引論:我們?yōu)槟砹?3篇大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,不會(huì)再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,初步的想法是兩周開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,討論這兩周的班級(jí)問(wèn)題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級(jí)班風(fēng)
這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會(huì)搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個(gè)必然,但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境,習(xí)慣這個(gè)氛圍,必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施;接下來(lái)的工作就是使大家熱愛(ài)這個(gè)習(xí)慣或者說(shuō)是制度!
其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律,這個(gè)難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們?cè)谝恍┏潭壬习堰@件事放在心上。“動(dòng)之以情,曉之以理”,這是我對(duì)大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。
三、改變班級(jí)“容貌”
我之所以說(shuō)是改變班蓉,是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候,我們班級(jí)和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級(jí)的榮譽(yù)和才干。我會(huì)試著改變和他們班級(jí)的交流,從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,對(duì)待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”!從而更好的和其他班級(jí)的合作等其他事宜。
四、爭(zhēng)做月月評(píng)的榜首
這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級(jí)的共同問(wèn)題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委,文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè),上交存檔……
篇2
3、 課堂上以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果.做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.配合教員認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)。 有弄不懂的及時(shí)發(fā)現(xiàn)使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決.
4、 作為班長(zhǎng),首要的工作就是搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。經(jīng)常和同學(xué)溝通,只有在團(tuán)結(jié)和睦的氛圍下班級(jí)才能更好的發(fā)展。下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就要及時(shí)使班員回歸到學(xué)習(xí)訓(xùn)練狀態(tài)中,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
篇3
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計(jì)劃:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長(zhǎng)親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長(zhǎng)保存.凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無(wú)效.考勤記錄會(huì)在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通,定期召開(kāi)班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請(qǐng)假,不請(qǐng)假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
篇4
10月份:從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。
11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會(huì)’。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份:本學(xué)年期末考試。
通過(guò)半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講,對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):
學(xué)習(xí)方面:
失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。
第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。
第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬(wàn)歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。
得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺(jué)對(duì)班級(jí)也沒(méi)有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位。現(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹(shù)立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。
工作方面:
失: 第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。
第二,做事有點(diǎn)慢。
第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。
得: 第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失: 第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無(wú)太大規(guī)律,有變懶的趨勢(shì)。
第二,班級(jí)生活管理不是太到位。
得: 第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。
篇5
二、鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
三、保證班費(fèi)使用透明,在宣傳欄上公布班費(fèi)使用狀況。
四、強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,營(yíng)造優(yōu)越的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為我們的未來(lái)更好的工作、生活做準(zhǔn)備。
五、不遲到,不曠課,專心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,做好表率,在平時(shí)積極參加學(xué)校或院里組織的活動(dòng)。
六、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。活動(dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全。
七、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
八、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
具體工作計(jì)劃:
一、10月上旬,班委正式選出,班級(jí)日常工作積極展開(kāi)。首先,班委內(nèi)部需培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。然后班委需對(duì)班級(jí)內(nèi)部形勢(shì)做討論,投票選舉出最有利于改善班級(jí)形勢(shì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案。
中旬,借學(xué)校“迎評(píng)”之風(fēng),在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。下旬,在班級(jí)開(kāi)展晚會(huì),晚會(huì)主題為:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、放飛夢(mèng)想。
二、11月上旬,完善考勤與請(qǐng)假制度,需請(qǐng)假時(shí)一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀(jì)律委員保存,點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。當(dāng)然英語(yǔ)b級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名工作需展開(kāi)。
中旬,結(jié)束b級(jí)考試報(bào)名后,最重要的即是為應(yīng)對(duì)考試,加緊學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級(jí)舉辦一場(chǎng)以鍛煉同學(xué)能力為主題的辯論賽。
三、12月上旬,計(jì)算機(jī)考試網(wǎng)上報(bào)名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語(yǔ)b級(jí)考試開(kāi)始,除對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)緊抓外,還需提醒同學(xué)耳機(jī)有無(wú)故障。
下旬,度過(guò)緊張的考試期,為了放松心情,課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學(xué)一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。在勞逸結(jié)合的同時(shí),更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級(jí)更具凝聚力。
四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級(jí)體育比賽,或和預(yù)科其他班級(jí)聯(lián)賽,亦或與其他預(yù)科班級(jí)對(duì)陣旅館。具體形式待定。以此來(lái)結(jié)束難忘的大一上半學(xué)期在校生活。
