引論：我們?yōu)槟砹?3篇少年宮活動總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1、項(xiàng)目開設(shè)
XX年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期，基于教師的特長和學(xué)生的興趣，最后確定了以下幾個項(xiàng)目為少年宮活動項(xiàng)目，分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項(xiàng)目。
XX年2月，經(jīng)過近一年的活動實(shí)踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長，還有外聘老師的加入，我們本學(xué)期對社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良，目前確定了活動項(xiàng)目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪（二）等19個社團(tuán)，并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán)：樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán)，在財(cái)力和人力上給予傾斜，支持精品社團(tuán)先出成績，擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面，然后帶動其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。
2、時間安排
集中活動：周四下午3：20開始，開展全校性的少年宮活動，
分散活動：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開展。
3、提升展示
為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示” “學(xué)生體育運(yùn)動會”比賽，“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等；每年“慶六一”文藝匯演，集中展示少年宮各個社團(tuán)的活動成果。（附今年“六一”活動節(jié)目單）
序號
節(jié)目名稱
參加人員
負(fù)責(zé)人
1
群舞《歡樂的節(jié)日》
一二年級部分學(xué)生
一二年級班主任、外聘老師
2
校群舞《妞啊扭》
校舞蹈隊(duì)
王文靜、呂輝翔、黃炳娟
3
小組唱
校聲樂社團(tuán)
鄭穎穎
4
三年級大合唱
三年級學(xué)生
三年級班主任、音樂老師
5
四年級大合唱
四年級學(xué)生
四年級班主任、音樂老師
6
古箏獨(dú)奏
校古箏社團(tuán)
邵榮華、古箏老師
7
獨(dú)奏大聯(lián)歡
（架子鼓 ）
（電子琴 ）
（雙排鍵 ）
一（3）朱子豪（架子鼓）
二（3）葉奕汝（電子琴）
四（3）柯聰聰（雙排鍵）
金蘭英
黃謙謙
董聰林
8
獨(dú)舞《報(bào)童晨曦》
二（3）蔡銘佳
黃謙謙
9
獨(dú)唱《森林里的孩子》
二（2）班邵政聞
蘇華光
10
獨(dú)唱《金色的安琪》
篇2
1、我們把各種專業(yè)特長的教師安排為各活動小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動，輔導(dǎo)員是關(guān)鍵，加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，“走出去”或“請進(jìn)來”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，聘請社會上有專業(yè)特長的為我少年宮校外輔導(dǎo)員。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，完成了學(xué)校運(yùn)動場的重建工作，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級充公利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行文化禮儀道德的熏陶，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
3、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場2個、乒乓球臺6張、150米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊左右；有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室、語音室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；還建成了“壹樂園“大型游樂設(shè)施。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
4、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
5、把少年宮活動與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。開展“做一個有道德的人”道德實(shí)踐活動，認(rèn)真組織開展主題實(shí)踐活動。舉行“溫馨三月，感恩奮進(jìn)”主題演講朗誦比賽，開展“傳承雷鋒精神，愛綠護(hù)綠活動”，開展了“創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范縣城，小手拉大手”宣傳活動，開展了“書香漢源，經(jīng)典誦讀”活動，舉行了“網(wǎng)上祭英烈”活動，舉行了“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園——《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動，舉行了地震應(yīng)急逃生知識和消防避險知識講解及到縣武警中隊(duì)消防演練體驗(yàn)活動，舉行了“書寫中國漢字，傳承中華文明”為主題的漢字聽寫大賽，和速算巧算比賽，東城派出到校舉行了“防暴恐，防侵害知識講座和反恐防暴安全演練活動，召開了交通安全知識講座，組織學(xué)生參加了雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，組織學(xué)生參加了漢源縣“新鴻雁飛越中國夢，赤子心共筑夢之家”青少年書信文化活動和“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”征文活動，組織學(xué)生參加“儉以養(yǎng)德，從我做起”主題教育，邀請中國關(guān)工委“激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動力”課題組研究員史小文教授為全校學(xué)生家長做了家庭教育招待會等，通過一系列豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、道德教育。
