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1．2分析就業崗位，進行課程定位
針對學生畢業后可從事的工作崗位任務進行分析，將中藥原藥材的鑒定與炮制、中藥制劑的生產與質量檢驗、生產工藝的質量監控、常用制藥設備的使用與維護等所需知識與技能進行了整合，形成了學習領域中的“中藥炮制技術”“中藥制劑技術”“中藥制劑檢測技術”“中藥制藥設備”等四門專業核心技能課程。
1．3課程性質
“中藥制劑檢測技術”是在分析化學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥制劑技術、微生物學等前導課程的基礎上開設的課程，是以中醫藥理論為指導，應用現代分析方法和技術，對中藥制劑質量進行檢測控制的一門綜合性應用課程。
1．4課程目標
針對中藥制劑質量檢驗崗位的要求及能力，參照初中級中藥檢驗工的標準，將課程培養目標確定為:(1)知識目標。學會如何使用藥品標準、檢品取樣的方法、檢品的前處理、性狀鑒別、顯微鑒別、理化鑒別、檢查(常規、雜質、微生物)及含量測定的方法等。(2)職業能力目標。能熟練運用所學中藥制劑檢測技術與方法對中藥原輔料、半成品、成品及包裝材料進行質量檢驗;能熟練操作檢驗儀器及做好儀器的維護;會配制各種常用的試劑、緩沖液;能熟練運用計算公式進行計算并進行判斷;正確填寫藥品檢驗原始記錄及藥品檢驗報告書。(3)素質目標。養成良好的團隊合作精神;樹立“質量第一、依法檢驗”的思想，培養正確操作、仔細觀察、認真記錄的良好習慣;具有發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力;養成嚴謹、實事求是的工作作風。
2課程設計與實施
2．1課程設計理念與思路
從中藥制劑質量檢驗崗位(初、中級中藥檢驗工)的知識、技能和素質要求入手，將中藥制劑質量控制和管理人員的工作情境轉化為學習情境，依托中藥生產企業生產中藥制劑形態不同而具體檢驗項目也有所不同，對課程實施了項目化教學，包括課程教學內容的設計、教學的實施及考核方式的進行性設計，均是以項目為基礎的。
2．2課程內容設計
根據中藥制劑多數以固體狀態及液體狀態形式存在，其質量檢驗過程均是由閱讀理解藥品標準(國家標準、企業內部標準)、取樣、樣品前處理、鑒別、檢查、填寫檢驗記錄等六個步驟完成，因此將本門課程教學依托在三個教學項目上，每一教學項目又分設有多個檢驗任務，具體檢驗任務以常見中藥制劑為載體安排教學的實施，其中取樣、樣品前處理、試液的配制、計算、檢驗記錄及檢驗報告的填寫、檢驗室衛生及安全在每一項任務完成過程中均有所體現，在這一設計中遵循了知識由易到難的順序，體現了知識“必需、夠用”的原則，注重了職業能力的培養，充分滿足了崗位技能對技術人員知識、能力、素質的基本要求，體現了先進性、通用性與實用性。
2．3課程教學實施
課程教學的實施以職業能力培養為目標，依托學院現有藥物教學實訓樓內教學做一體化制劑檢驗實訓室的有利條件，采用探究式教學模式實施教學過程，營造以學生為主體自主學習，以教師為主導的教學氛圍。在教學方法上，采用任務驅動法、小組討論法、角色扮演法、案例分析法等組織教學。三大教學項目中任一檢驗任務的實施均是通過如下步驟進行的:創設問題情境與下發任務請驗單、探究問題設計實施方案、匯報實施方案、教師點評、具體實施、檢查評價六個環節。每一環節均以小組為單位進行(實施任務前將學生按人數平均分為8組，每組3～4人)，著重培養學生設計質量檢測方案，順利完成檢驗項目與任務，規范填寫檢驗報告，培養學生的職業意識。第一環節:創設問題情境，下發任務請驗單。請驗單的發放是項目具體任務完成的首要環節，除第一節課講解對學生的要求及上課模式轉變的學習外，均是利用上一檢驗任務完成后的20分鐘進行的。針對請驗單，向學生提出有參考性的問題或列舉典型案例創設問題情境來引導學生進行探究行為，可使學生明確需要掌握的知識點與技能點，為下一步驟的實施明確方向。第二環節:探究問題，查閱資料，設計實施方案。針對教師引出的問題，學生課下通過查閱專業書籍、相關藥品標準(《中華人民共和國藥典》)及利用互聯網等資源，小組成員共同討論并設計出能完成本組待請驗任務的實施方案，包括檢驗方法的選擇及理由、所需材料及儀器的詳單、操作時分工問題、步驟實施細節問題、實施過程中應注意的事項等，制作成PowerPoint幻燈片。第三環節:匯報實施方案。小組成員在課下設計好的實施方案，在課上隨機選取一名學生進行匯報，教師、其他組成員與之共享解決方案，在此過程中，其他組成員可以在匯報完后對自己思考不清楚及不懂的地方向匯報人提出疑問，并由匯報人進行回答;如果答不出，教師與學生可以一起探討，解決相應問題。第四環節:教師點評，確認各組實施方案。教師通過隨機選取的學生匯報的情況進行點評，對學生未能充分考慮到的及存在異議的地方進行補充與解疑，確認實施方案的合理性，包括方法選取是否得當、所需材料及儀器是否合理、操作步驟順序是否準確等，并對此提出意見。第五環節:具體實施。具體任務的實施過程是培養學生職業能力最關鍵的環節，學生根據確認后的實施方案進行具體的實踐操作。在這一過程中，學生要隨時根據操作填寫相應的檢驗記錄單、試劑試藥配制單、取樣單、樣品發放記錄單等各種記錄，培養學生原始記錄要詳細、檢驗結果要準確的職業素質，真正做到學生為主體，而此時，教師在一旁進行巡回檢查并指導，及時糾正不規范行為。第六環節:檢查評價。學生實施過程中及完畢后需要填寫原始檢驗記錄及形成檢驗報告書，上交后，各組之間輪換進行檢查，對記錄不詳細及不正確的地方進行組間探討與糾正，這一環節是在充分掌握所需知識的基礎上進行的，這種方式有利于改變學生懶于思考，不善于動腦的習慣，有利于培養學生善于發現問題、解決問題的能力。
2．4課程考核設計
為更好地體現學生對所學知識的掌握程度及實際操作能力，本課程考核方式采取多元化設計。對學生的出勤情況(曠課、遲到、早退、事假、病假給予不同的分數)采取與企業相同的規章制度，要求學生用本人的筆記在出勤表格中填寫自己的名字，不許他人，發現則兩人均視為曠課，扣除相應分數，此部分分數占總成績的10%。過程性考核:考核成績由教師評價及學生評價構成，占總成績的50%。以小組為單位，每一檢驗任務設置一定分值，教師及學生評價各占50%，最后綜合形成每一學生的過程性考核成績。教師從每一項目下的具體任務的準備、匯報情況、實施及完成的速度與質量，從分析問題、解決問題的能力、小組成員合作溝通能力、學習態度、操作是否規范、實驗環境清理是否潔凈等方面進行評價;而學生評價則是小組長扮演質量負責人對其組員進行評價，從著裝、操作是否規范、是否積極參與討論、是否參與清理環境等方面進行評價。在完成每一檢驗任務后所形成的請驗單、檢驗記錄、成品檢驗報告書及試劑試藥配制單等各種填寫記錄是否完全，可視為作業，占總成績的10%。終結性考核:即理論試卷考核，減少至占總成績的30%，但卷面成績要達到最低標準(卷面成績不能低于50分)。此種考核方式與理論知識“必需、夠用”相吻合，注重考核學生的技能操作過程，對職業能力及素質的培養更趨于合理。
