引論:我們為您整理了13篇運動會參加情況報告范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
附件:XX縣XX小校園運動會經費支出明細表
XX縣XX小校園運動會經費支出明細表
具體明細如下:
其他費用:(每人發放2瓶飲料,一天一次, 共計200×2=400瓶,27箱×40=1080) 共計人民幣:小寫6248元,大寫(陸仟貳佰肆拾捌)
XX縣XX小
20xx年5月2日
運動會服裝經費申請報告尊敬的院領導:
您好!
由于學校舉行運動會,我們請求申請經費為表演入場方陣的同學購買統一服裝。
首先,運動會入場儀式要求越來越高,形式多樣,參與人員也遠多于以往,并且入場方陣表演成績在運動會總成績中占有很大比例。本次方陣要求80人,還要進行隊形變換,這對服裝有了更高的要求。觀看往年其他院的入場式,服裝整齊統一,表演效果很好,給現場評委留下了好印象。
我們XX學院自身用的運動服已經十年了,經過多年穿著水洗,服裝破損、脫色嚴重,另外還有很多衣服縮水,尺寸減小。所以,現有運動服無論從數量還是質量上都已經不能再滿足要求。我們想,再使用這些老舊服裝上場,與其他院一作比較,對XX學院的形象很不好,表演同學穿在身上也難以體現出運動會所要表達的朝氣。 而作為工院學生會來講,我們一學年的經費九千多元,要舉辦很多的活動,因此經費很緊張,盡管我們也想了很多辦法,但實在沒有這個能力為運動會方陣添置運動服,因而向院里請求劃撥經費。 經過一定的市場調查,我們了解到,普通運動服一套價格在100元左右,質量較好,可以連續使用幾年。我們也聯系過,可以要求廠家印上XX科學學院的標志,這樣在以后的運動會和其他工院的集體性活動中都可以使用,作為XX科學學院標志的一部分,對外展示工
院的風貌,對宣傳工院,讓外界認識工院、了解工院有很好的促進作用,因此購買服裝還是很有意義的。
本次我們打算訂購80套運動服,總計需要經費8000元。為工院著想,希望領導老師能夠同意我們的請求。謝謝!
XX年10月20日
XX科學學院學生會
社區居委運動會經費申請報告街口街道辦事處:
為了豐富社區廣大居民群眾的文體生活,增強人民體質,全面推進全民健身活動,我社區積極組織群眾參加街口街第六屆運動會,此次運動會,我社區組織轄區居民群眾參加男、女子登山比賽,女子拔河比賽,男、女子籃球比賽,女子單人及女子團體羽毛球比賽共4個比賽項目。為了順利組織好我社區居民參加此次運動會的各項比賽,現向街道辦申請運動會活動經費補助合計 4000 元。
篇2
會后的衛生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由于我和劉賈因個人原因而缺席,導致最后打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,并保證以后會盡量協調自己各項工作之間的沖突。
篇3
縣運會是一項內聚人心、外樹形象的全縣人民的體育盛會。我們組委會工作組每一位同志要把籌備縣第二屆運動會,作為解放思想,落實科學發展觀,大力發展體育事業,不斷滿足人民群眾日益增長的體育文化要求,努力提高全民身體素質的大事來抓,抓出成效。舉辦縣第二屆運動會是對我縣經濟實力、組織能力、工作水平等方方面面的一次檢閱。對于舉辦縣第二屆運動會,縣委、縣政府非常重視,全縣人民群眾極為關注。縣委鄧書記、縣政府朱縣長分別在縣委*屆四次全會、縣*屆人大二次會議“政府工作報告”中都明確提出了要辦好縣第二屆運動會;近來,縣委辦、縣政府辦又聯合下發了四個通知:成立縣第二屆運動會組委會的通知、縣第二屆運動會籌備工作總體方案的通知、縣第二屆運動會規程總則和運動資格審查及處理辦法的通知。辦好縣第二屆運動會,既然是縣委、縣政府向全縣人民所作的承諾,我們負責籌備工作的每位同志就必須堅決執行,下大力氣把縣第二屆運動會籌備好、辦成功。舉辦縣第二屆運動會不僅僅是體育部門一家的事,而是全縣的一件大事,縣運會能否成功舉辦,關系到縣委、縣政府的形象和聲譽,也關系到在座各位的形象和聲譽,一榮俱榮。各位務必站在解放思想,落實科學發展觀和構建文化*、創新*、和諧*的高度,從維護和樹立*的整體形象出發,克服部門思想和局部觀念,統一認識,統一行動,充分認識辦好縣第二屆運動會的重要意義,切實增強責任感和緊迫感,努力做好各項籌備工作。
二、落實責任,精心組織,扎實做好籌備工作
籌備工作是縣運會成功舉辦的基礎,也是對組委會工作組的組織能力的一次綜合檢驗。目前,整個籌備工作已經啟動,有大量的工作要做,下一步尤其要在以下三個方面給予切實有力的加強。第一,要加強綜合協調,進一步增強籌備工作的凝聚力;第二,要加強宣傳,營造氛圍,在籌備工作中要把輿論宣傳放到重要的位置,制訂詳細的宣傳方案,充分利用電視、廣播、報紙、雜志和互聯網等宣傳媒體,為縣運會營造濃厚的輿論氛圍,讓更多的人了解*、了解縣運會,關心、支持、參與縣運會。開幕式大型文體演出是縣運會營造氛圍的重頭戲,要及早謀劃,精心策劃,抓緊演練,力爭使其成為縣運會的一大亮點。要深入開展社會發動,把縣第二屆運動會辦成全縣人民的盛會;第三,要各負其責、各司其職,抓緊落實各項任務,進一步細化目標,努力提高保險系數,確保按日程安排把籌備工作做到位。這次會議后,各工作組要立即進入臨戰狀態,以高度負責的態度,爭分奪秒,共同創造好的條件,營造好的氛圍,打造好的品牌,為縣第二屆運動會的成功舉辦添磚加瓦,也為我縣今后每四年一次的縣運會做好榜樣、打好基礎。各工作組要在縣運會組委會的統一組織下,切實加強領導,統籌安排、周密部署,將工作分解細化,責任到人,按照要求抓緊確定各項具體詳實的工作方案并報縣運會組委會審定。要確定工作方法、步驟,實行倒計時排列工作進度。縣運會組委會辦公室設在縣體育局,因此縣體育局務必積極主動地開展工作,以縣運會為縣體育局今年的中心工作,以主人翁的姿態,精心、細致、周密地做好各項籌備事項,保證籌備工作整體推進。要加強統籌協調和指導,及時掌握和反饋情況,通報各工作組、各成員單位履行職責,完成任務情況,為組委會領導當好參謀助手。要始終保持清醒的頭腦,不放過任何一個細節,同時注意與相關部門的對接和銜接,加強業務指導,做好協調工作。
三、加強領導,嚴明紀律,確保各項籌備工作順利開展
篇4
尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!
時光荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水。可以說,能在團總支學生分會任體育部部長一年,是我大學期間最寶貴的經歷。那么,下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的具體工作情況。
1、組織并帶領我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第十三屆校園田徑運動會上,我系運動健兒發揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲,取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!
2、組織三月學雷鋒系列活動之“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在10,11級班長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;
3、組織并帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!
回首過往,在記錄我成長的檔案里,寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵,以及廣大同學對我的認可與支持。在擔任體育部部長的這一年里,我不僅提高了自己的工作能力,變得更有效率更有目的性,更培養了自己的人際交往能力,讓我在與形形的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長,是一個飛躍,我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來,是一次轉身,也許不華麗,但足夠穩健。每一次轉型,都是一次成長,不管我能否在團總支學生分會中繼續任職,我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!
最后,還是要感謝兩位書記,兩位輔導員老師,以及諸位學長學姐,沒有你們對我的支持和栽培,也許我就沒有這個機會站在這個臺上。
我的述職報告到此完畢,謝謝!