以上就是我作為班長(zhǎng)在大一上半學(xué)期期間的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最后,我深信,在班級(jí)這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,我班會(huì)走得更好、更加團(tuán)結(jié),會(huì)有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“厚德、樂(lè)學(xué)、務(wù)實(shí)、強(qiáng)商”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以酒店2班為家,又能夠向外走得更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
20xx副班長(zhǎng)工作計(jì)劃書【二】我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
篇6
團(tuán)支書:林毅 組織委員:羅嘉敏 宣傳委員:柯成勛
全體的黨團(tuán)員
班委:
班長(zhǎng):馮高堯 副班長(zhǎng):劉子玉 潘英華 學(xué)習(xí)委員:楊勇 策吧網(wǎng)
生活委員:李惠冰 文體委員:劉珊珊 心理委員:葉子林 文體委員:劉珊珊 體育委員:柳鑫龍 各寢室長(zhǎng) 全體同學(xué)
二、人員的職責(zé)
團(tuán)委要發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性,做好黨、團(tuán)員的先進(jìn)性工作。各班委成員的工作需透明公正,受全體黨員、團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正錯(cuò)誤。
要求如下:
(一)積極參加學(xué)校,班級(jí)活動(dòng),關(guān)心幫助同學(xué)。
(二)平時(shí)表象良好,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,不曠課,不早退。
三、具體分工
黨團(tuán)委
一、團(tuán)支書
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長(zhǎng)工作。 策吧網(wǎng)
二、組織委員:
1、團(tuán)結(jié)各班委和團(tuán)員組織開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。收繳團(tuán)費(fèi);并在各次會(huì)議中進(jìn)行會(huì)議記錄工作。
2、制訂詳盡的支部活動(dòng)計(jì)劃,協(xié)助其他班委組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
三、宣傳委員:
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向校刊,校報(bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。 策吧網(wǎng)
班委
一、班長(zhǎng)
履行支部的建議,團(tuán)結(jié)班委,凝聚同學(xué),搞好班級(jí)建設(shè),同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。 策吧網(wǎng)
二、副班長(zhǎng)
1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開(kāi)展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開(kāi)展。
2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長(zhǎng)召開(kāi)班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
三、學(xué)習(xí)委員
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。 策吧網(wǎng)
篇7
進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來(lái)。
第一、關(guān)于工作
1、作為副班長(zhǎng),我主要輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開(kāi)展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二、關(guān)于學(xué)習(xí)
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過(guò)渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來(lái)我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。
第三、關(guān)于生活。
大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來(lái)說(shuō)一下下一步的工作計(jì)劃
第一、在即將來(lái)臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)
第二、在接下來(lái)的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來(lái)的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)于我工作的支持,在接下來(lái)的日子里我們一起加油。爭(zhēng)取讓我們財(cái)會(huì)一班越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越和諧,越來(lái)越溫馨。
大學(xué)副班長(zhǎng)述職二
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
時(shí)光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)有一段時(shí)間了。因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)期就做過(guò)班長(zhǎng),所以對(duì)副班長(zhǎng)的工作職責(zé)還是比較熟悉的。回顧這段時(shí)間的工作,在與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步。
進(jìn)入大學(xué)來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任12班會(huì)計(jì)一班的副班長(zhǎng),竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:
1、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
2、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況
4、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),班長(zhǎng)的職責(zé)。在這一段時(shí)間中,我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé),做到了真正的為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
在這一段時(shí)間中,我與其他班委共同開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
篇8
在有關(guān)高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)相關(guān)資料的收集過(guò)程中,一些學(xué)者運(yùn)用實(shí)證法對(duì)高等職業(yè)院校的學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行了專門的研究。如龐云鳳、張宗業(yè)在他們的研究中針對(duì)高職三年制的課程結(jié)構(gòu)體系提出了在以實(shí)踐為首的基礎(chǔ)上再將理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程體系。在學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置方面,不同的學(xué)者將學(xué)前教育專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)分成不同的模塊,并提出了相應(yīng)的具體實(shí)施措施。金建生將其分成五大領(lǐng)域:通識(shí)領(lǐng)域、學(xué)科專長(zhǎng)領(lǐng)域、學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域、教師教育領(lǐng)域、技能和實(shí)踐領(lǐng)域。妍容則將其分成四大類:通識(shí)課程、專業(yè)教育課程、技能教育課程、實(shí)踐教育課程。步社民將其劃分為三大類:通識(shí)課程、師范性課程、專業(yè)課程,其中最重要的專業(yè)課程又可劃分為專業(yè)主干課程和專業(yè)選修課程,主干課程又可劃分為專業(yè)理論課程、專業(yè)應(yīng)用課程、專業(yè)實(shí)踐課程。
Christopher pierce Brown對(duì)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)和課程設(shè)置進(jìn)行了研究,他在2005年選取了9個(gè)學(xué)前教育專業(yè)的在校生,讓他們分別敘述在校教育經(jīng)歷以及對(duì)教師角色、課程設(shè)置的理解,以此研究得出學(xué)生的所學(xué)與實(shí)踐之間脫節(jié)的結(jié)論,并對(duì)高校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)中的理論課程與實(shí)踐安排提出了很多建議。
學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育專業(yè)必備知識(shí),具備編制和實(shí)施具體教育方案的初步能力,獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、教育教學(xué)能力及組織管理能力;了解現(xiàn)代學(xué)前教育思想觀念和發(fā)展趨勢(shì)等專業(yè)能力;具有較強(qiáng)的應(yīng)用創(chuàng)新能力,能夠在各級(jí)各類幼兒園、各種早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校等從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的技術(shù)技能人才。
幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì)包括:思想素質(zhì):熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感;職業(yè)素質(zhì):具有良好的行為規(guī)范,熱愛(ài)本行業(yè)工作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;身心素質(zhì):具有良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體魄,對(duì)不斷變化的技術(shù)與社會(huì)環(huán)境,具有良好的心理適應(yīng)能力。