6、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，搞好常規(guī)活動項(xiàng)目（如課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。
7、認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要，堅(jiān)持做好兩操一活動，保證學(xué)生每天健身一小時。要求學(xué)生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽，如田徑運(yùn)動會、拔河比賽、乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊(duì)列比賽等等。重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶祝活動，讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與縣組織的藝術(shù)節(jié)活動。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類縣級表彰。充分運(yùn)用科技實(shí)驗(yàn)室，開展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動，積極參與市組織的科技節(jié)活動，并取得佳績。
自少年宮建設(shè)以來，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養(yǎng)，帶動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)在全縣中小學(xué)生運(yùn)動會中取得團(tuán)體總分第四名佳績，雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽中碩果累累，美術(shù)、體育、音樂特長生很多，我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行各種活動者都表現(xiàn)活躍。
一分耕耘，一分收獲。我校“少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
二、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
三、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“少年宮”建成示范基地。
篇3
根據(jù)廣大青少年的愛好和需求，活動中心本年度繼續(xù)開設(shè)藝術(shù)類、體育類、綜合類三大類別的興趣特長培訓(xùn)班，在培訓(xùn)活動中我們積極創(chuàng)設(shè)載體，創(chuàng)新活動形式，利用一系列群眾性活動，培養(yǎng)了青少年學(xué)生對文化、藝術(shù)的情趣，全面提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。主要包括鋼琴、跆拳道、爵士鼓、書法班等。培訓(xùn)活動堅(jiān)持“學(xué)生自主、家長自愿”的原則，并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價收費(fèi)政策及其它相關(guān)規(guī)定。
二、堅(jiān)持公益性原則，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷擴(kuò)大校外教育活動普及面
我青少年活動中心積極探索校外教育和學(xué)校教育的結(jié)合方式，側(cè)重青少年個性品質(zhì)的養(yǎng)成，注重青少年學(xué)生道德情感的升華和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。寓教育于豐富多彩的活動之中，為青少年兒童創(chuàng)造了一個更為廣闊的活動空間。
1、大篷車送教下鄉(xiāng)活動
11月至12月歷時2個月，入校22所，開展了以繪畫、聲樂、樂器、手工制作、舞蹈、跆拳道等六個項(xiàng)目為主的內(nèi)容豐富的送教下鄉(xiāng)活動，惠及學(xué)生2200余人。
2、校內(nèi)外銜接活動
4月，縣直三所小學(xué)四年級共計(jì)1000名學(xué)生參與了以科技、地理知識、實(shí)踐操作、陶藝為內(nèi)容的校內(nèi)外銜接活動；
3、科學(xué)家進(jìn)校園活動
5月，外聘北京專家在箕城小學(xué)和一中組織了兩期科學(xué)家進(jìn)校園活動，惠及學(xué)生500余人；
4、研學(xué)實(shí)踐活動
11月，組織縣直三所小學(xué)五年級學(xué)生赴化石博物館參觀學(xué)習(xí)，惠及學(xué)生1000余名；
三、資源開發(fā)
為加強(qiáng)青少年對人文、地理知識的普及，活動中心和博物館合作開發(fā)了課程，搭建了博物館和青少年交流的橋梁。
四、條件改善
1、9月我們把小舞蹈教室改建為乒乓球訓(xùn)練室，購置了球臺、發(fā)球機(jī)、訓(xùn)練器、圍欄等器械；
2、11月對活動中心院內(nèi)的學(xué)生公廁進(jìn)行了旱改水改建工程；對教學(xué)樓主樓一間庫房進(jìn)行了改建，改為新式水沖廁所，方便參與活動學(xué)生使用。
五、扶貧攻堅(jiān)成果喜人
今年，活動中心聘請農(nóng)業(yè)局專家到水頭歷時一周為該村荒山上的杏林進(jìn)行嫁接改造（共嫁接1100余株）。
11月，鄉(xiāng)政府派人進(jìn)行了驗(yàn)收，份經(jīng)統(tǒng)計(jì)，嫁接存活900余株。鄉(xiāng)政府、包村干部、包村扶貧工作隊(duì)、村委會多方協(xié)商后，對這900余株改良后的山杏進(jìn)行了分配和村民形成了后續(xù)利益鏈接機(jī)制。
①推行股權(quán)化改革（改良后的部分杏樹村約500株統(tǒng)一
