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篇1

1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨干靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。

（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性

開展“我是團員我光榮”活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進“xxxx”重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰斗力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。

（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長

豐富學生的課余生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

（四）重點抓好小干部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

1.明確團支部工作制度。

初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。

做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。

2.扎實抓好初一少先隊工作。

少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立“雛鷹假日小隊”，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。

三、主要活動安排

九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃

2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動

3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作

4、協同校長室、工會組織開展“教師節”活動

5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作

6、初二新團員團課培訓、團知識測試

十月份：1、結合“我是團員我光榮”主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員

2、“我是團員我光榮”主題征文比賽

3、做好初一年級紅十字會成員登記工作

4、配合體育組舉辦校運動會

5、團干例會

十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育

2、團干例會

3、“我是團員我光榮”主題演講比賽

4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）

十二月份：1、加強我校青年志愿者大隊自身建設，全面開展各項志愿服務活動

2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗

3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會

一月份：1、迎新年活動

2、愛心助學活動，慰問貧困生

3、認真準備迎接團工作檢查、考核

4、團員座談會、團員民主生活會

5、團委委員會議，總結學期工作

篇2

篇3

3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部，爭創“星級文明班”。 

4、通過“新世紀，我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。 

篇4

（1）基本工作的開展

每年開學后新生由于剛剛進入大學生活，在生活，安全，衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對大學生活不適應，對大學學習不適應，寢室的清潔衛生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等，基于此，在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。并聯合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。

生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題，基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動，提高大家就餐的環境和效率，同時積極于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問題。積極動員各班生活委員和寢室長，將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”，并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題，我部決定從身邊做起，積極關注與我校學生有關的安全方面的信息，協助學校相關部門做好安全通報工作，一有問題出現，及時將信息上報學校相關部門和老師，并及時傳達給我院學生，做到有備無患，保證我院學生的安全，保持我院一直以來的優良形象。

（2）配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

（本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定）

（3）創新方面

篇5

團支部風采秀作為組織部的特色活動，歷年來的舉辦形式均大同小異，今年我們部門將從活動的舉辦形式和獎勵體制等多方面進行創新，希望能以此調動各支部的參與活動的積極性。這一次的活動打算交給大一的干事來主負責，以此來鍛煉干事的能力，培養未來部門的接班人。相信經過一學期的歷練，他們有能力有信心辦好此次活動。

由于去年我們部門是第一次舉辦家鄉文化匯報會，舉辦的效果差強人意，并沒有達到我們預期的效果。盡管如此，經過去年的家鄉文化匯報會我們還是學習到了很多舉辦活動的經驗，體驗到很多不同風格額家鄉文化。因此，我們設想今年把家鄉文化匯報會作為團支部風采秀的一個子項目進行推廣。當然，這要我們和其他團委學生會部門進行協商和溝通。

三、部門的內部建設

篇6

期：___________

xx年團支部書記工作總結

歲末將至，回顧組織部建利到現在的歷程，我們走過了諸多坎坷不平的道路，當中有苦有甜，但無論如何，我們組織部走過了由不成熟到成熟的成長道路，在各方面都取得了豐碩的成果。情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好地態度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。同時，作為班上的團支部書記兼組織部干事，應該向組織誠實地匯報我們班一年的工作情況，以期望得到學校及老師的鼓勵支持，批評和指導，為新一年更好地工作和服務把握方向，積蓄智慧和力量，現向組織部匯報這半年來我班的工作情況：

1、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----追憶錢學森”團日活動

該次團日活動于xx年xx月份在s3310舉辦，活動是經過年級輔導員的批準和支持,以及所有班干部的模范帶頭和全體同學的積極參與配合!由會計電算化4班，機電4班等6個班級聯合協辦！也是本學期第一次開展，此次活動開展的非常成功達到了預期效果，也得到了校組織部的認可，也為以后活動的順利開展起了鋪墊作用。

2、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----主題班會”團日活動

豐富同學們的課余生活，使同學們在繁忙的學習中找到樂趣，提高同學們的團體意識和班級榮譽感，動員我班所有團員積極參與。此次活動于xx年xx月xx日在s1102舉辦。活動內容豐富，節目精彩，展現了共青團員應有的風采,活力和先鋒隊的沖勁。活動有許多令人耳目一新的亮點。并達到了我們的預期效果。此次活動的目的是很明確，就是為了讓每一個同學都能夠參與進來，不管是從活動開始的會場布置還是活動結束的會場清理大家都用自己的實際行動證明了自己為班級的付出。–