體育職稱述職報告
本人__年__月畢業于__大學__學院,分配到____小學任專職體育教師至今。從教__年,擔任班主任工作__年。
多年來本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業作出了應有的奉獻。下面就我本人__年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。
一、首先從思想上嚴格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。
二、嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。
作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加__級__培訓班。連續多年擔任__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《______》__年__月獲得__級__等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。
綜上所述,在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。
體育職稱述職報告
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自2003年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生一杯水,一直以來我不斷地給自己充電加油。20____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信良好的師生關系勝過許多教育這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20____年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2010年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20____學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
另有教學隨筆《公開課之遐想》在20____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》20____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。
在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外2005年,我通過考試取得了心理學證書。20____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2010年4月取得《計算機新三級》證書。
篇5
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
運動會策劃書(一)
鄭州交通職業學院于20**年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備注:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費500元
宣傳展板300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元
保安工作人員、秩序維護員,0.00元
宣傳人員200元
設備:運動會所用器材使用費。600元
宣傳材料管理及維護費用0.00元
預計贊助費用總計:2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
策劃:鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部
一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
二、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準:
(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其余全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊健、黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。
(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5.08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①~⑥代表隊初二①~⑦班代表隊初三①~⑧班代表隊高一①~⑥班隊表隊高二①~⑧代表隊高三①~⑦班代表隊(各級兩個班并列成四路縱隊行進)。
6.08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(黃校長)。
(3)裁判員代表宣誓()
(4)運動員宣誓(初三⑥班詹蓮)。
(5宣布大會紀律(魏偉雄)。
7.09:00各隊退場,競賽開始。
8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
(1)大會主持:魏偉雄
(2)儀仗隊:①國旗、牌匾:楊玉平
②彩旗隊(每班1個男生):范利輝
③鼓號隊:鐘曉蕾
④獨輪車隊:王小堅
⑤醒獅隊:陳日武
⑥壘球隊:吳秀平
⑦排球隊:孟佳臻
⑧領班牌(每班1個女生):何潤榮
(3)各班代表隊:各班主任。
(4)主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
(5)宣傳報道組:陳天旋
①播音報道:陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。
②攝影攝像:黃澤林、各班小記者。
(6)校園環境衛生組:張學軍、各班衛生員
(7)大會紀律檢查組:區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉,各級學生5名。
注:各班交報名表時連同本班的簡介交上。
運動會策劃書(二)
一、活動時間:20**年10月28日
二、活動地點:石老人海水浴場
三、活動主辦:青島大學東校愛心社
四、活動對象:青島大學東校愛心社全體成員
五、活動流程:
1、宣傳階段:(1)宣傳部出海報宣傳活動(2)橫幅懸掛(3)由各部長下發通知到各位同學
2、報名階段:由各個部進行分別報名,各部負責人將報名表到組織部,活動報名截止到周六下午六點。
3、活動階段:
(一)組織階段:所有報名參賽成員于周日早上8點在圖文樓前集合。
(二)預備階段:1、8:00在圖文中心門前集合,各部點好各部人數站好隊。
2、8:15出發,由各部長帶隊步行至石老人海水浴場。
3、8:45到達,男女分別抽簽分好組隊,組數為十組,,最好各個部混合安排。
(由于人員數量較多,須負責人組織學生步行至活動地點,其中不便希望各位見諒)。
(三)活動階段:,
(1)綁腿跑比賽:3人為一組,將相鄰兩人的腿綁上。每次比賽有五組參加,跑步路程為100米,五組中最先到達終點的即為獲勝者,并進入總決賽,比賽共有二次。總決賽由每組的獲勝者參加,最后決出前兩組,給予獎勵.
(2)背拉比賽:將兩人用繩子套在一起,兩人背對背,將兩個氣球放置在離對方相距一段的距離上,其中一個人離氣球越近,另一個就離氣球越遠,在規定的一分鐘之內,先獲得氣球者獲勝。每次比賽由十組同時進行,每組兩名成員,由兩組進行比賽,決出獲勝的十名成員,由此完成比賽的一個回合,下一回合自由組合,決出勝者五名。剩余五人進行單腿跳活動,看誰先到達終點,決出勝者兩名。
(3)背夾汽球跑:每組出兩人背夾一個汽球,跑程100米,最先到達終點的即為獲勝者,每次比賽由五組參加,比賽二次,獲勝者的兩組進入最后的總決賽.總決賽由每次比賽的前兩名獲勝組參加,共計四組,決出兩組獲勝隊,給予不同程度的獎勵.
(4)蹲跳接力:出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出,每次五組一起舉行,共計兩次。
(5)盲人指路:每組出兩個人,將一個人的眼睛蒙上,并讓他(她)背起一個人,被背起的人為背人者指路,兩人繞過由椅子做成的障礙,最先到達終點的人為勝者.兩人為一組,每次比賽有五組參加,比賽兩次,每次比賽的前兩名獲勝者進入總決賽.總決賽由四組獲勝者參加,最后決出前兩名,并給予不同程度的獎勵。(蒙眼布自行準備)
(6)摸石過河:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績,每組出兩名成員,共計二十人,五人一組,決出四人參加決賽,決出兩名獲勝者,給予不同的獎勵。
(7)團隊活動:每組成員背靠背做成一個圈,坐在沙灘上,裁判說起立,一個組的成員合力站起來,先起立者勝出。一次兩個組一起舉行,五次比賽決出前五名,五組一起舉行,決出最佳和諧團隊,給予獎勵。(三)全體活動舉行完畢由負責人組織返回。
六、活動備注:
(1)活動具體怎樣舉行由負責人視情況而決定。
(2)活動過程中由文藝部支持出幾個娛樂性節目,節目內容由文藝部自定。
(3)活動截止到中午愛心社活動結束,由負責人帶領返回,如有特殊情況者,需向負責人講明,否則后果自負。
(4)活動具體結束時間由負責人按具體情況而定,負責學生全體安全返校。
(5)由于報名人數未知需要負責人是具體情況決定現場活動。
(6)由于人數比建龐大,其中考慮不周還請見諒,活動中同學所需要的食物,水需要自帶。
(7)活動是具體情況定,可以添加活動也可以刪除活動,此由負責人決定。
愛心社第一屆趣味運動會之活動經費及禮品
橫幅:30*1=30元(*****預祝愛心社第一屆趣味運動會圓滿成功)
禮品:禮品共計24項小獎品1項團體獎(外聯部可視具體情況拉贊助或者直接是實物物品)
大約合計金額為24*3+10=82
氣球:100*0.3=30元(活躍氣氛)
篇6
3、完成體育選項課程學生選項電腦軟件的開發和完善,并于20xx級學生開始正式啟用;
4、大二體育技能課程和大一學生體質測試工作任務分解并于2008—20xx(2)全部工作落實實施,在本學期期間將測試、數據統計與處理、匯總資料并形成報告、上報國家教育部;;
5、完成好本學年課改工作并付諸實施。
二、科研工作:
1、20xx年度完成科研論文并發表:核心期刊1—2篇;省級期刊4—6篇;
2、完成目前使用的《運動與健康教育》教材的修定改版工作;
3、籌備“濾布體育技能”教材編寫;
4、完成2008年院級科研課題報告及有關結題工作;