經(jīng)營，每年由杏樹產(chǎn)生的受益留足養(yǎng)護(hù)人員工資和必要的養(yǎng)護(hù)材料費(fèi)后，按照分紅的形式全部發(fā)放給村民），促進(jìn)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動貧困戶增收。
②建立集體資產(chǎn)與貧困戶利益鏈接，將集體資產(chǎn)（410余株）優(yōu)先優(yōu)惠租賃給貧困戶經(jīng)營，增加貧困戶承包經(jīng)營收入。全村53戶，計(jì)有41戶進(jìn)行了杏樹承包（每戶10株），12戶自愿放棄了杏樹承包權(quán)。該村23戶貧困戶全部在惠及名單中。
六、青少年活動中心配套綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目建設(shè)接近尾聲
①兩棟建筑面積共為2177.76平方米的雙層宿舍樓已建成；
②建筑面積為19平方米的門房已建成；
③建筑面積841.61平方米的餐廳廚房已完工。
五、尋找問題，在探索中努力進(jìn)步
一年來，我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但也存在著許多困難和問題。
篇4
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實(shí)際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項(xiàng)活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動,組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗,走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項(xiàng)管理制度
篇5
二、活動為主，突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
篇6
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動，組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動，通過這次主題活動的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度
篇7
2.召開評議會。按照《工作要點(diǎn)》的要求，活動中心在黨支部的積極組織下，召開了由各部門、各類別人員參加的評議會，既有藝術(shù)專業(yè)教師，也有后勤管理人員；既有黨員，也有團(tuán)員，還有群眾，這些人員具有相當(dāng)?shù)拇硇院蛷V泛性。評議會上，與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《活動中心領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析報(bào)告》，隨之采取口頭評議和書面評議相結(jié)合的方式對《分析報(bào)告》進(jìn)行評議。大家一致認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)分析報(bào)告非常透切地反映了活動中心全體教職工面臨的困惑與問題，值得深思和反省。同時，大家也認(rèn)為，活動中心各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展面臨再繼續(xù)、再發(fā)展的轉(zhuǎn)折，我們要在觀念上破舊立新，在行動上要大膽創(chuàng)新，在方式上要多樣求變。促進(jìn)活動中心各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。
二、主要體會
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，分析檢查階段是一個非常重要的階段，是一個承上啟下的階段，是一個為下一階段打基礎(chǔ)的階段。因此，要將該階段工作抓好抓實(shí)，關(guān)鍵是做好幾個“結(jié)合”：
一是緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的全過程，要將分析檢查階段工作放在整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中去考量，才能在思想上認(rèn)識該階段的重要性，在行動上把握該階段的重點(diǎn)要點(diǎn)和難點(diǎn)，從而有效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
篇8
12月7日，全省“四在學(xué)校·幸福校園”活動總結(jié)暨留守兒童教育關(guān)愛現(xiàn)場推進(jìn)會在黔西南州舉行。省直有關(guān)部門、各市(州)政府、貴安新區(qū)管委會、各縣(市、區(qū)、特區(qū))政府(管委會)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加，并對黔西南州部分學(xué)校開展“四在學(xué)校·幸福校園”活動和留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛工作情況進(jìn)行了實(shí)地觀摩。
201X年，省教育廳批準(zhǔn)成立了“黔西南州留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛實(shí)驗(yàn)區(qū)”。黔西南州積極探索并不斷深化“四在學(xué)校·幸福校園”活動，扎實(shí)推進(jìn)幸福校園、平安校園、自信自強(qiáng)、結(jié)對幫扶、親情橋梁、全程資助、教研助推等“七大教育工程”，助推留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全州留守兒童教育初步形成了多層次、多形式、多渠道的精準(zhǔn)關(guān)愛體系。
近年來，全省通過大力實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家”建設(shè)工程，建成標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家3691個、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮1116所;實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)前教育兒童營養(yǎng)改善計(jì)劃，更好滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求;以“四在”活動為載體關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，已成為農(nóng)村學(xué)校教育改革和內(nèi)涵發(fā)展的“貴州品牌”。