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1.3民用價值杜仲在民用方面也很廣泛，首先杜仲木材材色潔白、堅硬、紋理細致勻稱，無心材、邊材之分，是用于家具、農具以及建筑材料制作的良好材料。此外，杜仲膠用于瀝青改性劑可明顯改善瀝青的高、低溫性能，解決了當前公路建設中亟需解決的開發低碳環保瀝青改性劑的技術問題。杜仲還可開發成飼料添加劑，能夠提高動物抗病能力，提高飼料轉化率，改善肉質風味，是一種無毒、無公害的飼料添加劑。
2造林技術
2.1采種選擇長勢旺盛，樹皮完整光滑，且無病害的20a生的壯年樹采種。采種時選擇果皮褐色有光澤，種粒飽滿，白色胚乳成熟的優質種子留作育苗使用。采種時間多在霜降以后，農歷10月份左右，此時樹葉基本脫落，只需用竹竿敲擊或搖動樹枝即可。
2.2育苗
（1）種子處理。將采集好的種子于播種前45d左右（1月份）放于濕沙中。一般種子和濕沙的混合比例為1∶10，濕沙含水量以手握不流水為好，然后將混有種子的濕沙均勻的鋪在陰涼通風的室內非水泥地面。厚度在（35±5）㎝，室溫控制在5℃，每15d左右翻動1次以防種子霉變或失水。
（2）整地。選擇土壤疏松肥沃、排水良好的微酸性到中性土地作為育苗用地。在入冬前對育苗地深翻，過冬后，播種前再淺犁1次，同時配合深翻淺犁施入足量的基肥保證土壤肥力促進苗木萌發和生長。此外，為防止病蟲害應在深翻淺犁時同期進行土壤消毒工作。
（3）播種。經過低溫濕沙儲藏的種子，一般30d左右，種子便會吸水膨脹，待觀察到翅果頂端缺口有白尖出現時表明胚根開始伸長，此時即可開始播種。播種方法一般采用寬幅條播，播幅20㎝，播溝距20㎝，播種量在5~10kg/667m2，播種后覆蓋1~2㎝細土。
（4）苗期管理。幼苗出土后為保證出圃率必須加強管理。一是要做好病蟲害的防治。剛出土的幼苗嫩弱，對病蟲害的抵抗能力很低，因此應加強對病蟲害的控制，尤其是立枯病和地下害蟲。每7d定期噴波爾多液1次，蟲害發生時用毒餌誘殺。二是要及時施肥增強土壤肥力。當幼苗出現2~4片真葉時即可第1次追肥，一般采用肥水噴灑的方法，具體為尿素1~1.5kg/667m2，兌水200kg/667m2，此后直到8月中旬，每月都要采用上述方法進行追肥，這是因為8月中旬后施肥可能使苗木徒長而遭受凍害。三是在苗木速生期加強中耕、除草和灌溉，注意在高溫期避免松土以減少土壤中水分養分的蒸發。四是根據去弱留壯、去密留稀原則，開始間苗，使苗木間距保持在10㎝左右。出圃時，苗高80㎝、地徑1㎝以上壯苗，產苗約2萬株/667m2。
2.3造林
（1）造林地準備。杜仲造林地應選擇在緩坡、山腳、山中下部以及山沖地帶的土層深厚、土壤疏松、肥沃且排水良好的地區，要求土壤pH在5~7.5。陽光充足、土壤、水肥條件較好的“四旁”及田邊地角也能滿足杜仲的生長。對于荒山荒地造林，先要對造林地進行全面整地，清除原有植被并進行全墾，而后規劃道路、防火帶，再按株距定點挖穴。穴深30㎝、寬80㎝。同時要施肥，每穴施餅肥0.2㎏、火糞灰5㎏。
（2）造林注意事項。造林過程中應注意以下問題：一是造林密度的確定，根據作業方式和立地條件的差異，株行距如下：喬林作業2m×2m或2m×3m；矮林作業1.5m×2m或2m×2m；頭木林作業2m×3m或3m×4m。二是造林時間的確定。溫暖地區冬春均可造林，寒冷地區宜在春季栽植。三是栽植深度要稍深于苗圃原土壤，切忌過深。栽植按“一提二踩三填土”方式進行，防止創傷苗根和苗頸影響苗木成活。
2.4作業方式杜仲樹應用廣泛，在造林營林過程中為了最大限度的獲得經濟效益，不同的經營目的作業方式也不盡相同。常用的作業方式有喬林、矮林、頭木林三種。
（1）喬林作業。這種作業方式主要是利于樹木主干的生長，其主要經營目的在于獲得干皮和種子，用作中藥或育苗。對造林地區的土壤氣候條件要求較高，一般在土壤肥沃、氣候溫暖的地區適合此種作業方式。要求造林密度較小，且要保證雌株占較大比例（85%左右），以便獲得較多的種子。
（2）矮林作業。這種作業方式的目的在于獲得較多的杜仲葉片，用于提取杜仲膠，利用杜仲萌芽力強的特性，人為地使其成灌木狀。該方式對土壤氣候條件要求較低適合大部分地區采用，適用于林地條件較差，氣候寒冷地區。一般定植3a后在離地50㎝左右的位置冬季截干，截干后進行施肥、培土，間隔期2~3a，密度在330叢/667m2。
（3）頭木林作業。這種作業方式是根據矮林作業原理，截干時保留2m高度，在截面附近選育5個力枝，待主干增粗12㎝左右，力枝基徑5~6㎝時（一般要10a左右），每年采剝1個力枝，并隨即選育1個替換力枝，5a1個輪剝期。經過3個輪剝期，林齡達到25a時，主干可以增粗25~30㎝，伐去主干剝皮藥用，再從伐樁進行萌芽更新。
2.5撫育
（1）幼林撫育。幼林時期的主要撫育措施是中耕除草。定植后的3~4a內，每年都要中耕除草2次。第1次中耕除草一般在4月上旬，第2次中耕除草應在5月末到6月上旬進行，這是由于杜仲高生長高峰期為4月，徑生長高峰期在5~7月。結合中耕除草每年可追肥1次，一般施尿素15~25㎏/667m2。此外，在未郁閉的林分中，還可間種作物，以耕代撫，同時增加經濟效益，間種作物以豆類、辣椒較適宜，避免間種高稈和藤蔓作物。
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建筑中級職稱論文
如何加強建筑行業的內部控制
摘要:隨著我國經濟建設的迅速發展，我國的建筑行業也得到了很大的發展空間。建筑行業競爭趨勢日益增加，要想在激烈的競爭環境中生存并得以發展，必須努力提高企業的管理水平，建立完善的建筑企業內部控制制度，加強建筑行業的內部控制對建筑企業能夠取得經濟效益具有重大意義。
關鍵詞:建筑行業 內部控制
內部控制制度就是一保證提高企業的中和素質和正佳企業的經濟效益為前提，從而使生產經營理論有效的實施，確保企業資金安全和資料的可靠性，以防止經濟內部出現偏差和重要方針決策失誤，經營風險等推行的一系列的措施和方法的總稱。內部管理行政控制主要包括對計劃、決策、生產、質量、技術、設備、物資、人力資源、銷售等的控制;內部會計控制主要包括對財務收支的批準權限、計劃預算、核算、審核、分析和處理各種會計信息資料及出具財務報告的手續、程序、步驟和方法等的控制。一下我們討論建筑企業內部錯在的問題，病對問題進行分析，提出解決辦法。
一、建筑行業內部控制存在問題
當今，大部分企業都存在這一種普遍的現象，即起也對自己的內部員工不夠重視，企業的管理機構和組織不夠合理，而企業的管理者對該行業缺乏相應的專業知識，甚至根本就為學習過該行業的知識，并且，由于企業的領導對企業不夠重視，從而導致你企業內部的管理制度起到的作用微乎其微，起不了相應的約束作用，這樣就導致了嚴重的內部控制出現嚴重失調現象。
