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六一主持稿實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇六一主持稿范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

非常感謝楊園長的致辭,同時(shí)我宣布鈁宮中心幼兒園第一屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

你好 你好 你們好,禮貌用語常記牢。首先請欣賞大班的舞蹈《你們好》

從前有個(gè)小姑娘,她喜歡帶紅色的帽子,所以大家都叫她小紅帽,這個(gè)故事伴隨了許多的兒童成長,今天我們就來看看下面的小朋友是如何演繹的呢?下面請欣賞中大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮缎〖t帽》

下面請欣賞 中班節(jié)目《小螺號》

六一我們盡情歌唱,六一我們盡情歡跳。下面請欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》

在我們的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),看看中大班的小朋友會給我們帶來什么呢?下面請欣賞舞臺劇《聰明寶貝》

下面請欣賞大班舞蹈《拉拉勾》

我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來。下面請欣賞大班小朋友給大家?guī)淼摹洞蠛铣?》

孩子是祖國的未來和希望,讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥恚旅嬲埿蕾p大班小朋友給大家?guī)淼捏w操《世界真美好》

下面請欣賞中小班舞蹈《我的頭,我的肩》

下面請欣賞大班舞蹈《小燕子》

親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光笑的分外甜,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊,感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。下面請欣賞中小班的手語操《感恩的心》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無私情,孕育了無數(shù)未來的希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的爸爸媽媽,感謝您幫我們邁好人生的第一步,讓我們說一聲:“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!” 全場“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!”

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,親愛的小朋友們,在這陽光燦爛,鮮花盛開的季節(jié),我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了,在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝,同時(shí)對辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了,我們明年在會,再見。

師:尊敬的各位來賓,朋友們!

甲:尊敬的各位叔叔,阿姨!

乙:尊敬的各位爺爺,奶奶!

丙:尊敬的各位老師,

丁:親愛的小朋友們!

合:大 家 晚 上 好!

甲:“六一”是甜甜的歌兒;

乙:“六一”是香香的花兒;

丙:“六一”是小朋友的節(jié)日,

丁:“六一”是我們最快樂的一天。

師:在這舉世歡慶的日子里,讓我們共同祝愿:

合:祝 —小 朋 友 們 節(jié) 日 快 樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛;

甲:“六一”的舞姿多么美妙;

乙:“六一”的歌聲多么悠揚(yáng);

丙:盼“六一”、迎“六一”。

丁:我們終于盼到了這一天。

合:今晚,我們歡聚一起,共同慶祝2011年六一國際兒童節(jié)。

師:在幼兒園里,小朋友個(gè)個(gè)都是最幸福的孩子;

甲:在幼兒園里,每個(gè)小朋友都是老師疼愛的寶貝;

乙:因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ洌逶≈柟猓?/p>

丙:我們是民族的未來,肩負(fù)著父母的希望;

丁:我們是幼兒園的驕傲,離不開老師的培養(yǎng);

師:在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心對你們說:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽!(敬禮)

甲: 今晚,我們用動聽的歌聲,獻(xiàn)給你,

已:精心編排的舞蹈為自己的節(jié)日增添光彩。

丙:今晚,你們用熱烈的掌聲,送給小朋友。

丁:讓這最精彩的畫面帶給我們美好的童年回憶。

師:寶寶幼兒園,慶“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)—在—開—始!

結(jié)束語:

甲:童年的歌聲多么動聽;

乙:童年的生活最最幸福;

丙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘;

丁:我們感到無限的欣喜;

師:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:我們愿用稚嫩的小手;

乙:去描繪燦爛的明天;

丙:我們用優(yōu)美的舞姿;

丁:去憧憬美好的未來;

師:在這里,衷心感謝社會各界人士對我園工作的支持與幫助,感謝各位老師和家長對孩子的辛勤教育和

篇2

生合:親愛的老師,同學(xué)們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:

師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———

魯:祝愿我們祖國更富強(qiáng)

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好

師:祝愿我們高橋中心完小的明天

篇3

師:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光

xx:六月氣候宜人,鮮花盛開。

xx:六月草長鶯飛,生機(jī)盎然。

xx:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想

xx:六月,是養(yǎng)育我的沃土。是照耀我的太陽

師:伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝

xx:讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)六一國際兒童節(jié),

xx:在這歡樂的日子,讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂

xx:祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛

xx:祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加輝煌燦爛

xx、xx:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑

xx、xx:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日增光添彩

師:時(shí)代幼兒園慶六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!(鼓掌)

1.小一班 《我愛洗澡》

xx:小豬身上臟兮兮的 媽媽說,真臭呀!還不去洗澡!小豬很高興的說:媽媽《我最愛洗澡了》掌聲歡迎小小一班的寶寶們登場,別看他們小,看他們表現(xiàn)就知道!

