引論:我們?yōu)槟砹?3篇藥店實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
引言
隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展,建筑企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。建筑施工項(xiàng)目是針對(duì)特定的建筑群、建筑區(qū)或獨(dú)立的單位工程,施工過(guò)程是建筑工程得以實(shí)現(xiàn)的有效手段,建筑企業(yè)在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),在建筑施工過(guò)程中也存在著一些問(wèn)題,全國(guó)建筑施工安全生產(chǎn)的形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀,因此,施工企業(yè)必須注重工程施工技術(shù)管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)建設(shè),針對(duì)當(dāng)前我國(guó)建筑施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取相應(yīng)的對(duì)策,以促進(jìn)建筑企業(yè)的發(fā)展。
一、建筑施工技術(shù)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、施工制度不完善,存在缺陷
因?yàn)榻ㄖ髽I(yè)之間的能力參差不齊,個(gè)別企業(yè)在面對(duì)地方施工標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)文案時(shí),無(wú)法做到全面性的貫徹和落實(shí),而且無(wú)法有效建立落實(shí)相關(guān)管理制度,和相關(guān)部門(mén)所提出的要求;在人力分配上,無(wú)法有效地將崗位與人才對(duì)接,或者是企業(yè)沒(méi)有根據(jù)崗位和責(zé)任來(lái)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行合理劃分,從而導(dǎo)致一些無(wú)人看守流程,或者是個(gè)別流程人員爆滿的情況出現(xiàn)。有時(shí),這些企業(yè)在自身制度的創(chuàng)建方面還有著嚴(yán)重的缺陷,從而使得外部管理制度無(wú)法剔除其內(nèi)部的詬病,進(jìn)而無(wú)法滿足相關(guān)需求;個(gè)別單位不去依據(jù)管理要求來(lái)培訓(xùn)一線員工,缺乏安全教育,從而使得個(gè)別員工肆意操作,將安全置之度外,這便嚴(yán)重說(shuō)明單位在安全技術(shù)交底方面落實(shí)得不到位。
2、管理人員工作經(jīng)驗(yàn)與水平不足
現(xiàn)階段,因?yàn)槭┕て髽I(yè)的新項(xiàng)目不斷增加,施工單位對(duì)工程技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增加。與此同時(shí),房產(chǎn)行業(yè)和工程監(jiān)理部門(mén)也不停地招納施工技術(shù)管理人才,這就造成了施工企業(yè)的人才短缺。如今,很多施工單位的專(zhuān)職技術(shù)管理人員往往無(wú)法完全滿足技術(shù)管理需求,一名管理人員往往數(shù)職并做,同期擔(dān)任多個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)管理負(fù)責(zé)人,導(dǎo)致施工技術(shù)管理水平停滯不前。
3、施工質(zhì)量不到位
由于一些施工企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)低、質(zhì)量管理差、懂技術(shù)管理的人員少,施工技術(shù)應(yīng)用不到位,施工技術(shù)交底不徹底,對(duì)規(guī)范、規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹不到位,在施工過(guò)程中,為了節(jié)約成本,偷工減料現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,以至產(chǎn)生一些質(zhì)量通病,嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。
4、對(duì)于施工技術(shù)監(jiān)管的執(zhí)行力度較差
在建筑施工隊(duì)伍中,由于工作人員的文化水平參差不齊導(dǎo)致施工技術(shù)水平也就良莠不齊,因此需要在具體的施工過(guò)程中針對(duì)個(gè)別人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)與管理。然而,在整個(gè)建筑工程的施工過(guò)程中對(duì)于施工技術(shù)的監(jiān)督管理工作,幾乎沒(méi)有企業(yè)能夠做到有如此強(qiáng)的執(zhí)行力度,甚至有的企業(yè)連基本的監(jiān)督意識(shí)都還沒(méi)有形成,這就使得一些施工人員在操作的過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程或者是技術(shù)參考書(shū)來(lái)進(jìn)行施工。這也就使得一些不規(guī)范的操作行為頻頻出現(xiàn)在建筑工程的施工過(guò)程中,造成這種局面與施工技術(shù)管理的執(zhí)行力度差有直接的關(guān)系
二、建筑施工技術(shù)管理控制措施
1、建立健全施工技術(shù)的管理制度
(1)在施工前,應(yīng)熟悉工程的設(shè)計(jì)圖及相關(guān)會(huì)審制
度,同時(shí)應(yīng)及時(shí)地與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行交流,明確其設(shè)計(jì)目標(biāo)。其次,按照工程設(shè)計(jì)編制相應(yīng)的施工流程及相應(yīng)的施工人員。
(2)在施工的過(guò)程中,還應(yīng)加強(qiáng)施工人員的施工技術(shù)培訓(xùn),尤其是大型機(jī)械的操作,必須聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的操作人員對(duì)其進(jìn)行操作,避免因違規(guī)操作而造成特大安全事故。
(3)在工程驗(yàn)收的過(guò)程中,施工技術(shù)管理人員應(yīng)對(duì)工程進(jìn)行仔細(xì)的審核,尤其是相應(yīng)的隱蔽工程,管理人員應(yīng)將審核落實(shí)到實(shí)處,同時(shí)將其記錄保存,以便今后查閱。
2、加強(qiáng)技術(shù)人才培訓(xùn)與管理施工技術(shù)管理
施工技術(shù)管理人才是建筑工程技術(shù)管理的關(guān)鍵,全部技術(shù)管理工作的開(kāi)展都將由他們來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,應(yīng)考慮與高校建立合作關(guān)系,培養(yǎng)不僅理解建筑工程技術(shù),而且對(duì)建筑工程施工和管理都精通的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員,逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,探索和實(shí)踐“校企深度融合,產(chǎn)學(xué)研一體化”的新型模式,實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)、就業(yè)即上崗、上崗即頂崗”的三贏局面。其次,建筑企業(yè)應(yīng)建立相關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)教育培訓(xùn)提高其職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓他們熟悉建筑施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范;熟悉項(xiàng)目運(yùn)作全程,掌握各工程技術(shù)要求并且能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格履行合同要求,完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。此外,企業(yè)還須制訂嚴(yán)格的選人聘人制度,根據(jù)崗位實(shí)際需求聘用技術(shù)管理人員。對(duì)面向社會(huì)招聘的人員要進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)考量,對(duì)企業(yè)內(nèi)部晉升人員也要全面權(quán)衡,盡量避免技術(shù)管理人員經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕那闆r出現(xiàn)。
3、施工質(zhì)量把關(guān)措施把“質(zhì)量第一”的方針
全面落實(shí)到一系列經(jīng)營(yíng)管理于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中。認(rèn)真貫徹“誰(shuí)施工,誰(shuí)負(fù)責(zé)工程質(zhì)量”的原則,切實(shí)做好三檢:“自檢、互檢、交接檢”工作,確保各分部分項(xiàng)工程均達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)規(guī)范要求規(guī)定,確保一次性驗(yàn)收合格工程的實(shí)施。同時(shí),嚴(yán)抓質(zhì)量,可以每周開(kāi)一次施工技術(shù)會(huì)議,提高管理水平,增強(qiáng)工作責(zé)任心,對(duì)工程質(zhì)量嚴(yán)格按圖紙施工,不準(zhǔn)違反操作規(guī)程。
4、加強(qiáng)施工技術(shù)監(jiān)管的執(zhí)行力度
任何一項(xiàng)建筑工程在進(jìn)行施工前的準(zhǔn)備工作時(shí)都需要向當(dāng)?shù)氐慕ㄖこ痰馁|(zhì)量監(jiān)督單位提交一份工程質(zhì)量監(jiān)督的申請(qǐng),然后質(zhì)量監(jiān)督單位就會(huì)派遣專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督人員對(duì)工程的建設(shè)施工質(zhì)量實(shí)施監(jiān)督。在工程正式施工前還應(yīng)分別審核負(fù)責(zé)施工和監(jiān)理的單位的相應(yīng)資質(zhì),以及考察、核對(duì)施工單位準(zhǔn)備采用的機(jī)械設(shè)備是否合格、相關(guān)技術(shù)施工人員的操作能力是否達(dá)標(biāo)等內(nèi)容,如果存在違反規(guī)章制度的情況應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理、決不姑息。進(jìn)行工程質(zhì)量監(jiān)理的工作人員應(yīng)針對(duì)建筑工程項(xiàng)目的具體內(nèi)容制定一份詳細(xì)的監(jiān)督檢查計(jì)劃,要將定期檢查和不定期的抽查工作交叉進(jìn)行,這樣能夠提升檢查結(jié)果的真實(shí)性。在實(shí)施監(jiān)管的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題都應(yīng)盡快進(jìn)行整理然后通報(bào),之后再將整改意見(jiàn)反饋給施工單位。只有將監(jiān)管制度落實(shí)到位,才能避免工程中的違紀(jì)行為,真正的保證施工的質(zhì)量。
5、合理控制施工進(jìn)度
建筑設(shè)計(jì)是工程施工的基礎(chǔ),當(dāng)完成設(shè)計(jì)后方可按照設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行,這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)工程的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),對(duì)工程的進(jìn)度來(lái)說(shuō),要有一定的預(yù)見(jiàn)性,根據(jù)工程確切進(jìn)度修訂與完善工程施工,這個(gè)進(jìn)度要和施工單位簽訂合同,根據(jù)條件進(jìn)行調(diào)整,尤其是在施工中做好安裝與土建的配合,同時(shí)當(dāng)?shù)氐陌惭b人員要參與到編制進(jìn)度計(jì)劃中,保證工程的順利完成。
6、控制好工程的成本
項(xiàng)目的成本控制工作對(duì)整個(gè)工程都具有十分重要的意義要求在項(xiàng)目形成過(guò)程中除了要強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目成本的監(jiān)督與控制。同時(shí)要明確項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在完成中標(biāo)后,將其落實(shí)到項(xiàng)目部,唯有如此才能從體制上控制好成本。
結(jié)束語(yǔ)
建筑企業(yè)經(jīng)過(guò)對(duì)施工技術(shù)管理來(lái)提高建筑施工的效率,確保建筑工程施工的質(zhì)量,降低建筑工程施工的成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各大小建筑企業(yè)就像雨后春筍般的出現(xiàn),優(yōu)化建筑工程施工技術(shù)管理是在建筑企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的最為直接最為有效的途徑。
參考文獻(xiàn)
[1]梁超雄.提高建筑工程管理人員的素質(zhì)要求及培養(yǎng)模式[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品,2011.