幼兒教師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括:科學(xué)文化知識(shí):掌握一定的政治、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、地理、歷史和生物等知識(shí);社會(huì)生活知識(shí):熱愛(ài)生活,具有法律法規(guī)觀念,掌握社會(huì)生活基本知識(shí)和人際交往常識(shí);專業(yè)知識(shí):掌握學(xué)前教育的基本理論和基本知識(shí),熟悉國(guó)家和地方學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī),了解學(xué)前教育理論與實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握學(xué)前教育的工作規(guī)范。
幼兒教師應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)包括:學(xué)習(xí)能力:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),具備綜合利用各種手段查閱資料、獲取所需信息和掌握新知識(shí)、新技術(shù)的能力;社會(huì)適應(yīng)能力:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,適應(yīng)合作與競(jìng)爭(zhēng);具備一定的組織、協(xié)調(diào)、溝通和表達(dá)能力;專業(yè)能力:具有較高的各項(xiàng)綜合
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* 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年院級(jí)教改課題研究成果(編號(hào):WZJY201513),課題組其他成員:李永明、汪梅、王鴿子、高琴
能力素質(zhì),懂理論、精實(shí)踐、強(qiáng)素質(zhì),專業(yè)化、技能化,能勝任各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)以及培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)管理工作,努力成為“能教、能管、能教研、能創(chuàng)新、能協(xié)調(diào),會(huì)溝通”的“五能一會(huì)”的幼兒教師,具體包括“兩種觀念”(先進(jìn)的幼兒教育觀念、高尚的職業(yè)道德觀念),“三種能力”(保育能力、教育能力、保教反思能力),“六項(xiàng)技能”(彈、唱、跳、說(shuō)、畫、做)。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在幼兒園、親子園、早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校等嬰幼兒教育單位從事保育、教育等工作。初始崗位為保育員、幼兒教師、班長(zhǎng)等。發(fā)展崗位為教學(xué)園長(zhǎng)、園長(zhǎng)等。
保育員崗位的典型工作任務(wù)是嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等的清潔消毒工作;每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作;做好班級(jí)幼兒養(yǎng)護(hù)工作;熟悉業(yè)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度;加強(qiáng)安全操作,節(jié)約用水、用電;幼兒廁所保持無(wú)臭味;定點(diǎn)、定放工具,如有損壞及時(shí)修理,遺失要及時(shí)報(bào)損,專物專用;協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作和課后整理工作。
保育員崗位的典型職業(yè)能力是愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的能力;講文明、講禮貌、以身示范的能力;精通業(yè)務(wù)操作的能力等。
幼兒教師崗位的典型工作任務(wù)是遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),制訂工作計(jì)劃,并做好期末總結(jié);每天認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查;觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)記錄,以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展;熱情接待家長(zhǎng),做好家園共育工作;主動(dòng)參加教研活動(dòng),積極發(fā)表意見(jiàn);主配班教師之間要相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)、合作,勤于溝通,育方式、方法等。
幼兒教師崗位的典型職業(yè)能力是愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的能力;講文明、講禮貌、以身示范的能力;團(tuán)隊(duì)分享與合作能力;教研、科研能力;勤儉節(jié)約、廢物利用能力;踐行、執(zhí)行能力;負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)能力;遵守、變通能力;安全掌控能力;善于學(xué)習(xí)的能力等。
班長(zhǎng)崗位的典型工作任務(wù)是負(fù)責(zé)本班成員的工作安排;制訂班務(wù)工作計(jì)劃;帶領(lǐng)本班教師做好家長(zhǎng)工作;團(tuán)結(jié)班級(jí)成員努力完成教養(yǎng)任務(wù),協(xié)調(diào)班級(jí)工作,為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉快的工作氛圍;做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理工作,做到分工明確、責(zé)任到人,經(jīng)常督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理,確保班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班教育教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)安排,組織家訪,做好家訪及家園聯(lián)系記錄。
班長(zhǎng)崗位的典型職業(yè)能力是全身心融入幼兒園工作的能力;分工與合作的領(lǐng)導(dǎo)能力;團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的工作能力;負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)能力;家園合作共建能力;安全、掌控能力;組織能力等。
教學(xué)園長(zhǎng)崗位的典型工作任務(wù)是負(fù)責(zé)全園的教育教學(xué)工作;完成園長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)制訂幼兒園的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié);協(xié)助園長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)德育工作;指導(dǎo)全園科研工作,組織課題組正常開(kāi)展研究活動(dòng);組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校;建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,為教師職稱、晉升及各種獎(jiǎng)勵(lì)提供切實(shí)可靠的資料;領(lǐng)導(dǎo)、組織好教學(xué)人員的考勤、考績(jī)工作。
教學(xué)園長(zhǎng)崗位的典型職業(yè)能力是教學(xué)組織與管理能力;安全教育領(lǐng)導(dǎo)能力;團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)分工能力;教研、科研能力;總結(jié)、反思能力;計(jì)劃、執(zhí)行能力;負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)能力;承上啟下協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力;教師培訓(xùn)能力;家長(zhǎng)工作能力等。
學(xué)前教育專業(yè)的課程體系是在對(duì)幼兒園、親子園、早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校等調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,依據(jù)保育員、教師、班長(zhǎng)、教學(xué)園長(zhǎng)、園長(zhǎng)的任職要求,從幼兒園一線保育員崗位任務(wù)分析和崗位能力分析入手,參照國(guó)家頒布的幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),與合作幼兒園、訂單幼兒園合作構(gòu)建的基于幼兒園保教工作的專業(yè)課程體系。按照“社會(huì)人”“職業(yè)人”的通用基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能和專業(yè)基本技能培養(yǎng)、職業(yè)核心能力培養(yǎng)和職業(yè)崗位能力培養(yǎng)設(shè)置課程,完成從學(xué)生到幼兒園合格員工的身份轉(zhuǎn)化。
學(xué)前教育專業(yè)的核心課程包括:
公共必修課:思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、軍事課、大學(xué)語(yǔ)文。
專業(yè)理論課:教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、應(yīng)用文寫作、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童文學(xué)、學(xué)前兒童家庭教育、普通話與教師口語(yǔ)、寫字。
篇9
2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)每天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)QQ群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)HIGH翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。
6.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在今年“中秋節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用,安排副班長(zhǎng)管錢,體育委員記賬,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附:大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)
