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黨史學習心得體會實用13篇

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黨史學習心得體會

篇1

我們所自3月以來組織開展了好幾場黨史學習教育會議以及黨史學習教育主題黨日活動——參觀韶關市大橋鎮鐵龍頭村紅色革命基地等黨建戶外拓展活動……我作為本所的一員,也積極參加了各個階段的活動。通過這段時間的集中學和自學,我在政治站位、工作方面、管理方面以及作風方面都有了深刻的體會認識,為今后更好地執業打下了良好基礎。

近期的黨史學習教育讓我充分的認識到我黨先進性所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用,徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作為一名新時代的執業律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。

同時,在學習回顧黨史的同時,也讓我深刻反省自己在入職之初的信念和使命。我作為一名初出茅廬的實習律師,我認為律師應該一直保持自己的初心,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,立足律師本職工作崗位,切實為群眾辦實事、解難題。

另外,作為律師也要自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,只有具有正確的政治定位,才能更好的做好律師工作,才能更好地履行用法律服務社會,服務人民的職責。在今后的工作中我將時刻警醒自己,堅守自己的初心和使命,絕不因外力影響司法的公正公平,維護法律的尊嚴。

篇2

二、行動到位,切實履行好自己的工作職責

干好本職工作,愛崗敬業。只要我在一個工作崗位上,一定要認認真真,本本分分,不要有太多的情緒和不滿,只要自己任勞任怨干好本職工作,就已經足夠。

認真履行一名年輕黨員的義務。自己在平時的工作和生活中,一定要以黨員的標準嚴格要求自己,真正做到不辱黨員稱號,時刻體現黨的先進性,黨員的模范性。

篇3

報告主題鮮明、高瞻遠矚、實事求是,催人奮進,對中國特色社會主義道路和科學發展觀的論述,思想深刻、內涵豐富,作為一名大學生村官,一名農村基層工作者聽了很受鼓舞,很是興奮,報告中關于富農、強農、惠農以及培養年輕人的論述更為精辟,尤其是胡總書記報告中關于青年的論述印象特別深刻,總書記要求:“全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創業。希望廣大青年要在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗光彩。”聽了這段話讓我們大學生村官倍受鼓舞,更加堅定了我們大學生村官扎根基層的信心和決心,我們應當在農村廣闊天地歷練品質,磨練意志,不辜負組織和群眾的重托,努力成為基層組織的帶頭人、群眾服務的貼心人、脫貧致富的領路人。

學習黨的十,形式多種多樣,方法各具特色,但不管什么形式,不論何種方法,歸根到底只有通過真抓實干、埋頭苦干、務實大干,才能破解發展中的難題和問題,才能化解矛盾,實現發展。干,未必成功;不干,必然會失敗。一句話,只有干才是硬道理。

此外, 胡總書記在十報告中闡述,“全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的最高標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終。

篇4

篇5

陽春三月,我院農工黨支部組織全體黨員進行了科學的發展觀的學習活動,黨支部負責人張傳漢教授親自解讀科學發展觀里的重要論述,結合我們黨的實際,幫助黨員更深入理解科學發展觀的真正意義所在。我在學習后感覺與以往的政治觀點的學習有很大的區別,同時也頗有感觸。

科學發展觀中的觀點與現實和自身結合緊密,每個人都可以看懂,是來自于當今社會現實的總結,很容易與自己產生共鳴,而不是高高在上的說教。另一方面,它又是現實社會的高度總結,讓我對目前的一些社會現象的認識從迷惑到恍然大悟,有著撥開云霧見天日的豁然感。因此結合實際,我有以下三點感言:

1、我黨支部去年在"毒奶粉"事件案中敢于真言,以一個醫生的正義感獲得社會的一致尊敬,而因此引發的全國大范圍的普查發現許多先天性的泌尿系統的疾病,它們的及時發現與治療對社會和家庭的意義非同凡響。這些嬰幼兒很可能在長大后腎功能衰竭或死亡。他們的發現與治愈為將來社會與家庭節約了一大筆資金。這也讓我作為一個醫務工作者更深一步的認識到全民健康體檢的意義。有可能的話,推行全民健康體檢是否在某種意義上講是在節約醫療費用,而不是局限在病后再行治療。至少,可以在全體兒童中實施免費健康體檢,在新生兒出生后免費進行一次先天性疾病的篩查。

2、目前很多病人到我院來就診時已經是疾病發展到很嚴重的階段了,他們自己以及基層的醫務工作者對于很多疾病的認識很是欠缺,所以關于衛生健康的教育工作需進一步加強,比如基層醫生的培訓工作以及在各社區組織面對大眾的免費健康講座。衛生部門可以根據流行病學的結果選擇常見病、多發病作為內容講點,由專家制成統一的手冊與配套DV,幻燈,也可以有醫生走進社區講課等多種形式普及教育,加強老百姓對常見病的認識,提高全民醫療認識水平。:

3、作為一名武漢市民,我見證了這十年來城區的建設與發展,武漢城區的環境也確實是很有改觀,但武漢郊區的環境污染每次都讓人擔憂,那里河流渾濁,垃圾遍地,馬路兩旁的樹上滿是灰塵,我對環衛沒有太多的了解,但我希望武漢的環境改善是真正意義上的改善,而不是將垃圾與污染趕出市區,丟到城郊的簡單行為。因為這污染最終還是將報復到人類自身的。

篇6

5月13日,我參加了辦公室組織的赴蘇州市委黨校學習培訓班。先后學習了《蘇州經濟社會發展情況》、《蘇州服務型政府建設》、《信息化和電子政務建設》、《蘇州市法治政府建設》、《蘇州經濟所揭示的發展規律》等課程,考察上海、無錫、蘇州第一絲綢廠、昆山市經濟技術開發區、太湖、周莊旅游開發等方面。通過短短幾天學習,感觸比較深,學到了很多好的經驗和作法,增長了見識,真正體會到了“外面的世界很精彩”,受益非淺,給我的初步認識是:一是新感受,一進入蘇州市就被基礎設施建設高水準、城市風格高品味、經濟發展高速度所深深吸引;二是新知識,上課所講的內容站在當今國內外經濟社會發展的最前沿,接觸到大量的新名詞、新知識、新觀念,比較前衛,讓人聽后耳目一新;三是新思路,就如何提高招商引資有效性,大力發展農業產業化和龍頭企業有了新的看法和新的理念。

