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大學生先進事跡材料實用13篇

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篇1

二、認真學習,善于規劃

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學生個人先進事跡,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間,提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系,作業完成后她還通過實踐達到鞏固、小學生先進事跡材料、復習的目的。

3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績

在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,是一名優秀大學生先進事跡,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于**年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

篇2

__是一名大學生村官,現任__鎮__村黨總支副書記。這位出生于____的姑娘對待工作有火一般的熱情。她帶領她的團隊從開始艱苦創業的第一刻起,就把“關心留守兒童”緊緊系在心上,在她們的創業章程上,明確寫上將創業收入的1%提留用于愛心慈善事業,主要用于關愛幫扶農村留守兒童。一年多來,__創業團隊的事業已經初見成果,而她們的愛心幫扶工作也取得了顯著成效。

__在村里工作,接觸到許多留守兒童,她很感觸也很心痛。她認為,作為獲益的創業群眾應該力所能及地去幫助這些孩子,并且把這當作一項長期的公益事業。她擬定了一份以“一路上有你”為主題的幫扶規劃,踏上了村官與留守兒童共同成長之路。她們從本村留守兒童中篩選出15名較為困難的孩子作為重點幫扶對象。具體做法是:建立詳細的留守兒童檔案,根據每一位兒童的家庭、性格、心理等因素,配備一名村官針對性地結對幫扶;建立聯系卡,與家長保持聯系,與學校保持聯系,不斷地了解兒童生活、學習動態;為每位村官準備一本幫扶日記,記錄整個幫扶過程和孩子之間發生的點點滴滴,敘述自己與孩子一起成長的感人故事。

__團隊針對每個留守兒童的不同情況,因人制宜的開展幫扶,采取有針對性的個案處理。例如,留守兒童小高,出生幾個月后父母離異,母親出走,父親常年在外打工,小高長期隨祖父生活。由于家庭生活極其困難,導致小高營養不良,身體瘦弱。根據小高的情況,__團隊制定詳細的幫扶措施,堅持每月送一次牛奶,每周送兩次飯菜,確保孩子每天喝一杯牛奶,每周改善兩次伙食。一年多過去了,小高臉色紅潤,個子也長高了,如今已是一個活潑可愛的二年級學生。

節假日,對留守兒童來說是最容易使她們感到親情的缺失的日子。為了撫慰她們的心靈,__團隊十分重視讓孩子們過好節。2015年中秋節,__在__電視臺的幫助下,爭取到百樂門大酒店的贊助,帶著幫扶的留守兒童到大酒店一起吃團圓飯,一起賞月。孩子們十分開心,孩子們說:“過節了,爸爸媽媽不在家,但有__阿姨(孩子們早已把__稱為__阿姨),我們過得很開心?!?016年春節快到了,__她們已經準備好,在留守兒童父母回家過年的時候,為她們每人拍一張溫馨的全家福,并開展一次親子活動,讓孩子們感受到更多的溫暖和快樂。

篇3

她79歲的奶奶、68歲的外婆早已哭干了眼淚。外婆張天鳳說,自己和老伴都有糖尿病,長期服藥花去了大量的錢,平時很少買魚肉和水果吃。家中的窘境,讓趙小亭看在眼里痛在心里,她不時地安慰外婆:“外婆,你和姥爺都生病,等我畢業后工作了,咱家的苦日子就到頭了,我掙錢省下來給你們多買好吃的。”

在家上學時,到節假日,趙小亭就喜歡到離自己家不遠的外婆家走親戚,外婆也不記得從什么時候開始,懂事的外孫女悄悄地給住在前面的一名五保老人當***起了“保姆”。這名已80多歲的老人生活都靠自己打理,但隨著年事已高,生活行動很不方便。每當趙小亭到外婆家,總是要抽時間到這位五保老人家中幫助打掃衛生、收拾床被等等。直到兩年前,老人安然離世。在自己的村里,同樣有一位五保戶,也時常得到趙小亭的悉心照顧。