3、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----舞動的青春”團日活動

為響應院團委號召，動員廣大團員深入學習黨的知識，在生活、學習和實踐中不斷提高自身的思想認識，增強民族自信心和自豪感，提高凝聚力；并努力為學校的發展和建設貢獻自己的力量。我院與xx年xx月xx日19：00在我院學術報告廳舉辦了

“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走---舞動的青春”

團日活動。此次活動是由應用技術學院會計電算化3、4班，網絡1、3班，數控1、3、4班，廣告3班聯合舉辦。內容豐富，節目精彩，尤其是活動中的小品“一網情深”即搞笑又賦予生活化，在同學們中引起了不小的反響。此次不僅豐富了同學們的課余生活拉進了班與班之間的距離，更是提高了同學們的積極性

三次團日活動的圓滿成功也充分肯定了支部團干的工作能力。團員普遍反映良好。這充分說明了團干在支部建設中得到了良好的鍛煉，思想水平和業務水平都得到了提高。

當然，在成功的背后，我團支部仍有些不足之處：

（一）活動之后，許多團員對總結草率應付，個別團員甚至不寫總結，這說明我團支部在活動后期整理工作仍有待提高。

（二）極個別同學對活動仍漠不關心，致使影響了活動的整體效果，說明對團員先進性教育還沒有完全落實。

（三）部分團干到后期的工作態度不如往前，認為前期的工作太多太累，說明團干的工作毅力還必須加強。

（四）活動期間的秩序問題還待改善。

雖然每次都提出來批評但還是存在。

通過這個學期的學習，我會不斷的探索，不斷的進步。總結經驗將缺點化為動力在以后的工作中做的更好。為以后的團日活動寫下更璀璨奪目的新篇章。

班級團支部書記度工作總結

從十月份補錄進xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結。

首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講

游戲競賽

有獎問答

晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個“學分“我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.

在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結

村共青團支部書記工作總結

作為共青團閩安村團支部的支部書記，我在上級團委及村黨支部的領導和支持下，能較好完成上級團委下達的各項工作任務，充分調動團員年輕蓬勃的特色，發起并開展了一系列有意義有影響的活動，團工作取得了一定的成績。現將主要事跡匯報如下：

一、狠抓班子建設。

為適應農村經濟體制改革的新變化，我始終把加強團支部班子建設作為重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在xx年村級換屆選舉工作中，經組織推薦，團員大會選舉，我們團支部選出了5名委員，各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關系入手，團結帶領全村團員青年，大膽創新，積極工作，為我村的團工作帶來了新的特色，做到我村廣大青年工作有人抓有人問，得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師，為便于工作開展和日常聯系，我們將幼兒園團員編為一個團分支部，設立一名團副支書，委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展，我們團總支給予幫助和協調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的，大家可以發揮各自優勢，取長補短，共同去完成團支部下達的每一項任務。

二、加強團員隊伍建設，增強團員意識作為團支書，我深深地感到壯大團組織的重要性。

這也就是要為團支部不斷地選拔先進的青年，充實團員隊伍；另一方面更要鞭策團員不斷學習，不斷進步。所以我每個季度都要為團員和積極分子開設團課，并吸收新團員入團，舉行隆重的入團儀式，并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，其次由于我村地理位置的特殊性，又是著名的僑鄉，很多外國的思想很容易就流入年輕人的腦海里，因此我很注重團員的愛國主義教育，始終把青年的思想政治教育擺在首位，采取以會代訓，舉辦專題培訓班等形式進行學習鄧xx理論、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》等理論知識，采取打掃義冢、慰問老干部、觀看愛國主義影片等形式進行黨史和中華民族優秀傳統道德教育。通過這些活動，激發全村青年的愛國主義和集體主義熱情。另外我也十分注重開展法制教育。通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課，給他們做案例分析，每月出法制專刊1期，以增強團員的法制意識，提高他們的自我約束力，更好的為社會眾做貢獻。另外支部在加強自身建設，增強團的活力的同時，組織成立了義務消防隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村隊，是全村治安的主要組成部分，在每年的傳統節日，以及各個重大節日期間，他們義務在全村巡邏，保護全村人民的財產，為創建“平安村居”起到了積極作用，受到上級政法部門的充分肯定。