篇9
2.改革少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大少工委成員單位，吸納未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域各方人士參與少先隊(duì)工作，構(gòu)建少先隊(duì)工作新格局。尤其要加強(qiáng)與社區(qū)少工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，制定合理的雙向活動計(jì)劃，重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動與社區(qū)教育活動。繼續(xù)開展第四屆關(guān)懷少兒道德周活動與第三屆“百名陽光少年”評選活動。
3.為積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)校開展少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，將對部分特色團(tuán)隊(duì)（如鼓號隊(duì)、銅管樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)、龍燈隊(duì)）給予一定的扶持，進(jìn)一步推動少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)工作上水平、創(chuàng)特色、出成效。08年將積極落實(shí)申報(bào)的特色團(tuán)隊(duì)的認(rèn)定工作及扶持工作。
二、積極促進(jìn)社會和諧，推進(jìn)品牌工作項(xiàng)目，加大服務(wù)少年兒童工作力度。
體驗(yàn)教育是現(xiàn)代教育理念的教育方法，它強(qiáng)調(diào)了在少先隊(duì)活動中，堅(jiān)持以少年兒童為主體，以實(shí)踐活動為重要途徑，以少年兒童積極的內(nèi)心體驗(yàn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展各項(xiàng)活動，從而全面提高少年兒童素質(zhì)。因此，加強(qiáng)少先隊(duì)體驗(yàn)教育對于隊(duì)員自身素質(zhì)的提高和各方面能力的培養(yǎng)都是十分重要的。區(qū)少工委將充分利用我區(qū)現(xiàn)有資源“紅領(lǐng)巾愛心超市”、“孩子圖書館”、“孩兒國”兒童體驗(yàn)式學(xué)習(xí)樂園，構(gòu)建以體驗(yàn)教育為主的少先隊(duì)特色。
1.有效開展少先隊(duì)教育活動，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)。08年區(qū)少工委將分批組織我區(qū)各校中、高年級學(xué)生到“孩兒國”中的“消防中心”、“地震屋”、“駕駛學(xué)校”參與實(shí)踐，親身體驗(yàn)發(fā)生火災(zāi)時如何救火、地震時如何保護(hù)自己、如何駕駛車輛等，通過“孩兒國”中逼真的場景體驗(yàn)，將枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為生動有趣的主題互動游戲，學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且掌握了技能，還能實(shí)現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行消防、安全教育的初衷，使學(xué)生真正懂得自救、自護(hù)。除此之外，“孩兒國”中其余20余個行業(yè)場館，比如銀行、法庭、時裝設(shè)計(jì)公司、劇院、廚房和西餐廳等，都將成為我區(qū)少年兒童的體驗(yàn)場所，為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式的探索提供物質(zhì)保障。
2.深入開展愛心行動，強(qiáng)化情感體驗(yàn)。紅領(lǐng)巾愛心超市是我區(qū)自創(chuàng)的少先隊(duì)活動品牌，**8年我們將繼續(xù)憑借紅領(lǐng)巾愛心超市這一紅領(lǐng)巾社會實(shí)踐基地開展好少先隊(duì)實(shí)踐活動。充分利用“紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧”、“孩子圖書館”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等少先隊(duì)課外實(shí)踐基地開展活動，做到每月有計(jì)劃、月月有創(chuàng)新。今年，在我區(qū)每位貧困生每學(xué)期繼續(xù)享受100元愛心助學(xué)券的同時，少工委將與少年宮合作對優(yōu)秀的貧困生給予獎勵，發(fā)放“愛心獎學(xué)券”。學(xué)生憑券可以免費(fèi)參加少年宮的培訓(xùn)活動，做到物質(zhì)幫困與精神濟(jì)困相結(jié)合。針對目前貧困學(xué)生只是單純的接受別人的幫助這一現(xiàn)狀，我們將成立“紅領(lǐng)巾愛心超市志愿服務(wù)隊(duì)”，貧困學(xué)生可以自愿報(bào)名參加志愿服務(wù)隊(duì)，應(yīng)聘“超市管理員”、“圖書管理員”、“網(wǎng)吧管理員”等，負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾愛心超市、紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、孩子圖書館的日常管理工作，使貧困學(xué)生在接受的同時能體會到給予的快樂。
3.繼續(xù)深化雛鷹行動，強(qiáng)化成功體驗(yàn)。“雛鷹爭章”活動是少先隊(duì)素質(zhì)教育的有效途徑。各校要把少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動與雛鷹爭章全面結(jié)合，把實(shí)踐體驗(yàn)貫穿于“雛鷹爭章”的宣傳發(fā)動、技能訓(xùn)練、考核評價、總結(jié)頒章的各個階段，用爭章活動來促使學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中獲得成功，不斷完善自我。鼓勵有條件的學(xué)校參加蘇州市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)學(xué)校的評選。