蘇州市是一個地級市,一個現代園區,用10年時間磨煉出超越傳統的利劍;用古典園林的技巧,布局出現代經濟的版圖;用雙面刺繡的絕活,實現了東西方文明的對接。下轄5個縣級市和7個區,總面積8488平方公里,其中水面占42.5%,是名副其實的江南水鄉。全市總人口607.31萬人,其中市區人口225.11萬人。近幾年是蘇州歷史上經濟社會發展最快的時期,各方面都發生了重大變化。首先是國民經濟持續、高速增長,綜合經濟實力明顯增強。全市國內生產總值XX年實現4026.52億元;全市財政地方收入XX年達到316.78億元;全市進出口總額XX年達到1405.89億美元。其次是開放型經濟優勢特別明顯。全市新注冊外資153.4億美元,比上年增長4.3%,按原口徑統計實際利用外資60.05億美元,比上年增長19.4%。世界500強跨國公司中已有107家落戶蘇州。第三是基礎設施和社會各項事業得到了同步發展。基本形成終身教育體系,全市初中畢業生升學率為97.08%,高考錄取率為88.23%,高等教育毛入學率51.53%,他們還在創建衛生、文化、雙擁、社會治安、環境保護、精神文明、人防工作先進市工作中獲得了全國性的榮譽稱號。第四是城鄉居民生活進入了小康。XX年居民人均可支配收入(disposable income)16276元,農民人均純收入8393元。整個社會的人均住房、醫療衛生、社會保障也有了極大的進步。

蘇州有三大發展優勢:一是地域優勢,地處長三角,背靠大上海。二是人文優勢,歷史悠久,人的素質高,知識底蘊深。蘇州建成于公元前514年,始成于春秋戰國時期的吳國,沿承下來形成了“吳文化”,從本質上講是一種“水文化”,有四個特點:一、柔和,柔和市場經濟、柔性市場經濟,與北方的粗擴、陽剛相反。二、精細、細膩:注重細節和小節,蘇州雙面繡可以將絲線精細到頭發的十六分之一,由于這種精細蘇州已成為世界最大的電子產品基地。三、靈活:有歷史而沒有傳統,寬容的環境。四、崇文不崇武:從吳王夫差被滅之后,吳文化進入崇文不崇武,滄浪亭有594位賢才從伍子胥到林則徐,清朝118位狀元,蘇州就有26位。三是經濟優勢:歷史就是高賈云集,家庭手工業十分發達,也是由文化氛圍決定的,從而推動鄉鎮企業異軍突起。

蘇州市改革開放二十多年來,特別是近幾年來創造的一個個輝煌業績,充分證明了發展是硬道理。它用實際效果體現了社會主義的優越性,堅定了我們走中國特色社會主義道路的信心和決心。從初步認識到深思蘇州發展的經驗和作法,結合自身工作實際,深刻認識到:作為辦公室的一員,如何為領導服務、為基層服務、為群眾服務是辦公室工作的核心,服務質量的優劣是衡量工作水平高低的重要標尺。

篇7

和諧城市的新構想,體現了堅持科學發展觀與構建和諧社會的高度統一

科學發展、和諧發展,是和諧城市的主題。科學發展觀,從發展的需要求和諧;構建和諧社會,從和諧的角度促發展。《報告》著眼發展與和諧的良性互動,把二者有機地統一起來,明確提出在發展中實現和諧,在和諧中促進發展,以發展保證和諧,以和諧促進發展。這一建設和諧城市的新構想,順應時代走勢,回應人民期盼,昭示出抓住機遇、應對挑戰,化解矛盾、實現振興的政治智慧。

構建和諧城市,是科學發展的生動實踐。科學發展觀是構建和諧城市的指導思想,構建和諧城市是貫徹科學發展觀的實踐要求。《報告》堅持以科學發展觀為統領,把科學發展、和諧發展的主題作為一條紅線貫穿全篇,體現了在城市發展問題上的科學精神和理性態度。科學發展觀,是從發展理念、發展思路等方面促進城市發展和社會治理;和諧城市,是從社會關系、社會狀態等方面反映和檢驗落實科學發展觀的成效。沒有科學發展觀為指引,和諧城市的實踐航船就可能迷失方向。回眸市第十一次黨代會以來社會建設取得的成就,我們深深感到,只有以科學發展觀統領全局,以和諧促發展,以發展促和諧,努力構建社會主義和諧社會,哈爾濱纔能呈現安居樂業、和諧穩定的新局面。通讀《報告》,全篇都洋溢著科學發展、和諧發展的新理念。無論是回顧過去,還是展望未來;無論是明確總體要求,還是確立發展目標;無論是謀劃發展思路,還是部署工作任務,自始至終都體現了堅持科學發展觀與構建和諧社會的高度統一,字裡行間無不體現著對城市發展內涵的準確理解、對城市發展規律的清醒把握和對城市發展目的的科學認定。《報告》描繪了未來五年哈爾濱和諧城市建設的宏偉藍圖,而要把這一宏偉藍圖變成美好現實,必須高高擎起科學發展的旗幟,加大和諧城市建設的力度,『把科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求貫穿於經濟社會發展的全過程,落實到經濟社會發展的各環節。這就要求我們按照《報告》的要求,始終堅持以人為本、民生優先的城市發展取向,優化生活環境,繁榮文化事業,加強社會管理,更加注重社會公平,更加注重維護群眾利益,更加注重維護社會的和諧穩定,實現科學發展與和諧發展的完美結合。只有這樣,纔能推動經濟社會切實轉入科學發展、和諧發展的軌道,使和諧城市建設一路高歌,唱響『幸福家園的精彩旋律。