2012年大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)
2012年大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
2012年大學(xué)生班級(jí)年終總結(jié)
學(xué)習(xí)部干事年終個(gè)人工作總結(jié)
2012年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)生會(huì)文體部11月份工作總結(jié)
篇10
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)國(guó)貿(mào)系團(tuán)學(xué)會(huì)統(tǒng)一部署進(jìn)行招新。在招新前即進(jìn)行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)方方面面并不了解,所以怎樣從感情上讓新生對(duì)我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開(kāi)展好工作的關(guān)鍵。
在招新中除像以往一樣招收學(xué)藝部干事外,擬招收系辯論隊(duì)隊(duì)員。屬與學(xué)藝部平級(jí)組織(一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊(duì)隊(duì)員),根據(jù)初期報(bào)名人數(shù)靈活進(jìn)行面試與篩選。后成立國(guó)貿(mào)系辯論隊(duì)。擬在系辯論賽開(kāi)始前即開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)。
(附:計(jì)劃:每周進(jìn)行一次全體培訓(xùn),除辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)外,至少一名系學(xué)藝部副部以上干部出席。初期培訓(xùn)內(nèi)容為對(duì)辯論賽系統(tǒng)的了解,主要目的是使隊(duì)員對(duì)于辯論賽有全面的了解認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)其對(duì)于辯論的熱愛(ài)和責(zé)任感使命感,以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力建設(shè)。在辯論賽開(kāi)始后,擬將幾個(gè)班的成員分成小組分派老辯手對(duì)口進(jìn)行私下知道,不再做統(tǒng)一要求。并根據(jù)當(dāng)周比賽時(shí)間安排至少召開(kāi)全體例會(huì)一次,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)以后的工作。在這級(jí)階段的工作中,對(duì)于辯論隊(duì)要再次進(jìn)行篩選,結(jié)果由學(xué)藝部和辯論隊(duì)商議得出。在各班比賽中表現(xiàn)突出卻不是辯論隊(duì)成員者將其吸收進(jìn)辯論隊(duì),以不斷優(yōu)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在系比賽結(jié)束后,經(jīng)過(guò)多輪篩選,辯論隊(duì)雛形已基本確定。在做短暫休整之后,即積極投入到全隊(duì)的訓(xùn)練當(dāng)中,為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。這一階段的培訓(xùn)主要以模擬賽為主,以實(shí)戰(zhàn)來(lái)增加經(jīng)驗(yàn)并在各模擬賽中發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。各階段擬邀請(qǐng)?jiān)恨q論隊(duì)各級(jí)辯手,及07級(jí)院最佳辯手和我系07級(jí)辯論隊(duì)辯手進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),采取輪流“授課”的方式進(jìn)行。)
(二)辯論賽
活動(dòng)前先寫好策劃書,內(nèi)容有關(guān)活動(dòng)宗旨,口號(hào),主題,日程。
擬基本框架如下:
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開(kāi),應(yīng)做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。由學(xué)藝部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長(zhǎng)工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓同學(xué)們都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。鑒于參加比賽隊(duì)伍的預(yù)期數(shù)量太大,評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)生為主,在復(fù)賽以后可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
二、賽前準(zhǔn)備階段
(1) 比賽抽簽。
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專版,有關(guān)比賽的最新消息。
(4)請(qǐng)記者團(tuán)積極配合,做好報(bào)道宣傳工作。
三、 比賽具體規(guī)則:
一、賽制
比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。
1.初賽采用淘汰制
2.初賽獲勝各班進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍為淘汰制
3.最后勝出的4只隊(duì)伍進(jìn)行半決賽和決賽
(三)中英文演講比賽
1.前期做好各項(xiàng)工作的策劃和準(zhǔn)備
2.召開(kāi)會(huì)議,各班班長(zhǎng)與學(xué)藝必須參加,以增加各班對(duì)于比賽的重視程度
3.各班推選出的選手經(jīng)過(guò)初試后最后進(jìn)行決賽
創(chuàng)新:
1.打破以往只有新生才可以參加的界限,將選手范圍擴(kuò)大到全系各級(jí)。以期達(dá)到學(xué)藝部工作之真正目的,增加學(xué)生之間學(xué)習(xí)方面的交流,鍛煉國(guó)貿(mào)學(xué)子的口才與交際能力,給更多國(guó)貿(mào)的人才以展示自己的中英文演講才能的舞臺(tái)。
2.中文演講增加即興演講環(huán)節(jié),選取生動(dòng)有趣的題目,即可考察選手的語(yǔ)言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌,以吸引更多的學(xué)生參與,和帶動(dòng)全系同學(xué)發(fā)散性的思維。
英文演講比賽在今年加入才藝環(huán)節(jié)并取得巨大成功的背景下,擬明年繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),使之成為比賽特色之一。以激起廣大國(guó)貿(mào)學(xué)子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
這兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都期望可以極大的豐富國(guó)貿(mào)學(xué)子的校園文化生活,使其在大學(xué)階段有機(jī)會(huì)充分的鍛煉與展示自我,為培養(yǎng)符合國(guó)際貿(mào)易學(xué)系要求的合格大學(xué)生,為國(guó)貿(mào)培養(yǎng)更多當(dāng)今社會(huì)需要的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)各種交流會(huì)
擬在這一年中繼續(xù)舉辦一系列的考前與考證交流會(huì),以更好的響應(yīng)院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。并對(duì)同學(xué)們有關(guān)考試與考證的疑問(wèn)切實(shí)的做到很好的解答。
篇11
名:性
別:女民
族:漢族出生年月:1986年1月1日證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚身
高:165cm體
重:48kg戶
籍:山東日照現(xiàn)所在地:日照東港畢業(yè)學(xué)校:日照電大學(xué)
歷:高中專業(yè)名稱:管理畢業(yè)年份:2009年工作年限:一年以內(nèi)職
稱:求職意向 職位性質(zhì):全 職職位類別:職位名稱:工作地區(qū):待遇要求:元/月 不需要提供住房到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng) 語(yǔ)言能力:教育培訓(xùn) 教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷 其他信息 自我評(píng)價(jià):發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式
最新個(gè)人簡(jiǎn)歷的表格模板(二)基本信息個(gè)人相片姓
名:性
別:男民
族:漢族出生年月:1987年11月2日證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚身
高:170cm體
重:60kg戶
籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江畢業(yè)學(xué)校:湛江廣播電視大學(xué)學(xué)
歷:專科專業(yè)名稱:工商管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)年份:2010年工作年限:一年以內(nèi)職
稱:求職意向職位性質(zhì):全 職職位類別:銷售人員職位名稱:銷售管理 ; 人力資源管理 ; 市場(chǎng)營(yíng)銷工作地區(qū):湛江市霞山區(qū) ;待遇要求:1600元/月 不需要提供住房到職時(shí)間:三天內(nèi)技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力:普通話 標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力:證書 中級(jí) ;綜合技能:計(jì)算機(jī)水平:擁有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)、三級(jí)證書, 熟練運(yùn)用Word進(jìn)行高級(jí)排版;能夠使用Excel制作各種表格;能夠熟練制作各類靜態(tài)和動(dòng)態(tài)PPT;熟練使用Photoshop進(jìn)行圖片處理;能夠使用相關(guān)常用軟件進(jìn)行影音、圖像、文件等的操作與運(yùn)用。組織能力:熱心、認(rèn)真,組織與協(xié)調(diào)能力較好教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷2004年9月 - 2007年6月湛江市市轄區(qū)覺(jué)民中學(xué)高中2008年2月 - 2010年6月湛江廣播電視大學(xué)專科培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司:宙宇網(wǎng)絡(luò)科技公司時(shí)間范圍:2008年12月 - 2010年12月公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)擔(dān)任職位:人事助理工作描述:擔(dān)負(fù)人事助理,主要負(fù)責(zé)公司人事與行政管理、考勤、后勤制度等。離職原因:所在公司:步行街網(wǎng)吧時(shí)間范圍:2008年9月 - 2008年11月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)擔(dān)任職位:主管工作描述:負(fù)責(zé)網(wǎng)吧里維修與維護(hù)工作離職原因:其他信息自我介紹:我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力, 熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。 很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。發(fā)展方向:我只有在接受這個(gè)職位后,才能根據(jù)實(shí)際情況指定相應(yīng)的工作計(jì)劃,從而更好的發(fā)揮自己。其他要求:公司入職培訓(xùn)聯(lián)系方式 最新個(gè)人簡(jiǎn)歷的表格模板(三)基本信息個(gè)人相片姓
