神文明暨“美德在農家”活動創建點的三下鄉活動,整個活動受到了農村群眾的熱烈歡迎,在一定范圍內提高了婦女文化水平,改變了婦女群眾的生存、生育觀念,從而在全鎮上下形成了“人人是學習之人,處處是學習之所”的良好氛圍,促進了全鎮社會文明,推動了××*鎮先進家庭文化建設的創新發展。
在“美德在農家”創建活動中,鎮婦聯大力開展“三強”活動,即:“強技能、增收入;強素質、倡文明;強觀念、倡美德”,引導廣大婦女積極參與“美德在農家”示范點創建活動,從而調動了廣大婦女的積極性,使全鎮創建活動有了生機,創建活動的質量也得到了提高。今年十月份,我鎮北門村榮獲全市“美德在農家活動”先進示范村;劉惠桃同志獲全市“美德在農家活動”先進個人;金城社區青年大學生陳邯獲全市“十佳孝順兒女”稱號;胡美嬌、馮銀蓮等兩對婆媳分別獲得全市“十佳好婆媳”榮譽稱號。
三、搭建維權平臺,搞好社會穩定服務
社會主義和諧社會,應當是各方面利益關系不斷得到有效協調的社會。基層婦聯組織應該成為農村婦女利益表達的主渠道,代表和維護廣大婦女群眾的根本利益,努力為婦女營造平等的社會生存環境。因此,××*鎮婦聯牢固樹立“三種膽識”,即:敢說的膽識、敢做的膽識、敢當的膽識,當好婦女群眾的代言人,熱心參與對婦女群眾有利有益的事務,敢于為婦女群眾說話。同時,××*鎮婦聯還加強了與綜治、公安、司法等部門的協調與配合,開展遏止家庭暴力的宣傳活動,認真搞好法制宣傳。并加大對侵害婦女兒童權益重大案件的督辦力度,搞好協調配合工作,及時向鎮黨委、政府反映群眾提出的問題,及時調解處理糾紛案件,保證處理來信來訪的時效和質量,使結辦率不低于90%,促動婦女樹立自主維權意識。今年上半年,我鎮鳧村一婦女群眾賀月鳳,因生一女孩而被丈夫遺棄,杳無音訊,繼而又被婆家人蔑視,由于產后身體虛弱,又無經濟來源,她只得請求鎮婦聯為她討回公道。為此,我鎮婦聯聯同鎮司法所以及公安分局通過多種渠道最終維護了她們母女的合法權益。
篇8
她是一名普通的民政部門職工,平時的工作就是在辦公室里收發文件,做好文件的整理。看起工作輕松,不是太忙。但對于她來說,文件的收發傳閱整理,也并不想象的那樣簡簡單單,每一份文件都可能牽扯著全局的一項工作,及時收發和傳閱,對于傳達文件精神,落實文件內容,提高工作效率,起著重要的銜接作用。每收到一份文件她都要謹慎地對待,及時做好記錄,并根據文件的要求,向有關領導做好文件的報送工作。在文件的批閱處理過程中,有時可能由于領導工作太忙,一時疏忽,忘了文件的處理,這時她要根據文件的期限要求,及時的提醒領導做好處理。對于處理完畢的文件,需要發出的及時發出,使文件的要求得到落實;需要歸檔的及時整理歸檔,做好歸檔登記,備查備案。為做好文件的收發工作,每天第一件事,就是查看正在處理中的有哪些文件,哪些文件需要及時處理,哪些文件有處理期限要求,她都做到心中有數。
多年來,她一直這樣堅持著,并時刻提醒自己,工作中有哪些做的不好地方,哪些需要改進的地方。她認為對工作的追求,永無止境,只有不斷努力,才能勝任自己的這份工作,這份使命。
篇9
我從小就喜歡教師這一職業,認為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師,我深知歷史賦予我“傳道、授業、解惑”的光榮使命,我將不辱使命,把一輩子的熱情和精力投入到默默無聞而又轟轟烈烈的教育事業中去。