內部控制制度不夠完善，缺乏執行力。其主要原因在于切內部沒有形成一套完整的管理體系，大部分建筑施工我企業的內部控制制度不是由相應的機構制定的，往往是各個部門一起總結后，綜合起來作為內部控制制度，這樣做也有一定的有點就是概括的比較全面，但是，制定的制度不夠專業，且約束力低。并且許多制度自之間存在沖突，發揮不出有效的控制作用。其次，企業內?a href="xuexila.com/yangsheng/kesou/" target="_blank">咳嗽倍鑰刂浦貧熱狽ψ愎壞娜鮮叮嬖諛誆靠刂浦貧炔煌晟疲蔥辛Σ畹認窒蟆?/p>
各個項目風險制定不夠完善，建筑施工企業對市場的風險預防不夠積極，且防御機構不夠完善，對風險的評定缺乏該口型的認識。通常情況下，大多數企業對市場的調查來自與一小部分的調查，對市場的實際情況了解不夠透徹，另外，由于各種原因，歲管理和控制斷魂南國各方面帶來的不利沒有預定的估。
企業內部控制監制不夠得當，內部審核不被夠嚴謹，尤其實在建筑施工企業，企業的內部控制制度必須要嚴格的執行。通常，建筑施工企業內部控制監督方面存在的問題主要表現對內部控制缺乏科學有效的監督評價和糾正體系。
工作人員的整體素質低下，在財務和建材挑選上工作態度不認真，由于企業受先前觀念的影響，對工作人員的綜合素質和專業知識缺乏相應的培訓，導致工作人員的整體監督意識不強，法律認識弱。當今階段，我國建筑施工企業的工作人員大部分專業素質不高，學歷低，業務生，缺乏判斷能力，自我調節和控制能力差，導致建筑施工企業的監督只能收到了很大的限制。
二、 加強企業內部控制管理
針對以上提出的問題，企業應如何使建筑行業內部管理制度的得到完善，何使企業的內不控制制度嚴格有效的執行?如何提高內部員工的整體素質?我通過對問題的分析，得出以下內容：
(一)建立良好的內部控制制度，提高與員工綜合素質
企業文化是指企業的整體工作人員對企業長期的經營過程中養成的一種相互聯系相互一寸的主流意識，是一個企業經營管理核心的集中體現，是一種無形的、能夠增強企業凝聚力并提高企業內部控制的、有效性的力量對提高員工的綜合素質有著決定性的作用;內部控制是各單位組織在經濟活動中建立的業務組織形式和相互制約的職責分工制度，其目的在于改善經營管理、提高經濟效益，它是因加強經濟管理的需要而產生的，是隨著經濟的發展而不斷完善的。內部控制可以保證企業經營的規范性，展示企業的精神風貌，兩者是緊密結合，相互促進的。內部控制的有效性依賴于企業文化的支持，而良好的文化氛圍才能保證內部控制制度的貫徹執行。把內部控制的理念注入到企業的管理文化中，可以使建筑企業的全體員工都能夠進行自我管理，這樣內控實施的效果就好，企業的效益也就好，競爭力也就無形中加強了。
(二)重視對貨幣資金的內部控制和管理
內部控制的重要作用是保證資產的安全和完整，貨幣資金作為建筑企業內流動性最強、控制難度最大的資產，企業要更加重視對其的管理。在資金管理上，主要存在資金管理分散、授權審批制度不健全這兩個方面的問題。有的建筑企業圖一時的方便設立多個對外銀行賬戶，使得資金無法集中管理和使用，同時多個銀行賬戶也給資金的安全帶來了隱患，如果管理不嚴格，很容易出現資金被侵占、挪用等現象。針對上述情形，可以制定相應的制度，如不相容職務相互分離的內部控制制度。單位還可以建立內部牽制制度，但凡是涉及到款項和財務收付、結算及登記的任何一項工作都必須由兩人或兩人以上分工負責，同時會計審核人員要把好關，做好憑證的復核工作。建筑企業還需要建立健全授權批準控制制度，加強對貨幣資金業務的管理，明確審批人員對貨幣資金業務的授權批準方式、程序以及具體可以批準的金額等。
(三)重視會計人員在內部控制中的重要作用
會計人員是受所有者之托對企業的經營活動進行全面可靠地計量、確認、記錄和報告企業的財務狀況和經營成果。建筑企業參與的經濟活動最終都是通過會計人員轉換為會計信息為經營者提供決策支持的，企業管理人員在這個過程中可以全面的掌握企業各種經濟活動和財務狀況;同時，會計人員所提供的信息也可作為各部門考核激勵的依據;內部控制的要素之一，信息與溝通主要是通過會計信息的編制表現出來的，這些都離不開會計人員的工作。毋庸置疑，會計是企業管理的信息中心，由會計人員負責內部控制可以避免很多不必要的麻煩。因此，重視建筑企業會計人員在內部控制制度中的重要地位，提高建筑企業會計人員的專業知識和素質，經常組織學習和培訓并進行相應的考核是非常必要的。
(四)充分發揮內部審計在內部控制中的作用
內部審計作為內部控制的重要組成部分，是企業改善經營管理、提高經濟效益的自我需要，內部審計機構應當結合內部審計監督對內部控制的有效性進行監督檢查。內部審計對內部控制的有效貫徹和預期目標的取得起到重要的監督作用。內部審計部門在工作中，不斷地向管理層提出建議和意見，使得內部控制在執行過程中不斷完善。建筑企業的規模越大，管理層的級次就越多，經營面臨的風險因素也就越多，內部審計的獨立性和客觀性能客觀地識別和評估風險以及內部控制的運行情況。在具體的操作過程中，企業可以成立專門的審計委員會，負責整個企業的風險管理，也可以視成本效益和企業人員的素質情況，將內部審計外包，減少審計過程中的舞弊現象。
三、 結論
通過以上分析可明確的得出，一個企業內部控制制度的有效執行最主要的因素決定于公司的內部人員，所以提高內部員工的綜合素質，培養工作人員的專業意識最為重要，其次，企業的內部制度的執行力間接的影響了企業的內部控制制度是否可以逐漸完善，另外一套完整的企業內部控制制度和有效的監督不僅可以提高員工的素質，同時也對企業內部控制制度有一定的影響，企業要著重制定一整套完善的內部控制制度，時時監督，確保其嚴格的執行，才能是企業的內部控制制度不斷完善，不斷加強。
參考文獻：
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數據倉庫是信息領域中近年來迅速發展起來的數據庫新技術。數據倉庫的建立能充分利用已有的數據資源，把歷史數據轉換成為統一的、利于分析的格式，從中挖掘出決策者需要的決策依據，最終創造出效益。數據倉庫的出現為解決企業信息系統中存在的“數據豐富，但信息貧乏”的實際情況提供了一種有效的解決方案 ［1］。由于中藥指紋圖譜本身是一個巨大的潛信息庫，再加上中藥材的基本信息、采用的不同色譜條件、圖譜的原始數據等信息將會形成一個龐大的數據庫［2］。為充分利用數據資源，解決輔助決策信息貧乏的現狀，需要建立一個支持決策的數據倉庫，以此為基礎進行聯機分析和數據挖掘，從而為不同種類藥材或制劑的指紋圖譜評價及其實驗條件的優化提供依據。本文就數據倉庫的理論及中藥色譜指紋圖譜數據倉庫的構建作一簡單描述。
1 數據倉庫概述
數據倉庫是面向主題的、集成的、隨時間變化的、穩定的數據集合，用以支持管理決策的制定過程［3］。其特點是：
（1）數據倉庫是面向主題的
主題是數據歸類的標準，每一個主題基本對應一個宏觀的分析領域。中藥色譜指紋圖譜的數據倉庫的主題可以是色譜條件、特征參數、流動相等等。
（2）數據倉庫是集成的
數據進入數據倉庫之前，必須經過加工與集成。對不同的數據來源進行統一數據結構和編碼。統一原始數據中的所有矛盾之處，如字段的同名異議、異名同義、單位不統一和字長不一致等。
（3）數據倉庫是穩定的