三、充分調動團員積極性，努力開展工作。

今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多團員青年參加，極大地增強了農村團員青年的團員意識，他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞，由衷地感到支部是學習的搖籃，聯誼的場所，自己真正的家。而且通過這些活動，加強了團組織的凝聚力，鍛煉廣大團員了的能力，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，為青年人德育教育增光添彩！得到了上級團委和村兩委的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。

四、與兄弟團支部通力合作，搞好支部共建。

xx年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建，并開展了一系列十分有意義的活動，如在xx年八一，我們舉辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、xx月份組織團員上艇參觀，船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年初一，我發動并組織了一場大型的“激情廣場大家唱”活動，大家精誠協作，不遺余力，活動開展的風風火火，有聲有色，受到上級團委及共建單位級團委的高度贊揚。

閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力，取得了一定成績，但仍存在著諸多的不足，今后我們一定要與上級團委保持一致，克服困難與時俱進，開拓創新，爭取百尺竿頭，更進一步。

班級團支部書記期末工作總結

當了一個學期的團支書，我班的團支部工作有條不紊的在進行。下面我就上一學期的工作簡單的總結一下并對下學期的工作計劃做一簡單的介紹。

學期伊始，我班在二小聚餐，大家玩的非常熱鬧，這也是團結大家增強凝聚力的一個好機會。這次聚餐之后，大家便進入了學習的狀態。在漫長的學習中為環節大家緊張的心情，我們班和五班開展了友誼籃球賽，同時我班的班內乒乓球賽也火熱進行著，在一周后圓滿結束。同學們踴躍參加，把班內的“懶惰分子”徹底清除。

在這個學期的團日活動中，我們大膽的走出校門，去學院路小學和小學生一起來開展我們的團日活動，這次活動小學方面非常重視，為我們提供了許多方便，最終團日活動圓滿結束，而大家也在這次活動中感觸頗多，這次活動的圓滿舉行是我班團結的表現。

在期末到來時，我們班經過班委的協商，決定將分小組學習這一計劃延續下去，大家在小組長的帶領下，在期末考試中取得優異的成績，使我班的掛科率一降再降，但是我們的目標是零掛科，雖然我們離目標越來越近，但是后期的工作量還是非常大的，我們會努力，爭取在下學期創造出更加輝煌的成績。

在下學期的支部工作中，我們班將以學習為主課余生活為輔的方法進行整體工作的安排。下學期，首先就是學習小組的劃分，下學期的學習小組要從一開學就開始，這樣可以使大家在平時的學習中就能把各科的只是復習好，期末大家就能取得更好的成績。

下學期的課余生活中，我們班將和五班繼續合作，兩個班一起舉行乒乓球賽、羽毛球賽，使兩個班之間的友誼更加深厚，加強兩個班之間的交流，使大家更多的了解對方，也使大家認識更多的朋友。

下學期我們仍然狠抓逃課的同學，并且制定相關規則，把每個宿舍或者每個人都調動起來，鼓勵大家吃早餐、晨讀、晨練等等，通過這樣的措施，讓大家每節課都不遲到。養成這樣的好習慣，對現在對以后都是受益匪淺的，終歸一句話就是讓大家不要睡懶覺，不要養成惰性。

篇7

1.通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質。

2.充分發揮學生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

二、 加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。

5、圍繞學校中心工作在學生中開展 “創建節約型校園”活動。

6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、 加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

保持合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

四、 加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1.本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學生會換屆選舉工作。

五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1.舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

整理該文章，版權歸原作者、原出處所有.