名:性
別:男民
族:漢族出生年月:1979年6月11日證件號(hào)碼:婚姻狀況:已婚身
高:170cm體
重:130kg戶
籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江畢業(yè)學(xué)校:廣西財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)
歷:中專專業(yè)名稱:會(huì)計(jì)畢業(yè)年份:2001年工作年限:五年以上職
稱:初級(jí)職稱求職意向職位性質(zhì):全 職職位類別:貿(mào)易-其它職位職位名稱:送貨 ; 司機(jī) ; 倉(cāng)管工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū) ;待遇要求:可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力:英語(yǔ) ; 其他語(yǔ)言 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力:證書 初級(jí) ;教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷1997年7月 - 2001年7月廣西財(cái)經(jīng)學(xué)校中專培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書2010年7月 - 2011年1月廉江市河唇鎮(zhèn)一帥駕校B2駕照工作經(jīng)歷所在公司:廣州太陽(yáng)城酒店時(shí)間范圍:2002年9月 - 2003年1月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):餐飲、娛樂(lè)、酒店擔(dān)任職位:面點(diǎn)廚師工作描述:點(diǎn)心制作離職原因:換環(huán)境所在公司:廣州米繹公司時(shí)間范圍:2003年4月 - 2007年10月公司性質(zhì):外資企業(yè)所屬行業(yè):生產(chǎn)、制造、加工擔(dān)任職位:車間班長(zhǎng)工作描述:組織安排車間生產(chǎn)及機(jī)器維護(hù)離職原因:換環(huán)境所在公司:東莞鵬程貿(mào)易公司時(shí)間范圍:2008年4月 - 2009年12月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口擔(dān)任職位:跟單員工作描述:跟蹤客戶訂單,送貨,理貨離職原因:換環(huán)境其他信息自我介紹:工作勤懇,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式看過(guò)“最新個(gè)人簡(jiǎn)歷的表格模板”的人還看了:1.個(gè)人簡(jiǎn)歷表格填寫范例
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5.個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表格
6.簡(jiǎn)歷表格樣本
求職個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
7.個(gè)人簡(jiǎn)歷模板表格
求職應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格
8.求職簡(jiǎn)歷表格格式
篇12
5月23日早上,我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開(kāi)展了以"心靈世界,有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)設(shè)了心理咨詢區(qū),心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)心理咨詢,同時(shí)還開(kāi)展心理游戲,由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩,活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,此活動(dòng)取得圓滿成功。
5月24日晚在志遠(yuǎn)樓報(bào)告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆"心理情景劇"晚會(huì)隆重演出。晚會(huì)邀請(qǐng)了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委、分團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功,晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇,還有院心育部的優(yōu)美民歌,贏得了觀眾們帶來(lái)正餐后可口的甜點(diǎn),精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個(gè)美好原夜晚,情景劇圓滿結(jié)束。
五月份,一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽(yáng)光的心態(tài),締造陽(yáng)光的生活,走向陽(yáng)光的未來(lái)。
心理健康協(xié)會(huì)工作總結(jié)
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在這次醫(yī)保工作中,我是08級(jí)的負(fù)責(zé)人,完成了任務(wù),以下是我的工作總結(jié)。
1)我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長(zhǎng)——干事”兩級(jí)制,沒(méi)有借鑒之前辦理火車票的成功經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分發(fā)揮各級(jí)組長(zhǎng)的作用,導(dǎo)致材料匯總比較混亂,部長(zhǎng)壓力過(guò)大。以下是我設(shè)想的工作流程:
各掛鉤干事通知所掛鉤班級(jí)
各年級(jí)組長(zhǎng)組織收集該年級(jí)所有材料很款項(xiàng)
各年級(jí)掛鉤干事整理材料和款項(xiàng),聯(lián)系掛鉤班級(jí)查漏補(bǔ)缺
各掛鉤干事把材料整理至最完美時(shí)交給組長(zhǎng)
各組長(zhǎng)把各組員得材料整理到最完美的時(shí)候交給部長(zhǎng)
部長(zhǎng)審核匯總
輸入電子版材料
交給各班復(fù)查,核對(duì)無(wú)誤上交
核對(duì)信息,確認(rèn)無(wú)誤,上交
簡(jiǎn)而言之就是使每個(gè)人都忙起來(lái),充分發(fā)揮組長(zhǎng),掛鉤干事的作用。各級(jí)工作由組長(zhǎng)分配,由組長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。
2) 應(yīng)該承認(rèn)我們的工作效率還不夠高。我們當(dāng)中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作,有很多人不夠?qū)Wⅲ瑢?dǎo)致出錯(cuò)率高,效率低。針對(duì)這問(wèn)題,我們各干事首先自己要多學(xué)習(xí)office,一方面可以作培訓(xùn),最重要的還是要端正心態(tài),因?yàn)槲覀兪欠?wù)性的部門,我們要對(duì)我們學(xué)院的學(xué)生負(fù)責(zé)任,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎
3)部門內(nèi)部各組之間交流協(xié)作不多。這一點(diǎn)跟我們部門內(nèi)部溝通問(wèn)題有關(guān),我們之間的溝通還不足夠好。關(guān)于溝通問(wèn)題,我向我們部門提出我的一些想法:
1不要認(rèn)為溝通失效都是別人的問(wèn)題,先從自己反思
2多換位思考
3自己信息傳達(dá)是否失真
4出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋
5學(xué)會(huì)肯定,鼓勵(lì)別人
4)個(gè)人認(rèn)為醫(yī)保宣傳工作做得太差,導(dǎo)致很多人不愿意參保,我們的工作也變得困難叢叢。其實(shí)細(xì)心想過(guò)的都會(huì)知道以80塊換一年的保障是十分值得的,而我們作為生活部,作為服務(wù)學(xué)生的部門,卻沒(méi)有宣傳醫(yī)療保險(xiǎn)的好處,這是說(shuō)不過(guò)去的。由于參保率的要求,這也會(huì)帶給我們工作上的麻煩。我覺(jué)得無(wú)論是出于參保率抑或是從服務(wù)學(xué)生的角度來(lái)看,我們都應(yīng)該做好宣傳工作。醫(yī)保工作可以是我們部門將來(lái)的重要工作之一,但只有當(dāng)我們當(dāng)它是我們的工作,而不是學(xué)院的工作的時(shí)候,它才真正是我們的工作。
最后總結(jié)一下我們這次工作做得好的地方:
2)我們延續(xù)了禮貌待人的工作態(tài)度
3)我們也是本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度去辦事的,例如說(shuō),我去代我們整個(gè)學(xué)院繳費(fèi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)別的學(xué)院都是各個(gè)班各自繳費(fèi)的,我們的工作方便了廣大學(xué)生。學(xué)校方面也贊賞我們的工作。
無(wú)論怎么說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校第一次辦理醫(yī)保,指示不明確,我們也沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的情況下,我們能比較順利的完成這次任務(wù),都是值得肯定的。最重要的是,我們要從這次工作中反省,學(xué)習(xí),為下一次醫(yī)保工作,為以后的所有工作做準(zhǔn)備。
生活部干事 張志誠(chéng)
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一、活動(dòng)過(guò)程與效果
比賽共由來(lái)自大一的5位選手以及大二英語(yǔ)系的四位學(xué)姐評(píng)委組成。比賽中選手們依次進(jìn)行了自己的演講。