數據倉庫中包含了大量的歷史數據。數據經集成進入數據倉庫后一般是不更新的，數據倉庫除了把從操作性數據庫中轉換來的數據按照時間順序添加到前一個時期的數據中的這個過程之外，數據倉庫中的信息一般保持固定不變。
（4）數據倉庫是隨時間變化的
數據倉庫是隨時間變化的，因為它們要同時維護著歷史和當前的數據。數據倉庫按照每日、每周或每月的頻率從操作性數據庫中導入數據，而且一般要保存一段時間。
2 中藥色譜指紋圖譜數據倉庫的構建
數據挖掘是一種體系結構，而不是一種產品。我們無法購買現成的數據倉庫，必須結合實際情況進行構建。所以，數據倉庫更多的是一種工程上的概念。
2.1 中藥色譜指紋圖譜數據倉庫的整體架構設計
中藥指紋圖譜數據倉庫的整體架構設計如圖1所示。
2.2 邏輯模型設計
維度建模是一種邏輯設計技術，維度模型又叫星型模型。維度建模分為4個步驟：(1)確定分析主題。本文主題為中藥指紋圖譜37個特征參數。（2）定義粒度。由于用戶需求的不可預見性，設計時應提供不同色譜條件下特征參數的所有最細節性數據即原子性數據。（3）確定分析的角度和維度。主要有中藥材基本信息維、中藥制劑基本信息維、方法模式維、洗脫方式維、檢測器維、流動相維、HPLC色譜柱維、工作站維、色譜柱維、特征參數維。（4）確定分析的主要指標及事實。在此基礎上進行維表的具體設計，根據挖掘主題的需要共設計了10個維表，具體內容見表1。
圖1 中藥色譜指紋圖譜數據倉庫整體架構（略）
表1 維表設計（略）
ID、柱類型、brand、生產廠商、型號、長度、內徑、粒度、填充料8色譜儀維ID、類型、Brand、生產廠商、型號9特征參數維ID、檢測波長、指紋峰總數、有效分離率、指紋信號均化系數、指紋峰幾何平均面積、指紋峰算數平均面積、峰面積比率、色譜空間占用率、總積分面積和、八強峰歸一化面積及位置、三強峰比例、平均峰高、共有峰平均峰寬、最強峰柱效、總分離度、平均分離度、分離度均化系數、表觀進樣量、色譜指紋圖譜進樣量校正信息量指數等。
確定了主題和維之后，采用星形模型，設計數據模型，其結構如圖2所示。
圖2 中藥色譜指紋圖譜數據倉庫星型數據模型（略）
3 基于OLAP聯機分析的數據挖掘的實現
數據的抽取、轉換和加載是數據進入倉庫前對數據的處理過程，決定著數據的質量［4］。中藥色譜指紋圖譜數據倉庫是在SQL Sever 2000操作環境中構建的，數據的抽取、轉換和加載是通過Microsoft的數據轉換服務DTS向導和 DTS設計器來實現的［5］。
3.1 數據庫的完整性
由圖2可知，與37個特征參數表相關的表只有“事實”表，而且關聯鍵也只有“Parameters_ID”，這種過弱的關聯并不足以深入地分析內在的知識。如果想對特征參數表進行挖掘，還需要為其建立與其他表的完整的數據關聯，這種關聯應該可以通過挖掘而體現。
3.2 建立OLAP多維數據集
以中藥指紋圖譜數據庫中的事實表作為分析的事實數據表，將該表中的字段HLCo_Tem（柱溫）設為度量值，選擇色譜柱和TCM_table作為維度表，完成多維數據集的建立。
3.3 建立挖掘模型
以上述建立的OLAP多維數據集為基礎，以聚集模式創建柱溫的OLAP挖掘模型如圖3所示。由于設定了劃分組的數量為3，事件就出現在了3個“Cluster”中。
圖3 聚集模式創建柱溫的OLAP挖掘模型（略）
4 結語
中藥色譜指紋圖譜數據倉庫的建立，為中藥色譜指紋圖譜建立了綜合的、面向分析的環境，并為下一步的數據分析和數據挖掘提供了有效的平臺。
【參考文獻】
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［3］ INMON W H．Building the data warehouse［M］．北京：北京機械工業出版社，2000．
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中藥制劑是我國的一門傳統的中藥制藥技術,是中華民族用藥經驗和理論幾千年的總結。由于中藥的種類繁雜及歷史條件的限制,全國各地制劑方法千差萬別,因此中藥制劑工藝難以適應現在GMP的生產及要求,研究中藥制劑技術、改進制劑工藝是中藥工作者的當務之急。基于這一原因,我們在中藥制劑學授課內容上加強了傳統制劑方法與現代中藥制劑工藝對比教學研究,如牛黃解毒丸,傳統的制作時間需5~7天,費時費工;現代制劑新工藝改為牛黃解毒片直接用粉末,壓片,制成制劑,只需2—3天,大大節省了制劑時間,而改進后的制劑品各項指標基本與原工藝制劑品一致 [2]。為了鼓勵中藥專業學生對現代科學技術的發展和新技術的應用,借鑒新的科技成果并應用于中藥制劑學,我們自編了《中藥制劑學實驗教學教材》,使學生更多地了解中藥制劑原理及現代中藥制劑工藝研究的新成果及新進展,在闡明制劑原理的基礎上,以中藥制劑必然向制劑工藝的自動化、機械化等方向發展,使我國傳統中藥最大限度地利用藥材而充分發揮藥效及療效。
1.2加強中藥制劑原理的講授
由于中藥制劑學原理的研究是中藥制劑學所面臨的關鍵問題,如果中藥制劑原理講清楚,那么其他問題就可以迎刃而解。因此,在中藥制劑學的理論教學中,應重點講授中藥制劑的科學依據和各類藥材之間的作用,探討在一定工藝條件下,中藥在制劑過程中產生的相互作用及產生的物理或化學變化,以及因這些變化而產生的藥理作用的改變及這些改變所產生的臨床意義。通過這種原理的講解,可引導學生結合中藥分析及中藥化學等相關知識,加深對本門課程的理解。
1.3重視與中藥制劑學交叉學科的發展及應用
中藥制劑學與中藥學、方劑學、中藥分析學、中藥化學、物理化學等學科有著十分密切的關系。如與中藥炮制也密切相關,如中藥大黃的酒制,延胡索醋制,以及有毒藥理如川烏的水解炮制方法,以上目的或改變藥物的作用或減少藥物的毒性。再如中藥制劑分析課程的中藥制劑標準制定可應用到中藥制劑學課程的中藥質量研究內容,加強不同學科之間的交叉。在以上方面的教學改革中,筆者充分利用本校在中藥分析、中藥化學等優勢,結合現代研究的成果,將其應用到中藥制劑教學及實驗中,如采用增加各種輔料解決中藥易霉變及中藥各種成分之間相互作用的關系,改變中藥劑型增加中藥生物利用度,等等。在課堂講授中,不斷汲取這些相關學科的精華,引入中藥制劑教學內容,提高學生的專業綜合能力,充分運用現代科學研究技術,深入研究中藥制劑機理,為學生畢業論文設計研究和將來的科研工作打下堅實的基礎。由于中藥制劑學與中藥專業多門課程具有緊密的聯系,因此不但中藥制劑課程與其他課程密切合作,而且筆者與相關專業實驗人員也進行合作研究,為中藥制劑劑理論及實驗教學的改進打下了堅實的基礎。
1.2中藥制劑理論教學改革
1.2.1多媒體與教學錄像相結合
在中藥制劑教學手段上,通過制作能夠客觀反映中藥制劑學特點的多媒體課件及教學錄像等先進的教學方法,如在中藥制劑學課程進行到“各論”部分時,應用中藥傳統制劑方法的教學錄像的形式,形象地展示了本門課題教學內容,這種教學方式更能夠吸引學生注意力,加深對中藥制劑理論知識的掌握和理解,有利于提高中藥制劑各種劑型的基本操作技能各實驗水平。同時,通過使用多媒體課件,使教學內容更加形象生動,消除了課堂單調的講授方式,顯著提高了學生學習中藥制劑專業課題的興趣。