3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、 切實做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃內容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。

3、加強對校刊《南溪》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。

七.認真做好“推優”工作。

1、制定評優方案，嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。

2、根據團的要求，制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用，進一步配合學工團支部完善“推優”工作。

八.認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。

新的學期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們學校團委工作計劃，為我校的美好未來而努力奮斗。

最新學校團委工作計劃二一、指導思想

在團市委、教育團委、鎮團委、校領導關心和支持下，結合我校本學年以的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手，以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度;嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志愿服務活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設方面

1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。

2. 學生干部團結友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育活動。

2.結合五·四青年節發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4.繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。

5.配合學校開展社區德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

3.認真組織填寫《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。

4 .落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。

四、工作安排

二月份:

1.做好學校開學宣傳工作。

2.召開團委、學生會委員會議，總結上學期工作經驗，討論本年度重點開展工作，制定20xx年學生會各部門的工作計劃，做好開學的準備工作。

3. 召開團支部書記會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。

三月份:

1. 結合“三五”學雷鋒紀念日，進行系列活動。

2. 對入團積極分子進行團課培訓。

3.舉辦“留守兒童之星”評選，并召開“留守兒童之星”報告會。

四月份:

1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。

五月份:

1.開展紀念“五四”青年節的活動。

2.團員團課培訓及新團員發展。

六月份:

1. 召開團員座談會、團員民主生活會，總結學期工作，研究暑假工作。

2.做好團籍注冊工作。

篇8

2.充分發揮學生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。

5、圍繞學校中心工作在學生中開展“創建節約型校園”活動。

6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

保持合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1、本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學生會換屆選舉工作。

五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1、舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、切實做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃內容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。

3、加強對校刊《南溪》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。

七、認真做好“推優”工作。

1、制定評優方案，嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。

2、根據團的要求，制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用，進一步配合學工團支部完善“推優”工作。

八、認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。

1、組織策劃學生參加社會實踐方案。

2.、以學生回鄉度假就近原則參加社會實踐活動。

20xx學校團委工作計劃一、指導思想

在團縣委、校黨委的領導下，根據我校本學期的工作重點，結合我校學生特點及“文明治校，雅靜育人”的方針，從實際出發，切實開展我校團的工作。加強團員隊伍建設，增強團員意識，全面提高團員青年素質。工作中以學校德育工作和教學工作為軸心，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，并積極探索共青團組織服務于學校全局發展和廣大青少年學生的有效途徑和方法，力爭開創學校共青團工作的新局面，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作目標

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，活躍校園文化，爭創先進團委。

三、工作重點

1、做好校黨支部的助手，以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手，抓好團員的行為規范要求。結合“五·四”青年節和“一二·九”學生運動紀念日，做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作，并通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2、堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。結合“暴雨行動計劃”任務分配方案，繼續開展感恩勵志、個人行為習慣養成等常規的主題教育活動、競技活動及專題活動(具體活動見月工作安排)。

3、加強學生社團、國旗班、學生會、團員、學生藝術團五支隊伍的組織建設，加強指導培訓，提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用，通過開展競技、匯演等活動，促使社團、藝術團健康有序發展。

4、根據團縣委及學校要求，開展社區德育實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、工作措施

1、配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2、貫徹落實團組織各項規章制度，使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

3、進一步做好“校園之聲”廣播站工作，選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，充分利用好校園廣播這一宣傳平臺，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡，播放師生喜愛的歌曲，活躍校園氛圍;同時根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排，確定主題，繼續做好黑板報宣傳布置及評比活動，努力提高校園文化建設，促進良好校風、學風的形成。

4、與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位，及時檢查和總結。

五、每月工作安排

九月份：

1、召開團委、學生會委員會議，總結上學期工作經驗，討論本學期工作重點，制定本學期團委、學生會工作計劃;

2、迎接新生相關工作;

3、協助開展教師節相關活動;

4、“我節約，我快樂”宣傳活動

5、學生社團、學生藝術團、國旗班、學生會根據情況招募新成員;

6、“慶國慶”主題黑板報評比;

7、集中學習開展團課。

十月份：

1、與市敬老院聯合開展愛老敬老活動(重陽節);

2、學生會、國旗班、團員拓展訓練;

3、文明禮儀教育宣傳活動;

4、文明禮儀黑板報評比活動;

5、集中學習開展團課。

十一月份：

1、 組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試;

2、 舉辦第二屆校園文化藝術節;

3、 紀念“一二.九”運動主題黑板報評比;

4、 集中學習開展團課。

十二月份：

1、紀念“一二.九”運動活動：

(1)全體師生運動會;