2.小一班 《踏浪》

xx:我最愛和爸爸媽媽一起去海邊玩了,因?yàn)槟抢镉泻苊赖睦嘶ǎ?/p>

瞧,小一班的孩子踏浪去了,大家要不要一起去?音樂響起來!

3.中一班 《我是女生》

丁xx:媽媽每天都會給我穿漂亮的花裙子,扎漂亮的辮子,因?yàn)槲沂桥鞓返呐幸话鄟砹艘蝗号蠹艺坡暁g迎!

4.小小二班 《我有一只小毛驢》

xx:我有一只小毛驢,我騎呢還是不騎呢?來,看看寶寶班的寶寶們嗎?看他們是怎么樣的?大家掌聲歡迎!

5.小二《洗洗手》

xx:小手臟了怎么辦?聽小二班的小朋友是怎么說的吧!請欣賞舞蹈《洗洗手》大家掌聲歡迎!

6.小小三《哇哈哈》

xx:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,請欣賞小小三班的寶寶們帶來的舞蹈《哇哈哈》給寶寶們來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!

7.中二班《快樂崇拜》

丁xx:你快樂嗎?

xx:快樂就一起向快樂崇拜吧!

丁xx:歡迎中二班的男孩們閃亮登場!

8.小一小二 斗牛舞

xx:你知道嘛?西方國家有一種舞叫斗牛舞,真的是有牛來斗嗎?

xx:看看小班小朋友的表演你就知道了!掌聲歡迎他們!

9.中三 彩虹的約定

丁xx:我最喜歡下雨過后的彩虹,很美,中三班的寶貝們說我和彩虹有約定,看,他們來了!掌聲歡迎!

10.小三小五 眉飛色舞 兔子舞

xx:小班的小朋友真不錯(cuò),看他們又給我們帶了更精彩的節(jié)目了,大家掌聲歡迎!

11.中五班 快樂崇拜

xx:快樂是人人都喜歡的,

xx:瞧,又來了一群向快樂崇拜的寶貝了,掌聲

xx:歡迎中五班的寶貝們帶來快樂崇拜!

12.中一班 we well roclc you

丁xx:接下來會是一首什么好聽的歌呢!你們聽了看了就知道了,掌聲歡迎中一班的寶貝!

13.中二班 青花瓷

xx:聽了這么多好聽的歌和好看的舞,此刻讓我們來感受一首古典音樂嗎?感受扇子美,請欣賞中二班的美女們帶來的扇子舞《青花瓷》掌聲歡迎!

14.中三班 火花

xx:有一種花開放的像火一樣,看,中三班的孩子們內(nèi)心都有一朵火花,掌聲歡迎他們。

15.中五班 魅力四射

丁xx:中五班的孩子們說,我們的魅力不可抵擋,

xx:請欣賞他們的舞蹈《魅力四射》掌聲

結(jié)束語:

xx:讓時(shí)光停住, xx:我們還有千言萬語要傾訴,

xx:讓時(shí)光停住, xx:我們還有眾多情懷要表達(dá),

老師:親愛的老師,親愛的伙伴

xx、xx:感謝您,為我們陪伴的快樂童年,

xx、xx:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

篇4

幼2:親愛的小朋友們

合:大家上午好

師:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光

幼1:我的心兒像花朵怒

幼2:蕩起一片快樂的海洋

師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想

幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱

幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞

師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)我們的節(jié)兒

合:六一國際兒童節(jié)