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一、當前我國中藥制劑工藝中存在的問題
（一）中藥制劑工藝注冊資料缺乏完整性
當前部分新型中藥制劑申報資料過于簡單，僅僅只記錄了基本的工藝流程，缺乏新藥生產設備、配套設施的性能指標參數與實用工藝類型，資料的完整性較差，為后續工作的順利實施造成了阻礙。新型中藥制劑注冊資料缺乏必要的完整性，制約了評判人員對該種藥劑實際質量的測定，對研究結果的準確性、有效性造成影響。
（二）中藥制劑工藝缺乏科學合理性
新型中藥制劑的一般檢驗流程是先通過實驗室研究，然后通過中試研究，以此確保新藥的安全有效性。當前部分藥品生產企業為了節省成本以實現經濟效益最大化，不按照行業規范進行中試研究或直接忽視中試研究對藥品安全的重要性，大大提升了藥品安全事故的發生幾率，為患者的生命健康安全埋下了隱患。
（三）研究制劑工藝時所用的藥材質量與實際生產不符
部分制藥企業在為了能一次性通過新藥注冊，采用投機取巧的方法，在工藝研究時故意選用優質藥材生產檢測樣品，而真正用于大型生產中的藥材僅為達標藥材或次等藥材。制藥企業的這種行為不僅會影響到藥品的實際有效成分保留率，限制藥品臨床治療效果，還有可能造成安全事故，阻礙企業的進一步發展。
（四）忽視對原藥材前處理研究
原藥材的前處理研究是中藥制劑工藝研究的重要環節，在實際的操作過程中，這一關鍵步驟常常被制藥部門遺忘或刻意忽略。根據《中國藥典》明文記載可知，中藥制劑所列舉的處方中涉及到的所以藥材皆為凈藥材，除去另有炮制要求的藥材外，都應該參照藥典記載的方法進行炮制
（五）輔料選用研究不足
賦形劑是藥物輔料的一種，能賦予藥劑一定的形態，使其維持必要的藥性結構。附加劑是藥物輔料的另一組成部分，主要用于穩定藥性、確保成品藥物質量達標。當前我國中藥制劑過程中過于重視主藥，嚴重忽略輔料對藥品的積極影響，使得部分制藥企業在輔料選擇時隨意性過大，沒有結合藥品的實際情況，將主藥藥性考慮到輔料選擇中，使得藥品外觀、藥性、酸堿度、澄澈度等受到不同程度的影響。還有部分企業胡亂添加刪改藥物輔料，操作過程缺乏必要的科學合理性，為成品藥劑埋下了安全隱患。
二、解決中藥制劑工藝問題的有效對策
（一）進一步提升中藥制劑工藝申報資料的完整性
規范完整的中藥制劑工藝研究（結構圖如圖一所示）要先對處方藥材實行基源鑒定，并用《中國藥典》中提及的規范炮制方法進行前處理研究，接著利用均勻試驗的方式進一步開展提取工藝技術條件的研究，還要根據新型藥物的實際情況選擇合適的分離、提純、干燥方法，通過深入分析藥品提取物中藥品有效成分保留率測評制劑工藝的有效性與可行性。除此之外，中藥制劑工藝研究還要根據藥劑提取物的藥性、實際臨床需求等因素確定輔料的類型、用量等信息，完成中藥制劑成型研究。最后還不能忘記最易忽略的中試研究環節，核實檢測實驗室研究的參數是否符合實際的生產數據要求，為中藥制劑質量安全提供保障。
圖一.完整的中藥制劑工藝研究構成要素
（二）進一步加強中試研究科學合理性審查
由于實驗室研究規模較小、可提供的專業設備較少，只能進行手工或半手工操作，檢測效果不及中試研究準確，與藥品的實際生產有著較大出入。若是制藥企業直接略去中試研究環節，僅僅以實驗室研究取得的數據為藥品正式生產參考標準，極有可能因違反原定工藝出現藥品實際生產質量與設計檢測質量不一致等情況，對制藥企業造成較大損失。為了進一步規范中試研究的過程，制藥企業的相關部門要在制定生產工藝再現復核機制的基礎上，利用生產制藥設備連續生產三個批次的新藥樣品，并依次歸為三大類：最大量、最小量與常規量，以此檢驗該新藥制劑工藝標準的實用性與耐用性，將技術參數控制在一個科學合理的范圍內，為確保新藥質量安全打下堅實的基礎。
（三）進一步規范藥材浸出物檢測標準
藥材實際有用成分獲取率、保留率與浸膏固含率三大因素是影響中藥制劑療效與成品形態的關鍵。一般來說，這三大因素變動性較強，會因為藥材種植地區、采集季節、儲存效果等條件的變化而變化。制藥企業的檢測部門在進行質量測評時，要加強對新藥浸出物的測評力度，嚴格控制藥品內雜志含量，確保藥物成品的安全性、有效性。
（四）重視對原藥材前處理環節研究
制藥企業要加強對原藥材前處理環節的重視程度，通過規范前處理操作流程、制定操作技術參數、嚴把凈藥材質量關，將所有的藥材按照《中國藥典》提及的炮制方法處理。將藥材按藥性、種類、名貴程度分門別類，充分考慮到各個藥材的特點，采用不同的粉碎切割方法完成前處理工作。
（五）加強對輔料選用的研究認識
制藥企業要正視輔料對藥品的積極影響，在選用輔料時充分考慮到主藥藥性，按照標準用量添加輔料，使藥品的外觀、藥性、酸堿度與澄澈度等均達到最佳狀態，進一步確保藥物成品的安全性與穩定性。
三、結語
綜上所述，當前我國的中藥制劑工藝研究中仍存在各種突出問題，嚴重制約著制約企業的發展，威脅著廣大患者的健康與生命安全，要想進一步規范制藥工藝研究，就必須提升中藥制劑工藝申報資料的完整性，加強中試研究的科學合理性審查力度，進一步規范藥材浸出物檢測標準，重視對原藥材前處理環節研究，加強對輔料選用的研究認識，以此促進中藥制藥行業進一步發展壯大。
參考文獻：
[1]杜若飛，洪燕龍，鮮潔晨.關于構建中藥制劑工藝設計專家系統的思考[J].世界科學技術-中醫藥現代化，2013（01）
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2構建舉措
2.1明確人才培養定位，科學設置方向培養目標上，中藥學專業學位旨在培養能夠結合實際工作發現問題、提出問題、分析問題并解決問題，勝任中藥產業各個領域工作的高層次專門人才。以此目標為指導，可以明確中藥學專業人才培養定位應是從事中藥產業各領域、各環節的質控、監管、營銷的應用型人才，而非藥物組成、機理及相關理論研究的學術型人才。在實際培養工作中著重以下幾個方面的能力培養：系統掌握本學科基本理論和專業技能，具備全面勝任行業實際工作的實踐應用能力；基本掌握生產、流通、管理與科研設計等相關學科的理論知識與方法，具備敏銳發現、善于分析、快速解決應用過程中產生的新問題或突出事件的組織應變能力；同時注重人文與專業素質的培養，具備準確把握行業發展趨勢和及時處理相關工作的溝通協調能力。
在學科專業方向，可設置為中藥新藥研究與開發、中藥制劑分析與質量控制、中藥材種植與加工、中藥市場營銷與管理、醫院調劑與制劑等5個主要方向，基本涵蓋了中藥產業及社會服務等各個領域。中藥新藥研究與開發方向要求研究生掌握中藥新藥研發相關的理論知識和實驗技能，熟悉中藥新藥注冊法規和政策，具有現代中藥產品研發各環節的科學設計能力，勝任現代中藥研究與開發工作。中藥制劑分析與質量控制方向著眼于中藥及復方制劑的質量監控工作，要求學生掌握中藥制劑定性鑒別等現代分析技術和方法。中藥材種植與加工方向主要培養掌握藥用植物栽培與鑒定的基本理論和技能，能從事中藥材種植、鑒定、加工、炮制及中藥資源保護與開發利用等工作的專門人才。中藥市場營銷與管理旨在培養適應現代醫藥企業、事業單位需要，掌握營銷、經濟、法律專業知識與技能及中醫藥知識的高級管理人才。醫院調劑與制劑醫院制劑方向旨在培養能夠開展醫院制劑監管工作，對臨床醫生與患者進行用藥指導與信息服務的專門人才，應掌握中藥飲片的鑒別、保管，掌握中藥各種劑型的制備過程及各生產崗位的標準操作規程。