篇2
在銷(xiāo)售的過(guò)程中,顧客購(gòu)買(mǎi)藥品往往是出于某種需求,沒(méi)有無(wú)病亂吃藥的人
那么我在推介藥品時(shí)就要找出能配合顧客購(gòu)買(mǎi)需求的藥品說(shuō)明來(lái),但是說(shuō)明的內(nèi)容有時(shí)會(huì)因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購(gòu)買(mǎi)決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),使之讓顧客能快速的清除明白。
形象、具體地表現(xiàn)藥品。如果一心一意追求簡(jiǎn)短,有時(shí)會(huì)過(guò)于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會(huì)用生動(dòng)、具體的言詞表現(xiàn)藥品,顧客會(huì)比較容易接受。我不會(huì)使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以免顧客聽(tīng)不明白而導(dǎo)致銷(xiāo)售中斷。專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺(jué)得這位藥店?duì)I業(yè)員真專(zhuān)業(yè),但它也封鎖了顧客對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。所以,我在推介藥品時(shí)
考慮到顧客的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練的自己相比的。我還利用空閑時(shí)間,將自己銷(xiāo)售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷(xiāo)售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個(gè)要點(diǎn)具體地加以應(yīng)用,長(zhǎng)此以往,我的服務(wù)水平就會(huì)有很大的提高。
我的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,在此感謝藥店的師傅和老師們。今后我一定更加用心地學(xué)習(xí)更多的藥學(xué)知識(shí),造福更多的人。
藥店員工實(shí)習(xí)自我鑒定2
XX年6月份,結(jié)束了我學(xué)校學(xué)生的生活,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這期間里,我在殘酷的社會(huì)中學(xué)到了很多東西,克服了種種困難,讓我收獲了不止是金錢(qián)上的財(cái)富,更是人生中寶貴的一筆財(cái)富。
在這將近一年的工作里,我不止為公司完成了各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也提高了自己的能力。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,更需要多做事來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真履行崗位現(xiàn)職,很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù),一如既往,堅(jiān)持不懈,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意,二是做好日常工作事務(wù),完成自己每天、每個(gè)月該做的事,如文件打英復(fù)印,整理數(shù)據(jù)和上傳,和有關(guān)藥店的證照的管理,三是檔案管理,把一百多家藥店的籌建、驗(yàn)收、員工培訓(xùn)和員工資料檔案和健康檔案的資料的整理和歸檔。在工作同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,如對(duì)藥店的日常管理和各方面的程序管理還不夠明白,因此,我努力學(xué)習(xí)并克服,初見(jiàn)效果。我注重工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、模索、查閱資料實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面,多問(wèn)問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)撐握技巧,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,從不會(huì)到體會(huì),從不熟到熟悉,我逐漸摸清了工作情況,找到了切入點(diǎn),把握住工作重點(diǎn)。我嚴(yán)格地遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到,從不早退,不曠工,待人處事有禮貌。
此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的機(jī)會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)生存所應(yīng)具備的各種能力,通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中能更好的完成任務(wù)。
藥店員工實(shí)習(xí)自我鑒定3
在西藥房里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì)了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在西藥房實(shí)習(xí)的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。
其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):
一、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
二、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。
篇3
2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書(shū)寫(xiě)方法,了解各種處方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。
4、熟悉毒、麻藥品的種類(lèi)及管理辦法。
5、了解調(diào)劑過(guò)程中的差錯(cuò)及處理辦法。
6、掌握常用藥品的名稱(chēng)(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)
我從20xx年7月14日至20xx年4月14日,作為xxx的一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是感慨萬(wàn)端,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,同其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和老師們建立了良好的關(guān)系,這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長(zhǎng)。5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:
第一個(gè)科室外科藥房
通過(guò)學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)生的推薦,2014年7月14日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室外科藥房。初到科室,老師簡(jiǎn)單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律,然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車(chē)到所在架位上擇藥,剛開(kāi)始不熟悉,且有點(diǎn)粗心,常常拿錯(cuò)藥(如同一藥品不同規(guī)格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò)),錯(cuò)了老師都會(huì)指出并叫我們要注意,后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,差錯(cuò)也減少,有空時(shí)還可以看一些藥品說(shuō)明書(shū)掌握一般常用的藥品的基本知識(shí)。
第二個(gè)科室中藥房
一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡(jiǎn)單介紹下中藥房的工作流程,及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律,然后分配到跟一個(gè)中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格,在相應(yīng)的編號(hào)位置撿藥,分發(fā)到托盤(pán)里,然后再裝袋寫(xiě)上患者的姓名及老師的工號(hào),拿到前臺(tái)發(fā)藥的老師進(jìn)行核對(duì)。
在中藥房工作也是挺忙的,有時(shí)處方打印機(jī)沒(méi)停過(guò),處方單積累到長(zhǎng)長(zhǎng),忙得不可開(kāi)交,中藥房操作看似簡(jiǎn)單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識(shí),嫻熟靈活的動(dòng)手能力,藥師在拿到處方時(shí)需要驗(yàn)方,檢查處方是否合理用藥、有無(wú)配伍禁忌、確認(rèn)無(wú)誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,在中藥房的實(shí)習(xí)使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的很多知識(shí),而且教會(huì)了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營(yíng)養(yǎng)。
第三個(gè)科室內(nèi)科藥房
由于剛上醫(yī)院的藥房的升級(jí)改造,在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后
兩個(gè)星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過(guò)氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥,這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對(duì),核對(duì)完另一個(gè)老師又核對(duì)裝箱,再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室,中午時(shí)也要幫忙拆包藥機(jī)的藥,其余就用空余時(shí)間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況,遇到不懂的還經(jīng)常請(qǐng)教老師,還可以跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生吹水聊天,增進(jìn)彼此的了解。
第四個(gè)科室靜配中心
靜配中心無(wú)菌操作對(duì)環(huán)境的要求比較高,我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺(jué)得很神秘的感覺(jué),老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過(guò)來(lái),有藥師負(fù)責(zé)處方的審核,看看有沒(méi)配伍禁忌,溶媒有沒(méi)選對(duì),用量合不合理,沒(méi)通過(guò)審核的打回科室核實(shí)。出來(lái)的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì),再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置,配置完再拿出,老師再核對(duì)蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專(zhuān)人送去科室,整個(gè)流程下來(lái)要不同老師核對(duì)四次,非常的嚴(yán)格,但聽(tīng)說(shuō)有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說(shuō)明書(shū)來(lái)看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院的實(shí)習(xí)人員交流,了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。
第五個(gè)科室西藥房
西藥房也叫門(mén)診藥房,門(mén)診藥房是非常忙的,來(lái)拿藥的病人每次都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突,我們都是忙的不可開(kāi)交。由于剛趕上藥房的升級(jí)改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對(duì)病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特殊藥品的特殊管理辦法.門(mén)診老師都和藹可親,非常樂(lè)意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門(mén)診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無(wú)限的憧憬。
三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
5個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的情形,有跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生說(shuō)笑聊天的快樂(lè)情景,有跟老師在籃球場(chǎng)上飛灑青春的熱情,有在老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但帶給我的一切還是讓我覺(jué)那么的真實(shí),能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系,如藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系。這些對(duì)于剛步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴財(cái)產(chǎn)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,如所學(xué)的知識(shí)不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信心不過(guò),對(duì)所學(xué)知識(shí)不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)。總而言之,實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的實(shí)習(xí)生活,將會(huì)成為我人生中最難忘的時(shí)光。
藥店實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字【2】 自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)健康所系,性命相托時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基矗
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
《此處可以加上藥事管理與法規(guī)部分內(nèi)容和綜合知識(shí)與技能部分內(nèi)容》
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自:下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
如何做好藥品銷(xiāo)售服務(wù)工作
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于很多患者購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢,所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記勤求博采,厚德濟(jì)生的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
藥店實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字【3】 大學(xué)的生活結(jié)束了,從那時(shí)起,我們才算是真正的成人了,真正地走向了社會(huì)。結(jié)束了在校時(shí)的歡聲笑語(yǔ),結(jié)束了上課時(shí)的活躍氛圍,更加懷念的還是同住了三年的舍友們,我們已經(jīng)收拾好了所有細(xì)軟,離開(kāi)了我們共同的小家,迎接我們的是社會(huì)的大家。 4月22日,我們各奔東西了,開(kāi)始了新生活,寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試,到用人單位接收的通知。從那時(shí)起,我才知道做一個(gè)學(xué)生是多么的幸福,社會(huì)是復(fù)雜的,工作很不好找。
很幸運(yùn),我被北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司錄用了,我之所以會(huì)選擇去那里是因?yàn)橥侍糜兄?40年的歷史,是老字號(hào),在全國(guó)甚至在全世界有著很高的名譽(yù);同時(shí)同仁堂是國(guó)有企業(yè),待遇比較好,而且在那里我可以學(xué)到很多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司隸屬同仁堂商業(yè)公司,而同仁堂商業(yè)公司是同仁堂集團(tuán)底下的十大公司之一,屬于商業(yè)零售性質(zhì)。北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司就是這樣,主要以藥品零售為主,在北京有60多家連鎖藥店。4月14日我被分到了同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司劉家窯藥店工作,主要是配合出納完成日常結(jié)算工作。
同仁堂劉家窯藥店位于劉家窯橋西北角,在南三環(huán)邊上,緊鄰地鐵劉家窯站,地理位置很好。藥店周邊挨著蘇寧電器和很多餐館,處于人流較多的位置。尤其是上下班高峰,來(lái)藥店買(mǎi)藥的人很多,是個(gè)提高收入的好時(shí)機(jī)。來(lái)藥店的第一天,我還不太熟悉出納所應(yīng)做的工作,但經(jīng)理和出納都對(duì)我很好,很照顧我,教我怎么干。出納更是手把手地教我,使我對(duì)工作有了信心。
剛來(lái)劉家窯藥店的前幾天,真是不喜歡工作,甚至有了打退堂鼓的心思,因?yàn)槭亲约翰辉敢庾龅氖虑椋矣置鎸?duì)那么多新人新事,面對(duì)著那么多陌生的眼睛,看著外面賣(mài)藥師傅們的議論紛紛,我真的不知如何是好,很尷尬。但又想想,工作就是這樣,不要因?yàn)樽约翰幌矚g這份工作或是用自己的情緒來(lái)面對(duì)工作,這樣永遠(yuǎn)都做不好,我下定決心一定要好好珍惜這份工作,好好學(xué)習(xí)各種出納知識(shí),為自己以后的人生鋪好道路。
工作的前幾天,我慢慢學(xué)會(huì)了怎么用系統(tǒng)軟件,因?yàn)樗羞B鎖藥店都使同一種系統(tǒng)軟件,以便于辦理各種業(yè)務(wù),如請(qǐng)貨、收貨、退貨、查看調(diào)價(jià),查看商品價(jià)格和結(jié)算,最重要的就是和總部通訊,因?yàn)槊刻炜偛慷紩?huì)有新消息告訴各門(mén)店,只有和總部通訊,才能及時(shí)了解最新消息,從而做出相應(yīng)的對(duì)策。
然后,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)收銀,拿到顧客給的銷(xiāo)售小票后要入機(jī),認(rèn)真核對(duì)藥品的編號(hào)、價(jià)格和批號(hào)是否正確,這樣才能和電腦上相吻合,從而電腦才會(huì)認(rèn)可。同仁堂的藥品有字頭區(qū)分,比如說(shuō)1字頭的為成藥,2字頭為飲片,3字頭和6字頭為西藥,4字頭為保健食品等一共九個(gè)字頭,每次自己留存的小票應(yīng)按字頭放好,以便每天晚上的結(jié)賬。
還有就是刷卡,一定要打好要刷的金額,以免發(fā)生金額錯(cuò)誤,刷完后要把銀行存根和商戶存根保留好,每禮拜要上交給公司。學(xué)習(xí)了這些后,我就開(kāi)始正式步入出納的學(xué)習(xí)了。跟著師傅學(xué)后才發(fā)現(xiàn),有時(shí)書(shū)本上的東西很死,實(shí)際上工作的時(shí)候并不是這樣,而是比較靈活。我也覺(jué)得平常在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)很好,但等實(shí)際工作了,卻得不到很好的實(shí)踐,甚至不知如何下手,多數(shù)的知識(shí)自己還是不會(huì),甚至還處于初級(jí)狀態(tài)。有時(shí)腦子總是處在半知半解的狀態(tài),師傅說(shuō)幾遍我也聽(tīng)不懂,得等實(shí)際操作幾天后才算明白。有時(shí)總是看著師傅做,但等自己真正開(kāi)始做的時(shí)候,就又不明白了。從中我真的體會(huì)到了光看是沒(méi)有用的,只有自己親自動(dòng)手做起來(lái),才算是領(lǐng)會(huì),才算是徹底明白。
實(shí)習(xí)兩個(gè)月后,我基本上掌握了出納的工作,同時(shí)對(duì)工作的流程和步驟有了進(jìn)一步的體會(huì)和理解,并且工作不是那么費(fèi)勁了,我配合著師傅每天做好出納的日常工作,對(duì)出納的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。它的步驟基本上是這樣的:(1)每天早晨打盤(pán)點(diǎn)表,交給各柜組進(jìn)行實(shí)貨的盤(pán)點(diǎn)整理銷(xiāo)售小票,做日?qǐng)?bào)表查看軟件是否有調(diào)價(jià)、清貨通知從收銀員那里取得貨款后送存銀行,登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。每天基本上的工作就是這些,同時(shí)出納還要每星期三去總公司交貨款,以轉(zhuǎn)賬支票的形式上交。
并且報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用,如果自己門(mén)店還有什么別的交代事項(xiàng),出納還要去公司各部室完成相應(yīng)的工作。每月的25號(hào)為每月大盤(pán),出納要做盤(pán)點(diǎn)表和能源臺(tái)帳,月初要上報(bào)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),10號(hào)左右發(fā)獎(jiǎng)金,由經(jīng)理開(kāi)完經(jīng)理例會(huì)后帶回給出納。主要的工作流程就是這些,雖然看上去并不是很累,但每項(xiàng)工作都要認(rèn)真,一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤,就會(huì)使全盤(pán)發(fā)生錯(cuò)誤,這也體現(xiàn)了作為財(cái)會(huì)工作者的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在工作之余,我有時(shí)會(huì)去柜組和各位銷(xiāo)售藥品的師傅去學(xué)習(xí)藥品知識(shí),認(rèn)認(rèn)藥,了解各種藥品的藥性。尤其是飲片臺(tái),學(xué)習(xí)怎樣去用戥子,學(xué)習(xí)各種草藥的名稱(chēng)和用途,我真覺(jué)得藥品的知識(shí)很深?yuàn)W,是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。同仁堂的藥是很有名的,其中以大蜜丸最為普遍,最有名的當(dāng)然是安宮牛黃丸,用于清熱開(kāi)竅,豁痰解毒,治療溫?zé)岵嵯菪陌酗L(fēng)昏迷,小兒驚厥,是同仁堂出品的一種名貴的中成藥,很有療效,甚至在全世界都很有名。要想賣(mài)藥賣(mài)出名堂也是很不容易的,除了具備藥師資格外,還要有一定的經(jīng)驗(yàn)。
在飲片方面,要取得中藥調(diào)劑員資格證后才能上崗,我想有興趣的話,也能考取調(diào)劑員證,多學(xué)一些知識(shí)。有時(shí)藥店來(lái)貨了,我也會(huì)幫忙理貨,核對(duì)藥品數(shù)量、批號(hào)和零售價(jià),這樣更進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)藥品的認(rèn)識(shí)。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟了很多,對(duì)于為人處事,怎樣去搞好同事之間的關(guān)系,我也有了很深刻的感悟。經(jīng)理和同事們都很喜歡我,我也很喜歡她們,在休息之余和她們聊天,在過(guò)年的時(shí)候和她們同臺(tái)演出,我們一塊吃飯、唱歌、跳舞,真是高興極了,我越來(lái)越喜歡自己的工作了,我也越來(lái)越樂(lè)意干,每天心情都很好,為我加大了不少工作的動(dòng)力。
時(shí)間過(guò)得真是很快,3月11日那天我被調(diào)到了北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司木樨園藥店,成為了一名真正的出納。木樨園藥店是個(gè)新開(kāi)的藥店,位于南三環(huán)西路,離劉家窯藥店很近,面積300平米,是北京市同仁堂所有連鎖藥店里最大的藥店,而且房租很貴。那塊緊鄰木樨園服裝批發(fā)集散地,外地流動(dòng)人口很大,是個(gè)很不錯(cuò)的地價(jià)。
