引論：我們為您整理了13篇生活中不是缺少美范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
羅丹全名奧古斯特？羅丹，是法國19世紀的雕塑巨匠，代表著法國藝術的巔峰。此次展覽通過“早期歲月”、“名人雕像與歷史題材”、“漸臻成熟”與“走進神秘的羅丹工作室”4個部分來呈現一個大師的誕生。
篇2
生活中不缺少美的下一句是缺少發現美的眼睛，這句名言出自奧古斯特羅丹，他是19世紀法國最有影響的雕塑家，是西方雕塑史上一位劃時代的人物。
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。在藝術者眼中，一切都是美的，因為他銳利的慧眼，注視到一切眾生萬物之核心；如能抉發其品性，就是透入外形觸及其內在的"真"。
（來源：文章屋網 ）
篇3
如同奄奄一息的器官
但是
雨后總有絢麗的彩虹
有人會說：我的生活中沒有彩虹
不要這么想
生活中的彩虹要你自己發現
它不一定是灰心后的鼓勵
你要認為彩虹是上天對你的眷顧
篇4
啊！好強一股氣流，哪位高人來此練絕世武功，一陣秋風掃落葉，校園里那粉紫色的三角梅花瓣狂風亂舞。凌亂的美，盡在無言中。
我知道了，美在四季里，春之夢幻，夏之艷麗，秋之凌亂，無不將美麗釋放出來，使得我們的視覺有著極大震撼！
哪里有美？哪里有美？哪里就有我的
尋美隊伍——隊伍里只有我一個人。
天空一道轟隆作響，我光速般閃亮登場。話說：今天體能測試。這令好多同學聞風喪膽，我也不例外，只是強行鎮定，才不讓自己全身顫抖起來。測試的項目有：50米沖刺跑，女子800米跑，坐位體旋屈，跳繩，跳遠等。最可怕的是800米跑。以前有同學跑著跑著就暈倒了。大家都怕自己在場上發生意外。要么怕跌倒被人笑話，要么怕跑在最后丟臉。然而今早我卻發揮失常了，這讓我很郁悶。還好我的好友給了我大大的熊抱，鼓勵安慰我。她們的笑話很爛，但卻使我很開心。難過時，有朋友在身旁，是一件很美，很幸福的事。下午800米跑的時候，我的同學為我加油鼓勁。我昴足了勁往前沖，終于摘得桂冠。勝利的滋味在心頭蕩漾，心里美美的，暖暖的。
篇5
你看那花兒
在你失意的時候，當你看到那殘花敗葉，或許你會認為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時候，當你看到那即將凋謝的花，或許你會想到它的無私，它的偉大。“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”你會想到生命是如此地短暫，我們也應該像花一樣，無私奉獻，在有限的生命里發揮出無限的價值。仔細觀察，你便會發現，其實那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點回報。
篇6
你看那花兒
在你失意的時候，當你看到那殘花敗葉，或許你會認為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時候，當你看到那即將凋謝的花，或許你會想到它的無私，它的偉大。“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”你會想到生命是如此地短暫，我們也應該像花一樣，無私奉獻，在有限的生命里發揮出無限的價值。仔細觀察，你便會發現，其實那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點回報。
篇7
美，在成長的喜怒哀懼中，它無處不在；
美，在人與生物之間的真情實感中，它無處不在；
美，在人們奇妙而圣神的夢想中，它無處不在；
美，在生活的大好風光中，它無處不在。
在這兒，我可以告訴你，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
成長美
靜靜地用慧眼平視生活，記錄平凡人生中的成長美。
我，走到書柜前，踮起腳尖，從書柜上拿下一本快要被遺忘，已經泛黃的相冊，上面覆蓋了一層厚厚的塵土。我輕輕的用嘴吹走上面的塵土，輕輕地用手絹擦拭它。翻開相冊，映入眼簾的是一張保存完好的照片。一個活潑開朗的小女孩在花叢中追逐蝴蝶，不亦樂乎。不錯，這就是我四歲時在學校小花園拍的，它記錄下了那美好的瞬間。當然，這本舊相冊里不止這一張喜悅，也有難忘，更有憂愁與傷心，但都是美好的。
美，無處不在。成長便是一種美！
人情美
靜靜地用慧眼平視生活，感悟平凡人生中的人情美。
這是發生在寒假的事。我們學校的里有幾只野貓，要知道，野貓是怕人的。但曾經有一只貓和一個孩子卻建立了情誼。這個孩子膽子從小就很小，他第一次見這只貓是在一個月黑風高的夜晚。那天晚上，寒風刺骨，月亮大而亮。皎潔的月光灑在地面上，給人一種神秘而又美妙的感覺。還有那時不時傳來的颼颼聲，更是讓膽小的他加緊了回家的腳步。忽然聽到“喵喵”又像小孩哭泣的聲音，更是讓他一嚇，難道是“趙氏孤兒”？回頭一看，原來是一只小貓在無助的叫著。他看見它好可憐，想收養它，便走過去。小貓看見了，很害怕，調頭跑了。孩子回家后，不能安眠。第二天一早，便出去用石頭搭了一個很小的，四面是墻，上面沒東西的窩。他把小貓放到小窩里，讓小貓還有安身之處，每天給它送來食物，久而久之，他們成了朋友。孩子走到哪，小貓就跟到哪。但是，天有不測風云，小貓被凍死了。小孩是個堅強的孩子，但這次他落淚了，找了一片小草地，把它埋葬，像《玫瑰花的葬禮》一樣悲傷。當他向我提起這件事時，我看到了那不知名的液體在他眼中回蕩。
美，無處不在。人情便是一種美！
夢想美
靜靜地用慧眼平視生活，贊嘆平凡人生中的夢想美。
