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篇1
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的公共安全工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟其他同學玩去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。
如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買“三無”食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹等易燃物品。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下、危房旁等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
并且指導學生學會使用各種求救電話。
篇2
二、本學期取得的成績
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反潰
6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
篇3
二、只有實現“三結合”,才能形成班級安全教育合力。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。
(一)與任課教師的學科教學結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要 通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
(二)與班隊活動相結合。
班主任、少先隊輔導員要充分發揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節過程中,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關內容,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
篇4
XXXXXXXX下午,XXXX組織傳達XX集團第XX次安全警示教育及XX事故通報。XXXX各部門經理,(含副經理)共計XX余人參加了會議,黨委書記、執行董事、總經理XXXX主持了會議。
會議傳達學習了XXXXXX事故通報、XXXX集團有限公司XXX總經理講話《抓嚴抓實抓常安全生產》及關于XXXX工亡事故通報并對事故案例進行了分析,會議要求各部門就此次事故舉他人之一反自已之三,認真排查各部門生產現場的危險點,做到防患于未然。
會議強調,本次安全事故,是集團發生的第X起工亡事故,這暴露了企業的安全監督管理仍存在很大漏洞。員工的安全思想要從上往下依次擺正,從“要我安全”到“我要安全”。尤其是相關方的監管,在什么地方,屬于哪個單位,為誰干活,誰就要負起這個責任。特別是對待這種類似于裝修、房屋修繕等非常規性的工作,更要做好監管工作。對員工要樹立起安全意識的同時,要做到工作講規矩,記安全,,讓員工從最基本消除安全隱患。做到無論什么時候、無論什么情況,都能確保安全擺在第一位。尤其是我們的工作性質,車輛多,型號多,對設備的安全問題也不能忽視,對待設備的維護保養也要熟知,在點檢、交接工作上,更要提高安全意識。我們的管理人員也要明確一點,不僅要管人,更要管心。不能僅是在安全管理上看員工的表現,更要關注思想動態,要正確把握員工心理活動,做好心理疏導,讓員工明確司機才是安全第一責任人,要讓員工自發的提升安全意識,把設備當成自己的伙伴,把隱患消滅在萌芽狀態。
會上,XXX要求甘肅物流全體員工做好安全工作,扎實打牢安全基礎工作,提升安全意識。
篇5
區局結合群眾路線教育實踐活動,堅持推動交通安全宣傳社會化的工作機制,圍繞中心工作,強化宣傳效果,調整宣傳思路和方法,突出重點對象,不斷提高交通宣傳活動力度。6月16日,組織交通執法人員,積極參加區安委會組織的“全國安全日”宣傳活動,現場發放宣傳資料百余份,熱心的接受群從咨詢。區海事處也將水上交通安全管理政策、法律法規和條例宣傳貫徹到了基層,每月定期召開安全例會,向轄區各類船舶所有人、經營人和船員,傳達上級指示精神,規范水上安全管理制度,要求從業人員自覺遵守水上交通安全管理制度,嚴格執行客渡船舶“六不發航”制度,貨運船舶不超載、不冒險航行,并與運輸船舶業主以及餐飲躉航主主簽定了“安全承諾書”等。通過一系例會議宣傳和專題教育培訓,不斷提高水上從業人員安全意識和自覺遵紀守法。
汛前,在機關工委組織下,我局開展了“交通安全進校園”活動,在區宗場鄉初級中學,對全體同學開展交通安全常識宣講,增加了學生安全出行的安全意識。區海事處也將水上安全知識進校園活動定在建國實驗小學b區進行,聽取宣講學生200余人次,發放宣傳資料200余份,通過樸實易懂的語言讓水上安全知識走進校園,并建立長效機制,讓安全知識進校園常態化。
三、加強檢查,消除安全隱患