5、爭取申報成功省級以上科研課題1項,爭取院外科研經費3000元以上;
6、全體教師撰寫論文參加江蘇省體育科研論文報告會的征文活動,爭取兩篇以上獲獎;
7、申報院級科研課題1項,擬申報“體育課程學生成績評分系統軟件的開發與應用”
8、全面提升教研室青年教師的科研能力,爭取培訓機會。
三、院級體育活動:
1、全面準備國家教育部及省教育廳對學院體育工作的評估;
2、5月份籌備、組織、實施學院學生陽光體育活動競賽日活動暨第二屆學院教職工趣味運動會工作;
3、10月份籌備、組織、實施學院第三屆校園體育文化節暨第六屆田徑運動會工作;
4、學院安排的其他對外體育交流與服務工作。
四、學生體育社團建設:
1、鞏固和完善目前12個學生體育社團的建設和規范性要求,爭取1——2個體育類學生社團參加全省大學生優秀社團的評選并爭取成功;
2、形成定期匯報和不定期檢查學生體育社團活動情況制度;
五、教師培養方面:
1、1—2名青年教師參加全省教師培訓(輪訓);
2、壓濾機濾布利用科研會議鼓勵青年教師多參與、多接觸,擴大視野,增長見識,廣開思路,提高其教學和業務能力;
3、繼續鞏固學院“青藍工程”的成果,制定并實施20xx年度體育教研室結對和工作計劃;
篇7
(三)會場氛圍提前做好會場內外的背景墻、歡迎牌、指路牌、海報等。會場內的背景多以沉穩色調為主并結合學術會議主題輔以相應的圖案襯托設計。背景上的字體要端正規范相應的會議LOGO也要清晰根據筆者的經驗會議組織方有時難以提供清晰的LOGO文件,需利用專業軟件進行修改制作,背景面積較大的分辨率可設置為40一50像素/英寸否則文件太大計算機運行速度太慢。為了使背景畫面效果達到預想效果最好采用印刷用四色設計作圖出大圖前要先打印小樣給主辦部門審核效果。講座海報制作應盡量明顯簡潔、色彩活躍要概略介紹主講人的身份簡歷,所講題目、時間、地點要明確詳細。
(四)視頻音響燈光此類會議常使用多媒體設備,事先應調試投影儀、筆記本等設備的連接。由于主講者自備的筆記本電腦型號不一,經常會出現筆記本與投影儀不同步的情況主要故障與解決方法如下:
1.投影儀搜索不到信號。解決方法下n鍵+F3鍵/LCD組合鍵加還不能解決應詳細閱讀設備說明書。
2.顯示模糊不清晰。解決方法應該把筆記本的分辨率調至投影儀的分辨率。
3.播放視頻時不顯示圖像。解決方法關掉筆記本顯卡的硬件加速。會場內燈光需有專人控制。
會議開始初期,為了攝影攝像需要光線充足而進入到投影演示階段要及時關閉主光源以保證投影畫面質量。
(五)服務禮儀學術會議有時會涉及知識產權、保密規定等服務人員不便在場要備好茶水供其與會人員取。學術講座多是公開性的參會人數略多服務人員應利用中途休息空隙添續茶水不得打斷演講人的思路。
二、文體活動
(一)會務準備校園內常有學生自發組織的歌詠比賽、辯論比賽、籃球、足球比賽等河協助他們安排場地、服裝、聯系商戶提供贊助等。文體活動的重中之重是安全問題高校內的活動更是如此。事先要充分做好緊急預案并與校內的保衛、醫療部門提前溝通肪范突發事件的發生。
(二)會場布置此類活動的場所比較多樣洪同的特點是參會人數較多,師生均有會場的布置也要適應活動的內容形式。下面以辯論賽、運動會兩個活動為例對一些具體服務進行說明。
1.辯論賽會場布置。辯論賽一般有多隊參加可分為幾組。比較常見的布置是八字形,即中央靠后位置是主持人座位左右是辯論選手區。也可以布置成開口圓形,主持人在圓形中間。其他還有“U”形、“山”字形等要根據比賽的人數及現場的環境具體排布。另外各隊的部門、系部的名稱要張貼在醒目的位置。
2.運動會會場的布置。運動場內的宣傳應作統一的安排。對于運動器械的運輸布置、安裝調試要多征求保管者意見。觀眾席要多備垃圾桶、飲水設備廁所等公共設施要保證能正常使用。對檢錄臺、播音臺、醫療救助臺、更衣室要單獨劃出區域并有明顯標識。
(三)會場音響燈光
1.辯論賽音響話筒的準備。由于參加的選手多對音響設備話筒的數量要做充足準備。為方便主持人與選手互動要配備無線話筒燈光按室內常規燈光效果布置即可。
2.運動會音響、燈光的準備。運動會由于分室內外兩種場地,在室外舉行時的音響效果要考慮到環境因素,會場的聲音以洪亮清晰為主。由于話筒使用處較多事先要分配好并有預留。如有夜間比賽會場燈光也要配備。室內的音響在活動前要精心調試。
(四)會場服務
篇8
那一刻,校運記錄正在刷新
校長趙__舉起發令槍,瞄準蔚藍的天空,突然,“嘭”的一聲,參加高二男子100米比賽的運動員,像離弦的箭一般飛了出去,整個田徑運動會比賽項目相繼有序展開。
在接下來的兩天里,兩個學部640名運動員,參加了包括3000米長跑和三級跳遠在內的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目,共打破校運會記錄120人,其中初中45 人,高中75人。尤其值得一提的是,賈__等8人,達國家三級運動員水平。
“毋庸置疑,這些成績的取得是學校堅持不懈地抓學生身體健康鍛煉的結果,是重視體育教育的結果。除了按國家規定開好體育課外,還開展了兩操活動,設立了專門的藝體活動時間,成立了藝體中心,學校立志通過體育教育,增強學生的體質體魄,培養他們自強不息、不斷超越的意志品質。”,分管副校長喬__如是說。
那一刻,師生風采盡情展示
當校長趙__作了熱情洋溢的致辭后,當運動員、裁判員莊嚴宣誓后,當教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后,1000余名師生在開幕式上進行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。
由初中部女生組成的四百人團體操隊伍,用五色的花環與鮮艷的手翻花,變幻出令人目不暇接的精美的圖景,展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生,帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術以及洋溢著青春氣息的團體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統文化的元素使表演在藝術性的基礎上又增加了內涵;教師們表演了“快樂舞步行進有氧健身操”,步伐從容,精神抖擻,一個笑容,一個動作,無不透露出“學高為師、身正為范”的高雅氣質。文藝表演正像副校長李__總結的那樣,“緊扣學校實際,融藝術性與創新性為一爐,感染了在場的所有人員,贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。”
在田徑比賽期間,還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品,有漫畫、素描和色彩等藝術樣式,構思巧妙,主題突出,內涵豐富,在校園內形成了一道道亮麗的風景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫,夸張中彰顯奧運精神,幽默性中讓人會心一笑,吸引著廣大師生駐足觀看。
“師生的演出服裝及道具,一部分是學校的教學用品,一部分是向兄弟學校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以,如此典雅大氣的文藝表演,開支卻很少,這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的。”副校長孫__向來賓介紹說。
那一刻,校運精神已經發力
校長趙__說,“舉辦本屆校運會,不僅僅是倡導一種競爭和競技的榮譽,更是要弘揚一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運會終身名譽主席薩馬蘭奇說,“體育是友誼,體育是健康,體育是教育,體育是生活,體育把世界帶到了一起。”
本屆校運會,縣局領導、兄弟學校的校長、愛心助學的公司老總,來到了比賽現場觀摩、交流、指導,各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學班班班有班旗、有班徽,還有體現年級特色、學校特色的標語口號,師生的文藝表演、書畫作品,形成了一處處亮麗的文化景觀;運動員奮力拼搏,啦啦隊吶喊助威,后勤人員端茶送水,宣傳報道組播報激勵,班主任全程陪護,校領導親臨指導,賽場內外團結協作、其樂融融;教職工隊的趣味運動憶童年“滾鐵環”、袋鼠跳接力、超級摩托車等,活躍了現場氣氛,融洽了師生關系。
校運會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕,但,在這屆校運會中表現出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪,團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上已深入人心,火熱的激情、競爭的意識、堅強的意志、協作的精神已經開始向工作、學習和生活中內化。
學校運動會活動總結2X月X日,貴州財經大學在花溪校區圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學生運動會總結表彰大會暨20__—20__學年學校體育工作會。校黨委書記褚光榮,黨委副書記、校長陳厚義,黨委副書記李相輝,副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席,各部門相關人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。
陳建中副校長對貴州財經大學參加全省第三屆大學生運動會情況進行總結,他指出,貴州財經大學組織了近300人的代表團隊伍參加本屆大運會,團體總分1062,取得了甲組團體賽總分和金牌總數均名列第一的好成績,創造了學校體育工作新紀錄。同時貴州財經大學還承辦了本屆運動會開幕式和田徑、游泳等大項比賽。學校各部門通力合作,做好賽事組織和服務工作,得到省教育廳、省體育局和參賽運動員和教練員等的一致好評。同時,陳建中副校長還對學校下一階段的體育和全民健身工作進行了部署和安排。
蔡紹洪副校長宣讀表彰決定,受到表彰的先進集體和先進個人先后上臺領獎。受表彰的教練員與運動員代表依次發言。
陳厚義校長作總結講話,指出要發揚本屆大運會的精神,認真總結經驗,繼續在其他體育賽事中奪取優異成績,為學校爭得更大榮譽。他希望體育工作部等部門在學校體育工作中再接再厲,開展豐富多彩的體育賽事,引導學生積極開展健康活動,增強體質,磨練意志,正確對待生活中的波瀾起伏,真正做到勝不驕敗不餒,在賽場上尊重對手、賽出風格、賽出水平。
學校運動會活動總結3一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會。因為在這本次運動會上,我們社聯全體工作人員秉承化工學院優良傳統成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。