開(kāi)店初期,真是很累,除了驗(yàn)貨外,我自己還要去辦理各種證照。有稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼、統(tǒng)計(jì)證、醫(yī)療器械、保健食品、食品流通等等。每天都在外面跑,自己辦公室里的工作卻完不成,那時(shí)真是很急,但沒(méi)有辦法,著急是沒(méi)有用的,只能慢慢來(lái)。又是面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,新的同事和新的經(jīng)理,但這次有所不同,因?yàn)檫@次是我正式獨(dú)立上崗。對(duì)于這些新的同事,我有所不適應(yīng),尤其是和經(jīng)理,有時(shí)意見(jiàn)會(huì)不同一,這是需要相互磨合的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后,我的工作基本上走上了正軌,但仍然會(huì)出現(xiàn)不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教別人,并加以銘記。我對(duì)于備用金的管理和自己庫(kù)存現(xiàn)金的管理很上心,對(duì)每筆金額都會(huì)記錄,并讓在場(chǎng)人簽字確認(rèn)。同時(shí)在去銀行存款時(shí),記好日期和金額,并隨時(shí)登記銀行日記賬,使得賬目清晰明了。并受到了經(jīng)理的認(rèn)可與好評(píng)。
在同仁堂工作已經(jīng)4個(gè)多月了,我認(rèn)識(shí)了不少的新鮮事物,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,雖然仍處于實(shí)習(xí)中,但我已經(jīng)把自己融入在了這個(gè)大集體中,我為自己是同仁堂的一員而感到驕傲與自豪。我也在這四個(gè)月中懂得了不少道理:
要認(rèn)真踏實(shí)地做好自己應(yīng)做的事情。自己所做的工作是財(cái)會(huì)工作,這就更要求具備工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。也要具備作為財(cái)會(huì)人員的基本道德規(guī)范和高尚的節(jié)操。單位的錢(qián)要保管好,并且要有規(guī)律的進(jìn)行清點(diǎn),對(duì)每一筆發(fā)生的業(yè)務(wù)要記賬,并且每月月底按時(shí)結(jié)賬。點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候要踏實(shí)認(rèn)真,不能一心二用,更不能有什么僥幸心理。
做事要有始有終。每天工作很忙,但心不能浮躁,辦完一件事后才能去辦另一件事,不能手忙腳亂。做完一件事后要有收尾,并及時(shí)作好記錄。
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事。同事們的普遍年齡都比自己大,他們經(jīng)驗(yàn)比我多,見(jiàn)識(shí)也比我多,自己更應(yīng)該去尊重他們,并且有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,從中自己也可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
在同仁堂木樨園藥店工作中,我也有很多困惑,每天都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),比如預(yù)算外怎么去報(bào)銷(xiāo),員工餐費(fèi)明細(xì)表怎么做,支票怎么填;協(xié)配的來(lái)貨票怎樣去換票等。遇到這些問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教別的店有經(jīng)驗(yàn)的出納,并且我也會(huì)請(qǐng)教我的會(huì)計(jì)主管,她們都會(huì)幫助我,耐心給我講解。
同時(shí),在工作時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了藥店存在的很多不足。
銷(xiāo)售小票書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。每次銷(xiāo)售藥品時(shí),都要開(kāi)小票,小票為一式三聯(lián)。寫(xiě)小票時(shí)必須要注明商品編碼、名稱(chēng)、廠家,同時(shí),金額要寫(xiě)正確。但有的員工仍然沒(méi)有注意這點(diǎn),不是忘了寫(xiě)廠家就是寫(xiě)錯(cuò)編碼,造成電腦出現(xiàn)未出情況。
來(lái)貨時(shí)分工應(yīng)明確。每次來(lái)貨時(shí),所有員工全都去搬藥,把箱子里的藥品全部拿出來(lái),然后再核對(duì)。我認(rèn)為,應(yīng)該確立驗(yàn)收員,把每個(gè)人應(yīng)該做的工作分好,這樣才不會(huì)出現(xiàn)藥品漏數(shù)或重?cái)?shù)現(xiàn)象,節(jié)約了很多時(shí)間。
新開(kāi)門(mén)店辦理各事項(xiàng)應(yīng)由公司辦公室出人陪同。對(duì)于新開(kāi)的藥店來(lái)說(shuō),辦理各種證照是首要的事情。連鎖藥店屬于分支機(jī)構(gòu),在辦-理-證-件時(shí)都會(huì)讓你出示上級(jí)機(jī)構(gòu)的證照副本,甚至有的還要看原件。公司辦公室應(yīng)配合門(mén)店完成各種證件的準(zhǔn)備與整理,尤其是在開(kāi)立對(duì)公銀行時(shí)更應(yīng)該由辦公室出面陪同門(mén)店出納開(kāi)立銀行帳戶。
但公司辦公室做得比較欠缺,既不同意給原件,又沒(méi)有人員出面,給各門(mén)店造成了極大的障礙,使得各種執(zhí)照的辦理并不是很順利,耽誤了時(shí)間,永遠(yuǎn)處于被動(dòng)局面。所以,我希望在今后開(kāi)立新門(mén)店時(shí),辦公室人員能夠?yàn)榈紫麻T(mén)店所著想,錢(qián)大家一塊掙,為什么不去相互扶持呢?
針對(duì)這些不足,我會(huì)及時(shí)去糾正,并且在適當(dāng)?shù)那闆r下向領(lǐng)導(dǎo)反映,以便使工作正常進(jìn)行,方便于大家。
在工作的這幾個(gè)月中,我確實(shí)挺懷念上學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得那時(shí)真的很無(wú)憂無(wú)慮,每天什么都不用想,除了上課,寫(xiě)作業(yè)就是和同學(xué)在一起玩。而現(xiàn)在卻不同了,是為了生活而工作,有的東西想逃避也逃避不了,因?yàn)檫@就是社會(huì)。現(xiàn)在想想,覺(jué)得上課所學(xué)的東西很有用,沒(méi)白學(xué)。我曾經(jīng)上過(guò)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課,做過(guò)記賬憑證,寫(xiě)過(guò)賬簿,也做過(guò)會(huì)計(jì)分錄,現(xiàn)在也考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。這些對(duì)于現(xiàn)在的工作真的很有用處。
篇4
那么我在推介藥品時(shí)就要找出能配合顧客購(gòu)買(mǎi)需求的藥品說(shuō)明來(lái),但是說(shuō)明的內(nèi)容有時(shí)會(huì)因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購(gòu)買(mǎi)決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),使之讓顧客能快速的清除明白。
篇5
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
篇6
在達(dá)康藥店半個(gè)月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)藥品行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有初步藥品知識(shí),又懂得簡(jiǎn)單的疾病治療的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種藥物的療效和基本成分,還得分清它們的適宜人群,是否有嚴(yán)重的副作用。快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默,還有顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞和自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí),實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我還不知道藥品導(dǎo)購(gòu)到底是干什么工作的?不知道原來(lái)感冒也是分種類(lèi)的,風(fēng)熱感冒,傷風(fēng)感冒,對(duì)于不同的患病癥狀,區(qū)分感冒的不同種類(lèi),用以不同的藥物進(jìn)行治療,才不至于吃了藥還不見(jiàn)效。師傅在工作上的教導(dǎo),是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對(duì)藥品超市和藥品導(dǎo)購(gòu)方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。 藥物的種類(lèi)繁多,總體的可分為處方藥和非處方藥。處方藥是置于柜臺(tái)內(nèi),通過(guò)持有醫(yī)生的處方才能購(gòu)買(mǎi)的藥物,常見(jiàn)的為那種可令人產(chǎn)生依賴(lài)性的,如嗎啡類(lèi)鎮(zhèn)痛藥及某些催眠安定藥,心血管疾病藥和本身具有毒性須聽(tīng)醫(yī)囑的藥物。非處方類(lèi)藥物無(wú)需醫(yī)生處方即可購(gòu)買(mǎi),一般置于藥品超市自選貨架上。由于藥品超市大,藥物種類(lèi)多,則將這些藥物分別以其不同治療功效而歸類(lèi),劃分區(qū)域。止咳平喘類(lèi)、抗感冒類(lèi)、維生素類(lèi)、胃腸道類(lèi)...每一類(lèi)藥物也有好多種藥品,我們藥品導(dǎo)購(gòu)則是在患者進(jìn)入藥品超市時(shí),詢問(wèn)患者所需要的藥物,然后由各類(lèi)藥品分區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)患者去相應(yīng)藥品去選擇適當(dāng)藥物,同時(shí)以其病情進(jìn)行相應(yīng)的推薦,這就要求導(dǎo)購(gòu)員做到對(duì)藥物成分和其服用后反映及其療效有深刻的了解,這也有利于我們充分掌握基本的用藥知識(shí)。
初期,店長(zhǎng)會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行藥品基本知識(shí)的培訓(xùn),才會(huì)上崗,還會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在藥店實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是藥店員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微"的服務(wù),使患者溫暖至心。都說(shuō)服務(wù)是經(jīng)營(yíng)企業(yè)的形象之本,是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么達(dá)康藥店的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為患者或患者家屬提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂患者的心, 充分理解患者的需求,以最低的價(jià)格推薦最有療效的藥物,幫助患者省錢(qián),讓患者買(mǎi)的放心,認(rèn)識(shí)到我們藥店才是真正為百姓著想的好藥店。所以,要在當(dāng)下滿足患者的多方面要求的同時(shí),把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在藥店實(shí)習(xí)的這半個(gè)月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)藥品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、處理與患者關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己四年之后就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,也對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的工作有所了解,對(duì)常見(jiàn)疾病的治療和所用藥物又所認(rèn)識(shí),為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
藥學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)
見(jiàn)習(xí)時(shí)間:xx月xx日—xx月x日
地點(diǎn):xxx
主題:在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月
調(diào)查報(bào)告:在口腔科見(jiàn)習(xí)半月
學(xué)到的知識(shí):
1 認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
2 了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3 熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法。
4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟。不足之處。
5 門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。
臨床經(jīng)驗(yàn): 1 做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長(zhǎng)期排膿,有死骨形成。
5 若無(wú)炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
6 最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
7 前牙開(kāi)隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
8 擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識(shí): 1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
2 拔牙時(shí)除詢問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應(yīng)詢問(wèn)是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染
3 拔牙后不能漱口,因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題:
(1)術(shù)后2-4小時(shí),進(jìn)食無(wú)渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。
(3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
總結(jié):
在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見(jiàn)到了——病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。 加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé)。 時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
藥學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴(lài)。
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門(mén),進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專(zhuān)屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán),刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng),老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時(shí)候教我一些認(rèn)識(shí)鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說(shuō)她在藥房工作了三十幾年,人情世故見(jiàn)得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家拜訪了一回,老師帶我參觀她的書(shū)柜,里面全是有關(guān)中藥的書(shū)籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書(shū)回去看,受益匪淺。
篇7
通過(guò)這一年多的工作,我學(xué)到了不少的有關(guān)于藥品方面的知識(shí),也從中總結(jié)出了一些我認(rèn)為比較重要的東西,什么重要什么先做,保證工作質(zhì)量及提高工作效率。說(shuō)起工作,一般我都會(huì)提前10分鐘左右到店里,理理情愫,預(yù)備這一天的上班。當(dāng)看到顧客,我都會(huì)微笑的說(shuō):“先生,(或其他)您好!”類(lèi)似的禮貌用語(yǔ),如“對(duì)不起”﹑“不好意思”﹑“您請(qǐng)稍等一會(huì)”﹑“謝謝”等,我會(huì)較合理的應(yīng)用在不同的場(chǎng)合中。
在工作中努力做到“三聲”﹑“四心”﹑“五服務(wù)”,以“顧客是上帝”為準(zhǔn)則保證客戶的滿足度。我是一名收銀員,收銀員是每個(gè)店不可缺少的﹑不可忽視的窗口。作為收銀員,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中應(yīng)注重,加強(qiáng)規(guī)范和電腦學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照工作流程,遵守規(guī)章制度。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得基本上做得很好了。當(dāng)然,還是有些不足的地方,這還要自己在今后的工作當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)﹑不斷進(jìn)齲在這同時(shí),還要改正發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方因同一原因發(fā)生錯(cuò)誤,從而能更好的更得心應(yīng)手的工作。
我熱愛(ài)現(xiàn)在這項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是我工作以來(lái),一份我覺(jué)得時(shí)間較穩(wěn)定,治理較合理的工作,與同事之間感情不錯(cuò)。總的來(lái)說(shuō),我做得挺愉快的。有時(shí)候也難免情愫波動(dòng),這都是受極個(gè)別人的影響。別人做少,甚至不做,有時(shí)候覺(jué)得很不公平,但是有些不是我份內(nèi)的事,我為什么就要去做呢?想想,多做一些反而更充實(shí),多做一些,把我們的工作氛圍創(chuàng)造得更好,不是能做得更開(kāi)心。在我們店里,店長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理又不缺嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng)的人。
工作之時(shí),不僅要在店里幫顧客介紹藥品及處理顧客意見(jiàn),解決意見(jiàn);還要處理我們每一個(gè)員工發(fā)生的事情,教育批評(píng)我們。雖然有時(shí)講話很沖動(dòng),但我能理解她,這都是為了能更好的為廣大群眾的服務(wù)。她具有極強(qiáng)的上進(jìn)心,閑暇之余,還跟我們前臺(tái)的學(xué)習(xí)電腦。我們中裕藥超的員工由開(kāi)業(yè)時(shí)的30多個(gè)人,到現(xiàn)在只剩下23名了。這期間斷斷續(xù)續(xù)走了10來(lái)個(gè)人吧,有的是被調(diào)走,有的是自己另有發(fā)展,有的是不適應(yīng)公司的要求。員工是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石,我們大都是從中專(zhuān)畢業(yè)出來(lái)的,文化素質(zhì)水平基本差不多,但因個(gè)人性格不同,家庭教育不同,難免個(gè)別心理素質(zhì)較低。這就需要我們互相幫助﹑溝通﹑引導(dǎo),及公司能進(jìn)行更合理的,更有針對(duì)性的培訓(xùn)和教育。
在今后的日子里,我會(huì)在日常的工作中﹑生活中﹑學(xué)習(xí)中更加努力完善自己。同時(shí),也希望公司能夠更健步如飛的發(fā)展壯大。
2021年藥店員工年終工作總結(jié)二很榮幸我們20__醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20__年來(lái)到___市___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。現(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排
首先在不打亂正常的營(yíng)運(yùn)工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從20__、11、24至20__、12、07、同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。
二、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類(lèi)。當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)
通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。
四、存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
五、建議
通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:
一、在一些較大的醫(yī)藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
二、在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。
三、要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生
四、領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
2021年藥店員工年終工作總結(jié)三重點(diǎn)工作
一、豐富企業(yè)文化生活:積極參加醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)活動(dòng),提高員工積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;認(rèn)真組織公司內(nèi)部活動(dòng),挖掘公司內(nèi)部人才,做到人盡其才。
1.2月18日“華山論劍”在領(lǐng)導(dǎo)的重視與全體人員的努力下獲得大連賽區(qū)第二名,韓衛(wèi)峰、李占飛、古文吶、吳麗霞表現(xiàn)出色獲得全場(chǎng)滿分并取得最佳表演獎(jiǎng),通過(guò)此次活動(dòng)增加我們企業(yè)的榮譽(yù)感、凝聚力,在《中國(guó)藥店》雜志的發(fā)表也增加我們企業(yè)與外部交流的知名度;
2.店長(zhǎng)競(jìng)聘于2月24日舉行,競(jìng)聘人員21人,主要工作:會(huì)前文案、上報(bào)材料規(guī)范整理、現(xiàn)場(chǎng)布置、會(huì)后整理、備案,共選出門(mén)店管理部經(jīng)理、采購(gòu)員、店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)13人,現(xiàn)能夠完成既定銷(xiāo)售指標(biāo)為1家門(mén)店:樂(lè)購(gòu)分店。
3.員工水上人間一日游活動(dòng),體現(xiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心,此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,也是企業(yè)人文關(guān)懷的再現(xiàn)。
4.9月舉行的“業(yè)務(wù)大比拼”:經(jīng)過(guò)筆試、初賽、決賽三隊(duì)取得好成績(jī),沃爾瑪、樂(lè)明、樂(lè)星分獲一、二、三名。
在這次活動(dòng)進(jìn)行中公司領(lǐng)導(dǎo)充分重視,掀起全公司各門(mén)店學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的。進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,為一般服務(wù)向知識(shí)服務(wù)邁進(jìn)打下基石。