師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂

幼1.:祝愿祖國明天更美好

幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好

師:下面我宣布xx2011年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、

幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩

1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》

2師:歡樂的六一。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望

幼1:請欣賞小班級童聲合唱

3幼2:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》

4幼1:別看我們年紀(jì)小。可我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》

5師:小C班是我園年齡平均最小的班級,前幾個(gè)月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步掌聲有請小C半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》

6幼1;愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

7師:黃梅戲源于湖北省黃梅縣,是有采茶調(diào)發(fā)展而來,也稱黃梅調(diào),如今是全國五代劇種之一的地方戲,他深受廣大人民喜愛。現(xiàn)在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

9大班的姐姐們跳的真好看,我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后,請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請

10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目,今年也不例外請欣賞中C班舞蹈《中國娃娃》

11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

12.幼2:愛是無私的,更是偉大的,讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中D班舞蹈《聽媽媽的話》

13.幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大B班舞蹈:《親親美人魚》。

14.師:枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品,它不但能讓我們睡覺睡得舒服,還能跳舞呢,不信,你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

15.幼2:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》

16.師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸福快樂的,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。

17.幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。

幼2:請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》

18.師:瞧,大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19.師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。

20.幼:三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。

結(jié)束語:

幼2:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼1:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

幼2:親愛的老師親愛的伙伴

幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

篇5

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)--來到了。

A:今天,是個(gè)好日子,

B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

A:在這激動的時(shí)刻,

A:我們迎接國際六一兒童節(jié),

B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝六一國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:六一, 是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:六一, 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A: 六一是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?/p>

A:臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,黨和國家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢

B:作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班李靜等。

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《臺》演出單位:三年二班張家興。

A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在于運(yùn)動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

A:小時(shí)候,我最盼望過六一了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

A:為什么呢?

B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

A:六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

A:下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

A:六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

B:我們的心情像陽光一般明媚,

A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

A:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

A:最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了新華小學(xué)人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完新華小學(xué)人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A:今天我們在這里踏歌起舞,

B:明天我們從這里起航

A: 六月的陽光好,六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

篇6

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

篇7

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來賓和家長展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺賽)

(小班)小班的寶寶們在哪里?來,起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了,兩個(gè)班級間的友誼擂臺賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動,全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動,大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節(jié)目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來,絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。 5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、2011奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來迎接北京奧運(yùn)!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

篇8

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天,天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共同慶祝“六一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長大;無私奉獻(xiàn)的老師們,期盼著精心培育的花朵競相綻放;慈愛的父母們,期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

園長講話;家長代表講話;小天使講話;小主持人上場。

親愛的爺爺奶奶

爸爸媽媽

親愛的老師們

親愛的小朋友們

合:大家好!

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語介紹)

我們等待著

我們期盼著

近了、近了

我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)!

今天,在這特別的日子里

我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日!

噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢!

a、哪雙喜呀?

b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來;

d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。

c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請我們小演員們上臺表演吧!

2、舞蹈《“六一”大請客》:

在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。

大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢!

有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。

3、舞蹈《我愛洗澡》:

c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦!

c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。

4、歌舞《數(shù)鴨子》:

b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。

a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。

b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

5、音樂快板:《動物植物都是寶》

d、你會打快板嗎?

c、不會!

d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

c、好啊!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》!

6、舞蹈《動物大狂歡》:

師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動物們也趕來湊熱鬧了。

c、真的嗎?哪些小動物來了呀?

師:掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。

7、舞蹈《唱五環(huán)》:

你知道XX的奧運(yùn)會在哪里舉行嗎?

d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會吶!

可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了!

有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。

8、音樂劇《拔蘿卜》:

篇9

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道2011年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

篇10

合:你們好!

女:溫暖的陽光,

誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,

激動的胸膛

師:連小草都在歡樂地歌唱,

這一切都在提醒著我們:

六一國際兒童節(jié)

合:來到了

女:那么開心,

男:那么幸福

女:那么激動

男:那么難忘

師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始!