比賽共分為兩輪,第一輪分為兩個(gè)小版塊,包括自我介紹和自己準(zhǔn)備的小短文朗讀,這一輪比賽滿分為5分,每一位選手-演講結(jié)束后都會(huì)有評(píng)委進(jìn)行打分(評(píng)分制度:去掉最高分和最低分取中間的平均值),所有選手都進(jìn)行過(guò)一輪后會(huì)有五分鐘的休息時(shí)間,然后進(jìn)行第二輪比賽,第二輪比賽滿分為10分,選手要進(jìn)行主題演講(我們已經(jīng)提前把演講題目告知給給參賽選手),然后由評(píng)為進(jìn)行打分。所有的打分結(jié)束后統(tǒng)計(jì)出前三名,最終由數(shù)字媒體專業(yè)的謝正亞,王燕,以及影動(dòng)的李馮同學(xué)分別獲得前三名的佳績(jī)。
本次的演講大體上來(lái)說(shuō)不是很成功,雖然大家也為比賽準(zhǔn)備了,但是不難看出來(lái)由于時(shí)間原因還是沒(méi)有準(zhǔn)備的很充足。
二、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
1)活動(dòng)通知以及舉辦時(shí)間比較緊,整個(gè)演講比賽顯得準(zhǔn)備不夠充分。
2)部分同學(xué)不夠重視這次比賽,甚至連比賽的制度都不知道,制度在比賽之前已經(jīng)給各位選手看過(guò)。
3)比賽當(dāng)天院里有職業(yè)規(guī)劃大賽,在時(shí)間上我們處于劣勢(shì),很多同學(xué)也是因?yàn)檫@個(gè)原因沒(méi)有前來(lái)觀看我們的比賽,導(dǎo)致比賽很冷清。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這次活動(dòng)我們大家還是有很大收獲的,英語(yǔ)就在我們的日常生活中,用第二種語(yǔ)言進(jìn)行交流我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣,也豐富的大家的課余時(shí)間。另外,我們的活動(dòng)應(yīng)該做到分工明確且考慮到各種問(wèn)題以及小細(xì)節(jié)等,保證每一個(gè)小點(diǎn)都不會(huì)出錯(cuò),并且要有良好的心理素質(zhì)面對(duì)突發(fā)事件,比如有選手沒(méi)來(lái)參賽,遲到等等。最重要的一點(diǎn),不要和其他活動(dòng)的時(shí)間有沖突,起碼要保證自己的活動(dòng)有一定的觀眾。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2012年5月6日
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 大學(xué)生節(jié)演講比
“誠(chéng)信、感恩” 演講比賽總結(jié)
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經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,網(wǎng)絡(luò)部在四月份的主要工作基本上能夠順利完成,這是我們?nèi)w成員努力的成果,也是我們所期待見(jiàn)到的成績(jī)。下面就本月部門的工作情況做一下總結(jié),找出需要改進(jìn)的地方。
在本月上旬,我們部門舉辦了一次攝影技術(shù)培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)本應(yīng)是我們上一個(gè)的技術(shù)培訓(xùn)之一,但由于時(shí)間上安排的問(wèn)題,延遲到本月進(jìn)行。雖然如此,但部門的成員都是積極參與本次培訓(xùn),增長(zhǎng)了不少攝影技術(shù),相信對(duì)今后的工作會(huì)又有很多的幫助,也減少部門處理照片所耗費(fèi)時(shí)間。不過(guò)這次培訓(xùn)也存在不足的地方,比如參與人數(shù)并不算太多,還有培訓(xùn)師準(zhǔn)備了豐富的內(nèi)容,但講的聲音比較小,影響了培訓(xùn)的效果。但總體來(lái)說(shuō),參與培訓(xùn)的人員都很認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真地去思考,遇到不懂的地方能夠積極發(fā)問(wèn),算是達(dá)到了我們組織這次培訓(xùn)目的。
在本月下旬,我們部門接到校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的通知,要在全校范圍了舉辦一次主題為《激情亞運(yùn) 由我先行》的電子雜志設(shè)計(jì)大賽,各院系負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)工作的部門需要幫忙進(jìn)行前期的宣傳以及作品的收集。這是一個(gè)鍛煉部門干事能力的好機(jī)會(huì),能夠讓他們好好地鍛煉自己的能力。為了更好地讓他們掌握電子雜志的技術(shù),前幾天進(jìn)行了一次電子雜志的培訓(xùn),為參加這次比賽打好基礎(chǔ)。
我們部門在下個(gè)月將會(huì)繼續(xù)制定學(xué)院論壇的版規(guī),以及評(píng)出電子雜志設(shè)計(jì)大賽進(jìn)入復(fù)賽的作品。
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四月份,忙忙碌碌的一個(gè)月,困難重重的一個(gè)月,很多意外的一個(gè)月。
四月初,清明節(jié)放假,班委也在同學(xué)們回校時(shí)做了統(tǒng)計(jì)工作,返校情況很好。
博采月開(kāi)幕,活動(dòng)多多——模擬炒股大賽,我們班報(bào)名的同學(xué)很多,最近也還聽(tīng)到很多同學(xué)在課余時(shí)間討論這個(gè)事情,很好啊,豐富大家的課余生活~
——宿舍文化節(jié),辛苦了在律委的同學(xué)在對(duì)班級(jí)上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評(píng)比的宿舍也很用心。也希望同學(xué)們?cè)谶@次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個(gè)人能走到一起已經(jīng)是一種緣分,應(yīng)該要好珍惜才對(duì)。在一個(gè)宿舍生活,是需要6個(gè)人相互體諒的。多為別人著想,最后的結(jié)果會(huì)很好。
班級(jí)外出活動(dòng),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無(wú)論做什么事情,都首先為同學(xué)們考慮。這次的外出活動(dòng)準(zhǔn)備了很久,我們也開(kāi)了很多次的會(huì)議。從開(kāi)始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動(dòng)。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因?yàn)樵?月份的時(shí)候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因?yàn)槭且^(guò)夜的,也考慮到同學(xué)們的健康問(wèn)題,所以一直都在等待適合的天氣,同時(shí)因?yàn)橘M(fèi)用的問(wèn)題,參與的同學(xué)不是很多,所以到了后期就重新選擇了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進(jìn)行外出活動(dòng)。
決定去紫馬嶺公園的原因也是因?yàn)槿ド衩貚u的天氣和費(fèi)用的限制。原本已經(jīng)和會(huì)計(jì)老師商量好調(diào)課決定在周三去,可是那天是對(duì)玉樹(shù)地震中遇難人民的哀悼日,國(guó)務(wù)院下達(dá)通知停止一些娛樂(lè)性活動(dòng)。 這一點(diǎn),我想大家也都可以理解的,因?yàn)檫@是政府的決定。
4月份的周末活動(dòng)多多,我們的課程也不好再做任何調(diào)整。由于這些種種原因,也讓部分同學(xué)慢慢對(duì)外出活動(dòng)產(chǎn)生了一些抵制心理,這個(gè)我們真的可以理解。 但是最后,還是很謝謝同學(xué)們對(duì)我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動(dòng)中,我們班有近70人參加,氣氛也很好。一切的活動(dòng)成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準(zhǔn)備,而是全體參與同學(xué)和班委的共同努力。
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這次的工作中遇到的最大困難就是協(xié)議書簽訂的問(wèn)題,由于負(fù)責(zé)人非常的繁忙,協(xié)議書一直很難找到時(shí)間簽訂下來(lái),直到4月23號(hào)下午五點(diǎn)才正式簽署了,但還是以我本人的名義簽署的,因?yàn)閬?lái)不及回學(xué)院蓋章了,雖然已經(jīng)被老師看過(guò)確認(rèn)沒(méi)有任何問(wèn)題,但還是應(yīng)該按照程序來(lái)走的。還有一個(gè)問(wèn)題就是外宣組的問(wèn)題,雖然我不是負(fù)責(zé)外宣的工作,但還是有義務(wù)提出建議的。我認(rèn)為這次外宣的成員的培訓(xùn)不足,雖然有天氣等客觀的原因,但從隊(duì)員反饋的情況來(lái)看,語(yǔ)言技巧培訓(xùn)不足,還有心理培訓(xùn)方面也要納入培訓(xùn)內(nèi)容。如果能在面對(duì)惡劣的天氣時(shí)及時(shí)更改宣傳策略,效果也許會(huì)更加好。
而對(duì)于協(xié)議書或其它協(xié)議及時(shí)簽署的問(wèn)題,我至今還沒(méi)有找到一種最佳的解決方法,畢竟我們還是處于相對(duì)被動(dòng)的一方。
外聯(lián)部副部長(zhǎng) 梁曼怡
2010-4-30
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4月24號(hào),一年一度的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院第六屆寵物展在東區(qū)隆重舉行。這次活動(dòng)算得上是我入學(xué)以來(lái),以獸醫(yī)學(xué)院作為主辦方舉行的規(guī)模最大,人流量最多的一個(gè)活動(dòng)。如果要我述說(shuō)活動(dòng)前前后后的所思所想,我會(huì)這樣說(shuō):“我的確累了,但我真的很快樂(lè)!”
我累了,是因?yàn)槲艺娴母冻隽恕T谖易陨矸矫鎭?lái)說(shuō),這次第六屆寵物展活動(dòng)是我加入外聯(lián)部以來(lái),投入最多感情,投入最多體力的一個(gè)活動(dòng)。雖然活動(dòng)只維持一天,但我們外聯(lián)部在3月底已經(jīng)開(kāi)展工作了。豎起手指算一算,在活動(dòng)正式開(kāi)始前,我們已經(jīng)工作了大半個(gè)月。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:“外聯(lián)部的師兄師姐們,可愛(ài)的干事們,辛苦了!”雖然工作很累,但我很快樂(lè)!在拉贊助的過(guò)程中,我得到了不少的鍛煉,讓我明白了不少的道理:做每一件事的時(shí)候,每一個(gè)人都想成功,但沒(méi)有多少人能肯定地說(shuō)我保證我能成功,但我肯斷定,中途放棄的人,一定不能成功;成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在,我還不時(shí)地回想起我在活動(dòng)前所做的一切一切,有時(shí),我會(huì)情不自禁地發(fā)出如此的感嘆:“看來(lái),我真的長(zhǎng)大了!”