5.樂(lè)購(gòu)分店完成公司績(jī)效指標(biāo),公司獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)購(gòu)分店全體員工北京旅游1次,充分體現(xiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)以人為本的理念和有始有終的激勵(lì)機(jī)制,給員工前進(jìn)的動(dòng)力。
6.企業(yè)內(nèi)刊《萬(wàn)草園》傳播企業(yè)文化,展現(xiàn)員工風(fēng)采,成為公司與門(mén)店的信息橋梁,也進(jìn)一步完善公司的企劃工作。
二、人員招聘及儲(chǔ)備:引進(jìn)優(yōu)秀人才,為公司注入新鮮血液。
1.內(nèi)部招聘和外部招聘同時(shí)進(jìn)行:內(nèi)部招聘主要以“年初競(jìng)聘”及員工的日常表現(xiàn)為主要考核標(biāo)準(zhǔn)。
2.報(bào)紙招聘:三批招聘:4月與7月在大連晚報(bào)做招聘(一次免費(fèi))。
共計(jì)招聘財(cái)務(wù)1人,采購(gòu)1人,藥師及營(yíng)業(yè)員20人。
3.人才市場(chǎng)招聘
我主要負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷塞選,備案,初試,組織復(fù)試。
本年度共有入司員工30人,現(xiàn)已轉(zhuǎn)正員工23人;共有21名促銷(xiāo)員23人。招聘前程無(wú)憂招聘效果明顯。
三、員工培訓(xùn):實(shí)現(xiàn)從一般服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)化。
1.新員工入司培訓(xùn)六批24次課程現(xiàn)有員工30人,23人轉(zhuǎn)正。
2.特殊崗位培訓(xùn)9人次(3期)。
3.崗中培訓(xùn)共進(jìn)行38場(chǎng),在培訓(xùn)總評(píng)表現(xiàn)優(yōu)秀員工是:吳麗霞、王坤范、劉杜鵑、唐立冬,她們能夠積極完成培訓(xùn)內(nèi)容,總評(píng)成績(jī)?cè)谇傲小?/p>
2021年藥店員工年終工作總結(jié)四營(yíng)業(yè)員,在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所從事商品銷(xiāo)售、服務(wù)銷(xiāo)售的人員。從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度來(lái)講,所有直接和顧客見(jiàn)面的為顧客提供銷(xiāo)售服務(wù)的人員,都可以被稱(chēng)之為營(yíng)業(yè)員。這里的銷(xiāo)售服務(wù)包括售前、售中和售后三個(gè)階段。狹義的理解是,在商業(yè)服務(wù)業(yè)店面等候和接待主動(dòng)上門(mén)的顧客的所有人員,都是營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員也可以被稱(chēng)為導(dǎo)購(gòu)員。
我是一名藥店?duì)I業(yè)員。轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)過(guò)去一半,像公司領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō)的那樣“時(shí)間過(guò)半,工作也要過(guò)半”。通過(guò)學(xué)習(xí)和時(shí)間的漂移也該對(duì)自己的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
營(yíng)業(yè)員的崗位看似很簡(jiǎn)單,但要把工作做好,做細(xì)卻不簡(jiǎn)單。我們要在工作中不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我充電,用專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)為顧客更好的服務(wù),來(lái)體現(xiàn)自我價(jià)值。
在這半年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和每月培訓(xùn)知識(shí)下我學(xué)到了很多提高了自己的業(yè)務(wù)水平,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
要當(dāng)好一名營(yíng)業(yè)員就要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當(dāng)一名藥店?duì)I業(yè)員的基本功,可我們往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,通過(guò)經(jīng)理的耐心指導(dǎo)和長(zhǎng)期提問(wèn)來(lái)完成我們的基本功是很不應(yīng)該的。
作為一名合格的營(yíng)業(yè)員呀以微笑服務(wù)為主題,認(rèn)真觀察每一位顧客,認(rèn)真傾聽(tīng)顧客的訴說(shuō),察言觀色,通過(guò)顧客的動(dòng)作和表情來(lái)發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),不要對(duì)只看不買(mǎi)的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情。對(duì)有購(gòu)買(mǎi)欲望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過(guò)程中不要只顧自說(shuō)自話或看到別的顧客進(jìn)店分神,要通過(guò)推薦一兩個(gè)品種來(lái)觀察顧客反應(yīng)來(lái)完成呢個(gè)交易。
在這半年里雖能完成任務(wù),但還有許多毛病,希望能在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,更好的完成下半年的任務(wù),為我們的20__年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
2021年藥店員工年終工作總結(jié)五自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有夢(mèng)想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位理解鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情景作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,進(jìn)取維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)進(jìn)取,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通本事,各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就能夠鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多包含相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,并且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)當(dāng)對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)十分滿意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,并且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于教師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,可是于教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我必須能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
三、如何做好銷(xiāo)售服務(wù)工作
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情景,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷(xiāo)售人員的信任度。寫(xiě)年終總結(jié)和簡(jiǎn)歷非常相似,不能寫(xiě)成流水賬,在內(nèi)容上必須進(jìn)行有效的選取和整理,需要一個(gè)或幾個(gè)核心事件來(lái)貫穿和體現(xiàn)業(yè)績(jī)。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不能夠馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)必須要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在那里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自我的工作干完時(shí)主動(dòng)幫忙他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在那里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作本事是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
篇8
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,。com不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;
不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
三、如何做好銷(xiāo)售服務(wù)工作
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷(xiāo)售人員的信任度。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
藥店實(shí)習(xí)心得2我從事藥店收銀工作的時(shí)間不是太長(zhǎng),自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,為藥店的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì),也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。
(1)作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,我認(rèn)為必須遵守藥店的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī),以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。在收銀臺(tái)上,收銀員不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的藥品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的藥品,如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。收銀員不可任意打開(kāi)收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將藥品帶出藥店。收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所見(jiàn)的藥店內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異常現(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)上的藥品,尤其是特價(jià)藥品品,以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況,以便顧客提問(wèn)時(shí)隨時(shí)作出正確的解答。
(2)認(rèn)真做好藥品裝袋工作。將結(jié)算好的藥品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過(guò)的,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是:硬與重的藥品墊底裝袋;正方形或長(zhǎng)方形的藥品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的藥品放在中間,以免受外來(lái)壓力而破損;易碎品或輕泡的藥品放置在袋中的上方;提醒顧客帶走所有包裝入袋的藥品,防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上的情況發(fā)生。
(3)注意離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)的工作程序。離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上;用鏈條將收銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長(zhǎng)保管;將離開(kāi)收銀臺(tái)的原因和回來(lái)的時(shí)間告知臨近的收銀員;離開(kāi)收銀機(jī)前,如還有顧客等侯結(jié)算,不可立即離開(kāi),應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。
上面就是我在實(shí)際工作中的一點(diǎn)想法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
藥店實(shí)習(xí)心得3一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1.實(shí)習(xí)單位:___藥店連鎖店__分店
2.實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員.保管員.制單員.養(yǎng)護(hù)員.營(yíng)業(yè)員兼收銀員.值班經(jīng)理
二、實(shí)習(xí)概況
1.來(lái)到___先在__分店做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員,職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識(shí),保證用藥安全。
中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng),對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2.一個(gè)月之后被調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部做一名藥品保管員,職責(zé)是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車(chē),負(fù)責(zé)管轄區(qū)藥品的上貨、查對(duì)、擺放。
每天庫(kù)房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴(yán)格核對(duì)品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對(duì)禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉(cāng)儲(chǔ)部轉(zhuǎn)做制單員,職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單,負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對(duì)、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類(lèi)的藥品要分開(kāi)打印,主要分為中藥保健類(lèi)、西藥外用類(lèi)、生物制品類(lèi)、醫(yī)療器械類(lèi)、中藥飲片類(lèi)及其他類(lèi),對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并打印,一式三份,對(duì)各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細(xì)記錄,并追查責(zé)任人。之后在倉(cāng)儲(chǔ)部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員,并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗(yàn)收員證,主要對(duì)各庫(kù)區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄,做好庫(kù)房?jī)?nèi)防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。
3.在倉(cāng)儲(chǔ)部實(shí)習(xí)了近半年,經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)以及公司的考核,準(zhǔn)許調(diào)入__路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。
之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門(mén)店糾紛。保證門(mén)店財(cái)務(wù)出入相對(duì)平衡,對(duì)其利潤(rùn)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門(mén)店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞,以及單據(jù)、日?qǐng)?bào)表的保管。對(duì)門(mén)店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)門(mén)店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé),指導(dǎo)顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三、實(shí)習(xí)感想
通過(guò)近一年的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類(lèi)方向,實(shí)際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺(jué)得萬(wàn)變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí),讓這些知識(shí)在大腦里面消化變得更加深刻。
藥店實(shí)習(xí)心得4我所在的藥店是我鎮(zhèn)一家私人藥店。在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店,該藥店一直堅(jiān)持以“立志為民,健康眾生”的服務(wù)宗旨,在高效率的運(yùn)行體制下,開(kāi)展高質(zhì)量,高水平的醫(yī)藥零售及服務(wù)工作。我們藥店主要的業(yè)務(wù)就是藥品的銷(xiāo)售,消費(fèi)者可以主宰自己的消費(fèi)導(dǎo)向,自由選擇,加上藥師、營(yíng)業(yè)員的介紹和答疑,大大增進(jìn)了用藥的安全性。
剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)辨別藥物的具置,藥品的分類(lèi)和具體擺放的位置,并且能說(shuō)一段自己的話語(yǔ)讓顧客去購(gòu)買(mǎi)并且滿意,一開(kāi)始還緊張甚至不知道該怎么說(shuō)怎么去做,找不到藥品還經(jīng)常拿錯(cuò)藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類(lèi)藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。
在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),讓我對(duì)中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類(lèi)包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風(fēng)濕藥,活血化藥,行瘀氣藥,消食藥,補(bǔ)虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項(xiàng):由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的良藥,堅(jiān)持長(zhǎng)期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體。
西藥是現(xiàn)在藥品的主力,在推薦藥品時(shí)要確保推薦藥品的準(zhǔn)確無(wú)誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客平時(shí)用藥,有些藥品是對(duì)顧客沒(méi)有作用的,在購(gòu)買(mǎi)消炎類(lèi)藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客是否對(duì)紅霉素過(guò)敏,以免拿錯(cuò)藥,對(duì)顧客造成不良反應(yīng)。為了確保藥品的質(zhì)量,藥品一經(jīng)銷(xiāo)售,不得退換。這就要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。西藥的多種應(yīng)用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚的應(yīng)用中也很常見(jiàn),主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一:對(duì)內(nèi)分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮膚分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療目的。在這里不僅是學(xué)習(xí)了銷(xiāo)售的技巧,更多的是中藥的特性與對(duì)不用藥物的深入了解,進(jìn)一步的了解了藥品。
藥店實(shí)習(xí)心得5很榮幸我們20__醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20__年來(lái)到___市___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。現(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排
首先在不打亂正常的營(yíng)運(yùn)工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從20__、11、24至20__、12、07、同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。
二、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類(lèi)。當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)
通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。
四、存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
五、建議
通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了___醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:
一、在一些較大的醫(yī)藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
二、在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。
篇9
在前輩的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了正式的工作,開(kāi)始的時(shí)候,我只會(huì)對(duì)傷風(fēng)感冒的小病癥開(kāi)藥拿藥,雖然這些工作都很簡(jiǎn)單,但是我做起來(lái)還是相當(dāng)?shù)淖屑?xì),應(yīng)為萬(wàn)千世界無(wú)奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過(guò)敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認(rèn)認(rèn)真真,沒(méi)有打一絲馬虎。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)習(xí),我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),而且養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),現(xiàn)在我也和其她前輩一樣開(kāi)始了正式的工作。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,明白了很多,在實(shí)習(xí)工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也更加的了解,在實(shí)習(xí)工作中也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗(yàn)。這些都是課堂上學(xué)不到的,在工作中我也很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢杂米约旱碾p手來(lái)幫助這些人,這應(yīng)該就是助人為樂(lè)吧!