4.整合學(xué)校資源，培育校本少先隊(duì)特色。各校要結(jié)合學(xué)校五年規(guī)劃，創(chuàng)造性地制定本校少先隊(duì)特色工作地規(guī)劃，明晰思路，明確目標(biāo)，采取措施，積極培育少先隊(duì)活動品牌，打造隊(duì)工作特色。**外國語的“飛虎警校”、八一的“少年軍警校”、留園和虎一的“小導(dǎo)游”、山塘的“紅領(lǐng)巾護(hù)河隊(duì)”等少先隊(duì)特色活動應(yīng)持久、深入地開展下去，發(fā)揮其在教育中的作用。
三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，著力構(gòu)建少先隊(duì)文化，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1.“隊(duì)長學(xué)校”是對少先隊(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)，也是**區(qū)少先隊(duì)工作的一個傳統(tǒng)品牌活動。為了讓大、中隊(duì)干部能更好地為少先隊(duì)服務(wù)，使學(xué)校、中隊(duì)的工作開展得更加出色，**區(qū)少工委將聯(lián)合少年宮恢復(fù)“隊(duì)長學(xué)校”的開辦。“隊(duì)長學(xué)校”將定期對大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，以傳授少先隊(duì)基本常識、提供最新活動信息、介紹操作方法為主，同時注重對學(xué)員各項(xiàng)技能的鍛煉，諸如隊(duì)活動主持技能、新聞采編能力等，以此提高學(xué)員的綜合能力。
2.要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、鼓號隊(duì)等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用，要充分利用“六一”、“十一”等重大節(jié)日以及建隊(duì)節(jié)等紀(jì)念日有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、影視，舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動，舉辦紀(jì)念會、演講會、座談會等主題隊(duì)會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形式，讓學(xué)校成為學(xué)生向往的精神家園，成為同學(xué)們展示才華的小天地，處處透射出濃濃的文化生機(jī)。今年，新莊小學(xué)要力爭通過三星級隊(duì)室的考評。
3.**8年北京奧運(yùn)會是全世界一次重要的體育盛會，同時也是一個展示我國綜合實(shí)力的舞臺，全區(qū)少先隊(duì)員要為迎接這一盛會積極行動起來。⑴**區(qū)少工委將與區(qū)教育文體團(tuán)委合作，開展“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園，中華美德代代傳”活動。活動分三個階段：聆聽感受父輩童年的游戲；選擇游戲、創(chuàng)作游戲；游戲嘉年華。讓大孩子、小孩子在體驗(yàn)過程、感受快樂的同時，得到參與意識、合作意識、規(guī)則意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的鍛煉與培養(yǎng)。⑵以“學(xué)奧運(yùn)精神，樹奧運(yùn)新風(fēng)”為主旨，通過雛鷹假日小隊(duì)、主題隊(duì)會等形式開展“四個一”主題活動，即了解一些奧運(yùn)的知識、學(xué)唱一首奧運(yùn)的歌、參與一項(xiàng)體育運(yùn)動、爭做一名文明的小使者。⑶積極組織參與由市少工委開展的以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動。以少先隊(duì)員喜聞樂見的活動形式，通過比賽、展示、調(diào)查、評選表彰等手段激發(fā)少先隊(duì)員參與活動的興趣，讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)文明的魅力，分享文明帶來的愉悅，提升自身的文明素養(yǎng)。
4.積極組織我區(qū)少先隊(duì)員參加第三屆“蘇蘇”、“州州”少先隊(duì)員形象大使選拔賽，開展蘇州少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)大討論，進(jìn)一步擴(kuò)大蘇州少先隊(duì)員形象大使的知曉度和認(rèn)可度，深化形象大使的育人功能。
具體工作安排：
二月份
1．寒假活動總結(jié)
2．各大隊(duì)部開展扶貧幫困活動
三月份
1．成立“紅領(lǐng)巾愛心超市志愿服務(wù)隊(duì)”
2．“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園，中華美德代代傳”活動
四月份
“蘇蘇”、“州州”文明行活動
五月份
“學(xué)奧運(yùn)精神，樹奧運(yùn)新風(fēng)”主題活動
六月份
1．第四屆關(guān)懷少兒道德周活動
2．“孩兒國”體驗(yàn)活動
七～八月份
暑期少先隊(duì)活動
九月份
區(qū)第二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員輪訓(xùn)班開班
十月份
“隊(duì)長學(xué)校”開班
十一月份
篇10
一、方案可行，組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，提醒到位
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳到位，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。
各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期，無任何安全事故發(fā)生。
2021防溺水安全主題班會活動總結(jié)2
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假，__小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長__為組長的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內(nèi)容