趙小亭的爸爸是個水電工,到處跟人做點零活,媽媽在一家太陽能廠做臨時工,家境不是太好。雖然是家中的獨生女,但生活的重擔還是分給了這名90后女孩。鄰居們看到,每當放假回到家,這名身材瘦小的女孩,總也閑不住,下地干活、洗衣做飯、整理家務……

沒有驚天動地的壯舉,都是平凡而又瑣碎的小事,鋪滿了趙小亭21年的短暫人生。這個暑假,她本可以回家與父母團聚,但暑假前她給曾經的英語老師發信息說:“我想去貴州山區支教,那里很窮,知識是改變孩子的唯一希望,我想去幫幫他們。”■高中同學

站在那個路口,再也等不到你的身影

昨天下午,如皋市區不時下起滂沱大雨,記者驅車采訪時,擋風玻璃被大雨打得模糊一片。人們都說,這個本該享受生活的花季女孩,如今突然離去,連老天都流下了悲憫的淚水。

同樣淚如雨下的,還有趙小亭的高中同學、如今在南京郵電大學讀大二的薛敏媛。接受記者采訪時,薛敏媛手拿紙巾,不停地擦拭著肆意流淌的淚水。幾天過去了,但她似乎仍不能接受這個噩耗。

昨天下午,當薛敏媛經過如皋市區中山路一個路口,她向巷子深處望去,突然心中一緊,淚水就止不住地流了下來……

■支教同伴開朗心細,她是支教隊的“財政部長”

篇4

9月27日,在活動中心掛牌儀式上,進村任職兩個多月的××出任常務主任。

××上任后,立即著手建設關愛留守兒童的網絡體系。她走訪當地的××小學、桂林中心學校和留守兒童臨時監護人家庭,掌握全村留守兒童的年齡、學習、心理、父母務工地等具體信息,建立《留守兒童信息庫》。摸清情況以后,××把臨時監護人召集起來開展培訓,不僅提高他們對留守兒童教育問題的重要性的認識,還幫助臨時監護人掌握一些正確的教育方法。考慮到一些家庭缺乏教育能力,她在村里支持下,發動教師、村兩委干部和黨員做留守兒童的“家長”,使關愛留守兒童工作定時、定點、定人有序開展。

2007年10月,在××的積極爭取下,村委會為活動中心提供了一個比較大的活動場所,用于周六為孩子輔導作業,周日開展各種豐富多彩的活動。每個周日,“親情通話”已經成為村里的“風景”——在活動中心里,孩子們分組排著隊,一個接一個與遠在他鄉打工的父母說上幾句心里話,訴說著思念與期盼,匯報著成長與進步。

“小張主任的孩子現在也是‘留守兒童’?!薄痢链宓拇迕裾f起××,至今充滿了敬意——為了有更多時間照顧村里的留守兒童,活動中心成立后,××把自己當時不滿7個月大的孩子送回老家交給自己的父母照看。

篇5

二、推薦評選條件

(一)基本條件。

1.熱愛祖國,熱愛人民。

2.遵守國家法律法規,誠實守信。

3.自主創業并帶動就業,包括依法創辦個體私營企業、其他經濟組織等。

4.取得突出業績,具有示范引領效應。

(二)具體條件。

已被評為年“省高校畢業生創業先進個人”和“省年大學生創業先進個人”的畢業生以及年省各類創業先進個人不再參加評選。

1.大學生:

①在韶高校畢業生及籍高校畢業生;

②帶動就業10人以上(以參加社保人數為準);

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算);

④依法納稅證明(由當地稅務部門出具)。

2.失業人員:

①辦理過失業登記手續,積極主動創業,不等不靠,為失業人員再就業樹立典型,為國家和社會減輕就業壓力;

②帶動就業10人以上(以參加社保人數為準);

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算);

④依法納稅證明(由當地稅務部門出具)。

3.返鄉人員:

①曾在本地或者異地務工的籍農業戶口人員;

②帶動就業10人以上(以參加社保人數為準);

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算);

④依法納稅證明(由當地稅務部門出具)。

4.退役軍人:

①退出中國人民現役后,積極創辦經濟實體或者其他服務機構,努力為國家和社會減輕就業壓力,積極為社會解決就業崗位,在帶動復轉軍人自主創業方面成績顯著,形成較大示范效應;