社會(huì)不斷的發(fā)展,人們的素質(zhì)不斷的降低,每個(gè)人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會(huì)想著自己,沒(méi)有想過(guò)自己的長(zhǎng)輩,他們有病痛,都是去診所或者醫(yī)館,不敢亂花一分錢(qián),最后是魏了誰(shuí),但是有著多少年輕人是為自己的長(zhǎng)輩著想的,我想真的很少,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到親情的可貴,有的時(shí)候就只是一瞬間的事情,就會(huì)陰陽(yáng)兩隔,到時(shí)候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個(gè)世界可沒(méi)有后悔要賣(mài)。
2017藥店暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字【二】
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;
不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
三、如何做好銷(xiāo)售服務(wù)工作
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷(xiāo)售人員的信任度。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
篇10
實(shí)習(xí)所在地:山西省太原市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)醫(yī)藥園區(qū)唐明路42號(hào)
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011.1.17——2011-5.20
為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益非淺。現(xiàn)在我就對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:
一.實(shí)習(xí)單位概況
山西千匯藥業(yè)有限公司是集科研、生產(chǎn)、行銷(xiāo)為一體的現(xiàn)代化綜合制藥企業(yè),公司占地90畝,總 投資1.5億元。公司現(xiàn)有員工1500余人,其中工程師、高級(jí)工程師技術(shù)職稱(chēng)者50余人,大專(zhuān)以上文化程度有300余人. 公司截止目前公司已向國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局申報(bào)各類(lèi)新藥幾十項(xiàng),獲得證書(shū)和生產(chǎn)批發(fā)9項(xiàng)。公司遵循“為人類(lèi),制好藥”的企業(yè)宗旨,公司產(chǎn)品品質(zhì)高、療效好,如:匯克、渭達(dá)蘇、高良姜,療效顯著。公司開(kāi)發(fā)的國(guó)家級(jí)新藥“銀杏酮酯滴丸”已經(jīng)上市,該藥品主治心腦血管疾病,對(duì)改善微循環(huán)有不可替代的獨(dú)特療效,起到了標(biāo)本兼治的作用,為我國(guó)專(zhuān)利藥品,市場(chǎng)前景十分看好,被評(píng)為全球第一植物藥。現(xiàn)在,公司已擁有滴丸劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、散劑、原料劑等六大劑型、50多個(gè)品種,其中千匯諾氟沙星膠囊銷(xiāo)量連續(xù)5年位居全國(guó)第一。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,山西千匯藥業(yè)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新進(jìn)取,自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神,建立了遍布全國(guó)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),2011年銷(xiāo)售量?jī)蓛|多元,2011年預(yù)計(jì)銷(xiāo)售量達(dá)到3億元以上。公司榮獲“山西省重合同守信用企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),千匯商標(biāo)被認(rèn)定為“山西省著名商標(biāo)”。
二.本次實(shí)習(xí)概況
1.培訓(xùn)
最初,我們參觀了公司總部和車(chē)間,千匯總部是辦公,生產(chǎn),居住為一體的園林式。
接下來(lái)的十幾天里,在千匯辦公樓里進(jìn)行了部分課的培訓(xùn):業(yè)務(wù)員的主要職責(zé) 承擔(dān)所負(fù)責(zé)區(qū)域的銷(xiāo)售任務(wù) 負(fù)責(zé)工作區(qū)域內(nèi)藥店的布貨和保持合理庫(kù)存 藥店終端的促銷(xiāo)工作 – 終端的產(chǎn)品陳列 – 店內(nèi)外宣傳包裝 – 店員教育--提高首推率 日常拜訪(一對(duì)一) 小型推廣會(huì) – 建立和維護(hù)良好的客戶合作關(guān)系 以消費(fèi)者為對(duì)象的促銷(xiāo)活動(dòng) – 義診活動(dòng) – 社區(qū)咨詢活動(dòng) 配合公司組織的大型促銷(xiāo)或公關(guān)活動(dòng)。客戶管理 – 客戶基礎(chǔ)檔案建立 藥店基礎(chǔ)資料 關(guān)鍵人物資料 – 重點(diǎn)管理 市場(chǎng)信息搜集與反饋 – 所負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷(xiāo)售信息 – 競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售、價(jià)格、促銷(xiāo)方式、人員拜訪等信息 行動(dòng)管理 – 安排合理的拜訪計(jì)劃和路線 – 報(bào)告和例會(huì)制度 業(yè)務(wù)員代主要工作流程:流程計(jì)劃 執(zhí)行 總結(jié) 改進(jìn) 1.明 確 的 拜 訪 目 的 2.客 戶 拜 訪 計(jì) 劃 3.準(zhǔn) 備 適 合 的 資 料 4.合 理 拜 訪 路 線 1.建 立 信 譽(yù) 2.目 的 性 開(kāi) 場(chǎng) 白 3.探 詢 聆 聽(tīng) 4.特 性 利 益 轉(zhuǎn) 換 5.處 理 異 議 6.締 結(jié) 7.收 集 信 息 1.拜 訪 信 息 分 析 2.確 定 下 次 追 蹤 目 標(biāo) 3.總 結(jié) 、 交 流 、 評(píng) 估、報(bào)告 1.工 作 態(tài) 度 2.學(xué) 習(xí) 態(tài) 度。明確的拜訪目的介紹新產(chǎn)品 改善陳列位置 收集信息情報(bào) 擴(kuò)大客戶群 處理異議與疑問(wèn) 收款 教育客戶產(chǎn)品知識(shí) 增加陳列面 客戶拜訪計(jì)劃 1.1 拜訪前計(jì)劃 --確定拜訪藥店 --確定拜訪藥店 --確定拜訪對(duì)象 --確定拜訪對(duì)象 --預(yù)約拜訪 --預(yù)約拜訪 --回顧近期拜訪記錄 --回顧近期拜訪記錄 --他是何類(lèi)型客戶 --他是何類(lèi)型客戶 --有何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手? --有何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 有何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手? 1. 拜訪計(jì)劃與分析 1.2 準(zhǔn)備工作-物料 準(zhǔn)備工作名片 主推產(chǎn)品資料,搭車(chē)產(chǎn)品資料 文獻(xiàn) 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū) 記錄本 報(bào)表 目標(biāo)設(shè)定原則 。 –目前業(yè)務(wù)代表拜訪的時(shí)間分配/ 目前業(yè)務(wù)代表拜訪的時(shí)間分配/月總工作時(shí) 間 /小時(shí) 208 平均拜訪 藥店總數(shù) 100 有效 拜訪時(shí) 間 73.75 平均總 拜訪頻 次 295 推廣活 辦公 動(dòng) 室 交通時(shí)間 時(shí)間 時(shí)間 32 24 78.25 平均每次 交通時(shí)間 0.27 拜訪線路 根據(jù)藥店的分級(jí)制定拜訪頻次 – 拜訪頻次/月=8a+4b+1c 拜訪頻次/月=8a+4b+ 確定每周拜訪客戶 制定每天合理拜訪線路 – 根據(jù)地理分布 – 各級(jí)藥店拜訪的合理分配 – 配合統(tǒng)一的市場(chǎng)活動(dòng) – 特殊情況 分組討論 目 的 – 摘要敘述客戶已接受的重要利益 – 要求訂單或承諾使用 處理客戶的反應(yīng) 不關(guān)心對(duì)目前使用產(chǎn)品很滿意 方法: 使用問(wèn)句探詢出客戶對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品不滿意之處 沒(méi)有使用過(guò)此類(lèi)產(chǎn)品, 沒(méi)有察覺(jué)有需要 方法:使用問(wèn)句找出客戶尚未滿足之處,而這種需 要用你的產(chǎn)品可以滿足. 處理客戶的反對(duì)意見(jiàn) 懷疑 – 對(duì)你的陳述不相信 方法: – 表示了解該顧慮 – 利用有效與確實(shí)的資料來(lái)證明, 再繼續(xù)展 利用有效與確實(shí)的資料來(lái)證明, 開(kāi)這項(xiàng)利益 – 詢問(wèn)是否接受 處理客戶反應(yīng)反對(duì):客戶反對(duì)你所說(shuō)的。 反對(duì): 首先將客戶的反對(duì)用問(wèn)句的形式再舒述一 次以確認(rèn)之 然后再?gòu)?qiáng)調(diào)你的產(chǎn)品其它有關(guān)的利益,以 將這個(gè)反對(duì)降到最低程度 處理客戶的反對(duì)摘要緩沖 表示關(guān)切 使用探詢 注意聆聽(tīng) 準(zhǔn)備答復(fù) 收集和反饋市場(chǎng)信息 收集信息的原因日后跟進(jìn)需要 - 以便立即采取行動(dòng) - 供存檔 - 供分析 信息的來(lái)源 - 經(jīng)理和店員 - 消費(fèi)者 - 競(jìng)爭(zhēng)者的 1.工 作 態(tài) 度 2.學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 1. 做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員信息 信息 信使單純性接收 無(wú)行動(dòng)/無(wú)結(jié)果 專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員信息處理加工 選擇性接收 產(chǎn)生行動(dòng)/良好結(jié)果 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 2. 聰明工作每一天 聰明的工作” “聰明的工作” 工作” 工作” 銷(xiāo)售時(shí)間最大化 有計(jì)劃的工作 選擇正確的客戶 合理的拜訪頻率 正確傳遞產(chǎn)品信息 “糊涂的耍小聰明/ 耍小聰明/曠工 無(wú)目的的工作 隨機(jī)拜訪(逮誰(shuí)是誰(shuí)) 關(guān)系好多去 什么都聊(除了產(chǎn)品) 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 3. 通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高(經(jīng)驗(yàn)+技能) 通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高(經(jīng)驗(yàn)+技能) 不斷地實(shí)踐是提高技能的必由之路 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 4. 良好的工作心態(tài)積極主動(dòng)的心態(tài) -主動(dòng)尋找業(yè)務(wù)機(jī)會(huì) 原因 -主動(dòng)出擊 -喜歡和主動(dòng)迎接挑戰(zhàn) -重點(diǎn)突出 -有預(yù)見(jiàn)性 “被渴望成功所支配” 被渴望成功所支配” 配” 消積被動(dòng)的心態(tài) -埋怨他人、強(qiáng)調(diào)客觀 -推一推,動(dòng)一動(dòng) -壓力重重 -疲于應(yīng)付 -到處救火 “被絕望、沮喪所支 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 5. 結(jié)果導(dǎo)向 -達(dá)到目的是工作完成的標(biāo)準(zhǔn) -注重對(duì)工作結(jié)果的回顧和分析 -講究工作效率和工作質(zhì)量 -多角度解決問(wèn)題 程序?qū)?-下班時(shí)間到,工作就結(jié)束 -工作淹沒(méi)在瑣事細(xì)節(jié)之中 -工作沒(méi)有質(zhì)量,沒(méi)有效率概念 -工作方法單一 如何改進(jìn)我的工作? 如何改進(jìn)我的工作? 6. 人員銷(xiāo)售 確認(rèn)并滿足個(gè)體需求 傳遞個(gè)性化信息 解決具體問(wèn)題 加深代表、公司和客戶之間的關(guān)系 廣告促銷(xiāo) 對(duì)所發(fā)現(xiàn)的需求進(jìn)行 利益銷(xiāo)售 通用信息 不能解決具體問(wèn)題 提高知曉率 學(xué)習(xí)的態(tài)度向?qū)W習(xí)型的組織轉(zhuǎn)化 比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快 行動(dòng)的更快 做得更好 保持靈活性,提高應(yīng)變能力 敞開(kāi)心扉,共同提高
2.三個(gè)月的終端實(shí)習(xí)(即我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷)
千匯藥業(yè)經(jīng)過(guò)多方面工作的開(kāi)展,呈現(xiàn)較好的發(fā)展趨勢(shì)。我們將依靠特色產(chǎn) 品、特色技術(shù)、高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量創(chuàng)造領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),采取“差異化”經(jīng)營(yíng)策略,逐步積累、 穩(wěn)步推進(jìn),通過(guò)市場(chǎng)的不斷拓展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展! 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在國(guó)瑞培訓(xùn)時(shí), 總經(jīng)理說(shuō)上量就是把客戶的潛力銷(xiāo)量挖掘出來(lái)。 我認(rèn)為通俗地講, 所謂上量就是使我們的客戶用藥或是多用藥。上量的程序大致以下幾步: 第一是談判,對(duì)于客戶我認(rèn)為首先要把握客戶的心理,有的客戶比較直接, 比較重視利益的問(wèn)題,我們就要利益主導(dǎo)地去談判;有的客戶比較注重學(xué)術(shù),我 2 們就要在學(xué)術(shù)上下功夫。但是首先要有一個(gè)咫度,無(wú)論是重視利益的,還是重視 學(xué)術(shù)的,我們都不能忘記了醫(yī)生就是我們的客戶,我們要設(shè)法在談判中滿足他們 的需求。當(dāng)然在此過(guò)程中,以下方面也是要重視的:(1)要尋找合適的環(huán)境, 在門(mén)診要等沒(méi)有了病人,約請(qǐng)客戶出去或是家訪是比較好的(2)要充分的準(zhǔn)備, 不要把一次良好的談判變成了聊天,無(wú)目的,但是也不能把談判作為只有干癟癟 的“逼”人做事,那樣就會(huì)適當(dāng)其反了 第二是盯量,客戶站在的位置與我們是相對(duì)立的,在當(dāng)今的醫(yī)藥市場(chǎng)上,找 客戶的代表是很多的。我們對(duì)客戶投入,或是談了量,接下來(lái)就要看效果怎么樣 了。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)為這樣比較好一些。在前面的談判中我們要留有話題,其 中在做淮南潘集區(qū)的某個(gè)客戶時(shí),他認(rèn)為我的產(chǎn)品在治療方面效果不是很好。我 發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題之后,就對(duì)他進(jìn)行了夜訪,進(jìn)行了投入,談了量。