構建和諧城市,是全面振興的迫切要求。和諧是時代發展的主旋律,和諧是全面振興的最強音。今後五年是把發展納入科學發展、和諧發展軌道的重要時期,也是哈爾濱市全面振興的關鍵時期。實現全面振興,不僅要求經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實,而且要求社會更加和諧。多年來,哈爾濱市經濟發展成就顯著,社會事業發展卻相對滯後,如《報告》所說,突出表現在『農村社會事業發展滯後,就業和社會保障工作壓力較大,群眾普遍關注的一些實際利益問題還未得到很好解決,影響社會穩定的因素仍然存在等方面。不解決好這些問題,不僅影響社會和諧,而且影響整個城市的全面振興。《報告》直面現實,準確把握經濟社會發展的階段性特征,站在新的歷史起點,肩負全面振興的重大使命,鮮明地提出最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,促進社會發展,實現經濟、政治、文化、社會建設相協調。在機遇和挑戰並存的國內外形勢下實現哈爾濱全面振興,必須按照《報告》要求,把城市發展目標落實到促進和諧的具體行動上,堅定不移、持之以恆地加以推進。幸福不會從天而降,和諧也不會憑空而來。構建和諧城市是一個不斷化解矛盾的持續過程,在這個過程中,只要堅定信念,大膽實踐,碰到困難不退縮,遭遇挫折不氣餒,就能找到解決各種矛盾和問題的途徑與辦法,在不斷前進中實現預期的目標,形成萬眾一心、共創和諧的強大力量。

構建和諧城市,是人民群眾的熱切期望。人是城市的主體,其生活環境、生存質量、生命價值的優劣,是城市和諧與否的直接體現。古往今來,人類向往和諧、祈盼和諧、建設幸福家園的追求從來沒有停止過。《報告》契合民意,提出加快建設和諧城市的任務,回應了人民群眾的熱切期盼。過去的四年,哈爾濱市社會事業取得了可喜的成績,就業、社會保障、醫療、教育、住房等與人民群眾息息相關的切身利益問題逐步得到解決,居民收入持續提高,2006年城市居民人均可支配收入和農民人均收入分別達到11230元和4400元,比2002年提高了60.3%和58.4%,廣大群眾得到的實惠越來越多,社會也因之日趨和諧穩定。但是,改革發展仍然面臨著諸多矛盾,人民群眾對一些問題的反映仍然比較強烈。對此,《報告》強調指出:今後五年,要以解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為著力點,正確處理改革發展中的利益矛盾,統籌兼顧各方利益關系,做到發展為了人民,發展依靠人民,發展成果人民共享。在解決民生問題方面,提出要使城鄉人民生活顯著提高,社會就業比較充分,覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立,社會安全穩定;在維護民權方面,提出民主法制建設不斷加強,鞏固和擴大基層民主;在改善生存環境方面,提出經濟發展與環境改善協調推進、環境優美宜人等目標,為建設和諧城市提出了明確要求。『群眾之事無小事,百姓利益大於天。《報告》把維護群眾利益作為城市建設的根本出發點,要求各級黨組織特別是黨員乾部,都要自覺地把自己置身於群眾之中,真正傾聽群眾呼聲,辦好群眾關注的事情。這集中表達了心系群眾、為民執政的胸襟與境界,真切生動地詮釋了『情為民所系、權為民所用、利為民所謀的執政理念。

以人為本的新要求,揭示了和諧城市建設的核心內涵

以人為本,是科學發展觀的本質,是和諧城市建設的核心。《報告》牢牢把握人民群眾的新要求,適時調整城市發展的目標取向,突出人的主體地位,立足於解決為誰發展、靠誰發展、怎樣發展這一根本問題,把實現人的自我和諧、人與人和諧、人與社會和諧和人與自然和諧的理念滲透到城市發展的各項戰略部署和工作任務中,體現了城市發展與人的全面發展的辯證統一。

提昇人的素質,致力於人的自我和諧。人是社會的細胞,沒有人的自我和諧,就不會有社會的和諧肌體。人的自我和諧是城市和諧的根本。《報告》堅持和諧發展理念,把人的全面發展作為城市發展的核心,提出努力為每一位居民提供更加充分的發展條件,不斷提高人的文明素質。這既突出了人的社會主體作用,又符合城市發展的目標取向,指明了構建和諧城市的正確路徑。『世間萬物人為靈,天地之間人為本。歷史唯物主義認為,人的存在是人類歷史發展的首要前提。人不是抽象的,而是具體的,既是一個自然生命體,也是一個社會存在。人的生存與發展既是社會發展的動力,也是社會發展的目的。從心理學角度看,人對自我的認識與看法跟實際表現越一致,其基本需要的滿足層次越協調,自我也就越和諧。不斷提高自身素質,是人實現自我和諧的必由之路。100多年前馬克思曾預言,未來社會的財富標準不是勞動的消耗而是組成社會的個人能力和素質的發展。《報告》著眼於提高人的思想道德、科學文化和健康素質,把促進人的全面發展落實到和諧城市建設的各個環節。在提高人的思想道德素質方面,強調要樹立社會主義榮辱觀,積極培育文明道德風尚,提高市民思想道德素質,抓住了實現人的自身和諧的根本;在提高人的科學文化素質方面,提出加大教育投入,均衡教育資源,實施素質教育,強化了教育在促進人的全面發展、實現人的自身和諧中的功能;在提高人的健康素質方面,提出要深化醫療衛生改革,加強預防性健康服務,廣泛開展全民健身運動,不斷提高人的生命質量,強調了健康是實現人的自身和諧的基礎。這一切,不僅傾注了對人民群眾人文化、人本化和人性化的關懷,而且反映了對和諧城市核心內涵的準確把握、對城市發展取向的理性思考,有利於激發人的發展潛能,提昇人的文明素質,引導人民群眾以健康的心理、健全的心智、積極的心態投身於和諧哈爾濱的建設。