篇9

二、班委會的主要任務

（一）協助班主任做好學生的思想政治工作和學習工作。

（二）帶領和督促本班同學認真執行學校的各項規章制度。

（三）組織全班同學勤奮學習，認真完成各項教學、實習設計任務。

（四）積極組織本班教室、宿舍的衛生清掃工作。

（五）組織本班學生積極參加學院開展的各項活動、比賽。

（六）檢查本班工作落實情況、班主任開好班會，通報本班工作存在的問題和取得的成績。

（七）協助班主任做好學生操行考核及獎學金評定工作。

（八）做好本班財產管理和班費使用工作。

三、班委會干部條件

（一）思想進步，作風正派、工作有熱情、有一定組織、領導、溝通能力。

（二）學習態度端正，成績良好。

（三）能嚴格要求自己，認真遵守學校的各項規章制度，無任何違紀違法行為。

（四）團結同學、關心集體、以身作則、工作大膽，能虛心聽取各方面意見，勇于開展批評與自我批評。

（五）能從學校大局出發，有高度的責任心，盡心盡力做好學生管理工作。

四、班委會職務分工與職責

班委會設班長、副班長、團支書、學習委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、勞動委員、文藝委員、體育委員、監督委員、值日班長共12個職務。其中班監督委員監督班委會行使老師權利，由團支書和班長定期召開班委會，為上階段工作做總結，為下階段工作做計劃安排。其它班委各自職責如下：