走在路上，從身邊擦過的每一個人，都懷有不同的夢想。而我的夢想是當一名優秀的設計師，設計出絢麗的衣裝，設計出宏偉的建筑，設計出美麗的世界。夢想就像天際的那輪太陽，神圣而不可侵犯，而我們則是追逐太陽的孩子們，在這地平線上努力的奔跑。無論前方是否有高山峻嶺，還是湖泊沼澤，或是森林大海，我們將堅強無畏，勇往直前，直到觸摸天際的夢想。德國詩人歌德曾說過：“人生最重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。”，所以說，當我們擁有夢想時，前進就會成為一種習慣。
美，無處不在。夢想便是一種美！
風光之美
靜靜地用慧眼平視生活，欣賞平凡人生中的風光美。
我曾登上過蒙陰蒙山的頂峰，體驗過“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”的豪邁；享受過“會當凌絕頂，一覽眾山小”的灑脫；感受過“無限風光在險峰”的氣爽。放眼望去，不同的綠交錯著。我想，這大自然的作品，就連吳道子也不能繪出來吧。面對祖國的大好山河，我想，我只能用“極美”來形容了。雖說，“美到極處便是丑，丑到極處便是美”，但是，它美的卻恰到好處。這些都是大自然的杰作，是鬼斧神工，是天作之合！
美，無處不在。風光便是一種美！
塵埃，無處不在。美，也無處不在。
篇8
美其實就在細微處美。
當我第一次爬上山的頂峰，第一次領略到大自然的魅力如此驚心動魄時我知道了，美原來是如此簡單，一種無需任何事物修飾的美。當我一人坐在茂密山林里，看著滿樹的青蔥，聽著鳥兒彼此嘰嘰喳喳傳遞著對生活的感受時，我明白了其實世間萬物無不展示著一種美，一種無需任何事物修飾的美，它告訴我人活著本身就是一種美。
春日的田野上紅花和綠草交相織成一條紅綠相間的毯子，人們在上面快樂的玩著，看，一位小女孩摔倒了，不用不過著急，一位戴紅領巾的小男孩跑了過去，用自己潔白的手帕捂住了女孩的傷口，潔白的手帕上立即映出一朵小紅花，像是雪地里的臘梅花，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。我知道了人與人之間那種和諧互幫互助的精神不也是很美嗎？
徜徉在書海中，我體會到了：李清照那簾卷西風，人比黃花?C的憂愁美；李太白長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪邁美；杜甫會當凌絕頂，一覽種山小是氣勢美；王維那愿君多采擷，此物最相思的含蓄美。
篇9
美是同學之間的互相幫助。
大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。
美是同學之間的謙讓。
每次站隊回到教室，大家都會到后面接水喝。接水時，大家總是你讓著我、我讓著你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。
篇10
美是同學之間的互相幫助。
大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。
美是同學之間的謙讓。
每次站隊回到教室，大家都會到后面接水喝。接水時，大家總是你讓著我、我讓著你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。
篇11
篇12
“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”換個角度來看，你會發現生活中的另一種美。
不同的環境，不同的人生觀，不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作舂泥更護花”的深刻。你不能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷，你也不能否認落紅護花的事實。你能做的只有學會換位思考，去體會一朵花的豐富內涵。之后，你會發現生活是如此的豐富。
生活中，人與人之間的交往難免會發生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢？要知道，“己所不欲，勿施于人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對方的角度，多替他人著想。畢竟，每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考，你會發現，生活是如此和諧。
“換位思考” 并不是什么深刻的東西，它在生活中隨處可見，伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰，而是耐心的和他分析事故的原因，因為公司領導知道，如果他是那位員工，一定會對自己的失誤造成公司巨大的經濟損失而懊悔。這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時刻，員工集體主動要求降薪。因為我們換位思考，人與人之間增進了了解，建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考，我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”，我們會發現生活是如此的充滿人情味兒。
生活是需要“換位思考”的。因為 “換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡，讓我們更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會。此刻的我們便學會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕，體味生活中別樣的美。
篇13
換一種角度看問題，才能抓住無限商機，才能溶入社會與生活。
