引論:我們為您整理了13篇轉預備黨員申請書范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
在實習期間,對我的識圖能力有一定的提升,識圖時候知道哪些地方該注意、細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時安全問題,哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到施工標準化。在本次實習中,接觸到了新材料,如輕鋼龍骨、吊桿等。除了認識材料的外觀,還了解了各種材料的功能。并懂得了材料及時到達工地的重要性,正如“兵馬未動,糧草先行”。如果材料未及時安排進場,就將耽誤工程進度,最終影響工期。還接觸到了資料這塊,在做資料中熟悉了一系列工程流程。通過做資料可以掌握工程的進度,施工前期應該準備的資料,如開工報告,施工組織設計等。還有工地日志,它是記錄現場施工情況的第一手資料。詳細的工地日志,應該包括施工機械的進場和退場,材料的進場,日常文件的收發等。并且知道資料需要歸檔,對工程竣工的重要性。資料全面反映了整個工程建設的詳細情況。它對工程質量的評定,工程竣工后的收尾工作以及對新建工程的準備等都具有重要的利用價值。因此,認真做好資料管理工作是非常重要的。這些業務是我以前都有接觸過的,和我的專業知識相差也不大;在項目經理及同事的幫助下,使我在較短的時間內適應了新工作環境,也熟悉了工程整個操作流程。
在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作中,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝項目經理和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在新的環境中,我學到了很多,感悟了很多。我還深深體會到應該如何與人講話:
一、待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致、不要自以為是、自高自大。
三、積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方,要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細致深入無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理不要半懂不懂,一定要深入的了解。
六、樹立遠大目標我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘,要制定計劃,努力爭。
總之,在這3個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。因此迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來,懇請領導予以批準。 此致
敬禮!
篇2
您想認識我的一家,了解發生在我們這個家庭中的趣事嗎?那么,先請您看看這張“全家福”吧。瞧,坐在右邊沙發上的那位戴著一副黑邊眼鏡的笑瞇瞇的中年人,就是我的爸爸;坐在他旁邊的那臉上帶著恬靜的笑容的中年婦女,便是我親愛的媽媽。我那個小妹妹嘛,就是緊偎著我媽媽的那個白白凈凈的小女孩。瞧她,閉著一只眼,調皮地笑著,多可愛!那個手捧一簇鮮花,笑盈盈的小姑娘不用說就是我了。您從這張“全家福”上看出了點什么?一個字:樂。是啊,發生在我們家的趣事太多了,我們怎么能不樂呢?比如說吧……
“嗯,真香啊!媽,做什么好吃的了?”妹妹一進門,就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽沒顧得上答話,爸爸卻笑呵呵地接過了話茬:“你的鼻子可真靈啊!”“那當然!人家的鼻子是世界第一流,領導鼻子新潮流!”我一邊放下羽毛球拍,一邊學著播音員做“廣告”。“哈哈!”爸爸大笑起來。妹妹狠狠地瞪了我一眼,便鉆進了廚房。不一會兒又樂顛顛地跑出來,對我說:“姐,據統計,今晚的菜十分豐盛,有糖醋排骨,紅燒‘獅子頭’、蒸雞蛋、鮮魚湯……”我的媽呀,這么多好吃的!光聽聽我都要流口水了,肚子也“咕咕”地唱起了“空城計”。
好不容易聽見媽媽叫了聲:“開飯了!”我們立刻跑了出去,嗬!這一看,我的口水真的流出來了!只見桌子中間放著一大碗鮮美的鯽魚湯,四周擺著各種美味佳肴,就像一朵大荷花盛開在桌子上。熱氣騰騰的大米飯端上來了,一家人圍著方桌坐下。我不解地問:“媽,今兒是什么節日?”媽媽搖搖頭,笑而不答。“是您的生日?還是爸爸的生日?”媽媽還是直搖頭。“那……”“哎,今兒是周末,大家痛痛快快地吃一頓,高興高興嘛!”爸爸狡黠地眨了眨眼,來說,“來,來!吃菜!”說著,他挾起一塊排骨,送到我和妹妹面前,我們笑嘻嘻地都要去接,誰知那排骨一轉,落到了媽媽碗里。我倆一愣,繼而大笑起來:“對!對!媽媽忙了一天很勞累,是我們家的‘功臣’,這一塊排骨應該給媽媽吃!”媽媽微笑著也挾了一塊排骨,朝爸爸遞去,爸爸得意地端起碗來,誰知那排骨在他眼前一晃,掉到了我的碗里,接著媽媽又挾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無可奈何的樣子,說:“唉!看來,我只有自己挾了。”話音剛落,兩塊排骨送到了他碗里,原來是我和妹妹一人挾了一塊給他。“哈哈哈……”我們都開心地笑了。
當“周末家宴”進行到時,爸爸紅光滿面,撫摸著我的頭,悄悄而又激動地告訴我:“孩子,爸爸被批準為預備黨員啦!”嗬,怪不得!爸爸今晚上這樣興奮!媽媽也滿面春風地說:“我們組研究的課題在研究院里得了個頭獎!”啊,聽著這一切,回想起爸爸媽媽前幾天加工資的喜悅,我仿佛懂得了舉辦這次“家宴”的真正含義。“還有我呢,這回數學考試得了一百!”妹妹大聲宣布,得意地望著我笑,爸爸、媽媽也期待地望著我,我笑著,高興而莊嚴地說:“今天,我也寫了入團申請書!”“來,讓我們干杯!”妹妹提議道。可哪兒有酒啊?我們急中生智,四只盛了魚湯的碗碰在一起……
是啊,在我們日益富強的社會主義祖國里,幸福快樂的家庭何止我們一家,那發生在家庭中的趣事又何止這一些呢!