重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;講究個人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期，注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書，補(bǔ)缺不差，加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
三、開展扎實(shí)有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪，進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度，確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào)，暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
2021防溺水安全主題班會活動總結(jié)3
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(二)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(三)自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時進(jìn)行胸外心臟按摩。
(四)如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水“動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救
五一期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠！⒂斡荆@時，就很容易發(fā)生危險的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
2021防溺水安全主題班會活動總結(jié)4
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費(fèi)著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護(hù);生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。
2021防溺水安全主題班會活動總結(jié)5
多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認(rèn)識，精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析過去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊(duì)員家長與社會力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
篇11
“文明祭掃、綠色清明”
二、活動時間
20XX年4月2日-4月8日
三、活動內(nèi)容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞活動，緬懷革命先烈，倡導(dǎo)孝老敬老。
2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，表達(dá)對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發(fā)起移風(fēng)易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議，引導(dǎo)廣大居民開展網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動，通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念，努力弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)正氣。
4.深入開展“三線三邊”集中整治。清明節(jié)期間，眾多合肥在外人士將返鄉(xiāng)探親，尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度，以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點(diǎn)，注意加強(qiáng)淮肥公祭堂消防環(huán)境安全，為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。
四、工作要求
1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動開展，明確專人負(fù)責(zé)，精心組織實(shí)施。
2、利用標(biāo)語、宣傳欄、倡議書等進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力為人們文明祭掃提供必要條件。
3、各社居委對“我們的節(jié)日”活動信息及時報(bào)送，并將活動完整資料于4月10日前報(bào)到社區(qū)文明辦。
XX社區(qū)文明辦
20XX年X月XX日
20xx清明節(jié)活動通知范文二各鎮(zhèn)、縣直各單位、全椒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，各文明單位:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的提出的建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。根據(jù)20xx年工作安排，現(xiàn)將開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動通知如下：
一、活動目的
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義核心價值體觀為根本，以清明節(jié)為契機(jī)，廣泛開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)“六個全椒”提供精神保障。
二、活動時間
20XX年3月26日至4月15日。
三、活動內(nèi)容
(一)開展祭奠先賢先烈活動