倡導誠實守信,追求人與人的和諧。和諧的人際關系是城市和諧的基礎,誠信是人際和諧的紐帶。人無信不立,業無信不興,政無信不威。誠信可以最大限度地減少社會生活中的各種內耗和摩擦,降低社會運行成本,使全體社會成員真誠相待、和睦相處。《報告》提出,要創建『誠信哈爾濱,培育良好道德風尚,建立和諧人際關系。這不僅是改善人際交往,形成和諧社會風尚的迫切需要,而且是提昇社會文明程度、構建和諧哈爾濱的必然選擇。在日常生活中,誠信是人應具有的最基本的素質,是為人處事的道德起點。孔子曰:『人而無信,不知其可也。一個人不誠實守信,缺乏對自己行為的責任感,就會在社會上孤鄰寡朋,四處碰壁。創建『誠信哈爾濱,就要通過加強城鄉思想教育陣地建設,提高廣大市民思想道德素質,倡導誠心、誠意、誠懇、誠摯的為人之道,讓信任、信賴、信用、信義成為人與人交往的準則。在商務活動中,誠信是市場經濟健康發展的道德基礎,是一切職業道德的根基和本原。當前,一些人誠信意識淡漠,一味追逐私利,造成信譽低下、信用缺失、信任危機,嚴重影響了經濟秩序,損害了正常的人際關系。創建『誠信哈爾濱,就要大力強化信用體系,提昇社會信用水平,牢固樹立守信光榮、失信可恥的信用觀念,著力解決不講信用、違規操作、欺詐造假等問題,在人與人之間真正建立起真誠相待、童叟無欺、互贏互惠的新型關系。在政務工作中,政府誠信是取信於民的基礎。政無信必頹。創建『誠信哈爾濱,就是要通過深化行政管理體制改革,切實轉變政府職能,推進『科學執政、民主執政、依法執政,用『言必信、行必果的誠信服務,樹立誠信政府的良好形象,密切黨和人民群眾的血肉聯系,以黨群和諧、乾群和諧推動全社會的人際和諧。誠信是凝聚力,誠信是生產力,誠信是政府的公信力。創建『誠信哈爾濱,關鍵在人。只要把誠實守信的道德準則內化為全體市民的操行信念,付諸於人際交往的和諧實踐,揚誠信之旗,倡誠信之德,真正做到仰天不愧於天,俯地不負於地,就能夠在全社會建立起知榮辱、重諾言、守信用的和諧人際關系。

實施科學管理,促進人與社會的和諧。社會是一個龐大復雜的系統,和諧是系統內部各個要素協調有序的表現。科學有效的社會管理是實現人與社會和諧共生、協調發展的關鍵。《報告》面對新一輪城市發展的浪潮,提出堅持用科學理念、先進方式強化城市管理,這完全符合現代城市發展的新趨勢。城市是人類群居的集合體,必然存在大量的矛盾衝突。要使城市在運動中平衡、差異中協調、紛繁中有序、多樣中統一,實現人與社會相互融合、相互促進、共同發展,就需要不斷加強城市管理。和諧城市,三分建設,七分管理。《報告》從有效發揮社會管理的整合功能出發,強調創新城市管理體制,不斷提高城市現代化管理水平,為改善城市軟環境,完善政府自身制度和行為,促進人與社會的和諧,增進市民對改革、政府、城市的認同和信任,提出了明確的要求。通過構建城市管理新體制,增強人民群眾對改革的信心。近年來,隨著城市化進程的加速,哈爾濱市的城市面貌發生了顯著變化。但作為老工業基地,改革的任務依然繁重,利益調整的難度也非常大。改革過程中如果不調整好利益關系,勢必造成人民群眾對改革不滿。《報告》強調構建市為主導、區為主體、街道和社區為基礎的城市管理新體制,就是為了拓寬渠道、搭建平臺,形成有效的利益協調、訴求表達、矛盾處理、權益保障機制,從而化解矛盾,消除不和諧因素,激發人民群眾投身改革、貢獻發展的熱情。通過切實提高政府效能,增強人民群眾對黨和政府的信任。哈爾濱市氣候寒冷,招商引資的客觀條件相對較差,加之行政審批制度不夠完善,投資創業成本相對較高,在某種程度上影響了人們興業創業的積極性。針對這一情況,《報告》提出『以轉變職能為重點,以建設責任型、服務型、效能型、法制型政府為目標,強化政府公共服務職能。按照這一要求去做,各級政府就能減少審批、優化環境,提速增效、取信於民,讓越來越多的人把哈爾濱作為投資者的熱土、創業者的家園。通過完善城市管理新機制,堅定人民群眾建設『三個適宜現代文明城市的信念。《報告》指出,建設適宜創業、適宜人居、適宜人的全面發展的現代文明城市,是今後全市上下必須為之奮斗的一個長期目標。把全市乾部群眾的思想和行動統一到這個目標上來,戮力同心為之奮斗,必須按照《報告》的要求,通過正確處理經濟發展、方便群眾與城市管理的關系,大力推進城市管理科學化、管理機制長效化、管理作業精細化,形成『人民城市人民建,建好城市為人民的良好局面,讓每一個在哈爾濱這座城市生活和工作的人因此而心舒氣爽,以飽滿的熱情和十足的乾勁為實現『三個適宜的目標而努力奮斗。

優化生活空間,實現人與自然的和諧。城市生活空間是人類棲居的場所和社會文明的標志。通過高度的生態文明,建設、優化和改善生活空間,是實現人與自然和諧相處的必然要求。《報告》提出以創造優質的生活空間為目標,加快生態城市建設,體現了人與自然詩意相處、和諧守望的文明境界與追求。人生存於地球,到底應該怎樣對待他所賴以棲居的大地與自然,是生存境界問題。在馬克思看來,詩意與和諧是人與自然的崇高境界,他在《1844年經濟學———哲學手稿》中指出,自然界不僅僅是自然科學的對象,而且也是『作為藝術的對象,人不能僅僅將自然界作為物質資源加以佔有,還應保持一種精神上的溝通,保持一種詩意與審美關系。建設生態城市,就是這種『詩意與審美關系的實踐印證,展現了人文環境與自然環境的有機交融,是堅持可持續發展和以人為本執政理念的具體體現。《報告》要求著力打造國家衛生城市、國家環保城市和國家園林城市,為建設生態城市,實現天人和諧、相生相榮、永續發展指明了方向。實施環境綜合治理,打造國家衛生城市。整潔靚麗的市容環境,是生態城市建設的首要條件。哈爾濱市冬季漫長,基礎設施欠賬較多,環境衛生綜合整治任務繁重。這就必須按照《報告》的要求,適應氣候和季節的變化,以垃圾處理,內河處理、污水處理、集中供熱等項目建設為推動,著力解決環境髒亂差問題,真正使哈爾濱淨起來、靚起來。提昇城市環境質量,打造國家環保城市。保護生態環境,堅持可持續發展,是生態城市建設的核心。哈爾濱市生態狀況不容樂觀,保護生態環境的任務十分艱巨。就拿關系國計民生的水資源來說,人均佔有水量僅相當於世界人均水平的1/8,全國人均水平的1/2,屬於嚴重缺水城市。對此,《報告》提出,要強化對水資源、森林、草地、濕地、耕地等生態資源的有效保護,加強松花江流域哈爾濱段的治理,嚴格控制廢氣、污水、噪聲污染,實現生態環境明顯改觀。搞好城市綠化美化,打造國家園林城市。人工藝術與自然景觀『共生、共榮、共存、共樂、共雅,是現代園林城市的突出特征,也是生態城市建設追求的重要目標。《報告》強調,實現這一目標,當務之急是加強市區和重點鎮的生態建設,講究科學,合理布局,搞好城市綠化,營造親水、親綠、親近自然的濱水空間和人居環境,把沿江風光帶、沿河景觀帶打造成具有北方地域特色的景觀風貌,全面提昇城市環境質量,促進市容市貌進一步改善和人居環境不斷優化,實現經濟、社會、生態復合系統進入良性循環,使哈爾濱天更藍、水更綠、城更美。