安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種道路水上運輸安全危險和隱患,督促整改,監督各項安全規章制度的實施,制止違法違規。
針對轄區交通實際情況,區局要求各單位,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,加大隱患排查整治和“打非治違”力度,認真開展汛前自查工作。重查生產經營單位的安全生產責任制是否落實到各崗位,大危險源,危險作業崗位特種設備、危化品運輸儲存是否存在安全隱患;查道路交通危險路段及在建工程安全措施是否落實;客運企業車輛例檢制度,駕駛員、船員學習教育制度是否落實;重點路段的整治情況及碼頭船舶安全情況;查各單位應急救援預案工作及值班制度是否落實;查水上安全“六項制度”貫徹執行和汛期水上交通安全管理制度落實情況。此次排查發現安全隱患12起,增設標志標牌20余處(個)。
為認真貫徹落實將省、市、區政府安全生產大檢查工作精神,區局擬定工作方案,成立檢查組,采用“四不兩直”的方式在系統內開展為期兩月暗訪督查。以不留死角,針對存在突出問題和薄弱環節,嚴格落實整改,嚴防事故發生。
四、強化現場監管力度,確保交通安全
(一)嚴密監控水上安全,防止突發事件
根據轄區內水上交通安全和船舶運輸狀況,切實加強對重點時段、重點區域、重點船舶、重點環節“四個重點”的安全監管,尤其是合江門水域是水上事故多發航段,異常天氣和漲、退水幅度較大時,對合江門水域實施臨時水上交通管理,有效杜絕了水上交通事故發生。在連續大量降雨的時段,區海事處和區渡管所執法人員全線嚴防死守,確保水上交通平穩態勢。
(二)打擊違法違規,推進“三江六岸”工作開展
充分發揮交通安全監督管理職能,嚴把三關,嚴厲打擊違章、違法行為。重點針對超載運輸船舶和冒險航行船舶實施嚴厲打擊,港區內水上交通秩序和安全形勢有了明顯好轉,對積極配合“三江六岸”打造已搬遷躉船在首個汛期中進行動態監管,為順利渡汛打下了良好的基礎。同時,區海事處為積極配合和推進“三江六岸”環境打造工程,大力開展巡查和督查工作,保證轄區水上交通秩序。
(三)及時排查公路水毀塌方,確保道路暢通
汛期以來受連續強降暴雨的影響,區養護段管養路公路分別出現了不同程度的水毀塌方,其中尤為嚴重有:自宜路k73+65m(100立方米)、牟王路k4+250m(200立方米)、長江南路k3+000m、k7+000(200余立方米)趙轎路象鼻嘴危巖k0+800m(200立方米)、k1+400m(100余立方米)、沙涼路(100立方米)、安思路k3+900m(余100立方米)、k4+200m(100余立方米)等處,各條路造成嚴重的交通中斷,車輛無法通行。針對每一次水毀塌方,養護工人都迅速趕往塌方現場,立即啟動公路防汛搶險應急預案,組織搶險機具和人員進行搶險,并采取有效措施強化排查。
(四)加強部門間溝通聯系,有效監管運行車輛
今年我市雨勢量大,通行道路經常發生滑坡水毀等險情,為隨時掌握汛期氣候變化和營運線路道路狀況,區交局加強了與防汛辦、運管局、交警等部門之間的聯系,也加強了對汛期易發塌方、易發洪水路段運行的客運班線車輛的監管,并督促企業提前做好運行安全防范措施和運輸組織方案,嚴禁冒險行車。各企業針對惡劣天氣和突發事件,完善了應急預案,開展了突出事故應急救援演練、水災火災應急救援演練和反恐防暴應急演練,加強了駕駛員的安全教育培訓,進一步提高駕駛員的安全警覺性和臨危置能力。企業還利用gps對行運車輛進行有效監控,做好了抗洪、搶險、救災物資運輸車輛的組織協調工作。
篇6
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
篇7
我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
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期:___________
2021年家庭安全教育工作總結范文
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。現對本學期安全教育工作進行總結
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
一學期以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
利用“日日講”,強化安全意識,進行安全教育
1、防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、___等___當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
2、健康安全教育
教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不帶各種藥品進入校園,遠離___;天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。以及基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