多年來,我始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,敬業愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作,和全體教師團結協作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。每天按時上下班,沒有因私事而缺勤。嚴格遵守學校的規章制度,服從學校安排,按學校要求做好各項工作。具有不計個人得失的奉獻精神,個人利益服從于集體利益。
作為一名電教教師,我深刻地認識到電化教學的地位越來越重要,認識到電化教學是新課程改革順利實施的重要手段,認識到電化教學是現代教育教學中培養創新型人才的有效途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作,給學生和同事留下較好的教師形象。
二、傾心工作,卓有成效
1997年,隨著教學改革的逐漸深入,學校的硬件設施不斷完善,儀器設備由原來的二類標準發展到一類標準,“兩機一幕”進課室,學校建起了電腦室和語音室述職報告,正式拉開了電化教學的序幕,同年我被學校任命為科學樓館長,肩負起電化教學的管理重任。現在,為了適應新課標的教學,我校大部分教室都安裝了多媒體電教平臺,我與信息技術教師一道,早出晚歸,踏踏實實,以滿腔熱情投入到工作中去,管理好硬件設備和軟件資源。
我配合學校制定出課件制作室和電教室管理制度,讓教師在規章制度的約束下自覺工作。在課件制作備課室,我與科任教師共同探討教學方式方法,撰寫教學腳本設計方案,指導或幫助科任教師制作內容豐富、生動形象的多媒體課件。為開展豐富多彩、意義深刻的課堂教學服務。剛開始述職報告,由于很多教師尚未掌握課件制作手段,而又迫切需要現代化教學,我便不辭勞苦述職報告,幫助科任教師制作公開課、說課、上課課件,并獲得了較好的效果。我制作的課件協助科任教師參賽,均獲得獎項。例如:2000年吳日權老師化學說課比賽,獲市三等獎;同年王榮清老師獲市地理說課二等獎;2001年康文利教師獲市上課比賽一等獎;2003年胡瓊德老師區公開課獲得好評;2004年陳紅秀老師獲區語文上課比賽二等獎;同年陳驥老師獲市新課標語文比賽二等獎;朱灝老師獲市新課標生物課比賽二等獎,等等。此外,我還幫助很多教師制作和修改大量公開課或日常教學課件,協助科任教師取得課堂教學的良好效果。
我由于制作多媒體課件的經驗較為豐富,技術較為成熟,引起了區內外校的注意。每年一遇到區級或市級說課、上課比賽的情況,很多中小學教導主任都找上門來,紛紛要求幫助制作課件。幾年來,我已幫助本區十多間中小學制作過二十多個比賽課的課件,均獲得了較好的效果。
為了做好本校的教學資源庫建設述職報告,我除開動手制作課件外,還致力于課件的下載和收集工作。2002年我校安裝了寬帶網,2003年后改為光纖接入,這些網絡資源極大地促進了我校信息化教學的發展。我利用這一便捷條件,下載收集了各科課件幾百個,充實了學校課件資源庫,促進了學校多媒體教學。
同時,我又注意做好多媒體教學平臺的維護工作,和其他信息教師一道及時排除各班多媒體教學平臺的故障,定時維護各硬件設備,使電教設備隨時處于正常可用狀態。
三、校本培訓,提高技能
我自任現職伊始,本校大部分教師均不懂課件制作知識,更不懂上網搜集資料。作為比別人先學一步,走在現代教育技術前面的教師,我意識到責任重大,深知單憑一兩個人的力量是難以順利開展多媒體教學活動的,要達到理想的現代教育技術教學效果,必須大面積提高全體教師的認識水平和運用現代教育技術能力,這樣唯一的辦法是對全體教師進行培訓。在學校的支持鼓勵下,自2001年至2003年三年間,我在學校電腦室先后開展了五期電腦知識培訓,自編教材與購買教材相結合,利用晚修和周末對全體教師無償培訓,使廣大教師逐漸懂得辦公軟件的使用,懂得用powerpoint、flash、authorware、方正奧思、凱迪多媒體制作工具等工具制作課件。到目前為止,我校90%以上教師均能獨立制作課件上課。學校已形成了廣泛應用現代教育技術上課的局面,充分體現出電教在現代教學中的優越性。我校的電化教學也為學校順利評上省一級學校,順利通過省高中教學水平優秀等級評估作出了貢獻。