談了之后我就說(shuō) 明天有機(jī)會(huì)給老師送資料,也是為接下來(lái)的盯量作鋪墊。當(dāng)我第二天去找他時(shí), 我就給他帶了資料,他第二天拿了我的資料之后,包括以下的時(shí)間里,就沒(méi)有了 關(guān)于這方面的抱怨,這樣不至于太勢(shì)利了,以免引起客戶的反感。 第三是維護(hù),這個(gè)階段是很重要的。在國(guó)瑞藥業(yè)有限公司體會(huì)最深的就是公司的 銷(xiāo)售政策——為人、療效、政策。我認(rèn)為對(duì)于客戶首先我們簡(jiǎn)單地不能把他們作 為我們生錢(qián)的工具,要把他們作為我們的朋友、長(zhǎng)輩。只要為人做好了,客戶你 不去盯量,他都會(huì)給你用藥的。我有個(gè)客戶,我基本上沒(méi)有怎么去找她,就是時(shí) 不時(shí)給她或是她的寶貝兒子買(mǎi)些小禮品,但是她給我走量也很好的。 以上幾個(gè)方面是我在國(guó)瑞培訓(xùn)或是自己在市場(chǎng)上的一些總結(jié),接下來(lái)我具體 談一下我在市場(chǎng)上的一些情況: 角色轉(zhuǎn)變,我何去何從 我于 7 月 1 日開(kāi)始了帶訓(xùn),所謂帶訓(xùn)就是老代表領(lǐng)著新代表摸摸路。帶訓(xùn)我的老 師是業(yè)務(wù)精英,她的業(yè)績(jī)是很好的。短短將近兩周的帶訓(xùn),我對(duì)醫(yī)藥代表了有了 更加深刻的理解和了解。在這一時(shí)期,我有過(guò)困惑,感覺(jué)醫(yī)藥代表就是這個(gè)玩意 啊,天天在醫(yī)院藥房診所晃悠。剛開(kāi)始的時(shí)候,都是學(xué)生嘛,不大好意思與客戶 交流,是正常的現(xiàn)象。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)客戶,他是本地人,也是我老鄉(xiāng)。有一次, 我和他的深入交談,讓我決定迅速脫掉學(xué)生氣,迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。并且決定 在這一行業(yè)堅(jiān)持下去。 接手市場(chǎng),困難重重 過(guò)了培訓(xùn)之后,經(jīng)理就給我分配了市場(chǎng)。他給我分配了市場(chǎng)。我所負(fù)責(zé)的是潘集 區(qū)及大通等幾個(gè)區(qū),主要是對(duì)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生院的銷(xiāo)售。公司為我們制定了銷(xiāo)售 目標(biāo),到時(shí)會(huì)根據(jù)我們銷(xiāo)售目標(biāo)完成情況給我們?cè)僮霭才牛梢哉f(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)激烈, 困難重重。 初見(jiàn)成效,喜憂摻半 經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的摸爬滾打,終于見(jiàn)到了彩虹。我的醫(yī)藥銷(xiāo)售取得了很大進(jìn)展。 居然還超額完成了公司制定的業(yè)務(wù)量。
三個(gè)月的銷(xiāo)售生活,讓我學(xué)到了很多東西,充實(shí)了自己;但是我發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)都具有15個(gè)最基本的堅(jiān)實(shí)支柱,在15個(gè)環(huán)環(huán)相扣的領(lǐng)域里為顧客創(chuàng)造了價(jià)值。
1制訂有挑戰(zhàn)性的和可行性的醫(yī)院銷(xiāo)售目標(biāo), 區(qū)域計(jì)劃. 并能成功的實(shí)施。
1. 根據(jù)自己對(duì)所轄市場(chǎng)的了解, 制訂區(qū)域計(jì)劃和醫(yī)院銷(xiāo)售目標(biāo),活動(dòng)計(jì)劃和費(fèi)用預(yù)算;
2.在工作中定期的回顧和修正行動(dòng)計(jì)劃, 以達(dá)到更高的銷(xiāo)售目標(biāo);
3.計(jì)劃和執(zhí)行每天的拜訪活動(dòng), 確保有效拜訪時(shí)間符合公司的要求;
4.建立和維護(hù)與臨床醫(yī)生和學(xué)術(shù)帶頭人的關(guān)系;
5.定期拜訪藥劑科以保證良好的供貨;
6.組織gsa和其他銷(xiāo)售和市場(chǎng)活動(dòng);
7.給患者提供良好的服務(wù)。
發(fā)展和拓寬市場(chǎng), 了解市場(chǎng)潛力和維護(hù)銷(xiāo)售的持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)。
8.執(zhí)行銷(xiāo)售和市場(chǎng)策略并對(duì)執(zhí)行后情況進(jìn)行反饋;
9.提供競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。
體現(xiàn)公司的學(xué)術(shù)形象。
10.掌握產(chǎn)品及相關(guān)知識(shí)并在每天的工作中運(yùn)用;
11.掌握銷(xiāo)售技巧和演講技巧并運(yùn)用到工作中;
12.工作積極努力,有責(zé)任感;
13.保持衣冠整潔。
報(bào)告和培訓(xùn)。
14.按時(shí)和準(zhǔn)確的提交各種報(bào)告和報(bào)表;
15.認(rèn)真參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和會(huì)議。
三.我的實(shí)習(xí)心得
篇11
藥房實(shí)習(xí)是藥學(xué)類(lèi)學(xué)生的必經(jīng)之路,是理論與實(shí)踐、課堂與臨床之間的橋梁,通過(guò)藥房實(shí)習(xí),使學(xué)生的理論知識(shí)進(jìn)步得到鞏固,由抽象到具體,由生疏到熟悉。同時(shí)藥房實(shí)習(xí)也是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、藥房服務(wù)、工作態(tài)度的過(guò)程[1],通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)、意見(jiàn)、建議,以求所表達(dá)的信息使顧客能理解、明白、接受。激發(fā)并提高學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí),倡導(dǎo)優(yōu)良的溝通表達(dá)意識(shí),使他們?cè)诓恢挥X(jué)的氛圍中自我感受和領(lǐng)悟“學(xué)什么”和“怎么辦”,實(shí)習(xí)過(guò)程達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。那么如何對(duì)藥學(xué)學(xué)生進(jìn)行溝通能力的培養(yǎng),總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)為可從實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備―實(shí)習(xí)過(guò)程―實(shí)習(xí)分析等幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。
一、實(shí)習(xí)前溝通準(zhǔn)備
1.帶教老師準(zhǔn)備工作。結(jié)合藥房實(shí)踐環(huán)節(jié),設(shè)置相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練或溝通內(nèi)容。如要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前進(jìn)行分組,同學(xué)間用語(yǔ)言交流實(shí)習(xí)的意愿、目標(biāo)、實(shí)習(xí)疑問(wèn)、實(shí)習(xí)期望等,并且把可能的過(guò)程記錄成文,加以分析和討論,由帶教老師做出解釋或組織論壇,此舉可以使同學(xué)了解實(shí)習(xí)目的,又能做到實(shí)習(xí)心中有數(shù)。
2.待實(shí)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備工作。學(xué)生自行設(shè)置關(guān)于實(shí)習(xí)的調(diào)查問(wèn)卷,內(nèi)容可涉及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)安排甚至是生活方面的內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)后到同專(zhuān)業(yè)不同年級(jí)發(fā)放,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)他人認(rèn)真、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)完成問(wèn)卷調(diào)查,這就要鍛煉其與他人的溝通能力;將收回的調(diào)查問(wèn)卷分類(lèi)總結(jié),寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,鍛煉邏輯思維能力和書(shū)面表達(dá)能力;要求學(xué)生主持小型實(shí)習(xí)座談會(huì),就實(shí)習(xí)過(guò)程可能存在的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論評(píng)價(jià),開(kāi)展討論或辯論等言語(yǔ)應(yīng)用活動(dòng),所有討論話題或主題學(xué)生有權(quán)自由選擇。
3.模擬藥房工作。實(shí)習(xí)前模擬藥房的實(shí)際工作開(kāi)展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如藥品分類(lèi)陳列、處方調(diào)配、中藥處方、藥房服務(wù)禮儀、藥品進(jìn)銷(xiāo)存電腦操作、藥學(xué)咨詢服務(wù)、用藥指導(dǎo)、盤(pán)庫(kù)等工作。針對(duì)常見(jiàn)病如胃腸道疾病、呼吸內(nèi)科疾病等設(shè)計(jì)不同場(chǎng)景,要求同學(xué)之間互相扮演患者、藥劑師、會(huì)計(jì)、監(jiān)督員等角色,進(jìn)行溝通、引導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)模擬藥房,使同學(xué)進(jìn)入藥房前有充分的心理準(zhǔn)備,為之后的實(shí)習(xí)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
1.語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。藥房工作首先要求儀容儀表端正,面帶笑容,對(duì)顧客要有耐心,禮貌用語(yǔ)要做足。對(duì)顧客稱(chēng)呼要切合當(dāng)?shù)亓?xí)慣,使用敬語(yǔ),如對(duì)于年長(zhǎng)的顧客使用“您”,對(duì)于特殊人群如殘疾、有缺陷的顧客不能表達(dá)任何不敬之語(yǔ),相反更體現(xiàn)尊重和理解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行尋訪,鍛煉問(wèn)話、聆聽(tīng)能力,完成分析報(bào)告,口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練在藥房實(shí)習(xí)訓(xùn)練具有實(shí)際需求。
2.非語(yǔ)言培養(yǎng)。在與客戶溝通時(shí)巧妙應(yīng)用表情、眼神、手勢(shì)等身體語(yǔ)言,可達(dá)到最佳效果,因此針對(duì)此方面做培訓(xùn)。表情訓(xùn)練要求面帶微笑、主動(dòng)熱情,不能把不良情緒帶到客戶服務(wù)中,要用輕松而又愉悅的表情,拉近客我之間的距離。眼神往往最能反映一個(gè)人的內(nèi)心,眼神訓(xùn)練要求與客戶溝通時(shí),注意觀察對(duì)方的眼睛,用眼神與客戶交流,顯示對(duì)他們的尊重、理解。眼神要用得恰到好處,既不能死盯對(duì)方,又不能讓人感覺(jué)你是不在乎的。手勢(shì)訓(xùn)練要求在與客戶溝通中,能將手勢(shì)運(yùn)用得巧妙到位,提高溝通的效率和水平,運(yùn)用不當(dāng)會(huì)給溝通帶來(lái)阻力。如對(duì)于腿腳不便的顧客能主動(dòng)上前扶一把,對(duì)于藥物服用方法不明確的顧客可以主動(dòng)示范,對(duì)于帶孩子的顧客主動(dòng)問(wèn)候孩子可以拉近與家長(zhǎng)的距離。在與客戶溝通時(shí),手不能亂動(dòng),更不能指手畫(huà)腳。空間語(yǔ)言的訓(xùn)練,所謂空間語(yǔ)言就是在與顧客溝通時(shí)的站位、站姿、心理反映等。如與異性溝通時(shí),不能靠得太近,這樣會(huì)給對(duì)方心理造成不適。總之,非語(yǔ)言溝通是與顧客溝通的一個(gè)重要方面,訓(xùn)練和培養(yǎng)非語(yǔ)言溝通習(xí)慣,會(huì)大大提高與顧客溝通的水平和效率,提高顧客滿意率,進(jìn)而提高服務(wù)水平。
3.選定藥房常見(jiàn)的工作情境為培訓(xùn)主題。充分與藥房實(shí)際工作結(jié)合,具有較強(qiáng)實(shí)用性。通過(guò)藥房實(shí)習(xí)工作分析,凝練數(shù)個(gè)教學(xué)主題,其中涉及與剛進(jìn)藥房的顧客溝通、疾病描述溝通、消費(fèi)心理溝通、藥物調(diào)劑溝通和正確用藥溝通等。這些主題均是藥房工作最常見(jiàn)的工作情境,是藥劑師溝通的背景,且不同情境下的溝通又各具有不同的重點(diǎn)與要求,故培訓(xùn)這些工作直接提高服務(wù)水平,有助于與顧客溝通。
三、針對(duì)不同需求的培訓(xùn)
1.被動(dòng)或急迫性需求。如患者托人代買(mǎi)藥物或病情急,顧客到藥店后購(gòu)買(mǎi)其他藥品的幾率較小,除了購(gòu)買(mǎi)目標(biāo)藥品外,不會(huì)在其他柜臺(tái)駐足。針對(duì)此種顧客設(shè)置被動(dòng)需求訓(xùn)練,其宗旨是認(rèn)真聆聽(tīng)顧客需求,在顧客傾訴他們的意愿、心聲時(shí),需要恰到好處的沉默語(yǔ)言聆聽(tīng),這樣可以增加顧客對(duì)你的信任度。按需服務(wù),以專(zhuān)業(yè)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告知顧客所購(gòu)藥品的功效主治、服用方法以及副作用,提高服務(wù)效率,當(dāng)顧客提出的醫(yī)療問(wèn)題超過(guò)他們的解答能力時(shí)會(huì)心存畏懼,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足是第一位,故苦練內(nèi)功是解決問(wèn)題的根本。如顧客有其他需求再分析,若無(wú)則完成服務(wù)。
2.主動(dòng)性需求。如患者親自買(mǎi)藥,其本身醫(yī)藥知識(shí)較貧乏,渴望了解不同藥物的主治及使用。培養(yǎng)聆聽(tīng)、尊重顧客意愿是必需的,忌頻繁打斷顧客、以自己的主觀愿望代替顧客所需,在顧客闡述不明確的情況下用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言解惑答疑,針對(duì)此類(lèi)顧客設(shè)置主動(dòng)需求訓(xùn)練,分析患者病情,介紹不同藥物的特點(diǎn)、適應(yīng)癥等,給出合理的用藥方案并完成藥學(xué)服務(wù)。滿足一種需求的某種藥品既不能多,也不能少。用藥種類(lèi)太少,其治療效果就不顯著,甚至達(dá)不到治愈的目的,往往還會(huì)延誤病情;用藥種類(lèi)太多,要考慮藥物的相互作用,藥品的毒副作用是否會(huì)增加,將藥學(xué)基本常識(shí)介紹給顧客。
3.謹(jǐn)慎滿足需求。“是藥三分毒”用藥不當(dāng)不僅不能治病,還有可能致病。為顧客選購(gòu)藥品時(shí)需慎重,不能違背職業(yè)道德,為獲利而給顧客強(qiáng)行推薦自己認(rèn)為的“好”藥,由于對(duì)疾病及藥品知識(shí)的缺乏,顧客往往也錯(cuò)誤地把藥品價(jià)格的高低作為判斷藥品好壞的標(biāo)準(zhǔn)。因此要求正確指導(dǎo)顧客合理用藥。除此之外,尚需提示用藥期間的飲食、日常鍛煉的綜合指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)結(jié)束接受指導(dǎo)