篇3
截止XX月底,公司資產總額XX萬元,總負債172萬元。全年實現營業收入3330萬元,營業外收入3.6萬元,營業外支出572.5萬元,營業費用1939.6萬元,管理費用566萬元,財務費用-1.18萬元,營業稅及附加19.7萬元,實現利潤229萬元。
1、收入情況:XX年總收入3330萬元,(其他業務收入132萬元),較上年同期3553萬元(其他業務收入147萬元)下降223萬元,下降幅度6%。主要是主營業務收入較上年同期下降223萬元,主要是郵政集團1-5月份105萬和工行1月份33萬于2016年開發票確認收入。
2、成本支出情況:全年成本費用列支2505.6萬元,較上年同期3191萬元下降685.4萬元,主要原因一是信息建設費用2016年590萬入營業費用2017年550萬入營業外支出,二是沖銷160萬元養老保險費用。
3、利潤情況:全年實現利潤229萬元,較上年同期245萬元增虧-16萬元,主要是郵政105萬元收入于2016年底開發票和精準扶貧3萬元。
二、健全組織機構,完善規章制度
公司于6月23日在XX的監督下,完成資產劃轉,從XXX改制,為了提高管理效能,規范內部管理,加強公司內部建設,更加完善內部管理機制,促進企業優質發展,打造現代化企業管理模式,根據公司實際情況,增設了安全生產監管部、人力資源部、工會委員會,改選了新一屆黨支部班子,完善了領導班子機構,增強了領導班子力量。在廣泛征求員工意見的基礎上,充分發揚民主,先后召開了職工代表會,班子會議討論研究,新出臺了公司《規章制度》、《崗位職責》和《員工手冊》。實現制度面前人人平等的權利,內部員工的工作積極性得到了廣泛調動,大大提高了工作效率,員工的行為得到了規范,企業管理更加規范化,各項工作得到順利開展,總體效益得到提高,為公司各項工作開展提供了強有力的組織保障。
三、開展員工培訓,打造高績效團隊
為全面提高員工隊伍素質,適應現代企業發展需求,建設一支業務精,懂管理,愛集體的員工隊伍,就現代企業管理,企業先進文化,企業團隊建設等內容,認真制定培訓計劃,集中組織公司行管人員培訓學習,通過觀看專家學者輔導講座、文件傳達學習等方式,從8月份開始,已開展集中培訓11次,參加培訓人數270人次,收到了一定效果。
四、繼續開展“兩學一做”工作
年初按照XX教育活動要求,支部班子召開了支委會,傳達、學習了會議精神,成立了“兩學一做”學習領導小組,制定了“兩學一做”學習教育方案,建立了存在的問題清單及整改臺賬。根據“兩學一做”制定的方案,穩步推進學教活動的落實,認真查擺個人問題,按期完成整改銷號,按照要求完成“規定”動作,充分調動學習的積極性,豐富學習的多樣形,推薦老黨員講傳統,支部負責人上黨課等,為新黨員進行傳幫帶。狠抓學習紀律,實行簽到制,確保黨員人數全覆蓋和學習教育四落實,做到學習有記錄,課后有心得,學完有討論,在專題教育結束后我們以書面考核的形式來檢驗學習成果,學教期間共撰寫心得體會28篇,進行專題大討論4次,學習教育成果得到了進一步鞏固。將工作落腳點放在聚焦問題、解決問題上,精準發力、綜合施策,通過學習教育,把規矩和紀律挺在前面,把理想和信念培養起來,把黨員先鋒作用發揮出來,讓人民群眾感受到實實在在的變化。
五、從規范黨務基礎性工作抓黨建
一是“”制度得到有效加強。由于公司所從事工作的特殊性,黨員平時很難得聚齊,黨建工作難開展,針對這些實際情況,合理統籌安排時間,精心制定學習計劃,組織全體黨員集中學習教育,自己和支部委員帶頭上黨課,全年來共上黨課5堂,真正的把黨課教育落到了實處,達到了不落一人,實現了黨員人數全覆蓋。通過教育,黨員隊伍逐漸規范,黨員整體素質得到有效提高。二是堅持民主集中。對公司“三重一大”事項,如人事調整、重大資金支出和一些敏感問題上。例如:今年公司為員工休息、辦公,購置二套商品用房,新增XX車,都是支部班子先集中決策研究,公司班子會議充分醞釀后決定的。杜絕了特權主義和一言堂,做到了人人信服。三是嚴把黨員入庫關,對要求入黨,提交入黨申請書的入黨積極分子,及時召開支委會專題進行研究,確實把思想進步,工作踏實,能力素質優秀的后備力量吸收到發展培養對象中,嚴格把好入黨第一道關口。四是規范了黨費收繳工作,嚴格依據相關文件標準開展黨費的申報、測算工作。公開黨費收繳明細,確保每位黨員對黨費收繳標準、繳納方式等有充分的了解,按時足額交納黨費。五是規范了黨員檔案管理,對每個黨員進行登記造冊建檔立卡,對調出調入黨員的組織關系,按時按要求進行接轉。