(過程)

1、男:每一個(gè)快樂的節(jié)日

都是您陪伴我們走過,

女:一路春風(fēng)化雨,

一路笑語歡歌。

男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,

女:在這說一句:您——辛苦了。

男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。

2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師:優(yōu)美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節(jié)》。

6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。

8、男:在這里,我們歡歌笑語,

在這里,我們走過四季,

女:在這里,我們茁壯成長,

在這里,我們遠(yuǎn)航。

男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。

9、男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。

請欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。

10、師:舉起節(jié)日的火把,

用快樂將我們點(diǎn)燃,

揚(yáng)起飛奔的腳步,

讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

游戲:(略)

(結(jié)束)

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

篇11

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺

師:感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié) 愛在學(xué)校

師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》

全場齊唱《快樂的節(jié)日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

(梁山小學(xué)拉丁舞)

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。 4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié):愛在社會

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

篇12

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

丁:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍埑弥@樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

丁:我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持詞搞笑有趣【2】 師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2013六一國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进潱疲齻冿w來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡

游戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

篇13

合:尊敬的各位來賓,親愛的同事們大家晚上好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,一小人辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持甲:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!

主持乙:讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持甲:今天,我們相聚在這歡樂的海洋

合:讓我們釋放激情,讓快樂響徹云霄!

主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎品更是五花八門,就數(shù)花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎,寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中,機(jī)會均等,童叟無欺!

主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!

主持甲:好!下面我宣布店口一小20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

【開場舞】《失戀陣線聯(lián)盟》

主持甲:江山代有才人出,青出于藍(lán)勝于藍(lán),今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。主持乙:下面讓我們一起和著動感的節(jié)拍,欣賞新進(jìn)教師帶來的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。

【1】《你知道不知道》歌舞

主持甲:你知道嗎?

主持乙:知道什么啊?

主持甲:你知道一小對我有多重要嗎?

主持乙:你知道一小大家庭對我們每一個(gè)人有多重要嗎?

主持甲:那就由來告訴大家

主持乙:請欣賞歌舞《你知道不知道》。請做好準(zhǔn)備。

【2】《錯(cuò)覺連體舞》

主持甲:都說“眼見為憑”,但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺的時(shí)候,你就會覺得移動不開心。但是,接下來的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺,一定會讓你開心地合不攏嘴!請欣賞帶來的《錯(cuò)覺連體舞》,一起來數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請做好準(zhǔn)備。

【3】《四大才子》小品

主持乙:今夜高朋滿座,帥哥成群,美女如云,一小的四大才子相約來到我們的舞臺上,你知道他們會發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來的小品。請做好準(zhǔn)備。

【4】《小天鵝舞》

主持甲:今天場上不僅來了四大才子,還來了幾位特別美麗的朋友,他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信,以他們曼妙的舞姿,一定會讓大家暢享開懷!掌聲有請!

【5】《熒光舞》舞蹈

主持乙:熒光閃爍,炫動自我,飛揚(yáng)青春,舞動奇跡。下面掌聲有請一年級組帶來的舞蹈《熒光舞》

互動游戲一:

主持甲:感謝一年級組帶來的精彩表演。今夜歌如潮,今夜花似海。

主持乙:今夜是繽紛的海洋,今夜是青春的盛會。

主持甲:音樂舞蹈小品,各式各樣的表演把我們的晚會演繹得精彩絕倫。

主持乙:今天我們的晚會可不僅僅是這些哦,接下來我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)

主持甲:游戲規(guī)則:

抽獎環(huán)節(jié)一:

主持甲:剛才的游戲大家歡樂開懷,現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂開懷的環(huán)節(jié),我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(暖寶寶),5名三等獎(圍巾),3個(gè)二等獎(洗發(fā)露),1個(gè)一等獎。我知道,抽獎箱里面裝的都是大家的一份歡樂,一個(gè)愿望。

女2:是的,那么今晚誰將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰最先得到這份幸運(yùn),

有請我們的金瑩老師上臺為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎),

駱可平(抽取5個(gè)三等獎);

家委會主任(抽取3個(gè)二等獎、1個(gè)一等獎),掌聲有請!

主持乙/甲:那么這次獲得三等獎的分別是

(拿著話筒走到抽獎嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎名字,并重復(fù)一遍,抽完獎后提醒抽獎嘉賓留步稍后為獲獎?wù)哳C獎)

主持甲/乙:恭喜恭喜,下面請幾位幸運(yùn)的朋友到臺上來領(lǐng)獎。

主持甲:剛才拿到獎品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了,暫時(shí)沒拿到獎品的也不要著急,掌聲再熱烈一下,更多的獎品在后面等著你!