②帶動就業10人以上(以參加社保人數為準);

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算);

④依法納稅證明(由當地稅務部門出具)。

5.婦女:

①具有本市戶籍的婦女,積極為社會解決就業崗位,在帶動婦女就業創業方面成績顯著,形成較大示范效應;

②城鎮婦女帶動就業5人以上(以參加社保人數為準),農村婦女通過“專業合作社+農戶”等形式,創辦種植、養殖實體,形成一定的生產規模,輻射帶動周邊10戶以上農戶共同致富;

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算);

④依法納稅證明(由當地稅務部門出具)。

5.殘疾人:

①具有本市戶籍的殘疾人,積極為殘疾人解決就業崗位,在帶動殘疾人就業創業方面成績顯著,形成較大示范效應;

②能依法誠信經營,具有較好的經濟效益、社會效益和帶動就業能力;

③企業經營2年以上(從工商登記之日起計算)。

6.農村黨員:

①具有本市戶籍的農村黨員,通過帶頭創業實現脫貧致富,形成較大示范效應;

②積極參與推進農業產業化進程,通過“專業合作社+農戶”等形式,創辦種植、養殖實體,形成一定的生產規模;

③輻射帶動周邊2戶以上特困農戶脫貧致富。

三、評選組織工作

(一)工作機構。

為確保評選表彰活動順利進行,由“年市創業帶動就業系列活動”領導小組辦公室(以下簡稱“市創業帶動就業領導小組辦公室”)負責評選表彰日常工作。

(二)評選程序。

1.公告。在市人民政府公眾信息網和市三家主流媒體公布“市年創業先進個人”的評選范圍、條件和工作程序等。

2.推薦。各縣(市、區)及相關部門要自下而上逐級申報,按要求遴選先進個人候選人選,填寫《市年創業先進個人推薦表》(具體表格請與黃月嬋聯系)一式兩份并加蓋單位印章,同時經推薦地計生、稅務、工商部門加蓋印章后報各縣(市、區)評選表彰機構審核后再報“市創業帶動就業領導小組辦公室”。

市直高等院校和有關單位按要求遴選先進個人候選人選,填寫《市創業先進個人推薦表》一式兩份加蓋單位印章,并經當地計生、稅務、工商部門加蓋印章后報“市創業帶動就業領導小組辦公室”。

各縣(市、區)、高等院校、市直有關單位每個群體分別推薦名額不超過2名,其中湞江區、仁化縣每個群體分別推薦3名。

3.評審。由“市創業帶動就業領導小組辦公室”組織相關單位及專家進行評審,確定候選人名單。

4.公示。評審后的55名創業先進個人候選人名單將在市人民政府公眾信息網和市三家主流媒體公示7個工作日。公示期間,任何單位和個人對候選人有異議,可向“市創業帶動就業領導小組辦公室”提交異議書,異議書應加蓋單位公章或署個人真實姓名。由“市創業帶動就業領導小組辦公室”組織有關單位對有異議的候選人進行核查。

四、表彰方式

評選結束后將于今年月份對“市年創業先進個人”進行表彰,并給予適當獎勵。

五、工作要求

篇6

(一)優秀校長(在各鄉鎮中心小學校長、中學、縣直學校校長、九年制學校校長、公辦幼兒園園長中產生)5名,每人獎勵1000元。

(二)優秀教師(優秀教育工作者)30名、優秀班主任20名,每人獎勵300元。

被評為國家級優秀教師(含優秀教育工作者和優秀班主任),每人獎勵1000元;被評為省級優秀教師(含優秀教育工作者和優秀班主任),每人獎勵800元;被評為市級優秀教師(含優秀教育工作者和優秀班主任),每人獎勵500元。