促進和諧的新途徑,彰顯了現代城市發展的目標取向

《報告》著眼和諧城市的新特征,思和諧之方略,謀和諧之舉措,尋和諧之路徑,鮮明地提出要把哈爾濱建設成為富裕安康、文化繁榮、安定有序和民主法治的城市,為全市人民同心同德、齊心協力創建美好家園指明了方向。

以改善民生為根本點,建設富裕安康的城市。和諧的城市,首先是富裕安康的城市,是民生不斷改善的城市。《報告》從和諧城市的基本要求出發,把與人民群眾切身利益緊密相關的民生問題作為首選,提出建設富裕安康的城市。這既抓住了和諧城市建設的根本,又切合了以人為本、民生優先,以民為重、民生為天的價值取向。什麼是民生?用孫中山先生的話來說,就是『人民的生活、社會的生存、國民的生計、群眾的生命,也就是群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。這樣的問題得不到徹底解決,人民不能安康幸福,城市不能和諧發展。從真心誠意為下崗失業人員開闢創業路到建立健全面向全體勞動者的就業服務體系,從試行城鎮居民最低生活保障制度到加快推進覆蓋城鄉的社會保障體系,從危房棚戶區改造到安居工程走進千家萬戶,從減免貧困學生學雜費到擴大高中教育覆蓋面、取消義務教育階段學雜費,等等,樁樁件件無不顯示出市委在民生問題上百尺竿頭更進一步的決心,是『富民、安民、濟民的有力之舉。按照《報告》要求,『富民,就要抓住就業這個民生之本,以不斷改善人民群眾的發展環境、發展能力為宗旨,著力實施積極就業政策,完善就業援助和創業幫扶機制,提高勞動者就業能力,鼓勵勞動者自主創業;『安民,就要織就社會保障這個『安全網,在醫療、教育、養老、住房、健身等方面,加大力度,擴大覆蓋,不斷改善人民群眾的生存環境;『濟民,就要加固社會救濟這個『穩定器,把關愛困難群體作為重中之重,通過嚴格執行最低工資制度、加大廉租房建設力度、完善城鄉低保制度等措施,解決與困難群眾緊密相關的切身利益問題,做到冷的時候捧上暖暖的關愛,難的關頭送上殷殷的關懷,讓真情和摯愛洋溢在城市大家庭中,讓每一位市民都能真切感受到一個富裕安康的城市帶給自己的欣慰。

以弘揚哈爾濱精神為切入點,建設文化繁榮的城市。和諧的城市,必然是一個文化繁榮的城市;繁榮的文化,必須以城市精神作支橕。作為和諧文化生動體現的哈爾濱精神,是推動文化繁榮、建設和諧城市的靈魂。《報告》提出,要大力弘揚哈爾濱精神,形成促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的局面,不僅突出了和諧文化的內在要求,而且為我們選準切入點,繁榮城市文化明確了方向。『開放包容、時尚活力、誠信敬業、和諧奮進的哈爾濱精神,已成為引領全市人民共同奮斗的精神力量。在哈爾濱精神的引領下,哈爾濱市文化事業日益發展,『哈爾濱之夏音樂會和『哈爾濱國際冰雪節兩大文化品牌影響力不斷擴大,『中國俄羅斯年在哈爾濱豐富多彩。在新的起點上,以哈爾濱精神為引擎,建設文化繁榮的城市,就要積極推動以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設,通過深化文化體制改革,完善公共文化服務體系,推動文化多樣發展,在多元中立主導,在多樣中謀共識,努力營造百花齊放、繁榮發展的文化氛圍;就要把和諧創建活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,通過大力宣傳體現時代精神和傳統美德的先進典型、堅持正確輿論導向、實施文化環保工程、樹立社會主義榮辱觀,大力培育良好道德風尚,展現美好心靈,謳歌社會正氣,促進全社會形成積極向上的共同精神追求;就要凸顯城市文化特色,堅持繼承和創新並重,提昇城市品位,精心打造中西合璧、冰雪名都、避暑勝地、音樂名城、金源古韻等核心品牌;就要堅持『以和為美的和諧理念,樹立遠大文化抱負,把社會效益放在首位,積極發展經營性文化產業,踏準時代前進的鼓點,回應時代風雲的激蕩,領會時代精神的本質,通過創新體制、轉換機制、面向市場、增強活力,不斷提高『文化產業競爭力,努力將和諧理念融入到各種形式的文學藝術創作中去,再現人民群眾創造幸福生活和美好未來的偉大實踐,滿足群眾文化新需求,增強城市軟實力。