四、完善自我,潛心教研
由于我的學習專業是物理,而工作是電化教學。為了適應現代教育技術工作,1999年以來,我多次參加市電教站組織的課件制作培訓班學習;2002年作為區中學的唯一代表到華師大參加首批省電腦骨干教師培訓班學習并結業,2005年參加了《未來因特網教育》學習。我購買大量的電腦書和光盤進行自學,并借助網絡學習。由于我勤奮學習,積極進取,我的電腦水平逐年提高,到2003年已掌握了各類課件制作技術、網頁制作技術和一般程序的編寫,成為本校信息技術方面的領頭羊。2003年我參加全國計算機等級考試并合格,獲vb二級證書。同年被聘為湛江市信息技術學會理事,2004年被聘為坡頭區信息技術學會副會長,2005年被聘為坡頭區信息技術兼職教研員。
我雖然年近不惑,但興趣廣泛,樂于接受新生事物,對教研情有獨鐘。特別是掌握了一定信息技術知識后,我更關心信息技術與課程的整合。2001年我在區教育局電教站站長李智明的幫助下,撰寫了實驗方案,為學校成功申報了市級研究課題《運用多媒體技術述職報告,優化教學過程,提高物理教學效果和質量》述職報告,當時該課題是校唯一一個市級研究課題。圍繞著課題研究述職報告,我制作出了一系列相關課件供科任老師進行課堂實踐述職報告,其中有部分課件參加市展評并獲獎。例如:《簡諧振動》、《熔解和凝固》、《高一物理學生實驗》分別獲湛江市中小學多媒體教學軟件展評優秀獎;課件《力的合成和分解》獲市三等獎;課件《初中物理實驗》、《物理學生實驗網頁》分別獲教學軟件展評二等獎。此外,我制作其他科目的課件也獲獎,如生物課件《減數分裂與有性生殖細胞的成熟》獲市優秀獎,美術課件《外國繪畫作品欣賞》獲市二等獎。
此外,我還結合實踐,積極撰寫教學論文,并有多篇文章獲獎或發表。例如,2003年,我撰寫的教學研究論文《淺談信息技術與課程的整合》獲湛江市教育技術發展研究論文評比二等獎。2004年,論文《高中信息技術課的教學策略》獲湛江市高中信息技術優秀教學論文評比三等獎;《教師的cai心態淺析及對策》發表于坡頭區《教育教學論文集》;《妙用powerpoint制作交互式課件》發表于省級刊物《教育信息技術》第11期。每年學校召開的教學論文研討會,我都有文章宣讀。
篇10
報紙是可回收垃圾,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類:
廢紙主要包括:報紙、雜志、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛生用紙由于水溶性太強不可回收;塑料主要包括:各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等;玻璃主要:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等;金屬主要:包括易拉罐、金屬罐頭盒等;布料主要:包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
(來源:文章屋網 )
篇11