我很感謝外聯(lián)部給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),其實(shí),我也感到很抱歉,因?yàn)槲以诨顒?dòng)的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。那時(shí)候,我很害怕會(huì)受到師兄的批評(píng)。可是,當(dāng)師兄知道這件事后,他沒(méi)有責(zé)備我,反而對(duì)我說(shuō):“你先回到自己的工作地方,這事由我處理。”聽(tīng)到這句話,我感覺(jué)得救了,心里的壓力減少了。可是,我又發(fā)現(xiàn),師兄其實(shí)很忙。后來(lái),事情得以解決,我終于可以松一口氣了。但我內(nèi)心總是過(guò)意不去,因?yàn)槲业氖虑椋瑤熜值墓ぷ髁吭龃罅恕=?jīng)過(guò)了這件事,我狠狠地告訴我自己:“做事一定要謹(jǐn)慎。”
寵物展當(dāng)天,發(fā)生了不少令人愉快的事。在對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置的時(shí)候,無(wú)論你是來(lái)自哪個(gè)部門,都需幫忙。雖然都是勞累活,但我跟我的伙伴都干得很高興。在我看來(lái),幾個(gè)人一起有說(shuō)有笑地干活,暢所欲言,盡情地笑,是一件很不錯(cuò)的事情。我很享受集體的感覺(jué)。還有一件事,一直讓我覺(jué)得很興奮。在游戲階段,我得到一位狗主的允許,我可以牽著一只狗狗去參加競(jìng)賽,真的很幸運(yùn)啊!那天,我不僅可以體會(huì)到,作為活動(dòng)工作活動(dòng)者的自豪感,還可以享受到參賽者的那份刺激。真值得回味。
干事何淑儀
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本學(xué)期是我參加通訊社的第一個(gè)學(xué)期,在各位老師和師兄師姐的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅(jiān)持通訊社的規(guī)章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務(wù),認(rèn)真完成了安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加通訊社和本部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了很大提高。此外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了調(diào)查研究的相關(guān)知識(shí),比如利用國(guó)慶假期,認(rèn)真自學(xué)了《社會(huì)調(diào)查研究通論》,并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務(wù)尤其是調(diào)研任務(wù)和值班工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真完成工作任務(wù)
一年來(lái),認(rèn)真履行通訊社社員的職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了“德育網(wǎng)站建設(shè)”調(diào)研安排的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)小組各組員的合作完成了問(wèn)卷部分內(nèi)容的初步設(shè)計(jì),對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的電腦模型進(jìn)行了初步檢查,發(fā)放和回收一部分問(wèn)卷,把部分問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦統(tǒng)計(jì)模型,與小組各成員合作對(duì)結(jié)果進(jìn)行了初步分析和撰寫調(diào)查的初步總結(jié),遇到問(wèn)題,積極向師兄師姐或其他社員請(qǐng)教。二是認(rèn)認(rèn)真真地做好值班工作。本學(xué)期以來(lái),在思教科和啟林區(qū)的值班中,我認(rèn)真遵守值班規(guī)則,不無(wú)故遲到、早退或缺席,認(rèn)真完成老師和師兄師姐安排的任務(wù),積極向老師和師兄師姐請(qǐng)教不清楚的問(wèn)題。三是在校慶活動(dòng)中,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、嚴(yán)于律已
本學(xué)期以來(lái),我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終堅(jiān)持遵守通訊社的準(zhǔn)則,堅(jiān)持老師和師兄師姐的要求。規(guī)范自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團(tuán)結(jié)社員,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)。積極維護(hù)學(xué)生工作通訊社的良好形象。
總之,本學(xué)期,我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,完成工作任務(wù)時(shí)創(chuàng)造性開(kāi)展不夠,個(gè)別工作做的還不夠完善。在新的學(xué)期,我將繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),努力克服不足,以對(duì)通訊社高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務(wù).
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收到師姐的短信,才突然發(fā)現(xiàn)在通訊社已經(jīng)度過(guò)了第一個(gè)月。回想這一個(gè)月,感覺(jué)自己真的有許多的收獲和成長(zhǎng),有許多的東西值得我去學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)。在此選擇了其中一些部分進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
回想一個(gè)多月前,各個(gè)社團(tuán)、組織的招新工作接二連三地展開(kāi),而自己對(duì)大學(xué)生活知之甚少,面對(duì)堆積如山的宣傳資料和咨詢攤位前人山人海的長(zhǎng)龍,自己感到了陣陣的迷茫。我究竟應(yīng)該加入哪個(gè)團(tuán)體呢?
今天回想起來(lái),我為我的選擇感到慶幸和驕傲。我從中收獲良多。
開(kāi)頭的面試就給了我一個(gè)重要的收獲。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@種較為正式的面試,心里總是忐忑不安的。雖然有點(diǎn)緊張,但由于我事前做了相對(duì)充足的準(zhǔn)備,對(duì)通訊社和理論部進(jìn)行了相對(duì)細(xì)致地了解,我對(duì)自己的面試表現(xiàn)還是比較滿意的。這讓我真正體會(huì)到,只有事前做了充分的準(zhǔn)備,胸有成竹,才能處變不驚,泰然自若,應(yīng)對(duì)自如。
正如面試的師兄師姐所言,在社會(huì)調(diào)查這方面,我的專業(yè)并不是太切合,知識(shí)背景也較為缺乏。為了完成布置的任務(wù),更為了能學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在理論部更好地工作,全面提升自己的綜合素質(zhì),我在國(guó)慶期間閱讀了社會(huì)調(diào)查的相關(guān)書籍,也上網(wǎng)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)進(jìn)行了一些了解,并參加了通訊社組織的培訓(xùn),對(duì)社會(huì)調(diào)查也算是有了一些初步的認(rèn)識(shí)和了解,也能做一些簡(jiǎn)單的工作。盡管如此,在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,我還是發(fā)現(xiàn)了自己在這方面還是有許多可以改進(jìn)的地方,尤其是實(shí)踐方面還是相對(duì)薄弱,需要繼續(xù)學(xué)習(xí),以及向師兄師姐及其它社員同學(xué)多多請(qǐng)教。
雖然由于與上課時(shí)間的沖突等原因,我在思教科值班的總時(shí)間并不長(zhǎng),但還是學(xué)到了不少待人接物等這些方面的禮儀和處事方法。林寬師兄大方、穩(wěn)重、穩(wěn)妥的處事讓我受益匪淺。