篇8

大家學建輝同志先進事跡后,不要單把事跡當故事聽,我們要在李建輝同志的先進事跡里領悟精神、學習他的黨性、學習他不怕艱辛,勇于擔當,勇于作為的的精神。

為了“大家”,犧牲“小我”的奉獻精神。要知道不管在任何地方任何崗位,一個黨員就是一面旗幟。這面旗幟不是好看好聽的,這面旗幟是要發揮他的模范帶頭作用,發揮他的以點帶面的作用的。結合本車間實際情況,任何重要的崗位都安排了1~2個黨員,大家心里也清楚,這是有目的的,也是車間對黨員的一種期許,對黨員的一種信任,請在座黨員能夠體諒車間的用心。在崗位上不單要干好自己的本職工作,還要帶動周邊同志,同心協力,一起為生產服好務。帶動車間不管是生產質量還是安全環保、9S,HSE管理都上升一個新的臺階。

我們支部是一個團結的集體,一個戰斗的集體,在我們面前沒有困難。只有我們奮勇拼搏的身影。

篇9

接著被學校嚴格的管理所征服。從鄉鎮到繁華的市級城市,難免會讓我覺得有些孤渺和陌生。第一天的上課,我們的班主任袁芳老師對我們學習上提出了嚴格要求,遵守好“九項規定”。同時,學校從細微處著手,對每個學員的按排服務周到,給大家提供了一個舒適的學習環境,真正實現了讓學員“學好、吃好、住好、生活好”的“四好”目標。

那么接下來的一堂堂精彩而充實的課程,引領著我們一步步走向自信。我以前也參加過培訓班的學習,但這次的鄉干班給我的感觸最深。在講授中,各位老師都非常注重結合當前人們最關心的民生和社會熱點問題進行精辟而獨到的闡述。這改變了以往一些教學從理論到理論的單一模式,而是注重從實際出發,聚焦與我們工作中存在的各種困擾、難題等問題,做到了深入淺出,形象而生動,體現了關注基層、關注民生的時代精神。

篇10

一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長,才會愛崗敬業,竭盡全力地去教育學生,才會三省吾身,更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?所以作為黨員教師,只有不斷完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。

第二,正直誠信。

這是教師為人處事的基本品格,黨員教師更應該如此。教師的任務就是傳播真理,教書育人,因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落,在教學中以道德楷模的方式影響學生。

第三,自尊自強。

這是教師實現人生信念的良好品質。教師承擔的是有社會責任、受人尊重的職業,因此黨員教師必須嚴于律己,自尊自強。不做任何有損黨的形象的事,高標準嚴要求,永不自滿不松懈。

第四,艱苦樸素。

任何的事業成就,人生的業績,都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風雨,但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮斗才能承擔這一社會重大的責任,終生獻身于這一事業。更重要的是,在社會主義商品經濟發展的新時期,"安貧守志"更是教師敬業守則不可缺少的崇高品格。

第五,開拓創新。

作為黨員教師,我們需要在人生和事業上不斷求改革求進取。這種品格引人上進,促人向上。教師只有不拘泥教條,才能培養出富有個性的新人。因此開拓創新是教師的重要品格,需要我們不因循守舊,不固步自封,要善于發現問題,勇攀高峰。

篇11

夜校學習培訓期間,克服工作矛盾,保證學習,嚴于律己,在學習中豐富了政治理論知識,提高了對當前國家方針政策的了解,明確的目標任務,增強了工作信心,收獲頗豐。

一是深入學習十精神。十報告中提到“大力推進生態文明建設,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”生態文明建設的提出,使國家戰略總體布局拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體布局,對應著全國老百姓的經濟、政治、社會、文化、生態五大權益。特別是通過生態文明建設,我們黨和國家將在實現當代人利益的同時,給自然留下更多修復空間,給農業留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。

二是通過對《講黨性、重品行、做廉潔從政的表率》專題講座的學習。我認為黨員領導干部必須常懷“三顆心”,方能使頭腦清醒,言行一致,使《黨風黨紀》成為自己的人生指南。 一是要常懷敬畏心。《黨風黨紀》是規范黨員領導干部的重要基礎性法規,其中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域,包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題,可以說,《黨風黨紀》明確了哪里是“不能入”的禁區,哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區,觸動“高壓線”,就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此,我們每位黨員領導干部必須對《黨風黨紀》心存敬畏,抓好《黨風黨紀》的宣傳學習,把《黨風黨紀》熟記于心,全面、透徹、深入地領會其精神實質,筑牢拒腐防變的思想防線。此外,還必須將形成的理念用于實踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務實、清廉的黨員領導干部。二是對權力要常懷“平常心”。《黨風黨紀》約束的主要對象是黨員領導干部,規范的主要是領導干部的從政行為。一言蔽之,就是對權力的約束和規范,要讓權力在陽光下運行。領導干部要規范、正確行使自己手中的權力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到“做官一張紙,做人一輩子”,權力來自人民,權力是用來為人民服務這些基本道理。同時,更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力,則群眾喜,事業興,己光榮;錯誤地行使權力,甚至濫用權力,則群眾怨,事業損,聲名敗,甚至成為人民的罪人。每一個領導干部只有常懷 “平常心”,牢固樹立掌權為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發點,自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題,才能自覺當好人民的“公仆”,全心全意 為人民的利益而努力工作。三是對誘惑要常懷“明白心”。作為領導干部,經常要面對形形的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。當誘惑漸欲迷人眼,就要煉得一雙火眼金睛,識破誘惑背后的陷阱。要明白世上沒有免費的午餐,誘惑向權力獻媚,目的就是想俘虜權力。領導干部如果不能正確地對待誘惑,唯利是圖、見利忘義、利令智昏,勢必走上以權謀私的邪路,最終誤黨、傷國、損民、害己。所以,作為領導干部,要經常用《黨風黨紀》為自己的行為敲警鐘,要把群眾利益放在首位,時刻關心群眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,成為一個堂堂正正,廉潔奉公的人民公仆。

三是學習全面建成小康社會的有關精神。黨的十報告提出“為全面建成小康社會而奮斗”,從“建設”到“建成”,這一字之變,是個質的飛躍,為我們扎扎實實邁向中華民族偉大復興提供了一個看得見、摸得著、感受得到的階段性目標。我縣緊跟中央和省、市有關部署,為我縣全面建成小康社會指明了方向,明確了目標。

二、體會

通過上夜校培訓學習,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的黨員領導干部,做好本職工作,為群眾帶好頭,服好務。