社聯在這次運動會中安排的十分詳細,分工明確。在這次運動會上我們當代大學生勵志公社主要承擔搬運服務設施的任務,在運動會之前,我們社團就安排出四名同學承當志愿者的主要任務。10月21號晚上我們就把運動會所需要的東西準備好,放在了大一男生宿舍,方便他們搬到比賽場地。22號早上6:30在銀行外面集合,分別把東西幫到西北操場和輪滑場,準備好桌椅和水等服務設施,等待著運動員的到來。晚上及時把東西搬回指定地點。同樣第二天也出色的完成了任務。
由于輪滑場地有限,開始時只是搬了兩把椅子,沒有考慮到比賽是運動員的實際情況,導致了在比賽高峰期,好多運動員人有座位休息。從這次運動會上,我也看到了我們社團的團結,大家都積極的對待這份工作。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。
學校運動會活動總結4為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是__主任和__輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。
系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。
在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
(一)開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。
學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。
但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。
最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
(四)總結
1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;
在活動實施的過中,學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我系學生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進了院系學生會體育部之間的聯系,是院系學生會體育部之間的配合加強。
為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全,從而導致在運動會的進行過程中,出現一些細節上的失誤。
2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。
這在以后的工作中需要避免,不可以出現類似的錯誤。
學校運動會活動總結5雖然運動會只有短短兩天半,但對我們學術部來說,遠遠不只兩天半。運動會看似與運動有關,可是作為美院的小伙伴們,又豈能錯過這樣一個展現自己特色的機會,于是,在運動會期間,在佑銘操場的西北角,上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運動場上的同學們,連校媒,來自各國的國際友人,大朋友,小朋友都被深深的吸引住了。看到漫展如此成功,心里真的非常高興,總算沒有辜負這些天來的辛苦準備!
工作就是要不斷改正,不斷進步,越來越知道該怎樣去做,這才叫成長。
為了這次漫展,學術部從十月低開始發通知,由于報名人數實在太少,不得不要求每班報名數量,可是,令我想不到的是,之后的報名人數出乎我的意料,有的班級甚至七八個人(本來要求每班至少報名三個人的),看來同學們的積極性還是蠻不錯的~(雖然不排除為了素質學分~~)在10月28日收集報名表時,還是出了一些問題,比如我沒有把報名表分好類,沒有把作品名稱整理好,而是直接把同學們的報名表下載后發給學姐了,這導致了學姐還得重新整理一遍,但是學姐還是很耐心的教我,教我怎樣整理收集好的文件之類的,,,,之后就是11月1日收集作品的電子稿,由于數量不少,所以是按班級收集的,每個班的學習委員也都特別負責,按時發過來同學們的電子稿作品,而我們學術部的三個人,也都各自分工好自己所負責的班級學委,這樣細的分工,確實效率特別高,比第一次我收集報名表的時候節約了不少時間(因為第一次收集報名表的時候,不知道要分工,導致我自己整理報名表到半夜兩點,也算是一次經驗吧,哪里不妥,下一次就改正,其實,在不知不覺中,已學會成長。)電子稿收集好后,和學姐們一起看了一遍,選出了能夠展出的作品(都是大神級別的),學姐在審核作品時,每一張出現的問題,還有作品類別,都記錄的井井有條,這讓我又學到了不少東西,~~再之后,就是11月5日下午收集同學們的作品了,雖然之前是有計劃,可是,還是出了點問題,由于我沒有把時間具體到幾點幾分,只說了那天下午下課后讓同學們把畫交到410,這導致有些同學提前去交畫,而開410門的學姐還沒去,然后就發生不斷有同學跟老師借鑰匙的事情,這是我的失誤,所以在此作出檢討,工作需謹慎,謹慎到精確到幾點幾分,說的一點也不過分,可是這次,我沒有做到,導致給老師添了麻煩。我想,在這之后,這種事情我不會再犯第二次了,有錯誤,才會有成長,假若安慰一點的說,我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣,把這些作為警醒,以后還是要多用心思考,把事情考慮周全,細微,這才是最關鍵的。
感謝那些默默付出的同學。
篇9
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20__年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20__年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等_的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20__年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20__年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20__學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20__學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20__年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的'探究與實踐》已于20__年結題,并榮獲xx市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
另有教學隨筆《公開課之遐想》在20__年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《xx54》在20__年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《xx晚報》20__年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20__年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。
在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20__年,我通過考試取得了心理學_書。20__年2月我取得了湖州師范學院的本科,20__年4月取得《計算機新三級》_書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20__年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20__年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20__年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20__年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在2009年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
體育教學述職報告二
報告尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
時光荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水。可以說,能在團總支學
生分會任體育部部長一年,是我大學期間最寶貴的經歷。那么,下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的具體工作情況。
1、組織并帶領我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第十三屆校園田徑運動會上,我系運動健兒發揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲,取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!
2、組織三月學雷鋒系列活動之“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在10、11級班長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;
3、組織并帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!
回首過往,在記錄我成長的檔案里,寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵,以及廣大同學對我的認可與支持。在擔任體育部部長的這一年里,我不僅提高了自己的工作能力,變得更有效率更有目的性,更培養了自己的人際交往能力,讓我在與形形的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長,是一個飛躍,我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來,是一次轉身,也許不華麗,但足夠穩健。每一次轉型,都是一次成長,不管我能否在團總支學生分會中繼續任職,我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!
最后,還是要感謝兩位書記,兩位輔導員老師,以及諸位學長學姐,沒有你們對我的支持和栽培,也許我就沒有這個機會站在這個臺上。
我的述職報告到此完畢,謝謝!