2.2強化階段培養，優化培養過程圍繞實踐應用能力與技能的培養，擬設置課程學習、專業實踐、學位論文3個主要環節。其課程學習為第一階段，時間為第1學期，在學校集中完成課程學習和基本實驗技能；第2學期至第6學期為實踐技能培養期，進入企業的生產技術、質量管理、人力資源管理、市場營銷等部門進行專業實踐技能訓練，期間，第4學期至第6學期不脫產開展學位論文研究工作。第一階段在主、副導師指導下填寫專業學位研究生培養計劃，主要工作是按照課程要求完成所選理論課程和技能方法課程的學習。課程由公共課、專業基礎課和專業選修課組成。公共課由外語和政治理論課組成，為必修課程。專業基礎課主要反映本學科的基礎理論，專業知識和近期國內外研究進展，為必修課程。專業選修課為方向分化課，是依據研究方向的不同，開設的側重某一分支學科的系統知識，為選修課。
例如，制藥工程與技術方向可設中藥工業化制劑原理及技術、制藥設備原理、中藥藥品設計與研發、GMP與技術改造等課程。中藥檢驗與分析方向可設置中藥品質評價與質量標準建立、藥品檢驗標準操作規范、中藥儀器分析專論等課程。醫院調劑與制劑方向可設置中藥臨床研究管理、中藥調劑學專論、中藥臨床循證評價、中藥物流通論等課程。依據中藥學碩士專業學位的培養目標，課程內容應突出知識交叉性、實用性、創新性的特點，要注重理論學習與生產管理實際有機結合，以知識或問題（能力）為主線把不同學科知識加以綜合，創新教學方法。
授課方式上，多采用課程講授、案例研討和實驗設計等形式，重視發揮在中藥產業管理環節有豐富實踐經驗的企業（醫院）專家參與教學。第2階段是中藥學專業學位培養工作的核心內容，主要在合作企業的生產技術、質量管理、人力資源管理、市場營銷等部門進行專業實踐技能實習，時間為2年半。第2階段可分為專業方向的基本技能訓練和專項技能訓練兩個部分。最后一年應屬于專項技能訓練階段，在導師指導下完成，并進行資料收集，撰寫文獻綜述、開題報告，完成開題報告評議工作，并進入學位論文研究工作。第6學期完成論文，進行學位論文答辯與申請環節。
2.3產學研結合，構建實踐教學體系專業技能訓練工作中以產學研結合構建實踐教學體系是保證專業學位培養質量的主要手段。國際先進藥學教育均著重于對學生分析問題、解決問題能力的培養，側重于實踐技能訓練，為我們提供很好的借鑒。以美國的Pharm.D學位為例，前1～3年進行早期藥學實踐或介紹性藥學實踐，第4年全年進行進階藥學實踐。大多數學校在藥學實踐完成時不僅授予學位，還頒發實習畢業證，沒有實習畢業證，就難以找到工作。英國的臨床藥學實踐多采用連續性實踐方式，時間大約為1年，實踐范圍包括醫院、社區、藥房、國民健康服務機構等，實踐方式亦多種多樣。日本、德國均有相似的藥學實踐要求。因此，中藥學專業學位應充分發揮校企、校院聯合培養的優勢與特色，采取雙導師制，即由學校在職研究生導師和合作企業具有高級職稱的專家共同擔任導師，指導研究生技能訓練與學位論文工作。充分發揮企業導師在專業技能實習和學位論文研究工作中的重要作用，針對實踐技能培養環節應出臺相應的技能操作大綱與考核評價指標體系，確保實踐教學的順利開展。同時還應制定基地的建設規范，特別加強生產、流通等方面基地條件與教學設施建設尤為重要。
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2人才培養總體思路
以服務為宗旨、就業為導向，依據中藥材種植、中藥檢驗、中藥制劑生產、中藥調劑、中藥供銷崗位群對知識、能力和素質的要求，以魚“水中游”游技項目任務為導向優化和重構適應就業崗位核心能力和職業素質要求的課程體系，構建“校內實訓基地（魚塘）和校外實習基地（江河）”聯合的校企合作機制，共同制訂、實施滿足職業崗位要求的人才培養方案，著力加大校內外實訓基地輪崗、頂崗實習的管理力度，搞好各教學環節的銜接與質量監控，建立教學質量校企評價機制，使所培養的人才能勝任中藥材種植、中藥檢驗、中藥制劑生產、中藥調劑、中藥供銷崗位群工作，實現與企業“零”對接。（1）依據中藥材種植、中藥檢驗、中藥制劑生產、中藥調劑、中藥供銷崗位群對知識、能力和素質的要求，在校內，依托中藥材GAP創業園、附屬醫院中藥房、銅仁地區民族制藥廠、銅仁-地區民族醫藥研究所、銅仁市民生大藥房等“校內魚塘”對學生進行校內實訓，校內實訓基地教師根據不同工作崗位在校外聯系對接“校外江河”企業———梵凈山生態藥業、銅仁地區第一人民醫院中藥房、貴州德昌祥制藥、銅仁地區藥品檢驗所、湖南懷仁藥業，對學生進行頂崗實習，建立“工學一體、校企結合”的“養魚”人才培養模式。（2）學生是“魚”，學校和行業企業是“水”，以“放魚投餌”的教學理念大膽改革課程，構建突出勝任力、學習力、創新力的“魚塘、溪流、江河”課程體系。（3）科學設計教學情境，推行學生“水中游”的任務驅動教學模式改革，由“抓魚喂食”教學逐步轉向“放魚投餌”，再到“自己覓食”教學，教師自始至終是觀魚者，根據學生工作崗位技能掌握情況進行“投餌”，直至學生自己“覓食”。（4）教師將“抓魚”教學改為“放魚”教學后，就會有更多精力與“校外江河”有效溝通合作，實現校內實訓與校外頂崗實習、就業有效銜接。（5）建立學校、企業和醫院共同考核的人才評價體系，完善過程考察與關鍵點考核相結合的課業形成性考核評價制度。
3人才培養模式運行機制
3.1準確定位專業人才培養目標
依據貴州中藥制藥行業發展需要，通過對銅仁梵凈山生態藥業（中藥材種植基地）、銅仁地區藥品檢驗所（中藥檢驗科室）、銅仁民生大藥房（中藥銷售區）、貴州德昌祥藥業（中藥制劑車間）、銅仁地區第一人民醫院（中藥房調劑室）企事業現狀及發展要求的調研，結合國內外職業標準，培養與就業崗位縱、橫發展要求相適應的，具有高級中藥制劑工、中藥調劑工等職業資格證書的高素質技能型專門人才，能勝任中藥種植、檢驗、制劑、調劑、供銷工作。
3.2深化校企合作，建立有利于“校企醫共養人才”的運行管理制度
在現有基礎上，進一步落實教師聯系和駐扎企業制度，幫助企業解決工作中的技術問題，加強學生實訓及頂崗實習指導，推進教學密切型、技術合作型校企醫三方合作。重構課程體系，優化教學內容，建立與企業合作開發專業課程的系列課程建設制度和辦法，專業核心課程主要由企業醫院技術骨干與校內專任教師共同策劃和組織實施，提高人才培養質量。
3.2.1建設專業建設管理委員會
根據專業工作崗位群要求聘請銅仁梵凈山生態藥業（中藥材種植基地）、銅仁地區藥品檢驗所（中藥檢驗科室）、貴州德昌祥藥業（中藥制劑車間）、銅仁地區第一人民醫院（中藥房調劑室）等企事業單位的負責人、技術骨干等充實到專業建設管理委員會，建立和完善專業建設例會制度和專業調研制度，召開每年兩次以上的專業建設例會和一次以上的專業調研工作，加強專業建設和發展，實現人才的校企共養、過程共管、資源共享。