實(shí)習(xí)結(jié)束也是實(shí)結(jié)的最好時(shí)機(jī),成功的實(shí)結(jié)應(yīng)該是學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷口頭表達(dá)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、過(guò)程、收獲、感想、實(shí)習(xí)建議。要求每個(gè)同學(xué)有口頭實(shí)結(jié)的機(jī)會(huì),根據(jù)表述情況給出合理的評(píng)價(jià),并接受帶教老師的點(diǎn)評(píng)或意見(jiàn)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)重新設(shè)計(jì)模擬藥房的訓(xùn)練,與實(shí)習(xí)前的模擬比較,學(xué)生從中感受自己的進(jìn)步與不足,實(shí)習(xí)效果大大提高,由被動(dòng)變主動(dòng),由消極變積極,縮短了實(shí)習(xí)與工作之間的距離。由此可見(jiàn),藥房實(shí)習(xí)是藥學(xué)類(lèi)學(xué)生溝通與表達(dá)能力的一次很好的體現(xiàn)與實(shí)踐。
篇12
一、學(xué)生實(shí)習(xí)中能力缺失的表現(xiàn)
在檢查過(guò)程中,我們主要以座談會(huì)的形式了解學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的困難及其解決途徑。同時(shí),我們也走訪了醫(yī)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)管理的教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法進(jìn)行了了解。用人單位一致稱(chēng)贊學(xué)生在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀,但與此同時(shí),也存在不少問(wèn)題。現(xiàn)就主要存在問(wèn)題簡(jiǎn)述如下:
第一,學(xué)習(xí)能力不足,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),理論學(xué)習(xí)欠缺。“有些同學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,在醫(yī)院中,對(duì)常見(jiàn)的藥物不熟悉,對(duì)藥物的藥性不了解等。”(柳州市人民醫(yī)院)“一部分同學(xué)理論知識(shí)不夠熟悉,臨床護(hù)理工作中常見(jiàn)的技能知識(shí)不會(huì)用,學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)理論等各方面的知識(shí),為臨床工作提供保障。”(區(qū)龍?zhí)夺t(yī)院)“在學(xué)校教學(xué)中,有些理論知識(shí)不適合臨床上的應(yīng)用,老師應(yīng)該確保知識(shí)的更新在實(shí)踐中的應(yīng)用。”(柳州醫(yī)專(zhuān)一附院實(shí)習(xí)生)
第二,操作動(dòng)手能力不足,常見(jiàn)的儀器操作不熟練,實(shí)驗(yàn)操作方法不規(guī)范。“在教學(xué)過(guò)程中,多加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力及操作的規(guī)范性,保證紀(jì)律,在老師正確的指導(dǎo)下完成。”(柳州市人民醫(yī)院)“現(xiàn)代檢驗(yàn)儀器操作不會(huì),學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中先進(jìn)儀器涉及較少。”(來(lái)賓市人民醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)學(xué)生)
第三,學(xué)生的人際交流、為人處世能力不足。“部分學(xué)生平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,與老師的交流較少,就不能學(xué)到一些從書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。”(區(qū)龍?zhí)夺t(yī)院)“一些學(xué)生膽量過(guò)小,見(jiàn)了老師和領(lǐng)導(dǎo)不敢與之打招呼,更難談得上交流,和病人的接觸也是一樣,交流少,很多病人自然不理解醫(yī)護(hù)人員。”(來(lái)賓市人民醫(yī)院)
第四,實(shí)習(xí)前的思想準(zhǔn)備不足。“學(xué)校和工作畢竟不一樣,學(xué)生初到工作崗位上有些不適應(yīng),很多學(xué)生時(shí)代的習(xí)慣改變不了,累幾天就向爸媽同學(xué)訴說(shuō)苦衷,有的甚至向單位提出減少工作量,在遇到個(gè)人感情和情感問(wèn)題時(shí),一時(shí)很難解決,在工作中表現(xiàn)出消極的一面。”(廣西區(qū)龍?zhí)夺t(yī)院)
以上是學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題和表現(xiàn)的不足之處,涉及到學(xué)習(xí)、生活、為人處世等方面。
除此之外,用人單位反映我校學(xué)生在學(xué)校中還應(yīng)加強(qiáng)課外活動(dòng)能力的培養(yǎng),有助于提高學(xué)生在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,“我們每年都要舉辦一次學(xué)生才藝表演,很多才藝表演優(yōu)秀的學(xué)生可被我們醫(yī)院留下來(lái)”(區(qū)龍?zhí)夺t(yī)院實(shí)習(xí)科)。
二、改進(jìn)策略
“師者,傳道受業(yè)解惑也。”作為一名教師,傳授本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是我們的基本責(zé)任,但與此同時(shí),我們也應(yīng)正確地教育、指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)。作為任課教師兼學(xué)生輔導(dǎo)員,筆者就在學(xué)生管理及教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生能力的方法提出兩點(diǎn)看法:
1.課堂教學(xué)中提高學(xué)生的能力
通過(guò)理論課學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、鍛練文字組織、語(yǔ)言表達(dá)和交流溝通能力。
(1)明確學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)目的對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不知道自己為什么要學(xué),學(xué)什么東西,學(xué)有什么用等等,在茫然中自然放棄了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課程學(xué)習(xí)前,作為任課老師,筆者認(rèn)為教師應(yīng)對(duì)所教課程有著比較好的駕馭能力。在講授課程內(nèi)容之前,應(yīng)該要明確課程的內(nèi)容、教學(xué)大綱及課程性質(zhì)等,要對(duì)學(xué)生講明白課程在專(zhuān)業(yè)中的地位及今后對(duì)學(xué)生的作用。
如在天然藥物學(xué)課程的教學(xué)中,教師應(yīng)說(shuō)明課程涉及的內(nèi)容(天然藥物的來(lái)源、性狀、顯微及理化鑒別,常見(jiàn)偽品、混淆品的區(qū)分)、課程性質(zhì)及學(xué)習(xí)此課程的重要性,可舉一些生活中常見(jiàn)的例子來(lái)說(shuō)明,如現(xiàn)在很多同學(xué)畢業(yè)后從事的工作主要在醫(yī)藥銷(xiāo)售企業(yè)、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)及醫(yī)院藥房等,在這過(guò)程中,大家都要直接接觸到中藥材及中藥飲片,如果本課程知識(shí)掌握不牢固,由于知識(shí)的缺乏而日后出現(xiàn)工作中失誤,造成嚴(yán)重后果等,會(huì)直接給企業(yè)或者個(gè)人帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重者可導(dǎo)致病人的病情加重或者死亡。
教師通過(guò)身邊的例子說(shuō)明課程的重要性,可使學(xué)生有更好的認(rèn)識(shí),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從“要他學(xué)”到“他要學(xué)”的一個(gè)思想轉(zhuǎn)變。從而便于學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)及培養(yǎng)自學(xué)能力,同時(shí)利于學(xué)生在工作前有個(gè)很好的思想準(zhǔn)備。
(2)改變教學(xué)方法
現(xiàn)在教學(xué)當(dāng)中普遍存在“填鴨式”的教學(xué)方法,教師在課堂上講,學(xué)生在下面抄,一節(jié)課下來(lái)就好像在聽(tīng)寫(xiě)一樣。這種方法顯然不利于教與學(xué)的互動(dòng),不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。教師應(yīng)該盡可能地使學(xué)生參與到教學(xué)當(dāng)中來(lái),“參與式”與“互動(dòng)式”可使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,可培養(yǎng)、提高學(xué)生的自學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。
教師通過(guò)課堂參與度和互動(dòng)度,可觀察學(xué)生的自學(xué)能力、組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,但有時(shí)這些能力必須通過(guò)課堂發(fā)言來(lái)挖掘。
據(jù)了解,我校的學(xué)生大部分都是來(lái)自農(nóng)村,如10級(jí)藥學(xué)3班的學(xué)生,98%來(lái)自農(nóng)村,農(nóng)村生源相對(duì)較內(nèi)向和自卑,尤其不善于在課堂上表現(xiàn),課堂發(fā)言和回答問(wèn)題時(shí)非常緊張,即使會(huì)也不愿主動(dòng)站起來(lái),聽(tīng)課被動(dòng)。課堂沉默是“參與式”“互動(dòng)式”教學(xué)的最大障礙,變被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與需要一個(gè)逐漸接受、循序漸進(jìn)的過(guò)程,攻克這一障礙也是能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。
首先,在教學(xué)過(guò)程中,教師可以帶著一定的問(wèn)題去誘導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,使之參與到教學(xué)當(dāng)中來(lái),讓學(xué)生主動(dòng)接觸課本,主動(dòng)在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解和意見(jiàn),進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。從根本上轉(zhuǎn)變“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的觀念。如在上課之前,可試著讓學(xué)生總結(jié)上次課所講的一些重點(diǎn)內(nèi)容等。
其次,教師可在授課過(guò)程中選擇一些比較容易理解的章節(jié)讓學(xué)生自學(xué)并討論章節(jié)的重點(diǎn),教師最后在課堂上可根據(jù)重點(diǎn)提出相關(guān)的問(wèn)題由學(xué)生來(lái)回答。這種方法在日常教學(xué)中運(yùn)用較為普遍,如在中藥學(xué)教學(xué)中常常要比較藥性相似的藥物、在天然藥物學(xué)中要比較性狀相似的藥物,通過(guò)學(xué)生自學(xué)和教師對(duì)問(wèn)題的點(diǎn)撥,可使學(xué)生更好地記憶知識(shí)及形成自學(xué)能力。
再次,教師可讓學(xué)生講解課本內(nèi)容。采取教師放手,把講臺(tái)讓給學(xué)生,由學(xué)生分組或個(gè)人講解課程的方法使學(xué)生參與到教學(xué)。由于缺乏鍛煉,大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力較差,在回答問(wèn)題時(shí),有些學(xué)生表述不清,有的學(xué)生只能照本宣科的讀書(shū),有的緊張得說(shuō)不出話,更多的學(xué)生不敢發(fā)言。
如在天然藥物學(xué)的教學(xué)中,筆者在每個(gè)學(xué)期都留給學(xué)生3~4學(xué)時(shí),讓學(xué)生單人或分組選擇課本上的藥物或者是鑒別方法進(jìn)行講解,最后總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn)。這種方法可提高學(xué)生文字組織、語(yǔ)言表達(dá)和快速分析的能力。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)課提高學(xué)生的動(dòng)手能力
當(dāng)今大學(xué)生普遍動(dòng)手能力差。動(dòng)手能力是人才培養(yǎng)和管理工作者較為關(guān)注的問(wèn)題。而在高職高專(zhuān)的教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使之更好的適應(yīng)于今后的工作崗位。
目前我校正處于發(fā)展期,學(xué)校許多設(shè)備及實(shí)驗(yàn)條件限制了學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展,如天然藥物鑒定技術(shù)課程,性狀和顯微鑒別是本課程的重點(diǎn),但是由于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)室中的設(shè)備等不完備,在一定程度上制約學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)展。在實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展的過(guò)程中,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
①?lài)?yán)格課堂紀(jì)律、實(shí)驗(yàn)考核。部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課比較放松,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)課就是到實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回來(lái)后抄錄數(shù)據(jù)就可以了,所以有些學(xué)生或遲到或早退,甚至?xí)缯n,在實(shí)驗(yàn)室也存在聊天、上網(wǎng)等現(xiàn)象。而到交實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)(如天然藥物學(xué)顯微鑒定實(shí)驗(yàn)中),隨便抄襲幾組數(shù)據(jù)應(yīng)付了事,這種實(shí)驗(yàn)教學(xué)根本起不到預(yù)期效果。教師只有通過(guò)紀(jì)律保證、嚴(yán)格考核,才能做到嚴(yán)格的管理,達(dá)到教學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的。對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課等要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,同時(shí)要求每一位學(xué)生都能掌握實(shí)驗(yàn)原理、步驟和操作方法,同時(shí)應(yīng)要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告當(dāng)堂完成,使每個(gè)學(xué)生都作到有備而來(lái)、完成而歸。實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成,要求每一步驟、每一細(xì)節(jié)都要做到,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),按操作要求進(jìn)行嚴(yán)格打分。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程教師應(yīng)和藹、可親,對(duì)學(xué)生要有熱心。實(shí)驗(yàn)中教師的愛(ài)心和鼓勵(lì)是不可缺少的。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生,隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),注意樹(shù)立平易近人、和藹可親的形象,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題要熱心解答,對(duì)其不懂的知識(shí)點(diǎn)要詳盡講解。這樣可拉近師生之間的距離,營(yíng)造一種寬松的課堂氣氛,用表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)消除學(xué)生的膽怯,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)欲望,達(dá)到提高學(xué)生動(dòng)手能力的目的。