今年支部轉入組織關系黨員3人,發展了2名預備黨員,轉正了1名預備黨員,均做到了管理規范,手續齊全,程序合法。六是規范了黨員活動室,制作了黨建活動宣傳欄、門牌,添置了投影儀,桌椅等學習設施,使黨員的學習教育有了保障。七是在公司領導的英明決策下,成立了工會委員會,產生了工會主席及工會委員,打破了“員工之家”從無到有的局面,全公司現有工會會員495人,其中女性35人。并對會員建檔立冊,進一步摸清了工會人員的底數和基本情況,在公司領導的扶持和關心下,成立了公司職工之家活動室,購置了相關器材和學習資料,為下一步開展工作打下了良好的基礎。
六、安全生產工作情況
公司始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針,以全面落實安全生產責任制為核心,以認真貫徹執行XXX號文件《關于進一步加XX安全生產工作的實施意見》的指導精神為主線,積極開展安全生產年、安全生產專項整治,安全生產大檢查、安全生產月等活動。經全體同仁的共同努力,全面完成了2017年度的各項工作指標,建立和制定了各項安全生產管理制度、計劃、臺賬、方案、預案等。為了突出重點,注重實效,公司全年不定時、不定點的對XXXX進行巡查(突擊檢查)全年累計檢查300多處/點,發現違規情況共計20起,其中較為嚴重的違規有,XXX公司XX脫崗,XXX組,這幾起嚴重違規現象引起公司領導高度重視,并對其做出了嚴肅處罰,責令安監部督促及時整改。通過大力度的整改,近來違規現象大幅減少,一般性違規較去年同期減少16%,年度累計處罰56人次,一般性行車違規還未能杜絕,勒令駕駛員自行處置違規6人次。通過現場檢查處罰超速行為2起。公司安全生產車輛共記48臺,運行130多萬公里全年無重大事故發生。
七、XXX分公司全年業務情況
XXXXX 堅持以人為本,探索建立隊伍管理發展的長效機制,增強隊員的綜合素質,確保隊伍的穩定性,為XX業務的發展,提供有力的后備支援。XX現有XX312人,服務單位32家,承擔各類臨時性XXX任務XX次,累計出動人數達XX次,續簽XX合同24家,新簽XXX合同6家。通過全體XXX的不斷努力,客戶單位滿意度達90﹪以上,實現了社會效益和經濟效益的雙豐收,為我市經濟發展和社會穩定做出了一定貢獻。
XXXXX 堅持“培訓提升素質、素質優化服務、服務贏得客戶”的經營管理理念,強化基層管理執行力,全面提升基層管理質量和XXX服務質量,狠抓XXX操作細節管理,深入貫徹落實公司年度工作規劃,搶抓機遇,直面挑戰,凝心聚力,遵循“安全第一,預防為主”的指導原則,通過筑牢思想、制度、檢查三道防線,把強化意識,落實責任,嚴格制度,規范管理貫穿到整個XX作的始終,保持了XXX工作持續健康發展的良好態勢,保證了年度工作目標的實現。截止12月份,在崗守XXX人,XX40臺,1XXXX;執行XX;合同服務單位15個,XXX各服務單位臨時XX任務執行90次、其中XXX按照合同約定圓滿完成任務。
XXXX 堅持“以市場為導向,以效益為中心,重服務,防事故,樹品牌”,穩定發展聯網報警業務,側重發展優質客戶,降低公司風險的工作思路,積極采取應對機制,化解重重困難,全力做好市場開發、改進技術和降本增效等多項工作措施,加強市場開拓力度,大力發展監控等智能安防業務,今年新增XX監控系統、XXX監控系統等業務。截至目前,實現凈利潤 :38.00萬元,比去年同期(26.8 萬元)增長41.79%;完成銷售額175.35萬元,比去年同期(182.0萬)增長-3.65%;XXX戶比去年同期(573戶)減少了15個客戶。商鋪XX收入和業務量成逐步下降的趨勢,其主要原因是:(1)、受“XXX”惡性竟價的影響,導致XXXX服務費收入下降30%左右;(2)、XX增多,XX市場沖擊,部分XX生意慘淡,停業或為了降低成本而退網;(3)、受XXX的影響:如XX、XX等國內領頭廠商開發的XX和XX快捷、價格低廉、安裝簡單,客戶對XX服務需求減少而XX;(4)、城市發展和改造加快,許多老用戶因拆遷和裝修而流失,而新建小區或商業區被物業服務所替代(如已拆的:XX、XX周邊、XX、XX公司XX,還有即將拆遷的:XX區、XX區等等)以及XXX、XXX整體裝修;(5)^。
八、存在的問題和不足
一年來,公司的工作雖然取得一定的成績,但仍存在著一些不足。