體育教學述職報告三
我于20__年_月擔任起___中學體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面能嚴格要求自己,工作中認真努力,為學校的發展貢獻了自己的一份力量,現總結如下:
一、教學方面
1、今年初三體育升學考試,在三位體育教師共同努力下,又創佳績,平均分29.3左右,位于全區前列。
2、___教師在體育組成員共同指導幫助下:公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。
二、科研方面
1、被推薦為__區20__年區級教育科研先進個人。
2、論文《初三體育中考訓練模式的比較研究》入選由學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文匯編,榮獲二等獎。
3、《如何評價一堂好的體育課》發表于浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發表于20__年南京體育學院學報第四期。
三、教研活動方面
1、被推薦為區體育學科中心備課組成員。
2、6月份參加全國體育骨干教師教學創新研討會。
3、作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內關系融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動,聽朱高新教師課。5月份,全組外出鄞州職業高級中學進行校外教研活動。
4、5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動(北實驗小學)
四、競賽訓練方面
1、4月26日同朱校長參加鄞州區體育競訓會議,積極領會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議,制訂計劃,分布工作,落實到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。
篇10
一、校內體育工作:
1.間操和大課間活動
間操和大課間活動是全面體現師生體育風貌的常規工作,由體育組組長負責組織安排,原則上體育教師輪流組織,組織教師要提前檢查設備,如有故障提前向學校報告,及時維修,保證正常使用;除組織間操和大課間的體育教師以外的其他體育教師,必須深入到各班級學生隊伍中指導、督查學生參與活動質量,做好每天檢查評價記錄,每周公布檢查評價記錄,不得無故不參與間操和大課間活動或不作為。
2.校內小型競賽活動
每月至少組織兩次小型競賽活動(足球賽、拔河、跳繩等),開學初下發小型競賽活動學期安排,每月初提前下發通知,給學生練習和準備的時間;活動組織有序,有過程性材料(學生名單、評比結果、總結、圖片等),每次做一張精美的專題簡報。
3.課外體育訓練
體育教師通過遴選組建學校田徑體育運動隊和足球隊,培養體育專項特長生,由體育組制定日訓練計劃,依據計劃由體育教師分項負責(田賽、徑賽)常年組織訓練,要遵循學生體育運動規律,保證質量,保證安全。
4.學校全員運動會
每年組織一次學校全員運動會,運動會項目設計以“五性”為標準,淡化競技性,增強趣味性,人人都能參加,人人都樂于參加;體育組提前下一周發運動會規程,動員各班級師生積極準備;運動會安排縝密,保證安全。
5.學生成績考核
每學期對學生進行技能考核,學生成績計入教師工作考核:一二年級為兩項體育技能考核各占50%,三至六年級為兩項體育技能考核各占45%,體育理論占10%。
二、上級組織的體育工作
1.學生體質健康檢測
每學年的學生體質健康檢測要及時、數據真實、完整、準確、無誤,學生健康狀況逐年提高,上報及時;過程性材料齊全(計劃、總結、簡報等)。
2.全市運動會暨體育節
體育組提前做好全市運動會暨體育節準備,運動會的成績與體育教師工作考核掛鉤。
3.學生單項競賽活動
每學期上級組織的學生競賽:如足球賽、越野賽、乒乓球比賽等,要積極組織參加比賽,無故不參加追究體育組責任。
4.體育工作其他工作
目前,提升學生體質健康狀況,以成為社會和家長重視的焦點,體育教師要按教學內容、學生體質狀況、興趣、愛好等特點,適當布置體育家庭作業,并監督完成;體育教師要協同班主任、家長監督各年級肥胖學生落實減肥計劃,按節點反饋減肥成果,使減肥工作取得實效;體育器材擺放要有序,有出庫和使用記錄。
藝術學科:
1.每學期不少于兩次校內展播展演活動,活動形式新穎,組織有序,活動質量高。
2.學生特長小組(葫蘆絲、合唱隊、舞蹈隊等)常年組織訓練,為學生特長發展奠定基礎。
3.積極參加上級組織的匯演或展演活動,不得無故不參加活動,活動成績與藝術教師工作考核掛鉤。
4.藝術考核:音樂由樂理知識10%,歌曲演唱50%;技能40%三部分組成;美術由理論知識20%,繪畫或手工等實踐操作80%兩部分組成。
附:
體育和藝術學科教師工作考核細則
評價
內容
所占
分值
評 分 標 準
備 注
備
課
8分
一、個人備課:可以翻轉課堂的模式(6分):
1.教學目標、重、難點確立準確。(1分)
2.課前準備充分:如微課、任務單、練習、有分層作業安排等。(1分)
3.教學過程設計思路清晰,目的明確,有突破重難點的方法。(2分)。
4.能體現學生是課堂學習的主人。(1分)
5.提前一周完成備課任務。(1分)
二、集體備課:(2分)
1.主備教師準備充分,說課條理清楚,實用性強。(1分)
2.參與備課的教師態度端正,按時參加,并能積極發表自己的觀點。(1分)
按檢查記錄集體評價。
講
課
14分
1.課前準備充分:器材、任務單等2分。
2.教學方式靈活多樣,充分調動學生學習積極性、主動性,學生有充裕的自主學習、練習技能、交流的時間。(2分)
3.學生的參與度:是全體參與而不是個別表演。(1分)
4.認真組織教學,培養學生良好的參與體育和藝術鍛煉的興趣和習慣(2分)
5.發揮教師的引導作用:教師講解要講在疑難處、點播在困惑時、示范在提升處。3分
6.教學效果:一看學生課堂上的表現(體育和藝術技能熟練程度及對體育和藝術的興趣)水平2分;二看學習目標的達成率,學生通過課堂學習真正有提升。(2分)
按平時上課聽課情況集體打分。
作
業
5分
體育
體育教師要按教學內容、學生體質狀況、興趣、愛好等特點,適當布置體育家庭作業,并監督完成。
不按時布置、檢查、督促學生完成體育作業;每發現一次扣2分。
藝術
1.音樂學科根據教材內容適時布置預習、技能等作業及時檢查評價。
2.美術學科學生要完成每次課堂作業,教師有等級評價,還可以布置家庭作業。
1.音樂學科每學期不少于5次作業,每少一次扣1分。
2.美術學科每少一次,扣1分。
輔
導
9分
體育
體育教師通過遴選組建學校田徑體育運動隊和足球隊,培養體育專項特長生,由體育組制定日訓練計劃,依據計劃由體育教師分項負責(田賽、徑賽)常年組織訓練,要遵循學生體育運動規律,保證質量,保證安全。
無故缺少一次訓練2分,請假耽誤學生訓練每次扣1分;不按計劃訓練,出現安全事故每次扣9分。
藝術
學生特長小組(葫蘆絲、合唱隊、舞蹈隊等)常年組織訓練,為學生特長發展奠定基礎。
教
學
質
量
40分
1.平均分:(20分)
一年級95分、二年級90分、三年級85分、四年級80分、五年級80分、六年級80分。
2.及格率:
一年級100%、二年級98%、三年級96%、四年級94%、五年級92%、六年級90%。
說明:一二年級及格分數為70分;三--六年級及格分數為60分。
3.優秀率:
一年級90%、二年級85%、三年級80%、四年級70%、五年級60%、六年級50%。
說明:1.一年級優秀分數為95分;二年級優秀分數為90分;三--六年級優秀分數為80分。2.以上各項均達到為滿分40分,平均分每下降1分,減1分;及格率、優秀率,每降低一個百分點減1分。新接班(較差的班級)的教師看接班時學生成績,提高幅度酌情考核。
按考核成績計算。
學
生
評
價
3分
1.任課教師按時認真填寫班級薄。(1分)
2.指導學生正確合理使用評價手冊。(1分)
3.各科教師記錄學生成長足跡,完善成長記錄袋。(1分)
按檢查記錄集體評價
教
學
反
思
2分
.反思及時,有感而發,切合實際。(2分)
按檢查情況集體打分。
教
研
活
動
8分
1.承擔個人教研任務的教師準備充分,能按時、如數完成,質量高。(3分)
2.承擔學校的各種教研任務的教師,完成效果好。(3分)
3.積極參加學校組織的各種教研活動,每學期聽課評課不少于20節,有間評和總評。(2分)
按承擔任務和完成質量集體打分。
課
題
5分
1.教師個人(或承擔學校課題)有立項課題,有課題報告、計劃、總結、論文、學習筆記。(1.5分)
2.按要求實施課題計劃,過程性材料齊全,效果好。(3分)
說明:承擔學校課題的主持人,工作認真負責,效果好加3分,無科研立項者無分。
按承擔任務和完成質量集體打分。
培
訓
8分
1.學習任務:如讀書刊,有讀書筆記,并積極參加讀書交流活動。(2分)