3.2.2開設學生活動課程，培養學生創業就業能力
學生進校第一學期就參加“中草藥采集識別應用”興趣小組，使其對中藥原植物有一個初步的感性認識，激發他們對專業的學習興趣；第二學期學生參加中藥材GAP科技開發興趣小組，了解中藥材種植技術，激發他們種藥致富的創業熱情；第三學期學生參加中藥材加工銷售興趣小組，積累中藥材加工銷售經驗，激發他們中藥材收購銷售創收的熱情；第四學期至第六學期，學生進入學院中藥材GAP創業園，對種植技術簡單的中藥材進行規模化種植，實現增收創業就業。學院出臺《鼓勵大學生創業就業優惠政策和獎勵辦法》，為中藥材種植創業就業的學生提供技術支撐和創業資金支持。
3.2.3修訂和完善專業教學管理制度
依據高素質技能型專門人才成長成才規律，明確各主要教學環節的質量標準，規范教師的教學行為，在學院《銅仁職院教學督導委員會工作條例》《銅仁職院教師教學質量評估辦法（試行）》及《銅仁職院教學事故認定及處理辦法》等制度基礎上，建立專業課程教學實施管理辦法和專業教師績效考核制度，實現專業教學質量管理的經常化、規范化，推進校企共育人才有序進行。
3.2.4規范校企合作管理
組建校企對接的專業實訓項目部，全面負責校內外實訓項目、時間、地點的安排和運行管理、質量監控及成績評價等工作，使校企合作的人才培養模式能夠真正落到實處。
3.2.5規范頂崗實習管理
依據《銅仁職院學生頂崗實習管理暫行辦法》，建立專業頂崗實習校企共管制度，規范“一人一崗、定期尋訪、以師帶徒、出師定薪”的頂崗實習管理制度，做到頂崗實習計劃、指導教師、實習企業、實習崗位、實習待遇、實習考核和實習教學標準“七落實”；抓好頂崗實習的前期準備、初期安排、中期檢查、后期總結“四環節”；同時成立以專業主任為組長、企業參與的頂崗實習與就業工作領導小組，全面負責頂崗實習的過程管理和督察，做好頂崗實習工作總結和經驗交流。企業選派工作一線的技術骨干、能工巧匠擔任實習指導教師，負責對學生進行崗位技能、職業道德和企業文化等方面的指導和培訓；學校選派專任教師通過帶教實習、指導學生論文寫作、解答學生生活、心理等有關問題，配合企業做好頂崗實習學生的管理工作，確保學生頂崗實習的時間和質量。
篇9
主辦單位：國家藥品監督管理局
出版周期：月刊
出版地址：上海市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1001-1528
國內刊號：31-1368/R
郵發代號：
發行范圍：國內外統一發行
創刊時間：1978
期刊收錄：
CA 化學文摘(美)(2009)
中國科學引文數據庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
Caj-cd規范獲獎期刊
篇10
1資料與方法
1.1一般資料
以本院2014年1月－2014年12月實施現代醫院中藥管理理論與模式期間的藥學管理情況作為研究組；以本院2013年1月－2013年12月實施常規中藥管理理論和模式期間的藥學管理情況作為對照組。分別在每組中隨機抽取500張中藥處方和相應病歷，安排專業人員進行檢查和核對，統計并分析兩組的不合理藥物處方數量、高危藥品配置錯誤量、不良反應發生例數等。
1.2方法
對照組實施常規管理，研究組則在此基礎上實施現代醫院中藥管理模式，內容包括以下幾點：
1.2.1加大技術人員培養力度，提升其專業素質和水平
堅持人才戰略，定期組織技術人員進行專業知識培訓，增加專業知識儲備；積極培養科室管理骨干，引進高學歷人才，優化藥學部人才資源的學歷結構，提升整體文化水平；對藥劑人員進行規范化培訓，提升其專業知識和技能，從整體上提升工作人員專業素質和水平。
1.2.2積極轉變服務觀念，確保用藥合理安全
積極轉變服務觀念，建立以患者為中心的藥學技術服務模式；積極開展以“合理用藥”為重心的藥學監護工作模式，以超常預警及動態監測來監護處方用藥，減少不合理藥物處方數量；對影響中藥注射劑安全的相關因素進行分析，確保用藥安全。
1.2.3藥物調劑規范化管理，確保藥物使用安全
加強藥物調劑管理模式改革和規范化建設，確保藥房布局合理，藥品分區恰當，藥架擺放規范有序；引進計算機信息化軟件對藥品進行管理，完善各項藥物調劑規章制度，明確各崗位具體職責，建立健全的調劑技術標準操作規程，嚴格執行“四查十對”政策，杜絕出現憑借印象發藥的現象[4]；建立健全的科室獎懲制度，定期檢查科室藥物調劑情況，及時發現問題，并進行積極處理；加強在崗培訓，提升藥學人員的法律意識和整體專業素質，確保配發給患者的藥物準確、合理、優質、安全、有效。
1.2.4加強藥學科研建設，提升整體科研水平
加強醫院藥學科研建設，不斷引進新技術、新材料、新理論、新方法，以提升臨床藥物治療效果，降低因管理不當造成的損失和浪費；成立中藥藥理實驗室，加強各方面的專業配套改革，如人員安排、機構設置、規章制度等，積極推動藥學科研工作發展[5]；定期組織藥學技術人員參與到各類學術交流活動之中，并就藥學科研課題提出自己的見解和意見，發表出版中藥學專著和論文，提升藥學科研水平和藥學部的影響力，從而提升整體科研水平。
1.2.5做好藥物制劑管理，提升社會和經濟收益
充分結合醫院直接投入和科研立項所得研究基金，申報中藥新制劑品種，加大研發與生產含醫院特色的中藥制劑，提升社會效益和經濟效益。
1.3統計學方法
采用SPSS18.0軟件進行數據處理，計量資料以xs表示，采用t檢驗，計數資料用百分比表示，采用χ2檢驗，P＜0.05為差異具有統計學意義。
2結果
研究組500份中藥處方中，有2份不合理藥物處方，不合理藥物處方發生率為0.4%；對照組500份中藥處方中，有10份不合理藥物處方，不合理藥物處方發生率為2.0%。兩組對比，研究組明顯低于對照組，差異具有統計學意義（P＜0.05）。從高危藥品配置錯誤量來看，研究組共1張，占0.2%；對照組共5張，占1.0%，差異具有統計學意義（P＜0.05）；從不良反應發生情況來看，研究組有3例出現不良反應，占0.6%，對照組有9例出現不良反應，占1.8%，差異具有統計學意義（P＜0.05）。研究組用藥安全性明顯高于對照組，差異具有統計學意義（P＜0.05）。
3討論
現代醫院中藥管理是在當前新“醫改”形勢下形成和發展起來的一種藥事管理理論和模式，在推動醫院藥學事業發展中發揮著極其重要的作用，能提升醫院中藥管理水平，便于醫院為患者提供優質、全面的藥學服務[6]。本研究按照本院實際情況，從以下幾個方面加強現代醫院中藥管理。
3.1藥品調劑方面
本院藥品調劑普遍存在用藥不規范、發藥不標準、工作效率低、管理不科學等問題。而藥物調劑承擔著藥物的貯存、發放、使用、回收等方面的責任，需得到高度重視[7]。對此，筆者提出藥方布局合理規劃、信息化管理方式、完善中藥調配制度等措施進行改善。另外，值得注意的是，藥物發放登記管理需實施雙人雙核制度，以充分確保藥物發放、使用的安全性。而且，還必須改善藥物調配人員的工作環境，促使其提升工作積極性，提高藥物調配準確性和調配速度，以確保中藥臨床效果充分發揮，提升患者生活質量。本研究結果顯示，現代醫院中藥管理理論與模式實施以來，藥品調劑制度日益規范，藥物不合理發放行為明顯減少，工作效率得到提升。臨床不合理藥物處方發生率從2013年的2.0%下降到2014年的0.4%，而藥品配置錯誤量從2013年的1.0%下降到2014年的0.25%，用藥合理性大大提升。