1、XXX占領市場率不高。因整個XX市場的管理體系還不夠完善,主要表現在,尚有很多的單位自立門戶、XXXX的混、散局面,XXX行業的經營管理需要進一步規范。
2、業務拓展還需進一步加強。目前XXXX等業務發展不平衡,相互之間的協調配合不夠。
3、個別XXXX意識差,責任心不夠強,客戶單位有反映。
九、XX年的計劃
20XX年將繼續圍繞 “抓隊伍建設,促業務拓展,XX安全”為工作重點。著重做好以下幾個方面工作:
1、繼續抓緊、抓實黨風廉政建設工作,把抓黨風廉政建設放在首要地位,同時搞好員工培訓學習,形成制度,使之形成長效機制。
2、在保持現有業務的基礎上,繼續拓寬業務渠道。
3、公司一切工作圍繞“安全”開展,特別是XXX、車輛和XX的安全。
4、進一步完善各項考評制度,以激發隊員工作積極性,確保公司各項工作順利開展。
5、細化保安工作軟環境,健全保安工作保障措施,關心、幫助隊員解決實際困難,增強隊伍集體凝聚力,確保保安“四防”工作順利開展。
篇4
二年級小學生的自我介紹
二年級看圖寫話范文20篇
小學二年級優秀繪畫作品圖片
小學生二年級簡短的自我介紹
小學二年級班主任工作計劃5篇
二年級工作總結1剛剛從事體育教學,對于體育教學沒有太深刻的認識,沒有更多的體育教學的方法,經驗。一個學期的體育工作將要結束,本學期我基本完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:
本學期我擔任的是一二年級的教學工作,根據一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、教學工作:
我的體育教學主要從三點來進行總結:
①、重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
②、我在教學過程別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。
③、我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用
本學期重點是廣播體操的教學,一年級同學對于陌生又新鮮的廣播操學起來還是有些困難,畢竟有些動作是要求手腳協同完成,保持一致,一年級的學生的協調性不是很好,掌握的并不是很到位,這就要求教師慢慢的教,重復的做,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。同時也增加一些有趣的東西增加小同學的記憶,比如廣播操的第二節第6拍中學生老是會忘記要站起來,就可以說,手臂的動作很像警察叔叔,那警察叔叔在值勤的時候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學生在這樣的引導下就很容易記住。穿插一些這樣有趣的講解學生上課積極性高,能在老師的要求下積極主動的完成好動作,完成好本節課的內,對于廣播操也有了興趣。我想特別是對培智一年級同學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在一年級的教學中,還培養孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質。在安全上也是無事故發生,主要是強調再強調,負責再負責。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關,最少每個學生都能掌握一種器材的玩法,學生還要求掌握更多,同時為下學期的教學工作打好基礎,讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。
我校提倡環保,要從領導到老師,在到學生,人人環保。我戶外上體育課時也是體現環保的好時機,在外只要看到垃圾,主動撿到垃圾箱里,從行動上感染學生,而學生主動撿起放進垃圾箱的同學會全進行表揚,對于環保起到促進的作用,在這樣的行動下,一年級的學生看到垃圾都會主動撿起,養成良好的行為習慣,自己也不會在隨手仍垃圾,在思想上有了更好的認識。
二、學校工作