2.課外活動(dòng)中鍛練、提高學(xué)生的能力
在大學(xué)課堂之外,有各種文體、社團(tuán)、競(jìng)賽選拔、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)等,給學(xué)生鍛煉和培養(yǎng)能力提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。然而,很多學(xué)生并未積極參與進(jìn)去,而是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,這對(duì)于自身能力的培養(yǎng)十分不利。大學(xué)生必須盡量拓展自己的交往范圍和活動(dòng)空間,通過(guò)各種團(tuán)體、組織的鍛練,培養(yǎng)自己的組織能力、設(shè)計(jì)能力、管理能力、溝通交際能力、為人處世能力等,在實(shí)踐中提升能力,拓寬視野。
篇13
Key words: traditional Chinese medicine professional practice;implementation results;investigation and discussion;conclusions and analysis
中圖分類(lèi)號(hào):G424.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2013)27-0228-02
0 引言
我校高職中藥專(zhuān)業(yè)是面向各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生單位、藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè),培養(yǎng)掌握中藥專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事中藥調(diào)劑、中藥制劑、中藥炮制、藥品經(jīng)營(yíng)、藥品檢驗(yàn)、藥品研究與開(kāi)發(fā)等工作能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。實(shí)踐教學(xué)是高職中藥專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要途徑,在培養(yǎng)的前三年期間,學(xué)生已相繼學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,并正在學(xué)習(xí)部分專(zhuān)業(yè)課程,為了使學(xué)生更好的了解中藥行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、鞏固和拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高職業(yè)認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),學(xué)校統(tǒng)一組織中藥班學(xué)生在第六學(xué)期進(jìn)行一次為期一周的專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐。
1 實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容與形式
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐分為集中式和分散式兩種。集中實(shí)踐的內(nèi)容包括徐州三江藥業(yè)、安徽亳州中藥材交易中心、援康飲片廠、當(dāng)?shù)氐闹兴幭嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)、連云港中醫(yī)院及第二人民醫(yī)院。分散實(shí)踐的內(nèi)容包括連云港社會(huì)藥店及社區(qū)醫(yī)院。實(shí)踐的形式包括參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、聽(tīng)取講座、文獻(xiàn)檢索、交流討論等。學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容多樣,形式多樣,這既保證了學(xué)生的實(shí)踐積極性又保證了實(shí)踐的質(zhì)量性。
2 實(shí)踐教學(xué)的目的
①通過(guò)對(duì)徐州三江藥業(yè)的調(diào)研,了解醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)的組織經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。②通過(guò)對(duì)安徽亳州中藥材交易市場(chǎng)的調(diào)查了解中藥材及飲片的性狀、購(gòu)銷(xiāo)調(diào)存等動(dòng)態(tài)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的特點(diǎn),感受中藥文化的博大精深。③通過(guò)對(duì)中藥飲片企業(yè)的調(diào)查了解現(xiàn)代中藥飲片的加工過(guò)程和加工技術(shù),鞏固中藥炮制課程的知識(shí)。④通過(guò)對(duì)醫(yī)院的調(diào)查了解醫(yī)院藥劑科的組織、結(jié)構(gòu)與功能、人員配備、崗位能力和素質(zhì)要求。醫(yī)院制劑室的生產(chǎn)過(guò)程及崗位能力需求。⑤通過(guò)對(duì)社會(huì)藥店的調(diào)查,了解社會(huì)藥店的布局及結(jié)構(gòu)組織特點(diǎn),了解開(kāi)辦藥店的流程,了解中藥消費(fèi)特點(diǎn)及醫(yī)藥電子商務(wù)的發(fā)展。
3 實(shí)踐的路線與流程
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐涉及的學(xué)生多,行程遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng),所以組織必須有序,每位同學(xué)都有一本專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐手冊(cè),里面布置了每個(gè)項(xiàng)目的任務(wù),以便學(xué)生有的放矢。整個(gè)流程如下:專(zhuān)業(yè)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、徐州三江藥業(yè)、安徽亳州中藥材交易市場(chǎng)、援康中藥飲片廠、中醫(yī)院藥劑科、第二人民醫(yī)院、社會(huì)藥店、專(zhuān)業(yè)匯報(bào)、表彰總結(jié)。
4 實(shí)施效果評(píng)價(jià)
本社會(huì)實(shí)踐已實(shí)施幾年,本人隨機(jī)對(duì)已經(jīng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生分別進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查及座談。
5 結(jié)論與分析
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及與學(xué)生的座談反饋統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):98%學(xué)生愿意參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;87%的學(xué)生對(duì)實(shí)踐過(guò)程清楚;95%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)有所提高;80%的學(xué)生有很高的實(shí)踐積極性;75%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)后續(xù)的課程有所幫助;96%的學(xué)生認(rèn)為開(kāi)闊了視野;70%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)以后的工作有幫助;85%的學(xué)生填寫(xiě)了自己的不足之處。基于以上調(diào)查分析,我思考如下:
①調(diào)查單位方面:學(xué)校聯(lián)系好的單位都是友好單位,他們?cè)诮哟龑W(xué)生參觀調(diào)查方面準(zhǔn)備充分,能很好的為學(xué)生講解本單位的構(gòu)成及作用。但學(xué)生多,學(xué)生咨詢的問(wèn)題多,在加上企業(yè)的工作忙,帶領(lǐng)講解參觀的人少,這就使企業(yè)的講解及參觀的作用會(huì)有所折扣。②學(xué)生方面:幾乎所有學(xué)生都愿意參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,并表現(xiàn)出了很高的積極性,這就給實(shí)踐的實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。但針對(duì)不同的實(shí)踐單位,學(xué)生表現(xiàn)出了不同的興趣。對(duì)于藥廠、醫(yī)院、安徽亳州中藥材交易市場(chǎng)的參觀興趣濃厚,并能很好的與工作人員交流。對(duì)于藥店的調(diào)查興趣減退。③學(xué)校方面:學(xué)校通過(guò)精心策劃,積極組織,從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行全程指導(dǎo),并進(jìn)行最后的評(píng)比總結(jié),將過(guò)程與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的實(shí)踐積極性。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,學(xué)生的職業(yè)技能、綜合素養(yǎng)得到明顯改善。④老師方面:學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)全程跟蹤指導(dǎo),并把每個(gè)班級(jí)分成幾個(gè)小組分配給不同的老師。但老師數(shù)量有限,負(fù)責(zé)的學(xué)生多,很難對(duì)每個(gè)學(xué)生都指點(diǎn)到位。
基于以上的分析,給我的啟示總結(jié)如下幾個(gè)方面:
①安全工作擺在首位:本次實(shí)踐時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人數(shù)多且調(diào)查任務(wù)中,這勢(shì)必給安全保證增加了難度。所以為了安全考慮,實(shí)踐之前必須做好安全預(yù)案。班級(jí)分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)小組長(zhǎng),帶教老師帶領(lǐng)幾個(gè)小組。班主任跟班對(duì)全班負(fù)責(zé)。行動(dòng)之前統(tǒng)一布置任務(wù),按時(shí)集合。學(xué)生手機(jī)要求時(shí)刻保持暢通,以便及時(shí)聯(lián)系。只有加強(qiáng)了安全,本次實(shí)踐才能得以順利進(jìn)行。②選擇合適的時(shí)間:合適的時(shí)間對(duì)實(shí)踐起著非常大的作用。我們盡量聯(lián)系單位不忙的時(shí)候進(jìn)行參觀交流,只有這樣才能保證參觀單位的工作不受影響,而自己的參觀又能得到單位的專(zhuān)心接待。我校選擇每年的四月份去參觀,學(xué)生們正好正在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,他們又即將走上實(shí)習(xí)崗位,加上天氣涼爽適合出行,這正好達(dá)到了實(shí)踐的目的。③加強(qiáng)考核:恰當(dāng)及時(shí)的考核是對(duì)學(xué)生實(shí)踐效果的檢驗(yàn),同時(shí)可以提高學(xué)生的實(shí)踐積極性。學(xué)生的每天調(diào)查事項(xiàng)都應(yīng)明確,每天真實(shí)記錄調(diào)查內(nèi)容,老師對(duì)每天的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行檢查,并和學(xué)生進(jìn)行一天的調(diào)查交流,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)并打分與總結(jié)。過(guò)程的評(píng)價(jià)貫穿始終,這樣對(duì)學(xué)生起到很好的督促作用。實(shí)踐結(jié)束后,各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比總結(jié),評(píng)出優(yōu)秀小組,并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣會(huì)極大地調(diào)動(dòng)各小組的積極性。從而達(dá)到實(shí)踐活動(dòng)的目的。④多聯(lián)系幾家單位:在校期間我們要抓住這個(gè)難得實(shí)踐機(jī)會(huì),多聯(lián)系幾家參觀單位,使學(xué)生對(duì)以后的工作崗位有一些感官的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)崗位意識(shí)。使理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己的理論水平。⑤加強(qiáng)實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo):實(shí)踐過(guò)程的主體是學(xué)生,帶教老師作為實(shí)踐的策劃及指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的全程實(shí)踐起著引領(lǐng)者的作用。帶教老師是本校的專(zhuān)業(yè)老師,但人數(shù)有限,所以要邀請(qǐng)行業(yè)的老師進(jìn)行參與,這樣才能保證實(shí)踐效果的最大化。在實(shí)踐的過(guò)程中,老師既要及時(shí)指導(dǎo)也要適時(shí)的讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而激發(fā)學(xué)生的潛能及與人交流的能力。
五年制高職中藥專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐是我校在人才培養(yǎng)方面做得一些探索,實(shí)踐效果得到學(xué)生、老師及單位的一致認(rèn)可,這既是對(duì)學(xué)生的今后走上工作崗位的極大幫助也是對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程改革的肯定,收到了預(yù)期的效果。雖然在實(shí)踐過(guò)程中還有一些需要完善的地方,但我校在課程改革,在專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,在人才培養(yǎng)方面將努力貼近企業(yè)、貼近崗位,從而培養(yǎng)出合格的高職生。
參考文獻(xiàn):