3.2藥物研發方面
醫院未來的發展和技術實力取決于其自身藥物研發技術水平和臨床治療水平的高低[8]。另外，中藥制劑的研發也有助于推動醫院專科建設發展，比如康復科、腎內科、骨傷科、肛腸科等，進而推動醫院整體發展，因此應得到高度重視。然而，本院以往藥物研發還存在資金及設備投入少、資源浪費嚴重等問題，阻礙藥物研發速度和效率。對此，筆者認為，可精簡機構，對科研人員、科研資源進行合理分配，確保人盡其才，物盡其用；還應該定期對研發成果進行檢驗，以免出現科研浪費的情況，促使整個科研過程順利進行；成立專門科研實驗室，加大科研經費和新設備投入力度，驗收科研成果。
3.3藥物制劑方面
本院中藥制劑發展中存在自行生產制劑能力缺乏、制劑覆蓋范圍狹窄、部分藥物制劑嚴重短缺等問題。對此，筆者認為，院方應該在切實立足患者具體需求的基礎上，充分結合相關法律法規，加大自行生產中藥制劑的力度，以生產出安全性高、價格相對便宜的常見中藥制劑；而且，為改善本院中藥煎藥流程，還應成立專門住院中藥房，安排有豐富中藥專業知識和管理經驗的人員擔任負責人，專門負責為住院患者進行中藥調劑和煎煮，以提升服務質量和患者滿意度。
3.4人才培養方面
對于醫院的中藥管理來說，高素質、高專業性的藥學人才有著極其重要的作用。當前本院存在人才儲備不完善、人員學歷結構水平低等問題。對此，筆者認為，加強本院專業人才培養已迫在眉睫。可從以下幾個方面做出努力：加強從業人員知識、技能培訓；構建健全考評選拔制度，充分挖掘人才潛力，幫助其實現自我價值；引進高學歷、高水平人才，優化人才結構等。綜上所述，現代醫院中藥管理理論與模式在藥學管理實際中有著較好的應用效果，能規范藥物管理，提升醫務人員專業素質，確保臨床用藥安全，可以產生較好的社會效益。
作者:楊勇 單位:重慶市綦江區結核病防治所
〔參考文獻〕
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〔2〕賈麗君.現代醫院中藥管理理論與模式在我院藥學管理實踐中的應用〔J〕.大家健康:學術版,2014,8(5):163-164
〔3〕李浩福.現代醫院中藥管理理論與模式在藥學管理實踐中的應用〔J〕.中國實用醫藥,2014,9(25):266-267
〔4〕趙霞.現代醫院中藥管理理論與模式在我院藥學管理實踐中的應用〔J〕.首都醫藥,2014,21(24):29
〔5〕曾聰彥,梅全喜.現代醫院中藥質量管理模式探討〔J〕.中醫藥管理雜志,2012,20(7):620-623
篇11
故土難離,凌耀生思鄉情結常在夢中縈繞。1981年,他離開了工作十多年的麗江,調回家鄉廣東,任職于廣東省計劃生育研究所。在廣東工作,他除了藥房工作外,主要負責計劃生育與生殖健康方面的中草藥新藥的篩選與制劑研發,承擔了國家部委和省的多項重點課題,并擔任組長。先后在國家核心期刊等刊物上發表了科研論文20篇,其中有《中藥復方透皮制劑萎必靈軟膏的研制》等。他在發表的20篇科研論文中,尤其值得一提的是以中藥透皮研究方面的系列論文,自從發表后,一直受到社會和醫學界的廣泛關注與好評,數十次獲獎,如“國際醫藥學特殊成就獎”等等。
篇12
3 一種補血中藥制劑及其生產方法，專利號ZL200410013167.8，具有補血鎮靜、安神的功效，用于血虛引起的失眠、多夢、貧血等癥。利用廣西特產桂圓、何首烏提取制成。目前，尚有3個新專利在審批過程中。
曾多次出席省級、全國和國際學術會議，研究成果獲與會專家的高度評價，如2002年7月出席在美國圣迭戈市第五屆國際砷中毒學術會議上，科研產品獲美國聯邦政府和各高等院校高度關注，要求聯合開發，之后有美國密西根州立大學周國荃博士前來合作開發。產品多次在《廣西科技活動周》展覽會上展出，獲參觀者高度好評。
篇13
中草藥制劑遍地開花
由于西藥副作用的客觀存在，人們愈來愈認識到天然草藥的優越性。此次大會展覽會上，上百家醫藥公司和研究所研制的草藥制劑琳瑯滿目。這些制劑以藥品、營養品、飲料等不同形式上市，受到熱烈歡迎。這些藥商往往根據一個中藥成方，深入研究其中成分、作用，按西藥GMP規程制作成西藥形式和包裝的藥品出售。也有的藥廠和研究所，為保持中藥的原汁原味，增加療效，就將成方中的各種草藥按比例研磨配制，做成藥餅，瓶裝出售。還有的廠家用獨味草藥，配以其他營養植物，制成制劑，當營養晶出售。
高精尖的中醫醫療器械
德國醫療器械技術的研制能力堪稱獨一無二，他們一旦認識到中醫的巨大作用，便能使傳統、古老的中醫器械有革命性的發展。筆者在大會上走馬觀花地流覽一遍，發現幾件洋中醫器械引人矚目。
1． PNEUMA―TRON氣動拔罐連續推拿按摩機
該機運用中國拔，火罐原理，(接上頁)使用一個每分鐘吸氣頻率為200次的氣泵連接到玻璃拔罐上，使該處肌肉隆起，然后利用吸氣暫短間隔延經絡迅速移動拔罐，使下一穴位處肌肉繼續隆起，然后不停地向下移動拔罐，使延這一條經絡各處穴位得到連續的拔罐和按摩治療。
2，用于推拿的紅外線輻射儀
德國HYDROSUN醫療器材公司研究了12個譜段的紅外線對人體的吸收效果較好，在這種紅外線照射下進行推拿可取得事半功倍的效果。
3．磁化晶體水
李時珍在“本草綱目”中對“太和湯”的功效有詳盡的敘述。德國ALVITO公司發明的共振磁化水器把飲用水進行晶體化活性處理，使人飲用后充滿活力和生機。
深入研究中醫理論，大量出版中醫藥著作
展覽會上圖書出版單位展示了用德文出版的中醫藥圖書、畫冊和掛圖。內容涉及中醫理論、針灸推拿、草藥綱目、藥膳制作、中國禾然食品原料等，一應俱全。值得一提的是，在研究中草藥方面，德國有很深入的發展。在一本由幕尼黑中醫研究院兩位學者編寫的《中國藥膳》一書中，列出近千種(936種)中國草藥飲片和食品，說明其色、形、味、性和作用，分門別類進行研究。全書共723頁，作者參考了從《神家本草經》到現代中國學者著作共53本，論文236篇，可謂藥膳洋洋大觀。另一本《自然療法詞典》中，將各種中草藥名稱、作用及其分子化學成分都予標出。像這樣的圖書有數百本。中國傳統保健方法和中草藥受到與會代表熱烈歡迎
當地華人華僑中醫藥工作者應邀出會并在會上作了三個方面的報告：
1．中醫藥在中國抗“非典”戰役中的重要作用。
我們應邀在大會上著重介紹了廣東省抗“非典”過程中，中醫藥在預防、治療、搶救晚期病人的重要作用和卓越貢獻，引起與會代表極大興趣和關注。
2．介紹了上海市綠谷集團的“中華靈芝寶”在醫治癌癥上的重要作用和功效。
在中國，眾所周知，靈芝孢子粉在抑制癌細胞擴散、消滅癌細胞、增加癌細胞、增加免疫力、排除毒素等方面都有神奇的效果。我們根據綠谷集團總藥師李志宏博士的論文進行了概述性介紹，受到了熱烈歡迎。據我們了解，目前德國和歐洲對靈芝作了大量研究，但是對孢子粉尚未了解。我們估計他們落后中國5年以上，因此現在是中國開發歐洲市場的好時機。