3、防溺水安全教育
教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。
4、活動安全教育
教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
5、放學路隊安全教育
每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。
四、工作實績
篇9
我大隊現有干警46人(男42人,女4人),黨員24人。其中:正常上班的只有44人(男41人,女3人),大隊領導班子由大隊長、教導員、副教導員各1名,副大隊長2名共5人組成。全隊下設政秘股、事故股、交管股、法制股、宣傳股、車管所、黑家堡中隊、城區中隊、縣鄉中隊共9個股所中隊。肩負著2條省道、6條縣鄉道路、137條農村公路和縣城街道共計1600公里道路、7340 輛(臺)機動車及其9083名駕駛人的管理重任。
二、主要工作
(一)認真學習xx的“xxxx”社會主義榮辱觀和《治安管理處罰法》,全力強化“三基”工程建設
篇10
篇11
首先,我和部門人員一起學習并討論了公司這次活動的意義以及今后的的工作打算。會上,大家各抒己見并且深刻認識到了安全生產的重要性。每人從不同側面以及自身的工作特點出發,結合安全生產警示教育活動做了“我對安全的了解”“安全工作的看法”等討論。通過這次集體討論,大家的安全意識大大增強,并且學習到了好的經驗和方法。在談到今后的工作打算時,每個人都踴躍發言:作為公司的一份子,大家有能力有信心為公司的安全生產貢獻一份力量,為公司的安全上產獻計獻策;公司是我家,安全管理靠大家;安全責任重于泰山;大家在一起進行了詳盡的討論。通過這次活動,大家的安全意識、主人翁意識大大提高。 第三,由于我部門的成品庫、原料庫、酸堿庫等是公司的重點倉儲地,因次,我們對這些關系到公司安全的重點區域實行了以下管理:1.落實安全生產責任制。我們要求部門每個員工都要樹立生產意識,做到“一職一責、一崗一責”并實行“一票否決”,對出現較大安全責任事故的,責任人當年不得評為優秀。2.預防為主,防治結合。各個重點倉庫統一配備了必要的防盜、防火措施,要求大家樹立安全意識,把安全工作作為工作的中心,對門窗、報警裝置等做好維護以及維修。及時消除火災隱患,做好防盜工作,同時實行專業滅火、防酸等培訓,牢固樹立安全生產是公司發展的生命線的思想意識,確保安全生產活動落到實處。3.對新近人員進行必要的培訓學習,加強新老員工的溝通以及員工自身工作水平的提高,對員工要求結合自身工作特點、工作性質進行專業的崗位培訓,達到安全生產的目的。4.安全生產工作落實。一是安全要進行不定期檢查,時時樹立安全意識。二是安全記錄,對不符合安全生產的地方隨時記錄、隨時發現問題、解決問題。三是整改,發動大家積極獻言獻策,及時整改安全薄弱環節,對以前的安全隱患再排查、在檢查,確保沒有安全漏洞。
篇12
2、全面作好安全教育活動月工作。根據教育局安排,4月以創設良好的衛生環境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動。
3、認真開展安全工作大檢查。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材。
4、認真做好安全法治教育課堂工作。充分發揮了課堂教育主渠道的作用,繼續開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節安全法治教育課,效果非常好。
5、作好我鄉乘車學生的調查和安全教育工作。繼續實行實名制乘車,摸清了底數,每周向鄉校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協議,確保了學生乘車安全。
二、綜合治理工作
6、大力開展法制教育工作。開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動。
篇13
二、大力宣傳、提高認識
我鎮充分利用會議、校園法制講座、廣播電視、標語、宣傳資料等多形式多渠道進行交通安全宣傳教育,警醒機動駕駛員尊重生命、遵守交通法律法規,引導學生和廣大人民群眾提高交通安全意識、珍惜生命。半年來開展交通安全宣傳教育49次,(其中會議宣傳6次、深入學校7次(校園法制安全講座3次)、村(社區)16次、企業(單位)11次、施工工地9次),懸掛宣傳橫幅8副,書寫宣傳標語32條,發放宣傳資料359份,受教育群眾和學生6000多人,受教育駕駛員197人。
三、組織有序、全面檢查
半年來鎮交安辦精心組織,派出所、交警二中隊業務指導,鎮安辦、交管、專職交通安全協管員具體實施,充分利用道路交通綜合整治攻堅年行動、百日安全活動、汛前安全檢查等有利時機,對轄區農村道路、機動車輛進行全面交通專項整治,排查道路隱患、檢查機動車輛、登記駕駛人員基本信息、糾正違章。共參加檢查人次186人次,檢查發現道路安全隱患3處、整改3處,檢查各類機動車輛536輛(其中:客運車30輛、面包車18輛、摩托車257輛、重(中)型貨車59輛、工程運輸車26輛、農用車146輛),查糾各類交通違章78起(其中:超載76起、無證駕駛2起)。