（一）班長：

1、對班級的一切事務工作負全面責任，班長作為班級的帶頭人，要處處以身作則，起模范帶頭作用。

2、負責召集班委會，根據上級有關部門的指示精神，結合本班的實際，討論并制訂本班的建設目標和工作計劃，采取措施貫徹落實。

3、深入同學，了解和掌握本班同學的思想、工作、學習和生活情況，發現問題及時反映并著手解決。

4、抓好班委會的思想建設和作風建設，通過制訂班級和學生干部工作守則，做好班級干部的素質培養。

5、定期向學校、班主任匯報請示工作，做到上情下達，下情上報。

6、配合團支部書記工作，對班級組織機構的協商與配合起關鍵作用，對本班的黨、團員的發展可及時地提出意見。

（二）副班長（兼紀律委員）

1、副班長在班長領導下協助班長工作，班長不在位時代行班長職責。

2、負責維持課堂的自習紀律、課間紀律及集會紀律。

3、負責操行量化評比工作。檢查同學的行為、儀表及胸卡佩戴情況，做到公平、公正、實事求是，發現問題及時糾正解決，并及時進行登記，上報班班主任。

4、完成好學校和老師交給的其它工作任務。

（三）團支書：

1、了解和關心團員的工作和思想情況，提出團員組織生活的內容和要求，督促和指導團小組過好組織生活；

2、掌握團員的模范事跡和遵守紀律的情況，建議支委會進行表揚或批評，遵照《學生手冊》獎懲條例；

3、對團員進行組織性、紀律性教育；

4、了解培養入黨積極分子的情況，研究發展新黨員的工作；

5、配合組織委員工作，對班(團)會的主持人，活動組織形式等及時地提出意見。

（四）組織委員

1、班級紀律的管理，首先以身作則，全面負責班級的上課紀律，晚自習紀律的管理工作，向班主任及時反映情況；

2、負責團費的收繳、團員證的注冊、團員的登記、統計工作、接轉團組織關系；

3、負責班(團)會、班級課外活動的組織開展,在開展課外活動時要配合文藝委員對活動進行組織和活躍的開展。

（五）宣傳委員：

1、組織團員學習馬列主義、思想、理論，學習黨的方針政策和國內外時事；

2、根據上級團組織的指示，在各項工作中，做好宣傳鼓動工作；

3、組織生活活潑的教育活動，如報告會、專題會、座談會、參觀、學習經驗交流等；

4、負責組織辦好班(團)會板面設計、學習園地、板報等宣傳陣地，積極組織稿件，向校廣播臺和校內外宣傳刊物投稿，宣傳好人好事，反映團員的思想、學習和生活情況。

5、在校內外大型活動時通過各種形式宣傳班集體。

（六）學習委員：

1、全面了解、掌握本班學生的學習情況，組織全班學生交流學習經驗，幫助同學端正學習態度、明確學習目的，樹立良好的學風，改進學習方法，提高學習主動性、積極性。

2、隨時與任課教師及班主任聯系，及時反映班內學生對教學工作的意見和建議，匯報全班學生學習情況。隨時了解班內的學習動向，解決同學們在學習過程中的實際問題。

3、協助任課老師做好收發、取送作業和教學、實驗器材等項工作，檢查、督促同學認真完成作業。

4、組織開展班內的各種學習活動，做好重修學生的登記及學習成績分析。在班內加大宣傳力度，抓好考風建設。

5、負責本班同學計算機和英語考級的輔導及組織工作。

6、協助班長做好其他班務工作。

（七）勞動委員：

1．負責學生宿舍的衛生情況，每天將本班宿舍衛生分數及時反映到班主任處；

2．結合本班情況對衛生保持良好的宿舍，給予一定的獎勵；

3．對該周9.7分以下的宿舍，幫助找出原因并指導其及時改正；

4．負責本班的教室衛生的值日安排及值日監督，保持教室衛生，創造一個舒心的學習環境。

5．協助各班委開展工作。

（八）文藝委員：

1、負責組織本班文化娛樂工作，組織開展豐富多彩的文娛活動，活躍學生課余生活。

2、組織本班學生積極參加學院開展的文體娛樂活動及比賽。

3、根據本班的特點以及人力、財力、物力的實際情況，制訂切實可行的計劃，選擇正確的活動內容和形式；

4、發現和培養文化活躍分子，充分發揮文藝骨干的作用，并保護文藝骨干的積極性，幫助他們解決學習、生活等方面的困難；

5、協助班長做好其他班務工作。

（九）體育委員：

1、負責組織全班同學開展體育活動，鍛煉身體、增強體質。

2、協助體育教師上好體育課，認真組織同學出早操和課間操，并進行考核。

3、負責組織全班學生積極參加校運動會及學院的各項體育活動，經常開展班級群眾性體育活動。

4、負責班級體育器材的日常管理工作。

5、協助班長做好其他班務工作。

（十）生活委員：

1、負責班級生活方面的工作，為同學當好服務員，為班級當好保管員；

2、及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況，對生活困難的學生可提出幫助的建議，并向班主任和上級有關部門反映；

3、保持同學與后勤部門的聯系，反映同學在生活方面的正當要求，溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解，做好服務工作；

4、在班主任同意情況下負責班費的收繳，班費由班主任代為保管；

5、協助班主任負責班費的合理使用與管理，每月向本班學生公布班費使用明細；對班費做好預算，減少不必要的開支，管好班費（細則見后）；

（十一）監督委員：

1、檢查分工負責制的實施，經常檢查、督促并協助班委會各委員的工作，對不稱職的學生干部有建議班委會或全體同學進行調整甚至撤換的權利；

2、監督本班同學的思想、工作、學習和生活情況，發現問題及時反映并著手解決；

3、協助班長做好其他班務工作。

（十二）值日班長：為了讓更多的同學有鍛煉自我的機會，班委會專門設了“值周班長”開展班級工作。

1、 值日班長的職責是協助班長開展工作，檢查每天的衛生，有不合格的通知值日生及時整改。

2、 將每天“四大部門”的操行分上報到團支書處。

附錄：

每天檢查校牌的佩戴。——（待定）

提醒頭發長的同學理發。——（待定）

檢查服裝的統一。——（待定）

對各任課老師的意見和建議本。——（待定）

“學習心得本”與“日記本”——（待定）

自習說話接力本。（沿用魏書生老師）——（待定）

五、會議制度

（一）班委會：

定期召開，班長主持，班委成員總結匯報一個月的工作情況，共同研究、分析存在的問題，聽取班主任的指導意見，在班長負責下制定改進措施，不斷推進本班工作使之更加完善。班委會每學期向全班學生匯報本班工作情況和新學期工作計劃。

（二）專題班會：

根據學校安排或本班的實際情況，召開專題班會，由組織委員安排主持人進行班會的開展。

六、班費使用條例

1、凡支出班費，經辦人必須向生活委員出示證明（發票或其他有效證明）經班長同意，簽字后方可報銷，同時必須向班主任反映；