2.積極參加學校組織的各種集體學習活動(講座、看名師課堂實錄、課標學習等)。(2分)
3.堅持基本功訓練(小楷、粉筆字、學樂云互動等),有提高。(2分)
4.上交各種學習材料認真、及時、質量高。(2分)
說明:承擔學校安排的培訓或交流任務(如,學習活動主發言人、主持人等),質量高,效果好,每次加1分。
按承擔任務和完成質量集體打分。
工作考核辦法說明
一、教師個人特殊貢獻加分辦法
1.教師代表學校承擔各級各類任務,校級、市級、盟級、區級、國家級分別加1分、2分、3分、4分、5分。
2.教育、教學、管理等方面的論文,被評為國家級、省級、盟級、市級論文獎或發表,分別給作者2分、1.5分、1分、0.5分。優秀教案、下水文等比照論文降一級對待;。
3.教學競賽中獲得國家級、自治區級、盟級、市級、校級教學能手稱號的,分別加6分、5分、4分、3分、2分。“一師一優課 一課一名師”、微課、錄像課、優質課、基本功等競賽獲得者及學科帶頭人、骨干教師,比照教學能手降一級對待。以上榮譽必須是逐級推薦產生的。
4.學生獲國家級、自治區級、盟級、市級榮譽,分別給指導教師加1分、0.8分、0.6分、0.4分。不是學校組織的不通過學校批準的不加分(5分封頂)。
5.承擔校內課題、教研活動任務的教師每次加2分,其它特殊任務視任務輕重及完成情況酌情確定所加分數。
6.受政府表彰的國家級、自治區級、盟級、市級、局級、校級勞動模范、優秀教師、先進工作者,分別加7分、5分、3分、2分、1分、1分(同一年內同一項榮譽按最高榮譽加分)。
7.在國家級、區級、盟級、市級刊物上發表、宣傳學校的文章或影像,分別加4分、3分、2分、1分。
8. 教師帶領的學生運動隊或學生藝術團隊在全市運動會或匯演、展演競賽中,團體進前8名,當年績效考核評定為優秀;小組進全市前8名,酌情加年度考核分;以全市前15名為基準,進前15名得10分。每提高一個名次加2分。
9.教師在市級以上教師專業素養測試中成績優秀,加3分。
二、教師違反教學常規減分辦法
1.私自調換課每次扣教學考核分5分。(調換課的兩位教師扣相同的分數)
2.有課時不能提前二分鐘到教室門口(操場)迎候學生,檢查過程中每發現一次扣教學考核分2分。(值周教師除外)。
3.不認真組織教學,課堂紀律混亂,學校檢查過程中發現一次減3分。
4.任課教師在自己的課堂讓學生無事可做或做與本學科無關的作業,每發現一次減3分。
5.私自漏課一次按漏崗處理,扣除考勤分20分。
6.備課發現有互相抄襲教案(雷同現象,共享也要有修改),每次減3分。
7.每學期的期末考試過程中,監考教師不能按時對卷及組織學生的,扣3分。
8.教學工作中出現上交材料不及時、沒按照教學進度授課、作業批改不及時等工作拖拉的現象,每發現一次扣2分。
9.學校開展大型教學活動時,教師不能按時到崗或到崗不履行職責的,按教學事故處理。
10. 間操和大課間活動:體育組織教師沒有提前檢查設備,沒按時組織,每次扣組織教師2分。體育教師無故不參與間操和大課間活動或不作為,每次扣2分,沒公示每次2分。
11. 校內小型競賽活動:每月2次活動,組織無序或質量不高。每次扣每人2分;缺少過程性材料每項扣1分。
12. 學校全員運動會:不能提前做好準備,每人扣2分;運動會組織無序每人扣5分。
13. 學生體質健康檢測:數據不真實、不完整、不準確,責任教師不得分;上報不及時扣5分。材料不全每項扣2分。
14. 全市學生單項競賽:如足球賽、越野賽、乒乓球比賽、藝術單項比賽等活動中,學生個人或團體獲得前六名,按相應級別輔導教師給予考核加分。無故不參加每次每人扣5分。不按時落實減肥計劃,扣5分。
15.器材擺放無序,出庫和使用記錄不全。每發現一次扣2分;無故不完成臨時任務,如減肥計劃、藝術工作等,每次扣5分。
16.每學期舉辦不少于兩次校內展播展演活動,活動形式新穎,組織有序,活動質量高,每少一次扣5分。
17.教師不能按學校計劃完成本職工作的(教學、教研、培訓等任務),或對待本職工作推諉、影響學校整體工作的,學校將酌情扣除其學期總考核5----10分。
篇11
要做到“穩”,就必須有具體的措施。第一,列入學校重要議事日程,由一名副校長專管。長期以來,我 們遵循“無體不成校,辦校不離體”的指導思想,每學期開學初制定工作計劃,每周的行政例會都討論學校體 育工作的重大問題,全學期召開1至2次教工大會專門報告體育工作,期末要總結規劃體育工作。從領導組織上 保證體育工作的穩定地位。第二,建立體育工作常規。1986年以來,我校制定了體育衛生工作常規:把體育課 教學、課外體育活動、課余體育訓練與競賽、全年重大的體育活動安排從制度上固定下來。每學期從開學的第 一天起到放假前的最后一天止,均堅持三操兩活動及課余體育訓練。高中畢業班也必須參加一年一度的校運動 會,堅持開設體育課、開展體育課外活動直至畢業。第三,制定體育工作導向政策。主要有:
(1)體育工作一票否決制。即:體育合格率不達標不能評先進班集體;體育課成績不達75分以上、達標測驗 總分不在350分以上不能評“三好”和優秀干部。
(2)體育經費預算包干制。每學期把體育經費列入預算專款專用,節余歸己。近三年還投資50萬元新建田徑 場,擴建籃球場。建造棋類、乒乓球、投擲、跳高、跳遠、單雙杠、攀爬等體育教學區。
(3)按照《體育尖子招收辦法》,每年初、高中招生時各降低總分錄取10名體育尖子,以保證體育代表隊的 后備力量。
以上這些做法,使體育在學校工作的地位從體制、制度、政策上穩定下來,學校體育工作越來越有生氣和 活力。
二、關鍵在一個“活”字
怎樣才算活呢?教學活動要能撥動學生的心弦,激發學生的情感,調動學生的積極性,不是我教你學,也 不是我啟你發,而是教與學雙方在教學活動中做到融洽交流。教師引著學生走,學生也能推著教師走;教師得 心應手,學生如生春風,雙方都欲罷不能,其樂融融。體育教學怎樣才能做到活呢?第一,教師要具有高超的 教學藝術和組織能力。第二,教師要把學生當成自己的子弟和朋友,了解他們的生活、思想和興趣,了解他們 心理和生理的變化。第三,教師要注重身教,以自己鍛煉身體的堅強毅力、良好的習慣做學生的楷模,獲得學 生的敬仰和信任。我校體育教研組1987年開始采用實驗課、比武課、公開課等方式,先后進行了“用模糊數學 方法評價體育課”、“教法與學法”、“體育課的目標教學”等課題研究,使體育課的教學有了新發展,受到 學生歡迎。
一年一度的學校田徑運動會,是學生盼望的活動,必須組織好。關鍵抓住兩條:一是面向全體學生強化參 預意識。增加團體項目,如拔河、團體操比賽等,擴大參賽面。改革計分方法,凡參加者可得分,并計入團體 總分。將個人努力與團體榮譽結合在一起。二是精神文明評比與田徑比賽并重。運動會前一個月就制定精神文 明代表隊評比條件,包括各班參加運動會的廣播宣傳、比賽聯絡、茶水供應、治安保衛、小紅十字會等10個小 組是否落實;入場的服裝、隊列的要求;運動會期間好人好事;到場人數、安全保衛、遵守紀律等列入評比的 具體內容,提早發到各班學習。抓住這兩條,校運動會就會成為學生的盛大節日。
篇12
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。
學習情況
這一期的學習中,有些同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高。moot觀課率不高,這些等等都要自覺,加強自身學習。
隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。
紀律情況
要做到按時上課,不早退,不曠課,加強自律性
班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。
希望通過大家的努力,我們班委越來越團結,班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏……
班委述職報告2尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。
匯報完畢。
班委述職報告3各位老師、各位同學:
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,特別是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都能盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都能在科代表的安排下,好好解決作業,并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。第一我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在解決好學業的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學能在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好,做到更好!