以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大干部群眾和中小學(xué)生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團(tuán)隊(duì)活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)孝道文化，倡導(dǎo)孝老敬老，使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德、共建美好新全椒。引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
教育局主抓，團(tuán)委和婦聯(lián)配合，在全縣各中小學(xué)，充分利用中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻(xiàn)花，寄語留言，表達(dá)心聲,增強(qiáng)愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，營造弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，使廣大未成年人進(jìn)一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻(xiàn)的精神，在緬懷中開展社會主義榮辱觀教育，不斷增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動
1、教育局主抓，在全縣各中小學(xué)，廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶，引導(dǎo)未成年人感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
2、各文明單位，要結(jié)合實(shí)際，在清明節(jié)前后，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會等誦讀中華經(jīng)典活動，在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠(yuǎn)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
四、活動要求
1、清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。各單位要把“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實(shí)施，把活動抓實(shí)抓好。
2、要積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導(dǎo)群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風(fēng);教育局要組織中小學(xué)，積極開展“小手牽大手”活動，通過中小學(xué)生將文明祭祀、平安清明的理念帶回家、帶給大人，形成文明祭祀社會氛圍。
3、要加大新聞宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體特別是報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和家長學(xué)校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節(jié).清明節(jié)”主題活動深入人心。
4、各單位要及時向縣文明辦報(bào)送“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動開展情況信息，并請于4月12日前將“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動總結(jié)報(bào)縣文明辦。
聯(lián)系人：陳XX
電子郵箱：
XX縣文明辦
20XX年X月X日
20xx清明節(jié)活動通知范文三全體員工：
經(jīng)公司研究決定，20xx清明節(jié)放假及調(diào)休安排時間如下：
1.清明節(jié)放假時間為20xx年4月2日(星期六)至20xx年4月4日(星期一)，共3天，20xx年4月5日正式開始上班。
篇12
為深化我們的節(jié)日系列主題活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，按照省、市、區(qū)文明辦相關(guān)要求，現(xiàn)制定xx區(qū)教育局開展我們的節(jié)日端午主題活動方案，教育引導(dǎo)師生在活動中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題：我們的節(jié)日端午
微信公眾號，手機(jī)觸屏版。，
三、活動對象：各中小學(xué)師生
四、活動時間：20xx年5月9日6月9日
五、活動內(nèi)容：
(一)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動
各學(xué)校要充分發(fā)掘我們的節(jié)日端午的愛國精神內(nèi)涵，開展各種形式的愛國主義教育活動，大力弘揚(yáng)愛國主義精神。廣泛組織中小學(xué)生、青年團(tuán)員精選端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇，以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會等多種形式在全區(qū)中小學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)大力開展各類志愿服務(wù)和走訪慰問活動
積極組織師生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展開展端午慰問關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動，以孤寡老人、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等為主要慰問對象，為他們送慰問金、送粽子、送生活用品等，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們談心，一起共度端午佳節(jié)。也可以組織走訪慰問各級道德模范和先進(jìn)人物，并大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，營造學(xué)習(xí)模范、關(guān)愛模范、爭當(dāng)模范的良好社會氛圍，為道德模范送去節(jié)日的問候。