我在做好各項體育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關系,教案按時完成,及時補充自己的專業知識。和其他體育老師也會一起探討本專業的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學習效果。在新學期中應更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習自己的專業,使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。 在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續努力提高自己的教學水平及綜合能力,為興華的建設與發展貢獻自己的力量。
二年級工作總結2轉眼間,一學期的工作已近尾聲。本學期我擔任二年級體育教學工作,這在一學期的工作中,既有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為了更好地改進教學,現將具體工作總結如下:
一、教學內容選擇生活化
為了讓學生的學習興趣得到激發,為了更好地適應小學生的生理心理特點,在制定計劃時就選擇了一些二年級學生最易接受,最接近生活內容作為教學內容,如跳躍教學中我把教學內容定為跳樹葉、跳房子、跳繩變變變等學生經常看得到,想象得出的內容來進行教學。在上課時也把一些可變通的學習內容生活兒,比如學踏步,動作要求很多,我把動作編成兒歌,讓學生想象自己的隊伍是一列小火車,正在爬樓梯,學生很快在知道了動作要領同時也把踏步練整齊了。
二、教學方法運用多樣化
課程標準要求以學生為主體,學生為主體就意味著教師的大膽放手,在課堂教學中為了使這一思想得到貫徹,我多以學生的探究學習為主,除了一些固定動作的操以外,大部分的內容我都讓學生去嘗試練習,在學生不斷的嘗試中引導他們掌握動作,如投擲教學中我讓學生玩紙、玩球、玩沙包,通過幾節課的玩再來學習投沙包、投繩結,無需多講,學生的動作都掌握得不錯。教學中我還用不斷變化的小組來進行教學,兩人的小小組,十幾人的大組,學生在合作中體驗著學習的快樂。當然最吸引學生的還是游戲,游戲是小學生最喜歡的一種活動和學習方式,我把一些常規的教學內容設置成游戲、比賽,如快速跑,我把它設計成星星、月亮、地球、太陽游戲,并用兒歌來讓學生了解游戲方法,學生在游戲中發展的運動能力。
三、學生評價方法多元化
我覺得二年級的新課程更重要的不是體育成績的評價,而在課堂中的評價,因為這種評價具有即時性,學生更喜歡,也更能激發起學生的學習興趣,提高課堂教學效果,在課堂中我最主要采用的評價方法有:語言評價、行為評價、物質評價。同時還讓學生自我評價,說一說、做一做、貼一貼等。
經過一個學期來多方面的嘗試,學生在各個水平范圍內都有了明顯的進步,特別是學生的學習興趣非常濃,每學一個新動作都非常積極,也時常能看到學生在課余時間進行著體育課上的活動內容。
四、教學中學生安全方面
體育安全責任重于泰山。確保學生體育活動與競賽活動的安全,杜絕意外事故產生,體育工作的重要環節,是關系到學生生命健康安全。牢固樹立“安全第一”的指導思想,體育課要始終把學生的安全放在首位。要精心組織、周密安排,制定合理的體育教學、課外活動、課余訓練,以確保學生生命健康安全。要加強學生的安全衛生知識教育,提高自身防范意識。
1、上課前先要了解學生的病史安排好見習生,讓一些身體不好的學生單獨安排活動,適當控制運動量,避免學生帶病運動,以免造成學生嚴重的傷害事故。
每堂課都要檢查,不可疏忽和遺漏。
2、保證學生在著裝上沒有安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品,不要佩帶各種金屬飾品,女生頭上不要戴各種發夾,盡量不要戴眼鏡,不要穿塑料底的鞋或皮鞋,從上到下最好穿運動裝。
3、上課時要有組織紀律性要讓學生明確什么樣的運動安全,什么樣的運動有危險,學生聽從老師安排。
4、課前準備運動上課時的開始要讓學生充分活動各個關節,可以讓學生繞操場慢跑,做好準備操,也可以玩一些小游戲來熱身
5、課中的安全教育在課上要密切注意學生的一舉一動;
在課后還要提醒學生時刻注意安全,在做技術技能或者玩游戲都要提醒學生安全問題,讓他們形成安全意識。
總之,這個學期上體育課沒有出現什么大的安全問題,希望以后還得抓住安全問題,不能疏忽大意。一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續更新觀念,爭取做到更好。