一要學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恒的主題。作為一名縣委黨校干部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。要變被動學習為主動學習,積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能;注重系統學習,結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習。

二要實干。黨校工作政策性強、涉及面廣,關系到每個群眾的切身利益。因此,我一定要堅持原則,實事求是,兢兢業業,扎扎實實。要愛崗敬業,認真履行崗位職責,嚴格執行政策規定;一絲不茍,周密細致,作風嚴謹,繼續發揚勤樸、堅韌的民勤精神,勤勤懇懇敢挑工作重擔,埋頭苦干,在工作中做出實實在在的成績,為早日實現全面建成小康社會盡自己的微薄之力。

三要清廉。俗話說,“竹以直而美,人以正而尊,黨以廉而強”。大到一個政黨、一個國家,小到一個基層組織、一名領導干部,能不能真正做到清正廉潔,是無法回避的過關大考,更是生死存亡的嚴峻挑戰。歷覽古今,殷鑒不遠。因為官僚腐化,演出了幾多折戟沉沙、身敗名裂的活劇;由于政權腐敗,釀成了多少社會動蕩、生靈涂炭的災禍。俯察現實,憂思長存。“四大考驗”重任在肩,“四大危險”就在眼前,老百姓切齒痛恨的是腐敗,消弭我們改革發展成果的也是腐敗,動搖黨執政根基的還是腐敗。

用領導方式轉變加快發展方式轉變,清正廉潔是最基本的要求,最重要的內容,最緊迫的任務之一。清,就要有“心清如明月,高潔似白云,胸懷真善美,兩袖不染塵”的自省。清清白白當官,老老實實做人,一片丹心寫春秋。正,就要有“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”、“寵辱不能驚”的自勵。堂堂正正立身,坦坦蕩蕩立業,一身正氣走四方。廉,就要有“權是雙刃劍,榮辱一揮間”、“官貪民必怨,官廉民則安”的自警。兢兢業業履職,勤勤懇懇盡責,一心為公做貢獻。潔,就要有“出污泥而不染,濯清漣而不妖”、“時時勤拂拭,勿使染塵埃”的自愛。磊磊落落處世,干干凈凈律己,一生珍重傳美名。

清正廉潔是良好形象,體現著黨的先進性和純潔性;清正廉潔是基本標準,衡量著每個黨員干部的輕重高低;清正廉潔是重要目標,指引著黨的執政能力建設方向。民心向背之所據,生死存亡之所系,黨的根本之所在,萬萬不能掉以輕心。其身正,不令而行。清正廉潔賦予廣大黨員干部浩然正氣、凜然之身,何愁無所作為?

篇12

二、結合工作實際,努力踐行科學發展觀。

學習是實踐的前提,實踐是學習的目的。科學發展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教育教學的能力。務實是學習科學發展觀的基礎,空談誤事,實干興業。學以致用,貫徹落實科學發展觀,不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平,更要提高運用科學發展觀的自學性和堅定性,要著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,要根據崗位職責的要求,學習相關領域知識,不斷完善知識結構,提高業務素質。就我本人而言,既要著重加強積累語文教學方面的專業知識,不斷提高教育教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力,轉變觀念,以學生為本。

㈠創新教學方法,寓教于樂。

作為一線教師,要不斷加強自身專業知識的積累,加強教法、學法的研究,努力提高課堂教學的質量。

1、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,革新教學理念和教學方式,提高自身的教學水平。要經常聽課,積極參與各種教育教學實踐活動,做到理論與實踐相結合。

2、要充分做好課前準備工作。認真研究教材,廣泛閱讀,深入細致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握好教材的重、難點,在教學中注意抓住重點,突破難點,注重課堂教學效果,努力提高課堂教學的質量。

3、要堅持學生為主體,注重講練結合。深入了解學生,針對學生特點,以愉快式教學為主,在課堂上注重調動學生的積極性,努力提高學生的學習興趣。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現形式,因材施教,使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段,充分調動學生的學習興趣及學習積極性,鼓勵學生自主探究,培養創造性思維能力,變“要我學”為“我要學”,營造和諧的課堂教學氛圍。

㈡創新工作理念,堅持以人為本。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。

1、加強師德學習,為人師表。良好的師德是從師的最基本準則,要樹立良好的專業形象、品德形象和師友形象,必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態、嚴謹的思想作風、誨人不倦的工作態度以及和藹可親的教師特征。

2、改變工作理念,服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉變觀念,樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學生發展無小事”的思想,哪怕是一次談話,都要以和藹的態度認真對待。面對不遵守課堂秩序的孩子,教師就得從一開始就跟孩子明確好課堂常規。何為課堂常規?課堂常規就是在老師要求學生做好的基礎上,自己要求自己,自己監督別人,讓學生自己管理自己。良好的課堂常規能讓教師順利完成教學任務,達到預期的教學目標、師生共享教學效果。課堂常規就是要看細節、抓細節。小學教育其實就是細節教育。另外一個,根據皮格馬利翁效應,在要求學生實行某項活動之前,明確地給他指令,能讓學生更有效地完成老師所要求的任務。溝通是解決問題、轉換學生問題的最重要方式。要允許學生犯錯。并且讓學生感受到你無時無刻的關注和愛。多與家長溝通,為家長提供比較專業的教育方法,讓學生和家長都信任你。針對學生的年齡特點和班級特點,制定有效的課堂常規訓練方案,并長期實行訓練,養成習慣。

3、正確引導充分尊重,關愛學生。“以人為本”要體現在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統觀點,懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如,對一個知識點的理解和分析,不應只有教師的聲音,而應允許學生有不同的看法,要尊重學生的思考權