辦事作為受黨多年培養的一名領導干部,該同志堅持樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀、用科學發展觀指導自己的工作,用黨風廉政建設的有關規定嚴格要求自己,牢固筑起拒腐防變的思想防線。
1、正確行使職權,做到公正無私,不以個人好惡劃杠子,不以私人利益定調子。
2、珍惜崗位名聲,做到廉潔從政,拒絕送禮、請吃者多起,更不存在受賄、貪污的情況。她也從不進高檔娛樂場所,從不在單位報銷應當個人支出的費用。
三、盡職盡責,切實抓好審計工作
篇12
我處領導十分重視園林綠化的建設和管理工作,自成立以來即組建了園林綠化工作領導小組,管理處黨總支書記…同志擔任組長,辦公室主任…、副主任…等同志擔任副組長,各部門相關同志為組員,分別負責全樞紐的園林綠化建設和養護管理工作。領導小組成員齊心協力、齊抓共管,分工負責,工作有計劃、有目標、有考核,我處的綠化工作實現了規范化管理。
…的園林綠化工作得到了各級領導和廣大職工的大力支持和熱情參與,…等領導均參加了樞紐的義務植樹活動;3月28日,我處組織全體員工開展了義務植樹活動,共種植樹木500余株,種植面積達10余畝。為使我處的綠化工作更上臺階,園林綠化領導小組劃分區域,由各部門在各自區域內有計劃的種養一些花木;要求每位員工至少種養一盆(棵)花木,同時在辦公、生活區域擺設盆景,使全體職工養成愛花、護花,美化環境的良好習慣,在管理處形成綠色的辦公、生活環境,達到人與自然的和諧相處。
二、科學設計,整體規劃,精心施工
我處的園林景觀環境由具有國家二級資質的湖南省園林建設總公司擔任樞紐綠化的設計工作,并經過專家們多次討論,多次修改,形成了現在曲徑通幽、綠色滿目、層次分明、布局合理,集觀賞與休閑于一體的園林景觀,與具有現代氣息的宏偉建筑和優美的水庫景觀渾然一體,達到了景中有景的效果。
園林綠化的建設由具國家二級資質的…承擔施工。在施工過程中,我們嚴格執行社會監理制,由…承擔綠化工程施工監理工作,嚴格控制樹種、草皮采購關,確保苗木質量,確保施工質量。完成的綠化工程,已經成為湘江沿江生態經濟風光帶一大亮麗的風景,贏得了國內外專家、…同行以及…等各級領導的廣泛贊譽。
三、品種豐富,布局合理,環境幽雅
…的園林景觀以綠色環保、休閑觀賞為主題,結合生活、辦公營地山坡原有的灌木叢,在水域和建筑物周邊分布草皮綠化帶,沿江布置垂柳,以綠色、自然為特色,既有開闊視野的綠色草皮帶與清澈的湘江流水,又有寧靜清幽的林苑小道,還有單杠、邁步機、仰臥起坐平臺等健身器材,以及籃球場、網球場、羽毛球場等運動場地。游人置身其中,感受清風撫柳、淡月映竹、潺潺流水,休閑健身,令人流連忘返。
…營地總用陸地面積為53280㎡,原創:其中綠地面積為34680㎡,綠地率為65%,綠化覆蓋率為68%,總投資126萬元。整個景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木有香樟、桂花樹、垂柳、櫻花、美女櫻、美人蕉、廣玉蘭等,還布有五針松樁景、高桿紅桎木等樁景。灌木以紅桎木、杜鵑、小葉女貞、金葉女貞、山茶、紅楓、海棠、紫薇、梔子花等為主,兼種鐵樹、山茶花等。從而形成了丹桂飄香、四季花開、花果交替,空氣流動感強的優美環境,尤其是一片自然的山茶叢林與具有現代氣息的宏偉建筑和優美的水庫景觀觀遙呼相應,相得益彰。整個區域曲徑通幽、登高望遠、怡心寧靜。
篇13