(三)廣泛開展節(jié)日民俗文化活動
積極開展各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動。如組織開展猜謎、包粽子、制香囊、懸白艾、掛菖蒲等節(jié)日活動，豐富節(jié)日生活。班級內(nèi)開展多樣的慶端午主題班隊(duì)會活動，號召學(xué)生多途徑了解端午文化，創(chuàng)作端午主題征文、主題手抄報(bào)、電子小報(bào)、主題黑板報(bào)、主題書法作品展，并在校園內(nèi)展評。
(四)開展我們的節(jié)日端午節(jié)日小報(bào)創(chuàng)評活動。
20xx年端午節(jié)小報(bào)主題端午習(xí)俗我來畫。通過創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)，了解端午習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，展示節(jié)日風(fēng)俗和學(xué)生愛國之情。作品可以采用傳統(tǒng)手抄節(jié)日小報(bào)的形式，也可采取電腦作畫形式進(jìn)行創(chuàng)作，報(bào)送作品可以以個人名義，也可以以小組、班級、家庭名義。節(jié)日小報(bào)推薦報(bào)送要求：紙質(zhì)小報(bào)原件、小報(bào)電子掃描件或照片、紙質(zhì)作品推薦表。每個學(xué)校推薦5份作品。小報(bào)報(bào)送時間：20xx年5月25日前，過期不能選送市上參評。
(五)開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動
結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，在校園內(nèi)外、教師宿舍院落大力開展環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動，增強(qiáng)師生的生態(tài)環(huán)保意識，營造端午節(jié)整潔優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境和舒適溫馨的生活環(huán)境。
六、活動要求
(一)高度重視。我們的節(jié)日端午是全國城市文明程度指數(shù)和xx綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，各學(xué)校要高度重視，精心組織、迅速制定活動方案、周密安排部署，確保活動順利有序的開展。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。在校內(nèi)開辟主題黑板報(bào)、專欄，利用led屏幕等宣傳報(bào)道端午知識和端午節(jié)日活動，營造良好節(jié)日氛圍，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的吸引力和感染力。
(三)報(bào)送資料。1.端午小報(bào)報(bào)送時間：20xx年5月25日前。2.各學(xué)校于5月13日前將本單位擬開展的我們的節(jié)日端午主題活動實(shí)施方案報(bào)區(qū)教育局宣教科。3.活動結(jié)束后，請各校在6月12日前將活動總結(jié)、簡報(bào)、圖片、音像等資料報(bào)送區(qū)教育局宣教科。
2017年端午節(jié)包粽子活動方案范文二
一、活動主題：
粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈祝福。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地過節(jié)的習(xí)俗是類似的：沒到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動，在端午節(jié)即將到來之際，自己動手包粽子，不僅增加了節(jié)日氣氛，還能品嘗自己的勞動成果，何樂而不為呢?
二、活動目的：
1. 通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多
的美食制作工藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。
2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進(jìn)同事之間的交流，也互
相送上節(jié)日的問候。
3. 體驗(yàn)勞動的樂趣，分享勞動成果，感受節(jié)日的氣息。
三、活動時間：20**年6月21日12:30~15:00
四、活動地點(diǎn)：公司大廳會議室
五、活動流程：
1. 前期準(zhǔn)備：
提出方案，討論具體事宜，如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量)，預(yù)計(jì)
煮熟的數(shù)量，活動過程控制等。
搜索相關(guān)資料，如制作方法，制作注意事項(xiàng)等。
確定本次活動的費(fèi)用預(yù)算。
材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。
2. 包粽子階段：
組織公司同仁積極參與活動。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔
供包粽子過程中學(xué)習(xí)借鑒。
公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽，畫上喜歡的logo，互相贈與。
3. 活動后期：
由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。
由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會議室。
六、包粽子的步驟：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部
剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。
先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。
漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。 ? 用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。
七、粽的烹煮：
煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水