優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任均指獲政府部門表彰的。

(三)“三好”學生(中學10名、小學10名);優秀學生干部(中學5名、小學5名),每人獎勵100元。

(四)在高考中考入清華、北大和中國科技大學的學生,每人獎勵2000元。

(五)在中招考試中總分進入全市前五名的學生,每人獎勵300元。

(六)在國家級、省級和市級學科競賽中成績突出,并有重大影響的學生,每人獎勵300元。

第三條評選的辦法

(一)優秀校長的評選條件和評選辦法,由縣教育文化局另行制定。

(二)優秀教師(優秀教育工作者)、優秀班主任,由各校根據縣“三制”改革實施方案,制定本??己藰藴?,在德、能、勤、績、廉等方面考核的基礎上,推選到縣參加評選。

(三)“三好”學生和優秀學生干部,由各鄉鎮中心小學、中學、縣直學校和九年制學校根據縣教文局下達的名額,在校級“三好”學生和優秀學生干部的基礎上產生,并把先進事跡材料上報到縣教文局參評。

(四)在高考中考入清華、北大和中國科技大學的學生以錄取通知書為準。

(五)在中招考試中總分進入全市前五名的學生以市中招辦下發的成績統計表為準。

(六)在國家級、省級和市級學科競賽中成績突出,并有重大影響的學生由縣教研室根據競賽成績及其在省、市所產生影響而定。

第四條表彰和獎勵

教育獎勵每年評選一次,并由縣政府舉行表彰獎勵大會,為受表彰的校長、教師(教育工作者)和學生頒發證書和獎金。

第五條其它

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xx同志認真學習黨的理論,學習公司和項目部的工作精神,提高自己的政治思想覺悟,在思想上與公司和項目部保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為員工服務的思想,做到無私奉獻。他在工作上除了學習政治理論外,重點是學習公司和項目部的各項制度、工作紀律及業務知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際工作中,為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過學習,他熟悉和掌握了公司和項目部的各項制度、工作紀律及基本業務知識與技能,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,完成公司和項目部布置的各項工作任務,取得優秀成績。

二、精通業務,努力完成各項施工任務

xx同志作為一名項目總工程師,負責橋梁施工、路基施工、涵洞施工等方面的技術工作,負責全線施工生產總協調技術管理和工程質量管理,負責施工方案、施工組織和技術交底等工作。他精通業務,對自己高標準、嚴要求,以認真、細致、負責的態度,做好每一項工作,務必把每項工作搞得完美,不留遺憾,獲得了上級部門領導的充分肯定與一致贊譽。

三、兢兢業業,書寫奉獻篇章

xx同志平易近人,沒有項目總工程師架子,待人很和藹可親,遇事和大家一起商量,無論變更設計,優化方案,都虛心聽取大家的意見,尋求最佳解決方案,確保施工工程的順利推進。他在工作上思維敏捷,腦子轉得快,碰到施工困難和技術問題,總能想出辦法,使施工繼續進行,并保證施工進度和施工質量。為了抓好施工建設,他兢兢業業,一心撲在工作上,做到早上班,晚下班,有時甚至是廢寢忘食,日夜苦干,直至把工作做完做好。為了確保施工任務順利完成,他連續幾年沒有回家,在工地過年,與工地相伴,用自己的忠心誠懇書寫奉獻篇章。

四、真誠教誨,做好“傳、幫、帶”

xx同志是個技術干部,關心下屬,愛護下屬,特別對技術人員很好。他看到項目部技術力量不足,就挑了幾個年輕技術人員,刻意加以培養。他真誠教誨,做好“傳、幫、帶”工作,把自己的學識、經驗毫無保留地傳授給年輕技術人員,給年輕技術人員下任務、壓擔子。通過實踐,使年輕技術人員盡快成長起來,能夠在項目部挑起技術重擔,提高項目部的技術水平。幾年來,他帶出個得意門徒,都在項目部里挑起了大梁,為項目部工作的開展起到積極重要作用。

篇8

愛國 感恩 誠信 友善

三、活動對象:全日制在校中、高職學生

四、實施步驟

1、第一階段:宣傳(3月1日-3月5日)

通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。

2、第二階段:實施階段(3 月6日-3月28日):系列活動全面展開。

3、第三階段:總結階段(4月初):匯報總結

五、活動的內容與形式

本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題,廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動,抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情,突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌?;顒禹椖堪ǎ?/p>