衛生行業是窗口行業,其精神文明建設一直是人民群眾關注的焦點。市衛生局領導班子從維護廣大人民群眾的根本利益出發,加強對精神文明建設的領導,成立了以局黨委書記、局長為組長的精神文明建設領導組,分管領導具體抓。領導班子成員以身作則,堅持中心組理論學習,大力營造講學習、講政治、講正氣的氛圍。領導班子成員堅持民主集中制,廉潔奉公,重大問題經集體研究決定。堅持衛生工作和精神文明建設協調發展,制定了精神文明建設發展規劃,并納入干部崗位責任制考核內容,激發了干部隊伍的團結進娶開拓創新精神,為衛生改革和發展奠定了良好的組織基矗
二、加快衛生事業發展步伐
1、健全組織,完善網絡,積極實施新一輪初級衛生保健工作
我市在被確定為全省新一輪初級衛生保健示范縣(市)后,圍繞初保示范縣(市)工作要求,自我加壓,調高初保指標,扎實做好初保規劃、組織和實施工作。一是健全管理組織。調整了以分管市長為主任的市初保管理委員會,下設辦公室,確定專人辦公。市直相關部門及各鄉鎮、街道辦事處也及時相應調整了初保工作管理組織,形成了“政府、部門、鄉鎮三位一體”的工作格局。同時,制定了高標準的“杭城市XX~XX年農村初級衛生保健評價指標”,下發了《杭城市XX~XX年農村初級衛生保健工作實施方案》。二是完善服務網絡。結合區域衛生規劃調整,設置了非營利性的村級社區衛生服務站,為廣大農民提供“六位一體”的社區衛生服務。三是預防為主,加強農村公共衛生工作。開展了中小學在校學生碘缺乏病病情普查,對缺碘學生進行科學補碘;加強高危人群性病監測,將性病艾滋病預防性體檢列入相關人員體檢許可項目;扎實開展愛國衛生運動等。
2、積極推進基層衛生管理體制改革
一是將鄉鎮衛生院上劃衛生局按職責管理。根據省委、省政府《決定》精神,經市委、市政府研究決定,從~年9月份起將鄉鎮衛生院人員、業務、經費、資產等劃歸市衛生局統一管理,有力促進了鄉鎮衛生院的宏觀調控和健康發展,進一步理順了衛生院管理體制。二是合理調整區域衛生規劃。鄉鎮行政區劃調整后,我們按照市場需求和功能定位,合理調整鄉鎮衛生院布局,將原有33個鄉鎮衛生院按照行政管轄撤并為22個鄉鎮衛生院,并新設立了四個街道社區衛生服務中心,從而使基層衛生機構的功能得到明顯加強。并設立了村級社區衛生服務站,實行鄉村衛生服務一體化管理,加強內涵建設,滿足了廣大農民患者就診需要。三是采取多種形式辦醫。為主動適應市場經濟體制發展的形勢和廣大群眾就診的需要,我們采取適度的原則,引入民間資本投入承辦醫療機構,大力扶持華泰醫院等民營醫院的建設,通過有序競爭改善醫療服務條件,提高醫療技術服務水平。
3、積極開展新型農村合作醫療工作
我市~年被確定為安徽省新型農村合作醫療試點市后,在各級領導的重視和相關部門的密切配合下,新型農村合作醫療工作運行平穩,取得了較好成效。去年以來,主要在健全制度、規范管理方面下功夫,確保新型農村合作醫療穩步發展。一是修改完善了《杭城市新型農村合作醫療管理辦法》;二是規范定點醫療機構管理,在嚴格定點醫療機構準入條件的前提下,鼓勵不同所有制形式的醫療機構合理競爭,確定了187家定點醫療機構。市衛生局與所有定點醫療機構簽定了《醫療服務責任書》,明確了定點醫療機構的13項職責。同時,健全了基金管理、審計監督、獎懲、公示、投訴等各項制度。去年11月,我局還主動要求市審計部門對新型農村合作醫療基金收支、使用情況進行審計。三是方便群眾,取信于民。為方便群眾,我市新型農村合作醫療費用補償辦公地點設在市行政服務中心,實行窗口式受理,一站式服務,并按月公布費用補償信息,主動接受監督,聽取社會各界對新型農村合作醫療運行的意見和建議,群策群力搞好這項工作。全市新型農村合作醫療運行正常,~年全市新型農村合作醫療人口覆蓋率達88.63%。
4、積極推進衛生單位運行機制綜合改革