班委述職報告4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭。在老師的悉心教導和愛護下,我們501班全體同學,這學期在德、智、體等諸方面取得了較好成績。我們既享受著,又成長著。
一、我們享受學習,智慧成長
我們50_班的課堂是享受的,不但書聲瑯瑯,時常笑聲連連、掌聲陣陣。
我們每周二開設新聞論壇,學做新聞播音員、特約點評師,一個個鮮活的新聞,開了眼界,長了見識,培養了能力。
我們每周五舉辦書評會、辯論賽、安全講壇、好書推薦會、英語主題班會等豐富多彩的班隊活動。同學們個個參與、人人出力。
因為享受,所以智慧成長,學習之星閃耀。
侯俞一同學榮獲了中央電視臺舉辦的希望之星英語風彩大賽浙江省一等獎和最佳才藝獎。
石_同學獲評海曙區三好學生;侯俞一同學獲評海曙區優秀學生干部。
我們班在20__年元旦誦讀比賽獲最佳表演獎,在第四屆英語藝術節獲表演優勝獎。
二、我們享受運動,健康成長
我們50_班陽光,充滿活力,是無愧的“海豹隊”。在體育比賽中,我們成果豐碩。
我們的健將丁浩乘在市羽毛球比賽中獲雙打第二名、團體第三名;吳必_在市游泳比賽中獲第四名,丁浩_和阮__在區羽毛球比賽中同獲單打第三名。
我們班奪得學校仰臥起坐、女子籃球、親子雙人跳繩等比賽年級組團體一等獎四個;奪得學校眼保健操、廣播操、男子籃球等比賽年級組團體二等獎三個;奪得校撥河、踢毽子、跳長繩等比賽三等獎三個。
體育運動給了我們無窮的激情與快樂。
三、我們享受音樂,快樂成長
我們50_班創辦了每周一歌活動。每周五,我們學習、欣賞一首首經典的歌曲,沐浴在動聽的音樂之中,穿梭于一個個神奇的音符之中,接受音樂的熏陶,享受著音樂,快樂地成長著。
四、我們享受溫暖,攜手成長
運動會上同學們人手一張小折疊凳,那是愛心家長送來的溫暖;精心安排的春游——“跟著課本游紹興”,這是家委會送來的的溫暖;跳繩比賽后,同學們吃著老師送一的棒冰,體味的`是老師母愛般的溫暖。謝泓揚同學病了,全班同學的簽名慰問信把溫暖送到了病床前……我們享受著來自家長、老師、同學之間的溫暖,家長、老師、同學們三方攜手共同成長。
今后,我們會站得更高,望得更遠,做得更好。
請大家投給我們5__班神圣的一票,相信我們,沒錯!
班委述職報告5各位老師、各位同學:
今天,我很榮幸能和大家歡聚一堂,來分享我的喜悅,來傾聽我的報告。
我是__班的體育委員,我沒有姚明龐大的身軀,也沒有博爾特閃電般的速度,更沒有喬丹飛躍籃球場般的神通,我只擁有像普通人一樣普通的身軀,健康、強壯,這已經為我競選體育委員打下了堅實的基礎,于是,那一天,我成功了。
今天呢,距我上任已經過去了48天,掐指一算,也就是一眨眼的工夫。在此期間發生了許多有趣、難忘的故事,也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談談當體育委員的感受吧。
健康是人類的一項基本需求和權利,健康是人生的第一財富,健康是社會進步的重要標志和潛在動力,健康是人類生命活動的基礎。作為學生,我們不僅要擁有一顆智慧的腦袋,一顆勇敢而堅強的心,更需要一個強壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、健康活潑的新一代,祖國建設需要這些強有力的新鮮血液,所以我認為,體育委員不單單是要管理好班級的體育工作,更重要的是要負責同學們的健康。
說了這么多的道理,接下來就該說說實際的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中,早操一共進行了23次,課間操進行了15次,一共38次。其中滿勤人數為17次,占到了44.7%,平均出勤率為98.8%。這個結果還是令我挺滿意的,可能會有些出入,畢竟這是我粗略地統計了一下。身在特優班,我知道大家都是學習的好手,但至于身體方面可能會令人擔憂,通過幾十天的觀察,我發現我們班的精神面貌還是很不錯的,每個同學都很爭氣,都緊緊的凝聚在了一起,尤其是通過運動會后,全班同學更能榮辱與共,一起進步。
說到運動會,我心里別提有多高興了,這是我第一次參加如此大規模的比賽,難免會感到有些緊張,加上對班里每個同學的運動特長不是特別熟悉,這使我更加手足無措。但同學們熱情高漲,積極配合的確令我十分感動,其中也不乏一些優秀的運動員,他們頑強拼搏,奮勇爭先,都取得了優異的成績,在這里要特別向他們表示感謝,感謝你們的參與,為0901做的貢獻。當然還有那些參加但并未獲獎的選手,你們都是好樣的。這里要特別提到褚嬌嬌同學,一人參加三項比賽全都闖入決賽,田徑場上的你就像一道閃電劃過,是我們0901班引以為豪的榜樣和驕傲。
篇13
任何一個組織都需求在不斷的歷練中變得成熟,文體部也一樣,除了一些保守的活動以外,我們希望就是能夠在本來的根底上有所改變,有創新。只要心存恒心,我相信我們組織的活動必定能夠吸收眾人的目光,展示我們的風采。這一學期,我們會穩中求進,在上一學期的根底上愈加重視創新。展開一些比較有特征的活動。
本學期我部的工作計劃如下:
一、指導思想
揚長避短務實創新努力拼搏爭創佳績
二、宗旨
服務同學、鍛煉同學、給同學一個展示自我才華的舞臺,使其特長得到更好的發展,豐富校園文藝和體育活動。
三、常規工作
(一)做好常規工作,按時出席例會。并有計劃的召開本部門例會,及時傳達上級的任務、要求,并及時落實。
(二)協調好內部成員參加例會,會上做好例會記錄,以及本月份文體部的所有工作記錄,會后部門成員進行交流、總結。
(三)認真做好工作筆記,及時向上級匯報本部工作情況,并及時傳達上級精神,認真完成上級布置的工作任務。
(四)經常要到辦公室向楊書記匯報近期文體部工作情況及下階段工作動向。
收集相關同學意見及時反饋,在同學和老師之間架起一座溝通的橋梁。每月會做好同學們對文體部的意見收集,還有相應的措施、處理辦法,按時和楊書嫉通。
四、具體工作
(一)對本部門的內部成員職責明確化
根據文體部內部成員的結構我們要互相團結并以身作則,充分發揮帶頭作用,認認真真做好分內事務。
(二)培養干事獨自組織活動的能力
本學期將要進行換屆選舉活動,此前要充分鍛煉干事工作能力,盡快的熟練部門工作,努力培養干事獨自組織活動的能力,為文體部培養后起人才。
五、本學期活動
(一)跳繩比賽
在“三七女生節”、“三八婦女節”到來之際,為了活躍我院男、女教師和女生的課余文化生活,增強體質,緩解工作和學習壓力,營造和諧校園的良好氛圍,特此舉辦機電工程學院第一屆“歡跳青春”跳繩活動。
(二)田徑運動會
田徑運動會作為一項盛大的活動本部門以高度重視。“友誼第一,比賽第二”,在田徑運動會中,本部門干事不僅僅要踴躍報名參加。更要配合院文體部做好各項工作,確保田徑運動會的圓滿結束。在配合的同時與其他的部門進行積極的交流與溝通相互學習,相互提高與進步,希望在與其他的干事同學交流中收獲更多的不只是想法。
(三)三人籃球賽
在上學期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學期里。同樣的,籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學期內本部門將計劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進行比賽,站在球員的角度思考,也由于三人的原因,比賽也因此將以半場的形式進行。同樣,比賽分為上下兩場進行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發獎品,以資鼓勵。
以上是我本學期工作的初步計劃,將在以后的工作中具體實施,希望能得到學院領導的支持,加強同其他兄弟部門的協作。我部將本著認真,務實,主動的態度開展新學期的工作,希望能為我院校園文化活動的發展貢獻綿薄之力,為同學們提供一個展示自我的平臺,豐富其課余文化生活。
學生會組織管理工作總結2新的一學年新的開始,學生會女生部本著認真負責,堅持“服務同學,服務學院”的宗旨。組織開展健康、積極向上的活動,豐富大家課余文化生活。努力做好本部工作,希望女生部能以一個更加嶄新的面貌展現在大家面前。為此,制定有關女生部下學年的工作計劃。
一、下學年本部常規工作
學生會不僅是一個工作的集體,更是一個團結互助的大家庭,我部門將會繼續積極配合學生會各部門開展的工作,并認真完成各項常規工作。
1、每周日到周四的辦公室值班工作,也會將繼續認真努力做好。
2、每周一到周五中午的食堂簽到工作,我部門成員也認真負責的對待。
3、積極配合相關部門做好工作。
在做好本部門的分內工作之時,發揮團結互助的精神,也是向其他部門的交流與學習,好積極配合好學生會其他部門做好相關工作,爭取把學生會工作做好。
二、下學年本部的主題活動
女生節活動
三月七號開展女生節活動,展現當代女大學生積極向上的風貌。
“女子三項”戶外活動
1、活動目的:豐富我院廣大女生的課余生活,展現當代大學生的風采,推進學風建設,提升同學們的綜合素質
2、活動對象:淮南職業技術學院所有在校女生,以宿舍為單位報名參加
3、活動內容:開展一些體現大學生積極向上、團結友愛的戶外活動
4、活動時間:x月下旬
三、下學年的完善與展望
1、讓大一新生充分認識到女生部的工作,更快的融入到女生部來,讓我們這個大集體更加融洽,工作效率更佳。
2、學生會不僅是一個工作體,更是一個團結互助的大家庭,所以我們各部門要和睦相處,要經常與其他各部門進行交流,學習別人好的工作方法和經驗。
同時我們也要和大一新生進行交流,從生活,學習,工作方面去了解我部門成員,了解她們對部門的活動有哪些新穎的意見,從而更好的促進女生部的發展。
3、積極配合其他部門工作,認真對待,認真完成。
我部門成員能更好的團結一致,互相合作,致力做好女生部的工作。
以上是女生部的工作計劃,我部門會按照以上工作計劃認真負責貫徹實施。對此我們會遇到一些不同的問題,但我們會依據具體的情況,對工作進行適當的調整,同時我們也積極的歡迎領導和同學們意見和建議。
學生會組織管理工作總結3一、常規工作:
1、召開體育部的工作會議,進一步明確體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。