1、社會主義核心價值觀宣講。

2、開展一次“學會施恩,懂得感恩”主題班會。

3、開展勵志林捐樹、植樹活動。

4、各二級學院根據學生專業特點、特長,開展一次公益活動。

5、各班級以道德、感恩為主題,出一期黑板報。

6、每人做一次公益活動,記入學生公益積分。

六、活動要求

1、本屆公民道德建設月活動由學生工作部牽頭,制定總體活動方案。

2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作,強化輿論引導,充分動員,認真組織,力求主題鮮明,形式活潑,營造濃厚的活動氛圍,要注重學生參加的廣泛性,爭取使每一位學生都受到熏陶,得到鍛煉和提高。

3、各二級學院要結合專業特點,制定具體實施方案,做到有計劃、有措施、有總結,連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。

七、評比表彰

篇9

安徽微威膠件集團有限公司董事長李斌商辦企業40多年來,不僅治企有方、創業有成,還熱心公益,在扶貧濟困、捐資助學等方面積極承擔社會責任,彰顯了一個企業家的擔當。

獻力扶貧。李斌商積極響應桐城市委統戰部、市工商聯組織開展“百企幫百村”精準扶貧行動,與范崗鎮新聯村結對幫扶,針對道路建設資金不足的問題,李斌商毫不猶豫地支持新聯村修路資金15萬元。微威膠件集團在橡膠制品行業有為有位。范崗鎮橡膠制品企業多,但規模小、發展受阻。作為范崗商會會長,李斌商對商會各會員企業有求必應,不吝指導,免費開展技術培訓,鼓勵企業抱團發展,他的企業還優先吸納貧困家庭子女就業。

雪中送炭。今年戰疫期間,李斌商第一時間向社會捐贈KN95口罩和一次性口罩各10000只,特別為合肥長安、東風汽車、陜汽集團等合作伙伴捐贈口罩,為各主機廠順利恢復生產提供了重要支援。今年7月,暴雨成災,李斌商看在眼里、急在心里,第一時間向桐城紅十字會捐款8萬余元。2017年,雪災導致范崗鎮某農場蔬菜大棚面臨倒塌的危險,李斌商立即組織范崗商會成員趕赴救援,保住了百畝蔬菜大棚,避免了損失。2016年7月份抗洪救災中,李斌商自己開車來回接送受災群眾,并在廠區騰出空間安置70多位受災群眾,免費提供吃、住。

篇10

篇11

移動公司的前臺工作,面對的是所有的用戶,是形形的人,對前臺營業員來說,最主要的是學會與各類用戶溝通,要善于總結,記錄客戶的需求是我們不斷進步的追求。

還記得工作中有那么一件事,那是一個星期天的下午,天氣特別寒冷,一位大爺滿面滄桑地來到我們營業廳。遠遠地,我就看到了他。也許是心有靈犀,他走到了我的營業前臺,我熱情地招呼道:您好,請問您需要辦理什么業務?大爺依舊站在那里,摩挲著雙手不安地說:我想,我想查下話費。也許意識到了什么,我繼續招呼道:好的,您請坐。大爺說:沒關系,我站著就行了。農村人就是這樣,總是特別小心,怕麻煩別人,哪怕你是服務行業,他也是這樣小心,我知道這樣的人自尊心特別強。我便用地道的淮北話安撫道:大爺您請坐,我來幫你仔細查查。大爺終于坐了下來,報了號碼之后,我發現他的話費每月只是基本月租,本地通話費很少,然后就是大量的夢網信息費用。我便明白了。我趕緊問道:大爺您的手機帶了嗎?麻煩您讓我看下好嗎?大爺里三層外三層地把手機從外套里面的口袋里掏了出來,用微微戰抖的手遞給我,我發現他的手已經像枯樹皮一樣的了,那是和我的父親一樣的大手。仔細檢查了下手機,我說道:大爺,您的這部手機是山寨手機,它里面出廠時內置了很多的病毒軟件,收費的功能特別多。大爺激動地說:那怎么辦呀?這手機還能用嗎?我繼續說道:大爺,您別急,我們中國移動為保護客戶的利益,也一直在大力打擊山寨手機以及不規范夢網服務商。這樣的山寨手機最好還是不要用了。大爺立刻沮喪了:那怎么辦呀?我出門賣水果還要靠它聯系業務呢。我說怎么費用這么貴呢?移動這么大的公司,很多人都在用移動的卡,不應該亂收費的呀!我想了想說:大爺,您身份證帶了嗎?我來幫您設個密碼吧,幫您仔細查查那些多收取的費用,根據有關條例,多收取的費用是可以為您退費的。大爺的眼睛像是看到了希望,我趕緊把大爺的問題反映到計費中心,求助IT人員幫忙計算之前多收取的夢網信息費用。于此同時,我繼續安撫道:大爺,您的這部手機也不是不能用,我們只是建議以后不要用這種不正規的山寨機了。我這里可以幫您把夢網信息給關閉掉,以后手機不要亂點,您正常撥打電話,發信息也是可以的。大爺很高興地連聲說好。 內容來自sjclw.net事跡材料網