還有一件事給我的印象很深。我和凱莉師姐、德麟師兄是一個(gè)小組的。我們首先分頭找資料,再給凱莉師姐匯總。我們的范圍是思政在線網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和形式等的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)師姐將我們小組最后的成果發(fā)給我時(shí),我真的感到自己還有太多的地方需要學(xué)習(xí)。師兄師姐他們做的,同我相比,實(shí)在是好得多。他們不僅在內(nèi)容上更細(xì)致,更有新意,在形式上,也豐富多彩,利用了較多的鏈接和圖表。這讓我又一次感到,我們通訊社的每一個(gè)社員,都是非常有水平,非常有功底的。工作時(shí),我不僅要盡心盡力,同時(shí),還要懂得向其他社員學(xué)習(xí)、溝通和請(qǐng)教。
短短的一個(gè)月,我感覺(jué)真的受益良多,以上只是其中的一小部分。
雖然我可能沒(méi)做到最好,但我一直努力做到自己的最好。我知道自己還有許多地方尚待改進(jìn),但我會(huì)一直努力提升自己,使自己不斷進(jìn)步。我非常希望自己能留在這一個(gè)集體里,為之付出自己的一份綿薄之力。希望師兄師姐能批準(zhǔn)我成為正式的社員。
篇13
孤島采油廠集輸注水大隊(duì)主要擔(dān)負(fù)著采油廠原油集輸、注水等主要工作任務(wù),思想政治工作始終圍繞大隊(duì)中心工作來(lái)展開(kāi)。2013年初,大隊(duì)黨總支根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn),研究制定思想政治工作計(jì)劃,并將全年思想政治工作任務(wù)擺在黨總支年度工作計(jì)劃中的突出位置,形成思想政治工作與企業(yè)中心工作同研究、同部署、同落實(shí)的良好格局。為了進(jìn)一步統(tǒng)一職工思想、明確大隊(duì)目標(biāo)任務(wù),通過(guò)召開(kāi)大隊(duì)、基層隊(duì)和班組等不同層面的會(huì)議,集中學(xué)習(xí)或傳達(dá)采油廠、大隊(duì)相關(guān)文件精神,全面深入地分析大隊(duì)工作中的主要優(yōu)勢(shì)和發(fā)展中存在的困難、不足,并闡明解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難的具體措施和方法步驟。為全體干部職工思想上注入了“清醒劑”、“強(qiáng)心劑”。各基層黨支部和黨員干部也在日常工作中積極發(fā)揮宣傳陣地作用,鼓勵(lì)干部職工增強(qiáng)信心與干勁,共同努力,為大隊(duì)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。圍繞大隊(duì)發(fā)展目標(biāo),多層次、全方位地進(jìn)行思想教育和思想發(fā)動(dòng),有效增強(qiáng)了干部職工工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,使大隊(duì)原油集輸、注水工作等各項(xiàng)工作始終保持平穩(wěn)運(yùn)行。
二、思想政治工作要發(fā)揮好導(dǎo)向作用、弘揚(yáng)正氣
在構(gòu)建和諧企業(yè)的過(guò)程中,需要強(qiáng)有力的輿論導(dǎo)向提供保障。因此,思想政治工作要牢牢把握正確的宣傳導(dǎo)向,正確的傳播方式,提高教育引導(dǎo)水平,把職工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,真正使和諧企業(yè)的思想深入人心,成為大家的共同理想和自覺(jué)行動(dòng)。一是要扎實(shí)開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過(guò)發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、形勢(shì)任務(wù)教育宣傳提綱的宣傳平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)職工節(jié)約意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、安全意識(shí)等意識(shí)的培養(yǎng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)真善美,為群眾提供更多更好的精神食糧,為構(gòu)建和諧社會(huì)培育合格主體。近年來(lái),大隊(duì)堅(jiān)持按照采油廠下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月制定形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)材料,組織干部職工學(xué)習(xí)。大隊(duì)黨總支堅(jiān)持利用專門時(shí)間組織好理論、形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好筆記,保證學(xué)習(xí)材料、人員、時(shí)間、效果四落實(shí)。
二深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),豐富和深化“情暖人心工程”的內(nèi)容。秉持 “以情感凝聚人心、以關(guān)愛(ài)溫暖人心”的工作理念,隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋、及時(shí)解決。始終堅(jiān)持落實(shí)“三必兩送制度”,“三必”即新員工轉(zhuǎn)入必談、職工住院必探、職工婚慶必到。管理站黨支部成員定期與新員工或者有思想包袱的職工談心談話,了解其所思所想,今年以來(lái)累計(jì)探訪慰問(wèn)患病、困難職工家庭7戶,發(fā)放慰問(wèn)品、慰問(wèn)金價(jià)值2650 余元,參加職工新婚婚禮8場(chǎng)。“兩送”即夏送清涼冬送溫暖。炎炎夏日,黨支部為執(zhí)勤人員送去雪糕、西瓜等防暑降溫用品;冬季來(lái)臨,為職工配備電暖氣和保暖衣褲。情暖人心的種種舉措與職工建立起了融洽的溝通渠道,使在崗執(zhí)勤人員心情愉悅,潛移默化中形成強(qiáng)大的凝聚力。
三是要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,發(fā)揮先模的示范作用。通過(guò)培養(yǎng)、選拔、樹(shù)立先進(jìn)典型,以他們的事跡感召?gòu)V大職工,切實(shí)達(dá)到鼓舞、激勵(lì)的目的。近年來(lái),大隊(duì)黨群工作部門經(jīng)常主動(dòng)深入基層,對(duì)生產(chǎn)一線的好人好事進(jìn)行跟蹤、挖掘和及時(shí)宣傳,使崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣在企業(yè)內(nèi)部逐漸形成。
三、思想政治工作要堅(jiān)持以人為本、關(guān)愛(ài)職工
要堅(jiān)持以人為本的工作方法,深入細(xì)致地做好思想政治工作,關(guān)心職工的工作和生活,維護(hù)職工的合法權(quán)益,切實(shí)增強(qiáng)職工的安全感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高企業(yè)和諧度。具體應(yīng)從以下幾方面著手:
(一)建立有效溝通機(jī)制,營(yíng)造和諧的企業(yè)氛圍。通過(guò)采取設(shè)立隊(duì)務(wù)公開(kāi)欄、征集合理化建議、定期舉行座談會(huì)等形式,使職工可以及時(shí)反映問(wèn)題、及時(shí)釋放心中的疑團(tuán)。對(duì)職工提出的意見(jiàn)和建議,大隊(duì)黨總支、基層黨支部認(rèn)真研究處理,使職工真正感受到他們的尊重,激發(fā)他們奉獻(xiàn)企業(yè)的信心和熱情。2013年以來(lái),大隊(duì)先后舉行了職工代表座談會(huì)、老職工座談會(huì)和團(tuán)員青年座談會(huì),座談會(huì)上,大家與大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、基層隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)直接溝通交流,暢所欲言,收到極佳的效果。
(二)激發(fā)班組活力,以“挖掘潛力、突出文化、塑造特色”為思路,把廣大員工的創(chuàng)新力、凝聚力、執(zhí)行力引導(dǎo)到感知幸福、增強(qiáng)自信和提升主人翁意識(shí)上,在大隊(duì)開(kāi)展了“幸福班組”創(chuàng)建主題系列文化活動(dòng)。