力和精神自由,在教學過程中引導學生獨立思考,提倡學生展開思維碰撞,鼓勵學生發表富有創造性的解題觀點或看法。教師還應放棄傳統的“師道尊嚴”,應把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。在教學中,允許學生在老師講課時有序地插話,發表自己的見解,給學生提供足夠寬松的心理空間。當有疑問或不同見解時可隨時發問,因為情不自禁發表出來的意見,往往是學生智慧火花的閃現。當學生回答不出教師的提問時,允許他自己請另外的同學幫他回答。如果學生提出的問題與教學內容相差甚遠或問題提不到要點的,教師應該先給予積極鼓勵,贊揚他勇氣,然后再予以點撥和啟發,讓他們帶著成就感地坐下。教師還要在課堂上要創設良好的教學情境,引導學生積極主動學習,使每一個學生的學習積極性都得以發揮,個性得到發展。另外在知識點的學習上,我們又可以采取循序漸進的教學策略。很多老師都覺得,在課堂上教授新知識的時候,總是會有幾個同學老是學不會,老師著急,弄得學生也緊張了。其實,學習知識像滾雪球一樣,需要不斷的復習,不斷的鞏固,我們不能奢望學生在一節課里全部掌握所學的知識,他今天不會,那么我們明天上課之前就復習,再不會,再復習,這樣堅持下去,他肯定能學會并且掌握得很牢固的。

4、切實轉變觀念,正確評價學生。教師在對學生實施評價時,要轉變傳統的觀念和評價方式,注重學生的能力、情感、態度和價值觀的評價,要充分結合各學生的個性特點,切實以“人性化”為原則,建立促進學生全面發展的評價體系。因此,在平時的教育教學中,教師評價學生要注意把過程和結果結合起來,重視學生在課堂上學習態度的投入程度、對本節課的興趣大不大,看其獲得的知識程度和能力發展是否與態度的投入相符合。

篇13

近一段時間,大連市國稅局三千多名黨員干部都在被曹連新同志的先進事跡感動著、激勵著。市委組織部、宣傳部聯合下發關于在全市黨員干部中廣泛開展向曹連新同志學習活動的《通知》后,市國稅局黨組立即組織局黨組中心組進行了專題學習,并結合我局實際對全系統的學習貫徹提出了具體安排意見,在全體黨員干部中深入開展了“學習曹連新先進事跡,爭創服務型國稅機關”活動。通過集中學習、座談討論、體會交流,大家一致感到,國稅機關作為稅收執法部門,理應在學習曹連新同志先進事跡、樹立政府執法服務新形象中走在前列。

稅務機關作為國家組織財政收入和實施宏觀調控的重要部門,學習曹連新同志的先進事跡,最重要的一條就是必須牢固樹立宗旨意識,服從和服務于保持經濟平穩較快發展這個黨和國家工作的大局,高標準履行籌集財政收入、調控經濟、調節分配的職能。當前,就是要堅決貫徹市委十屆七次全會精神,以科學發展觀為指導,以推動遼寧沿海經濟帶發展為目標,著眼國際國內經濟環境和我市經濟發展面臨的嚴峻形勢,不斷深化對稅收與經濟、服務與管理等稅收規律的認識,不斷加強對經濟運行狀況和稅收征管態勢的分析預測,及時向市委市政府提出政策建議和決策參考;就是要針對金融危機對我市經濟的沖擊影響,把國家的各項結構性減稅政策、稅收優惠政策和市委市政府關于應對危機的各項稅收調控措施落實到位,為扶持企業發展、涵養稅源和保持經濟持續發展創造良好的稅收環境;就是要依法加強征管,應收盡收,堅持不收過頭稅,堅決不違規批準減免稅和緩稅,為國家發展和地方建設提供充足的財力支持。

曹連新同志的最可貴的精神,就在于他視事業如生命,視責任如泰山,在本職崗位上恪盡職守,任勞任怨,既敬業又精業,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。作為擔負稅收執法職能的國稅機關,學習曹連新同志的先進事跡,就是要牢固樹立責任意識,認真履行稅法賦予的神圣職責,確保國家稅收足額入庫。要強化依法治稅,全面推進依法行政實施綱要,嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責,全面落實稅收執法責任制;嚴厲打擊發票違法犯罪活動和利用出口退稅政策調整進行出口騙稅等違法活動,切實整頓和規范稅收秩序。

心系群眾、服務人民是曹連新同志先進事跡的最生動體現,他用毫不利己、專門利人、全心全意為百姓辦實事解難題的實際行動,詮釋了我們黨和人民群眾血濃于水、肝膽相照的服務宗旨。稅務機關作為直接與納稅人打交道的政府部門,更要積極轉變政府職能,強化服務理念,改進服務方式,提升服務效率,努力建設服務型政府,在保持經濟平穩較快發展、保障和改善民生、維護社會公平正義、促進社會和諧中發揮重要作用。要牢固樹立征納雙方法律地位平等的服務理念,切實尊重納稅人的主體地位,努力為納稅人創造良好的辦稅環境,盡力滿足納稅人的合法合理需求。要加大稅法宣傳的力度,擴大稅法宣傳的輻射面,針對不同行業、不同企業、不同層次納稅人的納稅需求,有針對性地開展分類宣傳,引導形成全社會理解支持稅收的良好氛圍。要進一步優化辦稅服務,全面推進服務標準化,完善服務規范,簡并辦稅流程,簡化審批程序,大力推行網上申報納稅,有效減輕納稅人負擔。要切實維護納稅人的合法權益,充分保障納稅人依法享有的各項權利,堅持公平、公正、文明、規范執法,大力推進辦稅公開,建立完善投訴舉報快速響應機制,嚴肅查處損害納稅人利益的不正之風,最大限度地保護納稅人的利益。

曹連新一生中擔任過許多重要的職務,但他卻面對權力不失志,面對誘惑不動心,始終嚴于律已,甘于清貧,踏踏實實做事,清清白白做人。國稅機關擁有稅額核定、增值稅一般納稅人認定、發票管理、減免緩稅審批、出口退稅審批、所得稅稅前列支審批、稅務稽查等稅收執法權力,一舉一動都事關納稅人的利益,必須在權力運行上建立嚴格的監督制約機制,確保權力行使不越界、不跨線、不出格。要把稅收執法納入黨風廉政建設責任制,作為黨風廉政建設的重要內容納入各級黨組的重要議事日程,明確職責分工,確定工作重點,堅持常抓常議,實行齊抓共管。要加強對權力運行的過程監督,積極推行政務公開,實行“陽光作業”,加強稅收執法檢查和執法監察,增強對稅收權力運行的事前預防和過程監控,切實使權力的運行置于全社會的監督之下,切實維護稅務干部隊伍的肌體健康,保護公平競爭,凈化社會風氣,營造健康和諧的征納關系。

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