【6】《紙片人秀》

主持甲:在我心中,有一個(gè)夢,夢想有一天紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會更藍(lán),水會更清,草會更綠。今天,我們一年級組的老師大膽構(gòu)思,用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球,欣賞一場精彩的紙片人秀!

【7】《古詩詞串燒》

主持乙:寒霜染大地,濃霧鎖江天,當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開中華詩國的寶庫時(shí),一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。字字珠璣,句句經(jīng)典,下面由四年級組的詩人們帶來一場心靈的聚會。

【8】《涼涼》

主持甲:灼灼桃花,十里芳菲入夢;涼涼夜色,三生思念成河!接下來這個(gè)節(jié)目,要送給在場所有辛苦帶娃的寶媽們,四海八荒,你們永遠(yuǎn)是最美的!

【9】《像風(fēng)一樣自由》

主持乙:自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風(fēng)過無痕,又有多少熟悉的歌聲會留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會給你答案。

互動游戲二:

今晚我們將歡樂盡情演繹,看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們稍作休息,進(jìn)行第二輪游戲互動:

第二輪抽獎:

主持甲:好戲看不完,大獎抽不完。接下來我們將要進(jìn)行本次晚會第二次抽獎,不知道這次的大獎又會花落誰家呢?

請李麗老師上臺抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(圍巾),

何建勇老師抽取5個(gè)三等獎(洗發(fā)水),

姚校長抽取3個(gè)二等獎(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎拉桿箱)主持乙:獲得三、二、一等獎的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友,掌聲有請這幾位朋友上臺領(lǐng)獎!

【10】《過河》

主持乙:生命猶如一條河流,不論時(shí)激流似箭,還是跌宕曲折,我們都要高歌猛進(jìn),勇敢趟過生命的河流,登陸遙遙相望的彼岸。越過千座山,橫過萬重水,我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過河》。

【11】《天線寶寶》

主持甲:渡過了河,我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請可愛的天線寶寶~快看,他們來了!

【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞

主持甲:這片美麗的土地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽光,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,盡情歌唱,每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī),多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請欣賞五年級組帶來的歌舞《節(jié)日歡歌》。

【13】《相親相愛》大合唱

主持乙:今天,我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語;今天,我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的店口一小人!下面有請六年級組為我們帶來大合唱《相親相愛》!

第三輪抽獎:

主持甲:節(jié)目告一段落,接下來是我們今晚激動人心的時(shí)刻,最后一次抽獎了:

有請?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(圍巾)

王校長抽取5個(gè)三等獎(洗發(fā)水單瓶);

周校長為我們抽取4個(gè)二等獎(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(拉桿箱)

主持甲:今天的大獎已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請上臺領(lǐng)獎!

頒獎典禮:

主持乙:隨著大獎獲得者的誕生,我們今天的晚會節(jié)目評選結(jié)果也已出爐!

主持甲:獲得三等獎的節(jié)目是。

主持乙:獲得二等獎的節(jié)目是。

主持甲:最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會一等獎的節(jié)目是。

主持乙:請獲獎年級派代表上臺領(lǐng)獎,請家委會主任、周校長、姚校長上臺為他們頒獎。

主持甲:剩余幾組選手千萬別眼紅,本著人人有獎的原則,接下來我隆重的宣布,剩余選手,你們被光榮地評為本次迎新晚會的“參與獎”!

結(jié)束語:

主持甲:今夜,時(shí)間過的真快!我們的晚會這么快就要結(jié)束了!

主持乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

主持甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

主持乙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

主持甲:今天的晚會更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來的集體。

主持乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有無私奉獻(xiàn)的家委會組織,一起為了孩子們的成長保駕護(hù)航!

主持甲:店口一小20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束!

合:祝大家新年快樂,萬事如意!

元旦文藝匯演主持流程稿借鑒二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

男:在即將過去的20_年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20_年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

元旦文藝匯演主持流程稿借鑒三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗(yàn);

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20_年即將過去,

乙:20_年即將來臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于2011年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

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