篇12

縣全縣有35個鄉鎮、407個行政村、1253個自然屯,總人口73萬人,轄區內卷煙零售客戶1900余戶。上任伊始,就帶領大家一路走街串鄉,尋訪調查,全面掌握轄區內卷煙零售客戶的自然情況、守法情況和經營情況,明確市場監管重點,用真誠和勤奮鋪就了一條充滿激情的創業之路。

作為一名領導干部,始終把“率先垂范”作為自己的第一追求。要求員工做到的,他自己首先做到;要求員工不做的,他自己首先不做。為了查扣違法卷煙、端掉制售假煙窩點,他經常與同事們一起日夜蹲守。9月28日上午,局里接到舉報,縣大巴溝鄉有一零售客戶家藏有大量違法卷煙,準備在國慶期間運走。案情就是命令。迅速組織人員對該零售客戶家附近進行縝密偵察,當即安排人員蹲守。為了不打草驚蛇,要求所有行動人員盡量不要下車活動,并隨時和公安部門保持密切聯系。在狹小的車廂里,和同事們一蹲就是一整夜,陪伴他們的只有枯燥地守候和焦急地等待。功夫不負苦心人,經過60多小時蹲守,在公安人員的大力協助下,終于將870多條違法卷煙依法查獲,為國慶節獻上了一份特殊意義的厚禮。,縣煙草專賣局共查獲了各類違法案件229起,查獲各類違法經營卷煙5780條,打掉制假、販假、售假窩點13個,實現罰沒款85316元,打擊了無證經營行為,使市場凈化率得到顯著提高,切實維護了國家和消費者的利益。

軍人出身的,養成一種嚴格管理隊伍的習慣。他清楚地認識到,只有打造出一支拉得出、吃得苦、管得住、過得硬的專賣執法隊伍,才能更好地維護國家利益和消費者利益。他就任以來,先后制訂了《專賣管理考核制度》、《專賣稽查人員執法責任制》、《執法過錯追究制》、《內部專賣管理監督報告制度》等多項制度,并要求各部門認真落實,真正做到對專賣人員從制度上管理和約束。他還組織全體專賣人員學習《華為智慧》、《做公司放心的員工》、《致加西亞的信》、《誰把信送給加西亞》等書籍,不僅增強了專賣人員的理論和道德修養,更提高了整支隊伍文明執法、文明管理的水平,樹立了煙草良好的公眾形象。

有人說,干專賣的習慣于執法,似乎都忘記什么叫人情味了。不是。二十年的專賣崢嶸歲月絲毫沒有改變他那顆情義之心。他一直把“將士疾苦,永記我心”作為自己的人生箴言,用真心去關懷體貼下屬,情深意重。,縣煙草專賣局新招聘來一名女大學生,家是吉林市的。作為領導和長輩,從工作、生活、為人處事等諸多方面給予她無微不至的關懷,讓身處異鄉的女孩倍感溫暖、親切。新年那天,的祝福短信更是讓這個女孩感動萬分:“在真心祝福你及你的母親新年快樂,鼠年吉祥!”不用千言,無須萬語,樸實簡短的一句話傳遞出的卻是人世間的真情。