2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質的培養,使他們能夠很好的獨立工作,有很好的組織能力來應對多變的比賽場合,并讓他們指定本學期的學習和工作目標。
3、在x月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽,如:新生運動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等,從而為校級活動選拔人才,加強班集體的凝聚力,加強班與班之間同學的認識和聯系,促進友誼,使全系的同學都團結起來。
4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練,以迎接校里的比賽。
選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練,為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規和系統的訓練,進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。
二、重點工作:
1、在x月份將舉辦我院05級新生運動會,使全體學生會的成員和全系的同學都動起來,積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來,也為下學期的校運會進一步選拔人才,做好充足的準備。
2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動,和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。
通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。
三、機構設置:
1、內務組:主要負責體育部的日常工作與自身建設;
負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算,結算、核實該學期學期資金運用情況;負責內部考核體育部干事工作情況,檢查各項工作效果,審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明,整理各個活動過程中的活動資料,后裝訂成冊統一上交辦室。
2、外事組:負責體育部的對外工作,包括聘請各個學院運動隊的教練,學院各項賽事的裁判;
負責與其他學院的交流工作,聯系各個活動的友誼賽;負責各個活動的對外宣傳工作。
3、足球組:主要負責學院足球運動方面的工作,開展學院的足球運動,組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。
4、籃球組:主要負責學院籃球運動方面的工作,開展學院的籃球運動,組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。
5、排球隊:主要負責學院排球運動方面的工作,開展學院的排球運動,組織學院班級友誼賽。
負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。
6、乒羽組:主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作,開展學院的乒乓球、羽毛球比賽,視情況組織班級羽毛球賽。
負責組建學院乒乓球、羽毛球隊,組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。
學生會組織管理工作總結4紀律部是學校學生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律,嚴格要求自己,才能機一部的去管理、監督他人。我們將本著公平、公正的原則,切實做好學生會賦予我們的責任,做好各種檢查記錄。我們對學校出現的危機現象和不良風氣予以記錄和處理并及時向上級部門進行匯報,樹立良好的形象。根據我們一年多在紀律工作中出現的漏洞和不足,我們紀律部所有成員做出新學期的工作計劃:
一、不定時對晚自習進行學生到位情況檢查,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則做好與記錄及違紀登記,貫徹執行,將定期進行匯報,向大家公平,以便大家核對,增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況,從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。
三、定時檢查晚自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺勤人員依情節處理。
四、對校、院舉辦的各種活動,會議進行紀律檢查和監督,活動前向有關人員了解出勤人員的名單,用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優評先。
五、維持公平,公正的競爭環境,當場發現當場指出,并向上匯報。
六、選舉結束后對有異議的及時上報,有不正當拉票行動向組織反映,并作相關處理決定。
七、學期結束前做一次學生會工作反饋調查。
八、不定期深入同學中間進行日常紀律行為的檢查。
九、受理班干和各紀律的報告,并對違紀現象及時處理和上報。
十、不定期對學生會各部門進行調查工作,參與每周各部門例會并記錄關情況,有違紀行為的向主席團報告。
十一、積極參加校組織的各項活動,努力做好學生會工作。
十二、及時了解同學們的意見和建議,通過各種方式與同學玫通工作,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映及時進行調查和處理。
學生會組織管理工作總結5一、優秀的團隊建設:
由于辦公室是一個協調性的部門,除了學生會部門主辦活動和部門常規性活動,還將面臨很多臨時性的,突發性的工作。
1.處理辦公室日常事務;
2.在維持團隊和諧,快樂的同時,不斷加強成員的紀律意識,制度意識;
3.以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質的培養。
;
4.認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務,把工作做好。
二、考核制度的制定:
完善和改革、創新規章制度,建立優秀的制度文化,做到開展工作時有規可依,有據可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善,進一步落實我們的章程,加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記,更加注重例會的效果,發揮我們的核心作用,以“內增自身素質,外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率,使我系各部門組織建設更加完善。
1.信息管理。
對聯系表進行調整。統計學生干部的名單,電話號碼,制成圖表, 方便老師、主席團及各部門聯系工作;
2.對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;
3.完善辦公室的各項規章制度。
對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續細致化;
4.協同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果;
5.收集各部門的工作計劃與工作總結,審查后存檔;
6.妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系學生會的所有資料,做好期末存檔工作;
7.作好學生會各項活動的記錄。
在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽;
8.對學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據。
三、日常工作的加強:
1.做好學生會各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發放各項通知,收集查閱各類文件及會議記錄。
收集團學干部的名單及聯系方式,制作更新通訊錄和考勤表。
2.定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
3.聯系工作及協助工作,橫向與各部門的聯系,向上與團委、學生會同學的聯系,及時傳達上級通知、反饋下級意見。
加強各層次各部門的溝通工作。
4.每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤,組織安排學生會各類會議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會議決定執行情況。
5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。
6.協助紀檢部查寢室匯總登記,學習部組織的演講比賽,體育部負責的田徑運動會,女生部組織的女性講座,文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。
四、交流機制的提高:
交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短,不斷促進自身建設和提高。在一定的交流基礎上,辦公室計劃將交流做到更廣。
1.與學生會中各部門進行聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務,開拓視野,相互學習,共同促進,共同提高;
2.辦公室成員文明禮貌,形成文明之風,樹立良好的部門形象;