二年級工作總結3工作是一項常做常新的工作,作為一名教師,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創新精神與實踐能力,不斷提高個人教育教學水平,投入到教育教學中。結合本學期的教科研工作總結如下:
一、自身學習
堅持學習,努力提高自己。積極學習各種理論,做好讀書筆記。嚴格要求自己,充實自己,提升自己的教育教學理念,思想與時俱進,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件,為學校的教育教學服務。本學期課件評比獲縣三等獎。
二、教學方面
1.增強上課技能,提高教學質量。
教材是教學的依據,教師對教材的了解就決定了課堂教學的效果,本學期雖然沒有安排教材解讀,但是我想要練就自己過硬的業務能力,就不能為解讀而解讀,所以本學期我仍很重視對每一單元的知識進行教材解讀,重視學生已有的知識技能,系統的了解、分析教材,明確每一單元的重、難點,精心設計教學環節,考慮教法,做到有的放矢的進行教學。
2.寫好教學反思、隨筆,努力使自己業務水平再上新臺階。
反思是自我提高的階梯,好好想想哪里做的不夠好,這樣會使我們保持一種積極探究的心態。隨時寫下工作中的點滴,為以后的教育教學留下寶貴經驗,在不斷的教學實踐中使自己業務水平再上新臺階。
三、教研方面
本學期結合本班學生課堂氣氛不積極的特點,制定了研究方案--《創設有效情境提高課堂效率》
有效的課堂教學是我們永恒的追求,而有效的課堂教學是通過有效的教學情境來實現的。《數學課程標準》指出:數學教學要求緊密聯系學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有知識出發,創設與學生生活環境、知識背景密切相關的,又是學生感興趣的學習情境,讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數學知識的產生,形成和發展的過程。在情境中學數學,是學生最感興趣的;貼近生活去學數學,是最能調動學生學習積極性的。通過創設行之有效的教學情境,不僅可以使學生容易掌握知識和技能,而且可以使原來枯燥的、抽象的知識變得生動形象、饒有興趣,不斷提高課堂學習的效率。
創設數學教學情境用不著非常復雜,但一定要有實效,要能讓學生感興趣,能引起學生的思維沖突,能激活學生的探究欲望。那么,什么樣的情境才能提高課堂效率,促進學生發展呢?我從以下幾方面進行了探索實踐,合幾個教學實例來分別舉例說明取得的實效。
基于生活,創設真實的生活情境。"數學就在身邊"、"生活中到處有數學"不再是空話。創設教學情境首先要注重聯系學生的現實生活,在學生鮮活的日常生活環境中發現、挖掘學習情境的資源,他們接受起來就比較容易,其次要挖掘和利用學生已有的知識和生活經驗。
四、在知識鞏固上,創設競爭情境。
小學生具有好勝的心理特點,競爭對學生有強烈的刺激作用。如在學生掌握了口算的方法后必須反復練,而反復練又顯得單調枯燥,于是可在練習中采用"開火車"、"找朋友"、"奪紅旗"、"摘蘋果"等方法進行。這些游戲是小學生最樂意做的,通過這些游戲不僅使學生在游戲中學到知識,鞏固知識,而且使學生產生競爭意識,培養學生力爭上游的精神。
二年級工作總結4一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象__x、__x等是最調皮的。特別是__x,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常
常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像__x同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
在這一學期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數學優質課獲鎮一等獎、區二等獎。
二年級工作總結5一學期很快又過去了,在這學期里,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在新課程的改革中,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現課程的開放性、實踐性、主體性。現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、提高素養,加強計劃落實