世界上沒有比腳更長的路。路長腳做尺,走好每一步。就是用自己的堅實的腳步,刻寫著人生路上的標尺,丈量著人生旅途中的歷程……

編者感言:路是人走出來的,人生是自己經營的。不積跬步,無以至千里。每一步都有生活的經驗,每一步都是事業的結晶。無論是平凡與偉大的人生,都是一步一步地走過來的。

篇13

一、實施方法與過程

思政部聯系大學生思想實際,精心策劃和開展了“大學生模擬法庭“活動。每年上半年搜集熱點、焦點案件進行遴選,邀請組織部、宣傳部、學工部、各學院學工主任進行論證,確定本年度模擬法庭主題,制定模擬法庭活動方案、編寫劇本。新學期開學后,教師遴選部分學生利用課余時間進行為期近3個月的彩排,指導教師全程指導,部領導把關,思政部所有教師積極參與,張貼宣傳海報,選擇在普法宣傳日來臨之際面向全院學生公演。

思政部從2009年開始,連續五年在大學生中開展了“大學生模擬法庭”活動,針對社會關注度高的突出問題,選取案例分別是“大學生傷害案”“交通肇事案”“大學生求職殺人案”和“大學生搶劫案”。這些案件能夠緊密結合大學生實際,選擇真實案例,盡力按照真實的法律工作要求和流程進行模擬,向學生提供真實的案件材料,按照法律工作者真實的工作狀態要求學生進行案件的研討和出庭。這種比較真實的法律工作狀態模擬課程帶給學生的是最大限度地接觸真實法律的體驗,極大調動了他們的興趣,使他們能夠充分調動自己平時所學的法律知識,并充分考慮到證據的運用、事實的認定等平時課堂教學所忽略的東西,全方位鍛煉了自己的能力。

在組織開展“大學生模擬法庭”活動中,思政部在活動組織中通過各種途徑和方式提前讓參加排練的學生熟悉法庭程序。因為模擬法庭活動能不能順利進行,很大程度上依賴于學生對于法庭程序是否熟悉,而學生的動手能力也很大程度上取決于其對法律程序的熟悉上。活動指導教師帶領大家反復排練,精益求精,力求真實還原法庭原貌,每一次活動都做了百分之百的充分準備。

二、引入真實法庭庭審

2014年2月27日,思政部引入了一場真實的法庭庭審。平頂山衛東區人民法院在我院2號樓701報告廳開展了一場傳銷案件庭審活動,公開審理被告人葛某、羅某非法拘禁一案,420余名師生零距離感受案件審理過程。本次庭審觀摩活動為師生上了一節真實、生動的法律課。

審判結束后,法官們與師生進行了互動,就傳銷危害、怎樣避免誤入傳銷組織,以及誤入傳銷組織后怎樣自救等問題踴躍發言,審判庭庭長張峰一一認真進行了解答。本次活動,我院領導高度重視,學生處處長匡予生與衛東區法院刑事庭進行了多次溝通,并與刑事庭庭長親臨活動會場指導工作,充分做好了提審犯人、開庭審判、現場互動等各個環節的準備工作。衛東區人民法院刑事庭積極開展“新春第一課”教育活動,在請示上級領導后,精選了與大學生實際有關的案例。合作雙方能夠以嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴謹的作風對待每一個細節問題,確保了活動的圓滿成功?!皼]有什么法律課比這更真實了,這種形式的‘課堂’希望以后多一些,更希望我們能與法官們零距離學習交流法律知識?!?013級礦井建設專業任雅鑫說。

為加強與衛東區法院更加深層次的合作,下一步將聘請法官開展法律專題講座,帶領學生到法院聽審,組織教師到法院實踐調研,搜集鮮活案例,強化教學效果,不斷深化思政課教學改革。構建并完善“課堂+活動+法庭+基地+網絡”五環相銜接、相連接、相疊加的大學生思想政治教育效能模式,將思政課建設成為大學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程。

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